通过总结心得体会，我们可以发现自己的优势和不足，以便在未来的学习和工作中更好地发挥自己的优势，改善不足之处。接下来，小编为大家整理了一些写心得体会的范文，供大家参考借鉴。
实训心得
时间如梭，很快的，为期一周的会计实训就接近尾声。伴随着暑假的来临我们又将离开学校离开老师，离开学校，但是并没有离开我的专业，我们的会计呀，要时刻的为我们的会计考试做预备呢。尽管我们叫苦叫累，甚至心中还布满了些许的不满而气愤，在想怎么这么难学啊，很烦躁，但是还是得耐着性子，把一笔一笔的账，登完，记完整，做到不重不漏。这次学习中，体会到：世界上真的有太多，我们很难做到的事，但是世上无难事，只怕有心人吧，有毅力有急躁也会做到，尽管会有许多失败，又有一句话说的好，失败乃胜利之母。
心得的开头说说我对熊老师的印象吧!说实话一开头我想象中的实训老师又是一个古板的老头，惋惜不是，从老师的第一句话我就否定了我当时的想法，老师说话幽默很无趣，甚至有时候很无厘头，可能是我的小脑瓜转不过来的原因吧。
在以后的课堂中，我感觉自己是老师重点攻击的对象啦，打击的我恨不得找个地缝钻了，不过还好我很快乐，这样感觉老师特殊亲切，像自己的老伴侣一样，没有距离感，很亲民。深得大家喜爱。
从开头登第一批总账的时候，我就感觉会计真的很浅显，太多的东西都得学了，许多东西都得讨论，它是生活中不行或缺的一部分，是值得学的一门学科。在会计实训中，我感觉到，那么一个0，是多么的重要，少了它，多了它，那不知是多么严峻的一错误呀。还有会计实务中全部的账本都得一个接一个，按部就班，要做到不遗漏，不错误。假如错误了，还得学习那些如何改错的方法，等等。在做登帐的过程中，对于数字的书写也有严格的`要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定进展方案的依据。
全部的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开头我把握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是由于马虎大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，试吓一跳!从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后，就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。王会计很要急躁地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填账，什么时候才使用这种帐单，有了个基本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。主要的操作流程有：
1、整理账页。将现金日记账,银行存款日记账(这里需要留意的是，实际工作中，库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的，由于实习的业务量少,我们用的是活页的)，应交税费--应缴增值税明细和三栏明细账装订在一个账夹内;将成本费用的多栏明细账订在一个账夹中;将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。
2、录入期初余额。根据实习的资料，录完余额，要将总账和明细账进行账账核对，确保期初借贷平衡。
3、进行日常业务的会计凭证填制，登记明细账。在制凭证的时候要仔细，由于开头录入凭证，对数字和凭证格式不是很熟识，常常会消失数字录错，所以细心是会计人员的基本素养。当然，这样的工作多了，会对数字更敏感，出错也自然会少了，许多同学在填写第一章记账凭证的时候都反复填写了好多次才写对。
4、编制科目汇总表。当录入完凭证，方可进行科目汇总表的填写。实习中，我们没十天做一次科目汇总表以使得一目了然。
5、登记总账。科目汇总结束后，将汇总登记总账。7、期末结转成本费用。相对于1--31日的工作，31日的凭证是简单了点，要自己算成本费用的安排，这就用到了我们学过的成本会计的学问。由于成本会计学习的不扎实和工作量较大的缘由，这里的工作进行了3天。实习中，涉及到成本的分摊运用的是成本会计中直接安排的方法，应付职工薪酬各项目的计算，相对实际核算而言也简化了不少减轻了我们的工作量。
此次实习，我了解了真实工作中的流程，解开了我恒久以来对会计工作究竟要做什么的怀疑，并且懂得了会计工作的要义，那就是细心和急躁。在实习中，起初面对麻烦的数字和不停的出错很是郁闷，恐惊于将来的工作，但是娴熟并且急躁之后，做账开头得心应手，庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。在老师和同学的关心下，我的手工实习最终顺当的完成了，虽然账页上有一些我不满足的瑕疵，但是，究竟不断的错误和改进，我成长了，我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开头并胜利的连续!
实训心得
《施工组织与造价》是一门实用性较强的科目。对于任何一项工程都要进行施工组织与造价的编制，而不知道坏则体现在技术上是否可行经济上是否合理，所以学这门课程是十分必要的。
通过平时的学习，我们已初步掌握了各种造价概念及人工预算价、机械台时费、建筑工程单价计算等基本的算法。然而，平时的学习知识点都是相对零散的、不系统的，不利于我们掌握。所以就需要一次综合性的、全面的.实践。
结合这次初步设计概算的编制，现将我的收获及发现的问题如下：
1。熟练的查阅定额。此次编制翻得最多的就是定额，定额从一开始的”陌生人“渐渐地变成了”老朋友“。随着编制的深入，发现了许多值得注意的问题：
1）查阅定额第一步，也是最重要的就是翻看说明。比如在查螺杆式启闭机时，说明中就规定了按卷扬机的定额编制。
2）编制安装工程时，计价装置性材料与未计价装置性材料的计算是个比较重要的问题。
2。总概算表编制过程中，静态总投资、价差预算费、建设期还贷利息等的计算还不够熟练。资金流向表的编制还存在较大问题。
通过此次课程实训，培养了我细心、耐心的品质，提高了我面对困难，解决问题的能力。通过实训，掌握了设计概算的编制，掌握了概算书编制的规。这些为我进一步学习预算的编制打了基础。然而仅仅有基础是不够的，要想继续深入，就得不断地充实自己把基础不断夯实。
最后，感谢赵老师、邹老师在实训过程中对我们耐心、细致的指导，感谢给予我帮助的同学。祝老师身体健康、工作顺利！
实训心得
经过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
众所周知，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。经过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并经过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的本事。
短短一周的实习很快就结束了，虽然时间很短，但感觉还是有很大的收获。在实训周的最终一天我们对本周的实习进行了总结回忆，并以制作ppt展示的方式和同学们一齐回忆了整个实习过程，在实习总结中我们组取得了不错的成绩，为此，我们都很高兴，整个实习的过程中，总结一下收获大概的有以下几点：
1、心态转变。
学校的生活相对而言较为单纯，无需我们担忧很多的问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就能够，而在实际的运作中当中则不然，实际中，我们要研究的则更多，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
2、计划做事。
有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。我们实习时是跟着教师的安排一步一步走的，可是在这之前，教师的准备却是很辛苦很细致的，也正因为这样，才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。周全细致的计划，这是除了课本上的知识外，我们要向教师学习的。
3、不以事小而不为。
做大事小事有不一样的阶段，要想做大事，小事情必须做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。
虽然一周的实习时间很短，学习到的东西也很有限，可是这足以让我体会到仅有不断的努力，学习更多的知识，才能够逐步完善自我，提升自我。
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实训心得
为了使新警培训能够更加贴近基层公安工作，20xx年xx月xx日至2月x日，根据安排我们小组一行五人分配在古荡派出所，开展为期半个多月的实训。我认为这次实训的主要目的就是将我们在学校所学的理论知识、警务技能与基层实践相结合，在实战中学好基层公安业务知识，提高在工作实践中的独立工作的能力，为将来更好地从事公安工作夯实基础。通过实训，不仅使我对基层公安工作有了一定的了解和认识，更让我在实践中积累了经验，也获得了一些感悟。
一、爱拼才会赢。初到古荡所，教导员就耐心向我们介绍了派出所基本情况，并告诉我们作为民警一定要能吃苦、勤钻研。开始对这些话并没有什么实际感触，但是在一段时间的工作中我渐渐明白了教导员所说的，其实这也是基层民警最最基本的业务素质。短短半个月实训，我尝试了很多初为民警的艰辛和挑战，第一次值班熬夜，第一次接处警，第一次审查??体味到的是刑侦工作如此真实复杂的立体画面，感受到的是刑侦工作的烦琐与辛苦，但无论任务多重，我都会欣然接受并努力完成。忙碌之余，我也不忘抽空提笔，提炼每一次进步。不经意间，我已融入这个充满挑战的岗位。我坚信“爱拼才会赢”的道理，只有迎难而上，勇于挑战，才能实现工作跨越。
二、细节定成败。半个月来，我一共参与接处警30余起，调解纠纷10余起，其中令我感触最深的.是办理的一起吸毒案件，这是我首次接触到强制隔离戒毒处罚。通过办理该案，我初步掌握了该类案件的一系列办案程序和规范，而最大的收获则是深切体会到了工作细节的重要性，无论是材料制作、文书开具，还是证据提取、证物保存，细节问题贯穿办案始终。特别是在对违法嫌疑人进行询问、押解的过程中，更应细致严谨，确保自己和嫌疑人的人身安全。尤其像吸毒一类的违法嫌疑人，往往身患疾病，有的甚至迫于强制隔离戒毒的严厉处罚，选择铤而走险，这些都是办案民警所必须警惕的问题。因此，我们在办案过程中必须时刻保持警觉，盯紧盯牢违法嫌疑人的一举一动，直至安全将其送至羁押场所。
三、警情无小事。经历数次接处警，我明白了不同警情有不同的处理方式，如遇两抢、聚众斗殴等重大警情，应及时掌握现场动态，向所领导报告情况，并请求指示，而绝不能一意孤行，否则就可能酿成更大的危害。而对于判似平常的警情，也不能轻视，比如每次接到走失求救的报警，所里的值班民警总是将报警信息及时通知辖区内的巡逻人员并注意留意、找寻。总结每次接处警，我认为无论遇到何种警情，一定要树立“警情就是命令”、“群众利益无小事”的严谨执法理念。
基层派出所的实训经历，对我自身而言是一笔极大的财富。在实训中，我见识了很多，学到了很多，也更清楚地了解到自己的不足。我知道，目前我所做的这些离一名合格的人民警察还相差很远，在接下来的学习、工作中仍需要继续“充电”以弥补不足，缩短差距，向着“敬业、专业、公正、廉洁”的标准大步前进。
实训心得
近一周的会计实训在熊老师的带领下圆满结束了，在这一周的实训中，我学到了许多东西，对真正的会计操作有了更深刻的了解。实训让我对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量。同时也让我意识到自己的差距，也打算要更加努力学好这门学科。
实训心得
时间真的流逝很快。我们也走过了大二的时光。在学习的我们，体会到了酸与甜，苦与辣。生活，不经历一翻风雨，我们也不懂的生活。
大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程，让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先，我们根据教材资料中的经济业务，分析题型，到编制凭证。再过账目中，然后是结账，对帐，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实训，到存货业务的发生，直至到现在综合的模拟业务。所有账目都弄好后，最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作，现由我一人来完成，其中的酸甜苦辣之味，只有亲身体验，才真真正正了解到什么是会计。其实，现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。
虽说自己在高中时期所学的也是会计专业，当时老师讲的题，分析的题也很详细。和大学中老师讲的题，分析的题目总是有所出处点的。可不管怎样，终是让我受益匪浅。可让我自己对会计多一度的深爱。
“只有经历过，才知道其中的味道”对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真切的让我了解了我自己以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅是一份职业，更是 一份细心和一份耐心还包括一份责任心。
不经历过，我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路，只有走过崎岖、遇过困境，曾经跌倒、曾经失去，经历过挫败、跨越难关。而仍然能够昂首阔步迈向人生，才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此，发现错误，要不断的修改，不断的矫正。尤其是最后在编制资产负债表的时候，那叫一个崩溃啊，当你发现编制到最后，借贷方不平衡的时候，我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账，找账。这样的工作，只有一个字可以形容——累!参杂着繁琐!
通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。
虽说到本学期末，做的很累，但是真的希望学校能够给我们这样的机会，所谓的，我们只有多做账，多熟悉，才能游刃有余!
这次的实训我们组也许是最差的一组了，在两个完整的8年里，我们总共破产了5次，每次的破产都会有一大堆新的问题出现，现总结如下：
第一个轮回失败的原因：1、没有把一年的费用计算出来，就盲目借贷和贴现，没有顾及下一年是否够资金还债，就关帐了，这就导致我们在下一年里不够钱还债就破产了。2、在第二年以后的经营里只顾开发产品，没有考虑对手在干什么，没有先把市场开发开发完，也没有研发iso认证，这就导致我们不能拿到其他市场和有iso认证的订单了，即使我们的产能跟得上也不能把产品卖去，造成了不必要的库存和资金冻结的现象。3、有时候就是借钱来买原材料，这又造成了费用的增加。4不顾资金是否足够，就一下子安装了好几条生产线。由于投机心理过强，安装了三条柔性生产钱，想着如果其他产品拿不够订单或订单拿的太多就方便我们转产。
虽然我们在每个轮回里，都会尝试着用不同的方法来确保自己不被破产，但事愿人为，多次都是已破产告终。
在第二个轮回里难度有所加大，因为很多时候出现了很多随机因素，原材料不能及时到达，我们就改变了以前的策略，提前还几个季度就开始买下一年的原材料了，这又造成了我们资金短缺的问题了。
我们在第一年就开始慢慢地转换生产线了，在我们在第二年的时候就开始全面换生产线，由于在上一个轮回里我们的柔性生产线有三条，这次我们吸收上次的教训，改为了全自动的生产线，由于安装的生产线过多和过早，又导致了破产。
在这个轮回里订单式可以转让的，我们在第四年的时候投了p2的广告，恰好这年p2产品没什么人研发，其他的人转为研发p3产品了。p2产品的价格比上一年提高了10%，加上我们在这个产品所投的广告费比较高，我们一下子就得意忘形了，在竞单的时候一气之下就拿了11个订单数量一共是29个p2，拿到这么多的订单才突然醒悟，我们真的是彻底的完蛋了。p2市场本来就竞争不激烈，再加上我们p2产品的还差2个季度才能研发完，生产p2的生产线也只有两条我们如何能生产出如此这多的产品呢?我们的订单又可以转让给谁呢?就数算给我们追加，我们也撑不过下一年呀!这时候，我们两人都呆了，为什么我们每次都有算产能才竞单，而这一次却如此的冲动呢?为什么我们会想出这样的一个决策——生产不完可以卖给其他组呀，却没想到别人已经拿好了今年所需的订单，加上之前没有跟其他组商量就私自做了如此的决定，真的是太不理智了。至今还想不明白当时为什么当初会作出这么愚蠢的行为。这次的失误决策给我们的教训是最深刻的，由此我领悟到了凡在做决定前都要三思，不能凭一时的士气而作出错误的行为;做事前不妨听取一下其他人的意见，或许这就能挽回一些不必要的失误。
我们的这次失误，导致我们无法继续完成下去了，我们只好投奔与其他组。在此期间，我们发现我们在广告投放上都比他们多，而且发现我们是比较关心生产线的安装问题，再去关心其他因素。不管我们是否有资金，都要把生产线安装起来先，并有这么一个错误的认识：只要有生产线就能赚钱，而忽视了其他因素：如原材料不能及时到达，资金不足以给加工费等等。还有一样就是我们太过于鲁莽了，而其他组的都是比较小心，有计划有步骤的进行的。
在这段既长又短的实训时间里我们熟悉了企业运作的基本业务流程，体验到了整个企业的经营过程，也把自己学习到的一些理论知识运用到了当中去了，由此加深了我们对erp的认识，也促使我们进行积极的思考和计算，提高了我们的实际操作能力。在实训中我们进一步认识到：
1、选择好合作伙伴，做好充分的准备，制定总生产计划，先开发市场在安装生产线最后才研发产品，有步骤有计划地进行，稳步前进，避免不必要的事件发生。
2、投放广告应合理，要根据市场预测和对手状况，明确主营市场喝产品，合理计算和判断才投放。
3、采购应该合理化，根据产能、到货期限和应付款来制定采购计划，做到既不浪费又能满足供给。
4、注重资金的运行和流通，计算好经费投放和做好预算，避免出现破产。
经过这次的实训，加深了我们对erp的认识，领悟到了很多关于企业的生产规划、财政理财、市场开拓等相关知识，提高了我们各方面的能力，但是发现我们同学还是比较注重双赢，竞争意识较为薄弱。最后要感谢老师的悉心指导，感谢学校给我们安排了这样的课程。这将会是我大学课程中记忆最为深刻的一课。
转眼间，到昆山已经两个多月了。不知不觉中我已经从一个在校生变成了一个职员。这跟在我们学校是完全不一样的。除此之外，安博还制定了严格的制度，这些使我们在安博的培训像职工在公司工作一样，让我们提早接触到公司的氛围。
来安博最重要的目的还是学技术，那就说说这里的教育情况吧。安博实行的'是上午授课，下午上机练习的制度。我觉得我们这个班上午的授课经理非常好，他对java的理解非常透彻。我在大学学了半年的java，仅仅停留在表面上，对实质的内容根本都不了解。比如说==与equals的区别，方法的覆盖，变量的隐藏等等。老师通过图的方式，给我们讲解它们在内存中的情况，使我们从本质上了解了这些东西。他的这种授课方式，既生动又形象，彻底地将问题讲明白，我们接受起来轻松容易，也不容易遗忘。
除了他的讲课方式以外，他还是一个非常幽默的人，坐在凳子上听四个小时的课，会很乏味的，他时不时的给我们说一些搞笑的事，或者开玩笑的话，使课堂气氛非常活跃。他每讲完一个新知识点，都给我们留一点时间练习，加深对新知识的理解。我们有什么问题，他都会很耐心的跟我们讲解，不管程度是好是坏，他都一样对待。总之，听他的课就是一种享受。他还把跟知识相关的材料发给我们，让我们有研究的空间。有时还给我们一些面试题，让我们提早看，只有准备好了去应聘才有机会。
昆山还给我们开了一些素质课，讲解一些职场素质，如何为人处事，如何同面试官讲话，还要求我们在日常生活中也尽量做到。在我们就业之前开这样的课，对我们这些即将踏入社会的大学生来说是非常重要的。公司招聘员工，一看实力，二看素质，两者缺一不可。
总之在昆山的这段时间中，我学到了很多。时间虽短，但所学到的和知识的实用性很强。所有的老师们都教给了我们很多工作习惯、工作技巧、日常礼仪、职业素养和心态方面的东西。使我们对今后的工作有了新的认识，增添的极大的信心。
学会学习和团结
我们学了半个多月的基础知识，也该是用一用的时候了。这半个多月，应该算是安博给我们安排的p阶段的训练时间。我们开始接触一些小型的系统，实训员工管理系统等。这些小型的系统巩固了我们的基础知识，让我们学会了一些编程的技巧，以及一些验证的方法。
每做完一个系统，我们都有一个项目演示环节。自己带着项目在全班学生的面前演示。讲解自己是如何实现的，说出自己系统的亮点和不足，然后由其他学生来挑系统的毛病，找出漏洞。通过这种方式，你可以学到其他学生的优点，别人好的编程思想你可以在以后的项目中运用。这是一个自我提高的方式。
接下来我们做了一个财务管理系统，用mvc三层架构实现的，jsp+struts+hibernate，这个系统是我们小组共同完成的，jsp用于前台的显示，struts调用bean的方法与数据库连接。这个系统做完之后，我觉得一个项目的流程图是十分的重要。如果没有总体的框架，后期修改会是很麻烦的。做项目之前我们应该先总体考虑一下布局，不要急着编程。 在做项目的这段时间里，我感觉自己的知识面太窄了，书到用时方恨少。做项目不仅检查了我们的基础知识掌握程度，而且给我们提供了自我提高的机会。项目做完以后，我感触颇深。以前在学软件工程的时候，一直不觉的文档很重要，老是认为编码最重要，做这个项目纠正了我的错误认识。我认识到概要设计，详细设计是何等的重要。团队合作，最重要的是合作精神，不能自己一个人编程，不管其他的人。项目都是分模块做的，每个模块直接是有联系的，组内必须协调好，否则在整合的过程中会出很多的问题。一个大项目给个人自我发挥的余地是很大的。如果数据库里的数据太多，在显示的时候就应该考虑分页，分页的方法有很多种，这就是一个值得钻研的问题。在此期间我学会了自己解决问题的能力，在发现错误的过程中，才能学到更多的知识。知识是无穷的，不要为了就业而学习，而是为了提高而学习。多读书，能提高自己的逻辑思维能力。要多和其他人交流，不要闭门造车。
不知不觉在大学已经度过了2年的时光，为了让即将面临毕业的我们能有一个好的就业前景，中国管理软件学院决定让我们把后半年作为一个实习年。由于我们是安博定向培养的所以我们实训有安博来提供基地。
做了十几个小时的火车，我终于来到了很多人都向往的江苏。由于第一次到南方，心里也隐藏着那么多的诱惑。
但是在学习的过程中，总有那么多新鲜事物进入我的视野，这时才感叹自己的知识面是多么的狭窄，同时也为自己在学校里没有好好学习感到愧疚。书到用时方恨少，这种感觉让我深深体会到自己的无知。来到这里以后我的求知欲望更加强烈了，想的最多的就是如何将自己的学到的知识真正的融入到现实技术中。
软件业，让多少人为之疯狂，它的魅力的确很大，涉及的知识是那么的广泛，让我总觉得自己的知识不够用，每天早上8点半，到下午5点半的培训时间要学习企业中所需的技术知识，其他的时间，就只剩自己疯狂的练习;来到这里才感觉自己在大学的生活是那么悠闲自在。
也许人都是那样，往往都是事情来临的时候才为自己的所作所为感到后悔。来到这里没有联系太多的朋友，心中唯一的目标就是将需要的知识好好学到手，以便能够更好的在工作时熟练使用。
有时候寂寞只是一种态度。来这里没有感觉太多的孤独，每天都充满激情的去迎接新事物，去面对新知识。一步一步设计自己未来的路线并将其实现。
虽然来这边的同学还有很多，但大家都很清楚的自己的职责，我们抵挡住了很多诱惑(文章转载自: http:///shixi2/shixunxinde/ 请保留此标记)，都在为着自己的目标而奋斗。在这里我只想说一句，就是感谢安博能够提供给我们这个机会，让我们提前接触社会，认识自己，相信出来培训的同学都将会有一个更加深刻的认识，来为自己的未来奋斗!
或得或失
2个月的培训眼看就要结束了，刚开始觉得好漫长，现在却感觉过得好快啊，也就是一眨眼的时间。可是，通过这次培训我懂得了好多，明白了好多。
随着毕业时间的临近，心里越来越不安，也变得很浮躁，不知道自己毕业后该去哪里。这时才体会到社会上说得“毕业就意味着失业”和老师所说的就业压力。
回想自己2年的大学生活，感觉就这样不知不觉走了过来，似乎昨天才踏进大学校门，今天就要毕业了。2年里自己都做了什么，学到了什么，想到这里，心里就更没底了，似乎什么也没有学到，什么也没有做过。
学习期间深深体会到自己在大学里学的东西其实都很重要，以前以为没有用的科目，到了这儿才知道这千丝万缕的关系，所有的课程都是有用的。学校的科目是基础，所以不要认为自己现在学的没有用，知识不管是在什么时候总是有用的。
走编程这条路其实不是自己原本的打算，以前一直以为自己压根就不是编程的料，认为编程从来都不会是自己想做的事情，把编程看的很难很难。经过自己的努力以后才发现，原来很多事情都是我们自己把它想复杂了，编程也不是那么的难。只要努力，没有什么是不可能的。
总之，我不后悔自己的选择，也会一直坚持下去。
做三角插的心得体会
三角插是一种常用的编织技法，可以用于制作各种手工艺品，如毛衣、围巾、帽子等。在学习做三角插的过程中，我获得了很多心得体会。本文将从五个方面讲述我的体会，包括技巧、细节、耐心、创新和乐趣。
一、技巧。
做三角插需要掌握一些技巧。首先，要理解插针的顺序和方向，否则就容易出现错误。其次，要控制好钩针的力度，不能过轻或过重，否则影响钩针的穿插进度。最后，要注意插好后抓住线头拉紧，这样不仅可以保证线条整齐，而且插的线的强度大大提高。
二、细节。
做三角插的过程中要注意细节，如钩针的插法、线头的处理、线的颜色搭配等。钩针的插法要稳定而不失灵活，线头的处理要规整，线的颜色搭配要协调，这些都对最终作品的效果有重要影响。只有在细节方面下足功夫，才能让做出的作品更精致、更漂亮。
三、耐心。
做三角插需要很大的耐心。有时插针不容易进去，或者有时线头打结，都需要我们保持足够的耐心，耐心地解决问题。做三角插需要反复插针，这需要我们具备一定的毅力和耐性。只有在耐心的坚持下，才能做出好的作品。
四、创新。
做三角插并不是简单地按照固定的方式来插针，我们可以在其中加入一些创新元素。比如在三角插的过程中可尝试改变线的颜色或者在三角中间加入一些小花之类的装饰物，使作品更加个性化、有特色。这样不仅能锻炼我们的想象力和创造力，还能让我们做出更加独特的作品。
五、乐趣。
在学习做三角插的过程中，对我来说最重要的是乐趣。做三角插虽然需要耐心、技巧和细节，但只有能够得到乐趣，才能让我们持续地投入其中。在做三角插的过程中，我不仅获得了成就感，还发现了其中的乐趣，从而更加热爱这项手工艺。
总之，做三角插需要通过大量的练习和积累，才能真正掌握技巧，并使作品达到更高的水平。同时，坚持细节、耐心、创新和乐趣，也是做好三角插的关键。让我们一起享受三角插的乐趣吧！
实训心得
通过这次的实习，我亲身体会到银行柜台在进行个人对私业务和单位对公业务的#39;具体流程，在做对私业务时，里面涉及各种账户的开户类型和销户的手续，使我对书里的相关账户知识有了一个较全面的了解。对公业务的内容涉及面比较广，里面包括了单位的开销户、贷款的申请和发放、联行系统之间的业务流程，让我对银行的整个工作程序有一个系统的掌握。
会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。
包糖三角的心得体会
作为一种传统的糖果制作艺术，包糖三角继承了中国传统文化的糖果制作技艺，有着悠久的历史传承。包糖三角的制作过程需要专业的技术和耐心，而以糖为材料的包糖三角比其他糖果更加甜美可口。近年来，包糖三角越来越受到人们的喜爱，成为了一种传统和现代的结合。作为一个糖果制作爱好者，我在制作包糖三角的过程中深受启发，获得了许多心得体会。
第二段：制作包糖三角的过程中的技术与耐心（约200字）。
首先，制作包糖三角需要专业的技术知识。在包糖三角的制作过程中，首要的是掌握正确的材料比例，包括糖、水和其他添加剂的比例。不同的比例会影响到最终呈现的糖果质地和口感。其次，在将糖煮沸溶化过程中需要耐心等待，以确保糖完全熔化，避免糖果中出现晶状结构。最后，在塑形包糖三角时，需要手法熟练且准确，以便折叠成相互连接且美观的三角形状。制作包糖三角的过程需要投入大量的时间与精力，技术和耐心都是必不可少的。
第三段：包糖三角带来的愉悦与满足（约250字）。
制作包糖三角的过程虽然有一定的技术要求，但也给人带来了愉悦与满足感。当一块糖被精心的制作成形，呈现出完美的三角形状，看着自己亲手制作的作品，心中不禁涌起一股成就感。而品尝这个亲手制作的糖果时，更是一种享受。糖果的甜美让人回味无穷，而自己亲手制作的糖果更是有着特别的满足感。制作包糖三角的过程中的种种困难和挑战难以避免，但正是这些挑战让整个过程变得更有趣和有意义。通过克服困难，最终实现预期的结果，给人带来了一种成就感和满足感。
第四段：包糖三角体现的传统与现代结合（约250字）。
包糖三角作为一种传统的糖果制作艺术，经过了几个世纪的发展与传承。然而，在现代社会中，包糖三角的制作和品尝仍然具有魅力。这种传统文化的继承和发展也体现了中国文化的传统与现代的完美结合。现代的包糖三角制作不仅保留了传统的制作方法和形状，还加入了一些现代技巧和食材，使得包糖三角更加丰富多样。通过将传统工艺与现代创新相结合，包糖三角成为了一种兼具古风和时尚的糖果。
第五段：包糖三角带给我们的思考与意义（约300字）。
制作包糖三角不仅仅是一种糖果制作的技艺，更是一种对传统文化的传承与理解。通过制作包糖三角，我深切体会到了中国传统工艺的魅力和艰辛。这不仅是一门技术，更是对于细节的追求和时间的投入。同时，我也体会到了传统与现代的结合能够创造出更多的可能性。包糖三角的制作被赋予了更多的创意和个性，使得传统的糖果制作焕发出新的生机。通过包糖三角的制作，我意识到传统文化是我们的根和基础，它们包含着丰富的智慧和人文精神，值得我们用心去传承和发扬。
总结：（约200字）。
通过包糖三角的制作，我深刻体会到了传统文化的魅力和包含在其中的智慧。技术与耐心是制作包糖三角的重要条件，而包糖三角的制作过程也会带来愉悦与满足感。它既传承了传统的糖果制作工艺，又与现代创新相结合，展现出传统与现代的完美结合。制作包糖三角让我们去思考传统文化的传承和创新，意味着对中国传统文化的尊重和传承的责任。
三角梅学习心得体会
第一段：介绍三角梅的种类和基本知识（100字）。
三角梅是一种常见的室内盆栽植物，具有紧凑的灌木状，花朵色彩斑斓，具有观赏价值。常见的三角梅有红色、粉色、黄色等多种颜色。三角梅的养殖要求相对简单，对环境适应性强，生长期较长。
第二段：我选择三角梅的原因（200字）。
我选择三角梅作为我学习植物的对象，主要是因为它的观赏价值和适应性强。三角梅的花朵色彩丰富多样，可以增加我的学习动力和兴趣。另外，三角梅对环境的适应能力较强，不需要过多的关注，这符合我的学习能力和精力分配。除此之外，三角梅还有种植方法多样且简单，对我未来的园艺学习也有一定的帮助。
第三段：学习过程中的困难和挑战（300字）。
在学习三角梅的过程中，我遇到了一些困难和挑战。首先，三角梅的生长速度较慢，我需要耐心等待它的成长，并不能马上看到学习的成果。其次，三角梅的育苗过程需要一定的技巧，需要掌握适宜的温度、湿度和光照条件，让种子能够顺利发芽。再次，我还需要定期浇水和施肥，保持三角梅的生长环境，这需要我细心观察和灵活调整。
第四段：通过学习三角梅的收获和成长（400字）。
通过学习三角梅，我不仅仅获得了对植物生长过程的了解，还得到了一些意想不到的成长。首先，我通过观察三角梅的生长过程，学会了耐心等待和相信努力的价值。三角梅的成长需要时间和努力，在这个过程中我体验到了种植植物的快乐。其次，通过对三角梅育苗过程的探索和实践，我提高了自己的观察力和动手能力。在与三角梅照顾过程中的细节和问题上，我学会了发现和解决。最后，通过与三角梅的互动，我也增强了自己的责任感和耐心。无论是每天定时浇水，还是注意施肥，我都能够按时按量完成，提高了自己的自律能力。
第五段：对未来学习的反思和期待（200字）。
通过学习三角梅，我对植物生长和园艺学习有了更深入的认识，也提高了自己的实践能力和观察能力。在未来的学习中，我希望能够将三角梅的学习经验应用到更广泛的植物和园艺领域中，继续丰富我的学习内容和方法。同时，我也期待通过学习植物，培养自己对自然环境的关注和保护意识，为实现可持续发展做出自己的贡献。最后，我希望通过持续的学习和实践，成为一个有植物知识和园艺技能的人，在生活中享受植物带来的美好和健康。
三角梅学习心得体会
第一段：引言（200字）。
三角梅是一种美丽的花卉，它鲜亮的颜色和独特的形状使其成为人们喜爱的植物之一。然而，除了其美丽外，三角梅还寓意着坚韧和固执的意义。正因为如此，我将三角梅作为我的学习伙伴，并在学习过程中体会到了许多宝贵的经验和感悟。
第二段：立足实际，开展自我反思（200字）。
我选择了三角梅作为学习伙伴，并非偶然。三角梅的生命力顽强，无论在阳光充足的环境还是风雨交加的天气下，都能茁壮成长。正是这种坚持不懈的精神，鼓励着我在学习中堪堪不息。然而，回想过去的学习经历，我发现自己存在许多问题和不足。面对困难，我常常容易灰心丧气，放弃努力。因此，通过观察三角梅的生长历程，我悟出了抗击困难的重要性，坚信只要不放弃，定能取得成功。
第三段：学习方法与三角梅之间的内在联系（200字）。
观察三角梅的生长，我找到了许多与学习过程中的学习方法息息相关的共性。三角梅在生长过程中需要充足的阳光和适量的水分，而我在学习中也需要合理的学习方法和良好的学习环境。我应当根据自己的学习需求，选择适合自己的学习方法。类似于提供阳光和水分的作用，好的学习方法可以为我提供助攻，并帮助我更好地吸收和掌握知识。同时，我还需要向三角梅一样保持良好的环境，摒弃任何干扰学习的因素，为自己创造一个安静且专注的学习氛围。
第四段：发掘自身潜力，实现个人成长（200字）。
三角梅的生长也启发了我对自身潜力的思考。在观察三角梅的过程中，我发现每一棵三角梅都有自己独特的外观和颜色，没有两朵花是完全相同的。而在学习过程中，每个人都有自己的天赋与特长。我应该根据自己的优势去开发和发掘，不断挖掘自身的潜力，为个人成长创造更多机会。同时，我也应该以三角梅的坚韧和执着为榜样，在学习过程中保持积极的心态，迎接挑战，不断克服困难。
第五段：总结与展望（200字）。
通过与三角梅的长期相伴，我深刻体会到了坚持不懈的重要性，学习方法的合理运用以及发掘自身潜力的必要性。我将把这些体会贯彻到今后的学习中，克服学习中的困难，勇往直前。同时，我也希望通过与三角梅的相处对学习伙伴们传递正能量，共同成长。通过近距离观察三角梅的成长过程，我也发现了大自然的神奇和生命的力量。这让我更加珍惜我身边的一切，更加想要探索未知的领域。未来，我将继续秉承三角梅的精神，不畏困难，不断追求进步。
三角形构图心得体会
构图是几何学中的一项基本内容，而三角形构图更是其中最为复杂且重要的一环。三角形构图因其涉及的知识面广、难度大、形式多变而备受重视。本文将分享本人在三角形构图过程中的体会心得，希望对正在学习这一知识点的同学们有所帮助。
第二段：基本原理。
三角形的构图过程中需要用到许多几何知识。首先，要熟悉三角形的内角和为180°的基本原理。同时，还需要掌握三角形的中线、高线、角平分线、垂直平分线等线段的性质及作图方法。对于三角形的外心、内心、重心、垂心等四个构图心也要进行深入了解和探讨。
第三段：实例讲解。
接下来，根据具体的三角形构图题，逐一讲解构图的具体方法和步骤。以某一三角形的外心构图为例，首先需要画出三角形ABC及其外接圆，然后连接AB、BC、CA三条线段的垂直平分线，并求地它们的交点O，即为三角形ABC的外心。在求解的过程中，需要注意精度和正确性，尤其是在使用工具不完全的情况下。
第四段：技巧总结。
在实践中，我们还会遇到一些特殊的构图情况。比如，给出一个三角形的三个角的大小和一个高，要求构图出该三角形。此时，我们可以利用三角函数对三角形各个线段的长度进行求解，从而找到确定的点及其位置。值得注意的是，在构图过程中，我们要注意利用对称性和已经确定的线段，从而简化计算和缩短构图用时。
第五段：总结。
总之，三角形构图是几何学中的重要内容，需要掌握一定的基本原理和构图方法。通过实例的讲解和技巧总结，我相信大家已经有了一些掌握三角形构图的方法和技能。但是，在实际的构图过程中，要注意技巧总结和方法总结与实际应用的灵活结合，才能真正做到“学以致用”。
铁三角赋能心得体会
铁三角赋能，指的是有效整合企业、政府和学术界的资源与力量，促进创新、发展和合作。在我参加一次相关研讨会后，对铁三角赋能的方式和效果有了更深的认识和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以五段式的连贯结构进行阐述。
首先，铁三角赋能强调各界合作共赢。企业、政府和学术界是社会发展的三大支柱，当它们能够相互配合、互利互惠时，将产生巨大的能量和效益。这种合作不仅能够推动技术创新和商业发展，还能够为社会问题的解决提供更好的解决方案。例如，一家企业与政府合作，利用学术界的研究成果，可以共同开发出创新产品，并为市场带来更多选择。另外，政府的政策支持和学术界的研究成果也能够为企业提供更好的发展环境和技术支持。
其次，铁三角赋能需要建立有效的沟通渠道和合作机制。在我所了解的案例中，铁三角赋能的成功往往离不开各方之间的良好沟通和合作机制的建立。政府需要主动倾听企业和学术界的声音，了解他们的需求和问题，以制定更科学有效的政策措施。同时，企业和学术界也需要积极参与政府的决策过程，为制定政策提供专业意见和建议。只有建立了有效的沟通和合作机制，才能够更好地发挥铁三角赋能的作用。
第三，铁三角赋能需要建立双向共享的知识和资源平台。学术界是知识的创造者，企业和政府则是知识的应用者。铁三角赋能的核心是将学术界的研究成果转化为实际应用，为企业和政府带来创新和发展的动力。为了有效转化知识和资源，需要建立双向共享的平台，让学术界的研究成果更好地为企业解决实际问题，促进技术的商业化。同时，企业和政府也需要将他们的需求和资源反馈给学术界，以便他们能够更加精准地开展研究和教学。
第四，铁三角赋能需要建立持续的合作关系和共同价值观。合作是铁三角赋能的基础，而持续的合作则需要共同的价值观作为支撑。企业、政府和学术界的合作应该是基于共同的目标和价值观，而不仅仅是为了短期利益而合作。只有在双方都能从合作中获益的前提下，才能够建立持久的合作关系，实现共同的发展和利益。
最后，铁三角赋能需要持续的创新和改进。赋能作为一种创新的方式和手段，需要不断地进行改进和完善。在铁三角赋能的过程中，难免会遇到各种挑战和问题，需要及时总结经验教训，并进行相应的改进。只有在不断创新和改进的基础上，才能够更好地实现铁三角赋能的目标。
综上所述，铁三角赋能是一种有效的合作模式，能够为企业、政府和学术界带来巨大的能量和效益。通过建立合作共赢的关系、有效沟通和知识资源共享、持续的合作关系和创新改进，可以实现铁三角赋能的目标，为社会的发展和进步作出更大的贡献。
铁三角赋能心得体会
铁三角赋能是一种强有力的企业合作模式，由政府、企业和学术研究机构组成的合作联盟共同实施创新项目。其目的是促进科技研发和创新，推动产学研合作，加速新技术的商业化应用，为经济发展注入新动力。铁三角赋能为各方提供了一个合作共赢的平台，将不同领域的专业知识和资源整合起来，共同攻克技术难题，推动科技进步。
铁三角赋能的实施具有重要的价值和意义。首先，通过政府、企业和学术研究机构的合作，能够整合各方的优势资源，共同推动科技创新。政府可以提供政策支持和资金扶持，企业可以提供市场需求和商业化应用的能力，学术研究机构可以提供前沿科研成果和专业知识。其次，铁三角赋能可以加强产学研合作，推动科研成果的转化和应用。通过产学研紧密合作，能够加速科研成果从实验室走向市场，实现创新成果的快速转化。最后，铁三角赋能还可以培养创新人才，推动人才培养与技术创新相结合，为社会经济发展提供强大的人才支持。
铁三角赋能已经在许多领域取得了卓越的成果。以新能源领域为例，政府出台了一系列政策支持，企业大力投入资金与技术，学术研究机构加强科研和人才培养。在这种铁三角赋能的模式下，新能源技术得到了快速发展，使得清洁能源的使用得以普及和推广。同时，也推动了新能源产业链的发展，带动了经济增长和就业机会的增加。类似的成功案例还有生物医药领域、信息技术领域等。这些案例证明了铁三角赋能在推动科技创新和社会经济发展方面的巨大潜力。
尽管铁三角赋能取得了很多成功的案例，但也面临着一些挑战和问题。首先，政府、企业和学术研究机构之间的合作需要建立在信任和共识的基础上。他们在目标、利益和资源分配等方面可能存在差异，需要进行艰难的协商和沟通。其次，项目管理和执行能力的不足也是一个问题。由于项目规模和复杂度较大，需要有专业的管理和执行团队进行统筹协调，确保项目顺利进行。此外，知识产权的保护和分配也是一个重要问题，需要政府、企业和学术研究机构共同制定相应的政策和规范。
尽管铁三角赋能面临一些挑战，但它依然是未来创新发展的重要模式。随着科技进步和社会经济的不断发展，铁三角赋能会越来越受到重视，并在更多领域得到应用。为了进一步推动铁三角赋能的发展，需要加强各方合作意识和沟通，培养更多的创新型人才，提高项目管理和执行能力，加强知识产权保护。同时，政府还应加大对铁三角赋能的支持，提供更加便利的政策环境和资金扶持。相信在各方共同努力下，铁三角赋能将在推动科技创新和社会经济发展方面发挥更大的作用。
总结：
铁三角赋能作为一种合作模式，已经在促进科技创新和推动产学研合作方面取得了显著成效。通过整合各方的资源和优势，铁三角赋能能够加速科研成果的转化和商业化应用，为经济发展注入新动力。然而，铁三角赋能仍然面临着挑战和问题，例如合作关系的建立和项目管理能力的不足。但展望未来，铁三角赋能依然具有巨大的发展潜力，需要各方共同努力，加强合作意识和沟通，提高项目管理和执行能力，加强知识产权保护，为铁三角赋能的发展创造更好的环境和条件。
铁三角赋能心得体会
铁三角赋能是指在某个领域中，三个具备强大实力和影响力的组织或个人联手合作，以实现共同的目标并取得突破性的成就。这种合作模式在各个领域都有出色的应用，取得了显著的效果。在我个人的经历中，我也有幸参与并体会到了一次铁三角赋能的经历，对于自己的成长和发展产生了巨大的影响。在下面的文章中，我将详细介绍这次经历，并概括出我对铁三角赋能的心得体会。
第一段：介绍背景和目标（200字）。
在我所就读的大学里，为了提高学生的就业竞争力和创业能力，学校与两家当地知名企业密切合作，形成了一次铁三角赋能项目。这次项目的目标是通过企业资源的整合，为学生提供更多的实践机会和切实的职业指导。学校具备丰富的教育资源和人才培养经验，企业则拥有实际的市场操作经验和前沿的行业信息，两者的合作相辅相成，可以实现优势互补。
第二段：项目执行和合作流程（300字）。
为了达到项目的目标，学校、企业和学生共同制定了详细的合作计划和实施方案。合作团队由学校和企业的代表组成，学生作为主要的受益者和执行者参与其中。团队成员通过定期开会和交流，确保项目的顺利进行，及时解决遇到的问题和困难。在项目的执行过程中，学生利用学校资源参与企业的实际工作，并且通过企业的指导进行职场技能的培训和提升。学校和企业的代表也定期到学校进行讲座和指导，为学生提供珍贵的行业信息和就业指导。
第三段：成果与收获（300字）。
这次铁三角赋能的项目对我个人产生了巨大的影响和帮助。首先，我通过实践接触到了真实的职场，了解了行业的运作方式和企业的实际需求。在企业的指导下，我学到了课堂上无法学到的技能和知识，提高了自己的整体素质。其次，我通过交流和合作，认识了很多行业内的专业人士和学校的老师，建立了更广泛的人际关系网。这让我对未来的就业和发展充满信心，能够更好地适应社会的需求。最后，我还通过参与项目中的一些实际工作，获得了一定的经济收益，这也让我在生活上更加独立和自主。
通过这次经历，我对铁三角赋能的优势有了更深刻的理解。首先，这种合作模式能够最大限度地发挥各方的优势，实现资源互补。学校可以为学生提供教育和培训支持，企业可以提供实践和就业机会，学生则能够有效地学习并运用他们所学到的知识。其次，这种合作模式可以提高整体的效率和成果。通过合作，各方可以共同制定目标和计划，并且通过持续的合作和沟通，及时解决问题和调整方向。最后，这种合作模式可以为学生提供更多的发展机会和广阔的视野，让他们更好地适应未来社会的需求。
第五段：总结和展望（200字）。
通过参与这次铁三角赋能的项目，我深刻体会到了合作的力量和优势。在今后的发展中，我将积极主动地参与更多的铁三角赋能项目，不断拓宽自己的视野，并通过合作获得更多的成长机会。同时，我也希望学校、企业和学生能够进一步加强沟通和合作，发挥各自的优势，为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。铁三角赋能，让我们在合作中取得更大的成功。
包糖三角的心得体会
近年来，包糖三角以其特殊的制作工艺和多样的味道迅速走红。作为一种利用包装技巧将糖果呈现出立体三角形的独特形式，包糖三角不仅令人眼前一亮，更能够激发人们的味觉和视觉享受。前不久，我也有幸体验了包糖三角的制作过程，并从中收获了一些心得和体会。
要做出美观又可口的包糖三角，制作过程中需要注意一些技巧。首先，选择适当的材料非常重要。不同口味的果冻和软糖可以给包糖三角带来不同的层次与口感，选择合适的配方可以使包糖三角更加美味。其次，要注重每一步的细节，例如糖浆的制作和温度的掌控，以及对切割模具的运用等等。最后，包装也是包糖三角关键的一环，精美的包装不仅能够提高包糖三角的观赏性，还能够增加礼品的礼仪感。
制作包糖三角的过程充满乐趣。首先，制作包糖三角需要自己动手，这种亲身参与的方式能够使人更好地理解糖果的制作原理和工艺流程。其次，制作包糖三角可以根据自己的喜好和创造力来搭配材料和创作形状，这种自由度可以使人开拓思维与创造力的同时，也能够带来快乐和满足感。最后，与他人一起制作包糖三角可以成为一种有趣的社交活动，增进彼此的交流与友谊。
包糖三角除了在制作过程中带来的乐趣，其味觉和视觉享受也是令人难以忽视的。首先，在品尝包糖三角时，不同口味和材料的组合可以带来丰富的味觉感受，例如酸甜、软糯、柔嫩等等，这种多样性能够满足不同人的口味需求。其次，包糖三角的三角形状和精密包装给人带来了视觉上的享受，美丽的外形和触感的层次感让人无法抵挡。包糖三角的制作不仅是一种手工艺术，更是一场美食盛宴。
第五段：包糖三角带来的乐趣和启示（200字）。
通过制作包糖三角，我不仅收获了制作技巧和美食享受，更体会到了生活中的乐趣和启示。包糖三角的独特制作过程和创意形式，让我感受到了手工制作的魅力和创造力的无限可能。同时，包糖三角也告诉我，珍视每一个细节并且注重实践和尝试是成功的关键。最重要的是，包糖三角教会了我享受生活中的小确幸和美好，并通过这样一种美食的形式，向他人传递着快乐与幸福。
总结：通过制作包糖三角，不仅可以获得制作技巧的提升和美食的享受，更可以开拓思维与创造力，并且带来乐趣和启示。包糖三角以其特殊的制作工艺和多样的味道成为一种独特的美食形式，让人们在制作和品尝中获得不一样的体验和感受。我相信，随着包糖三角的不断创新和发展，它将继续给人们带来更多的乐趣和美好。
实训心得
在实训之前，我总是以为课本上学到的，到了实际中也不过就是那么回事，就算是有所改变也不会变的太大，可是经过实训以后，我发现，有时候理论和实际偏差的太大了，没有了实际，理论上说的再好，他不过是在纸面上。就像我们的人生一样，我们在学校把自己的人生规划的再怎么好，那也只是一个梦，实训，这个提前来到的社会实践行动让我们从梦中惊醒。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实训，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在知识方面的收获，经过了这长达四个月的实训，我已经基本学会了镗床的操作要领，提高了我的识图本领，可以单独通过图纸将各类零件一一对应，并在短时间内找出这种零件加工时的装夹方式，也熟练的掌握了镗床镗孔，钻孔的不同的转速，比如说钻孔，32mm的钻头可以使用160-200r/min，如果装备铣刀，铣刀盘的转速是每分钟315或者每分钟400转，吃刀量最大可以是4mm，主轴每转的进给量为0.37mm或者0.52mm，如果加工的工件是铸铁的，吃刀量可以为5mm，可以采用多工件同时加工以提高生产效率。四个月的`实训就这样结束了，回忆起来，实训中是汗水和快乐共存，通过此次实训，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，丰富了自己的专业知识面。经历了此次实训，我感觉自己仿佛一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验。工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实训期间里，我第一次真正的融入了社会，了解了社会。成功的踏出了面向这个社会的第一步。