实用烦恼的成长(优秀18篇)

时间:2023-12-04 15:50:05 作者:念青松

作文的优秀需要具备良好的结构与条理,清晰的语言组织和行文的连贯性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

成长的烦恼作文【】

其实我很想跟爸爸妈妈讲,我也是需要理解和安慰的,我和他们一样深切的爱着妹妹,我可以把所有东西跟妹妹分享,因为在我心里她就是一个小天使,给我的生活带来了阳光和色彩,可是我同样想获得公平和尊重。我以后也会继续努力,成长为一个男子汉,成为妹妹的保护伞,甚至成为爸爸妈妈的依靠,请相信我吧!

实用的成长的烦恼作文

大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。

班干部的烦恼。

同学们总是说:“班干部的权力是至高无上的。”可他们并不知我们班干部有多大的烦恼,为班级付出了多少心血。

考试的烦恼。

每一次上课,数学老师都会来个临时考试,搞得我们每次都吓得魂都不知道飞哪里去了。每次考试都有几道难题等着我们去解答。这些题目使我们内心十分痛苦:哎这一次又没有考好,这下班上同学又要笑话我了。这种心理总会驱使我们去作弊,去抄袭。

友情的烦恼。

每个人都有自己最好的闺蜜,我也不例外。

我和我的闺蜜每天都形影不离,就连上厕所都要一起,晚上睡觉前我们都要打个电话聊一聊。

俗话说:“友谊的小船,说翻就翻。”

在某一节语文课上,我们俩竟然因为一个题目的正确答案而吵了起来,我说“善良”更好,可她偏偏觉得“友善”更好。为此,我们冷战了几周,要不是家长出面言和,估计我们再也不说话了呢!

在六年级这个阶段里,我尝到了烦恼的滋味。原来,在成长过程中,我们是不可能一帆风顺的,还有很多未知的烦恼在等着我们呢!

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成长的烦恼作文

如果你能从父母那里得到一样东西,你最想要什么?是一款新型的电动玩具?是一件无比时尚的衣服?还是一台神奇的电脑呢?而我却只想从父母那里得到一份独立自主。

镜头一:有一次,我想为我的生活争取一份独立自主,可每天我只能看着爸爸妈妈在那为我忙碌,而我却只能站在一旁安安静静的看着。他们每天抢着打扫我的卧室,我一回来,就看到我的房间犹如刚擦过的玻璃一样干净,这虽然让我感到很甜蜜,却也增添不少烦恼。我珍惜着每一次体验生活的机会,我感到了缺少同龄人应有各种体验,似乎远离了真实的生活。我渴望独立,渴望自主,渴望父母对我的生活渐渐放手。

镜头二:我还想从父母那里得一份选择的权利,每次我和妈妈上街买衣服,妈妈总是挑挑这个,看看那个,我都有些不耐烦了。我好不容易给妈妈选中了一件好衣服,妈妈看了看价格,又说:太贵了,咱买不起。轮到他给我挑衣服时,我又不喜欢,总觉得自己喜欢的衣服,才是最好的。我渴望独立,渴望自主,渴望父母尊重我的选择。

我觉得自己是一株温室里的花朵,经不起风吹雨打,我从内心中发出一声呼喊:我想要独立自主,我想要成为一只迎着风雨顽强翱翔的海燕。我渴望父母能理解我成长中的这份烦恼!

成长的烦恼作文

小时候,总是盼着长大。以为长大是什么都没有了,以为长大没有烦恼,以为可以脱离父母的唠叨。那时候的我,头脑太简单了,正好和我想的相反。

长大了烦恼并没有减少,反而比以前大大增加,每天父母唠叨这个,唠叨那个,我的脑子都快炸了。现在的我,是多么想回到小时候啊。那种无忧无虑,过了今天不管明天的生活是多好啊!我是多么不想长大啊。现在和生活和以前相比差多了。烦恼无时无刻在我脑子周围转来转去的。在学校里,上课时不听讲,下课烦恼今天的作业该怎么做。回到家里,不想写作业,就打开电视看电视,爸爸妈妈晚上七点半才下班。

爸爸妈妈不回来,肚子饿自己又不会做饭,只能干等。等爸爸妈妈回来,喷气发动机了饭该睡觉了。而我才拿出作业写作业,结果让父母骂。第二早晨,作业没完成,还要让老师批评。只要稍稍想一下,今天的烦恼人山人海。在成长的道路上,烦恼一直在追我。我拼命的跑,它们就拼命的追我。

实用的成长烦恼的作文[范文]

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的成长烦恼的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

人生的道路崎岖难行,坑坑洼洼。我们在不断前行中,也会被这些所困扰。

成长的烦恼太多了,像路上的一个个石头我每走一步都险些被绊倒,弄得我心情极为烦躁,一整天都闷闷不乐。

我刚刚平静下来的心又向燃起火,焦躁愤怒,我怎么不对了?我高声问道。

儿子你已经长大了,不应该乱发脾气了,遇事要冷静分析……。

在母亲的话中,我慢慢清醒冷静,猛然想起当我遇到烦恼时,当我不如意时当我拿不住主意时,都是母亲在身边帮助我,开导我,让我在成长的烦恼中不迷茫,当我遇到高兴的事时,也是母亲让我摆脱得意的纠缠。

在烦恼与快乐的背后,都是母亲母亲用时间与汗水塑造一个会正确对待烦恼与快乐的我。

成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种**。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,我长大了,在大人眼中,我已不再是小孩了,我是个小小的大人了。

爸爸对我说:你已经不是小孩子了,应该出去闯练闯练。

妈妈说:你已经长大了,做事别再马虎了。

奶奶说:你是个大孩子了,别再惹你妈妈生气了。

听了这些,我做事不得不小心翼翼的,不能粗心对待。如果稍有差错,暴风雪随时都会来临。那后果,可就不堪设想!

黄昏时,我走在放学的路上,想象着回家后的情景,哎,原本很好的事情,到了我这里,就变得terrible了。我自言自语道。

下午的数学课,发下了考试卷,我竟然考了99分,此时此刻,心情十分的great,可看到我错的题时,就已经料到回家又要挨骂了。我忘加了一个直角符号,导致满分的成绩离我远去。真是可惜啊!

回家后,我拿试卷给爸爸看,果然不出我所料,哎,你说你的粗心什么时候能改啊,每次都这样,明明都会的'题,为什么爸爸嘟囔着说了半天。我跑到自己的房间里,用被子捂住头,低声哭起来,心里难受极了。

但是,孩子已在时光中长大,时光仍沿着命运的齿轮旋转。站在孩子这个称呼的尾巴上,我们不能像童年一样,和一个小朋友吵架了,可以痛痛快快地流泪,大声地哭,并说我再也不和你好了,然后第二天又开心地把自己的糖果分给他吃。因为童年离我越来越远了,我必须学做一个小小的大人了。

我是多么希望长高了变成大人,我又是多么怕呢!

我们成年后往往有很多困难和烦恼,如何克服;如果成为一个成熟的大人?

人生的过程就是不断改变自己的过程!

改变是痛苦的,每当遇到困难的时候想一想:这辈子不易,我就是来改变世界的,这点困难不算事!

祝你成长快乐!

人生就是这样,小时候好过父母抱着你领着你呵护你,那是多么的幸福啊,长大了就有担当了就有烦恼,人总会长大的一些大小事都得自己解决,压力大了,人生就是这样的,苦辣酸甜都得尝。

唉,这小山一样的作业,什么时候能写完呀!此时的我,真是又累又困,多想离开作业的海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡觉啊!可是要是写不完,妈妈就会骂我,也过不了老师这一关哪!没关系,我一定会写完的!

当我疲惫不堪的时候,也终于完成了所有的作业,一觉就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床啊!

唉,这样的日子什么时候才是个头啊,我才小学三年级。现在,我感觉当大人真是幸福,每天都能看电视,玩电脑……可我就不行了,一切以学习为最重要。我十分渴望时间老人把我带到大人的那个时候,多自由!

可是仔细想一想,烦恼也许根本就不是烦恼。每个人都有自己的烦恼,一个烦恼消失了,可能另一个烦恼又随之而来。烦恼伴着我们成长,也在督促着我们前进哪!

烦恼,是什么?在我的心中烦恼是一堵巨大的墙。现在我的学习中还有没记熟的英语单词,还有没背了的语文课文。我心中的烦恼特别的多,可让我印象最深的烦恼是记忆力较差。

记忆力在我的眼里就是一把锋利的刀,深深插进我的心中。每一次老师布置了背诵任务之后,我都心惊胆颤,脑袋里全都是乱七八糟的东西;当我们这组的同学一个又一个地背了这些东西,可我脑袋里还是乱如麻线。冷风吹过我的心中,不知多痛。

当我背了书去打钩的时候,看着别人早已打上的钩,心里不由得有点痛。当我用颤抖的手去打钩时,觉得自己真的是人中之差。

每次英语记单词的时候,我的同桌陈德疑她一下子就记住了,而我就象猴子掰苞谷一样记住了一个又忘了一个。于是,我内心暴跳如雷,恨不得把书撕破。

还有数学,老师在课堂上讲得头头是道,我自认为学得不错,可一下了课,我脑子里的东西就已全部忘记。

第一次月考,我考试时还是兴致勃勃,可成绩单发下来的时候,立刻我的眼泪就凝成了一张面膜。开总结会的时候,我的心中更是火辣辣的。

一个个烦恼像一颗颗星星点缀在成长的夜空上,有的闪耀,有的黯淡,但正是有星星的存在,夜空才能显得更美丽。夜空中总会有星星,成长中也不可能没有烦恼。

在我成长的夜空上,也有那么几颗星星……。

随着年龄的增长,我常常会感到有一个无形的枷锁紧紧束缚着我,让我感到难以呼吸,就深吸一口新鲜空气时鼻子也会感到刺痛。

成长中的烦恼也正如此,一个个烦恼渐渐消释,另外的烦恼又向你招手,向你露出诡异的笑容。

可是一切都像泡影,随水流去。我发现她的眼神不再像以前那般真诚,我懊恼我一直都将她真心相待,我也不想对她有什么猜疑,可是我却从别人口中探到她并没有把我当成朋友,可是我不相信,我以为她们这是在挑拔我和她之间的关系,但我越来越不这样认为,可我又不感相信,只好硬生生的在我和她的友谊之前隔一道“防护线”。

太多不解,太多疑惑,烦恼烦恼你怎样才可以烟消云散?

站在梳妆台前,我不禁感到一种自悲感,“哎!我怎么不能长漂亮点呢?”站在人群中我不由感到低人一等,我成绩一般,人又长得不漂亮,我甚至看到那些漂亮的女孩会有一种羡慕,但是我知道人的丑美不归自身决定,但一个人内心的丑美却由自己决定,做不了一个漂亮的女孩,但我可以做一个善良的女孩。

烦恼的星星呀!我终于等到了天明,你也该消失了,我会慎重的选择我的人生,我不会被成长的烦恼压倒,我会努力去奋斗,让生活更充实,那么烦恼的位置会越来越渺茫。

成长的烦恼作文

进入初二学习肯定会更紧张,所以学习方法、学习效率、学习计划显得非常重要。这周出差先通过电话和点点沟通,周末回家后再和她仔细聊聊,帮她分析问题并给出我们的意见和建议。一方面希望她快乐地学习不给她太大的压力,一方面我们也需要及时指出她的问题。在我们家里,不定期地会和点点进行“正式谈话。”

上周我还和她爸爸说,点点从美国回来懂事了,这学期开学也表现不错,和我们沟通也是很顺畅,也不轻易和爸爸妈妈顶嘴了,学会倾听。我很欣慰女儿长大了,最好能平安度过她的青春期,孩子和父母之间少一些烦恼。周六早上我和他爸爸有事外出,点点就让自己睡到10点半,周六晚已经因为交通堵塞而耽误时间,仍然没有及时做好计划调整。

孩子你为什么总会让爸爸妈妈操心啊?这是不是成长的烦恼?我想是的,你有这样那样的缺点,正如你有这样那样的优点。爸爸妈妈愿意帮助你,一起来面对问题,一起找到解决的办法。

实用的成长烦恼的作文[范文]

在每个人的成长中都有一些难以忘怀的烦恼。当然我也有一些生活中的烦恼。今天让我来给你讲一讲我的烦恼吧!

有一次,爸爸和妈妈在吵架,我上去挡住他们说:“别打了!别打了!”可是,爸爸说:“大人的事,小孩别插嘴!”我便伤心地走开了,等爸爸和妈妈吵完后,爸爸走了出来把我打了几下,原来把我当个出气桶,当我想到这里的时候,便觉得自己很委屈。

还有一次,我听到妈妈说让我去游泳班,我就去问这是真的吗?是真的。妈妈说。当我听到这句话时,心想:周六和周日本来就要上补习班,事情已经够多了,现在又要去学游泳。感觉很烦恼。

还有一次,我和我的好朋友刚刚来我家玩,我和他一起看电视,可是看了一会儿,又觉得不好看。突然我想到我家的床可以打开,便和他在床上玩了起来。可他奶奶却打电话说,让他赶快回家去。所以,他不能在我家和我一起玩。顿时我觉得心情很沮丧,在我最美的童年时光中,都不能和同伴一起开心地玩耍,属于我们自由的时间太少了。所以,我觉得很烦。

这就是我成长中的烦恼。也许在每个人的生活中都会有这样或那样的烦恼。但是,我们一定要调整好自己的心态,勇敢地去面对各种生活中的烦恼。

相信每个人在成长中都会遇到烦恼吧?似乎没人能听到我们的心声,所以很少坦露。本该明媚的青春时节,却被大大小小的烦恼所困。我的烦恼,就是个子高。

唉?个子高有什么可烦恼的,开心还来不及呢!同学,我相信你还没有体会过1米72的个子里住着12岁灵魂的无助感吧?带一点儿增高的鞋子不敢穿,见到连衣裙也得礼让三分,别人的脚还在36码,你已经到了38码!站起来看背影被比你小的弟弟妹妹叫阿姨,被比你大的学长叫姐姐。“小伙子我看你长得高,来来来这有堆椅子帮着搬走”,等我回过头,才发现原来是个姑娘。

我妈特爱带我出去旅游,坐高铁超过1。5米买成人票。说来惭愧,我第一次买成人票时才9岁。到现在我也无法忘记妈妈指着我,一脸不可思议地说:“她是个成人?“然后售票员重重地点头,要求我妈掏钱买成人票。

根据以上这些,只能让我得出结论:个儿高真不好。不过,又有什么关系呢?成长本就是一点点欣喜,一点点忧愁,再加一点点玩笑。每个成人都曾从这段懵懂的成长旅途中走过,只不过旅途中的故事,很多人忘记。所以,让我们珍惜现在,也珍惜这段成长中的烦恼。

随着时光的匆匆流逝,我已度过了11个春夏秋冬,不知不觉,我那无忧无虑的童年也一去不复返,接踵而来的是各种成长的烦恼。

“陆子毅,你这次月考怎么考的这么差呀?你是怎么考的?不该错的你都做错啦,为什么你那粗心大意的毛病老改不了呢?”瞧!我的妈妈没完没了的唠叨又来了。这让我感到心烦意乱,考试考砸了我的心情本来就不好,还要听妈妈那没完没了的唠叨,唉!烦死了,小时候老想长大,可是现在长大了,却有了各种各样的烦恼。

成长的过程就像一艘在海面上航行的船。一点**是必不可少的。我的成长过并不是一帆风顺,几乎每隔一处就有一个小漩涡,使我举步为艰。

以前学校里布置的作业都堆的像小山似的。本来在学校里一放完学就能完成的作业,可现在每天都要写到晚上七八点钟。然后妈妈还得布置各种各样的复习题,几乎每个晚上都要九点以后才能坦然上床睡觉。我没有一刻放松自己。每天都要为将要面对的考试而不断学习,还要为学习新的知识而不断努力。唉!成长啊让我感到压力山大,可是没有压力,又怎能有动力呢。没有烦恼又哪里来的快乐。俗话说得好:“梅花香自苦寒来。”不经历风雨,又怎能看见彩虹?所以烦恼,你尽管放马过来吧,我是不会怕你的,你只是我走向成功的垫脚石而已。

尽管我的童年一去不复返;尽管我的成长过程不是一帆风顺;尽管在我的成长过程中会有很多的烦恼;但是我一定会独自去面对烦恼,健康成长的!

在我们的成长过程中,有许多的烦恼。而其中对我影响最大的不过是网络游戏。

在三年级时,我在期末考试中取得了一个十分理想的成绩。这使得我的寒假作业很少。早早写完作业的我,十分兴奋,就开启了游戏之旅。

一天到晚只会打游戏,感觉离开了游戏就会眼前灰暗。我是这样每天在虚拟游戏世界中度过,到了临近开学的时候,妈妈让我收心。可是坚持不到两天,就开始了失眠。每天都想着游戏画面。

终于开学了,每每考试,我总是发挥不好,次次考不出好成绩,离九十五分以上的成绩越来越远。但我还是渴望电脑、手机上的网络游戏。虽游戏使我的视力严重下降,只能看到眼花缭乱的景象。但每一天,我都在想,究竟该不该玩?该玩和不该玩就像两只小天使在我的头上盘旋,可更多的是,该玩的小天使打败了不该玩的小天使,取得胜利。最后直到妈妈收手机、拔网线后的两个月,我的烦恼才终于解除。成绩也才上升到原来的水平。

网络游戏真害人,使我过了这么长时间才从这隐形的陷阱里爬出来。大家一定要引以为戒啊!

通过这一件事,使我明白了沉迷游戏伤身的道理,所以从那以后我再也不玩易上瘾的游戏。而同学们以后也要杜绝游戏,好好学习,不要在虚拟世界里虚度光阴啊!

在我们成长的道路上,不可能一帆风顺,总会有一些烦恼,就好像船帆也会被大雨冲刷,我们也会被烦恼笼罩。

记得在没有上小学时,我还是个无忧无虑和不懂事的小屁孩。那时我只会吃完玩,玩完睡,睡完再吃,每天都重复着这样的生活。

上学后,我烦恼的是考试,因为没有考之前我非常紧张,父母千叮嘱万嘱咐让我考好,没有发下来之前我就在希望试卷要简单些,开始考试了,我排除一切杂念一直在写,非常认真,过了一节课,又过了半节课左右,我的试卷已经写好了,我在座位上认真检查。我从第一题开始,检查有没有漏字,有没有错字,不知不觉中,考试时间结束了,要收考卷,我不安得将试卷放到小组上手里。到了发试卷那天,我看见了自己的试卷,还算满意,让我不禁松了口气,因为我考了九十多分。如果我考得不理想,我想得到妈妈的安慰,但是事与愿违,我受到的却是许多训斥的话,这让我像那只被五指山压着的孙悟空,喘不过气来,也打击着我的信心。

在人生成长的过程中,有欢乐,也有许多烦恼,但这些都是正常的。只要得到妈妈鼓励和谅解,我们就会离成功更进一步。

随着年龄的`增长,自己的责任也就越重,随之而来的也就是越来越多考试,压力也就越大。

小时候的我是多么的无忧无虑,每天上学都和好朋友一起,放学也走在一起。哥哥也经常来找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……还可以让大人抱着,好快乐、好幸福。

现在还没有刚打开电脑,妈妈就大叫:“整天就知道玩,不知道学习。”这时心里是最难受的。根本没有自己的时间。有一次我正在自己的房间里写作业,这听见妈妈兴奋的说:“快来看,看我给你买了什么好东西。”我急忙跑出去,还以为是我最想要的滑板车,谁知道是一大堆的复习资料。我怒火中烧,一下子喊了出来:“你们做家长的,能不能体谅一下孩子,我现在的家庭作业还没有写完,明天学校交给的任务就够我受得了,并且你也给我买过资料了。”妈妈一听,也来气了就对我说:“妈妈这么做,也不都是为了你,现在你不好好学,长大了你会后悔的。我现在那么努力的工作,还不都是让你有一个好的学习环境。你怎么就不理解妈妈呢……”

我实在听不下去了,狠狠的把门一甩,走进屋里写作业了。仔细想想,还是我的不对,毕竟妈妈是为了我,还是去道歉吧。到了最后,妈妈也原谅了我,那些复习资料也给了我,让我去做!

成长的过程中,有苦有甜。虽然有无数的烦恼。成长就像五味果,缺了哪一味,都不行。

我有一个烦恼,这个烦恼真的很让我头疼,那就是我这“娇小玲珑”的身材。

有一次,我们站排,我是站在最后一个的,别人都站在我的前面,我心里很难受,为什么我长这么矮,妈妈咋不把我生高点呢?别人长那么高,而我却长这么矮,别人都嘲笑我,还给我起外号,比如小矮人、小蚂蚁什么的,把我气得脸像烧开了水一样红。我长这么矮,也不敢打他们,恐怕我还没打呢,他们就把我打倒了。

我们班有几个人没有嘲笑过我,因为那是我最好的朋友,如果她们不是我的好朋友,可能她们也会嘲笑我矮的。有的时候别人也会说我这么矮,上五年级,真能。但是我的好朋友都夸我,说虽然你长这么矮,但是你在我们心目当中,是最高的,听了这句话我心里就好多了。

还有一次,我去图书馆很想看一本书,可是那本书在最上面,我够不到,没有办法,谁让我长得这么矮呢。虽然我特别想看那本书,但是算了,反正也够不到,我默默地走出了图书馆。

多么希望有一天我会变魔术一样把自己变得高一点,那样就不会有人嘲笑我了。

不过我听过这样一句话:浓缩的都是精华,邓小平爷爷不也很矮吗,可是他的形象在人们心中却是那么高大,所以我会努力做一个外表矮小而内心高大的人。

成长的烦恼[]

颐是我小学乃至幼儿园的好朋友。我们不仅是同班同学八年,而且还是“老乡”。我们天天“贴”在一起,认识我们的人都喊我们是“双面胶”。确实挺贴切,我们就连上厕所都在一间呢!用姐姐的话说,我们是穿一条内裤长大的。

上初中后,那条“内裤”消失了。

我太了解她了,她很害怕被冷落,所以很努力的想和整个班的同学搞好关系。皇天不负苦心人,她交到了很多好朋友。一开始我并不在意的,但她和她那些所谓的好朋友好得竟都快比与我的关系还好了!

我怎能不生气呢?难道我一个八年的好朋友还不如那些只认识几个月的“陌生人”?心里有一股无名火,熊熊燃烧着,但我克制住了,因为它一旦发出来,更会伤害我和她的友谊了。

记得我竞选学生会的时候,居然竞选上了生活部,但我没有去,我担心工作时间会减少和她玩的时间。可我想错了,从那天起,她便不再主动找我玩。

每天中午去吃饭,我们班下课得早一些,我就会去她们班门口等她,但她经常和她的好朋友玩到很晚,让我一个人在那儿等。但当她们班下课早的时候,她却不会等我,每次我都得追上去,每一次这样,我都有心被掏空的感觉。

我没脸再和她说一句话,仿佛我们不是同一个世界的人,每一次看着她和她的朋友有说有笑地散发着阳光活力的时候,我却总是在角落死死地盯着她们,我的眼泪在眼眶打转,狠狠地咬着下嘴唇,一只手扣着手心,另一只手掐着大腿。我看不惯她们那么亲热,那些人的位置应该是我的,我应该站在她身边,堂堂正正的,而不是像只尾随别人的虫子!

我有种要失去什么的感觉,我是最想维持这段友谊的,到头来却是我伤害了它。

就在我快淡忘这件事之后,颐给我写了封信,当看到“你还是我最好的朋友”这句话时,我脑子里轰地一炸,像有万马奔腾,心里的愤恨、哀伤、委屈及惆怅都在这一瞬间消失殆尽。天空似乎又晴朗了!也许,这就是成长吧!

成长不烦恼烦恼教案

1.在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。

2.培养学生积极面对生活中的烦恼,遇事冷静,乐于解决问题的习惯。

3.通过“勇登阳光岛”活动,初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

4.通过故事欣赏、观察交流、登岛游戏等活动,学习化解消极情绪的方法,不断增强学习的信心与勇气,拥有阳光的心态。

在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。

初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

1.教师:课件。

2.学生:头饰、照片。

课时安排2课时。

第一课时授课日期:一(2)3.27一(3)3.28

学生活动批注。

一、唱儿歌,认识噜噜猪。

1今天老师给大家带来了一位新朋友,它的名字叫噜噜猪。来,我们大家跟噜噜猪打个招呼。

2瞧,噜噜猪正唱着《上学歌》高高兴兴地背着书包上学去。

3咦,放学了,噜噜猪怎么啦?怎么一脸不高兴的样子?

4看来小朋友都很关心噜噜猪,那就让我们一起去看看,噜噜猪到底遇到了哪些烦恼?

1与主人公打招呼。

2听歌。

3讨论。

4讨论学习。

喜欢参与活动是儿童的天性。开头创设有趣的活动情境,充分调动学生的积极性,再以设疑的形式,引发学生对噜噜猪烦恼的好奇心,为后面的教学作了很好的铺垫。

二、听故事,走近噜噜猪。

1.播放故事《噜噜猪的烦恼》。

2.小朋友们,听完了这个故事,

你知道噜噜猪遇到了哪些烦恼?

3小朋友们听得可真认真。这一天噜噜猪的生活就是烦、烦、烦,心情糟糕极了,一点儿都不开心。1.听故事。

2.了解烦恼。

3.小组内进行交流。

距离,引发学生的情感共鸣。

三、作对照,自我剖析。

1.小朋友们,噜噜猪在成长中遇到不少烦恼。那么生活中你有没有遏到烦恼的事呢?让我们一起走进“观察哨”。

2.“观察哨”里,我们看到了四个场景,请小朋友们分别来说一说.你们看到了什么?

3.下面我们分成四个小组,分别对图中的四个场景进行讨论。讨论的问题是。

(1)对于图中的这个小朋友的问题,你有什么好的解决办法?

(2)你也有过类似的情况吗?你是怎样解决的?如果没有解决,就请小组同学共同来帮助你解决。

(3)推选一名小组代表,准备作汇报交流。

2.学生讨论。

3.在小组内讨论。

4.学生汇报。通过小组活动鼓励学生大胆倾诉内心的烦恼,将教材与。

学生的生活有效衔接,举一反三,寻找问题,解决问题。小组代表交流汇报时,通过倾诉和倾听,营造轻松愉悦的氛围,让学生打开心灵,沟通心灵,共享经验。

四、玩游戏,拓展延伸。

1.小朋友们,“观察哨”活动让我们发现了身边的一些烦恼,学会了怎样面对这些烦恼,战胜这些烦恼,所以大家的心情很开心。

下面我们来玩一个游戏一一吹气球。让我们一起轻松轻松。

2,游戏:吹气球。

(1)选择四名同学作为代表,将同学们的烦恼全都吹到气球中。

(2)吹气球,引导作为观众的学生文明参与游戏活动。

4,教师小结:小朋友们,气太多气球会爆炸。我们的身体就像这气球,气球里的气就如同我们遇到的各种烦恼,烦恼多了,我们小小的身体就会吃不消,所以,生活中我们得学会赶跑烦恼。

感悟、抉择,比教师的直接灌输更有成效。

作业设计向家长说说学习体会。

成长的烦恼[]

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。作业之多难为了嬉戏之少,老师之严肃阻抑了欢笑之渺,压力之沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

成长的烦恼

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

2

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

我真不想长大,小时侯多好啊,无忧无虑的!

我想重返童年!

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。

不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了……我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!

放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是。

日记。

写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们(的确有些是不想让他们清楚)。

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

成长烦恼[]

每个人心中都有烦恼,特别是我们成长中的孩子,成天北父母管着,真是烦恼多多啊。

我们本来每天读了书,放了学有很多作业,可是我把作业做完了的时候,妈妈就又说起我来了,妈妈说:“作业做完了没有?”我欣然地说:“做完了。“那我叫你写的日记和抄的数学题你写了没有?”“还没呢,我刚把老师布置的作业做完,手都麻了。我不想写日记了。”

“那怎么行,这必须天天都写,而且是天天都必须做的事情。”我疲惫地拿来了笔和本子又忙碌了起来,我写完了日记又写数学,又过了几十分钟了,我终于写完了。

我正想出去轻松轻松,可妈妈又叫起我来,“给我拿油来。”我把油拿了去。“给我拿一个碗来。”我又把碗拿了去,又正想走出去,妈妈又说:“过来给我看着,滚了就把火关了。”我生气地说:“那你上哪去了?”“我去买一袋米回来,家里的米吃完了,一会儿就回来。哦‘对了,等会儿如果锅里的水没有了,你就到点进去。”“哦,知道了。”

我一个人在家里看着火,“滚了,滚了。”我高兴地叫着,我蹦蹦跳跳地出去玩,可是妈妈买了米回来,又叫我回了家,到了家里,我不知怎的想睡觉了,我就倒在板凳上睡着了。我做了一个梦,梦到妈妈在梦里叫我,而且叫了好多声,我惊醒了,原来妈妈真的在叫我,我急忙跑进去,妈妈叫我拿碗筷吃饭,我慢吞吞地把碗筷拿到桌前,我就又去拿菜、拿饭去了。

哎!成天被妈妈呼来唤去,我好烦啊。我多想过一天自己能为自己做主的日子。

成长的烦恼[]

随着时间的流逝,我们正慢慢地长大,在我成长的道路,有着数也数不清的烦恼,而这些烦恼,我却怎么也消除不了。

烦恼一:要当“三好”生还真是难。

每当期末的时候,就是我们这些优等生的“末日”,为什么呢?反正待会你就知道了。这不,老师拿着“三好”生的奖状和奖品,慢慢地走到讲台上,那些班干部们都做起了“祈祷”的手势,边做还边说:“上帝啊,求求你了,别让我当“三好”生啊!”当然,我也不例外。“好,下面,我念到哪个同学的名字,哪个同学就上来领“三好”学生的奖状和奖品。”“某某某……黄钰婷!”啊,看来,我还是避免不了“三好”生的奖状,没办法,还是认命吧!“等下同学们搬好了椅子,就可以出去了,还有……。”“stop!老师,我帮你接话,你就是想说:“三好”生要扫地了吧?”还没等老师说完,我站起来帮老师接话。“哈哈,你怎么知道的?知道了就去打扫吧!”老师回答。不知道为什么,现在学校有一个习惯,就是每个“三好”生都要扫地,唉,就是到评“三好”生的时候,我才觉得:要是我不一个优等生该有多好啊!

烦恼二:青春期的烦恼:脸上长豆豆啦!

我还有很多的烦恼,这只是其中的一部分,但是,这只是成长道路上的烦恼,我相信,总有一天,我一定会消除这些烦恼,做一个快快乐乐的自己!

成长的烦恼[]

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了……随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”这是德国故事片《英俊少年》的主题歌。

我现在的生活就象剧中的主人公海因切一样忧虑烦恼。人的烦恼都是由于成长――小时候无忧无虑,整天嘻嘻哈哈;长大了却烦恼忧愁,整天眉头紧锁。以前,我也不怎么觉得,但自从上了初中,我就有了深切的体会。

在小学里,课程简单、易懂。上课时,老师讲到难点、重点,总会讲个三、四次,唯恐我们记不下。放学时间也早,下午三点多就放学了。毕业考前,老师再“拖”一节课来复习,四点放学,我们总会一路嘟囔抱怨说今天放学太迟了。就算如此,那些即少又简单的作业也不用花我们多少时间,大约八点钟,我们就完成了一天的作业,早早睡下了,甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七点才起床。

而现在,我成了一名中学生了,才知道自己期待已久的中学生活并不是想象中的那样快活、自由,而是烦闷、枯燥。主科就增加了两门,而且每门功课又难又深,老师讲课速度很快,只要你稍不留神,一些重要的内容可能就会悄悄溜走。学校放学时间也迟了,到家都五点多了。再加上种类多、难度大的各科作业,每天都要把我累到九点半。当我疲惫地睡下,享受剩下的梦中时光后,第二天六点不到,我又得早早起来,准备新一天的“战斗”。

好不容易熬到周末,本想放松一下,睡睡懒觉的,但周末的作业是平常的两三倍都不止,而且加上课外的三个补习班,压得我都不能呼吸了。

还有在课外阅读方面。在小学里时,我每星期每天都会抽出空闲的时间来看书。小说、散文、童话都是我喜欢的类型,而进了中学,每天的节奏就压得人喘不过气来,别提看书了,我只能从周末抽出一小点时间看书,或只盼望寒、暑假在书海里翱游。

“吃得苦中苦,方为人上人。”“有付出才有收获。”我相信:今天所有的烦恼与痛苦,会在明天变成喜悦与甜美。

成长的烦恼

不知从何时起,成长的烦恼组合起来,对于有着许多牢骚要发泄的,我来说,这个题目好亲切,辛疾说:“少年不识愁滋味,”或许是他老人家的,少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展、把越来越多的烦恼,通通留给了我们。

随着我一天天的'成长,有很多烦恼困扰,在学校里发生的一些事情,太多不愿意于家长谈论,因为只有一谈,他们就要长篇大论,不准我说一句话,而且,我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以不愿让耳朵受罪,就不想和家人说啰,然而,我就开始写日记,写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情,开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长的眼神很不自然,似乎有一些事瞒着他们。

我们的生活七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现阴云。

成长中的少年,会有一些烦恼,来自生活,来自学习,来自交往但是,烦恼并不可怕,关键是如何面对从现在起,让我们消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

成长不烦恼烦恼教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的成长不烦恼烦恼教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1.在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。

2.培养学生积极面对生活中的烦恼,遇事冷静,乐于解决问题的习惯。

3.通过“勇登阳光岛”活动,初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

4.通过故事欣赏、观察交流、登岛游戏等活动,学习化解消极情绪的方法,不断增强学习的信心与勇气,拥有阳光的心态。

在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。

初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

1.教师:课件

2.学生:头饰、照片

课时安排2课时

第一课时授课日期:一(2)3.27一(3)3.28

学生活动批注

一、唱儿歌,认识噜噜猪

1今天老师给大家带来了一位新朋友,它的名字叫噜噜猪。来,我们大家跟噜噜猪打个招呼。

2瞧,噜噜猪正唱着《上学歌》高高兴兴地背着书包上学去。

3咦,放学了,噜噜猪怎么啦?怎么一脸不高兴的样子?

4看来小朋友都很关心噜噜猪,那就让我们一起去看看,噜噜猪到底遇到了哪些烦恼?

1与主人公打招呼。

2听歌。

3讨论。

4讨论学习。

喜欢参与活动是儿童的天性。开头创设有趣的活动情境,充分调动学生的积极性,再以设疑的形式,引发学生对噜噜猪烦恼的好奇心,为后面的教学作了很好的铺垫。

二、听故事,走近噜噜猪

1.播放故事《噜噜猪的烦恼》。

2.小朋友们,听完了这个故事,

你知道噜噜猪遇到了哪些烦恼?

3小朋友们听得可真认真。这一天噜噜猪的生活就是烦、烦、烦,心情糟糕极了,一点儿都不开心。1.听故事。

2.了解烦恼。

3.小组内进行交流

距离,引发学生的情感共鸣。

三、作对照,自我剖析

1.小朋友们,噜噜猪在成长中遇到不少烦恼。那么生活中你有没有遏到烦恼的事呢?让我们一起走进“观察哨”。

2.“观察哨”里,我们看到了四个场景,请小朋友们分别来说一说.你们看到了什么?

3.下面我们分成四个小组,分别对图中的四个场景进行讨论。讨论的问题是

(1)对于图中的这个小朋友的问题,你有什么好的解决办法?

(2)你也有过类似的情况吗?你是怎样解决的?如果没有解决,就请小组同学共同来帮助你解决。

(3)推选一名小组代表,准备作汇报交流。

2.学生讨论。

3.在小组内讨论。

4.学生汇报。通过小组活动鼓励学生大胆倾诉内心的烦恼,将教材与

学生的生活有效衔接,举一反三,寻找问题,解决问题。小组代表交流汇报时,通过倾诉和倾听,营造轻松愉悦的氛围,让学生打开心灵,沟通心灵,共享经验。

四、玩游戏,拓展延伸

1.小朋友们,“观察哨”活动让我们发现了身边的一些烦恼,学会了怎样面对这些烦恼,战胜这些烦恼,所以大家的心情很开心。

下面我们来玩一个游戏一一吹气球。让我们一起轻松轻松。

2,游戏:吹气球。

(1)选择四名同学作为代表,将同学们的烦恼全都吹到气球中。

(2)吹气球,引导作为观众的学生文明参与游戏活动。

4,教师小结:小朋友们,气太多气球会爆炸。我们的身体就像这气球,气球里的气就如同我们遇到的各种烦恼,烦恼多了,我们小小的身体就会吃不消,所以,生活中我们得学会赶跑烦恼。

感悟、抉择,比教师的直接灌输更有成效。

战胜烦恼心情愉悦

作业设计向家长说说学习体会。

成长的烦恼_

丁咚复丁咚,小女对琴坐。不闻钢琴声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。成长多烦恼,请君仔细听。“嗝”先来喧哗,“鼻炎”凑热闹。“粗心”乘虚入,措手又不及。原为欢乐鸟,烦恼早抛掉。各中原由咋回事,请君为我侧耳听。

“嗝”起云涌。

我最大的烦恼就要数经常打嗝了。说来也怪,我多数弹琴的时候,就会莫名其妙地打起嗝儿来。以至于我一直担心上音乐课唱歌时会打嗝,让同学们笑个没完没了。医生说“嗝”起云涌是我这个年龄的正常现象。真希望“嗝”起云涌的日子早点儿结束!

鼻炎进犯。

我第二大烦恼就要数鼻炎了。鼻炎是老天对我有“礼”吧!一旦气候变化,我来不及增减衣服,鼻炎就会死死地缠住我,让我头晕脑涨,感觉像雾像雨又像风,白白浪费我很多好时光。

“粗心”乘虚入。

在烦恼中坐第三把交椅的要数“粗心”这个时隐时现的影子了。我身体不好或是一不留神,“粗心”就乘虚而入,赶走我的好朋友100分。

一年一年,时间飞跑,小小少女在长高。冬已尽,春来临。风雨彩虹铿锵玫瑰,跑掉烦恼快成长!

成长的烦恼

来到这个世界就注定要成长,而在成长的旅途中也会有许许多多的烦恼哦!

记的上了初中以后,担任了生活委员,一切烦恼便从天而降了。

早上,急急忙忙吃完饭,“飞奔”到我们班的公地上,做自己的分内事,“有没有迟到的同学?有没有没来的同学?”我问组长,组长打量我一眼,然后说:“你自己没有长眼睛吗?人齐不齐你自己不晓得看呀!”我本来就不会说话,对于他的话,我顿时无语,只好一个人闷声的跑回了教室。

晚上了,我有去检查公地,这次可不止组长和我作对了,他那组的几个男同学也和我作对,我连组长都斗不过,更何况几个人了,我的眼泪终于忍不住掉了下来,我心想:开校第一天就这么多烦恼,以后的日子我该怎么办了。

我想班主任提出辞职,可是她不许,她对我说:“当干部,有时会受很多委屈,甚至会遇到更大的麻烦,但你一定要勇敢去面对,这样你才会更加优秀,记住用微笑对待生活,生活也会用微笑对待你的哦!懂吗?”我似懂非懂的点点头。

后来我想明白了:成长中的烦恼,只要自己快乐的去面对,烦恼就会抛到九霄云外去的哦!

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