教育工作目标考核自查报告大全(19篇)

时间:2023-12-06 09:55:43 作者:梦幻泡

自查报告能够帮助我们发现自身存在的不足和问题,从而及时纠正和提高。下面是一些关于自查报告的案例,希望能对大家的写作提供一些实用的参考。

教育工作目标自查报告

县人民政府教育督导室:

根据《我乡2015年度教育工作目标考核实施方案》文件精神,对照《我乡教育工作2015年度目标考核细则》,我乡认真开展了2015年度工作的自查自评,现汇报如下:

一、二名,县级信息优质课获第一名,县级中队辅导员说课比赛第一名;经过全校教职工一年的辛勤付出,2015年我校获得国家级体育示范学校,贵州省三生四爱五心五好学校、遵义市先进学校、遵义市青少年科普教育示范基地、诗乡名校等荣誉称号;教师获县级以上表彰奖励181人次,学生获县级以上表彰奖励125人次。

我校现有36个教学班级,学生2454人,教职工110人,其中特级教师2人,高级教师5人,一级教师86人,本科学历教师24人,大专学历教师83人,省级骨干教师1人,市级骨干教师9人,县级骨干教师25人。

这一年,学校在完成常规工作同时,努力争取政府和教育行政部门资金支持,学校挤出资金更换部分教室、办公室门窗,增设了围墙文化,走廊文化、楼道文化,粉刷了办公楼、教学外墙;增加了教室和办公室文化,开设了十余处校园专栏,扩展了校园诚信书吧,现正筹划着为三年级加装隔音玻璃,努力争取更多资金,改造学校墙壁瓷砖,更新设施设备,消除了校园安全隐患,打造魅力洋小校园,会同师生行为规范,改革教育教研模式,使校园更加和谐。

(一)学生德育工作

1、加强思想政治学习,提高认识。

一年来,我们保证了每周一次的政治学习,全年共组织教职工政治学习40余次。

(2)加强师德师风建设,规范教师行为。学校把师德师风具体落实在德育教育工作上,做实师德师风管理,开展了道德讲堂感悟国学经典,发扬民族传统,弘扬了民族道德文化;通过教师爱岗敬业典范,凝聚正能量。

2、学生思想品德教育工作。

(1)坚持开展好每周一的升国旗仪式,通过学生自主组织,多形式、多方位拓展学生视野,加强学生热爱祖国、热爱家乡、热爱父母的教育;加强对学生遵章守纪、勤奋学习的教育;加强了对学生相互关心、团结友爱的教育。

(2)坚持上好主题教育班队课。全年共上“抗战纪念”、“爱国主义”、“三创”“好行为、好习惯”“爱惜粮食,从我做起”“环保教育”“廉政文化进校园”“传染病知识”“12。9爱国运动”等主题班队课36节。

(5)举行安全、法制、环保、健康等主题教育讲座8次;

(6)举办道德讲堂活动6期,树立典范,通过唱红歌、观视屏、讲故事、谈体会,学习、感悟身边真人真事,提高教师思想道德素质。

(7)学校图书室继续在开放校图书室、班级图书室基础上,以诚信书吧为依托,全面、全天向学生开放。

总之,我校采取多项措施,通过多种形式对学生进行了多元的思想品德教育,促进了校园精神文明建设,营造了健康良好的校园文化环境。

(二)强化常规管理,提高教学质量

1、严格执行课程计划,严格要求教师按课表进行教学,要求教师专课专用,有效教学。

2、加强教学常规管理。(1)继续推行随堂推门听课制度。校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长经常深入课堂一线听课评课,交流探讨教学方法。(2)加强教学常规管理,规范教师教学行为,严禁教师向学生私订任何教辅资料,有偿补课,严禁教师私自调课,私自占用其他课时上语数课,全面保障教学活动的.正常有序开展。(3)做实教学常规检查。一是继续实行学校领导日查制度,每天都有一名学校行政领导对教职工到岗情况,晨读情况、读书日读书情况(我校规定每周星期二下午课外活动为读书日),班级管理情况、班级卫生情况进行检查。二是每周至少对教师上课和坚守岗位情况进行一次全面检查,全学年共检查36次。三是对教师备课进行了8次全面检查,并结合临时抽查,如听课后当即检查教师备课,看备课与授课是否相符。四是对学生作业进行了8次全面检查,检查内容包括作业批改、辅导等。(4)抓好毕业班工作。制定切实有效措施,最大限度地提高学生成绩。召开了毕业班班主任工作交流会,毕业班全体教师教学研讨会,毕业班学生动员会,毕业班学生家长会;通过这些活动的努力,将我校2015届毕业生以优异成绩整体移交到上一级学校。(5)继续深入改革教师备课。2015年我校各学科均采用电子备课,使用电子教案,让我校教师沉下心来钻研教学,改革教法。

3校教师送教下乡到小关小学、青杠塘新生小学、黄杨小学、枧坝小学,和遵义市文化小学、遵义市大坪小学进行了联谊教研,效果良好,受到遵义市红花岗区教研室和遵义市兄弟学校的好评。在一年的教研活动中,我校教师获首届教师基本功大赛5人获奖,两人获市级第一名和第二名,县级信息优质课获第一名,县级中队辅导员说课比赛第一名,目前正参加遵义市辅导员说课比赛,8人获绥阳县过关考试名次奖,多人次获绥阳县一师一卷奖,多人次在省、市、县刊物发表论文及辅导学生获奖,我校教师承担了县级和校级公开课共46节。选送的教学课例、课件制作、教育叙事、经验论文参加省市级评比,140余人次获奖。

4、加大教师的业务培训,提高教学技能。一是征订了《贵州教育》、《小学数学教育》《小学语文教学》等教学杂志供教师认真阅读学习;二是积极组织教师参加教师继续教育相关培训;三是让教师走出去学习先进的教学经验,全年派出培训、听课学习教师140余人次,组织远程网络培训学习180余人次。

(三)全力推进素质教育,促进学生全面健康成长。

加强学校体育卫生与艺术教育工作,实施素质教育,促进学生全面健康成长是教育工作的目标任务。

1、体育工作。一是开齐课程上足课时;二是做好大课间活动,保证了学生每天在校1小时的活动时间。三是成功召开了第三十五届运动会。四是按时完成了学生体质健康标准测评上报,获得国家级体育示范学校。

2、卫生防疫工作。一是积极配合防疫部门,积极开展学生流行性疾病的防控,疫苗的接种工作。二是坚持班级卫生保洁和区域卫生每日清扫,每周一次大扫除制度。三是根据季节特点开展了传染病的预防知识宣传教育活动。

3、艺术教育工作。教师积极开展教研活动,深入学习、领会新课程理念,做到了人人参加,相互交流,实现共同提高。

4、积极推进诗歌进校园。我校组织开展了国学经典、诗歌进校园培训活动,部分学生作品脱颖而出,发表在不同级别的刊物上。

4市忠庄小学、贵阳花溪区第一小学,沿河县中小学辅导员、余庆县中小学辅导员及遵义市辅导员观摩团在我校参观学习。

为让学生更好了解我们的家乡绥阳和形成良好的行为习惯,我校编写的校本教材《爱我家乡绥阳》《好行为好习惯》让绥阳乡土文化精髓走进课堂,得到了上级的肯定,得到了全县教育同仁的鼓励和认同;我校校刊《诗芽》的按期刊出,既是学校对外的一个窗口,也是激励师生向文学高地迈进的一个窗口。

(五)珍爱生命,健康成长,构建平安和谐校园。

紧紧围绕“安全稳定”的总体要求,以创建“平安校园”为目标,以普法为载体,巩固学校综治安全稳定成果,为学校的发展创造稳定和谐的环境。

1、落实安全工作责任制,构建和谐校园

坚持“安全第一,预防为主”的方针,一是进一步完善了学校安全制度和突发事件应急机制和教职工首遇责任制。二是落实安全工作责任制和责任追究制,年初,学校与家长、老师签订安全责任书,明确职责。三是深入开展安全知识教育和应急演练,学校每学期都要进行全校师生突发事件应急疏散演练,以此提高师生安全意识和自救互救能力。四是建立课间巡视制度及楼层值周(日)制度,加大对学校公共设施及校园周边环境安全排查力度,对存在的问题及时整改。五是制定了《洋川小学教职工安全工作岗位职责》,强化措施,落实了安全工作责任。六是进一步加强了学校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、外出活动安全。按时完成安全月报,专题活动报告等安全信息资料,形成安全稳定工作信息沟通,资源共享,齐抓共管等格局。

2、强化学校治安综合治理,创造良好的育人环境

保安人员工作认真负责,遵纪守法,责任心强,服从学校安排。对外来人员进入校园一律登记,每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好)。开展校园及周边治安秩序的专项整治。对学校内部的治安及安全隐患进行了全面的排查;对于校园周边存在的各种治安隐患及不良环境,为学生的健康成长创造良好的育人环境。

(六)其它工作

1、工会工作。(1)工会在党支部的领导下,主动参与学校民主管理、民

5主监督,多渠道多形式开展校务公开,对有关涉及教师切身利益的重大事宜进行了全程监督,保证了教职员工的合法权益。(2)积极组织召开教代会,组织召开教代会认真讨论通过了《洋川小学教职工目标管理绩效考核实施方案》、《洋川小学教师岗位课时量》等重大事项。(3)积极开展送温温暖活动,组织学校行政及时慰问生病住院的教师,(4)组织开展了教职工健康体检和女职工妇检。

2、外宣工作。一是进一步完善网站建设,增设跟新了网站栏目;二是做到及时在学校网站发布学校教育教学活动信息;三是及时撰写学校教育教学活动新闻稿,及时发到有关报社和网站,2015年被多彩贵州网、贵州教育网、遵义教育网、遵义文明网、贵州人民报道网、绥阳报、绥阳政府网、教科局网站等报刊、网站采用报道学校教育教学活动信息129篇,为提升学校声誉起到了积极作用。

3、后勤工作。(1)严格执行公用经费使用费管理政策,做到公用经费专款专用,合理使用义务教育保障经费,按照预算支出,实行财务公开,接受群众监督。(2)做好学校资产清查,对学校财产进行清理登记,确保学校财产不受损毁。(3)做好后勤保障工作,保障学校各项工作的正常运转。

4、学校建设。一继续完善了校园文化建设,二是利用暑假装修、建设好我校少年宫活动室。三是开展了优美教室工程建设,美化了校园环境。

对照《绥阳县中小学、幼儿园教育工作年度目标考核细则》,我校自评分为169。9分(共性目标59。5分,个性目标40分加分70。4分)。

以上报告如有不妥,请领导批评指正。特此报告

教育工作目标自查报告

多年来,我校在上级部门的关心指导下,以教书育人为宗旨,认真贯彻党的路线、方针、政策,落实邓小平教育思想,以德育为首,教学为中心,以育人为目的,坚持让学生学有所得,学有所长,全面发展的办学思想,全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设,致力于教学研究,不断改善办学条件,提高办学水平,依法普及九年义务教育,积极开展创无流失生校活动,以学校内部体制改革为动力,强化学校各项管理,提高了学校管理水平和管理质量,收到了良好的效果。近几年来学校曾被评为先进单位,现代技术装备显著学校,办学水平督导评估等学校,教学工作显著单位教育重点工作目标管理整体优秀奖,市级勤工俭学先进单位,明星学校。《实施三结合教育探索,全面推进素质教育》列为市级重点课题。《课前五分钟演讲,提高学生语文水平》被列为市级一级课题。在此期间,教师曾发表国际优秀论文集篇,国家级6,省、市、县级论文23。

xx年在落实《教育目标管理责任书》工作中,我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求,本着务实的工作态度,做到年初安排,加强领导,分工明确,各负其责,在工作中紧紧围绕责任书目标,逐项逐条落实,使责任书软材料数据可靠,材料具体实际,归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题,现把自查汇报如下:

在教育教学改革中,我校始终以“科教兴国”战略为指针,提高认识、转变观念,全面实行教育模式特色化工程,根据上级要求,认真制定实施规划、加强领导,以教育工作者科研为先导,构建素质教育开放式教学模式。强化课题研究,探求办学特色,1997年我校为实施素质教育,确立了“实施三结合教育探索,全面推进素质教育课题实验”,xx年,我校又确立了《课前5分钟演讲,提高学生语文水平”的课题实验,xx年我校又确立了“在教学中培养学生的实践能力”的课题实验,积极落实,全力运作,不断研究总结。取得良好的效果。在基础教育课程改革中,我校积极组织学习、宣传,以《新课程改革纲要》为学习重点,确立与新教材相适应的教育观念,感觉课改的好处积极推进课堂教学改革,认真制定规化,努力探索新课改操作方法,特别在教法上和学法融入师生交往、积极互动、共同发展的新课程理念,抓教研,抓落实。对课改新理念积极探讨改变学生观,转变教学观,评价观,促进学生人性化发展,积极为学生的自主探究创造条件及时发现问题,及时总结,推动了课的不断进展。在课程设置上开全学科,开足课时,开好课程,有计划,配齐师资,认真备课,搞好总结,加强体音美教学改革,制定了体音美教学改革规划,计划,认真落实,搞好体音美师资培训,学校积极创造条件为教师培训创造便利条件,积极开展“体音、美”教科研活动,取得良好效果。同时开辟艺术,健康、国防教育领域、积极探索改新路子,新方法,使学校教育教学质量不断提高。切实加强落实《xx市中小学德育规程》、制定了德育工作方案,有措施、积极开展德育活动,抓好德育学科渗透,建立了以敬老院,边防工作站,派出所,客运站等校外活动站,学校结合节假日开展丰富多彩的德育教育,坚持对学生进行养成教育、法制教育、道德教育等,使学校德育工作顺利健康发展。

为进一步巩固“两基”成果,我校努力改善办学条件,为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查,我学区各校无残儿,切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理,能够满足适龄儿童,少年的入学需要,能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境,加大投入及时修善,切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化,绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册,搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”,抓典型,及时总结。在勤工俭学工作中,认真落实上级指示精神,积极开展勤工俭学活动,有年度计划,各项指标成效统计表,有总结,典型经验及时推广。

我校重视民族团结教育,积极落实“民教会精神,制定了民族教育活动方案。根据方案,逐项落实,及时总结,同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育,除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课,受教育学生比例达到100%,学校以常组织开展民族教育活动,使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。

我校重视师资队伍建设,根据编制,配齐各学科专任教师,专任教师合格率达到100%,专科以上学历达标率69.6%,超学历比例达不到的原因是,现在专科学习的有6位已学完所有的课程,但证书到现在没发到个人手里。我校认真搞好校本培训,坚持把师资培训的工作重点转移到培养岗位能力上,加强师德教育。发扬为人师表,诲人不倦的`敬业精神,通过各种培训,提高教师的思想道德素质和教书育人的能力。优化教师队伍结构,完善内部体制改革实行“四走”、“四制”,与结构工资相挂钩极大地调动了教师积极性。同时鼓励教师参加大专以上学历的函授班,全员参加教师继续教育,以校本培训为着眼点,对教师进行师德现代教育理论,现代教育技术,法律法规培训重点放在教师掌握信息技术上和英语培训上,学校规定每周三下午教师分成两个班交替参加英语和信息技术课培训,并做为师资提高的一个长项坚持下去。通过培训,教师信息技术全部达到初级水平,60.6%达到中级水平,英语学习上大部分年青教师已掌握简单的会话,以适应现代教育发展的需要,同时做好记录及时总结,使教师专业水平有了显著提高。为适应现代教育打下良好的基础。

教育工作目标管理自查报告

多年来,我校在上级部门的关心指导下,以教书育人为宗旨,认真贯彻党的路线、方针、政策,落实邓**教育思想,以德育为首,教学为中心,以育人为目的,坚持让学生学有所得,学有所长,全面发展的办学思想,全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设,致力于教学研究,不断改善办学条件,提高办学水平,依法普及九年义务教育,积极开展创无流失生校活动,以学校内部体制改革为动力,强化学校各项管理,提高了学校管理水平和管理质量,收到了良好的效果。近几年来学校曾被评为先进单位,现代技术装备显著学校,办学水平督导评估a等学校,教学工作显著单位教育重点工作目标管理整体优秀奖,市级勤工俭学先进单位,明星学校。《实施三结合教育探索,全面推进素质教育》列为市级重点课题。《课前五分钟演讲,提高学生语文水平》被列为市级一级课题。在此期间,教师曾发表国际优秀论文集篇,国家级63篇,省、市、县级论文232篇。

20xx年在落实《教育目标管理责任书》工作中,我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求,本着务实的工作态度,做到年初安排,加强领导,分工明确,各负其责,在工作中紧紧围绕责任书目标,逐项逐条落实,使责任书软材料数据可靠,材料具体实际,归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题,现把自查汇报如下:

在教育教学改革中,我校始终以“科教兴国”战略为指针,提高认识、转变观念,全面实行教育模式特色化工程,根据上级要求,认真制定实施规划、加强领导,以教育工作者科研为先导,构建素质教育开放式教学模式。强化课题研究,探求办学特色,1997年我校为实施素质教育,确立了“实施三结合教育探索,全面推进素质教育课题实验”,20xx年,我校又确立了《课前5分钟演讲,提高学生语文水平”的课题实验,20xx年我校又确立了“在教学中培养学生的实践能力”的课题实验,积极落实,全力运作,不断研究总结。取得良好的效果。在基础教育课程改革中,我校积极组织学习、宣传,以《新课程改革纲要》为学习重点,确立与新教材相适应的教育观念,感觉课改的好处积极推进课堂教学改革,认真制定规化,努力探索新课改操作方法,特别在教法上和学法融入师生交往、积极互动、共同发展的新课程理念,抓教研,抓落实。对课改新理念积极探讨改变学生观,转变教学观,评价观,促进学生人性化发展,积极为学生的自主探究创造条件及时发现问题,及时总结,推动了课的不断进展。在课程设置上开全学科,开足课时,开好课程,有计划,配齐师资,认真备课,搞好总结,加强体音美教学改革,制定了体音美教学改革规划,计划,认真落实,搞好体音美师资培训,学校积极创造条件为教师培训创造便利条件,积极开展“体音、美”教科研活动,取得良好效果。同时开辟艺术,健康、国防教育领域、积极探索改新路子,新方法,使学校教育教学质量不断提高。切实加强落实《xx市中小学德育规程》、制定了德育工作方案,有措施、积极开展德育活动,抓好德育学科渗透,建立了以敬老院,边防工作站,派出所,客运站等校外活动站,学校结合节假日开展丰富多彩的德育教育,坚持对学生进行养成教育、法制教育、道德教育等,使学校德育工作顺利健康发展。

为进一步巩固“两基”成果,我校努力改善办学条件,为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查,我学区各校无残儿,切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理,能够满足适龄儿童,少年的入学需要,能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境,加大投入及时修善,切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化,绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册,搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”,抓典型,及时总结。在勤工俭学工作中,认真落实上级指示精神,积极开展勤工俭学活动,有年度计划,各项指标成效统计表,有总结,典型经验及时推广。

我校重视民族团结教育,积极落实“民教会精神,制定了民族教育活动方案。根据方案,逐项落实,及时总结,同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育,除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课,受教育学生比例达到100%,学校以常组织开展民族教育活动,使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。

a4、教师队伍管理和建设

我校重视师资队伍建设,根据编制,配齐各学科专任教师,专任教师合格率达到100%,专科以上学历达标率69.6%,超学历比例达不到的原因是,现在专科学习的有6位已学完所有的课程,但证书到现在没发到个人手里。我校认真搞好校本培训,坚持把师资培训的工作重点转移到培养岗位能力上,加强师德教育。发扬为人师表,诲人不倦的敬业精神,通过各种培训,提高教师的思想道德素质和教书育人的能力。优化教师队伍结构,完善内部体制改革实行“四走”、“四制”,与结构工资相挂钩极大地调动了教师积极性。同时鼓励教师参加大专以上学历的函授班,全员参加教师继续教育,以校本培训为着眼点,对教师进行师德现代教育理论,现代教育技术,法律法规培训重点放在教师掌握信息技术上和英语培训上,学校规定每周三下午教师分成两个班交替参加英语和信息技术课培训,并做为师资提高的一个长项坚持下去。通过培训,教师信息技术全部达到初级水平,60.6%达到中级水平,英语学习上大部分年青教师已掌握简单的会话,以适应现代教育发展的需要,同时做好记录及时总结,使教师专业水平有了显著提高。为适应现代教育打下良好的基础。

教育工作目标管理自查报告

xx年在落实《教育目标管理责任书》工作中,我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求,本着务实的工作态度,做到年初安排,加强领导,分工明确,各负其责,在工作中紧紧围绕责任书目标,逐项逐条落实,使责任书软材料数据可靠,材料具体实际,归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题,现把自查汇报如下:

a1、教育教学改革

a2、基础教育办学水平

为进一步巩固“两基”成果,我校努力改善办学条件,为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查,我学区各校无残儿,切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理,能够满足适龄儿童,少年的入学需要,能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境,加大投入及时修善,切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化,绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册,搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”,抓典型,及时总结。在勤工俭学工作中,认真落实上级指示精神,积极开展勤工俭学活动,有年度计划,各项指标成效统计表,有总结,典型经验及时推广。

a3、民族教育工作

我校重视民族团结教育,积极落实“民教会精神,制定了民族教育活动方案。根据方案,逐项落实,及时总结,同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育,除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课,受教育学生比例达到100%,学校以常组织开展民族教育活动,使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。

a4、教师队伍管理和建设

我校重视师资队伍建设,根据编制,配齐各学科专任教师,专任教师合格率达到100%,专科以上学历达标率69.6%,超学历比例达不到的原因是,现在专科学习的有6位已学完所有的课程,但证书到现在没发到个人手里。我校认真搞好校本培训,坚持把师资培训的工作重点转移到培养岗位能力上,加强师德教育。发扬为人师表,诲人不倦的敬业精神,通过各种培训,提高教师的思想道德素质和教书育人的能力。优化教师队伍结构,完善内部体制改革实行“四走”、“四制”,与结构工资相挂钩极大地调动了教师积极性。同时鼓励教师参加大专以上学历的函授班,全员参加教师继续教育,以校本培训为着眼点,对教师进行师德现代教育理论,现代教育技术,法律法规培训重点放在教师掌握信息技术上和英语培训上,学校规定每周三下午教师分成两个班交替参加英语和信息技术课培训,并做为师资提高的一个长项坚持下去。通过培训,教师信息技术全部达到初级水平,60.6%达到中级水平,英语学习上大部分年青教师已掌握简单的会话,以适应现代教育发展的需要,同时做好记录及时总结,使教师专业水平有了显著提高。为适应现代教育打下良好的基础。

教科研工作目标考核自查报告

20,在县委、县政府的正确领导下,在县防震减灾局的大力指导下,我局围绕中心大局工作,结合农业工作实际,强化防震减灾工作组织建设,深化防震减灾知识宣传,开展地震应急管理演练,加强干部职工防震减灾工作意识,进一步强化对防震减灾工作管理。我局认真对本年度防震减灾工作进行梳理自查,现将有关情况报告如下:

一、加强领导,落实责任。

一是健全机制。我局高度重视防震减灾工作,为了保证防震减灾工作的开展,我局成立了由局党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各股所(室)主要负责人为成员的**县农业局防震减灾工作领导小组,健全了防震减灾指挥部。

二是做好部署。我局把防震减灾项工作纳入重要的工作议事日程,多次召开防震减灾工作领导小组专题会议,研究部署防震减灾有关工作,确保了我局防震减灾工作顺利进行。

二、强化宣传,提高意识。

我局结合农业工作实际,不断创新防震减灾宣传教育形式和方法手段,扎实做好防震减灾的宣传工作。

一是以“法律进乡村”为契机,对《中华人民共和国防震减灾法》等相关法律法规和防震减灾常识进行宣传。切实增强全县人民群众的防震减灾法律意识。

二是结合农业工作实际,通过科技三下乡、“走基层”等活动对农村的广大群众宣传农业科技知识的同时,发放防灾应急小手册、地震应急自救互救手册、防震避震常识等资料手册和宣传防震减灾的知识,提高广大群众的抗震抗灾能力和水平。

三是充分利用网络、广播、橱窗、标语等形式宣传防震减灾基本知识,使广大干部职工、群众对防震、抗震和救灾等知识的基本认识。

四是利用实用技术、新型农民培训等机会,发放宣传资料,认真宣讲防震减灾知识。

三、制定预案,强化措施。

一是严肃各项工作纪律,要求全体干部职工在汛期及自然灾害发生频繁时期,实行值班制度,全局干部职工保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。

二是制定应急预案,完善制度建设。为确保我局地震应急管理工作落到实处,制定《**县农业局地震应急预案》、《**县农业局重大自然灾害应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,确保预案启动及时、运转顺利。

三是加强抗震救灾指挥体系建设,明确了辖区内发生有感地震活破坏性地震,必须第一时间报县防震减灾局,并及时将了解汇总情况上报、续报组织抗震救灾工作情况;视灾情请求县政府支援和呼吁其它地区援助;组织救援志愿者参加抢险救灾;部署和组织对受灾地区进行紧急援救;派工作组赴灾区慰问,指导应急救援;督促乡镇地震灾后农业生产和其它重建工作等救灾措施。

四、增强能力,科学重建。

**强烈地震发生后,全县灾后重建农业项目进入国家总规20个(其中农村基础设施2个、农业生产设施10个、农业产业基地7个、生态修复类1个),总资金2.3606亿元(为了因地制宜、突出重点,提高资金使用效率,有6个项目未安排资金,分别是:优质肉猪产业基地、优质肉牛产业基地、优质禽产业基地、沼气池填埋、受损农田修复、草地植被);进入农业产业发展专规2个、总资金7662万元;为了使项目更具科学性、严谨性和可操作性,也便于建设和管理,专规项目并入总规项目实施。目前所有项目均已完工,工程建设项目已全部送审,产业项目正在开展扫尾验收工作。通过重建,使**农业得到进一步发展,主要体现在以下三个方面:。

一是灾后农业产业特色日益明显。,按照“因地制宜、科学规划、突出特色、打造亮点”的农业产业发展思路,充分利用项目扶持政策,立足资源优势,切实抓好茶叶、中药材、天麻等“短平快”重点产业发展。通过灾后产业项目的实施,全县农业重点产业面积较震前有很大增长;全县生猪、林下养鸡、生态羊等主要畜禽适度规模养殖面达45%,比震前提高10个百分点。

二是灾后农业基础设施日益完善。**县紧抓住灾后恢复重建和扩大内需的'重大机遇,迅速启动了农村机耕道、牧道、农产品交易市场等一批农业农村基础建设重大项目,使得全县农业基础设施不断完善,种养殖水平大大提升,助农增收效益明显。

三是灾后农业产业化经营水平不断提升。**县把农业经营机制创新和新型农业经营主体的培育,与灾后重建项目紧密结合,重点对全县农业龙头企业培育、品牌打造、合作社提升等进行扶持,使得全县产业化经营水平质量和水平得到不断提升。

五、下一步工作打算。

年,我局防震减灾工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一定问题,下一步,我局以下几方面做好防震减灾工作。

(一)进一步完善各项工作制度,利用灾后重建契机,整体提升全县农业防震减灾水平,把防震减灾工作做的更好。

(二)进一步加强防震减灾宣传工作。结合农业工作实际,采取多种措施和形式开展地震法律法规宣传、地震科学知识宣传、防震避震知识宣传,使干部职工、群众更加熟知基本的防震减灾和逃生知识。

(三)通过邀请专业人员开展防震减灾知识讲座、防震救灾演练等形式。进一步强化干部职工的防震减灾能力和防震应急能力,提高应急综合素质。

教育工作目标管理自查报告

20xx年春季开学之际,我校按照教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

某某小学占地面积4400平方米,建筑面积2260平方米,学校现有13个教学班,418名学生,现有教职工25人,是一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校。近几年来,我们规范学校管理,建立了一支“创新务实、乐于敬业、品德优育、基础牢、质量高,从教能力强”的教师队伍;创造了一个“团结务实,开拓创新”的领导班子。教师中本科学历5人,大专学历7人,高中阶段毕业13人,其中有3名教师在函授大专学历,3人正进修本科学历。

我校学年初在校生为419人,本学期在校生为418,学额巩率达99.8%。其中:4个学生因转学到外地就读,流动率为0.95%;3个学生转入到我校就读。本学期没有学生辍学,辍学率为0。

我校虽然硬件和软件都较为薄弱,但各方面工作都做得很好,以确保义务教育工作顺利完成。

1、落实防止学生辍学措施:

贯彻落实区政府组织入学工作会议的精神,坚持依法控辍,加大宣传力度,创造舆论氛围。利用开学初广泛宣传《义务教育法》及实施细则,认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念,并把这些法律法规深入宣传到各家各户。为加强对这项工作的领导和管理,我校组织成立了以校长为组长,以教导主任为副组长,各班班科任为成员的防流控辍工作领导小组。并将该组织长期化、固定化,坚持不懈地开展治理学生辍学工作。同时,在学校会议上经常强调并号召全体教师要高度重视该项工作。

对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况,做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为“防流控辍”的主要手段,提倡教师进行家访,全面了解学生家庭情况,加强与全体家长的联系,其重点是家贫学生,单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心,在对学习中,纪律上出现问题的学生随时家访,及时了解问题,取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作,用真情感动家长,赢得学生的心,用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

2、落实政策,规范办学行为。

校出发,狠抓教师职业道德建设,出台了教师上课 制度和职业道德考评细则,在教师中强化了两个观念:爱岗敬业,正德厚生;金凤凰要爱,丑小鸭也要爱,丑小鸭更需要爱,督促我们教师执教行为规范。

3、落实义教阶段教学规范及课程设置情况。

学校规范管理机制,建立健全各种规章制度,根据学校工作的需要设置各室领导职能人员,明确目标,分级管理,层层负责,做到分工不分家,分层不脱节,团结协作,密切配合,进行科学管理,逐步形成“有规可依、有规必依、行规必果、违规必罚”的管理机制,促进学校沿着规范科学的道路前进。为提高教师的工作积极性,学校还逐步制定和完善了“教师综合考评制度”、“教师聘任制度”、“奖惩制度”等。每项量化考评,都注重过程的考核和原始材料的积累。根据考评结果,学校要召开总结表彰大会,对教育教学和教科研工作成绩突出的教师,给予物质和精神奖励。通过科学合理的评价机制,公平透明的操作方式,提高教师工作的积极性,使教师们能及时找出存在的差距和原因,并自觉向优秀教师看齐,不断提高自身业务水平,为教师的发展奠定了坚实的基础。

对于课程设置,学校严格按照上级主管部门的课程计划进行编排功课,开足课时,保证学生全面发展,推进素质教育。老师上课要严格按照功课表进行,不能随便、私自调换,也不能把其他科改成上语文、数学、英语。

4、落实减轻学生过重的课业负担情况。

小学开设的语文、数学、思想品德、音乐、美术、社会、自然课

程,每门只准使用一本经审查通过的`教科书。地方课程选用教材,由省级教育行政部门照此精神从严规定。其它课程和专题教育活动各班科任均不得组织小学生统一购买教材和各种读本。

学校要严格按照规定的课程计划,依据儿童学习和生活规律均衡安排每周课程和作息时间,下午可以活动和做作业为主。不得增加周活动总量,更不得增加学科教学的学时。不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,更不得收费上课、有偿补课。

5、规范学籍管理。

我校积极推行电子学籍管理,严格执行小学学籍管理规定和《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。学校取消留级制度,严禁开除学生。严格学籍管理,转入、转出、休学,复学制度健全,手续齐备,档案完全。严格执行《广东省义务教育阶段学校学生编班管理暂行办法》,我校能做到均衡编班、均衡配置教师,不以任何名义分重点班和非重点班。学校不擅自招收未经教育主管部门批准的任何学生。

6、规范收费管理。

我校严格执行学校经费收支两条线管理的制度,按规定做好学杂费的使用和管理,严格规范义务教育阶段公办学校捐资助学款管理和使用,学校严格规范财务制度,无乱收费现象,做到收支合理;建立健全了学校财产管理使用制度,提高了学校财产使用率。

生以及疾病防治管理办法》,推行校长室主管,政教处负责管理,班主任具体落实的运作机制,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。在组织入学工作中,我校工作措施落实到位,工作人员职责分明,分工合作,大家工作充满热情,工作做得细致扎实,保证了开学工作的顺利进行,受到学生家长的好评。

1、随着新课程改革的实施,对教师的素质提出了更高的要求。在今后的工作中,我们要加大对教师的培训力度,加强对青年教师的培养,建立一支高素质的教师队伍。积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平。

2、积极创建和谐校园、书香校园,使学生享受高质优效的教育,为学生的未来发展奠定基础。

3、我们将以新课程改革为切入点,更新教育教学理念,改进教学方法,充分挖掘学生的潜能,促进素质教育的全面实施,进一步巩固提高普及初等义务教育的水平。

教育工作目标管理自查报告

20xx年在落实《教育目标管理责任书》工作中,我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求,本着务实的工作态度,做到年初安排,加强领导,分工明确,各负其责,在工作中紧紧围绕责任书目标,逐项逐条落实,使责任书软材料数据可靠,材料具体实际,归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题,现把自查汇报如下:

在教育教学改革中,我校始终以“科教兴国”战略为指针,提高认识、转变观念,全面实行教育模式特色化工程,根据上级要求,认真制定实施规划、加强领导,以教育工作者科研为先导,构建素质教育开放式教学模式。强化课题研究,探求办学特色,1997年我校为实施素质教育,确立了“实施三结合教育探索,全面推进素质教育课题实验”,20xx年,我校又确立了《课前5分钟演讲,提高学生语文水平”的课题实验,20xx年我校又确立了“在教学中培养学生的实践能力”的课题实验,积极落实,全力运作,不断研究总结。取得良好的效果。在基础教育课程改革中,我校积极组织学习、宣传,以《新课程改革纲要》为学习重点,确立与新教材相适应的教育观念,感觉课改的好处积极推进课堂教学改革,认真制定规化,努力探索新课改操作方法,特别在教法上和学法融入师生交往、积极互动、共同发展的新课程理念,抓教研,抓落实。对课改新理念积极探讨改变学生观,转变教学观,评价观,促进学生人性化发展,积极为学生的自主探究创造条件及时发现问题,及时总结,推动了课的不断进展。在课程设置上开全学科,开足课时,开好课程,有计划,配齐师资,认真备课,搞好总结,加强体音美教学改革,制定了体音美教学改革规划,计划,认真落实,搞好体音美师资培训,学校积极创造条件为教师培训创造便利条件,积极开展“体音、美”教科研活动,取得良好效果。同时开辟艺术,健康、国防教育领域、积极探索改新路子,新方法,使学校教育教学质量不断提高。切实加强落实《xx市中小学德育规程》、制定了德育工作方案,有措施、积极开展德育活动,抓好德育学科渗透,建立了以敬老院,边防工作站,派出所,客运站等校外活动站,公文范文学校结合节假日开展丰富多彩的德育教育,坚持对学生进行养成教育、法制教育、道德教育等,使学校德育工作顺利健康发展。

为进一步巩固“两基”成果,我校努力改善办学条件,为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查,我学区各校无残儿,切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理,能够满足适龄儿童,少年的入学需要,能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境,加大投入及时修善,切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化,绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册,搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”,抓典型,及时总结。在勤工俭学工作中,认真落实上级指示精神,积极开展勤工俭学活动,有年度计划,各项指标成效统计表,有总结,典型经验及时推广。

我校重视民族团结教育,积极落实“民教会精神,制定了民族教育活动方案。根据方案,逐项落实,及时总结,同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育,除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课,受教育学生比例达到100%,学校以常组织开展民族教育活动,使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。

我校重视师资队伍建设,根据编制,配齐各学科专任教师,专任教师合格率达到100%,专科以上学历达标率69。6%,超学历比例达不到的原因是,现在专科学习的有6位已学完所有的课程,但证书到现在没发到个人手里。我校认真搞好校本培训,坚持把师资培训的工作重点转移到培养岗位能力上,加强师德教育。发扬为人师表,诲人不倦的敬业精神,通过各种培训,提高教师的思想道德素质和教书育人的能力。优化教师队伍结构,完善内部体制改革实行“四走”、“四制”,与结构工资相挂钩极大地调动了教师积极性。同时鼓励教师参加大专以上学历的函授班,全员参加教师继续教育,以校本培训为着眼点,对教师进行师德现代教育理论,现代教育技术,法律法规培训重点放在教师掌握信息技术上和英语培训上,学校规定每周三下午教师分成两个班交替参加英语和信息技术课培训,并做为师资提高的一个长项坚持下去。通过培训,教师信息技术全部达到初级水平,60。6%达到中级水平,英语学习上大部分年青教师已掌握简单的会话,以适应现代教育发展的需要,同时做好记录及时总结,使教师专业水平有了显着提高。为适应现代教育打下良好的基础。

教育工作目标自查报告

20xx年度,在教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了年初县教育局下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作汇报如下:

我校建于1975年,现在有教学班级12个,学生876人,有正式教职工50人,学校占地面积21000平方米,建筑面积4800多平方米,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显着成绩,多次受到上级的表彰和奖励。

坚持以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的方针,以普及义务教育和大力提高办学质量为重点,以师资培训建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。

组长:

副组长:

成员:

1、初中阶段入学率:我校按照政府的统一规划,完成招生工作任务。适龄少年入学率达98%。

2、初中在校生辍学率:本学年度我校学生辍学率为2.14%,达到国家规定的控制标准。

3、完成了教育局分配的高中招生任务。为来凤一中、来凤职中输送了大批优秀学生。

4、现代远程教育工作:我校历来重视学校远程教育工作,多次受到上级领导的好评,xx年春我校黄义红被评为州远程教育先进个人,学校正常使用“农村中小学教学资源网”,为教学提供了保证。学校微机室每天平均在6节课以上,学校多媒体教室每天使用供不应求。

5、教师学历合格率:我校有专任教师49人,全部达到国家规定的学历标准,其中现在本科文凭27人,本科率达50%以上。

6、校长岗位培训:我校有校长一人,副校长两人,均参加校长培训班合格,白英于xx年3月——5月在武汉解放中学挂职培训,完成培训任务,培训效果良好。

7、教师继续教育工作:我校教师继续教育工作历年坚持,每学期开学初、学期结束均有计划和总结,教师还写有培训笔记(每学期不低于20篇),教师上课有教案。

8、师德师风建设:本年师德师风建设主要是教师行风评议工作,我校聘请了乡领导作为行风评议员,征求社会各界人士和学生代表的意见,对教师师德师风进行评议,评议结果均为合格。

9、新课程学科培训、考试工作:我校严格执行上级的制定的.`新课程学科培训计划,积极组织教师参加培训、考试工作。20xx年8月,我校派出教师到州县培训,教师培训结束后全部回校进行了全员培训工作。

10、教师职称评聘工作:由于此项工作公开公正,没有接到任何举报。

11、“两室”建设工作:我校积极根据上级下达的文件精神,开展实验室教学工作,经检查验收达标。图书室、阅览室得到了很好的利用,师生对此十分满意。

12、执行课程计划,规范管理教材发行教辅发行工作:我校严格执行课程计划,不增减课时,不增减学科。在教材教辅的发行上,严格按照教育局审核的书目购书,未私自订购任何课外书籍。

13、学校安全工作:安全无小事,学校严格按照上级安全工作的有关文件精神,制定安全预案,严格执行教师每天值班制度,学校无安全事故发生。

14、学校体育工作:学校按照国家课程标准开设体育课和健康课,每周2—3课时,有专业的体育教师三名,教师上课非常认真,让学生真正得到素质教育的锻炼。中考体育成绩优异,在全县中小学运动会上也取得不错的成绩。

教育工作年度目标考核自查报告

xx年度,在教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了年初县教育局下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作汇报如下:

我校建于1975年,现在有教学班级12个,学生876人,有正式教职工50人,学校占地面积21000平方米,建筑面积4800多平方米,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显着成绩,多次受到上级的表彰和奖励。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的`方针,以普及义务教育和大力提高办学质量为重点,以师资培训建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。

组长:

副组长:

成员:

1、初中阶段入学率:我校按照政府的统一规划,完成招生工作任务。适龄少年入学率达98%。

2、初中在校生辍学率:本学年度我校学生辍学率为2.14%,达到国家规定的控制标准。

3、完成了教育局分配的高中招生任务。为来凤一中、来凤职中输送了大批优秀学生。

4、现代远程教育工作:我校历来重视学校远程教育工作,多次受到上级领导的好评,xx年春我校黄义红被评为州远程教育先进个人,学校正常使用“农村中小学教学资源网”,为教学提供了保证。学校微机室每天平均在6节课以上,学校多媒体教室每天使用供不应求。

5、教师学历合格率:我校有专任教师49人,全部达到国家规定的学历标准,其中现在本科文凭27人,本科率达50%以上。

6、校长岗位培训:我校有校长一人,副校长两人,均参加校长培训班合格,白英于xx年3月——5月在武汉解放中学挂职培训,完成培训任务,培训效果良好。

7、教师继续教育工作:我校教师继续教育工作历年坚持,每学期开学初、学期结束均有计划和总结,教师还写有培训笔记(每学期不低于20篇),教师上课有教案。

8、师德师风建设:本年师德师风建设主要是教师行风评议工作,我校聘请了乡领导作为行风评议员,征求社会各界人士和学生代表的意见,对教师师德师风进行评议,评议结果均为合格。

9、新课程学科培训、考试工作:我校严格执行上级的制定的新课程学科培训计划,积极组织教师参加培训、考试工作。xx年8月,我校派出教师到州县培训,教师培训结束后全部回校进行了全员培训工作。

10、教师职称评聘工作:由于此项工作公开公正,没有接到任何举报。

11、“两室”建设工作:我校积极根据上级下达的文件精神,开展实验室教学工作,经检查验收达标。图书室、阅览室得到了很好的利用,师生对此十分满意。

12、执行课程计划,规范管理教材发行教辅发行工作:我校严格执行课程计划,不增减课时,不增减学科。在教材教辅的发行上,严格按照教育局审核的书目购书,未私自订购任何课外书籍。

13、学校安全工作:安全无小事,学校严格按照上级安全工作的有关文件精神,制定安全预案,严格执行教师每天值班制度,学校无安全事故发生。

14、学校体育工作:学校按照国家课程标准开设体育课和健康课,每周2—3课时,有专业的体育教师三名,教师上课非常认真,让学生真正得到素质教育的锻炼。中考体育成绩优异,在全县中小学运动会上也取得不错的成绩。

教育工作目标自查报告

县人民政府教育督导室:

根据《我乡教育工作目标考核实施方案》文件精神,对照《我乡教育工作度目标考核细则》,我乡认真开展了20工作的自查自评,现汇报如下:

一、二名,县级信息优质课获第一名,县级中队辅导员说课比赛第一名;经过全校教职工一年的辛勤付出,20我校获得国家级体育示范学校,贵州省三生四爱五心五好学校、遵义市先进学校、遵义市青少年科普教育示范基地、诗乡名校等荣誉称号;教师获县级以上表彰奖励181人次,学生获县级以上表彰奖励125人次。

我校现有36个教学班级,学生2454人,教职工110人,其中特级教师2人,高级教师5人,一级教师86人,本科学历教师24人,大专学历教师83人,省级骨干教师1人,市级骨干教师9人,县级骨干教师25人。

这一年,学校在完成常规工作同时,努力争取政府和教育行政部门资金支持,学校挤出资金更换部分教室、办公室门窗,增设了围墙文化,走廊文化、楼道文化,粉刷了办公楼、教学外墙;增加了教室和办公室文化,开设了十余处校园专栏,扩展了校园诚信书吧,现正筹划着为三年级加装隔音玻璃,努力争取更多资金,改造学校墙壁瓷砖,更新设施设备,消除了校园安全隐患,打造魅力洋小校园,会同师生行为规范,改革教育教研模式,使校园更加和谐。

(一)学生德育工作。

1、加强思想政治学习,提高认识。

一年来,我们保证了每周一次的政治学习,全年共组织教职工政治学习40余次。

(2)加强师德师风建设,规范教师行为。学校把师德师风具体落实在德育教育工作上,做实师德师风管理,开展了道德讲堂感悟国学经典,发扬民族传统,弘扬了民族道德文化;通过教师爱岗敬业典范,凝聚正能量。

2、学生思想品德教育工作。

(1)坚持开展好每周一的升国旗仪式,通过学生自主组织,多形式、多方位拓展学生视野,加强学生热爱祖国、热爱家乡、热爱父母的教育;加强对学生遵章守纪、勤奋学习的教育;加强了对学生相互关心、团结友爱的教育。

(2)坚持上好主题教育班队课。全年共上“抗战纪念”、“爱国主义”、“三创”“好行为、好习惯”“爱惜粮食,从我做起”“环保教育”“廉政文化进校园”“传染病知识”“12。9爱国运动”等主题班队课36节。

(5)举行安全、法制、环保、健康等主题教育讲座8次;

(6)举办道德讲堂活动6期,树立典范,通过唱红歌、观视屏、讲故事、谈体会,学习、感悟身边真人真事,提高教师思想道德素质。

(7)学校图书室继续在开放校图书室、班级图书室基础上,以诚信书吧为依托,全面、全天向学生开放。

总之,我校采取多项措施,通过多种形式对学生进行了多元的思想品德教育,促进了校园精神文明建设,营造了健康良好的校园文化环境。

(二)强化常规管理,提高教学质量。

1、严格执行课程计划,严格要求教师按课表进行教学,要求教师专课专用,有效教学。

2、加强教学常规管理。(1)继续推行随堂推门听课制度。校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长经常深入课堂一线听课评课,交流探讨教学方法。(2)加强教学常规管理,规范教师教学行为,严禁教师向学生私订任何教辅资料,有偿补课,严禁教师私自调课,私自占用其他课时上语数课,全面保障教学活动的正常有序开展。(3)做实教学常规检查。一是继续实行学校领导日查制度,每天都有一名学校行政领导对教职工到岗情况,晨读情况、读书日读书情况(我校规定每周星期二下午课外活动为读书日),班级管理情况、班级卫生情况进行检查。二是每周至少对教师上课和坚守岗位情况进行一次全面检查,全学年共检查36次。三是对教师备课进行了8次全面检查,并结合临时抽查,如听课后当即检查教师备课,看备课与授课是否相符。四是对学生作业进行了8次全面检查,检查内容包括作业批改、辅导等。(4)抓好毕业班工作。制定切实有效措施,最大限度地提高学生成绩。召开了毕业班班主任工作交流会,毕业班全体教师教学研讨会,毕业班学生动员会,毕业班学生家长会;通过这些活动的努力,将我校届毕业生以优异成绩整体移交到上一级学校。(5)继续深入改革教师备课。2015年我校各学科均采用电子备课,使用电子教案,让我校教师沉下心来钻研教学,改革教法。

3校教师送教下乡到小关小学、青杠塘新生小学、黄杨小学、枧坝小学,和遵义市文化小学、遵义市大坪小学进行了联谊教研,效果良好,受到遵义市红花岗区教研室和遵义市兄弟学校的好评。在一年的教研活动中,我校教师获首届教师基本功大赛5人获奖,两人获市级第一名和第二名,县级信息优质课获第一名,县级中队辅导员说课比赛第一名,目前正参加遵义市辅导员说课比赛,8人获绥阳县过关考试名次奖,多人次获绥阳县一师一卷奖,多人次在省、市、县刊物发表论文及辅导学生获奖,我校教师承担了县级和校级公开课共46节。选送的教学课例、课件制作、教育叙事、经验论文参加省市级评比,140余人次获奖。

4、加大教师的业务培训,提高教学技能。一是征订了《贵州教育》、《小学数学教育》《小学语文教学》等教学杂志供教师认真阅读学习;二是积极组织教师参加教师继续教育相关培训;三是让教师走出去学习先进的教学经验,全年派出培训、听课学习教师140余人次,组织远程网络培训学习180余人次。

(三)全力推进素质教育,促进学生全面健康成长。

加强学校体育卫生与艺术教育工作,实施素质教育,促进学生全面健康成长是教育工作的目标任务。

1、体育工作。一是开齐课程上足课时;二是做好大课间活动,保证了学生每天在校1小时的活动时间。三是成功召开了第三十五届运动会。四是按时完成了学生体质健康标准测评上报,获得国家级体育示范学校。

2、卫生防疫工作。一是积极配合防疫部门,积极开展学生流行性疾病的防控,疫苗的接种工作。二是坚持班级卫生保洁和区域卫生每日清扫,每周一次大扫除制度。三是根据季节特点开展了传染病的预防知识宣传教育活动。

3、艺术教育工作。教师积极开展教研活动,深入学习、领会新课程理念,做到了人人参加,相互交流,实现共同提高。

4、积极推进诗歌进校园。我校组织开展了国学经典、诗歌进校园培训活动,部分学生作品脱颖而出,发表在不同级别的刊物上。

4市忠庄小学、贵阳花溪区第一小学,沿河县中小学辅导员、余庆县中小学辅导员及遵义市辅导员观摩团在我校参观学习。

为让学生更好了解我们的家乡绥阳和形成良好的行为习惯,我校编写的'校本教材《爱我家乡绥阳》《好行为好习惯》让绥阳乡土文化精髓走进课堂,得到了上级的肯定,得到了全县教育同仁的鼓励和认同;我校校刊《诗芽》的按期刊出,既是学校对外的一个窗口,也是激励师生向文学高地迈进的一个窗口。

(五)珍爱生命,健康成长,构建平安和谐校园。

紧紧围绕“安全稳定”的总体要求,以创建“平安校园”为目标,以普法为载体,巩固学校综治安全稳定成果,为学校的发展创造稳定和谐的环境。

1、落实安全工作责任制,构建和谐校园。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,一是进一步完善了学校安全制度和突发事件应急机制和教职工首遇责任制。二是落实安全工作责任制和责任追究制,年初,学校与家长、老师签订安全责任书,明确职责。三是深入开展安全知识教育和应急演练,学校每学期都要进行全校师生突发事件应急疏散演练,以此提高师生安全意识和自救互救能力。四是建立课间巡视制度及楼层值周(日)制度,加大对学校公共设施及校园周边环境安全排查力度,对存在的问题及时整改。五是制定了《洋川小学教职工安全工作岗位职责》,强化措施,落实了安全工作责任。六是进一步加强了学校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、外出活动安全。按时完成安全月报,专题活动报告等安全信息资料,形成安全稳定工作信息沟通,资源共享,齐抓共管等格局。

2、强化学校治安综合治理,创造良好的育人环境。

保安人员工作认真负责,遵纪守法,责任心强,服从学校安排。对外来人员进入校园一律登记,每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好)。开展校园及周边治安秩序的专项整治。对学校内部的治安及安全隐患进行了全面的排查;对于校园周边存在的各种治安隐患及不良环境,为学生的健康成长创造良好的育人环境。

(六)其它工作。

1、工会工作。(1)工会在党支部的领导下,主动参与学校民主管理、民。

5主监督,多渠道多形式开展校务公开,对有关涉及教师切身利益的重大事宜进行了全程监督,保证了教职员工的合法权益。(2)积极组织召开教代会,组织召开教代会认真讨论通过了《洋川小学教职工目标管理绩效考核实施方案》、《洋川小学教师岗位课时量》等重大事项。(3)积极开展送温温暖活动,组织学校行政及时慰问生病住院的教师,(4)组织开展了教职工健康体检和女职工妇检。

2、外宣工作。一是进一步完善网站建设,增设跟新了网站栏目;二是做到及时在学校网站发布学校教育教学活动信息;三是及时撰写学校教育教学活动新闻稿,及时发到有关报社和网站,2015年被多彩贵州网、贵州教育网、遵义教育网、遵义文明网、贵州人民报道网、绥阳报、绥阳政府网、教科局网站等报刊、网站采用报道学校教育教学活动信息129篇,为提升学校声誉起到了积极作用。

3、后勤工作。(1)严格执行公用经费使用费管理政策,做到公用经费专款专用,合理使用义务教育保障经费,按照预算支出,实行财务公开,接受群众监督。(2)做好学校资产清查,对学校财产进行清理登记,确保学校财产不受损毁。(3)做好后勤保障工作,保障学校各项工作的正常运转。

4、学校建设。一继续完善了校园文化建设,二是利用暑假装修、建设好我校少年宫活动室。三是开展了优美教室工程建设,美化了校园环境。

对照《绥阳县中小学、幼儿园教育工作年度目标考核细则》,我校自评分为169。9分(共性目标59。5分,个性目标40分加分70。4分)。

以上报告如有不妥,请领导批评指正。特此报告。

教育工作目标自查报告

我校在县教育局的正确领导下围绕《鲁甸县教育局教育工作目标管理》的总体要求本着务实工作的态度做到加强领导分工明确各负其责。在工作中紧紧围绕目标管理考评细则逐项逐条落实实际具体不流于形式。同时紧紧围绕一个中心突出两个重点加强三项建设的工作思路来开展工作。一个中心即:紧紧围绕提高教育教学质量这个中心;两个重点:以学校常规管理和校本教研为重点;三项建设:一是加强素质教育和教师队伍建设;二是加强小学生文明习惯养成教育和校园文化建设;三是加强安全教育和制度建设。并根据教育工作目标管理的各项要求我们进行了全面的自查现将自查情况汇报如下:

水磨镇中心小学下辖11所村完小,1所九年一贯制学校,1所双语教学的学校,1所幼儿园,目前拥有教职工256人(具有本科学历46人、专科学历190人),教师合格率为100%。有教学班96个(其中:初中班11个、小学班82个、幼儿班3个),在校生4827人(其中:初中635人、小学4076人、幼儿园116人)。适龄儿童入学率99.56%,适龄少年毛入学率99.13%,适龄儿童辍学率0.8%,适龄少年辍学率1.6%。全镇学校占地面积57850平方米,校舍建筑面积21484平方米。全镇生均图书小学21.24册,中学33.07册,共有远程教育设备12套,多媒体25套,教仪12套,学生计算机82台,生理化实验室各1间,音体美教室各1间。

(一)学校行政管理。

本年度,我校在镇党委、政府的关心和支持下,完成了上级下达的各项工作任务。首先,为迎接省政府督导检查和推进义务教育均衡发展,我校拟定了《水磨镇中心小学义务教育均衡发展实施方案》和《水磨镇中心小学教育督导评估实施方案》,并把全镇学校按片区来划分责任区,由行政分组挂勾相应区域。成立相应领导组,由行政主要领导任组长,其余行政人员为成员,对各区域各学校的工作进行全面督导和检查。其次,学校拟定了长期、近期的教育发展规划和管理目标,建立健全各种机构,完善各种规章制度。第三,本年度,我校对行政班子成员作了适当调整,新进了六位成员,并拟定了《水磨镇中心小学行政人员职责分工》和《水磨镇中心小学行政领导有事外出工作对接表》,明确责任,责任到人,做到部门与部门之间、个人与个人之间相互协调、相互补位,把各项工作落实到位。

(二)坚持走办学特色之路。

在抓好教育教学常规的同时,我校更注重走办学特色之路。早在十年前,我校就开设了小学生诗词、书法课。创办学校刊物《铁厂山乡报》、《铁厂乡教师教育教学论文简辑》。在此基础上,为了把我校的校刊办成一本实用、全面的综合性刊物,学校成立了领导组,负责组织实施此项工作。于是,我校现用校刊《山风》于春季学期和大家见面了。校刊《山风》是一本集教师论文、教学心得、散文、诗歌、小说、书法、绘画和学生作品一体的综合性刊物,为我校师生提供了一个展示自我的平台。其次,学校始终坚持以人为本,打造学校品牌。“以人为本”体现在学校教育中,就是“以师为贵,以生为本”。学校发展靠教师,教师是学校办学的主人翁,是学校教育的主力军。多年来,学校始终坚持把教师的培养和发展当作头等大事来抓。学校以平等、宽容、友善、博爱和引导的心态来对待每个学生,尊重他们,服务他们,在学习和生活中关心、爱护他们,使他们真正成为教育的主体。

(三)德育工作。

1、我校把德育工作始终放在学校工作的首位。拟定了长期的德育工作制度,制定了德育工作计划,并严格按计划来开展各项工作,将德育工作贯穿于教育教学各个环节,倡导“宏观控制,微观落实,强化规范,讲求实效”的德育管理,确保了学校德育工作的特色化,实效化。

2、以活动为载体,把德育工作贯穿于各种实践活动中。每学期,我校都有计划地开展一次以“师德师风建设和学风建设”为主题的师生演讲比赛;每周星期一早上举行一次国旗下的讲话;按时召开班队团会;每月定期开展一次教育实践活动,出好黑板报,充实宣传栏,让学生亲自动手,既煅炼了学生的实际操作能力,又丰富了校园文化生活。三生教育、法制宣传、心理健康教育、禁毒防艾等活动已常态化。每学期,除了课堂内安排的课程外,我校至少举行一次三生教育活动、一次法制教育宣传活动,心理健康教育、禁毒防艾不低于3次。

3、抓常规,提高工作实效,重视学生的养成教育。学校常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以我校更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学期总评的办法。考评项目包括:学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节,在这方面我校下了很大的工夫,我们每天做到:“四查”,即早晨、课间操、中午、离校。“不定期、不定时的检查”,即随时组织有关人员进行联合检查;“学生跟踪检查”,即每个课间、两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处,收到了一定的效果。

4、成立家长代表会,加强与家长沟通。家长代表会是学校教育和家庭教育的桥梁。为了沟通学校教育和家庭教育,及时发扬学生的优点,健全不足,及时地反映多数家长的意见与呼声,可以说,家长代表会为家长与学校之间架起了一座通往学生成功彼岸的桥。我校为把家教工作落到实处,每学期各班至少开一次家长座谈会,学校定期或不定期进行检查、指导,认真听取家长的反馈意见,并及时整改学校管理和学校教学。

(四)教学常规和教研工作。

1、严格执行课程标准,开好各类课程。

学校每学期严格按国家、省、市、县教育对学校课程开设的要求,严格落实课程。严把课程关、课时关,并能科学规划,编排课程总表。严格按课程标准备课、上课,严禁备课抄袭,不备课进课堂。开学初,将课程总表、班级课程表、教师课程表、作息时间表提前做到“四表”上墙,教师严格按课表上课,不挪用、挤占其它课程,同时学校教导处加强监督与巡查,随时抽检课程执行情况,发现问题及时整改,确保课程落实到位。

2、细化常规教学、提高课堂教学质量。

(1)、优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,修订了《水磨镇中心小学教学管理制度》、《水磨镇中心小学教学质量管理、监督制度》,这样对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。

(2)、细化领导分工,把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制,采取分片管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了年级组内部事事有人管,人人有事干,强化了责任,每位业务干部,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。

(3)、强化教研组建设。逐步加强制度式的规范管理,改进备课组活动的管理和形式,推进集体备课,做到教案学案一体化,以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。

(4)、开展好集体备课。积极发挥集体备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。一是个人自备,将自己的质疑、困惑提列出来;二是集体讨论,每位教师都相互补充、取长补短;三是在达成共识的情况下达成共鸣。教师业务学习以及集体备课,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

(5)、大力鼓励教师开课、推门听课,促进教学水平提升。学校重视督促教学过程。变以往安排听课的检查方式为“推门”听课方式,每周分管教学领导携相关老师随机进教室听课,并及时检查其教学方面相关资料,及时进行听课反馈,指出存在问题,并多给予青年教师以鼓励,使教学监控更富实效。

(6)、教学常规环节检查与督促。一是各村完小或教研组每月检查本校本组教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思。为督促各学校或教研组检查本校本组教师教案、听课记录、作业批改的质量,负责联系各学校或教研组的校级领导定期与不定期对教师进行抽查。二是教务处加大对教学中的“备课、教学、辅导、批改、质检、研讨”等六个环节工作的抽查力度,每学期对各校定期或不定期抽查。每次检查情况、抽查结果都认真作好小结,进行评比,并形成报告在教职工大会上分析公布。

(7)、举办中青年教师优质课大赛。以高效课堂为背景、以学校内涵发展为契机,每学期,我校都举行一次大型的中青年教师课堂教学竞赛。每学期一次的大赛已初步形成特色,它为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台。切实加强教师教学基本功训练,全面提高教师专业素质与能力。

(五)、教育装备管理。

1、为推进我校教育技术装备规范管理与科学应用,充分发挥教育技术装备服务教学、促进教学的功能,学校成立了教育技术装备工作领导小组,制定教育技术装备规划和年度工作计划。

2、不断完善学校教育技术装备,在原来的基础上,本年度,各村完小又新配置了一套完备的体育器材、安装了多媒体教室一间、体育活动室一间。九年一贯制学校达到每间教室配备多媒体。各校配齐了兼职管理教师,增强了学生视野。

3、切实做好各专用教室的卫生管理工作,图书、教学仪器摆放整齐有序,制度齐全,图书向全体学生开放,开放率达90%以上,上课期间学生可随时借阅,既拓宽了学生的知识面,又促进了学生健康全面发展。

4、利用好远程教育设备和光盘播放设备,督促各校按时接收下载远程教育资源,并及时向全体教师、学生开放,运用于教学,实现资源共享。

5、利用好计算机教室,对5-9年级开设符合学生实际的课程,每周开课20节。

(六)后勤管理。

1、为全心全意服务于教学,认真贯彻落实国家义务教育经费保障政策,管好用好义务教育经费,学校拟定了《鲁甸县水磨镇中心小学财务管理制度》、《水磨镇中心小学实物管理制度》等制度。全镇各校都把学校的财务管理纳入重要工作,经费的使用严格按照预算、编制的要求执行,财务人员严格按照财经纪律和有关文件精神执行,不符合规定的拒绝办理。经费由中心校统一管理,各村校具体使用。各学校对校产管理、使用、维护制度健全,各类物品的采购、保管、领用手续齐备,责任明确,并建立收支明细账,定期查阅,定期向教职工公布经费使用情况,接受广大师生的监督。

2、学校财务工作严格按照国家会计制度规定完善各项手续,做到内容真实,数据准确,账目清楚,各项凭证、账簿、报表等档案资料规范管理,妥善保存。

3、从实施学生营养改善计划以来,为把营养餐这项惠民工程抓好、落实好,结合我校实际,修定了《水磨镇中心小学农村义务教育学生营养改善计划实施方案》,制定了《水磨镇中心小学营养改善计划补充规定》,各校严格按上级要求和中心校制定的管理规定来操作,开展一年多来,我校从未出现一起食物中毒或传染病发生的安全事故。

(七)、校园文化建设。

1、搞好学校近期和远景规划,加强学校设施规范管理,让校园设施实用、安全,布局合理。

2、加强校园绿化、硬化、美化建设。全镇14所学校的校园内地皮已全部硬化,大多数学校都有一定比例绿化带,并且班级上都张贴有伟人像、名人名言、学生守则、学生作品。在校园显著位置张贴、或悬挂教育方针和校训,校园板报、橱窗及时张贴相关宣传资料、学生作品,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。

3、学校校园文化氛围浓厚,校刊《山风》及时收集全镇师生优秀作品并刊登印发。此外,利用学校黑板报、报栏等设施宣传校园文化,帮助学生全面发展。

4、学校教室、实验室、仪器室、图书室、办公室等房间整洁,物品摆放有序,布置得当。本年度,在全体师生的共同努力下,我校校园环境卫生做得非常到位,做到地面无杂物,墙上无脚印、网尘;教室、楼道无痰迹;公共设施无损坏;课桌无刻划。师生精神面貌良好,学生行为习惯良好,对学生的'养成教育初见成效。

(八)、依法治校。

1、我校严格执行教育法律法规,有计划、有步骤地在学校学习和宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发规划纲要(-)》等法律法规,对全体师生进行普法教育。

2、严格按照国家课程标准,开齐课程、开足课时,学生作业安排合理,按照课表要求,每天对学生安排一小时体育活动,让学生德智体得到全面提高。

3、积极开展治理教育乱收费整治工作,实现了义务教育阶段学生不交钱就能上学的目标。非义务阶段严格实行收费标准公示制,无超标准收费现象。

4、实行校务、财务公开制度。学校设立公示栏,对年度重大事件、财务收支情况让每位教师清楚明白。认真落实“两免一补”、贫困生救助措施,各校建立贫困生档案,实行贫困生排序,坚决按照贫困程度发放各种贫困生救助金,并实行张榜公示,接受全体师生及社会监督,让贫困生家庭感受到社会温暖。

5、学校重视和加强对学生的法制教育,遵纪守法,以《中小学生日常行为规范》为依据,加强对学生良好行为习惯的养成教育。充分利用法制副校长的作用,广泛开展法制宣传教育,分别对流感预防、交通安全、食品安全、禁毒防艾等进行广泛教育,收到良好的效果。

6、加大控辍保学力度,对辍学学生、学困生进行动员返校和做好稳控工作,严格执行学生流失报告制度,倡导全体教师采取一对一、一对多的帮抚形式,适龄儿童入学率达98%以上。

7、建立健全教育教学管理、安全、年度考核、卫生管理、食堂管理、宿舍管理、门卫管理等制度,规范学校管理,做到岗位职责明确,落实到位。

(九)、教师队伍建设。

为了加强教师队伍建设,提高我校内涵发展,近年来,学校始终坚持走出去和请进来的模式,来提高我校教师的校本教研能力。

1、走出去。20我校派送骨干教师到外省市、本省市县的培训机构、知名学校培训和观摩学习,全年共派出教师286人次。

2、请进来。从年开始,我校将得到民进昭通市委为期三年的对口支教,我们力争每年举行两次活动。主要采取课堂交流,科目结对帮扶和资源共享三种形式为活动内容。由民进昭通市委组织骨干教师到我校进行教学交流,联系市直中小学学校为我校的教师进班听课,每学科还选定一位优秀教师作为学科带头人,帮助解决我校教师教学上的困难,建立毕业班复习、模拟考试等信息共享平台。

(十)、学校安全工作。

1、建立和完善了学校安全制度,成立安全领导组,各项工作责任明确、责任到位,做到逢会必讲,层层落实,建立协同工作机制,拟定安全工作目标责任书,分管安全工作的领导与全镇各村完小签订《安全工作目标责任书》,层层落实,防患于未然。

2、严格实行安全隐患排查制度,每学期对各村完小用电、用火及道路安全排查达3次以上,各学校节假日均安排教师值班,并附有值班制度和安全保卫制度,制定安全事故应急预案、突发公共卫生处理方案,每月进行两次地震应急演练,完善晨检、午检,零报告制度,校园安全保卫制度健全。

3、增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,全体师生齐心协力,共建安全,积极营造安全教育的良好氛围,健全法制副校长的聘用制度,每学期,我校都邀请派出所、司法所、交警部分同志对全校师生进行一次法律法规、道路交通安全、消防安全等法制教育,增强了师生的法制安全意识。

4、认真做好校园周边治理和食品卫生安全工作,坚决禁止“三无”食品进入校园,杜绝食物中毒事件发生,确保师生身体健康和生命安全。本年度,由镇政府牵头,联合派出所、工商所、卫生院、学校对全镇14所校点周边进行了整治,春季学期一次,秋季学期一次,成效明显,得到了教师和学生的肯定,社会的好评。

(十一)、公共管理目标。

12一直以来,学校都比较重视校园文化建设和学生的养成教育。每学期,学校都有计划地组织相关活动来加强校园文化建设和学生养成教育。本年度,我校共举办了三次大型运动会(学校春季运动会,学校冬季运动会,全镇教师篮球运动会);一次绘画展览;一次汉字书写大赛;一次以亲情为主题的作文竞赛;一次小学数学知识竞赛;一次以“做一个有道德的人”为主题的中小学生演讲比赛。每次活动,学生们都勇跃报名,积极参与,达到了预期的目的。其次,学校注重党风廉政建设。在党总支的带领下,认真贯彻落实中央“八项规定”,履好职,带好头,遵守干部廉洁自律规定。本年度,我校无一例违纪违规事件发生。第三,加强教育宣传工作,重视舆论引导,规范学校信访工作。我校坚持每周上报一条教育简讯到县教育局办公室,把我校开展的各项工作及时向上级汇报。本年度,学校信访工作成效明显,无重特大安全事故和群体上访及个人越级上访事件发生,无迟报、谎报、瞒报、漏报安全信息。

1、校园环境建设和校园文化建设以及内部设施还需近一步完善。学校目前的教学设施还不够齐全,无论从场地设施、设备、周围环境及校园环境的建设和校园文化建设都需要加快。

2、师资队伍的整体素质有待进一步提高。部分青年教师是有较大的发展潜力,但是进取心不强,努力目标不明确,思想认识不高,服务意识有待于加强,还需调动广大教师的工作积极性,加强师资队伍的建设。

3、我校学生的主体是农民子女,留守儿童、单亲、贫困生较多,这些孩子从小养成农村那种无拘无束,粗放性的生活习惯,给学校的管理带来了一定的影响,因此学生的文明行为习惯的养成都需要进一步培养。

4、住宿紧张。无论是教师住宿还是学生住宿都是我校的一个大难题。目前,我校没有教师宿舍,绝大多数教师都是在校外租房住。学生宿舍特别是男生宿舍平均每间住到16个人,少数宿舍达到20人。

5、师资严重短缺,特别是边远、条件相对较差的几所村完小,教师上两科或三科的现象比较普遍,导致教师工作量加重。

6、我校课堂教学改革中出现了良好的发展趋势,特别是实施高效课堂和学校内涵发展启动以来,许多教师积极参与,取得了阶段性的成果。但也还存在一些现实性的问题:一是课前导学案的编写问题,目前绝大部分教师只是模仿,对学生的学法指导不够。二是一些教师对“以讲为主”改为“以学为主”缺乏信心,不敢放手。三是对课堂上教师从“讲”和“管”课堂模式变为学生小组讨论、大胆发言、敢于质疑课堂模式角色转化不过来,有些教师不适应。学生存在的主要问题:一是教师一开始缺少必要的训练和习惯的培养,效果难以短时达到。二是小组合作时少数后进生思想素质和行为习惯难以处理。要正确处理好课改与教学质量的关系。

总之,本年度,我们的工作取得了可喜的成绩,但工作中不足之处在所难免,离上级要求和人民群众对教育需求还有一定的差距,我们一定要更新观念、提高认识、克服困难、积极创新,以提高教育教学质量为中心,以教书育人为核心,以促进学生健康、全面发展为目标,全力打造学校品牌,提高学校声誉,办人民满意的教育。

目标考核自查报告

为了全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育,根据庄河市督学会议精神和《20xx---20xx学年度中小学校工作责任目标考核方案》,对学校各项工作进行自查,结果如下:

一、 主要成绩:

(一) 在学校管理方面:(规定36分,实得36分)

1、 办学思想:能全面贯彻党的教育方针,有符合校情的学校长远规划和工作计划,并付诸实施。办学理念清晰,校训及“三风”明确,校训及“三风”都以牌匾的形式镶嵌在教学大楼的外墙和大厅的墙壁上,且师生熟知。注重校园文化建设,尤其重视走廊文化建设,一楼走廊文化创设以“省”为主题,二楼以“行”为主题,三楼以“星”为主题,对学生的道德养成起到了熏陶作用。(规定9分,实得9分)

2、 依法治校:教职工大会制定的学校章程已经得到教育局的批准,成为学校的行动纲领。学校实行校长负责制,各项制度完善,尤其是绩效工资制,成为调动教师积极性的有效制度。学校没有辍学生,没有乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅材料的现象。(规定11分,实得11分)

3、 科学管理:领导机构健全,职责明确并上墙,领导班子团结合作,同心同德。校长及班子成员热爱学习,其管理水平和研究能力不断提高,德育报告和教学专题报告每学期2次,教学研究每 1学期4次,所有领导听课次数都在50节以上。学校有重要事情都按《章程》规定召开教代会,坚持民主管理和校务公开,每学期召开1次民主生活会。(规定16分,实得16分)

(二) 在教师管理方面:(规定26分,实得21分)

1、 制度规范:依据《大连市中小学德育工作管理意见》和《大连市初中小学教学管理意见》文件,制定了学校教学管理制度,按照制度规定,语数英三科按低中高三个学段进行每周一次的集体备课,围绕有效课堂教学进行研究,教导处每学期进行2次教案和作业批改检查,并有恰当评语,教师在期中、期末考试中都做试卷分析。注重青年教师的培养,有时间和经费保证,培训率达100%,学时达标。(规定14分,实得11分)

2、 师德师风:学校召开班主任工作经验介绍会,表彰先进教师,学校教师师德高尚,教师无违法乱纪行为,能尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生,没有从事有偿家教和第二职业的行为。教师运用电子备课,提高效率,语文作业按课设计,3到6年级均有字词句篇的训练,监测效果好,教师互相听课,并能提出问题,互相学习。(规定12分,实得10分)

(三) 在学生管理方面:(规定19分,实得19分)

1、 德育管理:以校长为组长的德育机构健全,计划总结真实齐全。每学期至少召开班主任工作例会4次、家长会2次。学校上学期邀请法制副校长进行法制讲座和自我保护讲座。(规定7分,实得7分)

2、 学生规范:每学期开学初都要进行重温《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,让学生明理、导行。每周一早晨进行升旗仪式,结合重大节日开展德育活动。班主任工作手册记录齐全。(规定12分,实得12分)

(四) 在教学科研管理方面:(规定81分,实得81分)

1、 课程管理:执行国家课程计划,开足学科、上足学时。体育、音乐、美术学科都配有专职教师,课堂教学科学规范,学生每天课外体育活动时间不少于1小时,学校召开阳光体育运动会,每学期单项比赛达8次。(规定9分,实得9分)

2、 教学方法:所有教师都能利用农远资源实行电子备课,而且学情分析深刻、到位,课堂教学效率有明显提高。有专职教师任教科学学科,实验开出率达到100%。教师之间互相学习气氛浓厚相互听课评课每学期达到15节以上。(规定6分,实得6分)

3、 学生减负:严格按照教育局的规定订阅教辅材料,没有多订和滥订的现象。坚决执行上级主管部门规定的学生作业时间,作业设计有趣味性、监测性,教师能提前预作,并能全批全改。(规定5分,实得5分)

4、 科学评价:学校从品德、成绩等方面对学生进行评价,作业、监测都实行等级制,从不对学生的成绩进行排名。(规定6分,实得6分)

5、 校本教研:学校校本教研制度健全,教研活动按计划和制度进行。以有效课堂教学为主课题,进行了“教学模式探究”、“课堂有效问题设计”等一系列专题研究,效果明显。在小学升初中编班考试中,我街道各小学成绩名列前茅。(规定48分,实得48分)

6、 学籍管理:学籍档案有专职教师负责,实行电子化管理,各种手续规范齐全。没有学生被开除。(规定7分,实得7)

(五) 在安全管理方面:(规定9分,实得9分)

在教育局安全科的指导下,学校有突发事件领导小组和预警机制,有预案,各项制度健全,责任到人,不定期对学生进行安全知识教育和防护演练,学校安全防护达到一级水平。

(六) 在校园管理方面:(规定8分,实得8分)

学校有中长期规划,科学合理。校园整洁,没有卫生死角。学校操场设有3个垃圾桶,学生养成了不乱丢垃圾的习惯。学校橱窗红领巾广播站发挥与人功能,效果好。

(七) 在后勤服务方面:(规定16分,实得16分)

学校有校产管理制度,固定资产登记造册,各专用教室资产管理责任到人。按规定使用公用经费,实行预算、决算公示制,有教代会稽核经费使用情况,实行校务公开。

(八) 在档案管理方面:(规定5分,实得5分)

有档案专用室,有档案专管员,实行电子管理,各种档案存储规范。

(总记得分95分)

二、 存在的不足及整改措施:

(一)教师超编。由于我校地处庄河市开发区核心区域,大量居民动

迁致使学生数骤减,导致教师超编。学校采取内涵发展的模式,办人民满意教育,扩大学校办学影响,吸引外省市民工到开发区打工定居,增加学生数,缓解教师超编压力。

(二)学生参加社会实践活动流于形式。出于对学生安全考虑,学校组织的学生社会实践活动浅尝辄止,没有达到目的。学校将加大组织学生参加社会实践活动的力度,制定详细的安全预案,周密组织,责任到人,达到学生既安全又参加了社会实践活动的目标。

目标考核自查报告

(2)单位建筑面积能源资源消耗量=略

(三)各类能源资源消耗水平降低原因分析

能源资源消耗增长原因是电消耗增长是学校更换校舍,装修施工导致,教师办公和教学所用电增加所致,水消耗情况增长是学校更换校舍,装修施工导致。

二、节能措施落实情况

(一)、体系建设。

1、建立健全学校节能工作领导小组,由党支部书记任组长,副校长任副组长,领导小组成员由学校内各部门主管人员及党、政、工、团各方面的精英组成。

2、定期召开节能领导小组会议,商讨符合学校实际情况的节能措施及规划,群立群策并由相关人员做好资料收集与整理。

3、节能领导小组定期巡查校园内节能降耗工作的具体实施情况,发现问题及时提出整改意见,有效的促进了我校节能工作的顺利进行。

(二)、监督管理、监察。

1、我校把节能目标已纳入学校年度工作计划中,并由节能领导小组全体成员负责监督管理。

2、学校节能领导小组成员分工明确,领导小组成员各自监督管理自己负责的区域,并能很好地与相关教师作好沟通,确保节能工作的顺利进行。

3、节能领导小组每天不定时的对各耗能场所进行抽查,确保节能工作落到实处。

4、学校建立了重点用能部门名单,并制定了相应的节能管理制度,如:语音教室、多媒体教室、网络教室、电子备课室、水房、卫生间等。

(三)、宣传、教育、培训。

1、学校为了把节能工作落到实处,让全体师生逐步建立节约能源、节约资源、自觉参与的意识,经常利用校会、队会、班会及红领巾广播时间,对全体师生进行宣传。利用校园宣传栏、班级板报等其他形式进行潜移默化的教育与宣传。

2、定期利用教师全体会时间对教师加强节能工作方面的教育,宣传节能工作的重大社会意义。

(四)、建立料好的激励机制。

1、由学校出资专门建立了学校节能专项资金,主要用于用能部门节能措施的整改。

2、学校对于节能工作非常突出的师生个人和集体在每学期末都会进行全校性的表彰。

3、对浪费能源的现象坚决制止,并对相应人员进行帮助教育。

三、学校下一步采取的措施

对全体师生加大节约能源的宣传教育力度,针对耗能重点问题、突出问题建立更为合理有效地管理、监督、奖励机制,并定期巡查、抽查各班及办公室的耗能情况,发现问题及时纠正。

四、20xx年学校节能工作目标任务和措施

20xx年,学校在上级领导部门的协调帮助下将校内四百余盏传统灯管全部更换为广东东莞百分百节能灯管,同时在20xx年底对学校内的卫生间上水系统进行了全部更换,完全可以达到更好的节电、节水效果,在新的一个年度中,学校将加强日常巡查,保证没有长明灯、长流水的现象发生在校园内,同时积极宣传低碳生活理念,在20xx年计划用电量比20xx年下降6%左右,用水量下降5%左右。

目标考核自查报告

尊敬的各位领导:

大家好!

非常感谢各位领导莅临我校检查指导教育教学工作,在此表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!现就我校教育教学与目标管理等工作自查情况向各位领导报告。

2014年,我校全体教职工同舟共济,齐心协力,努力贯彻落实上级领导和部门的精神与要求,埋头苦干,扎实工作,努力创新,各项工作在原有的基础上又取得了长足的进步。现将有关方面具体汇报如下:

一年来,我校各项工作严格按照上级文件的要求和周密部署,积极落实上级主管部门布置的各项任务;同时结合本校实际,制定一系列的规章制度和执行计划,如本学期完善了《休假制度》《班主任管理条例》《教学质量考核制度》等。各项工作都有具体的分工、具体的执行方案和落实情况的记录。责任到人,事事有人管,事事管到位,实行严格的负责制和责任追究制。学校各项工作依法按章办事,从严自律,按部就班,各项工作平稳有序的开展。

二、抓好教师的思想政治工作,加强教师的思想道德建设。

我校高度注重教师的政治学习和思想教育,加强对教师的思想品质和职业道德的理论学习,不断提高教师的政治素养和职业道德水平。学校在本学期成立了党支部,学校现有党员13人,教师青年团37人。开展了南岳义务志愿者活动等活动。学校经常组织教师学习上级有关文件,如召开周前会议了解教育的动态趋势。加强对学校纪律制度的规范落实,及时发现和解决教师队伍里存在的种种不良现象,严格执行各项法律法规和学校的规章制度,加强行风建设,杜绝各种不良思想和错误做法,规范教师的教育教学行为,牢固树立“为人民办教育”、“办人民满意的教育”的信念,严格要求,净化思想,全心全意投入到工作中来。

我校始终把教育教学当做学校工作的头等大事,积极稳妥的推进实施新课程改革,倡导实施新课程理念,切实提高教学质量。坚持以素质教育为核心,以学生为本,以促进学生的全面发展为目标,努力抓好课堂常规的检查和督促,认真落实备、教、改、听课、课外辅导等各个教学环节,积极开展教研活动,学校规定每周四定为教研日,每位老师每学期至少上一堂公开课(新教师每学期至少上两堂公开课)。学校加大了教师的学习培训力度,不断优化教师的教学行为,努力提高课堂教学效率;学校经常开展教研活动,定期或不定期的进堂听课,检查教师工作的落实情况,记录在档。教师之间也常常互相学习,走出校门,取长补短,在总结反思中成长提高。同时,学校坚持“五育并举、德育为先”的教育宗旨,加强对学生的思想道德建设和法制安全教育,积极开展各项活动,全面提高学生的综合素质。学校以学生团组织为主阵地,开展丰富多彩的活动,如经常组织义务劳动、开展趣味知识赛等。本期内,除了各年级常态的班级课外活动外,学校专门组织了学生参加区课外实践活动,如小导游、五子棋、围棋等活动,激发了学生的爱家乡爱祖国的思想情感陶冶了学生的审美情操。

我校共有教职员工122人,班子成员8人,教学、环境卫生、财务、安全、后勤、学籍管理、信息报送等各项工作分工明确,责任细化,各司其职,制定了一系列的规章制度,措施得力,落实到位。学校注重以人为本,注重和谐校园的建设,注重校园文化的培育,注重发挥每个人的优势和能力,步调一致,行动快捷。学校领导以身作则,身体力行,坚持民主与集中的管理体制,阳光操作,人性化与制度化相结合,教师们建言献策,和谐相处,共谋发展。一学期以来,学校根据标准化建设的要求,不断寻找差距,努力完善各项工作,按时按质量按要求完成了上级布置的各项任务,没有出现任何差错。

层分解,层层落实,加强安全制度的完善,加强安全法规和措施的宣传,加强应急预案的演练,先后举行学生地震逃生演练,组织学生收看防溺水视频。学校重点把食品卫生、道路安全、水电安全作为重点来抓,时常提醒,集中训示,开展形式多样的活动,杜绝苗头,防患于未然;及时解决存在的安全隐患,排查一切安全事故的可能性。学校发挥学生的主体作用,自我约束,自我管理。一学期以来学校从未出现任何安全事故。另外,学校高度重视留守儿童之家的建设,把留守儿童之家工作做得更实更细。

我校在资金管理上严格规范,实行“一支笔”管理制度,各项支出透明公开;学校厉行节约,科学合理利用了义务教育经费,坚持把有限的钱用在刀刃上,集中力量办大事办重要的事情办紧急的事,全力投入改善办学条件。学校坚持严格的收费制度,不巧立名目,不私设金库,不搭车收费。杜绝教师私自收费。同时,学校董事会还投入1000万元巨资修建,添置图书室书橱,定做宣传橱窗,修建环形跑道,硬件的建设改善了学校的办学条件,提高了办学水平,推进了学校工作的巨大进步。

各位领导,我校的各项工作之所以有如此令人鼓舞的面貌,与上级领导的指导与支持密不可分,与学校全体老师的不懈努力和无私奉献密不可分,与社会各界的理解配合密不可分。我们深感荣幸!成绩固然令人欣喜,但仔细分析我们的工作依然还存在诸多不足:个别教师的思想态度不够积极,缺乏进取精神,工作依然不够扎实;学校的管理依然还存在漏洞,管理水平期待进一步提高。学校的硬件设施依然还不能满足日益进步的教育教学的新要求,还有许多潜在的教育资源被忽视,有些教学设备不能有效的使用;学校对教师工作的考察和考核力度、方式方法都有待进一步去完善。为此,我们将自我查找,寻找原因,寻求对策,进一步明确目标,强化管理,推动我校各项工作向更高台阶迈进。

谢谢各位!

教育目标管理考核自查报告

根据绥教督通[20xx]12号《关于全县教育工作目标考核评估的通知》文件精神,对照《绥阳县20xx年度校(园)综合目标考核评估实施细则》,我校认真对本学年度教育教学工作开展了自查自评,现将自查自评情况报告如下:

20xx年,我校在上级党政及教育行政部门的领导下,以安全稳定为前提,以“有效课堂”为抓手,围绕“自主教育”的办学理念,以课堂为主阵地,以校本教研为核心渠道,积极为教师的成长发展营造良好的环境;以学生言行为重心,切实强化和规范学生的思想行为教育。通过全校师生的团结、奋进,各项工作齐头并进,教科局提出的“树一流作风、办一流学校、创一流佳绩”得到了落实。

我校现有教学班级35个,学生2242人,有教职工108人,小学高级教师83人,本科学历教师6人,大专学历教师84人。一年来,通过开展庆“六一”文艺演出及新队员入队宣誓活动,召开第三十二届运动会,举办“祖国好·家乡美”暨纪念“12·9”绘画展等活动,推动了学校工作全面发展,学校获得了县级上级表彰奖励13次,教职工获县级以上表彰奖励137人次,学生获县级以上表彰奖112人次,在第二十三届“科教文”竞赛中,15名学生参赛14名获奖,其中7名学生获一等奖,在绥阳县政府网、宣传网、教育网发表活动简讯30余篇。

(一)教职工思想政治工作和学生德育工作。

教职工思想政治工作。一是加强教师政治学习。一年来,我们按照创三个“一流”的要求,坚持不懈地抓好政治学习活动,保证了每周一次的政治学习,全年共组织教职工政治学习40次。认真组织学习了党的十八大精神,学习了《中国中长期教育改革和发展规划纲要》,学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法律法规,学习了《求是》20xx年底3期《让雷锋精神永注神州大地》和中小学校长20xx年第7期《把学生培养成懂得感恩的人》等文章,学习了党的路线、方针、政策及上级文件精神。每位教师撰写了学习心得体会。二是加强师德教育,规范教师行为。学校制定了德育工作计划,师德培训计划,师德师风管理制度,学校与教师签订了师德师风责任状。组织全体教师学习了全国优秀教师的先进事迹,并让教师针对学习内容展开讨论,每位教师撰写了学习心得体会。

学生思想品德教育工作。一是坚持开展好每周一的升国旗仪式活动,利用升旗仪式国旗下讲话,加强了学生对热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的教育,加强了对学生遵章守纪、勤奋学习的教育,加强了对学生相互关心、团结友爱的教育,进一步培养了学生的优良品质,进一步树立了良好的校风。二是充分利用各种纪念日,开展主题教育。3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。在学校少先队的组织下,轰轰烈烈地开展了“学雷锋,见行动”活动,共收到爱心捐款6000多元,帮扶了我校部分贫困学生及小关小学部分留守人儿童,中高年级学生自发组织同学给老师打扫办公室,对校园环境卫生死角进行了彻底清扫,少先队大队部同学双休日在人行道搀扶老人过街,过往群众无不拍手称赞。“清明节”除组织学生到烈士陵园开展扫墓活动外,为提倡文明祭扫的精神,充分发挥绿色网络教育平台的作用,帮助学生了解革命历史,接受革命传统教育,引导学生培养热爱党、热爱祖国、珍惜幸福生活的深厚感情,于3月30日下午,启动了“网上祭英烈,做一个有道德的人”网上祭扫寄语活动。三是开展主题班队活动,培养学生良好习惯。学校根据学生不同年龄和不同季节的特点,每月确定一个德育主题,把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学生礼仪、安全卫生、行为习惯、品德修养、环境保护等各种内容分解到各月中。一年来,组织开展“迎建队六十三周年,争做文明少年”等主题班会20余次。6月22日,邀请了校外辅导员周后龙到校做了感恩教育专题教育讲座,开展了为父母“泡一杯茶、洗一脚”等感恩教育活动;今年秋季,继续又开展了“小手拉大手”活动,以学生监督父母,如打牌、酗酒等不良行为,起到了教育一个学生,影响一个家庭,为学生创设一个良好学习环境的积极作用。在“文明美德伴我成长”主题教育读书征文演讲比赛中,倪彬同学获县一等奖,被遵义市委政府授予“美德少年”荣誉称号,第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育征文活动中,蔡雨馨、詹骏灵等6名同学分别获一、二、三等奖。四是积极组织学生参加各项教育实践活动。11月2日下午,组织学生到诗乡广场参加了由县委县政府举办的“喜迎十八大诗朗诵”活动,学生们在活动中了解到国家近期将发生的大事,增强了他们的爱国主义情怀;11月28日,组织师生到县警示教育基地开展“诚实、诚信、廉洁”主题教育,以我县违法违纪党政干部案件为警示教材,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。对学生进行了多元的思想品德教育,促进了校园精神文明建设,营造了健康良好的校园文化环境。

(二)强化常规管理,提高教学质量。

1、严格执行课程计划,严格要求教师按课表规定的科目进行教学。要求教师专课专用,有效教学,保质保量上好每一节课,随意调课或占用素质科的现象得到了进一步的规范。

2、加强教学常规管理。

(1)建立了随堂推门听课制度。校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长经常深入课堂一线听课评课,与教师交流探讨教学方法。

(2)认真组织教师学习《洋川小学教学常规要求》。通过学习,使广大教师进一步明确教学工作的具体内容和学校的要求,规范教学行为,保证了教学活动的正常开展。

(4)抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。加强补差,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合;定期召开了毕业班班主任工作交流会,毕业班全体教师教学研讨会,毕业班学生动员会,毕业班学生家长会。

(5)为了加强教师教学理论的学习和运用,全年举行了两次教案评比活动,通过活动开展,出现了许多富有个性和创新型教案,为教学质量的提高奠定了坚实基础。

3、扎实开展教学教研活动。教学教研活动以“有效课堂”为主题,以“全员参与”为原则。各年级组在教导处的引领下,认真开展了小教研活动,全年共上公开课72节,年级组教研汇报课24节。成功举行了县直小学联合教研活动,组织开展了综合科教师现场教学设计大赛和语、数、英、综合等学科教师赛课活动。

4、加大对教师的业务培训,提高教学技能。本学期我们为教师的专业成长提供各种机会,一是征订了《贵州教育》、《小学数学教育》等教学杂志,要求教师认真阅读。二是积极组织教师参加县教研室主办的继续教育培训。三是让教师走出去学习先进的教学经验,提高教育理论水平,本期共派出培训、听课学习教师56人次,网络培训学习46人次。在参加县级以上教学技能竞赛中取得优异成绩:卢永贤老师参加省品德与社会优质课比赛获一等奖,罗灿阳、卢永贤、周娅合作课件《在世界的东方》作品获全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比三等奖,罗福彬参加遵义市小学科学教师实验操作比赛获一等奖,黄萍教师参加遵义市信息技术与学科整合录像课比赛获一等奖,程溢老师参加县白板教学应用比赛获一等奖,田维胜、余霞等28位教师论文获省级三等奖。李小娟、王芳等教师参加县教研室组织的送教下乡10余节。

(三)全力推进素质教育,不断促进学生全面健康成长。

加强学校体育卫生与艺术教育,促进学生全面健康成长是教育工作的目标之一。

1、体育工作。我们坚持以“健康第一”为指导,认真落实新“课标”的教育理念。开足课时,基本保证了学生在校1小时的集体活动时间。成功召开了第三十二届运动会,举行了二至六年级学生广播体操和感恩手语操比赛及六年级学生篮球和五年级学生拔河比赛活动,按时完成了学生体质健康标准测评上报。

2、卫生防疫工作。一是积极配合防疫部门,积极开展学生进行疾病的防控,疫苗的接种工作。二是坚持班级卫生保洁区每日清扫,每周一大扫除制度,并进行检查。三是根据季节特点开展了传染病的预防知识防宣传教育活动,积极配合防疫部门及时控制了手足口病在学校的蔓延。

3、科学艺术教育工作。一是积极开展教研活动,深入学习、领会新课程理念,做到了人人参加,相互交流,实现共同提高。二是成立了“合唱”、“科技小制作”等课外兴趣小组,辅导教师利用课外活动认真开展辅导。在遵义市“青春动力杯”青少年科技创新大赛中获一、二、三等奖12人次,在第七届少儿艺术节活动中集体项目获一等奖6项、二等奖2项,学校获优秀组织奖,师生个人作品获一、二、三等奖18人次,第二届科技节活动中学校获优秀组织奖,师生作品获一、二、三等奖15人次。

(四)珍爱生命,健康成长,构建平安和谐校园。

紧紧围绕“以法治校、以德治校”的总体要求,以创建“平安校园”为龙头,以普法为载体,以保一方平安为目的,巩固我校综治安全稳定成果,为学校的发展创造稳定和谐的环境。

1、落实安全工作责任制,构建和谐校园。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全教育思想渗透在日常的教育教学常规中。进一步完善了学校安全制度和突发事件应急机制,不断强化学校内部安全管理责任制;落实安全工作责任制和责任追究制,开学初,学校就和家长、老师签订安全责任书,明确职责;深入开展安全知识教育和应急演练,5月份,学校进行了全校师生突发事件应急演练,两千多名师生在2分钟内能迅速安全撤到安全场地,提高了师生安全意识和自救互救能力;建立课间巡视制度及楼层值周(日)制度,加大对学校公共设施及校园周边环境安全排查力度,对存在的问题及时整改,杜绝一切安全隐患;进一步加强了学校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、落实、检查、评比、总结工作,建立健全各项规章制度和管理机制,做到了期初有布置、有计划,有检查、有督促;期末有评比、有总结,使学校的安全工作逐步实现制度化、规范化;按时完成安全月报,专题活动报告等安全信息资料,形成安全稳定工作信息沟通,资源共享,齐抓共管等格局。

2、强化学校治安综合治理,创造良好的育人环境。

保安人员工作认真负责,遵纪守法,责任性强,服从学校临时安排。对外来人员进入校园一律登记、验证,未经允许不能进校,每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。开展校园及周边治安秩序的专项整治。对学校内部的治安及安全隐患进行了全面的排查;对于校园周边存在的各种治安隐患及不良环境,主动配合有关职能部门,提供信息,主动汇报,积极配合,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,加大校园及周边治安整治力度,为学生的健康成长创造良好的育人环境。

(五)其它工作。

(1)工会在党支部的领导下,主动参与学校民主管理、民主监督,多渠道多形式开展校务公开,每周星期一召开校务委员会议,讨论研究学校工作,有关涉及教师切身利益的重大事宜进行了全程监督,保证了教职员工的合法权益。

(2)积极组织召开教代会,认真讨论通过了《洋川小学小学高级教师任职资格空岗补缺2—10分积分细则》。

(3)为了展现学校教职工积极向上的精神风貌,营造和谐校园文化,提高教职工的身体素质。“三·八”节组织开展了教职工篮球友谊赛,“国庆”节组织开展了教师健步行活动。

(4)积极开展送温温暖活动,组织学校行政及时慰问生病住院的教师,(5)开展了教职工健康体检活动。

(1)严格执行公用经使用费管理政策,做到公用经费专款专用,合理使用义务教育保障经费,按照预算支出,做到收支平衡,健全和完善开支报销审批制度,做到合理使用,杜绝铺张浪费。实行财务公开,接受群众监督,切实增强财务管理。

(2)做好学校资产清查,对学校财产进行不定期检查,发现问题及时整改,落实谁主管谁负责、谁损坏谁赔偿的制度,确保学校财产不受损毁。

(3)做到及时发放教材及教学资料,不拖教学的后腿,真正服务教学,保障学校各项工作的正常运转。

学校建设。积极向上级争取资金修建阶梯教室及拆除改建原学校校门两边门面,努力改善办学条件。利用每年的寒暑假,开展了优美教室工程建设,美化了校园环境。

对照《20xx年度校(园)综合目标考核评估实施细则》,我校自评分为分(基本分分、加分分)。

以上报告如有不妥,请领导批评指正。特此报告。

年终目标考核自查报告

我局按照《中共县委宣传部关于印发〈20xx年长宣传思想文化工作目标考核细则〉的通知》文件的要求,结合粮食工作的实际,现将20xx年度宣传思想文化工作目标考核情况,逐项自查自评结果如下:

(一)贯彻党中央和省委意识形态工作重大部署(目标5分,自查5分)。我局及时传达学习中央、省委、州委和县委关于意识形态工作的各项重要文件、讲话、会议精神;我局及时学习传达全省网络安全和信息化工作精神和省委关于当前意识形态领域情况的通报;我结合粮食工作实际制定本单位落实意识形态工作责任制的分工方案和措施办法,建立完善相关工作机制。

(二)加强组织领导(目标分10分,自查10分)。我局高度重视意识形态工作,层层签订责任书;成立意识形态领导小组,明确第一责任人、分管领导和班子成员职责;意识形态工作有计划、有年中(终)总结;主要负责人履行意识形态是第一责任人职责,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置;我局开展专题研究部署意识形态工作5次;每年定期向上级主管部门及宣传部门专题汇报意识形态工作3次;我局将意识形态工作纳入党建述职内容;每年在粮食系统系统、粮食局党支部通报意识形态领域情况3次;建立健全意识形态工作联席会议制度;我局建立意识形态领域形势定期分析研判制度并定期要县委宣传部报送研判结果。

(三)加强阵地管理(目标分7分,自查7分)。我局高度重视意识形态,结合粮食工作实际制定粮食系统意识形态阵地管理办法,切实加强对粮食系统意识形态阵地的管理;加强对粮食系统干部职工使用微信、微博等自媒体的管理;积极配合开展舆论环境专项整治和网络安全检查;建立粮食系统新闻制度,明确机制、组织、责任人等;严格执行对报告会、研讨会、讲座讨论等的审批审查制度。

(四)加强队伍管理(目标分5分,自查5分)。我局综合文化中心明确专(兼)职工作人员;加强对粮食系统意识形态队伍的管理,制定出台管理办法;加强对粮食统党员干部意识形态工作的教育培训并将其纳入粮食局党支部学习内容;建立联系沟通社科理论界、新闻出版界、文学艺术界、教育科技界知识分子的长效机制,明确具体的联系人、联系方式,今年开展2次同所分管领域知识分子的交流活动;建立与党外知识分子的联系沟通机制。

(五)检查考核问责(目标分5分,自查5分)。我局把意识形态工作作为民主生活会和班子成员述职的重要内容;把落实中央、上级党委和统计党委关于意识形态工作决策部署情况纳入粮食行政执法范围;我局把意识形态工作情况纳入干部考核内容。

(一)理论学习(目标分5分,自查5分)。制定粮食系统理论学习计划,并及时报送县委宣传部;及时报送学习计划本年度我局开展理论学习12次;及时报送学习简报、年底形成学结。

(二)理论宣讲(目标分4分,自查4分)。按要求及时完成中央、省委、州委重大决策部署宣讲活动;今年我局到帮扶村开展宣讲活动3次。我局不是“十进”宣讲单位;及时报送宣讲工作专卷。

(三)理论研究(目标分1分,自查1分)。我局积极加强理论研究,开展理论研究阐释,每名股所级以上的干部撰写心得体会、调研报告或理论文章各1篇,并按照县委和县委宣传部要求及时报送理论学习心得体会、调研报告和其他相关材料。

(一)加强队伍建设(目标分4分,自查4分)。我局高度重视宣传报道工作,有专人负责外宣工作,确定分管领导和通讯员并及时向县委宣传部备案。积极参加县委宣传部组织的多种形式培训,努力造就一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的高素质通讯员队伍。本年度没有发生因事假未参加培训和无故缺席现象的发生。

(二)明确宣传任务(目标分6分,自查6分)。我明确本单位的外宣考核任务,做到“千斤担子大家挑,个个身上有责任”。本年度我局报送信息共42条,县上采用10条,州上采用4条。

(三)建立报告制度(目标分5分,自查5分)。我局建立报告制度,对外宣工作实行规范化管理。举办大型活动需邀请州级以上媒体参加,我局向县委宣传部报备并由宣传部审查媒体名单。县级以上媒体赴本单位所在地采访,我局第一时间向县委宣传部报备,并在宣传部指导下配合媒体开展采访工作。对于粮食系统所管辖的区域内所发生的突发事件和敏感问题,在第一时间内将信息上报县委宣传部。本年度我局未有开展大型活动;未有发生县级以上媒体前来采访事件。

(四)积极配合工作(目标分3分,自查3分)。我局积极主动地了解本单位的工作情况,快速、准确地获取本单位的信息动态,同时在第一时间完成新闻报道任务,并配合县上做好相关主题宣传报道及媒体接待服务工作。针对稿件时效性,我局第一时间完成新闻报道任务;配合主题宣传报道完成质量符合要求;在配合完成采访任务和媒体接待服务时没有发生推诿扯皮事件。

(五)强化阵地管理(目标分2分,自查2分)。我局严格遵守政务新媒体管理相关规定,按照“谁主管,谁负责”的原则,加强对本单位的短信、微信、微博等平台的规范管理。短信、微信、微博等平台未出现错字、别字、用词不当、语句不通等现象发生;没有发生较大问题事件;短信、微信、微博等平台未出现严重错误,损坏了对外形象的事件发生。

(一)组织领导(目标分2分,自查2分)。我局高度重视网络安全和舆情工作,成立粮食系统网信工作领导小组;年初有计划、年终有总结、工作安排有记录。

(二)网络舆情监控情况(目标分6分,自查6分)。我局高度重视网络舆情监控工作,粮食突发事件发生后,做好应急新闻宣传的工作和应对可能引发的舆情工作并及时按要求报送宣传部门;对本部门可能产生负面网络舆情及可能导致群众滋生不满、酝酿抵触、造成对立的行为及时通报县委宣传部,并有针对性地进行监控和引导;我局本着“网下实际处置与网上舆论引导同步推进”的原则,在第一时间将舆情事件真实情况调查核实,并将处置情况报送县委宣传部。

(三)网评员管理,网评工作情况(目标分2分,自查2分)。我局有专人进行网络评论工作;有新媒体(网站、微博、微信等)。

(一)认真践行社会主义核心价值观,积极开展孝善和俭道德传扬活动和我们的节日活动(目标分5分,自查5分)。我局结合粮食工作实际制定活动实施方案;积极开展孝善和俭道德传扬活动和我们的节日活动;深化社会主义核心价值观建设;在本系统内、帮扶村的文化院坝等公共场所张贴孝善友爱、勤俭节约、重义守信等涵盖社会主义核心价值观内容的展板。

(二)公民道德实践活动(目标分5分,自查5分)。积极参与身边好人推荐工作,每年我局都要推荐1名好人。

(三)文明细胞创建活动(目标分5分,自查5分)。我局高度重视文明细包创建活动,配合县上相关部门积极推进第五届省级文明城市创建工作,积极开展文明单位、文明家庭创建工作,按照年度指标完成创建任务,我局于20xx年评为州级文明单位。

(四)未成年人思想道德建设工作(目标分5分,自查5分)。我局高度重视未成年人思想道德建设工作,积极配合县上相关单位开展文明校园创建工作;配合县上相关单位做好乡村学校少年宫阵地规范管理,新建项目按要求完成建设任务。

(一)社会氛围营造(目标分2分,自查2分)。我局在春节、国庆、红叶温泉节等重要节日或在中央、省、州、县召开重要会议、举办重大活动、实施重点工作期间积极配合营造良好社会氛围。

(二)规范悬挂国旗标语横幅(目标分2分,自查2分)。我局切实加强对粮食系统管辖范围内国旗、标语、横幅等的规范管理;管理国旗标语横幅规范,没有出现悬挂不规范、破损、掉色等现象的发生。

(三)日常工作(目标分4分,自查4分)。我局平时按要求及时报送材料;积极配合县委宣传部开展理论宣讲、文明创建等各项日常工作;完成县委宣传部交办的其他工作任务。

以上目标分100分,自查得分100分。

防震减灾工作目标考核自查报告

20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在县防震减灾局的大力指导下,我局围绕中心大局工作,结合农业工作实际,强化防震减灾工作组织建设,深化防震减灾知识宣传,开展地震应急管理演练,加强干部职工防震减灾工作意识,进一步强化对防震减灾工作管理。我局认真对本年度防震减灾工作进行梳理自查,现将有关情况报告如下:

一是健全机制。我局高度重视防震减灾工作,为了保证防震减灾工作的开展,我局成立了由局党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各股所(室)主要负责人为成员的xx县农业局防震减灾工作领导小组,健全了防震减灾指挥部。

二是做好部署。我局把防震减灾项工作纳入重要的工作议事日程,多次召开防震减灾工作领导小组专题会议,研究部署防震减灾有关工作,确保了我局防震减灾工作顺利进行。

我局结合农业工作实际,不断创新防震减灾宣传教育形式和方法手段,扎实做好防震减灾的宣传工作。

一是以“法律进乡村”为契机,对《中华人民共和国防震减灾法》等相关法律法规和防震减灾常识进行宣传。切实增强全县人民群众的防震减灾法律意识。

二是结合农业工作实际,通过科技三下乡、“走基层”等活动对农村的广大群众宣传农业科技知识的同时,发放防灾应急小手册、地震应急自救互救手册、防震避震常识等资料手册和宣传防震减灾的知识,提高广大群众的抗震抗灾能力和水平。

三是充分利用网络、广播、橱窗、标语等形式宣传防震减灾基本知识,使广大干部职工、群众对防震、抗震和救灾等知识的基本认识。

四是利用实用技术、新型农民培训等机会,发放宣传资料,认真宣讲防震减灾知识。

一是严肃各项工作纪律,要求全体干部职工在汛期及自然灾害发生频繁时期,实行值班制度,全局干部职工保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。

二是制定应急预案,完善制度建设。为确保我局地震应急管理工作落到实处,制定《xx县农业局地震应急预案》、《xx县农业局重大自然灾害应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,确保预案启动及时、运转顺利。

三是加强抗震救灾指挥体系建设,明确了辖区内发生有感地震活破坏性地震,必须第一时间报县防震减灾局,并及时将了解汇总情况上报、续报组织抗震救灾工作情况;视灾情请求县政府支援和呼吁其它地区援助;组织救援志愿者参加抢险救灾;部署和组织对受灾地区进行紧急援救;派工作组赴灾区慰问,指导应急救援;督促乡镇地震灾后农业生产和其它重建工作等救灾措施。

地震发生后,全县灾后重建农业项目进入国家总规20个(其中农村基础设施2个、农业生产设施10个、农业产业基地7个、生态修复类1个),总资金2.3606亿元(为了因地制宜、突出重点,提高资金使用效率,有6个项目未安排资金,分别是:优质肉猪产业基地、优质肉牛产业基地、优质禽产业基地、沼气池填埋、受损农田修复、草地植被);进入农业产业发展专规2个、总资金7662万元;为了使项目更具科学性、严谨性和可操作性,也便于建设和管理,专规项目并入总规项目实施。目前所有项目均已完工,工程建设项目已全部送审,产业项目正在开展扫尾验收工作。通过重建,使农业得到进一步发展,主要体现在以下三个方面:。

一是灾后农业产业特色日益明显。20xx年,按照“因地制宜、科学规划、突出特色、打造亮点”的农业产业发展思路,充分利用项目扶持政策,立足资源优势,切实抓好茶叶、中药材、天麻等“短平快”重点产业发展。通过灾后产业项目的实施,全县农业重点产业面积较震前有很大增长;全县生猪、林下养鸡、生态羊等主要畜禽适度规模养殖面达45%,比震前提高10个百分点。

二是灾后农业基础设施日益完善。xx县紧抓住灾后恢复重建和扩大内需的重大机遇,迅速启动了农村机耕道、牧道、农产品交易市场等一批农业农村基础建设重大项目,使得全县农业基础设施不断完善,种养殖水平大大提升,助农增收效益明显。

三是灾后农业产业化经营水平不断提升。xx县把农业经营机制创新和新型农业经营主体的培育,与灾后重建项目紧密结合,重点对全县农业龙头企业培育、品牌打造、合作社提升等进行扶持,使得全县产业化经营水平质量和水平得到不断提升。

20xx年,我局防震减灾工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一定问题,下一步,我局以下几方面做好防震减灾工作。

(一)进一步完善各项工作制度,利用灾后重建契机,整体提升全县农业防震减灾水平,把防震减灾工作做的更好。

(二)进一步加强防震减灾宣传工作。结合农业工作实际,采取多种措施和形式开展地震法律法规宣传、地震科学知识宣传、防震避震知识宣传,使干部职工、群众更加熟知基本的防震减灾和逃生知识。

(三)通过邀请专业人员开展防震减灾知识讲座、防震救灾演练等形式。进一步强化干部职工的防震减灾能力和防震应急能力,提高应急综合素质。

宣传思想工作目标考核的自查报告

市委宣传部:

20xx年,市投资促进局宣传工作在市委、市政府的正确领导下,在市委宣传部的正确指导和各部门的积极配合下,紧紧抓住“产业振兴、投资促进、改革突破、管理提升”工作主线,围绕建设世界现代田园城市示范区目标,强化组织领导,落实工作责任,务实高效推进宣传思想工作,现将我局20xx年宣传思想工作目标完成情况报告如下:

一、活化理论教育学习,不断提升政治思想水平。

注重学习制度建设,制定了20xx年党组中心组学习计划,坚持抓好经常性思想教育,注重把学习与政治理论学习有机结合起来,浓厚学习氛围,创新学习形式,扩大学习范围,增强学习效果。认真落实市委《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》,严格坚持个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研,学习教育中注重以党组中心组的带头表率作用。通过加强理论学习,提高了班子成员的思想理论素养,提高了科学决策、民主决策的能力,增强了政治观念、组织观念和纪律观念,对投资促进和招商引资工作起到了明显的推动作用。

二、加强思想教育,机关精神文明建设上台阶。

一是全年组织机关干部学习了党的十七届五中全会精神、党的十七届六中全会精神、市人代会政协会会议精神、市委工作会会议精神、刘奇葆同志《xxx:从悲壮走向豪迈》形势报告和《炼尽黄沙自是金》党课专题片、深化文明城市建设工作会议精神、世界现代田园城市等理论知识。二是结合创先争优活动的开展,围绕“立足岗位做贡献,比学赶超争一流”的主题,以“产业我推介”的创新学习模式,先后组织全体机关干部集中学习了我市“1475”城镇体系和“139”核心城区结构、外商投资企业相关知识、led产业信息集成知识、生物医药产业信息集成知识、bpo概念知识、世界酒店业发展趋势知识等一系列与投资促进、对外开放工作紧密结合的业务知识,使招商引资队伍的业务理论水平得到了明显的提升。围绕灾后抓三次产业提升发展,鼓励机关干部团结合作、爱岗敬业、无私奉献,加强招商引资学习,创新招商方式,为引进和培育一批有利于增强我市经济核心竞争力和促进灾后产业强劲增长的`重大产业而不懈努力工作。三是开展丰富多样文化活动。参加了庆祝建党90周年“学党史抓党建文明和谐促发展”知识竞赛、开展“我心感党恩”系列活动庆祝建党90周年、参观恢复重建陈列馆、重温入党誓词、参观xxx市规划馆和档案历史文化展示厅等系列活动,不断加强宣传、提升广大职工干部的思想文化素质。

三、扎实推进学习型党组织建设。

一是成立了推进学习型党组织建设领导小组(x投促党组【20xx】18号),由局党组书记、局长xxx任组长,局支部书记、副局长xxx任副组长,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx任成员,领导小组下设办公室,办公室主任由xxx同志兼任,负责推进学习型党组织建设工作的日常事务。二是制定了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》(x投促党组【20xx】17号),明确了指导思想与目标、学习内容、学习方法与要求。

四、开展各类招商活动,深入宣传我市对外形象。

(一)大型推介招商扩大影响。

针对全市产业发展定位及灾后产业振兴跨越要求,集中开展了xxx市现代服务业推介会、xxx市灾后重建情况介绍暨项目推介会、xxx市(深圳)灾后产业投资说明会、xxxxxx(港澳)感恩致谢暨经贸合作说明会、xxx市古城区招商推介会、上海“援建情·感恩心”大型招商推介活动、上海世博会xxx活动日大型招商活动等20余次专题招商推介活动,组织参加了中国国际软件合作洽谈会、中国西部国际博览会、上海软件国际峰会、中日高新技术项目洽谈会等活动,大大提升了xxx灾后“凤凰涅槃、浴火重生”的对外形象,促进了交流合作,引进了一大批具有影响力的重大产业项目,更加扩大了xxx市对外影响力和开放度。

(二)搭建平台招商成效显著。

针对珠三角、长三角、环渤海湾经济圈、海峡西岸经济圈等重点区域,依托省、xxx市驻地办事处、上海漕河泾、张江高科、上海产业转移合作中心以及专业社团组织等机构搭建合作关系,形成覆盖沿海发达地区的招商引资平台。分别成立了各重点区域招商工作组和招商小分队,组织专业招商人员20余批次主动出击、上门招商,分赴北京、上海、浙江、深圳、广州等经济发达地区开展招商活动,有力地促进了产业对接和高端项目的引进。

(三)拓展境外招商扩大合作。

与发达国家和地区的对外交流与经济合作不断深化,引进了法国法冰力酒文化国际交流中心、瑞士凯撒里兹酒店管理学院、台湾乡林涵碧楼酒店、台湾大润发等项目。特别是根据日本特大地震对相关产业发展和产业布局的影响,切实加大对日软件与信息服务业的招商力度,今年接洽了日东电工、日立公司、兼松电子等10余批次日本企业考察团到我市进行商务考察和项目洽谈,目前已有5家日本企业有意到我市投资。

通过开展大型推介招商、搭建平台、拓展境外招商等系列活动,我市投资促进工作取得了新突破。本年度,xxx市下达给我市实际到位内资目标为51.5亿元。1-9月,全市实现到位内资40.3亿元,同比增长27.7%,完成全年目标任务的78.25%。预计全年实现到位内资60亿元,较去年同比增长50%。

本年度,xxx市下达给我市实际到位外资目标为2800万美元。1-9月,全市实现到位外资2573万美元,同比增长141%,完成全年目标任务的91.89%。预计全年实现到位外资3000万美元,较去年同比增长38%。

本年度,xxx市下达给我市新签约引进重大项目目标任务8个。1-9月,我市实现新签约引进重大项目7个,协议资金22.2亿元,完成全年目标任务的89%。预计全年引进重大项目11个,较去年同比增长70%。

本年度,xxx市下达我市“第十一届西博会”4个签约项目目标为:履约率90%、开工率80%、投产率45%、资金到位率40%(签约总金额27.05亿元)。1-9月,完成情况为:履约率100%,开工率75%,投产率25%,资金到位率20.1%。xxx市下达我市“第十二届西博会”签约项目目标金额为20亿元,实际完成项目签约金额22.1亿元。

五、积极开展xxx实践的理论总结和宣传。

一是上报《“5.12”以来对外开放投资促进工作情况》和《xxx市对外开放投资促进工作取得成效宣传重点建议》。总结了灾后三年以来,全市对外开放和投资促进工作取得的突破性进展及一系列创新性的工作措施和保障措施。同时,围绕“争做灾后重建的样板和试验区的示范”与“三年任务两年基本完成”目标,为全力恢复与振兴我市产业发展所走过的极具挑战的路,提出从“扩大国际国内开放与合作,全市对外影响力和开放度得到进一步提升”和“大胆创新产业发展模式,推进我市产业振兴与产业结构调整跨越式发展”两方面取得的成效,积极宣传xxx。二是借助传媒,在黄金口岸上海火车站推广宣传xxx的城市品牌、投资环境和创业环境,为xxx树立了良好的对外形象。三是结合工作实际,从四方面加强招商引资宣传工作,包括制作宣传画册,呈现区域经济新形象;创新宣传载体,营造区域投资新环境;开辟专题栏目,注入招商引资新活力;利用网络媒体,搭建招商宣传新平台。

六、做好文化创意功能区建设工作。

一是积极配合文广新局开展文化创意产业发展规划编制工作。我局相关领导多次参加规划编制工作讨论会,对我市文化创意产业规划在空间布局、资源分析及产业定位等方面提出了建议性意见。二是在产业发展政策导向上,建议借鉴北京、上海、广州、深圳等发达地区做法,在供地政策、税收及投融资政策等方面加大支持力度,形成文化创意产业政策洼地。三是环境建设上,通过利用招商引资网络平台,宣传推介我市发展文化创意的良好环境,为产业发展创造有利条件。四是产业聚集上,我局通过梳理北京、上海、广州、深圳等地目标企业,有针对性地重点招商,力求通过小分队招商、举办投资说明会等方式,引进更多文化创意产业项目在我市青城山产业基地聚集发展。

七、做好深入推进精神文明建设各项工作。

一是结合我市城乡环境综合治理“七进”活动的开展,认真做好了办公区域卫生清扫工作,保证了城乡环境综合治理“进机关”活动的有序开展。二是开展了全域推进“三新”活动创建文明和谐家园活动。三是开展“迎国庆、知荣辱、树新风”活动,长久的保持了舒适、卫生、整洁的办公环境,随时保持整洁,确保走廊上不堆放垃圾或物品,室内地面无纸屑、无烟头,桌面无灰尘,文件、物品摆放整齐。四是局办公室不定期对全局机关卫生进行抽查做好记录,并及时通知相关人员对办公区存在卫生问题的点位进行清扫处理,保持良好办公环境。五是在项目所在地进行了城乡环境综合治理的大力宣传,引导企业扎实有效地开展治理生态环境、美化厂区住宅区环境等公益活动。

八、大力开展城市营销活动。

围绕全市灾后重建、试验区建设和世界现代田园城市建设中的重大举措、成果和特色、亮点工作,通过图片、文字等多种形式在百度贴吧、天涯、搜狐、猫扑、网易、腾讯等论坛进行宣传,并在微博开通“投资xxx”微博账号,不定期提供宣传热点素材,有效的树立和展示了我市良好投资环境,增强了宣传实效性。局党组充分利用局站,对内容不断进行更新,使宣传工作更加有效地为全市中心工作服务。在互联网上发现敏感、热点问题和负面信息时,都及时向市委宣传部网宣办提供敏感、热点问题及负面信息所在的网址,共向市委宣传部网宣办提供相关信息舆论,未出现漏报、错报现象。

九、积极开展典型宣传工作。

结合建党90周年和创先争优活动,加大典型宣传工作力度,发挥典型的示范带动作用,不断增强全市人民团结奋进共同建设世界现代田园城市示范区的凝聚力和向心力。一是开展“7.1”优秀共产党员评选活动。二是梳理总结创先争优工作典型事迹和开展创先争优活动优秀共产党员事迹,同时,xxx市电视台也报道了我局的创先争优先进事迹——好乘东风扬征帆。

十、做好正面引导,新闻宣传再上新台阶。

建立健全信息报送制度,结合产业振兴、投资促进工作及时报送了相关价值信息。多次在《xxx日报》、《xxx快报》、信息快报、都江政讯等刊物上稿,为我市夺取灾后重建全面胜利、率先构建新型城乡形态、建设xxx世界田园城市示范区提供了强有力的舆论支持和思想保证,得到市主要领导的充分肯定。

十一、党报党刊征订工作。

全面完成20xx年党报党刊征订任务。

目标考核自查报告

随着社会的不断进步,报告的使用越来越重要,报告具有事后书写的特点。写报告的时候毫无头绪?以下是边肖编写的学校教学科研,仅供参考,希望对大家有所帮助。

第一,领导重视,保证到位。

1、加强组织领导。中心校成立了以李晓安校长为组长,张勇军为负责组长的教学科研领导小组,由中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划,落实责任,按部就班地开展教学和科研工作。

2.完善组织。中心教研组成员分工明确,教研、宣传、电教相互配合。民主、四合一、五合一、建设等规模的学校都有教学部,其他学校有副校长或教务长主管教学部。

3.营运资金保证。中心教研组配备了摄像头、摄像机、ipad、电脑等办公设备。,并有足够的留学和教学科研经费。《xx教育》每年出版4期,订阅教育报刊10余种,每年对优秀单位和个别中心学校进行表彰奖励。

第二,制定计划和实施方案。

1.制定计划,有序开展教学和科研工作。每学期开学前,根据教研室的要点和中心学校的实际情况,制定切实可行的教研工作计划,在寒暑假的教育工作会议上宣读,并详细安排每月的教研活动,使我们镇的教研活动有序进行。

2、实施计划,监督检查教学和科研工作。为了保证计划的实施,中央学校应在每学期初、中、期末对各学校的教学和科研工作进行监督检查。每次检查都有一个考核标准,要求学校进行自查并写出工作总结,保证计划的实施。民主学校课堂教学改革工作方案可行,可以分步实施。中小学和幼儿园的各种计划和总结齐全。

第三,活动推进并关注过程。

1、教学专家评价。1月,中心校下发《xx镇中心校教学专家评选活动通知》,3月初,在学校、教研合作区、中心校三个层面开展教学专家评审活动。通过不同层次的选拔和培训,推荐的10名教师全部被授予区级教学专家称号,其中白春礼被授予市级教学专家称号。

2.学科竞赛和教学活动。9月,中心校结合区教研室文件精神,组织各校开展全员教学活动,要求各校制定计划,提交工艺材料。在此基础上,中心校选拔45人参加镇一级比赛,推荐13个区级比赛,其中8人获一等奖,5人获二等奖。

3.联合教学和研究活动。每学期中心校要在民主、五小、四校、建设、繁荣、中心幼儿园六个联合教研合作领域开展活动。每次活动都要开展听课、名师授课、专题讲座等活动。,起到了示范镇骨干教师的带头作用,提高了教师的课堂教学水平。今年,中心学校在民主、五小学、四整合、团结、龙潭、梅花石、付强、冉边、新华、肖剑、七一等学校开展了联合教研活动。

4.市区讨论交流。每年中心校承担市区教学观察研讨班。xxxx年承办“安康市课改合作文体会”、“汉滨区中考研讨班”、“汉滨区名师商队教学传递活动”等。,并邀请区教研室的主要专家到民主、四合、繁荣、五小学、中央幼儿园、新华小学等学校参加讲座、评课、交流和讨论。

第四,团队建设,注重实效。

1.学术带头人工作室建设。以“张勇军学术带头人”研修班建设为契机,整合我镇省市级教学专家,组建名师团队,发挥中央教研组“服务、研究、指导”职能,中央组全体成员为服务团队。一年来,这个团队在白河、汉阴、资阳、平利、初中工作,积极参加汉滨区组织的各种活动。在此基础上,中心教研组参加了260多场讲座。

2.三级、三级骨干教师队伍建设。我们镇以“区、镇、校”的“名师、学术带头人、教学能手”为重要抓手。学校有骨干教师培训对象,中心学校有骨干教师培训项目,通过学习、培训、教学竞赛、授课等方式培养骨干教师。一年来,先后培养了、邓x、于光利等4名省级教学新秀,白春礼等10名市级教学能手,刘等13名区级一、二等奖,50多名市级教学能手和竞赛教育一等奖。

五、校本研究扎实有效。

1、完善校本研究标准和手册。中心校和学校结合校本培训课时标准和韩滨区培训手册模式,制定了适合学校实际情况的标准和手册,积极开展理论学习、讲评、交流讨论、学习培训等活动。校本培训的过程资料详细。

2.加强校本研修和课时确定。在每次工作检查中,中心学校都要通过阅读手册、汇报和沟通来检查校本研究工作。年底,各学校通过教师自评、学校认定、中心校认定等方式确定校本学习时数。

3.校本研究的成果开始显现。教育专著《预检展评教学模式研究》出版,在《中学数学教学参考》、《安康教育》等省市级报刊发表论文、案例、随笔30余篇,在区级以上网络媒体发表文章200余篇,15项校本研究成果获区级一、二等奖。

六、质量监控,精心组织。

1、最终质量检验。以教研合作区为单位组织最终的质量检查,实现监考人员互换,校际统一阅卷,在上报成绩的同时提交试卷进行分析。

2、中期质量抽检。5月初,我们在全镇进行了八年级数学和英语以及四年级语文和数学的质量抽样测试。中心校统一调配监考老师和阅卷老师,宣读分析报告,表彰优秀学校,编制抽检试卷,取得良好效果。

3.中考模拟考试。组织了三次全镇考试和一次四镇联考,通过发现问题和比较差距,促进了教学质量的全面提高。

七.存在的问题。

1.档案不是完美的。教学科研活动的很多工艺资料没有收集整理,资料内容单薄。

2.影视教育有待加强。要积极联系区教研室,开展放映组织工作,加强师生评片工作。

3.教学和科研水平有待提高。中心教研组的教学科研能力远远达不到上级的要求和学校的期望,自我提升的空间很大。

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