活动方案是指为了达到特定目标而制定的一系列行动计划。希望以下总结的活动方案能够给你的活动提供一些有价值的思路和建议。
参观活动方案
1、是先观察好路线，排除意外点和危险处。
2、各班配两名教师和一名保育员。
3、出发前对幼儿进行安全教育。
1、使幼儿知道银行主要是人们存钱和取钱的地方。
2、使幼儿初步了解银行工作人员的劳动，知道要尊敬他们并学习他们认真细致的工作态度。
1、明确参观路线，时间控制及参观内容等。
2、做好联系工作，请接待人员作好介绍工作。
3、帮助幼儿检查衣服、鞋子准备出发。
1、告诉幼儿去参观银行，向幼儿提出参观要求及注意事项。
（1）、各班进行安全教育，过马路时两个两个拉好小手，不你推我挤，注意车辆。
（2）、教育幼儿参观时要遵守纪律，不大声喧哗，仔细倾听叔叔（阿姨）的介绍。
2、请银行管理人员当讲解员，带领幼儿参观。
（1）、请幼儿看看到银行来的人在干什么，让他们通过看别人存钱、取钱，了解银行是人们存钱和取钱的地方。
（2）、让幼儿在管理人员的带领下参观银行工作人员的工作。让幼儿观察工作人员分工合作，各自认真细致的工作，了解自动点钞机、电脑等现代化的技术设备在银行的运用。
（3）、带领幼儿参观自动取款机，向幼儿介绍有了自动取款机，人们可以直接用各种磁卡，如牡丹卡、银联卡等取钱，很方便；自动取款机还加快了取钱的速度。
3、参观结束，带幼儿回园。
4、参观后谈话，请幼儿谈谈银行的见闻，引导幼儿讲述工作人员分工合作、工作认真的情景，教育幼儿要学习他们认真细致的工作态度。
参观活动方案
大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备。
（一）通过带幼儿参观青年路小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。
（二）提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
20xx年5月7号——5月9日（下午5：45—6：30）
5月7日：大一班、大二班
5月8日：大三班、大四班
5月9日：大五班、大六班
参观xx路小学，了解小学生生活
（一）参加人员：全体大班幼儿、教师和家长
（二）人员分工：
组织集合队伍：各班班长
大门口验证：xxx、xxx
1、联系小学、确定具体参观时间。
2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。
3、发放“大班参观小学活动”邀请卡，告知家长具体活动事宜。
4、活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。
1、幼儿在家长的带领下从幼儿园走到小学，提醒家长注意交通安全，过马路要走人行横道，不东张西望，按时到达指定地点集合。
2、家长凭邀请卡和接送卡进入校园。
3、幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。
（1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍。
（2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。
（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。
（4）参观时，两名教师在幼儿队伍的一前一后，提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。
4、带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
5、请一年级的老师为家长和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。
6、与小学里的老师告别，由家长带领幼儿安全回家。
7、活动结束后的延伸活动：
（1）表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。
（2）表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的`方式表达出来（绘画或口述日记等）。
参观活动方案
为庆祝建队60周年，在万江图书馆展示全区各小学精彩的少先队活动图片。我校大队部组织五年级部分师生进行参观活动，让少先队员们互相交流，互相学习，增长见识，增强自豪感。
万江图书馆
10月27日下午1：50至3：00（九周二）
苏炳贤 凌健生 五(6)班师生(44人 )
校车安排：苏炳贤
领队：凌健生
保健：黄伟棠
摄影：凌健生
1、 安排参观活动的班级要做好安全教育、卫生教育、礼仪教育。
2、 学生佩戴好红领巾，不戴校卡，自由带水。
3、 下午1：50前集中a区大堂。
参观活动方案
今年4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，学校少先队大队部拟举行“领巾献英灵，春花慰忠魂”清明祭扫活动，带领四年级队员，前往榴花公园革命烈士纪念碑扫墓。
四年级全体师生、中年级级长、辅导员及相关老师。
4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出发；4：00左右返回。
东联小学广场、市榴花公园
1、队员要统一穿好冬装校服、运动鞋，佩戴好红领巾，听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。
2、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。（班主任抓好纪律）
1、在市榴花公园下车集中，步行至烈士纪念碑前，整队。
2、宣布扫墓仪式开始。
3、少先队员代表敬花圈。
4、全体师生默哀3分钟。
5、听革命先烈事迹介绍；（钟满莲老师）；
6、少先队员代表发言；(有宣誓内容，班主任要教会学生宣誓)
7、辅导员讲话；(莫炯尧老师)
8、围绕烈士纪念碑一周，献上自做的小白花。
9、宣布仪式结束，整队返回。
1、与高埗公汽公司联系乘车事宜。（简万如主任负责）
2、少先队大队部准备一只大花圈敬献烈士。（苏玉清老师负责）
3、每位队员自做一朵小白花，以表对先烈的哀思。（班主任负责）
4、准备充好电的数码相机和移动音箱2只。（练自威老师负责）
5、主持培训。（张明勇老师负责）
6、苏福妹级长负责带药箱。
1、各班要组织队员写好活动心得并上交一份好的活动心得。（严格做好）
2、各班中队辅导员要写好活动总结。（每班一份，可作为期末上交资料）
3、以上两份资料以电子文档形式于第9周内上交到辅导员张明勇老师处。
参观活动方案
“参观、学习保山日报社”
20xx年5月21日15:00
保山日报社
1、促进校园文化交流，加强社团与校外文化的沟通，让更多的同学了解报社与文学的桥梁。
2、通过对报社的参观，增强同学们的文学意识，让同学们融入到报纸成册的过程，激发同学们的创作热情。
3、加强一方文学社与保山日报社的交流，加强同学们的投稿积极性，提高同学文学素养。
1、我社负责人与报社联系相关事宜
2、社团成员自愿报名参加
3、邀请保山日报社相关接待人员介绍保山日报社的报纸编辑、刊印、发行等工作程序。
4、邀请报社相关领导于5月23日到我校开展主题为《记者的责任与担当》专题讲座
5、参与参观的同学回来后做相应的书面心得报告，谈一下此行的收获
1、在行程路上注意外出交通安全
2、参观时注意有秩序、有纪律，不要影响到其他人工作
3、各位同学带上记录本，及时记下学习的心得
保山学院共青团委员会
保山日报社
保山学院一方文学社
参观活动方案
联系小学部老师，提前做好准备。
每人一把小椅子。
通过活动，激发幼儿上小学的愿望。
初步熟悉小学环境，了解小学生活，消除陌生感。
提高幼儿适应环境的能力，为幼儿进入小学奠定良好的基础。
一、开始部分
问题导入。
师："小朋友们，你们在下个学期就要升入小学去读书了，你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢？"幼："想！"师："好，那我们今天就一起去小学部参观一下，但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同，看看小学生是怎样生活的，怎样学习的。"
二、基本部分
1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。
2.观看小学生上课
（1）小学生是怎样准备上课的？（引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作）
（2）小学生是怎样写作业的？（写作业时的姿势以及认真的态度）
（3）下课后小学生干什么？（有的自己放松一会，有的回去厕所小便，有的为下一节做准备）
3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。
三、结束部分
组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学，你们觉得小学生活是什么样的？你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。
活动延伸
组织幼儿画一画自己心目中的小学。
活动地点
小学部活动对象大班全体师幼
设计意图
随着大班最后一学期的来临，孩子们也越来越接近小学的生活，但是对于孩子们来说，小学生活还很陌生。在小学里要做些什么？小学上课是什么样子的？对于这些问题，孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展"参观小学"的活动，让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。
参观活动方案
围绕"论坛"的主题，通过参观企业，丰富"论坛"活动内容，加强了解，促进交流，创造合作与发展的机遇。
论坛组委会办公室。
市经委。
9月20日下午参观海尔集团;。
9月21日上午参观青啤集团二厂;。
9月21日下午参观青岛港。
原则上通过报名，按规定的时间(9月20至21日)分三次参观三个企业，另外，对少数代表提出的参观要求，也将作出临时安排。
9月20日下午2时，根据参观代表的人数配备汽车，由代表驻地--东海路--海尔路--海尔工业园--海尔大学侧门，集团领导迎宾--到海尔大学阶梯教室听取海尔领导人的`介绍，汇报时间约30分钟--参观模具中心(1号门)，参观产展览室，从中心大楼南门乘车离开海尔园。下午3时30分返回，走海尔路--香港东路--香港中路--各自宾馆。
海尔接待组成情况：组长王颖民、杨传薪。组长及成员都在公安部门有政审备案。
9月21日上午9时，代表驻地--香港路--海尔路--青啤集团二厂，车辆停放在二厂接待室前门大院内，代表在接待室品酒，听取集团领导的情况介绍，然后参观糖化车间、包装车间。上午10时左右离开青啤按原路返回驻地。以上安排按50人来定，超过50人分成两组，一组在接待室品酒，听情况介绍，另一组参观，然后再轮换。目前青啤集团已对参与接待的领导和工作人员进行了政审。
9月21日下午2时，代表驻地--香港路--文登路--太平路--中山路--港务局(参观人数在100人以内执行本方案)，在青岛港务局八楼会议室，由港务局领导介绍情况，观看青岛港vcd光盘(约30分钟)，参观青岛港奋进楼，俯瞰老港区港容港貌、货物堆码、管理，机械设备定位管理等情况(约15分钟)，参观青岛港信息中心，参观edi数据传输、信息开发和管理等情况(约10分钟)，参观集装箱公司综合业务楼，俯瞰集装箱泊位、堆场、机械设备等全貌(约15分钟)，参观集装箱现场作业及集装箱堆码情况，然后按原路返回驻地。港务局以局长为首组成接待组，做好政审工作，并对参与人员进行了政审。
开放参观活动的准备工作：1选择开放参观的时机;2成立专门机构;3准备介绍材料(准备宣传下册子以及放映视听材料和观看模型);4做好解说及接待准备(挑选并培训导游或解说人员、确定邀请对象，制作并寄发请柬、确定参观内容，选择参观路线、设立接待服务处、准备特殊的参观用品及准备礼物和纪念品)。
活动方案
二、地点。
科技楼__学术报告厅。
三、参会人员。
学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长，毕业年级及低年级辅导员，__级毕业生，低年级学生代表等。
四、准备工作。
1、宣传工作。
对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。
2、联络出席嘉宾。
邀请院系领导及其他相关人员。
3、会场安排。
安排领导座次。需要发言的在前排就坐，毕业班在后排。
场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。
4、会场礼仪。
礼仪工作人员，场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。
五、时间安排。
总共时间：2小时30分钟左右。
具体时间：
1、准备工作：前一个星期。
2、典礼流程：
(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)。
(2)介绍与会人员(2分钟)。
(3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)。
(4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)。
(5)生科院老师代表发言(__x老师)10分钟(快马加鞭君为先，自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)。
(6)毕业生代表发言(__x)10分钟(我心飞翔，路在脚下。)。
(7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋，明朝一举步青云)。
(9)典礼主持致闭幕致辞，宣布典礼结束。5分钟。
(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟。
(11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)。
活动方案
1、策划内容板块：
基本情况简介,开展原因,主要执行对象,近期情况。
四.活动可行性分析。
应说明环境特征,主要考虑环境内在优势,弱点,机会及威胁因素.对其作全面分析,将内容要点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细阐述,并制定计划.
五.前期准备。
六.活动具体流程。
八.经费预算。
九.成员名单。
如是个人项目,只需写自己名字。
十.注意事项。
内外环境变化带来的不确定因素及应变措施。
注：可增加或删除其中一些板块。
2、格式要求：
l策划用a4纸，上下左右各留出2.5厘米的页边距。
l论文有封面、目录，从目录开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
l论文题目用三号黑体字、一级标题四号黑体字，并居中。论文中其它汉字一律采用小四号黑色宋体字，单倍行距。图表说明字体可以根据排版要求自行设定。
l在四川农业大学信息与工程技术学院的统一指导安排下，以信息与工程技术学院勤贷部成员为主体，根据所需，面向全校择优招募队员，跨院、跨系(专业)、跨年级组建20xx年暑期社会实践团队，团队以第一负责人所在单位进行具体指导，团队命名为为“四川农业大学‘绿色阳光’暑期社会实践团队”。
l根据团队下设两支小分队，分别为“生源地助学贷款*入村问卷调查宣讲小分队”和“生源地助学贷款*校园巡会演讲宣传小分队”。各分队围绕本分队主题开展活动，必要且允许时任务可以互相渗透，达到资源的合理分配，提高工作效率。
“生源地助学贷款*入村问卷调查宣讲小分队”由担任小队长，“生源地助学贷款*校园巡会演讲宣传小分队”由担任小队长。团队具有高度决定权，对全队负责;外出活动，一切行动听从小队长安排，小队长全权负责。
参观活动方案
为了丰富同学们的校园生活，宣传企业优秀文化，同时也让同学更深入了解食品企业的优秀文化，生产管理，运营方式等，加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外，我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野，了解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性，有利于让同学更好的适应当代社会的发展，更好的了解和适应食品企业的用人需要。
“深入了解企业优秀文化，提高学生实践能力”
生物技术系。
实践部。
生物系大一新生。
10月20日上午9点。
光阳蛋业股份有限公司。
(1)通知网络部准备相机。
(2)准备系旗。
(3)收集参观人员名单(保持在40人左右)。
以海报宣传为主，我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。
(1)参观人员需服从统一安排。
(2)参观人员注意卫生，不得乱丢垃圾。
(3)参观过程中跟从组织人员，不得随意走动。
(4)参观人员保持安静，不得大声喧哗，注意用语文明。
(1)全体参加人员在上午8点40分准时在校门口集合(要求佩戴校徽)，由自律部负责点名，步行至光阳蛋业。
(2)听工作人员讲光阳蛋业的企业文化，企业的生产管理，市场的开拓，参观的注意事项等。
(3)在工作人员的带领下参观各车间的生产流水线，实地考察各生产的工艺流程，与一线工人进行交流，实地了解工人的生产工作及生活状况。
(4)在工作人员的指导下参与流水线工作，体验生产工作。
(5)在会议室集中，向各部门负责人自由提问，相互交流。
(6)由网络部进行拍照。
(7)在企业门口集合，由自律部负责点名，返校。
活动方案
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道爷爷奶奶的辛苦，懂得爷爷奶奶年纪大了，要和爸爸妈妈一起孝顺他们。
邀请爷爷奶奶来园;为幼儿准备一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人准备一份画。
一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您。
1、看看今天来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。
2、为什么要请来这些爷爷奶奶。
3、教师给孩子们介绍重阳节。
二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)。
1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他(她)介绍给大家。
2、你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
三、欢迎我的爷爷奶奶(外公外婆)。
为爷爷奶奶(外公外婆)表演节目。
四、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情。
1、请我们的小朋友为爷爷奶奶(外公外婆)剥桔子。
3、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。
活动方案
2___年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容。
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现__小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;。
三、总体要求。
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
四、活动地点。
各班教室。
五、活动对象。
一至六年级全体学生。
__区__小学德育处。
少先队大队部。
参观活动方案
为了丰富同学们的校园生活，宣传企业优秀文化，同时也让同学更深入了解食品企业的优秀文化，生产管理，运营方式等，加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外，我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野，了解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性，有利于让同学更好的适应当代社会的发展，更好的了解和适应食品企业的用人需要。
深入了解企业优秀文化，提高学生实践能力。
生物技术系。
实践部。
生物系大一新生。
10月20日上午9点。
光阳蛋业股份有限公司。
（1）通知网络部准备相机。
（2）准备系旗。
（3）收集参观人员名单（保持在40人左右）。
以海报宣传为主，我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。
参观活动方案
为庆祝中国共产党
建党90周年，进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念，我校组织参观北京中华航天博物馆活动。通过了解祖国航天事业的过去、现在和未来，激发学生的.爱国情怀和自豪感，鼓励学生为报效祖国而发奋学习。
党旗引领青春，科技振兴祖国（览祖国科技发展，树青年爱国情怀）
20xx年4月20日下午2：00
1、举行参观活动启动仪式。
（1）说明活动的目的和意义
（2）重温入团誓词，立志报效祖国
2、参观博物馆、进行科技体验活动。
1、活动部署阶段（4月18日至4月22日）：确定活动工作方案和安全预案；各团支部部署工作，上报参观人数。
2、活动准备阶段（4月26日）：各校区团总支进行参观方案解读，并明确活动要求。
3、活动开展阶段(4月27日)。
4、总结阶段（4月28日）：对活动进行总结，上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。
1、高度重视、认真组织：各校区团总支积极筹备方案，周密安排，认真组织，做好各团支部和每名团员的思想工作，使每一名团员明确活动的意义和目的，积极参与，遵守纪律，保证活动顺利进行。
2、齐心协力、密切配合：各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织，将各校区团员按10人一组进行分配，每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动后以团支部为单位上报各校区团总支书记往返路途安全情况，由各校区团总支书记上报大校团委具体情况。
3、加强宣传、及时总结各团支部要在本专业、本班大力宣传活动内容，营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部为单位上报活动感受。
准备事宜：
1、费用由各校区团总支支出.、团旗由幼师校区负责携带。话筒看是否场馆提供。
4、领誓的学生由中心校区选拔。
5、各团总支负责带队老师的安排，并购买饮用水一瓶。保障各领队教师手机畅通。
参观活动方案
根据工作室“请进来，走出去”的工作思路，为学习借鉴兄弟学校先进的经验，提升工作室研修成员的教育教学水平。我工作室准备开展一次外出参观学习交流活动。为了保证该活动圆满的完成，特制订以下方案。
一、活动目的。
开阔我工作室教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，加强校际间的`横向联系，加速工作室的发展，提升工作室的知名度。
二、组织机构。
1、组长：田明。
2、总策划：赵洪波（15802822960）。
3、组员：工作室学员、大邑中学历史教研组组长罗以良。
4、双中联络教师：匡仕国（13408634752）。
三、活动时间、地点。
1、20xx年11月18日（周五）。
2、四川省双流中学。
四、活动主要形式。
1、观摩听课。
2、教师交流讨论。
五、具体安排（见附件）。
大邑县“田明工作室”
参观活动方案
班组建设07年开始至今开展4年时间，各班组根据《变电站运行专业班组建设评价标准》实施班组建设。如今各班组的班组建设已取得一定的成绩，同时已趋于稳定，为了进一步提升和创新班组建设活动，学习兄弟单位的宝贵经验，找到差距和努力的方向，特组织此次外出参观交流活动。最终达到提升班组建设，使班组管理上一个新台阶。
二、活动时间。
20xx年11月至12月择日进行。
三、活动地点。
待定。
四、参加人员。
变电管理所班组长。
五、活动内容。
加强班组建设必须与时俱进，创新理念。善于保持发扬自己的好做法，好方法，学习借鉴别人的好经验，消化吸收再创新。针对目前变管所班组建设的现状，此次交流重点有以下三个方面。
1、学习型班组创建活动的开展及具体实施方法；
2、参观学习其它班组特色的班组文化；
如何让班组文化建设与班组日常生产管理工作有机融合，成为优化班组管理的有效途径。
3、安全型班组创建学习其它班组如何进行安全型班组的创建和开展，有些什么样的好方法。
六、活动费用，见附表。
参观活动方案
大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备。
1.通过带幼儿参观岱西怀慈小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。
2.提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
20xx年3月21日下午。
参观岱西怀慈小学，了解小学生生活。
大班段全体幼儿、教师人员分工：
组织集合队伍：班级教师大门口保安验证。
1.联系小学、确定具体参观时间。
2.活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。
一、幼儿在老师带领下从幼儿园走到小学，提醒注意交通安全，过马路要走人行横道，不东张西望。
二、幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。
1.在参观过程中要仔细看，不离开队伍。
2.不能大声说话，不随地乱扔垃圾。
3.爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。
4.参观时，三名教师在幼儿队伍的一前一后，提醒幼儿走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。
5.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、瓦艺制作室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
6.请小学老师为孩子们讲解入小学的准备及注意事项。
7.带幼儿观摩一堂体育课。
8.与小学里的老师告别，带领幼儿回班级。
1.表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。
2.表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述日记等）。