英语老师老师(通用17篇)

时间:2023-11-28 10:14:20 作者:曼珠

英语学习可以培养我们的逻辑思维能力和解决问题的能力。以下是一些克服英语语法难点的实用建议和方法,希望能为你解决问题。

英语老师寄语

1.思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

2.当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

3.在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

4.在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

5.没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

6.也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

7.同学们:有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

8.白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

9.零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

10.尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

11.平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

12.一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

13.经历了人生的.坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

14.不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

15.废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

英语老师英语简历

学历:大专。

工作年限:2-3年。

期望薪资:面议。

工作地点:广州-不限求职意向:经理助理/秘书/文员|毕业生。

沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强。

自我描述。

工作经历。

实践经验或兼职经验至今一直在校勤工俭学。(家教、服务员、派单员、调查员、招生员等)大学三年一直在校并兼职做家教。(小学和初中的家教-从他们的身上我学到了很多东西,比如怎样相处,怎样用自己学的知识讲授给他们听,他们能明白你讲的知识等等。)2014年暑假在广州市海珠区广东财经大学做招生员社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、服务员、招生员、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的`不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。活泼开朗的性格,积极进取,乐观向上,能说一口流利的普通话和粤语、客家话以及较流利的英语。

教育经历。

自我描述。

更多。

英语老师mr李

提起我们的英语老师,没有一个不跷的拇指的。

我们的英语老师个子不高,戴着一副眼镜,声音很洪亮,尤其是在上课的时候。

李老师的教学就是有一套,提起这件事,还得从我三年级的时候说呢!当时在三年级的时候,我还不知道我英语连续考了六次一百分,mr李每次都给我记着,最后在英语课上表扬了我,还给我发了表扬信,把我评为英语小博士,还跟我握手,我的'心激动了好久,从此,不止是我一个人,全班几乎所有人都喜欢上了英语这门课。

mr李还定了一条新规定,他买了许多奖章,有明星学生、优秀学生和进步学生。mr李还经常鼓励、关心学生。我们得用比差生多两倍的工夫,还会从明星学生、优秀学生中被挤出来。我呢,由于考试成绩稍有疏忽,自然被挤到了优秀学生啦!

每天中午,mr李都挤出自己休息的时间,来给我们背书,改作业。

英语老师英语简历

学历:本科。

工作年限:1-2年。

期望薪资:面议。

工作地点:广州-不限。

求职意向:教师工作经验(工作了2年,做了2份工作)。

创英中英文学校。

工作时间:2月至2月[1年]。

职位名称:xx老师。

工作内容:在xx中英文学校担任英语老师,因个人努力工作获得了创英中英学校“先进工作者”荣誉。

广州白云xx小学。

工作时间:202月至2月[1年]。

工作内容:在广州白云xx小学担任四,五年级英语老师,在此期间学生成绩优异。

教育经历。

206月毕业罗定职业技术学院英语教育。

年6月毕业华南师范大学英语教育。

证书奖项。

证书名称:初中教学资格证颁发时间:年3月颁发机构:罗定教育局。

证书名称:大学英语四级颁发时间:12月颁发机构:全国英语四六级考试委员会。

证书名称:全国计算机一级证书颁发时间:3月颁发机构:教育考试中心。

自我描述。

活泼开朗、吃苦耐劳、工作态度端正、热爱教育。

更多。

英语老师

一头乌黑的长发,束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,温柔的笑容,这就是我们的-王威。虽然她教我们的时间只有一年,但是我们却跟她有了难舍难分的感情。她英语发音标准流利,说话幽默诙谐,在课堂上,气氛始终是轻松活跃的。这样上课,我们可真高兴啊。

当然,刚开始上课的时候,也有点不和谐的音符。有几个很调皮的同学总喜欢在下面“窃窃私语”干扰了老师的授课,老师并没有严厉的处罚他们,而是想了一个方法,专门趁他们溜号的时候对他们提问,几次下来,谁也不敢再三心二意的听课了。我们班上有些同学的英语基础比较差,王威老师就利用休息的时间帮他们补习,纠正他们的错误的发音,不让他们在学习上掉队。她总说:你们是最聪明的孩子。

说的我们心里都美滋滋的。当然,要想取得好的成绩,还要踏踏实实的勤学苦练,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。如果你喜欢学习,那就是快乐的海洋。在老师的带领下,我们在不断的学习新的知识,不断茁壮成长。古代有个大教育家孔子曾有一句格言:学而不厌,诲人不倦。王威老师正是这样做的,她耐心细致的教导我们,让我们感受到她充满爱的心。

英语老师英语简历

民族:汉族年龄:20。

婚姻状况:未婚专业名称:英语。

主修专业:外语类政治面貌:汉族。

毕业院校:闽南师范大学毕业时间:1947年9月。

最高学历:本科电脑水平:一般。

工作经验:一年以内身高:cm体重:公斤。

求职意向。

期望从事职业:中小学英语老师期望薪水:面议。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:兼职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:闽南师范大学(20xx年9月-20xx年9月)。

专业名称:英语学历:本科。

所在地:漳州证书:

专业描述:对英语进行更深入的学习,及学习第二门外语。

培训经历:

工作经验。

公司名称:sunny(20xx年2月-20xx年6月)。

所属行业:教育·培训·科研·院校公司性质:其他。

公司规模:10人以下工作地点:漳州。

职位名称:老师。

工作描述:对6年级的小学生进行英语辅导。

自我评价。

语言能力。

语种名称掌握程度。

普通话良好。

英语老师英语简历

工作经验:应届毕业生。

毕业年月:xx年7月。

最高学历:本科。

毕业学院:重庆师范大学涉外商贸学院。

所修专业:英语。

居住地:重庆市县级市合川市。

籍贯:重庆市市辖县丰都县。

求职概况/求职意向。

职位类型:全职。

期望地点:重庆市市辖区北碚区,重庆市县级市北碚区。

期望职位:银行职员英语老师。

意向概述:服务行业与教育行业。

教育经历。

时间院校专业学历。

xx年9月-xx年7月重庆师范大学涉外商贸学院英语本科。

xx年9月-xx年7月重庆师范大学涉外商贸学院英语本科。

工作经历/社会实践经历。

时间工作单位职务。

xx年7月-xx年9月培训学校英语老师。

xx年6月-xx年9月培训学校英语老师。

校内奖励。

获得时间获得奖项学校。

xx年12月综合奖学金外国语学院。

xx年12月综合奖学金外国语学院。

联系方式。

电子邮箱:

手机:

qq/msn:

英语老师寄语

1.当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!教师节节日快乐!

2.一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您,亲爱的老师!

3.如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大知识精深的老师。

4.师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

5.三尺讲台容不下您挺拔的身躯,一支粉笔写不尽您渊博的知识,两袖清风尽显您的高大与儒雅。老师,您辛苦了。

6.您的教导,我铭刻在心;您的关怀,我感激在心;您的帮助,我感谢在心。谢谢您,老师!

7.当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!节日快乐!

8.虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!

9.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!

10.大概每个人都会遇到一个不能在一起的人,爱而不得,回忆重重。

11.您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!教师节快乐!

12.作为一名老师,我一定要在自己的岗位上绽放光芒!住我教师节快乐!爱你们。

13.倾将海水洗不完您身上的劳累,满天星月盖不住您屋里的灯光,感谢您,敬爱的老师,您辛苦了!

14.像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

15.我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!

16.让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐!

17.像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情,请您接受我诚挚的祝福吧,敬爱的老师教师节快乐!

18.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

19.那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!

20.[教]书育人不嫌苦,[师]恩难报无处诉,[节]日到来送祝福,[快]马加鞭因师助,[乐]享天下桃李福。亲爱的老师,教师节快乐!

英语老师英语简历

学历:硕士及以上。

工作年限:5-8年。

期望薪资:8000-1元。

工作地点:广州-海珠-不限。

求职意向:英语翻译|教师|经理助理/秘书/文员|其他行政/后勤职位。

工作经验(工作了3年4个月,做了3份工作)。

once英语工作室。

工作时间:11月至今[2年2个月]。

职位名称:教师。

工作内容:雅思教学及评估,根据学生水平选择教材,因材施教。

19gale英国有限公司。

工作时间:204月至年7月[3个月]。

职位名称:经理助理/秘书/文员。

工作内容:在英国求学期间,兼职总裁助理。

协助总裁展开日常工作。

翻译资料。

与供应商沟通,管理分公司餐厅。

招聘当地员工并安排培训和排班。

组织促销及宣传活动。

文书撰写广州生动英语。

工作时间:9月至8月[11个月]。

职位名称:教师。

工作内容:大学实习期间,出国留学前。

带领其他老师挑选教材并且设计课程大纲。

学生英语成绩显著提高。

教育经历。

2014年9月毕业英国莱斯特大学翻译学。

9月毕业英国班戈大学教育学。

206月毕业广东商学院对外汉语。

语言技能。

粤语:很好普通话:很好英语:很好。

证书奖项。

证书名称:雅思颁发时间:206月颁发机构:剑桥大学考试委员会。

证书名称:普通话二级甲等颁发时间:4月颁发机构:国家语言文字工作委员会。

证书名称:全国计算机一级证书颁发时间:12月颁发机构:全国教育部考试总心。

自我描述。

大学对外汉语专业毕业,英国班戈大学教育学,莱斯特大学翻译学双硕士。

四级634六级580雅思8.0普通话二级甲等。

英语教学4年经验,主要是升学考试、雅思。

翻译两年经验,主要领域广告传媒、教育、公共关系管理。

在大学实习期间获得了许多宝贵的教学经验,通过教授新概念英语,帮助许多学生在短期内达到提分的目标,并且带领学生参加全国奥林匹克竞赛英语海珠区获一、二等奖。

在英国求学期间,利用课余时间从事翻译工作,并在19galeukltd.兼职总裁私人助理,磨练了自己的沟通技巧以及办事能力。

英语老师寄语

3、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

4、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

5、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

6、人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

8、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

11.愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

12.老师,您们孜孜不倦的教诲,我们会一直记在心里,因为那是您们最真诚的语言。老师,您们对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会将成功放弃。老师,您们对我们的微笑,我们会一直爱恋着,我们知道要去做个好人。老师,您们教会了我们太多太多,同时,您们也付出了许多。老师,您们辛苦了一生,洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发,想起您们站在讲台上的身影。我们的心中是感激,是感动,是敬佩。

13.老师的窗前,总有一种灿烂;老师的窗前,凝结着一个心愿。遥望老师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄托无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。

15.拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

16.不会忘记您孜孜教诲,老师,谢谢您!世界因为有了你,突破了金钱物欲,在淡漠人情中起了一方真情挚信的风景……我们与春天同行,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情;你放飞的是爱的希望,收获的是灿烂的阳光;让我们神情的呐喊:“敬爱的老师,您辛苦啦!”

17.您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

18.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!

19、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

20、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花。

英语老师英语简历

年龄:24岁身高:171cm。

婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省。

最高学历:本科工作经验:1年以下。

联系地址:贵阳市南明区天香花园。

求职意向。

最近工作过的`职位:英语老师。

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:5000~6000元/月。

期望从事的岗位:行政经理/主管,经理助理。

期望从事的行业:交通/运输/物流。

技能特长。

教育经历。

贵州大学明德学院(本科)。

起止年月:9月至2015年7月。

学校名称:贵州大学明德学院。

专业名称:国际经济与贸易。

获得学历:本科。

工作经历。

没有填写工作经历。

英语老师信

尊敬的领导:

今向贵单位推荐我系毕业生xxx同学。我是xxx同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。该生是xx外国语大学国际贸易专业的一名学生。在此,我真诚地向您推荐该生。

英语是xx外国语大学的重点特色课程,学生按英语成绩定位,根据授课难度分层次教学。xxx同学英语成绩十分优异,读写能力,口语交际的使用能力也是区别于其他“传统中国学生”的一大特点。在大一第一天上课的自我介绍环节中,xxx同学的演讲与众不同,她优雅的举止,纯正的语音语调,给我留下了深刻印象。

xxx同学十分喜欢英语文学,阅读了大量英语原版书籍。在课堂讨论中,她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会,她的观点独到,理解深刻,可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。在课后,她还完成了多篇文学著作的'英文赏析,还常常请我帮助她批改。

xxx同学突出的英语能力,让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。在学校一年一度“外语节”上,她两次担任主持工作,“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作,获得一致好评。

在课余时间,xxx同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动,累积了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了她的交际能力,使她懂得了如何与人和睦相处。这一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有积极进取精神的体现。相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。

正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补,可以一呼百应,深得同学和老师的喜爱。相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。

本人愿意推荐xxx同学到贵单位工作,同时,我也相信她能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

xxxx年xx月xx日。

我的英语老师英语

瞧,这位身穿紫色外套和牛仔裤,脸上带着微笑的年轻老师,就是我们喜欢的老师——马珠爱老师。

马老师知识渊博,教学经验丰富。上起课来总是那么轻松、活泼、生动,有趣。我们十分爱听她的英语课。她讲起课来那么风趣、幽默,引人入胜,让我们觉得兴趣盎然。

“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节又是我们喜爱的英语课。马老师微笑地走进教室,大声地表扬了我们课前准备不错。开始上课了,马老师先比了一个洗碗的姿势,问:“大家知道这是干什么吗?”我们异口同声地说:“洗碗!”然后,马老师再教英语单词,我们听了感觉既幽默生动,又牢记在心里。

马老师为了我们成绩的提高,可谓呕心沥血、兢兢业业。她每天要认真地为我们批改作业,放学了还把差生留下来辅导。回家时也常常带着“功课”回家。为了我们的点滴成长,她付出了很多、很多。然而,她初衷不改,一味地爱着我们。每当我看到晚归的马老师,我的心中总有一种难以言状的感动。

同学们,难道你不觉得马老师是个多么好的老师吗?

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英语不是老师老师不是英语

“abcdefg……”自从我开始学英语起,我就特别厌烦英语,每当听到跟英语有关的字母或者是单词,就心想:“我是一名中国人,我为什么要学英语?英语好有什么用?我不一定会出国外,而且中国是我的家!”爱国之心是中国人必须拥有的品质精神,那时候,我总是觉得,我爱国,我不学英语!

可是,就是因为我从小有这样的心理,加上学校一个星期才两节英语课,我的英语只能勉强及格。自从转学后,我意识到了一些学英语的重要性,但是我并没有完全领悟,为什么中国人要学英语?我的语文和数学成绩在班上也算是优秀的,但是因为每次英语只有60到70分,庆幸的时候也就是80分左右,但是同学们的成绩,四分之一都是80分以上,虽然人数很少,就因为这样,我的英语成绩远远落后于一些同学,每次总分加起来,我顶多也是个第二名,这让我特别恼火,我没有去好好学习英语,而是更加厌烦英语,对于英语,只能用一个字形容——烦!

我尊敬老师,但是唯独不尊敬英语老师。这学期,新来了一名英语老师,我无所谓,心想:“教英语都不是中国人,都一样,一种人,我何必去理他。”我这种态度似乎被老师一眼就看出开了,老师从容地说:“同学们,说实话,你们喜不喜欢英语呢?”同学们哑口无言,“实话要实说,我知道你们都讨厌英语,成绩都是勉强提上来的,但只是以前你们死打死背单词,没掌握好方法。而且你们都有叛逆心理。”老师稍停了一会儿,说道:“也许你们以为学英语是觉得对不起国家、对不起父母,但是你们错了,你们知道吗?以前的英国统治了世界,即便是现在,连美国也比不上英国,如果你们想让中国的孩子不再学习英语,不是在这里叛逆,而是好好学习!要知道英语是主课,会加到总分里面,英语不好的同学,即便你语文数学再好,总分也是稍逊一筹……”

英语老师给我们讲了很多很多,基本上遇见某个同学不认真听讲、或者是不做作业,都会讲一些故事或者是道理,而我们就像听故事那样津津有味,这给我们很大的启示,我们也渐渐不厌烦英语了。

咦?这是什么?电饭煲吗?才不是呢!这是英语老师给我们带来的录音机~英语老师说:“你们不是一出生就会写字的,而是靠语言和交流才会说话写字的,英语也是一样,课前十分钟我让你们听一会儿磁带,但是,必须要安静,而且要去思考,我相信你们的成绩会挺高的,以为只要会说,渐渐的就会写。”老师还告诉我们:“听力占试卷很多分,所以要学好听力。而且,要把学习当作一种乐趣,而不是负担……”

英语老师从来不让我们默写单词,而是让我们背单词,一天背三到十个单词,我们觉得很轻松、也很快乐。老师要求我们快,还讲解了学好英语用速、效、雅三个要素(尊敬的老师对不起,我忘记了。)还讲解了这些代表什么,等等,很多很多,我们不知不觉喜欢上了英语。

自从那几次教训起,我也不知道为什么,每当到英语课,我就异常的认真,动都不敢动一下,坐姿端正,读单词或句子的声音也是最大的,我也不知道为什么,也许是因为害怕英语老师,也许是因为为了弥补以前的过错。

英语老师,我真的很想感谢您!但是,每当我看您的时候,刚刚来的勇气却又沉了下去,或许您已经把我列入学生中的黑名单了,可您还是我心目中的好老师!

我也不知道为什么,我爱上了英语,每当同学们说一个词、一句话的时候,我就会想,这些言语用英语来说是怎样的呢?学英语可以让自己更自信!我爱英语,iloveenglish!

或许是因为老师对我的批评,或许是因为老师的教学方法,或许是因为老师给我们讲的道理。但是,无论是怎样,这都是来自于我的英语老师,他不仅仅传授于我、于我们知识,还有许许多多对我们人生很大帮助的启示。

英语是我曾经最讨厌的东西,但是我把他们搞混了,我讨厌英语而不是老师。而现在却因为我的英语老师喜欢上了英语。英语和老师两者皆不同,一个是……,还有ing也是……哎呀!又这样了!英语你完全进入我的世界了!

英语不是老师,老师不是英语。英语是给我们学习的,老师是来给我们教英语的,因为有一位有方法,又特别灵敏的老师,使我们再一次对英语有了重新的认识。

英语老师作文

我的英语老师,对于其他其他学科老师,或者在我们所遇到的英语老师之中,她给我的印象是截然不同的。别的英语老师,都是对着书本将内容,然后讲一讲课文里面的东西,最后每天早上还会进行背诵、背单词与课文,并且上课前都是会进行默写。但是,我的这位英语老师是不一样的。

首先,她会让我们的课堂更加活跃,比如,在上课之前,让每个人都有机会来上台分享自己的小故事,当然是用英语表达。而我,当然也上台表演,并且在那一次老师给我了一个很高的评价,并且给予了我一些小tips(小招),比如说我需要再加强稿子的熟练度,发音需要再改正,等等。

其次,我们上课会做一些互动,先让我们看一些小视频、短篇,譬如ted,然后让我们用英语表达自己的观点与想法,不但增大了我的胆量,还让我能够表达出自己的想法,让我获得了参与感与荣誉感。

此外,她作为一名老师,工作是教书育人,所以她对于育人方面很重视。有一次,我们上课讲到了价值观,于是她会分享之前作为学生的经历,让我们从中获益,融入到生活之中,成为有价值的东西。

虽然,她样貌平平,但是她会打扮自己,与其说是一位老师,更像是一位知心大姐姐,帮助我们成长。所以,我很感谢她对于我们的教导。

这,就是我的老师。

英语老师作文

他是一个大约四十多岁的中年男子,个子不高,但有着一口浑厚的嗓音,读起英文来很是好听。

当然被分进他的班之前,就听过他的英语教学很棒。现在想想,这个好听的嗓音也是功不可没。

老师平时上课的时候会让我们先跟读,之后再自己朗读,课后再布置一些需要背诵的片段。

有一次,我偷懒没有认真地背诵,结果课堂上被抽查到,于是放学后被留堂了。

那天被抽查到的好几个同学都不会,所以放学后我们被安排在老师办公室外先再背诵,等熟练了再背给老师听,过关了才可以回家。我自己背诵的时候还可以,可一面对老师就背得磕磕绊绊,好在老师也没有为难我,终于放我过关了。

还有一次,学校举行班级集体歌唱比赛,老师帮我们一起挑歌,而且他自己做指挥,也要先跟着练起来。

第一次他在我们面前亮嗓地时候,都把我们给惊艳到了,原来他不仅英语说的好,连唱歌也好听。

做为英语老师,我们大家都很喜欢上他的课,即使课上有抽查也不怕;做为班主任,他带领我们班拿了不少地荣誉,我觉得他是一个很棒的老师。

英语老师作文

假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。

假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。

假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。

假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。

假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。

的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。

假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。

假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。

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