小学记一次活动(实用18篇)

时间:2023-12-02 12:24:14 作者:紫衣梦

通过优秀作文的创作,我们可以锻炼思考问题的能力,提升文字表达的水平。想要提高写作水平,了解和阅读优秀作文范文是非常重要的,下面是小编为大家整理的一些范文,供大家参考。

一次社区活动小学作文

范文一:

尊敬的石佛营小学领导:

今年是20xx年奥运决战之年,我们社区青少年积极参加社区各种公益性活动,创建了干净、整洁、优美的卫生环境,为迎接奥运做着自己的努力。特别是贵校一年级一班学生司雨洁同学,她不仅积极参加社区组织的各项公益性活动,在活动中不怕苦、不怕累、任劳任怨。她还自己策划并组织社区青少年开展形式新颖的、促进社区建设、有利于社区和谐的宣传活动。在她身上充分体现了我参与、我奉献、我快乐的奥运精神。她虽然年纪小,但非常有社区意识,热爱自己的生存环境,懂礼貌,尊老爱幼,赢得了大家的称赞。我们由衷的感谢学校领导、老师培养了司雨洁这样优秀的学生,希望有更多的司雨洁层出不穷。

在此,我们对司雨洁同学热心公益事业,能够用实际行动为奥运尽自己微薄之力特提出表扬。也真诚的祝愿石佛营小学教育事业蒸蒸日上。

特此感谢!

此致紫萝园社区居委会

20xx年5月10日。

范文二:

学军小学紫金港校区:

我们是三墩镇文鼎苑社区,我们衷心感谢贵校学生在“创建和谐社区,美好家园”活动中所作出的努力。20xx年2月28日元宵节下午,贵校学生即我们文鼎苑社区“文明小卫士”在活动现场积极宣传倡议保护环境,低碳生活等,并为热心居民送去代表团圆幸福的小汤圆。我们特写信向贵校建议,请贵校老师予以表彰。参加此次志愿者活动的有:周子易、牛翔、童雨欣、陆彦君、傅一帆、徐钲钧、钱闻卓、江毅捷、张睿、屠若渝、高乙、郑含青、雷远、郭乐怡、程婕、钱昊、杨骏州、谢天哲、蒋依林、冯冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉钦、王安然以及沈俐妍。

此致

敬礼!

文鼎苑社区。

20xx年3月1日。

范文三:

尊敬的十亩园小学学校领导:

您好!

我们是山东省长征教育科技有限公司,是山东省科技厅批准的一家专业致力高科技多媒体教学设备及幼儿电子教材研发、生产、推广于一体的省级高新技术企业。公司拥有14项国家专利,24个著作权登记的软件产品,我们研发、生产的.教育产品现已行销全国各地,全国已有1万余所幼儿园,100多万名幼儿正在使用。今天,我们怀着激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校二年级一班钟文博同学。

钟文博同学在今年寒假期间参加我们长征教育幼儿安全动漫教程的录制工作,为全国幼儿园的小朋友录制了近五十多首脍炙人口的教材配套儿歌。教材已经由齐鲁音像出版社出版发行,该教材通过动漫儿歌的教育形式在潜移默化中教给孩子们各种生活安全常识。教材录制过程正值春节期间,时间紧,任务急,受济南市青少年宫推荐的钟文博同学牺牲假期时间。积极配合录制工作,发挥自己的语言表演专业特长圆满完成了录制任务,展示了贵校学生的风采,发挥了少先队员的先锋模范作用,为我们新版幼儿安全教材的出版做出了贡献。对于一个7岁的小学生这是很不容易的。

钟文博同学之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩,这也是贵校教育培养的结果,在此,我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予钟文博同学表扬和鼓励!

小学记一次活动的作文

周五要举行一年一度的春季校运会,我们盼啊盼,终于盼到了这一天。

下午两点整,各班同学在老师的组织下,有序的进入操场,操场四周彩旗飘飘,好一副热闹的景象。首先校长致开幕词,接着裁判员和运动员代表宣誓,最后,总裁判长宣布运动会开始。

这次运动会我参加了4个项目,有跳绳、环绕跑、拔河和保龄球比赛。虽然项目比较多,但是在比赛的过程中,我都非常努力的去参加。时间过得真快,跳绳、环绕跑,保龄球比赛已经结束。在这三项中,我虽然没有取得好成绩。但是,我并不灰心,准备参加最后一项比赛,这也是最有趣的比赛了——拔河比赛。

我们班的对手是四年级学生,先是男生拔,我们班的女生就充当了啦啦队。比赛开始了,加油声传遍了整个校园,只见绳子一会儿向左边移动,一会儿向右边移,真的是难解难分。突然,四年级的同学大吼一声,把我们班的男生拔倒了,我们败了。最后,只剩下我们女生了,为了给我们打气,我们班所有的老师都来了。随着裁判的一声令下,比赛开始。我们班的同学憋足了劲,使劲的往后拉,只见绳子一点一点的向我们这边移动,眼看就要取得胜利了,突然,我们班有同学摔倒了,绳子一下子被四年级的同学拉了过去,四年级同学胜利了。

这次拔河比赛虽然没有取得胜利,但是培养了我们团结的精神,但同学们的脸上露出了比胜利更为开心的微笑。

记一次活动小学作文

学校明天准备要搞一次义卖活动,主题是“让他们重返校园”。我听了这个消息,突然觉得好兴奋,我也可以通过自己微薄的力量赞助贫困学生了,让那些和我一般大小没有书读的同学们都能够重返校园,我好高兴呀!!

一回家,我倒出玩具箱中所有的玩具,一眼就看到了去年我死缠滥打闹着爸爸给我买的“芭比娃娃”,平时我都舍不得玩,难道要把她捐买了吗?那不行!还是这个笔记本吧,可不值几个钱呀?老师说了,那里的小朋友,一天吃一餐饭,学习的地方,晴天太阳晒,没有风扇,雨天外面下大雨,里面下小雨,谁能想象到边读书边用饭盆之类的东西接雨的艰难……甚至于还有很多小朋友因家境贫寒,学费也交不起!

一想起这个,我就毫不不犹豫地把我心爱的“芭比娃娃”拿起,塞进了书包。第二天尽管交易时候买了个好价钱,但我的泪水都快溢出了眼眶。我知道对于我来说,它只是一个玩具,而我这玩具换来的钱却可以让贫穷的小朋友用上作业本,可以重返校园,我揉了揉眼睛,又和同学们一起买起其他的玩具了。虽然同学们把自己心爱的玩具捐买了,但还是高兴的唱起了“只要人人都有献出了一点爱,世界将变成美好的人间……”

园外的公公婆婆带着孙子们围在校园的栏杆旁不停地说着:“宝宝,再过几年你就可能到这个漂亮的学校读书了,听听,哥哥姐姐们读书的声音好听不?……”

小学日记:难忘的一次活动

今天,我做了一个梦,梦见我在和同学们进行《论语大赛》。先不告诉你比赛结果,你看到后面自然就明白了。

有一天,我们半进行了《背诵论语大赛》的活动,我们安排好先后次序就开始了,第一个就是我。我胸有成竹地走上了讲台,得意洋洋地开始背诵了起来,由于我太得意了,不小心背错了一个字,多亏平时我练得比较用心,同学们给我打了98分,这时我的心里有了一点压力,不只别人能得多少分。比赛终于结束了,结果让我大惊失色,我竟然是第一名,我的压力随之飞到的九霄云外。从此同学们都说我是“论语大师”我的心里别提有多高兴了。早读时,我端着书一遍遍地领同学们读《论语》-“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎......”

忽然我的屁股挨了一下,我笑着醒了,这时我才恍然大悟,原来是一场梦呀!不过真希望有这么一天。

小学记一次活动的作文

植树节到了,星期天上午我随漯河报社的小记者团来到了漯河西站参加了植树活动,并亲手种下了一颗小树。

上午九点钟,当爸爸、妈妈开车把我送到漯河西站时,我看到老师带着小记者们向目的地进军,我边抱怨爸妈把我送来的晚了,边急忙举着铁锹一路小跑着加入了队伍。看,我们小记者的队伍好长啊!有的拿铁锹,有的提水桶,浩浩荡荡的向目的地进军。

到目的地后,我远远的看到一辆大卡车上装了满满一车树苗,家长们正一棵棵的把树苗从车上卸下来,我与好朋友栗轩哲一起把树苗抬到提前挖好的坑边,我们一人扶树苗,一人拿铁锹往坑中填土。由于天气比较干燥,所以土就比较硬,再加上我从没有干过这样的体力活,一会我就累得满头大汗,妈妈看到后要帮我填土,让我歇一会儿,我说什么也不肯。这时我看到旁边的小朋友已经种好了一棵树,我很着急,便把外套脱下来继续干。大约半个小时,树坑终于填满了土,我们又上去把土踩平。老师说到时候叔叔们会用大管子统一给小树浇水的。最后我和栗轩哲在小树下留下了美好的身影。

这次活动真有意义,不仅锻炼了自己的身体,美化了环境,还让我更加热爱生活。我相信在我们的共同努力下,漯河西站会越来越美的。以后我每年都会种下一棵小树,为我们漯河的发展献出自己的一份爱心。

小学组第一次研修活动活动方案

活动任务分工:主持人:吕翠梅记录员:陈瑶 发言老师:上湾小学:焦冶霞 第二小学:梁德慧 研修流程:

一、研修流程

1.指定两名老师结合自己的工作实际就“班主任与学生家长沟通方法”做经验交流。(ppt讲稿的形式发言15——20分钟,提前做准备)

2.两位老师做经验交流时各成员积极思考,听后各组讨论5分钟派代表做点评,点评可以是对以上两位老师做法的肯定,也可以是自己做法的交流。(时间3分钟)

3.小组再次关于“班主任与学生家长沟通方法”进行讨论,然后形成文稿。(时间10分钟)

4.各小组派代表讲述。

5.第二组就本次研修主题做总结发言。

6.主持人宣布活动结束。

二、研修梳理

1.研修完记录员在4月1日在德育股群里上传本次研讨活动总结材料。

2.各位成员在4月8日前将研修日志电子版上传至德育股群进行分享。

3.工作室成员在自己所在的.学校进行二次研修,将旗级工作室研修的内容在校级研修中进行汇报并指导学校二次研修活动,最后形成文字材料,上传至德育股群。

三、研修要求

1.每次研修活动根据每位老师在研修前准备互动情况、研修过程中的表现及上交资料的情况进行考核。

2.各位成员没有特殊情况不得请假。

一、活动主题:“关注学生课堂学习常规,细化教师教学指导措施,提高教学有效性”

二、活动背景:

延续 “关注学生课堂学习常规,细化教师教学指导措施,提高教学有效性”这一校本研修主题,上学期我组重在关注“学生课堂学习常规”的养成,本学期我们将组织教师对“有效落实学生课堂学习常规相应的教师细化指导措施”这一重点进行深入的研究和探讨,从而使一学年的研修更完整、更有效。

三、活动内容

一、二年级侧重关注学生“听、读”学习常规相应的教师教学指导细则;

三、四年级侧重关注学生“说、写”学习常规相应的教师教学指导细则;五、六年级侧重关注学生“思、写”学习常规相应的教学指导细则。本学年,无论是课堂教学、听课评课,亦或案例撰写、论文总结,我们都应密切关注所在学段小主题相关学习常规相对应的教师教学指导细则,进行有针对性、有重点的提炼和落实,同时上牵下联,学习其他学段的学习常规相对应的教师教学指导细则,相互交流,不断总结,纵向提升,提高教学有效性。

四、 预设目标

本学期校本研修共分三个阶段:学习思辨(二)——实践研讨(三)——总结提升,为此设定三个分目标:

1.通过大组集中学习《浙江省义务教育教学管理指南》、《语文学科教学常规》、《小学语文教学建议30条》,小组分散重温《语文课程标准》及各小组搜集的相关学习材料”等活动多形式开展学习思辨活动,继续关注学生课堂学习常规,思考教师相应的教学指导措施,完成《奉化市实验小学学生语文课堂学习常规相应教学指导措施》(讨论稿)。

2. 借助学校开展的常规课堂检查、青蓝工程学员学艺课、市小学语文单元整组教学研讨及与“江口、方桥、萧王庙、大堰”等协作教研组的校际联谊等活动,充分运用课堂观察表,通过跟帖、集中评课等方式扎实地开展实践研讨活动,落实教师相应的教学指导措施,完成《奉化市实验小学学生语文课堂学习常规相应教学指导措施》(修订稿)。

3.在案例撰写、论文交流等活动中,逐步细化教师教学指导措施,加强教师教学能力,提高教学有效性。

小学生

一个星期五的下午,我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。我班队员是陈新奇,也就是我,还有张杨和廖博文。

比赛开始了。对方发球,“大熊”接球。见突不进去,便将球传给李锡。我连忙来防,只见李锡一个假投篮虚晃过我。张杨来补防,可李锡又传给霉俊林,进了个球。我班先以0:2l落后。对方第二次进攻,被我抢断。到我方进攻了。我把球传给张杨,张杨又传给廖博文,廖博文又传给我。我一下来个突然加速,如猛虎扑食,起三步将球点入篮筐。随后,我刚突一个人,又有双人来包夹,我立刻将球传给廖博文。可他没投进。咦,张杨又抢到篮板,只见他一个漂亮的.勾手,球进了。此后,我们的进攻如猛虎,如神鹰,打得对方不知所措。

最好的一次进攻要算这次了:张杨接球后,一个假动作突破后又将球传给我,大熊来补防我,我立刻将球传给廖博文,廖博文一个雄鹰展翅,把球打入篮筐。

对了,我还忘了告诉你,我班大获全胜,最终的比分是32:2。怎么样?很惊人吧!

记一次活动小学作文

星期二上午,风和日丽,我们在学校少先队大队部的带领下,去陈赓大将故居进行扫墓活动。

到达陈赓大将故居后,我们在墓园前,整队肃立,主持人宣布:“东方红学校缅怀革命先烈,争当文明小卫士大队主题活动,仪式开始!”

首先,是两位少先队员代表全体师生向陈赓大将敬献花篮。此时,我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀陈赓大将的丰功伟绩和音容笑貌,以此表达我们的思念之情,告慰他的在天之灵。

接下来是少先队大队委周子涵同学发表演讲,她演讲的题目是《少先队员发言稿》。听了她的演讲,我了解到陈赓是一位久经考验的忠诚的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军的卓越领导人,新中国国防科技、教育事业的奠基者之一。历经北伐、南昌起义、长征、抗日战争、解放战争,为人民的解放事业立下汗马功劳。1955年被授予大将军衔。我想:“我们不要忘记革命先辈的付出,我们应该踏着先辈们的足迹,为民族昌盛,家富强,为实现中国梦想而奋斗不止!”

然后,各中队排着整齐的队伍,缓缓走过墓碑,虔诚地献上了一朵朵鲜艳的菊花。

最后,全体师生参观了陈赓大将故居,更深入的了解了陈赓大将不同凡响,具有传奇色彩的一生。

通过这次活动,我将更加激励自己用勤奋和智慧开创美好的明天。

一次有趣的活动小学作文

这次春游是去世界之窗。

一听到这个消息,全校就炸开了锅,一年级——六年级的教室里,学生们都欢呼雀跃、手舞足蹈起来,有的同学还跳到桌子上来了呢! 时间就是明天上午九点。

第二天,大家早早的来到学校,9:30我们就到了世界之窗。这次春游的队伍还真不少,全校各班都来了,真是人山人海呀!

我们一进大门,映入眼帘的是一只巨大的猛虎,再往前走是亚历山大灯塔,他的旁边是飞椅秋千。我们一坐上去,“啊……”只听见一阵阵尖叫声传来,真刺激真舒服呀,感觉自己好像飞起来了。接着我们玩了疯狂弹跳车,一上一下的,真好玩!接下来我们来到了电影院,观看了恐怖电影《逃离太空城》,还是3d的呢!有时真有水扑过来,有时感觉自己就被别人抓到,我的心脏都要跳出来了,真是恐怖。最后,我们完了旋转木马,木马一上一下的,我觉得自己仿佛在草原上骑着马在飞奔。

好了,现在开始野餐了,这可是我最盼望的。同学们纷纷拿出自己的东西,个个都是狼吞虎咽的,不停地往嘴巴里塞,把肚子吃得像个大西瓜,坐在草地上不想动了。

休息片刻后,快乐的春游就结束了,我们依依不舍的离开了世界之窗。

小学作文:一次难忘的活动

随着隆隆的鼓声、嘹亮的号声、清脆的鼓点,天河区鼓号仪仗队比赛在第xx中学开始了!

我们龙岗路小学的鼓号队也是其中的一支比赛选手哦!当我们来到第四十七中学的时候,简直惊呆了。我们看到了许多支参赛队伍,他们同样穿着绚丽的服装,有着饱满的精神,同时也拥有着自信的笑容。有几支参赛队伍正在练习,这时我们才知道天外有天,人外有人。我们虽然很棒,但有比我们更棒的参赛队伍。所以,我们比赛的时候比须比别人做的更好,更加用心。

我们是第25支参赛队伍,要站一个小时才轮到我们,可是我们却毫无怨言,笔直的站着,默默的等待着轮到我们比赛的时刻。

激动人心的时刻来临了!“请第25支参赛队伍:龙岗路小学,”我们以饱满的精神,整齐的步伐,准确的鼓点,自信的笑容和醒目的服装使评判眼前一亮,同时也博得了观众的掌声。即使我们不能得到名次,那也是值得的,起码我们努力过,付出过,收获过。

最终,我希望我们龙岗路的鼓号仪仗队能进入决赛,以我们的实力应该是可以的,我们相信我们是最棒的。

记一次活动作文小学

“雷锋”家喻户晓的名字,如今雷锋已经不单单是个人名,他已经变成好人好事的一个代名词!生活中经常拿雷锋比喻那些做好人好事的人,雷锋的事迹我们早有耳闻,雷锋的精神也值得我们每个人学习,这不前些日子我们学校就组织了一学习雷锋的活动!让我感受颇深......

我们学习雷锋的地方是学校附近的一个“敬老院”一大早我和班上的十几个同学在班主任老师的带领下来到了敬老院!进门之前老师嘱咐我们好多应该注意的事项,敬老院里很是安静,我们的到来似乎给原本平静的院子里增加了不少活跃的气氛,其实我们今天是带着任务来的,我们分好了组别,几个人负责给爷爷奶奶擦玻璃,几个人负责给爷爷奶奶们扫地,几个人给爷爷奶奶们晒被子,女生同学主要的任务是收拾一下屋子还有就是陪爷爷奶奶们聊天!逗他们开心,大约4个小时的时间我们的任务就基本完成了,玻璃让我们擦的很亮,地扫的也不见灰尘,女同学和爷爷奶奶聊的也很开心!

其实我们能为这些爷爷奶奶做多少事情,我们来到敬老院的主要职责应该是让这些老人感觉到这个世界并没有因为他们的老去而忘记他们,社会还在关注他们,让他们老友所依!试想一下每天都呆在这个地方不与外界沟通也很孤独,何况他们的子女也应该都在忙工作,身不由己啊,来看望老人的时间肯定不多吧。爷爷奶奶不要孤独,你们还有我们,我们也是你们的儿女,希望我们的行动能给你们带来一丝丝的温暖,哪怕是一丁点,我们也心满意足了!

走在回学校的路上,我觉得很自豪,嘴里哼着那句:学习雷锋,好榜样!

一次活动

时间过得真快,一转眼就到了最后一天了,首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来,前面动作还算好,可是到了报数时,因调位缘故,黄泳文报了8,又报了9,弄得赵家欢不知报啥好,搞得大家都在笑。表演完毕,一些男同学都抱怨赵家欢,使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了——颁奖的时候。第一个奖我们班拿了,但内务评比被十二连拿了,当读到会操表演和先进年队都有九连时,我们班激动得不得了,真是功夫不负有心人呀。照完相后,下起了雨来,我们要和教官离别了,好像天看见这场面都哭了起来。的确,那时的场面实在是感人啊!许多同学都流下了眼泪。

当车开到校门口时,我们已经和德育基地差不多有十多公里远了,我们十分怀念。

小学记一次活动的作文

“团结就是力量“这句话我深有感触。

那次运动会上:我没有参加什么运动项目,就参加了“啦啦队”。“请幸晨羲到200米赛点,做好准备。”当我和几个啦啦队队员听到后迅速赶到了200米赛点,我们的职责就是――为我班体育健将加油.助威。

“预备――跑”随着裁判的一声令下,各位运动员们都像没系绳的獵狗似的冲向终点去。幸晨羲在赛道上奋力地跑,我们的心也随着悬了起来。“幸晨羲,加油!幸晨羲,加油!”“幸晨羲,我们相信你能行!”我们的呐喊声像是给幸晨羲吃了神丹妙药似的,他跑得更有劲了,把其他队员远远的在了后面。幸晨羲冲到了终点线前――一个大跨步冲破了终点线!

“哦,赢了!赢了!”“幸晨羲,第一名!我们赢了!”

同学们脸上充满了喜悦,互相击掌、互相拥抱......

随后,我等几个啦啦队队员相继到了各个赛点为我班运动员加油.助威。最后我班取得了优异的成绩!

那次运动会上,对于我来说,非常非常有意义。因为它让我懂得了一个道理:团结就是力量;团结就是胜利!

小学记一次活动的作文

太好了!太好了!迎面接力赛要开始了,我高兴得一蹦三尺高,因为,我们三、一班会让其他班吃苦头了。

比赛就要开始了,老师让我们做了一会儿热身运动后,去跑道排好队形。由于我跑得快,老师把我安排在了第二棒。

接力赛开始了,我们班的第一个同学冲了出去,顺利地把棒交给了我。我一下子像火箭一样冲了出去,施展我的“凌波微步”,看看其他班,哎哟,被我远远地甩在了后面,看来,照这样下去,第一名非我们班莫属。

到了最后一棒了,三个班回到了同一水平线上。这是最关键的一棒,老师便派了一个和我一样的高手镇守江山。三个班几乎同时把棒传到了最后一位同学的手里,我们班的同学拿出了看家本领,马不停蹄地向终点冲去。我闭上眼睛默默祈祷着:“一定要拿第一啊,不然我们的心血就白费了。”

忽然,一阵欢呼声打搅了我,睁开眼睛一看,哇!我们班得第一了,我们的心血没有白费,全体同学都高兴极了。

通过这件事,我懂得了,成功,往往只属于最有毅力的人。如果当时那位同学没有奋起直追的话,胜利女神就不会对我们微笑了。

小学记一次活动的作文

在我的脑海里,很多事情都已经淡忘,唯独那次征文活动还清晰可记。

那是一个星期四的下午,老师让我们参加现场征文活动,大家走进教室坐好后,老师把征文材料发给了大家。我一看,这次征文有几个题材,从中任选一个进行作文。

我拿起材料,看看这个,瞧瞧那个,很长一段时间后,我终于有了点眉目。开始写起来了,开初写起来并不顺利,又一会,我终于灵感突发,顺着这一灵感写了下去,不一会儿,一篇得意之作就呈现在眼前了,看着它,我有着满满的成就感。

可结果到底会怎样呢?

过了几个星期,一节语文课时,老师拿着两张纸走进教室,在讲台上站定后,说:“同学们,我们班的文林峰同学,在本次征文活动中获得了二等奖!”说完后,老师把奖状高高地举给同学们看。

同学们一拥而上,从老师手里拿过奖状争相传看,直到把奖状放到我面前。我不愿在同学们面前显出自己的迫不及待,只瞟了一眼就把它放进了书包里。

放学后,回到家里,我拿出它来,就像拿出一件宝贝一样。我仔细地一遍一遍地看着,用手指一遍一遍地抚摸着,激动的心情难以名状。最后我把它端端正正地贴在了堂屋上面的墙壁上。

后来,每当我看着它,我就会想起那次灵感。我知道,它并不是偶然的,它是我认真努力的灵光闪现,它是我坚持不懈的必然结果。我看到它,就像看到朋友一样,他也正在用鼓励的眼神看着我,好像在说:“坚持,写下去,争取更上一层楼!”

我忘不了那次征文活动。

一次活动

在我二年级的时候,老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务,而且,我也在这13人里边。

老师给我布置的是:拜托别人帮你做一件事,而且这个人要不认识;自己去帮同学排忧解难,最后一件是----跟其它科目的老师说话。

我在以前,非常胆小,不敢跟陌生人讲话,现在更别说去交别人帮我的忙呢!

我放学后,在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说:“奶奶好,您能帮我做一件事吗?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗?”“行!”老奶奶爽快地答应了。我在心里想:耶!第一个任务完成!

第二个任务:我到学校一下子就解决了,我在校外买了两本本子。一到学校里,我就看到一个一年级的小同学在哭,我走上前去亲切地问:“小同学你怎么了?”那个小同学说:“我的本子不见了,待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说:“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说:“谢谢你,小哥哥。”

第三个任务,由于我在下课不可以跑出教学楼,我只好在上课完成。我在心里想:“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。

通过这一次活动,增进了师生之间的友谊,又锻炼的我的胆量和礼貌。

小学记一次活动的作文

前几天,妹妹学的“佳音英语”组织春游去什川,我闲着没事,也就跟着去了。坐了好长时间车,好不容易到了。

接下来是跳蚤市场,我把我早早准备好的地布摆好,放上礼物,就等着有人来买我的东西了,可我等了好长时间,没一个人来买,我看见别人卖东西,生意那么红火,就想了想:一般卖东西都有一些吆喝的词,我也来点吧。我想了想,大声叫起来“卖东西喽,好看又便宜的东西,走过路过别错过!

”,这词还真灵,不一会就来了一个小弟弟,问我:“大哥哥,这个小汽车多少钱?”我说“不贵不贵,就两元。”“好!

给你!

”就这样,第一次成功成交。第二次是一个老师,他问:“小朋友,这个手机摆放玩偶多少钱?”“ten元。”我说,“好便宜呀!

买了!

”第二次也成功,一次一次又一次,我赚了一笔一笔又一笔,最后,我把钱捐给了玉树。我不光换到了心爱的礼物,还给灾区捐了款,真好。

接下来又是寻宝,是让大家根据第一个线索找其他的线索,最后领奖。我们挖呀挖,找呀找,线索卡地位置全对就是没东西,每个队的线索不同,肯定他们搞混了。呜呜~~有一队是数量够,就是东西拿了我和另一队的,自己的一个没拿上。呵呵。

我们又值了几棵树,拍了照,留了影。

一看表,时间不早了,我们赶紧上了车,回家了。这时,我们已经腰酸背痛,精疲力尽。

真是有意义的一次活动啊!

希望下次还有这样的活动。

记一次游戏活动小学作文

今天,我们在肖老师的带领下,进行了一堂激烈、有趣的游戏。

这个游戏叫做“你来比划我来猜”,游戏规则是:全班同学分成两队,各自取个霸气的队名,每个队选出两名“司令”,然后每两人组成一组,动作表演限定一分半分钟的时间,比划的人只能做动作和语言表达,不能直接说出其中的任何一个字,否则无效,猜的人不能偷看成语,猜对一个得一分,观众不能说话提示,否则也要减一分。

这场激烈的“战争”就这样开始了!我们分成了两队,我队叫“王者必胜队”,另一队叫“无敌战斗队”。两队的队长分别是刘威铭和张珂翰。首先,各队的队长就给对方来了一个下马威,两队都不甘示弱。最先上场的是我队“队长”刘威铭和“先锋将士”高兴,高兴稍一点拨刘威铭就对答如流,这令在旁边观战的我们钦佩得五体投地。比如说,在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盗铃”等词时,高兴边语言提示边做动作,“队长”刘威铭张口便猜出了答案,就这样,一分半钟过去了,首轮战绩我们取得了八分!

接下来上场的是“无敌战斗队”的宋佳俊和张珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻样把我们都逗笑了。计时开始了,他们俩连忙站好,第一个词语是“抓耳挠腮”,只见宋佳俊抓着耳朵上蹿下跳,我们被他的表演逗得哄堂大笑!

最后,我们这队以十七分的成绩险胜了他们十六分的成绩,取得了最终胜利!我们眉开眼笑着,而他们却垂头丧气,只见他们可惜道:“要是我们能努力一点,再得一分就好了。”

从这次游戏中我体会到了:要想取得胜利,不但要有智慧,还要有团结协助、相互配合的精神。

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