教师学期思想总结(模板18篇)

时间:2023-12-06 16:36:24 作者:曼珠

通过学期总结,我们可以认识到自己在学习过程中的优点和不足。以下这些学期总结范文是经过老师精心点评和修改的,具有一定的参考价值。

初中教师上学期思想总结

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提初,从而不断提初自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提初教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提初教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提初教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提初自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更初,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

政治教师思想工作总结新学期

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

1、作为科任,认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

2、教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

3、作为教政治课的老师,明白自己教学工作任务的重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

4、通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生使得本学期各个班级的政治成绩有了明显的提高,达到了预期中的教学目标,完成了教学任务。在学期考试中也取得了较为优异成绩。

5、积极参与听课评课。本学期,我参与学校组织的听课、评课活动达15节,同时,还积极参加上级教育部门组织的各项教研活动,通过这些教研活动,极大地提高了自身的教学能力和业务水平,学习到了其他老师先进的教学经验和方法。

6、充分利用学科特点,渗透对学生的环保知识教育,安全法制教育等。加强环保知识的教育,提高了学生的环保意识;同时,结合青少年违法犯罪活动的案例,加强对学生的法律知识的宣传教育的讨论代,提高了学生们的安全法律意识,增强了法制观念。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

数学教师学期思想工作总结

时间过得真快,一学期的工作即将结束,在这一学期中,我能立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现将本学期教学工作简要总结如下。

新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我认真学习新《数学课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。

新课程下的小学数学教学,要求教师必须具备新的教学理念。能善于沿着不同角度,顺着不同方向,选择不同方法,对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行认识。在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生多角度、全方位的解题思路,突破单一的思维模式,诱导他们转换角度,灵活思维,探索多种解题方法,形成基本技能和技巧。

思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚,摆脱原有范围的羁绊和思维定势,把头脑中已有的知识信息重新组合,产生具有进步意义的新设想、新发现。在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规,提出大胆、独特的见解,鼓励他们标新立异、另辟蹊径,探寻到具有创新意识的简捷妙法,达到培养独创性思维之目的。在教学中,我按照知识本身的结构规律,结合学生的实际不断更新教法。通过类比迁移,把所学的知识由点变线,由线变成面,逐步扩展成网络,完善学生的认识结构。这样,学生才能正确运用已有的知识和经验解决新问题,使思维品质得到更好地培养和提高。深入课题研究,优化课堂教学。

1、让学生在合作情境中交流互动。

新课改倡导学生在合作、交流中学会学习,懂得合作。对于低年级学生,伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思,使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示,进而丰富个体的情感和认识,促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。

2、让学生在生活情境中亲近数学。

只有从生活中来的数学才是有意义的数学。数学课程内容的呈现应该是贴近学生的生活现实,使学生体会到数学与现实的联系,认识数学的价值,增进数学的理解和应用数学的信心,激起学生亲近数学的热情,让课堂真正成为生活化的课程。

3、情境教学在数学新课程教学中已显出了旺盛的生命力。

我在课堂教学中积极为学生创设各种情境,使课堂成为生活性、趣味性、活动性的课堂,让学生产生浓厚的学习兴趣,积极去发现、去创造,真正实现知识、能力、情感、态度、价值观的全面发展。

改变以往的单一的教学评价,采用多形式、多渠道的评价方法,建立开放、宽松的评价氛围。注重学生在评价中的主体地位,让家长、学生、教师共同参与评价。引导学生在学习中反思,在反思中学习,有效地增进他们的自我评价意识,使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信。同时强调以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主权依据,坚持主人的正面鼓励和激励作用,注重评价的实际效果,以利于学生的终身学习和发展。

除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

我能结合学校的研究课题,平时积极参加学校组织的教研活动,严格执行互听互评课制度,在上课、听课、评课活动中,取长补短,不断提高自己的业务水平,使自己在学习中成长,在不断反思中提高。

教师学期思想总结

尊敬的党组织:

这次能够参加入党积极分子培训班,我们感到无比的激动,同时,也感到非常的荣幸。本着端正入党动机、提高自身思想素质、努力为入党做好思想准备、积极争取加入中国***的目的。在学习期间,我倍感入党的神圣,始终抱着认真的态度参加每一次学习,悉心聆听党校领导和老师的精彩报告,他们深入浅出的讲解和精辟阐述,使我不但在思想上对中国***有了比较全面系统的认识,同时也为我提供了更为广阔的思考和学习空间,让我在学习过程中得到了精神上的充实和享受!因此,我格外的珍惜这来之不易的机会。

下面是通过近几天学习所获得的几点感受,比较浅显,在认识上若有偏差,还请老师周正。

一、通过对中国***性质、三个代表重要思想、科学发展观、中国***党史课程的认真学习,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次,自己思想上得到了升华、对党的.先进性有了深刻的体会、更加清楚的认识了党的本质、坚定了我为****奋斗终身的信念。同时老师精彩的讲解、对党的热诚和忠贞也深深得感染了我,这次党课的洗礼让我受益匪浅。所以,我必须严格要求自己。

二、进一步端正了入党动机。端正入党动机就是要摒弃个人利益和私心杂念,而始终将人民的利益放在首位,为了最终实现****而奋斗终生。争取入党的过程,实际就是不断改造自己主观世界、提高觉悟、以实际行动使自己具备党员条件和素质的过程。在今后的人生道路上,我们必将不断用理论知识来武装自己,不断地在践行党的路线、方针和政策中深化自己的行动,纯洁自己的思想,不断否定自我,在组织的关心和帮助下,确立正确的入党动机。所以,我觉得入党动机不要功利,要发自内心。对于我,那是提高,锻炼自己的一种要求,目的是使自己更加优秀。

三、选择积极的角色进入生活,对老师来说,我是学生;对医生来说,我是患者;对人类来说,我只是这六十亿分之一。特别是在模范面前,我只是微不足道的沙粒。所以,我选择积极的角色来生活。在每一个角色中做的更好,完善自己。也许会碰到许多烦恼的事情,但是,回过头来想,我生活在这个世界中,我有权利让自己发挥自己的价值,我要做的就是努力去改变自己,少埋怨他人。要以积极的心态对世界,对他人,这也是善待自己的一种表现。

做任何事情都要抱着一种负责的心态去做,即使结果不是令人满意,而不要抛开责任,或者把责任推卸给别人。如果这样,就会忽略自己的缺点,而且可能会对别人的优点、长处视而不见。这样就会失去向他人学习的机会。久而久之,自己也就停滞不前了。

团结就是力量我们无时无刻不是生活在一个集体中,在家里,我们是家庭中的一员;在学校,我们是班集体中的一员。所谓众人拾柴火焰高,不懂得群策群力,以自我为中心,独立行动是无法把工作做好的,通过参加学院组织的各项活动及组织班级活动,让我认识到:只有大家一起来参与,活动才会开展得更好。

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出以上是我近期来的心智成长,恳请党组织给予帮助,加强对我的培养。

秋学期教师思想工作总结

20xx年度春学期,本人在张母桥中心学校授八年级、九年级语文;秋学期选调至舒城三中授七年级语文。现将一年度来的思想、工作做一总结。

政治思想、师德师风方面:本人政治立场坚定,能积极关心时政;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;遵守教师职业道德规范,教育教学面向全体学生,不以执教牟私;对待自己能做到严于律已、以身作则、为人师表,具有较强的工作责任感。

教育、教学、教研方面:本人承担语文学科教学业务,能树立大语文观念,依据新课程理念,掌握运用教材教法,把握教学各环节,进行恰当而有效益、开放而有活力的教学。在课堂教学中,能遵循语文学习规律和学生身心发展规律,重视情感、态度、价值观的正确导向,引导学生进行自主、合作、探究式学习,积极而有特色地开展素质教育,能利用网络资源,自觉而有效地运用多媒体进行教学。一年来,积极参加各项教研活动,努力去听其他老师的课,向他们学习好的教育方法,并参加县中学语文优质课比赛,在学校进行语文公开课教学。在本年度中,较好的完成各项教研教学教育任务。

勤奋敬业、工作量出勤方面:一年来,本人服从工作分配,爱岗敬业,团结协作,坚持文明教学;勇于承担工作,能自觉遵守学校作息制度;克服实际困难,坚持出满勤出好勤;不无故迟到早退,不旷课,不无故调课。

工作绩效方面:本人所授学科学生成绩能在原有基础上稳步提高,春学期所带毕业班语文中考成绩居于中心校首位;课外能辅导学生参加各项竞赛活动,课余能积极撰写教研论文。本年度中,本人在县中学语文优质课比赛中获二等奖;电教论文《突出一个"巧"字,注重一个"实"字》获省级二等奖(市级一等奖);教学论文《构筑起真实灵动的语文课堂》获县级一等奖,《应加强古诗文教学》获县级二等奖。

以上是对本年度思想、工作的总结,一年来在各级领导的关怀下,在两校各位同仁的帮助下,取得了一点进步,但也存在着不少不足。本人将在今后的实际工作中继续努力,紧跟三中学校前进的步伐,为我校的发展提升献策尽力,为我国的教育事业奉献光热!

初中教师上学期思想总结

本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提初师德水平为重点,以提初教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提初自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提初自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提初业务能力,参加自学考试,努力提初自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提初课堂教学效率。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提初课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提初教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提初教研水平。

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向。

2、对知识点的检查落实不到位;。

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提初课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提初学生解决问题的能力;。

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提初成绩。

教师本学期思想工作总结

本学期,本人担任初二3、4班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将这学期来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

四、正视自我,明确今后努力方向。

2、对知识点的检查落实不到位;。

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

秋学期教师思想工作总结

xx年度春学期,本人在张母桥中心学校授八、九年级语文;秋学期选调至舒城三中授七年级语文。现将一年度来的思想、工作做一总结。

政治思想、师德师风方面:本人政治立场坚定,能积极关心时政;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;遵守教师职业道德规范,教育教学面向全体学生,不以执教牟私;对待自己能做到严于律已、以身作则、为人师表,具有较强的工作责任感。

教育、教学、教研方面:本人承担语文学科教学业务,能树立大语文观念,依据新课程理念,掌握运用教材教法,把握教学各环节,进行恰当而有效益、开放而有活力的教学。在课堂教学中,能遵循语文学习规律和学生身心发展规律,重视情感、态度、价值观的正确导向,引导学生进行自主、合作、探究式学习,积极而有特色地开展素质教育,能利用网络资源,自觉而有效地运用多媒体进行教学。一年来,积极参加各项教研活动,努力去听其他老师的课,向他们学习好的教育方法,并参加县中学语文优质课比赛,在学校进行语文公开课教学。在本年度中,较好的.完成各项教研教学教育任务。

勤奋敬业、工作量出勤方面:一年来,本人服从工作分配,爱岗敬业,团结协作,坚持文明教学;勇于承担工作,能自觉遵守学校作息制度;克服实际困难,坚持出满勤出好勤;不无故迟到早退,不旷课,不无故调课。

工作绩效方面:本人所授学科学生成绩能在原有基础上稳步提高,春学期所带毕业班语文中考成绩居于中心校首位;课外能辅导学生参加各项竞赛活动,课余能积极撰写教研论文。本年度中,本人在县中学语文优质课比赛中获二等奖;电教论文《突出一个"巧"字,注重一个"实"字》获省级二等奖(市级一等奖);教学论文《构筑起真实灵动的语文课堂》获县级一等奖,《应加强古诗文教学》获县级二等奖。

九年级教师思想品德学期教学工作总结

本学期我负责九年级五个班(1班—5班)的思品教学工作。这个学期以来,我严格按照学校的要求,谦虚谨慎,严谨治学,努力上进,为搞好思品教研教学工作不懈地努力。以下是我对本学期以来的教学总结。

一、主要做好了以下几方面工作。

1、教学常规工作:认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。认真细致的批发学生作业,严格要求学生独立完成作业。教学效果较好。虚心学习,多听课,钻研教材,丰富自身专业理论。认真及时写好计划,按计划实施教学工作,成果达到预期目标。

2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,积极参加各项培训,利用课余时间阅读与政思品学科相关的理论知识,通过络电视、电脑等了解和收集当代社会新科技发展信息,并渗透到教学中去,使教学内容丰富又更有说服力和感染力,从而引起学生对学习的兴趣。

3、激发学生兴趣,优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生参与学习,采用讨论、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到优化。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好个别差生思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

4、严于律己,教书育人:立足本职工作,热心向学生传授知识。言传身教,平等对待爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。

5、立足课堂教学,指导学生学习:要求学生不但要认真听教师讲课,还要认真做好笔记、努力完成当堂训练。鼓励学生合作交流,大胆提问,讨论争论。同学之间,师生之间都可以质疑、争论,形成一个开放的学习系统。培养学生良好的学习习惯。

6、积极参与各项教研活动,博采众长,提高教学水平。为了把自己的教学水平提高,我积极参加本科组的集体备课,积极参加组内成员的课题研究。积极听课、参与评课,经常翻阅相关书籍、上网查询大量的资料,与经验丰富的教师交流,听取他们的意见,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

二、教研教学工作中存在的问题。

1、由于所带班级多,再加上学科的局限性,致使与学生交流不多,认识学生有限,对学生关注不够,影响了师生关系以及对学困生辅导不到位。

2、作业对学困生要求过高或有些不到位,致使学困生对学习兴趣不高,更不能很好地完成老师布置的作业。

3、在作业批改方面,我在大面积鼓励学生的同时,对特优生的培养忽视了,同时也弱化了学生在学习中、作业中暴露的问题。

4、对于课堂教学中存在的问题,比如,如何更好的转变差生,如何创设高效课堂等方面努力不够等。

三、今后努力的方向。

1、将教研与教学更好地结合起来,根据自己的教学实践搞教研,把解决教学中存在的实际问题作为研究的最终目标,真正做到以教研指导教学,以教学促进教研。

2、加强与学生间的沟通与交流,提倡交流形式多样化,把建立良好的师生关系作为课堂教学的重要内容,真正做到师生关系和谐,人人乐学、爱学。

3、加强对学生学法的指导,培养学生语言表达能力,提出问题和综合分析问题能力,学以致用,养成良好的学习习惯。

4、深入钻研教材、课标,在备课上下功夫,课前准备得越细,课堂教学就越自如,学生就越容易学懂,课堂效率就越高。

5、加强对学困生的帮扶,努力创设符合学生实际的高效课堂。

教有法,但无定法。今后还要努力学习,提高自身素质,探索教学规律,改进教法,教会学生如何学习,把教学作为一种创造性的艺术性的劳动,坚持不懈地去摸索和总结。

学期思想总结

一、在教学中我认真钻研业务,认真备课和写好教案,积极参加课程培训。

另外还认真学习教育学心理学,读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养、这使我在短期内教育和教学能力有了较明显的提高。

二﹑加强职业道德修养,不断提高政治思想觉悟,做到既教书又育人。

积极响应上级号召服从领导安排,参加各项集体活动,虚心向其他教师学习,以身作则,团结他人,关心爱护每一位学生。做为一名政治教师,我在教学实践中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育。深信做人比掌握知识更重要,一直致力于教会同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个负责任的公民,如何做一个有用的人。

三、我认真写好工作。

心得体会。

专门对教育教学进行总结和反思。

第一时间了解学生存在的问题并及时给以解决。作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备好和上好每节课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态﹑以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」要求进行施教,让学生掌握好科学知识。注意以人为本﹑以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。到多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量,课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还充分采用多种教学方法,培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,按时完成教学任务。在提高学生知识水平的同时,还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感,使学生树立科学的人生观﹑世界观,提高学生认识和分析问题的能力,充分发挥政治课的德育功能作用,做到既教书又育人。

四、以平常的心态和诚恳的态度对待工作。

在工作上,能够忠于职守,脚踏实地,从不计较人个得失,一切服从领导安排,认真完成上级交给的各项任务,严格遵守学校的各项规章制度,尽心尽力为学校做贡献。

总之,在一学期来忙忙碌碌的工作中,本人教育教学理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面还不够尽意。因此,在今后的工作中,我将会更讲究工作方法,提高效率,加强学习,提高自身的业务素质,把各项工作做得更好,成为一名优秀的人民教师。

学期思想总结

本学期对我来说是一次重要的学术体验。在这一学期中,我深入学习了各种课程,包括理论课程、实验课程以及实践课程,不仅在学术上有所收获,而且对自我发展有了更深入的认识。学期思想总结旨在回顾这一学期的学习与成长,分析我所学到的知识和技能,并反思我在过程中的优点和不足。

二、学习收获。

在学习方面,我深刻认识到理论课程的重要性。通过学习,我了解到如何运用理论知识去分析实际问题,如何将抽象的理论转化为具体的实践应用。实验课程则让我更深入地理解理论知识,提高了我的实验技能和动手能力。实践课程则让我有机会将所学知识应用到实际项目中,提高了我的团队协作和项目管理能力。

三、个人成长。

在这一学期中,我认识到自我学习的重要性。我学会了如何通过查阅资料、参加学术会议和论坛等方式进行深入学习。此外,我也提高了自我反思和自我评估的能力,不断总结学习经验,发现自身的优点和不足,并在后续的学习和生活中加以改进。

在反思过程中,我认识到自己在一些方面仍有待提高。例如,在实验课程中,我发现自己在实验设计和实验数据分析方面还有很大的提升空间。为了改进这些不足,我计划参加更多的实验课程和培训,提高自己的实验技能和数据分析能力。

此外,我也发现自己在团队协作和项目管理方面还有一定的欠缺。为了改进这些问题,我计划在未来的学习和工作中更多地参与团队协作和项目管理,提高自己的团队沟通和项目管理能力。

五、展望和计划。

在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的学术水平和实践能力。我计划参加更多的实践课程和项目,以提高自己的实践能力和项目经验。同时,我也会积极参加学术会议和论坛,提高自己的学术水平。

在团队协作和项目管理方面,我也会更多地参与团队工作和项目,以提高自己的团队协作和项目管理能力。同时,我也会努力提高自己的沟通和领导能力,以更好地适应未来的工作需求。

总之,这一学期的学习和成长经历让我更加明确了自己的学习目标和职业发展方向,也让我更加深入地认识到了自我学习和成长的重要性。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的学术和实践能力,为实现自己的职业发展目标做出更大的贡献。

学期思想总结

转眼间一学期又结束了,为了更好地做好今后的工作,对这学期的工作总结如下:

一年来我积极学习党中央的各级各类文件及精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力。坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前能够始终保持清醒的头脑。不断提高、充实自己,严格要求自己。热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。重视理论与实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,不断在实践中改正自己的缺点。作为一名党员,我认识到自己还有很多不足,需要多向身边的优秀教师学习、请教,尤其是向优秀党员学习,主动分担一些工作,得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

本学年我担任初二四个班的思想品德的教学工作,中途接班,面对首次接触的学生,在教育教学工作中遇到了不少困难。这一级学生学习基础差,学习习惯不好,学习态度不认真、不刻苦,偏科现象严重,班级之间差距大。针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中。注重分类教学,因材施教,更注重培养学生的基础,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外本人在搞好教学工作的同时,注重教学经验的积累,每节课后认真撰写教学反思及教后记。

工作之余,我积极学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我积极参加了多媒体课件制作及应用的培训,更好地为教学服务,在自己的博客与网校上积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

1、积极参加各级各类的教育教学培训,加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练。

2、面向全体学生,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、充分发挥本学科的教学特点,加强学生的思想道德教育,培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。

4、积极投身即将开始的课堂教学改革之中,充分发挥学生的自主学习、合作学习能力,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,使学生学会学习。

今后的教学中,我一定更加努力,查漏补缺,积极学习,争取更大的进步,为明天的辉煌而努力拼搏、奋斗!

学期思想总结

一份学期思想总结应该包括你在学期初的目标、你在学习过程中的收获和不足以及你未来的计划。以下是一份学期思想总结的示例:

在学期初,我的主要目标是提高我的学习成绩。我选择了许多有效的学习策略,例如制定学习计划、定期复习课程材料、参加课堂讨论和作业截止日期等。我还设定了每天学习的小目标,并努力实现这些目标。

学习过程中的收获和不足:

在学习过程中,我取得了一些重要的进步。我尤其感谢我的老师,他们的耐心和指导帮助我更好地理解课程内容。我也感谢我的同学,他们为我提供了学习和交流的机会。然而,我也意识到我在某些方面还有不足之处。例如,我发现我在时间管理方面还有很大的提升空间。

未来的计划:

在未来的学习中,我计划继续努力提高我的学习成绩。我将继续寻找适合自己的学习策略,并努力实现每天的小目标。我还计划加强时间管理,以便更好地平衡学习和生活。最后,我计划积极参与课堂讨论和作业,以便更好地理解和应用课程内容。

总结:

在这个学期中,我取得了许多进步,并意识到了自己的不足之处。在未来的学习中,我将继续努力提高我的学习成绩,并加强时间管理。我相信,通过不断努力和学习,我将取得更大的成功。

学期思想总结

随着本学期的结束,我在这个学期中的思想、学习和工作等方面都获得了巨大的成长和进步。以下是我对这个学期思想进行的一个总结。

首先,我深入地反思了自己的思想。我认识到,我需要更加努力地学习和成长,才能更好地适应社会的发展和变化。我深刻地意识到了思想的重要性,只有不断地学习和成长,才能不断地提高自己的思想境界,更好地为人民服务。

其次,我在这个学期中学习了更多的知识。我不仅在课堂上认真听讲,还积极参加各种培训和考试,不断提高自己的知识水平。通过这些学习,我对自己有了更全面的认识和了解,也更好地掌握了社会发展的规律和趋势。

最后,我在这个学期中积极参与工作。我认真履行自己的职责和义务,尽心尽力地完成自己的工作任务。同时,我也积极参与各种社会活动和实践,锻炼了自己的能力和素质,更好地为人民服务。

总之,这个学期是我人生中非常重要的一段时间。通过学习和实践,我深刻地认识到了自己的不足和缺点,也更好地掌握了社会发展的规律和趋势。我将继续努力学习和成长,为人民服务,为社会做出更大的贡献。

学期思想总结

时光荏苒,转眼间半个学期的时光已经过去。我站在此刻,理应充满喜悦和自豪。半个学期的教学工作和学术研究,使我在教学和科研的道路上都取得了显著的进展。

作为一名学者,我深知学术研究的重要性。在这半学期中,我继续致力于我的研究工作,尤其是在人工智能领域。我参与了几个重要的项目,发表了三篇学术论文。这些成果不仅丰富了我的学术简历,也为我未来的研究工作打下了坚实的基础。

我的教学工作也取得了良好的成果。我致力于提高教学效果,通过改进教学方法和手段,使学生更容易理解和接受课程内容。我的学生们在课程结束时取得了显著的成绩,他们对我授课的满意度也有了显著的提高。

然而,我也明白,我仍有很多需要改进的地方。例如,我可以在教学技巧上进行更多的改进,以更好地满足学生的需求。我也需要在科研工作中更加深入,以获得更深入的理解和洞察。

回顾过去的半个学期,我深深感激我所在的团队和同事们。他们的帮助和支持使我能够取得这些成果。同时,我也认识到我仍有许多不足之处,需要在未来的工作中不断学习和提高。

总的来说,半个学期的努力工作和成果,使我更加确信,我已经在学术研究的道路上取得了显著的进展。我期待着在未来的工作中,能够继续取得更多的成就。

学期思想总结

一、工作的收获:。

开学伊始,我备课组老师结合课程目标结合学情,认真制订学期个人教学工作计划。

2.坚持集体备课,不断钻研教材教学。

我备课组的成员基本上都是第一次教七年级政治,对教材内容较陌生,所以对教学大纲和教材较认真钻研,认真学习新课程标准,注重新课改的教学理念,力做到精心备好每堂课,既备教法又备学法,既备教师又备学生,注重学生的主体作用。由于我组成员较少,所教班级较多,教学任务较重,我们充分利用集体备课这一机会(星期二上午是我科组活动时间),3位老师共同分析每单元教学重、难点,通过个人谈想法,讲教法,互相间交流研讨,互通有无,尽可能实现有效教学。如在教学有关法律法规的知识点时,我们三位老师想方设法以通俗易懂的语言解释法律专业术语,以典型案例帮助学生掌握相关知识点——民事违法、行政违法和刑事违法等等。

3、作业的布置和批改较认真负责。根据七年级思想品德的特点和有关部门的要求,确定每班每周作业2次,每上完一堂课做一次课后作业。为实现有效教学,七年级组科任老师对习题精选、精练、精讲;同时各位老师对作业做到了全批全改,在批改作业过程中尤其注重学生书写和答题的规范性培养。

4、努力抓好师徒结对工作和年轻教师的公开课活动。傅文玉老师拜杨小虹老师为师,开展帮扶教学工作。在帮扶中,师徒集体备课,相互听课、评课,不断地总结反思教学工作中的方法和技巧,相互促进,彼此都得到了极大的提高。同时,傅文玉、杨小虹老师本学期均完成了组内的汇报课,获得科组老师的好评。

5、积极参与了海南省、海口市、本校及其他兄弟学校的教研、教学活动,抓住一切机会学习和提高自己。本组先后组织参加了海口市网上教研活动,还观摩了海口市的中招政治调研课。“他山之石,可以攻玉。”通过参加此类活动,让我们不至于坐井观天,及时发现别人的长处,弥补自己的短处,以提高自己的综合素质水平和能力。

二、存在的问题。

参加科研活动的深度不够,如只注重公开课的开展,忽视教学反思、教学体会的撰写。

2.教学中,不能有针对性地开展教学;平时对思品题目的训练和学法教法的指导不够,学生对思品的关注度不多,对学生应试指导不够,高分低能现象依然存在。

3.新课改理念运用于实践较少。虽然受新课改春风的熏陶,大家思想上、观念上发生了较大变化,但是对于新课改理念落实的还较少,课堂上还是较多地采用传统的教法,给学生主动探究和思考的时间、空间机会不多。

三、今后的努力。

更严格地抓好备课组建设。

2.继续学习新课程标准,充分利用各种资源,合理利用资源为教学服务。

3.使备课组内的教研氛围再浓厚一点,消除本组成员的惰性,鼓励本组成员多学习专业理论知识,多看多写,注重教学反思,积极写体会心得和教学论文。提升本组成员整体的教学教研水平。

我们将始终抱着严谨、认真的态度,不断创新,努力将工作做得更好!

学期思想总结

尊敬的党组织:

这次能够参加入党积极分子培训班,我们感到无比的激动,同时,也感到非常的荣幸。本着端正入党动机、提高自身思想素质、努力为入党做好思想准备、积极争取加入中国目的。在学习期间,我倍感入党的神圣,始终抱着认真的态度参加每一次学习,悉心聆听党校领导和老师的精彩报告,他们深入浅出的讲解和精辟阐述,使我不但在思想上对中国有了比较全面系统的认识,同时也为我提供了更为广阔的思考和学习空间,让我在学习过程中得到了精神上的充实和享受!因此,我格外的珍惜这来之不易的机会。

下面是通过近几天学习所获得的几点感受,比较浅显,在认识上若有偏差,还请老师周正。

一、通过对中国性质、三个代表重要思想、科学发展观、中国党史课程的认真学习,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次,自己思想上得到了升华、对党的先进性有了深刻的体会、更加清楚的认识了党的本质、坚定了我为奋斗终身的信念。同时老师精彩的讲解、对党的热诚和忠贞也深深得感染了我,这次党课的洗礼让我受益匪浅。所以,我必须严格要求自己。

二、进一步端正了入党动机。端正入党动机就是要摒弃个人利益和私心杂念,而始终将人民的利益放在首位,为了最终实现而奋斗终身。争取入党的过程,实际就是不断改造自己主观世界、提高觉悟、以实际行动使自己具备党员条件和素质的过程。在今后的人生道路上,我们必将不断用理论知识来武装自己,不断地在践行党的路线、方针和政策中深化自己的行动,纯洁自己的思想,不断否定自我,在组织的关心和帮助下,确立正确的入党动机。所以,我觉得入党动机不要功利,要发自内心。对于我,那是提高,锻炼自己的一种要求,目的是使自己更加优秀。

三、选择积极的角色进入生活,对老师来说,我是学生;对医生来说,我是患者;对人类来说,我只是这六十亿分之一。特别是在模范面前,我只是微不足道的沙粒。所以,我选择积极的角色来生活。在每一个角色中做的更好,完善自己。也许会碰到许多烦恼的事情,但是,回过头来想,我生活在这个世界中,我有权利让自己发挥自己的价值,我要做的就是努力去改变自己,少埋怨他人。要以积极的心态对世界,对他人,这也是善待自己的一种表现。

做任何事情都要抱着一种负责的心态去做,即使结果不是令人满意,而不要抛开责任,或者把责任推卸给别人。如果这样,就会忽略自己的缺点,而且可能会对别人的优点、长处视而不见。这样就会失去向他人学习的机会。久而久之,自己也就停滞不前了。

团结就是力量我们无时无刻不是生活在一个集体中,在家里,我们是家庭中的一员;在学校,我们是班集体中的一员。所谓众人拾柴火焰高,不懂得群策群力,以自我为中心,独立行动是无法把工作做好的,通过参加学院组织的各项活动及组织班级活动,让我认识到:只有大家一起来参与,活动才会开展得更好。

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出以上是我近期来的心智成长,恳请党组织给予帮助,加强对我的培养。

作为学生,学习固然是首要之事。作为党员,对于学习更不能懈怠。本学期中,我的学习态度进一步端正,学习热情有所提高。不仅努力准备英语六级考试,争取获得更优秀的成绩,同时还参加并通过了中级口译和人事管理岗位证书的培训及考试。对于专业课程,我认真对待每一门学科。上课认真记好课堂笔记,并勤于思考,及时消化。下课帮助同学补好笔记。考试期间做到积极并耐心地回应同学们的各种问题及要求。因为我始终秉承着为大家服务的信念,同时我也坚信,大家好才是真的好。

本学期我不再担任班级班委的工作,除了努力积极配合并协助班委做好各项工作外,在班级工作方面并没有其他重大突出的表现。在对待党组织分配的工作方面,我作为各班党章学习小组的总负责人,应该做一番检讨。除了开学初做了一份各班党章学习小组的计划书外,我没有去做任何其他这方面的工作。期间没有去了解各班进行的情况,期末没有进行总结,而且也没有组织任何有意义的活动……实属失职,不仅没有尽到党章学习小组负责人的义务与责任,当然也不符合党组织对党员的要求。

本学期,正好是我预备期满一年,我郑重地向党组织递交了转正。

申请书。

并有幸通过批准成为了一名光荣的共产党员。在这一年的预备期间经过党组织对我的考验我觉得自己在思想上成熟了很多做事情也比以前考虑得周到全面了。同时通过积极地学习和思考党的文件以及其他学习材料通过关心党和国家的大事不仅丰富了政治理论储备同时也提升了党性觉悟与修养进一步坚定了自己的理想信念并有了为这个信念奋斗的动力。

本来以为本学期不做班委了,可能为同学服务的机会会少了,与同学交流的机会也会少了。但其实不然。事实证明:只要有心,处处都是机会。本学期,我始终牢记为同学服务的信条;努力把握每一个可以为同学服务的机会;积极和各类性格的同学进行沟通与交流,并虚心接受他们对我的赞扬,耐心听取他们对我中肯的建议与意见;无论在学习、工作还是生活方面,细心观察身边的人事,并在需要的情况下,积极主动地为需要帮助的同学提供帮助……真正做到想同学所想,急同学所急,真正使自己成为他们的贴心人。

在下半学年里,我会更积极工作,努力钻研专业知识,不断要求上进,真正使自己成为一面同学心目中的旗帜。我知道党员它不仅仅是一个光环,它体现着的是一种先进性,是需要用实际行动去阐释这个称号的。因此,在日常学习生活中,作为一名中共党员,我们应时时处处突出先锋模范作用,在各方面都争做排头兵。通过突出的良好的实际行动来告诉周围的同学们:“党员是要用行动体现的”,而不是“红榜张贴出来即可的”。

学期思想总结

学期思想总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

时光飞逝,一个紧张而又充实的学期即将过去,在过去的这一学期里,我认真学习,积极参加学校的各项活动,并认真听取老师的意见,认真完成老师布置的任务,积极参加各种培训,学习各种知识,不断提高自己的综合素质和能力水平。

在学习方面,我认真听取老师的讲解,积极参加各种学习活动,认真完成老师布置的任务,不断提高自己的学习能力和水平。同时,我也积极参加各种培训,学习各种知识,不断提高自己的综合素质和能力水平。

在生活方面,我积极参加各种社会活动,参加各种社团活动,与同学们互相帮助,互相学习,共同进步。同时,我也积极参加各种公益活动,为社会做出自己的贡献。

在思想方面,我认真听取老师的讲解,积极参加各种思想教育活动,认真思考,认真总结,不断提高自己的思想觉悟和道德水平。

通过这一学期的学习和实践,我深刻认识到自己的不足之处,需要不断学习和改进。同时,我也深刻认识到自己的优点和长处,需要继续发扬光大。在未来的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和能力水平,为学校和社会做出更大的贡献。

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