学校是学生学习各类学科知识的中心，可以提升他们的综合能力。往期学校总结中，我们选取了一些优秀的范文，分享给大家，供大家参考学习。
学校节约用粮方案范文精选
敬爱的老师、亲爱的同学：
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的真实体现，更是一种勤俭节约美德的塑造。每个人都应当从自身做起，弘扬中华民族勤俭节约的美德，“厉行节约，反对浪费”，大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。校团委号召全校师生积极参与光盘行动，并发出如下倡议：
一、同学们要按照营养、健康、适量、节俭的原则，禁盘中浪费，兴舌尖文明，自觉加入到“文明用餐，光盘行动”中来，常思来之不易，恒念挥之不雅。饭后要自觉将饭桌清理干净，自觉将用过的餐具放到指定地点；提倡在食堂就餐，尽量减少在外饮食，坚决不在无证照摊点用餐。
二、同学们要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，爱护公共财物，养成节约用水、节约用电、节约能源、爱惜资源的良好习惯。把随手关灯、关水龙头等小事当作自己的事、家里的事来做。用水时水龙头尽量开小，用完随手关闭，杜绝各种跑冒滴漏现象的`发生。充分利用自然光照，尽量缩短用电时间；在教室、寝室或实验室自觉根据实际需要只开必要的照明，杜绝长明灯、白昼灯现象；使用完饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗；不在实验室、寝室私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备；大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用；节约学习用具，节约纸张，使用钢笔提倡赠书和捐书活动，鼓励循环利用。
同学们要在节约物质和金钱的同时，更要节约时间，珍惜稍纵即逝的中学时光，自觉抵制社会不良生活方式的影响，不贪图享乐，不虚度光阴，用知识充实和武装头脑，用道德规范完善人格、提升修养。
节约是一种智慧、一种美德，更是一种责任、一种自觉。希望同学们从我做起，从现在做起，从点滴做起，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，光盘行动我先行。以实际行动引领校园文明新风尚，为建设高水平校园贡献青春力量！
倡议人。
学校节约用粮方案范文精选
亲爱的老师们、同学们：
在学校食堂、在家庭，你是否扔过只吃了几口的包子？你又是否倒过只吃了几口的饭菜？每天看到食堂满桶的剩饭，你是否有所震搣与心痛？在我们扔掉粮食的时候，不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情，更是灾区人民和贫困地区人民的一份朴实而真切的渴望。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。往上数几辈，我们都是农民的儿子、孙子。我们当思一粥一饭来之不易。
民以食为天，粮食作为人们赖以生存的物质基础，尤为需要爱惜和节约。每一粒粮食都需要经过100多天的阳光雨露和农民的辛勤汗水浇灌，才能从农田走上餐桌。常言道“滴水成河，粒米成箩”。为大力弘扬勤俭节约的传统美德，要求我们每个同学都要从现在做起，以实际行动开展“爱惜粮食、节约粮食”的活动。在此，学校工会、后勤处、校团委特向全体师生发起如下倡议：
1．打饭要适量，请根据自己的需求量告知同学，吃多少打多少，尽量做到不剩饭菜。
2．不偏食、不挑食，注意营养均衡，保持健康体魄。
3．从自己做起，从现在做到，积极监督身边的每个人，及时制止浪费粮食的行为。
4．就餐后，请主动把餐具送到指定地点。
5．积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
老师们、同学们：节约是一种美德，节约是一种品质，节约更是一种责任，让我们用实际行动积极参加与到节约粮食的活动中来，为建设文明，和谐、节约作出我们应有的贡献！
倡议人。
学校节约用粮方案范文精选
为了更好的贯彻《20xx年钦州市中小学开展杜绝“舌尖上的浪费”主题教育实施方案的通知》(钦教基教[20xx]164号)的文件精神，弘扬中华传统美德，引导学生树立“节约光荣，浪费可耻”的意识。我校号召全校师生节约粮食，抵制“舌尖上的浪费”。因此，学校教导处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议，召开动员大会，在全校范围内，举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。
一、利用黑板报，红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。
主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。
教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来，用实际行动争做“勤俭节约”的好少年，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风，为养成良好生活习惯和学习习惯，为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!
三、明确责任，强化分工。
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。相信全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，节约粮食内化为自觉，成为习惯，让节约光荣，浪费可耻的行为在我们水埇小学蔚然成风，用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!
学校节约用粮方案范文精选
小组成员：六年级每班4人共20人。
具体分工：六（1）班负责本班及一年级问卷调查；六（2）班负责本班及二年级问卷调查；六（3）班负责本班及三年级问卷调查；六（4）班负责本班及四年级问卷调查，六（5）班负责本班及五年级问卷调查。
活动指导：李经松老师。
5月7日—5月16日。
1．德育目的：通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
2．能力目的：通过学生参与调查工作，培养学生思维能力；通过采访活动，提高学生语言表达能力。通过问卷汇总,培养学生的分析能力.
3．知识目的：使学生了解物品浪费的原因、后果、治理等方面知识。
1、调查我校所有学生家庭的食物浪费的现状并完成“问卷调查表”。
（1）组织学生进行调查前的培训。
（2）指导学生进行调查并完成“问卷调查表”。
（3）实地考察：在午餐后用照相机记录下同学们午餐的用餐情况。
（4）采访了解：通过采访同学，深入了解同学对“浪费粮食”这一现象的看法。
（5）搜集信息：搜集有关粮食的诗词、歌曲，我国的粮食情况，节约粮食的优秀事例，了解节约粮食的重要性。
（6）动手实验：估计13亿粒大米有多重；全国人民一天节约一粒大米，够三口之家吃多久。通过学生自己动手测量计算，深切地体会到节约粮食的作用。
2、资料汇总，成果展示。
(1)全体讨论，食物浪费带来的危害及其保护。
(2)分组合作，总结相关资料，撰写小论文。
(3)活动总结，谈谈这次综合活动的收获。
学校节约用粮方案范文精选
亲爱的同学们：
伴随着三月温暖的春风，x学院“以光盘为荣以剩宴为耻”主题教育月活动如火如荼的.开展着，“节约粮食”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。节约？浪费？这两者不得不引起我们的深思。
近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”的播报和大加挞伐，据调查，仅我国14亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达几亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。这一个个数据有没有让你的为之震撼，再回头看看平时的自己，你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉，也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么，可是当你看到那慢慢（满满）的潲水桶的时候，难道你真的一点也不觉得可惜吗？“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为，在此，我们提出倡议：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费；吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜；利用手机等新媒体，参与话题#光盘行动#，微博拍照秀“光盘”；不偏食，不挑食，养成健康合理的就餐方式；积极监督身边的同事（学）和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
“厉行光盘，反对浪费”！跟我们一起行动起来：
1、惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
2、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。
3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
4、请关注“x学院团总支学生”，转发微博并参于“光盘行动”微话题讨论，发表自己的意见或建议。
让我们一起响应光盘行动吧！
倡议人。
学校节约用粮方案范文精选
同学们：
“民以食为天，食以礼为上。”餐桌文明是社会文明的重要体现，它不仅传承了中华民族的优秀文化，更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德，也是彰显个人文明素质的有效载体。作为一名光荣的京东方人，我们更应该从我做起，积极参与文明餐桌行动，争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者，塑造文明员工形象。为践行文明和谐的发展理念，倡导文明用餐新风，特此发出倡议如下：
一、积极参与行动。每位员工都应从自身做起，积极参与文明餐桌行动，争做“小餐桌，大文明”的倡导者和传播者，树立文明员工自我形象。
二、倡导文明用餐。遵守公共道德规范，爱护用餐环境。向以下图片中的陋习现象告别，让文明的气息，洋溢在餐厅的每个角落。
1.用餐后应自觉清理残羹剩菜。
2.用餐后将椅子及时归位。
3.珍惜粮食不浪费，勤俭节约从餐桌上做起。
4.不随意丢弃餐巾纸。
5.珍惜工作人员劳动成果。
三、养成良好习惯。饮食是一种文化，节约是一种美德。坚持低碳环保，树立科学饮食新理念。提倡文明用餐，节约用餐，养成健康用餐，愉快用餐的生活习惯。坚持餐桌文化，共创整洁环境。
播种的是一种习惯，收获的是一种品格。温馨食堂，你我共同营造，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，为文明环境的创建加油鼓劲!
倡议人。
学校节约用粮方案范文精选
爱粮节粮，我们在行动。
通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
xx月xx日。
3开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验，真切感受粮食的重要性。
5各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动，号召全体学生在从我做起的同时，把这个活动带回家，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食。
学校节约用粮方案范文精选
一、活动背景：
为热烈欢迎十九大，落实xxx关于厉行节约反对浪费的重要批示精神，进一步推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》的实施，我校将认真组织开展形式多样、生动活泼的主题宣传教育活动。活动以“节约粮食从我做起”为主题，以构建节约型社会，努力践行社会主义荣辱观为指针，以培养节约意识为主线，旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”，形成全社会爱粮节粮的良好氛围。
二、活动主题。
节约粮食，从我做起。
三、活动目标。
1．知识与技能：通过活动，学生能够了解节约粮食的重要性。
2．能力与方法：通过举行节约粮食，从我做起手抄报活动来让学生知道节约粮食的方法小常识。
3．情感态度：通过手抄报活动形式，学生能够了解自己身边浪费粮食的情况，激发学生自觉养成“节约粮食，从我做起”的意识，并把这种意识传达给所在的家庭、学校。
四、活动内容。
1、利用周一升旗国旗下讲话，让全校学生了解节约粮食的重要性和小常识。
2、通过举行手抄报比赛活动，让学生了解节约粮食的重要性。
3、各班班主任以“节约粮食”为主题举办主题班会。各班在班主任的组织下进行主题班会。让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
4、朗读节约粮食儿歌。
五、活动时间。
20xx年11月6日-10号。
六、活动过程。
（一）宣传准备阶段（20xx年11月6日）。
1、各办公室下发“节约粮食，从小做起”活动实施方案，各班班主任和学生了解活动主题与活动内容。
（二）活动阶段（20xx年11月7日）。
1．在美术课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画，在班级板报区画出黑板报进行展览。
2．参与“节粮宣传小卫士”，举办主题班会。
由学生自愿报名担任“节粮宣传小卫士”，在班主任的组织下进行主题班会。说说每个人对节约的想法，有什么使用的小技巧。
3、朗读儿歌：
爱惜粮食。
小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢。
让我们共同写下深刻的誓言：爱惜粮食，文明就餐吧，珍惜生活。
（三）总结表彰阶段。（20xx年11月10日）。
利用班会进行全班总结表彰,挑选出优秀手抄报送到德育处。
学校食堂“厉行节约反对浪费”专项整治工作方案
为认真贯彻落实中央、省、市有关厉行节约精神，切实抓好我站厉行节约工作，特制定如下实施方案。
开展厉行节约反对铺张浪费专项活动要以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以廉洁、节俭、增效为目标，以健全制度、建立长效机制为保证，努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生，提高公用经费的使用效益，津补贴规范发放和接待费管理规定得到有效执行，确保中央和省、市关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实，干部职工艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律的意识进一步增强，形成坚持厉行节约，反对铺张浪费的良好风尚，真正把有限的资金和资源用在刀刃上，建立健全一套比较完备的节约增效规章制度。
(一)节约用电。
1、节约照明用电。办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯，室内亮度足够时不开灯；离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。计算机、打印机，复印机及传真机等办公设备不用时，应随时关闭，在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。
2、加强用电设备运行管理。指定专人负责检查办公区域用电设备，对电器设备实行定时开关制度；夏季下班时间实行拉闸限电；加快照明系统节能改造，推广使用节能型照明灯具。
(二)节约用水。
加强用水设备的日常维护管理，及时检查更换老化的供水管路及零件；在用水区域应设置节约用水标识，使机关干部职工养成良好的节水习惯。控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝长流水，切实减少耗水量。
(三)严格办公经费和办公用品管理。
加强办公经费预算管理，严格办公经费支出审批程序，从紧控制办公经费支出；办公经费管理使用应公开、透明，严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准，建立办公用品领取登记签字制度；在细化政府采购预算编制的基础上，对通用办公设备和同类采购事项，实行集中统一采购；充分利用网络办公，加快推进无纸化办公，减少纸张文件的印制；应双面用纸，钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量；严格控制通讯费用支出，根据工作需要，正确选择电子邮件、电话、挂号、普通邮件等通信方式，提倡言简意赅，缩短通话时间。大宗印刷要实行公开招标，择优选择印刷厂家。
(四)从严控制会议和公务接待经费开支。
改进会风和文风，进一步精简会议、活动和文件，提倡开短会、发短文，提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准，严格控制会期和参会人员，节约会议开支。执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。
(五)加强公务用车的节能管理。
严格执行国务院有关车辆节油的规定，逐步更新不符合节能、环保要求的车辆。新购公务用车优先选购节能环保型和清洁能源型汽车，严格控制高油耗车辆的购置。公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油，推行一车一卡，严格执行单车油耗定额，努力降低油耗。坚持科学管理、规范驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低车辆维修费用支出。合理安排车辆出行线路和用车人员搭配，尽量减少车辆空驶里程。对集体公务活动，提倡集中乘车；非紧急情况下城区范围内外出尽量步行或乘公交车，不使用车辆。加强日常管理，严禁公车私用。
(六)严格差旅费管理。
严格执行出差、报销审批制度，严格控制出差人数和天数。出差期间发生的旅游景点浏览费用等，一律不准报销。
厉行节约工作涉及面广，是一项系统工程，也是一项必须长期坚持的工作。做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，明确责任科室，建立健全的工作责任制，做到人员到位、责任到位、措施到位。切实抓好工作落实，确保到目标顺利实现。
(一)认真做好节约宣传教育工作。组织全站干部职工认真学习有关节约的重要意义、目标要求和政策规定，教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸、每一支笔、每一分钱，自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。通过网站、宣传栏、户外橱窗等媒体，广泛宣传节约工作的重要意义，增强全站干部职工的节约意识，普及节约知识，营造人人节约、事事节约、环环节约的良好氛围。
(二)逐步建立节约长效机制。逐步完善机关车辆管理，办公楼管理、接待管理、财务管理等制度。建立健全节约工作责任制，使节约工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。
学校节约用水宣传周活动方案
都江堰市北街小学校作为“中国水学校”项目学校，10年，教育学生节水、爱水早已融入学校程体系，“河流为学堂实践出真知”是学校“水教育”活动特色。通过10年的努力，已帮助一批又一批学生认识到“珍惜水资，保护水环境”的重要性，并通过学生影响了越越多的家庭和社区一起参与到爱水、护水的行动中。为了更好地开展今年全国城市节约用水宣传周活动，特制订以下方案：
1、进一步培养学生的节水意识，使同学们树立水的危机感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资已是当务之急，养成学生日常生活珍惜每一滴水的良好习惯。
2、体验中感悟，在实践中求知。了解节水洁水的相关知识，掌握一定的方法。
突出今年“全面建设节水城市，修复城市水生态”宣传主题，培养学生热爱家乡情怀，为建设美丽明的都江堰做出自己的力所能及贡献。
节水、护水、洁水，实现人与自然的和谐相处。
20xx年4月28日至月0日。
都江堰市北街小学全体师生。
组长：周丽。
副组长：
组员：兰毅各年级组长。
1、宣传教育。
4月27日到月7日，向家长做活动前期宣传。通过学校微信平台，班级qq群，微信群，向家长做活动宣传。希望家长和孩子一起“节水洁水”，并开展一桶水体验活动。
月8日升旗仪式开展国旗下诵读。通过班级诵读的形式向全校师生发出“爱我家乡，保护水资”的主题活动倡议,使队员了解我国水资匮乏的现状和保护水资让家乡永远青绿水的重要性，进一步号召全校师生参与到活动中。
2、参观学习，实践中求知。
在月6日（星期六）组织学生代表到污水处理厂参观学习。了解污水处理的过程，增强学生节水洁水的意识。
3、开展主题班队会，设计宣传画。
各班根据班级的具体情况，自定时间开展一次主题班队会，学生交流自己或所在家庭“节水洁水”的经验，或是“一桶水”体验活动的认识。集思广益，以班级为单位设计“节水洁水”标语，选择其中2—条标语添加图案、配好字创作宣传画，力争让同学看了能增强节约用水和保护水环境的意识，并逐步转化为行为。宣传画和活动方案资料在月1日前上交少先大队部。
4、举办绘画、征、手抄报评比活动。
鼓励学生积极上网查询节水相关知识，关注身边和电视节目中惜水爱水或污染水的现象。围绕活动主题，低年级小朋友创作儿歌或绘画，中高年级学生撰写与主题相关的或办好一期手抄报。在班内评比的基础上，各班推荐篇优秀作品，于月2日前交学校题组参加校级评比。
5、辐射家庭和社区。
学生把活动收获——有关“节水洁水”金点子，以及“珍惜水资，保护水环境”的重要性向同学、家人、邻居介绍。
制作展板，选派学生代表排练诗朗诵，带上学生设计的宣传画和小报等作品，参加市水务局组织的广场宣传活动。
6、总结表彰。
对活动中优秀的作品进行展出，表彰积极参与活动的学生和家庭。
学校节约用水宣传周活动方案
为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
20xx年9月至11月30日。
1、“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会。
各班级须在20xx年10月前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题的班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。
2、“节水节粮节电，爱惜点滴资源”手抄报比赛。
以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。
（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。
（3）手抄报名称自拟，要有自己的创意。
1、全校各班级要大力推进“三节”活动开展，常抓不懈，真正落实到实际。
2、各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。
节约用粮活动方案
1.通过“红领巾小调查”，组织同学观察生活中常见的浪费现象，引导同学反思浪费不良生活习惯的危害，树立“以节俭为荣，以浪费为耻”的观念。
2.组织同学发现身边勤俭节约的榜样，引导同学在日常生活中厉行节约，懂得勤俭节约要从我做起，从点滴做起，养成勤俭节约的优秀品质。
1.找一找，分小组观察学校食堂、校园垃圾桶、“红领巾失物招领处”等地方，调查关于水电、粮食、学习用品等浪费情况。
2.算一算，一周时间，每天估算班级浪费数量，估算出全校、全县的浪费情况，讨论如此大量的浪费会带来哪些影响和负担。
3.问一问，设计“勤俭节约”网络问卷调查表，并在全校内通过微信、微博、“问卷星”网络平台开展网络调查。
4.访一访，走访身边的勤俭节约的榜样，分享他们的“勤俭节约”金点子。
5.制作ppt，准备争章卡。
学校阶梯教室。
红领巾奖章——节俭章。
充分发挥红领巾小主人的作用，引导同学们关注身边的小事开展“红领巾曝光台”活动，用文字、短视频、新闻发布会等形式将生活中见到的浪费行为，在曝光台进行“曝光”，教育和引导同学养成节俭的习惯，切实有效地进行思想引领和价值启蒙。
1.“小红帽”的大发现。
“小红帽”分别展示在学校食堂、校园垃圾桶、“红领巾失物招领处”等地方拍摄到的有关浪费现象的视频，并做简介。
看到这些视频，我们发现很多同学都后悔低下了头。你们知道吗？就是我们不经意间的行为造成了很大的浪费，我们请学校保洁员讲讲同学们浪费的现象。
同学们与学校保洁员进行面对面交流，在采访与解答中感受浪费行为的可耻，激发同学们反思自己平时行为，树立节约的意识。
2.“小喇叭”的大发布。
刚才，我们和学校保洁员一起讨论了有关浪费的现象，大家感触很深。同学们的日常浪费行导致学校的垃圾越来越多，这些垃圾背后藏着“大秘密”。看看这些被丢弃的物品，是谁丢弃的呢？下面请大家“认领”丢弃物。
同学们观看垃圾桶旁内被丢弃的物品，通过“认领”自己的物品，前后对比，反思自己的行为。我们再算算明细账，各小组都调查并统计了一周内班级制造垃圾的情况，请各小组发布自己的调查统计情况。
同学们通过ppt展示、现场计算发布、情景再现等方式交流调查统计结果。让同学明白失去才懂得珍惜。
3.“小能手”的大比拼。
刚才的发布，令人感触很深，我们都懂得了节约光荣、浪费可耻，我们是生活小主人，各小组利用课外时间开展了“我是光荣的小帮厨”、“我是快乐的小保洁员”等劳动体验活动，下面请各小组的“小能手”展示自己的劳动成果，分享自己的劳动收获。
同学们分享自己劳动体验的视频，然后说说自己的感受，在劳动体验之后懂得懂得节约光荣、浪费可耻的道理。
引导同学们搜集先锋榜样的勤俭节约的故事，感知勤俭节约是中华民族的.传统美德，少先同学应该传承这种革命传统，学习先锋榜样勤俭节约精神，从情感上引发共鸣，同时对比自己的行为，引发大家反思自己的日常行为，唤起内心节约的意识。
我们都知道“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些广为流传的名言警句。从古到今，就有许多勤俭节约的感人故事，为我们树立了很多的榜样。下面就让我们一起赞赞“勤俭节约先锋”！
各小组代表通过演讲、短视频、实物展示等方式交流伟人勤俭节约的故事及身边的勤俭榜样故事。
引导同学交流勤俭节约的方法，使同学们明白怎样做才算是勤俭节约。勤俭节约不是口号，更不是做样子，需要我们在点滴行动中去落实，生活中的一点举动和习惯会成为人人学习的节约“新风尚”呢！接下来，请大家秀秀节约“新风尚”、晒晒节约金点子、亮亮节约小潮物，比比看谁是我们身边的节约小达人！
各小组围绕在日常生活中，我们应该怎样爱惜粮食?交流自己生活中的勤俭节约行为和习惯，比如节水、节粮、节电、废物再利用等方面的“小妙招”，同时发布勤俭节约倡议书。
(指导学生具体做到不在饭桌上撒饭粒;吃多少盛多少，不剩饭，不想吃的东西不能随意扔掉。)爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。
2.在我们班有哪些同学做到了爱惜粮食?谁来夸一夸他们。
(可以支援更多的贫困地区，献出一份爱心;此外，还可以创造更多的经济价值)。
4.小结：同学们，“粮食与我们的关系最亲密，粮食来得不容易，缺少粮食出问题，积少成多了不起”，因此，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。
老师总结：亲爱的同学们，祝贺你们在节俭章行动中取得了长足的进步。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是一种责任！新时代的少先同学要传承勤俭节约的优良传统，让我们行动起来，共同传扬勤俭节约新风尚吧！从现在开始，从我做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一分钱，让节约成习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落！
粒粒粮食要爱惜，
粮食与我最亲密，
来得实在不容易，
缺少粮食出问题，
积少成多了不起。
粒粒粮食要爱惜。
学校食堂“厉行节约反对浪费”专项整治工作方案
为深入贯彻习总书记关于坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣氛围的重要指示精神，引导全系统增强厉行勤俭节约、反对铺张浪费意识，养成爱惜粮食、文明餐饮习惯，践行绿色低碳、文明健康生活方式，创建节约节能型机关，**县教科局“五措并举”积极开展“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动。
一是加强组织领导，确保中央部署落实到位。切实提高政治站位，成立“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动领导小组，组织领导全系统党员干部和广大师生落实党中央关于过“紧日子”的要求，深入贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神，与贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等结合起来，与整治“四风”突出问题结合起来，坚决清理整顿“舌尖上的浪费”“酒桌上的应酬”等社会反映强烈的问题，确保中央部署在我县教育系统落细落实落到位。
二是加强宣传教育，营造勤俭节约良好氛围。各级各类学校安排部署“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动，多形式、多载体大力营造勤俭节约良好氛围，动员全体师生以老师带动学生、让学生影响家庭，推动节约的餐饮文化形成社会风气。通过手抄报、板报、校园广播、国旗下讲话、班会和学校公众号、校园网、班级微信群等新媒体向师生广泛宣传光盘行动的文明风尚。组织学校对校园及师生就餐场所文化氛围进行补充完善，在学校食堂等醒目位置做节约宣传标识，张贴悬挂反对铺张浪费、倡导节俭用餐的相关提示牌和标语，宣导节约精神。积极发挥学生会、班级作用，动员全体师生以老师带动学生、让学生影响家庭，推动节约的餐饮文化形成社会风气。利用“开学第一课”，认真宣传科学饮食新理念，自觉抵制铺张浪费，提倡绿色消费，人人自觉争做中华礼仪文化的宣传者、实践者、监督者，在全县教育系统营造勤俭节约的良好氛围。
三是严格餐饮管理，自觉践行节约消费理念。加强学校食堂、餐厅管理和工作人员队伍建设，强化节俭自律意识，将节约理念贯穿到采买、加工、经营、管理等各个环节，坚决制止食物原材料采购加工过程中的浪费行为，严格遵守食品安全相关法律法规，规范操作流程，诚实守信，维护好就餐师生的饮食安全。教育全体师生弘扬传统美德，践行文明新风。勤俭节约、珍惜粮食、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹，不喧哗。讲究科学饮食，注重营养。追求健康，不偏食，不挑食，养成健康合理的就餐方式。坚持理性消费，摒弃“爱面子”“讲排场”陋习。珍惜粮食，杜绝浪费，适量取食，加入光盘行动，做到锅清、碗清、盘清，不随便剩饭。充分发挥“明厨亮灶+互联网”作用，各校尽快推进“明厨亮灶”设备并网工作，公开透明学校食堂食品加工制作的全部过程，方便职工、家长及社会监督。积极开展节能改造，提高水、电、煤、气使用效率，减少厨房垃圾，推进餐厨垃圾集中化处理。充分利用自然光照，减少照明设备能耗。完善校(园)长陪餐工作机制，对有浪费行为的学生进行教育，并对饭菜进行单餐分析，减少不必要的浪费，督促主厨提升饭菜质量，引导科学文明就餐，及时劝导、制止用餐浪费行为。认真落实垃圾分类要求，切实提高厨余垃圾处理效能。党员干部带头厉行勤俭节约、反对铺张浪费，在单位食堂、社会餐厅、家庭餐桌等场合时时处处践行“光盘行动”，发挥示范引领作用。严格落实中央八项规定精神和细则，公务活动用餐推行简餐和标准化饮食，科学合理安排餐食数量，原则上实行自助餐。严格控制接待用餐陪餐人数，严格公务活动用餐预算标准，严禁以会议、培训等名义组织宴请或大吃大喝，推动粮食节约在公务接待活动中全面落实。
对自主点菜就餐的，学校要提供“半份、小份、适价”服务，学生要适量选餐，做到人走桌清。采购员从采购食材的质量着手，必须保证采购物品新鲜、无毒，采购食品时看清食品名称、保质期等，减少损耗和不必要的浪费。保管员要对进库的食材遵守“先进先出”的原则，避免食材浪费。主厨对食材进行深加工，粗粮细作，降低成本，提高学生饭菜质量。合理搭配菜品，科学营养配餐，注重膳食均衡。
五是强化监督管理，坚决遏制“舌尖上的浪费”。各学校进一步完善相关工作机制，将“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动落实到学校工作各个环节，全面推广实施“光盘行动”。加强日常监督管理，设立学校餐饮浪费监督检查员，及时监督制止餐饮浪费行为，形成领导带头、全员参与的长效机制，确保师生吃的健康、吃的节约。把专项工作有机融入文明城市创建活动，结合培育选树道德模范、身边好人、新时代好少年、最美人物等，发掘先进人物和感人事迹，让勤俭戒奢学有榜样、行有示范。建立关于餐饮浪费行为的举报投诉、专项检查等制度机制，重点加强全系统党员干部和广大教职员工在婚丧嫁娶红白事等餐饮过程中浪费行为的监管，以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制，大力整治“舌尖上的浪费”。坚决制止攀比摆阔、奢靡浪费等不良风气，对陋习不改、造成餐饮浪费严重的现象予以追责。
要求各中小学、幼儿园健全工作领导机构，明确职责分工，形成有力的组织保障，对照专项行动实施方案，分解工作任务、建立工作台账，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止校园餐饮浪费行为。把厉行勤俭节约、制止餐饮浪费作为践行“两个维护”、履行主体责任抓好落实。各学校设立专项行动意见箱，接受广大师生举报投诉。县教科局将采取检查、督查和明查暗访、考核通报、回头看等形式进行专项检查，对陋习不改、造成餐饮浪费严重现象进行通报，对造成严重后果的第一责任人进行责任追究。各学校要将“坚决制止餐饮浪费行为”专项行动作为当前重要政治任务和常态化工作，抓长抓细抓实抓到位。
学校勤俭节约教育活动实施方案
以党的十八大精神为指导，围绕我县“发挥县域特色、加快发展步伐、致力跨越赶超、实现绿色崛起”战略目标，突出“弘扬新风正气、坚定发展信心、重塑沽源形象”主题，与“三增一做”活动、深化加强基层建设年活动、环首都扶贫攻坚示范区建设和群众路线教育实践活动统筹推进，为实现跨越赶超、同步建成小康社会提供坚强的思想、政治和组织保证。
二、总体目标。
思想观念更加解放。以县委安排的学习内容为基础加强tt业务和tt法规知识的学习，促使全局党员干部的思想观念和业务能力有一个大的提高。从而能够为全县的发展提供更优质的tt服务。
全局意识更加牢固。通过学习，围绕tt工作如何为县委政府的中心工作提供服务进行研究和讨论，确保tt工作能够及时为全县中心工作作出应有的贡献。进一步强化tt部门各专业人员的全局意识。
廉洁勤政更加自觉。制定和完善财务管理制度，强化考勤制度，对无故不到岗和擅离职守的人员要从严处罚，促使机关党员干部树立正确的价值观、权力观、政绩观，自觉增强廉洁奉公、勤政为民、依法行政意识。
精神状态更加提振。利用平时学习和聘请市局业务骨干讲课的机会，提升党员干部的学习热情和工作干劲，同时制定奖惩措施，鼓励党员干部进行tt职称考试，有计划地进行tt从业资格证的领取和培训。努力在单位形成业务比拼，争创一流的工作激情。
发展信心更加坚定。利用tt局机关现在掌握的tt资料，发挥tt的数据分析和“信息库”的作用，对我县的经济发展进行全面分析，同时发挥与相关部门的沟通与配合，保证全县的企业和项目应统尽统。为县委政府科学定位我县的发展提供tt服务。进一步坚定我县的经济发展信心。
发展能力更加提升。发挥tt“参谋部”的作用，多写一些有深度和质量的分析，用数据分析为有效的破解发展难题服务，拓宽tt服务面，创新tt工作方法，推动tt工作更快更好的发展。
工作作风更加扎实。继续贯彻执行一次告知制度、首问责任制度、公开承诺制度和限时办结制度等六项制度和中央八项规定。完善机关管理制度，真正形成用制度管人，人自觉服从制度的局面。使得机关党员干部工作认真负责、一丝不苟，干事创业、服务为民的务实作风全面形成。
干群关系更加密切。利用第三次经济普查和基层tt人员培训等机会深入基层进行有针对性的调研，认真了解群众期盼的问题，准确掌握民情民意，用数据反映群众合理的利益诉求和热点难点问题，努力提升tt服务基层的能力。
发展环境更加优化。下大力协助入统企业办理入统审批手续。如能先入统后办理手续的尽量先入统。确保入统企业能尽快入统，为推动沽源经济发展做出贡献。
三、推进措施，共四个阶段：
（一）学习提高阶段。
主要任务是加强理论学习、提高思想认识。
开展学习教育。按照活动办定的学习任务，重点学习《党章》、《廉政总则》、《公务员法》等法律法规和县级相关文件精神。单位要根据实际确定每周五为集中学习日，学习时间不少于1小时，并采取领导干部辅导、业务人员轮流讲课的方式，强化业务知识学习，不断提高工作能力。
推进开放日制度。邀请相关部门领导干部、基层tt员和经济普查对象召开恳谈会，向他们介绍tt部门工作职能和重点工作进展情况。同时认真征求和分析群众对tt部门的意见建议，建立整改台账，明确整改措施、整改时限及整改责任人，切实提高工作透明度和群众满意度。
（二）调研剖析阶段。
主要任务是深入基层调研、查摆分析问题。
联系服务群众。依据县委选派机关干部到扶贫攻坚节点村、经济落后村结对帮扶。落实党员干部直接联系服务群众制度，tt局依据县委规定联系的贫困村，选派机关党员干部深入贫困村进行调研，同时召开党员群众座谈会，广泛征求意见建议，每季度要撰写1篇高质量的调研报告，帮助群众反映生产和生活中的实际困难。
召开民主生活会。围绕党性党风存在的突出问题，邀请纪检和组织部门干部，以解决实际问题、提高服务质量为目标，以改进党员干部的工作方法和思想方法为重点，从思想观念、履行职责、工作效能、作风纪律、廉洁自律等方面深入开展批评和自我批评，努力提高领导班子解决实际问题的能力。
撰写剖析材料。坚持理论联系实际、深刻剖析问题原则，领导班子和党员干部围绕全县中心工作和重点任务，结合工作实际，实事求是分析查摆思想、工作、学习、纪律、群众观点、精神状态等方面存在的差距和问题，深刻剖析存在问题的原因，制定整改方案和措施，明确努力方向。
开展承诺践诺。在深入调研、剖析的基础上，局领导班子和党员干部都要作出符合工作实际、群众普遍认可的承诺事项。领导班子承诺事项由上级党组织审核，党员承诺事项由支部会议逐条审议把关，力求承诺事项定得准、做得实。承诺内容要在一定范围内公布，在年中要召开述诺大会，年底要组织评诺，确保承诺事项全部兑现。
（三）整改提升阶段。
主要任务是解决突出问题、提高服务质量。
开展作风整顿。局机关围绕思想、学习、纪律、工作、生活等方面，深入开展自查自纠，落实好督察、整改、复查、跟踪全程监督机制，发现违规违纪问题，要及时按规定处理或上报。同时设立意见箱、公布举报电话、开通网络信箱，畅通反映渠道，扩大监督范围。
组织双述双评。局机关班子围绕年度工作目标和任务，就履行职责、承诺践诺、服务态度、办事效率、廉洁自律、工作作风等情况，向上级党组织、全体干部和群众代表述职述廉，并接受党组织和群众代表的评议，评议结果由县委审核并向社会公布，接受群众监督。
（四）总结完善阶段。
主要任务是总结完善、评比考核。
全面查漏补缺。局机关根据县活动实施意见和本单位实施方案，对活动开展情况进行“回头看”，看任务目标是否落实、整改承诺是否兑现、干部群众是否满意，对尚未完成的任务加大推进力度、对尚未整改的事项及时督促解决，以实际行动赢得干部群众的信任和支持。
建立长效机制。对推进活动的具体措施、设计的载体形式、有效的经验做法进行总结提炼，推出一批具有鲜明特色和借鉴意义、指导性较强的好经验好做法，以理论成果的形式巩固下来，形成一套务实管用的规章制度，为做好本职工作提供依据和支撑。
四、组织领导。
强化领导职责。tt局成立“树正气、树信心、树形象”主题教育领导小组和办公室，负责指导全局主题教育的统筹推进。局活动领导小组下设办公室，办公室主任由孟志国同志担任。
强化督促检查。，局活动领导小组对活动开展情况进行不定期抽查，并及时向组长反馈存在的问题，提出整改意见和建议。确保活动取得实效。
学校节约用水宣传活动方案
以科学发展观为指导，为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxxxxx。
领导小组职责：
负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各部门要紧密结合“节水洁水，爱水护水”宣传活动，齐抓共管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下：
1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式，在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。
2、围绕“节水洁水，爱水护水”这一主题，加大对节约用水工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。
3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动，利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会，要使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，提高学生的节约用水意识。
4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。
5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度，从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节约用水工作进行统筹规划，采取适当的节水措施，并对工作中存在的问题予以及时解决，总结经验，加强节水工作的指导，保证节水工作的落实。
深入开展节约用水宣传活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，使学校用水比上年有所减少。
学校节约用水宣传活动方案
请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合，教育并组织学生认真参与此次活动，同时将活动中的好做法、好经验及时上报。
本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。
2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊；
3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动；
5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。
学校节约方案
亲爱的家长朋友们：10月31日是世界节俭日。
勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。
勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。
但随着人们生活条件的逐步提高，浪费现象也越来越严重，一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。
现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各种资源日益枯竭，节能减排迫在眉睫。
世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。
海湾幼儿园将开展“勤俭节约，从我做起”主题系列活动，让孩子们感受到了勤俭节约，要从我做起，从身边的小事做起;并引导孩子们邀请身边的人们共同参与到勤俭节约的队伍中来，让人人都是勤俭形象，个个争做俭约使者。
(1)争做节约用水天使。
(2)争做节约用电天使。
(3)争做节约用纸天使。
(4)争做节约粮食天使。
(5)争做节约物品天使。
(6)争做低碳出行天使相信我们一定能做到!
学校节约方案
老师们、同学们：
全国节能宣传周时间为6月13日至19日，活动的主题是“节能有道，节俭有德”。
当洗手后忘关水龙头时，你是否想过人类最后一滴水将是从哪里来?也许就是你的眼泪吧。当你把剩饭倒掉的时候，是否想过农民脸朝黄土背朝天的汗水。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”，先贤们给了我们最好的劝诫。
勤俭节约是中华民族的传统美德。创建节约型社会，建设节约型校园，既是社会发展、学校发展的需要，也是每一位大外人应尽的责任。为此，我们向全体师生发出倡议，希望每一位大外人以主人翁的责任感和使命感，倍加珍惜紧缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮，在日常工作、学习、生活中努力做到以下几点：
一、节约粮食，合理消费。
用餐时应做到按需购买，做到合理饮食，珍惜每一粒粮食。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。提倡“光盘行动”，在“光盘行动”中体现我们大外人的品质和节操。对恶意浪费粮食的行为，大家应予鄙视和批评。
二、节约用水，杜绝浪费。
请随手关闭校内各处的“长流水”。如有水龙头、水箱损坏，请及时报修。日常淋浴及洗涤衣物时应注意控制水流，节约用水。
三、节约用电，行胜于言。
请随手关闭校内各处的“长明灯”，减少电脑等设备待机用电消耗，合理设置空调等调温设备的温度和开启时间，尽量使用高效节能设备，如有电器开关损坏，请及时报修。在光线充足的时候，尽量关闭照明灯源或减少照明灯源的数量，养成人走灯熄、设备关闭的好习惯，对随意浪费或人为损坏的行为，大家都要给予批评和劝导。
四、珍惜纸张，提倡电子通信。
请少用一次性的纸质用品，提高纸张利用率，最好两面使用。注意信封、打印纸的再利用;活动时少发宣传单，采用网络、led屏、广播等形式进行宣传，提倡使用电子邮件进行书信往来，活动海报提倡自己创作，少用印刷品。
五、节约办公、降低成本。
尽量减少对图片、照片等文件的打印，节省打印机油墨;注意保管好每一枚回形针、订书钉等微型办公用品;其他办公设备平时应注重保养，如有损坏，及时修理;降低电话费用，提倡通过电子邮件、传真等方式进行沟通，控制因私电话，加强对各种用油车辆及设备的.维护、保养，节约每一升油。
六、爱护公物，崇尚文明。
请爱护学校的一草一木，爱护图书馆的图书，爱护学校的公共设施，保持校园的环境卫生。对故意损坏、破坏学校的公共设施、环境卫生的行为，我们要批评教育，并督促其树立崇尚文明的意识。对于破坏公物，依照学校规定按价赔偿。
七、相互督促，从我做起。
我们要相互督促，广泛宣传，共建节约型、环保型校园，做到勤俭节约人人有责，人人负责，关注每一项节约环节，堵塞每一处浪费漏洞，把节水节电节粮和节约耗材变成我们自觉的行动。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，广大师生员工们，我们要培养勤俭节约的良好习惯，齐心合力共同建设“节约型校园”、“和谐型校园”。
国有资产管理处。
2015.06。