五年级我是个小书迷（模板17篇）

精心构思和组织结构是写好作文的关键，我们要注重提升这方面的能力。阅读优秀作文可以开拓自己的视野，吸收别人的优点，让自己的作文更具有创新性和独特性。

有时候我也是个小书虫五年级作文

可是还有好多书我还没看过，它们是《水孩子》、《飞鸟集》……我非常想看！暑假我要买更多的书。姐姐经常说“你的脑子里只有书，没有其他的东西。”我现在才发现我自己还很小，在生活中我只是一只还不会飞的小鸟，还需要成长，还需要更多的图书，陪伴我的童年，陪伴我的成长！

在生活中，我还想更加的努力，成为“三好生”，去年我错过了，今年我一定要成功！一定要更加的努力，发挥自己的才华！考到的成绩！我要看更多的书，学到更多的知识，让自己成为一个正直、善良、诚实、有理想、有责任的人。

我为什么是个快乐的“小书虫”呢？因为我爱看书！如果没有了书，我就没有了悲伤，没有了快乐，没有了知识！因为有书，所以我是个快乐的“小书虫”！

我是小书虫五年级作文

我特别喜欢看书，是班里公认的书迷，因此被同学起了“书虫”的绰号，就连爸爸妈妈也叫我“书虫”。

有一天，我想上厕所，就偷偷地溜到书柜里，找了一本书，锁上厕所的门，坐在马桶里津津有味地看起书来。爸爸妈妈不断地催促我，我总是漫不经心地回答：“上厕所。”不知过了多少时间，妈妈终于忍不住了：“伊人，上厕所要多久啊!掉马桶里啦?再不出来我开门进去揍你了!”我赶紧把书塞在怀里，小心翼翼地回了房间，还好看书没被发现。

我不光爱看书，报纸也不放过。我们家吃饭时总要在餐桌上铺几张报纸，这一铺有时也给我带来了不少“皮肉”之苦。每天吃饭时，我都忍不住一边看报纸一边吃饭。爸爸妈妈就把报纸反过来，以为这样我就不会再看了。哪知道我“书虫”“技术高超”，报纸反着也能看懂。有一次爸爸见我屡教不改，发火了，二话不说，举起手就朝我脸上打来，痛得我叫了起来，脸颊上还留下了一个深深的'红印。我企图用手把它擦掉，却把皮肤越弄越红，越弄越疼。

我有时半夜还想着书中的精彩片段，睡不着，但又怕被爸爸妈妈发现，就借着窗外的一点点亮光看起书来。因此，我的眼睛也遭了殃，已经戴上了一副三百度的眼镜。但是，我还是很爱看书，我还是那个小书虫。

我是小书虫五年级作文

我是一个天真、活泼的小男孩。我最喜欢的事就是看书，因为书是知识的海洋，它让我们知道了很多知识，明白了许多道理。我爱看的书有很多种，例如文学类的，天文类的，地理类的……样样都爱看，于是书成了我生活中不可缺少的“伙伴”。就是因为我有爱看书的习惯，所以我经常看书看得废寝忘食。有一次，妈妈带我逛书店，徜徉在书的海洋里，我仿佛是一只饥饿的耗子看见了久违的粮食，拿起书就“啃”……过了好长一段时间，我耳边响起了熟悉的声音，这声音打断了我的思路。“买一本吧，我们该回家了！”我抬头一看，原来是妈妈。

妈妈说：“你都看了快三个小时了。”我嘻嘻一笑，拿着挑好的书，拉着妈妈的手跑向收银台……还有一次，晚上十点多的时候，妈妈走进房间，催我：“都十点钟了，可以睡觉了吧？”我还是有点舍不得把书放下，便赶紧应付道：“等我看完这篇讲解海王星的故事就睡。”过了半个小时，妈妈又来到了我的房间，见我还在看书，便生气地说：“还不去睡觉？”我只好准备去睡觉，走到床边的时候，我突然想到了一个好办法：拿着手电筒和书躲到被窝里去看。于是我就跑回房间里去，拿着书和手电筒迅速跳到被窝里去，打开手电筒在里面看书，我又看了将近半个小时，终于看完了一本书。你看，这就是活泼、开朗，又爱看书的我。评语；对书的痴迷开拓了你的视野，文章语言流畅，写出了真实的自己。

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我是小书虫五年级作文

从绘本故事，到童话故事，到经典名著、小说、诗歌、散文……我的“胃口”越来越大，好想把所有书本都“吃进”肚子里。凡尔纳的《海底两万里》把我带入了那惊心动魄、充满传奇色彩的海底之旅；冰心的《繁星·春水》把我领进了那清新而神秘的诗歌世界；《木偶奇遇记》让我懂得了做人要诚实、做事要实实在在……其中，我最喜欢的是《窗边的小豆豆》。

淘气的小豆豆因为种种“怪行为”被原学校退学了，妈妈带她来到了新学校--巴学园。巴学园是一所很“特别”的学校：在这里，校门是长着绿叶的矮树；在这里，教室是一节节奇特的电车；在这里，教室的座位可以自由选择；在这里和大家一起在饭前唱着“慢慢嚼呀，嚼呀……”，盒饭里还带着“山的味道”“海的味道”；在这里，结束一天的课业后，还可以在巴学园中散步……看着看着，仿佛自己也成了巴学园中的一员。多有意思的.学校呀！如果每天在这样的学校里上课，那肯定乐疯了！

读一本好书，就像是与一位好友谈心。书是我最亲密的伙伴，她陪着我快乐成长！

有时候我也是个小书虫五年级作文

读书是我们人生道路的指明灯，对于古今中外的名人来说，读书在他们的人生路上是必不可少的，所以就让我们开启读书之旅吧！

书虫“吃”书第一站《上学就看百科全书》系列丛书，共八本书，分别是《地球村》、《植物园》、《太空馆》、《世界公园》、《中国家园》、《文体馆》、《科技馆》、《动物园》。其中《动物园》因为书店也没有卖的就没有买到，所以我得到了其它的七本书中的知识，这一系列丛书是我很喜欢的，我已经反复看了两遍了，他以图文并茂的形式把各种知识、现象、科技、民俗都展现出来，简单易懂，有了他我增加了很多知识。

书虫“吃”书第二站《西游记》。作为中国四大名著之一的《西游记》，这本书我是必读的啦，这本书讲述了唐僧师徒去西天取经的故事，途中历经九九八十一难才到达西天取得真经，从中我学到了在困难面前不能低头，要有坚定的信念，永往直前。

书虫“吃”书第三站《成功人生》。我读这本书其实很偶然，就是有一天我没事干了，一眼瞟到书架上的《成功人生》，这本书的书名引起了我的好奇，什么是成功人生？所以迫不急待得抓起这本书读了起来，我上学看，在家也看，很快这本书就让我火速的“啃”完了，这本书讲述了成功人士所具备的各方面条件和习惯，我也想成为成功人士，所以我应该按书里所写的行为习惯来约束自己，成为一名对国家，对社会有用的人。

书虫“吃”书第四站《三国演义》，书中讲义气的关羽，勇猛的张飞，独挡十万大军的赵云，深谋远虑的诸葛亮……这些猛将给我的印象深刻，每个人身上都有我们值得学习的一面。

书虫“吃”书第五站《老人与海》，这本海明威的世界名著，主要写了一个老人捕一只大鱼，以及大鱼被鲨鱼吃光的全过程，表述了渔人的辛苦。

这是我看过的比较有代表性的书，我看过很多书比如：小学生自救手册、脑筋急转弯、阿衰、中国十大名将、影响世界的一百位名人、天天百科等等，总知书虫是离不了书的，书是他的精神支柱。

最后，就让我们大家天天快乐读书；天天好好读书；天天喜欢读书；天天做个快乐的小书虫吧！

我是个爱看书的小姑娘五年级作文

我叫钮奕铭，今年九岁了，在三实小三（1）班上学。我的个子不高，头发又密又黑，硬硬的，像一根根小刺竖在头顶上。一双炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张不爱说话的嘴巴。

我的'兴趣广泛，有游泳、看书、踢足球、打羽毛球……其中，我最喜欢看书了。

我家的书房有一个书橱，里面装满了我的书，有《去年的树》、《柳林风声》、《西游记》、《足球大侠》、《斑羚飞渡》等。少儿图书馆也是我最爱去的地方，只要一有时间，我就会拿起书津津有味地看起来。

记得有一次，老师把作业布置好之后，我为了放学能有更多的时间看书，就拿起笔飞快地做起作业来，终于赶在放学前做好了。回到家，因为我满脑子都在想着书，所以我顾不上休息，扔下书包就直奔书房去看书了。我津津有味地翻着书，甚至连妈妈叫我吃饭都没有听见，妈妈喊了半天见我还没出来，就走进书房把我拉了出来。我一边吃饭一边看书，竟然不知不觉把馒头和粥吃完了，菜一口没动。过了一会，妈妈让我帮她拿擀面杖，我竟然拿了一把菜刀给她，把妈妈吓了一大跳。

爱看书让我受益匪浅，让我获得了更多的知识，懂得了更多的道理。我还积累了大量的好词佳句，作文也进步很快，还发表了好几篇文章呢。

这就是爱看书的我，一个名副其实的“小书虫”，你们愿意和这样的我交朋友吗？

五年级作文我是小书谜

[[女生日记]],共有368页,我以惊人的速度才花了半小时,就看完了.把妈妈吓了一大跳.

小船》妈妈都不肯我买我就问人借.再学校里都还给了别人.

每天我一做完做业,就看书,一看就看到了九点半.星期天除了写作业,上先锋之外就。

看书.

我不光平常看,几乎一没事干就看书..我上厕所也看书,出去郊游时也带书看.总而言之，言而总之，我是一个爱看书的小女孩.

我爱看书，是一个离不开书的小女孩.

我是个爱看书的小姑娘五年级作文

我是一位爱看书的小学者，但我以前一点也不喜欢看书。以前的我只是一条小河，但现在则是辽阔的海洋。

我对世界上的所有书都充满了强烈的好奇。

我最喜欢书店里的书，有漫画书，有全部都是文字的书，还有数学书

我总是喜欢到书店里去买两本书，每天看两本，几乎一年会看730多本，书多得连书柜都放不下了。每当有同学来我家时，看到那么多书，都赞叹道：“洼，实在是太厉害了吧！我要向你学习。”

但是，小时候我可不喜欢看书，我非常贪玩。我偶尔只会看一本绘本，甚至一天连一本绘本都不读，基本上一天都在玩。一年只有三十天左右在读书，其他时间都在玩！当幼儿园同学看到我这样，都会唉声叹气说：“这小孩真贪玩，不爱学习！”同学说：“要多加学习！”同学说：“多加学习！”同学说：“要学习”“要学习！”我听了两年这样的话，才改正了身上的`坏毛病，爱上学习。

爱看书的我是个书怪。但是，我并不是天生就喜欢看书。因为我知道了自己贪玩，才改正了自己身上的毛病。我并不是听一遍劝告才改掉坏习惯的，而是听了几百遍这样的话才改正的，说明这是一个过程。所以渐渐地，渐渐地，我书读得多了，我的读书量也就变大了。

这就是我，一个爱看书的我，我愿改变自己，让自己变得更厉害。

我就是改变自我的爱读书的人。

五年级作文我是小书谜

我是一个天真浪漫的小女孩，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，十分惹人爱，高高的鼻梁下面还有一张樱桃小嘴。人们常说薄嘴唇的人能说会道，我却与众不同，天生的薄嘴唇，嘴巴却不怎么好。我有许多爱好，唱歌、跳舞弹钢琴……最突出的是爱看书，你可能有些不相信吧，那就来听听我的小故事吧。

家庭书院。

在我家有一个与众不同的地方，就是每一个房间包括厨房、餐厅和卫生间都有一、二本作文书或故事书，嘻嘻，这就是我的杰作。有一次，我刚放学回家，妈妈就叫我吃饭，我装着没听见，走到厨房迅速拿起一本书津津有味地看了起来。爸爸看见了，大声吼了起来：“见儿，看书看书，眼睛都近视了还看……”妈妈平时就站在我的立场上，这回也像机关枪似的批评了我一翻。我依依不舍地合上书去吃饭，但我是心不甘情不愿，还不时的白了爸爸妈妈一眼。

书店的常客。

每个星期六、日我都会拉着爸爸妈妈去逛书店，一出来人们总会看见我的手中会有五、六本书。如果爸爸妈妈没空，我就一个人去书店，那我就可能一呆就是大半天。正因为这个原因，我成了家中最没时间观念的人。可我还是把看书、买书、借书当成最大的乐事。

这就是我，一个普普通通却酷爱看书的小书迷，名叫“刘博见”。

缙云县实验小学五（7）刘博见。

指导师：虞丽雪。

我是个好孩子五年级作文

我是一个好孩子，一个生活在自己设计的矛盾中，欺骗自己的好孩子。

的确，我永远生活在我自己给自己建造的圈套里，就像《套中人》里的别里科夫一样，是一个装在套子里的人。若不是形式所迫，我不敢去面对这个世界。也许是我从前接触到的东西实在是太少了，对外界了解太少了。也许是我太过于理想化了，将这个社会比作了那个“乌托邦”，那个“桃花源”。

我矛盾，因为我明明知道这个世界是不存在“桃花源”的，可是我被自己编织的谎言蒙蔽了我的双眼。我就像是一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的傻子。眼前看到的一切，虽然心里是一种想法，可是只要一闭上眼睛，却又是另外一番景象。

我就像一个不知天高地厚的傻子，明明知道自己的力量有限，却仍然要与不平等的事情下赌注搏一把。可结果呢，弄得自己遍体鳞伤，还落得个“不识时务”的头衔。

我喜欢一个人独处，那时感觉自己象是一个可以毫不顾忌野马，可以尽情在自己的空间里撒欢。

有时朋友郁闷了，我会在一旁充当一个聆听者，时不时还开导一下对方。可是我回头想想，我自己都没做到的事情，怎么还好意思给别人讲。我总是和身边的人说，要这样要那样，可是我自己又做了多少。

有些事情我能作到“问心无愧”“横眉冷对千夫指”，可有些事情，我没有勇气去面对。

不过，我真的是一个好孩子，一个充满幻想，正在不断成熟、长大的好孩子。

小学五年级作文：我是个快乐的孩子

其实心之畅想只不过是我学习烦恼外的一个小小的寄托！我曾经怨恨上帝不给我一个可以埋藏我的个人隐私的地方！但是我现在明白了，上帝给了我一个极为秘密的地方：我的心！我的心之畅想的地方！没有任何原因，或许只因为我不可能知道其他人心里所想，正如其他人不可能知道我的心里想的东东一样~！

我可以在这片心底里最温柔的润土上想我所可以和不可以的事情，可以在这片心里润土上思考莫名其妙的东西，更可以在这个地方写下我不想让任何人知道的东西~~~~！

正如我所说的`，温暖的氛围，可爱的布置，让我有了心的畅想，想象温馨的灯光下父母的笑脸，同学的歌声，闪耀着的烛光！啊！温馨的一切让我有了心之畅想！

我仿佛看见了久违的希望，光明，好美的景色！但愿心灵的润土也可以洗刷世界的污泥与肮脏！

我感谢上帝赐予我心之畅想的空间！！

温暖的心里有我的一丝感恩！！

我在这个作文网上用虚拟的钱币买来了真实的希望与心灵里那片芳草地——心之畅想的空间！

感谢你，先锋作文网；感谢你，心之畅想的空间；感谢你，无所不能的上帝！

我仿佛在微微灯火中看见了黎明的光芒与春天的希望！

啊！心灵里最温柔的地方有一片心之畅想的空地！那是洗刷灵魂的空间！

我是个孩子五年级作文

见此题目，闭目沉思，吾之“财富”何在？答曰：财富无处不在也！

——题记。

本人乃一介书生，日出而学，日落而息，如此这般已八年有余矣，虽学业渐成，然尚不知何财富，财富在哪？乃求乡邻，乡邻曰：“财富时时刻刻可寻也！”吾心有疑，然沉思良久，始觉其言之有理也。

吾尝苦于家庭生活太“传统”，以为家母不爱吾，家父不疼吾，此家亦不堪称港湾也。一日，吾正伏案读《红楼梦》，忽闻淡淡茶香扑鼻而至，抬眼看去，乃家母也。家母道：“吾儿读书辛苦，应注意休息，请饮此茶。”吾拱手谢过家母，边饮龙井茶边想：前时之想法谬矣，家乃至心灵之港湾说法信矣，可避风，可躲浪，吾拥有此财富。吾亦幸福之人矣。

某日，教室里鸦雀无声，见众学子皆盼师速归，盖为一难道所困也。良久，师仍未至。当此危机之时，吾越上讲台，告众学子以解题之法，也是年轻气盛，竟将多种解法和盘脱出，一时讲得口若悬河，滔滔不绝。师至，见状，先是惊讶，后笑容灿若桃花，当众赞吾与讲台之上，见众学子皆慕吾之聪慧，得意之情油然而生。于是暗自思沉：知识，方法，亦无不财富也。

一日，吾正行与去学校中，忽见一女孩哭于地，忙上前询问，始知女孩失家之路，吾隧带其寻母，及至校，课已上矣。师见之，恼怒之气甚矣。居几日，女孩与其母来校致谢，吾师问之，向吾三致谢意，令吾不知所措，于是心生感激，乐助人，美德也。此亦吾之财富。

财富何在？以吾之经历视之，财富无处不在，无时不有也，吾辈应挖掘之，收藏之，珍惜也。

吾高兴，吾有此财富，吾亦富有之人也。——后记。

小学五年级作文：我是个快乐的孩子

一个孩子，除了学习外，最重要的便是快乐了。今天小编就来分享。

作文。

我是一个充满快乐的孩子，这是爸爸妈妈经常夸我的一句话。而我，总是笑嘻嘻的回答：“是爸爸妈妈带给我快乐，爸爸妈妈给了我幸福，我就感到了快乐。”

也许，有人会问：“你总有烦恼的时候吧?你不可能永远快乐。”不，不是，烦恼虽有，但我有一个妙招能把烦恼转化为快乐。什么办法呢?让我来告诉你——当我生病时，那感觉一定很不舒服，在那个时候，我便会安慰自己：“幸好我的病能治好，而不是到了无可救药的程度。”所以，我又变得开心了。

妈妈说，我这叫乐观心态，也可以说是换个角度思考问题，无论发生什么事，都往好的一面去想，我当然会快乐。

其实，这一大妙招我是从一本书中学的，这本书的名字叫做《绿山墙的安妮》，安妮可比我乐观多了，我不想生活中有太多烦恼，笑一笑，十年少。只要我永远快乐，那么，就能十年少了。

我的快乐不只是我有乐观心态，还来源于我最亲爱的爸爸妈妈，他们给予我幸福——她们只给我报一个兴趣班，其余时间几乎都是在玩，爸爸妈妈带我到人工湖赏风景，带我到游乐园玩过山车，带我去爬山......唔，我好快乐好快乐。

唔，我是一个内心充满快乐的孩子，你们也想一生中充满快乐吗?那就乐观起来，放声大笑，度过这美好的一生吧!

我叫李果，是班里专门负责给同学们发中午饭的“饭官”。有人看不起这个工作，可我觉得它十分重要。“民以食为天”嘛，管着天大的事，能说不重要吗?因此，我每天都乐呵呵地为同学服务，大家都叫我“快乐的饭官”。

记得在一个炎热的中午，我发完饭刚坐下吃了两口，就看见周博从外边走进来，大声地问我：“李果，怎么没有我的饭呀?”糟糕，发饭的叔叔少给了我们班一份。我立刻放下手中的饭盒，学着饭官跑堂的样子，笑眯眯地说;“得勒，您先坐一会儿，我马上就去给您拿饭。”说完，我站起身来就往楼下跑。我从北楼跑到南楼，要了一份饭又迅速地跑回了教室。周博接过饭连忙道谢，并在座位上大口大口吃了起来。我却坐在座位上气喘吁吁、满头大汗。

过了一会儿我刚吃了几口，就听李桐着急地说：“快乐饭官，我的勺子掉到地上了!”我一听心想：真是的，怎么这么不小心呀!这大热天的，我还得跑一趟。可又一想：不行，现在同学有困难，我又是管这个的，哪能不负责任呀?“你等着，我去拿!”于是我又顶着大太阳跑了一趟，等我把勺子取回来交给李桐时，他有些不好意思，我却笑着说：“饭前锻炼有利健康，我还得谢谢你呢!”

我擦了擦头上的汗，重新端起饭盒，饭菜已经凉了，但我仍吃得津津有味。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，帮助了别人，自己就收获了快乐。你说，每天都为同学付出爱心，我能不快乐吗?做个快乐的孩子真好!

1996年9月5日。一阵婴儿的哭声响起。一个新的生命问世了，那就是我。一个令全家人开心的小孩。

一转眼，我5岁了，是上幼儿园的年龄了。爸爸妈妈把我送进幼儿园。第一次考试，我捧着个鲜红的“3位数”回家。爸爸一看，开心地抱着我说“孺子可教也!”我一听，什么炉子可浇也，炉子一浇不就没火了吗?爸爸看到了我那双充满疑惑的大眼睛，说：“孩子，你长大了之后学到了更多知识，你就会懂了，我似懂非懂地点点头。

7年一转眼又过去了，我已成为六年级的学生了，虽然已经快读中学了，但我那颗幼稚的心没有丝毫退化的意思。每天我总想着爸爸妈妈，希望看见他们，能够依偎在他们的怀里。但长大了，终究是长大了，不能够依偎在他们怀里，但可以与他们做伴，可以陪他们笑，我真的很开心。

我的家其乐融融，我的童年幼稚无比，我真的好快乐!

嗨!大家好，我叫胡思航，是城关小学的学生，每天，我都过得非常快乐。

爱玩是小孩的天性，我也不例外。我性格活泼，喜欢和同学打打闹闹，每天都和同学玩着各种各样的游戏，如捉迷藏、点炮拉拉手••••••玩得不亦乐乎[注:乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]，欢声笑语不时飘荡在校园的上空。

我非常喜欢画画，告诉你一个秘密，我已经学画五年了，虽然没有得过一次奖，但我学画仍兴趣一点不减。

我的理想。

是当一位像凡•高一样的著名画家，幻想如果有一天能梦想成真，我心里便有说不出的高兴。

我更爱看书，只要发现同学有新书，我都会想方设法[注:想种种办法。]地借来看，从书本中汲取知识获得快乐。我看的书还真不少，《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等等，正是因为看的书多了，所以我的写作水平有了不小的进步。老师夸我，我听后就像吃了蜜一样甜，心中充满快乐。有了老师的表扬，我受到了很大的鼓舞，看书的劲头更足了。

我是个孩子五年级作文

“我是一个任性的孩子，也许，我是被妈妈宠坏的孩子，我任性。”第一次读到顾城的诗，再结合上同名的小说，令我有许多感触。

任性有什么错？生活在温室中，我们除了可以吃饱穿暖，还可以游山玩水，领略大自然的美好风情。在这种环境中生长，为何不任性一下呢？在亲人面前耍耍脾气，任性的不吃晚饭，嘟囔着小嘴像是受了天大委屈;与同学朋友围成一圈，放肆的一起唱歌，在欢笑中展现自己的美妙歌喉：可独自一人清闲自在，懒散的看着电视，尽情感受属于自己的美好时光。

任性是需要资本的，但并不一定指的是钱。任性的资本可以是一种无忧的生活态度，可以是一群关系很好的朋友，还可以是大脑中的聪明才智和天赋……每个人可以用来任性的资本都不同，就在于你能否发现并启动它，疯狂的做一次最本质的自己，体现出自己最本质的意义。

任性，不因人的性格而有所区分。也许你自卑，生活在一群学霸和考神下，找不到属于自己的坐标；也许你孤独，总喜欢独自一人坐在角落，自己给自己讲话；也许你沉默，经常用沉默来对抗这个巨大的世界……无论你是什么性格，拥有怎样的个性，都任性一次吧。就像这个世界就你一人，就像梦中一样，有一切美好的事物。展现内心中最真实，最独特的自己吧。

“很多时候，我们都是任性的孩子，我们都有那笨拙的自由，不流泪的眼睛。”让我们任性一次，伸开双臂，迎接明天的阳光！

读了这本书，感触很多。有时候任性一下并没什么错，可以彻彻底底的放松自由一次。

我是个幸福的小女孩五年级作文

五年级《我是个好孩子》作文

在我很小的时候，大人们总该开玩笑地说我是“坏孩子”，后来大了，每次听到这话，我心里就不快活。暗想：谁好谁坏，总有一天让你亲口改。

在“母亲节”的那天，妈妈和平日一样忙碌着，好像忘了是什么日子。我悄悄地把平日自己积攒的钱取出来，溜出屋子奔向商店。商店里摆满了各种各样的商品，我仔细寻找满意的商品。有的合心意，价格太贵;有的价格合适，东西却不合心意。突然，我发现挂在正中间的一排胸针，它们放射着耀眼的光芒。我在售货员的帮助下，终于挑选了一个“母女情深”图案的胸针。

回到家中，我把胸针小心翼翼地放在台灯旁，打开录音机开始录音“……亲爱的妈妈，在节日里我送你一首小诗……”我深情地朗诵起来。录音机里录下了我的声音，也录下了我的一片真情。

天黑了，全家人坐在桌前，我请妈妈把灯关了，打开了小灯。我按开关，录音机中传出了我祝福的声音：“亲爱的妈妈，今天是‘母亲节’，这胸针是女儿的一点儿心意，亲您戴上它，让女儿的心天天贴近您……”

这一刻，她把我紧紧地搂在怀中，轻声说：“孩子，妈妈明白你的心，你真是个好孩子!”

小学五年级作文：我是个快乐的孩子

一个孩子，除了学习外，最重要的便是快乐了。今天小编就来分享作文：我是个快乐的孩子，请各位读者好好欣赏和借鉴。

我是一个充满快乐的孩子，这是爸爸妈妈经常夸我的一句话。而我，总是笑嘻嘻的回答：“是爸爸妈妈带给我快乐，爸爸妈妈给了我幸福，我就感到了快乐。”

也许，有人会问：“你总有烦恼的时候吧?你不可能永远快乐。”不，不是，烦恼虽有，但我有一个妙招能把烦恼转化为快乐。什么办法呢?让我来告诉你——当我生病时，那感觉一定很不舒服，在那个时候，我便会安慰自己：“幸好我的病能治好，而不是到了无可救药的程度。”所以，我又变得开心了。

妈妈说，我这叫乐观心态，也可以说是换个角度思考问题，无论发生什么事，都往好的一面去想，我当然会快乐。

其实，这一大妙招我是从一本书中学的，这本书的名字叫做《绿山墙的安妮》，安妮可比我乐观多了，我不想生活中有太多烦恼，笑一笑，十年少。只要我永远快乐，那么，就能十年少了。

我的快乐不只是我有乐观心态，还来源于我最亲爱的爸爸妈妈，他们给予我幸福——她们只给我报一个兴趣班，其余时间几乎都是在玩，爸爸妈妈带我到人工湖赏风景，带我到游乐园玩过山车，带我去爬山......唔，我好快乐好快乐。

唔，我是一个内心充满快乐的孩子，你们也想一生中充满快乐吗?那就乐观起来，放声大笑，度过这美好的一生吧!

我叫李果，是班里专门负责给同学们发中午饭的“饭官”。有人看不起这个工作，可我觉得它十分重要。“民以食为天”嘛，管着天大的事，能说不重要吗?因此，我每天都乐呵呵地为同学服务，大家都叫我“快乐的饭官”。

记得在一个炎热的中午，我发完饭刚坐下吃了两口，就看见周博从外边走进来，大声地问我：“李果，怎么没有我的饭呀?”糟糕，发饭的叔叔少给了我们班一份。我立刻放下手中的饭盒，学着饭官跑堂的样子，笑眯眯地说;“得勒，您先坐一会儿，我马上就去给您拿饭。”说完，我站起身来就往楼下跑。我从北楼跑到南楼，要了一份饭又迅速地跑回了教室。周博接过饭连忙道谢，并在座位上大口大口吃了起来。我却坐在座位上气喘吁吁、满头大汗。

过了一会儿我刚吃了几口，就听李桐着急地说：“快乐饭官，我的勺子掉到地上了!”我一听心想：真是的，怎么这么不小心呀!这大热天的，我还得跑一趟。可又一想：不行，现在同学有困难，我又是管这个的，哪能不负责任呀?“你等着，我去拿!”于是我又顶着大太阳跑了一趟，等我把勺子取回来交给李桐时，他有些不好意思，我却笑着说：“饭前锻炼有利健康，我还得谢谢你呢!”

我擦了擦头上的汗，重新端起饭盒，饭菜已经凉了，但我仍吃得津津有味。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，帮助了别人，自己就收获了快乐。你说，每天都为同学付出爱心，我能不快乐吗?做个快乐的`孩子真好!

1996年9月5日。一阵婴儿的哭声响起。一个新的生命问世了，那就是我。一个令全家人开心的小孩。

一转眼，我5岁了，是上幼儿园的年龄了。爸爸妈妈把我送进幼儿园。第一次考试，我捧着个鲜红的“3位数”回家。爸爸一看，开心地抱着我说“孺子可教也!”我一听，什么炉子可浇也，炉子一浇不就没火了吗?爸爸看到了我那双充满疑惑的大眼睛，说：“孩子，你长大了之后学到了更多知识，你就会懂了，我似懂非懂地点点头。

7年一转眼又过去了，我已成为六年级的学生了，虽然已经快读中学了，但我那颗幼稚的心没有丝毫退化的意思。每天我总想着爸爸妈妈，希望看见他们，能够依偎在他们的怀里。但长大了，终究是长大了，不能够依偎在他们怀里，但可以与他们做伴，可以陪他们笑，我真的很开心。

我的家其乐融融，我的童年幼稚无比，我真的好快乐!

嗨!大家好，我叫胡思航，是城关小学的学生，每天，我都过得非常快乐。

爱玩是小孩的天性，我也不例外。我性格活泼，喜欢和同学打打闹闹，每天都和同学玩着各种各样的游戏，如捉迷藏、点炮拉拉手••••••玩得不亦乐乎[注:乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]，欢声笑语不时飘荡在校园的上空。

我非常喜欢画画，告诉你一个秘密，我已经学画五年了，虽然没有得过一次奖，但我学画仍兴趣一点不减。我的理想是当一位像凡•高一样的著名画家，幻想如果有一天能梦想成真，我心里便有说不出的高兴。

我更爱看书，只要发现同学有新书，我都会想方设法[注:想种种办法。]地借来看，从书本中汲取知识获得快乐。我看的书还真不少，《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等等，正是因为看的书多了，所以我的写作水平有了不小的进步。老师夸我，我听后就像吃了蜜一样甜，心中充满快乐。有了老师的表扬，我受到了很大的鼓舞，看书的劲头更足了。