高考目标责任书范文(18篇)

时间:2024-01-29 00:00:46 作者:雨中梧

每个人都应该清楚自己的岗位职责,并根据其进行工作安排。以下是小编为大家整理的一系列不同职位岗位职责,供大家参考和借鉴。

高考目标责任书

责任书。

的作用是充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧,最大限度挖掘学生的学习潜能,确保学校高考成绩登新一个台阶。本站小编为你整理了高考目标责任书范本,希望你喜欢。

根据焦作市教育局高中教育质量推进会的要求,充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧,最大限度挖掘学生的学习潜能,确保我校高考成绩再上新台阶,力争实现20xx年高考一本、二本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书,进一步明确高考目标责任。

一、职责要求:

1.团结一心,努力培育优良班风和学风;。

2.加强协作,随时商讨提高学习成绩的办法;。

3.确定目标,培优补差工作务实高效。

二、目标任务:本班上线人数必须达到或超过下列标准。

类别上一本人数,上二本人数,上三本人数。

基础目标1050。

争取目标1155。

校长签名:

主管副校长签名:

班主任签名:

任课教师签名。

语文:数学:

英语:物理:

化学:________________生物:________________。

为进一步贯彻落实名牌战略,全面提升教育教学质量,增强我校在地区的影响力,保证学校的可持续发展,确保20xx年高考工作的顺利开展和20xx届高考指标圆满完成,依据新修订的《高考名牌战略指导意见》,学校对20xx届高三年级下达如下任务,规范甲方(学校)、乙方(20xx届高三年级组)的责任、义务和权利。

一、甲方的要求及奖励。

(一)基础指标。

1、甲方规定本届高三年级上线率指标为:重点13%,本科(含三本)36%,总上线率不低于地区总上线率(以下简称“三率”,包括艺术类考生和民考汉考生,但不可重复计算;考生总人数指当年参加高考的实际考生人数)。

2、考入名牌院校指标为:2人。

(二)基础指标奖励。

乙方完成上述(一)中的任务,享受如下奖励:

1、学校奖励高三全年级任课教师共38000元人民币。(以下所涉奖金均指人民币)。

2、从以上奖励中,奖励班主任每人400元、年级组长800元后,其余由年级任课教师按人头平均分配。

(三)“三率”超标奖励。

重点上线率每超出一个百分点奖励1600元,本科(含三本)上线率每超出一个百分点奖励800元,学生总上线率每超出一个百分点奖励1000元。此项奖励提取5%奖励年级组长后,再从该班超标奖励余额中提取5%奖励该班班主任,其余由该班文化科教师分配。(计算时保留小数点后三位数)。

(四)突出成果奖。

1、理科考生考入清华大学、北京大学,文科考入清华大学、北京大学、复旦大学,甲方按15000元∕生标准奖励乙方;考取浙江大学、中国人民大学、中国科学技术大学、南京大学,甲方按7000元∕生标准奖励乙方;考生总分进入省前100名,或者地区前5名,或者考取规定的其他名牌院校,甲方按5000元∕生奖励乙方;总分高于当年重点控制线理科90分、文科80分(民考汉考生总分高于当年重点控制线理科80分、文科60分),或者考生总分居地区第6—10名者,甲方按3000元∕生标准奖励乙方。(以上考生高考文化课成绩必须均高于当年省重点控制线,乙方方可获得相应奖励;以上各档次奖励不重复计奖;此项奖励不含空乘、招飞等所有特长生)。

2、从以上1、2奖励中,提取3%奖励年级组长;再从该班突出成果奖余额中提取3%奖励该班班主任,其余由各班文化课教师分配。

3、普通快班的学生文化课达到重点线以上者,学校奖励该班1600元∕生;文、理普通班的学生文化课达到第二批次本科线以上者,学校奖励该班1600元∕生(此项奖励不含音乐、体育、美术、空乘、招飞等所有特长生)。

4、如果学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科的突出成果奖,按6:4分配给该科辅导教师和任课教师。

5、考入北京体育大学按本责任书第一项第(六)款计奖,不计突出成果奖。

6、名牌院校是指规定的二十六所名校(不含名牌大学的二级学院和分校)。

(五)学科优良考分奖。

各学科成绩均以地区全部成绩排位为据。文、理科取得地区第一名,奖励该科教师800元∕生;第二名,奖励该科教师700元∕生;第三名,奖励该科教师600元∕生;取得4—5名者,奖励该科教师500元∕生;第6—10名者,奖励该科教师400元∕生;第11—20名者,奖励该科教师200元∕生;进入第21—30名者,奖励该科教师100元∕生;进入第31—50名者,奖励该科教师50元∕生;理科进入第51—100名者,奖励该科教师30元∕生;文科进入第51—70名者,奖励该科教师30元∕生(以上各档次不重复计奖)。对于“3+x”科目中的“x”科目,奖励按学科数计奖。(如果学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科优良考分奖,按4:6分配给该科辅导教师和文化课教师。)。

(六)音乐、体育、美术术科奖励。

考入本科以上院校奖励教师100元∕生,考取北京体育大学,学校奖励5000元∕生(高考术科及文化课成绩均达到该校当年在省录取线且按正规途径录取)。此项奖励提取5%奖励年级组长,再从该班奖励余额中提取5%奖励班主任,其余奖金由术科教师与该班文化课教师按6:4分配。

二、乙方的义务和权利。

1、在进入高三前,乙方须提前召开高考动员大会;认真组织高三上学期月考;积极配合甲方做好三次“诊断性”考试的各项工作;扎实做好尖子生培养、踩线生辅导、阶段性备考反思总结和年级稳定等工作。

2、乙方须自觉接受甲方的领导和管理,年级所有工作须服从学校大局。

3、年级组长、各学科负责人须在当年10月15日(公历)前书面向教研处呈交年级。

工作总结。

材料和各学科备考经验介绍材料。

4、甲方如果不按责任书规定条款兑现,乙方可通过正当途径要求按责任书规定条款执行。

三、处罚。

1、基础指标(“三率”、两个名牌)未完成,甲方取消乙方基础奖励38000元(若有考入清华大学或北京大学或复旦大学者,甲方酌情给予基础奖励),并追究乙方如下责任:

甲方扣发年级组长两个月的岗位工资,扣发班主任一个半月的岗位工资,扣发所有任课教师一个月的岗位工资。

2、名牌指标和基础指标的“三率”单项指标未完成,则按如下标准处罚:名牌每欠一人,从奖励中扣除5000元;重点上线率每低一个百分点从奖励中扣1500元,本科(含三本)上线率每低一个百分点从奖励中扣800元,学生总上线率每低一个百分点从奖励中扣1000元。(计算时保留小数点后三位数)。

3、乙方各学科总均分与地区各学科总均分相比较,负值者一律受罚。分差在0~5分(含5分)之间,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的10%;分差在5~10分(含10分)之间,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的15%;分差在10分以上,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的20%。

4、乙方迟交年级组复习备考工作总结材料和各学科备考经验介绍材料,每一人次,扣除基础奖金总额的1%。

四、其他事项。

1、本责任书签字生效后,从外地转入的考生,以“一诊”结束时所在班级确定归属。

2、本责任书的兑现原则上在高考当年10—11月(公历)完成。

3、本责任书由甲方(校长)、乙方(高三年级组长)、仲裁(学校工会)签字后生效。

4、在执行中,若出现超出责任书规定条款的情况,产生争议,须在党支部监督下,由仲裁(学校工会)协调,在遵循本责任书基本原则的前提下,甲、乙双方协商解决。

5、本责任书一式六份:校长、高三年级组长、党支部、工会、办公室、教务,各执一份。

为全面提升我校教育教学质量,推进高中快速发展,确保备考工作顺利开展,升学指标圆满完成。经学校领导与20xx级高一年级组教师达成共识:“早谋划,早制定”的理念,备考要从高一新生入学就开始抓,三年后的高考目标要从高一新生入学就有一个明确的目标。签订计划目标的原则是按高一新生入学时获得学校教育基金会奖励的高低等次签订,签订到学生本人,分配到各班(高二文理分班时签订的学生有班级变动,指标随学生到新班级,再补签新责任书,签订学生就读期间辍学,指标在变),具体签订20xx年高考目标管理考核责任书如下:

一、班级:59班。

董治兵仝晓普李慈刘争格赵秋虹。

4、总上线率100%。

以上学生目标均指高考纯文化成绩,不包括其特长生上线。不在责任书当中的学生指标另行签订。

三、奖励办法(用学校高考当年的奖励办法相同)。

附20xx年高考奖励方案。

1、一本上线3000.00元/生、二本上线1500.00元/生、三本上线800.00元/生、一专500.00元/生、二专200.00元/生(以上标准各项含专业被录取的)。

2、艺术和体育专业录取直接奖励专业教师:本科400.00元/生、专科200.00元/生,专业上线未被录取的补助50.00元/生。

3、一本、二本按上线人数计算奖金,三本以下需完成上线率指标任务方可全额计算奖金,未达标的各项奖励标准减半计算。

4、奖金分配办法按《章程相关内容执行》。

5、各项指标任务完成嘉奖班主任1000.00元,挂钩领导200.00元。

本责任书校长办、教导处、班主任各执一份,签字后生效,年末考核发放。

四、责任人签字。

甲方:校长。

教导主任:

乙方:。

班主任__________。

隆阳区坝湾民族中学校长办公室。

20xx年9月。

高考目标责任书

为了进一步规范教学管理,提高我校本届毕业班的教学质量,依据县局质量管理要求,结合我校九年级上期教学各科成绩,特制订20__年毕业班质量目标:

一、常规目标。

(一)班主任是本班常规管理的第一责任人。

1、认真做好教学常规,做到教案书写规范,教学过程实用,要有教法体现和对学生的学法指导,教案跟上教学进度,杜绝无教案上课,坚决杜绝请假不调课、一人同时上多个班课现象;上课不接打电话、翻看手机,不随意离开教室;及时认真地进行作业批改,做到有讲评,有示范性更正,学生有纠错,作业量达标;对学生进行阶段性考核,做到考核及时,有统计分析,有学生达标分析,有讲评,学生有错误纠正;对学困生进行及时的辅导,力争班级学生成绩大面积上升。

2、加强学生的管理。对学生进行行为品质和前途理想的教育,让学生自觉养成遵守班规校纪的习惯;对个别行为有偏差的学生要进行耐心细致的教育。处理好班级事务,全期不出现差班、乱班和不安全事故。

3、利用班会课,以多种形式加强班级组织纪律的教育,加强跟班工作,随时发现班级的不良现象并及时处理,营造良好的班风和学风。

4、加强各科任教师联系,起好各科任教师之间、教师与学生之间的纽带作用。将全体任课教师的力量凝聚到提升本班教学质量这一中心上来。

(二)科任教师是本班常规管理的第二责任人。

1、认真做好教学常规工作,其要求与班主任工作第1点一致。

2、协同班主任加强对学生组织纪律的教育,积极支持班主任的工作,把本班工作当作自己的本职工作来做,不能对班级中的不良现象熟视无睹,置若罔闻,更不能对班级事务推诿扯皮。

3、认真按照年级组安排的学生学习目标进行有的放矢地施教,加强对学生的辅导,力争完成年级组下达的学生学习目标任务。

4、认真做好年级组交办的其它工作。

二、教学质量目标。

1、整体目标。

力争完成学校下达的中招保二争一目标,保证自己所教学科不拉后腿。

2、学科目标:

本期本学科阶段性考试全县名次:,“一练”努力达到全县第名,二练努力达到第名,中招努力达到第名。

三、质量目标奖惩。

凡未完成任务,任课教师在本年度考核时不能评定为“优秀”,且当年不得评先评模。

学校(盖章):卢氏县城关镇中学。

教师(签名):

20__年4月。

高考目标责任书

为进一步贯彻落实名牌战略,全面提升教育教学质量,增强我校在地区的影响力,保证学校的可持续发展,确保20xx年高考工作的顺利开展和20xx届高考指标圆满完成,依据新修订的《高考名牌战略指导意见》,学校对20xx届高三年级下达如下任务,规范甲方(学校)、乙方(20xx届高三年级组)的责任、义务和权利。

一、甲方的要求及奖励。

(一)基础指标。

1、甲方规定本届高三年级上线率指标为:重点13%,本科(含三本)36%,总上线率不低于地区总上线率(以下简称“三率”,包括艺术类考生和民考汉考生,但不可重复计算;考生总人数指当年参加高考的实际考生人数)。

2、考入名牌院校指标为:2人。

(二)基础指标奖励。

乙方完成上述(一)中的任务,享受如下奖励:

1、学校奖励高三全年级任课教师共38000元人民币。(以下所涉奖金均指人民币)。

2、从以上奖励中,奖励班主任每人400元、年级组长800元后,其余由年级任课教师按人头平均分配。

(三)“三率”超标奖励。

重点上线率每超出一个百分点奖励1600元,本科(含三本)上线率每超出一个百分点奖励800元,学生总上线率每超出一个百分点奖励1000元。此项奖励提取5%奖励年级组长后,再从该班超标奖励余额中提取5%奖励该班班主任,其余由该班文化科教师分配。(计算时保留小数点后三位数)。

(四)突出成果奖。

1、理科考生考入清华大学、北京大学,文科考入清华大学、北京大学、复旦大学,甲方按15000元∕生标准奖励乙方;考取浙江大学、中国人民大学、中国科学技术大学、南京大学,甲方按7000元∕生标准奖励乙方;考生总分进入省前100名,或者地区前5名,或者考取规定的其他名牌院校,甲方按5000元∕生奖励乙方;总分高于当年重点控制线理科90分、文科80分(民考汉考生总分高于当年重点控制线理科80分、文科60分),或者考生总分居地区第6—10名者,甲方按3000元∕生标准奖励乙方。(以上考生高考文化课成绩必须均高于当年省重点控制线,乙方方可获得相应奖励;以上各档次奖励不重复计奖;此项奖励不含空乘、招飞等所有特长生)。

2、从以上1、2奖励中,提取3%奖励年级组长;再从该班突出成果奖余额中提取3%奖励该班班主任,其余由各班文化课教师分配。

3、普通快班的学生文化课达到重点线以上者,学校奖励该班1600元∕生;文、理普通班的学生文化课达到第二批次本科线以上者,学校奖励该班1600元∕生(此项奖励不含音乐、体育、美术、空乘、招飞等所有特长生)。

4、如果学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科的突出成果奖,按6:4分配给该科辅导教师和任课教师。

5、考入北京体育大学按本责任书第一项第(六)款计奖,不计突出成果奖。

6、名牌院校是指规定的二十六所名校(不含名牌大学的二级学院和分校)。

(五)学科优良考分奖。

各学科成绩均以地区全部成绩排位为据。文、理科取得地区第一名,奖励该科教师800元∕生;第二名,奖励该科教师700元∕生;第三名,奖励该科教师600元∕生;取得4—5名者,奖励该科教师500元∕生;第6—10名者,奖励该科教师400元∕生;第11—20名者,奖励该科教师200元∕生;进入第21—30名者,奖励该科教师100元∕生;进入第31—50名者,奖励该科教师50元∕生;理科进入第51—100名者,奖励该科教师30元∕生;文科进入第51—70名者,奖励该科教师30元∕生(以上各档次不重复计奖)。对于“3+x”科目中的“x”科目,奖励按学科数计奖。(如果学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科优良考分奖,按4:6分配给该科辅导教师和文化课教师。)。

(六)音乐、体育、美术术科奖励。

考入本科以上院校奖励教师100元∕生,考取北京体育大学,学校奖励5000元∕生(高考术科及文化课成绩均达到该校当年在省录取线且按正规途径录取)。此项奖励提取5%奖励年级组长,再从该班奖励余额中提取5%奖励班主任,其余奖金由术科教师与该班文化课教师按6:4分配。

二、乙方的义务和权利。

1、在进入高三前,乙方须提前召开高考动员大会;认真组织高三上学期月考;积极配合甲方做好三次“诊断性”考试的各项工作;扎实做好尖子生培养、踩线生辅导、阶段性备考反思总结和年级稳定等工作。

2、乙方须自觉接受甲方的领导和管理,年级所有工作须服从学校大局。

3、年级组长、各学科负责人须在当年10月15日(公历)前书面向教研处呈交年级工作总结材料和各学科备考经验介绍材料。

4、甲方如果不按责任书规定条款兑现,乙方可通过正当途径要求按责任书规定条款执行。

三、处罚。

1、基础指标(“三率”、两个名牌)未完成,甲方取消乙方基础奖励38000元(若有考入清华大学或北京大学或复旦大学者,甲方酌情给予基础奖励),并追究乙方如下责任:

甲方扣发年级组长两个月的岗位工资,扣发班主任一个半月的岗位工资,扣发所有任课教师一个月的岗位工资。

2、名牌指标和基础指标的“三率”单项指标未完成,则按如下标准处罚:名牌每欠一人,从奖励中扣除5000元;重点上线率每低一个百分点从奖励中扣1500元,本科(含三本)上线率每低一个百分点从奖励中扣800元,学生总上线率每低一个百分点从奖励中扣1000元。(计算时保留小数点后三位数)。

3、乙方各学科总均分与地区各学科总均分相比较,负值者一律受罚。分差在0~5分(含5分)之间,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的10%;分差在5~10分(含10分)之间,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的15%;分差在10分以上,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的20%。

4、乙方迟交年级组复习备考工作总结材料和各学科备考经验介绍材料,每一人次,扣除基础奖金总额的1%。

四、其他事项。

1、本责任书签字生效后,从外地转入的考生,以“一诊”结束时所在班级确定归属。

2、本责任书的兑现原则上在高考当年10—11月(公历)完成。

3、本责任书由甲方(校长)、乙方(高三年级组长)、仲裁(学校工会)签字后生效。

4、在执行中,若出现超出责任书规定条款的情况,产生争议,须在党支部监督下,由仲裁(学校工会)协调,在遵循本责任书基本原则的前提下,甲、乙双方协商解决。

5、本责任书一式六份:校长、高三年级组长、党支部、工会、办公室、教务,各执一份。

高考目标的责任书

为实现**公司(以下简称“公司”)20xx年度经营目标,提高公司的核心竞争能力,经公司领导研究,现将成本部20xx年度经营目标确定如下:

一、规范内部管理。

加强人员培训,建设高效的工作团队,完善制度建设。

二、加强成本控制。

对各部门的管理成本科目进行分类,清晰识别成本控制点,建立成本管理标准,使各部门能更精细地控制成本费用。建立产品成本动态分析系统,完成分析的基础表格。

公司全年总成本率低于**%。

三、精益管理。

对公司流程进行持续梳理,初步达到管理流程精益化的目标;推进合资公司的进程,探索总公司、子公司的经营模式。

四、vave工作。

研究和推进vave工作,贡献不低于**万元。推动和完善成本激励工作,成本改善方案完成不少于**件。

五、体系管理工作。

完成**体系认可审核,通过国家认可。完善体系质量手册和程序文件,梳理和完善体系三级文件,并对体系内的文件进行标准化管理。

六、配合公司其他部门做好相关工作。

七、完成领导安排的各项临时工作。

**公司成本部。

总经理:部长:

二xx年月日。

高考目标责任书

为进一步贯彻落实名牌战略,全面提升教育教学质量,增强我校在地区的影响力,保证学校的可持续发展,确保______年高考工作的顺利开展和______届高考指标圆满完成,依据新修订的《高考名牌战略指导意见》,学校对______届高三年级下达如下任务,规范甲方(学校)、乙方(______届高三年级组)的责任、义务和权利。

(一)基础指标。

1、甲方规定本届高三年级上线率指标为:重点13%,本科(含三本)36%,总上线率不低于地区总上线率(以下简称“三率”,包括艺术类考生和民考汉考生,但不可重复计算;考生总人数指当年参加高考的实际考生人数)。

2、考入名牌院校指标为:2人。

(二)基础指标奖励。

乙方完成上述(一)中的任务,享受如下奖励:

1、学校奖励高三全年级任课教师共38000元人民币。(以下所涉奖金均指人民币)。

2、从以上奖励中,奖励班主任每人400元、年级组长800元后,其余由年级任课教师按人头平均分配。

(三)“三率”超标奖励。

重点上线率每超出一个百分点奖励1600元,本科(含三本)上线率每超出一个百分点奖励800元,学生总上线率每超出一个百分点奖励1000元。此项奖励提取5%奖励年级组长后,再从该班超标奖励余额中提取5%奖励该班班主任,其余由该班文化科教师分配。(计算时保留小数点后三位数)。

(四)突出成果奖。

1、理科考生考入清华大学、北京大学,文科考入清华大学、北京大学、复旦大学,甲方按15000元∕生标准奖励乙方;考取浙江大学、中国人民大学、中国科学技术大学、南京大学,甲方按7000元∕生标准奖励乙方;考生总分进入省前100名,或者地区前5名,或者考取规定的其他名牌院校,甲方按5000元∕生奖励乙方;总分高于当年重点控制线理科90分、文科80分(民考汉考生总分高于当年重点控制线理科80分、文科60分),或者考生总分居地区第6—10名者,甲方按3000元∕生标准奖励乙方。(以上考生高考文化课成绩必须均高于当年省重点控制线,乙方方可获得相应奖励;以上各档次奖励不重复计奖;此项奖励不含空乘、招飞等所有特长生)。

2、从以上1、2奖励中,提取3%奖励年级组长;再从该班突出成果奖余额中提取3%奖励该班班主任,其余由各班文化课教师分配。

3、普通快班的学生文化课达到重点线以上者,学校奖励该班1600元∕生;文、理普通班的学生文化课达到第二批次本科线以上者,学校奖励该班1600元∕生(此项奖励不含音乐、体育、美术、空乘、招飞等所有特长生)。

4、如果学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科的突出成果奖,按6:4分配给该科辅导教师和任课教师。

5、考入北京体育大学按本责任书第一项第(六)款计奖,不计突出成果奖。

6、名牌院校是指规定的二十六所名校(不含名牌大学的二级学院和分校)。

(五)学科优良考分奖。

各学科成绩均以地区全部成绩排位为据。文、理科取得地区第一名,奖励该科教师800元∕生;第二名,奖励该科教师700元∕生;第三名,奖励该科教师600元∕生;取得4—5名者,奖励该科教师500元∕生;第6—10名者,奖励该科教师400元∕生;第11—20名者,奖励该科教师200元∕生;进入第21—30名者,奖励该科教师100元∕生;进入第31—50名者,奖励该科教师50元∕生;理科进入第51—100名者,奖励该科教师30元∕生;文科进入第51—70名者,奖励该科教师30元∕生(以上各档次不重复计奖)。对于“3+__”科目中的“__”科目,奖励按学科数计奖。(如果学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科优良考分奖,按4:6分配给该科辅导教师和文化课教师。)。

(六)音乐、体育、美术术科奖励。

考入本科以上院校奖励教师100元∕生,考取北京体育大学,学校奖励5000元∕生(高考术科及文化课成绩均达到该校当年在省录取线且按正规途径录取)。此项奖励提取5%奖励年级组长,再从该班奖励余额中提取5%奖励班主任,其余奖金由术科教师与该班文化课教师按6:4分配。

1、在进入高三前,乙方须提前召开高考动员大会;认真组织高三上学期月考;积极配合甲方做好三次“诊断性”考试的各项工作;扎实做好尖子生培养、踩线生辅导、阶段性备考反思总结和年级稳定等工作。

2、乙方须自觉接受甲方的领导和管理,年级所有工作须服从学校大局。

3、年级组长、各学科负责人须在当年10月15日(公历)前书面向教研处呈交年级工作总结材料和各学科备考经验介绍材料。

4、甲方如果不按责任书规定条款兑现,乙方可通过正当途径要求按责任书规定条款执行。

1、基础指标(“三率”、两个名牌)未完成,甲方取消乙方基础奖励38000元(若有考入清华大学或北京大学或复旦大学者,甲方酌情给予基础奖励),并追究乙方如下责任:

甲方扣发年级组长两个月的岗位工资,扣发班主任一个半月的岗位工资,扣发所有任课教师一个月的岗位工资。

2、名牌指标和基础指标的“三率”单项指标未完成,则按如下标准处罚:名牌每欠一人,从奖励中扣除5000元;重点上线率每低一个百分点从奖励中扣1500元,本科(含三本)上线率每低一个百分点从奖励中扣800元,学生总上线率每低一个百分点从奖励中扣1000元。(计算时保留小数点后三位数)。

3、乙方各学科总均分与地区各学科总均分相比较,负值者一律受罚。分差在0~5分(含5分)之间,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的10%;分差在5~10分(含10分)之间,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的15%;分差在10分以上,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的20%。

4、乙方迟交年级组复习备考工作总结材料和各学科备考经验介绍材料,每一人次,扣除基础奖金总额的1%。

1、本责任书签字生效后,从外地转入的考生,以“一诊”结束时所在班级确定归属。

2、本责任书的兑现原则上在高考当年10—11月(公历)完成。

3、本责任书由甲方(校长)、乙方(高三年级组长)、仲裁(学校工会)签字后生效。

4、在执行中,若出现超出责任书规定条款的情况,产生争议,须在党支部监督下,由仲裁(学校工会)协调,在遵循本责任书基本原则的前提下,甲、乙双方协商解决。

5、本责任书一式六份:校长、高三年级组长、党支部、工会、办公室、教务,各执一份。

高考目标责任书

根据“我校20__届高考奋斗目标”的目标要求,进一步明确高考目标责任,力争20__年高考再攀新高。实现高考本科上线人数稳中有升,本科上线率逐步提高,发挥各班任课教师的集体智慧,最大限度挖掘学生的学习潜能,确保我校高考成绩的领先地位,特制定学校及各班目标责任书。

一、职责要求:

1、团结一心,齐抓共管,努力培育优良班风和学风;。

2、加强协作,互通情况,随时商讨提高学习成绩的办法;。

3、确定目标,切实提高目标学生培养帮扶工作实效。

二、目标任务:各班一本、二本上线人数必须达到或超过下列标准。

学校目标:

学校分管领导签名:________________。

年级主任签名:________________。

班主任签名:________________。

任课教师签名。

化学:________________生物:________________。

宜昌市田家炳高级中学。

高三年级组。

20__-9-25。

高考目标责任书

为充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧,最大限度挖掘学生的.学习潜能,确保我校高考成绩再上新台阶,力争实现20xx年高考一本、二本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书,进一步明确高考目标责任。

1.团结一心,努力培育优良班风和学风;。

2.加强协作,随时商讨提高学习成绩的办法;。

3.确定目标,培优补差工作务实高效。

一本xx人二本xx人三本xx人专科高职xx人主管副校长签名:

年级组长签名:

班主任签名:

任课教师签名:

语文:

数学:

英语:

物理:

化学:

生物:

富县高级中学。

20xx年11月10日。

高考目标的责任书

根据公司第二届第二次股东大会精神,加强各项工作目标及措施的实现与落实,加强成本核算,完善各项规章制度和操作程序。公司董事会特与总经理签订如下目标责任书。

一、经济目标。

1.产值:确保万元;

力争万元。

2.利润:确保万元;

力争万元。

二、管理目标。

1.建立健全的各级管理的考核制度、分配制度;

2.服从董事会的管理,服从监事会的监督。

三、安全目标。

1.杜绝一切中大型安全事故;

2.违章操作事故为零。

四、成本目标。

1.全年的业务费控制在万元(包括);

2.全年的技术改造费控制在万元(包括);

3.全年财务费用控制在万元;

4.全年的工人工资及福利控制在万元。

五、精神文明目标。

1.组织1~3次集体文体、娱乐或公益活动;

2.严格遵守国家法律法规及公司的各项管理制度。

六、其它目标。

1.厂容厂貌、现场定置管理等达到标准;

2.设备管理达到标准;

3.安全管理达到标准;

4.财务管理达到标准。

1.经济指标(20分)。

2.管理指标(20分)。

3.安全管理指标(20分)。

4.主要成本指标(25分)。

5.精神文明建设(5分)。

6.其它目标(10分)。

根据公司第二届第二次股东大会精神,加强各项工作目标及措施的实现与落实,加强成本核算,完善各项规章制度和操作程序。公司董事会特与总经理签订如下目标责任书。

一、经济目标。

1.产值:确保万元;

力争万元。

2.利润:确保万元;

力争万元。

二、管理目标。

1.建立健全的各级管理的考核制度、分配制度;

2.服从董事会的管理,服从监事会的监督。

三、安全目标。

1.杜绝一切中大型安全事故;

2.违章操作事故为零。

四、成本目标。

1.全年的业务费控制在万元(包括);

2.全年的技术改造费控制在万元(包括);

3.全年财务费用控制在万元;

4.全年的工人工资及福利控制在万元。

五、精神文明目标。

1.组织1~3次集体文体、娱乐或公益活动;

2.严格遵守国家法律法规及公司的各项管理制度。

六、其它目标。

1.厂容厂貌、现场定置管理等达到标准;

2.设备管理达到标准;

3.安全管理达到标准;

4.财务管理达到标准。

1.经济指标(20分)。

2.管理指标(20分)。

3.安全管理指标(20分)。

4.主要成本指标(25分)。

5.精神文明建设(5分)。

6.其它目标(10分)。

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高考目标责任书

根据“我校20xx届高考奋斗目标”的目标要求,进一步明确高考目标责任,力争20xx年高考再攀新高。实现高考本科上线人数稳中有升,本科上线率逐步提高,发挥各班任课教师的集体智慧,最大限度挖掘学生的学习潜能,确保我校高考成绩的领先地位,特制定学校及各班目标责任书。

一、职责要求:

1、团结一心,齐抓共管,努力培育优良班风和学风;2、加强协作,互通情况,随时商讨提高学习成绩的办法;3、确定目标,切实提高目标学生培养帮扶工作实效。

二、目标任务:各班一本、二本上线人数必须达到或超过下列标准。学校目标:

任课教师签名。

高三年级组。

20xx-9-25。

高考目标责任书

为了进一步规范教学管理,提高我校本届毕业班的教学质量,依据县局质量管理要求,结合我校九年级上期教学各科成绩,特制订20xx年毕业班质量目标:

(一)班主任是本班常规管理的第一责任人。

1、认真做好教学常规,做到教案书写规范,教学过程实用,要有教法体现和对学生的学法指导,教案跟上教学进度,杜绝无教案上课,坚决杜绝请假不调课、一人同时上多个班课现象;上课不接打电话、翻看手机,不随意离开教室;及时认真地进行作业批改,做到有讲评,有示范性更正,学生有纠错,作业量达标;对学生进行阶段性考核,做到考核及时,有统计分析,有学生达标分析,有讲评,学生有错误纠正;对学困生进行及时的辅导,力争班级学生成绩大面积上升。

2、加强学生的管理。对学生进行行为品质和前途理想的教育,让学生自觉养成遵守班规校纪的习惯;对个别行为有偏差的学生要进行耐心细致的教育。处理好班级事务,全期不出现差班、乱班和不安全事故。

3、利用班会课,以多种形式加强班级组织纪律的教育,加强跟班工作,随时发现班级的不良现象并及时处理,营造良好的班风和学风。

4、加强各科任教师联系,起好各科任教师之间、教师与学生之间的纽带作用。将全体任课教师的力量凝聚到提升本班教学质量这一中心上来。

(二)科任教师是本班常规管理的`第二责任人。

1、认真做好教学常规工作,其要求与班主任工作第1点一致。

2、协同班主任加强对学生组织纪律的教育,积极支持班主任的工作,把本班工作当作自己的本职工作来做,不能对班级中的不良现象熟视无睹,置若罔闻,更不能对班级事务推诿扯皮。

3、认真按照年级组安排的学生学习目标进行有的放矢地施教,加强对学生的辅导,力争完成年级组下达的学生学习目标任务。

4、认真做好年级组交办的其它工作。

1、整体目标。

力争完成学校下达的中招保二争一目标,保证自己所教学科不拉后腿。

2、学科目标:

本期本学科阶段性考试全县名次:xx,“一练”努力达到全县第xx名,二练努力达到第xxx名,中招努力达到第xx名。

凡未完成任务,任课教师在本年度考核时不能评定为“优秀”,且当年不得评先评模。

学校(盖章):卢氏县城关镇中学。

教师(签名):

20xx年4月。

高考目标责任书

根据焦作市教育局高中教育质量推进会的'要求,充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧,最大限度挖掘学生的学习潜能,确保我校高考成绩再上新台阶,力争实现20xx年高考一本、二本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书,进一步明确高考目标责任。

1.团结一心,努力培育优良班风和学风;。

2.加强协作,随时商讨提高学习成绩的办法;。

3.确定目标,培优补差工作务实高效。

类别上一本人数,上二本人数,上三本人数。

基础目标1050。

争取目标1155。

校长签名:xx。

主管副校长签名:xx。

班主任签名:xx。

任课教师签名。

语文:xx数学:xx。

英语:xx物理:xx。

化学:________________生物:________________。

高考目标责任书

2.加强协作,随时商讨提高学习成绩的办法;。

3.确定目标,培优补差工作务实高效。

类别上一本人数,上二本人数,上三本人数。

基础目标1050。

争取目标1155。

校长签名:

主管副校长签名:

班主任签名:

任课教师签名。

语文:数学:

英语:物理:

化学:________________生物:________________。

目标责任书

阆中市朱镇乡20xx年度防汛目标责任书为进一步防灾保安意识,落实防汛责任,做好安全渡汛工作,为我乡社会和经济的稳步发展提供有力保障,特签订本目标责任书。

一、工作目标。

遇设计标准内洪水时,水库、水电站、重要河段和万方以上塘堰安全度汛,确保场镇和村社的人民生命财产安全,确保交通干线和乡村道路畅通;遇超标准洪水,确保人民群众生命财产安全,并尽最大的努力减轻洪灾损失。

二、具体要求。

1、防汛领导机构健全,各项制度落实,完善防汛抗旱应急预案,组建一支以民兵预备役为骨干的60人以上抢险应急分队。

2、明确辖区内各类水库、山塘的防汛责任人员,加强值守,制定抢险应急预案,落实低洼地段的各项应急度汛措施。水库各组建30人以上的防汛抢险队伍,人员落实,责任明确,做到召之即来,来之能战。

3严格执行经批准的水库控制运用计划,切实加强水工程的管理,加大病险工程整治力度和巡查密度。

4、安排足额的防汛抢险应急经费,按质、足额购置并储备抢险物质,确保险情发生时可用。

5对辖区内人员集居区、学校、医院、堤防、护岸工程、在建水利工程、水库渠道、地质灾害点等防洪重点部位开展全面排查,做好检查记录,落实整改责任,及时消除隐患。

6、督促辖区内上游的水库、塘堰的村做好水库或塘堰出险时危险地段群众应急转移预案;加强应急转移演练,确保出现险情时群众能及时有序转移到安全地带。

7加强防汛值班,实行领导干部带班制度和24小时值班制度,做到及时上传下达,确保信息畅通。各重点工程、地质灾害点要明确专人值班巡查,杜绝脱岗现象发生。

三、考核与奖惩。

防汛工作纳入目标管理考核内容。对领导不力、玩忽职守和责任事故而造成重大损失的,除追究直接责任人责任外,还将追究有关领导的责任。

此责任书一式两份,政府及目标责任单位各执一份。

朱镇乡人民政府分管领导(签字):

二〇xx年四月十一日。

目标责任书

根据公司《20xx年度公司绩效考核办法》,由公司(以下简称甲方)任命xx担任生产经营部部长(以下简称乙方。甲方为了确保乙方顺利完成年度经营目标,加强职责管理,充分调动乙方用心性,双方20xx年度经营目标职责等有关事项,特订立此《职责书》以供双方共同遵守。

一、目的。

在完善公司以经理负责制为主要资料的经营管理机制的基础上,充分调动经营管理人员、员工的用心性,充分挖掘人力资源潜力;建立公司对经营部门的经营目标职责考核体系,以加强公司对经营部门的有效监控;推动公司经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展,用科学的指标评价体系替代粗线条的考评;推动公司管理手段和经营风格的转变,增强公司管理层的职责意识和经营管理潜力。

二、本职责书有效期限为:20xx年3月1日20xx年2月28日。

三、经营目标主要资料:(是否明确各项指标权重)。

1、最低完成经营任务万、目标万。

2、最业低实现利润任务万、目标万。

3、工程款项回收指标:当年回款率达75%;壹年以内欠款回款率达80%;两年(含)以上欠款回款率达95%。

4、工程项目质量事故损失总额不突破工程总价的1%。

5、死亡事故为零,伤残事故为零,其他安全事故损失控制在工程总价的2%以内。

6、财务类指标:资金安全100%;账务数据准确率不低于98%。

7、甲方要求乙方上报的各类报表及时、准确率达100%。

四、绩效薪酬。乙方纳入年度经营目标考核的奖金总额为xx万元,计算方式为:所得绩效薪酬总额=考核得分/100×考核奖金总额。

五、甲方的权利与义务。

1、甲方务必为乙方的经营活动带给必要支持和保障;

2、甲方有权对乙方的经营活动过程进行检查和监督,并提出改善意见;

5、甲方最终决定乙方人事任免等重要事项;

6、乙方若连续3个月未完成相关业绩指标,甲方有权向乙方提出警告;

7、乙方若连续6个月未完成相关业绩指标,甲方有权终止本职责书;

8、甲方有权对乙方的较大资产采购过程、业绩进行定期的审计与考核。

六、乙方的权利与义务。

4、乙方务必每月度、季度、年度或不定期地按甲方要求报送(提交)与工作、经营活动有关的各项文件和资料,包括:

(1)月度、年度等各项工作计划执行状况的分析报告;

(2)季度、年度工作计划及实施状况的跟踪报告;

(3)甲方要求带给的其它文件和资料;

(4)考核当月未完成业绩指标,乙方务必向分管领导说明未完成的原因,并拿出改善措施。

5、乙方享有对本部门工作人员的指挥权;

7、乙方拥有上述工作方案、时机等推荐权,但是每项推荐须有书面分析报告;

9、当公司实现职责目标取得年终奖励时,生产经营。

七、其他。

1、本职责书相关资料分别由生产经营部、财务部负责解释、修订。

2、本职责书由经理和生产经营部责人签署后即生效,并对双方都具有法律约束力。

3、本职责书一式三份,财务部、生产经营部各持一份。

公司经理签章xxxx。

生产经营部签章xx。

日期:20xx年2月25日

高考目标的责任书

为明确责、权、利,充分发挥宾馆全体员工的工作积极性和创造性。根据该单位实际和公司发展情况,特签订酒店xxxx年度经济目标责任任务书。

一、本年度主要经济目标。

(一)收入xx万元。

(二)利润xx万元。

二、xx年度重点工作。

(一)积极开发市场,增加客源,提升入住率。

(二)用好宾馆这个平台,开展多种经营,努力增加收入。

(三)根据xx市的有关规定和宾馆实际情况,完成价格调整。

(四)持续培训,提升员工业务操作技能和服务水平。

(五)完成地毯铺设和拖鞋更新。

(六)加强内部管理,完善内控程序,严格执行公司收支两条线制度,确保款、票、班次交接等与实际相符。

(七)保质、保量、保进度地完成上级领导要求的其它工作。

三、经济政策及考核办法:

(一)完成年度收入和利润指标,在保持上年薪酬发放不变的前提下(年终奖为xx个月岗位工资),增发xx万元奖励宾馆经理。一般员工的奖励公司另行研定。

(二)完成年度收入指标并超额完成利润指标,按超额利润部分的xx%提取奖励,其中的xx%奖励经理,xx%奖励一般员工。

(三)未完成年度利润指标,除不增发年度奖励外,另扣发经理个月岗位工资。

(四)所有新计提奖励的xx%与年度收入指标挂钩考核。如完成年度收入指标,则该部分奖励不予扣减。如未完成年度收入指标,则该部分奖励扣减xx%后再按本责任书明确的分配办法分配。

(五)本部门《xxxx年度安全、消防、维稳责任任务书》具有年度工作否决权。

四、其它说明。

(一)所有奖励均为税前收入。

(二)未尽事宜另行商定。

(三)经理的责任津贴按公司规定实行季考核后发放。

(四)经营考核期间:xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。

公司总经理:xx。

酒店经理:xx。

xx年xx月xx日。

xx年xx月xx日。

目标责任书

为了认真贯彻中央、省、市有关防范和处理邪教的指示精神,确保我镇的政治稳定、镇党委、政府决定与各村(居)、相关单位签定防范和处理邪教工作目标责任书。

各村(居)委会、相关单位要把防范和处理邪教问题纳入目标责任,落实、各项监控措施,落实“四个纳入”,构筑“三道防线”确保赴市、赴蓉、进京人员为零;聚众串联为零;插播事件为零的目标实现。

要把反邪教宣传工作纳入年度工作计划,并采取多种形式开展反邪教宣传教育,组织村社干部和社员开展反邪教警示教育,坚持经常在本地人流量大的地方挂图,组织好反邪教影碟片的播放工作,各中小学要坚持每学期授1—2次反邪教教育课。

要有专门人员开展教转工作,完成年度教转任务,重点人员要及时报镇,与镇一道安全护送到南充教转基地。

各村要互通信息,对本辖区的邪教活动要发现得了,发现得早,控制得住,对邪教活动突出的地方,要及时报镇并积极配合政府和公安机关开展专项斗争,该劳教的劳教,该判刑的判刑,对隐匿不报,造成后果的要追究该地领导的责任,对敢于同邪教作斗争成绩突出的要进行表彰。

中共妙高镇委员会(盖章):______责任人:____。

目标责任书

为了创立整洁新有序、美丽新感城,营造优美的乡村环境,使广大群众树立热爱家乡、美化家园的礼貌理念,提高全民遵守社会公德和改善环境卫生的意识,为建设社会主义新农村增光添彩,特制定如下环境卫生整治职责书:

一、职责对象。

本村党支部书记是环境卫生综合整治第一职责人,村委会主任是环境卫生综合整治直接职责人,对本村环境卫生综合整治工作负全面职责。

二、职责目标。

1、坚持村委会等办公场所干净、整洁、绿化。

2、坚持村中道路清洁、有序。

3、教育群众爱护环境,不乱贴、乱写、乱画,不在人行道上堆放柴堆、粪堆、建筑材料堆、草堆、垃圾堆。

4、督促群众落实“包卫生、包绿化、包秩序”门前三包职责制。

5、建立1—3座简易垃圾池,做到垃圾定点投放,自觉保护和管理绿化树木,不在树上乱钉、乱栓、乱挂。

6、坚持门前秩序良好,不乱停放,不违章建筑,不乱搭乱建,不乱设摊点,不占道经营,不污水溢流,不残墙断壁,不杂乱堆放,不散养家禽。

7、村民楼房阳台屋顶不乱放和乱挂衣物,不损坏团体公共设施,不在道路上碾晒粮食,堆放粪草,不在饮用水源地周边放牧,破坏林木,挖沙采石。

8、大力开展除“四害”活动,消灭鼠、蚊、蝇、蟑螂,抓好改厕工作,推广冲水式、小三格式、生态旱厕等无害化厕所。

9、村委会要经常监督检查村中的环境卫生,做到及时焚烧,及时处理。

职责人必须自觉履行职责,如违反上述职责条款,村委会承担整改的一切职责。

三、职责期限:20xx年6月1日至20xx年6月1日。

四、职责期间职责人因工作等原因变动的,继任人对职责状的执行承担全部职责,以保证职责状的连续性。

五、本职责状一式贰份,镇政府一份,村委会一份。

目标责任书

一、基本情况:

二、岗位目标:

全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论,积极开展教育教学研究,认真总结经验,在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。

2、关心儿童,热爱儿童。言行一致,表里如一,以身作则,言传身教,为人师表。

3、遵守学校的规章制度,遵守《济宁市中小学教师职业道德规范》。爱护学校,搞好教师之间的团结、协作,做到互帮互学、共同提高,维护其他教师在学生中的威信。

4、熟悉、钻研课标和教材,认真备课,做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结,有工作改进措施,对学生要进行适量的考查测试。

5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,有效合理的利用各种媒体,培养学生的创新思维。

6、积极投身新一轮基础教育课程改革实验工作,开展素质教育,以优化课堂结构为核心,要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣,作业练习的质和量安排恰当,批阅有章,当堂教学效果达到教案设计目的。

7、教书育人、管教管导,对学生全面负责,既要严格要求,大胆管理,又要耐心教育,不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生,因材施教,对学生不偏爱、不厌弃,努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的疏导方针,严禁体罚和变相体罚学生。

9、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

0、严格要求学生,要求学生作业书写格式规范化,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动,发展学生的特长、爱好。

按教务处编排的课表上课,不迟到不早退不压堂中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具应事先准备好。

2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

3、服从学校安排,按时填写有关表册,根据学校需要做一些临时工作,尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。

4、礼貌接待家长,学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况,要及时和家长取得联系。

5、按时组织放学,静校后不得留置学生,未经学校或当班领导同意,不得私自组织活动。6、教育教学效果要确保质量,在各级各类考察中能够达到上级规定要求。考察学生不以分数作为主要依据,评价合理、科学。

责任人签名:______________校长签名:_____________。

20xx年xx月xx日。

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