图书工作总结(专业13篇)

时间:2024-02-08 10:44:03 作者:翰墨

写月工作总结可以帮助我梳理工作过程,找到问题所在,并提出改进策略,以提升工作效率和质量。以下是一些实用的月工作总结样本,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。

图书室工作总结

随着知识经济时代社会对各种知识、信息的需求越来越迫切,社区图书室作为“居民身边的图书馆”所具有的地域亲和力和便利、快捷的借阅优势越来越明显,这是其它类型图书馆所无法替代的,它已经成为社会公众首肯并积极参与的领域。如果说公共图书馆是人们获取营养和血液的大动脉,那么社区图书室就是星罗棋布、密如蛛网的毛细血管。它以规模适当、贴近居民、方便读者、实用奏效为办事宗旨,来加深社区居民之间的沟通和了解,增进彼此之间的友情和互信,提高整个社区居民的整体素质,从而成为社区文化乃至社会文化和人们日常生活中不可或缺的重要组成部分。

和义西里第三社区图书室自20xx年挂牌成立,成为社区达标文化室,它以服务居民为宗旨,提高居民素质为目的,为创建学习型社区和文明和谐社区做出了重要贡献。图书室现有图书5000余册,报刊杂志18种,涉及文学、科普、健康教育、法律等多方面,图书由丰台区图书馆配送、社区自有、科普益民资金购买、居民捐赠组成。西三社区图书室以开展征文、写读后感、文化交流活动为目的,为社区居民提供一个增长知识,陶冶情操的学习园地,一个温馨而亲切的休闲场所,一个能在其中促进交流,改善邻里关系;修养性情,提升生活品质的和谐欢乐的学习环境。

有奖征文、科普绘画、围棋赛、法律讲座等活动吸引社区各年龄段读者,西三社区利用寒暑假让社区青少年参与到图书室活动中来,今年开展了“在阅读中成长”有奖征文活动,让孩子们尽情享受一道丰盛的文化大餐。西三社区图书室精心挑选适合少儿的书籍供青少年阅读,加强青少年读好书、好读书意识,并开展少儿优秀读物推荐活动,展出少儿名著、少儿道德修养、少儿百科全书、少儿经典益智、励志类等图书100余册,激发少年儿童的读书学习兴趣,开展暑期有奖征文活动,以“书”为内容征文,提高青少年的写作水平。活动共征得文章20余篇,评选出一二等奖各一名,参与奖若干。

西三社区图书室坚持每天开放,为读者服务,方便读者随时借阅。图书室设专人管理,社区工作人员兼职负责,做好图书借阅登记制度,整理图书工作,年借阅图书4000余次。同时做好图书管理、文化活动、信息报送等工作。社区图书室不同于正规的大型公共图书馆,没有一成不变的作息时间,它可以根据自身的实际情况,机动灵活地掌握开馆时间。与社区居民的工作、学习时间错开,从时间上迎合各种不同人群的不同要求,而且方便快捷,不受约束,居民不出小区就能汲取知识的营养,获取大量的信息,这就为体弱多病不便出行的群体提供了极大的便利,因而倍受他们的欢迎。

当然,社区图书室也会存在一些这样或那样的问题,例如社区图书室的藏书资源陈旧,图书更新慢,无法更好的满足居民日益增长的阅读需求。其次是社区经费不足,无法保障社区图书更新替换,只有一部分书籍只能通过区图书馆更换。没有经费保障是社区建设与管理社区图书室遇到的最大困难,严重制约了社区图书室长期运行与发展。再者就是社区的图书室管理兼职现象突出,管理人员大多没有受过系统的专业培训,加之人员流动频繁,培训工作跟不上等原因,造成社区图书室队伍素质普遍偏低,影响了社区图书室业务工作的开展。

虽然社区图书室尚处在发展和完善阶段,在经费、管理体制、人员等方面还存在着这样或那样的问题,但是随着社区现代化管理体制的日益完善,社区文化建设的不断加强,作为社区文化建设的重要组成部分,对丰富居民业余文化生活,提高人民总体文化素质产生深远影响的社区图书室,一定会越办越好。

图书室工作总结

岁月如水,晃眼本学期已经结束,经过师生的共同努力,图书管理工作有了明显的提高。现将本学期的工作情况从以下两方面进行总结。

1、健全图书管理制度,正常开展借书。对新进的图书,进行分类,编目与整理,为每本书编号,为每位老师、学生办理借书卡,做好图书和资料的出借工作。

2、及时为老师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供信息,以使老师查找、查阅,全面提高学校图书资料的流通,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

3、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。

4、定期组织学生认真学习《小学图书管理规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化,制度化,全心全意为师生服务,图书管理工作赢得了全校师生的好评。

为了适应学生乐读书籍,我有目的地向学生推荐新书,这期中,我校增添了许多图书,大大地扩大了学生的阅读范围,激发了学生的阅读兴趣,让学生养成了良好的读书方法。本年来,学生借书近1600册,教职工借书近520册,写读书笔记许多篇,参加阅读人数共达8000人次,对完成好的班级及个人给予奖励。本期成绩提高较大。由此可见,活动的开展锻炼了学生的思维能力,口头表达能力,写作能力和欣赏能力。

总之,在今后的工作中,我将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增加各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,在教育教学中发挥更大的作用。

图书馆工作总结

本年度内能积极参加医院及科室组织的政治理论和业务知识培训的学习,并按照医院和科室的统一安排认真做好笔记,严格遵守医院各项规章制度,尽职尽责开展工作。

1、认真履行岗位职责,本着一切为读者服务的宗旨,遵照医院和图书馆的年度工作计划,正常开展借书、阅览活动。

2、每季度对图书馆的所有书籍目录进行核对检查一次,对借阅时抽乱,插乱的图书随时检查及时按编码摆放整齐。

3、借阅图书做到认真仔细,对每位借书的同事都耐心叮嘱清楚要爱惜书籍,合理的保护好书籍,不涂不画,不乱折页。还回的图书认真检查完好情况,图书目录和编号是否相符,发现破损或书签掉了及时修补粘贴,使图书馆的图书基本保持原样,同时认真做好图书的催还工作,保证图书的借阅流畅,全年内借还图书372册。

4、图书室勤扫勤拖,摆放整齐,努力创设干净,整洁、安静的读书环境。对在图书馆阅览报刊高声喧哗和吸烟的患者及家属,及时告知图书馆的制度并耐心讲解吸烟的害处。

5、每周给老年活动中心送报2次,丰富了老职工的退休生活

6、认真完成科室交给的临时性工作任务,按时记录好科室学习笔记,配合养生馆完成上级领导的调研、检查和参观,积极协同科室其他人员圆满完成“五一劳动节”职工运动会象棋、围棋的比赛活动。

7、图书馆同时也是医院一个窗口,对来来往往的患者和家属的需求给以及时的帮助,热情细致的解答。在做好本职工作的同时还代售一次性材料234个。

借阅图书有时未能按医院规定的执行,时间交长,及时催还不到位,借出图书有超过规定数量情况。

在今后工作中要严格按照医院规定制度执行,积极发挥图书馆的作用,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,更好地为全院医护人员服务,使之在医院的发展中发挥更大的作用。

图书室工作总结

时光匆匆,岁月如梭,一年已经结束了。在这一学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学年的工作情况作个简要的总结:

1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2、本学期全校有6个班级,182多名学生。图书室实行半天开放,学生集中借书,每天中午12:00-12:50是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图书管理员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪个班级学生写得比较好。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4、定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5、各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。今年共购进图书2百多册,这批新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书3000多册,生均20册左右。

6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2、认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

3、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学期生均借书12册以上。

4、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用馆藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生“阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。

通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

图书馆工作总结

在市、县爱卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下:

学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由朱朝敏校长担任,副组长由罗顺友、谢军、罗俊三位副校长担任,成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作领导小组,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫工作领导小组负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

图书室工作总结

三校合并到现在,一年的工作即将结束。一年来,在教育教学改革的推动下,特别是在刘丽萍校长的关怀下,图书室紧跟学校改革步伐,努力完善图书室管理,更新图书室软件资料,健全图书室管理制度,增加图书册数和图书室工作实施,彻底清理规范图书室,促进了图书借阅率的提高,完成了“义教均衡发展”验收的各项指标。现将一年来,图书室具体工作总结如下:

一、到修文一中图书室工作,图书管理员感觉到过去的工作方法也不能适应大型学校的发展要求。形势迫使图书管理员不断探讨适应一中发展的方法,到修文二、三中和修文中学及上网学习,总结出一整套较为完善的大型学校图书规范化管理方法和管理制度及开展借阅记录软件记录资料,为我校今后的图书借阅和管理奠定了良好的基础。

二、将图书管理的“三个三分之一”落实到实处。图书室一建成就写出图书管理的“三个三分之一”实施方案,按照实施方案,把图书室图书分成三部分,分别存放在图书室、教室、学生醒室和教师办公室。将师生借阅率相对较低部分图书存放在图书室,师生按规定时间借阅;将师生借阅率相对较高的图书和使用率较高的工具书等资料存放在教室,师生随机借阅,鼓励师生自由阅看。

让学校图书从封闭式管理走向开放式管理,加强班级小图书管理员的培训,提高班级图书管理员的素质和业务水平,学校统一培训了一批小图书管理员。加强学生阅读指导,辅导学生借阅登记和图书维护及报损工作。根据学校特色,创建书香校园,组织学生开展丰富多彩读书活动。这一举措,受到全体师生的称赞,图书借阅率不断提高,成绩的取得归功于我校全体师生的共同努力。

三、创造优雅的阅读环境。图书管理员,把图书室卫生摆在工作的第一位,制定了图书管理员管理职责条例,做好图书借阅前的工作。图书室卫生周一至五保持清洁、整齐,图书借阅实行中午饭后和下午第放学后开放。

四、为学校制定了“新两基”图书验收达标实施方案,并认真履行了各项工作职责。“新两基”中,图书管理员,勤于思、善于行,有效的拓展工作思路和方法,吃透“新两基”中“义教均衡”验收政策、方法,对“义教均衡”验收的各项指标进行了多次整改落实。

五、校长牵头完成50部名著课题研究,为提升校园书香文化、对推荐师生阅读取到了促进作用,有效推进我校素质教育发展。刘丽萍校长的“书香校园·知行阅读”的探索获得《贵阳市xx年市级教育科研课题》立项。

六、刘校长为了传承阳明文化,忠实践行“知行合一”,用“教条示龙场诸生”教育和引导全校师生立志、勤学、改过、责善;用龙场悟道中的“吾性自足”交给学生的学习方法。校长的举动,使老师们纷纷到图书室借阅有关王守仁的书籍,将学到的“致良知”应用到教育教学中,全校教育教学质量得以快速提高。

七、我校图书室的建设和发展,在多次的检查中受到修文县教育、贵阳市“义教均衡”验收团的高度评价。图书室为学校开展丰富多彩的活动做了大量的工作。通过学校资金投入和社会捐赠,xx年购买图书12000册,获赠最新版本图书3000册。到年底共有图书86112册,生均有图书134册。

八、传承悠久的历史文化,注重以文化人,以文育人。学校围绕学风“立志、勤学、改过、责善”开展“书香校园·知行阅读·八个50”读书工程。许多阳明文化爱好者、崇拜者、专家教授来我校图书室寻找“知行合一”的真谛时对修文一中图书室给予了很好的评价,同时也提出了建设性的意见。

九、在资料服务方面:重视教改信息的收集,做好各类资料的保管,满足师生相应要求,并有完整记录,注重专题服务,为有关教学、教科研等方面提供资料等。

总之,修文一中图书室在学校教育教学发挥着重要作用。它在培养学生的思想品德、文化修养等方面都有着积极的作用,全面推进了我校素质教育,校园书香文化,营造阅读环境,培养学生良好的读书习惯等方面也发挥着重要作用。今后,学校任然本着服务育人、管理育人的思想,不断创新,用科学的态度和方法来改进工作中的不足,让学校图书室在今后的教育教学中发挥更大的作用。

图书工作总结

一、政治思想和支部建设工作1.图书馆坚持以*理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的xx大精神和科学发展观,严格执行党的路线、方针、政策,始终与党中央和校党委保持高度一致,认真贯彻落实校党委的决定,认真组织部门职工进行政治学习,及时传递校党委和校行政的决策思想,体现了高度的政治责任和大局意识。

2.图书馆加强支部建设工作。图书馆的党支部有10名党员,占职工人数的近40%,能坚持民主生活会制度,学习时事政治,剖析思想动态,开展批评和自我批评。为了加强馆风建设,我们在支部生活会上认真排查和分析了党员中存在的思想动态和工作作风问题,严肃认真对待,不断予以改进。通过抓党风,促进了馆风建设。

3.在廉洁自律方面,图书馆领导能够做到清正廉洁,认真执行校党风廉政建设责任制。不断加强对干部职工的日常廉洁教育与廉洁管理。配合校党风廉政宣传教育月活动,积极撰写文章,配合廉洁形势教育,积极参与答题活动。图书馆在廉洁方面措施具体,要求严格,廉洁从政务事,收到了很好的效果。

二、行政管理工作1.自3月份全员竞聘以来,图书馆因人员流动而缺岗2个,及时根据岗位需要作了微调,确保一线的流通和采编工作的正常开展。近一年来,秩序良好,运行正常。

2.严格管理收入和支出。图书馆的收入主要是学生上网费、打印复印费、超期滞纳金、图书损赔费等,所有收费以刷卡形式结算,学生充值费全部上缴财务。图书馆的支出主要是办公经费和图书专项购置费。经费支出严格管理,不设小金库,厉行节约,严格控制各项经费支出,努力降低服务成本,创建节约型图书馆。

3.严格实行招投标制度。今年图书馆继续实行招投标制度,坚持明折明扣,严格按照两人以上经手的要求采购图书和设备。通过招标,将折扣率降到了最低,为学校节省了四分之一的费用,达70多万元。

数字图书和期刊由于是单一渠道供货,我们按照学校要求,严格进行谈判,由纪检、后勤等部门参加,通过谈判,节省了费用17万多元,取得了良好的效果。

设备采购主要配合校设备科进行工作,完成了服务器和存储的采购任务。

4.为建设平安校园,保障图书馆的安全,图书馆指定专人担任兼职安全巡视员,特别加强了节假日的安全防范措施,进一步明确了各部室的岗位安全责任。

5.档案清查工作。配合学校的档案清查工作,图书馆认真研究和落实了档案检查的内容和方法,由专人负责,认真清点核查,确保管理规范化。

6.按照省图工委的要求,统计上报了x年的《高校图书馆事实数据统计表》。

7.借全员竞聘之际,重新修订部门规章制度,以及图书招投标管理办法,使之不断完善,适应新的发展需要。

(一)文献资源建设工作。

资源建设工作秉承一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从馆藏结构、业务管理、提高人员业务素质入手,强化“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”为工作标准,吃苦耐劳,勤奋工作,完成了年度任务。

1.采访工作:为保证学校教学科研的需要,图书馆在保证纸质图书数量、质量的同时,加大力度采购电子文献资源。通过招标、单一渠道供货谈判和续订谈判等方式,采购了纸质图书80016册(40784种),音像(含各类随书光盘、磁带等)8196(片/盘),其中专业图书占全年新书的84.7%。预订20xx年度中文报刊1720份,外文专业期刊15份。采购了超星电子图书、中国学术期刊数据库(10个专辑),包库使用的数据库有维普中文科技期刊数据库、ebsco-host外文期刊数据库。

采访工作围绕读者需求和馆藏要求,积极做好市场调查,读者意见征询等工作,组织和参加采购招标和商业谈判等。

积极组织系部专业教师及相关专业人员到书市、展销书库或书店现场采购,计87人次。

积极做好图书宣传和报道工作。对学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书。每月通过本馆网页、新书推荐,向学生报道图书馆动态,发布新书通报。

配合读书节活动,收集整理登记校内31个部门捐赠的图书1052册,期刊67册。在东校区和应天校区举办了专业类图书展销活动。在学工处的支持下组织部分学生听于丹教授关于“感悟经典,阅读成长”的讲座。

认真做好图书入馆后验收核对、加工、编目数据审校、核帐、典藏、送入各校区交接等每一个工作环节。严格按照图书管理规定和财务管理规定,履行必备的资产馆藏和财务审批手续。

2.分编加工。图书加工包含:新书验收、核对;查重;贴条形码;打财产登记号;分类;编目;贴书标;盖馆藏章(书名页、侧面两个);打印书标(汇文系统);贴书标膜;按校区专业典藏;打出入库明细帐交接清单;移交借书室清点核对14道工序。

全年共分编图书40784种(复本1:1.96),音像(含各类随书光盘、磁带等)8196(片/盘)。

编目人员在每批次图书移交前对编目数据进行检查,做到准确无误。

3.典藏文献。根据各校区系部所开设专业情况做好图书的典藏工作。x年度四个校区新书典藏80016册,音像(含各类随书光盘、磁带等)8196(片/盘)。

做好图书入库登记,办理固定资产帐62批次。

(二)读者服务工作。

加强读者服务工作的日常管理,确保日常工作的开展和正常开放,报刊阅览室(自修室)、借书室实行早中晚连班制度,能做好节假日期间借书室、阅览室的开放服务工作。

全年借书室累计借出图书112962册次,归还图书112147册次,报刊阅览室接待读者47815人次,网络阅览室接待读者25424人次,入馆教育1975人次,办理图书借阅证2369张。

在4月份的城职院首届校园读书节活动期间,组织了“我所喜爱的一本书读后感”征文活动,举办了改革开放30周年成就展主题展览活动,开展了评选优秀读者活动,给获奖读者颁发了奖状和奖品予以表彰。

完成了x届毕业班学生离校手续的办理和x级新生读者图书借阅证的办理工作,并在新生读者利用图书馆之前进行了入馆教育和指导。

更新、充实“电大远程素质教育网”和“电大远程教育读书网”网页有关栏目的信息内容。

开展读者服务宣传指导工作,制作了多期宣传栏目,主题内容包括世界读书日的由来、书与阅读、读书方法、大学新生入学指导、三十年阅读史、第七届茅盾文学奖获奖作品介绍等。

组织整理了图书馆各校区报刊阅览室x年已刊到期刊并送学校印刷厂装订,部分已分编移交入库。

分别于5月和11月为本校在籍教职员工办理x省高校区域流通系统通用借书证工作,并将历年*读者使用馆际互借文献资源的情况做了统计分析。

承担了由实验中心转交来的上网卡充值服务。

利用周三学习时间和周六周日休息时间组织图书馆工作人员和协作单位专业人士共同完成了东校区借书室图书上架任务(年上架3万余册)。

因库容所限,图书馆应天路校区借书室工作人员主动组织学生将下架图书(近2万册)全部捆扎包装放置好,保持了书库整洁有序。

在应天路校区组织开展了针对学生读者的“文献信息服务与需求问卷调查”工作。

做好月报统计工作,分析相关业务数据,为图书馆资讯提供信息源,提供决策参考。

(三)数字图书馆和技术保障工作。

数字图书馆建设和图书馆的技术保障是图书馆工作的重要组成部分。为确保数图网站的常年全天候运作,确保图书馆各校区设备的正常运行,技术保障部的同志尽心尽力,认真履行好自己的岗位职责,主要工作内容有:

做好数字图书馆网站和网页的维护和数据更新工作。电子期刊更新约8000种,超星电子图书新增27.5万册。做好负责图书馆网页、数字图书馆网页、电大远程教育读书网、电大远程素质教育网的网页维护和数据管理。全年网页更新约55条、新增文本资源约500篇、视频资源162小时。

做好书目服务器、网络阅览室和工作人员用机和机房设备的维护。全年维修设备设施98台次,安装和调配电脑200台次,服务器和客户端维护280台次。组织对sun4800、v880、sun3510、大金吸顶空调的故障维修,组织制定clima精密空调维保方案并进行了首次维修。升级一台联想服务器,扩充影视服务器存储,增加1tb硬盘,完成一台服务器和存储的选型和采购,目前已投入使用,并对现有系统进行了重新布局。

做好数字图书馆的日常咨询服务。通过电话、参考咨询平台、email、qq等方式为读者服务,处理用户的各种问题。日常处理用户申报请求约四百多人次。

做好校统一身份认证系统的管理。全年新增读者记录数据53744人。对校内统一认证系统帐号清查整理,按网络中心要求二次登记上报了馆内所有计算机设备的mac地址、用户名。

做好汇文图书管理系统的维护。除做好系统的日常维护外,还将应天校区图书数据从共创转换到汇文系统,并建立汇文客户端和用户帐号,建立样本馆藏一库、东校区借阅二室、应天校区借阅二室。

在资源制作方面,制作并上传了参考试卷560份。制作了电大精品课程资源库,收录了20门课程资源。

更新了机房管理系统。在认真调研的基础上,安装使用了新的软件“苏亚星机房管理系统”,实现了图书馆的一卡通服务。

承担图书馆的三个校区的网络阅览室的开放,并将三个校区网络阅览室刷卡充值系统从实验中心顺利移交到图书馆。通过技术更新,免收学生的充值卡工本费,总计3万多元。

积极参与读书节活动的组织工作。制作世界读书日宣传网页和活动宣传海报,举办网络信息资源检索竞赛,并颁发奖品及证书。

在读者培训方面,与科研处合作,联办了讲座“科研活动中的文献检索”。与读者服务部合作进行了新生入馆教育培训。

按设备科要求完成图书馆资产清查和部分资产的报废处理。协助完成省委组织部使用我馆资源的接口部分的有关工作。

x年,图书馆在许多方面取得了很大的进步,取得了令人可喜的实绩。我们坚持不懈抓规范管理和内涵建设,工作岗位职责分明,工作程序有条不紊。通过抓馆风建设,引导员工积极向上,精神面貌和状态良好,工作责任心得到了加强,责任到人,不推诿,不扯皮。各项工作井然有序。在全体图书馆人的共同努力下,圆满完成了年度各项指标任务,确保了校区的正常开馆,确保了数字图书馆的正常运行,确保了图书馆各校区的设备设施安全,确保了各项常规工作的开展。在业务工作方面,强调要加强业务学习,提升专业技术能力,积极撰写论文,全年发表论文10篇。此外,图书馆还召开了全省电大图书馆馆长工作座谈会,成功组织了全身电大第三届开放教育读书节和首届城职院校园读书节,获得中央电大和全国电大图工委联合颁发的“电大读书活动创新奖”。所有成绩的取得都归功于图书馆人的自强不息和积极进取。图书馆拥有这么默默无闻的敬业的一支团队,相信20xx年一定会有更好的收获。

存在问题:1.图书馆的环境需要进一步改善,希望能为学生营造一个舒适的学习环境。

2.图书馆的面积需要进一步扩大,解决目前以及长远的馆藏问题。

3.图书馆的专业人员需要进行补充,以强化专业服务能力。

4.图书馆的资源需要进一步充实,纸质图书的缺口还很大。

明年打算和努力方向:1.继续加强规范管理和内涵建设,推进服务质量的提升。

2.通过对应天校区的图书馆整体装修出新,建设一流的、先进的、环境优美的图书馆。

3.通过对东校区图书馆的扩容,解决自修阅览和馆藏面积不足的问题,为图书馆藏书稳定增长提供馆舍条件。

4.加强数字图书馆建设,配合终身教育和全民学习,逐步把数字图书馆建设成为终身教育的资源中心和公众学习服务平台。

图书室工作总结

按照馆里的安排部署,半年来我科室紧紧围绕20xx年度工作目标,创新思维、励精图治、克难攻坚,基本实现时间过半任务过半的目标,现总结于下:

一、在这半年中,我科室继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。满足读者需求,保障开放时间。图书馆迁入新馆后,以前的固定读者发生了许多变化,我们根据目前读者的实际需求,调整开馆时间,根据读者需求,随时为他们提供借阅服务。半年借阅图书量为2100余册,接待借阅数为500余人次。

二、初步完善排架,更新导引标识。由于采编室正在进行图书编目工作,为了发挥图书馆职能,拓展服务领域,使各项服务工作更加贴近读者,让读者利用图书资源更加得心应手,对书架进行了重新标识,将编好的8500多册图书初步进行了上架、倒架、整架,为实现严格的规范排架奠定了基础。

三、热情接待读者,耐心解答读者咨询,做好了咨询及办理借书证工作,上半年共办理借书证个。

四、规范整理书库,对读者归还的图书及时分类上架、整理,上半年共整架、排架30余次。开架图书排架误差率低于1%。并做好了环境卫生工作。

五、做好了藏书的剔旧及破损图书的修补工作,修补图书100余本。

六、熟悉掌握计算机文字处理等操作方面的基础知识,为能够熟练运用计算机办理借还手续奠定基础。

七、做好了“世界图书日”及“两会”读书服务等宣传工作。

回顾半年的工作,在取得成绩的同时,我们也存在很多不足和问题。下半年,我们图书室将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

图书室工作总结

时光匆匆,一学期的工作结束了,一学期来,图书室本着一切为师生服务的宗旨,有条不紊,踏踏实实的做好集体图书阅览、图书散借、图书编目等各项工作。具体总结如下:

每周的周一周二两天是集体阅读时间,组织学生认真上好每周一节的阅读课是我的职责,由于条件所限,我校的藏书室和阅览室分开,图书室又只有我一人,这样图书阅览课就比较难上,需要学生先行在藏书室里选书,然后再到阅览室去阅读,如果组织不当,就会很乱,甚至照顾不周,出现种种问题,鉴于此,我做了周密的安排和布置,充分利用和发挥班级图书管理员的作用,使本学期的图书阅览课能比较正常顺利的进行,没有发生任何不尽人意的事情。保证学生在45分钟的时间内读有所获。而且常常亲自帮助学生选书,宣传推荐适合他们阅读,对学习有帮助的书籍。使他们在有限的时间内效益最大化。

让师生自由借阅,随来随借,高兴而来,满意而走,全心全意为师生服务,做到百拿不厌,百问不烦,做到管理严格化,敦促读者及时返还,保证所借书目按时返还。仔细检查返还的书籍,如有坏损,严格按借阅制度进行处理。

新的图书软件的使用,对于我这样一个年逾50的人来说是有一定困难的,我边工作,边学习,不断的在实践中摸索,遇到问题向曲老师、张立国老师随时请教,本学期图书软件的使用能力有了比较明显的提高。

每到期中期末或者月考的时候,都要参加监考,评卷的工作,期中考试的时候,自己手头上有很多书急等登记造册,但为了服从大局,自己什么都没说,服从学校的分配,善始善终,完成监考评卷任务。

图书管理的工作看似简单,实则繁琐,我校的图书规模正在不断的扩大化,规范化,这其中有许多细致的工作等待完成,在今后的工作中,还需做出更大的努力,使本校图书馆里走向科学化、规范化、合理化轨道,使图书管理工作不断的向前迈进!

图书室工作总结

为了使广大师生更好的利用我馆购买的数据库进行科研与学习,在图书馆领导的大力支持和参考咨询部门工作人员的认真策划和组织下,我馆自10月28日至12月10日连续每周四下午对我馆已购买的其中7个数据库进行了8场培训,参加培训的学生共计410人次,教师52人次,较圆满地完成了预期培训任务。

本次系列数据库培训主要是针对学生和教师在教学与科研中经常使用到的几个中外文数据库,包括电子图书数据库、电子期刊数据库和多媒体数据库,主要讲解了数据库资源介绍和使用技巧。每次讲座现场,培训师与广大师生积极互动问答,解决了他们平时在使用数据库中遇到的一些问题和难题。本期培训还有幸请到国际知名数据库公司——荷兰爱思唯尔公司的培训师为广大师生讲解sciencedirect数据库的使用方法以及如何在爱思唯尔数据库上投稿,这是本期数据库培训的高潮和亮点。

通过此次系列数据库培训,我校部分学生和老师对我馆购买的部分数据库有了一些基本了解,在一定程度上提高了他们查找资料和个人获取信息的能力;另一方面,也体现出我校的科研工作正在不断深化,学生和老师对数据库的关注程度越来越高。培训结束后,老师和同学们一致认为数据库培训使他们受益匪浅,是一项值得持续开展的工作。

本次系列讲座也反映了一些问题。第一,虽然负责数据库培训的相关工作人员采取了各种宣传渠道发布各数据库培训通知,如长江大学主页、图书馆主页、qq、bbs、电话联系班主任、班学习委员及辅导员、粘贴数据库培训海报等,但在参加培训的人数方面,虽然较以前有所增加,但仍然不够理想;第二,数据库培训师的水平参差不齐,有的讲得很专业、细致、实用,师生们反应良好,但有的则有待进一步提高。第三,数据库培训时间有时候与学生班级活动时间冲突,因而学生参加培训的人数得不到保证。第四,校园网限制了数据库的使用范围,影响了学生们参加培训的热情。在此次培训中,同学们对校园网进学生宿舍的呼声很高,希望学校能够尽快解决。

在今后的工作中,在数据库培训方面要继续加大宣传力度,采用多渠道发布信息,除采取网上公告、粘贴通知等方式外,还应根据数据库的特点和内容,和相应院系的老师、学工部联系,以组织更多的师生前来参与;另一方面;对数据库培训师也要在讲座内容和形式方面提出更高要求,多增加一些检索技巧及怎样获取学术信息方面的内容;另外,希望能和一工部联系,在西校区增加一些培训场次。(漆俐红都正权喻萍萍)。

图书室工作总结

在学校领导的全面支持、关心下,学校图书室本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,拓展图书室教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质水平入手,通过扎扎实实的努力,圆满完成了本学期的各项工作。

按照开学初制定的计划认真实施,阅览室每天按时开放,打扫卫生,通风换气,报纸上架,杂志登记后,再上架,并摆放整齐有条理,美观有序,便于师生阅览,确实为师生创设一个良好的读书环境和读书氛围。

健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。完成新书增订工作,对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目与整理,都能及时编目上架进入流通。正常开展借书、阅览活动,对全校师生实行全开架和定期借还图书的管理形式,本学期学生借阅率达到了生均9册。

本学期编制新书介绍二期,把新书第一时间推荐给师生,同时根据学生的年龄特点推荐一些思想性、科学性强;文字优美、语言规范;富有兴趣;形式美观,图文并茂的书籍。给读者节约了时间,也受到学生的好评。

根据电教馆校督导室的意见,进一步管理,完善了图书的注销审批制度,本学期剔除旧书10册。

图书室的成员积极参加上级组织的培训活动,认真撰写图书室论文,努力提高自身的专业水平。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的,管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力的工作。始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度得到利用,让图书馆真正成为学校教育的第二阵地。

图书馆工作总结

本学期即将圆满结束。在此期间,我们本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,全馆工作人员共同努力,紧紧围绕学校中心工作,热情为全校教职工服务,为全校学生的学科学习和他们的文化生活服务。主要表现在以下几方面:

1)教材及学生用书的发放------我们克服了数量大,任务重,

手少等困难,做到了及时并尽可能准确;

2)报纸、杂志、信件等的分发准确、及时;

3)图书报刊的借阅做到了正常开放,热情服务,规范借阅,及时催还,按章处置。

5)图书的推介工作做到了持之以恒(每月一期),好中选优,尽可能引领和教育同学们读最有意义的好书。

6)安全及保洁工作常抓不懈。学校本学期为书库配备了监控录像设备,我们相关同志认真学习其操作及维护要求,力争使其发挥应有的作用。一学期以来全馆安全运行,一切正常。

图书室工作总结

时光如梭,转眼间本学期已接近尾声了,回顾图书室这半年来的各项工作,现将其总结如下:

每学期初,制订好工作计划、图书室管理制度,业务工作细则、办理好新增学生的借书证,正常开展借阅工作。由于图书室工作是非常繁琐的,必须建立一支小管理员队伍来配合图书室工作。首先召开三—六年级学生管理员会议,让他们明确管理员的责职,和学习图书分类法以及图书按序排架知识。重点要求学生管理员负责好班级图书归还的服务工作,在每次借书前,将所还的书及时送到图书馆。小管理员为图书馆做了很大的贡献。

学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,鼓励学生去多读书,从小培养他们的阅读能力,让每位同学都学会读书,不断扩展自己的知识视野。图书馆配合学校开展读书活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些积极尝试。

首先,充分发挥图书阅览室的阵地作用,阅览室书架上放满各种书刊,满足学生的阅览,书刊都按类整齐摆放,并在刊架上标贴刊名,便于学生正确归架。其次,有重点地在图书室向学生展示推荐阅读书目,积极宣传各种图书。同时,我们更努力营造出图书室的文化氛围和读书气氛。宽阔的室舍、清洁整齐的室容、安静的阅览环境、现代化的服务设施,还有精心布置的书画、名人警句等,营造出一种文明、现代、高品位、高层次的文化氛围。

我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

本学期为节省师生的时间,我在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,每次都准确无误地于当天分发,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我经常查阅资料来解决实际问题。且今年考入本科学习。图书室工作人员严格要求自己,要加强了室际之间的交流,扩大与外界之间的联系,吸取其它学校图书室的先进的管理经验和管理方式,来丰富自己的知识,加强自身的素质修养,更好地为我校的教育教学服务!

在图书室工作中我取得了一些成绩,但还有许多不足之处。在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务。

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