欢迎各位参加今天的活动，我将会是今天的主持人，希望能够为大家带来一场精彩的体验。这些总结范文是我们精心搜集的，希望能够为大家提供参考和借鉴的价值。
小学元旦晚会主持人串词
小小万花筒折射着童年七彩的世界，欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的，孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。
(师)10、说唱表演：《古诗》。
情境：
吴：小朋友，你这是去哪儿呀?
周：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
吴：放风筝啊!平时学习认真吗?
周：少壮不努力，老大徒伤悲!
吴：小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊!
周：不识庐山真面目，只缘身在此山中!
吴：那今天来到我们晚会的现场，也是要给我们送上古诗诵读了?
周：海内存知己，天涯若比邻!伙伴们快来呀!
吴：我们几句话就成知己了?哈。好，让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。
过渡语言：
诗的世界，有情有趣;诗的语言，可吟可唱。在这如诗如画的天地间，绽开了一朵朵小兰花。
(生)11、舞蹈：《好一朵小兰花》。
好一朵小兰花，，好一朵小兰花，飘舞在深蓝的天幕，开放在明艳的舞台。瞧，一群小兰花，来了!
过渡语言：
(师)12、渔洋垾小学。
(生)13、积石小学。
武术《军体旋》。
回想旧的一年，我们严谨中勤学奋进，在愉悦中博采众长，在依山伴水的校园中快乐成长，憧憬未来。这一年，还有一群矫健的身姿，那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧，积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。
(师)14、武岐小学。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖，把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧!今天，我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞，大家一定等不及了吧!让我们一起动起来吧!
(师)15、舞蹈：《榴花似火》。
石榴花，那是由热血浇灌的颜色,用烈火煅烧的精神，“日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人”榴花，以她澎湃的激情,亲自点燃着夏天的火种。榴花似火，舞动着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
请欣赏舞蹈《榴花似火》。
(师)16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》。
奥运，是炎黄子孙百年的梦。曾经，多少梦想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星红旗升起在赛场。五星映五环，五环情相牵。此刻，梦已圆，心欢畅。你看，葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场，他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》!
(师生)17、舞蹈：《祖国您好》。
每当此时，我们的心中都忍不住涌起情感的波涛：
让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国，您好!》。
(师生)结束语：
祝福各位领导身体健康，事业有成!祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!
祝福我们的同学学习进步，健康成长!
祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意!
新的一年，让我们携手同行，奔向更美好的春天!
开场词——。
邓、黎：敬爱的老师，
陈、王：亲爱的同学们，
合：大家好!
王：伴随着冬日温暖的阳光，
黎：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
王：今天，我们一年级(4)班的全体同学，
黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。
合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈：忠孝街小学一年级(4)班《放飞童心》元旦文艺演出。
合：现在开始!
王：请全体起立，大家齐唱《新年好》!
陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡;。
陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵。
黎：新年拉近了我们成长的距离;。
陈：新年染红了我们快乐的生活。
黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：罗浩轩。
邓：朗诵依靠的是技巧;。
陈：绘画依靠的是巧手。
邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇。
王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?
陈泓谕：我——。
黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢?
陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
王：好，我们一起来欣赏。
陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗?
陈：这个故事我还没有听过。
邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎：漆凯戈讲得可真生动啊!
王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。
陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。
陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
邓：看来你是有备而来了?
陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓：看不出，你的歌喉还不错哦。
陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓：真的吗?那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：沈雨萱。
王：沈雨萱的朗诵果真好美!
黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦!
黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩。
陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗?下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场!
王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊?
王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
邓：请欣赏合唱表演者：彭楚峰等。
黎：谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》。
表演者：唐桢瑞。
王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦!
王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;。
陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天!
邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐!万事如意!!
一年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!
小学元旦晚会主持稿串词
杨：尊敬的各位家长，
冯：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
杨：灿烂辉煌的__年即将向我们告别，充满希望与挑战的__年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的__年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校__年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
1、在新春到来之际，一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦，决定将喜乐年华同大家分享，下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《喜乐年华》。
2、拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》。
3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
4、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界，下面有请五年级梁渝，王套杨给我们表演的相声《吹牛》。
5、中华少年是神州的希望，中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来，请欣赏六年级全体同学带来的诗歌朗诵《中华少年》。
6、下面将要上场的小朋友们个个神气十足，威风无比，请欣赏一年级陈宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空军》。
7、童年是一首动听的歌谣，载着希望，载着梦想飞向未来的天际，请欣赏六年级几位女生合唱《童年》。
8、大家都知道滥竽充数这个成语故事吧，对，讲的就是南郭先生吹唢呐，请欣赏二年级黄英娇，黄春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹唢呐》。
9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10、爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
11、茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，请欣赏冯敏同学带来的芭蕾舞《茉莉花》。
12、唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，到小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏五年级吴艳艳，文娇倩的合唱《捉泥鳅》。
13、聪明活泼的蓝精灵，快乐欢欣的蓝精灵在山的那边，在海的那边，更在你我的身边，请欣赏三年级杨诗莹，陈德玲等同学表演的歌伴舞舞《蓝精灵》。
14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
16、我们中华民族是坚强不屈的，中国人最了不起，请欣赏六年级__、__、__表演的小品《向中国人脱帽》。
17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
18、人生路上，我们会经历挫折和失败，但只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后，请欣赏杨老师独唱《阳光总在风雨后》。
19、樱花是一种在阳春三月绽放在阳光下的花，她们释放着美丽的青春，留给了人们永远的浪漫记忆，请欣赏五年级女生带来的现代舞《浪漫樱花》。
20、有这样的主持人，你见过吗?请欣赏四年级陈照高，冯香堡两位同学给大家表演相声《超级主持人》。
21、古老的情节诉说着一种奇怪的语言，几位神奇的小姑娘吧我们带到了一个梦幻的世界，请欣赏六年级女生表演的舞蹈《神奇》。
22、作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——练就强健体魄，建设强大的祖国，请欣赏三年级型佳丽，文洁等同学带来的舞蹈《建身娃娃》。
结束语。
杨：尊敬的各位家长，
冯：亲爱的同学们，
翁：365个日子，
冯：365日辛勤耕耘，
杨：365个虔诚的祝福，
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的__年。
合：各位领导，老师，家长及同学们，后安振华分校__年元旦文艺晚会到此结束，预祝大家新年愉快!
冯：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
小学班级元旦晚会主持稿4人串词
(合)：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的即将过去，充满希望和挑战的222年悄然来临。今天，我们__全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃。
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的2022年!
主持甲：年年岁岁花相似。
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首20，我们骄傲自豪!
主持丁：展望2022年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，__的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对__班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：__2022年元旦联欢会现在开始!
小学班级元旦晚会主持稿4人串词
男1：岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1：从任人宰割到屹立世界东方，从改革开放到构建和谐社会，今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷，祖国大地处处飞歌!
男1：请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者：__等。
女1：美妙的音乐，悠扬的旋律，动人的舞姿，舞出了青春、舞出了热情、舞出了__教师的风采。
男1：我们不知是谁发明了音乐，但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1：也不知是谁第一个亮开歌喉，唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》，演唱者：__。
男2：相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2：让我们在爱的海洋里，手牵着手，连起心中的哈达，手捧着心搭起追寻的舞台。
男2：请欣赏歌曲《爱琴海》，演唱者：___。
女2：心存感恩，使我们的生命更加厚重，心存感恩，使我们的道德根基长存。
男2：因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中，无论我走到哪里，总把你牵挂。
女2：请欣赏《人生第一次》，演唱者：__。
男1：在这个团结向上的大家庭中，他们才华横溢，引领学生与经典作伴，与文学结缘。
女2：他们让校园弥漫着书香，舞动着诗韵，踏上诗意人生，
男1：请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者：___、___。
男2：年轻的心永不沉寂，青春的梦五彩缤纷。
女1：因为年轻，我们美丽，因为年轻，我们将不断超越，不断创造出我校新的辉煌。
男2：你看，明媚的春光下，我们携快乐向你走来。我们热爱生活，我们朝气蓬勃。
女1：因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者：__。
男1：专业教师队伍大，优秀教师也不少，早来晚归校为家，教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者：___、___、___、___。
男2：领导献歌。
女2：漫天的锣鼓敲起来，红红的绸带舞起来，满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想，推开新年之门，那必将是我校红红火火的一年，请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者：校健身队__，___等。
男1：在悠扬的古筝曲中，让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合，表演者：___，___、___、__等。
女1：风里走、雨里钻，刀山雪岭也敢攀，啥也难不倒咱，因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者：___、___、___等。
男1：请欣赏___、__两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。
男1：为了丰富教师文化生活，学校举办了系列强师能、展风采活动，书法竞赛就是其中一项主要内容，在这次活动中涌现出了许多书法名师，下面有请___公布本次书法竞赛获奖者名单：
女2：有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖。
女2：接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者：___。
男2：请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者：___、___。
男2：新年新气象，锣鼓敲起来。新年气象新，红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥，预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
男2：朋友们，请欣赏__老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。
女2：今夜无眠，这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1：今夜无眠，这是一个放歌和谐校园，舞动美丽上进的时刻!
女2：今夜无眠，这是一个新朋老友相聚，共叙友谊地久天长的时刻!
男1：今夜无眠，这是一个社会各届同庆，共祝__发展的时刻!
女2：最后，请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者：__等。
男1：刚才_校长的致辞仍然回荡在耳边，回顾过去，实事求是，展望未来，饱含深情。
女2：今天，我们有缘相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
男1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2：请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者：__老师。
女2：辉煌的20留给我们太多的激动和惊喜，激昂的2022年即将奏响华美的乐章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变，请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
小学班级元旦晚会主持稿4人串词
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
郑：欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会。
潘：弹去五月的风尘，又迎来了六月的时光。
郑：六月的鲜花绚丽多彩。
潘：六月的阳光灿烂夺目。
合、六一节的主题班会现在开始。
郑：在今天这个美好的日子里，大家又迎来了六一儿童节。
郑：我们请x同学来告诉我们，儿童节的由来。
郑：x同学说的很对，不过还是让我们来看下视屏深入了解一下。
(视屏播放)。
潘：看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历，但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。
郑：在抗日战争时期，中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说，到儿童节那天，只要日本人不来扫荡，县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛，有时组织操练。奖品一般是铅笔，书本。直到现在香港、台湾的儿童节还是4月4日。
潘：现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁，每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。
郑：接下来大家放松下心情，来听听六位同学朗诵《六一的歌》。
“六一”的歌。
“六一”的太阳为什么这样辉煌?
“六一”的花朵为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们为什么这样欢畅„„。
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日。
已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。
“六一”的歌声为什么这样动听?
“六一”的舞蹈为什么这样多情?
“六一”的故事为什么这样引人?
“六一”的集会为什么这样欢腾„„。
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，
今天的小苗，必将长成参天大树。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学班级元旦晚会主持稿4人串词
合：____学校2022年新年联欢晚会现在开始。
甲：作为__学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。
乙：__学校这棵幼苗，在__校长为首的__管理者的培育下，在民办教育云集的的__扎根，不到__个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：___老师等。
甲：__办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过__人次。如今，走在__的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙：请欣赏合唱《__》。表演者：__老师等。
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：__老师。
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙：请欣赏__。表演者：__老师等。
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《__》表演者：中学舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。
乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部__老师等。
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢?
甲：?
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少!
乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：__老师、__老师。
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(_)班部分同学。
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
小学班级元旦晚会主持稿4人串词
串词。
范文。欢迎大家参考!
丙:今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
丁:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
丙:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
乙:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲:三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由我们的班主任致新年祝词!(......)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁:新年新气象,回味过去的20xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)。
乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲:欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲:听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。
丙:相信同学们喜欢听。
谜语。
所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁:故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲:请欣赏余可欣的《五月里》。
乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲:请欣赏王子阳的《赛马》。
乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁:欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲:刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁:请欣赏孙靖凯的《》。
甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁:首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙:课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲:听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙:请听好陈超然的《谜语》。
丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁:听完了，让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!
结束语:。
乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体;。
丁:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
甲:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
乙:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
合:因为，我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
【开场词】。
a:踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
b:满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合:让我们纵声歌唱。
c:歌唱辉煌的20xx。
d:歌唱希望的20xx。
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学们。
合:大家好。
c:台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。
d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
c:春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
d:用我们的行动，
a:用我们的真诚，
b:用我们的奉献，
c:用我们的歌声，
d:共同迎接充满希望的20xx年!
合:今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!
小主持人班结课汇报演出现在开始!
【节目串词】。
1.朗诵《再别康桥》表演者:唐x。
2.贯口《报花名》表演者:于x。
3.快板《十二月歌》表演者:全体同学。
于方圆:转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者:刘x于x。
5.
三句半。
《我们在小海豚成长》表演者:全体同学。
于方圆:学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
于文信:学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
于方圆:在小海豚学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!
于文信:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》。
6.《感恩的心》表演者:全体同学。
唐静冉:感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;。
刘聪煜:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
唐静冉:“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;。
刘聪煜:“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。唐静冉:感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!
刘聪煜:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
【结束语】。
a:在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
b:在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
c:在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
d:在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
a:有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b:有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
c:有一场梦，说的是少年强则国强。
d:有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a:不管怎样，春天孕育着未来。
b:无论如何，少年憧憬着希望。
c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c:我们将以一颗感恩的心。
d:回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!
小海豚汇报表演到此结束,感谢大家的参与，再见!
小学班级元旦晚会主持稿双人
许：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2020年元旦如约而至。
任：在这一刻，我们已经感受到了幸福的气息，这是我们的幸福，这是我们_校这个大家庭的幸福，这更是我们每个人的幸福。
许：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
任：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
许：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
任：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，人生出彩的舞台!
许：_校2018年元旦联欢晚会现在开始!首先，由_校_校长致新年贺词!
任：感谢_校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他，祝他新年快乐，身体健康，同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
任：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由_小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许：校园的生活是充满青春活力的，孩子们读书声，喧闹声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
任：这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱，老师在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对教育的理解，表达着他们对教育的热爱。
许：请欣赏由_老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上_小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许：年少的青春，未完的旅程，是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给您几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏小合唱《父亲》演唱者_小学教师。
任：在一段精彩的演唱之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是_小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许：广场舞是流行于民间的艺术，它把舞蹈和健身有机结合在一起，人们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏_老师们带来的《跳到北京》。
任：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请_小学的_!
许：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏_教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任：接下来请欣赏上_学带来的游戏《解手链》。
许：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏_小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任：接下来请欣赏_亲子舞《我是太阳你是星星》。
许：让我们尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党!请听_老师们给我们带来的《红歌联唱》，掌声有请。
许：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏_小学教师的歌曲串烧。
任：用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情，用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬，即将为你展示，有请_小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许：在这个激动人心的日子里，我们_校长的爱人_老师也特意为大家带来了祝福，下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：节目欣赏到这里，相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺，接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花，鼓起花传，鼓停花止。花到谁手里，谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
许：今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语。
任：今天我们相会在这里，欣赏了无比精彩的演出。
许：今宵难忘，难忘今宵，忘不了朋友们的欢歌笑语，忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别，告别今宵，让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任：让我们共同祝愿：急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
许：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
任：同事们、朋友们。
合：来年再相会!再见!
小学元旦晚会主持词串词
（开场白）。
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：接下来请少先队员代表同学为大家致辞。
乙：所有的日子都来吧，让我编织你们。
甲：让我编织你们，用青春的金线，
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
甲：编成绚丽的岁月。
乙：编成遐思的年华。
甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
合：__小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始！
（结束语）。
（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（女）：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）：祝急流勇进的__再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）：朋友们，
（合）：再见！
年小学班级元旦晚会主持词
丙：伴随着冬日里温暖的阳光。
丁：2019年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感到春的气息。
乙：这是我们班级的春天。
丙：这是我们学校的春天。
丁：这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：六（2）班2019年元旦联欢会现在开始！
甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活，在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧；有快乐，有难过！这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。
丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。
丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。
乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
乙：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们。
乙：祝他们新年快乐、身体健康！
丙：同时，也把祝福送给在座的每一位。
丁：祝大家万事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情。
乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心。
丙：快乐的时光总是那么短暂。
丁：团聚的日子特别让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
丙：让我们记住今天。
丁：让我们期待明天。
合：六（2）班元旦联欢会到此结束。
小学班级元旦主持串词
新的钟声，新的一年，就像一个梦里的宋立科。
新的祝福和新的期望如画。
答：回想起来，我们很有激情。
展望未来，我们充满自豪。
答：我们不需要点燃“新年快乐”的篝火。我们只需要倾听同龄人的美好祝愿，我们就会充满热血和春天。
没必要安排童话般的节日场景。只要看看参加晚会的。
领导。
嘉宾和老师，你就会知道这个节日充满了。
光
彩，今晚的场合非同寻常。
答：北方虽然下了几千里的雪，但南方依然阳。
光
明媚，天气晴朗。
在这个季节，我们选择跳舞让年轻人唱歌，用唱歌来呼唤他们的理想。
来吧，让我们一起跳舞和唱歌。
答：
xx。
学校20。
xx。
年春节联欢晚会现在开始。
答：作为。
xx。
x尤其是在今年这样一个充满挑战的时期，疫情期间，我们的老师通过。
网
络教育学生，从来没有停止过工作，一路辛苦、汗水。
b:由。
xx。
校长为首的。
xx。
经理培育的。
xx。
校之苗，在私立教育聚集的。
xx。
生根发芽，不到。
xx。
天，——就完成了发芽开花结果的奇迹。艰难的旅程，美丽的旅程。
请欣赏民乐合奏《喜洋洋》。
答：傣族是。
中国。
云南的一个少数民族。这个民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一个传统节日，——泼水节。你一提，我突然有种想看云南舞蹈的冲动。
别担心，给你留一张机票。不是，——戴姑娘来了。
乙：请欣赏舞蹈。表演者：小学舞蹈团。
答：中华民族的国粹——中华武术，周而复始，流传着无数动人的传说。
是的，我听说国际奥委会正在讨论是否将这种国粹纳入正式比赛。
答：不管有没有收录，都不会改变。
中国。
人对这种。
中国。
武术的推崇和热爱。
乙：请欣赏武术：《傣族风情》。表演者：
xx。
老师等。
答：
xx。
在这两年的办学过程中，他以博大的。
精神。
和过人的气质实现了跨越式发展。
b:据校办统计，在短时间内，我校师生在各级各类比赛中获奖、表彰。
xx。
人以上。现在走进来的老师和学生。
答：太神奇了。在。
接下来。
的表演中，一些老师在市、省甚至国际比赛中获奖。
乙：请欣赏合唱《太极扇》。表演者：
xx。
老师等。
答：舞蹈是人类古老的艺术活动。起初只是一种祭祀神灵、祈求祝福的方式。
b:但是，经过几千年的演变，今天的舞蹈已经不是另一种舞蹈了。特别是加入现代音乐的融合后，呈现出新的面貌。
请欣赏舞蹈。表演者：
xx。
老师。
答：小时候，我妈牵着我的小手走在乡间小路上。小时候只觉得路边的草很绿，花很香。
在我的童年，我的父亲是我的战马。我曾经骑在他背上，拿着一根小棍子当剑，晃着胳膊抱着臀部，向前飞奔。
答：童年是一首歌，童年是一场梦。
请欣赏儿童合唱《。
xx。
》和《千红》。表演者：小学合唱团。
a:《白龙马》是民谣。听说已经被我们中学声乐社的同学重新打包改编了。现在，是“清水生芙蓉，自然褪色装饰”。
b:孩子的创造力是无限的，从这个改民谣的例子就可以看出来。老师要善于保护和挖掘这样的东西。让我们为这些可爱的孩子们欢呼吧。
请欣赏音乐0。
b:钢琴，莫扎特曾经说过，钢琴如果不是从音阶上来说就是乐队。
a:芭蕾和钢琴的结合会是。
什么。
风格？
请享受声音和画面的时尚。表演者：
xx。
老师等。
今天，我们欣赏了很多舞蹈。可以说有的舞蹈是女性化的，色彩丰富的，靠形式取胜，有的是吸引人入境的。
是的`，所有美好的事物都会在人们心中留下印记。越好越深。
请欣赏街舞：《七色。
光
之歌》表演者：中学舞蹈俱乐部。
答：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠哉悠哉地唱。
b:听着这熟悉的旋律，也许会让我们明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字不一定是永恒的，刻在人们心中的记忆永远不会被抹去。
答：一首老歌，多少情怀。请欣赏民歌的演唱。表演者：小学。
xx。
老师等。
答：
xx。
以她的智慧和人性，培养了一大批名满中外的名人，至今仍值得称道。
b:作为名校，她的资源是共享的，没有国界。
的怀抱中快乐地成长。
乙：请欣赏歌曲：《茉莉花》。表演者：留学生。
xx。
甲：
xx。
x你是哪里人？
我来自。
xx。
为
什么。
问这个？
甲：看来你家离这里也不远了。
小学生元旦晚会主持串词
开场：
男1：尊敬的各位领导、各位来宾，
女1：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
男1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，我们迎来了令人期待的20xx年元旦。
男2：过去的一年里，我们付出了青春，挥洒了汗水，收获了知识，懂得了成熟。
女2：在新的一年里，我们会继往开来，再接再厉，因为我们希望可以做到更好。
男1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
女2：今天，我们相聚在这里，让欢乐变成海洋，让快乐响彻云霄！
女1：首先请允许我为大家介绍今天到场的领导和嘉宾：他们是。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男2：首先让我们欣赏大合唱：建筑工程学院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖国》，表演者：周洁等。
男2：不知不觉中，各位20xx级的新同学来到大学已近有些日子了，我们感受着大学生活给我们带来的一切。
请欣赏相声《大学生活》，表演者：许浩，万峰林。
女2：你曾对我说，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我。
请欣赏歌曲联唱，表演者：简廖武，王浩等。
男2：音乐让你我相遇，那清脆婉转的笛声划破寂寥夜空，在烟波浩渺中慢慢沉淀。
女2：请欣赏朗诵《祖国啊，我为你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰。
男1：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
女2：我们是那样的年轻，那么朝气蓬勃，犹如初生的太阳，热烈而充满希望。
下面请欣赏街舞《speed》表演者：沈浩等。
男1：新的一年我们又长大了一岁，但想想是谁在十几年前把我们带到了这个世界上，又是谁默默而不求回报地为我们付出了那么多！
男2：相逢是一首歌，一首我们从未停下无悔脚步去追寻的歌。
女2：相逢是一首歌，一首我们为之精彩，甘愿付出一切的歌。
让我们伴随着优美的旋律，共同欣赏由毛亚杰带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》。
男1：欢腾的锣鼓敲起来，敲出了满腔的喜悦和欢快，我们的生活越来越甜蜜。
女1：喜庆的秧歌扭起来，扭出了满腔的幸福和期待，我们的日子越来越红火。
下面请欣赏舞蹈串烧，表演者：吴显庆，陈小凤。
结束语：
男1：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女1：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
男2：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
女2：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
男1：明天，对于我们来说都是充满未知的，我们心怀期待，迎接挑战。
女1：明天，对于我们来说都是充满希望的，我们擦亮双眼，迎接未来。
男2：明天，对于我们来说都是充满挑战的，我们不畏艰难，永往之前。
女2：明天，对于我们来说都是充满力量的，因为一直我们相信。
合：明天会更好！
女1：今天的文艺汇演到此结束，让我们用最热烈的掌声欢送各位领导和嘉宾。
男2：同时，很高兴与各位同学度过一个愉快的夜晚，我们下次再见！
小学元旦晚会主持词串词
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20__年的即将来到。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的秋，雁去长空;。
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的明德小学。
男：我宣布明德小学20__年元旦联欢会现在开始!
词串：
1.中班舞蹈《新年快乐》。
女：新年，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男：伴随着冬日里温暖的阳光，新的一年又怎么能少了喜庆呢?下面请欣赏由中班小天使们给我们带来的舞蹈《新年快乐》。
2.六年级歌曲《阳光少年》。
女：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
男：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
女：我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园。
男：我们是阳光少年，在知识的海洋里扬起风帆。
女：下面请听小合唱《阳光少年》。
3.大(1)舞蹈《不怕不怕》。
男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;。
女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。
男：大班的孩子正要用舞蹈来告诉我们这一点。
女：下面请欣赏大班舞蹈《不怕不怕》!
4.五年级相声《反正话》。
男：知道相声演员最擅长什么吗?
女：不知道，不然你说说?
男：相声演员啊，最擅长的就是长笑话，短笑话，俏皮话，反正话，
女：好!下面们就一起来听一段反正话。请欣赏相声《反正话》。
5.小班舞蹈《爸爸去哪儿》。
女：一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句。
6.四年级啦啦操《花球啦啦操》。
男：领跑精彩青春，彰显艺术活力。
男：一定能为寒冷的冬天增添一抹暖意。
女：下面请欣赏四年级同学们为我们带来活力四射的《花球啦啦操》。
7.中班《我爱老师的目光》。
女;今天阳光明媚，今天晴空万里，多少个日日夜老师，学生一家亲，
男：老师学生平行线。请欣赏中班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。
8.二年级小合唱《听妈妈讲那过去的事情》。
男：当我们静下心来回忆的时候，可否聆听到父母幼时的心声?想到小时候，妈妈给我们讲过去的事情。有请二年级同学来为我们演唱歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
9.舞蹈《红星闪闪》。
男：展望未来：建党90周年的日子，革命火炬已经传到我们手中，我们要承担起历史赋予我们的使命，用我们奋斗和拼搏的热情谱写出属于我们灿烂的明天!
女：请欣赏大《2》班带来的舞蹈《红星闪闪》，掌声有请。
10.舞蹈《小苹果》。
男：我唱几句歌，你们猜出歌名么?
女：那你来几句。
男：《唱》我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起。
女：天哪!太简单了吧?这不就是筷子兄弟的《小苹果》嘛~。
男：没错，下面就让我们一起来重温一下，请欣赏五年级舞蹈《小苹果》。
11.舞蹈《中华小二郎》。
男：中华小儿郎希望随风长。
女：心比神州闯梦在星球上。
男：文学高科技武能打豺狼。
女：敢于父辈比高低从小当自强。
男：请欣赏由中班小朋友给我们带来的舞蹈《中华小儿郎》。
12.五年级相声《大话作文》。
女：在学习中你举得最难的是什么?
男：这还用问吗?当然是写作文啦?
女：哈哈，我却觉得很简单。
男：真的吗?那还不赶紧传授点高招啊?
13.三年级小合唱《小龙人》。
女：头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。
男：请欣赏三年级小朋友给我们带来的小合唱《小龙人》。
14.舞蹈《我相信》。
男：因为自信，我们可以在天空自由飞翔。
女：因为自信，我们可以在地平线纵情奔跑。
男:我们相信希望，相信世界将因我们精彩无限。
女：请欣赏二年级舞蹈《我相信》掌声欢迎。
结束语：
女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
男：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!
女：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
男：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
女：我宣布明德小学庆元旦汇演到此结束!
小学元旦晚会主持人串词
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20xx年的即将来到。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的`名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的秋，雁去长空；
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的明德小学。
男：我宣布明德小学20xx年元旦联欢会现在开始！
班级元旦晚会主持词串词
合：大家好！
同学甲：新年的钟声就要敲响，
同学乙：时光的车轮碾过留痕：
同学甲：小树又增加了一个年轮，
同学乙：我们也又增长了一岁；
同学甲：伴随着冬日温暖的阳光，
乙：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
合：让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来！
1、女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由xxx带来的歌曲《童话》，有请！
2、男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天！下面请欣赏xx，xx给我们带来的，《水手》，大家掌声欢迎！
3、女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮！下面请欣赏xx，xxx带来的歌曲《下一给天女生亮》，掌声有请！
4、男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说！下面请欣赏xx同学给我们带来的歌曲《星座书上》！
5、女：悦耳的歌声过后，进入我们的第一个互动游戏环节，现在由我来给大家讲一讲游戏规则：……（大意是，在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女，将会有三个词语出现在大屏幕上，女生在之前就应背对大屏幕，男生根据大屏幕上显示的词语做出相应动作，让女生猜测词语，支持人可以提示是哪一类的词语，比如：鸭子，猴子，狗。可以提示是动物一类的，女生需根据提示和男生的动作猜测，男生不可以用语言形容，只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出，男生需亲自喂女生一瓣橘子，喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份）玩3次。
6、男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请xx，xx！
7、女：大家都知道xxx吧，可是你是否也了解爱情的移动呢？下面有请xx，xx给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请！
8、男：余音绕梁啊，好久没听过这么好听的歌曲了！好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。
9、女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，xx！
10、女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾！请大家欣赏由xx带来的歌曲《老男孩》，有情！
12，、男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球！……（教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等）。
13、女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人！下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请xx，xx！
14、女：哇呜！好有激情的一首歌曲哎！下面请欣赏由xx，xx给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有请！
15、男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请xx，xx给我们带来《冲动的惩罚》！
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意！
乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步！
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会！
小学班级元旦主持串词
各位老师乙：亲爱的同学们
合：大家上午好!丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角。
各位老师
乙：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
丁：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
乙：新年的阳。
光
将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，
丙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，
合：愿学校越办越好，桃李满天下!
丁：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：庆祝元旦。
主持词。
合：愿你们身体健康，工作顺利!
甲：最后把祝福送给亲爱的.同学们，
合：愿同学们学习进步，万事如意!
乙：大地春归，辞旧迎新，
接下来。
就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!
合：玉泉小学六三班元旦联欢会现在开始。
甲：首先有请班主任安老师致词。
甲：今天我们就要结束一段不平凡的旅程，
乙：明天我们将意气风发地踏上新的征程。
丙：六年来，#班伴随见证了我们的成长。
丁：我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。
甲：我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品。
乙：你听，每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声。
丙：教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;。
丁：你看，每一片土地上都留下了我们踏过的足迹。
甲：操场上依然奔跑着我们娇健的身影。
乙：在给予我无数。
光
荣与梦想的母校里，
丙：有我永生难忘的恩师，
丁：有我情同手足、朝夕相处的同窗好友，
甲：那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。
乙：我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!
丙：回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。
丁：感谢我们的母校，感谢我们的老师。
合：正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
甲：曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，
乙：激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;。
丙：曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。
丁：短短的六年，
甲：抛弃了依赖，
乙：学会了选择;。
丙：懂得了自尊、自立、自强。
丁：同学们，六年的跋涉，
甲：六年的攻读，
乙：六年的探索，
丙：成长了自我。
丁：我们增强信心，
甲：鼓足力量，
乙：奋勇冲刺，
丙：自觉参与学习过程，
丁：刻苦学好文化知识。
甲：我们相信经过大家的努力，
乙;一定能考出好的成绩，
丙：考进理想的中学，
合：在此，谨让我们怀着一颗感恩的心代表全班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!
彩。
乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。
丙：年年岁岁，花开花谢。
丁：暮暮朝朝，云卷云舒。
甲：新的一年开启新的梦想，
乙：新的空白承载新的希望。
丙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
合：
xx。
x小学迎元旦联欢会到此结束。老师们，同学们，再见!
班级元旦晚会主持词串词
（合）：各位老师、各位同学，大家好！
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获！
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年！
主持甲：年年岁岁花相似，
主持乙：岁岁年年人不同，
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪！
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬！
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心！
主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河！
主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
主持乙：311班20xx年元旦联欢会——。
（合）现在开始！
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xx带来的独唱《xx》。欢迎！
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方；请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思！还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死！搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！彻底懂了！别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：都积极参与？我想想：全体玩游戏？
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧……相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者吧，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就让我们看看xxx会唱多久吧！
主持乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦！太给力啦！搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们（掌声）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，311班元旦联欢会到此结束！恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
（合）：各位老师，各位同学，再见！
小学元旦晚会主持词串词
ab：海口市琼山第四小学。
cd：“师生同乐，喜迎新年”文艺汇演。
合：现在开始。
c：尊贵的各位来宾。
d：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好!
合：今天我们琼山四小师生相约天茂，欢聚一堂，这是琼山四小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
c：在即将过去的__年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
d：学生获省级奖励1人，市级奖励7人次，区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生，三人被评为市级三好学生。
a：教师获省级奖励1人，市级奖励4人，区级奖励21人。
b：学校荣获家长学校先进单位;__—__年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。
c：今天，因为你的加入而更加精彩!
d：今天，因为你的参与而无比快乐!
ab：来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!
cd：来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!
【演出具体流程】：
a：构建和—谐校园，灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
b：请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者：吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
c：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
d：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
a：美丽的传说，永远的童话，请欣赏英语组为我们表演的英语话剧——《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
b：月亮河边的`孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：王薪雅。请音乐组做好准备。
c：“唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者：黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。
d：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
a：(1)完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》——生活系列。请六(3)班做好准备。
(2)(幕后旁白)世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》——环保系列。
c：(幕后旁白)有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。
c：请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：陈则—民老师，吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。
d：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。
a：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。
b：下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
c：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
d：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。