工作计划书是对工作任务和计划进行详细解释和安排的书面材料，它能够提高工作的效率和质量。想要写一份出色的工作计划书，以下是小编为大家整理的一些范文，供大家参考借鉴。
公安政治工作计划
一、深入学习和十八届x中全会的重要思想、省第十一次党代会和十届二次全体会议精神，统一全体民警思想认识。
用科学发展观统领公安工作和公安队伍建设。要牢固树立以人为本的观念、公平正义的观念、基础工作是各项公安专门工作基础的观念、严管严控挤压犯罪空间的观念、社会治安可控制的观念，充分体现新时期党的执政理念，最大限度地消除和减少不和谐因素。
二、切实做好维护国家安全和社会政治稳定工作。
三、坚持严打方针，加大对各类违法犯罪打击力度。
严厉打击命案打头的严重暴力犯罪。要强化对现行命案、劫持、绑架等严重暴力犯罪案件的侦破工作，快侦快破，提高破案率;要加大宣传教育和重点防范力度，切实减少引发命案、大案的机率;要加大负案逃犯的追缉力度。
严厉打击两抢打头的多发性侵财型犯罪。要加大社会面巡防力度，提高现场捕获率，增强动态控制能力。
切实解决重点地区、重点方面的治安问题。要坚持哪个地区案件高发，就重点整治这个地区;哪类治安问题突出，就重点整治这类问题，从打、防、控各个方面整体考虑整治工作，切实改变管理混乱、阵地失控的状况，保住一方平安。
四、切实加强命案侦破工作。
完善命案侦破工作机制。要根据命案侦破规律，力争发一破一;要以打促防，打防结合，尽量减少可防性命案的发生，真正实现两降一升的目标。
五、加强和改进公安行政管理工作，严格公共安全管理。
加强影响公共安全的行政管理工作。要以维护公共安全为目标，交通、消防、治安等部门要积极争取党委、政府重视，按照适度超前、便于落实的原则，防止发生群死群伤的重特大案(事)件。
全力做好各项大型活动的安全保卫工作。要以党的^v^、北京奥运会安全保卫工作为重点，立足苏州、服务大局，超前谋划、周密部署，早作部署、责任到人，确保实现绝对安全、万无一失的总目标。
六、加大社会防控工作力度，增强驾驭社会治安能力。
完善社会面巡防工作建设。要规范从110指挥中心到特警支队、交巡警、分局、派出所、卡口岗亭等各个节点的指挥运作机制，理顺各巡防警种的工作职能和责任，深入实施四色布警工作机制，提高现有道路监控设施的利用率，进一步提升巡防工作水平。加强重点场所、行业管理。要对易发案场所、行业加强管理，促使其合法经营、健康发展，控制和减少违法犯罪的空间。
公安政治工作计划
2020年，x公安政治工作要按照市局党委和x区委区府的总体要求，深入贯彻落实党的十九届四中全会精神和^v^^v^考察x重要讲话精神，对标“打造世界一流警务工作”的发展定位，牢牢把握对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求和“四个铁一般”标准，坚持以警为本，深入推进队伍管理手段升级，着力激发队伍活力，大力加强公安队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设，以卓有成效的政治工作让每一名民警、辅警“快乐工作、幸福生活”，努力建成作风一流、能力一流、形象一流、保障一流的x公安队伍。
一、坚持政治建警，“注”红色之力，培育理想信念积聚新能量。
1.夯实队伍思想根基。坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想和^v^^v^考察x重要讲话精神为指导，认真组织学习党的创新理论、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，把不忘初心、牢记使命作为永恒课题常抓不懈，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同^v^保持高度一致。分层次、有重点地组织党委中心组“集中学”，依托“线上学”，依托“二大会址”和“x公安教育基地”等红色资源“场景学”，引导全局民警筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。
2.筑牢基层党建堡垒。全面履行管党治警职责，构建党委全面从严管党治警新格局,在疫情防控、进博安保、严扫净保等稳定、攻坚工作中彰显战斗堡垒作用。按照市局“四强”示范党支部评选和分局“党建三年规划”总结年工作要求，突出主体责任，建立健全基层党建考评体系，以“过硬+特色”为标准，部署开展交警、刑侦、派出所等基层党建品牌项目的新一轮创建。组织开展第三季“党建文化配送”活动，发挥《x公安党建工作》期刊效用，持续营造党建氛围，促进全体党员自觉砥砺初心与使命，始终做到初心如磐、使命在肩。
3.弘扬典型标杆风采。结合市局“最美基层民警”与新时代“x”式好民警等推选推送活动，探索分局先进典型选树培育长效机制，扩大群体传播力。丰富宣传载体，整合推出一份高品质纸质宣传画刊、一个全视角公安安全微信公众号、一组个性化短视频栏目“三个一”系列，不断提升典型的示范和辐射效应。线上借助短视频、微动漫等新媒体方式，拓宽警察公共关系品牌“x”宣传维度；线下依托“x公安教育基地”，利用“智慧公安墙”、大屏幕等渠道塑造展示x公安良好风采。
4.激发青年团建活力。以党建带团建，强化青年民警特别是90后民警思想政治工作，构建“一库、一机制、一体系、一阵地”，持续输送培养党的“后备军”。一库，即升级团委“青年人才库”，实现青年民警全过程“职业留痕”；一机制，即完善团委“青年实战大练兵轮岗机制”；一体系，即按照入警年限开展xx等推优比赛，形成“梯阶全链条”式x新警培养体系；一阵地，即推进“x青警聚”新型团属阵地建设，为青年民警学习、休闲提供“一站式”服务。常态化开展重阳孝亲敬老活动，弘扬中华传统美德。
二、加快智慧赋能，“添”科技之翼，助力管理转型实现新突破。
5.推进智慧政工模型系统整体试用。强化应用赋能，围绕“六大模型”开展全流程试用，努力形成“x应用模板”，为实现市局、分局智能化模型间研判数据与研判结果的整合式应用提供有力支撑。延伸移动办公、掌上应用各项功能，完善沟通反馈机制，反哺智能化模型的功能调适、迭代升级、体验优化。
7.推进智能化绩效考核。全面应用市局单位绩效考评和民警智能化绩效考评模块，实现考评数据自动抓取，自动统计、多维比较、立体展示的升级迭代。要在市局通用模板基础上，完善分局基础模板和优化模板，深化一线综合执法民警绩效考核模型应用，稳步推进专业警种民警智能化绩效考核，实现绩效情况掌上看、掌上推、掌上管。
8.推广智能实战管理系统。以“xx”轻应用为蓝本，在指挥中心、业务支队和各基层派出所全域推行智能实战管理系统，进一步优化功能保障，拓展应用范围，实现“智能勤务、实战分析、管理评估”三位一体，提升智能管理效能。
三、深化改革提效，“借”政策之风，优化资源要素构建新格局。
9.推进现代警务流程再造。按照市局警务流程再造统一部署，推进公安机构改革，全域推动落实派出所一线综合执法、交通属地化管理体制保障，强化专业警种管建管援，优化“综合窗口”服务质量与品牌，完善派出所警务运作机制，助力派出所业务深度融合，打造“防风险、保平安、促发展、惠民生”的派出所综合性战斗实体。
10.探索职业规划的衔接育用。贯彻执行职业生涯规划与管理14项制度规范，积极探索“能力值”“倾向值”“绩效值”与新警定岗、民警职业发展交流等结果运用的深度挂钩，推广“泛教官化”理念，加强专业岗位能力的认证鉴定和组织审核，助力民警成长成才，优化民警职业生涯“四个阶段”激励发展举措，着力打造职业规划闭环，让民警找准自己的“专属舞台”。
11.优化警力资源配置。围绕公安中心工作，按照“警力跟着警情走”和“人随事转”的原则，依托智能模型动态调整和满足派出所警力需求，确保警力下沉一线；围绕民警职业规划，完善职业发展交流平台建设，建立“民警信息更新联动机制”，确保民警信息无差错、无遗漏；围绕警力战时保障，完善测算模板，优化即时警力调配机制，保障警力抽调到位，驰援一线。
12.规范辅警队伍管理。按照市局建设辅警三级监督责任体系的总体安排，持续推进优秀辅警转警工作，建立辅警管理联络员机制，完善辅警管理考核机制和培训机制，拓展辅警团队建设，提升文职辅警、勤务辅警的参与度、融合度，打造专业化、规范化、职业化的辅警队伍。
四、着力选贤任能，“加”责任之码，激发干事热情实现新作为。
13.加强干部履职能力。依托共享资源，强化干部练兵，积极组织领导干部参加市局政治轮训、干部轮训班、专题研讨班、所队长讲坛等，坚持化被动为主动，由传承到创新，全面提升领导干部应对新机遇、迎接新挑战的能力水平。以市局“基层政工干部优秀工作法实例”征集为契机，总结提炼好经验、好做法，形成一批具有x特色的优秀政工工作法，在全局各级领导干部中营造“责任在肩、实干担当”的良好氛围。
14.强化干部监督考察。严格执行^v^《公安机关人民警察因私出国（境）和同国（境）外人员结婚管理暂行办法》，严格落实领导干部个人有关事项报告及抽查核实机制。完善干部动态监督机制，坚持八小时内与八小时外相结合，坚持平时与战时相结合，坚持工作实绩、队伍管理与履职考核相结合，全方位考察领导干部履职尽责、担当作为的情况。
15.加强优秀年轻干部培育。认真贯彻落实市局党委《关于加快推进年轻干部培养选拔工作的实施意见》工作要求，主动选派优秀年轻干部参与挂职、轮岗锻炼，建立分局“民警借调履历信息库”，探索市局“优秀年轻干部培养选拔”模块与分局“青年人才库”的对接机制，对分局年轻干部的储备、培养、选拔进行全数记录、全面采集、全程留痕。
五、聚焦实战练兵，“补”短板之缺，着力克敌制胜锤炼新本领。
16.扎实开展“常态化”练兵。以组织开展市局实战大练兵活动为主线，坚持“党委领导、政工协调、警种主训、分级实施”原则，全力完成市局“五个一”练兵任务。以补齐短板为重点，重点加强一线综合执法业务练兵，强化派出所责任区、“综合窗口”、综合指挥室民警岗前培训和“四随”练兵。以关键要素为契机，开展战时专项培训、政工干部专项培训和实战应用技能培训，强化实景练兵、执法练兵和素质练兵，确保“人人参加练兵、人人得到提高”。
17.深入开展“职业化”练兵。贯彻落实“双师带教”机制，组织职业规划导师实操培训，引导其熟练掌握职业规划各项制度，强化职业倾向测评工具、职业能力评价的应用和解读能力，组建形成一批民警职业生涯的引路人、护航人、知心人。激励民警围绕自身职业规划路径不断提升基础、通用和专业能力，补齐职业能力短板，变“要我学”为“我要学”，从“囫囵学”到“精准学”，形成职业发展教育的良性循环。
18.积极开展“数据化”练兵。充分运用新技术、新平台和新模型，全方位实现智能系统在各项公安工作中的应用、辅助和支撑。组建各条线数据模型教官团队，立足实战需求，正视能力缺口，通过直播演练、技能比武等方式，开展普适性、专业性的模型应用及深化培训，做到已用模型“应用会用”，试用模型“试深试透”，切实掀起技术练兵的新高潮。
六、强化宣传励警，“乘”媒体之势，塑造铁军形象展现新面貌。
思想政治工作计划公安
2020年，x公安政治工作要按照市局党委和x区委区府的总体要求，深入贯彻落实党的十九届四中全会精神和__考察x重要讲话精神，对标“打造世界一流警务工作”的发展定位，牢牢把握对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求和“四个铁一般”标准，坚持以警为本，深入推进队伍管理手段升级，着力激发队伍活力，大力加强公安队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设，以卓有成效的政治工作让每一名民警、辅警“快乐工作、幸福生活”，努力建成作风一流、能力一流、形象一流、保障一流的x公安队伍。
一、坚持政治建警，“注”红色之力，培育理想信念积聚新能量。
1.夯实队伍思想根基。坚持以_新时代中国特色社会主义思想和__考察x重要讲话精神为指导，认真组织学习党的创新理论、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，把不忘初心、牢记使命作为永恒课题常抓不懈，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同_保持高度一致。分层次、有重点地组织党委中心组“集中学”，依托“线上学”，依托“二大会址”和“x公安教育基地”等红色资源“场景学”，引导全局民警筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。
2.筑牢基层党建堡垒。全面履行管党治警职责，构建党委全面从严管党治警新格局,在疫情防控、进博安保、严扫净保等稳定、攻坚工作中彰显战斗堡垒作用。按照市局“四强”示范党支部评选和分局“党建三年规划”总结年工作要求，突出主体责任，建立健全基层党建考评体系，以“过硬+特色”为标准，部署开展交警、刑侦、派出所等基层党建品牌项目的新一轮创建。组织开展第三季“党建文化配送”活动，发挥《x公安党建工作》期刊效用，持续营造党建氛围，促进全体党员自觉砥砺初心与使命，始终做到初心如磐、使命在肩。
3.弘扬典型标杆风采。结合市局“最美基层民警”与新时代“x”式好民警等推选推送活动，探索分局先进典型选树培育长效机制，扩大群体传播力。丰富宣传载体，整合推出一份高品质纸质宣传画刊、一个全视角公安安全微信公众号、一组个性化短视频栏目“三个一”系列，不断提升典型的示范和辐射效应。线上借助短视频、微动漫等新媒体方式，拓宽警察公共关系品牌“x”宣传维度；线下依托“x公安教育基地”，利用“智慧公安墙”、大屏幕等渠道塑造展示x公安良好风采。
4.激发青年团建活力。以党建带团建，强化青年民警特别是90后民警思想政治工作，构建“一库、一机制、一体系、一阵地”，持续输送培养党的“后备军”。一库，即升级团委“青年人才库”，实现青年民警全过程“职业留痕”；一机制，即完善团委“青年实战大练兵轮岗机制”；一体系，即按照入警年限开展xx等推优比赛，形成“梯阶全链条”式x新警培养体系；一阵地，即推进“x青警聚”新型团属阵地建设，为青年民警学习、休闲提供“一站式”服务。常态化开展重阳孝亲敬老活动，弘扬中华传统美德。
二、加快智慧赋能，“添”科技之翼，助力管理转型实现新突破。
5.推进智慧政工模型系统整体试用。强化应用赋能，围绕“六大模型”开展全流程试用，努力形成“x应用模板”，为实现市局、分局智能化模型间研判数据与研判结果的整合式应用提供有力支撑。延伸移动办公、掌上应用各项功能，完善沟通反馈机制，反哺智能化模型的功能调适、迭代升级、体验优化。
7.推进智能化绩效考核。全面应用市局单位绩效考评和民警智能化绩效考评模块，实现考评数据自动抓取，自动统计、多维比较、立体展示的升级迭代。要在市局通用模板基础上，完善分局基础模板和优化模板，深化一线综合执法民警绩效考核模型应用，稳步推进专业警种民警智能化绩效考核，实现绩效情况掌上看、掌上推、掌上管。
8.推广智能实战管理系统。以“xx”轻应用为蓝本，在指挥中心、业务支队和各基层派出所全域推行智能实战管理系统，进一步优化功能保障，拓展应用范围，实现“智能勤务、实战分析、管理评估”三位一体，提升智能管理效能。
三、深化改革提效，“借”政策之风，优化资源要素构建新格局。
9.推进现代警务流程再造。按照市局警务流程再造统一部署，推进公安机构改革，全域推动落实派出所一线综合执法、交通属地化管理体制保障，强化专业警种管建管援，优化“综合窗口”服务质量与品牌，完善派出所警务运作机制，助力派出所业务深度融合，打造“防风险、保平安、促发展、惠民生”的派出所综合性战斗实体。
10.探索职业规划的衔接育用。贯彻执行职业生涯规划与管理14项制度规范，积极探索“能力值”“倾向值”“绩效值”与新警定岗、民警职业发展交流等结果运用的深度挂钩，推广“泛教官化”理念，加强专业岗位能力的认证鉴定和组织审核，助力民警成长成才，优化民警职业生涯“四个阶段”激励发展举措，着力打造职业规划闭环，让民警找准自己的“专属舞台”。
11.优化警力资源配置。围绕公安中心工作，按照“警力跟着警情走”和“人随事转”的原则，依托智能模型动态调整和满足派出所警力需求，确保警力下沉一线；围绕民警职业规划，完善职业发展交流平台建设，建立“民警信息更新联动机制”，确保民警信息无差错、无遗漏；围绕警力战时保障，完善测算模板，优化即时警力调配机制，保障警力抽调到位，驰援一线。
12.规范辅警队伍管理。按照市局建设辅警三级监督责任体系的总体安排，持续推进优秀辅警转警工作，建立辅警管理联络员机制，完善辅警管理考核机制和培训机制，拓展辅警团队建设，提升文职辅警、勤务辅警的参与度、融合度，打造专业化、规范化、职业化的辅警队伍。
四、着力选贤任能，“加”责任之码，激发干事热情实现新作为。
13.加强干部履职能力。依托共享资源，强化干部练兵，积极组织领导干部参加市局政治轮训、干部轮训班、专题研讨班、所队长讲坛等，坚持化被动为主动，由传承到创新，全面提升领导干部应对新机遇、迎接新挑战的能力水平。以市局“基层政工干部优秀工作法实例”征集为契机，总结提炼好经验、好做法，形成一批具有x特色的优秀政工工作法，在全局各级领导干部中营造“责任在肩、实干担当”的良好氛围。
14.强化干部监督考察。严格执行_《公安机关人民警察因私出国（境）和同国（境）外人员结婚管理暂行办法》，严格落实领导干部个人有关事项报告及抽查核实机制。完善干部动态监督机制，坚持八小时内与八小时外相结合，坚持平时与战时相结合，坚持工作实绩、队伍管理与履职考核相结合，全方位考察领导干部履职尽责、担当作为的情况。
15.加强优秀年轻干部培育。认真贯彻落实市局党委《关于加快推进年轻干部培养选拔工作的实施意见》工作要求，主动选派优秀年轻干部参与挂职、轮岗锻炼，建立分局“民警借调履历信息库”，探索市局“优秀年轻干部培养选拔”模块与分局“青年人才库”的对接机制，对分局年轻干部的储备、培养、选拔进行全数记录、全面采集、全程留痕。
五、聚焦实战练兵，“补”短板之缺，着力克敌制胜锤炼新本领。
16.扎实开展“常态化”练兵。以组织开展市局实战大练兵活动为主线，坚持“党委领导、政工协调、警种主训、分级实施”原则，全力完成市局“五个一”练兵任务。以补齐短板为重点，重点加强一线综合执法业务练兵，强化派出所责任区、“综合窗口”、综合指挥室民警岗前培训和“四随”练兵。以关键要素为契机，开展战时专项培训、政工干部专项培训和实战应用技能培训，强化实景练兵、执法练兵和素质练兵，确保“人人参加练兵、人人得到提高”。
17.深入开展“职业化”练兵。贯彻落实“双师带教”机制，组织职业规划导师实操培训，引导其熟练掌握职业规划各项制度，强化职业倾向测评工具、职业能力评价的应用和解读能力，组建形成一批民警职业生涯的引路人、护航人、知心人。激励民警围绕自身职业规划路径不断提升基础、通用和专业能力，补齐职业能力短板，变“要我学”为“我要学”，从“囫囵学”到“精准学”，形成职业发展教育的良性循环。
18.积极开展“数据化”练兵。充分运用新技术、新平台和新模型，全方位实现智能系统在各项公安工作中的应用、辅助和支撑。组建各条线数据模型教官团队，立足实战需求，正视能力缺口，通过直播演练、技能比武等方式，开展普适性、专业性的模型应用及深化培训，做到已用模型“应用会用”，试用模型“试深试透”，切实掀起技术练兵的新高潮。
六、强化宣传励警，“乘”媒体之势，塑造铁军形象展现新面貌。
公安政治工作计划
如下：
截止目前，我所共接处警***起，调解各类矛盾纠纷363起，受理行政案件251起，结案116起，其中调解46起，行政拘留***人(其中并处罚款26人，拘留不执行11人)，行政罚款95人;立刑事案件126起，破案29起，刑拘33人，抓获网上逃犯15人，逮捕28人，取保候审7人，强戒4人，起诉25人。
1、打击盗抢骗，降低辖区侵财案件发案率。
年初，我所民警对群众深恶痛绝的侵财类案件，深入辖区侵财案件多发地区摸排走访，对入室盗窃、盗窃摩托车等案件逐案梳理，对作案手段、发案地点、现场遗留证据等信息认真研判，集中优势警力，加大打击力度，坚决遏止侵财类案件上升势头，先后破获***案等侵财刑事案件，刑事拘留人数同比增长24.1%，使得***镇今年以来侵财类案件发案率大幅下降得到了广大人民群众的一致好评。
2、查处黄赌毒，净化不良社会风气。20**年底，在做好年终收尾工作的同时，我所支部根据年终岁尾是黄赌毒违法行为高发期的特点，早谋划、早启动，力争为2019年工作开好头，为各项工作排名排位打下坚实基础。在支部主要领导的带领下，全所民警不顾疲惫，马不停蹄的开展工作，先后破获***案等贩卖毒品案，刑事拘留贩卖毒品违法人员5人，刑拘容留吸毒违法人员2人，强戒4人，查处吸毒人员14人，在扫黑除恶禁毒工作中暂列全局第四名。
3、以大庆军运安保为抓手，加强常态化治安管理。
我所根据治安状况，因地制宜，全面落实治安常态化管理工作。一是开展常态化治安巡防，遏制侵财犯罪。为了加强社会面控制，提高群众见警率，我所通过车巡步巡结合的方式，每天在全镇尤其是案件高发地段开展巡逻，全面提升社会面巡逻防控力度，2019年呈立刑事案件***起，同比去年同期***起下降29%，其中盗窃刑事案件67起，同比下降22.8%，取得了较好的防控效果。
二是加强对辖区重点场所的常态化整治力度。根据大庆军运安保战时工作要求，立足防患于未然，充分认识重点场所管理的重要性，认真落实治安检查和消防检查，发现问题及时责令整改查处，预防了各类安全生产事故的发生。
为进一步优化营商环境，提高公安机关服务发展的能力和水平，我所认真落实****改进干部作风、加强法治建设、优化营商环境的重要指示精神，通过“双千”活动和护航全市重大项目建设攻坚行动，主动登门走访，通报辖区治安状况，征求管理服务的意见建议，及时化解企业难题，确保辖区重点企业和重点工程顺利推进。
我镇***尾沙库在加高施工中，部分村民以坝高超过本湾祠堂会带来厄运为由，自20**年底在坝顶搭建棚屋长期阻止施工。期间市政法委、***政府、铁矿多次召开村民代表会议协商均未达成协议。因汛期即将来临，坝不能建好会带来极大安全隐患，我所立即向局领导反映。20**年6月27日，我局组织治安大队、巡警大队和我所共一百余名警力到达施工现场，将非法阻止施工的人员强制带离并传唤到派出所，行政拘留21人。最终经过打击和在施工现场连续十余小时的值守，使施工按时完成，避免了汛期安全隐患，保障了企业的正常生产。
20**年4月7日下午13时许至2019年4月8日上午11时许，***两人在未履行与***镇**村村民委员会签订的拆迁安置补偿协议相关内容的情况下，在施工现场停放两辆汽车，致使国道道路建设无法正常施工。我所接警迅速赶到现场，在劝阻无效的情况下，立即将***强制传唤到派出所并行政拘留10日。
20**年，我所紧抓队伍建设，积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持政治建警、素质强警，召开党支部年度组织生活会，认真查摆问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评，以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题，达到坚持真理、修整错误、统一思想、增进团结、鼓舞干劲;每月按时召开支部主题党日活动和支部集中学习，做到了队伍建设新发展，业务政工两手抓的良好局面，上半年全所民警未发生违法违纪行为。
今年以来，我所在打黑除恶、打击侵财、护航企业等方面取得了较好成绩，整体打击能力显著提高，队伍的精神面貌持续向好。显示了我所民警关键时候拉得出、打得赢，敢于同违法犯罪分子作坚决斗争，用实际行动践行了立警为公执法为民的理念，为维护***辖区平安、稳定、发展作出了贡献。
公安政治工作计划
经过一年的努力，全市公安机关政治工作取得了明显成效，概括起来就是“五个明显提升”：
（一）市局党委的掌舵力度明显提升。市局党委坚持把落实管党治警主体责任摆在重要位置，带头加强政治建设，落实第一议题制度，召开x次中心组学习会、x次党委会，全面从严管理党委事务。先后研究制定加强派出所队伍建设的意见，专题听取全市公安队伍存在风险问题的调研报告和关心关爱民警的调研报告，始终以科学的精神、严谨的态度，研究部署政治工作。研究制定并全面实施政治工作目标管理责任制，统筹结果和过程两个维度，对政治工作进行量化评估，成为全市公安机关政治工作的“指挥棒”，引领各项工作扎实开展。
（二）党建工作的引领作用明显提升。坚持将上级部署的“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作以及学习宣传贯彻*********重要训词精神与实际紧密结合，以市委专项巡察、意识形态督导检查等为契机，推动政治工作落实。同时，市局党委将开展党支部建设攻坚战纳入重要工作范畴，以基层党建为重点突破口，制定出台加强和规范党小组建设的意见，开展基层党支部副书记和党务干部集中轮训、政治轮训、党组织结对共建，重点打造x个优秀党建阵地，评选并培育了x个“三会一课”示范点，选取x个优秀主题党日向全市公安机关推广，“七一”前在全市公安机关评选表彰了x个“星级党支部”，进一步打通基层触角，实现了“组织建设全面规范、支部作用充分发挥、组织生活全面提质、党建促业务效能凸显、党建带队建到点到位、阵地建设全方位覆盖”的预期目标。
（四）队伍管理的精准程度明显提升。依托大监督格局，完善队伍建设联席会议机制，开展队伍动态分析、基层调度，形成齐抓共管、上下联动的队伍管理新模式。落实建立干部表现动态档案、离任交接等制度，出台辅警管理“五个文件”，进行谈心家访、规范警容风纪、执行战时纪律等针对性部署，有效将队伍管理融入到经常性思想政治工作。完善抓早抓小体系，编撰4大类27项常见风险防控工作指引，对排查出来的风险问题采取“一人一策、一事一策”的跟进帮扶措施，对x人次进行提醒谈话、批评教育，队伍风险防控更加精准扎实。
（五）激励关爱的效能明显提升。深入开展先进典型选树培养工作，规范化举办民警退休、新警入警和高级警官授衔等仪式活动，精品文化创作、基层警营文化示范点建设等工作稳步推进，工资调标、福利发放、优抚慰问、开通医疗救治“绿色通道”、建设心理咨询中心等从优待警工作顺利落实，同时积极争取优秀辅警入户等辅警关爱措施。特别是在疫情防控、社会面管控等重点工作中，快速启动战时思想政治工作机制，全力整合干部考察、立功嘉奖、表扬宣传、优抚慰问等措施，全面统筹福利费、民警基金、工会费、党费等资源，全覆盖开展战地送奖、慰问等活动，为保证中心工作任务完成提供了有力支持。
年政治建警工作总结及年工作计划公安局
2021年，我院将以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和***总书记视察x重要讲话精神，狠抓理论武装、基层基础、纪律作风、自身建设，切实提升机关党建工作能力和水平，努力为中卫检察工作高质量提供坚强的组织保障。
(一)持续以高度的政治自觉推进机关党建全面发展。以党的政治建设为统领，继续强化党员政治建设和思想建设，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，加强党员纪律规矩教育，进一步锤炼忠诚干净担当的政治品格。
(二)持续以鲜活的特色品脾推进机关党建创新发展。依托星级服务型党组织品牌创建工作，进一步创新形式、丰富内容，扎实推进星级服务型党组织建设，巩固提升检察特色品牌，努力为党建的建设积累更多可借鉴、可复制的特色经验。
(三)持续以强烈的干事劲头推进机关党建融合发展。对照新时代党的建设要求，转变理念、更新思路、强化措施、狠抓落实、规范提升。加强支部班子建设，强化支部书记的责任担当，提升支部委员的素质能力，深化“创先争优”活动。
(四)持续以健全的落实体系推进机关党建长效发展。完善党建责任制和党建目标管理机制，层层压紧压实责任，强化领导责任、直接责任、具体责任，加大跟进指导和督促检查力度，着力完善齐抓共管党建工作格局。
(五)持续以共赢的发展思维推进机关党建带动发展。坚持党建工作与群团建设两手抓、两手硬，强化党建工作引领作用，加强党群团共建工作，高度重视并大力支持团支部、妇委会、工会等群团组织开展工作，实现优势互补、共赢发展，不断拓展党建工作的覆盖面和扩大党建工作的影响力。
年度公安局政治工作总结及工作计划
重要训词精神，以为统领、以改革为动力、以问题为导向，为全市公安机关各项工作任务圆满完成提供了强有力的政治保证。
经过一年的努力，全市公安机关政治工作取得了明显成效，概括起来就是“五个明显提升”：
（一）市局党委的掌舵力度明显提升。市局党委坚持把落实管党治警主体责任摆在重要位置，带头加强政治建设，落实第一议题制度，召开x次中心组学习会、x次党委会，全面从严管理党委事务。先后研究制定加强派出所队伍建设的意见，专题听取全市公安队伍存在风险问题的调研报告和关心关爱民警的调研报告，始终以科学的精神、严谨的态度，研究部署政治工作。研究制定并全面实施政治工作目标管理责任制，统筹结果和过程两个维度，对政治工作进行量化评估，成为全市公安机关政治工作的“指挥棒”，引领各项工作扎实开展。
（二）党建工作的引领作用明显提升。坚持将上级部署的“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作以及学习宣传贯彻习近平总书记重要训词精神与实际紧密结合，以市委专项巡察、意识形态督导检查等为契机，推动政治工作落实。同时，市局党委将开展党支部建设攻坚战纳入重要工作范畴，以基层党建为重点突破口，制定出台加强和规范党小组建设的意见，开展基层党支部副书记和党务干部集中轮训、政治轮训、党组织结对共建，重点打造x个优秀党建阵地，评选并培育了x个“三会一课”示范点，选取x个优秀主题党日向全市公安机关推广，“七一”前在全市公安机关评选表彰了x个“星级党支部”，进一步打通基层触角，实现了“组织建设全面规范、支部作用充分发挥、组织生活全面提质、党建促业务效能凸显、党建带队建到点到位、阵地建设全方位覆盖”的预期目标。
完成x个机构的改革，进一步优化了职能结构；
优化x个部门的内部设置；
充实x个单位警力，进一步提升了工作效能；
开展x批次民警选调选拔，对存量警力进行重构、挖掘，促进新型战斗力生成。深入开展全警实战大练兵活动，完善x项练兵、考核、问效机制，研发x门专项课程，精准推进x个重点培训项目，开展执法一线送教x批次，以更加务实有效的警务训练推动队伍素质提升。
（四）队伍管理的精准程度明显提升。依托大监督格局，完善队伍建设联席会议机制，开展队伍动态分析、基层调度，形成齐抓共管、上下联动的队伍管理新模式。落实建立干部表现动态档案、离任交接等制度，出台辅警管理“五个文件”，进行谈心家访、规范警容风纪、执行战时纪律等针对性部署，有效将队伍管理融入到经常性思想政治工作。完善抓早抓小体系，编撰4大类27项常见风险防控工作指引，对排查出来的风险问题采取“一人一策、一事一策”的跟进帮扶措施，对x人次进行提醒谈话、批评教育，队伍风险防控更加精准扎实。
（五）激励关爱的效能明显提升。深入开展先进典型选树培养工作，规范化举办民警退休、新警入警和高级警官授衔等仪式活动，精品文化创作、基层警营文化示范点建设等工作稳步推进，工资调标、福利发放、优抚慰问、开通医疗救治“绿色通道”、建设心理咨询中心等从优待警工作顺利落实，同时积极争取优秀辅警入户等辅警关爱措施。特别是在疫情防控、社会面管控等重点工作中，快速启动战时思想政治工作机制，全力整合干部考察、立功嘉奖、表扬宣传、优抚慰问等措施，全面统筹福利费、民警基金、工会费、党费等资源，全覆盖开展战地送奖、慰问等活动，为保证中心工作任务完成提供了有力支持。
2021年全市公安机关政治工作面临着更为严峻的形势和更加繁重的任务，主要体现为“五个更加”：
（一）形势任务更加严峻。2021年是建党100周年，是党中央“两个百年”宏伟目标的第一个百年之期，是向第二个百年目标迈进的开局之年，是“十四五”规划全面实施的开局之年，可以说是党和国家发展历史上具有特殊意义的年份。全面深化巩固、提炼升华加强党的领导和党的建设工作经验，对今年而言具有特殊的意义。同时，今年也是“四强”党支部创建活动的关键之年，是“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿在全国铺开的重要一年。2021年，意义重大、形势严峻、工作繁重，对全市公安机关政治工作提出了更高要求。
（二）能力提升更加迫切。习近平总书记要求“着力推进政法领域全面深化改革，提高政法工作现代化水平”。政法工作现代化必然要求队伍能力素质的现代化。当前，违法犯罪活动出现了新的形态，队伍的能力素质与应对新型犯罪的需要存在一定的不适应，有的民警把传统的工作方法抛弃了，新的知识技能又没跟上，科技手段掌握运用能力和网络社会管控能力不强。对此，各级政工部门要切实加强对队伍能力建设的前瞻规划，需要从机构职能、警力配置、人员招录、干部培养、业务培训等各个方面进行统筹研究、积极应对。
（三）从严治警更加严格。近年来，市局党委坚决落实全面从严管党治警主体责任，队伍违纪违法等情况有所好转，但体量仍然比较大，同时还呈现出一些新动向，包括：领导干部落实主体责任不力，基层民警失职渎职及滥用职权问题居高不下，民警“八小时外”生活出现了一些新情况，要进一步纳入视线加强管理，反映当前队伍管理仍然存在不实不细的问题。涉酒欠债等显性问题比较多，而对失职渎职、违反廉洁纪律等深层次问题的风险苗头排查不够，抓早抓小队伍风险防控工作仍需进一步向“严、紧、实”转变。
提高工作积极性则要从“避免做多错多”、“确保考核奖惩、提拔晋升公平公正”、“改进工作考核指标”等“软环境”入手。关爱措施方面，民警需求集中于就医、就学、就业以及休假外出、岗位调整等方面。适应队伍思想的发展变化，及时调整政策导向，合理引导和回应民警需求，把民警的智慧、力量进一步凝聚到各项公安工作中，是当前重点课题。
思想教育工作针对性不强，政治教员队伍素质急需提升；
政治干部工作素质还有短板，思想认识、知识储备、能力素质与时代要求、形势需要还有一定差距。因此，补强短板是当前全市公安机关政治工作的重要努力方向，在接下来的工作中，要拿出具体的行动，不断进行改进。
2022年全市公安机关政治工作主要是围绕贯彻落实上级部署、当前工作不足和短板、民警的需求来展开，重点做到“六个抓实抓深”：
（一）抓实抓深政治建警，进一步夯实思想建设。
一是要切实抓好理论武装。要切实加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装队伍，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要严格落实意识形态工作责任制，构建党委统一领导、政工部门组织协调、有关单位分工负责的工作格局，进一步加强意识形态教育，提高队伍的政治敏感性，确保广大民警、辅警在政治立场、政治方向、政治原则等重大问题上不出偏差。
二是要切实抓好思想政治教育。要继续做好民辅警思想教育工作力，把握队伍思想规律，提高教育的质量和效果。年内评选一批优秀思想政治课程，培养一批基层政治宣讲员，推进“学习强国”学习平台的深度使用，并通过举办各类讲堂及专题宣讲等活动，推动全局思想教育和政治学习不断深入。
三是要切实抓好公安文化建设。把思想教育和公安文化载体有机结合起来，培育基层思想政治教育和警营文化示范点，继续开展好文艺演出进基层、基层文化建设现场会、公安文艺节目汇演等重点活动，发挥警营文化凝心聚力功能。要持续做好仪式教育，通过开展入警宣誓、授奖送奖、从警特定年限纪念、荣休仪式等活动，在潜移默化中提升队伍的凝聚力、向心力。
（二）要抓实抓深党建工作，进一步强化组织建设。
要加强对各级各单位党建队建工作的分析研判，提升党建队建工作成效。
优秀党日评选活动，持续激发各级党组织自身建设活力，全面提升党建工作规范化水平。结合工作实际，部署开展“党内组织生活状况大调查”活动，深入掌握了解各级党组织落实组织生活状况，研究制定规范性文件，全面提升党组织生活正规化水平。部署开展党建与业务融合品牌创建活动，总结推广一批优秀支部“堡垒”“先锋”项目，全面提升党建工作成效。教育作出统筹安排，创新研讨式、案例式、体验式等教学方法，加强对党员民警的经常性教育培训。
（三）要抓实抓深培养管理，进一步深化队伍建设。
一是干部选配要科学。加强对领导班子和领导干部的分析研判，在用好各年龄段干部的同时，优先大胆使用综合素质高、发展潜力大、实绩突出的优秀年轻干部，不断优化干部年龄、学历、经历、专业结构，提高干部综合素质和能力。要改进干部考察工作，深入了解干部专业能力和政治素质，进一步强化专业素养考察。要加强对领导班子和领导干部的平时考核、年度考核和战时考核，发挥考核工作“指挥棒”作用，鼓励干部忠诚履职、担当作为。
二是警力配置要优化。加强机构职能优化、整合，积极稳妥地推动大部门、大警种制改革落地，完成跨军地改革后续工作，确保改革政策全部落地。要完善人民警察分类招录改革，以各警种急用急需人才为重点，统筹规划招警专业需求，完善招警心理素质测评应用，通过专业设置和特招补齐人才短板。同时，优化存量警力资源调配，推进民警定期交流轮岗，探索在轮岗工作中实施专业考试考核机制，进一步提高人岗匹配度。
三是拔尖人才要做强。公安人才是队伍中的重要财富，要管理好、使用好。要加强与业务部门联系，探索建立警务专家调用等机制，组织警务专家参与到重大案事件处置等警务活动中。要以服务实战为出发点和落脚点，积极创造条件，搭建专家会诊、专家咨询等平台，加强对警务专家管理、使用和激励。要加大拔尖人才的培养，组织骨干人才走上讲台，开展传帮带工作，不断做大做强拔尖人才队伍。
（四）要抓实抓深练兵比武，进一步抓好素质建设。
一是要推进全警实战练兵。要严格落实公安部、省厅以及。
市局。
全警实战大练兵三年规划，进一步细化练兵内容，全面考核评估各地各单位练兵成效，找准关键，提升练兵工作针对性。要创新练兵平台，丰富练兵形式，搭建理论授课、现场教学、一线指导、实地送教等多种形式，开展针对性、专业性培训。要加大比武竞赛力度，组织多科目、多警种、多样化比武竞赛活动，以赛促训，全面提升练兵工作成效。要加强领导干部专业知识、专业能力培训，突出抓好危机管理应对、舆情管控等专项培训。
分市局、警种、分局三类开展教官评聘工作，打造“战训研”一体化教官团队；
开展教学骨干提升培训和新任教官教学技能基础培训，有针对性地提高教官教学水平。
三是加强训练工作考核。部署开展练兵比武和积分制考核工作，建立考核负面清单，对大练兵积分制考核排名靠后、警务实战技能抽测考评不达标、应训未训率排名靠前的单位，及时进行通报，督促整改。要改变训而不考的问题，实行“逢训必考”制度，端正民警参训态度，切实把培训的目的定位到提高民警实战技能上来，确保培训效果。
（五）要抓实抓深暖心惠警，进一步优化从优待警。
一是要着力解决民警困难。各地区各单位要研究制定从优待警具体工作，针对民警的痛点难点关注点问题，出台党委为民警办实事项目，切实将从优待警措施落地落实。探索开展“暖警团聚计划”，最大程度解决民警子女就学、家属就业等问题。要用足用好现有的从优待警资源，发挥工会、共青团等群团组织职能，统筹福利费、工会费、民警基金，落实好抚恤、医疗救助、保险、工伤评定、慰问等优抚保障政策。
二是要着力强化正向引导。各单位要结合队伍实际，提前思考谋划，坚持注重现实表现和工作实绩，研究制定竞争择优办法，科学做好两个序列改革工作。要进一步细化完善负面清单，将职级晋升与干部现实表现和业绩挂钩，加强党委把关作用。对慵、懒、散，不作为、慢作为、乱作为的民警，要采取相应措施，防止出现“平均主义”不良倾向，要通过警员、警务技术职级序列改革等改革措施，进一步激励民警的工作积极性。
三是要着力加大精神激励。要进一步优化奖励指标、领导干部奖励条件和标准、表彰奖励审核审批流程，研发表彰奖励与典型选树信息系统，完善表彰奖励工作运行机制，把表彰奖励工作做得更加精准。要加强表彰奖励、典型选树工作与业务融合，善于从业务数据、突出事件处理、社会治理等日常公安业务中，发现表现突出的培树对象。要坚持以业绩说话，提高评优评奖等工作的公信力，切实发挥表彰奖励、典型选树的导向作用。
（六）要抓实抓深风险防控，进一步强化党风廉政建设。
两评议”，结合日常工作，强化选人用人过程的动态监督，发现群众意见集中的干部要进行倒查。要加强日常管理，突出抓好干部离任责任交接、个人事项报告、外出请示报告等制度落实，进一步严明工作纪律。
二是要强化风险防控。要以压实基层党组织主体责任为重点，落实队伍分析制度，全面开展家访慰问、谈心谈话等经常性思想政治工作，切实掌握队伍情况。要以完善风险排查管控机制为抓手，以问题为导向，落实责任单位和责任人，抓好“找问题、抓整改、促提升”等环节，定期滚动排查，定期督促检查，定期约谈整改，推动排查整改工作落实。同时，要按照公安部、省公安厅关于构建新时代公安特色大监督格局的意见，加强与纪检监察、督察、审计等部门的对接协作，创新“一个体系五个方面”工作格局，形成队伍管理监督整体合力。
三是要强化重点监督。深化政治监督，深入推进“坚持政治建警全面从严治警”
教育。
整顿。
进一步筑牢忠诚警魂、强化党的。
领导。
优化政治生态严明纪律作风。在重要节点及日常。
工作。
中，紧盯“四风”问题新动向新表现，加强廉洁教育提醒，严肃查处顶风违纪行为。向发生党员干部违纪问题的单位党组织下发纪律检查建议书，抓好以案促改。
政治工作计划
1. 本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去.
2. 本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3. 认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.
1. 强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习，相互听课，交流总结中不断提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。
2. 加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步.
3. 重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍.同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴.。同时配合学校的“青蓝工程”建设，我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动，具体安排如下：
江支武（师）------邹有福（徒）, 赵晓燕（师）---周林（徒）
一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:1.必须有较高的价值.所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念.符合素质教育，深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高.2.必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:三,必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间.本学期,我们将继续深入开展下列有关课题的研究:
1. 由江支武老师负责,赵晓燕老师参与的省级课题《政治学科自主学习能力培养的实验研究》.
2. 由江支武老师参与的，由教研室主持的常州市重点课题《让学生道德品质在体验中升华》.
3. 教研组积极申报新一轮市级以上的课题.
当然，课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰.所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思.
第四周 周 林 价值规律
第五周 郑丽萍 因果联系
第六周 潘 东 发展的观点
第八周 江支武 高考第一轮复习
第九周 邹有福 市场经济的一般特征
第十二周 赵晓燕 第一轮学习复习
另外,两位教研师还将面向全校各开设一节示范课.
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。
1. 10月份,江支武老师将参加省级课题比赛活动.
2. 本学期,将组织全组成员参加学校组织的优秀教案评选活动.
3. 新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动.
4. 指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛
政治工作计划
以永兴中学xxxx年教育教学工作计划中“全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，深化课程改革，全面提高学生综合素质。促进义务教育水平不断提升。”的思想为指导，以“提高自身素质，努力转变教育教学方式”为主题，探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法，注重实效，立足校本，积极营造有利于教师可持续发展的良好环境，建设一支高素质的教师队伍。
1、新课程理念方面的培训。
2、教学技能教学方法的'培训。
通过培训，达到以下目标。
1、改变教师的教学理念。
2、改善教师文化知识结构。
3、提高教师教育教学能力。
集中培训。
政治工作计划
本学期里本人担任初三年级的政治课工作，为了出色的完成本学期的工作，顺利完成毕业班的教学，特将本学期的教学工作计划如下：
一、学生现状分析：
作为毕业班，就教材内容来说，与社会国家生活联系密切，理论性较强，课堂容量较大，学生心理压力较大，就学生来看，有一部分学生基础比较差，存在厌学情绪，没有明确的奋斗目标，缺少学习动力，上课的注意力不集中。针对这些情况，教学的时候需要注意加强分层教学，让每个学生体验成功，在备课中增加趣味性，以提高学生的学习兴趣。注重学生学习行为的养成。
二、课程理念：
我们要建立起“适合学生的教育才是最好的教育”的理念，学生有收获的课才是好课！面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展；提高学生的道德素养；倡导探究性学习，在全面贯彻国家教育方针的基础上，根据学生身心发展特点和教育规律，重视对学生进行全面的科学素养教育，体现国家对学生在知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。最好的教育是自我教育。本学期对学生加强自成教育，把学生的内化的知识转化为外在的行为。培养学生良好的思想品德的心理品质。
指导思想。
本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深化教育改革，构建“双思三环六步”课堂教学模式，努力提高课堂教学的有效性和实效性。“双思”是指教师反思教学、学生反思学习；“三环”就是定向、内化、发展；“六步”分别是指：提供资源（入境生趣）、了解学情（自学生疑）、弄清疑难（学习释疑）、点难拨疑（练习解难）、反思教学（反思学习）、引导实践（迁移创新）。
教师要在反思中成长，学生要在反思中进步；教师要反思的主要内容是怎样优化“三环六步”教学设计，不断提高课堂教学效率；学生要反思的主要内容学习积极性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。
四、教材分析：
教材的编写注重从生活实践出发，避免了从理论到理论；注重创设问题情景，引导学生探究；给学生更多的自主学习空间，学生生活情景图片化；进一步加强了可读性。
五、提高教学质量的措施：
1、备课标、备教材。
认真钻研新课标和教材，明确教学要求，把握教学的重点和难点，明确本单元本节课在整册教材中的地位，弄清知识的内在联系和规律，全面深入理解和掌握教材内容。
2、备学生。
（1）深入了解学生思想实际和知识、能力水平，充分估计学生接受新知识可能遇到的问题。
（2）根据学生的认识规律和心理特点，精心设计教学程序和教学方法。
（3）教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣。
3、备教法、备学法。
根据新课标，教材内容、学生实际、突出设计重点、突破（乡镇劳保所工作计划）难点，解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。
4、备作业。
作业与辅导是课堂教学的必要补充，是进行因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。根据实际需要适量布置作业，认真进行辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和学生实际，有利于学生巩固和加深理解所学知识，掌握和提高专业技能、技巧。作业难度适宜、份量适当。要精选习题，以消化、巩固当堂所学知识为基础，培养学生能力、开发学生智力。在教学过程中需要为探究性学习创设情景；鼓励学生自己观察、思考。作业内容符合大纲和教材要求，能找准关键，具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业，讲求实效。
在批改作业时有错要标记，质量评价采取等级加评语制，批语要体现鼓励性原则，富有激励作用和指导意义，每次都加批改日期。
政治工作计划
思想品德教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针，以社会主义价值体系为导向，坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求，贯彻思想品德教学原则，进行教学改革，提高思想品德教学的实效性;应以思想品德课程标准为依据，遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。
思想品德教学应结合本省教育的实际情况，结合学校工作的要求，以学生为主体，积极开展教学工作。本科目教学要充分体现思想品德课程性质，能用知识解答学习上的课论问题，又能用所学知识解答生活中的一般现象，同时还要提高学生的综合应用能力。
二、学生情况简析
七年级第一学期的学生刚从小学六年级升上来，面对新的环境与成长还不甚明了，老师对学生的具体情况还不清楚。从所知信息了解，学生成绩参差不齐，学生来自不同的地方，学生之间相互不熟悉。面对新的`环境与新的问题，学生适应新的生活不会太顺利。
这一学期最重要的任务是：扭转学生学习思想品德的观念，培养学习思想品德科的方法。
三、教学目标与要求
(一)情感态度价值观目标：感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度;体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的意识。
(二)能力目标：学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制;掌握爱护环境的基本方法，形成爱护环境的能力;面对复杂多样的价值观念作出正确的道德判断和选择。
(三)知识目标：了解青少年身心发展的基本常识，掌握促进身心健康发展的途径与方法，理解个体成长与社会环境的关系，理解人类生存与生态环境的相互依存关系，掌握环境保护的基础知识。
学生要明白书中所讲的知识点，并能运用所学知识点解答简单的问题，能运用知识点分析自身的情况。并在学习后使自己的思想意识有所转变，各方面的思维能力有所提高。
四、目标达成与教学进度
本学年的教材是新教材，尤其是对老师来说，需要重新适应新的内容，要对新教材学习一遍，要边学习边摸索。老师与学生都需要一个适应的过程。
合格率100% 优秀率50%
教学以学生的发挥为主，教师设计与学生参与为方式，完成知识学习与能力的增长、思维的开拓。
五、教材总体分析
新教材晚侧重学生的表达与探究能力，需要学生在课堂上展示的较多。能过展示促进学生的心理健康发展，对于开发学生的思维能力与培养学生的自我展示能力有帮助。本册书的学习要求同学们多审查自己，反思自己，重新给自己定位，把握好新的自己。
六、教学注意
1.自学时的落实检查：同桌互助、组长查、老师巡堂指导、收齐书本检查
2.课堂上以问题形式呈现多一点，让学生多思考多发言每节课必有10名以上同学发言。
3.作业批改详细，有错误点标记，有错误及时叫学生当面纠正，有面批，有共性问题课前讲解。作业要注意书写与格式要求。
4、每节课必用多媒体展示案例
5、每节课必有不少于5分钟时间完成作业
6、要检查听课笔记
7、每节课表扬人数不少于5人
教学计划小结：针对新生要以培养他们的学习兴为主，让学生重视思想品德科。从学生出发，为学生着想，切实做好这门科。
政治工作计划
根据本学年度学校工作计划，配合学校工作难计划的指导思想，大力推进教育创新，促进学生全面而有个性的发展，提高教师整体素质，完成新一轮“样板校”的实验工作，进一步构建“教师自我发展学校”的目标，立足于本科组的实际情况，本学期的科组工作主要抓好以下几方面的工作。
1、认真学习十六大报告及有关文章，以教育要“三个面向”为指导，学习贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《教育部关于学习贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施意见》，全面贯彻党的教育方针，进一步提高政治思想觉悟，端正前进方向。
2、认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》，全面贯彻党的教育方针和政策，进一步加强师德建设，做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
3、加强教育教学理论的学习，适应新的教育改革的发展，树立新的教育观念，认真领会教材改革的精神。主要学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》和《东莞中学研究性学习实施方案》等有关资料。
1、认真反复组织学习《东莞中学常规教学工作要求》，按照有关内容组织教学活动，并做好自查和检查工作。
2、抓好各备课组工作：
（1）落实各备课组人员安排和集体备课时间：
年级
时间
备课组长
集体备课地点
高三
星期四下午第八节
周虹
教学楼六楼教研室
高二
星期四下午第八节
吴彰龙
教学楼六楼会议室
高一
星期四下午第八节
罗建廷
教学楼六楼科组办公室
（2）要求各备课组写好教学计划并认真执行，期末做好总结。
3、上好青年教师汇报课和校内公开课。具体安排：根据学校要求，本学期共有三位老师上青年教师汇报课，分别是杨柳、陈观胜和袁志强，校内公开课由杨柳和陈观胜老师负责。根据学校的有关要求，要求上课老师认真备好课、上好课和做好有关公开课的总结工作，科组组织有关老师参与协助。
4、抓好毕业班的工作：
（1）认真总结上一年高考情况，钻研高考的考纲，注意分析、掌握命题的方向，加强对知识点以及重点难点的分析研究。
（2）期末选好有关时政热点的参考书。
（3）加强备课组内教学工作的统一、协调。
5．进一步做好命题的研究工作，总结上一学年高一高二八校联考的情况，做好高二八校联考的准备。
6、作业布置与批改：
（1）按照学校要求适当布置作业：高中每节课作业量不超过15分钟。
（2）全批全改和抽改相结合。
（3）每次的作业要有适当评讲，要给学生可参考的正确答案。
7、早读安排：根据学校有关要求，每周星期三早读开展时事专题讲座。具体安排如下：本学期早读时事专题讲座主要由高一和高二级八位老师（罗建廷、袁志强、董宏、吴彰龙、陈月强、陈观胜、曾新桓和林淑庄）负责，科组其他老师提供协作，要求各位老师早读时间必须到位。
8、在高二开设选修（2）课程，由陈观胜老师负责，科组其他老师提供协助。
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9、鼓励进行科组内的教学交流研究活动
10、第四周到东莞中学松山湖学校进行交流学习；期中考试后到中山纪念中学进行学习交流。
11、初定13周外出学习交流。
1、根据学校要求做好“一帮一”工作和科组工作的实际安排情况，确定安排如下：吴彰龙——陈观胜，卓昌凤——袁志强。鼓励年轻教师多向老教师学习请教，同时，老教师也应向年轻老师学习新的教育方法和信息技术。
2、认真准备好年轻教师汇报课：陈观胜（高一）、杨柳（心理），要求上汇报课的老师认真备好课并课后进行总结。
1、积极支持杨柳老师开展的心理第二课堂活动小组工作。
2、继续做好心理辅导室（怡心室）的工作，注意积累有价值的材料，并在此基础上总结一些有关学生心理规律的东西。
3、开展三个专题讲座：初定第7周和16周，由陈观胜老师负责；第14周由袁志强老师负责。
4、组织老师认真学习《东莞中学研究性学习实施方案》，做好有关的准备工作。
5、组织老师参加市中学思想政治课教学论文评选活动和市教育年会论文奖申报工作。
组织学习《中小学教师职业道德规范》；研究制订各备课组教学计划、科组工作计划、第二课堂活动计划等；“怡心室”心理辅导工作继续开展。
组织学习《东莞中学常规教学工作要求》；定出科组本学年“一帮一”计划；制定落实科组计划的各项内容；高三级第一次月考。
组织学习《东莞中学常规教学工作要求》；高二备课组参加“八校联考”预备会议；毕业班工作检查（一）；选修（2）正式上课。
组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》和《中小学教师职业道德规范》；常规教学工作检查（一）；高考总结会。
国庆放假；评选优秀科组；高一高二第一学段测验命题布置；学校网站和科组资源库工作会议；订购新书（一）。
组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》；做好年度考核工作；学科竞赛奖励方案（草案）讨论；高三第二次月考。
期中测验准备工作检查；奖学金颁奖大会；备课组内教学常规工作自查；第二课堂专题讲座（高二，陈观胜）
青年教师汇报课及课后评课（高一，袁志强）。
组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》；期中测试准备工作；科组内教学工作探讨；教职工秋游。
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非毕业班期中测试、改卷、试卷分析；高三毕业班第三次月考；常规教学工作检查（二）；订购新书（二）。
校庆活动；学校体育节；备课组、科组期中小结；开展评教活动；征订20xx年春季课本和20xx年报刊杂志。
组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》；工作期中小结暨奖教金颁奖大会；青年教师汇报课暨校内公开课（杨柳）。
科组外出学习交流；毕业班工作检查（二）；订购新书（三）。
青年教师汇报课暨校内公开课（高二，陈观胜）； 高三第四次月考；第二课堂专题讲座（高一，袁志强）。
组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》和《东莞中学研究性学习实施方案》；第二学段考试或测验命题工作布置。
学校第16届艺术节；常规教学工作检查（三）；第二课堂专题讲座（高二，陈观胜）。
组织学习《东莞中学高中新课程实验工作方案》；学校专题网站中期检查；订购新书（四）。
元旦放假；毕业班工作检查（三）；科组内各备课组做好工作小结、常规教学工作自查。
学期结束前工作安排；期末考试准备工作检查；高三会考。
做好期末结束前工作；第二学段考试或测验；青年教师指导培养工作检查；有关档案资料整理收集。
第二学段考试或测验；常规教学工作检查（四）评卷、试卷分析工作；各备课组做好期末总结；收齐期终测验各种统计表及试卷分析。
政治工作计划
本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念，以提高学生全面素质为目的，同时为高考做好准备。针对学生的实际情况，实现有效教学，全面提高教学质量的教学工作目标。
、立足课标，明确新课标精神和目的要求。
通过认真研读课标，准确把握新课程的总目标和分类目标，明确新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学提供正确的方向。
.真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实效。
(1)对教材进行深入研究，处理好教材的深度，广度和衔接，在此基础上，制定学期授课计划。
(2)发挥自身教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理，以提高学生学习兴趣
(3)努力提高自身素质，丰富自身文化素养，多看书，多写文章，扎实文化基本功。
政治工作计划
以宝安区“创建广东省推进教育现代化先进区”为契机，以举办“中学教师综合素质大赛”为着眼点，以郑局在中心新学期开学会议上提出的'“强化全面质量关”为目标，进一步推进素质教育和新课程改革，聚集有效课堂教学，提高政治学科的教学质量；促进教师专业发展，提升政治教师队伍的整体水平，以此履行“服务教育决策，导引学科发展”的职责。
1．推进“一化”
推进宝安区政治学科教学教研的信息化，真正落实好网络互动教研工作，提高电子教研水平。本学期，将逐步建立宝安区政治学科教学网，qq政治交流研讨群，政治学科信息专用公共邮箱等，通过依靠现代信息技术，提高教学教研的即时性、高效性、便利性、互动性，做到分工协作，资源共享，提高效率。
2．备好“三考”
核心的工作是高三的高考备考。要充分调动全体高三教师的主动性、积极性，发挥集体的智慧力量，定时认真开展研究，学习课标、考试说明，探讨高考真题、摸索命题规律，洞悉社会热点，把握备考方向。
高二年级主要是做好学业水平考试的备考工作。一是要依据学业水平考试的特点把握好教学的“度”，以20xx年的学业水平考试试题为样本，加强研究，力争落实到每个考点上。二是要依据考试的时间提前做好教学内容的安排。
高一年级主要是做好学期末的统考备考。高一年级的教学要大力推进新课程改革，调动学生积极性，培养学习兴趣，扎实基础知识。
3．开好“三会”
科组长和备课组长会议。通过召开定期的联席会议了解各校教学情况，共同制定学科教研计划，共同探讨教学中存在的各种问题，通过集思广益，营造和谐的教研氛围，打造我区政治学科的领军队伍。
考试质量分析会。通过对考试试卷的评价和考试质量的分析，及时总结我们在教学中做得好的一些经验做法，同时发现教学中存在的问题，查找原因，及时纠正。
高考备考研讨会。中心组成员要定时间、定地点、定人员、定主题地开展高考研讨，及时给予高三一线教师指导。
4．上好“三课”
通过开展新教师的“汇报课”，中青年骨干教师的“优质课”，高级教师的“示范课”活动，老、中、青教师同台献艺，帮教扶学，促进政治资源的优化，提高教师的业务水平。同时，也要经常深入到学校，开展听评课活动，对某些薄弱的学校，可以采取蹲点的方式，集中进行指导，以促进学科的均衡发展。
5．做好“三事”
一是协助做好创建广东省推进教育现代化先进区的相关工作。
二是协助做好中学教师综合素质大赛的相关工作。
三是继续做好举办“高中的政治学习经典试题，探究命题思路、技巧、方法大赛”的工作和高中学生时事知识竞赛的工作。
政治工作计划
本学期本教研组将按照学校工作要求,在校长室、教务处的领导之下,坚持以提高教育教学质量、促进学生健康全面发展为中心,“精细”、“有效”地开展各项工作,狠抓教学常规的检查落实,继续推进“立足三学、实践生本”的课堂教学模式,提高课堂教学的效率,努力优化教学质量,使我们的教研组工作再上一个新台阶。
本组现有教师7人,平均年龄44岁,均为大学本科学历,都是一级教师,承担30个班的政治教学,是一个教学业绩好、充满生机和活力的教研组。
三、存在问题:。
3、完善活动单的制作;。
四、工作目标:。
1、教学质量目标:初一、初二目标在全市统考中位列前十名;初三目标在全市统考中列全市争七保八名。
3、教师管理目标:力争出市级学科带头人等骨干教师,打造师德高尚、业务精良的师资队伍。
2、严格落实集体备课制度,坚持每月三次集体备课,有具体的备课组活动计划,定好主备人,研究每堂课的的教学目标和重、难点,研究学情,设计好有针对性的教学程序和方法,做到统一进度、作业,制作高质量的活动单、教案和课件,活动单编制要进一步实化、细化;特别是初三备课组要研究中考命题趋势,依据考试大纲习题,提高教学质量。
3、加强教研力度,保证每逢单周周四下午一次的教研活动时间,做到教研活动有四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。把改进课堂教学作为教研活动研究的重点。组织活动形式多样,重视理论学习、专题研讨、问题探讨等,形成实践反思、同伴互助、合作学习的教研氛围。开展主题形式的“同一堂课”生本课堂研讨活动,以课堂教学为载体,完善小组讨论学习活动方式,善于发现教学中存在的问题,并及时解决,提高教研实效。
抓好教学“六认真”,备课要充分、目标要明确,完整规范,过程详实有效,课后及时反思,做好“二次备课”,有记录,有质量。抓活课堂,上课要互动面广,思维空间大,方法要灵活,采用活动单导学,落实三三制,课堂必须保证有10-15分钟的习题巩固,小组活动得当有效,充分发挥学生的主体作用。
作业要适量,分层布置;课外辅导围绕提优转差这一目标,既面向全体,又要分层次进行个别辅导。对布置的作业一定做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”,作业批改要细致、及时,尽量面批;每次测试和统考后精细地分析结果,揭示问题,查找主要原因,落实改进措施。配合教务处做好一学期(开学第一个月、期中、期末)三次的六认真检查。
1、重视理论学习,本学期重点学习如何打造高效课堂方面的理论,使教师转变思想,深刻领会学校推进的小组建设理念,要彻底转变教师怎么教,到教师引导学生怎么做的理念上来,深刻懂得高效课堂就是高效管理。
2、深入推进“生本课堂”研讨。组织好邵帅老师上《我的自画像》、冯悦梅老师上《学会行使监督权》、金军老师上《多种所有制经济共同发展》的“立足三学实践生本”的校内研讨课,课后积极评课,共同发现不足,找出改进方法,逐步提高教学水平。
3、全员积极认真地参加各级教师网络培训,并按时完成作业,达到规定的继续教育学时。
4、团结协作,促进青年教师邵帅成长,力争成为市级学科带头人等教学骨干。
5、全体组员积极参加各级教研活动。
政治工作计划
在学习、领会学校办学思想的基础上，结合教研组特点，以政治教材研修为平台，注重落实，不断加强资源队伍建设和课堂教学改革，提升教研品质和教师队伍；加强基础管理，总结优秀经验，推动教学质量整体提高，努力把政治教研组建成先进教研组。
1、目标：更新教育观念，提高课堂教学效率，提升教师科研素质，创建一流教研组。
第一，教学工作要求
（1）立足有效课堂，提高教学质量
——提高课堂效率的关键是提高复习课的效率，要做到突出学生的自主学习和预习工作、突出重难点知识、突出易错和易混点知识、突出知识体系的建构、突出经典例题的评讲、突出以小角度为载体的热点复习。
——作业练习要做到精心选题、认真批改、精心讲评。
（2）抓好教学常规，保证教学质量（教学常规七认真落实 略）
（3）统筹三年教学，提高教学效率
——高一年级就根据高二考纲的要点要求上课，不要面面俱到了。
——高二选修班梳理知识结构和体系，为要高三系统掌握知识体系作好充分准备。
——高三立足课堂，巩固知识。学会运用知识分析和解决问题。
总结：基本知识学生自己学，重难点知识逐层分解学，零碎知识建构体系学，热点问题变成试题学，书本知识情景学。
——教学进度基本照常年。
第二，具体教学活动安排
（1）研讨会
（2）基本功竞赛为： ppt制作和命题大赛。
（3）高中的政治把握学科能力竞赛
2、具体措施：
（1）加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素质。
利用集体活动时间组织本组教师认真学习教育、教学理论， 学习课程标准，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。
（2）加强组风建设，继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风，以教研组长为中心，以备课组长为关键，备课组为基本协作单位，加强交流，每周进行备课组活动，努力落实教学认真工作。
（3）以备课长为主要责任人，努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化，在此基础上，为进一步提高教育质量打下坚实的基础。认真上好每一堂课，探索自主合作探究的新课堂，用足用好现代技术手段，努力提升课堂教学的实效性。
（4）组织组内的听课研讨，进行同课异构的探索，积极进行校际交流，将走出去和引进来相结合。激发本组老师的积极性，开阔视野。（中心听课成员：其明敏钧柯冰正根用旺）
（5）搞好教科研工作。以教研组为单位，人人参与课题的学习和研究，进一步加紧在教学实践中摸索，以期取得理论上的成果。
3、其它工作
（1）在学生自愿的基础上，充分发挥集体的力量，在高一年级开设一至两门适合学生兴趣的选修课和活动课：激发学生的兴趣拓宽学生的知识面，提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的综合素质。（校本选修课的老师，开学第1周到教科室申报）
（2）加强对考试命题的研究，帮助学生提高应试成绩。
政治工作计划
进一步贯彻和落实政治新课程改革的要求，形成先进的课程结构和综合的教学理念，加强大家协同作战、教学研究的能力；提高学生的`综合分析能力和实践创新能力；努力提升教学质量；剔除学生自身存在的认知误区，使学生“情感、态度、价值观”统一；遵循坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一的基本原则，以达到帮助学生学习做一名心理健康的中学生、过有意义的生活这一终极目标。
认真研究教材和课程标准，明确教学目标，争取在原有的基础上积极调动每位成员的教学积极性，提高自身的教学水平，真正做到减负增效。加强集体备课，使同年级的教学成绩缩小差距，均衡发展。课上关注学生活动，让学生快乐学习，快乐生活，注重政治学习习惯的培养。
1、及时通知备课组成员参加集体备课，坚持每周活动一次。（每周星期五下午）
2、面向全体，因材施教。
政治教学要教会学生过有意义的生活、培树立正确的价值观、人生观，培养学生联系生活实际解决身边问题的能力并能明辨是非。对于基础较好的学生，注重知识的拓展；一般的学生侧重于基本问题的分析能力。
3、充分发挥学生的主体作用。
政治新课程教学要求师生互动，学生能否积极参与课堂活动就显得比较重要。集体备课中，针对教材内容，多设计一些适合初一学生的活动，以充分发挥学生的主体作用，并要多创设初一学生熟悉的情境，进行情境教学。
4、充分利用课内外教学资源，尤其是要充分利用课堂，发挥45分钟的效力，在不增加学生负担的基础上进一步提高成绩。
5、注重提优补差，尤其是课堂教学中注意尖子生的培养。根据一学期期中成绩，及时调整教学方法，关注后进生，提高整体的学习成绩。
6、通过集体研讨，相互听课等方式，缩小班级之间的差距。
7、逐步强化规范化答题。对于典型题型进行分析，有效归纳解题方法。
1、第1－2周 完成第一课教学
2、第3－4周 完成第二课教学
3、第5－6周 完成第三课教学
4、第7周前半周 阶段性复习、阶段性质量检查
5、第7周后半周－第8周 完成第四课教学
6、第9－10周 完成第五课教学、阶段性复习、中段质量检查
7、第11－12周 完成第六课教学
8、第13－14周 完成第七课教学
9、第15周 完成第八课教学
10、第16周 阶段性复习、阶段性质量检查
11、第17周 时事政治的学习
12、第18周直至期末考试 期末复习阶段
期末考试平均分76分，合格率90%，优秀率70%。
政治工作计划
根据教务处的教学工作计划与思路，以深化“普通高中课程”为指导思想，本学期教研组将以“高效课堂”为目标，组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动，经过参加校xxx杯青年教师基本功赛(决赛)为契机引导教师在活动中思，在思中提高，同时，积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流，促进我组青年教师快速成长。
1、加强团体备课。继续开展团体备课活动，团体协作，加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究，积极发挥团体的智慧，努力实现资源共享。
2、组织并认真准备组青年教师基本功赛，提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务本事。
3、经过走出去，吸收兄弟学校在教学中的优势，汲取营养，提升自我的教学水平。
4、协助学校、年级组做好校内的考试工作，认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训，改善教学，提高命题与教学水平。
5、加强学法指导，培养学生学习的良好习惯，提高学生自主学习的本事，真正做到让学生学会自我思考、自我发现问题、自我解决问题，提高学生的学习本事。
6、组织学生开展研究性学习，尤其在高一年级注重民族团结教育，培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育，提升学生的法制观念与意识。
7、全力做好高三毕业班的教学工作。精心制订复习计划，夯实基础，提高思维品质，提高备考效益，提高我校课教学水平。
8、积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动，并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。
9、积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进xxxx中学》，争取国庆前夕定稿，申请学校出版印刷。同时，以我校全体学生收看《新闻联播》，搞好民族团结教育示范校为基础，准备开发校本课程《新闻联播，联动xxxx》。
10、加强教学常规检查力度，将公开课教学常态化。
政治工作计划
社会生活的信息化和经济的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成为我国对外开放和进行国际交流的重要工具，在基础教育阶段中，政治教育也是一个重要组成部分，通过政治学习，激发学生的兴趣，掌握知识，提高口语水平和交际能力，同时又能磨砺意志，陶冶情操，拓宽视野，发展个性。
（一）合理安排教材，因材施教。
本学期我担任四年级和六年级的政治教学任务。四年级班容量少，学生基础比较好。为了今后更好的学习政治，在每堂课上完成教学任务的前提下渗透音标教学。前十周使学生能够认读48个音标，后8周在熟悉掌握音标的基础上练习主动拼读音标词。六年级在原有的音标基础上有所提高，练习书写部分音标。
（二）落实教学常规，深化教育教学改革。
1、进一步落实“教学常规”和实施工作。学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规、实施常规成为自觉行为。
2、继续加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高教学效率的必要措施。因此这学期要继续加强集体备课，做到有计划、有组织、有目标，有实效。
（二）重视课堂教学，提高教学效率。
政治教学的主阵地是在课堂，因此要提高教学效率就必须重视课堂教学的研究。
1、激发学生学习政治的兴趣。政治老师必须具备较为扎实的政治教学方面的基本知识和基本技能，能够自如地驾驭教材和课堂教学过程，了解教材特点，并创造性地使用教材，因此，教师一开始就要给学生以正确、活泼、富有韵律感的语音、语调，加上丰富的面部表情、夸张的肢体语言带领学生诵读，重在激发学生的.兴趣，建立学生学习的信心，打好扎实的政治基础。上课的内容应符合学生兴趣，贴近生活，教师可以根据教材重新组合学生感兴趣的内容，让学生在生活中学习政治，在生活中运用政治。
2、采用灵活多样的教学方法。小学政治教学中，特别是词汇和句型教学，枯燥的讲解和机械的记忆单词会使学生学起来毫无趣味。因此我们要根据儿童的年龄、心理、生理特点，采用游戏、谜语、歌曲、故事、简笔画、韵律诗等形式呈现单词、句型。让学生在游戏化的教学过程中享受到异乎寻常的乐趣，从而轻松掌握所学内容。另外，本学期重点还要在培养学生预习习惯上下工夫，培养学生的学习能力。
3、鼓励后进生。要想提高一个班级的整体成绩，就必须消灭后进生。特别是近年来外地生增多，基础参差不齐。因此要提倡鼓励后进生，善待后进生，纠正后进生的错误观念，让他们知道自己能行，鼓励他们去追求。在课堂上，要多用鼓励性的语言，要掌握评价的艺术，保护后进生的自尊心，发现他们的优点与长处，让他们尽情发挥。教师要耐心帮助他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。