小学学年度第二学期卫生工作计划(优质14篇)

时间:2023-12-13 17:09:08 作者:雨中梧

通过学期工作计划,我们可以提前预留时间进行自我调整和反思,及时发现问题并解决。接下来是一些学生在制定学期工作计划时的经验和心得,值得借鉴和学习。

小学学年度第一学期卫生工作计划

一、指导思想:。

按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。

二、工作目标:。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。

三、具体措施:。

(一)抓好健康教育课培养学生良好的卫生习惯。

1.抓好健康教育课,提高健康教育水平。

重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对六年级学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。

2.抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

促进学生身心的健康发展。

3.重视卫生宣传,推动健康教育。

各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比,评选出优胜班级。

(二)加强健康监测工作搞好传染病、常见病的防治。

1.加强健康监测工作,掌握学生健康状况。

为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查,督促学生做到“四勤”,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。

2.采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。

在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,并在师生退离学校后用84进行全面的消毒,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。

(三)加强学校卫生管理不断改善卫生条件。

加强对食品卫生的监测工作,保证学生的.食品卫生及饮用水的安全卫生,确保学生的身心健康。

新的学期,我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》,以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作,确保学生的身心健康,使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。

20**年,全所卫生监督执法工作以十七大会议精神为指导,坚持科学发展观,加快卫生监督机构能力建设步伐,规范卫生执法行为,加大卫生监督执法力度,保障人民健康权益、促进我市经济社会和谐发展。

一、加强卫生监督机构能力建设,强化单位内部管理。

1、加强基础设施建设。全力抓好本所综合业务大楼的新建工作,力争主体工程竣工。支持县(市、区)卫生监督所办公大楼的立项争取工作。

2、加强卫生监督信息建设。对卫生监督数据信息进行综合处理、统计分析,辅助行政决策,提供公众服务。

3、加强卫生监督队伍建设。根据卫生部《xx―20**年全国卫生监督员教育培训规划》,积极组织参加国家、省组织的有关培训工作,抓好市、县(市、区)两级卫生监督所的常规培训工作,提高卫生监督执法水平。

4、加强单位内部管理工作。建立健全单位内部管理制度,加强着装风纪、劳动纪律、考勤制度、学习制度建设,实现单位管理制度化、规范化和科学化。

二、突出卫生执法工作重点,加强日常监督管理工作。

1、继续深入开展打击非法行医专项整治工作。

(1)全面开展执业医师执业资格的监督检查,重点检查营利性医疗机构、个体诊所和对外开放的企事业单位所设医疗机构的聘用人员,严肃查处伪造医师资格证书骗取医疗执业注册的违法行为。加强对肝病、泌尿感染性疾病、癫痫、痔瘘等专科和医学美容专科的监管,严肃查处聘用非卫生技术人员执业的违法行为。

(2)继续整治非营利性医疗机构“出租科室”、“外包科室”的违规活动,对有令不行、有禁不止的医疗机构及承包者予以严肃处理,并追究有关负责人的行政责任。

(3)深入开展农村医疗服务市场整顿治理,重点加强对农村个体诊所执业范围和个体医生执业资格的监督检查,严厉打击无证行医、游医药贩、非法坐堂行医的违法行为。

(4)继续开展母婴保健技术服务活动整治,严肃查处非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别终止妊娠的行为,加强产前诊断、人类辅助生殖技术、中止妊娠技术和助产技术等执业资格的监督检查。

(5)严厉打击非法采供血液(浆)活动。依法查处以暴力和威胁等方式强迫他人出液和原料血浆的“血头”、“血霸”,严肃查处血站和单采浆站跨区采血液(浆)和超量频采的违法行为。

(6)深入开展医疗机构临床用血监督检查。坚决打击医疗机构自采自供血液的违法犯罪活动,规范医疗机构应急用血行为。

(7)积极开展二级以上医院巡查工作试点。积极配合卫生部开展大型医院巡查工作,督促、指导和推动二级以上医院贯彻落实国家有关医疗管理法规和方针政策,帮助医院发现问题,整改提高,提高医疗服务质量。

(8)加大对违法虚假医疗广告的监督管理力度,严厉惩治虚假违法医疗广告,切实规范医疗广告市场。

2、以餐饮服务单位和公共场所为重点,进一步加强公共卫生监督执法。

(1)加大《食品安全法》宣传力度,依法履行卫生监督职责,做好餐饮服务单位、保健食品卫生监督工作。

(2)开展食品安全和食源性疾病监管工作,组织协调食品安全质量抽检,协助卫生行政部门开展食品安全预警信息发布。

(3)切实抓好学校食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治监督工作,加强学生健康体检和健康档案监管,逐步开展学校教室卫生监督管理工作。

(4)建立并推行城镇集中式供水单位卫生监督分级管理制度,加强对城镇供水单位及管网末梢水以及自备水源卫生质量监督监测。

(5)全面推行公共场所卫生监督量化分级管理制度,做好公共场所经常性卫生监管,重点监督监测集体空调通风系统室内空气质量和顾客用品用具消毒措施落实情况。

3、加强传染病防治监督执法工作。

(1)继续抓好《传染病防治法》的宣传贯彻,利用多种方式,广泛宣传政府和有关部门在传染病防治中的法律职责、公民应当履行的权利和义务,增强全社会依法防治传染病的观念。

(2)全面开展传染病疫情报告监督检查。重点检查疾病预防控制机构、医疗保健机构、采供血机构疫情网络报告情况,严肃查处隐瞒、缓报疫情,造成传染病扩散传播的典型案件。

(3)开展医疗废水废物处理的监督检查,督促医疗卫生机构按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的规定,做好医疗废物分类收集、暂存、消毒处置及运送工作。

(4)继续加强医疗机构消毒隔离和医院感染控制工作监督检查。重点开展腔镜诊疗设备和牙科器械消毒措施和手术室使用中的消毒液监督监测,做好消毒剂和一次性医疗用品采购、贮存、使用管理。

(5)切实加强病原微生物实验室生物安全管理。贯彻执行国务院《病原微生物实验室生物安全管理条例》,开展对高致病原微生物实验室条件、技术标准规范和操作规程的监督检查。

4、加强职业卫生监督执法,抓好医用辐射防护安全监管。

(1)加大建设项目职业卫生监督检查的力度。会同发改、经济、国资、环保等部门认真做好建设项目职业病危害预评价、职业病危害控制效果评价及其卫生审查、竣工验收工作,从源头上预防和控制职业病发生。

(2)继续开展职业卫生技术服务、职业健康检查和职业病论断机构资质审定工作,加强职业病诊断鉴定的管理,规范职业病诊断鉴定工作。

小学年度第二学期教学工作计划

冬去春来预示着新的学期已向我们走来,在新的学期里为了做到,工作有遵循,前进有方向,发展有目标,时时有事做,事事有时做,特拟定2010至度第二学期教学工作计划如下:

一、指导思想。

以兴隆台区教育工作要点和学校2010至20总体计划为指针;以全面提高学生综合素质为重点;以学校《动态结构工资实施方案》、和《学校教学常规量化考评方案》为依据,与时俱进,开拓创新,为使我校的教育能跨上一个新的台阶而努力奋斗。

二、总体目标。

1、教学质量是一个学校的生命线。本学期学校继续坚持教学工作在各项工作中的中心地位不动摇,把“全面提高教学质量”确定为学校教学工作的重中之重。

2、抓好教学观摩活动,以汇报课、公开课、研究课、示范课等课堂教学形式为载体,学校将从集体备课到课堂教学,从课后反思到教研活动,从教师教学到集体研究,从教学常规到教学管理逐一抓细抓实。通过教学观摩活动,引导教师牢固树立质量意识,用好教材,不断反思自己的教学行为,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,促进教学质量的全面提高。

3、做好过程性质量监控工作。学校将对教师教学和学生的学业完成情况进行两次月考。把期中考试和月考后的质量反思做为活动的重点,各个教研组要在检测后一周的时间里,组织全体教师,本着发现问题,改进教学的目的,从试卷、学生、教师自身三方面做出详尽全面的分析。发现问题及时改进,优化教学方法,努力提高教学质量。

4、今年毕业班的整体工作思路是:抓两头带中间,明确任务目标,积极落实复习计划,打好质量翻身仗。围绕工作思路,计划从以下几方面抓起:

(1)开学第二周进行复习动员,明确今年中考目标任务,激励斗志。

(2)切实落实复习计划,做好阶段性回顾总结工作。

(3)加大中考信息搜寻力度,及时了解中考动向。

(4)明确复习阶段教师教案、学生作业的要求。教案以实用、简洁为原则,作业以纠错有效为重点,特别要让纠错成为学生学习的习惯。

(5)教务处以中等生提高,政教处以学风、纪律的强化为工作重点,抓好落实。

5、以校本教研为载体。

继续实施分层教研,重点抓好教研组教研。将在总结前面教研工作经验的基础上,继续构建由“一线教师--教研组--学校”组成的三级立体式教研网络,在实现校本教研工作的整体推进的同时,重点抓好教研组的组内教研,引领各教研组聚焦日常教学中存在的具有普遍性的某一个问题,以这个问题作为研究主题,依照“教学--问题--反思--设计--实践--反思”的模式进行实践探索,把问题、行动和研究贯穿在一起,真正让教研组“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长,最终达到教学水平整体上升和教学质量全面提高的目的。

6、认真做好抓好常规教学、实验、电化教学工作。

新学期,学校要求全体教师必须做好“认真备课、认真上课、认真听课、认真批改、认真辅导、认真教研”的“六认真”教学常规活动。广泛开展的听课评课活动,我们要求每位教师每周分别听本组或其它组教师一节课。并做到有听课、有评课,评课不仅要评出优点,而且要指出不足和改进的建议。

狠抓实验教学工作:本学期,学校将加大实验器材和药品的资金投入力度,加强实验教学的常规管理,切实提高实验仪器等各种教学设施的利用率,积极创造条件保证实验的必备物品,提高实验的开出率。教务处定期对各年级的实验教学开展情况,学生的实验技能掌握情况,进行调查和抽查,促使实验教学工作落在实处,并将实验教学在量化考核中适当的倾斜。

狠抓电化教学工作,实现教育信息化。鼓励广大教师在继承传统教学手段的同时,积极运用现代教学手段辅助教学,充分运用远程教育下载资源,逐步实现教学方式、学习方法及师生互动方式的变革。鼓励教师应用和开发多媒体教学课件,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。学校将在月量化考核,评优等方面加大奖励力度。

7、加大教学效果的考核力度,引导教师时时想教学,事事为教学,力争教师的教学热情和学生的学习成绩都有一定程度的.提高。

8、加大对初三教学的管理力度,增强学生的竞争意识和教师的紧迫感,努力提高毕业生的报名率和升学率,力争20的升学率在的基础上有一定程度的提高,完成市教委下发的重点高中的升学指标,(达到本学区报考人数的百分之二十三以上)。力争升学率达到应毕业人数的百分之九十五以上。

9、抓好对特长生和学困生的辅导工作,要求每名教师辅导对象不得少于两人,做到特长生能脱颖而出,成为各科学习的表率,以此促进总体教学水平的提高。学困生通过教师的个别辅导帮教能逐步提高学习兴趣,本着“不求人人升学、但求各个成才”的原则,杜绝出现因厌学而辍学的现象,使学苗的巩固率达到百分之九十八以上。

10、改革和完善课堂教学方法,建立新的学生评价体系,为中考全面改革奠定基础。

11、注重体育卫生工作,确保大课间的时间和学生的活动量。在体育教学方面要执行新的体育锻炼标准,力求学生的身体合格率和体育达标率达到百分之九十以上;初三中考的体育加试优秀率达到百分之五十以上,合格率达到百分之八十五以上。

12、注重学生创新意识和动手能力的培养,要求理、化、生的演示实验和分组实验的开出率达到百分之百,进入四月份要加大对初三学生动手试验能力和微机抄作能力的培养力度,力争中考的理、化实验加试和微机操作加试优秀率、合格率不低于或能略高于其它各校。

13、本着活动育人陶冶情操的原则,给学生创造一个潜移默化的环境,开展丰富多彩的辅助教学活动,利用“五四”青年节,“五一”劳动节,“七一”党的生日等机会配合学校的总体安排开展歌咏、绘画,演讲等一系列活动,向学生进行爱家乡、爱祖国、爱党、爱人民、爱社会主义的教育,使学生初步树立科学的幸福观,苦乐观和人生观,明确自己的学习目的,树立崇高的理想,为把我国建设成为富强,民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗,争做合格的社会主义事业的建设者和接班人。

14、加大用教学成果来考核任课教师的考核力度,进行两次考核(期中和期末),具体实施细则见教务处量化考核方案。

15、切实减轻学生课业负担,促进中小学生身心健康发展,提高学生综合素质,教师要端正教育思想,转变教育观念,遵循教育规律,加强教学研究,改进教学方式方法,提高教学效率,向课堂要质量。要科学安排并严格执行教学计划,不得赶超或拖延教学进度。

三、教学的管理与考评。

1、严把上课关,按市教委颁发的《课堂教学十项要求》查课,听课和评课。教务处加大查课的力度,严禁丢课、漏课和迟到、早退及中途间离课堂的现象发生,一经出现要严格按课堂教学量化考评方案的有关规定严肃处理。

2、加强师德师风建设,不允许有体罚和变象体罚及有损学生人格尊严的现象发生。创立和谐的师生氛围,在查课中发现有学生举报有上述的现象,要按考核规定扣除相应的量化考核分数。

3、加强实验教学的管理与考评,教务处要于每个月分别进行不定时的实验教学情况、实验室卫生情况和实验室设备管理情况的检查,发现漏洞及时补救并扣除相应的量化分数。

4、加强备课薄的检查力度,每学期要检查三次备课薄,美术、音乐、卫生、综合实践、体育必须备出超前一周课,其它学科必须提前备出三节课来,要求教案(书写、电子文稿)详略得当、字迹工整、清晰、无错别字、格式统一、文图并茂、图形准确、板面规范合理。期初,在第一周末由组长统一收备课簿,然后上交教务处,要求有提前一周的备课量。期中在第八周末(周五下班前)上交备课簿。期末,在十六周末(周五下班前),备课教师应该完成本学期全部应授课节数。对于不备课,对于没有提前备课量的教师给予扣除相应的量化分数处理。

5、促进教师间的相互交流,加强听课记录的检查,希望老师们积极踊跃的参加听课活动。要求每周至少一节,每学期检查两次,一次在期中第八周,期末在第十八周检查,年轻教师至少听课18节,老教师可以根据年龄决定所听课的节数,不听课或者所听课节少的按规定扣除相应的量化分。

6、切实减轻学生的课业负担,提高各科作业的批改质量,要求作业体现对学生的能力培养,体现不同学科和不同层次的教学特点,让每一名学生都学有所得,学有所长,教务处于第六周,第十六周先后两次检查教师的批改记录,并按规定记入量化。各科作业的周批改量参数如下:(语文1次;大作文每学期6次;数学2次;理化1次;外语2次;其它每周一次)。

7、工作要做到计划明确,避免教学的盲目性和无序性,真正做到“时时有事做,事事有时做;人人有事做,事事有人做”,教务处于第一周和第十六周检查教学计划和复习计划,要求教师严格执行计划,并能顺利地完成计划,杜绝教学的随意性。

8、注意教学成绩的考核与提高,本学期组织全员性的大考两次,一次第十周的期中考试,一次期末考试,组织初一、初二综合竞赛考试两次,第五周末,第十四周末,组织初三的综合竞赛考试三次,第一周末、第五周末、和第十四周末,并及时总结,查找教学中存在的问题,及时查缺补漏,千方百计提高教学质量。

9、建立我校教师自己的题库,本学期组织我校所有笔试学科教师每个月出一套试题,促进教师之间的互相学习与交流,使我校的教学水平能上一个新的台阶。

10、加大教职工的考纪考勤力度,实行一日三签制,即:早签到、午签到,晚签退,相互制约,上下牵制,每天以校级领导为核心组织不定时查岗查课,教师有事外出要请会假,实行临时外出签卡制,每个月给四次会假机会,半天以内的事假向带班领导请假,一天以上(含一天)的病事假需向校长请假。教务处做到每月一统计,每月一上墙,每月一存档,鼓励教师出满勤,实行期末出满勤奖励加分制。

小学学年度第一学期卫生工作计划

学期初对全体学生进行视力检查,开展视力及戴镜视力检查,戴镜视力结果登记在“一班一卡”中空白处,学生名册中对戴镜学生和戴镜视力4、9学生分别进行标记。对视力不良学生发告家长书,落实防近措施。对视力不良新发病的学生经医院屈光状态分析后,由学生和学校及家长共同寻找视力下降原因,制定个人防治计划,落实防近措施,尽量控制视力不良患病率。继续做好低视力筛选工作。

3、教室卫生检查,评分并公布成绩。

4、眼保健操检查工作。重点一年级的学生、

5、晨检工作。每天关心各班因病缺课情况,及时与家长联系。来校学生如发现有身体不适马上进行处理。

7、氟化泡沫牙防工作。

8、配合社区开展20xx学年初沙眼普查工作。

9、每天做好因病缺课系统网络直报工作。

二、加强传染病预防工作:

1、要严格执行“凭证入学”规定,凭证入学率达到100%。做好接种登记工作,加强对预防接种卡的管理,协助卫生部门开展免疫检测。完成计划免疫接种,接种率达到95%。加强传染病的预防工作,早发现、早隔离、早消毒、早治疗、早上报,严格掌握学生的返校条件和时间。

2、加强晨检,及时统计班级学生出缺席情况,发现有学生不舒服及时处理。严格按照传染病管理制度工作,做好晨检记录,巡查记录,消毒记录。

3、消毒工作:每周一次预防性消毒,有特殊情况天天消毒。

每天到食堂关心饮食卫生情况,做到“三看”:看原料、看过程、看结果。日常工作中重点环节:督促做好每日晨检登记工作,对于出现上呼吸道感染、发热、胃肠道不适、手指伤口等有碍食品安全疾病的从业人员要求暂时离岗。烧煮或配料前严格检查食品原料的卫生质量。食品必须烧熟煮透,食品中心温度不得低于75℃。生熟容器必须要有标志。工用具清洗水池与粗加工清洗水池必须分开,做好工用具清洗消毒工作,在专用密闭保洁柜内储存。向食堂工作人员宣传卫生知识,督促工作人员做好体检工作。关心工作人员健康状况及个人卫生情况,严格按食堂卫生制度操作。认真填写卫生老师督察日志。另外,关心学生饮水情况,向学生宣传饮水卫生知识,每天带好清洁的茶杯。

利用一切宣传工具对学生进行宣传,做到预防为主,培养学生良好的卫生习惯。继续开设健康教育课,教案及时发到班主任手中。利用卫生橱窗及卫生广播等形式,利用各种渠道开展传染病防治和预防慢性病工作。每周五卫生广播。

五、红十字工作:

按徐汇区红十字会的要求,开展各项工作。本学期准备利用拓展课,每周五组织部分红十字会员进行急救包扎的培训,让他们学一些简单的急救知识,在班级里发挥积极的作用。

小学学年度第一学期卫生工作计划

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此十分重视,形成了校长亲自抓、班主任亲力抓、值日教师及少先队齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了一定的成绩。

在工作中以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标,结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高师生的健康水平。这个学期主要做了以下几方面的工作:

1、做好一年级新生和其他班插班生的免疫接种证的验证和补种工作。向家长发放“验证通知”,收齐新生和插班生预防接种证,通过冼村街道社区卫生服务中心对免疫接种证进行验证,并对未完成免疫接种次数的学生发放“补种通知书”,协助好社区卫生服务中心来校对未完成免疫接种次数的学生进行补种。

2、强化舆论宣传,帮助师生养成良好的卫生习惯。根据学生和季节特点,通过校会、班(队)会、“国旗下讲话”,出版卫生健康教育板报、广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,并通过给家长发放健康宣传材料、家长信等形式,做好家校结对的卫生健康教育工作,提高师生、家长对流行性疾病的防范能力。

3、通过每天的晨检了解学生的身体状况,发现可疑病例及时向学校汇报,采取措施,及时隔离,杜绝传染病的发生。

4、十月十五日是首个世界洗手日。结合洗手日我们通过出版墙报、广播宣传,让学生掌握正确的洗手方法。向学生发出倡议,让同学们都参与到世界洗手日的活动中,通过行动使学生从小养成勤洗手、讲卫生的好习惯。在洗手日当天,我们学校还开展了“齐齐来洗手”活动,内容有问卷和洗手操作展示,在活动中同学们都非常积极、认真。通过活动,使同学们养成科学洗手、勤洗手、认真洗手的良好卫生习惯。

5、定期开展学校大扫除活动,培养学生从小养成爱劳动的习惯。

6、按时做好学校的有关卫生工作和资料的上报工作。

7、做好青春期的教育工作。在十月份与心理咨询老师一起备课,协助陈老师上好五、六年级青春期健康教育课,通过上课,使学生掌握青春期的有关知识,正确认识和对待自身的生理和心理变化,提高身体素质和思想品德素质,迈好青春的第一步。

8、抓好眼保健操工作,开学初对一年级新生和每班的领操员进行眼保健操培训,提高全校眼保健操的质量。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们要从身边事做起,发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实,通过我们的共同努力,我校的卫生工作将得到更大的改观,校容、校貌更加整洁美观。老帅们、同学们、让我们共同努力吧!共同创设一个整洁、优美的工作环境和学习环境,促进身心健康。

小学学年度第一学期卫生工作计划

20xx年xx街道爱国卫生工作要在区委、区政府领导下,在市、区爱卫办的指导下,以城乡环境卫生综合整治和卫生防疫为重点,从以下方面开展工作。

一、进一步完善组织机构和规章制度,明确分工,落实责任。

新的一年,各社区要根据人员的变化及时调整组织机构和明确分管人员,落实任务和责任。要根据过去的经验结合新情况、新问题,修订完善卫生管理监督办法和规章制度,理清工作思路,拟定爱卫工作计划措施,认真组织实施。

二、继续强化爱国卫生宣传教育,树立良好的卫生观念,养成良好的卫生习惯。

树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高人的文明素质,形成人人讲卫生,人人爱护环境卫生,营造良好的工作、生活、学习环境,提升人居环境质量,是爱国卫生工作的根本目的。要达到这个目的,坚持不懈地开展卫生宣传教育是最重要的手段和方法之。故要把卫生宣传教育工作作为爱卫工作的重要内容来抓,要以鲜活的形式、丰富的内容开展好宣传教育活动。特别是要抓好健康教育,利用好社区、村的阵地广泛进行宣传,坚持办好健康教育宣传专栏或板报,并每月更换内容。没有宣传阵地的,要尽快建立,在宣传教育中,要创新方法,创新形式,创新内容,使群众喜闻乐见,易于接受,并见之于行动之中,收到好的效果。今年,街道办事处将在卫生宣传月里组织开展群众喜闻乐见等形式多样的活动开展爱国卫生宣传教育活动。

三、强化环境卫生综台整治,巩固提高整治成效。

通过几年连续整治,辖区环境卫生面貌有了很大的改善。城市“牛皮癣”顽疾等问题都还有待于花大力气解决。因此,治理不但不能松劲,还应该加强力度,各社区要结合城市管理“门前三包”以及城市卫生状况再次进行仔细排查,找准存在的问题,认真制定整改措施,予以彻底治理,使环境卫生经常保持良好的面貌。

四、坚持抓好除“四害”和传染病防治及食品卫生工作。

除“四害”是预防疾病、净化环境必须长抓不懈的工作。此项工作技术性和安全性要求强,要落实专人负责,并抓好培训工作。要重点开展好春秋两季的突击灭鼠活动和夏、秋季节的灭蚊蝇、蟑螂活动,使“四害”密度严格控制在国家规定的对人不足为害的范围内。同时还要重视食品卫生防疫,抓好食品卫生安全工作,保持食品、药品安全信息畅通。

五、严格检查考核制度,建立长效监督机制。

“卫生靠检查”。在人们的卫生素养和讲卫生的自觉性还未达到一定水平的时候,坚持定期不定期开展卫生检查和监督十分重要和必要,各社区仍要对所辖区域卫生坚持检查监督,形成良好的监督机制,长期坚持。特别是要加强对驻社区的单位和个体工商户的检查和监督。街道爱卫办在坚持每月检查,每月通报的同时,将改进卫生检查考核方式,进一步完善检查考核办法,仍然采取月查和平时抽查相结台,街道办人员检查和组织社区干部交叉检查相结合的方式,强化检查监督,以有效促进辖区环境卫生面貌不断改善,确保辖区经常保持良好的环境卫生面貌。

1、夯实基础,健全完善食品药品监管体系。积极争取区委、区管委会支持,做好人员、经费、装备的补充;进一步推进基层监管网络建设。

2、抓队伍建设,增强廉政建设和纪律作风建设。定期举行以法律法规学习、岗位知识、廉政教育为主题的学习例会,积极安排人员参加市食品药品监督管理局召开各类业务培训,不断强化干部队伍廉政建设和纪律作风建设,确保中心工作任务落实到位。

3、突出重点,整治辖区内食品药品突出问题。在食品领域,继续围绕重点场所、重点品种开展专项整治;在药品领域,以学幼机构医务室规划化管理和医疗机构药房药库规范化管理为重点开展专项行动;严厉打击各类食品药品违法行为,不断拓宽执法办案类型。

4、狠抓落实,推进专项整治工作常态化。以高标准、高要求,将文明城市迎复检、基本服务均等化等专项工作与日常监管相结合,推进专项整治工作常态化。

5、开拓思路,建立健全长效工作机制。一是充分发挥食品安全综合协调职能,深化多部门多层级协作机制,建立常态化工作联系。二是加强建章立制工作,建立健全机关工作制度,规范和完善内部运行机制,推进机关各项工作又好又快发展。

6、大胆创新,加强机关信息化建设工作。一是抓紧时间完成分局政务外网建设任务,促进政务公开水平提高;二是健全企业检查数据采集制度,完善监管对象短信发布平台。

7、完成区委、区管委会和市食品药品监督管理局交办的其他工作。

学年度第二学期的小学教学工作计划

本学期继续贯彻市教委提出的“基于课程标准的教学与评价”,落实“减负增效”的要求,根据杨浦区人民政府教育督导室关于《世界小学办学水平督导意见》,开展各学科的主题式教研活动,有针对性的改进教师的教学行为,提升教师的课堂能力和学生学习的主动性,引导学生会主动发现、会主动探究、切实提高学校整体的教学质量。

二、工作重点。

1、严格执行课程计划,落实“减负增效”,推进小思徽章的评价系统,全面提升学生综合素养。

2、围绕校本研修主题“改进教师教学行为——问题的提出,提升学生学习主动性”开展主题式研修活动,从课堂、教研、命题入手,提升教师的教学能力。

3、加强师资队伍建设,发挥骨干教师辐射引领,做好见习教师的系列(二)——课堂上的那些事。

三、具体工作。

(一)严格执行课程计划。

1、严格执行课程计划,规范教师的课堂教学行为,总护导老师加强巡视确保专课专用。实行“三课、两操、两活动”,保证学生每天一小时体育活动时间,借体育学科兴趣化研究实践项目之力,树立学校体育特色品牌,全面提升学生的`身体素质。

2、继续落实市“快乐30分”文件精神,开展丰富的社团活动,做好学生课后看护活动同时丰富学生生活,全面提升学生的综合能力。

3、继续使用好创新实验室,在社团活动中实施课程,完善教案,活动手册,使用好课程的网络平台。继续推进《永续生活》和《鱼菜共生》课程。继续参与六一集团“stem”课程建设。

4、进一步发挥学校乒乓,篮球、体操、田径特色品牌作用,在区域各项比赛中争取优异的成绩。深入研究校本“九子”课程,与六一集团进行课程分享。充分利用小思徽章平台,完善学校“心芽课程”评价体系。

5、结合学校“云课堂”项目,开展阳光体育节、缤纷艺术节、读书节、数学活动周、元宵节、安全周,推进系列微课程,丰富孩子的成长体验。

6、创新家长开放日形式,开设家长微课程、社区基地实践的管理模式,引领家长走进课堂,参与学校活动,课程评价,形成分享、平等、互补、共赢的家庭、社区、学校合作大格局。根据市教委的精神,结合学校幼小衔接工作,做好2018年新生家长开放工作。

(二)开展主题式校本研修。

1、校本培训主题:改进教师教学行为——问题的引导,提升学生的学习主动性。

2、校本研修时间:

(1)教研组活动时间:单周的周五12:45—14:00。

(2)备课组活动时间:每月两次(错开区学科教研活动时间)。

3、校本培训途径:

以课堂为实践阵地,开展中层深入学科组的“推门课”,备课组随机教研的“随堂课”,教研组集体研究的“课例课”,见习教师终期展示的“汇报课”,关注教师在课堂上的问题的提出。

以教研为研讨平台,研究课堂教学中教师提出问题的有效性和深层次的问题的引领性,使课堂教学中教师的提问能进一步激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,活跃课堂气氛,引导学生去探求知识,培养创新品质。

以命题为考核评价机制,通过专家讲座,《课程标准》和《小学学科基于课程标准的学科命题框架》的学习,教师命题大练兵活动,提升教师的命题能力,检验教师深入研究的“问题的引导”的实效性。

(三)规范教学流程管理。

1、抓好学校教学质量,开展形式多样的学科质量调研工作,发现问题,有针对性的提出改进措施,教导处做好跟进督促工作,全面提升学校教学质量。五年级区质量调研正确稳中有升。

2、每月教学流程管理必查和抽查相结合,抽查根据上月检查内容存在问题随机进行。做好检查记录,同时与教师本人作出反馈。树立榜样,开展优秀作业展出。

(四)加强队伍建设。

骨干型教师:

利用校骨干教师工作室平台,加强区骨干教师、校教育教学能手的动态管理,充分发挥其师德表率、教学示范、专业引领等作用,激励骨干教师不断进取,始终保持并体现与称号相符合的综合素质,鼓励其向更高层次发展。

胜任型教师:

胜任型教师能积极参与各级层面的教学展示活动,教研活动中主动分享教学经验,提出教学观点,为形成良好的教研氛围起到引领作用。

新手型教师:

1、继续做好见习教师实务培训工作,在见习教师“第一次”班务实务课程培训基础上,我们将“第一次”课程内容,深入到课堂教学中。发挥师傅带教的作用,从“课堂上的那些事”入手,设计培训内容。

2、为见习教师搭建平台,开展见习教师汇报课活动。

3、见习(职称)教师掌握备课的规范化要求,精心设计教学的策略,要求备详案。师徒做到每周共备课一节,互听课一节,听课后,能及时给予评课,同时对青年教师执教的班级学生作业进行抽查指导。

(五)其他工作:

1、随班就读工作:继续做好“特殊学生”教育教学工作。做好“特殊儿童评估手册”区域研究工作。做好新一轮随班就读学生测试工作。

2、做好五年级毕业班和一年级新生招生工作。

3、做好“云课堂”和“数字化教材”项目推进工作,运用信息科技技术提升“根芽”课堂有效性。

4、做好四年级“人人学游泳”的工作。

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小学学年度第一学期卫生工作计划

做好创建健康促进学校的宣传工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏展创建、教工论坛,班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。想要知道更多关于小学第一学期卫生工作计划的内容?若想,请随时关注工作计划栏目!

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作如下:

一、工作目标:

1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。

2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达90%,保健牙刷的使用率达100%。

3、健全学校各项卫生档案,学生体检率达100%。

4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5、建立健全卫生管理制度。

二、工作重点:

(一)加强健康教育。

1认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

2开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。

3坚持每周班级卫生评比制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的`流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治。

(四)积极做好创建工作。

1、做好创建健康促进学校的宣传工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏展创建、教工论坛,班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展工作的自觉性。通过争创健康促进学校的活动,帮助学生、教职工和学校所在社区的其他成员达到身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康的最佳状态。

三、主要工作安排:

2、查验儿童预防接种证件工作。

3、开展防近月宣传教育活动。

4、开展世界急救日宣传教育活动。

5、开展“9.20爱牙日”宣传教育活动。

6、对全校学生进行一次视力检测并汇总上报。

1、迎接区教育局及区疾控中心卫生检查工作。

2、重点预防甲型流感、手足口病、麻疹、水痘等传染病。

3、10月10日世界精神卫生日,青少年青春期宣传教育活动。

4、10月15日全球洗手日教育宣传活动。

1、发布秋冬季节传染病预警。

2、全校学生进行一次健康体检。

3、11月第一周全国食品安全法宣传周活动。

1、上报学生体检汇总数据。

2、12月1日世界艾滋病日宣传教育活动。

1、卫生工作总结。

201x年9月1日。

小学年度第二学期教学工作计划

自从全国深化教育改革以来,我们由于各村的孩子越来越少,于是撤销了村办小学,将所有学生集中到一起,组办了镇中心小学。我们学校是全镇唯一的最有教学实力的小学,所以我们必须要教好学生!在过去的一个学期中,我们学校一直做得很好,教学成绩也出现了很好的提升,学生的身体素质和成绩都出现了不同程度的提高,这是值得我们高兴的。但是我们也应该看到不足,我们和周边乡镇的小学比起来还是有差距,所以在新的学期,我们必要要继续努力,争取赶上优秀的学校,特别制定本学期学校教学工作计划:一、目标任务:让校园更加美丽,让氛围更加和谐,让管理更规范,让质量更加优秀,让师生更加上进。二、基本思路要抓住“迎接建国六十周年”的契机,以“三个代表”重要思想为指导,以实践科学发展观为主线,以提高教育教学质量为核心,以创新素质教育为重点,以队伍建设为抓手,以校园文化为突破口,紧紧围绕县教育局“举旗帜,带队伍,抓质量,促发展”的总体要求,大力弘扬抗震救灾精神和奥运精神,深入贯彻《义务教育法》,内强素质,外塑形象,三教统筹,和谐发展,切实做到让家长放心,让学生成才,让社会满意。三、教研工作重点1、认真抓好毕业班工作,强化管理,夯实双基,努力提高课堂教学质量。制订毕业班工作计划,召开毕业班工作会,下达目标任务,明确目标职责,目标:在片区内,争三保四。优生任务:24人,每班8人。2、认真宣传《义务教育法》,组织学生入学,确保巩固率达100%以上,幼儿入园率达88%以上,做好流失学生的回收和灾区学生的就读工作。3、认真抓好教学常规管理,加强“管、教、学”六认真的督导检查工作,特别要加强综合实践课、英语课、安全课、心理健康课、艺体课的开设及教学情况的检查督导工作,开齐开足课时。分期初、期中、期末三次定时全面检查与不定时抽查,并作好记载。开展好眼保健操和课间活动,确保学生每天锻炼一小时,培养学生健康身体、健全心理,全面提高学生综合素质。4、认真抓好教育科研工作,教研兴教,科研强校。加强对教育科研的领导,鼓励教师积极参与教育科学研究,形成教师自己的'独特教学风格、教学特长。5、认真抓好教师队伍建设,切实加教师教育、教师管理以及师德建设,全面提高教师队伍整体素质。认真抓好师资培训提高工作,组织全体在职在岗教师参加规范性培训和校本培训,完成每期的灵活性培训任务;组织部分教师参加职业技能检测。6、认真抓好各级段的期中、期末质量检测,统一时间,统一命题、统一考试、统一评卷、统一评价,公正评价教师工作。7、认真抓好以素质教育为中心,以学生发展为主体,以课改为起点,以课堂教学为重点的教研,做到教研课题化;倡导学生学会学习,自主学习、合作学习、探究学习、创新学习、愉快学习的研究。对xx年以后参加教育教学工作的教师要指定出“传、帮、带”指导教师,实行“一帮一”或“多帮一”以老带新指导模式,帮助青年教师专业成长。培养学生的综合素质和创新意识,向45分钟要质量。每周听指导教师一节以上。8、认真抓好实验仪器、电化教学、计算机教学和图书的管理工作。更新教学手段,提高现代教育技术水平。四、教务工作措施:(一)教学常规管理:思路:以身作则,敢于吃苦,努力向每一位教师学习。管理过程公开、民主、科学。拟定相应制度,实行制度化管理,人人平等。加大检查和督导的力度,以帮助进步为出发点,以提升学校教育教学质量为最终目标。关心教职工疾苦,对教师实施分层管理。发挥老、中、青三代教师的优势,营造团结、互助、和谐、竞争的氛围。评价教师主要以“巩固率、平均分、优生率、及格率”四项指标为主。结合平时过程努力,综合评价。用发展眼光看待教师,鼓励教师积极进步。(二)新课程实施管理思路:继续加强对的课程理念的学习和领会,并在计划、备课、上课、辅导、作业、活动中真正实施。转变教师观念,在教学中有意识地倡导“自主、合作、探究”的学习模式,教学管理致力于对全体学生全面发展的高度关怀,体现对全体教师专业成长的积极关注,并促进课程文化的共建。坚持以人为本,坚持开放的观念,坚持创新的观念,坚持发展的原则。积极开发校本课程。加大对教学过程管理和效果监控,发挥资源的整体优势,拟定相应的课程评价过程表和效果表,对教师的努力进行积极评价。

小学第二学期工作计划

以办好人民满意的教育为宗旨,以面向全体学生和促进学生全面发展为核心,贯彻素质教育和课程改革理念,落实“绿色指标”要求,树立全面发展的质量观,促进学校转型发展,提高教育管理和决策的科学化水平。积极弘扬学校“勤朴”精神,不断提升教育教学质量,办老百姓心目中的“家门口的好学校”。

1.加强队伍建设,弘扬勤朴精神。

2.创新德育工作,追求德育实效。

3.落实绿色指标,深化教学改革。

4.依托项目研究,提升专业素养。

5. 开发校本课程,提高综合素质。

6.抓好安全工作,建设平安校园。

(一)弘扬勤朴精神,打造优质师资。

1.建设服务型的领导班子。学校干部要严以律己,以身作则,认真执行学校有关制度,自觉接受广大师生的监督,牢固树立管理即服务的理念,进一步增强大局意识、服务意识,切实提高工作效率,为教师和学生做好服务工作。努力做到“三个关注”和“六个能”:关注从教时间短、教育教学经验少的教师,关注薄弱学科教师,关注有不良反映的教师;能带头、能负责、能协调、能服务、能守纪、能学习。

2.建设责任型的班主任队伍。班主任要从爱生入手,以感情赢得教育,以责任求得效果。认真上好每天的午会课,组织开展好每一次教育活动。加强特殊学生的教育转化工作,加强学生的心理健康教育,加强安全防范教育。继续落实班主任例会制度,总结经验,研讨问题,落实整改措施。本学期要继续开展青年班主任专题培训活动,为我校的青年班主任搭建成长平台,切实提高专业化水准,打造“勤于教学、朴以育人”的朱小优质班主任队伍。定期开展优秀班主任的评比活动。

3.建设学习型的教师队伍。确立终身学习的理念,积极鼓励教师学历提升和参加各种学习、培训。以勤朴工作坊为平台,建立学习共同体。继续开展“走近校史”学习活动,继承老一辈教师“勤朴”的优秀教育品质,并开展优秀校史解说词、解说员等评选活动。开展学年度“勤朴之星”评选,树立典型,增强教师的认同感、责任感、使命感,促进形成勤朴风尚。采用“走出去、请进来”等多种形式,扎实开展校本培训工作,通过学习培训、课堂观摩、专题讲座、问卷座谈、网上研讨等交流互动,引导教师自觉地走进“专家引领、同伴互助、自我反思”的成长最优化路径。引导教师进一步走近名师,开展与名师对话、拜师学艺等活动,提升专业能力,努力培养出大批的区级名优教师。

(二)创新德育工作,追求德育实效。

1.抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,细化学生常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识等。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将常规内化为自觉的行为习惯。

2.开展丰富多彩的德育活动。继续围绕“勤于学习、朴以做事”的主题开展系列活动,在活动中,传承百年朱小精神。通过涉台教育、民族传统节日教育、社会实践等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识等。深入开展读书活动,完善推荐阅读书单,丰富班级书架,展示读书成果。

3. 加强校外德育阵地建设。深入开展“红领巾导游团”活动和“哈乐﹒水”活动。组织学生参加各类社会实践活动,如:到百果园半日活动、上海跑马地、xx消防队等地方开展实践体验活动等。将这些实践活动进行规划与整理,开发校本课程。让学生有更多的机会接触社会和自然,接触书本上学不到的知识,提高社会适应性。

4.注重心理健康教育。心理健康教育全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学各项教育活动、班级工作中,都应该注重对学生心理健康的教育。,创设条件举办心理健康教育的专题讲座,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。开展心理咨询和心理辅导,通过学校的各种途径,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍,事后建立好心理档案。建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道,优化家庭教育环境,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。

5. 密切家校联系。积极发挥家委会作用,办好家长学校,继续做好家长参与学校教育教学的管理工作。做到家委会工作计划落实、内容落实,各项资料齐全。充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,同时要重视联系的实际效果。

6. 加强德育科研。完成我校立项德育课题——中国教育学会教育管理分会“十二五”教育科研规划课题《班主任专业发展与队伍建设研究》之子课题《班主任专业发展的实践路径研究》的结题工作,在总结中不断改进完善班主任专业发展的实践路径。德育处可组织和开展德育论文和案例评选,积极总结和推广学校德育管理经验。

7. 以“区学校少先队工作升等定级”为契机,进一步加强学校少先队组织建设,夯实少先队工作基础,规范日常自主管理的流程,扎实开展好少先队各项常规活动。充分发挥少先队组织作用,运用激励教育的思想和方法,引导学生自我管理、自我教育,让少先队真正走入儿童的内心世界,促进学生健康人格的发展。加强学生团队工作管理和指导,健全少先队干部培训、监督、管理制度,整体优化少先队干部的队伍建设。

(三)落实绿色指标,深化教学改革。

1.严格执行课程计划,抓好课程管理。严格按照市教委课程计划要求设置三类课程,规范执行学校课程计划,精心实施基础型课程、积极开发拓展型课程、有序推进探究型课程。认真抓好校本课程的建设,组织教师开发与设计体现校本特色和符合学生年龄特点的校本课程,本学期重点开发《船拳》等校本课程,做到研发人员落实、活动内容落实、校本教材落实。进一步完善现有校本课程的再度开发,并积极开发电子校本课程教材。

2. 以“绿色指标”为导向,推进教学改革。要以“绿色指标”为导向,树立全面发展的质量观。切实用“绿色指标”来规范教育教学行为,并且把“绿色指标”落实到教书育人的全过程。把“绿色指标”纳入学校质量保障体系,努力构建校本教育质量评价体系。认真学习深入分析《xx小学绿色指标学业质量检测反馈报告》,研究我校存在的问题,找准突破口。各学科分管领导要深入课堂,引导教师在课堂教学中倾听和了解学生,在教学活动中要保护学生与生俱来的好奇心和探索精神,培养自信保护自尊;关注学生创新精神和素养的培养,形成独立和批判的思维能力,提高学生的思维品质。关注学生差异,关心学习困难的学生,实现共同发展。加强各学科的质量检查,强化兴趣、表达、能力、育人目标等的达成,力争让每一位学生都有进步,让每一位学生都能体验到成功的喜悦。

3. 传承勤朴精神,开展教学活动。继续开展“勤于教书 朴以育人 勤于学习 朴以做事”教师教学系列活动,本学期教育主管室可组织开展青年教师比武、见习教师汇报活动、走近名师等活动,也可与团支部共同开展教师教育博客达人、优秀博文评比等活动,在实践中传承勤朴精神。

4.重视教研组建设。各教研组在期初制订计划时要确定好本组活动主题,并围绕主题开展教研活动。要充分凝聚集体力量,发挥集体智慧,形成一位教师上公开课,全组教师出谋划策;一个关键问题,全组共同商量探讨;一个成功案例,全组学习推广的良好风气。要强化教研组整体质量意识。平时组员间多听随堂课,共同协作,共同进步,提倡有效教研。

5. 抓好综合学科工作。创造条件,促使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力等同步发展。继续做好学校各社团工作,尤其要做强、做亮学校的特色社团,以进一步丰富学生的生活,强化学校的特色建设。继续做好艺术特色学校和学生艺术社团的推进工作,要保持优势,并作出新的发展。本学期可开展学校艺术节活动,全面提高素质教育,丰富校园文化,陶冶学生情操,培养学生发现美、创造美的能力。积极组织和选拔优秀学生参加各级各类艺体科技类大奖赛,提高学生的参赛率与获奖率。

6. 加强特殊教育。树爱心,转观念,以提高特殊学生的各项能力为教育教学的工作中心,以服务和促进学生健康成长为宗旨,以管理规范为依托,以课堂为突破口,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学效果,全力提升特殊教育质量。

7. 继续加强校际联动。围绕学生学习、教师培养、课程建设及特色创建等积极开展城乡共同体活动,构建优势互补,资源共享的成果分享机制。提高与胜利民办小学帮扶结对工作的实效性,充分发挥我校教育资源的辐射和带动作用,提高胜利民办小学办学水平,进一步缩小公民学校教育的差距,促进基础教育均衡发展。通过听课研讨、专题讲座等,为教师搭建平台,促进两校教师专业化水平的共同提高。通过“手拉手”联谊活动,让学生了解更多同龄人的学习和生活情况,更好地激发学生学习积极性,珍惜学习的机会。

(四)注重教育科研,提升学校品质。

1. 加强科研队伍建设,组织部分教师参加教育科研方法培训,开展教育科研校本培训;依托科研员、教研员等有关专家的支持,严格执行立项课题的过程管理。完成前几年立项的课题研究任务,并做好相关课题的过程管理以及结题的考核工作。

2. 推广课题“校史资源课程的开发与实施的行动研究”的研究成果。

3. 推进勤朴工作坊工作。加强各子项目的研究,并开展项目进展汇报工作。

4. 作为课题共同体学校,在区教研室的引领下,与兄弟学校共同探索研究“学校文化建设”课题。

5. 办好勤朴工作坊的刊物《勤朴》杂志。

(五)加强后勤保障,构建和谐校园。

1. 进一步加强校园环境建设。落实预算中的设施更新、环境改造、校园绿化等建设项目,增强校园的人文气息,创设生机盎然、氛围浓郁的校园环境。

2.巩固市“安全文明校园”创建成果。把学校安全工作放在重中之重的位置,重点抓好校舍设施设备安全、师生在校人身安全等。要落实安全工作责任制,进一步健全和完善规章制度,完善安全工作长效管理机制,落实各项防范措施,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生。

3.着力推进信息化建设。进一步完善学校网站、校园博客、微信平台,促进信息公开化,资源共享化。筹备建设学校电子化专用教室,积极推进学校教学的现代化。本学期,将建设校区的无线网络系统,做到校园wifi全覆盖。

4. 高度重视学校财务管理。要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,坚决杜绝滥购、堆积、流失现象。学校将严格执行教育收费标准,注重对经费的管理,不断提高教育经费的使用效益。

5. 加强专职管理员的培训,提高网络、实验、器材、档案等各专职管理员的责任意识和主动服务能力。图书室、资料室、仪器室、档案室要严格执行上级部门及学校制定的规章制度,加强管理,提高为教育教学服务的自觉性,积极主动地为配备教学仪器、资料出谋划策,并不断提高图书、资料、仪器的使用效益。

6. 加强教师以及班级电教设备使用与管理水平,尤其是新设备的使用和维护。

7. 严格按照学校安全、卫生等预案处置各类突发事件。

8. 规范食堂财务管理,保证师生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

学年度第二学期工作计划

本学期小学数学教研工作的指导思想是:认真学习教育教学理论和数学课程标准的精神,加强数学课堂教学的研究,抓好青年教师的培养,提高小学数学教学的质量。本学期的小学数学教学研究工作,要进一步更新教育教学观念,积极组织新课程的实施,加强校本教学研究活动和课题研究,改进数学课堂教学,促进学生的全面、持续、和谐的发展。

1.认真学习教育教学理论。

(1)各镇(小学)应继续采用多种学习形式,进一步学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,促进数学课程改革的深入发展。

(2)各镇(小学)还应组织相关年级的教师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》,领会数学修订大纲的精神,按照修订大纲的要求,切实有效地改进数学课堂教学,提高课堂教学的水平。

2.注重理论联系实际。

重视理论联系实际,促进教师以新的教育教学理念指导教学实践,在教学实践中努力改变自身的教学行为,加强数学基础知识和基本技能的教学,促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。

1.认真做好教材分析培训工作。

(1)期初对全区二年级数学老师进行二年级下册教材的分析培训,帮助教师把握教材所安排的内容及其编排特点,理解教材所体现的教学想、教学理念,明确教学的要求和要注意的一些问题。

(2)各镇(小学)要以镇(学校)为单位,由分管数学教学的教导主任和一年级数学教研组长负责,结合学校实际采用恰当形式,对数学教师进行一年级下册教材的分析培训工作。

2.切实开展新教材的教学研究活动。

新课程实施的重点主要体现在新教材课堂教学的实施上。区拟在3月份开展一、二年级课堂教学研究活动,重点研究当前如何进行计算和解决实际问题的教学。要通过观摩现场教学,交流教学经验,提高计算与解决实际问题的教学质量。各镇(小学)要组织一、二年级数学教研组适时开展相应的专题教学研究活动。

3.开展课改小组研究活动,重视学科基地、课改基地学校和教材实验样本班的教学工作。

(1)课改小组成员要加强对数学课程改革信息和数学新教材教学的了解与指导,计划本学期开展2 ~ 3次交流和研究活动。

(2)区确定牛塘中心小学为小学数学学科基地学校,加强数学教学的研究,

积累资料和经验,逐步发挥示范作用。

(3)课改基地学校要加强对新课程教学的管理和研究,定期开展教学研究,进行讨论与交流,为课程改革的推进提供新的经验。

(4)教材实验样本班所在各校要继续做好教材实验和教学资料的积累工作,认真开展所定教学专题的研究工作,重视对教材和教学的评价工作,做好跟踪调研工作。

现行数学教材的教学,要以《数学教学大纲(试用修订版)》的精神和新的教学理念为指导,改革课堂教学。各镇(小学)要继续重视抓好现行教材的课堂教学改革,提高课堂教学的水平与质量。实验小学要力求通过校本教学研究,形成本校数学教学特色。本学期教研室主要做好下列几项工作:

1.做好学校数学教学情况的调研和了解工作,加强与学校教师的沟通,使教学研究有基础、有针对性。

2.2月份举行实验小学教学研究活动,交流上学期教学情况和本学期数学教学改革的思考,促进实验小学进一步提高课堂教学水平。

3.4月份举行全区现行教材教学研究活动,观摩和讨论数学课堂教学,促进我区数学课堂教学的改革。

4.5月份召开毕业班复习工作会议,研究毕业班复习工作。

教育教学课题研究有利于加强教师的教育教学理论基础,提高教师的教学研究的水平,发展教师探索教学规律的能力,增强教师教学改革的意识和自觉性,促进学校整体教学水平的提高。

1.各校努力抓好现有课题的研究。现有课题应按照教科室的要求,组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论,切实开展课题研究活动,以便探索和总结教学规律,取得预期成果。

2.抓好《改善数学教师课堂教学行为的研究》的课题活动。本学期继续定期开展理论学习和研究活动,进一步探讨和研究相关问题。各参加课题研究的学校和教师要按照选定的重点研究内容,制定研究计划,分别开展研究活动,并积累研究资料和总结研究成果。

各校要继续重视引导青年教师努力学习教育教学理论,为青年教师提供教学实践的展示机会,培养青年骨干教师。区在上学期各片选出一名青年教师代表的基础上,本学期开展青年教师评优课活动。

学年度第二学期小学安全工作计划

少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。xx年度学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

教育局已与我校签订了《宣城市宣州区中小学安全工作责任状》,明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与村校、各办公室、班主任等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

学校要根据上级的`安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室报区教体局审批。

5、食品卫生,防疫把关。学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

学校要对照上级部门关于安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设,规范学校安全工作台帐,对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度,安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。

小学图书馆学年度第二学期工作计划

新时代的学校都具有其与众不同的办学特色。我校是xx市绿色学校,以环保教育为重点的科技特色学校。历年来,我们围绕环境保护这一热点问题,组织了多项吸引学生,受学生欢迎和称道的读书活动。学生们查阅资料、分析处理、调查撰写忙得不亦乐乎。他们在读中悟,在做中学,不仅增加了环保知识,而且增强了环保意识和动手操作的能力,实可谓一举多得,根据区的要求,配合科技节,结合我校的科技环保特色,开展科技活动,造就良好的氛围,形成良好爱科学、学科学的习惯。

做好科技类的新书介绍,根据我校的环保特点,学生读一本有科技或自然类的书籍,让学生了解科学,掌握科学知识,随后写一篇读后感。

在开展整个读书活动中,图书馆随时为他们提供大量的书籍,供他们阅读。

尽管红领巾读书活动已被重视,但仍然是一个薄弱环节,要提高学生的素质,是一项紧迫的任务,我们决心在学校领导的支持帮助下,努力不断以读书活动为抓手,培养学生爱读书,读好书的习惯,配合二期课改,为学生读书提供应有的书源,让学生广泛阅读各类的书籍,并有感而发写好读后感。

在举行一系列的活动之后,可用唱革命歌曲、故事比赛、征文比赛、演讲比赛、墙报比赛、电脑小报比赛的形式,展示出来。

小学学年度卫生工作计划

由于已经进入了夏天,上学路上有很多的灰尘会带进教室,一周教室里就有很厚的灰尘在,因此就在每周五进行大扫除一次,把班级里的灰尘清除一次,让每周都能有一个无灰尘的周一。然后就是每个月都进行一次大扫除,在月末进行一次彻底的大扫除工作,教室地板用洗衣粉进行清洗,所有的桌椅都搬到外面清洗和晒太阳,教室的天花板和角落都要用扫把把蜘蛛丝扫掉,把班级的卫生搞得很卫生。这样班级的干净卫生就会保持得比较好和长了。

二、早上下午都要拖地。

在之前的卫生打扫上,很多学生都会偷懒,早上不拖地,到下午再拖,这样其实并不好,早上也是要拖一遍地的,这样才能保证大家进入教室是干净的。下午的卫生打扫要拖地,更是保障第二天的卫生是相对干净的。

三、建立值日生轮换制。

一天分上午、中午、下午,都要有人去打扫班级卫生,但是一直是同几个人打扫,也是不公平的,因此就轮换着来,早上分几个人,中午也分几个人,下午更是换一轮人,总之就是不能一样,这样才能够让学生们在搞卫生的时候有动力一些,不然会对打扫班级的卫生产生厌烦感,就不能把班级卫生搞得彻底一些了。

文档为doc格式。

学年度第二学期小学五年级班级工作计划

一、指导思想:

紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。教育系列活动。

二、基本情况:

本班共有学生44人,其中女22人,男22人,基本来自本镇,期中有2人来自外省,班级学生多数素质良好,能遵守纪律,团结集体,学习积极性强,但因为年纪尚小,存在卫生意识淡薄,自主学习能力不强,自我约束力弱等不足,为培养学生自觉独立、合作学习的能力,在最短的时间内提高班集体的'风貌。

三、任务目标:

1、继续开展养成教育活动,切实加强对本班学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。

2、开展“手拉手”活动,使他们共同提高、共同进步。

3、做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。

4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面、健康、安全的成长。

四、方法措施:

1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。

2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。

3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。

4、对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。

5、加强学生的安全教育(在家里、在学校里),要学生排好放学路队,增强学生安全意识。

五、活动安排。

1、组织学生认真清洁教室,布置好教室。

2、办一期主题黑板报。

3、选举新一届班委会成员。

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