精选对口支援协议书（汇总16篇）

一份完善的合同协议可以有效减少纠纷，保护双方的合法权益。在下面的范文中，你可以了解到不同类型的合同协议的典型结构和要点。

大学对口支援协议书范文

甲方：乙方：

为了发挥甲方的资源优势，推动优质医疗资源向基层流动，提高基层医院医疗卫生服务能力和水平。根据广东省卫生计生委《关于印发广东省城市卫生支援基层卫生实施方案(20xx年版)的通知》(粤卫函【20xx】72号)、广州市卫生计生委【广州市卫生局转发省卫生计生委省中医药局关于印发广东省城市卫生支援基层卫生实施方案(20xx年版)的通知】(穗卫医【20xx】3号)文件精神，结合乙方的实际需要以及甲方的实际管理水平、技术水平、人力资源。

甲方自愿与乙方对口合作，提供医疗技术指导，协助搞好医院管理、人员培训、技术推广等工作。为明确双方责任与义务，达成如下支援协议：一、甲方责任与义务1、甲方通过对口支援，协助乙方提高对常见病、多发病和疑难重症的诊疗能力，提高受援医院的诊疗服务水平。拟采取的支援方式包括但不限于：组织查房、会诊、病历讨论、学术讲座、免费接收医务人员进修学习等。2、甲方定期选派具有高年资主治医师以上人员到乙方协助开展医疗工作，根据乙方实际需要，由乙方负责安排其参与查房、手术示教、疑难死亡病例讨论，开展专题讲座及适宜技术培训推广等。3、结合乙方专业人员进修培养的需要，甲方提供各专业技术科室和带教师资，免收进修培养费，如乙方进修人员资质许可.甲方应尽量多地为其提供实践机会，协作开展科研项目，定期开展专题讲座。4、甲方支援医疗人员应服从乙方管理，把保障城乡居民健康放在首位，弘扬白求恩精神，爱岗敬业，廉洁行医，努力为广大农村人民群众提供价廉、便捷、质优的医疗卫生服务。二、乙方的责任与义务l、乙方应发挥主观能动性，通过自身努力和对口支援，加强建设，促进发展，为甲方合理安排工作条件，加强对甲方医生在服务期间的考核和管理，确保甲方医生能真正发挥作用。2、乙方派出专业人员至甲方进修培养时，可以指定进修科室和指定专家带教，亦可根据本机构专业人员的工作需要灵活安排进修时间和期限。本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，签字或盖章后生效。任何一方如需变更协议内容，应提前一月向对方提出书面意见再行协商。

本协议书未载事宜另行约定。

甲方签名(盖章)：乙方签名(盖章)：

年月日年月日。

对口支援协议书

协议书。

是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签定的书面材料。下面本站小编给大家带来对口支援协议书，供大家参考!

甲方：xx医院。

乙方：中心卫生院。

为充分发挥甲方的资源优势，切实提高农村卫生工作和农民健康水平，根据廊坊市卫生局关于医院对口支援工作安排，按照分级对口、供需结合、讲究实效、实行目标管理的原则，甲方自愿与乙方对口合作，进行医疗协作与技术支持。为明确双方责任与义务，达成如下支援协议：一、甲方责任与义务1、甲方主要承担乙方常见病、多发病的诊疗服务，加强对常见病、多发病、疑难病等重点疾病的防治指导工作，拟采取的支援方式包括卫生下乡、专家会诊、业务进修，双向转诊等。2、甲方定期派具有高年资主治医师以上人员到乙方协助开展医疗工作，根据乙方实际需要，由乙方负责安排其参与门诊、查房、手术示教、疑难死亡病例讨论，开展专题讲座和适宜技术等。3、结合乙方专业人员进修培养的需要，甲方提供各专业技术科室和带教师资，免收进修培养费，如乙方进修人员资质许可.甲方应尽量多地为其提供实践机会，协作开展科研项目，定期开展专题讲座。4、根据疾病诊疗规范的需要，对乙方病员应施行而乙方又不常规开展的检查项目，由甲方负责提供相应的检验检查，相关费用由乙方根据物价规定按项目负责向病员收取。5、甲方医疗人员应服从乙方管理，把保障城乡居民健康放在首位，弘扬白求恩精神，爱岗敬业，廉洁行医，努力为广大农村人民群众提供价廉、便捷、质优的医疗卫生服务。不得接受乙方的任何奖金和补贴。二、乙方的责任与义务l、乙方应发挥主观能动性，通过自身努力和对口支援，加强建设，促进发展，为甲方合理安排工作条件，加强对甲方医生在服务期间的考核和管理，确保甲方医生能真正发挥作用。2、乙方派出专业人员至甲方进修培养时，可以指定进修科室和指定专家带教，亦可根据本机构专业人员的工作需要灵活安排进修时间和期限。3、乙方在临床工作中，应急所需的药品及医用材料等如暂无库存，且难以及时购臵时，可以临时向甲方借用，事后应及时将其如数归还。4、乙方致力于通过相互信赖、定向有序的双向转诊与甲方构建能够满足群众需求的服务网络。双方可自愿进行双向转诊。就以上约定，在协议期内双方应本着真诚无私、密切配合、诚信无欺的宗旨开展技术协作，合作过程中的有关信息双方应公开透明地进行交流，以切实增强乙方医疗技术水平和农村卫生技术人员的业务素质，为提高农民健康水平共同做出更大的贡献。本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，签字或盖章后生效。任何一方如需变更协议内容，应提前一月向对方提出书面意见再行协商。本协议书未载事宜另行约定。

甲方签名(盖章)：乙方签名(盖章)：

年月日年月日。

支援单位：武汉xxxx中医院。

受援单位：xx街社区卫生服务中心。

根据武汉市xx区卫生局的安排，结合中医院管理活动要求，我院从20xx年一月开始至20xx年十二月与硚口区长丰街社区卫生服务中心进行为期五年的对口援助活动，具体内容如下：

一、目的：通过对口支援工作的实施，着力改善受援单位长丰街社区卫生服务中心的中医中药服务能力，提高医疗服务水平，有效缓解当地群众看病难、看病贵问题。

1、医疗技术援助：每月派有关专家1至2名到中心坐诊、教学查房、指导工作。

2、专业技术人才培训：医院每年免费为长丰街社区卫生服务中心培训中医、临床、护理、检验、b超等专业人员2-4名。

3、临床特色科室建立：中医院采取传、帮、带等方式，指导中心建立完善临床特色科室，积极开展中医特色诊疗服务，在援助周期内初步建立起中医理疗、康复、护理一体化的特色科室，让群众能够就近接受较好中医医疗救治服务。

4、强化三基训练工作：中医院要经常派专家进行医疗、康复、护理、院感等相关知识讲座，帮助中心搞好医务人员的三基培训工作，不断提升其临床实践水平和医疗救治能力医院对口支援协议书5篇医院对口支援协议书5篇。

5、基础设施改善：为了改善受援单位看病就医条件，中医院根据受援单位的实际需求免费提供诊疗床、中医针灸仪等一系列价值2万元的诊疗设备。

四、本协议一式三份，双方各持一份，报孝义市卫生局一份。

支援单位：武汉xxx医院(签章)。

受援单位：硚口区xx街社区卫生服务中心(签章)。

20xx年1月25日。

甲方(支援医院)：xxx中医医院。

为促进我县农村中医药事业发展，进一步加快中医药基础建设，完善医疗卫生服务功能，提高农村医疗机构的中医药服务能力的水平，提高农村中医卫生人才和队伍素质，发挥中医药的特色和优势，根据《xxx加强农村中医药服务建设对口支援工作实施方案》，就开展对口支援工作签订如下协议：

一、双方权利与义务：

(一)甲方。

1.成立专职机构或部门，并确定专人负责对口支援工作的管理与协调工作。

2.甲方组织医务人员每年必须到乙方提供累计不少于10天的服务。并根据乙方的实际需求，安排足量中医及其他专业的中级职称以上卫生技术人员提供服务医院对口支援协议书5篇。

合同范本。

服务方式包括门诊、会诊、带教、健康咨询、健康教育等多种形式。

3.甲方积极开展对乙方医务人员的中医药基本知识与技能培训。积极应用中医药和中西医结合的适宜技术，发挥中医药的特色和优势，满足乙方管辖社区居民的中医药服务需求。

甲方代表签章：

xxx中医医院。

乙方代表签章：

大学对口支援协议书

根据国家中医药管理局、省卫生厅、省中医药管理局的安排，结合中医院管理活动要求，我院从二o一o年一月开始至二o一二年十二月与大孝堡卫生院进行为期三年的对口援助活动，具体内容如下：

一、目的：通过对口支援工作的实施，着力改善受援单位大孝堡卫生院的中医中药服务能力，提高医疗服务水平，有效缓解当地群众看病难、看病贵问题。

1、医疗技术援助：每月派有关专家2至3名来院坐诊、教学查房、指导工作;组织巡回医疗队定期下乡。

2、专业技术人才培训：中医院每年免费为大孝堡卫生院和大孝堡、西盘粮、东盘粮三个卫生所培训中医、临床、护理、检验、b超等专业人员10名。

3、临床特色科室建立：中医院采取传、帮、带等方式，指导大孝堡卫生院及各卫生所建立完善临床特色科室，积极开展中医特色诊疗服务，在援助周期内初步建立起中医理疗、康复、护理一体化的.特色科室，让群众能够就近接受较好中医医疗救治服务。

4、强化三基训练工作：中医院要经常派专家进行医疗、康复、护理、院感等相关知识讲座，帮助卫生院、卫生所搞好医务人员的三基培训工作，不断提升其临床实践水平和医疗救治能力。

5、基础设施改善：为了改善受援单位看病就医条件，中医院根据受援单位的实际需求免费提供诊疗床、中医针灸仪等一系列价值5万元的诊疗设备。

6、受援单位按照卫生下乡规定负责解决好下派医务人员的住宿等问题。

三、对口援助专家队伍：

组长：梁向光副院长(副主任医师)。

副组长：田雨河副院长(主任医师)赵光智副书记(主任医师)。

成员：宋政昌科长(副主任医师)张剑富科长(主治医师)李德智主任(主治医师)马生莲主任(副主任医师)靳俊琴主任(主治医师)王斌主任(主治医师)郭文青主任(主治医师)李宝莲主任(主治医师)武玉翠主任(副主任医师)任瑞平主任(主治医师)厡小于主任(主治医师)任玉华主任(副主任医师)郝宝莲主任(副主任医师)郭丽萍科长(主治医师)张立纲主任(主治医师)徐国卫主任(主治医师)。

四、对口支援时间：自20xx年1月——20xx年12月，共三年。

五、本协议一式三份，双方各持一份，报孝义市卫生局一份。

对口支援协议书

为促进我县农村中医药事业发展，进一步加快中医药基础建设，完善医疗卫生服务功能，提高农村医疗机构的中医药服务能力的水平，提高农村中医卫生人才和队伍素质，发挥中医药的特色和优势，根据《加强农村中医药服务建设对口支援工作实施方案》，就开展对口支援工作签订如下协议：

一、双方权利与义务：

(一)甲方。

1.成立专职机构或部门，并确定专人负责对口支援工作的管理与协调工作。

2.甲方组织医务人员每年必须到乙方提供累计不少于10天的服务。并根据乙方的实际需求，安排足量中医及其他专业的中级职称以上卫生技术人员提供服务医院对口支援协议书5篇合同范本。服务方式包括门诊、会诊、带教、健康咨询、健康教育等多种形式。

3.甲方积极开展对乙方医务人员的中医药基本知识与技能培训。积极应用中医药和中西医结合的适宜技术，发挥中医药的特色和优势，满足乙方管辖社区居民的中医药服务需求。

甲方代表签章：

中医医院。

乙方代表签章：

大学对口支援协议书

甲方：乙方：

为了发挥甲方的资源优势，推动优质医疗资源向基层流动，提高基层医院医疗卫生服务能力和水平。根据广东省卫生计生委《关于印发广东省城市卫生支援基层卫生实施方案(版)的通知》(粤卫函72号)、广州市卫生计生委【广州市卫生局转发省卫生计生委省中医药局关于印发广东省城市卫生支援基层卫生实施方案(20版)的通知】(穗卫医【2014】3号)文件精神，结合乙方的实际需要以及甲方的实际管理水平、技术水平、人力资源。

甲方自愿与乙方对口合作，提供医疗技术指导，协助搞好医院管理、人员培训、技术推广等工作。为明确双方责任与义务，达成如下支援协议：一、甲方责任与义务1、甲方通过对口支援，协助乙方提高对常见病、多发病和疑难重症的诊疗能力，提高受援医院的诊疗服务水平。拟采取的支援方式包括但不限于：组织查房、会诊、病历讨论、学术讲座、免费接收医务人员进修学习等。2、甲方定期选派具有高年资主治医师以上人员到乙方协助开展医疗工作，根据乙方实际需要，由乙方负责安排其参与查房、手术示教、疑难死亡病例讨论，开展专题讲座及适宜技术培训推广等。3、结合乙方专业人员进修培养的需要，甲方提供各专业技术科室和带教师资，免收进修培养费，如乙方进修人员资质许可.甲方应尽量多地为其提供实践机会，协作开展科研项目，定期开展专题讲座。4、甲方支援医疗人员应服从乙方管理，把保障城乡居民健康放在首位，弘扬白求恩精神，爱岗敬业，廉洁行医，努力为广大农村人民群众提供价廉、便捷、质优的医疗卫生服务。二、乙方的责任与义务l、乙方应发挥主观能动性，通过自身努力和对口支援，加强建设，促进发展，为甲方合理安排工作条件，加强对甲方医生在服务期间的考核和管理，确保甲方医生能真正发挥作用。2、乙方派出专业人员至甲方进修培养时，可以指定进修科室和指定专家带教，亦可根据本机构专业人员的工作需要灵活安排进修时间和期限。本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，签字或盖章后生效。任何一方如需变更协议内容，应提前一月向对方提出书面意见再行协商。

本协议书未载事宜另行约定。

甲方签名(盖章)：乙方签名(盖章)：

年月日年月日。

大学对口支援协议书范文

甲方:×××医院(支援医院)乙方:×××社区卫生服务中心(站)为促进社区卫生服务工作的发展,进一步完善社区卫生服务功能,提升服务水平,提高社区卫生人才和队伍素质,×××医院和×××社区卫生服务中心(站)就开展对口支援社区卫生服务工作签订如下协议:。

一、对口支援目标:甲方通过开展对口支援工作,提高乙方医务人员的服务能力,进一步完善乙方的服务功能,提升服务水平,满足乙方管辖社区居民的基本医疗需求,形成有序的医疗服务格局.

二,双方权利与义务:(一)甲方1.甲方临床科室的中级职称以上医务人员每年必须到乙方提供累计不少于15天的服务.并根据乙方的实际需求,安排足量其他专业的中级职称以上卫生技术人员提供服务，服务方式包括门诊、会诊、带教、健康咨询、健康教育等多种形式。甲方要保证乙方每天都有甲方相关专业的医务人员在岗。2.甲方与乙方建立共同开展常见病,多发病,慢性病管理的协作机制，重点建立由甲方医生与乙方全科医师,社区护士,预防保健人员组成的针对高血压、糖尿病、脑卒中、冠心病4种慢性病的管理团队,形成与乙方全科医师的帮扶带教关系。3.甲方与乙方建立双向转诊绿色通道(明确双向转诊的范围,程序和保障措施,并拟定实施方案)。甲方设立专职机构或指定部门,由专人负责接待乙方上转和联系下转病人工作,并在相应科室按一定比例动态预留用于接收乙方上述4种慢性病上转住院病人的专用病床;甲方通过会诊,预约等形式为乙方的门诊和住院转诊病人开通绿色通道,并对上转的住院病人免收挂号费;乙方管辖的社区居民持乙方开具的社区专用直通检验申请单,可到甲方免挂号直接进行检查和化验。4.甲方根据乙方的实际需求,有计划,分期分批地免费接收并安排乙方的医务人员进修培训及参加甲方的继续教育活动。5.甲方积极开展对乙方医务人员的中医药基本知识与技能培训，积极应用中医药和中西医结合的适宜技术,满足乙方管辖社区居民的中医药服务需求。(二)乙方1.乙方根据协议内容做好管理,协调,组织和后勤保障工作。2.乙方根据当年对口支援工作情况,提出下一年度对口支援工作需求,与甲方协商下一年度对口支援工作计划,并签订对口支援协议。3.乙方根据甲方的排班计划,提前一周向社区居民公示甲方医务人员出诊等安排情况,并做好管理和服务工作。4.负责对甲方支援人员的工作情况进行鉴定,并提供规定的证明材料。

三、完成时限:到××××年××月,完成协议中签订的各项任务。

四、本协议由双方本着友好协商,互相理解,彼此支持的原则制定,协议中未尽事宜,由双方协商解决。

甲方代表签章:乙方代表签章:。

×××医院××社区卫生服务中心(站)院长:主任:。

年月日年月日。

对口支援协议书

根据武汉市xx区卫生局的安排，结合中医院管理活动要求，我院从20xx年一月开始至20xx年十二月与硚口区长丰街社区卫生服务中心进行为期五年的对口援助活动，具体内容如下：

一、目的：通过对口支援工作的实施，着力改善受援单位长丰街社区卫生服务中心的中医中药服务能力，提高医疗服务水平，有效缓解当地群众看病难、看病贵问题。

1、医疗技术援助：每月派有关专家1至2名到中心坐诊、教学查房、指导工作。

2、专业技术人才培训：医院每年免费为长丰街社区卫生服务中心培训中医、临床、护理、检验、b超等专业人员2-4名。

3、临床特色科室建立：中医院采取传、帮、带等方式，指导中心建立完善临床特色科室，积极开展中医特色诊疗服务，在援助周期内初步建立起中医理疗、康复、护理一体化的特色科室，让群众能够就近接受较好中医医疗救治服务。

4、强化三基训练工作：中医院要经常派专家进行医疗、康复、护理、院感等相关知识讲座，帮助中心搞好医务人员的三基培训工作，不断提升其临床实践水平和医疗救治能力医院对口支援协议书5篇医院对口支援协议书5篇。

5、基础设施改善：为了改善受援单位看病就医条件，中医院根据受援单位的实际需求免费提供诊疗床、中医针灸仪等一系列价值2万元的诊疗设备。

四、本协议一式三份，双方各持一份，报孝义市卫生局一份。

支援单位：武汉x医院(签章)。

受援单位：硚口区xx街社区卫生服务中心(签章)。

20xx年1月25日。

对口支援工作总结

6月，教育部启动了“对口支援西部地区高等学校计划”。经教育部批准，7月16日，我校与华东师范大学正式签订《华东师范大学与新疆师范大学对口支援协议书》。下头就四年来，两校对口支援工作的执行情景总结如下：

我校与华东师范大学本着进取务实的精神，以借助华东师范大学的学科和人才优势，增强我校的综合实力为目标，以学科专业建设、师资队伍建设、学校管理与运行机制建设为重点，努力实现我校办学质量和水平的全面提升。双方商定每年签订《华东师范大学与新疆师范大学20xx－20xx学年对口支援项目协议》，每学年度制定相应的《华东师范大学对口支援新疆师范大学的实施方案》，经过对口支援项目的制度化安排，构成长效机制，确保此项工作的贯彻落实。

四年来，华东师范大学以“办实事，求实效”为指导原则，进取调动全校上下各方资源，群策群力，努力促成优质的教育资源向我校输出，从而使我校在学科发展、师资建设、人才培养、管理效率等方面都有了明显改善。经过双方的共同努力与合作，对口支援项目按《协议》和《方案》得到了顺利实施，成效显著。

（一）研究生教育方面：华东师范大学已将我校三位教授聘为华东师范大学博士生导师，并从起陆续开始招生，开展博士研究生培养工作。此外，华东师范大学还进取支持我校硕士研究生培养，免费理解我校部分学科硕士研究生前去修读课程。

（二）师资队伍建设方面：截至，华东师范大学已招收我校26名骨干教师攻读博士学位，22名教师攻读硕士学位；另有6名教师到华东师范大学相关专业进修（免进修费），并参加科研项目的合作研究工作，这对进一步提高我校教师的教学科研本事和业务素质，起到了进取的促进作用。

（三）支教方面：华东师范大学自上半年起，根据我校实际需要，派遣教师到我校讲学，至今已有20人次到我校承担短期（一学期）教学工作，使我校师生能够经过最直接的方式接触到各学科领域的理论前沿动态及最新科研成果，拓展了我校师生的理论视野。

（四）干部挂职交流：华东师范大学已派出一名干部到我校担任副校长；我校也派出了两名处级干部前往华东师范大学挂职学习，这为促进我校教育行政领导干部转变观念，吸收东部地区教育改革和发展经验，提高我校管理工作的质量与水平发挥了良好的作用。

（五）图书馆建设方面：共建四年来，华东师范大学已向我校赠送六万余册图书和部分期刊光盘，赠送了部分办公设备，并且每年培训我校一名图书馆管理人员，对我校电子阅览室建设，提高图书馆馆藏图书的信息化管理水平起到了进取促进作用。

（六）访问交流方面：对口支援关系建立以来，两校建立了学校领导互访制度，轮流进行访问，落实对口支援工作。四年来，两校领导及有关职能部门之间建立了密切的关系，对各项工作的落实起到了进取促进作用。

6月，教育部正式实施“援疆学科建设计划”，确定华东师范大学、北京师范大学、中国科技大学三所院校对口支援我校8个学科，我校分别与三所院校签订了协议。这是教育部实施“对口支援西部地区高等学校计划”以后，实施的又一项有利于新疆高校发展和学科建设水平提高的重大举措，该计划的有效实施，将更有力地推进我校的学科建设，促进学校综合办学水平的提高，所以，学校十分重视这一难得的发展机遇，制定了落实该项计划的相关措施。

6月---12月，所进行的主要工作为：

第四、组织、动员我校教师报考三所院校，攻读博士、硕士学位。

1.我校今年共有14人报考三所院校博士研究生，目前录取工作正在进行；已有3人被华东师范大学录取攻读硕士学位。

2.为了进一步落实援疆学科建设计划的具体工作，利用该计划促进我校学科建设的发展，在我校完成学校及个学院“十一五”学科建设规划制订工作后，3月28日—4月9日，我校党委书记梁超同志带领我校研究生处、人事处及相关学科负责人共24人，分别前往三所院校进行访问交流，出访得到三所院校的高度重视和热情接待。本次出访采取的方式是：召开学校层面的座谈会、职能部门、学院和学科层面的会谈和进一步交流，双方就具体落实援疆学科建设计划进行了认真、细致的磋商，在队伍建设、人才培养、科研合作、支教工作、学术交流等方面达成多项合作意向，并签订了会谈纪要，具体工作将从今年6月逐步开展：北京师范大学将于6月派专家来我校进行讲学；将在7月、8月分别与中国科技大学和华东师范大学联合举办两个全国性学术会议；9月，将派出我校近10名教师前往三所院校进修访学，并将就合作开展科学研究进行协商、落实。

3.在落实援疆学科建设计划中，我校确定了建立合作互惠平台的原则与支援学校进行协商，得到了对方的真诚支持，支援学校进取帮忙我们想办法、提提议，表现出进取响应国家政策的高度热情和政治觉悟。北京师范大学提出，虽然计划中所列是两个学科，但科研领域的合作和人才培养能够根据我们的需求而扩大学科领域。中国科技大学则应我校的要求将支援学科扩大到计算机科学，并在人才培养方面给以异常的政策和条件。华东师范大学将对口支援与援疆学科两个计划结合起来，对协议中的资料逐项落实。应当说我们和三所院校已经建立了良好的合作基础，随着各项计划的落实，必将对我校的学科建设发挥进取作用。

4.在落实援疆学科建设计划的过程中，除了教育部制定的三所院校，我校还根据学科发展的需要与其他高校进取联系，并得到了热情响应，如华中师范大学、武汉大学、上海师范大学、南京师范大学等，虽然没有教育部规定的对我校支援任务，但都表示了进取态度，与这些院校的合作交流也将逐步展开。

在校党委对落实“援疆学科建设计划”的高度重视下，目前全校正以学科建设为核心开展各项工作，确定了充分利用对口支援和援疆学科建设计划促进学科发展的原则，相信在未来两三年内，该项计划将取得显著成效，对我校学科发展将发挥进取深远的作用。

华东师范大学对口支援我校的四年期间，经过两校的共同努力、默契配合，对口支援工作进展顺利，对我校的学科建设和事业发展发挥了重要作用。但由于相关因素的制约，协议中的部分资料没有完全落实，主要是科研领域的合作工作有待于进一步深化，学术交流还不够丰富。

鉴于上述情景，为推动对口支援工作向纵深发展，在全面总结以往工作经验的基础上，我们认为今后的工作重点是：

（一）对口支援工作要认识到位。对口支援工作要从大局着眼，从长远部署，从实际入手。要充分认识到这项工作对促进西部教育发展、构建和谐社会具有战略和现实的重大意义。对口支援工作是国家西部大开发战略顺利实施的重要的基础性工作，受援院校必须全力以赴、抓住机会、鼓足干劲，为提升学校综合实力和办学水平不懈努力，并将这种意识渗透到学校办学工作的各个环节中。

（二）对口支援工作要领导到位。学校各级领导必须始终高度重视对口支援工作，所组建的专门工作小组不能流于形式，负责此项工作的学校领导要经常检查对口支援工作的进展和落实情景，确保一个流畅的主通道，综合协调和督促相关部门的工作。

（三）对口支援工作要措施到位。对口支援工作必须以切实可行、互惠互利为原则，具体措施必须具备较好的操作性和实施性，在实施过程中也要具备必须的灵活性，既要有利于支援院校工作的开展，避免使支援工作成为支援学校的负担，同时也要有利于受援院校在享受优惠条件的前提下实现既定的发展目标。

（四）在目前已经开展的支援项目基础上，在未来五年内，我们将以建立双赢互利的合作平台为基础，努力加强科研领域的合作交流，促进我校科研本事的提高和学科建设的发展。

我校十分重视对口支援工作，认为此项工作是学校进一步发展的良好机遇，学校成立了对口支援工作领导小组，并设立了办公室负责具体工作。四年来，经过对口支援计划和援疆学科建设计划的落实，我校的师资队伍在结构和质量上都有了明显改善，学科建设有了很大发展，尤其重要的是，经过与对口支援学校的交流，我校的干部教师在教育观念、教育思想方面有了显著转变和提高，这将对学校进一步的发展发挥重要作用。

为了使对口支援工作进一步深化，各项措施能够顺利实施，根据以往的工作实践，我们提议：

1.对口支援的目的是促进西部地区高校办学水平和科研本事的提高，所以，我们期望教育部能研究单独设立有关西部地区重大研究项目的专项资金，进行专项经费投入，大力支持支援双方的科研人员联合申报，共同开展研究。经过双方合作开展科研工作，以求进取促进受援高校科研水平的显著提高，从而提升西部地区高校的研究水平。

2.期望教育部能够尽快将华东师范大学对口支援我校项目纳入国家正式对口支援西部高校计划中，并能研究在经费上给予有效的支持，该经费主要用于支付双方派出人员的相关费用及各种科研合作的科研经费，从而能大力减轻双方学校教育科研经费紧缺的压力，更好地调动支援双方的进取性。这样能够在两校之间开展长期有效、形式多样的各种培训项目，定期选派我校骨干教研人员前往华东师范大学参加培训；同时也进取促成华东师范大学更多的优秀教师和科研人员来我校考察和讲学。

3.期望教育部在政策上能给于保证，将“西部少数民族骨干人才培养计划”、“援疆学科建设计划”、“高级访问学者计划”等工作和“对口支援西部地区高等学校计划”结合起来，尤其是对“对口支援西部地区高等学校计划”和“援疆学科建设计划”的专项博士、硕士招生计划给以充分保证，最好在给支援学校下达计划的时候给以明确说明，并提出明确要求，以有利于此项工作的进一步开展。

对口支援计划

上海市：对口支援喀什地区巴楚县、莎车县、泽普县、叶城县。

广东省：对口支援喀什地区疏附县、伽师县、新疆生产建设兵团农三师。

图木舒克市。

深圳市：对口支援喀什市、塔什库尔干县。

天津市：对口支援和田地区的民丰、策勒和于田。

浙江省：对口支援阿克苏地区的1市8县和新疆生产建设兵团农一师。

的阿拉尔市。

吉林省：对口支援阿勒泰地区阿勒泰市、哈巴河县、布尔津县和吉木乃县。

江西省：对口支援克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县。

黑龙江省：对口支援阿勒泰地区福海县、富蕴县、青河县和新疆生产建。

设兵团十师。

河北省：对口支援巴音郭楞蒙古自治州、新疆生产建设兵团农二师。

山西省：对口支援新疆生产建设兵团农六师五家渠市、昌吉回族自治。

州阜康市。

河南省：对口支援哈密地区、新疆生产建设兵团农十三师。

江苏省：对口支援克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市、乌恰县，伊犁哈。

萨克自治州霍城县、新疆生产建设兵团农四师66团、伊宁县、察布查尔锡伯自治县。

福建省：对口支援昌吉回族自治州的昌吉市、玛纳斯县、呼图壁县、奇。

台县、吉木萨尔县、木垒县。

山东省：对口支援喀什地区疏勒县、英吉沙县、麦盖提县、岳普湖县。

湖北省：对口支援博尔塔拉蒙古自治州博乐市、精河县、温泉县与新疆。

生产建设兵团农五师。

对口支援计划

2009年是对口援建的攻坚之年、决战之年、关键之年。对口援建办公室全体干部职工在县委、县政府的坚强领导下，深入贯彻落实科学发展观，转变工作职能，紧紧围绕**省援建指挥部提出的“一、二、三、四、五”的工作目标，进一步明确工作任务，强化工作职责，增添工作措施，有力、有序、有效地推进援建工作，确保了科学援建、全面援建、高效援建、安全援建、廉洁援建、合力援建，各项工作取得显著成效。现将2009年工作总结及2010年工作打算报告如下：

一、2009年主要工作成效。

（一）创新协调模式，实现无缝对接，保持快速高效运转。

为做好对口援建工作，我办全力营造良好的对口支援工作舆论氛围，积极主动做好各项对接工作，切实把援建工作作为一项重大政治任务和当前的头等大事来抓。我办与**省援建指挥部为确保无缝对接、高效运转，快速推进援建工作，创新协调模式，积极探索工作规律，建立了对接流程、项目共商、资料共享、宣传互动、定期协调等一系列工作机制，明确了双方的工作职责和运转程序，并建立了干部联系援建指挥部工作制度，做到了一周工作有重点，一月工作有总结，形成了相互支持、密切配合、分工负责、沟通协调、有序运转的良好工作局面，实现了我办与**省援建指挥部的无缝隙对接、无障碍合作。一年来，我办的工作赢得了**各援建指挥部及全体援建干部的信任，工作质量和效率得到了他们的充分肯定，工作成绩得到了县委县政府的好评。

（二）突出工作重点，狠抓项目实施，扎实推进援建工作。

我办以援建项目为重点，以项目落实为抓手，积极配合**各援建指挥部狠抓项目实施，坚持靠前服务抓项目，扑下身子抓协调，形成合力建项目，创造环境促项目，对口支援工作取得突破性进展。截止2009年12月底，**省援建**县项目建设共9批518项，已实施513项，共确定计划总投资67.71亿元，现已开工项目共计497个，开工率96.88%。（其中：正开工建设项目273个，完工项目224个），完成累计投资43.225685亿元，完成已到位援建资金58.65亿元。其中，今年已完成实物工作量37.7亿元，完成年内35亿元目标的110.77%**省(省计划)援建项目建设情况：**省(省计划)共4批计划7类233项，中央资金实施3个，规划取消1个，捐赠实施1个；**省实际实施228项（其中：全额援建162项，补助资金类66项，共确定计划总投资54.03757亿元，累计完成投资36.353975亿元，现已开工项目216个（其中：正开工建设项目89个，已完工项目127个）。

***对口支援市、县自留资金援建项目情况：***对口支援市、县自留资金援建项目共5批285项。其中：全额援建62项，补助资金类223项,共确定计划总投资10.45814亿元,现已累计完成投资6.87171亿元，已开工项目281个（其中：正开工建设项目184个，已完工项目97个）。

民生项目实施情况。39所学校、35个乡镇卫生院已交付使用；饮水项目投入援建资金3亿元，基本解决城乡饮用水；援建通乡公路17条，290.5公里，估算投资6.3亿元；通村（社）公路142条，576.8公里，其中水泥路面55条，210公里，总投资达到1.62亿元；援建桥梁61座，总投资47165万元；援建漫水桥90座，总投资2601万元；援建防洪堤35条，27.94公里，总投资3.6948亿元，增加可用土地217.08公顷。

县城重建、重点镇建设情况。按照乔庄“完善功能保民生”、竹园“拉开框架打基础”的基本思路，杭州、宁波两市援建指挥部及时调整建设规划，明确项目，在县城明确时间晚的情况下抓紧开工建设。在推进县城乔庄援建项目实施中，为确保时间底限，许多项目边腾挪板房、边进场进行施工准备。仅宁波指挥部就腾挪了3600套板房，***指挥部全力推进智慧岛教育园区建设，杭州市援建指挥部强进度、保质量，全力推进桥梁、防洪堤、道路等基础设施建设。目前，乔庄、竹园两个重点镇的援建项目已全部开工建设。

农房建设实施情况。围绕9月底农房基本完成、年底实现全部入住的重要时间节点，全力打好农房重建“百日大会战”。精心组织实施“661”工程，抓进度、抓特色、抓配套、抓示范点，兑现援建资金6.88亿元，6万农户基本完成农户重建工作，展示了“小青瓦、白粉墙、人字顶、砌空墙、木兰花窗”的川北民居特色，受到温家宝总理、四川省、***主要领导的充分肯定。

（三）强化宣传报道，营造和谐氛围，打造和谐共建环境。

一年来，我办充分发挥舆论宣传的导向、引导、教育和鼓动作用，坚持正面宣传，组织专门人员做好对口支援项目的数据统计、情况汇报、信息反馈、宣传报道工作，同时，深入开展感恩宣传教育，全面掀起学习**优秀援建干部热潮，鼓舞援建人员士气，增进浙川人民友谊。一是协调组织各乡镇、县级有关部门在全县主要道路进出口显眼位置书写悬挂欢迎、感谢、感恩主题永久性标语500余条，营造良好的社会氛围。二是对**援建涌现出来的典型人物和先进事迹进行强有力的宣传报道，积极营造凝聚人心、鼓舞士气的良好舆论氛围。在人民日报、中央电视台、新华社等各大媒体、报刊、新闻和各省市县各级政府网站刊登信息1500条。编印对口援建专报40期、周报50期。

（四）高效服务，狠抓落实，切实做好保障协调工作。

我办强化坚持抓服务就是抓生产力的认识，确定一名干部联系指挥部的工作制度，要求联系指挥部的干部在日常的工作中主动加强与各口援建指挥部的联络协调，抓好综合协调、衔接、信息统计、接待等工作，及时解决各指挥部在项目推进、生活保障上的各种问题，特别是下半年我办班子成员近半调整，工作力量锐减的情况下，全办上下团结协作，充分发扬**四四五精神，常怀感恩之心，变压力为动力，真正做到了用心服务、高效服务，开创了对口支援服务保障工作新局面。根据县委、县政府的安排，我办先后两次牵头制发了《切实做好关心爱护**援建干部工作责任方案》、《对口援建服务工作整改责任方案》，联合县委督查室、县政府督查室实行定期不定期对各乡镇、县级相关部门落实情况进行检查督促，有效地保障了各援建指挥部工作的顺利开展。

1、强化协调服务。切实做好**各援建指挥部的协调服务工作，解决了39个援建指挥部和20多个工程项目部的板房、供水、供电、电视、通讯等问题，满足了援建人员基本的工作、生活、学习条件。切实强化后勤保障，抓好工作协调，我办15名干部职工几乎参与组织了***援建指挥部的所有大型会议和活动，并负责协调会场，办好会务，落实后勤保障，保证了历次会议和活动的成功召开。今年以来，我办共撰写各类汇报材料82篇、讲话稿100余件。在今年的“双百工程”推进过程中，我办领导多次组织相关部门单位研究存在的征地、拆迁、用工、建材供应等问题，并亲赴现场协调，化解矛盾，解决问题。“7.16”洪灾之前，及时通知在马公乡的衢州市指挥部援建人员、在房石镇的嘉兴市指挥部援建人员迅速撤离到县城乔庄危险区域。7.16”洪灾发生后，我办主动联系县级领导带领县级帮扶部门，多次带着新鲜猪肉、蔬菜、水果、饮品等生活用品，深入到39个援建指挥部和50多个工程项目部看望慰问援建干部和施工人员。

2、深入开展真情关心爱护援建干部工作。一是3月份，我县隆重举行了**援建工作表彰大会，对39个援建集体、335名援建干部给予了表彰。7月1日,**县政府授予***援建指挥部谈月明、赵克等350名援建干部“**县荣誉市民”称号。二是为了进一步丰富了**援建人员的业余生活，我办协调县文体局组织文艺工作者先后多次深入等地开展慰问援建干部活动。三是切实关心爱护**援建干部身心健康。今年8月，我们组织**全体援建干部在县人民医院进行健康检查，组织2批援建干部30人次到省内进行短期疗养，使其身心得到了休整。四是在传统节日、重大节庆、寒暑季节等不同阶段，在各援建指挥部开展“送温暖、送清凉、送关怀”等慰问活动。五是帮助援建干部解决洗衣、理发、洗澡、文化娱乐等方面的实际困难，组织人员定期或不定期到交通不便、生活条件较差的乡镇看望慰问指挥部人员，了解他们在生活、工作中存在的实际困难，为援建干部开展工作搭建了良好生活工作平台。

3、抓好对口接待服务工作。认真做好了***及其省内11个市、29个县的各级领导以及**企业工商界各位朋友来我县考察、调研援建工作和开展经济合作的联络、对接、服务工作，制定各类行程方案近300件。一年来，接待了***等各级各部门领导以及***等著名企业家来访300余批8020人次。今年，我们还牵头做好了县委、县政府主要领导3次回访**的具体事务，确保回访工作取得圆满成功。

(五)积极探索和建立**对口援建长效机制。

我办认真贯彻落实县委十届八次全委会议精神，在搞好**产业援建项目协调服务的基础上，充分发挥本部门工作优势，把县委、政府的重大决策部署特别是关于推进产业发展的工作要求传达到各级指挥部。积极主动约请或由县分管领导带队到各指挥部就招商引资、产业援建、智力援建等方面进行对接，不断探索和建立长期合作机制。我县与***成功缔结为友好县，建立了合作共建友好机制。

（六）抓好调查研究工作。

围绕“抓服务就是抓生产力”的工作思路，我办全体干部经常深入工地、深入基层，在广泛调查、听取意见的基础上，认真梳理**对口援建我县存在的困难和问题，形成调研文章11篇，其中，县委常委、副县长、县对口办公室主任的《创新机制，结对帮扶，走出对口援建新路子》的调研报告，得到县委主要领导批示，在县委《领导参阅》上发表。

（七）班子建设和干部队伍建设不断加强。

我办认真开展了创“四好班子”活动，组织全办干部职工认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神、灾后恢复重建条例及相关政策，不断提高干部的政治素质和业务素质。各组办成员全面参与，相互配合，办公室工作高效有序运转。党风廉政建设进一步加强，全办党员干部尽职守责，从严要求自己，严格管理家属和亲人，干部职工无违规违纪行为发生。认真开展了学习科学实践发展观活动，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，扎实开展了学习活动。通过学习活动的开展，全办党员、干部、职工对科学发展观在理论上得到了提升，在认识上形成了共识，工作作风得到了进一步转变。

我办全面完成了县委、县政府的中心工作和领导交办工作，宣传和思想工作、精神文明建设、依法治理、社会稳定和综合治理，安全生产、群众信访、计划生育、爱国卫生、统计、环境保护、档案管理等工作都按照行相关要求有序开展。

二、2010年工作打算。

1、实现一个目标。灾后恢复重建工作达到两个85%。

2、实现一个转移。加快工作重心由对口接待和后勤保障转移到援建项目的协调服务和参与到招商引资工作上来。努力营造良好社会环境，积极探索和建立**对口援建长期合作机制。

3、强化四项工作。一是进一步强化项目工作，全力以赴抓项目，积极做好项目协调服务工作，加快项目推进；二是进一步强化调研工作。多深入基层抓调研，及时发现问题，总结经验，指导工作；三是进一步强化宣传工作。继续发挥好新闻宣传、信息报送、数据统计等作用，努力强化对外宣传，树立**良好新形象；四是进一步强化服务工作。不断提升服务质量和服务水平。

4、健全和完善两项机制。一是进一步建立健全和完善定期联络制度，加强与各乡镇各部门联系，充分调动各级各部门的工作主动性和积极性；二是进一步建立健全和完善定期汇报制度。定期将援建工作进展情况及存在的困难、问题上报给县委县政府主要领导，并提出明确的建议和对策，为灾后恢复重建工作提供参谋、决策的依据。

5、加强自身建设。一是加强干部队伍建设。认真开展创“四好班子”活动，切实关心干部的工作和生活，加大对干部的教育和培养。二是加强廉洁纪律建设。对口支援办公室是援建工作中我县的窗口单位，严格要求每个干部职工，头脑不能发热，手一定要管好，树立廉洁服务的良好形象。三是抓好机关学习建设。推动对口援建工作有力有序、快速健康发展。

对口支援工作总结

20xx年，上海对口帮扶力度进一步加大，上海援助文山县项目建设资金410万元。主要建设追栗街镇的松树坪村上寨一组、二组，中寨一组、二组，下寨一组、二组及追栗街镇沙子坡村一组、二组（白人脚）共8个白玉兰重点村；援建产业项目3个，即：商品牛养殖、核桃成品加工、天草示范种植。目前，经过县、乡、村及驻村工作队、项目村群众的共同努力，各项工作进展顺利。现就工作开展情景汇报如下:。

（一）白玉兰扶贫开发重点村建设情景。

按照整村推进白玉兰扶贫重点村建设规划，我县实施了追栗等镇的松树坪村上寨一组、二组，中寨一组、二组，下寨一组、二组及追栗街镇沙子坡村一组、二组（白人脚）共8个白玉兰重点村。项目计划总投资1125万元，实际投入资金850.65万元，其中：上海南汇区援助资金330万元，当地政府配套520.65万元（含群众自筹及投工投劳折资）。目前上海对口项目资金已到位300万元。建设的项目资料有：进村及村内道路，四位一体改造和危房改造，通电、通水、通电视，科技文化活动室，村内绿化，发展养殖和种植业。项目建设情景如下：

追栗街镇松树坪村。召开群众会20次，参会3800（人）次；新开挖路面长1120米，填土夹石1500立方米，支砌挡土石1630立方米，挖土方650立方米，浇灌村内主干道2800米9800平方米，次干道1520米3800平方米，入户路2470米3705平方米；池塘改造500立方米；对村内224户农户进行墙体粉刷、瓦屋面线条装饰、山墙图案装饰、墙角线条装饰；新建科技活动室240平方米，活动场地800平方米，卫生公厕2间80平方米，新建教学楼一幢，建筑面积900平方米；文化墙建设100米。种植烤烟610亩、甘蔗460亩、核桃580亩、干柿子510亩、日本天草90亩、山岛150亩、花生150亩，养牛200头、猪400头、禽4400只；开展农业技术培训2期450人次；实施封山育林1000亩。

沙子坡村村内道路硬化3.98公里9870平方米，危房改造5户，沼气池建设10口，四配套建设86户，进行村内亮化美化建设、花台1个；新建科技活动室1间80平方米，活动场地250平方米，卫生公厕1间20平方米；开展农村实用技术培训4期350人次，劳务输出5人；种植烤烟90亩、甘蔗100亩、核桃60亩、天草10亩，养牛50头、猪100头、禽500只，完成计划的100%。开展农科培训2期／100人次，召开村干部会、群众会、村民代表大会议共5次400人次。实施封山育林200亩，完成计划的100%。

（二）产业发展项目情景。

援建产业项目3个，即：商品牛养殖、核桃成品加工、日本天草示范种植。投入资金849万元，其中上海投入帮扶资金80万元，当地配套及群众自筹769万元。目前，项目建设已全部完成。

为进一步加强我县教育基础设施建设，原南汇区建设和交通委员会捐款15万元建设薄竹镇以腻资小学配套设施建设，捐资2万元，资助贫困学生40名，解决生活困难问题。

为进一步加强上海与文山人才资源交流培训，文山县进取与上海方沟通联系，争取更大的支持和帮忙。20xx年文山县组织教师10人到上海挂职学习，组织副公务员12人到上海学习培训。

（一）领导高度重视，项目实施组织有力。

县委、政府高度重视对口帮扶工作，将此项工作列入重要的议事日程。县级调整充实了工作领导小组成员，相关乡镇成立了项目建设工作领导小组，县委书记、县长多次听取工作汇报，亲自安排协调解决有关问题。在各个工程、项目的建设中，安排了县级领导直接挂钩，派驻了工作队入村督促指导工作。具体项目由各职能部门负责组织，采取分工协作、层层把关的办法，为项目建设供给了强有力的组织保障。

在项目实施的过程中，州扶贫办的领导、上海派驻文山联络员龚永斌主任以高度的政治觉悟，认真负责的工作态度，用真心、动真情、扶真贫，不怕辛苦，深入山区村寨调研，亲临建设现场进行指导，确保了工作得以顺利推进。

（二）从实际出发，合理规划，合理布局。

在项目规划过程中，以科学发展观为指导，因地制宜，充分尊重农民群众的实际需求和愿望，科学合理地制定新农村建设规划。将长期目标、中期目标和近期目标结合起来，注重解决群众生产生活中最关心、最迫切需要解决的问题，高标准严要求，统一规划到510年，力求长短结合，做到一次规划，分年度、分阶段实施，做到量力而行，尽力而为。在规划中充分体现以人为本，突出整体规划和分户规划的协调统一；突出区域特色、地方特色、民族特色，体现农村山水田园风光，做到依山就势，错落有致；突出基础设施、产业支撑、经济发展和生态建设。

（三）整合力量，加大投入。

为确保20xx年上海援建白玉兰扶贫开发重点村及其公益性、基础性、生产性规划项目的顺利实施，我们采取因地制宜、实事求是、量力而行与继续整合扶贫资金加大投入相结合的办法筹措资金。资金的筹措主要从三个方面进行：一是上海的帮扶资金的投入；二是充分调动项目村干部群众投工投劳、投资建设家园的进取性，发挥其项目实施主体的作用；三是加强舆论宣传、政策引导，激发社会各界人士扶贫济困热情，帮忙贫困群众办好事、办实事，鼓励社会各界人士、企业、个私老板投入资金、技术，参与示范村基础设施建设和产业开发，巨隆房地产开展公司捐资86万元，建设松树坪村小学教学楼。

（四）加强管理，规范工作程序。

为切实做好工作，我县结合实际不断摸索运作的方式方法，把对口帮扶与国家、省、州扶贫帮扶工作有机地结合起来。一方面，以扶贫工作为切入点，根据对口帮扶工作的特点，出台了一些办法和工作规程。如20xx年制定并试行了《文山县上海对口帮扶建设项目议事规则》。另一方面，根据《国家扶贫资金管理办法》和省、州的有关规定，建立健全了资金管理制度，保证了在项目建设过程中管理有序、监督有力、运作畅通。具体采取了以下措施：

一是加强项目资金的管理。资金由县帮扶协作领导小组办公室负责管理。在拨付工程款时，先按工程建设总投资的30%拨给工程建设启动资金，以后按工程进度的比例逐步拨付资金，到工程竣工验收后，一次性拨付剩余工程建设资金。既保证了资金的安全，又保证了资金的及时到位，确保工程进度。

二是严把工程质量关。除要求必须按国家技术质量标准进行施工外，组织由项目实施部门指定专人对工程质量进行跟踪监督与管理，并严格对工程进行验收。

三是实行不定期检查制度。县帮扶协作领导小组根据项目工程的进展情景，分阶段对项目建设作不定期检查，做好督促、指导工作，发现问题及时协调、及时处理。

四是全面实施工程建设进度上报制度。组织由项目实施部门根据项目建设的情景，每个月上报一次工作进度，及时了解情景、解决问题和研究对策。

五是依靠群众做好项目建设的监督管理工作。采取阳光作业、民主决定。

对口支援工作总结

对口支援工作是一项重要的政治任务，事关民族团结进步和维护边疆稳定、促进东西部协调发展的全局。2015年，我们在市委、市政府的正确领导下，根据《无锡市对口支援与南北挂钩重点工作目标任务书》，紧紧围绕两地教育合作交流的目标、任务，进一步强化了组织领导，扩大合作范围，提高合作层次，教育合作交流进展顺利，完成了阶段性的对口支援任务。

(一)上半年工作总结。

1、提高认识，全面加强组织领导。

与新疆霍城、陕西延安以及江苏徐州开展合作交流，是市委、市政府交给我们的一项艰巨而繁重的政治任务，事关大局、责任重大。在工作中，一是全面加强组织领导。中心始终将对口支援与南北挂钩工作作为一项重要工作来抓，由一名副主任专门分管，具体负责对口支援与南北挂钩工作。

二是严格处室责任落实。中心办公室作为主要工作部门，负责做好日常工作的协调、服务和联络工作，与其他职能处室一起落实有关援助、合作项目，并将有关目标、任务落实到相关学校。三是不断健全工作机制。在工作中，我们结合实际不断健全完善工作机制，如工作例会、责任单位、教学交流等工作制度。上半年中心两次专门召开座谈会，各有关学校汇报了工作进展情况，交流了对口支援经验体会，较好地促进了工作开展。

2、围绕目标，广泛开展支教活动。

围绕今年对口支教目标、任务，我们采取更加扎实措施，大力推进对口支教活动，确保各项工作落到实处。一是各有关学校选派了优秀教学业务骨干赴对口学校讲学辅导。今年上半年已组织梅村高中、市北高中、江南中学、锡师附小、实验幼儿园等学校教学业务骨干教师47人赴对口学校支教。二是继续接收对口学校领导干部、骨干教师来锡短期挂职学习。目前已接收对口学校52名干部、教师来锡短期挂职学习。三是广泛开展信息服务。

各有关学校在同素互派人员的同时，还注意将教育教学改革新信息、学校管理和教育教学新经验及有关资料，通过多种形式及时寄发往对口学校。四是积极帮助对口学校改善办学条件。虽然市属学校在教育现代化的进程中也出现诸如师资队伍不足、教学设备短缺、保障经费紧张等问题，但各校都能大局出发，积极克服自身困难，尽可能地为对口学校提供了一定的资金、物力支持，为他们多办实事、多办好事。

市实验幼儿园为霍城县江苏幼儿园捐赠办公设备和大型运动器械各1套，价值3万多元，并从无锡专门请运动器械厂家到现地安装调试;锡师附小视支教为已任，年初就排好计划，把原计划用于本校的电教设备优先保障对口学校;江南中学积极筹措资金2万元为对口学校修缮校舍，对来校交流的教师给予无微不至的关心，除每人每月上千元的伙食补助外，还专门雇人负责宿舍清洁、洗衣做饭等生活细节保障。

市北高中严格按照上级有关规定要求，每天派人到指定商店采购清真食品，专门派炊事人员到“西北一家人”和青山中学“新疆班”食堂学习清真食品烹调技术;梅村高中要求支教教师在对口学校每天必须上1节课、听3节课，每周批改2个班级作业，要让先进的教学理念和科学的教学方法在对口学校结出丰硕的教学成果。

3、突出重点，精心组织智力支教。

在对口支援与南北挂钩工作中，各校在大力提供物质支持和技术援助的同时，更加重视智力援助，不断提高对口学校“造血”功能。市实验幼儿园不仅把最优秀的教师派往支教第一线，而且还敞开所有学科，让来校学习的教师一个学科一个学科轮训一遍;锡师附小的支教教师不仅给对口学校的学生们上课，同时还对各学科教师、班主任、教导处主任进行培训，与他们在教学中共同学习最新的教育科技信息和最新的教学理念，把自己的教学经验和相关教学资料毫无保留地传授给对方。

梅村高中在抓好双方交流学习的基础上，以教育管理、师资队伍、教学科研为抓手，并把学校建设分为党建之窗、德育在线、教海探航、国际交流、缤纷校园、教学管理、后勤管理、学生天地、招生考试等9个专题，按专题制作成光盘，为对口学校建设提供样板，全方位推动对口支援工作。

(二)下半年工作打算。

1、计划在2015年暑期期间，组织梅村高中、江南中学、锡师附小、实验幼儿园部分教学业务骨干赴各自对口学校进行讲学辅导。

2、继续接收霍城、阿合奇、延安对口学校校长、教师来锡短期挂职学习，全面完成双方交流任务。

3、加大信息服务力度。及时将教育教学改革新信息、学校管理和教育教学新经验及有关资料，通过多种形式提供给对口学校。

4、尽已所能及为对口学校提供物质支持和技术援助，中心已安排对口支援专项经费用于对口支持地区学校建设，将在2015年暑期组织各相关单位校长赴霍城等地，具体商定对口支援工作的措施，帮助他们改善办学条件。

对口支援欢迎词

对口支援

乙方：xxx卫生院。

按照党的十八大关于全面建成小康社会和深化医药卫生体制改革的总体要求，为促进我市乡镇卫生院的发展，进一步完善乡镇卫生院的服务功能，提升业务水平，提高乡镇卫生人才和队伍素质。我院对xxx乡卫生院开展对口支援工作签订如下协议：

一、对口支援目标：甲方通过开展对口支援工作，提高。

乙方医务人员的业务能力，满足乙方管辖区居民的基本医疗需求，形成有序的医疗服务格局。

二、双方权利和义务：

（一）甲方。

1、甲方临床科室选择2名医师以上职称的业务骨干，每周到乙方卫生院坐诊服务不少于2天，服务方式包括：门诊、会诊、带教、健康咨询、健康教育等多种形式，甲方要保证乙方每月都有甲方相关专业的医务人员在岗。

2、甲方与乙方建立共同开展常见病，多发病的协作机制，重点开展心血管内科、神经内科、颈肩腰腿疼科、针灸科、眼科、耳鼻喉科、小儿科等相关科室。

3、甲方与乙方建立双向转诊绿色通道，甲方设立专职。

机构或指定部门，由专人负责接待乙方上转和联系下转病人工作，乙方管辖的社区居民持乙方开具的乡镇专用申请单，可到甲方免费挂号直接进行检查和化验。

4、甲方根据乙方的实际要求，有计划，分期分批地免。

年月日年月日。

对口支援

乙方（受援方）：上港乡卫生院。

为了建立健全农村中医服务网络，加强专科专病建设，推广应用中医药适宜技术，为广大人民群众提高优质低廉的中医药服务，解决群众看病难、看病贵的问题，根据国家卫生部下发的2009年中医医院管理年活动检查评估细则关于县中医开展对口支援乡镇卫生院中医药工作的有关规定，现经甲、乙双方共同协商，一致同意达成如下对口支援协议：

一、甲方定期选派副高以上专业技术人员到乙方进行中医儿科专科建设指导工作，开展疑难病症的会诊工作，不断提高受援方中医儿科人员的专业技术水平。

二、甲方对乙方负责开展中医药适宜技术的推广工作，对乙方相关专业技术人员进行中医药适宜技术培训，通过培训和中医药适宜技术的推广，能够熟练掌握10项中医药适宜技术。

三、乙方选派中医儿科专业技术人员到甲方进修学习，甲方免收进修费用，并指定高年资医师作为带教老师。带教老师应认真做好带教工作，确保带教质量。

四、本协议自2009年1月1日起实施。

甲方：新野县中医院儿科。

乙方：上港乡卫生院。

2009年1月1日。

对口支援工作总结

开展好教育对口支援工作，促进我省民族地区教育又好又快的发展，是促进各民族共同发展、共同进步和全省稳定的重大举措，是一项重要的政治任务。按照《成都市教育局关于切实做好对口支援甘孜州教育工作有关事宜的通知》(成教函〔20xx〕150号)精神，我局继续对口支援甘孜州乡城县。

20xx年，我局认真贯彻落实市教育局关于对口支教工作的有关要求，结合对口地区和我市实际，坚持以智力援助为重点，增添措施，狠抓落实，切实做好了对口支援甘孜州乡城县教育工作，圆满完成了各项支教任务，有力促进了当地教育事业发展。

一、加强组织领导，落实工作措施，量力进行资金援助。

我局高度重视支教工作，把此项工作作为贯彻新一轮西部大开发政策的重要举措和严肃的政治任务来抓，成立了以局长为组长的支教工作领导小组，领导小组办公室设立在教育局行政办公室，负责处理日常事务加强对支教工作的领导和组织协调工作。为做好对支教工作的领导和组织协调，领导小组多次召开会议，研究支教工作计划和实施方案，切实抓好工作落实，及时解决支教工作中存在的问题，切实保证了各项支教措施落实到位。

同时，我局积极向彭州市委、市政府汇报对口支教工作，赢得了市委、市政府对支教工作的大力支持。20xx年7月14日至18日，彭州市人民政府副市长陈善彬率团赴甘孜州乡城县进行教育对口支援活动，向乡城县捐赠了资金30万元。在乡城期间，陈善彬一行参观了乡城县学校，并与乡城县就教育对口支援工作进行了座谈交流。

二、精心做好支教教师选派工作，帮助缓解教师匮乏的矛盾，推动乡城学校办学水平提高。

(一)精心组织，严格标准，确保将骨干教师(干部)选派到乡城。为把我市第一流的教师(干部)选派到乡城县，我市规定到甘孜州乡城县支教的教师，必须具有良好的政治思想素质，较高的教育教学水平，身体健康，吃苦耐劳，教龄3年以上，在此基础本着自愿报名、择优选派、组织确定的原则，每学年选派5位思想良好、业务过硬、作风扎实、身体健康的教师(干部)到乡城支教(11-xx学年选派的教师是：实验小学李先浩、致和小学王强、南街幼儿园陈美琪、彭州职中杨晓峰和张和友，xx-14学年选派的教师是：白马中学代文敏、利安小学董逢其、利安中学岳兴饰、清平初中夏安润、清平小学廖继陶)。

在乡城支教期间，支教教师(干部)按照“牢记使命、扎实工作、树立形象”的要求，努力克服各种困难，认真做好教育教学和行政管理工作，特别是王强、李先浩两位同志分别在乡城两所学校担任挂职副校长，他们在将先进教育理念和学校管理经验带到乡城的同时，充分发挥自己的特长，整理编辑教师论文集，参与乡城县承担的省级教育科研课题研究，为乡城加强学校管理和教育科研工作做出了贡献，受到当地学校教师的好评和家长、学生的欢迎。

(二)落实到甘孜州乡城县支教人员的待遇。我局规定，到乡城支教人员，在支教期内人事关系、工资关系和福利待遇不变，凡在受援学校考核称职及以上的，教育局发给一次性被褥置办费1000元，全年一次性差旅补助2000元，每月生活补助3000元(共享受10个月)。同时，实施岗位聘用时，在晋升同职级不同等次岗位时，同等条件下优先考虑完成支教任务的教师;各类评优评先时，优先考虑支教教师;将符合干部选拔任用条件的教师，作为教育系统后备干部进行考察培养，条件成熟时进行选拔任用。

(三)关心支教教师工作生活。在派出一批支教教师前，我局事先与乡城县教育局、受援学校联系，详细了解受援学校的情况，并将有关情况及时反馈给支教教师，同时恳请乡城县教育局和受援学校妥善解决支教教师生活问题。

(四)强化对支教教师的管理，充分发挥支教人员的作用。与乡城县教育局和受援学校协调，根据受援学校实际对支教教师工作内容、工作量等方面提出了明确要求，并要求受援学校认真做好支教人员年度工作考核，及时将考核情况反馈到我局，作为今后支教教师职称评定、评优评先和职务晋升的重要依据。

四、接收乡城学生入学，让他们享受彭州最优质的教育资源。

今年，我市共接收、安排乡城县14名学生在我市“国家级示范性普通高中”彭州中学和“省级示范性普通高中”彭州一中学习，并免除了部分就读学生学杂费、书副本费。

五、加强宣传工作，营造关心支持对口支教工作的良好氛围。

加强对教育对口支援工作的宣传报道和信息交流力度，按要求及时向成都市教育局报送相关资料和信息，通过彭州电视台、《今日彭州》和彭州市公众信息网、彭州教育网及时宣传我市支教工作的动态，重点报道了我市支教教师事迹情况，营造了共同关心支持民族地区教育事业的良好氛围。

六、认真做好其他支援藏区教育工作。

(一)认真做好“9+3”免费职业教育工作。高质量做好了09级“9+3”学生的就业工作，xx0名“9+3”毕业生实现了全部就业。目前，我市彭州职中共接收来自阿坝州各县的“9+3”学生197名，其中xx级新生64名，分别在汽修、电子、计算机、建筑、机械、财会、旅游等骨干专业班级学习。针对“9+3”学生的实际，我们主动作为，增添措施，扎实做好学生的教育教学管理、思想政治、岗前培训、实习就业等各个方面工作，促进了学生各方面素质显著提高。

(二)选派致和小学肖成云、致和中学相吉荣、西郊小学张勇等3名教师到甘孜州石渠县支教。3名教师在努力克服各种困难，认真做好教育教学工作的同时，与彭州支援石渠县的干部和医务人员一道，积极开展为石渠县贫困学生献爱心活动，受到了当地师生和家长的好评。