财务管理教学心得(优秀18篇)

时间:2023-12-11 21:58:11 作者:紫衣梦

写心得体会是一种对自己思考能力和表达能力的锻炼,能够提高我们的文字功底和语言表达能力。在这里,小杨总结了一篇关于自己工作中的心得体会,希望可以对大家有所帮助。

财务管理心得

这两天聆听了高其富老师(北京商业管理干部学院教授)为清华大学总裁班讲授的《非财务人员的财务管理》一课。高教授深入浅出,用通俗易懂的“普通话”使我们对财务管理有了较清晰的了解。以下是部分心得:

一、要了解一家企业的情况,重点要掌握“一篇报告(即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分)、二组词汇(即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益;和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润)、三张报表(即资产负债表、利润表和现金流量表)”。

二、资产负债表是企业的“照片”,反映企业的“现在时”,即企业现在的健康状况如何;

利润表是企业的“录像”,反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;

现金流量表是企业的“x光”,透视企业的“将来时”,即企业将来“怎么样”。

三、对资产负债表要做到“三看三注意”:

三注意:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险!三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部(如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现)。

四、对利润表要做到“五看”:

一看结果;二看结构(分层观察);三看成绩(关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题);四看问题(获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标);五看人的因素对计算结果的影响(比如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法)。

五、对现金流量表要看:现金增加量;预测未来现金流;规划未来业务活动。

通过现金流量表对企业进行“常规体检”:

1、经营活动如何(检查企业造血功能、盈利质量、业务活力);2、投资活动如何(关注投资方向,评估投资风险);3、筹资活动如何(了解筹资方式、评估筹资风险)

什么是“现金”?企业老总说,现金就是企业的“血液”;财务说,现金就是货币资金(包括库存现金和银行存款、其他货币资金)和现金等价物(如期限在3个月内的短期债权投资)的统称。

六、制定管理制度的一个重要作用,是让好人不变坏,让坏人没机会。

七、关于预算:预算就是把公司的计划做成方案。是量化的经营目标和财务指标以及实现这些目标的要求。由业务预算(即经营、投资和筹资预算)和财务预算(即三张表)组成。

预算一定要结合企业战略规划制定。

财务管理心得

随着依法治县进程的深入,尤其是财政、审计和纪检监察部门监督力度的加大,县属行政事业单位的财务管理取得了可喜的成效。但一些部门和单位在这种较紧的氛围下,仍然钻到了管理的空子,并酿出重大的经济违纪违法问题,如某县经济开发区财政分局局长贪污挪用179万元的大案,某县教育局私设巨额“小金库”和财务开支十分混乱的大案等。这说明县属行政事业单位的财务管理工作还是存在一些“软肋”和薄弱环节。本人认为,要加强行政事业单位的财务管理,从源头上预防和治理腐败,健全机制是前提,规范财务分配行为是关键,严格监控和打击是保障,并由此而衍生出以下几点思考:

各行政事业单位必须建立一把手宏观调控和监督、总揽财务但不主管财务的理财机制,正科级单位党政一把手一律不得亲自主管财务会计工作。纪检监察部门要加强督查,对仍然主管财务的单位一把手要限期纠正。同时各单位必须加强内部监督管理,根据《会计法》的有关规定,完善单位会计机构和人员配置。会计、出纳人员必须持证上岗,必须明确分工和职责。会计主管、会计和出纳要切实履行监督职能。要根据规定实行严格的财会岗位任职回避制度,单位党政一把手的配偶、直系血亲、三以内旁系血亲及近姻亲一律不得在本单位担任总会计师、会计机构负责人、会计主管和出纳。

教育、财政、卫生、公安、检察、法院、国土、水利水电、林业、劳动、建设、交通和文化等部门,必须建立单位财务内部审计和控制制度,实行监管分离,规范本部门内部财务管理,提高管理水平和效率。其他部门和单位亦须根据各自的实际情况,加强对本单位的财务监管。在此基础上,财政、审计部门要加强对各行政事业单位的财务收支、会计信息质量和执行财政财务政策法规情况进行务实有效的监督检查,及时发现和纠正财务管理中的问题,对违法违纪问题要从严处理。

各单位所有资金必须实行统一集中核算管理。凡独立会计核算单位,只能用一套帐簿统一记录和核算本单位的财务收支业务。严禁内设股、办(组、队、部)以专款、管资金和间隙资金的名义账外设账,并不得以任何理由和借口搞账外收支。对法定账册外设账或有账外收支行为、私设“小金库”转移财政资金的,除全额收缴违纪违规资金外,还必须追究直接责任人和单位领导的责任。

财政部门要加强对预算单位银行账户的管理,建立严格的审批及备案制度,完善银行账户管理信息系统,强化对银行账户的日常监管。凡单位新设财政性资金银行账户,必须由财政部门审批。未经审批擅自新设银行账户,一经查出,除撤销违规设立的账户外,还须依法从严处理。有执收执罚行为的行政事业单位只能在县非税收入管理局设立一个财政专户,各项收费收入直接缴入财政专户,不得再以其他任何理由设立收入过渡户。同时,各行政事业单位只能在银行设立一个基本账户,专伺财政拨入经费和本单位支出和往来结算。要设立有特殊用途的不得混户的专项资金账户,必须先报财政部门审批同意。

乡镇财政预算只允许分别在银行设立一个“乡镇国库资金账户”和一个“乡镇预算外资金账户”。乡镇机关财务只允许在银行设立一个基本账户。乡镇不得以任何理由和名义在银行开设其它账户。乡镇机关的各项收入必须通过乡镇预算缴入“乡镇国库资金账户”或“乡镇预算外资金账户”。

各乡镇和县直行政事业单位,不得顺应揽储要求把公款存到本单位统一账户以外的金融机构,更不得公款私存。否则,纪检监察机关和财政、审计部门在检查中一经查出,除根据规定没收违纪资金外,还应对违纪单位和单位领导及责任人作出相应处罚。

非税收入是财政收入的.重要组成部分。长期以来,由于非税收入没有直接纳入财政预算,导致大量财政性资金游离于财政管理之外,肢解了财政职能,削弱了政府宏观调控能力,降低了资金使用效益,并助长了“三乱”和腐败现象的滋生。最近,《湖南省非税收入管理条例》已正式出台,从9月1日起施行。各级各部门要按照“收支脱钩、收缴分离”的要求,进一步落实“收支两条线”的各项规定和措施,深化“收支两条线”改革,将非税收入全额纳入财政预算,实行规范化、法制化、科学化管理。一是要加深对非税收入“所有权属国家、使用权归政府、管理权在财政”基本原则的认识。各部门和单位必须更新观念,摒弃老旧的“收入自家观”、“政府抢夺观”和“财政侵权观”等,真正放弃非税收入的所有权、使用权和管理权。二是要认真做好非税收入征管的票据管理工作,从源头上防止与杜绝非税收入征管的违纪和腐败。所有非经营性收费只能使用财政部门印制的票据。对未使用财政部门印制的票据收取的收入,视同非法所得全额没收。三是要健全非税收入监督检查机制。财政部门要按照“征、管、查”相分离的原则,建立完善收费公示、收费稽查、收费举报、违规处罚、责任追究等方面的制度。监察、财政、审计等部门要加大对非税收入实行“三权”管理的监督检查力度,确保“收支两条线”工作的落实。任何部门和单位不得将非经营性收费擅自转作经营服务性收费,不得开设非税收入过渡性帐户,否则视同“小金库”处理。

一是要加强对现金的管理。县属各行政事业单位要严格遵守现金管理的有关规定,从严控制现金存量,从严控制个人借用公款。凡因工作所需个人借款一万元以上的,必须经派驻在本部门或单位的纪检监察机构联审,借款三万元以上的,要报县监察局审核备案。不论何种情况,借款人必须在一个月内向单位财务结清欠款。凡个人借款超过六个月的,一律视同挪用公款处理,并按同期银行利率加收利息。单位对逾期借款未作处理的,监察、财政和审计部门有权没收。同时,各单位必须加强银行账户管理,不得将本单位账户出租或出借他人,更不得为他人提供与本单位无关的银行转帐业务。

二是要加强公用经费管理。从严控制招待费、车辆费、会议费和应酬费支出,防止与减少“四费”中的浪费和腐败。招待费应控制在适度范围内。招待费超过限额的,要征缴扶贫帮困基金,或根据国务院国发(1987)58号文件的规定给予罚款。要从严控制车辆维修支出,要逐步推进车辆维修招标制度,修理申报人、修理经办人、修理审核人和维修费审批人要独立分开,加强相互监督。

三是要加强往来款项的管理。各单位要高度重视往来款项的管理,要把对往来款项的清查登记与改进财务管理结合起来。对清查中发现的问题,凡属现行财务管理制度不健全不完善的,应结合实际进行。各种往来款项,除正常清偿关系外,清理期间不得作任何调账处理。对于长期无变化的往来款项呆帐,清理核实后,经主管部门同意、报同级财政部门批准后,可进行相应的调账处理。对违反规定擅自处置往来款项,造成公有资产严重流失的,对不执行往来款项管理政策,造成往来款项重大损失的,对利用职权大肆侵吞公有资产的,要从严查处和打击,构成犯罪的,由司法部门追究刑事责任。

四是要加强对临时聘用人员的管理。监察、编制、财政和人事部门要认真履行职责,及时掌握行政事业单位人员编制情况。对不经批准擅自聘用临时人员的,要强行清退。财政和审计部门要及时掌握财政供养人员情况,健全部门预算管理约束机制,发现行政事业单位擅自动用财政性资金聘用临时人员的,一律按其动用资金数额核减该单位当年预算指标。对行政事业单位未办理有关报批手续,擅自聘用临时工作人员的,对未按编制、劳动、人事部门确定的人数和工资标准发放工资和补贴的,对未报经财政部门审批,擅自发放临时人员工资和补贴的,一经发现和查实,视同挥霍浪费国家资财的违纪从严处理。

要继续发挥政府采购在加强财政支出管理、提高财政资金使用效益及促进廉政建设等方面的作用。一要建立健全政府采购运行机制。要完善政府采购预算编制制度,建立供应商和社会中介机构的资格管理制度,坚持以公开招标为主要采购方式,实行集中采购与分散采购相结合的组织形式,严格遵循政府采购程序,硬化对政府采购活动的法律约束。二要完善政府采购监督体系。要逐步形成以财政部门为主,纪检监察、审计及其他有关部门共同配合的监督机制。要建立供应商投诉制度,有效发挥供应商对政府采购活动的监督作用。要强化政府采购透明度建设,开辟社会监督渠道,广泛接受社会监督。建立政府采购执行人员资格管理制度。三要进一步扩大政府采购规模和范围。教育部门的教学、科研仪器和印刷品,卫生部门的药品和医疗设备及器械器材,广播电视部门的广播电视、影像专用设备及器材,其他诸如网络设备及系统集成、办公自动化设备和消耗用品等,以及基建投资项目、车辆维修、车辆加油、车辆保险等,都必须集中统一采购,并将成为监控的重点。今后凡自行采购属于政府采购目录中的商品或劳务,或将本应一次完成的采购行为分解为几次的,政府采购的监督检查部门可对违规单位处以罚款。四要逐步改变传统的政府采购资金支付方式,实行政府采购资金财政直接拨付制度,统一由财政部门依据采购合同直接将政府采购资金拨付给履约供应商,减少中间环节和杜绝腐败。

要加强对基本建设投资的账户管理和立项管理。有建设项目的单位要按规定开设基本建设资金专户,有国债资金投入的要开设国债资金专户,专户实行封闭运行,工程竣工验收后在财政的监督下销户。凡利用财政性资金或由各级财政担保偿还的债务资金而新增的投资项目,计划、财政和建设部门要从严控制。行政事业单位的纯自筹基本建设投资项目可适当放宽,但各环节亦必须接受有关单位的管理和监控。同时,要严格基建投资项目的招投标管理制度,凡装造项目投资额在10万元以上的,新增基建项目投资额在30万元以上的,都必须通过公开招标确定承建商。基本建设投资项目的造价都必须由基建投资审价机构评审确认,然后根据评审价格签定基建项目承建合同。基建工程预(决)算必须由财政部门审查,并作为办理工程款拨付和结算的依据。对未经立项审批而擅自开工建设的,对应实行招投标的项目而未实行招投标的,对未由基建审价机构评审确认工程造价的,对工程预(决)算未经财政审查而擅自开工竣工的,纪检、财政和建设部门要根据相关法规给予从严处罚,并追究单位领导的责任。

财务管理心得

20xx年10月16日至18日,我参加了教育部组织的“财务管理”精品课程的网络培训。通过培训我深切地感受到杨淑娥教授等人作为名师的人格魅力,他们学风端正,治学严谨,讲解精辟,声情并茂,充满激情,不时迸发出精彩的思想火花。我从中了解到上海对外贸易学院“财务管理”精品课程建设的思路、理念和经验,了解到一流名师对课程教学内容的处理以及教学中的一些新理念和方法,受益匪浅。下面仅就如何提高“财务管理”的课堂教学质量谈几点体会。

杨教授在讲授中特别强调了上好第一次课的重要性:“第一炮一定要打响,可以起到先入为主的作用”。经过多年的教学实践,本人深有同感。不管是什么课程,上好第一次课都是至关重要的,成功的第一课应能产生以下效果:

(1)形成良好的课堂气氛;

(2)加深对学生的了解;

(3)建立正常的教学秩序;

(4)激发学生的学习兴趣;

(5)培养学生自主学习的习惯等。

为达到以上效果,首先要用足够的真诚、信任和热情感染学生,拉近师生间的距离,以利于彼此交流、互动。其次通过提问引导学生思考,使其顺利进入自主学习角色。注意引导学生从感性认识开始,从生活中和社会实践中观察和感受到的财务管理现象和问题出发,谈自己实际的感受和认识,不要求全面和准确。第三,用简单的案例打开通往财务管理课程的大门。可以通过一个生动有趣、通俗易懂,并与日常生活紧密相关的财务管理案例导入,如在校门口开一家小吃店涉及的财务管理问题等,这样可以较好地激发学生学习该门课程的兴趣,树立学好该课程的信心。最后,趁热打铁,切入正题。经过热身之后,学生兴致高涨、思路打开,教师马上介绍《财务管理》的.内容,说明该学科的特点及重要性,并介绍学好该课程的方法。注意,要尽可能地使学生从一开始就进入角色,使他们的思维能紧跟老师的节奏,并积极参与课堂讨论。

要充分发掘学生的学习潜能,发挥学生本人的思维能力和创造性学习精神,就要在教学过程中始终贯彻启发式教学方式。通过学习,我体会到启发式教学并不是单指提问、讲故事等方式,启发式的方式非常灵活,关键在于教师的态度。教师只要像杨教授那样怀着极大的工作热情,心中充满对学生的爱,并拥有足够的专业知识及良好的沟通能力,同时在教学过程中能密切注意学生的反馈,时时与学生进行互动,他(她)的教学方式一定是启发式的,而且自始至终都会是启发式的。启发式教学不仅仅是方法和技巧的问题,更是态度和素质的问题。要做到启发式教学,教师必须端正态度,提高自身素养。当然,再好的启发式也不可能对所有的学生都起作用,对个别学生要特别地关注,如课下找他(她)谈心,沟通思想,解答疑问,进行激励等等。运用启发式教学时还要注意以学生为主体,只要有可能,应尽可能让学生自己总结,自己解答,自己得出结论。

由于本校财务管理的教学对象是非会计,非金融类专业学生,在教学内容上应偏重基本原理和方法,教学方法上更要灵活多样。教师可以通过收集通俗易懂又与日常生活密切相关的经济现象作为实例,运用简洁、流畅的语言进行分析、综合、演绎和归纳。如讲到财务风险、资金时间价值时可举个人存款、贷款购房、购车等例子,讲到现金管理和信用标准等问题时可举信用卡的例子,讲到筹资渠道和筹资方式时可举大学生创业的例子等,这样通过列举生活实例使学生对《财务管理》课程中的抽象理论有一个形象、直观的认识和理解。应注意的是,教师在授课之前应对所举生活实例的内容进行仔细推敲、认真准备,力求恰当、形象、直观,这样才有助于学生对财务知识的深刻理解和掌握,达到良好的教学效果。

培训中杨教授展示的天威保变案例分析课非常精彩,整个过程中学生是主角,真正体现了学生是学习主体的特性,达到了良好的教学效果。在案例分析时,每个人可以提出不同的意见,有的人只找到浅见的信息,而有的同学则有能够得出透彻的结论。教师的作用是引导学生剥去案例非本质的细节,揭示其内部特征与课本理论之间的必然联系。案例分析的关键是学生和教师共同进行,在教师的启发引导下,学生运用课本知识积极地独立思考,大胆地交流。教师创造出民主、和谐的教学氛围。即便学生的思考和回答偏离了正确答案,也不急于评判,可以让他们自己感受、自我更正。使学生在没有压力和顾忌的良好心态下进行思考探索。最后由教师对分析过程进行总结、补充。

总之,这次学习收获很大。在此对全国高校教师网络培训中心、杨淑娥教授及其教学团队表示真诚的感谢!

财务管理教学实习心得体会

财务管理教学实习是我大学生涯中最重要的实践环节之一,它为我提供了一个更深入了解财务管理领域的机会。在实习前,我对自己制定了详细的准备计划。首先,我积极学习相关理论知识,包括财务报表分析、财务预测和财务风险管理等方面。其次,我参加了一些与财务管理相关的培训班,提升了自己的专业技能。最后,我还准备了一份精心编写的实习计划书,详细阐述了我在实习期间希望达到的目标和计划。

二、实践中的收获与成长。

在实习的过程中,我深刻体会到了理论与实践之间的差距。通过参与实际的财务管理工作,我学到了很多无法在课堂上学到的知识和技能。首先,我在实习中学会了如何进行财务预测和分析,通过分析财务报表和经营数据,我能够准确判断企业的财务状况以及未来的发展趋势。其次,我还学会了如何进行有效的财务风险管理,包括利用金融工具进行风险对冲和控制投资风险等方面。最后,通过实习,我培养了良好的沟通和团队合作能力,在与同事和客户的交流中,我懂得了如何更好地理解对方的需求和解决问题。

三、实践中的挑战与困惑。

在实习过程中,我也遇到了许多挑战和困惑。首先,由于我是第一次接触实际工作,对于实际操作流程和使用的软件系统不熟悉,给我带来了一些困扰。其次,我在与同事和领导的沟通中遇到了一些困难,因为我缺乏一定的实际工作经验,有时无法理解对方的意图和要求。最后,我在实习期间遇到了一些工作压力,因为要求的工作效率较高,有时候需要短时间内完成大量的工作。但通过不断努力,我逐渐克服了这些困难,取得了较好的业绩。

四、实践中的感悟与体会。

通过财务管理教学实习,我深刻认识到财务管理领域的重要性和复杂性。财务管理不仅仅是数字的堆砌和计算,更需要综合运用各种理论和技术来解决实际的问题。在实习中,我了解到财务管理对企业的发展和运营至关重要,财务状况的稳健与否对企业的经营决策和发展策略具有深远的影响。同时,我也体会到财务管理是一个需要持续学习和不断创新的领域,只有通过不断学习和实践才能保持竞争力。

五、实践后的反思与规划。

财务管理教学实习不仅是对知识的检验和学习,更是对个人能力和职业素养的考验。通过实习,我发现了自己的不足之处,并且明确了未来的发展方向。首先,我意识到在实际工作中需要注重细节和把握好时间,不能掉以轻心。其次,我需要进一步磨练自己的沟通和人际交往能力,以提高自己在团队中的协调性和竞争力。最后,我还计划继续深入学习和实践,通过参加一些与财务管理领域相关的培训和项目实施,提升自己的专业技能和知识水平。

财务管理心得

财务管理心得每个公司都有财会部门,财务部门又分为财务和会计两个岗位,财务的职责是决策和支持,会计的职责是确认、计量和报告。来看看下面我为你带来的吧,这其中也许就有你需要的。

1时光匆匆,转眼一学期的学习又要结束了。首先,我很认可老师的授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且都结合实际,并培养了我们对个人理财的一些观念。此外,我还非常欣赏老师的。

教学。

理念——想同学之所想,及同学之所需,希望以后还有机会继续跟着老师学习。

在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念,知道无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其重要的指导意义。

但经过这一学期系统理论的学习之后,我有了一条清晰的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。

通过对《财务管理》的学习,我得到最大的收获就是建立财务观念,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才知道这门学科并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。

在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,因此对于它的学习,我们要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。

这一学期通过对财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识,但我知道这是远远不够的,这些知识仅是理论,只有把它们应用到实际当中,才能发挥其重要意义。不过,这一学习过程使我树立财务管理观念,深刻的认识了货币的时间价值,也养成了我关注热点经济时事的习惯,这就是我最大的收获。相信在今后的学习、工作和生活中,所学的这些知识一定能够发挥其实际意义!2财务管理个人心得经过这次的财务管理实验实习,初步了解了该如何经营一家小型公司,也知道了经营一家公司该注意哪些问题,要如何处理公司的各种状况。而且通过这次的小组分组实验,我认为小组的每个成员都应该充分发挥团队合作精神,这才是团队成功的最主要因素。

组的经营策略却存在很多问题。在第一期中,由于我们的产品成本比较低,本着薄利多销的原则我们将产品的价格定的相对较低,所以这一期我们中标的数量比较多,但是在我们的兴奋之余,我们发现由于价格定的相对较低导致净利润很少,为了购买新设备就不得不多贷款,这样就使后两期的产品成本提高了,从而导致后两期的产品价格相对较高,从而导致中标数量减少,造成了设备的闲置。或许这就验证了一句话:人无远虑必有近忧!由于我们在初期的经营中没有考虑到后两期的成本问题导致后来的成本升高。由于第三期的利润竟出现了负值,所以在第四期中,在成本很高的情况下,为了能够中标,我们不惜把客户的开拓费和客户的维护费提高到将近三分之一的产品销售收入,这也使为什么我们第四期的总成本急剧上升到原因。

虽然如此,我们向银行贷款使我们的负债增加,负债的增加使财务杠杆发生作用使我们充分受益。而且我们的总资产周转率,资产负债率和净资产收益率比较高使我们在整个小组中排名靠前。

这次我在小组中担任的职务是总经理,我想我们这次能够取得这样的成绩与我们小组成员的共同努力是离不开的。

这次的实验虽然过程很紧张,但是很有趣,不仅能够把课堂上的知识运用到实习的过程中,也增加了我们的学习兴趣。

中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习。

心得体会。

做如下。

总结。

:首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。作为股份制企业,我们明确了具体目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。

其次,我知道了财务管理学的所包含的主要内容,具体总结如下:

一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。

二是资产负债表反映企业的"现在时",即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的"过去时",即企业过去"怎么样";现金流量表透视企业的"将来时",即企业将来"怎么样"。

三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的"或有负债"也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

四是对利润表要做到"五看":一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

五是对现金流量要关注。什么是"现金"?对企业老总说,现金就是企业的"血液";对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。

六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。

可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。

以上是我的在这几天学习的一点点心得,虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

在做题的时候,我们一定要注意,决不能只求数量而不求质量。每当做完一道题的时候应当总结一下相关的知识点,千万不要嫌麻烦,现在多花费一点时间,以后你在回过头来再看这些题的时候就变得简单明了的多了,而且这种总结又相应的加深了你的印象,苦在前乐在后嘛。现在的烦躁稍微忍一忍,慢慢的形成了这种好习惯,会让你以后做题无论从速度还是正确率上都有很大的提高。这就是所谓的量的积累实现了质的飞跃。

以上就是我为大家提供的,希望大家能够喜欢!

财务管理学习心得

通过对公司财务管理及内控制度的学习,我深刻认识财务管理及内控制度对一个企业有多么重要。试就两方面对本书的学习做一个小概括。

1。各单位必须根据会计业务的需要设置会计机构,抑或在相关的机构中配备专职会计人员。

2。各单位必须根据国家的有关法律法规及《财务管理及内控制度》的规定,结合本单位的实际情况,制定适合本单位的财务管理内控制度或补充规定,并报上级单位备案。

3。未取得相应资格的人员不得从事会计工作。

1。各单位必须配备专业出纳人员,禁止其他人员代行出纳人员职责。

2。各单位的货币资金应当由本单位财务部门集中统一管理。

3。银行账户管理必须遵循统一管理、分级审批、规范使用的基本原则。

4。在现金和银行存款管理方面,各单位应尽可能采用网银结算方式进行有关支付,减少现金支付范围,减低现金支付风险,提高工作效率。

5。各单位应当加强对银行结算票据的管理,按规定取得和使用票据。

由于时间尚短,我对本书的学习并没有完成,但通过对前两章得学习,我得出了以下结论:

强化管理者的内控意识及高层的控制职能。企业的内部控制制度是否健全,对企业经营效率的影响应有明确的认识,应走出误区,更新观念,强化管理。要为员工建立一个管理完善,控制有效,相互激励、相互制约、相互竞争的工作环境;建立一个有效的令行禁止的管理系统;培养一批对工作认真负责、勤奋、正直、忠诚的员工,不断加强员工的后续教育,对关键岗位定期轮岗、换岗,对不相容职务严格分离,堵塞漏洞,消除隐患,防止并及时发现管理欠缺及舞弊行为,以保护单位资产的安全、完整。

财务管理教学实习心得体会

作为一名财务管理专业的学生,在大学期间,我们需要通过实习来提升自己的实践能力和职业素养。在最近的一次财务管理教学实习中,我深入参与了公司的财务管理工作,通过亲身实践,我获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在实习过程中的心得体会,谈谈实践与理论的关系、职场的挑战、团队合作的重要性以及对未来的展望。通过这次实习,我更加坚定了自己对财务管理的热爱并对未来充满信心。

首先,实践与理论的关系是我在实习中学到的重要一课。在理论课上,我们学习了很多财务管理的原理和方法,但只有亲身参与到实践中,才能真正理解和运用这些知识。例如,在进行成本控制时,理论告诉我们要根据成本行为来制定成本控制策略,但只有在实际操作中,我才发现实际情况可能比理论复杂得多。不同的员工和部门对成本的理解和控制意识有所差异,所以一个好的成本控制方案需要充分了解实际情况并与各相关方进行沟通。实践中的困难和挑战使我更加深入地理解了理论,并帮助我更好地应用于实践中。

其次,职场的挑战让我在实习中不断成长。在实习中,我加入了一个充满活力和竞争力的团队。团队成员之间有不同的职责和专业背景,每个人都追求卓越和成长。这种竞争促使我不断学习和提升自己,而且管理者的期望也更高。我记得有一次,我被要求独立完成一个复杂的财务报表,当时我感到压力很大。但是在经过一段时间的思考和努力后,我成功地完成了任务。这种挑战性使我不断超越自我,并建立了对自己能力的自信。

第三,团队合作是实习中的一个重要环节。在企业中,几乎没有一个人能独自解决所有问题。在我的实习中,我和团队成员一起完成了一些财务报表的编制和分析工作。通过和团队成员的紧密合作,我们可以更有效地完成工作,并互相学习和借鉴。在团队合作中,我学到了如何分享自己的知识和经验,并积极倾听他人的意见和建议。团队合作教会了我如何与他人合作,提高工作效率,并培养了我的沟通和协调能力。

最后,通过实习,我对未来的职业发展有了更清晰的规划和展望。实习中的种种经历让我更加坚信财务管理是我所热爱的事业。通过与企业合作,我深刻理解了财务管理在企业中的重要性和影响力。我希望能够继续深入研究财务管理的理论和实践,并在未来的职业生涯中做出更大的贡献。我计划继续学习并获得更多的工作经验,争取在未来成为一名优秀的财务管理人员,并为企业的发展做出积极的贡献。

总而言之,财务管理教学实习给我提供了一个展示自我的机会,让我深入了解了财务管理的实践和挑战。通过实习,我更加深入地理解了实践与理论的关系、职场的挑战、团队合作的重要性以及对未来的展望。因此,我对财务管理的热爱更加坚定,对未来充满了信心。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成长为一名优秀的财务管理专业人士,并为企业的发展做出自己的贡献。

财务管理学习心得

心得体会。

颇多:通过积极参加学习和实践科学发展观主题教育,使自己思想认识得到大提高、工作思路得到大开拓。

首先,要树立和落实科学发展观,必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。

其次学习的目的要在于应用,不能停留在口头上,而要在狠抓落实上下功夫。作为一名财务工作人员,要认真学习科学发展观,更要结合自身实际,使自己的工作有新思路、新举措、新突破、新局面。

一、要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论,使学习和落实科学发展观的过程,成为自觉指导发展实践,自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。

要提高自律能力,进一步增强财务工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着单位、代表着党的形象。一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,着力规范服务行为。要正确认识自我,培养高尚的人格,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

要提高学习能力,进一步增强自身素质。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,认真解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二、要把坚持以人为本、树立正确的人生观,切实体现在实际工作的具体实效中。要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓乐于奉献”的职业道德,坚持热情服务,实行阳光服务,做到廉洁办事,为财务工作塑造良好的形象。

要提高创新能力,进一步增强工作的实效性。随着形势的新发展,我们的工作会面临越来越多的新情况、新问题,工作任务也将会越来越繁重。要使本职工作再上新台阶,要求我们必须提高创新能力。如何结合践行科学发展观的新要求,顺应形势进行不断。

总结。

巩固升华我们的工作,是值得我们认真思考的问题。作为一名财务工作人员事事要讲发展,处处以人为本,不断开拓工作新局面,以良好的精神状态面对全新的工作。

财务管理实习心得

毕业实践环节是大学生在完成全部课程后,走向社会之前最真实的一个模拟实验。对于我们财务管理专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。在期末考试后,管理系的老师带领我们大三财务管理专业的学生进行了实习。此次实务。

实习目的。

主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。

在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

通过此次的实习过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为学习了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

通过这次实习,增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实习,我将受益终生!

:2019年xx月xx日-xx月xx日。

:本班教室。

:通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离。

经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

实习中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实习这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。

:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

另外,我认为如果在今后的实习中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

通过这次的实习,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

财务管理教学实习心得体会

作为一个财务专业的学生,在大学期间,实习经历是非常重要的一部分。今年暑假,我有幸参加了一家知名企业的财务管理实习。通过这段实习经历,我对财务管理的理论和实践有了更深入的了解,并且收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:实习过程及收获。

在实习期间,我主要负责财务报表的编制和分析工作。通过实际操作,我深刻理解了财务报表的重要性以及它们对企业经营决策的影响。例如,利润表的编制让我更加清晰地了解了公司的盈利情况,资产负债表的分析使我对公司的财务稳定性有了更准确的认识。此外,我还学会了财务比率的计算和分析,这让我更好地了解了企业的经营状况。

第三段:实习中遇到的困难及解决方法。

在实习过程中,我也遇到了一些困难。首先,由于实际操作的复杂性,我在财务报表编制的过程中经常会遇到一些问题。为了解决这些问题,我积极向导师请教,并参考了相关的知识资料。其次,由于财务数据的精确度对于报表分析至关重要,我在编制报表时需要反复核对数据,以确保准确性。在确认没有任何错误后,我才敢提交报表。

第四段:实习经验的启示与收获。

通过这段实习经历,我深刻认识到财务管理工作的复杂性和重要性。财务管理不仅仅是计算数字,更是需要对企业的运营有全面的了解,并且能够利用财务数据为企业的决策提供支持。同时,我也明白了实践的重要性。只有通过实际操作,才能真正理解财务管理的含义,才能在以后的工作中更好地应对各种挑战。

第五段:总结。

通过这次财务管理实习,我积累了很多宝贵的经验和知识,同时也加深了对财务管理的理解。我相信这段实习经历对我以后的学习和工作会有着深远的影响。我将继续努力学习,提升自己的专业能力,为自己的将来打下坚实的基础。

财务管理学习心得

清华大学我相信是很多同学梦寐以求的校园,我有幸于今年的3月份参加了清华大学财务管理实战高级研修班。在这里,我感觉自身的业务素质和意识在迅速的提高,尽管大家都是分别来自于不同的行业,有着错层的年龄与行业经理,但大家为了一个共同的理想,聚集在一起学习知识。见到的是素眛平生的同学,更是志同道合的朋友。

财务管理是一门高深又全面的管理课程,涉及到的知识包括到企业的方方面面,来清华大学上课的每一个人,一直都很向往着这种全方位系统的学习。教授的讲解都是理论与实践相结合,同时还引入知名企业案例进行分析,引申出来的很多问题与提案都是我们自己在经营的过程中去关注与解决处理的。同学们的疑惑可以在学习的过程中逐渐得到指引,而重要的管理经验却是我们在以后企业的发展过程中遇到瓶颈而可迎刃而解的,户外拓展的环节游戏虽然简短却是意义深远,每个开心的游戏背后都隐串着企业管理的含义在里边当多年前的大学生涯离我们越来越远的时候,而这一刻,成长的我们又迎来另一次真挚的同学情谊,相信在以后随着同学情谊的加深这将成为我们生活中又一段美好的印记,我感恩我能身在其中感受这种学习的历程与老师同学的一起快乐时光。感谢各位老师给予生活上细心安排,我想每个人只要努力,不管将来做什么都会实现自己的人生价值,树立正确的人生方向,是很重要的!所以我们都要加油只要努力,我们就会离自己的理想不远了!

知识改变命运,学习创造未来。x月x日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

1、现行的会计制度和会计准则;

2、会计基础工作规范;

3、制造业的账务处理论;

4、单位内部控制制度;

5、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。

培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。

在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。

在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。

财务管理心得体会

xxxx年以来,财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下,较好地完成了各项日常工作及临时事宜,现将xxxx年工作情况汇报如下:

(一)作为职能工作部门,合理控制成本费用,以“认真、严谨、细致”的精神,有效地发挥企业内部监督管理职能是我们工作的重中之重。xxxx年财务部在成本控制方面比往年有了一定的提高,随着公司业务的不断拓展,新增项目前期投入较大,成本费用也随之增加,每月的日常办公消耗用品和办公设备是一笔不小的开支,财务部积极主动配合公司行政部门,在采购工作中严格把关,成本控制方面取得了一定成效。

(二)xxxx年度,财务部的日常会计核算工作具体如下:

1、在借款、费用报销、报销审核、收付款等环节中,我们坚持原则、严格遵照公司的财务管理制度,把一些不合理的借款和费用报销拒之门外。

2、在凭证审核环节中,我们认真审核每一张凭证,坚决杜绝不符合要求的票据,不把问题带到下个环节。

3、每月核算xx多人的工资是财务部最为繁重的工作,除了计算发放工资外,我们还要为新入职员工说明工资构成及公司相关规定,这就要求财务人员必须耐心细致,尽量做到少出差错或不出差错。经过努力,公司每月基本上能准时发放工资。

4、按时完成公司的纳税申报、发票购买和管理、台帐登记工作。

5、完成各政府相关部门下达的工作:公司的工商年检、会计师事务所的财务审计、对统计局的季度申报等。

6、催收款项是财务部门最为重要的工作。由于受其他原因影响,工程款的催收难度也有所增加,虽然我们尽了很大努力,也取得一定的成效,但却不是很理想。

总之,随着公司业务的不断扩大,xxxx年度财务部工作量越来越大,财务人员的人数并没有相应增加。但我们能够分清轻重缓急,有序地开展各项工作。一年来,我们完成了财务部的日常核算工作,并及时提供了各项准确有效的财务数据,基本上满足了公司各部门及外部有关单位对我部的财务要求。

(一)跟进收取各分公司的款项,在经营部的帮助下,基本上能够按照协议准时收取各分公司的款项。

本年度,由于a分部的业务量增大,b分公司、c分公司和d分公司等的部分业务转到总公司开具发票、收退合作款,大大增加了我们的工作量。比如,a分部的年产值比xxxx年增长了x%;对b、c和d三个分公司xxxx年的开具发票、合作款的收取跟进、核算退回、投标保证金的支付收取等工作,财务部做了全力配合。

(二)今年合作方的业务量也比往年有较大的增加,这部分的利润占公司的利润比重较高。同样,对合作方的开具发票、工程款的收取跟进、核算退回,投标保证金的支付收取等工作,财务部也全力予以配合完成,工作态度和工作成绩得到了合作方的充分肯定。

一年中,财务部尚有应做而未做、应做好而未做好的工作,比如在资产实物性管理的建章建卡方面,在各项管理费用的控制上,在规范财务核算程序、统一财务管理表格方面,在更及时准确地向公司领导提供财务数据、实施财务分析等方面。在财务工作中我们也发现公司的一些基础管理工作比较薄弱;日常成本费用支出比较随意;这些应是xx19年财务管理要着重思考和解决的问题。

作为财务人员,我们在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等方面还应尽更大的努力。我们将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

财务管理心得体会

中小企业是国民经济的重要组成部分,对经济发展和社会稳定起着举足轻重的促进作用。但由于其产出规模小、资本和技术构成较低、受传统体制和外部宏观经济影响大等因素,使得中小企业在财务管理方面存在着与自身发展和市场经济均不适应的情况。须引起各方注意,研究对策,以促进我国中小企业的改革与发展。

目前,我国中小企业中,有相当一部分忽视了财务管理的核心地位,管理思想僵化落后,使企业管理局限于生产经营型管理格局之中,企业财务管理的作用没有得到充分发挥。另一方面,由于受宏观经济环境变化和体制的影响,中小企业在加强财务管理方面遇到了阻碍。例如,政策的“歧视”使中小企业和大型企业不能公平竞争;地方政府行业管理部门大量的干预,使中小企业的财务管理目标短期化;财务管理受企业领导的影响过大;等等。

(一)融资困难,资金严重不足。

非国有企业,有些银行受传统观念和行政干预的影响,对其贷款不够热心。第四,中介机构不健全,缺乏专门为中小企业贷款服务的金融中介机构和贷款担保机构。

(二)投资能力较弱,且缺乏科学性。

一是中小企业投资所需资金短缺。银行和其它金融机构是中小企业资金的主要来源,但中小企业吸引金融机构的投资或借款比较困难。银行即使同意向中小企业贷款,也因高风险而提高贷款利率,从而增加了中小企业融资的成本。二是追求短期目标。由于自身规模较小,贷款投资所占的比例比大企业多得多,所面临的风险也更大,所以它们总是尽快收回投资,很少考虑扩展自身规模。三是投资盲目性,投资方向难以把握。

(三)财务控制薄弱。

一是对现金管理不严,造成资金闲置或不足。有些中小企业认为现金越多越好,造成现金闲置,未参加生产周转;有些企业的资金使用缺少计划安排,过量购置不动产,无法应付经营急需的资金,陷入财务困境。二是应收账款周转缓慢,造成资金回收困难。原因是没有建立严格的赊销政策,缺乏有力的催收措施,应收账款不能兑现或形成呆账。三是存货控制薄弱,造成资金呆滞。很多中小企业月末存货占用资金往往超过其营业额的两倍以上,造成资金呆滞,周转失灵。四是重钱不重物,资产流失浪费严重。不少中小企业的管理者,对原材料、半成品、固定资产等的管理不到位,出了问题无人追究,资产浪费严重。

(四)管理模式僵化,管理观念陈旧。

财务管理实习心得

透过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练,有效地提高我们的综合分析潜力。同时透过对本次实训的学习,能够对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用潜力进行综合考察,为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础。从一开始,拿到实训材料,看着一道道的题目,不知所措,甚至想过要放弃,到之后自己拿出财务管理的书,一个个知识点的查阅,理解,再运用到具体的题目,到最后完成每个案例的问题,以及完成这篇实训报告。实训只是一种形式,但这次实训培养了我自主学习的潜力,给我上了很好的一课。

在完成实训资料的同时,我也在实训过程中发现了自身的一些不足。在此总结了以下几点:首先,作为一名未来从业者就应具备扎实的专业知识和良好的专业思维潜力,这是每个工作岗位对员工最基本的要求。其次,作为一名未来人员要有严谨的工作态度,财务管理工作是一门很精准的工作,要求准确的核算每一项指标,正确使用每一个公式。我们都明白,理论和实践是不同的。或许你的学业成绩很不错,但是工作潜力未必很强;也可能你是成绩马马虎虎,但工作潜力很出色。我们所学习的理论知识,对什么事情都想象的比较完善,但现实与理论有较大的差距,在实践中,有许多预料不到的问题,可能在许多时候能够运用所学的理论知识解决,但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。理论需要假设,但是现实中这些假设不存在,因此许多问题,没有实际经验的我们是解决不了的。

现代社会是讲究速度的,生活节奏快,工作节奏更快。企业当然期望自己的员工是能将理论与实践相结合的,说白了,既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去,怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。因此实训是我们大学生活的一个重要部分。这一次的实训虽然时间短暂,只是在校内自主实训,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。透过财务管理综合实训,使我们能够更好的了解自己的不足,了解财务管理工作的本质。

实训是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多课堂之外的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。透过这次的实训,不仅仅从中发现了自身的不足,还巩固了所学的知识,对于我一个即将毕业的大学生来说,这次实训能够说是对大学四年知识的再次温习,同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助。我坚信这次实训将会给我以后的道路垫下良好的基石,让我更好、更快的适应工作。

财务管理实习心得

1、注重工作细节,细节决定成败。注重细节,首先要把日常工作制度化、流程化,有了科学合理的制度,工作才有指导,有方向。其次,就是在制度的指导下,抓好每一个细节。对财务来说就是每个凭证、每个工作细节都要处理好,每笔业务都要清晰掌握来龙去脉,每个科目都要管理到位,每月底都要及时与业务部门去沟通对账;对办公室行政人员来说就是要掌握好每一项采购及销售动态,衔接好公司每个部门,处理好每一项行政事务。

2、注重工作方式方法,提高工作效率。工作中要多思考,找到最快、最佳解决问题的途径;要善于运用统筹方法,提高效率;要分清主次,条例清晰,不能胡子眉毛一把抓;要善于从纷繁琐碎的日常事务中找到规律、把复杂事情简单化;要注重与外部单位、本单位人员的沟通方式,有效解决工作中的问题;要快速反应,及时解决领导交办的每项工作,并及时汇报工作进展情况。

3、注重信息安全,保守商业秘密。计算机登录、财务软件等要设置密码;重要文件要备份,防止数据丢失造成麻烦和损失;每年末要将本年度重要数据刻录成光盘统一归档,要注重电子档案的管理。

财务管理心得体会

财务管理是企业从事财务管理活动的根本指导。通过财务管理的学习,我对财务管理的目标、财务管理的意义、财务管理的手段等有了更加深入的认识,也让我从财务管理的学习中深刻体会到新形势下加强企业内部财务管理的重大意义。下面就如何加强企业内部财务管理,增强企业核心竞争力方面谈几点心得:

(一)加强企业内部财务管理,是迎接国际挑战的迫切需要我国已经加入wto,企业面临空前激烈和残酷的市场竞争,从世界范围看,当今各工业国之间的竞争,已经从技术竞争、资本竞争逐渐转向管理竞争。而我国当前企业的管理水平,与西方国家相比存在很大差距。我国企业管理要与国际接轨,必须尽快实现从传统管理向现代管理的转变,要以加强内部财务管理与控制为重点,全面提高自身的理财水平,缩短与发达国家在企业管理上的差距,迎接国际竞争的挑战。

(二)加强企业内部财务管理,是做好其他管理工作的基础由于财务管理在企业管理中居于核心地位,若这项工作做不好,将会影响到其他管理工作的开展,完成其他管理工作所需要的资金有赖于财务管理部门能否及时足额地筹集到,在财务预算中是否有相应的安排。随着我国市场经济体制的不断完善,企业的资金运动将会越来越活跃,其财务关系也越来越复杂,如果不给予高度重视,就无法把财务管理工作做好。

(三)加强企业内部财务管理,是保护投资者利益的内在要求现代企业制度最显著的特征,是企业财产所有权和经营权相分离。但是,由于企业所有者和经营者追求的目标不完全一致,部分经营者为了追求自身利益,利用种种手段损害所有者权益的现象时有发生。这些现象几乎无一不是内部控制薄弱、财务管理松弛的结果。为了堵塞漏洞,消除隐患,在新的形势下,企业必须高度重视内部财务管理与控制机制的建立健全,运用内部牵制、授权管理、不相容职务分离、岗位轮换、回避等有效措施,强化制约和监督。

(四)加强企业内部财务管理,是增加竞争实力的重要手段改革开放以来,尤其是十五届四中全会以来,企业改革的力度不断加大。随着企业改革形势的发展,原来与单一工厂制相适应的、以成本控制为中心的传统财务管理制度和方法,已远远不能适应现代企业发展的需要;原有的单纯依靠经营者个人素质为主的管理控制体系,也已无法适应庞大的集团管理要求。加强内部财务管理是企业发展到一定程度的必然产物。大量的事实反复证明,每一个成功的企业背后,都有一套比较成熟的内部财务管理与控制机制;反之,经营失败的企业,它的内部财务管理与控制工作往往也是滞后的,甚至是混乱的。因此,各企业尤其是大型企业集团,需要进行管理制度创新,进一步加强企业内部财务管理与控制,以完善的内部财务控制制度体系取代传统的个人决策模式,实行分级授权、科学决策,提高决策水平,提高企业竞争实力。

内部财务管理是企业管理的核心环节,各企业应在充分认识的基础上,采取措施,建立完善的内部控制机制,形成以法人治理结构为依托的全员、全过程、全方位管理与控制网络,搞好资金流、物资流、信息流的控制和管理,防范和减少财务风险,促进企业经济增长方式的根本性转变,提高经济效益。概括起来,主要有以下几点:。

(一)理顺财务组织结构。

企业对各项经济活动控制得好坏,关键取决于其组织是否有效。企业组织结构既是发展变化的,又是相对稳定的,企业应根据自身的经营规模、内部条件和财务战略,决定其适宜的组织体制,从而提高财务管理效率,充分利用企业资源,减少内部摩擦和降低组织成本,实现经济效益和企业价值最大化。企业要结合自身的法人治理结构、生产经营特点和区域分布状况,按管理控制成本与效率相适应的原则确定合理的组织结构,进行科学的职务分工、严格的职位设置和严密的授权管理,建立明确的责任制度,做到“集权有道、分权有序、授权有章、用权有度”,确保内部财务管理与控制的有效运行。

(二)实施全面预算管理。

企业实施预算管理是提高企业整体管理水平的重要手段,预算管理的核心在于对企业未来的行为事先安排和计划,对企业内部各部门单位的各种资源进行分配、考核、控制,以使企业按照既定目标行事,从而有效实现企业发展战略。预算管理应在对市场进行科学预测的基础上,以目标利润为前提,编制全面的销售预算、采购预算、费用预算、成本预算、现金收支预算和利润预算,使企业生产经营能沿着预算管理轨道科学合理地进行。年度预算编制后,根据实际情况,分解为月度预算,进行月度经济活动分析,找出问题和生产经营的薄弱环节,也便于采取相应的对策。这样就可以时时把握企业全年利润目标的动脉,发现不足,及时改进,提高企业经营管理水平。

鉴于全面预算编制的科学性、执行的强制约束性和奖惩激励机制,实施后可以大大提升企业的管理层次,增强竞争优势,促进企业发展和效益的提高。

(三)增强财务风险的防范意识。

市场历来是机遇和风险并存的,低风险低收益的谨慎和高风险高收益的诱惑,往往使企业在决策面前进退两难。风险管理就显得尤为重要。充分衡量风险的程度,结合自身的承受能力,通过比较、分析等方法权衡得失,选择最佳方案以较小风险取得较大效益,是现代企业所共同追求的。但需要注意的是,在做出决定之前要针对不同风险制定一系列防范、保全和补偿措施,使企业在风险出现时不致惊慌失措,束手无策。

(四)加强企业财务人员素质建设。

财务管理具有很强的专业性、技术性、综合性和超越性,现代企业必须要提高财务人员的适应能力和创新能力,因此,财务人员素质的高低直接影响着企业财务管理水平的优劣,加强财务人员素质建设,是提高财务管理水平的关键。企业要定期组织财务人员培训和学习,建立财务人员业务考核机制和奖惩制度,充分调动财务人员的积极性,有效的加强企业的财务管理。

(五)建立科学的财务考核指标体系。

没有完整科学的考核指标体系,就很难判断企业经营的好坏。现代企业必须要建立既能反映企业资产利润效率,又能反映盈利能力的考核指标体系,要把绝对数指标与相对数指标相结合,综合评价企业经营者的经营业绩。要紧密结合企业生产经营实际,制定科学合理、操作性强、覆盖生产经营各个环节的财务指标计划,并实行动态管理,将业绩考核评价情况及时反馈给奖惩决策的执行部门,作为企业内部人力资源管理的重要依据严格考核,促进企业保持持续快速发展。

加强和改善企业管理要有新思路、新方法,要针对当前企业财务资金集中管理和监督控制中的主要问题,从加强企业财务管理的信息化入手,大力推广运用计算机网络技术和统一的财务管理软件,以实现加强和改善企业财务管理、促进管理创新的目的。因此,应用统一的计算机财务管理软件、实现财务信息与业务流程一体化,进而逐步引进、消化、开发使用国际先进的erp系统软件,是企业内部信息化发展的基本方向。企业应结合实际,积极引进开发运用统一的财务与业务一体化的管理软件,逐步实现生产经营全过程的信息流、物流、资金流的集成和数据共享,保障企业预算、结算、监控等财务管理工作规范化、高效化。

总之,由于我国的社会主义市场经济体制还处在逐步建立和完善的阶段,作为它的一个重要组成部分的现代企业制度因而也在探索与实践之中,这就决定了企业的财务管理要为适应新形势不断进行调整和探索,以使财务活动有效地、充分地反映、监督和调控经营活动,促进企业经济效益的进一步提高。只有这样进一步加强内部财务管理与控制,才能促进管理素质和层次的全面提升,不断增强企业核心竞争力,迎接加入世贸组织后国际竞争的挑战,使企业立于不败之地。

近年来,随着市场经济逐步建立和金融体制改革不断深入,我们烟草行业的各级行政机关面对商品大潮的冲击,在改革机关行政经费管理方面不断探索、勇于创新,取得了不少好的经验和办法。

本文拟根据自己在国家烟草专卖局机关财务管理工作实践,谈几点体会:

机关经费的预算,要量入为出,按合理、节约、量力而行的原则进行。在预算的制定过程中,要考虑政策调资或物价因素,实行总比例控制和调整,具体工作可分两部分进行:

1、固定费用(又称人头费),应和人员编制挂钩,实行总量控制、包干使用。如:工资、奖金、集体福利费、工龄经费、教育费、差旅费、医疗费等,应该规定标准,包干到部门。实行增人不增经费,减人不减经费。对节编减少的部门,可用节约经费的适当比例增发个人报酬,以经济手段控制人头费的增长。

2、变动费用(又称弹性费用)。如:电话费、办公费、会议费、房屋修缮费、汽车修理费等,这些都是和物价因素密切相关的费用,可根据物价指数变动实行总比例调整。在执行过程中,还要根据情况变化及时修订,防止寅吃卯粮情况的发生。

预算一旦制定,就要规范财坡行为,责成一名主管领导,一支笔实施,负责到底。杜绝预算执行中的“一事一要钱”的条子预算,防止管理者和决策者的主观随意性。对于弹性经费,可采用以下办法进行控制:

1、会议费开支要实行定额包干的办法管理。根据国务院的要求,严格控制会议的次数、人数和天数,坚持会议标准。对于全局性的工作会议,要按国务院规定的标准定额管理;对于专业性(或局部性)的工作会议,要施行以会养会、分口负担的办法。

2、差旅费要实行按编制定额管理的办法。运用经济杠杆的作用,实行节约有奖、超支不补的管理办法。充分调动部门和个人的主观积极性,能用电话或信函解决的,就不派人出差;能乘坐火车或汽车外出的,就不乘坐飞机。尽可能减少出差和乘坐飞机的人次。节约下来的差旅费由部门掌握使用,并提取一定比例发给职工个人。

3、汽车修理费的管理。首先要确定信誉可靠的汽车维修点,实行定点管理。第二要建立汽车修理档案,对每部车的维修和保养情况、零部件的更换情况,都逐一的记录存档。一方面堵塞管理上的漏洞;另一疗面,考核每个司机维修费的开支情况和零部件更换频率,做为奖励和晋级的依据。

4、房屋修缮费的管理。有条件的机关可以组织房屋修缮队,服务机关,面向社会。可由差额管理逐步过渡到自收自支。在不具备条件的机关,可经过考查建立定点维修站,以防止社会上一些五花八门的公司乘机敲竹杠,同时还要避免偷工减料的短期行为。

5、电话费的管理。在改革开放过程中,由于人们对于信息量的需求越来越大,电话费的开支也在成倍上涨。为此,我们应该严格控制国际直拨长途电话的装配。江西省烟草专卖局实行的住宅电话自费开支、定额补贴的办法很值得推广。

他们充分发挥了利益激励在现阶段的作用,取得了显著的效果。办公室的电话费也要采取相应的管理办法,如采用计价器、密码卡等,对控制通话时间和私人打电话将起到一定的抑制作用。

笔者认为,控制机关经费的过快增长,不仅是减少财政负担的需要,同时也是建立精干、廉洁、高效的行政管理体制的要求。

我们的行政机关长期以来形成了小而全、大而全的传统做法,各机关都自备大量的公用设施,造成人力和财力上的浪费。通过机构改革,首先就应该使机关后勤服务管理部门在机构、编制、经费上和机关脱钩,实行独立核算、有偿服务。第二是在保征服务机关的前提下,打破部门封锁,充分利用现有的设备和能力,实现社会化服务,使机关后勤部门逐步成为自主经营、自负盈亏的社会经济服务法人实体。

我们的后勤机关转变职能,面向社会,实在是国家行政机关机构改革的一个重要组成部分。当然,打破传统的习惯做法,肯定会碰到不少困难和问题,自主经营、自负盈亏,更需要开拓的精神和勇气。但这是历史的必然。

机关的清产核资工作,包括固定资产清理,债权债务清理等,这是一项经常性的财务管理工作。

几年来,我们在固定资产和债权债务的清理方面,摸索出了一些经验和办法。比如在固定资产的管理方面,实行了总帐控制、部门管理、个人负责的三级管理办法。把固定资产的管理,直接落实到具体人头,如有损坏或丢失,便于清理和追究。机关财务除总帐控制外,还设有明细分类帐、固定资产月报、固定资产卡片,全部使用计算机控制和管理。每个部门都设有联络员,协助进行固定资产统计和盘点。我们还建立了固定资产购置和报废的报告制度,坚持重新购置固定资产,必须办理残值回收或变价出售以后,方可进行,否则不予更新。保证了机关财产物资帐目清晰、帐实相符。

对于债权债务的管理我们也非常严格。凡是在年终决算以前没有报清帐目的,我们都给各部门发布催款通知单,责成部门领导协助办理,属于个人责任造成公款损的,全额进行索赔。现在,当事者本人怕我们发布通知,影响形象,全机关已基本养成了各种用帐及时清帐的好习惯。

财务管理心得体会

每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,校园学习的都是理论知识,如果不希望有好成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作,这就不是应付期末考试就可以的,而是天天考试,有些知识务必了然于心,吐口而出。

因此,学习是一个持续的过程,需要长期的坚持。然而,学习又是一件技术性的事情,它可以包含技能。

财务管理是一门技术学科,主要针对整个企业的财务运作和管理方法,以及财务指标的计算和评价。

整个财务管理系统都点缀着一个非常重要的理念:资金的时间价值。

钱是有价值的,百度对其定义是:资金的时间价值是指资金在生产和流通过程中所经历的时间和成长过程。它也可以看作是资本的使用成本。资金不会随着时间自动增值,只有在投资的过程中才会有收益。

因此,时间价值一般被无风险投资收益率所替代,因为理性的个体不会闲置资金。它随着时间的变化而变化,是时间的函数,随着时间的推移发生价值的变化,部分价值的变化是原始资本的时间价值。与通货膨胀不同,只有劳动结合才是好的。

在最近的学习中,我感觉会计学习,首先在会计系统中建立一个框架,在这个框架的范围,我们首先对于每个知识点学习,然后每个知识的知识串联,构成整个会计系统。

财务管理是一样的,我们首先要在头脑中树立财务管理的概念,有了这样的概念,我们来学习所有知识点,就容易多了。

筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——绩效评估

经过学习,我们发现,其实这财务管理,是与整个会计过程紧密结合的,也可以说是围绕着会计过程进行的。

其实,我还处在迷茫的阶段。如果我对数字没有很好的感觉,我真的觉得我不可能永远成为金融专家。觉得这个东西不懂就不能培养,但学习久了,血液多少也会流淌数字吧。

用你的头脑学习财务管理,用心去体验。

财务管理心得体会

时光匆匆,我们进入大学已经有两年了。但我们真正学习关于财务管理的理论知识是在大二的下学期。在之前的所有时间里,我们学习了一系列课程,比如《基础会计》、《中级从财务会计》、《经济法》、《统计学》、《成本会计》等。这些课程的学习为我们以后更好学习财务管理的知识起了很好的铺垫作用。通过这两年的专业知识的学习,我对会计与财务管理是什么样的专业有了一定的了解,而且也更加清楚两者的区别。

一、对会计认识。

通过对会计知识的学习,我认识到会计是一种经济管理活动,是经济管理的重要组成部分,是人们管理生产过程的客观需要。会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生和发展。随着经济的发展,会计不仅仅局限于对经济活动予以记录和计算,还要通过预测、决策、控制、考核和分析等来谋求经济效益。特别是计算机等现代科学技术在会计中的广泛应运,会计在经济管理方面的作用也日益显著。

总的来说,会计的概念可以表述为:会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。其基本职能为核算与监督。反映企业经营成果的会计要素包括收入、费用、利润三项。会计核算内容是指特定主题的资金运动,包括资金的投入、资金的循环与周转、资金的推出三个阶段。

财务管理是企业管理的一个组成部分,要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作,它是从事财务管理活动的根本指导。

财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。

财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。通过财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识。

会计与财务管理有着千丝万缕的联系。正确认识会计与财务管理的关系,既关系到课程设置的科学性,又涉及到企业职能部门划分的合理性。对于会计与财务管理的关系,目前学术界有四种观点,即“财会合一观”、“大会计观”、“大财务观”、“财会并列观”。

(1)财会合一观:持这种观点的人认为,会计与财务管理本来就是一回事,两者难分难解,主张统统合并,溶为一体。

(2)大会计观:即会计包括财务管理。持此观点的人认为,会计具有管理职能,当然应包括作为管理活动一个分支的财务管理。

(3)大财务观:即财务管理包括会计。持该观点的人认为,财务管理的业务环节主要是编制财务计划,组织日常管理(执行财务计划),进行会计核算,开展财务分析,实行财务检查。会计工作属于财务管理的范围。

(4)财会并列观:即财会平行观。持这种观点的人认为,会计与财务管理既有区别又有联系,应分别对待。

(1)从存在的客观基础上看:会计的原始形态可以追溯到人类社会的早期,它存在的客观基础是时间节约规律,即用最小的劳动消耗,取得最大的劳动成果,是为有效地组织和管理生产服务的。财务管理,其存在的客观基础是财务活动,它并非自有生产活动就存在,而是人类生产活动发展到商品货币经济条件下所进行的一种经济管理活动。

(2)从对象上看:会计与财务管理有区别,根本原因就是两者对象的不同。会计作为一个经济信息系统,它的处理对象是价值运动信息。财务管理的目的是根据价值运动规律,为企业带来尽可能大的收益,所以,其管理的对象就是价值运动自身。

(3)从职能上看:会计职能是核算与监督。会计并不对价值运动进行直接管理,它也不具备管理所固有的职能。相比之下,财务管理是对企业的财务活动(价值运动)直接进行管理,因而它具有一般管理所固有的职能,即计划、组织、指挥、协调和控制。

会计与财务管理虽然是两个不同的事物、两个不同的学科,但它们之间却有着密切的联系。那就是财务管理离不开由会计提供的财务信息,而会计则要密切跟踪财务活动,捕捉有关资金运动的信息,反转来为财务管理服务。财务管理是进行有关资金筹集供应与运用的意向决定,而会计是为这种意向决定提供情报的。这里所说的提供情报,也就是提供价值运动信息。正是价值运动信息,将两者联系起来。

综上所述,会计与财务管理既有区别,又有联系。但联系并不等于相同。在理论上,它们是两个不同的概念和学科,在实践上,它们是两个不同的职能部门。会计与财务管理必须相互独立,分别对待。

只有我们清楚的分清两者的关系,我们才能更好的学习,避免做无用功。当然,由于两者联系,因而我们在学习的时候应该做到两手都要抓,但是要有侧重点的抓。

财务管理实习心得

经过xx周的实习,我根据学校的情景得出以下几点提议:

第一,教师必须对每个班的每位同学付有辅导义务。比如说,上次会计实训,我觉得就是十分糟糕,教师没有能够完整详细的给我讲解,所以我个人认为那次学校实训很失败。

因为和我在一齐做账的同学说,虽然参加了实训,可是到头来什么都没有学到。这纯属是为了任务和“任务”。

第二,我觉得学校还是要加大对我们的实践力度,至少要多增加学校的教学实践。

第三,也是最重要的。就是要安排好充足的时间进行实训,就像上次的会计模拟实训就是时间太仓促,有可能的话,提议在大学二年级的时候,进行会计模拟实训还是较好!

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