2023年教师业务工作总结汇报(优质17篇)

时间:2023-12-22 13:06:55 作者:JQ文豪

通过教师工作总结,我们可以总结经验和教训,为今后的教学工作提供参考。小编通过调研和梳理,为大家整理了一些教师工作总结的经典案例,供大家参考学习。

教师业务工作总结

一学期的工作已圆满结束。随着各项工作的结束,练功工作也已告一段落。回顾一学期的练功经过,真是别有一番滋味在心头啊!现作如下总结:

一、具体工作。本学期的练功内容包括:钢笔字练功,业务学习,平时要进行听课、说课的训练。

二、取得的成绩。

经过一学期的不懈努力,在教学基本功方面有较大的进步。

1、能坚持练习写钢笔字,钢笔字较以往有所长进,本学期,在美术老师的带动下,我对毛笔字有了很大的兴趣,持之以恒的每天练习,同组教师的鼓励和指导,我的字有了很大的进步。

2、书写板书较以前工整、流畅,速度也较快,每次板书都做到了干净、工整,我知道榜样的力量,所以坚持认真写好每一次的板书。

3、通过业务学习和自学,掌握了一些教育教学的常识,并能应用于实际教学中。本学期,我阅读了大量《新课标》的知识,边读边理解,我把自己总结的新的教学方法应用于课堂中,收到了良好的效果。

4、认真制作课件,从网上找并按自己的设计进定步完善课件,使它更好地为自己的教学服务。

5、继续教育学习让自己开阔了眼界,培养了教学技能,提高了自己教育教学的能力。

总之,收获不小,但也存在着些许不足。

三、存在的不足。

1、学习专业知识的方式较单一。应从网上、电视上多看多听节目,提高自己的教学水平。

2、书读的少。应博览群书,使自己的各个方面都有所提高。

四、努力方向。

在以后的工作中,我将取长补短,逐步完善自己的各项工作,争取使自己更出色的完成教育教学任务。

教师业务工作总结

一年来我一直担任初中物理教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

3、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。

4、多开展物理实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期物理教学一个重要方面。

5、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

教师业务工作总结

时间总是不遗余力的向前奔去,留下了主人在暗自思量。

我承认:本学期的思想工作不笃定,表此刻思想指导自我的行动力上缺乏强迫性、在思想指导自我提高的方向上出现了偏差,可是,有些现阶段看起来是“弯路”的路,会让你的人生、你的思想、你的精神更加的灿烂。

对于幼儿教育工作该怀抱着怎样的思想、念头呢?

对待不一样的孩子该如何进行教育和评价呢?

这些遗留的问题,我期望在以后能够找到答案,并且让自我变得更加的笃定,在思想上更加的强大。

备课是教师的天职,所以,课前做好充分的准备是我们教师必须要做的;在组织教学活动是应当注意到每个孩子的需求,给予每个孩子一份关注;在当天的活动之后,我们需要静下心来,写一写工作笔记,正所谓滴水石穿,我相信,能够做好每一件事情的教师,她肯定是一位有耐心的教师或者正在成长的路上。

1、在教育教学活动中,争取常规与活动目标同行,让每一个孩子都能够养成良好的学习常规、良好的倾听习惯等等。当然,在活动中会允许年龄差距带来的知识经验准备上的落差,因为,本班还有几位年龄小和几位插班生,这些会造成活动组织中较难掌握和解决的难点。经过一个学期的努力,这些在年龄上有差异的孩子,还是得到了必须的提高:李宜润小朋友能大胆的与身边的人打招呼了;王罗卿的生活常规与学习常规已经建立起来了;罗可比上个学期懂事多了。

2、在活动开始前认真吃透教材,虽然本学期我们使用的是创意主题活动的教材,可是,每个活动也有侧重的领域,这对于我们研究分领域教学的教师们来说,还是能够理解的。当然,活动、活动肯定是以操作演练为主,所以,材料的投放、游戏的选择都是有技巧的,需要教师的思考与推敲。

1、有事就商量,没事就唠叨。教师与家长交上朋友,教育理念就会统一,有利于我们工作的开展,比如:刘懿萱的家长、李林萱的家长、谭润楚的家长、刘庭瑄的家长、夏瑶的家长、王梓怡的家长都成了我们的好朋友,这些家长在每一次班级的大型活动中都卖力的配合着,让我们着实的感到无比的欣慰。

2、认真填写每日的《幼儿在园半日情景》,尽可能的联系到每一个孩子,让家长更多的了解自我孩子在园的情景,现阶段有哪些提高和缺点需要改正,家长们很喜欢看,也喜欢三五成群的交流育儿心得,每一天,离园时的“盛景”,总是让我的心中油然而生出对自我职业的敬佩。

2、重视幼儿园环境创设,在吊顶和主题墙的创设上,更加的注重环保与艺术的结合;

3、修缮图书室的同时完善图书室的功能,提高图书室的利用率;

4、扎实业务、巧培技能技巧,争取在今年的“巾帼摘星”活动中取得优异的成绩。

教师业务工作总结

又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了五个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。由于这一学年担任学校实验班的数学课,压力之大,职责之重,可想而知。现将本学期教学情景简要总结如下,以便总结经验,寻找不足。

俗话说,理论是行动的先导。自山东省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解还不够,所以,必须进取学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合山东省的考试说明,及时更新自我的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,进取利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师,我发此刻教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学十分重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。

所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的职责。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。仅有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学生的学习情景,从而为自我的备课供给第一手的资料,还能够为班主任的班级管理提高一些有价值的提议。

一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点:

1、新课程与老课程之间的联系与区别;

2、本节资料在整个高中数学中的地位;

3、课程标准与考试说明对本节资料的要求;

4、近几年高考试题对本节资料的考查情景;

5、学生对本节资料预习中可能存在的问题;

6、本节资料还能够补充哪些典型例题和习题;

7、本节资料在数学发展史上有怎样的地位;

9、本节资料的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,疑惑点如何澄清等。

在教学过程过,异常重视学生对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是考生必须牢固而又熟练掌握的资料之一。它也是高考数学科所重点考查的重点资料。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和熟练掌握,到达运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌握不牢,对一些概念资料的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还异常重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练,重点抓解答题的解题规范训练。

“落实就是成绩”,在教学过程中,异常关注学生的落实情景,学生的落实在教师教学的最终一个环节,也是最出成绩的一环。所以,教学中异常抓好了一下几点:

1、书面作业狠抓质量和规范,注重培养学生的满分意识,关注细节与过程;

2、导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率;

3、《基础训练》和《导学练》采取不定期抽查的方式,督促学生及时跟上教学进度;

4、单元测试及时批改,及时整理错题订正本。

5、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力;

6、注重基础知识的训练。

对基础知识灵活掌握的考查是高考数学的一个最重要的目标,所以高考对基础知识的考查既全面又突出重点,异常利用在知识交汇点的命题,以考查对基础知识灵活运用的程度。所以对基础知识的教学必须要在深刻理解和灵活应用上下功夫,以到达在综合题目中能迅速准确地认识、确定和应用的目的。其中,抓基础就是要重视对教材的研究,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的构成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必然,教师要更新观念,要认真领会新课改的理念,了解课改革的目的。这样才不会在改革当中迷失方向。其次,教师要不断学习不断积累,要掌握丰厚的专业知识,所谓”给人一杯水,自我要有一桶水”,要注意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不一样手段获取知识,教师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习。要多和其它教师交流、沟通,提高合作意识,取长补短。同时,教师是教育、教学的组织者,要充分理解学生,了解学生的实际情景,了解他们的兴趣和爱好,了解不一样学生的智力差别,做到因材施教。教师要给学生充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活跃学生的思维,变被动的学习为主动的学习,全面提高学生的各方面本事。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能在学校领导教师,前辈的指导下,取得更好成绩。

教师业务工作总结

我承认:本学期的思想工作不笃定,表此刻思想指导自我的行动力上缺乏强迫性、在思想指导自我提高的方向上出现了偏差,可是,有些现阶段看起来是“弯路”的路,会让你的人生、你的思想、你的精神更加的灿烂。

对于幼儿教育工作该怀抱着怎样的思想、念头呢?

对待不一样的孩子该如何进行教育和评价呢?

这些遗留的问题,我期望在以后能够找到答案,并且让自我变得更加的笃定,在思想上更加的强大。

备课是教师的天职,所以,课前做好充分的准备是我们教师必须要做的;在组织教学活动是应当注意到每个孩子的需求,给予每个孩子一份关注;在当天的活动之后,我们需要静下心来,写一写工作笔记,正所谓滴水石穿,我相信,能够做好每一件事情的教师,她肯定是一位有耐心的教师或者正在成长的路上。

1、在教育教学活动中,争取常规与活动目标同行,让每一个孩子都能够养成良好的学习常规、良好的倾听习惯等等。当然,在活动中会允许年龄差距带来的知识经验准备上的落差,因为,本班还有几位年龄小和几位插班生,这些会造成活动组织中较难掌握和解决的难点。经过一个学期的努力,这些在年龄上有差异的孩子,还是得到了必须的提高:李宜润小朋友能大胆的与身边的人打招呼了;王罗卿的生活常规与学习常规已经建立起来了;罗可比上个学期懂事多了。

2、在活动开始前认真吃透教材,虽然本学期我们使用的是创意主题活动的教材,可是,每个活动也有侧重的领域,这对于我们研究分领域教学的教师们来说,还是能够理解的。当然,活动、活动肯定是以操作演练为主,所以,材料的投放、游戏的选择都是有技巧的,需要教师的思考与推敲。

1、有事就商量,没事就唠叨。教师与家长交上朋友,教育理念就会统一,有利于我们工作的开展,比如:刘懿萱的家长、李林萱的家长、谭润楚的家长、刘庭瑄的家长、夏瑶的家长、王梓怡的家长都成了我们的好朋友,这些家长在每一次班级的大型活动中都卖力的配合着,让我们着实的感到无比的欣慰。

2、认真填写每日的《幼儿在园半日情景》,尽可能的联系到每一个孩子,让家长更多的了解自我孩子在园的情景,现阶段有哪些提高和缺点需要改正,家长们很喜欢看,也喜欢三五成群的交流育儿心得,每一天,离园时的“盛景”,总是让我的心中油然而生出对自我职业的敬佩。

2、重视幼儿园环境创设,在吊顶和主题墙的创设上,更加的注重环保与艺术的结合;

3、修缮图书室的同时完善图书室的功能,提高图书室的利用率;

4、扎实业务、巧培技能技巧,争取在今年的“巾帼摘星”活动中取得优异的成绩。

教师业务工作总结

光阴荏苒,日月如梭,时光就像清风划过,在不知不觉中,这学期的工作已接近尾声,在过去的一学期中,有许多收获,也有许多感慨,下头就本学期工作,做一下小结:

爱因斯坦以往说过:“一个问题的产生通常要比它的结论的得出更为重要。”问题的提出是科学探究的开始,也是学生探究兴趣的所在。所以教师应在这两方面多下功夫:一是要进取地鼓励学生大胆地提问题。二是要在科学教学过程中创设必须的情景,开展多样化活动,给学生供给一个良好的问题环境,让学生乐于提问题。对他们所提的问题,教师要本着保护学生的求知欲出发,容许出错,切不可加以嘲笑、挖苦、讽刺。经过一段时间的训练,学生大都能根据某一自然现象或自然事物提出相应的较恰当的问题,并对问题的结论进行大胆的猜想。

每一位科学课的教师都应有这个认识:科学课的学习资料已不仅仅是教科书,而是学生生活周围广阔的自然环境和人文环境,所以科学课教学要充分利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种教育资源,将学生的探究活动置于广阔的背景之中,帮忙他们不断扩展对周围世界科学现象的体验。

科学课程必须给学生供给充分的科学探究机会。在这一点上,由于实验在科学教学中的地位和实验本身的特点,它要求我们必须强化实验教学。这主要是因为:

(1)、实验能激发学生的学习兴趣小学生对实验最感学趣,这种兴趣,往往成为他们学习的直接动力,成为爱好和志趣,以致发展为惊人的勤奋和百折不挠的毅力。兴趣爱好和求知欲是儿童获得知识、技能和发展本事的前提,也是获得知识、技能和发展本事的结果。在观察与实验中,能够充分发挥儿童视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉的作用,靠眼看物体的形状、颜色、大小、远近;靠耳听物体发出的声音的高低、强弱、音色;靠鼻闻物体的香、臭等气味等,让孩子亲自去探究其中的奥秘,感知其中的神奇,来满足他们的兴趣。学生天生就好奇、好动,这些实践对他们最有吸引力和凝聚力,所以实验是激发学生学习兴趣,调动他们的进取性、主动性和创造性的重要方法和有效途径。

(2)、实验能促进学生本事的提高学习科学,必须有必须的实验本事。包括实验设计、实验操作、实验观察记录、整理记录资料等方面的本事。这些本事是不可能仅靠教师的讲解来获得,而必须在相应的实践活动中,才能得到发展,仅有经过实验才能培养学生的实验本事。经过设计实验,分析结果等能锻炼和培养想象本事和分析本事;在研究原因、结果、构成概念的过程中,要进行概括、抽象的逻辑思维本事、归纳本事、分析本事;在实际操作中,还能培养组织本事、实践操作本事、解决问题的本事等。所以,仅有经过实验,才能更好地培养和发展学生学科学、用科学的本事。

(3)、实验能使学生有效地掌握知识。我们明白:实验具有重复性,它能在相同的条件下进行多次的反复,供学生反复观察;能使学生迅速掌握前人已认识到的真理,以最有效的方式去掌握自然基础知识。所以,让学生进入实验环境,在教师的引导下,经过实验,让学生亲自实践,主动去探索新知识,获取新知识,无疑是使学生牢固掌握知识的有效途径。

以多媒化、网络化、智能化为主要特征的信息技术,正在对传统的课程理念、课程资料和课程实施以及课程资源,产生深刻的影响和变革。现代教育技术与学科课程的事例成为学校现代教育技术应用的必然趋势。作为《科学》这门学科,再不能在“粉笔+黑板”的这种老模式里大讲“科学”了。

(1)、现代信息技术供给的学习方式,有利于开展因材施教,体现教育的公平、民主和全体发展的思想;有利于激发学生的学习兴趣,体现学生的认知主体作用。

(2)、现代教育技术本身就是技术创新的产物,信息技术供给了极为丰富的信息资源和时时更新的各类知识,它给学生的参与供给了广阔的空间,任学生自由遨游在知识的海洋中,为他们的想像力插上翅膀,从而培养想像、激发想像、鼓励参与、启发创造、指导实践。

(3)、以计算机为核心的现代教育技术与学科课程的整合能够为新型教学模式供给梦想的教学环境。计算机集文字、图形、图像、音频等多种媒体手段于一体,它能把静态、枯燥的材料融入到思维空间,产生极其活跃的动态画面,使其资料更充实,形象更生动,能直接刺激学生的视觉与听觉感官,给学生一种耳目一新的感觉,激发学生的学习兴趣,使他们产生强烈的学习欲望,从而构成学习动机。比如:一位教师在教学《眼睛的科学》一课,用计算机动画来演示晶状体的调节过程,让学生直观清楚地看到了人的眼睛,看不一样距离物体时肌肉、晶状体的变化过程,有效地弥补了实验不足。这样,把看不见、摸不着的枯燥知识生动形象地表现出来,收到极好的教学效果。小学科学课的教学应当着眼于学生“基本科学素养”的提高。在新一轮的课程改革中,许多新观念,新方法正冲击着我们传统的观念,作为一个一线的科学课教师,让我们在切实转变观念的同时,结合科学课自身的特点,在实践中加强反思,努力学习,真正担负起培养下一代“基本科学素养”的重要任务。

时间就是在这样的纷繁复杂,紧张忙乱中匆匆划过,回首这学期的工作的点点滴滴,也不是这只言片语就能细数的,我只想给自我提出点期望,在今后的教学生涯中,坚持好的习惯,克服自我的缺点,哪怕是小的提高,也会不断地鼓励自我,每一天提高一点,坚持不懈,让自我的人生,无愧于学生,无愧于教师这个阳光下最神圣的职业。

业务员工作总结汇报

销售技能在我们这个行业之中是非常重要的,他有时候占据着我们据大部分的契机。销售的技能是可以学习的,在我们平时的工作上,书籍上,网络上,都可以找到很多的干货,供我们学习。虽然有些人说这些就是心灵鸡汤,没有任何的好处,但是当我们真的理解进去了的话,这些就不是纸面上的东西了。我们只有将他们实践到工作当中去,才会知道他们最真实的用处。而销售技巧的掌握也是提高销售技能的一种方式。无论我们工作当中遇到怎样的问题,只要我们自身的能力提升上去了,我们才有可能把这份销售工作越做越好。

当我进入销售行业的那时候起,我就知道这个行业最注重的就是服务态度,因为我自身除去吃饭等等都会比较在乎对方的服务态度,更不用说对于我们销售行业来说了。我们更应该注重一点个人的态度,因为我们的一言一行对方都是非常关注的。而我们公司也不止一次强调了我们销售的服务理念,为客户着想是第一条,其次就是要为后期发展考虑。有很多方面都是要我们自己去思考的。因此在态度和理念方面,我是需要下一些功夫的。这一年,我也在实践中逐渐找到了更适合我自己的方法。不仅可以保持一个好的态度,还可以调整我的工作状态,让其达到一个最好的状态和水平。

我们每接触一次客户,就有不同的感受,也有不同的一些心得,这些都是我们实践中的积累,这些实践之后的产物都是需要积累起来的,及时总结就是一个很不错的方法。其次当我们把这些东西积累到了一定程度之后,就应该懂得学会灵活的.运用。方法是我们逐渐找出来的,而运用也是我们灵活选择的。所以这样的话我们的工作就会提升的更快,技巧也就掌握的更加全面了。这一年过去了,新的一年我也对其充满了期待,我希望未来一年的我,可以创造出更闪耀的业绩来!

业务员工作总结汇报

转眼间,20xx年即将挥手告别。随着新年的临近,我想起自己走过的半年多的路,经历的事,没有太多的情感,没有太多的惊喜,没有太多的成就,没有一颗淡定从容的心。

在这x个多月里,有过失败和成功,但不幸的是;谢天谢地;我们自己的业务知识和能力得到了提高。首先我要感谢公司给我提供了这么好的工作条件和生活环境,有这么好的有经验的老板给我指导,带我前进;他们的实战经验让我们受益终生。我们从他们身上学到的不仅仅是做事的方法,更重要的是做人的道理。做人是在做事之前。

我是2月份开始进入公司的。不知不觉,一年很快就过去了。在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人,变成了一个能够独立经营业务的业务员,完成了工作角色转换,适应了这份工作。业绩并不突出,以下是一年工作和业务的明细:

进入一个新的行业,大家要熟悉这个行业的产品知识,公司的运营模式,客户关系群的建立。在市场开拓和实际工作中,如何定位市场方向和产品方向,把握重点客户和跟踪客户,淡季如何安排时间,有哪些产品,当然这远远不够,要不断学习、积累、与时俱进。

在工作中,虽然浪费了工作时间,但我对工作认真负责。经过时间的洗礼,我相信我会更好。俗话说,只有经历才能成长。世界上没有十全十美的东西,每个人都有自己的优点和缺点。一旦有大量的工作,很容易焦虑,或者没有时间检查,粗心大意。当我有很多工作的时候,我想让他自己完成,自己跑好每一步。我想纠正这种心态,充分发挥自己的优势:贸易知识,学习和接受。不断总结改进,提高质量。

自我分析:从目前的行为来看,我不是一个合格的业务员,或者说只是一个初级业务员,不擅长说话和口才,表达能力也不够突出。根本原因:自己的缺点没有突破,脸皮不够厚,心理素质不够。这一点都不像我自己,我远没有发现自己的潜力,在人格上有所飞跃。在我心里,我一直相信我能成为一名优秀的销售员,这是动力。这个信念一直储存在我的胸中,随时准备爆发,我的心一直渴望成功。“我想像一个真正的男人一样战斗,超越自己。"我对自己说。

总结过去一年的工作,自己的工作中还存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上需要向其他业务员和同行学习。11年来,我计划在去年工作得失的基础上,取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

根据10年的销售情况和市场变化,我计划将工作重点划分为区域。对于老客户和熟客,要时刻保持联系,有时间有条件的时候送一些小礼物或者招待客户,这样才能稳定和客户的关系。第二;在拥有老客户的同时,要不断从老客户那里获取更多的客户信息。三是;要想有好的业绩,必须加强业务学习,开阔视野,丰富知识,采取多样化的形式,把学习业务和沟通技巧结合起来。

1、每个月应该增加一个以上的新客户和几个潜在客户。

2、在见客户之前多了解客户的状态和需求,然后做好准备,避免失去客户。

3、要不断加强业务学习,多读书,上网查阅相关资料,与同行交流,向他们学习更好的方式方法。

4、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低。给客户留下好印象,为公司树立更好的形象。

5、如果客户遇到问题,他们不能忽视。我们必须尽最大努力帮助他们解决问题。做生意之前一定要做人,让客户相信我们的工作实力,这样才能更好的完成任务。

6、自信很重要。永远对自己说,你是,你是独一无二的。只有拥有健康、乐观、积极的工作态度,才能更好地完成任务。

1、不能正确的处理市场信息,具体表现在缺乏把握市场信息的能力,在信息高度发达的现代社会,信息一纵而过,有很多有效的信息在身边流过,但是却没有抓住;缺少处理市场信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、处理、提交的,及时掌握了信息,又往往缺乏如何判断信息的正确性;缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。在今后的工作中,应采取有效措施,发挥信息的作用,加强处理信息的能力,加强沟通交流,能够正确判断信息的准确性。

3、对客户的任何信息要及时响应并回复;对客户的回复不能简单的一问一答,要尽可能全面、周到,但不可啰嗦。语言尽显专业性与针对性,否则失去继续交谈的机会。

4、报价表,报价应报得恰如其分,不能过低,也不能过高;好东西不能贱卖,普通的产品不能报高。因为客户往往会从你的报价来判断你的诚实性,并同时判断你对产品的熟悉程度;如果一个非常简单普通的产品你报一个远离市场的价位,甚至几天都报不出来,这说明诚实性不够,根本不懂这一行,自然而然客人不会再理会。

以上是个人x年以来的工作总结,如有不足之处,望批评指正。

业务员工作总结汇报

即将过去,在这一年的时间中销售部通过努力的工作,也取得了一点收获,临近年终,对销售部的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高销量,以至于把工作做的更好,以至于有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年来的工作进行简要的总结。

在x年当中,坚决贯彻xx厂家的政策。学习、制定销售各环节话术,公司产品的核心竞争优势,和市场部共同策划宣传公司的形象、品牌的形象,在各媒体广告里如;广播电台、报刊杂志等,使我们公司的知名度在太原市场上渐渐被客户所认识。部门全体员工累计发短信三万余条,团队建设方面;制定了详细的销售人员考核标准、销售部运行制度、工作流程、团队文化等。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面工作中我们做的还有很大的差距。

从销量上看,我们的工作做的是不好的,销售业绩的确很不理想。

客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,目前发现销售部有待解决有主要问题有以下几点:

1、销售人员工作的积极性不高。

缺乏主动性,懒散,也就是常说的要性不强。

2、对客户关系维护很差。

销售顾问最基本的客户留资率、基盘客户、回访量太少。一个月的时间里,总共八个销售顾问一天拜访的客户量20余个,手中的意向客户平均只有七八个。从数字上看销售顾问的基盘客户是非常少的,每次搞活动邀约客户、很不理想。导致有些活动无法进行。

3、沟通不够深入。

销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的一些问题和要求不能做出迅速的.反应和正确的处理。在和客户沟通时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受到什么程度,在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。

4、工作没有一个明确的目标和详细的计划。

销售人员没有养成一个工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

5、销售人员的素质形象、业务知识不高。

个别业务员的自身素质低下、顽固不化恶习很多、工作责任心和工作计划性不强,业务能力和形象、素质还有待提高。

教师工作总结汇报

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的.学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

教师业务工作总结

在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的2010年,工作十分顺利,成长较为迅速!

一、政治态度和师德修养

我热爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改。在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用。

二、学识水平和工作能力

(一)教育研究

1、积极参加学校市级课题《**》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《**》。

2、积极撰写教育教学论文,《**》一文发表于**月《**教育》杂志。

3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做《**》体育专题讲座,于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作《**》专题讲座。

(二)教学业绩

1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全体学生,积极推进二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。

2、努力提高学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅。

3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的县级比赛中取得了一定的成绩。

4、认真履行班主任工作职责,积极创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化氛围而努力。

(三) 引领作用

1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师。

2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的能力。作为一名校级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关领导的肯定。

3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。

4、作为一名教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础。

一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

一个学年的教学工作马上就要结束了,在学校教科研室的带领下,七年级数学组的老师们积极实践新的教学模式,严格按照“目标导学、质疑探究、当堂反馈”的教学步骤组织教学,当然,在新的教学模式实施的过程中,我们也碰到了许多困难,我们采用了实践——反思——共同探讨——再实践——再反思的方式,想办法让自己的教学更加符合学生的知识水平和认知水平,提高自己的教育教学能力。现将本学期的教学工作总结如下:

一、 对学生的分析

七年级是学生从小学到初中的转变阶段,除了学生心理的变化外,学习方法也将产生巨大的变化,从小学的3门主要课程,到中学的7门主要课程;从小学以练为主的学习方法,到中学以学生自我探究为主的学习方法;从小学听老师的话,到初中有自己的想法,对自己学习情况的掌握等等这些变化,教师要帮助学生完成这些转变,在老师的指导和要求下,找到适合自己的学习方式。七年级学生精力旺盛,对任何事物充满了好奇,针对学生的特点,教师应该重点培养学生的逻辑思维能力,语言表达能力,符号语言能力和空间想象能力。同时,教师应该注意引导学生形成课前预习、课后复习、课堂上积极思维、主动回答老师的问题、积极思考的学习方法。所以,在教学中应更加关注学生提出问题的能力的培养,应该更加关注学生分析理解问题的方法的培养,以人为本,以发展学生的数学能力为长期目标,为学生的终身发展考虑。

二、教育教学总结

1、 起始年级,形成习惯。良好的学习习惯是学生不断提高和进步的有利保障,也是教师提高课堂效率的前提和基础。所以,七年级的第一个学期,在课堂中教会学生各种“规矩”就非常重要,其中包括课前准备时,将课堂练习本打开;上课读书时,用笔指读;读书结束后,积极质疑;课堂练习时,书写工整、规范;当堂训练时,象考试一样紧张等等,这些习惯的养成需要老师有明确的要求,还需要老师的反复强调和提醒。

2、 三清工作,查漏补缺。堂堂清、日日清和周周清是我们的“三清”工作,在还没能熟练运用新的教学模式之前,三清工作的开展让我能更加了解学生对课堂教学的掌握情况,也让我能及时发现课堂中没有解决好的问题,帮助学生和老师查漏补缺,及时订正学生学习的盲点,不断改进教师的教学。

3、 课堂教学,提高效率。有三清工作做基础,学生在课堂上学得更加紧张,教师在课堂教学中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞,在后来的探究和总结阶段尽量多的解决学生知识上存在的问题,从而促进三清工作的工作量少一些。所以,高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯;有老师对学生学习情况充分的了解;有教师课堂探究的有效作用;有教师总结提升的方法和思想的提炼等等,总之,高效课堂是学生和教师的完美配合,是一个可以解决不同层次学生学习问题的课堂。

4、 课后反馈,有针对性。课堂教学的最后一个环节是当堂反馈,开始时,我总是掌握不好课堂进度,让过多的讲解占用了学生课堂反馈的时间,学生对自己本节课知识的掌握情况估计不准确,教师没有对学生进行堂堂清的依据,课堂效率仍然无法提高。后来,通过对教学模式的进一步熟练掌握,把握好质疑探究阶段时间和效率,即使是5分钟,也要开展当堂反馈,这种反馈有很强的针对性,也为教师课下与学生面对面的辅导提供了有效的依据。

5、 引入竞争,激发兴趣。徒弟与徒弟间的竞争,师傅与师傅间的竞争,课堂上回答问题的竞争,课堂反馈速度的竞争,课堂测试对错的竞争,黑板上板演题目的格式、书写、正确性的`竞争,对同学们错误纠正情况的竞争,以及学生自己对自己的评价,同学们之间的评价,师徒间的评价,教师对学生的评价,这些竞争的引入可以“比”出学生学习的积极性和主动性,也“比”出了班级中浓厚的学习氛围。

6、 不断反思,寻求方法。当然在教学过程中,我遇到了各种各样的问题,例如:学生不会读书;学生为了加快书写速度,致使书写字迹潦草;多次遇到困难的学生,缺乏自信等等问题,对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的,从同教研组老师们身上学习方法,运用到自己的教学实践中,不断纠正自己错误的教学行为,让自己的教学更加适合自己的课堂。

总之,本学年的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的,虽然有困惑,虽然有不熟悉,但新的教学模式的优点越来越多的显现在我的面前,我想,我不会放弃探索,不断完善自己的课堂教学将成为我以后教学工作的主要目标。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

教师业务工作总结

做一名合格的人民教师。我依法执教,积极学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一名深受学生尊重和信赖的老师。在教育教学工作中,我经常从小处着手,把学生当作朋友,以尊重信赖为前提,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,做一个富有爱心的教师。目前,新一轮的基础教育改革已全面展开,在认真新课程理念的基础上,结合所教学科,积极探索有效的教学教学方法,努力形成自己的教学风格,做一名新理念的教师。在学科教学工作方面,我从以下几方面做出了努力:

1、以提高学生学习兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习数学的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主探究的讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加探究讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。科学施教同时,我不断地完善自己,不管工作多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读资料,向同行们学习交流,以提高业务水平。

在工作中,我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。工作实践中,我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,在培养学生这两种习惯时,注意符合儿童学习活动的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定要给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。自任职来,通过个人的努力和领导同事的帮助,我取得了一定的成绩。

1、转化差生,效果较显著。

2、通过各种途径的学习提高了自身的各种素质及教育教学能力。教学是艺术,艺术的生命在于创新,我相信,在不断的探索和实践中,我会得到更大的进步并取得更优异的成绩。

业务员工作总结汇报

明月几时有,把酒问青天。东坡先生的词句已成为历史,昨日已成历史。回顾前段时间的工作历程,作为公司的一名员工,我深深的感到公司的蓬勃发展和全体同仁拼搏、向上的精神。我作为一名普通员工,在公司领导和同事的关心和帮忙下走过了一年,在这一年中我认真工作,取得了一些成绩,但也总结出了一些问题,曾子以前说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?用在我们业务员身上是十分恰当的,我们不能满足眼前的成绩,要学会反思,立足长远,为公司领导出谋划策,与同事和谐相处。总结起来,做了以下几项工作:

一、强化理论知识学习,注重总结。

感情更深,同时也开发了更多新客户,成绩显著,这与我平时的学习是分不开的。同时,在工作中遇到挫折后,我能及时的总结,发现问题,有针对性的处理,这为我赢得更多客户打下了坚实的基础。

二、强化团队意识培养,聚合力量。

什么是团队,看这两个字就明白,有口才的人对着一群有耳朵的人说话,这就是团队。业务员的团队意识十分重要,我时常与我们的团队交流工作中出现的问题,一旦在我的区域内有类似的状况,不至于乱了阵脚。交流也有助于我们感情的加深,有助于我们互相学习,取长补短。在与相关公司竞争的过程中,个人的胜利是微不足道的,应对日益激烈的竞争市场,首先要让自己与自己的团队拧成一根绳。在日常工作中,我透过各种途径了解我们的竞争对手,分析竞争对手,比较竞争对手,查找自身的原因,抓好细节,找出自己各方面的不足之处,在今后的工作中要不断加强业务学习,提高自身潜力,在战略上藐视竞争对手,在战术上重视竞争对手。

三、跟进售后服务工作,把握客户需求。

利用闲暇时间进行总结比较,查找问题,发现我们的优点,综合竞品的长处,为公司带给客户需求信息资源。在今后的工作中,我将继续跟进售后服务工作,争取把握分析、处理好各项工作中,加强同客户的交流、沟通,了解他们的需求,能够准确地处理好。

新的征程已经开始,紧张而又忙碌的工作即将拉开序幕,市场的抢夺是一场没有硝烟的战争,谁提前占据军事要点,占据军事重镇,谁就掌握了战争的主动权。高瞻远瞩的将领不应因为昨日的成就而窃喜,而应放远目光,明确接下来目标、计划。尽快的投入下一场战争中,正如有句话说得好,在这个市场中,没有和平,只有战争和准备战争。

以上是我今年工作的总结,下面,我要说说下一年度的工作计划:

1、分析竞争对手,打赢市场争夺战。目前,怀化饮用水市场三分天下,一些小的竞争对手还不足以与我们相抗衡,关键是要应对另外两家竞争对手,它们在怀化市场扎根很深,有着庞大的人际关系网络,品牌深入人心。下一年度的主要工作就是深入了解竞争对手,抓住对手的缺陷,发挥我们的优势聚集人心,开发市场。

2、做好年度规划,明确销售目标。今年的销售目标基本达标,为了激励自己更用心地投入工作,激发自己的工作热情,我给自己制定了一个基本的工作目标,明年争取做到……的量。

用人之长,天下无不用之人,用人之短,天下无可用之人。期望在新的一年里,公司领导能挖掘我们每个业务员身上的才能,让我们在怡宝公司实现个人的人生价值,为怡宝水的光明前程贡献微薄之力,也期望新的一年里,公司给予我们业务员更多的关怀和爱护,我相信,在我们公司正确的带领下,在上级领导英明的领导下,透过我们整个团队的精诚合作,怡宝水的明天会更好。

教师业务工作总结

20xx年,本人任教高二升入高三年级的两个班的语文,兼任学校教研处主任,工作量1.6。全年兼本年级的语文学科备课组长,并担任了年级特优生培养的辅导老师。回首20xx,这一年是我工作20xx年来尤其辛苦的一年,也是工作成果有着充盈收获的一年。从个人立业的角度而言,更是找到了跨越发展的方向和平台。

感谢各位同事支持我、帮助我,各级领导扶助我、指导我,让我继续在教研管理工作的岗位上摸爬滚打,给了我锤炼、提升自己的舞台;也庆幸我自己有着教书育人的不倦的激情、有着持续读书学习的不竭的动力。

本人奉守“德高为师,身正为范”的从业准则,严于律己,光明磊落,温良恭谨,与人为善。以校为家,恪尽职守,勇挑重担,超工作量满负荷运行,常常为工作而废寝忘食。热爱学生,坚持“德育为首,育人为本”的原则,不仅在课堂上坚持德育渗透,而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生,在学生评教中深受学生的敬重与欢迎,年终被评为“师德优秀个人”、“先进工作者”。

信守“以学习者身份从业,以思想者姿态施教”的工作准则,在勤于学习、耕读不辍的过程中苦练内功,在教学上不断超越自我。订阅专业杂志5种,全年购买业务书籍40余册,潜心研读;精心选购优秀的高三语文教辅资料15种,兼收并蓄,取精用宏。被评为浏阳市“百名读书积极分子”。正是在这样的读书背景下,本人立足于践行课程改革新理念、追踪把握高考改革的新动向,在教学设计上博观约取,追求“用教参而不囿于教参”的个性化处理,总是在广泛占有资料的前提下精心选材备课,形成了“纵横拓展,浅入深出,知能并重,激思启智”的语文课堂教学特色,所教语文课深受学生喜爱,学生的语文学科素养有可见、可感的良好发展,教学效果好。积极投身教研教改,多次面向校内外同行上教研公开课和示范课,所授公开课得到醴陵二中、浏阳一中等同仁的好评。被市教育督导室、市教科所选调,陪同教研员赴六中、一中等校参与高三教学调研并评课,并在全市高三语文教学研讨会上对公开课作点评。

立足“大语文大阅读”教学观,创造性开发语文校本教材。团结并指导本校5位青年语文骨干教师,主编并正式印刷出版了语文校本课程《悦读怡情拓智(第二册)》。该书针对农村高中学生的学业基础、情感特质和文化底蕴,精心选文,由我确定全书的编排体例、章节设置、篇目选定,五位老师分别承担某些章节的导读设计和具体篇目的赏读分析,历经一年半的反复删改、修订,终于在20xx年底完成了这本涵盖了十个专题章节、选文超过150篇、内容总计28万余字的高中语文校本课程的编写。该书在青年同学中大受欢迎,并得到县、市语文届知名同行、特级教师、专家的一致好评。

授公开课得到醴陵二中、浏阳一中等同仁的好评。被市教育督导室、市教科所选调,陪同教研员赴六中、一中等校参与高三教学调研并评课,并在全市高三语文教学研讨会上对公开课作点评。

立足“大语文大阅读”教学观,创造性开发语文校本教材。团结并指导本校5位青年语文骨干教师,主编并正式印刷出版了语文校本课程《悦读怡情拓智(第二册)》。该书针对农村高中学生的学业基础、情感特质和文化底蕴,精心选文,由我确定全书的编排体例、章节设置、篇目选定,五位老师分别承担某些章节的导读设计和具体篇目的赏读分析,历经一年半的反复删改、修订,终于在20xx年底完成了这本涵盖了十个专题章节、选文超过150篇、内容总计28万余字的高中语文校本课程的编写。该书在青年同学中大受欢迎,并得到县、市语文届知名同行、特级教师、专家的一致好评。

荣任“核按钮”和“热点重点难点”两种知名教辅品牌的语文编审,参与编写两本高三语文复习用书《高考语文核按钮20xx版》、《高考语文二轮复习用书?热点重点难点专题透析》。论文《在课程资源自主开发过程中践行中学语文有效教学》获长沙市市级骨干教师培训优秀论文一等奖。课件《林教头风雪山神庙》获长沙市it节课件专项评比二等奖。

11月,被推选赴清华大学参加“长沙市中学语文骨干教师高级研修班”首期培训,获清华大学继续教育学院结业证书。12月,“长沙市语文骨干教师高级研修?清华班”的优秀代表,被推举在“昆明市—长沙市教育交流合作研讨会”上,在雅礼中学主会场多功能厅,面向两市教育届领导、专家及骨干教师,上展示课《汪曾祺小说〈侯银匠〉文本细读》,教改理念鲜明,个性特色突出,得到好评。而本人也在同伴互助中开始了教学的整合反思,从教学设计的优化、教学用语的锤炼、课堂局部精彩向整体厚重提升几大方面寻求新的自我突破。本人被长沙教育学院评为“长沙市骨干教师高级研修班优秀学员”。

在搞好自身教学的同时,积极承担青年教师培养任务,对张晓玲、周辉等青年教师的教学经常给予评点,帮助他们更快更好地成长为优秀的高中语文教师(两位分别已担任备课组长、教研员,并有多项论文在省市县各级发表或获奖)。

担任学校教研处主任,以师资队伍建设为主线,以课堂教学为中心,全力推进“科研兴校”。工作认真、务实,讲求科学,积极创新,负责了常规教研工作、课题研究、师训工作、电教管理、校本课程管理等各项工作。实现了教学、管理工作双丰收。一年来,本人累计听课77节,在听评课过程中加强教研督导,与授课教师一起真诚探讨课堂教学的改进策略,受到老师们的欢迎。在教研管理思路上,由“统”到“分”,由“管”到“导”,注重粗线条地布置全校各学科组的教研工作,分工明确,突破方向的指点到位,有利于各学科特色的自由释放。地理教研组被评为长沙市先进教研组。老师们你追我赶的教研氛围更深厚了,论文正式发表和参编正式出版物的教师达52人次。

课题研究方面,本人现担任《高中语文、化学学科信息化资源库建设与应用》、《中学卫星远程教学双向互动交流研究》、《中小学校园文化建设研究?中小学教师良好气质修养研究》三项“十一?五”省级课题的课题组长。各课题有序开展,进行了阶段性督查,相关论文成果不断提交。本人所撰课题中期报告《〈中学卫星远程教育教学双向互动交流的研究〉阶段性工作总结报告》获省级“十一?五”重点课题《中学卫星远程教育理论与实践的研究》总课题组论文评优一等奖。

积极参与网络教研。一年来,本人在新浪博客上发表以教育教学研究为主体内容的博客文章102篇,因内容的可读性、思想的含金量得到网友认可,找到了若干志同道合的同仁,受到同道网友的追捧,全年网络点击超过8000人次。年底,酝酿成立“新自我新教育”教研博客圈。

教然后知不足,我感觉自己在工作的诸多方面尚存欠缺。教研管理方面,青年骨干教师和名师的的培养未见突破,在教研过程中如何给老师以自我成就感、效能感和幸福感的支撑,仍是一大困惑。在语文教学中,常感课堂教学有好的设计与创意,但苦于工作头绪繁多、投入备课的时间和精力有限,细节上的精细化设计往往来不及展开,因而在课堂教学细节操作上很难令自己感到自我满意。教学是一门遗憾的艺术,用日后从业的时间不断去完善吧。

业务员工作总结汇报

20xx年即将画上圆满的句号,这一年是我人生的一个转折点。由一名学生转型为社会人士,在机遇与挑战共存的竞争时代,我开始了自己的追梦生涯。回顾这一年与xx同行的点滴,颇有感触,现将工作以来的感受和工作体会总结如下。

我是今年x月份毕业的,刚迈出校门就直接来到了xx。出校门之前我还在迷茫,不知道要做什么工作,也没有给自己找到一个明确的定位。我知道自己不是那种安贫乐道的,我要给自己顶下目标,并且努力奋斗。因为在毕业之前,我也做过两份工作,一份是导购,一份是商务接待,由于各种原因没能继续坚持做下去。

直到x月份xx日我有幸进入xx这个大家庭,在公司领导和同事的帮助下,我在认识产品、熟悉产品、推广产品各方面的知识上有了很大的提高。在这里我要感谢我的领导和同事们对我的点滴帮助。

在逐渐接触国际贸易的过程中,我通过xx平台免费版,收到了很多客户的订单,可惜都是批量小的一些样品单,最终因为因现实支付方式不能通过支付宝而告终。在x月伊始,经过半个月的产品熟悉,询盘回复,终于有位xx客户接收我们的付款方式,转账成功。

第一笔外贸订单成了,虽然只是一个小订单,缺从中学会了很多。接收款项后,随后跟单,让生产安排生产并联系国际货运快递。

xx月中旬,公司参与了xx第x届国际采购博览会,展会上的客户基本上都是国外的。其间因展会上同行较少,参与竞争的不是很多,这又是我们该发挥的时候了。几个同事都在给公司产品做宣传,发名片,发资料,尽量吸引更多的客户来看我们的展厅。

与外国客户交流又成了一门技巧,要吸引有意向的客户,要让没有意向的客户接触和了解我们这一产品,归根结底说白了就是来者绝不放过。与外国客户的交流中,也学到了如何向客户介绍我们的产品,如何讲解剖析产品优势。一个展会办下来,临时出售了小批量产品,收到了很多外国客户的名片,也发了一些自己的名片,希望将来可以联系一些有意向的客户。

展会过后,就是分析名片,收发邮件了。有经验的同事,接到名片及时判断客户意向,联系了客户上门看厂。也做了一笔数量的订单。其间,我学会了要认真判断客户意向,了解客户需求,才能做到有求有应。

把展会上的名片整理,分析,回忆一遍,把有意向的,一个一个都发邮件进行问候。在发邮件之前,产品定价又是一项很重要的事。既然是工厂,产品价格就有一定的优势。凭这个优势,价格是没有很大的问题。

前段时间因为报价失误,和客户理解的不一样,导致公司流失了一个客户。客户要的是模组,我就按我们常规的报价,一个模组报给他。等客户寄来样品,要我报价,他的样品是两个模组一套的。我却没有理解好,还是按一个模组的价格报了出去。

其间几天也没有沟通好,相互间理解不当。直到客户过来签合同才弄明白报价严重失误了,这一点,我觉得自己太大意了。工作时需要细心的,能想到的要尽量想到,不懂的地方一定要问。三个臭皮匠顶的上一个诸葛亮,这是个真理。提出来就总会找到解决的办法的。

1.“努力不一定成功,放弃一定失败”是篮球运动员姚明曾经说过的一句话,用这句话在时刻提醒、鞭策着自己。在公司的这段时间让我意识到,一名合格的外贸业务员,要从基础做起,筑稳根部,不眼高手低,不心浮气躁,虚心求教,耐心学习。

2.专业的学习,要进行实际结合。要熟悉专业的外贸术语,特别是xx行业,要抓住客户的需求,给予客户相应的服务。与客户交流要有针对性。

3.要尽心尽责的做好本职工作。要做好手头的工作,专心工作,做好与客户的交流和联系,不懂得地方要耐心请教。

4.心态决定一切。怀疑、抱怨、无所谓、思想上的懒惰这些态度对工作是致命的。认识到工作是自己的事便不会有懒惰的思想。要长期坚持下来,不放弃,失败乃是成功之母。

辞旧迎新,展望20xx年。新的一年已经开始,紧张而又忙碌的工作拉开了进程,明确公司的目标、计划,计划好自己的工作和个人目标。本人将更认真工作,刻苦学习业务知识,提高自身的能力来努力完成公司的销售任务和目标,同时希望公司和个人再上一个新的台阶,坚持下去,好好奋斗!

文档为doc格式。

教师业务工作总结

这一学期,我以饱满的热情和良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥了自己的作用,圆满完成了所有的工作。下面我将从思想政治修养、教学工作管理、生活工作管理、课堂教学等方面对这学期的工作总结如下,幼儿园老师将亲自总结。

创新观念,更新观念,不断提高自己的思想政治素质。这几年我不断成熟,思想不断升华。近年来,我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。新时期,新的教育理念和教育也提出了新的改革。新课程的实施对我国幼儿教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己。努力提高自己的专业水平,丰富自己的知识,结合园区的实际情况和孩子的实际情况,认真工作,使教学工作和生活管理有计划、有组织地进行。

立足现在,展望未来,不断努力,在今后的工作中取得更大的进步,本文对这项工作进行了总结,旨在发扬优势,克服不足,总结经验,吸取教训,从而促进教学工作的上一层楼。

根据我院开设的特色课程和实验科目,我们将开展听、说、评达标活动。通过给自己备课,听别人讲课,给自己和别人评课,很多老师发现了值得学习的地方,也发现了自己的不足,找到了以后改进的方向。

一直以来,我都在努力学习学前教育知识和相关理论,不断提升自己的理论素养。根据在幼儿园的实际工作,我认真制定了教育教学工作计划,定期检查监督,发现问题及时解决,并认真写了总结,为下周和下个月的工作打下基础;同时,根据幼儿的年龄特点,我也开展科学合理的教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。

为了进一步提高自己的素质,我们会每月汇报一次特色课程的成绩,结束后我们会对这门课进行自我评价,找出它的不足之处,以便快速的改进和提高。同时也组织老师观察好的典型班级,对比自己的班级寻找更好的教学形式和方法。我会和其他老师一起总结讨论教育教学质量,为教育打好基础。

1、做好安全卫生保健工作。

安全工作是最重要的任务之一。保证每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务。为了让父母放心,让孩子在安全的环境中生活和成长,教育自己的孩子安全知识,加强安全意识和孩子的自理能力。严格的晨检制度和孩子的接送,让孩子不准带不安全的物品进入公园。严格执行保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和预防接种工作,对全园儿童进行常规体检,并制作评价分析表。完善各种工作制度,做好全园的卫生检查和消毒工作,确保班园环境地面无灰尘和纸屑,窗户清晰,被褥干净。儿童食品卫生工作是整个公园工作的一大部分。工作中要严格执行各项管理制度,认真对待“病从口入”。

2、对生活教师进行多次专业学习和经验交流,让他们对学前教育有自己新的'看法和看法,把自己的工作推向另一个新起点。并且通过业务技能达标,充分体现了大家积极认真的态度,也展现了大家优秀专业知识的另一面。

在教学工作中,由于孩子年纪小,刚入园,各方面能力较差,所以我积极准备教材,以培养孩子动手能力和表演能力。积极为幼儿创造优美舒适的教学环境,注意动静交替,为幼儿创造各种互相学习、积极尝试的机会,鼓励幼儿学习各种生活技能,获得快乐成功的情感体验。

一滴水是海洋,一个孩子是世界。孩子越小,年龄差距越大。我经常提醒自己要面对所有的孩子,学会观察和了解孩子在某个年龄阶段的一般特征,把握个体特征,以便及时解读孩子,调整孩子的教育行为,使活动真正适应和促进孩子的发展。

在语言活动和音乐活动中,尽量让孩子动起来,用肢体去体验儿歌的每一个细节,给孩子自由的空间去感受学习带来的快乐。到学期末,他们有了很大的进步,能够大胆地唱读儿歌,敢于与孩子和老师交谈,语言表达能力有了很大的提高。

教师业务工作总结

历史的年轮带着我青春的,走过十一年教育时光足迹。回顾这的十一年的工作历程,我感觉成功与喜悦同在,机遇与挑战并存。作为一名教育工作者,在这几年来,高兴过,高兴的工作得到上级领导的评价和同事认可;也失落过,失落的是没有给更好发展的空间。成功过,成功使我在一步步走向成熟。无助过,无助让我走向工作低迷期,几年来,恪尽职守努力地完成学校交给的各项任务,不求尽善尽美,但求尽心尽力。我热爱本职工作,勤于学习,认真学习新课改的教育理念,广泛涉猎各种知识,教学不断提高那自己的业务水平,发展自己的空间,严格自己,攥写许多的有关新课改的论文和教学心得体会论文,在各级各类的杂志上发表和多次在区教育教学研究室获奖,从而使之成为一名科研型的教师而努力奋斗。我教书十一年,力任班主任8年,在班主任工作中,不是一帆风顺的,有说不尽的酸苦。有数不完的辛甜,学生的“惹事生非”,有时让我感到气恼,但是我没有气馁,学生的“成功收获”,有时让我感到自豪,但我并不骄傲。面对着这些学生,我坦然,青春无悔;我执着,用心良苦。下面我从以下几个方面总结一下近几年的个人教育教学工作情况:

在这几年里,我在思想上严于律己,我都是常以做一位合格人民教师为目标要求来约束自己,鞭策自己。力争在学生的心目中树立起榜样的作用。对自己思想上严格要求。这几年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的分工和安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。力争顺利完成学校常规工作和任务。在校内和工作之外的时间地方,从来不做有损于教师形象的事情。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章和考勤制度。处理好学校工作与家庭之间的关系,“按时上班,按时出勤”,进几年来从不来无故缺勤。做到无事坚决不请假。平时没有课的时候,基本上不外出,从近几年的考勤记载就看得出来。

在教学工作方面,这五年的教学任务都非常重。所任的学科是高年级学段语文。并兼任体育,思品,自然,美术,社会,其课时量在学校占有比例最大。但不管怎样,我总是服从领导的分工,勇于承担重担。在教学工作和班主任工作,积极完成学校各项工作目标和任务。为了把自己的教学水平提高,我坚持订阅《小学语文教师》、《青年教师》,《成才》等书籍,在课余时坚持翻阅大量的教学资料来充实自己素质。

具体从以下几个方面去努力的:

1、认真学习教育理论,提高自身业务素质。课程改革是当前教育的主旋律,我认真学习优秀刊物上先进的教学理论和教学案例,提高自己的业务素质,更新教育理念。

2、努力钻研教材,由于新课改之后,教材的改版,教学难免有些不适应。为弥补知识的不足,我对所任年级的教材都进行仔细钻研,不懂的问题就学。

3、抓好差生的转化和优生的辅导。课堂上对他们多提问、多鼓励。设计一些以活动为主的教学内容,鼓励学生之间大胆进行交谈。提高他们学习的兴趣。发现错误及时补救,尽量做到学一点掌握一点。对待优生,我主要放在拓展课上,为他们设计一些有难度的思考题。

20xx-20xx学年度,我承担凤凰镇小学体育英美中心教研组长和中心小学体音美教研组长。在做好本质的教育教学工作外,认真制定教研计划并做好教研组的常规工作。还积极参加区教研室组织的一切教研教学活动。20xx致20xx学年度,我担任凤凰镇小学体育美术中心教研组长和中心小学体音美教研组组长,并被区教学教研室聘为“凤凰镇小学体美兼职教研员”。(教研室行文。)20xx年9月28日,中心小学体音美教研组成功承办“新洲区小学美术课堂教学研讨现场会”,为了确保这次教学研讨会的圆满的召开,教研组进过严密研究和周密的部署,为现场会的如期的.召开,我前期做了大量的工作,展示课和课件的准备,美术作品展的准备,会场和多媒体教室及接待工作的布置都细化到位,积极的运作。为这次现场会的召开创造了宽松,和谐的气氛。这次现场会后,教研室领导和教育总之对这次现场会主办给予高度的评价。(课和作品展示)。当晚,我以中心小学体音美教研组主办凤凰中心小学第一期课堂教学改革简报。并发到学校美术教师手中交流。简报投到教育总支后,在凤凰教育信息20xx(8)期上登出,在全镇交流。006年9月,我被教育总支推荐为为新洲区教育学会小学科学课专业委员会委员。在这一年期间里,积极参加小学科学课委员会组织的各项活动。11月在武汉解放公园中学参武汉市小学科学教师教材培训会及优质课展示活动。20xx年4月教研组组织了学生参加新洲区第八届艺术小人才活动,这样的活动以往是少先队大队活动的形式组织,起初我起草学校活动方案,组织各个年级和班级进行报名,然后进行海选,二选,填表上报,镇选,组织学生参加学生到区里参加比赛。在这期间并把活动的过程和结果第一时间,以公示的形式通告给大家,这次活动力时20时多天。在教研组中常规工作,在学校和教导处的指导下工作,并按照学校的要求开展工作,认真履行教研组的工作职责,作好体音美教师常规教育教学检查,并作好记载,也写好学期检查的情况分析报告。在这一年多来,我也代表多次学校教研组和凤凰中心教研组参加过区教研室组织的的各种听课,交流,讲座及工作布置的活动,回来及时把参加活动精神向总支教研室和学校汇报,同时也把活动反馈给体音美教师。在教学的过程组织老师参加区教研室组织体音美教师的竞赛活动。我积极参加了校级和镇级组织的双“五个一”教研比赛活动。在活动开始开我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍。认真撰写比赛的论文,教学设计,说课设计,和制订符合新课改的教学试卷。在上一轮“五一”的活动中取得较好的成绩,获奖的次数比较多,参加的四项均获得奖励。今年,我又参加在五个活动中优秀案例,试卷的编制及说课活动三项活动。近一年多,积极投身于每学期的各级各类的教学和比赛活动中,开学时,多次参加教研教学论文比赛和区《教育教学研究》征文活动及新课改征文活动,并且取得教好的成绩和奖次。在教科研上由于个人的不懈的努力,在取得一些成绩,20xx.8被评为凤凰镇首届学科带头人。

a.学生方面热爱学生:近8年我在班主任工作的岗位上,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、结合各科教材、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班学风。这几年里主要担任班高年级的班主任工作。因为学生的思想、学习以及家庭情况等都比较复杂,所以工作起来比较棘手。那么培优扶差是班主任教学工作的重头戏,面对几个后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这二年里,我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。绝大部分的家长对我是非常信任。

b.班级建设和管理方面与时俱进:在班级文化建设方面我力争创新新颖,适合本校的特色,在班上开创周末信箱,加强老师与学生的联系,便于班级管理。制定合乎自己本班的班训(爱心,细心,耐心,),创设优秀作品展的宣传栏,安全工作教育专栏和班务工作专栏.。安全工作无小事”我时刻牢记这点,把学生的安全工作放在工作的首位。在班级设置了安全工作教育专题栏,制定班级管理制度,学生日常行为量化评分,定期进行总结,并在班上通报表彰。成立班级安全监督小组等一系列的措施来管理班级,平时以班长为首的班委会对学生的日常行为全方位的管理,并做到班务日志每日有记载,周周有小结,争取做到把不正常的苗头消灭在萌芽状态。在班主任工作及班级文化建设上各项检查,所带的班级受到领导和学校的表扬。

20xx年9月,我积极响应教育总支和学校的号召,参加边远地区扶贫支教工作。在扶贫支教工作中,我严于律己,勤勉工作。所任的班级,学生的脏乱差现象为全镇之首,经过我几番努力,学生的情况有了明显的好转,学习成绩有了很大的提高,在第一次统考中位列中等,在处校联考中名列前茅。在下学期期末调考中名列第五。由于班务工作做得很有特色和新意,受到当时总支陈主任的好评。20xx年8月,由于圆满完成扶贫支教工作,成绩突出。被教育总支评为“扶贫支教先进教师”。

每周星期三为教师值日,在这一天,我按时施铃,维持好学生的出操,学习,纪律,生活秩序,并协助值日领导完成日常工作。值寝工作,每个月我有六(8)个值寝日,在值寝的时候,我组织维持好学生的就寝秩序,和次日的晨练工作,确保学生在校的安全。在这里要说的就是就寝工作,学生的纪律很差,学生总是每天说到很晚,我就维持纪律到什么时候。到夏天天气热了,有时十二点钟,学生在外面就寝,我发现后总是为学生不出安全事故,把学生赶到寝室睡觉。这样的情况我发现5次。每次深夜学生吵,我就起来吼学生,吼了学生我的胃就疼,一晚上就睡不着。六年级学生在校住宿的最后的一晚上,学生激情四射,学生一晚上没有睡,我也没有打算睡,在寝室走动,我为了防止学生在最后一晚上跑出处就把寝室中的栅栏门锁上。晚上1点中学生仍然搞得床咯吱咯吱的响。

总之,在各级领导的关心帮助下,我的教育教学教研工作中才取得这些成绩,但我并沾沾自喜,这离做一位“人民满意的教师”这一目标还相差甚远,那么,要实现这一目标,我还要倍努力,不断去学习,不断耕耘,不断去收获。现在我将立足现在,放眼未来。同时,也希望上级领导不断给予我帮助和支持,早日实现这一目标。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐