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党史学习教育专题组织生活会个人发言材料
按照部机关党支部要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面,本人进行了深刻反思和自我剖析,对照初心和使命,结合岗位职责和工作实际,认真开展了对照检查,剖析问题根源。现将对照检查情况汇报如下:
(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习深度不够。虽然在部机关集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能不时俱进提升政治理论素养。二是政治认识高度不够。对一些敏想问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些思路不宽、办法不多,需要进一步解放思想,提高解决问题的能力和水平。二是担当意识还有待提高。遇到难度较大的工作时有畏难情绪,解决困难的信心不足,有退缩思想,需要进一步提升履职能力和担当意识。
(二)纠正“四风”不止步方面。一是调研工作存在走形式,走过场问题。主要是深入基层调研时间和次数少,深入了解基层干部职工工作、生活和思想方面存在困难和问题不够;二是落实工作缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽规了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。
(三)严格执行廉洁自律准则等方面。一是对当前党风廉政建设的形势认识不足。主要是片面的认为自己能够严格遵守党风廉政建设各项纨律和制度,从不接触消极、腐朽的东西,因此,有时放松了对自己主观世界的改造,对当前党风廉政建设面临的严峻形势认识不够充分。二是在落实“一岗双责”、加强党员党风廉政建设方面存在不足。重视对分管领域和部门的业务指导,而忽略了对分管领域和部门党风廉政建设工作的重视,只限于签订了工作目标责任状,对党员干部的日常工作和思想发化情况了解掌握的不够,党风廉政建设“一岗双责”的落实有待加强。
对照党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,深入反思存在问题的根源,我认为主要有以下几个方面的原因。
(一)思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,缺乏“活到老、学到老”的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次不能向高水平迈进。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的学习兴趣不够高,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。
(二)党性修养和党性锻炼还不够到位。树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够全面,在考虑问题中习惯本位主义、实用主义,站在全局的角度上想问题不够。近年来,随着工作环境的改发,工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,注重速度和效率,降低了工作标准和要求。
(三)责任意识和创新意识有所淡化。认为把自己仹内的事做好就可以了,工作上缺少了勇于创新、敢于创新、勤于创新的意识和毅力。推进工作注重稳中求进,只满足于完成任务,进取精神减退。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏及时的跟踪检查和监督。有时由于时间所限,对工作中的一些细节问题缺乏穷根究底的追问精神,对事后督促、检查工作考虑不够。
(四)执行纨律还不很严。虽然自己一向高度重视党风廉政建设,廉洁自律方面做的比较好,因此在纨律方面有时放松了要求,对分管领域的廉政建设抓得不实不细,没有严格以制度来管人、管事,满足于少出失误,不犯错误。
(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论不实践相统一。
(二)强化“四个意识”,提高政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,坚决服从于中央重大决策、省委、州委重要部署、县委重大安排。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纨律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。
(三)强化纠正“四风”,突出责任担当。深入践行“两学一做”学习教育常态化、制度化,坚持学做结合、知行合一,把纠正“四风”真正落实到具体行动上。在谋事创业上要遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,不当老好人,真正做到脚踏实地、真抓实干。
(四)弘扬新时代精神,决战脱贫攻坚。2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年,也是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键一年。作为一名党员干部,要坚决向党中央、省州重大部署和县委重大安排对标看齐,大力弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶赸”的新时代贵州精神,紧紧围绕“五个**”建设部署,服从服务于决战脱贫攻坚、决胜同步小康工作大局,认真履行职能,以更加昂扬的斗志,撸起袖子苦干实干加油干,努力为全县经济社会发展作出应有的贡献。
通过学习贯彻党的十七届六中全会精神,我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义,面临新压力,新挑战,在进行自我完善的同时,我不得不重新审视自己的工作。在此,为了使自己在以后的工作中切实改进思想,我必须进一步明确目标和方向,以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的学习体会和过去存在的问题汇报如下:
开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为,开展创先争优活动,应该正确处理好两个关系:
1、过程与结果的关系。
“创”和“争”是工作过程,“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动,不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上,而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中,过程决定结果。
2、活动与工作的关系。
作为一项活动,“创”和“争”应该常态化,是永无止境的。在日常工作中,“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜,创先争优活动开展的效果好不好,不能单纯地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号,而更重要的是看能否把该项活动常态化,把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓,这才是活动的根本所在。
我作为一名教师党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践,真抓实干的工作。
1、解放思想,转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。
2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。
3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、组织纪律性还不够强。工作上,在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。
通过这次活动,我及时认识到了自己的差距和不足,针对自身的问题,在以后的学习、工作中,制定整改措施如下:
1、加强理论学习,提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则,弘扬正气。
2、培养良好的作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,增强工作责任心,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。
3、正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在创先争优活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,从而实现真正意义上的思想转变。
4、增强大局观念,个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,努力为学校排忧解难,使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。
总之,我将结合实际工作,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作更上一层楼。
通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
按照局机关支部相关要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,对照党史学习教育目标、党员先锋模范作用,坚持全面自我审视、深入剖析、认真查找和严肃整改。现联系自身学习实际,将个人党史学习教育对照检查如下。
(一)学习习近平总书记在建党100周年重要讲话体会。
通过收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,深感鼓舞、倍感振奋,为身居华夏而骄傲,生逢盛世而自豪。百年大党恰是风华正茂,百年初心更是历久弥坚。在中华民族5000年的历史上,在中国共产党的100年历史上,这都是一个十分重大而庄严的时刻。作为9500万名党员之一,有着20多年学龄的我,聆听了习总书记讲话,让我心潮澎湃、胸怀激荡。
一是初心不改,苦难终辉煌。百年的风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑;百年的风云巨变,道不尽的伟业辉煌。我们的党有着艰苦卓绝的过去,有着视死如归的过去,有着忍辱负重的过去,有挽大厦之将倾、解万民于倒悬、救中华民族于水火的过去,党是中华民族雄狮的脊梁;是中华民族巨龙翱翔的翅膀。100年,只有初心不改,革命理想高于天,才能经浴血奋战、百折不挠,才能苦尽甘来、繁荣富强。
二是初心不改,岁月可静好。纵观中华民族百年历史,曾经落后贫穷的中国军阀混战、任人宰割,中华大地满目疮痍、民不聊生。在国难当头、山河破碎之际,中国共产党应运而生,一批又一批共产党人不忘初心、以身许国,为党的事业前赴后继、不移其志,才有了今天的幸福生活。从动荡不安的过去到竞争日益强大的现在,看似和平的年代,并非岁月静好,而是一大批共产党员在负重前行。
三是初心不改,未来亦可期。历史川流不息,精神代代相传。100年来,党进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是为了实现中华民族的伟大复兴。在这百年交汇的重要战略机遇期,机遇与挑战并存,“在危机中育生机、于变局中开新局”的布局思路,是实现“中国梦”和伟大复兴的根本保证。“祖国放心,强国有我”,在这个最美好的时代里,踏上新征程,我们有动力、有信心,不断书写共产党人新的精神史诗。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料收获。
一是学史明理,要坚定信念之志。“心中有信仰,脚下有力量。”翻开党史这本“教科书”,红色印记熠熠生辉,建党史诗淋漓尽致,英雄事迹不胜枚举,革命精神星火相传。回顾中国共产党的光辉历程,南昌起义之后,党带领人民在“小米加步枪”“爬雪山过草地”等一系列艰苦条件和恶劣环境中,毅然实现了从“救国”“建国”到“富国”“强国”的伟大胜利。这些伟大成果取得离不开党坚韧不拔的意志、始终如一的情怀。
二是学史增信,要坚定忠诚之魂。“自信人生二百年,会当击水三千里。”忠诚是共产党人必备的政治品格,翻开党史中忠诚卫士的英雄图谱,一个个闪亮的名字,一幕幕感人的场景,无数共产党人用忠诚和鲜血书写了伟大史诗。在历史的丰碑上,有皮鞭加身、坚不吐言,有被困山林、致死奋战,有披肝沥胆、砥砺前行。
三是学史崇德,要坚定为官之品。“常思来路多艰辛,今朝砥砺自奋蹄。”全心全意为人民服务的政治立场、高尚的人格精神、无私奉献的精神品质,是我党理想信念的集中彰显、政治信仰的生动体现。这些精神组成了共产党人的精神谱系,是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史就是要延续共产党人的精神血脉,激发我们的干事精神。
四是学史力行,要坚定担当之责。“大道至简,实干为要。”党史是无数先辈用青春和热血书写的奋斗史诗,不仅利于我们提升素质、丰富理论,更利于指导我们从历史的角度展望中国的未来,从现实的角度总揽辉煌的成就。“十四五”蓝图已擘画,前景美好,使命光荣,要永葆奋斗姿态,才不负韶华,付出甘之如饴,中国精神光芒才更加闪耀。
二、检视存在的问题。
(一)在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼方面存在的问题。一是思想认识不到位。自认为以前在部队工作期间对党史军史接触较多,了解较多,对当前加强党史学习教育的重要意义认识不足,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式。二是理论学习不深入。存在实用主义倾向,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文,逐句通读、深入理解,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。学习只满足于书本勾划了、笔记抄录了、体会撰写了,缺乏“我要学”的主动性,在精研深思上缺乏钻劲,对于党史学习的系统性、科学性学习还不够。三是学用结合不紧密。平时存在碎片化学习现象,缺乏对理论系统研究和深刻理解,没有结合实际工作深入学习,运用马克思主义理论分析解决问题的能力有待提升,很多工作还习惯于凭以前经验、凭一时热情,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找办法。四是党性锤炼党性不主动。近年,尽管自觉加强自身的党性锻炼,但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够。比如杜绝形式主义方面做的不全,有时应对上级检查,总是尽量展示本单位的优点,对存在的问题躲闪回避,不愿主动揭露。
(二)立足岗位、履职尽责,为群众办实事好事方面存在的问题。面对新岗位新要求,能主动作为,恪尽职守,圆满完成了疫情防控、日常业务等工作。存在问题:一是学习上“庸”。随着时间延续,对学习抓得不紧,导致学风不浓,不能及时更新新思想、新观念、新知识,对学习只停留在表面,标准不高、要求不严,工作上也是平淡无奇,毫无建树,对科技工作缺乏深入全面的学习了解。二是工作上“慢”。由于时间短,对科技创新的纪检工作要求、程序、标准等不熟悉,工作上不敢放手做,怕出错,有拖拉现象,对简单的抓得紧,对复杂的放得松。三是作风上“飘浮”。对照优秀共产党员标准,工作作风上还缺乏抓铁有痕、踏石留印的韧劲,离上级要求还有差距。如在工作标准上不够严格,不能做到尽善尽美,满足于过得去,不挨批就行。四是自律上“散”。缺乏刚到单位参加疫情防控时真抓实干、冲锋陷阵的精神,偶尔有些按部就班、得过且过的心态,会场上有时还交头接耳、偷玩手机的现象,上下班有时为接送孩子,偶尔有迟到早退的现象。
三、剖析深层原因。
反思自省,问题只是表面现象,思想根源在于理想信念、宗旨意识、党性修养等方面出现了弱化和松动,概括起来主要有以下几个方面:
一是放松了政治理论学习。作为一名老党员,始终能够坚持把学习掌握马克思主义理论作为看家本领,但对马克思主义中国化的最新成果的理论科学体系和精神实质领会不够深入透彻,主动学习的精神不够,工作中能用得上的积极去学,对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备,知识结构不够合理,从而导致思想滑坡,原则放松,理想信念有所松懈,导致在怎么从严要求自己、做一名合格党员上有了差距。
二是放松了党性修养锤炼。在实际工作中,站在全局的高度思考问题还是不够,对自己在工作、生活中存在的问题以及身边的一些错误行为,缺乏批评与和自我批评的勇气。忽视了继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗等优良传统的必要性和紧迫性,没有时刻秉持党员吃苦在前、享受在后的优良品质。究其原因,是落实党内政治生活规定不严格,放松了党性修养和党性锻炼。
三是放松了宗旨意识强化。老认为自己事情较多,工作繁忙,没有时间深入到群众中进行调查研究,造成工作没有深入基层,对群众情况了解不深,掌握的不细。究其根源,还是对“坚持以人民为中心”的立场没有坚持好、践行实,没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,没有真正关心基层群众想什么、盼什么、要什么,没有把为民务实清廉各项要求真正根植在思想灵魂深处,没有把艰苦朴素、为人民服务的宗旨意识牢固树立在干事创业中,联系群众不够紧密,宗旨意识有所淡化。
四是放松了执政能力提升。没有坚持好“活到老、学到老”的名言,自认为在基层工作的时间长,处理各种问题的方法和点子都比较多,认为这些老的工作方法还比较实用,对新知识、新事物的学习上热情不高,面对新情况、新问题缺乏锐意进取、开拓创新的精神,局限于用老办法、老眼光看待和解决问题,自身理论学习的不足,导致了运用理论解决实际问题的能力不足。
五是放松了严格自我要求。能够严守党的政治纪律和政治规矩,在对党忠诚上时刻保持清醒头脑,时刻绷紧了廉政纪律之弦,具备了一定的政治素质,但是对执行党的纪律的长期性、艰巨性的认识不够,放松了“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的自觉性,对加强作风建设的决心和劲头有所松懈,存在“老好人”的思想,缺乏敢于“亮剑”的精神。自我约束准绳系得不牢,降低了自我要求标准,直接影响了思想的进步和工作的推进。
四、今后整改措施。
一要勤修心,精读深悟宽视野。自觉加强党性修养,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。继续坚持把学习作为一种习惯,作为一种政治责任和人生追求,始终保持浓厚的学习兴趣,不断优化自身知识结构。
二要勤修行,强身提能务主业。按照“思想解放、敢闯新路,脚踏实地、埋头苦干,勤奋敬业、甘于奉献,品德高尚、清正廉洁”的“好干部”标准,加强学习、注重实践,保持积极进取的精神状态、保持奋发有为的理想激情、保持求真务实的工作姿态,切实提高办事效益,展示良好业务素养。
三要勤修身,担当尽责树形象。严守纪律规定,纯洁党内生活,做到讲规矩、守法纪。严格执行廉洁从政各项规定,做到严执行、守底线。自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做实做到既在大是大非上过得硬,又在小事小节上过得关。
四要勤为民,为民服务立榜样。坚持要把维护好、发展好、实现好群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,树立正确的政绩观和效能观,坚决克服形式主义、官僚主义,坚决杜绝“做虚功”,经常深入基层,及时掌握了解企业、老百姓生产生活中存在的问题和难题,真正做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意为群众办实事、办好事。
五要勤廉政,克己奉公正形象。坚持高尚的精神追求,养成良好的生活作风,继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,从严落实中央八项规定、省委十项规定、市委七条禁令及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,管住自己,守住小节,防微杜渐,树立清正廉洁的党员领导干部形象。
“当局者迷,旁观者清”,在对照检查上,可能还有许多自己没有觉察到的缺点,恳请各位领导和同事批评指正,我将本着“有则改之、无则加勉”的态度,虚心接受,努力改正,今后更加严于律己,更加勤于修身,更加恪尽职守,努力为科技创新工作做出应有贡献。
这次召开组织生活会是一次自我检验和锤炼。按照要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近来各方面的情况向各位领导和同志们作一个简要汇报:
1、抓学习,提高综合能力在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的规野,提高自身的素质和水平。
2、抓思想,树立为民服务的意识在工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针。在工作中牢记“两个务必”,增强群众观念,扎扎实实干工作。在思想上坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,并始终同党委、政府在政治上.思想上.行动上保持高度一致。按照镇党委.政府的指示精神办事,始终自觉的维护办公室的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉加强对世界观的改造,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、抓工作作风,提高工作效率在工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对办公室工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,尤其是面对新形势,不断更新观念、改进工作方法,开拓创新,不时俱进。
4、廉洁自律,牢记优良传统廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部,必须做到廉洁自律。在工作和生活中,自己能认真学习党的纨律和法规,经常用《廉政准则》和《省公务员八条禁令》来严格要求自己,做到不该去的地方不去,不该拿的不拿,不该说的不说,自觉加强党性修养。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着不本职工作有关的内容,对当前市场经济和知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,想到知识贫乏,尤其是深入基层少,对农村工作出现的新矛盾缺乏了解,缺乏系统的解决方案。三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好领导交代的任务和自己仹内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
1、加强学习提高素质。要认真学习党的各项方针政策,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的发化,不时俱进,开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为我镇的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加机关组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说穸话,多办实事,树立良好的党员形象。
3、转发作风,积极工作。要脚踏实地地做好本职工作,深入基层,多学习,多了解,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成工作任务。
4、把全心全意为人民服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上狠下功夫,增强政治责任感和历史使命想,以创新的意识、创新的精神、创新的思路、良好的形象、一流的业绩做好各项工作。
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。
党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。
(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。
(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
年党史学习教育专题组织生活会个人发言材料
结合自己的工作实际自我剖析如有不妥之处还请大家批评指正。
***总书记的讲话非常震撼人心,中国共产党无疑是中华民族当之无愧的坚强领导核心,党的历史是最生动、最有说服力的教科书,必须把党的历史学习好、总结好,把党的宝贵经验传承好、发扬好,铭记奋斗历程,担当历史使命。通过学习发现:自己还存在一定差距,在工作和学习上韧性不足,还缺乏不怕流汗的奋斗精神、不怕流血的牺牲精神。
对远大目标想的少,往往用现实工作代替远大目标;对历史使命感认识不足,工作劲头有所下滑;艰苦奋斗的传统坚持不够好;党性锻炼方面习惯于以工作代替党性锻炼,存在“只要自己做好本职工作,不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识。
存在不敢担当,不愿负责的思想,今年的工作任务较往常要重,因此在面对繁重复杂的工作时,个人会存在有畏难情绪,对出现的问题不能静下心来认真钻研、及时摆正位置、调整状态,不愿意去承担更多的责任,存在有多一事不如少一事的思想。
二、存在问题。
在学懂、弄通、做实上还不够扎实、不够深入,没有真正做到通过党史学习补精神之钙,学习主动性、系统性还不充足,没有处理好工学矛盾,对工作联系紧密的内容学得相对多一些,其他方面的少一些存在,存在以用促学现象。
存在不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的担当意识、创新意识有了差距。。
三、
整改措施。
做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;结合工作实际,不断拓宽知识面,努力适应新的形势,新的变化。要提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
始终保持清醒坚定的政治立场,坚定理想信念,树立远大理想,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,树立规矩意识,真正把守规矩当作一种责任。
把个人的追求融入党的事业之中,要坚持从实际出发,迎难而上,增强工作的实效性要敢于讲实话、听真话重实际、办实事、求实效要大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、担当负责,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
以上发言不当之处,恳请大家批评指正。
大学生党员在学习教育专题组织生活会个人发言材料
组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。
一是理论学习虚化,学习上有畏难情绪、有惰性,片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多,需要不断适应调整更新的地方太多,难以全面掌握,学习的主动性、规划性、系统性不足。如:存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢一慢,没有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废。二是政治鉴别弱化,在树立大局意识上还有差距,就xx看xx、在xx为xx的意识较强,不同程度存在“地方保护主义”,如:没有很好做到从全国全省全市“一盘棋”高度来思考对待xx的发展建设。三是处理工作经验化,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,对于工作规律和经验总结不足,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告方面。
一是请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“自己能处置的问题就不给市委添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。二是民主集制落实不到位,“三重一大“落实不到位,一些事项没有及时提交县委常委会,如:在产业发展、项目建设等方面事项,因赶进度等原因,没有及时提交县长办公会、常委会,出现“先斩后奏”现象;三是个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动,如:201x年,新购置了一辆xx车,没及时向纪委报备。
(三)对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套,背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织方面。
一是求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕得罪人、怕背包袱。二是存在缺乏担当、不敢直面问题的现象,在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,如:部分工作,不等领导指示,自己不敢做决策。三是工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
(四)担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,不打招呼,递条子,不封官许愿、跑风漏气,正确对待个人进退留转担当作为方面。
一是存有懈怠思想。平时工作忙的时候,不同程度存有等一等的思想。日常工作中,抓细、抓实、抓具体的精神还不足。比如企业发展中遇到的困难,督促解决的多,亲临一线解决的少,安排分管领导的多,亲自过问的少,这也是担当意识不够的思想根源所在。二是在谋划发展上魄力不够。在责任担当上,对重点工作、重大项目的推进,没有全部做到定期扫描,“钉钉子”、“拧螺丝”不够。如:对“十三五”期间需要重推的“xxx”、xxx等重大项目谋划的多、进展缓慢,效果不明显。三是表率作用发挥的不够好。虽然在平时的工作生活中,自己也时刻注意严以律己,该做的也都在做,但的确存在着标准不高的问题,的确有时候有自我满足。如:片面认为自己。
(五)纠正“四风”不止步,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现、找差距,抓住主要矛盾,特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题,身体力行、以上率下,带头转变作风,形成“头雁效应”方面。
一是对“作风建设永远在路上”认识不深刻,盲目地认为中央八项规定执行多年了,不太会有干部再去违反,对新形势下变相、隐形“四风”问题放松了警惕,如:对自身办公室面积超标问题没有及时整改。二是宗旨意识淡化、服务意识弱化,下乡走村入户奔着问题去的多,深入解剖麻雀的少,以点带面解决问题的少,如:到基层单位调研,接触一把手和班子成员多,接触一般干部和群众少,工作不够接地气。三是在工作中有急躁情绪,有时在安排处理紧急任务和重大问题时,对相关部门和同志要求过于严格,容易着急上火,批评同志不讲情面,没有注意到时间和场合,没有顾及到基层同志的感受,如:常要求财政等部门按照“借新还旧、借低还高、借长还短”的置换思路,抓紧抓优地方政府债务结构,却没有综合考虑存在困难,以为批评工作推进慢。
(六)严格执行廉洁自律准则,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,对照公务员职业道德,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神方面。
一是削减公务开支、提高机关效率的意识仍然不够强。如,认为“三公经费”管理与自己无关,过问的较少。二是在精文减会、节减开支等方面控制的不够严格。如,与去年同期相比,今年全县财务支出略有增加。三是工作缺少着力点。如,埋头批阅文件和具体事务,看似很忙碌,实际浪费了不少精力。
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下五个方面:。
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。
在政治合格方面,能够始终牢固树立“四个意识”,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。
在执行纪律合格方面,能够时刻坚定地维护党中央权威,认真贯彻执行党中央的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。
(三)提升政治自觉的主动性不够强。
在面从严治党方面,经常以薄熙来、周永康、令计划等反面典型为鉴,不断反思近年来党员领导干部违纪违法的严重性、危害性,但认真对照合格党员标准,没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对结合xx发展实际的工作特点、规律把握不够,对如何在源头上更好预防腐败深入研究的不够,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。
(四)勇于担当作为的积极性不够强。
在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省委、市委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还”的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作积极性、主动性、创造性不够。
(五)传承红色基因的创造性不够强。随着工作和生活条件的改善,对艰苦奋斗的要求有所降低,吃苦精神和奋斗精神有所下降,在坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松,存在自我约束不严,有时自我管理失之于宽、失之于软。
下一步,将坚持问题导向、立行立改,针对查摆出来的问题,逐一制定措施,形成落实清单,认真抓好整改。
(一)不断加强学习。
深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党的十九大精神,特别是习近平总书记系列重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动xx中心工作、促进全县各项事业加快发展上。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,以普通党员身份,参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。
(二)做到绝对忠诚。
坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护以习近平同志为核心的党申央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;确保把“信念特别坚定”贯穿工作始终,切实解决好“理想信念、政治立场不牢”的问题,把“干事特别担当”贯穿工作始终,切实解决好“履职担责、执行落实不力”的问题,把“作风特别务实”贯穿工作始终,切实解决“践诺重行、真抓实干不够”的问题,把“为民特别真心”贯穿工作始终,切实解决“宗旨意识、公仆情怀不深”的问题,把“纪律特别严明”贯穿工作始终,切实解决“遵规守纪、廉洁从政不严”的问题,自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党中央、省委和市委、县委保持一个声音、一个步调,自觉地把思想统一起来、把工作落实下去,将个人融入集体、融入组织,不出现任何杂音、任何噪音。
(三)严明政治纪律。
严格执行中央“八项规定”《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。
(四)强化工作作风。
认真履职尽贵,扎扎实实开展各项工作,坚定不移地增进人民福祉,深入贯彻落实习近平总书记“把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点”的重要指示,坚持民生优先、民生先动,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,坚决打赢脱贫攻坚战,实施好精准扶贫,始终保持党的先进性、纯洁性,保持党同人民群众的血肉联系;坚持经常走出机关,扑下身子、深入基层、深入群众中,拜群众为师,善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量,把群众的批评当作鞭策自己的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。
(五)抓好整改落实。
结合本次民主生活会提出的具体问题和xx经济社会实际,在履职尽责上下功夫,在转型发展上求实效,牢固树立“群众事无小事、企业事无难事”的服务观念,深入社区、深入群众,主动帮他们解决一些生活上的“小事”、生产上的“难事”;强化“辖区的企业就是自己的企业、辖区的项目就是自己的项目”的理念,在专项资金申请、项目融资、手续报批、要素保障、市场对接等方面,主动帮助企业落地,营造“亲清”政商关系;同时严格履行“一岗双责”,按照(你们县党建工作思路),扎实推进基层组织和党风廉政建设,抓好班子、带好队伍,为xx经济社会发展提供坚强保障。
以上对照检查,请各位领导批评指正。
根据会议安排,结合近期的学习党史教育体会、学习十九大精神、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:
习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们提供了丰厚滋养。可以说,赓续中国共产党人的精神血脉,鼓荡起迈进新征程、奋进新时代的精神风帆,对在新的历史起点上续写党的事业的辉煌篇章,具有重要现实意义。
第一,学习百年党史,必须坚持对党忠诚,坚定理想信念。红色文化、红色故事是党史学习教育的鲜活教材。从“砍头不要紧,只要主义真”的夏明某某“要为苏维埃流尽最后一滴血”的何某某,从“守岛卫士”王继才到“排雷英雄”,无数共产党人以崇高理想和对革命事业的追求,用热血和生命铸就了不朽的精神丰碑。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要在百年党史中汲取理想信念的养分,善于用那些可歌可泣的故事来洗涤心灵、净化灵魂,时常品读信仰的味道,看一看理想是否还在、信念是否还在、情怀是否还在,深刻认识今天的幸福生活来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”,永葆对党忠诚的政治品质,自觉做共产主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
第二,学习百年党史,必须坚持严以律己,强化道德修养。从我们党百年奋斗中感悟革命先辈及英雄模范的品格风骨,一大批优秀共产党人之所以为历史和人民所铭记,一个关键所在就是他们重私德、严私德,始终坚持公私分明、先公后私、克己奉公,树起了崇高的精神风范,展现了强大的人格魅力,彰显了共产党人怀德自重的精神境界。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要在党史学习中感悟老一辈革命家及先进模范严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格,并像他们一样加强道德修养,注重私德建设,坚持廉洁修身、廉洁奉公、廉洁齐家,加强自我思想教育、自觉校准人生方向、时刻保持高尚操守,以实际行动永葆共产党人的廉洁本色。
第三,学习百年党史,必须坚持斗争精神,勇于担当作为。敢于斗争是中国共产党人宝贵的精神财富和鲜明的政治品格,也是中国共产党人的制胜之道。纵观党的历代精神谱系,从红船精神、井冈山精神到苏区精神、长征精神,再到延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等,全都深深蕴含着展现着斗争意志的坚定。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要自觉从党史中汲取斗争力量,大力弘扬老一辈革命家敢于牺牲、敢于斗争的精神,不怕艰险敢担当、敢破坚冰担使命,拿出过硬作风,以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,主动经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,以昂扬锐气把一切困难踩在脚下,以担重任的“宽肩膀”、扛硬活的“铁脊梁”,高质量完成好本职工作任务。
通过认真参加党史教育集中学习和研讨交流,虽然按照安排部署和学习计划,认真学习党史、主动学思践悟,但对照有关要求,还存在一些差距:
一是学习效果缺乏系统有效。虽然能够严格按照学习计划开展党史学习,切实做到主动学、跟进学,但深入学习、仔细研究的劲头还不够,对党的百年历史中蕴含的丰富内涵理解还不系统、不深刻,导致学习的理解力执行力打了折扣。
二是理论联系实际不够紧密。通过学习百年党史,对坚定马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因等方面,没有做到结合自身实际多思多想、学深悟透、融会贯通,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,在自觉运用百年党史蕴含的精神力量指导推动工作、落实实践举措上下功夫不够。
三是担当负责的闯劲有所弱化。对学习党史中汲取的勇于牺牲、敢于斗争、善于拼搏等党的精神血脉,结合工作实际主动运用和认真实践上做得不够,还存在思想上开拓创新和勇于争先意识不强,行动上主动担当作为和迎接新挑战力度不够等问题。
三、剖析存在问题的根源。
反思上述问题,根源在主观、在自身,从深层次分析起来,主要有以下几点。
(一)理想信念有所弱化。政治上的坚定,源于理论上的清醒。深刻反思自身存在的问题,归根到底是学习百年党史、把握精髓要义不够扎实,特别是思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了,对主观世界的改造有所放松,自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强。
(二)党性锤炼有所放松。党史学习教育的一个重要目的,就是要从百年党史中汲取精神力量,开展一次深刻的思想洗礼和党性锻炼提升。深刻反思自身存在的问题,归根到底是思想认识还不够到位,没有把锤炼党性作为使命去履行、作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。
(三)进取精神有所减退。学习党史就要学习践行党的百年精神血脉。深刻反思自身存在的问题,归根到底是自身勇于担当、敢于斗争的精气神不强,工作中没有完全做到“踏石留印、抓铁有痕”,有时为了加快工作进度而降低了标准,有时处理问题瞻前顾后、患得患失,有时存在不求有功但求无过的思想,导致与“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当还有差距。
(一)加强理论学习,坚定理想信念。进一步学习党史及相关书籍,在学习掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求上下功夫,完整准确把握其思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等,结合自身实际推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。
(二)认真学习党史,坚持学以致用。坚持以积极的态度和科学的学习方法扎实开展好党史学习教育,坚持学思践悟、融会贯通、学以致用,切实把学习领会百年党史同学习宣传党的创新理论最新成果贯通起来,同学习践行党的思想伟力、精神谱系和实践要求贯通起来,同各项具体工作结合起来,不断提高履职能力,增强履职实效。
(三)激发工作热情,强化担当作为。继续完整准确理解把握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求等深刻内涵,进一步强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,在具体工作中严格要求自己、在创新实干中增强工作动力、在敬业奉献中主动担当作为,推动新时期的工作再上新台阶。
按照上级党组织关于召开主题教育专题组织生活会的要求,我对近段时期参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的收获进行了盘点总结,查找违背初心和使命的差距不足,重点检视三个方面的问题,深入剖析原因,深挖思想根源,现将有关情况报告如下:
一、主要收获。
自主题教育启动以来,我坚持以主题教育部署要求为指导,认真践行“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率’,的目标任务,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯彻全过程,坚持做到先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,取得了明显成效。
二是认真开展调研,务实了工作作风。坚持把调查研究贯穿始终,树立问题导向,做到求真务实、深接地气。聚焦要求,着眼解决实际问题,深入支部党员群众中间和业务领域开展调研,研究破解难题的实招、硬招,推动党建和高质量发展的决策部署落地落实,掌握了以前没能掌握的一些实际情况,有效帮助党员群众和业务部门解决了一些难点问题,进一步赢得了党员群众的信任和业务部门的支持。积极领衔完成了课题调研任务,形成了专题调研报告,为高质量发展提供了重要参考。
三是自觉对照检视,找准了差距不足。坚持把检视问题贯穿始终,对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,对照初心使命,对照党中央决策部署,聚焦初心和使命,坚持把工作摆进去、把职责摆进去,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,检视思想尘埃,查找工作短板,进行深刻剖析反思,找准问题根源和症结。对查摆出的支部建设问题、业务类问题全部建立了问题整改台账,分类制定推进计划,为下步整改奠定了坚实的基础。
四是扎实推进整改,提升了能力水平。坚持把整改落实贯穿始终,突出主题教育的实践性,坚持边学边查边改,针对自查找出的问题、调研发现的问题、同事指出的问题、群众反映的问题、主动认领、认真对待,针对梳理出的问题,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,落实整改事项、明确整改责任,逐条逐项推进整改,以整改落实成果检验主题教育实效。目前,已完成业务类问题的全部整改,支部党建类问题未已整改的已明确部署改进,在今后工作会逐一落实推进。通过在整改中的重新审视自己,作为党支部书记和中心负责人的我在思想政治水平和业务能力得到了全面提升。
二、存在问题。
在检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议中,在检视发挥党员先锋模范作用中,彻底把自身摆进去,找差距,找不足。主题教育期间,对收集的支部党员对我本人带领支部发挥战斗堡垒作用的意见建议,能立行立改的已全部整改,其余的已明确部署改进,在今后工作会逐一落实推进。
(一)政治理论功底还有不小差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习,学习上一以贯之的自觉性不够。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。学习的主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学,个人自学少,深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心,在铸牢党员的“魂”上还有差距。
(二)对行业发展的形势把握不够。考虑眼前工作多,长远打算较少,在推动业务发展等方面的办法不多、措施不实。工作中有时候会有畏难情绪,主动担当意愿不足,研究新形势新任务新挑战不够深入,学习借鉴新理念新经验新机制不够主动解决实际问题的能力不够全面。
(三)对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对一些消极负面的言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。
(四)联系基层、服务群众不深入。习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对中心工作出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。下基层特别业务人员交流得少,了解基层情况不全面。尤其是调查研究不够,出于对部门的信任,就交由职能部门去解决,导致与群众的深入交流较少,不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。
(五)批评与自我批评还不够彻底。批评层面,在组织生活中,有时怕伤和气,存在留情面或不彻底的情况,辣味不够,相互之间出汗不够。具体工作当中,批评下属有时不顾场合,语言过于直率或刚硬,缺乏领导艺术,有时会伤害职工感情。自我批评层面,存在怕丢面子的思想,有蜻蜓点水的情况。
(六)对于工作部署存在“走形式”问题。虽然规定程序都已履行,但征求职工群众意见、听取相关群体意见不够深入,造成一些工作质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上,亦存在重部署、轻落实现象,缺乏“钉钉子”的精神,亲自抓督查落实不够。
(七)对待工作存在安于现状的心态。虽然有干好工作的良好愿望,但工作中遇到矛盾和困难时,下实功夫苦功夫解决不够,思想上还比较传统守旧,工作泼辣劲不够,勇于提出创新性意见不多,有时还拘泥于具体的工作之中,为单位发展谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议,变中求新、新中求效的意识不强,反映出自己革命精神的不足和进取意识的弱化。抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢,抓工作的长度有些短,紧跟形势任务、落实领导指示方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
(八)党建与业务融合力度不足。作为支部书记和业务负责人,在推动支部建设和业务深度融合方面办法不多,成效不佳。缺乏创新意识,习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对党建钻研不够,对业务思考不多,对解决发展中的问题时举措不够与时俱进。一以贯之抓落实的劲头不足,对一些既定的事项、确定的工作,跟踪问效不够,有些工作没有达到预期效果。
三、问题产生的根源。
本人认真思考和深入剖析上述问题产生的根源,主要有以下三个方面:
一是政治站位还不够高。在贯彻落实党中央重大决策部署上,存在思想上有努力做到的愿望,行动上常出现起步缓、动力小、跟进慢的现象,以至于在贯彻新理念新部署、履行全面从严治党责任、推动企业高质量上存在较大差距。
二是理想信念还不够牢固。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养,理想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁,对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。这些问题,对自己理想信念的政治追求虽然不构成动摇性影响,但对在纷繁复杂情况下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
三是党性修养还有不足。开展“不忘初心、牢记使命’,主题教育以来,本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党章党规、党史、新中国史,深感无论是在党性修养还是在思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有一定差距。究其原因,主要是党性修养的要求还不高,自我净化、自我革新、自我完善、自我提高做的还不够。
四、下步整改措施。
一是进一步坚定理想信念。积极参加理论组学习等集体学习的同时,挤出更多时间系统学习党的最新理论成果,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略,同时注重从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取丰富营养,以文化自信支撑政治定力。
二是进一步改进工作作风。经常深入基层、深入群众开展谈心交流活动,动真情,交真心,虚心接受群众的意见建议,始终把群众的所思所盼、所需所愿作为谋事干事的根本出发点和落脚点,注重在群众中发现、挖掘和总结经验,努力推动工作取得实效。
三是进一步严守纪律规矩。始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守,始终对党忠诚,始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,对破坏政治纪律和政治规矩的行为坚决抵制、勇于斗争,坚决维护党的集中统一和政治安全。不断强化组织观念、程序观念,在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告。
四是进一步保持清正廉洁。大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,心系基层、心系群众,做到为民、务实、清廉。坚持勤俭节约,以实际行动赢得职工的爱戴。要严于律己、廉洁奉公,严格执行《廉政准则》和《中国共产党党内监督条例》,自觉接受党和人民的监督,树立自己作为一名共产党员应有的清正廉洁的好形象。
以上发言不妥之处,敬请批评指正。
按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照检视问题的要求,我重点对照五个方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。
(一)党员意识方面。
1.理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。对《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平谈治国理政》(。
2.看齐意识方面,存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。
(二)担当作为方面。
1.担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲,认为改革势在必行,自己只不过是顺势而为,尽量少整事、不出事,有消极“守摊子”思想。
2.抓工作缺少“钉钉子”精神,工作仅满足于按部就班、墨守常规,凭老经验、老办法抓工作的多,对融入市委、市政府中心任务,研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够“给力”。
(三)服务群众方面。
1.深入一线调查研究少,帮助解决实际问题不多。不肯主动的、积极到基层、到群众中去,怕接地气,远离群众,隔靴搔痒,存在高高在上、坐在办公室打打电话的现象。
2.对“我是谁、依靠谁、为了谁”没有深层次理解把握,没有把广大群众的利益摆在心中最高位置,推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,对群众期盼解决的问题重视不够,出现了不少长期滞留的问题。
(四)遵守纪律方面。
1.能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。
2.局部与全局的关系处理得不好。虽然每天都在讲坚决贯彻执行中央的决策部署,但没有完全落实到行动上。对中央的政策规定、组织纪律、财经纪律,有利的就执行,不利的就发发文、开开会,在执行中打折扣、搞变通,“上有政策、下有对策”。
(五)发挥作用方面。
1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。
2.遇到困难和矛盾,有畏难情绪、依赖思想,或是过得去就行和怕麻烦的思想,而不是尽量争取多做一些,做好一些,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。
(一)理想信念有所淡漠。反思自己,尚未始终如一地严格要求自己,片面地认为在基层工作,理想信念是虚的、具体工作是实的,只要工作干出成绩,只要在大事大非、原则问题上,与党中央和上级党委保持高度一致,就是理想信念坚定的表现,由此导致在思想上放松了自己的世界观、价值观的改造和锤炼。对社会上流行的潜规则、不正之风批评抵制不坚决,淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。
(二)宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”,群众的生产生活条件得到了改善,广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从群众中来,到群众中去”坚持不好。
(三)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己已经工作多年,既在基层磨炼过,又在领导岗位锻炼过,理论功底不浅、实践经验也有,应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。
(四)落实全面从严治党责任不够到位。主要还在我平时工作中对党风廉政建设重视力度还不够,没有做到经常性与各级干部谈心交心,尤其对一些苗头性问题必要的提醒和诫勉做的不够到位,创设廉洁教育载体还不够多,引导全县党员干部汲取反面典型案例教训,培养造就作风过硬、干事创业、群众认可的领导班子和干部队伍上,尚存有薄弱环节。
针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。
(一)加强理论学习。
时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的,就是持之以恒地学习、学习、再学习!带着深厚感情、带着执着信念、带着强烈责任、带着实践要求,老老实实、认认真真、一丝不苟地读原著、学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。要大力弘扬马克思主义学风,结合本地区本部门本单位实际,结合自身思想工作实际,在学中干、干中学,学以致用、用以促学,真正将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到振兴发展的各项工作、各个环节。
(二)严守纪律和规矩。
要始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。要学规矩、知规矩、懂规矩,切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。要提高对党的纪律和规矩的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。必须带头维护中央、省委、市委权威,在任何时候、任何情况下都要在思想上政治上行动上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的头脑,任何时候、任何情况下,都应本分做人,不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序,对重大变故和重大问题,及时请示汇报。要相信组织、依靠组织,对组织作出的决定必须无条件服从。要管理好亲属和身边工作人员,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率,以一支纪律严、作风硬、能力强,清廉为官、事业有为的党员干部队伍,托起成都改革发展稳定大局。
(三)勇于担当重担。
面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上、冲锋在前,全身心地投入到火热的振兴主战场,在苦干实干中磨炼意志、丰富阅历、增长才干,努力成为开拓进取的“闯将”、攻坚克难的“猛将”、善作善成的“干将”,在高质量推进振兴发展征程上敢闯敢试、奋勇担当,不断创造出经得起实践、人民、历史检验的振兴业绩。
(四)坚决反对“四风”现象。
要“不忘初心、牢记使命”主题教育中,把加强作风建设作为重要内容,以良好的作风确保取得实效。市级领导干部和各级各部门主要负责同志要以身作则,带头执行各项规定,切实改进思想、工作和生活作风,改进学风、文风和会风,努力让工作经得起历史检验,得到群众认可。同时,要坚持敢抓敢管,把管事与管思想、管作风结合起来,对苗头性、倾向性问题及时批评纠正,对各种不符合规定的“被安排”自觉抵制、督促整改,纪检监察部门对违纪行为要做到发现一起、查处一起。
(五)坚守廉洁从政底线。
一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。
按照上级单位的主题教育工作部署要求,召开党支部“**”主题教育专题组织生活会。党员领导干部以普通党员身份所在党支部的组织生活会。我既是党支部副书记,也是一名普通党员,为确实过好“**”主题教育专题生活会对照检查材料,围绕“打好理论学习桩,树牢思想政治墙,干事创业、为民服务、廉洁自律”五个方面,深入查摆自身突出问题和不足,深刻剖析问题和不足的根源,制定整改措施。现将个人对照检视情况报告如下:、主题教育收获党的十九大以来,习近平总书记反复强调,中国共产党人的“初心’和“使命”是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。**,是党永葆年轻的法宝,是党始终铭记历史的重要力量,也是激励我们永远,保持建党时共产党人奋斗精神的强大动力。
(一)在理论学习方面。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“三走”(往深里走、往心里走、往实里走)要求不够。-是对标“往深里走”。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和思想精髓深刻领悟不够,没有完全形成深入学习观测的思想自觉和行动自觉。.二是“往心里走”。在梳理共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想上,与中央要求相比还有差距。三是对标“往实里走”。在弘扬马克思主义理论联系实际,在“实”字上下功夫,把学习成效转为做好是管理工作的思路举措,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力上还有欠缺。
(二)在思想政治方面。一是把坚定理想信念作为生产管理工作核心,坚定理想信念为根基等方面做得还不够。二是对思想政治工作缺乏科学的规划,用大块教育代替经常性思想教育,导致信仰之基筑不牢、精神之钙补不足、思想之舵把不稳。
(三)干事创业方面。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,缺少坚忍不拔、奋发有为的姿态。--是攻坚克难的意识还不强。随着自己年龄不断加大,渐渐产生了“车到站、船到岸”的想法,工作的激情、直面困难的勇气和韧劲、攻坚克难的魄力相比刚参加工作时均有所减退。三是认真负责的标准不高。同样随着年龄的增长,开始萌动得过且过、求安稳、躲清闲的想法,工作中不求有功,但求无过,降低了工作标准,满足于不出错、-般化,满足于既得成绩,缺乏爬坡过坎、再创佳绩的进取精神。
(四)在为民服务方面。-是调查研究不深入。还是习惯于日常工作中坐在办公室开会安排部署工作、听取汇报,即使在基层调研也是安排的时间紧、走点多、蹲点少,没有真正深入到群众中,对群众反映的困难和问题收集得多,真正帮助群众解决少。
二是问计于民的意识不够。步入新时代,对***在工作不断提出了新要求、新标准、新任务、新命题、没有详细了解群众关于解决***问题观点,对基层鲜活的先进事例和典型经验学习总结不够,没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量,仍然习惯于以不变应万变,常常陷入唯心主义的错误圈。(五)廉洁自律方面。只注重个人行为和作风的廉洁自律,忽视廉洁自律理论思想的学习和领导带动作用。一是勤俭节约思想有所淡化。随着这些年生活水平的不断提高、心里有了想享受下好生活的小心思,保持艰苦朴素作风、抵制不良风气的意志有所动摇。二是自律自觉意识有失偏颇。虽然按照中央八项规定要求,没有公款吃喝、公款旅游、公款消费的行为,但是在参加同事聚会、同学会、老乡会时偶尔也会进行工作资源的交流,尤其对在同--个单位的亲友,心理.上仍有照顾、帮助的倾向。
一是放松了理论学习修养。面对新形势,面临新挑战,需要新理论指导新行动。对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,用其武装头脑,指导实践,推动工作,没有从主观.上引起高度重视,习惯于“浅层次阅读”,不往深里走;习惯于“碎片式”学习,只是利用零碎时间应付学习。有时只是听听讲座、翻翻辅导读物,忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入的学习。二是忽视了思想政治锻炼。在实际工作中,没有经常对表对标,及时校准偏差,坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为。对理想信念是党的思想建设的首要任务认识不到位,导致在实际工作中,偏向注重抓经济成效项目建设,忽视党的思想建设软实力的锻炼。三是学习仅仅停留在形式上。仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不高,甚至与业务相关的就学,与业务联系不紧的就不去学,知识结构有待拓展,学习重视度有待提高。四是对党的政策和方针领悟学习不到位。导致自己也随波逐流,没有抵制不正之风的诱惑。五是自己放松了在党性修养。道德操守方面的警惕,没有始终坚持把讲道德重品行作为一名合格党员和重要标准,没有努力继承和发扬党的优良传统和作风。六是自己组织生活质量不高。批评和自我批评开展的少,抓的松,谈心交流做的不够,相互鼓励的多主动交心的少。
一是打好理论学习桩。对照“四讲四有”合格党员标准牢固树立“四种意识”,主动自觉地向习近平同志为核心的党中央看齐,坚持个人自学与集中学习相结合,理论学习与交流研讨相结合。坚持学习结合,学以致用,把学习成果转换自谋划工作思路,解决工作难题,推动工作更上新台阶。
二是树牢思想政治墙。坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争,严格按权限职责程序办事,严格按规定及时请示汇报,时刻进行自我“身份”提醒。认真遵守党风廉政建设各项规定和单位规章制度,认真执行请示报告,请销假制度,树立阳光工作意识保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。
三是干事创业。进一步改进工作方式,交流思想,多谈心和大家接触要深入基层务实苦干。要不畏艰险,躬身亲为,大事当前要敢于迎难而上,攻坚克难,面对重大原则问题要立场坚定旗帜鲜明。对于工作中的失误要正视错误,敢于承担,面对歪风邪气要敢于较真,敢抓敢管,对于新形势新问题要打破常规动真碰硬。
四是廉洁自律。认真落实中央“八项规定”,开展“四风”问题回头看行动,保持党风廉政建设工作新常态。他始终把党风廉政建设与各项工作结合起来,严格以党员干部自重、自省、自警、自励等要求规范自己的行为。不断强化党性锻炼,不断提高自身的思想政治素质、整体业务水平。
依据中央和市委部署要求,掌握好“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标任务,会上组织学习了《社会组织党委开展党史学习教育实施方案》、《社会组织党委庆祝中国共产党成立100周年活动实施方案》、《在省级无业务主管单位社会组织党史学习教育动员大会上的讲话》、这次党史教育,既留意上级要求把“规定动作”做到位,又留意结合实际使“自选动作”有特色,组织好、开展好中心组专题学习、专题党课、“我为群众办实事”实践活动、专题组织生活会和民主生活会等工作,推动党史学习教育走深走实,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。我通过仔细学习、征求看法、参加座谈会、谈心谈话等方式听取看法建议,联系自身思想和工作实际,仔细检视查找了存在的差距和不足,分析了缘由,明确了今后的努力方向。
(一)、在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面。
自3月份以来,我仔细学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标,本人能够深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想,在思想上政治上行动上自觉贯彻落实新时代党的基本理论、基本路途、基本方略。在实际工作中,坚持以经济建设为中心和稳中求进工作总基调为指导,坚持新发展理念,把统筹推动五位一体总体布局和协调推动四个全面战略布局统一于发展中国特色社会主义的宏大实践,为助力山东高质量发展做好服务坚持践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民对奇特生活的憧憬作为自己的奋斗目标,全力做好全省xx工作。
(二)、仔细履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面。
存在主要问题一是党员先锋模范作用的发挥不足持续、不足平衡,有松一阵儿紧一阵儿的情况,留意在急难险重任务发挥作用,在日常工作和学习中的带动作用、尤其是在中心工作中发挥作用还不到位。二是对入党誓词的理解还不足深,时刻以入党誓词检视思想和行为的自觉性还不足高;对奉献精神的理解没有做到与时俱进,时时处处作奉献的意识不足强。三是对上级安排的工作,有时会存在不肯干、不想干的心理;在小事小节上有时还缺乏自律意识;对违反党的原则的言行,缺乏揭露和订正的勇气和斗争精神(未完成,急需请关注微信公众号“优优金银”每天持续更新各类党史党建等新篇章)。
(三)、信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。
存在主要问题:党章中指出,党的建设必须坚持实现以下五项基本要求,其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最宽敞人民群众的利益,理论指导实际工作做得还不到位,假如更加深化地系统的“研”、“钻”对于业务工作的发展有更好的促进作用。
(一)党性修养还不足深对照党章党规找差距,既是主题教育的要求,更是思想深处的自省。要以此次专题会议为契机,进一步提升思想认识,端正各种行动,聚焦问题清单,以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,着力在持续深化和整改落实上下功夫,坚持边查边改、即知即改,坚持从自己改起、从现在改起,一件一件去整改、一件一件去落实,持续推动主题教育走深走实。全队党员干部要以党章党规为行为的标尺、正己的镜子,通过逐字逐句逐段学习党章党规,联系自身实际,找差距、促整改、抓落实。要坚持不懈、持之以恒,做到学有所思、学有所悟、学有所成,将党章党规刻在思想深处,融入日常工作中。
按照公司党委的要求,围绕“不忘初心,牢记使命”这一主题,我认真系统地学习了党的十九大精神、《党章》及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,以“不忘初心,牢记使命”为衡量标尺,结合思想和工作实际进行了深入地查摆,对自己存在的问题进行了对检查,明确了今后的努力方向和改进措施。
开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,其意义在于它是以习近平同志为核心的党中央统揽的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是对我党不断的进行自我革命、团结并带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这一场伟大的社会革命推向前进。根本任务是深入贯彻学习落实习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领广大党员为实现伟大的目标而共同奋斗。主题学习教育要贯彻“守初心,担使命,找差距,抓落实”的总体要求,并达到学习有收获,思想有提升,工作有担当,清正廉洁,求真务实,率先垂范。
1、理论武装方面:政治理论学习不够深入扎实,学习法单一,效果打折扣,虽然能原原本本地学,但只顾数量和篇目多少,走马观花,缺乏细品慢读、深入体验的措施,存在以学代会、以学代懂的现象,学以致用坚持不够,没有将所学知识紧密结合工作实际,指导实践、推动工作不够。
3、初心使命方面:制度贯彻执行不全面、不深入,在具体落实上存在流于形式的现象。积极主动服务性不够,缺乏忧患意识,满足于现有的工作状态,与基层生产单位协调少,主动了解井下公司材料使用情况的工作少,实际情况掌握的不够,服务基层有差距。
5、党风廉政建设方面:存在管党治党宽松现象,认为组织学习了、宣传教育了责任就落实了,抱着党员干部少不会出问题就行的思想,对一些细节性问题没有认真去抓,没有引起高度重视,存在思想松懈、要求不严现象。
1、理论学习和党性修养方面:理论学习不够深入,没有系统地学习党的理论知识和时事政治理论知识,没有深刻理解十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,仅仅是停留在对一些知识表面上的学习和了解,没有结合自身的工作、生活深入学习。
2、初心使命和担当作为方面:没有把握“初心、使命”的精神实质,思想锤炼不够。导致:工作前瞻性不够,开拓创新精神不足,对上级个别规定及决策理解不深不透,贯彻执行不全面,不深入:使命感不强,担当意识不够,开展工作创新不够,思虑不全,工作中没有充分发挥出自己的主观能动性和积极性,缺少长远思路和发展眼光,没有深入基层了解问题、解决问题。
3、党风廉政建设方面:对党员领导干部党风廉政教育和监督管理不够,方法不多,形式单一(主要是照本宣读),自身管党治党思想放松,导致党员群众存在思想松散、认识不到位现象。
1、理论学习和党性修养方面:加强政治理论的深入学习,要将学习摆在我站思想工作建设的首要位置,加强思想教育和意识形态教育,提高党员干部和职工的党性修养和政治思想素质,加大学习力度,在重点学习党的重要思想理论、集团和物资集团的有关文件精神同时,丰富学习内容以及学习方式的多样性,多学业务相关知识。
2、初心使命和担当作为方面:增强服务和担当意识,从宣传动员到部署落实各项工作,充分调动和发挥领导干部和党员的战斗先锋模范作用,充分调动职工群众的工作积极性,多深入生产单位实际,多了解多沟通,全力以赴为生产单位服务,顺利完成我站全年各项经营任务指标。
3清正廉洁方面:加强全面从严治党,履行管党治党主体责任,持续加强党员干部教育培训,强化党风廉政建设,加大监督管理力度,实现敢管真管和“严紧硬”常态化.
以上是我的对照检查汇报,不妥之处,敬请批评指正!
根据专题教育组织生活会的要求,我围绕学习贯彻党的十九大精神、十九届三中全会、四中全会精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,在镇机关支委的领导下,联系自身思想和工作实际,对照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,剖析如下:
(一)存在的问题和不足。
1、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的深刻内涵理解还不够精准,学习不够深透,对基本理论、知识等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,用其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,离“学懂”“弄通”“做实”的要求还有差距。二是理论学习还缺乏系统性、全面性,学习不够深入,满足于理论学习和讲座辅导,有时对理论文章和政策文件只是泛读,没有做到精读,在学习的深度、广度上下功夫还不够。
2、知敬畏、存戒惧、守底线方面。
一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,从部队转业到镇里工作后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在刚到一个新相对陌生的环境工作之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。
3、群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。
一是宗旨意识、服务意识淡化。考虑工作对上级负责多、对群众担当少,宗旨意识嘴里喊得响,思想深处和具体行动却有所欠缺,疏远了与群众的情感。对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。二是在工作上还存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。
4、思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。
一是对上级要求的文件,存在应付了事,以文件落实文件,没有真正将。
党支部委员党史学习教育专题组织生活会
党史学习教育活动开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,一方面我认真学习《中国******历史1-5卷》、******《论中国******历史》、******新时代中国特色社会主义理论,另一方面积极参加“我为群众办实事”实践活动,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,按照局党组《关于认真开好2021年党史学习教育专题民主生活的通知》要求,在谈心谈话,征求意见的基础上,我始终坚持问题导向,认真查找自身存在的问题和不足,并深刻剖析原因,制定具体整改措施。现予以汇报,请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的主要问题和表现。
1、关于党的创新理论方面。
在对党的创新理论学习方面,一是学习研究不透彻,浅尝辄止。虽然按照局党史学习教育领导小组要求学习了必修的规定内容,但多是泛泛读原文、深入思考不够,钻研理解不深,对党的创新理论的时代背景、哲学内涵、理论贡献认识不到位。主要表现在“三多三少”:即读理论原文多,个人思考得较少;集体学习次数多、参与专题研讨发言次数较少;听党课讲座多,撰写心得感悟较少;二是存在以干代学、重干轻学、对党的创新理论静下心来学习的有效时长没有得到足够保证,有时受工学矛盾影响,存在完成任务、应付检查的心态,导致学习效果打了折扣;三是存在理论和实际融会贯通不够,相互脱节的现象,在用党的理论指导实践时,工作缺乏前瞻性、长远性和全局性,党的创新理论指导实践的功效没有得到充分发挥。
二、存在的主要问题和根源分析。
自己虽然在本职工作上有一定的成绩,保持了一名******员的基本素质,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章的要求和群众的期盼,还存在一些差距。
一是在学习上不够积极主动。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多是被动状态。根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少。
二是工作上满足于现状,创新动力不足。对于创新工作方式、取得新突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
三、下一步整改措施。
作为一名党员,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次全新的认识。
(一)以两学一做学习教育为契机,始终把学习贯彻党的理论、政策、法规摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党***保持高度一致。
(二)立足本职工作,认真学习各种法律法规及政策规定,不断提高自身素质和服务水平,工作上严格要求自己,努力做到认真细致,严格按照条例细则规定、按法定程序做好每一件登记发证工作,对前来办理业务的单位和群众,做到热情服务耐心细致,努力使每一个前来办事的群众都能高兴而来满意而归,以实际行动做好本职工作,树立良好的个人形象,做一名合格的******员。
党史学习教育专题组织生活会个人发言材料
(2021年8月6日)。
开展党史学习教育以来,我通过党史学习教育,自己学原文、读原著、悟原理,收获很大,初步达到了学习有收获,思想政治受洗礼的目标,现将有关情况报告如下。
一、收获盘点。
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会,就是从重要讲话中我们应该学出使命、学出自信、学出担当、要更加激情满怀地投身于教育事业。
(二)谈学习习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟和收获。新时代、新思想,带来了新变化,提出来新要求,党员干部要注重学习、敢于担当、求真务实,切实将习近平新时代中国特色社会主义思想的宣贯落地生根。展望未来,我们的任务更加艰巨。面对新形式、新任务,我一定坚定信心,努力探索,不忘初心跟党走,牢记使命永向前。
(三)谈学习党中央指定四本学习材料情况(读了两本)和感悟收获。《论中国共产党历史》一书,收入了习近平总书记16次在重要历史节点的有关讲话、在一些重要场合的讲话、在全国各地视察考察调研工作时的讲话和总书记反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿。读了本书,我从中汲取智慧和力量,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个围护”,我们真的应该好好珍惜今天的幸福生活,每个人都应该在自己平凡的岗位上争取做得更好。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》一书,以问答的形式,内容通俗易懂,习近平总书记强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
(四)谈党员先锋模范作用发挥情况。思想觉悟要高、工作能力要强、奉献精神要好。
(五)谈立足岗位、履职尽责情况。无论在什么岗位,都要把本职工作做好,任何事情都需要踏踏实实、善始善终。
(六)谈“我为群众办实事”情况。待人以德、爱生以情、敬业以精,珍爱自己的职业,真爱每一位学生,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践入党誓词——为党的教育事业奋斗终生!
二、检视问题。
(一)在坚定理想信念方面。主要有四个方面的问题:一是理想信念觉悟不够高,存在重工作业务学习,轻政治理论学习的思想。比如:对政治理论学习要求不不高、学习时间不足。二是宗旨意识有所淡化,存在思想上对“全心全意为人民服务”的理解不到位。比如:对同一件事情的解答,问的人多了,重复次数多了,就会失去耐心。三是组织纪律要求不够高,存在自我管理松懈。比如:面对问题、难点,经常依靠领导,没有独立解决。
(二)在增强历史自觉方面。主要有两个方面的问题:一是对于如何正确运用历史规律认识不够,存在x在历史学习中,由于学习不系统、认识不深入。比如:满足于一知半解。二是对于如何担当历史重任意识不强,存在对党史学习的总要求达不到。比如:不能把党史学习学习成果转化到干实事的动力。
(三)在弘扬优良传统方面。主要有两个方面的问题:一是斗争精神不足,存在x畏难情绪。比如:面对新形式新变化新要求,工作方式、思路转化不到位。二是艰苦奋斗精神有所弱化,存在勤俭节约意识不够强。比如:贪图安逸思想没有根除。
(四)在加强党性锻炼方面。自己在工作中能力不强,专业水平有待提升,同时存在检讨反省不够的问题,虽然能够经常进行自我检讨和反省,但并没有及时纠正和改正。
(五)在党员先锋模范作用发挥方面。主要有三个方面的问题:一是学习缺乏深入性,存在学习要求不严,学习质量不高。比如:在学习的过程中,虽然写了心得体会,但大部分还是在摘抄的层面,学习流于形式。二是思想解放程度不够,存在学习惯于按领导的安排和部署,机械式的开展。比如:个人思想没有没有完全余社会发展形式的管理合拍,在推动工作中,存在着萎缩心理。三是工作缺乏深入研究,存在不能积极全面掌握相关工作规定。比如:工作中时而出现盲目和被动。
(六)在为身边群众做实事好事方面。主要有两个方面的问题:一是思想滑坡,宗旨不牢,存在只管领导满意,不求群总认可。比如:没有真正倾听群众呼声,了解群众需求。二是能力不足,存在面对问题时,办法总是不够用。比如:难以解决实际问题。
三、原因剖析。
既要紧密联系工作实际,更要紧密联系思想实际,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析问题根源,特别是思想根源、制度缺项、能力不足,在主观上、思想上进行深刻剖析,找准思想根子上的问题,防止蜻蜓点水、轻描淡写、不深不透、敷衍了事。
四、整改措施。
针对查摆出来的问题,有针对性地提出整改措施,措施要详实具体、细化实化、实用管用,防止简单笼统,缺乏针对性、操作性。要突出问题导向、结果导向、目标导向,要围绕中央、省委、州委党史学习教育的安排部署和县委党史学习教育的工作要求,坚持围绕中心、服务大局,聚焦落实州委十一届十一次、十二次和县委十二届十二次、十三次全会精神,破解自身存在的突出问题,在推动长顺“十四五”规划新征程上再立新功,为开创新时代长顺高质量发展新局面作出更大贡献。
以上是此次党史教育学习中我的检视剖析情况,请大家批评指正。
年学习教育专题组织生活会个人发言材料
组织生活会:是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。党委班子成员聚焦主题,采取个人自学与集中学习研讨相结合的方式深入开展学习研讨。通过召开征求意见座谈会、书面征求意见等形式广泛征求意见建议。深入开展了谈心谈话。梁贵友同志主持起草了班子对照检查材料,党委班子成员认真撰写了个人发言提纲。会议通报了“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会、2020年巡视整改专题民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。梁贵友代表学校党委作对照检查,并带头作个人对照检查发言;党委班子成员逐一开展批评与自我批评。梁贵友在总结讲话中指出,学校党委班子和成员认真查摆了不足和存在的问题,对存在的问题进行了深入剖析,开诚布公地进行了批评和自我批评,提出了整改措施,明确了努力方向。这次民主生活会对标中央政治局民主生活会和省委常委会民主生活会,政治站位高,问题找得准,原因剖析深,相互批评严,整改措施实,是一次严肃认真、求真务实、民主团结、富有成效的民主生活会。梁贵友要求,学校党委班子和成员在四个方面作出表率。一是要在“两以下是小编收集整理的2023年学习教育专题组织生活会个人发言材料(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
根据本次组织生活会要求,自己围绕“旗帜鲜明讲政治,担当作为抓落实”这个主题,联系自己的思想、工作和生活实际,认真查找、反躬自省,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,深入剖析了存在的问题,明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如下:
(一)学习贯彻相关理论思想方面。一是学习不够。虽然通过个人自学、集体组织学形式认真进行了学习,但也仅仅是停留在记笔记、看手机阶段,从来没有认真收集总结,“猴子搬包谷”搬一个丢一个,没有建立推动形成长效机制。二是对内涵认识不清、了解不全、把握不准。用的时候学一下,需要的时候看一下,摘抄几个句子、学习几个好的工作提法,没有系统、全面、认真的学过。
(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。主要体现在对“四个意识”“四个自信”“两个维护”标准的学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。经常听、经常要求自己,要提高“政治站位”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,但对其政治意义和深刻内涵研究的不够,对如何才能进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”的措施、要求还不到位,存在“口号化”“庸俗化”的.现象。
(三)履职践诺方面。一是落实上级党组织的决策部署思想保守,按部就班。上级党组织怎么安排,自己就怎么干。比如党支部建设标准化工作,推进方案主要按照上级党组织的要求制定,结合实际研究创新不足。二是工作满足于不出错、过得去,只要不踩红线,与上级党组织保持步调一致就行了,放松了对工作标准的要求。比如有时比较忙时,对于有些不重要的表册,急急忙忙完成,造成数据不够精准、存在逻辑错误。再比如有时比较忙时,先抓重要的、重点的工作,忽略了其他工作,导致个别工作比较滞后,存在思想认识不够的问题。
(四)担当作为方面。一是老好人思想严重,作为党委秘书,除了日常工作外,还承担着协助分管领导管理办公室、机关的工作,但在机关管理上,怕得罪人、怕惹人。对于机关干部迟到的现象,睁只眼闭只眼,只要分管领导不骂、没发现,能过就过。对于机关干部打扫卫生不及时的现象,也只是等到8:20时,电话咨询一声,让尽快打扫,没有指出错误,导致下次还是一样。对于机关干部不团结、一盘散沙,别人的工作自己不参与,别人的工作,哪怕自己有时间,也不想帮、不想管,能推就推、能躲就躲,“各扫门前雪”的现象,没有应对措施,一味的只是要求、动员。对于机关干部动员不动、一请假就等于不工作、说多了有怨言、说少了不顶用的现象,怕惹人、不好说、不愿说,只想着过了就过了。二是攻坚克难力度不够,面对新形势新问题新挑战时,缺乏锐意开拓、奋发进取的精气神,在思想上满足于完成任务,满足于不出事、不出差错,有求稳怕乱的思想。三是工作标准还不够,没有时刻以高标准严格要求自己,特别是在工作忙,任务多的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是考虑怎样做到最好,存在应付以求过关的想法,影响了工作效果。
(五)真抓实干方面。一是对党员教育管理监督认识有偏差,重视程度不高,缺乏工作主动性,把党员教育管理监督看作“软”指标,教育培训效果不明显。二是机关党员大多业务多、工作紧张,组织一次学习,既费心又费力,对于偶尔不参加学习教育的,睁一只眼闭一只眼,不能严格约束。三是党员教育形式单一,党员培训兴趣不高。党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力,根据党员思想状况安排党员教育的内容太少,在一定程度上影响了党员学习的情绪,难以收到预期效果。
(六)遵规守纪方面。一是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事,“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求却不太严谨。二是随着当前经济发展和物质生活的不断丰富,在日常工作中,存在浪费纸张、水电资源的问题,丢掉了勤俭节约的优良传统。
一是理想信念有所动摇。信念的坚定源自理论上的清醒。反思自身问题的根源,首先是理论学习有所放松。对理论武装的重视不够,重实践轻理论,重业务学习轻精神“补钙”。正是由于理论学习、理论武装有所放松,导致经常性改造主观世界不够有力,思想“总开关”拧得不紧,不能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员干部,必须做到信念过硬,坚持把坚定理想信念作为加强自身思想建设的首要任务,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
二是宗旨意识有所淡化。工作中对上级负责多、回应群众关切少,逐渐丢弃了全心全意为人民服务和艰苦奋斗的优良传统。更多的时间和精力放在了党建业务上,没有及时倾听群众呼声,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,没有很好地处理推动工作开展与维护群众利益的关系。
三是党性锤炼有所弱化。随着上班时间越来越长,觉得自己党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面没有任何问题。但受复杂的执政环境影响,不自然地自己党的观念、党章意识淡漠了,党员标准降低了,先进性、纯洁性有所弱化。
针对以上问题,坚持即知即改、立行立改,一项项抓好整改落实,从而自我完善,自我提高。
一是强化理论学习,坚定理想信念。积极用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作,深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》;坚持推进“两学一做”学习教育常态化制度化,为推动各项工作的落实打牢思想基础。认真落实党委理论中心组学习,坚持集中学习与个人自学相结合,不断拓宽知识面,用知识充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。
二是强化责任担当,牢记宗旨意识。始终坚持“求真务实”“实事求是”的政治品格,做决策、抓工作,吃透上级精神,紧贴工作实际,用实际行动将最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
三是强化党性修养,改进工作作风。始终把严守纪律、谨守规矩置于首位,使纪律始终成为带电的高压线,进一步转变作风、凝心聚力、创新方式,为全镇经济社会发展创造贡献自己的力量。
四是强化遵规守纪,筑牢思想防线。坚持把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置,始终站稳政治立场,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
开展党史学习教育是用新时期中国特色社会主义武装全党的迫切需要,是推进新时期党的建设的迫切需要,是保持党与人民血肉联系的迫切需要,是实现中国共产党第十九次全国代表大会确定的目标任务的迫切需要,是时候开展党史学习教育了。通过党史学习教育,学习原文,阅读原著,理解原理,收获很大,初步达到了理论学习和思想政治洗礼的目的。以下结合组织生活的相关要求,谈经验、问题、整改,具体报告如下。
第一,学习的主要体会。
党的初衷和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13人发展到拥有8900多万党员的大党;经过28年的艰苦革命斗争,建立了新中国;带领中国人民从站起来,变富变强。依靠坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。十八大后,习近平总书记带领中央政治局常委参观了《复兴之路》展览,指出该展览回顾了中华民族的昨天、今天和明天,给人以深刻的教育和启示。昨天的中华民族可以说是雄关慢道真如铁;今天的中华民族可谓人间正道是沧桑;中华民族的明天可以说是总书记有时长风破浪的讲话,向全党深刻阐明。别忘了近代以后中华民族的痛苦;坚持走中国特色社会主义之路;努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这就要求每个党员都要坚定自己的理想信念,不要忘记自己的首创精神,牢记自己的使命。
以自我革命精神坚定理想信念,构建思想关系。崇高的理想和坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:在中央苏区和长征途上,党和红军依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次又一次地从绝境中重生,越挫越勇敢,最终取得胜利,创造了不可思议的奇迹。从艰苦卓绝的井冈山斗争到艰难险阻的长征,从硝烟弥漫的抗日战争到毁灭性的解放战争,从带领中国人民站起来,变得富有,变得强大,到团结中国人民,不懈努力实现中华民族的伟大复兴。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人克服困难,一路前进,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,坚持政治、德国、德国。政治道德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身养性的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大的过程中,无数先进共产党人以培养和实践崇高政治道德为终身追求,生动地诠释了对党忠诚、一心为民、廉洁自律、敢于承担责任的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明,在艰难的情况下毫不畏惧,用鲜血写出忠诚,永远保持政治本色,践行铮铮誓言。
第二,找出自己存在的主要问题。
第一,学得不深。
第一,学习主动性不强。能做到参加党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平常缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性地学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习的意识。
第二,学习坚持不好。忙于业务工作,静下心来学习理论,思考问题少,平时坚持的好,工作多,任务重的时候做的不好,不能把学习当成日常培养。
第三,学习不深入。理论学习与实际工作的结合不够紧密,韧性和钻力不够,只满足于我的学习,不能带着问题学习,联系实际学习,深入思考。
第二,悟得不透。
第一,思考不多。缺乏对中国共产党第十九次全国代表大会精神和习近平新时期中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学之不深,学之不透。没有深刻理解精神本质,在学习原著、阅读原文、理解原理、学习思想、实践和理解方面做得不够,理解不够透彻,不能学以致用。
第二,思考不深入。不能把自我融入自我,不能把共产主义的远大理想和实现中华民族伟大复兴的中国梦有效结合起来。共产主义的存在是一个虚幻的理论,离我们很远。
第三,做得不好。
第一,党管党的责任落实存在差距,支部战斗堡垒作用不强。党支部是管理党和治理党的主体。自从负责支部工作以来,只是按照既定党委工作的既定工作一步步落实。工作主动性不够,创新意识不强,存在等待、依赖、关注的思想。
第二,工作推进有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导分配的工作,有避重就轻的想法,不能统筹兼顾,考虑整体工作,导致部分工作无法按计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,缺乏创新意识,缺乏紧迫感,不能给自己施加压力,思考工作前后,患得患失,工作中被动应对多,缺乏系统创造力,缺乏进取精神。有好人主义。不能大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作有主观主义思想,有些工作不能及时与部门同志沟通,根据个人经验做工作,有些工作重形式轻内容,有些工作没有安排检查,有虎头蛇尾。业务工作不扎实,学习主动性不强,不能深入研究经审业务。有时候忙于事务性工作,往往坐不下来,钻不进去。对工作实践的理性思考和理性总结不够,存在重做轻学的现象。不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施,只满足于我的知识。
第三,未来的努力方向。
(1)坚持用习近平新时期中国特色社会主义思想武装头脑,努力学习理解。
深入学习贯彻中国共产党第十九次全国代表大会精神,有意识地用习近平新时期的中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,促进工作;坚持学习原著,阅读原文,理解原理,学习思想,实践和融合;深入了解贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史责任、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治地位和政治能力;遵守政治纪律和规则,坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心,维护权威,带头在政治上维护核心,在思想上高举旗帜,紧跟行动,在大是非面前立场坚定,旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵,发声亮剑,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
进一步改进工作作风,增强创新意识;。
树立一盘棋的概念,不要等待,不要主动,以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风,提高工作效立足点。针对工作中的薄弱环节和困难问题,要发扬民主,集思广益,多向领导汇报,勤与部门同志沟通,多听取领导等同志的意见和建议,创新工作方法,提高工作水平,促进经审工作的不断发展。
(3)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。
「欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩」。作为领导党员干部,必须加强纪律建设,遵守纪律,遵守规则。模范带头遵守中国共产党廉洁自律的规定和纪律处分的规定,把规定的要求印在心里,落实在实际行动中。始终牢记党员干部的身份,始终严于律己,廉洁从政,身体力行,以身作则。做到自重、自省、自励、冷静、正直,坚持理想信念宗旨,永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。
根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。
(一)理想信念不够坚定。
对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。
(二)对“国之大者”的领会不够深刻。
对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。
(三)深入群众服务群众不够。
一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。
(四)主动担当作为的意识不强。
一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。
二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。
(一)学习深度不够,政治素养不高。
对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。
(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。
虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。
(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。
从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。
(四)工作不够扎实、担当精神不足。
原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。
(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。
进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。
学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。
要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。
坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。
(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。
要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。
党史学习教育专题组织生活会个人发言材料
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
党史学习教育启动以来,我认真学习了******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次***精神,学习了************在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党***指定的学习材料,近期对************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话进行了仔细研读,撰写了心得体会。为开好这次专题组织生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党章、党规、党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人检视剖析情况汇报如下。
一、感悟和收获。
(一)学习************“七一”重要讲话精神感悟和收获中国******在接续奋斗中迎来百年华诞,近平******在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话,深刻总结了100年来中国******取得的突出成就,精辟概括了中国******人的高尚品质和崇高精神,并就“第二个百年赶考之路”提出了新要求、新任务。
学习领会************重要讲话精神,使我深刻认识到,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国******人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,为建国、兴国、强国提供了丰厚滋养,创造了开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的伟大事业。
十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义?怎样坚持和发展中国特色社会主义?围绕这个重大时代课题,我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对******执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了******新时代中国特色社会主义思想。
为做好******新时代中国特色社会主义思想内容,先后通过自学和集体学习,原原本本的学习了《梁家河》、《******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述》、《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《******谈治国理政第一、第二卷》等著作。通过学习给我感受最深的就是近平新时代中国特色社会主义思想是一个主题鲜明、逻辑严谨、系统完备的科学理论体系,最直接、最有效的学习办法,就是认真、深入地阅读原著原文,只有原原本本、原汁原味的读原著、学原文,才能更加系统地、全面地、深入地学习领会******新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。
2020年4月,************来陕,深入自然乡情,贫困山区、社区、学校、景区企业,进行考察。他给陕西人留了四句话:一是秦岭之诫:“决不能在历史上留下骂名”二是脱贫之计:脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。三是精神之旗:“‘西迁精神’的核心是爱国主义”四是复兴之力:“重大的历史进步都是在一些重大的灾难之后”他嘱托:“陕西要有勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄”。******的讲话和嘱托振聋发聩,体现************对陕西这片土地的深厚感情,更是为我们这些基层干部做好我们陕西新时代工作指明了前进方向、提供了行动指南。
二、差距和不足。
(一)对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足。党***印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对党史学习教育提出明确要求,概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。
(二)在坚定理想信念方面存在的差距和不足。革命战争年代,******人随时面临生死考验,支撑他们视死如归、革命到底的是坚定的理想信念。对照革命先烈,我还存在很多不足。
一是思想认识有偏差。认为身处基层岗位,应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、学习时间不足,不够热情,放松了在精神层面的追求和政治信仰的高标准要求。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对******新时代中国特色社会主义思想学得不透彻、不深入。
三是学以致用不够好。正是因为对******新时代中国特色社会主义思想学得不透彻、不深入,导致自己的头脑没有真正武装起来,思想方法和工作方法还不适应新理念新思想新战略要求。对************的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,在实际工作中运用得还不充分、不到位。
(三)在增强历史自觉方面存在的差距和不足。百年党史,厚重而深邃,是思想的“富矿”、智慧的“宝库”。在党史学习上,自己还有做得不到位的地方。
一是主动学史不够。对于增强历史自学主动性不够,一般是上级要求学什么,我就学什么,自主的、有针对性的学习不够,对于中国******筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止。
二是思考研究不够。能够认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,但感到自己理解领会深度还不够。多数情况都是读原文就结束,没有真正做到立足新时代历史背景、立足工作实际,去深入探究思想内涵和精神实质。参加集中学习培训时,满足于听听课,写写笔记,对所学内容没有进一步的研究和探索。
三是理解掌握不够。对于党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物能力还需要进一步强化。虽然平时开展党史专题学习,也会按照要求完成个人自学和集中学习,但党史学习教育学习涉及的内容广,内容多,不能非常清晰系统地对历史事件做到如数家珍。
(四)在弘扬优良传统方面存在的差距和不足。我们党在百年奋斗中,培育形成了一系列各有特点的革命精神,是激励我们不懈奋斗的宝贵精神财富。而自己在弘扬优良传统上做得还不够好。
一是批评和自我批评开展的不够好。批评和自我批评是是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。我党延安时期,是我党批评和自我批评作风走向成熟的重要时期,在这一时期,我党通过各种方法广泛开展批评和自我批评,不断成长为一支成熟的、优秀的马克思主义政党。对照革命先辈,我自己在开展批评和自我批评开展的时候存在“好人主义”思想,不能积极、正确地开展批评与自我批评,对开展批评和自我批评顾虑重重,批评上级怕被“穿小鞋”,批评同级怕影响关系,批评下级怕丢选票,自我批评怕丢面子,实在过不去的问题,批评一下也只是蜻蜓点水。
二是奉献精神还不够。奉献精神是中华民族的传统美德,是******人一贯秉持的优良政治品质。从“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”的焦裕禄,到“为了独龙族群众早日脱贫,再苦再累都值得”的高德荣,再到“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人”的黄旭华,用这些前辈的光辉事迹对照自己,认识到自己有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等问题。
(五)在加强党性锤炼方面存在的差距和不足 党性,是一个政党所固有的本性,是其所代表的阶级属性的集中体现。作为一名******员对照党章要求,自己在党性锤炼方面还存在较大的差距和不足。
一是党性修养不够自觉。在树立科学的世界观、人生观价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是自己放松了政治理论学。自以为已掌握了马克思主义的基本理论,可以只专注其他工作了,现在看来这都是自己党性锻炼不够,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛。
二是党性修养在实践工作中体现不够。一是工作在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足任务不过夜”的要求还未达到,工作效率亟待提高。二是工作在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入基层,深入实际,及时服务、细致服务的要求还不到位。三是工作在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。四是工作在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。五是工作在“韧”字的体现上还不够,工作上有时还有急躁情绪,存在急于求进应付过关的想法,没有充分发挥主观能动性,局限于完成上级任务,只求过关,不求出彩。
(六)党员先锋模范作用发挥方面存在的差距和不足我们时常将一名党员一面旗帜,时代楷模张富清深藏深藏功名60载,最美护士刘丹、救火英雄李欣荣、拾金不昧杨月庆、助人为乐何斌,这些都是我们身边的先进典型,和这些可敬可学的道德榜样相比还存在很大差距。
一是对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
二是业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。
三、存在问题的原因分析。
(一)学习的自觉性不够。一是重视程度不够,认为搞好脱贫攻坚、招商引资等中心工作才是硬指标,作好自身本职工作才是主要任务,只要在政治上与党***保持高度一致,在工作中认真贯彻省、市、县方针政策就够了,在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深不透,有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”,缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够,理论联系实际的学风坚持发扬不够好,用理论指导实践的工作能力有待加强。对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因,上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少,不能更好的运用******新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践。
(二)理想信念不够坚定。一是全心全意为人民服务的宗旨意识没有树牢,紧密联系群众不够。虽然工作认真勤勉,但缺少换位思考,没有以群众的诉求为出发点,主动作为不够,直通群众心理还差“最后一米”的距离。二是缺乏问需于民,问计于民的主动性和针对性,征求群众意见的方法过于简单,征求意见的范围不够宽泛,有时把征求群众意见作为一种形式,没有真正从想群众所想、急群众所急、解群众所盼出发来开展工作,没有从小事做起、从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题。
(三)进取精神不足。一是缺乏担当作为。工作按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。二是担当作为的成效不突出,对应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不深入到位,注重凭经验开展工作,易满足于已经取得的成绩,敢闯敢试、敢为人先的勇气不强,用开放思维和开阔思路来谋划工作的方面投入不足,缺乏自我革新的冲劲。下基层听取干部汇报的多,直接联系群众的少,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。
四、努力方向和整改措施。
(一)强化理论学习,做到深学笃用。一是牢固树立勤奋学习、善于学习、终身学习的理念,坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要,摆在突出位置。作为增强党性修养、坚定理想信念、强化宗旨意识、提高领导能力的重要途径。二是认真学习领会******新时代中国特色社会主义思想,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。三是努力打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,结合工作实际,不断拓宽知识面,努力适应新的形势、新的变化,特别是加强对岗位工作业务知识的学习,不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野,努力培养全局眼光、增强战略思维能力。
(二)改进工作作风,树立为民服务意识。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把自身工作同人民群众的期盼结合起来,想群众之所想,急群众之所急,拉近同群众的感情,切实为群众做好服务。一是时刻提醒自己摆正同群众的位置,坚持群众路线,站定群众立场,多下基层调研,定期到基层,听取群众的意见建议,寻找解决问题的方法和路径。主动接受群众对工作的评判,以诚恳的态度接受群众的批评监督。二是建立健全解决民生问题的长效机制。通过走访调研、召开专题座谈会、开展意见函征询等形式,形成及时发现问题、解决问题,社会舆论及时了解、反馈、评价管理部门工作效果的监督机制。三是要加强与干部职工的思想交流、谈心谈话,进一步充实年轻干部,强化人才队伍,加强对年轻干部政治思想、群众观念、业务能力等综合素质的教育培养。鼓励引导年轻干部走出机关,深入群众,深入基层,了解群众的所需所求,解决群众反映强烈的突出问题。
(三)履职尽责、担当实干。一是工作上高标准严要求,做到有激情、在状态、爱岗敬业善于从政治、全局的高度认识事物,善于结合实际情况,群策群力,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,把各项工作做好、做实、做出成效。二是虚心向先进典型学习,向经验丰富的老同志学习,扩大自己的知识面改变守旧思想,认真审视自己的缺点,努力克服不足,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。三是要切实端正工作态度,增强工作的主动性,始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责,强化“责任重于泰山”的理念,作好工作。要不断总结完善工作经验,提出新思路、推出新举措,创新工作模式。
(四)强化党性修养、树立良好形象。作为负责人,要深刻认识落实主体责任的极端重要性,不能只重业务而不抓党风,只看发展指标而不抓预防和惩治腐败,要自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上,努力让干部清正、单位清廉、政治清明蔚然成风。一是切实履行好主题责任,带头坚持“一岗双责”,既抓好业务工作,又要加强党风廉政建设的领导和落实,对苗头性、倾向性问题,要及时发现、督促纠正,真正做到守土有责、守土尽责。二是加强同班子其他成员的沟通、配合、补台,对上级交办的工作,不推诿,不马虎认真负责、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正确的认识自己,甘做老实人,不做老好人。三是筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻树牢纪律高压线、警戒线,筑牢拒腐防变的思想红线,做到令行禁止,确保在工作生活中不触线,不越线;自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分,挡得住诱惑,为全体党员干部当好表率、立好标杆。
党史学习教育专题组织生活会个人发言材料
用党的伟大业绩鼓舞人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验鼓舞人,团结顽强的战斗力,推进党和人民的伟大事业。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
通过学习贯彻党的十七届六中全会精神,我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义,面临新压力,新挑战,在进行自我完善的同时,我不得不重新审视自己的工作。在此,为了使自己在以后的工作中切实改进思想,我必须进一步明确目标和方向,以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的学习体会和过去存在的问题汇报如下:
开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为,开展创先争优活动,应该正确处理好两个关系:
1、过程与结果的关系。
“创”和“争”是工作过程,“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动,不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上,而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中,过程决定结果。
2、活动与工作的关系。
作为一项活动,“创”和“争”应该常态化,是永无止境的。在日常工作中,“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜,创先争优活动开展的效果好不好,不能单纯地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号,而更重要的是看能否把该项活动常态化,把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓,这才是活动的根本所在。
我作为一名教师党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践,真抓实干的工作。
1、解放思想,转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。
2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。
3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、组织纪律性还不够强。工作上,在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。
通过这次活动,我及时认识到了自己的差距和不足,针对自身的问题,在以后的学习、工作中,制定整改措施如下:
1、加强理论学习,提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则,弘扬正气。
2、培养良好的作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,增强工作责任心,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。
3、正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在创先争优活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,从而实现真正意义上的思想转变。
4、增强大局观念,个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,努力为学校排忧解难,使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。
总之,我将结合实际工作,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作更上一层楼。
通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
在学习实践十九大活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。
透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析,找准原因,明确今后整改方向,以便更好的开展工作。
1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。
2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。
3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。
对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。
1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。
2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。
今年是中国共产党成立100周年,开展好党史学习教育,应挖掘和利用好本地红色资源和红色阵地,讲好党的故事、革命故事、根据地故事、英雄和烈士故事,让红色基因、革命薪火代代传承。具体说来要把握住“三点”,以此推动党史学习教育“走心”更“出新”。
xx区xx乡xx村是个只有百户人家的小山村,抗战时期的革命烽火为它留下了珍贵的红色记忆——这里曾是xx区第一个农村党支部诞生地,是抗战时期开展游击活动的战略要地。在那段烽火岁月里,xx村先后有xx多名爱国青年参加革命,有xx人献出了年轻而宝贵的生命。xx革命烈士纪念碑是xx区的红色阵地,是开展党史学习教育、加强革命传统教育和爱国主义教育的重要场所。20xx年x月,在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我们曾组织全区处级领导干部到xx村,缅怀革命先烈,上了一堂生动而深刻的“红色教育”课。今年清明节前,我们再次组织区委理论学习中心组成员来到这里,开展清明祭英烈活动,重温入党誓词,深入开展党史学习教育,以革命先烈为榜样,传承红色基因,铸牢信念之基,汲取奋进力量,团结带领广大党员干部,学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步激发干事创业的奋斗精神,为建设“山水花园·智慧城市”贡献才智和力量,为建党100周年献礼。
xx村的革命抗战历史,是全区众多革命历史故事的一个缩影,这些红色资源是我们开展党史学习教育的切入点和“活教材”。我们要利用好这些资源,实地开展党史学习教育,在思想灵魂上接受再洗礼,在砥砺奋进中接受再教育,在爱国情结上实现再升华,补精神之钙,固思想之元,守为政之本,继承和发扬革命烈士英勇顽强、不怕牺牲的大无畏精神,把爱国之心、报国之志转化为做好xx各项工作的源泉和动力。
开展党史学习教育,县处级以上领导干部是重点。区委理论学习中心组成员要在党史学习教育中发挥示范带头作用,做到先学一步、学深一层。要把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神作为学习的重点,要把习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等作为指定学习材料;要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及地方党史等作为学习内容。要找准开展党史学习教育的着力点,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。必须注重日常、抓在经常,制定好学习计划,带领本系统或分管部门,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇逐句,深刻领会,以上率下,组织好党员干部的学习教育。
学习教育的目的在于更好地服务群众,切实为群众办实事解难题,这是党史学习教育的落脚点和最终目的。只有把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,才能深刻体悟党史蕴含的真理力量、实践智慧和丰厚营养。
要提高站位学。深刻理解开展学习教育的重要意义,认真按照上级部署要求,增强使命感、责任感和紧迫感,把开展学习教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务,入脑入心、抓牢抓实,做到学有所思、学有所悟、学有所得。
要领导带头学。区委理论学习中心组成员要带头学、作表率,在各方面都要坚持更高的标准、更严的要求、更实的举措,团结带动全区广大党员干部全身心投入学习教育,带动基层党组织和党员压茬跟进。
要创新方式学。坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,大力推动内容、形式、方法创新,突出抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,切实提高学习教育的针对性和实效性、吸引力和感染力,让学习教育“走心”更“出新”。
要统筹兼顾学。以推动xx高质量发展实绩衡量学习教育的成效,注重统筹推进,更好地将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。特别要开展好“我为群众办实事”“我与群众心连心”实践活动,切实解决好群众“急难愁盼”的问题,真正让人民群众通过党史学习教育看到xx发展的前途和希望,享受转型发展的可喜成果,更加奋发有为地投身到“十四五”宏伟征程各项事业中。
按照xx关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了xxx,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。
一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。
二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。
一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。
三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析。
理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
年党史学习教育专题组织生活会个人发言材料全文完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照社区党支部组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:
一、存在的主要问题。
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他事情较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同社区领导的沟通协调。
4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。
二、原因分析。
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。认为自己已退休,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在忙于家庭事务中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
三、下一步努力的方向及整改措施。
1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。
2、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。
主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照学校党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。
一、存在的主要问题。
(一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。
(二)工作作风及发挥作用方面。
一是艰苦奋斗意识树的不牢,工作中一定程度上存在图安逸,图省事,不愿下苦功夫、不爱钻研的态度。
二是工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。
三是对工作标准要求不高,存有畏难发愁的思想,工作满足于过得去,不求过得硬,缺乏大胆负责的勇气,对碰到的矛盾和问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。
四是对提高个人能力素质的认识不够紧迫,工作中干一点学一点,没有系统扎实的通过学习来提高综合能力素质。
五是工作中由急躁情绪,有时出现疏忽大意的错漏。
(三)自我要求方面。
整体来说没有违法乱纪的行为和现象,但是剖析思想上的问题对作风建设认识不高,对待纪律要求时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,也有放松自我要求的表现。
二、问题产生的原因分析。
通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。
(一)理论学习抓的不紧。不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。
有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。
(三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。
三、整改落实措施和今后的努力方向。
针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。
(一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平同志为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。
(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益第一。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。
(三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力把工作做好。
(四)要进一步务实创新,增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,开创工作新局面。
(五)要严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
领导党史学习教育专题组织生活会发言材料
历史是最好的教科书,作为党员,要以史为鉴,在党史学习中汲取经验智慧,在实践中加强政治历练,不断增强政治意识,提高政治能力,才能把握正确的政治方向,应对复杂的局面。在建党一百周年、同时也是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的今天,党员干部务必上好党史“必修课”,善于从党史中汲取精神上的“钙”,将其融入自己的血脉,并内化为坚定的政治方向和强劲的前进动力,自觉担当起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重任。
要激发爱党、爱国、爱社会主义的无限热情,砥砺前行、奋发作为,振奋民族精神,不断攀登新的人生高度。
“江山就是人民,人民就是江山。”各部门干部职工要时刻牢记全心全意为人民的宗旨,坚持把人民群众的利益放在第一位,不断实现人民对美好生活的向往,在实践中不断厚植“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的为民情怀,立足岗位,多为人民做“好事”,多帮人民解“难事”。
通过开展“我为群众办实事”实践活动,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用。立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,增强人民群众的获得感幸福感安全感。
牢记使命努力发挥党员先锋模范作用立足本岗、履职尽责为身边群众办实事、办好事为创建高质量xx贡献力量。
谢谢大家!
专题组织生活会发言材料
按照本次民主生活会要求,结合近期我管理处开展的创先争优活动,现将本人的思想情况和工作实际进行了认真总结和剖析,现根据会议要求,做个简要的发言。
一、存在的问题。
(一)深入基层不够,群体工作做得不够。
我注重于活动开展的表面工作,只满足活动取得的效果,对存在的深层次问题和职工群众的需求了解不够。我们党建工作虽然在加强基层党支部建设,发挥模范先进作用带动广大干部职工共同在本职岗位上创先争优取得了一定的效果。但离我们的工作目标和上级领导的要求还是存在一定的差距。主要是理论联系实际不够,习惯于按照老一套来办事。以为这样,既省时、省力,但忽略了新形势下旧的活动方式已远远不能满足园林事业的发展需求。
(二)对学习抓得还不紧。
由于工作忙,有时便产生了以干代学的思想,放松了学习,没有学深学透。在平时的学习中,满足于已经下发的书籍资料,主动去看党的理论方面的书籍较少,静下心来认真思考不够。缺乏钻研精神,学习不够深入细致,只求过得去,不愿下苦功,缺乏挤钻精神和韧劲,通过学习来指导实践不够。
(三)“以人为本”的工作意识还有待加强在创先争优活动中,我处将xx事业和扎实转变工作作风相结合。倡导党员干部从自身做起,以求真务实、甘于奉献的精神认真在本职岗位上做好服务。但是强调的多,检查的少,由于任务重,有时放松了对活动工作的监管,对于出现的问题,没有及时加以完善各项考核措施和管理体系,使活动更多流于形式。对于人民群众的需求和单位职工的困难也了解不多,没有真正发挥出党支部服务基层的作用。
(四)廉洁自律还有待加强。
在遵守纪律、廉洁自律大的方面应该说是做到严格遵守、把握有度,在廉洁自律涉及日常生活小事上注意不够,没有把这些小事跟反腐败联系起来,没有铭记“前车之覆,后车之鉴。”“千里之堤,溃于蚁穴。”的古训,没有真正把遵守纪律,廉洁自律提上议事日程,当作一项重要工作来抓。“履行勤俭节约、反对奢侈浪费”上面有差距,做的不够。
二、产生的原因。
归根结底,上述问题的产生,主要还是因为个人思想上没有引起高度的重视,大局意识不强。缺乏学习的钻研精神,工作的敬业精神,满足于已有的成绩,工作能力停留在表面,理论联系实际较少,不能创造性地开展工作。
三、整改措施。
今后,我会以创先争优活动为契机,加强和改进党建工作围绕xx工作中心,服务大局。树立终身学习的思想,带头开展学习先进理论和知识。从工作需要出发,不断解放思想,创新工作形式,努力贴近群众、多办实事,增强开展创先争优和党建工作的实效性。一要强化服务效能,严格管理机制。通过层层落实好工作任务。二要在创先争优中,不断以提高思想和技能素质。
专题组织生活会总结发言材料
“十二五”时期,是广东推动科学发展可以大有作为的重要战略机遇期,同时也是广东加快转变经济发展方式攻坚克难的关键时期。中共广东省委深入贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,立足新起点,把握新形势,提出要加快转型升级、建设幸福广东。这是广东“十二五”发展的核心任务。准确把握其科学内涵和基本要求,对做好全省各项工作具有重要意义。
方向,就掌握了推动广东科学发展的主动权。
把推进发展与增进福祉统一起来,努力实现与发展阶段和水平相适应的幸福,这就是发展的目的所在。我们要咬定青山不放松,把加快转型升级、建设幸福广东这一核心任务落实到开展“十二五”发展工作的各方面和全过程,通过扎实努力工作,把这一面向未来的美好愿景一步一步变成现实可及的幸福生活。
第一,处理好发展速度与发展方式的关系。转变经济发展方式,要有一定发展速度作支撑,问题是追求什么样的速度,怎样去追求速度。很明显,按照科学发展要求,有质量、有效益、可持续的速度,能搞多快搞多快,而传统模式下的速度我们绝不能再追求。我们清醒认识到,虽然长期以来广东发展速度快,经济总量大,但创新能力、产业结构、发展质量的提升与发展速度、经济总量的提升之间确实存在较大落差,发展的协调性、可持续性和核心竞争力不强。当前和今后一个时期,广东发展的主要矛盾或说矛盾主要方面,是必须更加突出加快转变经济发展方式。在这过程中,既要不断解决新矛盾新问题,又要积极消化过去积累的老矛盾老问题,可能一段时间发展速度会慢下来。省委“十二五”规划建议提出“十二五”期间全省gdp年均增长8%以上,低于我省“十一五”预期目标和实际增长速度,目的是要强化加快转变经济发展方式这个导向。从长远看,暂时的“稍慢”是为了将来的“更好”和“更快”。只要经济发展方式真正转过来了,即使一段时间速度和总量被赶超,我们还可以东山再起,迎头赶上。否则,欲速不达,最终会因为丧失持续竞争力而永远落伍。当然,就广东不同区域来说,由于发展阶段不同,我们对速度问题并不强求划一。珠三角经济发达,总量相当可观,但传统发展模式已走到尽头,其发展宁可速度低一点,也要质量好一点,集中力量促创新、调结构、转方式。粤东西北经济欠发达,总量小实力弱,在坚持不走“先污染后治理”这条老路的前提下,要加快发展,做大产业规模,做强经济实力。总之,要坚持“好”字优先,“快”在其中,争取又好又快。也就是说,坚持“好”字优先,不是不要“快”,而是要有质量的“快”。要坚定不移调结构,脚踏实地促转变,努力实现“十二五”发展目标,为更长时期又好又快发展打基础,增创广东科学发展新优势。
第二,处理好硬实力与软实力的关系。硬实力与软实力相辅相成,不可偏废,二者共同构成一个国家或地区的综合竞争力。广东作为全国第一经济大省,硬实力日益强大,软实力长足发展,但我们也清醒看到,软实力不强始终是制约广东进一步发展的软肋。比如,在科技、教育、文化、人才等方面,广东与国内先进省市区还有相当差距;在法制环境、营商环境等方面,广东与世界发达地区还有更大差距;在改革激情、创新意识、进取精神等方面,与改革开放初期相比也有明显差距。我们要正视差距,明确方向,切实克服“重硬轻软”倾向,在不断壮大硬实力的同时,更加注重增强软实力,大力推进政治建设、社会建设、文化建设,优化法治环境、人文环境,强化改革创新精神,以软实力的增强促进硬实力的提升,增创广东综合实力新优势。
第三,处理好经济增长与民生福祉的关系。经济增长为民生福祉提供物质基础,而增进民生福祉则是经济增长的根本目的和最终归宿。在这个问题上,要进一步深化认识,强化自觉。不能认为经济发展是硬道理,改善民生是软任务;也不能认为二者是“鱼和熊掌不可兼得”,抓经济就难以顾民生,搞民生会影响抓经济;更不能认为这些年来民生改善够多了,群众也该知足满足了。必须看到,与作为全国第一经济大省的地位相比,广东民生社会事业发展还有相当差距,经济社会发展不协调问题比较突出,收入分配、社会保障等领域问题比较多,人民群众呼声和诉求也比较集中和强烈。还要看到,改善民生是一个综合性、动态性发展过程。过去讲改善民生,主要是吃饱穿暖有住所有钱花,现在则重点是要提高生活质量。而且群众还有积极参与社会,表达利益诉求等新的要求。更要看到,改善民生与经济增长不是对立的,而是内在统一的。改善民生,首先要增加就业、增加收入,这将会刺激消费、拉动内需,增强经济增长的内生性和稳定性,促进形成内外需协同拉动经济增长格局,这恰恰是加快转变经济发展方式的重要着力点。同时,改善民生,还要发展文化,健全法制,完善社会管理,这些无疑是支撑经济可持续发展的重要条件。当前,我省社会转型期各种矛盾集中凸显,其中相当部分集中在民生社会领域,如果我们长期不能解决好这些问题,就难以赢得人民群众的支持和信任,我们党的执政地位和社会长治久安也将失去根基。因此,必须更加自觉地坚持以人为本,把民生福祉摆上更加突出的重要位置,围绕增进民生福祉统筹经济社会协调发展,着力促进居民增收,完善社会保障,增强社会安全感,建设宜居城乡,维护公平正义,畅通诉求表达渠道,让人民安居乐业,共建共享幸福广东。只有这样,才能真正发挥人民群众的历史主体作用,从根本上夯实经济持续增长的动力基础和社会长治久安的群众基础,增创广东经济繁荣社会和谐新优势。
第四,处理好政府与市场的关系。这是当今公共治理必须面对的基本问题,对于处在经济社会深刻转型的广东来说,正确处理这一关系尤其重要。总的来说,市场机制与政府调控相辅相成、缺一不可,市场是配置资源的有效形式,但也有缺陷。政府可以矫正市场失灵,但也绝非万能。只有适时适度发挥好市场与政府“两只手”的互补作用,才能有效促进经济持续健康发展。在应对国际金融危机中,各级政府快手重拳迅速遏制经济下滑势头,发挥了关键性作用,但我们千万不要因此对政府与市场关系产生“误读”。我们必须清醒认识到,社会主义市场经济的基本特点也是市场在资源配置中起基础性作用。改革开放30多年实践充分证明,市场化的经济改革方向是完全正确的,必须旗帜鲜明地坚持下去并深入推进,绝不能因为政府宏观调控积极有效而对政府的角色定位作出误判。要进一步发挥广东市场发育比较成熟的优势,在完善公平竞争有序的市场体系上下更大功夫,消除市场壁垒,保护合法产权,健全信用体系,优化营商环境,进一步激发各类市场主体的活力和创造力,增创广东市场经济新优势。
智慧和操作能力,注重整体设计、重点突破,鼓励先行先试、大胆探索,围绕消除制约科学发展的体制障碍,学习借鉴先进国家和地区经验,着力在加快转变经济发展方式、推进社会民生建设、建设服务型政府、建立国际化营商制度体系等重点领域和关键环节改革取得新突破,率先构建有利于科学发展的体制机制,增创广东体制机制新优势。
为加快转型升级、建设幸福广东,我们提出“十二五”时期要实施扩大内需战略、自主创新战略、人才强省战略、区域协调发展战略、绿色发展战略、和谐共享战略等六大战略,并研究制定幸福广东指标体系,努力实现经济发展方式转变取得显著进展、社会软实力显著提升、民生福祉显著改善、科学发展体制机制日益完善这“三个显著一个完善”目标。为此,我们强调要善于抓主要矛盾,集中力量突破重点,带动工作全局。
这是广东加快转型升级的主攻方向。如果未来五年不在这个问题上取得突破,广东核心竞争力就无法提升,发展就不可能有新的出路。要实施自主创新战略,建设全国自主创新示范省,走出创新驱动发展新路子。为此,要着力完善自主创新的体制机制,加大保护知识产权力度,加强产学研合作,强化关键技术攻关,推进管理创新和商业模式创新,营造有利于创新的社会环境。二是转型发展。这是广东加快转型升级的重中之重,其关键是要在产业转型升级上取得根本突破。要坚持工业化与信息化“两化融合”,先进制造业与现代服务业“双轮驱动”,新兴产业增量扩张与传统产业存量提升“两手并举”,建设现代产业体系。与此同时,要促进内外需协调发展,着力扩内需拓外需,促进消费持续稳定增长,推动加工贸易转型升级。要推动绿色低碳发展,提高资源节约集约利用水平,切实改善环境质量,增强发展可持续性。
这是长期制约广东发展的最大短板,能否补齐这一短板,关系到能否实现全面转型升级、建成幸福广东,“十二五”必须取得突破性进展。要按照“五个一体化”要求,扎实推进并确保基本实现珠三角经济一体化,构建带动全省发展的强大引擎。推进珠三角经济一体化,还要携手港澳,共同打造亚太最具发展空间和增长潜力的世界级城市群。与此同时,要全力推动粤东西北跨越发展,实现粤东西北发展全面提速,努力使区域发展差距呈现拐点式转变。为此,我们提出要在基础设施、产业布局、财政体制、干部体制等方面拿出“壮士断腕”的决心和举措,争取五年取得显著进展。
这是广东加快转型升级、建设幸福广东必须着力破解的难题。要树立以城镇带动区域发展的理念,以城乡一体化为目标,强化科学规划,优化城镇布局,提高城镇化质量,以城市转型升级发展带动产业和区域转型升级,建设宜居城乡。要着力发挥广东农业优势,建设现代农业强省,全面发展农村社会事业,提高新农村建设水平和农民生活质量。要完善城乡统筹制度建设,全方位推进“以工促农、以城带乡”,健全统筹城乡的教育、医疗、社保、就业等制度,逐步推进城乡基本公共服务均等化。
这是加快转型升级的根本依归,也是建设幸福广东的主体工程,是应对转型期矛盾凸显的治本之策。要树立民生导向的社会发展理念,把民生社会建设摆在更加突出的重要位置,促进人民群众共享发展成果。着力健全公共财政保障体系、基本公共服务体系、城乡统筹的社会保障体系、现代社会管理体系,加快文化、教育、卫生、人口计生等社会事业发展,提高人民群众满意度和幸福感。
这是加快转型升级、建设幸福广东的根本保障。要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合,积极探索民主政治建设的新形式新途径,大力发展社会主义民主政治,支持人大依法监督和政协民主监督,为经济社会发展营造民主、公正、高效、权威的良好法治环境。要扩大公民有序政治参与,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,探索保障人民群众选举权、知情权、参与权、表达权、监督权的有效方式,引导公民依法行使权利和履行义务。要落实《法治广东建设五年规划(2011—2015年)》,全面推进依法行政,着力构建法治政府。深入开展普法宣传教育,增强全民法制观念,提升全民法律素质。
这是广东赢得科学发展新优势的关键。要进一步推动改革创新、先行先试,力争在重点领域和关键环节取得突破,率先形成有利于科学发展的体制机制。要围绕市场化方向推进经济领域改革,设立一批改革试点地区,重点推进资本市场、土地市场、价格体系、国有企业等方面改革,创造与国际接轨的营商环境。要推进法治服务型政府建设,加快转变政府职能,提高行政效率,降低行政成本。要加快推进社会管理和科技、教育、文化、卫生、体育等领域体制改革,探索建立基本社会政策体系。
这是广东加快转型升级的重要途径。要坚持面向世界、服务全国,在对外开放上迈出更大步伐,加快完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系。深入推动“引进来”和“走出去”,全方位加强开放合作,深化与美日欧等发达国家经贸合作,积极参与东盟自由贸易区建设,大力开辟新兴市场,着力培育广东本土跨国公司。把粤港澳合作作为扩大开放的战略重点,全面深化和拓展合作领域和内容,共同推动区域经济一体化发展。巩固和深化对台经贸合作,促进提升在粤台资企业。落实国家区域总体发展战略,加强国内经贸合作,提高服务全国的能力和水平。
我们坚信,在党中央、国务院的正确领导下,贯彻落实“十二五”发展的主题主线,加快转型升级、建设幸福广东,就必将推动广东率先全面建设小康社会、率先基本实现社会主义现代化取得决定性进展,真正当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵,创造更加富裕、民主、文明、和谐的美好新生活。
党史学习教育专题组织生活会发言材料
按照本次党史学习教育专题组织生活会有关要求,我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深入研读了《中国共产党简史》等指定学习材料,持续提升理论修养、思想境界和政治站位。同时,联系自身思想和工作实际,重点围绕心得体会、学习的收获等方面进行了深入自我检视,明确了下一阶段努力的方向。具体报告如下:
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神的心得体会庆祝中国共产党成立100周年大会7月1日上午8时在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将发表重要讲话。
习总书记说到,一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历最恢宏的史诗。中国共产党和中国人民将在自己选择的道路上昂首阔步走下去,把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。
5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机;使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机;使具有60多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就,中国这个世界上的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,彻底摆脱被开除球籍的危险,创造了人类社会发展惊天动地的发展奇迹,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。
国的明天有我们,祖国的富强昌盛有我们。逢山开道,遇水架桥,我们要把建党精神继承下去,发扬光大,为国家更强盛,中国更美丽而不断奋斗。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定4本学习材料的感悟、收获和成效(一)感悟和收获党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。
作为党员我深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。
群众根基。
作为党员深刻感受到,落实好讲话精神,做到听党话、感党恩、跟党走,以良好作风环境服务人民群众,以高质量全县工作推动高质量发展,在奋力实现中华民族伟大复兴新的征程上不断贡献智慧力量。
方能行稳致远,不忘本来方能开辟未来。我要深入学习贯彻总。
书记。
系列重要讲话精神,加强。
党史。
学习,坚持学做结合、以学促做,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,我要敢于担当作为,坚决纠正“比上不足、比下有余”的不思进取状态,坚决剔除“不求有功,但求无过”的麻木不仁思想,在工作中壮筋骨、长才干,努力使自己在“十四五”规划开局起步中贡献自己的全部力量。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足(一)在坚定理想信念方面:
在自觉运用百年党史蕴含的精神力量指导推动工作、落实实践举措上下功夫不够。
(二)在增强历史自觉方面:
能够积极参加后勤党支部集体学习,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但由于缺乏一以贯之的学习自觉,在学习历史成果转化方面做的不够好,特别是历史思想的系统把握、拓展延伸、联系实际上下的功夫还不够,满足于一般性了解,存在学用脱节的现象。
(三)在弘扬优良传统方面:
在弘扬优良传统方面的进取精神有所不足,我深刻反思自身存在的问题,归根到底是自身勇于担当、敢于斗争的精气神不强,工作中没有完全做到“积极主动”,存在不求有功但求无过的思想,导致与“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当还有差距。
(四)在加强党性锤炼方面:
党性锤炼有所放松。党史学习教育的一个重要目的,就是要从百年党史中汲取精神力量,开展一次深刻的思想洗礼和党性锻炼提升。深刻反思自身存在的问题,归根到底是思想认识还不够到位,没有把锤炼党性作为使命去履行、作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。
(五)在发挥党员先锋模范作用方面:
导安排的工作就够了,对主观世界的改造有所放松,先锋模范作用有待进一步提高。
(六)在立足岗位、履职尽责方面:
对工勤岗的工作不够主动,配合领导搞好行政工作态度不是很积极,不能连续不间断完成疫情防控的消杀、报刊收发等工作。
(七)在为民办实事好事方面:
虽能够完成单位的交通文明执勤志愿者服务和社区的党员志愿者服务,但心里只是把它当成工作,没有从内心深处去主动帮助群众,没有达到一切为了群众的境界。
四、整改措施针对检视出来的不足,我制定了整改措施如下。
(一)在坚定理想信念方面:
进一步学习党史及相关书籍,在学习掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求上下功夫,完整准确把握其思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等,结合自身实际推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。
(二)在增强历史自觉方面:
结合起来,不断提高履职能力,增强履职实效。
(三)在弘扬优良传统方面:
在工作中发扬吃苦耐劳精神,积极主动完成自身本职工作,勇于担当责任,敢于发声。虽然在工勤岗位上,也要做到“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当。
(四)在加强党性锤炼方面:
学懂弄通“我是谁,为了谁,依靠谁”。我是一名党员,来自人民群众,从群众中来,到群众去。我就是要一切为了群众、真心服务群众。不断密切党同人民的血肉联系,一切依靠群众,充分激发群众的干事创业热情。在今后的工作中积极参加所和社区的志愿者活动,尽力帮助困难群众,为后勤和社区党支部组织活动出一份力。
(五)在发挥党员先锋模范作用方面:
继续完整准确理解把握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求等深刻内涵,进一步强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,在具体工作中严格要求自己、在创新实干中增强工作动力、在敬业奉献中主动担当作为,推动新时期的工作再上新台阶。
(六)在立足岗位、履职尽责方面:
积极地完成工勤岗的各项工作,主动配合好处室领导完成工作,端正工作态度,不间断完成疫情防控的消杀、报刊收发等工作。
(七)在为民办实事好事方面:
积极主动去参加社区的党员志愿者服务,平时加强与社区沟通交流,周末参与社区的志愿者活动,主动接纳和帮助困难群众,做到从群众中来,到群众去。
以上是此次党史教育学习中我个人的检视。
剖析。
情况,不妥之处,请大家批评指正。
材料如下:
一、
学习。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况7月1日,我认真收看了在北京天安门广场举行的中国共产党成立100周年庆祝大会。党和国家领导人与先进模范、优秀党员及各界群众代表一道,共同庆祝这一重要的历史时刻。特别是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话,是对100年来中国共产党发展历程的全面。
总结。
和回顾,是对党肩负的历史使命和重大责任的深刻诠释,是对第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的鼓舞激励,让人心潮澎湃,倍感振奋,作为中华儿女的自豪感油然而生。
民族依然没有摆脱被奴役、被压迫的命运,迫切需要一个能带领中国人民走出困境、走向光明的先进思想和正确指引。1918年,俄国十月革命一声炮响为中国送来了马克思主义,以陈独秀、李大钊、毛泽东等为代表的老一辈无产阶级革命家和先行者在马克思主义的指导下,成立了中国共产党,中国共产党的成立为身处黑暗、渴望重生的中华民族送来了希望了曙光。他们导演了一场从“零”开始的伟大变革,开始一次开天辟地的伟大斗争,彻底改变了中国人民和中华民族受奴役、受压迫的悲惨命运,成为领航中国蓬勃发展的坚强领导核心。从百年沧桑到大国崛起,中国共产党带领中国人民战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,正朝着第二个百年奋斗目标砥砺前行,正处于无限接近于中华民族伟大复兴的关键历史时期。习近平总书记指出,一代人有一代人的责任,身处“两个百年”历史交汇点,我们身上的责任更加艰巨,使命更加光荣,我们要在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,传承红色基因,发扬优良传统,开拓进取,迎难而上,履职尽责,敬业奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,走好新时代的长征路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,不辜负党组织的信任和人民的重托,不断开创属于我们这一代人的丰功伟业。
和收获按照党史学习。
教育。
的安排部署,我深入学习了习近平中国特
色社会主义思想、习近平总书记在建党100周年庆祝大会上的重要。
讲话。
及《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目和讲话精神。在学习中思想受到了洗礼,认识得到了升华,境界得到了提升。深刻认识到,作为党员干部,无论什么岗位,什么。
工作。
都应该把党史学习、把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为必修课作为武装头脑、指导实践、推动工作的根本遵循。我们要在党史学习中汲取智慧力量传承红色精神赓续红色基因。学习先辈先进敢为人先、舍生忘死的民族大义学习他们保家卫国、浴血奋战的斗争精神学习他们人民至上、心系群众的为民情怀学习他们勇于担当、甘于奉献的家国情怀让共产党人的红色精神、红色基因永续...
党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料
(一)学习大会。
心得体会。
聆听了习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的讲话,我心潮澎湃、斗志昂扬。作为9514.8万名党员之一,我将听从党中央的号召,传承伟大的建党精神,赓续红色血脉;作为学校的教师,我将不负党和人民的殷切希望,为党为国育人才,办好人民满意的教育。
(二)学习指定文件心得体会。
通过两期读书班、支部集体学习及个人自学,我原原本本读完了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料,深入了解了党的百年奋斗历程,深刻领悟到中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。通过学习,我对党史的闪光精神有了进一步把握,对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新认识,更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。
二、检视的主要问题。
(一)在增强理想信念方面的差距。
在学习党史方面还存在活学活用、转化运用不够、以干代学的现象,学习的系统性和全面性不够。如,学习中未能将学习成果及时转化为。
教学。
成果,对于学生党史教育还存在“学”和“教”分离的困境。
(二)在增强历史自觉方面的差距。
信仰之基不牢。通过一段时间的理论学习,发现自己对于“四个自信”中的“文化自信”不够自信,作为党务办成员及思政教师,在坚定“四个自信”尤其是“文化自信”方面还缺乏牢固的信仰之基,对于中西方文化学习的还不够全面和深入。
(三)在弘扬优良传统方面的差距。
吃苦耐劳、敢为人先的劲头不足。面对繁琐细碎的行政工作以及四个班的教学工作,偶尔会产生抱怨的情绪,有时过于在乎个人的荣辱得失,干事创业和吃苦耐劳的精神不足。
(四)在加强党性锤炼方面的差距。
深谋远虑不足,政治敏锐性不强。对于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够,对学校全面从严治党的整体布局认识不全面,党性修养有待提高。
(五)在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距。
为生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩,而忽视了学生的内心想法,对学生不完成作业的情况有时表现过于着急,缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段。
三、
存在问题的原因剖析。
(一)理想信念有所松懈。作为思政教师,认为自己在理论学习上没有问题,加上自己多年在党务办工作,只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致自己不自觉地放松了政治理论学习,忽视了理论指导实践的重要性。
(二)艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统,没有认识到自觉“补钙”的重要性,没能够在党史学习中及时汲取先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不舍、驰而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展的保障。
(三)创新意识不足。接到工作任务时,有时容易过度地依赖经验,没有充分发挥主观能动性,导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足,没有充分发挥创新意识。
(四)全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够,导致深入到学生了解情况的次数有限,与学生谈心谈话的次数减少,谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题,对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。
四、努力方向和整改措施。
(一)加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高学习的自觉主动性,努力实现政治理论学习的常态化、制度化,时刻用新的政治理论武装自己的头脑,不断提高个人的政治修养,并注意与实际结合起来,指导实际工作。我将坚持支部集中学习和个人自学相结合,做到学校规定的每月一次的集中学习的规定动作,完成“每天必学、每周必反思、每月必。
总结。
”的自选动作,每天挤出一小时的时间自学。带着信仰学、带着感情学、带着问题学习、联系实际学,尤其是要学习习近平总书记关于文化方面的论述,解决自己存在的“文化自信”的困境。努力在学懂弄通做实、学思用结合上下功夫,发扬学到位,悟到底的精神。
(二)学习创新思维,强化创新意识。通过加强业务知识和政治理论的学习,提升自己的工作水平和创新能力,如:坚持每天一个小时阅读党务相关文件如《支部工作生活》、《党课》杂志,加强党务专业的学习,全方面提升自己的撰写稿件能力。
(三)永葆奋斗精神与活力。通过党史学习,主动了解先辈们不屈不挠、顽强拼搏的精神,用他们的精神指导工作,克服“消极”思想。抛开个人荣辱得失,克服消极抱怨的情绪,以昂扬的斗志全身心地投入工作。
(四)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉增强群众观念。利用课余时间增加与学生谈心谈话的频次,与班主任和家长多了解学生情况,做到有的放矢。
组织生活会个人发言材料
组织生活会个人对照发言材料按照上级党组织关于召开主题教育专题组织生活会的要求,作为党支部书记,我对近段时期参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的收获进行了盘点。
总结。
查找违背初心和使命的差距不足重点检视3个方面的问题深入剖析原因深挖思想根源现将有关情况报告如下:
一、主要收获自公司主题教育启动以来,我坚持以主题教育部署要求为指导,认真践行“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯彻全过程,坚持做到先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,取得了明显成效。
一是加强理论学习,强化了思想武装。理论是实践的先导,思想是行动的指南。我坚持把学习教育贯穿始终,推动理论学习往深里走、往心理走、往实里走。作为党支部书记,带头深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神,认真学习了党章等党内法规、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论读本,认真参加公司集中学习和专题交流研讨,积极主动参加支部学习教育活动,分享。
心得体会。
通过一系列加强理论学习活动的参与进一步学深悟透了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针进一步提高了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力进一步增强了学思用贯通、知信行统一的能力和水平。
二是认真开展调研,务实了工作作风。坚持把调查研究贯穿始终,树立问题导向,做到求真务实、深接地气。聚焦公司要求,着眼解决实际问题,深入支部党员群众中间和业务领域开展调研,研究破解难题的实招、硬招,推动公司党建和高质量发展的决策部署落地落实,掌握了以前没能掌握的一些实际情况,有效帮助党员群众和业务部门解决了一些难点问题,进一步赢得了党员群众的信任和业务部门的支持。积极领衔完成了课题调研任务,形成了专题调研报告,为公司高质量发展提供了重要参考。
三是自觉对照检视,找准了差距不足。坚持把检视问题贯穿始终,对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,对照初心使命,对照党中央决策部署,聚焦初心和使命,坚持把工作摆进去、把职责摆进去,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,检视思想尘埃,查找工作短板,进行深刻剖析反思,找准问题根源和症结。共查摆支部建设问题x个,业务类问题x个,全部建立了问题整改台账,分类制定推进计划,为下步整改奠定了坚实的基础。
四是扎实推进整改,提升了能力水平。坚持把整改落实贯穿始终,突出主题教育的实践性,坚持边学边查边改,针对自查找出的问题、调研发现的问题、同事指出的问题、群众反映的问题、主动认领、认真对待,针对梳理出了问题,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,落实整改事项、明确整改责任,逐条逐项推进整改,以整改落实成果检验主题教育实效。目前,已完成业务类问题的全部整改,支部党建类问题已整改x条,其余x条已明确部署改进,在今后工作会逐一落实推进。通过在整改中的重新审视自己,作为党支部书记和中心负责人的我在思想政治水平和业务能力得到了全面提升。
二、查找问题在检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议中,在检视发挥党员先锋模范作用中,彻底把自身摆进去,找差距,找不足。
1.政治理论功底还有不小差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习,学习上一以贯之的自觉性不够。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。学习的主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学,个人自学少,深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心,在铸牢党员的“魂”上还有差距。
2.面对行业发展新形势、新要求、新常态把握不够,考虑眼前工作多,长远打算较少,在推动公司发展等方面的办法不多、措施不实。工作中有时候会有畏难情绪,主动担当意愿不足,研究新形势新任务新挑战不够深入,学习借鉴新理念新经验新机制不够主动,解决实际问题的能力不够全面。
3.对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对一些消极负面的言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。
4.联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对中心工作出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。下基层特别业务人员交流得少,了解基层情况不全面。尤其是调查研究不够,出于对部门的信任,就交由职能部门去解决,导致与群众的深入交流较少,不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。
5.批评与自我批评还不够彻底。批评层面,在组织生活中,有时怕伤和气,存在留情面或不彻底的情况,辣味不够,相互之间出汗不够。具体工作当中,批评下属有时不顾场合,语言过于直率或刚硬,缺乏领导艺术,有时会伤害职工感情。自我批评层面,存在怕丢面子的思想,有蜻蜓点水的情况。
6.对于工作部署存在“走形式”问题,虽然规定程序都已履行,但征求职工群众意见、听取相关群体意见不够深入,造成一些工作质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上,亦存在重部署、轻落实现象,缺乏“钉钉子”的精神,亲自抓督查落实不够。
7、虽然有干好工作的良好愿望,但有时也有安于现状的心态。工作中遇到矛盾和困难时,下实功夫苦功夫解决不够,思想上还比较传统守旧,工作泼辣劲不够,勇于提出创新性意见不多,有时还拘泥于具体的工作之中,为公司发展谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议,变中求新、新中求效的意识不强,反映出自己革命精神的不足和进取意识的弱化。抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢,抓工作的长度有些短,紧跟形势任务、落实领导指示方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
8.作为支部书记和业务负责人,在推动支部建设和业务深度融合方面办法不多,成效不佳。缺乏创新意识。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对党建钻研不够,对业务思考不多,对解决发展中的问题时举措不够与时俱进。一以贯之抓落实的劲头不足,对一些既定的事项、确定的工作,跟抓问效不够,有些工作没有达到预期效果。
9.主题教育期间,共收集支部党员对我本人带领支部发挥战斗堡垒作用意见建议x条,截止目前已整改x条,其余x条已明确部署改进,在今后工作会逐一落实推进。
三、
问题产生的根源本人认真思考和深入剖析上述问题产生的根源,主要有以下三个方面:
一是政治站位还不够高。在贯彻落实党中央重大决策部署上,存在思想上有努力做到的愿望,行动上常出现起步缓、动力小、跟进慢的现象,以至于在贯彻新理念新部署、履行全面从严治党责任、推动企业高质量上存在较大差距。
二是理想信念还不够牢固。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养,理想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁,对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。这些问题,对自己理想信念的政治追求虽然不构成动摇性影响,但对在纷繁复杂情况下的政消清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
三是党性修养还有不足。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党章党规、党史、新中国史,深感无论是在党性修养还是在思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有一定差距。究其原因,主要是党性修养的要求还不高,自我净化、自我革新、自我完善、自我提高做的还不够。
四、下步整改措施一是进一步坚定理想信念。积极参加理论组学习等集体学习的同时,挤出更多时间系统学习党的最新理论成果,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略,同时注重从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取丰富营养,以文化自信支撑政治定力。
二是进一步改进工作作风。经常深入基层、深入群众开展谈心交流活动,动真情,交真心,虚心接受群众的意见建议,始终把群众的所思所盼、所需所愿作为谋事干事的根本出发点和落脚点,注重在群众中发现、挖掘和总结经验,努力推动工作取得实效。
三是进一步严守纪律规矩。始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守,始终对党忠诚,始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,对破坏政治纪律和政治规矩的行为坚决抵制、勇于斗争,坚决维护党的集中统一和政治安全。不断强化组织观念、程序观念,在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告。
四是进一步保持清正廉洁。大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,心系基层、心系群众,做到为民、务实、清廉。坚持勤俭节约,以实际行动赢得中心职工的爱戴。要严于律己、廉洁奉公,严格执行《廉政准则》和《中国共产党党内监督条例》,自觉接受党和人民的监督,树立自己做为一名共产党员应有的清正廉洁的好形象。
以上发言不妥之处,敬请批评指正。
党史教育专题组织生活会个人发言材料
根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。
中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。
通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。
(一)在坚定理想信念方面。
学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。
(二)在增强历史自觉方面。
尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。
(三)在弘扬优良传统方面。
在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。
(四)在加强党性锤炼方面。
在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。
(五)党员先锋模范作用发挥方面。
先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。
一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。
三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。
一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。
二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。
三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。
四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
7月1日上午,我怀着无比激动的心情观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,聆听了习近平总书记重要讲话,会后支部全体同志再次原文学习了习近平总书记重要讲话。大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣布,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性的解决了贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义强国的第二个百年奋斗目标迈进,这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!我们党在顺应时代潮流中诞生,在历史发展中不断成长壮大,始终与时代同频共振。我们党要更好的担负历史使命,要不断适应时代、顺应潮流、与时俱进,这样才能引领历史航船乘风破浪、昂然前行。当今世界正经历百年未有之大变革,中华民族伟大复兴正处于关键时期。习近平总书记指出,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。因此,百年大党的担当,不仅体现在过去的百年,更体现在未来的征程,不仅体现在以往的赶上时代、与时代同频共振,更体现在更加科学的认识当今时代、把握未来潮流,并发挥引领时代、推动潮流的积极作用。这样的历史担当,要求我们敏锐把握历史发展趋势,深刻洞悉表象背后的深层次规律,制定正确的发展战略,作出科学决策,更好坚持和发展社会主义。这样的历史担当,要求我们以海纳百川的胸怀和气度,珍视和弘扬中华民族创造的灿烂文明,同时善于汲取世界文明的友谊成果。这样的历史担当,要求我们始终保持创新精神,把创新摆在国家发展全局的核心文职,坚定实施创新驱动发展战略,不断推进理论、制度、文化和其他方面的创新,引领中华民族更好走向未来!
二
党史学习教育开展以来,我按照分局党史学习教育要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、做好读书笔记,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格。党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。以史为镜可以知兴衰。不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难,坚持走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到按照分局当时学习教育安排开展学习,但存在被动学习现象。挤时间学习的意识不强,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解不够;对党的理论知识内涵学得不深、悟得不透。学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,主观认识不够深入。
(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照分局党委要求按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作;开拓精神不够,工作主动性不强。紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象。
(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。
深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。
树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,多向领导多汇报,多与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,不断提高工作质效。
(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。
作为支部书记必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,为支部同志做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
各位领导、各位同志:
大家好!为深入开展党史学习教育活动,把学习教育成果运用到实际工作中,用实际行动践行学党史、悟思想、办实事、开新局,将全心全意为人民服务的宗旨贯穿工作。经过支部、小组讨论,群众征集意见,梳理出如下问题:
一是理论学习有待提升。在党史学习教育过程中,缺乏全面性、系统性、有针对性主动学习,学习主要形式是集体学习,党史学习无穷无尽,而集体学习时间有限,工作之余的自主学习不够。有时存在重形式轻实效的问题,平时公司对党员党史学习情况督导检查较少,就放松了学习,存在对党史学习实际效果掌握不清的问题,消化吸收、成果转化效果不理想,学习效果和质量不理想,学习过程中不善于总结历史经验。
二是转作风能力有待提升。当前,加快发展的形势十分紧迫,实现我们xx公司年度目标还十分艰巨,我在经营管理过程中存在监督不严、创新不够、作风不实、执行力不严等问题,党员同志模范带头作用发挥不充分,未能带动更多的人全心全意投入到工作中,工作成效有待提升,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。
三是工作能力有待提升。有时存在工作不细致、眼见不宽的问题,遇到困难容易趋向于逃避,降低工作要求、降低工作标准,导致工作质量有所下降。另外,还存在工作担当能力不够的问题,对于领导的布置的任务,有时存在应付的想法,认为只要过得去就行,没有发挥主观能动性,对自己要求不严。
本次组织生活会让我经受了一次严肃的党性教育深刻认识到了自己的不足。在今后的工作、生活中,我将以这次组织生活会为契机,努力学习理论知识、改正工作作风、提升工作效能,充分发挥党员带头示范作用。今后我将着重做好以下工作:
针对梳理出的问题我将会进一步整改,具体整改措施如下:
一是加强理论学习。通过原原本本读原著,扎扎实实学原文、悟原理的方式认真学习党中央制定学习教材《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。常态化学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习红船精神、井冈山精神、延安精神等中国革命精神,深刻领悟伟大的建党精神。把党史学习作为党员的必修课,持续推动党史学习教育工作扎实开展。加强宣传引导,做好支部全党员的教育学习,积极开展形式丰富、教育效果好的活动,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
二是严守政治纪律和政治规矩。
坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。自觉维护党中央权威,听从党中央指挥,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。自觉遵守党的纪律,执行党的决定,贯彻落实中央“八项规定”,切实加强党员廉洁自律教育,不逾越底线、不触碰红线,始终心中有党、对党忠诚,保持党的先进性和纯洁性。
三是着力提升工作能力。对组织生活会查摆出来的问题,要以更加坚定的决心、更加昂扬的斗志、更加有力的举措进行整改落实。要树立高度的责任心和敬业精神,勤奋务实,脚踏实地地做好本职工作,尽心尽力把工作做好。要严格遵守单位各项规章制度,对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,认真履行岗位职责,高效完成工作任务;要坚持理论联系实际,保持工作热情,敢于突破,敢于创新,力争高标准完成各项任务;要以人民的利益为出发点,提高服务质量和服务效率,坚持全心全意为人民服务,做到为群众办实事、办好事、办成事。
孟子说“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。努力是会得到回报的,天道酬勤,我坚信,只要肯努力,就一定会成功。
按照局机关支部相关要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,对照党史学习教育目标、党员先锋模范作用,坚持全面自我审视、深入剖析、认真查找和严肃整改。现联系自身学习实际,将个人党史学习教育对照检查如下。
(一)学习习近平总书记在建党100周年重要讲话体会。
通过收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,深感鼓舞、倍感振奋,为身居华夏而骄傲,生逢盛世而自豪。百年大党恰是风华正茂,百年初心更是历久弥坚。在中华民族5000年的历史上,在中国共产党的100年历史上,这都是一个十分重大而庄严的时刻。作为9500万名党员之一,有着20多年学龄的我,聆听了习总书记讲话,让我心潮澎湃、胸怀激荡。
一是初心不改,苦难终辉煌。百年的风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑;百年的风云巨变,道不尽的伟业辉煌。我们的党有着艰苦卓绝的过去,有着视死如归的过去,有着忍辱负重的过去,有挽大厦之将倾、解万民于倒悬、救中华民族于水火的过去,党是中华民族雄狮的脊梁;是中华民族巨龙翱翔的翅膀。100年,只有初心不改,革命理想高于天,才能经浴血奋战、百折不挠,才能苦尽甘来、繁荣富强。
二是初心不改,岁月可静好。纵观中华民族百年历史,曾经落后贫穷的中国军阀混战、任人宰割,中华大地满目疮痍、民不聊生。在国难当头、山河破碎之际,中国共产党应运而生,一批又一批共产党人不忘初心、以身许国,为党的事业前赴后继、不移其志,才有了今天的幸福生活。从动荡不安的过去到竞争日益强大的现在,看似和平的年代,并非岁月静好,而是一大批共产党员在负重前行。
三是初心不改,未来亦可期。历史川流不息,精神代代相传。100年来,党进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是为了实现中华民族的伟大复兴。在这百年交汇的重要战略机遇期,机遇与挑战并存,“在危机中育生机、于变局中开新局”的布局思路,是实现“中国梦”和伟大复兴的根本保证。“祖国放心,强国有我”,在这个最美好的时代里,踏上新征程,我们有动力、有信心,不断书写共产党人新的精神史诗。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料收获。
一是学史明理,要坚定信念之志。“心中有信仰,脚下有力量。”翻开党史这本“教科书”,红色印记熠熠生辉,建党史诗淋漓尽致,英雄事迹不胜枚举,革命精神星火相传。回顾中国共产党的光辉历程,南昌起义之后,党带领人民在“小米加步枪”“爬雪山过草地”等一系列艰苦条件和恶劣环境中,毅然实现了从“救国”“建国”到“富国”“强国”的伟大胜利。这些伟大成果取得离不开党坚韧不拔的意志、始终如一的情怀。
二是学史增信,要坚定忠诚之魂。“自信人生二百年,会当击水三千里。”忠诚是共产党人必备的政治品格,翻开党史中忠诚卫士的英雄图谱,一个个闪亮的名字,一幕幕感人的场景,无数共产党人用忠诚和鲜血书写了伟大史诗。在历史的丰碑上,有皮鞭加身、坚不吐言,有被困山林、致死奋战,有披肝沥胆、砥砺前行。
三是学史崇德,要坚定为官之品。“常思来路多艰辛,今朝砥砺自奋蹄。”全心全意为人民服务的政治立场、高尚的人格精神、无私奉献的精神品质,是我党理想信念的集中彰显、政治信仰的生动体现。这些精神组成了共产党人的精神谱系,是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史就是要延续共产党人的精神血脉,激发我们的干事精神。
四是学史力行,要坚定担当之责。“大道至简,实干为要。”党史是无数先辈用青春和热血书写的奋斗史诗,不仅利于我们提升素质、丰富理论,更利于指导我们从历史的角度展望中国的未来,从现实的角度总揽辉煌的成就。“十四五”蓝图已擘画,前景美好,使命光荣,要永葆奋斗姿态,才不负韶华,付出甘之如饴,中国精神光芒才更加闪耀。
二、检视存在的问题。
(一)在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼方面存在的问题。一是思想认识不到位。自认为以前在部队工作期间对党史军史接触较多,了解较多,对当前加强党史学习教育的重要意义认识不足,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式。二是理论学习不深入。存在实用主义倾向,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文,逐句通读、深入理解,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。学习只满足于书本勾划了、笔记抄录了、体会撰写了,缺乏“我要学”的主动性,在精研深思上缺乏钻劲,对于党史学习的系统性、科学性学习还不够。三是学用结合不紧密。平时存在碎片化学习现象,缺乏对理论系统研究和深刻理解,没有结合实际工作深入学习,运用马克思主义理论分析解决问题的能力有待提升,很多工作还习惯于凭以前经验、凭一时热情,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找办法。四是党性锤炼党性不主动。近年,尽管自觉加强自身的党性锻炼,但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够。比如杜绝形式主义方面做的不全,有时应对上级检查,总是尽量展示本单位的优点,对存在的问题躲闪回避,不愿主动揭露。
(二)立足岗位、履职尽责,为群众办实事好事方面存在的问题。面对新岗位新要求,能主动作为,恪尽职守,圆满完成了疫情防控、日常业务等工作。存在问题:一是学习上“庸”。随着时间延续,对学习抓得不紧,导致学风不浓,不能及时更新新思想、新观念、新知识,对学习只停留在表面,标准不高、要求不严,工作上也是平淡无奇,毫无建树,对科技工作缺乏深入全面的学习了解。二是工作上“慢”。由于时间短,对科技创新的纪检工作要求、程序、标准等不熟悉,工作上不敢放手做,怕出错,有拖拉现象,对简单的抓得紧,对复杂的放得松。三是作风上“飘浮”。对照优秀共产党员标准,工作作风上还缺乏抓铁有痕、踏石留印的韧劲,离上级要求还有差距。如在工作标准上不够严格,不能做到尽善尽美,满足于过得去,不挨批就行。四是自律上“散”。缺乏刚到单位参加疫情防控时真抓实干、冲锋陷阵的精神,偶尔有些按部就班、得过且过的心态,会场上有时还交头接耳、偷玩手机的现象,上下班有时为接送孩子,偶尔有迟到早退的现象。
三、剖析深层原因。
反思自省,问题只是表面现象,思想根源在于理想信念、宗旨意识、党性修养等方面出现了弱化和松动,概括起来主要有以下几个方面:
一是放松了政治理论学习。作为一名老党员,始终能够坚持把学习掌握马克思主义理论作为看家本领,但对马克思主义中国化的最新成果的理论科学体系和精神实质领会不够深入透彻,主动学习的精神不够,工作中能用得上的积极去学,对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备,知识结构不够合理,从而导致思想滑坡,原则放松,理想信念有所松懈,导致在怎么从严要求自己、做一名合格党员上有了差距。
二是放松了党性修养锤炼。在实际工作中,站在全局的高度思考问题还是不够,对自己在工作、生活中存在的问题以及身边的一些错误行为,缺乏批评与和自我批评的勇气。忽视了继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗等优良传统的必要性和紧迫性,没有时刻秉持党员吃苦在前、享受在后的优良品质。究其原因,是落实党内政治生活规定不严格,放松了党性修养和党性锻炼。
三是放松了宗旨意识强化。老认为自己事情较多,工作繁忙,没有时间深入到群众中进行调查研究,造成工作没有深入基层,对群众情况了解不深,掌握的不细。究其根源,还是对“坚持以人民为中心”的立场没有坚持好、践行实,没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,没有真正关心基层群众想什么、盼什么、要什么,没有把为民务实清廉各项要求真正根植在思想灵魂深处,没有把艰苦朴素、为人民服务的宗旨意识牢固树立在干事创业中,联系群众不够紧密,宗旨意识有所淡化。
四是放松了执政能力提升。没有坚持好“活到老、学到老”的名言,自认为在基层工作的时间长,处理各种问题的方法和点子都比较多,认为这些老的工作方法还比较实用,对新知识、新事物的学习上热情不高,面对新情况、新问题缺乏锐意进取、开拓创新的精神,局限于用老办法、老眼光看待和解决问题,自身理论学习的不足,导致了运用理论解决实际问题的能力不足。
五是放松了严格自我要求。能够严守党的政治纪律和政治规矩,在对党忠诚上时刻保持清醒头脑,时刻绷紧了廉政纪律之弦,具备了一定的政治素质,但是对执行党的纪律的长期性、艰巨性的认识不够,放松了“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的自觉性,对加强作风建设的决心和劲头有所松懈,存在“老好人”的思想,缺乏敢于“亮剑”的精神。自我约束准绳系得不牢,降低了自我要求标准,直接影响了思想的进步和工作的推进。
四、今后整改措施。
一要勤修心,精读深悟宽视野。自觉加强党性修养,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。继续坚持把学习作为一种习惯,作为一种政治责任和人生追求,始终保持浓厚的学习兴趣,不断优化自身知识结构。
二要勤修行,强身提能务主业。按照“思想解放、敢闯新路,脚踏实地、埋头苦干,勤奋敬业、甘于奉献,品德高尚、清正廉洁”的“好干部”标准,加强学习、注重实践,保持积极进取的精神状态、保持奋发有为的理想激情、保持求真务实的工作姿态,切实提高办事效益,展示良好业务素养。
三要勤修身,担当尽责树形象。严守纪律规定,纯洁党内生活,做到讲规矩、守法纪。严格执行廉洁从政各项规定,做到严执行、守底线。自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做实做到既在大是大非上过得硬,又在小事小节上过得关。
四要勤为民,为民服务立榜样。坚持要把维护好、发展好、实现好群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,树立正确的政绩观和效能观,坚决克服形式主义、官僚主义,坚决杜绝“做虚功”,经常深入基层,及时掌握了解企业、老百姓生产生活中存在的问题和难题,真正做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意为群众办实事、办好事。
五要勤廉政,克己奉公正形象。坚持高尚的精神追求,养成良好的生活作风,继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,从严落实中央八项规定、省委十项规定、市委七条禁令及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,管住自己,守住小节,防微杜渐,树立清正廉洁的党员领导干部形象。
“当局者迷,旁观者清”,在对照检查上,可能还有许多自己没有觉察到的缺点,恳请各位领导和同事批评指正,我将本着“有则改之、无则加勉”的态度,虚心接受,努力改正,今后更加严于律己,更加勤于修身,更加恪尽职守,努力为科技创新工作做出应有贡献。
通过近半年的学习,我对党史学习教育有一定的认识,下面我结合自身思想和工作实际,谈谈体会:
重点从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下认识:
1、学党史,就是要系统学、认真学、持之以恒学。历史是最好的教科书。我们党的历史就是传承红色基因,牢记初心使命,为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大,带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。今年以来,我把党史学习教育作为提升自身素质的关键抓手,通过集中学习、个人自学、参加专题党课等形式进行党史学习,并在“三晋先锋”、“学习强国”等平台上常态化地加强党史学习教育,从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律,树立正确的党史学习观,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2、悟思想,就是要真悟、实悟、用心悟。感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。学习党史,要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,增强保持党员先进性和纯洁性的行动自觉。作为一名刚被组织接纳的预备党员,我明白组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世,必须活到老、学到老、改造到老。学习党史,要保持理论上的清醒和政治上的坚定,要旗帜鲜明讲政治,坚定不移跟党走。学习党史,要敢于说出“向我看齐”的口号,在工作和生活中勇挑重担,吃苦在前,享乐在后。
3、办实事,就是要爱岗敬业,脚踏实地地做好本职工作。要学习我党优秀传统和作风,立足岗位实际,培养增强职业道德和责任心,努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”。一切都要以党和人民利益为出发点,超前思考,积极作为,围绕中心工作,主动服务大局。
4、开新局,就是要做好谋划,定好目标,努力做出工作亮点。结合工作实际,早谋划、早准备,在管理职能转变的过程中找准短板,剖析原因,制定具体可行的计划和措施,固强补弱,做出经得起考验的工作业绩和成效。
1、理论学习不够灵活,完成规定动作后没有自选动作的跟进,在活学活用、实践转化方面力度不够。
2、工作中主动担当、敬业精神有所欠缺,工作作风上存在“空”和“虚”的问题,比如准备文字材料方面下的功夫不够,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。
3、艰苦奋斗意识和节约意识不足,办公工具、材料、设备等没有有效利用,造成浪费等。
1、要加强学习。继续把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本政治任务,常态化、系统性地加强党史学习教育,并增强学习的时效性、指导性。
2、要改进工作作风。要做到不等、不靠、主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,做到集思广益,向领导多汇报,与同志们勤沟通,创新工作方法,提升工作水平。
3、要严守纪律底线。遵守党纪国法,始终把讲规矩挺在前面,把廉洁自律准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员身份,严于律己,身体力行,做好表率。
在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深刻指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”在今后的工作中,我会牢记党中央和习近平总书记的谆谆嘱托,自觉从党的百年辉煌历史中汲取奋斗伟力,传承好、弘扬好、赓续好伟大建党精神,为新时代党和人民事业积极贡献自己的力量。
1、党史教育学习上。
存在的问题:通过参予支部党务工作的建设,有了更多的学习机会,深入学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。
改进方法:沉下身子,静下心认真研读党史,遇到不懂不会的,主动找党员同志、前辈共同研讨,向专业研究党史人士请教,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
2、在纪律作风上。
存在的问题:虽然有了长足的进步,能够做到严格要求自己,但对党纪国法的学习还是不够,没有用理论全面武装自己要求自己。
改进方法:加强党纪党规、法律法规的学习研究,模范带头遵守党纪党规,知敬畏、守底线,严格规范执法。
3、在工作作风上。
存在问题:日常工作的统筹安排上有欠缺,从事党务工作的同时,也要加强业务工作的能力,参与相关业务工作的开展,两手抓,两手都要硬。
改进方法:挤出时间多钻研业务知识,提高统筹安排工作的能力和业务工作技能,发扬老民警“传帮带”的作用,处理好家庭、工作的关系,保持积极工作热情。
4、在生活作风上。
存在的问题:艰苦奋斗标准不高,偶尔和同事同学朋友聚聚餐,有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资,别人管不着。
改进方法:树立正确的交往观和消费观,坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则,在交往中保持政治警觉,分清是非美丑,多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风,培养一些高雅的兴趣爱好,提升内涵修养,追求精神富足,摈弃表面空虚的物质生活。
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。
一、党史学习教育的感受。
党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足。
(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。
(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
今年是中国共产党成立100周年,开展好党史学习教育,应挖掘和利用好本地红色资源和红色阵地,讲好党的故事、革命故事、根据地故事、英雄和烈士故事,让红色基因、革命薪火代代传承。具体说来要把握住“三点”,以此推动党史学习教育“走心”更“出新”。
找准党史学习教育的切入点。
xx区xx乡xx村是个只有百户人家的小山村,抗战时期的革命烽火为它留下了珍贵的红色记忆——这里曾是xx区第一个农村党支部诞生地,是抗战时期开展游击活动的战略要地。在那段烽火岁月里,xx村先后有xx多名爱国青年参加革命,有xx人献出了年轻而宝贵的生命。xx革命烈士纪念碑是xx区的红色阵地,是开展党史学习教育、加强革命传统教育和爱国主义教育的重要场所。20xx年x月,在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我们曾组织全区处级领导干部到xx村,缅怀革命先烈,上了一堂生动而深刻的“红色教育”课。今年清明节前,我们再次组织区委理论学习中心组成员来到这里,开展清明祭英烈活动,重温入党誓词,深入开展党史学习教育,以革命先烈为榜样,传承红色基因,铸牢信念之基,汲取奋进力量,团结带领广大党员干部,学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步激发干事创业的奋斗精神,为建设“山水花园·智慧城市”贡献才智和力量,为建党100周年献礼。
xx村的革命抗战历史,是全区众多革命历史故事的一个缩影,这些红色资源是我们开展党史学习教育的切入点和“活教材”。我们要利用好这些资源,实地开展党史学习教育,在思想灵魂上接受再洗礼,在砥砺奋进中接受再教育,在爱国情结上实现再升华,补精神之钙,固思想之元,守为政之本,继承和发扬革命烈士英勇顽强、不怕牺牲的大无畏精神,把爱国之心、报国之志转化为做好xx各项工作的源泉和动力。
找准党史学习教育的着力点。
开展党史学习教育,县处级以上领导干部是重点。区委理论学习中心组成员要在党史学习教育中发挥示范带头作用,做到先学一步、学深一层。要把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神作为学习的重点,要把习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等作为指定学习材料;要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及地方党史等作为学习内容。要找准开展党史学习教育的着力点,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。必须注重日常、抓在经常,制定好学习计划,带领本系统或分管部门,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇逐句,深刻领会,以上率下,组织好党员干部的学习教育。
找准党史学习教育的落脚点。
学习教育的目的在于更好地服务群众,切实为群众办实事解难题,这是党史学习教育的落脚点和最终目的。只有把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,才能深刻体悟党史蕴含的真理力量、实践智慧和丰厚营养。
要提高站位学。深刻理解开展学习教育的重要意义,认真按照上级部署要求,增强使命感、责任感和紧迫感,把开展学习教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务,入脑入心、抓牢抓实,做到学有所思、学有所悟、学有所得。
要领导带头学。区委理论学习中心组成员要带头学、作表率,在各方面都要坚持更高的标准、更严的要求、更实的举措,团结带动全区广大党员干部全身心投入学习教育,带动基层党组织和党员压茬跟进。
要创新方式学。坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,大力推动内容、形式、方法创新,突出抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,切实提高学习教育的针对性和实效性、吸引力和感染力,让学习教育“走心”更“出新”。
要统筹兼顾学。以推动xx高质量发展实绩衡量学习教育的成效,注重统筹推进,更好地将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。特别要开展好“我为群众办实事”“我与群众心连心”实践活动,切实解决好群众“急难愁盼”的问题,真正让人民群众通过党史学习教育看到xx发展的前途和希望,享受转型发展的可喜成果,更加奋发有为地投身到“十四五”宏伟征程各项事业中。
各位领导、各位同事:
大家好!
按照区委《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》的安排,我认真学习了相关的党史材料,并结合自己的工作实际,进行了深刻的自我剖析,我作为一名党龄年的教师,在工作和生活中时刻践行着一个共产党员的职责,牢记党的宗旨全心全意为人民服务。在过去的一年里,我在学校党组织和单位领导的正确带领下,一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。为了今后能更好地开展工作,现在我对自己在教学管理工作、日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析,同时为进一步提高自身觉悟找出不足,切实查找自身存在的差距和不足,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。
工作上,我时刻牢记自己是一名共产党员,以优秀党员,革命先辈为榜样,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,坚持对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。
在工作和生活中,以自律为本,全心全意为人民服务,以廉修身,时刻警告自己不得有任何越轨的行为,正确对待、自觉接受组织和群众的监督。
(一)政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓的不够紧。
(二)工作中还不够细致,觉得班主任工作太繁重,有时也存在应付。
(三)安于现状,思考不足,缺乏拼搏精神,不能主动大胆的为学校出谋划策。
(四)交流形式较为单一。平时因为各方面的原因,与家长的沟通交流形式单一,仅限于和家长的电话沟通和家长会。
五、整改措施。
(一)转变工作作风,做到既有方案又狠抓落实,一定要给自己定规矩,坚持认真学习,掌握较好的理论水平。
(二)严明工作纪律,努力做好自己的本职工作,把自己所教的班级搞好,使学校放心,家长满意,全心全意为学生服务。
(三)加强理论学习,把学习当成一种自己的需求长期坚持下去,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,提高运用理论指导实践的能力,力争在工作创新方面取得突破。
(四)在教学上要大胆实践,勇于探索,利用一切时间做好各项工作,尤其是学生的思想工作,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。
通过这次党性分析教育,结合党史学习,我对自己又有了一个新的认识,在今后的工作生活中时刻用高标准严要求对照自己,站在队伍前列,为教育事业贡献自己一份力量。
党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加集体学习、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。
(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重学习党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对社会上出现的热点问题、工作中遇到的难题,有时也有品头评足、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。
(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够进行自我检讨和反省,对自身存在的一些缺点应该说也有一个较为客观的认识,但并没有及时的纠正和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。在组织生活中对同志开展批评进行的不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。
(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾、困难时热情有所下降。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题就满足了。因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。
(四)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,推辞不过有时也就去了。这实际上是缺乏抵制糖衣炮弹的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。
(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我开脱、自我安慰的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。
(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中占位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作的主动性。主观上是思想趋于保守、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。
(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,由于工作性质,与基层群众接触少、交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。
(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。
(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到巡察办的建设发展中去,在实际工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。
(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥拣瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。坚持把服务群众作为自身的根本职责,坚持问政于民、问计于民、问需于民,真心实意办实事、解难题。
(四)不断纯洁党性修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不做,允许做的是也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。
党员专题组织生活会发言材料
按照段党委、车间党支部的群众路线教育实践活动的要求部署,近期认真学习了中国共产党章程、党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神,学习了党的以来一系列重要讲话精神,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,对照群众期盼、对照郭明义等先进典型,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:
一、存在的主要问题。
1、党员意识有待提高。首先是对政治理论学习重视程度不够。在平时的工作生产中,只注重对业务技能的学习,忽视了对政治理论思想的学习,学习的自觉性不高,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,而且学习的系统性不强。其次对组织上安排的集中学习重视不够,会前不做准备,只是带着耳朵去听,对政治学习“走过场”,流于形式,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只从字面上去理解,没有从意识上去掌握思想的精髓。最后理论联系实际不够,不能把理论知识有效地与实际工作紧密结合起来,用理论去指导实际工作,存在为了学习而学习的现象。忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。
2、在工作岗位上缺乏主观能动性,求真务实的精神还需进一步加强。一是平时接到工作任务时,只想着怎样尽快完成,从没动脑筋去想怎样完成的更好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在得过且过的消极态度,没有时刻以高标准严格要求自己。二是工作时没有充分发挥主观能动性,工作方法较简单,主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在全局的立场想问题,总是认为只要把自己的本职工作完成,不拖后腿就行,缺少大局观。
3、联系群众不够,服务群众的意识需进一步提高。平时在工区和师傅们交流太少,师傅们都比自己大,总是觉得有代沟,没有太多的共同语言,也不主动和师傅们交谈,干完天窗就找个拐角做自己的事,或一头钻进宿舍,没有真正和职工打成一片,缺乏联系群众的意识。在服务群众方面,平时考虑自己比较多,认为自己是新职工,师傅们照顾一点也是应该的,平时师傅们重活都自己干,只把工作量小一点的活安排给我,自己也欣然接受,很少主动去要求分担重活。
4、起不到先锋模范作用。在日常的工作生活中,不能主动融入工区生活,在一定程度上听之任之,师傅们怎么安排我就怎么做。先进性意识、党员意识淡薄,不能按党员标准严格自律,党员的责任感、使命感不强,把自己等同于一般群众,缺乏发挥先锋模范作用的动力。自律意识不强,在现场工区待时间长了,受腐朽思想影响,开始有混日子、求安逸的消极心态,对待工作有时抱有应付了事的态度,崇尚享乐主义,不求进步;腐化堕落,不思进取。
二、产生问题的原因分析。
1、政治理论学习不够深入,不肯钻研,对学习自觉性稍差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位臵,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是对学习重视不够,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。三是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。
2、在工作岗位上缺乏主观能动性。在现场待时间长了,对什么事都没有了新鲜感,甚至产生厌倦情绪,对待工作缺少激情。归根究底就是政治觉悟不够,没有大局意识,只在乎自己那一亩三分地。
3、公仆意识淡化,平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对工区的事务还不够热心、不够主动。总觉得自己是一个新入路的职工,也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。
4、先锋模范作用得不到体现。工作依赖性强,工作欠主动,师傅安排什么就做什么,不肯动脑筋去想办法解决,存在得过且过心理。现场的业务生活比较匮乏,接收到的消极情绪也比较多,久而久之对工作也产生厌倦情绪,这些都是思想观念不坚定的表现。
三、今后改进措施与努力方向。
1、强化学习观念,提高党员意识。切实加强党的政治理论的学习,牢牢掌握党的政治理论精髓,用党的政治理论指导工作。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,积极参与组织上开展的集中教育活动,认真学习段党委和车间支部下发的一些文件。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。
2、要进一步改进工作作风,发扬求真务实的精神。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,积极参与工区的文明生产,为提高工作效率贡献自己的一份力。要不断总结工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新的工作局面。认真执行上级的各项任务和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作,为设备的稳定保驾护航。
3、牢固全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位,把个人的追求融入党的事业之中,在工作生活中,要深入实际,联系职工群众,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需,同群众建立起水乳交融的关系,并实时将职工意见向车间支部传达,加强上层组织与基层群众的联系。
4、保持党的先进性,发挥模范带头作用。现场工区大都在偏远地区,业余活动匮乏,职工中不免有消极腐化的情绪,耐得住寂寞,经得起诱惑,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,做到自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的利人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
组织生活会个人发言材料年组织生活会个人发言材料
各位领导、各位同仁:
大家好:
根据组织生活会的要求,本人深入学习“不忘初心、牢记使命”主题教育学习内容,结合自身的思想、工作实际,对照党章、党规和党员标准深刻剖析自身存在的问题,现将有关情况对照检查如下,望领导和同事们批评指正。
1、学习方面:学习内容不够全面、精确。虽然理论学习积极性和主动性逐渐增强,但是理论学习范围不广,深度不够。没有达到勤奋努力,刻苦钻研,下真功夫、苦功夫、细功夫的要求。主要原因是对知识的渴望和追求不强烈,把理论学习当成政治任务,平时只关注提升业务技能,忽视了学习的重要性,放松了对自己的严格要求,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉。
2、工作方面:创新意识不强、工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,缺乏创新意识,不用全新的思维和方式开创性的开展工作,平时没有把党的要求、党的精神转化到实际工作中来。主要原因是思维局限、意识不强,不敢尝试新思维、新方法,怕出乱子,缺少接受新鲜事物的勇气。
1、加强学习、提高政治素质。平时要加强学习的紧迫感,努力争做学习型党员,及时学习领会党的文件精神和学习内容,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警,以坚定的理想信念坚守初心、以坚韧不拔的意志担当使命。
2、提高工作水平。平时要自觉、刻苦钻研业务,立足本职工作,严格遵守党章党规、遵守工作纪律,坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,忠于党和事业,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,圆满完成各项任务。
在今后的工作中,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,使自己的思想得到进一步升华、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步改进,以饱满的热情和良好的精神状态履职尽责,迎接每一个挑战。