开学前教师会校长讲话(热门14篇)

时间:2023-11-14 21:25:40 作者:XY字客 开学前教师会校长讲话(热门14篇)

在不同的场合,我们往往需要准备一份演讲稿来充分发挥自己的能力。这些演讲稿范文凭借深入思考和生动的表达赢得了听众的喝彩。

开学教师大会校长讲话

我们在总结反思自己一年来的成长经历时要时刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的职业。羡慕我们的人很多,幸福是一种感觉。有一句话说得好:人可悲的不是没有表现的舞台,而是给你表现的舞台而没有观众。珍惜自己,珍惜自己的工作岗位至关重要。

20xx年,不管你满意也好,遗憾也好,成功也罢,失败也罢,都已成为过去,留下的是人生的一段记忆。总结反思这段历史,会使你的明天目标更明确,思路更清晰,激情更旺盛。这里我要明确的和大家讲。过去的一年是我校变化最大的一年,教学秩序井然,老师们都有不同程度的进步。在这里,在此时,我代表校领导班子向所以为学校发展做出贡献的老师们表示诚挚的谢意,感谢你们一年来对校长工作的大力支持。

二、下面我简单说一下20xx年的工作重点:(详细见计划)。

1、狠抓课堂教学。

2、落实教师管理。

3、一帮一结对子。

4、高三决战高考。

5、深化四大工程。

三、教师寒假生活的建议和要求。

(一)放假时间:一月十九日至二月十八日。二月十九日八点三十分教师正式上班(正月十七)。学生二月二十一日上课,住校生二月二十日返校,放假时间正好一个月。

(二)寒假期间补课要求。

1、认真上好每一节课,保证补课期间的课堂效率。

2、看好每天的晚自习,及时清点自习课学生人数。

3、值班人员加大管理力度,确保每一个时间段值班人员不断档。

4、补课期间实施每天每节点名制,并做好记录。

5、提高安全意识,确保寒假期间人员财产安全。

(三)孝敬老人,教育孩子。

(四)走亲访友,安全出行。

(五)节制娱乐,锻炼身体。

(六)加强学习,不忘工作。

人生最大的投资是自己,对自己投资最大的是学习。当学习和思考成为一种习惯,成功将随之而至。这些话语强调了学习的重要性。当今春节新时尚:以学习的方式过春节。

1、读书笔记心得。

坚持养成每天读书的习惯,读书记笔记的习惯,寒假写一篇有价值的1500字的读书心得,开学第一天上交,学校将评奖,展览,交流。

推荐书目:《班主任必读》王宝祥主编。

《做一名学习型教师》作者欧阳明。

《中国教师缺什么》作者黄燕。

《不跪着教书》作者吴菲。

《反思教育习惯》作者闫玉双。

2、上网博客论坛。

教师要建立自己的博客,完善更新自己的博客,浏览教育名家,学者的博客,参加学校教师qq群聊天交流,参加主题论坛活动,必须跟帖,主题:如何提高教学课堂实效。

推荐网站:学校网站有推荐的具体网址。

3、看视频,听讲座。

加强职业培训是提升自己能力学识水平的重要途径之一,是教师专业化发展的重要环节,教师在寒假中要在网上查询教育名家讲座,如魏书生。每个教师至少听5小时以上。

4、做一次家访,关注学生的寒假生活。

学生是教师工作赖以生存的教学人力资源。失去了学生,教师就失去了职业价值。教师心中要时时刻刻牵挂学生,要视学生为上帝,就像生意人对待客户一样。寒假中,教师一定要按学校要求做好部分学生的家访工作。

5、手机要天天开机,保证信息畅通,教师外出超出本县范围要和校长请假。

结束语。

又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点生活,让昨天沉淀为历史,举杯共祝明天会更好。

最后祝全体职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!预祝你们过一个充实而又愉快的假期!今天的会议到此结束。

老师们、同志们:

大家下午好!

时光流逝,岁月更迭,一转眼,三百多个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首,清点行囊,可以说我们感慨颇多,既有发自心底的欢愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失败的苦涩。如今,20xx年已渐行渐远,在年终,我们着实应该整理一下思绪,做好20xx年的回望,同时对作出谋划。今天我们全体教师坐在一起,参加本学期最后一次会议,共同反思回顾并畅想未来。今天我要讲两个方面的问题,第一,20xx年工作的回顾反思。第二,20工作的展望。

一、20xx年工作的回顾反思。

总结所得和反思不足是经验积累的一个重要过程,是一个人成长进步中不可或缺的环节。很多人平平淡淡度过一生,他们不总结、不反思,缺乏一种进取精神,最终平庸的结束一生。但也有一部分人在奋斗中进步,一年一小变,三年一大变,十几个年头足以使他们远远地超过周围的人,成为众人所羡慕的成功人士。这些人大都是在工作生活中有目标,有理想,有计划,善总结、肯反思。

20xx年学校工作小结,可概括整理为学校工作的十件大事:

在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!

借此机会,在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!

反思20xx年学校工作,有成绩,成绩是主要的,但问题也不少。比如说班子成员担当意识不强,工作效率不高,有些事情推进速度慢;理论学习、上级文件学习不够,教育理念跟不上时代发展的步伐;学校缺乏顶层设计,学校定位和目标不清晰;领导班子成员深入基层、深入教学一线不够,和上级教育行政部门沟通不畅;教师的培训不够重视;有时办学、办事不讲原则,不按照规矩办事。个别教职工工作积极性不高,责任心、服务意识不强;有的教师缺乏归属感;部分教师教学理念落后、缺少新课程改革意识,不愿意或没时间外出培训,不愿意、不敢参加省、市、区的教学竞赛等问题,以上问题有领导班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题,有外部大环境、大政策的问题,也有上级及教育行政部门的问题,但主要责任在我,打板子首先应该打我本人。出现这些问题的主要原因是我本人对学习、读书不够重视,但根子出在思想上,有得过且过思想;以前的锐气大减,棱角已经磨平;认为自己年龄偏大,干的时间较长了,有不思进取、按部就班、四平八稳、当一天和尚撞一天钟的思想;工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴;尤其这两年,由于探索联合办学,有等待观望、懈怠的思想。一句话就是“三严三实”没有真正落实到位。

那么作为一名教师,在年终要进行反思。

(一)在工作中反思,查不足。

工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,胡锦涛曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。

1、作为教师,我们需要盘问自己:

2、领导班子成员要一日三省吾身:

3、行政后勤工作人员要扪心自问:

(二)反思自己的成长历程。

马上就放假了,我们可以安静的休息了,可以回头望一望我们一年所走过的路,所经历的事,问一问自己是不是在进步,是不是更加成熟,是不是有成长的感觉。这一年你改变了吗?改变了什么?工作态度、工作方法,同事之间的关系还是认知心态?这一年我们是不是被感动过?是不是也感动过他人?哪些人哪些事对你触动深刻?这些触动对你有积极地影响还是有消极的作用?我们每个人的成长离不开不断地总结和反思,这样积累起来的就是经验。若我们不断的进行总结和反思,不断地进行人生路上的回头望,就可能少走弯路,如果每天都是简单的重复,重复着昨天的故事,到最后终将平平淡淡地结束自己的职业生涯。

我们在总结反思自己一年来的成长经历时要时刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的职业,不要小看自己的单位。羡慕我们的人很多,幸福是一种感觉。有一句话说得好:人可悲的不是没有表现的舞台,而是给你表现的舞台而没有观众。珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人。),珍惜关系(单位的各种关系一定要珍惜,宁可自己受委屈也尽量不要伤了感情。一个人只要能够处理好和自己有工作关系的关系才叫有能力。),珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了。)。善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位。)。

20xx年,不管你满意也好,遗憾也好,成功也罢,失败也罢,都已成为过去,留下的是人生的一段记忆。总结反思这段历史,会使你的明天目标更明确,思路更清晰,激情更旺盛。可以说,过去的一年是我们难忘的一年,教学秩序井然,老师们都有不同程度的进步。

二、20xx年工作的展望。

1、转变教育教学观念,狠抓课堂教学,提高课堂效率,考察参观教改名校,学习借鉴名校课改经验,出台我校课堂教学改革方案。(课堂教学到了非改革不可的时候了,不改不行了。鹰的重生的故事:老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它的年龄可达七十岁。要活那么长的寿命,它在四十岁的时候,必须做出艰难而重要的决定。这时,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;它的喙hui变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔变得非常吃力。

此时的鹰有两种选择:要么等死,要么经过一个万分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。首先它必须尽全力飞到山顶,在悬崖筑巢,停留在那里,不能飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静的等候新的喙长出来。鹰再用新长出来的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。

五月个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!

在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个自我更新的过程。我们必须把旧的思想、不良的习惯抛弃,使我们可以重生再次飞翔。只要我们愿意改变旧的思维和习惯,学习新的技能,就能发挥我们的潜能,创造崭新的未来,我们需要的是自我改变的勇气和再生的决心,改变是痛苦的,但改变是必须的,当我们通过改变而获得重生后,我们就能去领略生命新的长度和高度。是雄鹰就应该翱翔在蓝天上,只有改变才能重生。对与我们学校,对全体教职工,对我本人都一样。但为了学校的生存,为了实现我们发展目标,我们必须要经历这场历练!像鹰的蜕变一样,我们必须实施课程改革,这是提高课堂效率的要求,是现代教育的要求,是学校提高成绩占领教育制高点的要求,也是上级教育行政部门的要求。)。

2、落实教职工管理,修改完善学校的各项制度,加大奖励力度,真正起到激励导向作用。

3、把参加各种教学竞赛、参加各级各类培训和绩效工资考核、教学工作量化考核绑定,鼓励教师积极参加省、市、区举行的教学技能竞赛(消除各种教学竞赛的神秘感和恐惧心理,敢于亮剑,是骡子是马拉出来遛遛。你一直蹲着,就没有站起来过,谁知道你有多高?),加强教师的培训力度,积极参加省市举办的各种培训活动,领导带头培训,老教师和年轻教师继续实行一帮一结对子。

4、抓好毕业班考试工作,力争取得好成绩。

5、班子成员要主动出击,积极和主管校领导汇报学校的办学情况,主动和有关职能部门、教育行政部门沟通,争取政策、财力、人力方面的支持和帮助,争取初中综合楼立项建设,加大实验室、网络信息技术方面的投入力度,进一步改善办学条件。

6、发挥老教师督导作用、传帮带作用,加大教学常规检查力度。

7、继续抓好学校常规管理工作。从小事做起,从自身做起。(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但要做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的思想品德,要为国家造就一批又一批的品学兼优的人材,你只要把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,误人子弟就是害人,一边害人一边去到处行善积德,善是行了,但积不下德。大家想一想是不是这个道理。行善积德从干好自己的本职工作做起。)。

开学教师会校长讲话稿

开学教师会校长讲话稿导读:我根据大家的需要整理了一份关于《开学教师会校长讲话稿》的内容,具体内容:开学学校召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。下面是我给大家整理的,仅供参考。篇1老师们、同志们:大家上午好!刚刚结束的新生...开学学校召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。下面是我给大家整理的,仅供参考。

大家上午好!刚刚结束的新生适应性训练,再一次宣告了今年从数量到质量的喜人招生形势,犹如阳光般灿烂。这是每个教职员工恪尽职守、齐心协力的结果,是对大家几年来辛苦劳动的奖赏。但我们在对学校发展充满信心的同时,也应清醒地看到未来之路任重而道远。因为慕名而来的学生、家长不仅仅是受到应试佳绩的吸引,更是基于我校的办学理念。

从华一确定"为学生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起,华一人也就郑重地向社会作出了庄严的承诺:让每一位华一学子在自砺教育的熏陶中成长为健康向上的阳光少年。

当我们在描绘学校的宏伟愿景时,我从不认为它的实现是一帆风顺的。来自于学生、家长以及教职员工的各方反馈说明了。

教学。

后勤德育管理方面存在着诸多问题。这些问题的核心是尊重和责任。

"己所不欲,勿施于人。"每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说,让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任,也是教师的专业素养。

任何一位有着职业操守的教师,都希望"青出于蓝而胜于蓝",信奉着"严师出高徒"的古训。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重得起的。其中一些学生,会找心理老师咨询或通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,(我的手头上就有这样的心理案例)即便如此,那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。"冰,水为之,而寒于水。"若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。

自砺教育培养的是学生的自砺精神,在它的实施中,学生定然会遇到诸多挫折和磨砺,但这种挫折和磨砺绝对不能来自教师对生命不尊重的言行。

予积极的帮助还是敷衍搪塞甚至斥责学生无能?当家长来校问责时,你是与对方真诚地交换意见还是推卸责任甚至借故回避?各位老师,当学生情绪反常时,你是耐心询问予以安抚还是视而不见匆匆而过?几年前,我们还在为生源的数量而忧心忡忡,那时我们要求"颗粒归仓";如今,我们的危机不是生源,而是教职员工的言行举止是否能体现学校的办学理念,举手投足之间是否显现出人文素养和自砺精神。

尊重和责任是我们摆脱危机的关键。

当课业的负担使学生不堪承受、不得已占用活动、休息乃至睡眠时间的时候,当不明真相的我们凭主观臆测给学生贴上负面标签的时候,当我们把竞争的焦虑与压力化为对学生的伤害与体罚的时候,当我们的斥责与教鞭带给学生的是学习、生活上的不安全感的时候,当我们对学生精神上的消沉、学业上的困境熟视无睹的时候,我们就没有真正地关爱生命、尊重生命。

当同行之间的竞争让彼此对教学信息封锁的时候,当资深教师不能给予年轻教师真诚具体的教学指导的时候,当备课组长让备课流于形式、不能形成良好的教研氛围的时候,当班主任不能切实履行班级首席管理者义务的时候,当后勤人员不能将"服务"二字落实到行为中的时候,当各级管理者不能带领群体奋发向上,提供效率、质量、公正的环境的时候,我们就没有担当起自己的那份责任。

作为榜样示范的教师,如果缺乏对生命的真诚关爱、不能铁肩担道义,又如何身体力行地诠释尊重与责任的含义呢?我们勤勉耕耘的教师在紧张的工作面前毫不退缩,信奉着勤劳的汗水定会获得丰收的果实,也正是大家的忘我劳动才有了几年来教学成绩的长足进步。但竞争的压力让一部分教师在功利的驱使下,忘记了自己的服务对象是一个个鲜活的生命,值得尊重的富有灵性的生命,也忘记了自己置身于风雨同舟的集体之中应担当的责任。因为不知道或者没考虑到这种忘记会产生怎样的后果,也就更不知道要多少人用多少时间才能消弭这种后果对学生成长、对学校发展的阻碍。

如果说以往的行为是因为无知,那么现在理应补上我们的欠缺。在新学期的开端,就在此时,我以为每一个教师都应对过往的教育教学行为进行反省,反省如何才能将"以人为本"的理念落实于日常的教育教学中,如何才能担当好自己的那份责任,如何让华一师生享受自砺教育,如何让自砺教育成就华一师生,如何让华一成为师生的精神家园。

而那种精神,那种自砺的信念,就在不经意间对我们说话。它通过教学、德育、后勤的管理过程对我们说话。它通过1—9年级的日常行为对我们说话。它在操场、教室、寝室、食堂对我们说话。它在人文、科技、艺术、体育等各方面对我们说话。它在华一人的言行举止中对我们说话。

几年来,华一在中考和竞赛方面都取得了骄人的成绩,尤其是今年喜人的招生形势带给我们的自豪之情胜过了以往任何时候。我们正在探索自砺教育的办学模式,以确保华一的可持续发展。所有这些是华一人协同互助的结果。

我们的力量是如此强大,相信大家能够客观公正地看待我们目前的问题,并能满怀希望地找到解决这些问题的途径。

各位老师,让我们共同努力,把华一建成让师生充分发挥潜能的学校,让学习和工作都成为享受的学校。诚然,教学质量是学校的生命线,我们必须考核成绩,但是,教育教学质量的提高绝对不能以无视学生的尊严、透支学生的健康、冲减学生的信心为代价。我们已经取得的成绩以及我们尚待取得的进展,都孕育于我们的爱心和责任之中。

刚才我们谈到尊重和责任是摆脱危机的关键,它们也是实施自砺教育的关键。就这两个方面的问题,我们作进一步的探讨。

就微观而言,教师对学生的影响之深远甚于校长。先进的办学理念是在教师的教育教学实践中渗透的。自砺教育要促进的是学生的发展,提升教师的水平和学校的品位,它的实施有赖于全体教师的共同努力。

华一要培养的是具有自砺精神的阳光少年,尊重学生应是每位教育工作者应具备的基本素养。古今中外的教育家都把尊重学生视为教育成功的基本原则。法国卢梭的"自然教育论",瑞士裴斯泰洛齐的"和谐发展"思想、前苏联马卡连柯的"严格要求与尊重信任"的思想、美国杜威的全部教育理论等等自大学时代就开始对我们产生影响,我国古代教育家孔子、现代教育家陶行知更是将尊重落实到教育行为的点滴之中。

龙应台在被要求解释文化的含义时,是这样回答的:"文化是随一个人迎面而来的——他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。"尊重作为文化的一个部分,同样是体现在一个人的言行举止里。

对于教师来说,尊重体现在如何尊重自己、如何尊重学生、如何尊重教。

育规律、如何尊重所处的工作环境。

遭受委屈,是迁怒于人还是镇定地微笑?权势面前,是蓄意奉承还是不卑不亢?和学生一起,是居高临下还是平等待人?置身组内,是自我中心、挑三拨四、进行信息封锁还是集体为重、团结互助、实行资源共享?走出校门,是口无遮拦肆意诋毁做出有损学校之事还是心存感恩勤勉进取维护学校之尊?面对学生不尽如意的成绩,是严厉斥责、往伤口上撒盐还是雪中送炭、给予学生真诚地帮助?面对学业失败带给学生的沮丧与失意,是极尽批评之能事重拳出击还是鼓励学生成就学生?耳听学生问候眼看学生走来,是漠然地擦肩而过还是回以粲然亲切的笑靥?与学生产生矛盾时,是以气势压人还是以理服人?进入教室,是匆匆上阵还是精心准备而来?三尺台前,是滔滔不绝填鸭灌输还是启发诱导发挥学生主体作用?一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。平等和尊重的思想让他的一举手一投足、一颦一笑都显现着人性的高贵和美丽。新的学期,愿平等和尊重与我们一路同行。

我要探讨的第二个问题是责任。

季羡林说:人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。

生的责任感。责任是教育的核心和本质,离开了责任的担当,自砺教育不可能顺利进行。

作为教师,要对自己的言行负责,对自己的职业负责,对自己的发展负责,对育人的事业负责。就职业来看,至少应具有以下的责任意识:

1.尊重学生,确立学生学习的主体地位。

2.提供安全的课堂学习氛围,向学生传递积极的期望。

3.激发学习动机,培养学习兴趣,促进学习自主。

4.提供成功机遇,帮助学生形成积极的自我效能感。

5.追求优质课程,提高课堂教学的有效性。

6.加强学法指导,提高学生学习能力。

7.注重对学生意志品质的培养。

班级是学校的重要单位。对于学生而言,作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略就在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、问题猝然临之时泰然迎接的即时性上,以一点一滴的细节呈现着。

课组长的责任。但就华一目前的现状而言,各年级各学科的备课组里,不是每一个备课组长都充分发挥了其应有的带头作用、切实履行了其应有的备课组长职责,以德行胜人,个别备课组的备课仅仅是流于形式,组员之间貌合神离,更有甚者,连形式都省略了。备课在这里失去了它应有的意义,风雨同舟的华一精神在这里难觅踪迹。备课组长不仅仅是起一个上传下达的作用,那是最简单的功能,更主要的是如何发挥组员的积极性和优势,探讨学科教学质量提高的有效途径,如何帮助年轻教师尽快成长起来,给组员提供了多少具体有效的指导。

身为备课组长,既要抓好本班教学,更要带领整个备课组共同前进。如果一心只顾自己班却无暇顾及备课组,甚至因担心别人超过自己而有意封锁信息,那叫失去了自己应担当的基本责任。

每个人都有担当责任的能力,都应当为不辱使命而努力。学校赋予你责任的同时也赋予了信任和真诚。责任的担当,会激发我们的潜能,让我们更加优秀和出色。担当了责任,也就成就了尊严和使命。尊重是教师的责任,协调是班主任的责任,质量是备课组长的责任,公正是管理者的责任,荣校是华一人的责任。

让我们谨记自己的责任,不辜负这份责任背后的信任和真诚,用我们的爱心、智慧、善良、勤劳,为华一共同愿景的实现尽最大努力。

今天——新学期的第一次大会,我们在这里关于尊重和责任的话题是对自砺教育的又一次探讨,更多精彩是每位教师以爱心和责任在日复一日、繁复忙碌的平常工作中呈现。

老师们:

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的,一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

一、关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会"模糊不清";就会"无头无序";就会成为"老羊赶山";当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的"玩心、野心",以防学生出现"开学综合症。"总之,在新的学年里面无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己"收心"。只有我们的心"收"了回来,我们的学生才能更快的把"心"收回来!二、关于教师工作量安排,我补充几句。

人生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了的时候,又怀想病轻的时光。人总是这样,本来已经很漂亮了还想更漂亮,钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的:"人心无举",成语叫"贪得无厌"。.原来教课12节,现在教6节也嫌多,甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线,得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过,还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的,请你们原谅,我们不能一味的追求所谓工作量平均,而违背教育规律。请大家记住一句话"学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。"给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。

三、

20xx年学校工作的总体思路和要求我来这里工作整一年了,在教育教研教学,教师成长,体艺工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

作,埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围,用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神,用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

四、新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人的,而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来进行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各处室领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特别是初三教师,更需要各学科之间教师的合作与协调,才能使学生的综合素质大幅提升,才能达到学生的大面积丰收。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是"精细管理"。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

(1)、教育教学质量是学校的生命线,升学率必须要提到我校的日常工作上来,乐文进校长提出"没有升学率过不了今天,只有升学率过不了明天",每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

发事件的泰然处置等方面去细致体现。

我们虽然信奉"严师出高徒"的古训。但良好的初衷尚需良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,必将成为培养学生健全人格的障碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初你那句伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,完全可以用尊重和爱心避免的。我们每一个人都是从儿时走过来的,每一个人也都有受过教育的经历和成长的体验。只要我们用心去"琢磨"留在我们记忆中的点点滴滴,再通过换位思考和耐心的工作方法。发挥好你们的聪明才智,想法设法开展各种有益的教育活动,调动学生的积极性,积极做好控辍保学工作。

四、不断加强自身学习,促进教师成长。

我们生活在e时代的人,没有人愿意买书,没有人愿意看书了,灯红酒绿你来我往,好似更适合现代生活了,一条条短信、一次次电话、一次次qq聊天,成了工作之余的最佳消遣。

但我更欣赏全国著名特级教师窦桂梅的一句话"工资再少,也要买书;时间再紧,也要读书;房子再小,也要藏书;交情再浅,也要赠书。"我今天为什么要强调读书呢?读书可以加强自身修养。腹有诗书气自华,胸藏文章颜如玉。读书的女人才美丽,读书的男人有才气。读书与不读书的人,读书多与读书少的人,所表现出来的内在气质和精神境界是有很大区别的。

读书是与时俱进的需要。我们处在一个知识爆炸的年代,时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在变。如何跟上变的脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有读书、读书、再读书,学习、学习、再学习,才是与时俱进的最好办法。

一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我们特别提出,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对教师来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通过博客,阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。能够使你的观点不落后于学生。同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。从而影响你的学生。有利教师做好学生工作,促进教学。

学校是咱家,建设靠大家,于中现在面临着很好的发展机遇。只有大家积极主动地参与到学校工作中去,心往一处想,劲往一处使,于村中学的明天一定会更好。

愿我们的教师都能在"独上高楼"中矢志不移,在"衣带渐宽"中孜孜以求,在"蓦然回首"中品味教育成功的喜悦。

校长开学教师会讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

金秋九月、阳光灿烂,在这个美好的季节里,我们收获着成功,收获着希望,我们送走了高三和初三两届优秀的毕业生,高三毕业班全面完成了学校下达的各项高考指标,我校温瑞祥同学高分被香港中文大学录取,我校高三40多名同学考入中山大学,一大批同学被全国各大名校录取,高三高考本科率达84。7%,超过二中,我校中考有五位同学获中考单科状员,学生升中达a率达到69%,化学和体育平均分列全广州公办学校第一,应该说经过一个学年,全体师生的共同努力,我校全面的完成了学校的各项任务,过去的一年是广附人努力拼搏的一年,也是广附人收获希望的一年。

今年,我们又是一个充满希望的一年,我们迎来了高一和初一近1000余名新生,他们是我校未来的希望,从今天开始,高一和初一的新生,你们就要以一个广附人的姿态出现,你们就要承接广附人的希望,希望你们努力学习,为母校争光。

今年的高一新生,入学平均分达到675.4%,这一分数超过了六的入学分数线,我们0班的平均分达到712分,超过了华附的录取分数线,我们的六班平均分达700分,希望高一级全体师生要树立远大理想,努力去创造学校的辉煌。我们初一的奥数班有30多位获华罗庚杯一、二、三等奖的同学,你们是我校宝贵的财富,希望你们努力学习,争取赢在起跑线上。

今天是我们的开学典礼,同时也是高一、初一的军训成果汇报表演,希望我们的同学发扬军训的精神,努力做到纪律严明、刻苦努力、阳光向上、高昂理想,从今天起,你们的一言、一行、一举一动都代表着广大附中,希望你们象爱护自己的眼睛一样爱惜学校荣誉,做到文明、礼貌、富有爱心。做一个合格的中学生。

老师们、同学们,面对学校发展的新形势和新要求,我们深感任重道远,面对学校未来的发展机遇,我们深感责任重大,我们务必抖擞精神,以崭新的精神面貌去开启新一年的工作,希望各部门、各科组、各级组继续坚持学校发展的坚定方针,以新的姿态,新的精神,新的作为,迎接新学期的开始,以新的思路,新的方式、新的动力,扎实推进学校各项工作、树立“以生为本”的工作理念,把学生的身心发展、学业发展放在工作的首位,把严格要求学生和尊重热爱学生有机结合起来,为学校的可持续发展作出我们应有的贡献。

同志们,新学期的开始还不是丰硕的果实,丰硕的果实要靠我们的辛勤劳动,要靠我们的智慧去获取,我们相信,在广州大学的正确领导下,我校全体师生团结起来,共同努力,我们的明天一定会更美好。

开学教师大会校长讲话

时光流转,岁月更迭,转瞬间,三百多个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首,清点行囊,我们感慨颇多,既有发自心底的欢愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失败的苦涩。如今,20xx年已渐行渐远,在年终,我们着实应该整理一下思绪,做好20xx年的回望,同时对20xx年作出谋划。今天我们全体教师坐在一起,参加本学期最后一次会议,共同反思回顾并畅想未来。刚才,三位教师代表和一名干部代表做了典型发言,讲的深刻具体,很有真情实感。今天我要讲三个方面的问题,第一,20xx年工作和生活的回头望。第二,20xx年工作的展望。第三,教师寒假生活的要求。今天的会议需要一个半小时的时间。

一、盘点收获,反思不足。

(一)在工作中反思,查不足。

工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,尤其是我们学校年轻教师占多数,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,胡锦涛曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。

1、作为教师,我们需要盘问自己:

2、领导干部要一日三省吾身。

3、非教学人员要扪心自问:

(二)反思一年来的生活。

从某种角度来讲,工作是生活的一部分,工作是为了生活。一年来,我校教师群体中,有的买房购车,有的结婚生子,有的谈婚论嫁,有的养老送终,有的养儿育女,总之我们大家庭的生活丰富多彩,绚丽斑斓。我校一年来,喜事连连,酒席不断,老师们的生活可谓其乐融融,到了年终寒假又要享受生活的乐趣,提醒大家,我们也要进行一下生活的总结和反思。为什么有的家庭美满幸福?有的家庭生活井然有序?为什么有的家庭老人幸福,孩子优秀,大人事业有成?这里有很多的学问。我们每个人都要思考治家之道、育子之方,学会投资理财,经营幸福。家庭幸福是一个人事业成功的基础,很多年轻教师很少考虑这些问题,只是跟着感觉走,总是受周围人影响做出选择。当你能够静下心来想一想,你可能就会明白什么叫成功了。

(三)反思自己的成长历程。

放假了,我们可以安静的休息了,可以回头望一望我们一年所走过的路,所经历的事,问一问自己是不是在进步,是不是更加成熟,是不是有成长的感觉。年初,我校确定的关键词是“改变”,现在你可以问问自己,你改变了吗?改变了什么?工作态度、工作方法,同事之间的关系还是认知心态?这一年我们是不是被感动过?是不是也感动过他人?哪些人哪些事对你触动深刻?这些触动对你有积极地影响还是有消极的作用?我们每个人的成长离不开不断地总结和反思,这样积累起来的就是经验。若我们不断的进行总结和反思,不断地进行人生路上的回头望,就可能少走弯路,如果每天都是简单的重复,重复着昨天的故事,到最后终将平平淡淡地结束自己的职业生涯。

我们可以反思下面的问题。

1、今年的目标是否已依约达成了?(确定自己的人生最终目标,然后明确定出每一年的持续点,朝此向前迈进。)。

2、是否为异军突起而全力以赴?比起前一年进步了多少?

3、做了最佳的服务了吗?(为学校,为学生,为同事。)。

4、始终以协调态度去面对工作吗?

5、做事拖延了吗?若是有的话是哪件事?

6、不好的性格有改善吗?是哪一点呢?

7、贯彻所定的计划,并自始至终执行了吗?

8、无论什么情况,都能迅速下决断吗?

9、自己是否为六大恐惧所困扰?(年老、死亡、贫穷、批评、失恋、疾病)。

10、有没有疑人太多、信人不足之过呢?

11、有没有与人发生过争执呢?

12、集中力量是否得以发挥?有限教学资源是否得到较好利用?

13、是否用宽容之心对待他人之过?

14、才能的哪一部分进步了呢?

15、有没有欲望太多、丧失节制之处?

16、有没有不讲情义、只图利已之处?

17、日常的态度是否得到他人尊敬?

18、有无独断专行,固执已见之处?经常能依正确的分析判断事物吗?

19、时间、收支都已能依照计划,实行自我管理了吗?

20、无益的时间浪费有多少呢?

21、为了使未来能更上一层楼,你认为该如何改变呢?

22、你打算如何提供物超所值的服务给他人呢?

23、有良心受责、愧疚之事吗?

24、对人是否有不公平之处?是对谁呢?

25、假如学校要压缩编制20人,你是否觉得自己在解聘之内?

26、满意现在的工作吗?若不满意,原因为何?

27、主管是否对你的工作态度、能力感到满意?若不满意原因为何?

28、你认为自己能够成功吗?(冷静的自我评价后,再参考他人意见)。

开学教师会校长讲话稿

寒假已经悄然结束,新的学期即将开始,范文大全特意为大家整理了关于开学教师会校长讲话范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

各位同志:

漫长而热烈的寒假已经结束,把上学期的中层干部。

总结。

会放在开学初开,就是要在肯定成绩的同时,发现不足,便于思考确定本学期的工作方法,以及工作思路的调整。

一、就总结来说,总结什么内容每个人都知道:首先是以提高。

教学。

质量为中心,其次是把安全和课改放在重要位置,第三是搞好学校的卫生、保证正常的教育教学和活动秩序(保持师生良好的精神风貌)、不断养成师生良好的行为习惯等。这些方面我们的成绩有哪些,还存在哪些问题,这学期准备怎么办,我们都应该有所思考。

1、教学成绩。反映学校成绩主要是中考和县质量监测。县质量监测小学是第一,今后,不仅要保住第一,还要朝全面第一的目标迈进。初中总体保住了第三,但已经有不少人被罚款了,意味着这些老师的成绩已经落到第四后面了,初中罚款数额固然不大,但被罚款人数较多,很值得警觉和反思。

有的人课上得很多,钱拿得不少,就是成绩上不去,还不以为然。怎样让这些教师有质量意识,怎么让他们专心扎实教学,可能是我们教干面临的在管理方面的实际问题。我想,要校长室牵头,一是根据成绩发通报,二是把成绩同考核联系(缺勤缺课缺会缺教研,备课,学案修改,课改成绩排名),三是让落后者自己找原因,四是谈话警戒,五是出台对成绩持续落后、课改消极的教师怎么办的规定。在没有出台这个规定之前,前面的几步可以走,本学期就要走。分学科组赛课结束(期中考试后)和校级赛课结束(第二次月考后),两次对教师进行教学和课改综合评估,并对二项成绩联系对照。

我们要让每位老师都清楚:成绩出自每一节课。作为双语的老师,谁不想搞课改,成绩又一塌糊涂,就要让谁处于危机的境地。

2、安全。本学期没有发生较大的安全责任事故,可贵的是八九年级、小学六年级这些高年级很稳定。但上学期发生了两起缠手的安全事故,从综合情况看,本学期要从下列方面加强安全管理:一要加强楼层和课间值班,强化学校和级部值日管理;二是严禁携带管制刀具进入校园,只要带就勒令退学,班主任一定要认真说到位,同时每周都要收缴;三是千万不能因为失职而发生责任事故,每个人都要清楚自己安全管理责任在哪里?(包括课堂、室外课或活动课、活动、会议、学校值班和级部值班、查寝饮食、安全隐患排查上报和及时排除、及时发现问题并妥善处理、及时汇报领导、及时联系沟通家长),保证了安全才能保护好自己;四是不得招收或擅自招收本校劝退的、外校开除的、城区学校退学的学生。五是强化安全属地管理,落实安全隐患定期排查和及时排除制度,强化安全责任制和责任追究制。

3、课改。总体情况比前一学期好,本学期赛课的听评课参与度较前有所提高,三轮赛课正常进行,资料完整,课改考评出来结果。

1)要进一步发挥备课组长作用,保证每课有学案、保证学案的及时修改,搞好教研活动。

2)进一步把三轮赛课抓实。让普遍参与和先进引领结合起来,表彰先进和鞭策后进结合起来。

3)注重课改考评,以评促改。课改已被越来越多的老师所接受,在此再一次要求全体老师,切实做到不争论、不懈怠、不折腾,埋头潜心搞课改。教务和级部要认真做好课改综合评估,排名靠后的,要自己写出原因、目标和措施。连续两次课改成绩靠后、教学成绩也落后的,经校长室研究后采取措施:首先是戒免谈话,二是减课停课,三是上报县局。局领导不止一次地说,到我们学校课改三年时,如果还是落后,就考虑调出。

4、学校的文明卫生、严谨秩序、良好习惯的好差程度,是一所学校以及在这所学校工作的人们的品位高低的外显。

乱抛废纸杂物、卫生打扫不及时、排队就餐秩序、寝室卫生纪律、师生的精神状态和班学风的形成等,这些问题谁都知道怎么管,级部要想办法,班主任要积极主动管,才可能有较好的效果。

二、就管理来说,级部负责制初中实行一年多来,不管是级部还是处室,在座的应该比较清楚了自己应该做什么,什么应该让给别人做,什么应该配合起来做。但问题在哪儿呢,一是方法和措施要优化,二是主人意识要强化,三是管理手段要多元化。

1、加强三支队伍建设。

第一是加强教干队伍建设。这里体现主人意识强化问题,即想管、敢管。

分管校长要了解情况、发现问题指路子,修改或参与定计划,过程监控关注结果。

级部领导还要充分做主人。级部三主任由分管校长或主任进行明确分工,各司其职。分管教学主任主要抓教学和课改(教学常规管理,学案使用与修改,教学和课改考评),分管教育主任主要抓学生管理(班主任培训班级考评、学生人头、卫生、就餐就寝、乱抛废纸、长发怪发、管制刀具等),级部主任主要抓教师,同时要抓好副主任。分管校长就是这个级部的一把手,搞好了是你的本事和成绩,搞差了,也是你的责任。

第二是加强班主任和备课组长队伍建设。这里体现方法措施要优化,即乐管、善管。

——班主任工作要指导,更要谈心、管理、考评,因为不是他们不会管,而是他们有的人懒于管。(吃饭班主任带着走的,可以按次加分;上课期间进行班级人数检查,少人可以扣分,当然要求学生请假的,班主任事先要报级部登记;卫生打扫不及时、不干净的先把分扣了再通知打扫;乱抛废纸杂物的,级部就要逮,逮到的在班内做检查,级部下发通报)。小事要一件一件地做,小事做不好,级部就不会在紧张严肃之感,还哪来很好的班风学风。

——备课组长要管理,更多的是指导和过程检查。查三案分工修改印发,查学案使用反馈修改,查教研考勤和活动。要把这项工作与备课组长的考绩联系起来。

第三是加强教师队伍建设。这里有管理手段多元化,即恩威并举、和谐与原则并重。

对教师要关爱,更要管理。要敢管、会管。从何管起:一是考勤,二是教学常规,三是成绩,四是课改,五是考评。成绩落后、考评不好怎么办?作为主任和分管校长,你们不仅要善于指导落后的老师,还要学会给他们以压力,不然,他们就不会有动力,也就不会有良好的效果出来,更有甚者还会找你们的麻烦,这一点主任们一定深有体会。

2、管理感到很吃力时怎么办。

作为中层领导,我们把人管理好了,把上面的小事做好了,还能有什么事做不好。

3、认真研讨并吃透校长办公会议精神,结合处室要求,内化形成本级部的周工作安排,通过会议认真贯彻下去(必要时印发),然后抓好落实,工作才会有条不紊。

同志们,教育在发展,外面在提高,作为双语老师,我们追求的是精品、是特色、是先进,而不是平平淡淡、碌碌无为、不思进取。希望全体同志振作精神,发扬成绩,纠正不足,干出让学生满意、家长满意、学校满意、自己也满意的成绩。

春节刚过,给同志们拜个晚年,祝各位兄弟姐妹们新春愉快、全家幸福!

开学前校长在全体教师会上的讲话稿【】

亲爱的老师们,同志们:

新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:

1、用心备课。

备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)。

备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。

2、全心上课。

有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的')。

课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。

牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。

3、精心设计作业,耐心辅导。

(1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。

(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。

(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。

4、潜心检测。

每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。

5、用心反思。

教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。

质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。

另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。

1、加强理想信念教育。

要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。

我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。

2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。

3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。

4、关爱学生,激发热情。

营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。

教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

1、挖掘家长的教育资源。

利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。

2、开好家长会。

家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

3、拓宽合作路径,注重合作实效。

随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级qq群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

班级qq群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。

新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!

开学教师大会校长讲话

新的学期已经开始,又有新的目标和任务等待老师和领导们去完成,下面就是本站小编给大家整理的开学教师大会校长讲话,仅供参考。

同志们:

今天我们召开第四小学教育工作会议目的是总结过去,明确新学期工作目标。**年8月21日期初,我校26人参加了教育局的教育工作会议,我校在前任校长的领导下获得了综合管理,三年考核,专用室建设三项辉煌的好成绩;难得可贺。会后我又认真地研读、疏理。从中感悟到了教育发展的繁荣局面与井然有序的发展前景。

过去的成就我可以用121个字来概括,那就是:

两免一补,政府支持,有底气;。

城乡一体,改善办学,大手笔;。

调整布局,优化组合,讲效益;。

电网人网,农远工程,全普及;。

大量读写,问题引导,有实力;。

八大校园,艺体特色,2+1;。

说课演练,三五教育,有成绩;。

功能教室,特长训练,先垫基;。

目标管理,一校一标,真精细;。

品牌学校,特色校园,已树立;。

四面来风,八方呼应,讲学习。

这么说,这并不是夸张,我个人也正是伴着市矿两家合并的脚步,踏着新课改的足音,一路跌荡走过来的。记得20xx年春季**局长在一次教学工作会议上就提出:我们要打好人生的两块基石:一块是读书,一块是习惯。多少年来,从没有松懈,从没有打折,这就是恒心坚持。

教育发展到今天,各所学校都已具有了一定的基础,我们的四小在几任校长的努力下,尤其是校长的领导下,现已奠定了规范管理,专用室特色建设等多项基础,在也步入前列,但也有不足之处,这几年学校人员调出很多,而且特色骨干居多,同时财政拨款学苗都减少,专用室建设维护费用相对支出费用较多,人工支出也是不小的开支,教师身体健康状态下降,很多因素制约着学校的进程,但是,我们的根基还在,发展方向已经确定,那就是围绕教育局中心工作来做,几年内打出学校的特色品牌,注重经营教师的思想,打造教师队伍,提高教学质量**局讲未来三年工作思路:内涵发展,质量提升。一校一品,特色突破。也正是我们四小思考并践行的工作任务。我们要将这一提法化为可观可感可操作的具体行为:从师德师风入手,树立责任意识,务实意识,服务意识;潜心研究,恒心坚持;全心办人民满意的教育;以落实为重点:精细化管理,抓课堂,抓养成,抓特色,创品牌,形成自我的办学理念和一套行之有效的管理措施。在**局长新三年工作思路引领和敲击下,通过多年的实践反思,我们已经认识到:真正把德育放在办学的首位,小学生文明行为习惯的养成是我们四小要突破的首选瓶颈,让孩子们乐于读书善于表达,这也正是我们一直不懈追求的目标。新学年,新起点,**局的讲话为我们描出了教育的愿景蓝图。我愿用整个身心做整个校长,事业第一,学校第一,尽早缩小自己与名校长的差距,拿出自己的有效管理策略,争取在未来的学校管理、现代信息技术、专用室建设,学生文明习惯养成、学生特长特色、教学成绩,校园文化建设等方面取得好的成绩,让领导放心,让社会满意。用满腔的激情,燃烧自己,用富有时代气息的大爱去办好学校,让四小的教育,天更蓝,景更美!

度过了充实的暑期生活,我们又踌躇满志地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的老师们,其实人与人之间就是一个来来往往的过程,今年我们学校有退休的老师,有调离的教师,有新分配来的老师,而我们大多数老师又回到了一起,大家又有了新的起点。对退休的教师我们深深祝福和感谢,祝福他们老有所乐,感谢他们曾经的付出;对调离的老师我们同样深深表示祝愿,祝愿他们在新的工作环境再创辉煌;对新来的教师我们表示热烈欢迎,欢迎他们成为我们中的一员!

在今天的会议上我主要想通过个故事和大家一起思考新学期我们的工作方向和状态。

有这样一个故事:

第一次登陆月球的太空人,共有两位,除了大家所熟知的阿姆斯壮外,还有一位是奥德伦。当时阿姆斯壮说的一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的。

名言。

在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者突然问奥德伦一个很特别的问题:“由阿姆斯壮先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?”

在全场有点尴尬的注目下,奥德伦很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说:“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”

大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。

这个故事告诉我们:成功不必在我,团队的成功就是我的成功。你会不会欣赏同事的成就呢?你愿不愿意从心里给她热烈的掌声?“成人之美”不但是一个修养,更是一项美德。

这个故事体现了一种团队精神,我们这个集体需要这种精神。说实话,一学期下来,我们大家都做了许多工作,但也许我们只会提到部分老师的成绩,这就需要大家的理解,需要大家学会欣赏同事的成功。

新学期送给大家“四会”“五气”,与大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“四会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。

会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值,做一个真正的文化人,一个传播文化的使者。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。就是:一个中心,两个基本点,三大作风,八项注意。

一个中心;以健康为中心;健康是人生最大的财富,希望大家有自觉多锻炼的意识,加强锻炼。

两个基本点:糊涂一点;潇洒一点;(胸怀宽一点,胆量大一点)。

三大作风:助人为乐(送人玫瑰,乎有余香);知足常乐;自得其乐(这样才能永保快乐)。

八项注意:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心里平衡;最好的医生是自己;最好的药物是时间;最好的心情是宁静;最好的运动是步行。希望大家人人健康,家家和睦,这样才有更好的身体,有更快乐的心境投身于工作之中。

会思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心备焉。生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

强调“五个气”:

第三,灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;。

第五,书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。

“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们每一位教师都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“四会”“五气”算是我新学期送给大家的。

寄语。

吧,与大家共勉。

让我们。

——拥有思想与智慧。

——提升境界与追求。

——倾注激情与执着。

各位领导、全体教职工,新的学期开始了,今天召开全体教职工大会是为了统一思想,提高认识,制定新目标,采取新举措,追求新高度,创造新辉煌。

本学期,学校坚持一切以教学为中心,全面深化课堂教学改革,总结课改经验,提高课改实效;加大学生行为习惯养成教育和理想信念教育,以“家长学校”为平台加强家长和学校联系,构建育人新思路。加强师德师风建设。深入开展党的x活动,把x活动与学校常规活动结合起来,以此促进学校工作的全面开展。

一、加强思想教育工作。

本学期,要加大思想教育工作的力度,弘扬传统文化,践行树立社会主义核心价值观,要以“为学生终身发展奠基”为目标构建我校思想政治工作新思路。

1、加强师德建设,强化师德师风教育,培养高尚的职业道德。加强师德师风建设要从制度开始,要细化教职工劳动纪律的有关制度规定,强化制度落实,加强监督检查和处罚力度,严查严处刷卡、开会、活动、请假等方面不规范行为,严肃考风考纪,尤其是教师监考不作为行为,杜绝私订乱订教辅资料的行为,违者严处。

2、加强未成年人思想道德建设。全体教职工都要树立立德树人的育人理念,着重学生的行为习惯养成教育、理想信念教育和勇于担当的责任意识教育,落实学生量化管理细则的相关规定,禁止学生使用手机、携带管制刀具、吸烟和早恋等现象,以“家长学校”为平台,把家长和学校共同教育学生的工作做好做实做出成效。

3、深入开展党的x活动,加大学校党建工作力度,强化党委的核心作用,让学校党建工作成为推动学校中心工作的动力源泉。

二、加强教学工作管理。

本学期,教学工作重心依然是继续深化课堂教学改革。我校的课改经过近6年的,我们推行的“三维互动”课堂教育改革课改实验已经取得很好的成就,近几年的高考结果就足以说明问题,我们要有信心坚持走下去。省教研中心和示范校检查都对我们的课改给予了充分地肯定,我们的路子是对的,方向是对的,关键是我们要把这件事做得更实一些,更细一些,成效更大一些,让学生真正受益于课改。所以,要做好以下几件事:

1、“三维互动”课堂教学模式的深化,要做到有形式、有内容、有效果,有影响。我们进行课改,追求的目标是高效课堂,所以,我们要善于总结和提升,要出成果,要使之成为一种课改标杆,并推广出去,起到示范校的示范作用和辐射效果。学习小组建设是推行“三维互动”课堂教学模式必要环节,通过学习小组的建设与管理,培养学生合作学习的习惯和探究的意识,这是落实课改目标、提高课堂实效的有效策略之一,要把学习小组互动搞好,形成可复制的模式,以便利于推广应用。高一开学后在最短时间内去昌乐二中听课学习。

2、加强备课管理。要加强集体备课,备课组长作为本组教师集体备课组织者,应真正负起责任;每个成员都要熟知新课标、教学大纲,对教材有整体的掌握;备课组应集体研究和探讨教学内容的选定、教学方法和手段的使用等问题,确立教学重点、难点,安排教学进度等,最后形成文案备用。加强检查评比力度,对集体备课,平时要不定期检查,做好评比工作。

3、加强教研工作。要加强学科教研,各教研组长负责该学科的教学研究工作,包括对高中三年的整体安排、学案的制作安排、集体备课的安排、选修课的选择等进行研讨,落实后形成文字材料上报主管部门备存。各学科要认真总结省教研中心指导听课成果,针对自己进行比照,经过努力探索符合学科特点的特色课堂教学和每位教师的特色课。

4、加强教育教学研究。把科研立项做实,并把科研立项的结果运用到教育教学中,指导教学,通过科研活动提高教师业务能力和教学质量。各备课组应该把研究性学习课和课程整合作为教学研究的重点。尤其是在教育改革不断深入的今天,更应该做好科研工作,以科学方法引领指导教学工作。

5、做好高考备考工作。高三各学科要提前做好三轮复习的长远规划和每轮复习详尽的计划。每轮复习提前上好示范课,要落实到每一个知识点上,每一个例题的选定都要精,能起到举一反三的作用。要上好复习示范课,让示范课真正给观摩者带来启示,学有所得。高三还有要做好学生的职业规划教育,搞一搞职业规划讲座,做一做职业前景的前瞻性分析,给学生选择志愿提供参考,指点迷津。

6、做好高考对接会,相关人员要认真谋划,充分准备,细致安排,把对接会搞好。经过多年的积累,在复习备考中形成我校的校本教材。高一老师还要潜心研究初中知识和教学方式方法的过渡问题,使高一新生顺利实现初高中的过渡。

7、加强对青年教师的培养。继续实施“一帮一结对子”工程,对青年教师在师德修养、教育理论提升、课堂教学技能、教学基本功等方面进行培训。开展四种课型过关课活动,(同时发过关证)其目的是培养教师扎实的教学基本功和熟练有效运用现代教育手段的能力,培养教师的学科专业水平和掌握学科教育教学知识技能的能力,培养教师运用现代教学理论指导自己的教学的能力和教科研能力。不断创新培养青年教师的方式方法,把此项工作做实做细。继续实施名师培养工程,学校将为教师成为名师提供充分条件和表现平台,通过专题讲座、上公开课、参与科研立项、参加上级的各种活动等,激励人人当名师的想法,促进专家型教师的快速成长。

8、加大对教研组、备课组的管理、教师听课制度和检查评比的力度,加强办公室文化建设。

9、加强考试监考管理。学校将成立流动检查组,由纪检书记带头,对教师的检查由教学校长负责,对学生的检查由德育校长负责。加大对考风考纪的检查力度,查到一例,通报一例,处理一例并在教职工年度考核中进行量化考核。

三、加强学校管理工作。

1、要强化工作纪律,从严管理。细化各种管理制度,执行新《教职工年度考核细则》,在实施过程中,加大检查力度,成立劳动纪律考核工作委员会和检查工作组,随时检查,并记录在案,作为年度考核依据。学校根据多次提出的意见进行了修改,然后以征求意见稿的形式征求了全体教职工的意见。后经党委会讨论、分管部门负责人研究进行了重新修改。今天宣布的是第二稿,依然是征求意见稿。若各位还有意见,今天下班前将反馈的意见交到办公室。明天我们将组织部分教师和职工代表展开讨论,再次修改后经党委会研究定稿,下发给各位教师。x年8月至x5年7月的考核将按照新考核方案执行。

2、加强学生管理。继续执行《x高中学生管理量化考核细则》,在严抓常规管理的基础上,要进一步细化宿舍管理规定,加强检查评比力度,确保宿舍环境安全洁净舒适。要加强宿舍文化建设,开展班规班纪、舍规舍纪暨“第二届寝室文化”创建活动。

3、班主任管理。今年继续实行《班主任量化评比考核细则》,在教职工考核细则中对班主任管理制定《班主任管理考核方案》,将学习、纪律和活动等纳入考核中,对班主任管理班级进行综合考核,开展新老班主任教师“烽火传帮带,新老一助一结对子”活动,以老带新促进年轻班主任的快速成长。选派班主任外出学习培训,汲取外地管理经验为我所用。办好“家长学校”,寻求共同管理。做好《家长教育子女最关心的问题》一书的出版工作。

四、开展活动,丰富校园文化生活。

1、以启迪智慧,磨练意志。培养才能,丰富校园文化生活为目标,开展丰富多彩的校园文化活动。除大型活动外,主要以年部活动为主。本学期学校运动会要以年部为单位分别召开,目的是增加学生和教师的参与面。开展好群众性体育活动,全面提高师生身体素质。

2、开展汉字听写大赛,宣传传统文化,提升人文素养和文化品位。

3、开展英语。

作文。

比赛,英语背诵大赛,中华经典诵读大赛等活动,培养学生多种能力,不断组建学校的社团组织,培养学生的各种才艺。

五、其它工作。

(一)行政后勤工作。

1、校务公开工作。坚持校务公开制度,凡重大决定及涉及师生切身利益的都要力求公开透明,严格按公开制度予以公示。

2、严守财务管理制度,严格控制采购手续,继续执行大型采购3人以上制度,固定资产必须到保管处登记入账。做到账物相符,贯彻落实国家收费政策,维修填报保修单。

3、树立节约意识。教职工要树立节约光荣、浪费可耻的思想,要节水、节电、节约纸张,您随手关闭水龙头、关闭电灯,在不经意间就推动了社会文明进步。对不按时熄灯,关闭电扇等浪费现象将采取警告公布,量化扣分等方式进行教育。对班级饮水机常年加热导致的不良后果,学生充电宝爆炸事件等现象,班主任是第一责任人。

4、文明教育。文明就餐、提倡节约、反对浪费,文明办公,创建无烟校园。

(二)档案、图书管理工作。

1、加强档案室建设,加大管理力度,完善工作程序和制度,使学校档案管理规范化、制度化。各部门必须及时将材料归档,教师评先选优以档案室证书材料为准。从x3年9月以后所获得的证书复印件交到学校档案室统一管理。学校评先选优,以学校档案室的存档证书为依据。

2、书、报刊杂志订阅发放工作。认真做好学校图书分类工作,电子信息录入,使图书管理规范化。本学期继续开放学生阅览室和教师阅览室,开放多功能电子阅览室,并举办x高中首届读书节。

(三)老干部、妇女、计划生育、综合治理工作。

全面落实好老干部、妇女、计划生育、综合治理目标责任制,做到责任到人,奖惩分明。

(四)工会、共青团、妇女会等组织工作。

充分发挥工会、共青团、妇委会等的组织作用,帮助教职工解决困难,化解矛盾,维护教工权益。适时开展活动,创造良好的工作环境。

(五)加强校园网络宣传。

各位同仁,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一心、与时俱进、锐意进取,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,再铸x高中新的辉煌。

校长开学教师会讲话稿

各位老师,各位同学们:

大家好!

在过完春节之后,大家来到了学校,开始了这新的学期,我们应该做好相关的迎接新学期准备,做好相关规划学习,开始我们有很多要注意的地方,有很多要去安排的事情,作为我们学校的一名学生,大家应该主动的去落实好自己的事情,做好在学校的日常规划,什么时候做什么事情都应该非常清楚,我特别相信大家能够在新的一个学期有大的进步,我也祝愿同学们,还有各位老师们,能够在这新的一个学期有提高,有进步,不管是同学在学习上面,还是老师在教学上面,我都希望能够有大的突破,能够在学习跟自己能力上面有一个进步,这才是我们学校的师生应该要去想的'事情。

在这新学期开始之后,其实我也没有什么特别想说的,就是有几个地方,大家也要注意一下,首先在新学期开始之后,我们一定要注意自己的个人卫生,第一件事就是给学校进行一个大清扫,进行各种消毒,我们肯定是要保证自己的个人卫生,肯定是要在最短的时间内做好这些事情,在新的学期开始,我们学校也要有一个新的面貌,卫生是一个义不容辞的事情,大家都要主动的做起来,而且在接下来的学习当中,我们学校也会给大家做一个定期的卫生检查,每天都会做好监督,这是需要大家一同努力的,我希望大家能够在新的学期当中主动去做好这些作为一名初中的学生,大家在这些事情面前应该保持清醒,应该保持主动。

第二就是在新的学期开始了,我们一定不能把学习给落下,这学期的学习肯定是紧张的,因为假期的延长耽误了一些时间,我们一定要把自己的学习提高上去,一定要在考试的时候不因为这个问题而影响了自己的发挥,我们各位老师们也要在教学上面更进一步,要努力的提高自己的教学能力,需要纠正修改的地方,就不要迟疑,一定要做好相关的工作,学习是学生在学校最重要的事情了,作为老师应该做好相关的辅助工作,应该努力提高自己学生的成绩,我希望在期末考试的时候到大家每个人脸上都能挂着笑容,每个人都能在考试的时候得到最大的发挥,能够考取一个满意的成绩,虽然是新学期的开始,但是我现在说这些绝对不是太早,希望大家有一个紧张的意识,在全新的一年,也在全新的一个学期给大家加油,鼓励自己,给自己多一点信心,我们当然希望能够让自己越来越优秀,但是在优秀的这个前提下面付出的肯定是更多的努力。

第三就是我们各位学生们一定要知道自己的优缺点在哪里,发现了这些,才能够在日常的学习当中知道怎么去修正,知道怎么去努力,有一个明确的方向,还是很有必要的,大家肯定要有这方面的意识,新的一年,我们万众一心,我们一同为学校的荣誉而努力,给自己一个心安理得,给家长给老师一个满意的交代,我想这是大家都想去争取的,这也是最好的一个结果,新学期开始,我们要做到的,要纠正的正在一步步地向我们走过来,各位同学们,做好足够的准备才是此时此刻,大家应该去想的事情,所以我祝愿大家能够在新学期当中,获得一份心安理得,至少要让自己在学期结束之后没留下什么遗憾,在心底对自己说一声,我真的努力了。

此致

敬礼

校长开学教师会讲话稿

老师们,同学们:

今天,我们怀着无比喜悦的心情,在此隆重举行22级新生开学典礼。我首先代表学校,对各位新同学的到来表示热烈的欢迎。对于诸位新同学来说,今天的开学典礼标志着人生一段新旅程的开始;在随后的大学生活中,你们将面对和适应一个全新的生活环境、一种与高中阶段迥异的学习模式;需要及时完成角色转型,在老师的帮助下踏实积累、积极发展,为今后踏入社会做好准备。这期间,你们不会再有家长相伴左右,必须独立面对大学生涯的种种挫折和挑战;同时,也不会再有高考这样唯一的航标,大家的未来拥有更多选择和机遇。

一个人的大学生涯,可以是一段过客无痕的平凡经历,也可能会成为他此生最宝贵的美好记忆。这取决于他自己,以怎样的态度对待这几年青春光阴;也取决于他所在的大学,以怎样的行动为全体学生提供成长成才的平台和条件。今天,大红鹰学院有幸成为大家度过大学生涯的所在;此刻,我和在场的所有老师一样,因为大家的信任寄托而感到无比自豪,也因为能够“择良才而育之”而感到无尚光荣。

我们有自信,能够为大家的专业成长和个性发展提供良好的条件和保障,因为在十余年的学校建设中,我们始终专注应用型人才培养的改革与实践,不断提高人才培养质量,培育鲜明的人才培养特色,以显著的人才培养成效,为区域经济社会发展提供了有力支撑;如今的大红鹰学院,正站在新的历史起点上,以“服务地方经济社会”为宗旨,以成为“中小企业发展的首选大学”为理想,以“培养中小企业中高端技术、管理岗位应用型人才”为目标,积极开展国家应用技术大学的试点建设,努力通过改革创新和深化办学特色,不断提升人才培养、应用研究和社会服务能力,朝着建设卓越的应用型大学的目标而迈进。

同学们,作为大红鹰学院的新成员,你们是学校未来辉煌的共同开拓者;你们的努力和收获将是学校最大的荣誉和成就。在此刻大家刚刚开始大学生活之际,请允许我以师长的身份向大家提几点希望:

首先,我们要立志高远,牢记“自信、专注”的校训。

鲁迅先生曾言,凡事以理想为因,实行为果。意思是说:理想是生活的灵魂,是点燃激情的火种,决定着你“做什么人”、“走什么路”;明确了人生理想目标之后,便要努力践行,执着地克服一切荆棘障碍,方能收获令自己满意的成果。我希望,同学们进入大学后,不能在学习上敷衍了事,不能觉得只要混个文凭就万事大吉,而是要树立远大的理想,立志掌握过硬的本领。同时,我希望,大家把学校“自信、专注”的校训作为自己重要的人生信条和行为准则,不要受当前社会上浮躁风气的影响,不要沾染投机专营、急功近利的恶习,而是要像众多杰出校友那样,脚踏实地,自强不息,持之以恒,在大学生活的历练中完成人生又一次跨越,成为一名真正的大红鹰人。

其次,我们要明确定位,努力成为高素质的应用技术人才。

同学们,当前我们国家的经济转型升级,需要大量的高层次应用技术人才;而在学校所位于的、以民营经济发达著称的浙江,作为民营经济主体的众多中小企业,更是急需大量的高素质应用技术人才,以帮助其完成转型升级的时代使命。有鉴于此,学校在升本后确立了服务区域中小企业的基本方向,以及培养高素质应用技术人才的目标定位,使之与国家及地方经济发展的态势高度吻合,并为大红鹰学子指明了今后施展自身才华的广阔舞台。

在近几年大力开展人才培养改革并取得明显成效的基础上,近期学校被选定为国家应用技术大学试点建设单位,今后将在教育部的指导和支持下,不断加大人才培养改革力度,以更好地实现应用技术人才的有效培养。我希望,同学们在入校后要早日明晰自身的人才类型定位,以成为一名高素质的应用技术人才为目标,积极投入学习,以应用能力培养为重,努力实现自身科学基础、实践能力、人文素养的融合发展,为将来自身的就业和可持续发展,为今后更好地服务国家和地方经济发展打下扎实基础。

最后,我们要学会为人,塑造健康、向上、宽容的人生品格。

我始终认为,一个人无论是做学问也好,搞技术也好,最要紧的首先是“学会为人”。因为现代社会越来越注重素养,而不是资历;知识固然重要,但为人更为关键。学会为人就是要使个人素质日臻完善,让个人的品格更加丰满;学会为人就是懂得宽容,能够用开放的心态、开阔的视野去理解和包容不同文化和习惯。在学校这个大家庭、这个共享的环境中,同学们各自的生活和成长总会夹杂着欢笑和泪水、痛快和不快;只有理性、辩证地看待遇到的人和事,才能最大程度地享受。

在个人生活与公共生活的矛盾中,只有智慧地处理好两者关系,才会赢得更多的信任和机会。总而言之,大学不应该仅仅是冷冰冰的理性求知的殿堂,它同时也是我们生命发展、情谊交流的乐园;生活在其中的我们,同样要关注培育自己健康、向上、宽容的人生品格,为未来的美丽人生做好准备。

最后,衷心祝愿每一位同学都能在大红鹰学院收获属于自己的那一份成长、快乐和幸福!

谢谢大家!

校长开学教师会讲话稿

尊敬的各位老师:

大家上午好!

新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。

2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

“己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的`苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

校长开学教师会讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎,对在上学年度在各个方面取得不错成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

和广大人民的肯定。这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦,业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。

老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。

身的一份力量。

新学期开始之际,我向老师们、同学们明确提出以下几点希望和要求:

1.树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我们持续发展奠基。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,“树立、反映、维护”学校形象,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。

2.“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的.道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不但是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。

端正态度刻苦学习胸怀大志为今后考取高一级学校打下不错的基础。

4.明确目标,珍惜时间,主动学习。我们研究为什么而读书?目标远大,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。初首先是我们成长阶段的重要转折点,俗话说,不错的开端是成功的一半,因此成功迈好这一步尤为重要。同学们,走进了杏花十中,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。

高中的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自身在新学期制定新计划!

新年开学校长教师讲话

今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里,与未名湖、博雅塔结缘,为古老的燕园注入了新的活力,这既是同学们人生新的起点,也是北大120xx年校史上崭新的一页。作为校长和老师,看到大家一张张鲜活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。

在此,我代表北京大学全体师生员工,祝贺同学们,欢迎同学们!

各位新同学,我们身处的这个园子,被几代中国知识分子视为精神的家园,甚至被称为“圣地”。从今以后,你们将无数次地听到这些口号的召唤:“爱国、进步、民主、科学”,“勤奋、严谨、求实、创新”,“思想自由,兼容并包”。它们绝不是一些空洞的口号,而是120xx年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。

北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年,同学们都应该读一读我们的校史,了解自己所在院系和学科的历史,认真思考我们的前辈所走过的道路。所谓“守正”,就是要铭记历史、坚守传统,始终捍卫我们北大的精神。回顾历史,不仅仅是为了缅怀过往,更是为了开拓未来。

从今天起,百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去,并被赋予新的内涵。

北大是各位同学曾经的梦想。来到这里,你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进入北大,意味着进入了一个更宽广的舞台,从这里眺望世界,会让你豁然开朗。

这里的机会很多,资源也很多,再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚,有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在,也可能给你们带来许多“幸福的烦恼”,因为你将不得不面对各种各样的选择。

当你四顾茫然时,请不要急躁,路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说,缺少的往往不是雄心壮志,而是“守正笃实,久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上,我想送给各位新同学的,也正是这八个字。

守正,就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁,再光鲜亮丽的外表也只是浮华,一个人没有精气神,没有积极向上的价值观,这个人是立不起来的。

1920xx年7月,北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时,提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”:“第一种是醉生梦死的无意识生活,第二种是退缩的人生观,第三种是野心的投机主义。”

虽然时代已经改变,但这三种错误的人生观并没有完全失去市场,仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好,传承和发扬北大精神,积攒和激发正能量,铸就守正、刚毅的主心骨,再来观察社会万象、制订人生规划,那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了,也自然能作出正确的判断和选择。

笃实,就是要脚踏实地,埋头苦干。不同的人生阶段,有不同的主题。现在同学们来到北大,未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”,研究学问最要紧的是踏实、勤奋,是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。

蔡元培先生1920xx年就任北大校长时说:“大学者,研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨,为求学而来”。今天的北大,学科齐全,大师云集,文理医工交融并蓄,学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期,请同学们务必珍惜。

北大提倡博雅教育,希望同学们不要囿于一隅,处理好“专”与“博”的关系,抓住可以利用的时间广泛涉猎,研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段,既是打学问的基础,也是打人生的基础,这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如,近年来,学校专门开设了“才斋讲堂”,邀请各学科的名师大家举办讲座,就是希望帮助同学们打开视野,促进学科之间的交叉研究。

有的同学说,北大重视基础学科,强调基本功的训练,这固然是好,可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实,看似“没用”的知识可能是最“有用”的,基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。

前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生,经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她,毕业之后直接选择了就业,她喜欢文化创意,所以到了一家著名的国际广告公司工作。

不到一年,她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的,文章中说“我不是没有质疑过自己,但意志力无非就是两件事:别回头,别低头。应该做一只小海绵,别管自己有理没理,你就去吸收,吸进去,不好的吐出来,吸进去,再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时,作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学,皆成性格”。

读到这名毕业生初入职场的心得感悟,我很感动,也很欣慰。北大培养人才,重在“道”而不在“术”,重在“打通”而不在“隔断”,这就是博雅教育的精髓。同时,这位校友的故事也说明,人生选择题的答案不是唯一的,只要坚信自己的选择,笃实、苦干,条条大路都能通向罗马。

久久为功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上,不可能总是一帆风顺的,难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨,不能当墙头芦苇,头重脚轻根底浅。如果这样,就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功,就要付出比别人更多的艰辛和努力,希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头,不要目光短浅,为急功近利所驱动。

这里,我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。

1963年,作为一个柔弱的女生,樊锦诗从北大考古专业毕业,她放弃留在大城市工作的机会,选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择,还专门给学校写了一封信,但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时,她也有过犹豫动摇,因为“和北京相比,那里简直就不是同一个世界,到处是苍凉的黄沙。”

但她坚持了下来,在敦煌已经坚守了51年。她说,“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子,只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了,就离不开了。现在,别说离开哪怕出差时间长点,就会想敦煌,想尽快回到敦煌。”

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多,比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友,比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友,比如不久前因长期超负荷工作,劳累过度,牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友,还有刚刚去世的汤一介先生,他们从不随波逐流,始终坚守自己的理想,“事不避难,义不逃责”,宠辱不惊,处之泰然。

他们的事业之所以成功,人生之所以有意义,还因为他们志存高远,将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人,与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写:“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质,他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁,今日的思考与明日的奉献,被无形的力量维系在一起”。

暑假期间,电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道,剧中有许多以北大为背景的情节。

其中有这样一个场景:“文革”结束恢复高考后,在北京大学经济系的开学典礼上,老校长马寅初勉励新生们说:“你们来到这里,不仅为自己开创了一个完全不同的未来,同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望,在不久的将来,能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”

这段剧情经过了艺术的加工,但反映的情感却是真挚的,讲的这番话,振聋发聩,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者,当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会,如饥似渴地学习。而事实上,许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物,成为了国家改革发展的中流砥柱。

当然,胸怀大志的同时,也要着眼于小事情,从“扫一屋”做起,方能“扫天下”。中秋节当天,我看到了学生会发起的倡议,号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到,在图书馆前,在宿舍旁,自行车都摆放得整整齐齐。看到这样的场景我很有感触,这是一件小事,但大家都做到了,不仅收获了整洁、安全和便捷,更从中汲取了正能量。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。注重细节、精益求精的北大人,才是永远立得住、打不败的北大人!

同学们,“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”今天,也是在开学典礼上,我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华,发愤图强,希望你们守正笃实,久久为功,希望你们不仅努力做最好的自己,还要勇于担当,实现梦想,致力于造福他人、造福社会、造福世界。

亲爱的同学们,北大欢迎你们!谢谢大家!

新年开学校长教师讲话

亲爱的同学们:

大家上午好!

从祖国各地,你们来到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我们隆重举行20xx年新生开学典礼。首先,我谨代表北京大学全体师生员工,向各位新同学表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎!同时也向哺育你们健康成长的父母、师长以及关心帮助过你们的朋友们表示最亲切的问候和最诚挚的敬意!

集天下英才而育之,是北大的荣幸;育天下之才而成之,是北大的责任。此时此刻,古老的燕园因你们的到来而增添了新的朝气,我同时相信,百年北大将因你们的加入而续写新的华章!

今天的开学典礼,是同学们在北大的第一课;我们的杰出校友,我们的教师代表都做了很好的发言。他们以自身的经历向你们传达了北大这个校园,以及在这里学习和工作的难忘记忆和心得。也许在他们平实而又不乏幽默,深刻而又充满睿智的话语中你们会对北大、北大精神以及北大人有了一个初步的印象。半个月前,几位北大在校学生编写了一本书,名字叫《爱上北大的100个理由》,要我题词。看到同学们从北大的风景、建筑、学科、历史、人物以及校园小吃等各个方面总结出来的“爱上北大”的理由,我很感动,不由得反问自己,自从进入大学,几乎一辈子都没有真正离开过北大的我,是什么理由让我对它如此深爱呢?思忖良久,我最后写下了八个字:“大美北大,无由不爱”。

也许,初入北大的你们还体会不到那么多。但我希望你们记住这句话,在今后的生活中慢慢地去体悟。北大拥有秀丽的自然景色,拥有独特的校园建筑,更重要的是这里汇聚着中国最好的师资和最出色的学生,还有那厚重的历史,浓厚的学术氛围,敢于担当的责任意识和强烈的爱国情怀。而这,正是这所大学将要赋予你们最重要的,也将是从此与你们不可分开的“北大印记”!

“志于学,据于德,依于仁,游于艺”,是我对同学们提出的要求。在今天这样一个具有特殊重要意义的场合,我还想送同学们八个字——“敬业、乐群、博习、亲师”。

所说的“业”就是学业。同学们来到北大,首要之事就是学习。要敬业,培养对专业学习的兴趣。你们既要夯实理论功底又要探索学科前沿,既要提高专业素养又要完善知识结构。北大拥有优质的教师资源、丰富的图书馆藏、便捷的网络资源和开放的校园环境,这些都为你们的成长提供了最可宝贵的外部条件。我希望你们抱定宗旨,广为利用,善加利用。大学的学习不再是知识的被动式接受,而应是基于专业和兴趣的一种主动探究、传承和创造更高知识的自觉行动。学问其意义不仅在学,更在于问。物理学家李政道先生曾精辟地强调:“要创新,需学‘问’,问愈透,创更新。”因此,同学们在学习的过程中一定要敏而好学,切磋琢磨,质疑问难,举一反三,通过主动探究式学习,着力培养自己独立研究、综合运用、自由转化和全面拓展的能力。

北大一向倡导科教结合,学研互动,研究生同学对此应该有更高的要求。说到研究,我记得马寅初校长曾经说过:“学习和钻研,要注意两个不良,一个是‘营养不良’,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是‘消化不良’,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。”希望同学们引以为戒。在科研工作中,于不疑处存疑,于细微处发现,于关键处创新,努力成为新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者。

学习是艰苦的事情,但我更希望大家能从中体味到快乐。“当代毕昇”王选先生曾说:“一个人要想在学术上有所成就,必然要失掉不少常人能够享受的乐趣,但也会得到常人所享受不到的乐趣。科学研究本身就是一种美,给人带来的愉快是最大的报酬,是一种高级享受。”同学们很快就会发现,原来在老师眼中的科研新秀、同学心中的学术“大牛”,也许过不了多久就会在你身边出现,希望大家以此自勉,更加努力!

当然,我这里谈的学习,还有更宽泛的意义,这就是要“博习”。北大历来鼓励学生德智体全面发展,鼓励大家在各个领域充分展现自己的才华。北大有258家学生社团。其中基于专业和兴趣爱好的就有179家,像大家所知的青年马克思主义研究会、生物基因研究会、机器人协会、阿卡贝拉清唱社、街舞风雷社、山鹰社等等。希望同学们在学习专业知识的同时,积极参加其中一项或多项,当然你有更好的创意你也可以独树一帜,自立“门派”。我们有一个社团叫中乐学社,据说其成员中没有一个是文艺特长生,很多同学入社之前对于乐器演奏甚至是零基础。但是,经过一段时间的训练,他们进步很快,多次参加学校大型演出活动并赢得了很好的赞誉。我想,同学们在那里收获的不仅是一件乐器的演奏技艺,更重要的是个人兴趣爱好的培养和在团队中的合作和友谊!

大家知道,代表老生讲话的雷声同学,在前不久第30届伦敦奥运会为中国体育代表团拿下第11金,取得了中国击剑队第一枚男子花剑奥运会金牌。我还要告诉同学们,同样也是新闻传播学院的王皓同学,在第45届比尔国际象棋节特级大师邀请赛中超越世界头号棋手卡尔森等多位名将,勇夺桂冠。雷声和王皓的夺冠不仅是“教体结合”的成功案例,更使我们看到了让体育回归教育的趋势。除此之外,我们多个学生社团也多次在国际上为北大争得荣誉,他们展示的不仅是才艺,更是北大乃至中国深厚的文化底蕴。我希望同学们不仅是专业学习拔尖、学科成绩优异,而且要培养广泛的兴趣爱好和不畏强手、顽强拼搏、自强不息、锐意进取的精神。

生活在集体中,我还希望同学们要“乐群”。一个宿舍,一个班级,一个实验或实践团队,大家都是当中的一员。要处理好和同学们的关系。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在座的应该都是“90后”,你们来自不同地区,家庭状况可能差别也很大。大多数可能是第一次远离生长的故土和父母的呵护,第一次获得前所未有的“自由”和全方位的“独立”,能否处理好在大学中的同学关系直接影响着你们的学习状况、日常生活和精神状态。同学们在校学习,和你们最亲的就是身边的同学,不仅要有良师,更要有益友。独学而无友,则孤陋而寡闻。同学们要珍惜难得的同门之谊、同室之情和同窗之缘,要尊重每一个同学的家庭背景和生活习惯,真正做到友爱相处,诚信相待,志趣相投,道义相勖。要见贤思齐,砥砺共进,在学习、生活中多交一些志同道合的人生挚友!

马克思说过,“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。”团队浇灌“科研之花”,北大很多院系重大科研成果都是通过团队协作的形式取得的。比如,化学学院“稀土功能材料化学”、“表界面纳米工程学”,以及“有机合成与方法学”3个研究团队获得国家自然科学基金委“科学基金创新研究群体”资助,老师们为了解决共同关心的问题走到一起,在合作攻关中相互配合,团结创新,以发挥各自的长处。不仅科研工作取得重大突破,出类拔萃的学术领军人物也不断成长出现。在面对强大对手的时候,我们更需要团队的力量。今年我国在伦敦举办的奥运会上取得38枚金牌和88枚奖牌的好成绩。在这些健儿身后,有着全国人民的瞩目和支持。大家可能还不知道,当叶诗文遭到西方媒体充满偏见的质疑特别是国外某著名学术杂志发表了很不客观、很不严谨的歧视性报道后,我校生命科学学院饶毅教授、工学院陈十一教授、化学院吴凯教授等共商对策,最后由饶毅教授主笔致信该杂志主编提出严正交涉,要求改正错误并向叶诗文道歉,否则我们北大人和中国科学家将共同抵制这个刊物,很多北大的老师、同学、和校友加入了这个抗议,终于成功促使该刊公开道歉。这种不约而同的集体行动,再次展现北大人强烈的家国情怀,同时,也展现了北大人在维护国家、民族的尊严上永远是一个团结而强大的集体!!

最后我要和同学们说的就是“亲师”。这里的师,不只是教师,还要包括那些年长的,哪怕对你们的成长并不能提供多少帮助的所有善良的人。北大百年,最宝贵的也是最值得骄傲的就是永远汇聚着所处时代的我国最优秀的教师代表。他们不仅知识丰厚,而且为人师表。王选、孟二冬、马庆军都是新时期最优秀的教师代表。其他如国家“教学名师奖”获得者、“蔡元培奖”获得者、以及每年由学生投票评选的“我爱我师——最受学生爱戴的老师”暨“十佳教师”称号获得者,无不集中展现了我们广大教师的风采。著名经济学家厉以宁先生在《难忘的大学生时期》一文中,讲述了当时他珍惜北大经济系名师云集的求学机遇,主动登门求教,转益多师的经历,饱含深情地回忆了对他帮助最大、留下印象最深的六位老师,称他们为“引路人”。

孔子说,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。可见古人把道德修养看得比知识学习更加重要。推己及人是中国人固有的人生智慧和行为准则,同学们在校期间不仅要乐群亲师,还要敬老爱幼,热心社会公益,投身志愿服务。“老吾老,以及人之老”。今年1月,同学们发起组织了“春燕行动”,组织寒假留校学生在春节期间探访慰问空巢老人,以实际行动诠释中华民族的传统美德。多年来,学校的研究生支教团坚持深入西部地区基层一线开展支教扶贫活动,在实践中播撒爱心、砥砺德行。希望大家以此为榜样,利用课余时间,积极参加社会实践活动,按照给我校研究生支教团成员回信的要求,努力做到向实践学习、向人民群众学习,不怕艰苦,竭诚奉献,在实践中不断获得锻炼、提高。

同学们,你们承载着家人的希望,北大的希望,国家和民族的希望。青春年少,精力充沛,思维活跃的你们,正处在人生最关键的时期,我希望你们在全面发展、彰显本色的同时,赢得老师、同学、朋友和社会对你的认可,实现个人的思想成长、学业进步、身心健康的同时,成长为一名名实相符的真正的北大人。真诚地祝福你们大学生活一帆风顺,衷心地希望你们牢记师长的嘱托,将追求真理作为前进的动力,将文明进步作为人生的目标,将振兴中华作为终身的追求,乘长风,破万里浪,谱写新一代北大人辉煌壮丽的篇章!

校长开学教师会讲话稿

老师们、家长们、同学们:

大家上午好!

弹指一挥间,硕果累累的20xx年即将落下帷幕,在这春暖花开之时,我们全校师生满怀热情,洋溢着喜悦,汇聚一起,举行20xx年春季开学典礼。借此机会,请允许我代表学校真诚祝福辛勤耕耘的老师们,默默付出的家长们,祝你们在新的一年里,工作顺心,身体健康,万事顺意。祝福莘莘学子们,祝你们在新的一年里,生活愉快,学习进步,快乐成长。

在上学期中,经过和各位老师朝夕相处,我发现永前初中的老师们兢兢业业、勤勤恳恳,在校园里总能听到老师们慷慨激昂的讲课声,总能看到老师们在办公室认真批改作业、辅导学生的身影,总能感受老师们昂扬向上的精神风貌;我发现永前初中的学生们勤奋好学、活泼健康,在校园里总能听到部分学生亲切的问候,总能看见学生们抱着书本奔向办公室的身影,总能感受到学生们积极活泼的面貌。在上学期里老师们完成了我校常规教研,语文组全面完成了县级“合优课”的预期目标,政治组、化学组部分教师也完成了“合优课”展评;上期结束的.初三职业规划活动也取得显著的成效;学生们在上学期各类考试中考出了应有的水平;尤其是上期初三小班考试,学校有2名学生考上了大英中学小班;在此,我对在本学期中不断付出的老师和同学们表示感谢和祝贺。

过去的已成为历史,新的一页即将翻开,新的征程号角已吹响,在新学期里,希望全体永中人以崭新的风貌,去迎接挑战。为此,在这里做相关安排:

一、以教学质量为核心,全面提升教学成绩。

教育教学质量对于一所学校来说就意味着生命,提高教育教学质量是学校所有工作的出发点和归宿。本学期是县教育局提出的教育质量提升年。在本学期中要进一步狠抓教学质量,只有真正提高了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。我校坚信,只要全体教师树立牢固的质量意识,发挥红烛敬业精神,学校的教学质量一定能得到大幅度提高。也希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,为今后成才打下良好的基础。

二、以安全为前提,为平稳提升提供保障。

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。在这里我呼吁我们全校师生、家长朋友都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性,他是我们一切工作的前提,也是工作顺利开展的保障。希望本学期在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,为质量提升年提供丰实的保障。

三、以德育活动为活力,促进学生全面发展。

北宋司马光就曾对品德做出了最为精辟的论断:“才者,德之资也;德者,才之帅也;自古以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足也。”因此,本学期,我校制定了一系列丰富多彩的德育活动计划,丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质,更能锻炼学生坚强的意志,养成良好的行为习惯。让爱国主义,集体主义、文明礼貌等深入每一个学生的脑海,使之全面得到提高。

四、以后勤基建为保障,改善学生学习生活环境。

经过义务教育均衡发展,我校基础设施、教学仪器、各大功能室等应有尽有,也实现了教学现代化设备班班通,教学环境有了很大的改善和提高,这位学生的学习和成长提供了充分的保障。

五、以家校协作促提升,优化家校共育效果。

家长们,学生的成才不仅仅是依靠学校,更主要的是需要有一个家庭的协作。在学生成长过程中家庭教育也起到了至关重要的作用,有一位教育名家这样说过:“谁放弃了家庭教育,谁就几乎葬送了孩子的前程;而谁赢得了家庭教育,谁就赢得了孩子辉煌的未来。”因此,家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相互配合,形成教育合力。家校共育,总的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,享受教育给孩子带来的欢乐。

相信,只要我们全体师生、家长共同努力,孩子的明天一定会更加灿烂,永前初中的明天也一定会更加辉煌!

谢谢大家!

此致

敬礼

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