心得体会是在学习和经历某事后，通过总结和反思得出的一种认识和领悟，可以提高我们的思考能力和经验积累。我觉得写一篇心得体会对于我们个人成长和进步非常有帮助。心得体会范文9：我通过这次演讲经历，意识到演讲能力对于个人的发展和成功非常重要。只有我们能够自信地表达自己的观点，才能取得更好的成绩。
心中榜样心得体会
第一段：引言（200字）。
榜样对每个人都有重要的意义，他们可以激励我们成为更好的人。无论是在个人生活中还是职场中，心中的榜样都可以提供动力和指引。我的心中榜样是我的父亲，他是一位勤劳、正直、善良的人。在我成长的岁月里，我不断从他身上汲取智慧和力量，通过观察和学习他的品质，我深刻体会到了榜样对成长的巨大影响。
第二段：过程（300字）。
我父亲是一个勤奋的人。他总是在每天早晨最早起床，忙于家务和工作。他坚持每天努力工作到深夜，为了给我们提供更好的生活条件。通过观察他的付出，我明白了成功离不开勤奋和努力。我开始模仿他的行为，早起学习，奋发向前，取得了不俗的成绩。同时，我也学会了珍惜时间，合理安排每一天的时间，积极进取。
第三段：品质（300字）。
除了勤奋，我父亲还是一位正直而善良的人。他从不欺骗别人，也从不占别人的便宜。他总是诚实地面对每一个问题，坚守信念。他的善良感染了我，让我相信善良可以改变世界。通过与他的交流和观察，我明白了做人的原则和道德底线的重要性。我从不轻易违反自己的内心，始终坚守着良知和道义。
第四段：榜样的影响（200字）。
我的父亲的行为和品质对我产生了巨大的影响。他的榜样教育让我成为了一个积极向上、诚实守信的人。他的影响还使我愿意帮助他人，关心他人。他教会了我如何正确地与人相处，如何关心他人的需求和感受。这种影响在我生活的方方面面都存在，使我成为一个更好的自己。
第五段：总结（200字）。
每个人的心中都有自己的榜样，无论是自己的亲人还是名人，都有他们值得我们学习和敬仰的地方。心中的榜样是我们成长路上的支持和引领，他们激励我们努力奋斗，追求自己的理想。通过观察和学习榜样的行为和品质，我们可以不断提高自己，并将这些优秀的素质传递下去。因此，心中的榜样在我们人生中扮演着重要的角色，他们影响和塑造着我们的价值观和行为方式，使我们成为更好的人。
心中有榜样心得体会
榜样是人生路上的指路明灯，是我们心中的榜样成就我们的动力。每个人心中都有榜样，他们受到了我们的尊敬和崇拜，成为我们学习和追随的榜样。在我成长的过程中，我也有了自己心中的榜样，并从中获得了许多心得体会。下面我将围绕“心中有榜样心得体会”这一主题，展开我的思考与探讨。
首先，当我们心中有了榜样，就会明确自己的努力方向。每当遇到迷茫和困惑的时候，榜样就像一盏明灯，为我们照亮前进的道路。例如，我的榜样是我的父亲。他是一个非常勤劳和正直的人，他的坚持和聪明才智总是让我深深地感到自豪。每当我在学习和生活中遇到挫折，我就会想起他那种不屈不挠的精神，这会激励我努力奋斗，不断超越自己。
其次，心中有榜样让我们清楚自己的人生目标。榜样给了我们一个参照物，让我们知道自己想要成为什么样的人。每个人都希望过上幸福和有意义的生活，但是如何实现这一目标，通常是让人迷茫的。有了榜样，我们就能够看到他们通过什么样的方式取得了成功，我们可以借鉴他们的经验和智慧，使自己的人生更加有价值。我的榜样是乔布斯，他以其创造力和远见卓识而闻名于世。乔布斯的追求卓越的精神鼓舞着我，让我明白如果要实现人生目标，就必须要不断追求自我突破和创新。
另外，心中有榜样也让我们学会感恩与回馈。榜样不仅是我们向往和追随的对象，也能够成为我们学习的榜样。他们的无私奉献和善良的行为激励着我们从内心深处感到感恩，并激发我们回报社会的渴望。我的榜样是一位慈善家，他无私地为那些需要帮助的人提供精神和物质上的支持。每当我看到他的事迹，我就想到了自己身上的责任和义务，我希望能够为社会做出一些贡献，帮助更多需要帮助的人。
最后，心中有榜样让我们始终保持积极向上的心态。榜样常常教会我们如何面对困难和挑战，鼓励我们永不放弃。当我们遭遇挫折和失败时，榜样的成功经历会告诉我们坚持和努力的重要性。我的榜样是一位运动员，他曾经面对各种困难和挑战，但他始终没有放弃，最终取得了辉煌的成就。每当我面临困难时，我就会想起他，这让我坚信只要付出努力和坚持不懈，就能够战胜一切困难。
总之，心中有榜样让我们明确自己的努力方向，清晰自己的人生目标，学会感恩与回馈，以及保持积极向上的心态。每个人都可以从自己心中的榜样中获益，因为他们是我们人生路上的伙伴和导师。只要我们坚持努力，无论遇到什么困难和挑战，都能够超越自己，追求人生的辉煌。
心中有榜样心得体会一年级
在孩子成长的过程中，心中有榜样是至关重要的。榜样可以是父母、教师、明星、甚至是电影中的英雄人物。对于一年级的小学生来说，心中有榜样的意义更为重要，因为它将影响他们今后的行为和态度。在这篇文章中，我将分享一年级学生的心得体会，让我们一起探讨心中有榜样对他们的影响。
第二段：家人的榜样效应。
家庭是孩子成长中最重要的组成部分。父母对于一年级学生来说是最重要的榜样。他们的言行举止直接影响着孩子的行为和态度。例如，我家的爸爸妈妈经常吵架，我们就会感到紧张和烦躁。相反，当他们彼此尊重、关心和支持时，我们感到平静和幸福。父母的行为模范激励我们成为更好的人。
第三段：教师的示范作用。
教师在学生的成长过程中起到了重要的作用。他们是学生心中的榜样，激励着学生全身心地投入学习。好的教师不仅是学科专业掌握精湛，更重要的是充满激情和耐心。我记得一年级时，有一位教师总是关心我们的学习进展，发现我们的优点，并鼓励我们继续努力。她的引导使我们意识到自己的潜力，激发了我们对知识的渴望。
第四段：明星的影响力。
明星在孩子的眼中是超凡的存在。他们的成功故事鼓舞着年轻的心灵，让他们相信自己也能成为伟大的人。例如，我对一位著名的歌唱家十分崇拜。她从小练习唱歌，最终成为了顶尖的歌唱家。她的故事告诉我，只要努力，就能实现自己的梦想。明星们的成功故事是年轻学生们心中的动力源泉。
第五段：英雄人物的力量。
电影和文学作品中的英雄人物也是一年级学生心中的榜样。他们的勇敢、聪明和正直给予了孩子们许多启示。让我永远铭记的一位英雄人物是超人。他无所畏惧地保护地球，同时保持着对他人的慈善之心。超人的精神激励着我们学会勇敢面对困难，乐于助人。英雄人物的力量鼓舞着一年级学生去追求自己的梦想。
结尾：
总结来说，心中有榜样是每个一年级学生都应该有的品质。家人、教师、明星以及英雄人物都在不同程度上影响着我们的成长。通过他们的榜样，我们学到了勇敢、坚持和慷慨的品质。心中有榜样不仅是成为更好的人的关键，也是追求梦想的动力。因此，我鼓励每位一年级学生找到心中的榜样，并从他们身上学到最好的东西。
心中榜样心得体会
心中榜样，是指对于我们有着深远影响、激励和指引作用的人物。无论是我们的家人、老师、还是历史上的名人，他们都能成为我们追求卓越、实现自我价值的楷模。在成长的道路上，我也遇到了许多伟大的榜样，他们对我的人生观、价值观产生了巨大的影响。下面我将结合自身经历，分享我从榜样身上领悟到的心得体会。
首先，榜样的力量在于激发内在潜能。我的初中数学老师李老师就是我心中的一位榜样。李老师不仅是一位教学水平高超的老师，更是一位认真负责、乐于助人的好榜样。在我初中阶段，我是一名数学非常不擅长的学生，常常对数学感到无力和绝望。但是李老师的榜样作用改变了我对数学的态度。她每节课都会耐心解答我们的问题，尽力帮助每个学生理解难题。她丰富的示例、深入浅出的讲解，让我逐渐找到数学的乐趣，并且取得了不错的成绩。就因为有了李老师这样的榜样，我激发了内在的学习动力，成绩有了质的飞跃。
其次，榜样的力量在于塑造正确的价值观。小时候，我崇拜的榜样是我的父亲。他是一位坚毅正直、勤奋实干的人。每当我感到困惑和迷茫时，父亲总是坚定地引导我、鼓励我不断成长。他告诉我人生的真谛在于追求幸福和内心的满足，而不是追逐名利。他的行为和价值观深深地影响了我，让我明白到真正有价值的人生是追求内心的真诚、善良和快乐。正是因为有了这种正确的价值观，我从小就懂得助人为乐、尊重他人、从容应对生活中的变数。
再次，榜样的力量在于引领正确的道路。如果说榜样的影响是短暂的，那么我心中的榜样——乔布斯的影响却是永久的。乔布斯是苹果创始人，他的颠覆性思维、敢于冒险、不拘一格的创新，深深地震动了我对世界的认识。我从他身上学到了敢于梦想、勇于突破的勇气。正是乔布斯的无限激励和启发，让我坚定了自己要追求创造性的职业道路，成为一个有创意和影响力的人。
最后，榜样的力量在于推动自我成长。在高中时期，我偶然读到一本关于罗斯福的传记。罗斯福是美国历史上的一位伟大总统，而他的坚韧精神和处世智慧给了我极大的启示。他执政时任内，美国正处于大萧条的困境，但他凭借一系列的政策和改革，带领美国人民走出了困境，重建了国家的信心。罗斯福的坚毅和智慧，给予我无尽的力量和勇气。在面对困难和挫折时，我想起了罗斯福，他的经历让我明白只要坚持不懈，就一定能够克服任何困难，实现自己的梦想。
总之，心中榜样的成长历程是我们成长的镜像和引路人。他们用自己的言行，激励我们追求卓越，塑造正确的价值观，引领正确的道路，推动自我成长。正是因为心中有了他们，我们才会更加自信和坚定地走向未来。在接下来的人生旅程中，我将继续努力学习和成长，不断接纳新的榜样，让他们成为自己前进的动力和指南。
我心中的榜样心得体会
劳模是一个集体的代名词，它是劳动群体的代言人，是各行各业的佼佼者，是广大群众的榜样，是社会上的一面旗帜。我们学习劳模就是要学习劳模精神，要从劳模的事迹中，汲取奋进的力量，在学习劳模精神的过程中，学习劳模那种爱岗敬业，艰苦奋斗的精神和忘我工作的忘我奉献的精神，让我们在以后的工作和生活中，不断提高自身能力，不断完善自我。学习劳模的精神让我们深刻认识到劳模工作的崇高，劳模事迹的伟大力量，让人为之震撼和激动。劳模精神不是空洞的口号，它是无穷无尽的智慧和力量。我们要学习劳模精神，就要像劳模那样，学习他们的爱岗敬业的精神，学习他们的艰苦奋斗的精神，学习他们对党忠诚的精神，学习他们在平凡的工作岗位上兢兢业业，一心一意为社会、为做出自己的贡献。
劳模精神是时代的旗帜，是中华民族的传统美德，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。在今天这个知识经济大浪潮中，在各行各业的劳模中，劳模精神是激励中国人一直向前奋进而不断前行的动力，也是各行各业普遍具有的鲜明时代特征的精神特质。它既是中华民族传统美德、时代精神的集中体现，同时也是时代精神不可或缺的重要内容，它集中了中华民族几千年的优良传统与当代中国创造的时代精神，集中了无限的创造力量与智慧。它集中了中华民族几千年坚持不懈的创业精神、创新精神和创造力，集中了中华儿女顽强拼搏的精神和无私奉献的精神，集中了各行各业的劳动者的优秀品质，集中了各行各业普遍具有的创造精神，它集中了各行各业普遍具有的创新精神和创业精神，是一个具有划时代意义的伟大时代！我们要学习劳模精神，就要像劳模那样，在平凡的工作岗位上，用不平凡的劳动创造不平凡的业绩，用不平凡的工作实践不平凡的人生理想，把劳模精神作为学习的`一面旗帜，为劳模精神的光辉形象照亮前行的道路，使之更加辉煌！
心中有榜样心得体会一年级
第一段：引言（100字）。
榜样是我们人生道路上的灯塔，他们用他们的言行指引着我们的前进方向。作为一年级的学生，我也拥有着自己的榜样。通过与榜样的接触和学习，我获得了许多宝贵的经验和体会。在一年级的学习生活中，我深刻认识到心中有榜样是一种幸福和动力。
第二段：榜样给予力量（200字）。
我们心中的榜样是我们学习进步的动力。例如，我的榜样是班上成绩优秀、学习认真的同学小明。他总能在考试中取得优异的成绩，看到他的努力和收获，让我明白了学习的重要性。希望将来也可以像小明一样取得好成绩，我更加努力学习，自觉完成作业，并且向他请教学习方法。这样，不仅提升了我的学习成绩，也增强了我对学习的兴趣。
第三段：榜样给予指导（300字）。
榜样不仅仅是力量的来源，还是我们学习生活中的指导者。我心中的榜样之一是我的语文老师李老师。她不仅具有深厚的学识，还有一颗爱心和耐心。她总是用幽默的语言和形象的例子讲解语文知识，让我们能够轻松理解和掌握。她在课堂上总是耐心回答我们的问题，给予我们正确的引导和建议。她的教学方法让我明白了学习的乐趣，激发了我对语文的兴趣，我也能够更好地运用语文知识。
第四段：榜样给予影响（300字）。
榜样的力量不仅仅在学习上，还能影响我们的品德和行为。我心中的榜样之一是班级里友善、乐于助人的同学小红。她总是热心帮助别人，乐于分享知识和经验。当我面临困难时，她总是毫不犹豫地伸出援助之手。这样的行为深深地感动了我，并且激发了我去帮助他人的决心。通过学习她对待人际关系的态度和处事的方法，我也变得更加友善和乐于助人。我意识到，一个人的优秀不仅仅体现在学习上，更应该体现在对待他人的态度和行为中。
第五段：深入感悟和总结（200字）。
通过与榜样的接触和学习，我深刻体会到心中有榜样是一种幸福和动力。榜样不仅给予我们力量和指导，更让我们改变了行为和态度。我希望能够时刻保持对榜样的学习激情，勇敢践行优秀的品质和行为准则。同时，我也期待自己能够成为别人心中的榜样，用自己的行动和努力影响和鼓舞他人。
总结（100字）。
在一年级的学习生活中，我心中有榜样，深受榜样的影响和激励。榜样给予了我力量、指导和影响，使我成为一个更好的学生和人。通过与榜样的接触，我明白了学习的重要性，学会了辨别和模仿好的品德和行为，这些都让我受益匪浅。我将继续向榜样学习，努力成为一个有益于社会和自己的人。
心中有榜样心得体会一年级
作为一名一年级的学生，我们都在成长的过程中需要有一个榜样来指引我们的方向。榜样是我们学习、生活的标杆，是我们心目中的楷模。在一年级的这一年里，我也有了自己的心得体会。我认识到一个内心强大、言行一致的榜样对于我们的成长是至关重要的。在课堂上，老师不仅是我们的知识引导者，更是我们的榜样；在日常生活中，我们的同学、父母、邻居也都可能成为我们的榜样。通过认真观察和努力学习，我深刻地体会到心中有榜样是多么重要。
第二段：榜样在学习中的重要作用。
在学习中，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。这时，我们就需要寻找一个榜样，他（她）能给我们带来一种鼓励和激励。在我心中所选择的榜样就是我们的老师。我注意到，我们的老师总是非常努力地备课，用心教学。她们总是能够耐心地解答我们的问题，给予我们积极的指导和建议。同时，我们的老师还很注重培养我们的学习方法和习惯。因为她们的榜样作用，我慢慢地养成了积极主动的学习态度，勇于迎接新的挑战。我明白只有努力学习，才能取得好成绩，为未来的学习打下坚实的基础。
第三段：榜样在生活中的借鉴作用。
除了学习，榜样在生活中也有着重要的借鉴作用。我们身边的同学、父母和邻居都可能成为我们的榜样。他们的一言一行都在潜移默化地影响着我们。例如，我发现有些同学在与人相处时总是友好和善良，他们在团队合作中非常积极主动。通过与他们的接触，我也学到了很多，学会了感恩、友善和乐于助人。同时，我还注意到有些同学在习惯养成方面做得非常好，他们有良好的时间管理能力，每天能够按时完成作业并且保持良好的卫生习惯。通过向他们学习，我渐渐地养成了按时完成作业的好习惯。
第四段：榜样的力量和影响。
一个好的榜样能够给予我们力量和影响，帮助我们在成长的道路上克服困难。榜样的力量是无处不在的，他们的言行和行为都会慢慢地渗透进我们的内心。有心地将他们的优点和行为学习到自己身上，我们会逐渐成长为一个更好的人。我相信，拥有一个坚定的榜样，我们将变得更加自信、勇敢和乐观。我们会更加努力地学习，保持良好的品德，做一个对社会有贡献的人。
第五段：总结和展望未来。
通过一年级的学习和观察，我深刻地体会到了心中有榜样对成长的重要性。在未来，我将更加努力地寻找榜样，不断学习他们的优点和行为，将他们的影响力转化为自己的力量。我相信，只要心中有榜样，我一定能够取得更好的成绩，迈向更广阔的人生道路。同时，我也希望通过自己的言行和行为来影响身边的人，成为他们的榜样。我们每个人都有自己的榜样之路，相信只要执着努力，我们都能够成为那个充满榜样力量的人。
我心中的榜样作文
每个人都有每个人心中的榜样，我也有我心中的榜样。
戴尔·泰勒是美国西雅图一所教堂里的著名牧师。有一天，他向教会学校的学生宣布：谁要能背出圣经《马太福音》第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
这“太空针”高塔高一百八十五米，登上“太空针”高塔餐厅可以尽览西雅图的美景，另外，那里的甜点也是孩子们向往的美味，可以说那里是许多孩子都梦想要去的地方。可是，获得这个机会，并非是唾手可得的易事，因为圣经《马太福音》第五章到第七章又称为“山上宝训”，是圣经中的著名篇章，有几万字的篇幅，而且字与字不押韵，要背诵下来有相当大的难度，所以泰勒牧师以为是不会有人能得到这个机会的。
但是有一天，一个十一岁的学生胸有成竹地坐在泰勒牧师的面前，以孩子特有的童声背诵道：“耶稣看见这许多人，就上了山，既已坐下了门徒便来到他的面前，他开始教导他们说——”他从头到尾一字不漏地把原文背诵下来，没有出一点差错，而且到最后竟然变成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴，要知道真正的圣经信徒能背诵全文也是少有的，更何况是一个孩子!牧师在惊叹他有超人的记忆力时，不禁好奇地问：“你是怎么背的?”“我竭尽全力。”这个孩子不假思索地答道。
16年后，这个孩子成了一家知名企业的老板，他叫——比尔·盖茨。
我心中的榜样心得体会
通过认真学习过道德模范事迹之后，从他们的事迹中，看出他们有一颗火热的心，我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
通过对模范人物的学习，我的体会主要有以下几点：
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。
模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。
“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。
“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。
坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好自己的本职工作，从平凡的小事做起，要以他们为榜样，尽自己最大的努力为做好身边的每一件事。
文档为doc格式。
我心中的榜样作文
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子；一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
我的同桌吴敏，她是一个女生。她却是我心目中的“雷锋”。
她拥有一双炯炯有神的眼睛，一个尖尖的鼻子，一个樱桃般的小嘴，因为她长得又矮又瘦，所以班上的人给她起了一个绰号叫“小不点儿”。
一提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是上学期间的下午，上课铃响后，语文老师走进教室，她看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静静的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时却见“小不点儿”从位置上站起来，走到黑板前，拿起板擦摸摸地擦了起来，由于她长得太矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这幅模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”就像没事似的，一直把黑板擦干净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响了全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是吴敏值日！”紧接着两个女同学不好意思的站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这个情景，明白了一切，向“小不点儿”投去了赞许的目光。“小不点儿”害羞的低下了头。
像这样的事还多呢！记得一天早读时，敬雨涵突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，呕吐物满地都是，教室里洋溢着一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用书扇起来，有的用手捂住鼻子……这时只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到敬雨涵身边，掏出自己那块洁白的手帕，一边轻轻地拍着敬雨涵的背，一边给她擦净嘴边的脏物，并轻声说：“我扶你到呕吐卫生室去吧！”到了呕吐卫生室之后，敬雨涵就对吴敏说：“你为什么把我扶到这里来？”吴敏说：“因为我们是朋友嘛！”敬雨涵快乐的哭了。
还记得一天下午放学回家时，我看到了一位双目失明的七旬老奶奶在过马路，我就觉得这样很危险，谁知吴敏突然上前，把这位老奶奶一步一步地扶了过去，她一边扶一边用真诚的神情对老奶奶说：“老奶奶一个人过马路很危险，以后让你的家人陪着你过马路吧！”老奶奶说：“谢谢你，孩子。”等她把老奶奶扶了过去之后，老奶奶又说：“我给你买点儿吃的吧！”吴敏说：“不用了，谢谢你，奶奶。
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样的人，她心中只有集体，只有他人，她有一颗金子般的心。我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
我心中的榜样作文
每一个人心中都有榜样。有的人心中的榜样是能奏出许多动听音乐的贝多芬，有的人心中的榜样是发明出许多东西的爱迪生。可是我心中的榜样却是一位普普通通的交警。
一个夏天的早上，妈妈叫我去买豆子，我一出门，便飞快地缩了回来，妈妈只好给了我一把伞，这样我才肯走出去。我走了一会，赶紧逃到了路边的.一棵大树下避一下。就在这时，我看到了那位交警，他在太阳下指挥者马路上的车辆，汗水像一个个小珍珠一样从他的额头上滚落下来，我想跟他说几句话，可才说了一句，我才发现他根本没听，我只好气呼呼地走了。
回到家的路上，我看一位老奶奶急急忙忙的走向马路。可是，一不小心，被路边的一块香蕉皮给滑到了，没有一位人去扶。就在这时，交警急忙丢下了手中的工作，几步跨过去扶起老奶奶，还关心的问：“没事吧？摔伤了吗？”老奶奶正想说没事，谢谢你的时候，交警早弯腰去捡老奶奶掉的水果。
我心中的榜样作文
我心中的榜样，当然是我最崇拜的雷锋叔叔（1940——1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的同志，共产党主义战士，作为一名普普通通的军人在短暂的一生中却帮了我数的老百姓。伟大的领袖毛泽东主席在1963年3月5日亲手为他题词“向雷锋学习，”并把3月5日定为学雷锋纪念日"。想听他的故事吗？让我为你们讲述一下吧！
一九六三年五月的一天，雷锋因任务到丹东出差，清早5点钟从连部出发，在去抚顺火车站的`路上，看到了一位大嫂背着一个小孩，手里还拉着一位小女孩去赶车。天渐渐下起了倾盆大雨，她们母女三人都没穿雨衣，你个女孩掉进了泥巴坑里，弄了一身泥，边走边哭。看到这种情况雷锋立即想到，我军宗就是全心全意的为人民服务，雷锋连忙脱下自己的雨衣给小女孩披上。马上背起小女孩和大嫂来到车站，雷锋给他们买了票又一起上了火车。雷锋看到小女孩身上没点干处，然后雷锋又把自己的外套脱给了女孩，听说她们母女仨人没吃饭就出来了，雷锋又把自己身上带着的三个馒头给了他们，上午九点火车到了沈阳雷锋叔叔领着小女孩，把他们母子仨一值送出了火车站。
大家也要学习雷锋的有爱心，为人民服务的优秀的品德啊。
我心中的榜样作文
你知道我的榜样是谁吗？不是伸张正义的警察叔叔，不是救死扶伤的白衣天使，也不是和蔼可亲的老师……。让我来告诉你吧，是默默无闻的清洁工！也许你们会瞧不起这微不足道的清洁工，但我觉得这份职业很受人尊重。
清洁工，在城市的每一个角落，抬起头来，就能看见他们的身影。一身橘红色的衣服，拿着扫帚，不声不响的收拾着垃圾，是那么的认真啊！想象一下，如果没有清洁工存在，那城市会怎样？垃圾遍地，臭味熏天。这些小山似的垃圾堆将会成为灰尘，细菌的乐园，那是多么的可怕呀！更让人值得佩服的清洁工那默默无闻，一丝不苟的精神。也许，有些人会瞧不起清洁工，会故意将垃圾丢在清洁工面前，而他们总是毫无怨言，弯下腰把垃圾捡起。
这城市有了清洁工，繁华的城市被打扫的一干二净。可谁又知道，这些都是清洁工们早早起来干活的成果。也许清洁工这个工作的确不能和公务员这种工作相提并论。但是没有人来做这种工作，哪里来的一尘不染？哪里来的一干二净？清洁工，他们是无私的。
记得有一次，是一个寒冷的周末，正当我美滋滋的躺在被窝里做着美梦时，被一阵沙沙的扫地声惊醒了。我爬起来，嘴里嘟囔着：大清早谁打扰我做美梦？这个声音也勾起了我的好奇心，我打开窗户，是清洁工！那个阿姨穿着一件橘红色的工作服，拿着扫帚，额头上渗着几颗细细的汗珠，不一会儿，地上的垃圾被阿姨扫干净了。我望着远去的橘红色的身影，心中不禁涌动着一股暖流，一种莫名的感动油然而生。
我多想为这群普通而平凡的清洁工高歌一曲啊！我多想大声对全天下普通而平凡的清洁工说：叔叔阿姨们，你们辛苦了，你们是我心中的榜样！
我心中的榜样作文
“铃铃铃”下课了，一大群学生拥出班级，走到操场上。教室里鸦雀无声。其间有一位十二三岁的少年，手握钢笔，在纸上“刷刷”地写着时而抬起头细细的思索着。
这少年便是季晗。在我心目中，他一直是我的榜样。他学习好，很爱看书，学习成绩在班里名列前茅，他积极回答我们不懂的问题，现任学校大队委。那天，我带了一本《秦时明月》一不小心让他发现了，这可坏了，我走到哪，他跟到哪，非要看我的书，我到底没逃出他的手掌心。最后，把书借给了这位令人即好气又好笑的“书呆子”。
可是，人无完人，他还是有一点小毛病。那天，我没带涂改液，这可如何是好。我突然想到了我的左桌——季晗。远“亲”不如近“邻”嘛，我问他“季晗，借用一下涂改液。”“不借。你自己不是有吗？”“我涂改液落家了。”“不好使！我就不借你。”唉！我只好用笔勾了。
小毛病谁都有。由于我们的'互相帮助，他再也不那么小气了。我们成了形影不离的朋友，孔子说过“毋有不如己者”嘛。在以后的学习中，我们一定会相处的更好的。
他，就是我的偶像——少年季晗。
我心中的榜样作文
什么是榜样？我认为榜样就是楷模，值得别人学习的人。像“用一粒种子改变世界”的袁隆平；“在风雨中为亲人撑出一片蓝天”的洪战辉；“将帮助别人看得比自己生命还重”的黄国雄……他们的确是我们学习的好榜样。今天我说的榜样既没有名气，也没有干过什么惊天动地的大事，她是一位普普通通的农村妇女，她就是我的妈妈。
妈妈个子高高的，有点胖，浓浓的眉毛下有一双小而透亮的眼睛，显得精神抖擞。平时，妈妈是个闲不住的人。一有时间，不是织毛衣，就是绣花；不是打扫屋子，就是在菜园里忙个不停……话说哈哈哈勤劳，那我可深有体会。
春天来了，蔬菜该下种了，也是妈妈最忙的时候。每天做完早餐，送我上学之后就立马扛着锄头，挑起箢箕到菜园里去拔草、挖土。几天下来，哈哈哈脸晒得黝黑，但是她想起菜园里那块土地被弄得平平整整，她就乐呵呵地笑了。为全家能吃上新鲜的蔬菜，做这一切她是毫无怨言的。
做为儿子的我，我真想给妈妈帮帮忙。恰逢“五一劳动节”小长假，我也想到菜园里出一份力。早餐过后，妈妈戴着一顶大草帽，扛着劳动工具就出门了，我也戴着小草帽提着小水壶紧跟其后。妈妈走路的速度极快，我一路小跑才跟上她的步伐。一进菜园，我还在喘着粗气，可妈妈却弓着腰忙活起来了。只见她左手抓着菜籽，右手就麻利地撒起来。
待我休息片刻后，妈妈已把种子撒了一大块了，真佩服妈妈！我走上前去仔细看了看：每个洞撒了大约七八粒，每十五厘米一间隔，一行大约有五个洞，然后退二十厘米，又按照前面的规格撒起种来。很快，一块地就种完了，那速度真赶得上播种机！哈哈哈手艺如此了得，每一行，每一株，就好像用尺子量了一样，不多一厘米，也不少一厘米！此时，太阳公公已爬上了天空，很快就感觉特别热了，哈哈哈头上，脸上沁出了细密的晶莹的汗珠。我见状，赶忙把从家里带来的水递给妈妈喝。
喝完茶，妈妈又赶紧从不远处挑来水，用勺子精心浇起水来。她一边浇水一边告诉我：浇水的时候力度要轻，要不然种子会被深深地埋在里面，难以发芽……妈妈种菜的经验真丰富啊！我赶忙拿起小瓜瓢按照妈妈指导的方法给种子浇水。菜园里这一大一小忙碌的身影，给菜园增添了一道美丽的风景线。
妈妈，菜园里的经历，让我铭记了您勤劳的模样，您真是我学习的好榜样！虽然您的额头印有岁月的痕迹，您的手也布满了苍老的硬茧，但是您在我心中永远是那么美丽。我也会学习您，用我勤劳的双手去创造充实，幸福，美丽的人生！
我心中的榜样作文
这是罗隐写的诗——蜂。说到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
还记得那个夏天，一只蜜蜂飞进我的家里。我有些恐慌。只见蜜蜂在空中飞舞着，并没有恶意，我得心也松懈下来。我靠在沙发上，望着空中飞来飞去的蜜蜂。其实仔细想想看，只要我不攻击它，他又怎会来攻击我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就这样看着蜜蜂，突然觉得蜜蜂也很可爱，傻得可爱，呵呵!
蜜蜂飞累了，停在一个离我很近的盒子上。蜜蜂离我的距离如此的近，我还是第一次这么静距离的看蜜蜂。蜜蜂体长10到15毫米，黄褐色的，生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状，复眼椭圆形，有毛，口器嚼吸式，后足为携粉处，腹末有针。蜜蜂是种很勤劳的昆虫，靠采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。蜜蜂会发出声音，这是因为它有发声器官，这个发声器官位于蜜蜂腹部的两个极其小的两个黑色圆点。蜜蜂还是一位工程师呢，他们设计的.蜂巢，巢口达到几百个了呢!
我心中的榜样作文
有时候，输也是一种美；有时候，输也是一种光荣；有时候，输比赢好；有时候，输了也能成为另一个人的`榜样。此话怎讲？别急，且听我慢慢道来。
去年，学校举办了校运会。随着时间的推移，各项比赛有序地进行着。操场上，参赛的同学摩拳擦掌，跃跃欲试，而没有比赛任务的同学则组成拉拉队为本班同学加油助威，整个操场沉浸在一片热闹的氛围之中。
前冲。我们班的选手更是疾驰如飞，前几名同学表现得精彩极了，我们的拉拉队更起劲了，”加油！加油！“同学们扯着嗓子大喊，队员们也一个个顺利接过接力棒，迅速向终点跑去，眼看着已经超过对手半个赛道了，我们的拉拉队喊得更加卖力了。到最后一棒了，只见小丽接过棒后”啊“的一声喊叫，就像受了惊吓的动物一样用尽吃奶的力气向前飞奔。
眼看胜利在望，突然，有一个低年级的小同学冷不防地从另一边横穿跑道，欲过这边来，看来他对这场比赛毫不知情，当他听到老师的喊声明白过来时，显然被惊呆了，他站在赛道上不知所措地看着正迅速跑向他的小丽。这时候，若小丽停下来，不仅自己受伤还会失掉胜利，若她不停，那个小同学一定会被撞倒。怎么办？怎么办？我们的心提到了嗓子眼儿，笑容僵在脸上。我们都在等她的抉择，就在快要撞到那个小同学的时候，只见小丽突然来了个急刹车，结果那个小同学平安无事，她却摔倒在地，膝盖流出了鲜红的血。
我心中的榜样作文
我心中的榜样许许多多，无奇不有。其中，最值得我们学习的就要数一位老师了。他是一位中年人，虽然相貌平平，但他却做了一件不平凡的事。
大家一定还记得“五一二”地震吧！应该还记得电视中曾经插播出来的一副图片吧！一位老师用自己的身躯和双臂死死的保护着讲台下的四名学生。而自己呢？却步入了天堂之路。他是谁呢？他就是我心中的榜样——谭千秋。
当地震来临之际，他正在授课。突然间，他惊奇地发现：大地正在呻吟，在颤抖。他立刻吩咐学生们冲出教室，可因为种种原因，竟然有四名学生躲在了讲台下面。
如果你面对这种情况，你会怎么办？是逃跑？还是去救援？
两者中，选择前者的人不计其数，而那位老师呢/却毅然选择了后者。他立刻返回教室，只为了一个目的，救自己的学生，救自己的“孩子”。他趴在讲台上，双手死死地抓住讲台两侧。只听“轰”的一声，教学楼倒塌了，瓦砾重重地砸下来，他强忍着疼痛，保护着自己的学生。数小时后，他的学生获救了，而他却永远离开了生他、养他的这片他付出心血劳动的他最熟悉的土地。
这是我在电视上看到的生活的报道，看到这儿，我已泪流满面。
谭千秋老师虽然已离开，但他的舍己救人的精神将永远闪耀在那世界的颠峰！
我心中的榜样作文
大家有心中的榜样吗？是名人呢！还是身边的人呢！我心中的.榜样是一位名，是一位画画的天才，猜到了吗？对了，他就是达芬奇。
达芬奇是一位画画天才，他从小就很爱画画。在达芬奇小的时候，有一天，一位老师来他家教达芬奇画画，老师对达芬奇说：“画画要从最低步学起，首先你画几个鸡蛋给我看，”但是达芬奇说：“画蛋太简单了”，就随便的画了几个鸡蛋。”老师对达芬奇说：“其实画蛋不是很容易，你不能随便的画，你要静心的去画。达芬奇听了老师的话，受到了很大的启发，后来他越来越会画画，最后达芬奇成了名人。看了这个故事，让我想起了我小时候我也很爱画画，每次我画的不好，就生气的说：“我不画了”，有一次我想画一个闹钟，可是我把闹钟画成了一个不知道什么东西，最后我把画纸撕掉了，后来我看了达芬奇这个故事，我知道了画画要静心和耐心，不能画了一半就放弃不画。我要向达芬奇学习，做一个永不言弃，刻苦学习的人。