新闻采访简历（优秀15篇）

一个好的个人简历可以帮助应聘者获得更多的面试机会，从而提高就业的机会。如果你正在纠结于如何写一份出色的个人简历，下面的示例或许可以给你一些启示。

采访新闻稿

新闻采访策划书

报道主线：兰溪遭遇56年来最大洪峰，人畜紧急转移。报道内容涉及受灾面积、受灾严重程度以及人员伤亡财产损失等。

通讯标题：《大旱急转大涝的真相》。

报道主线：详细介绍南方大旱以及造成的损失，同时说明大旱之后大涝给人民带来的诸多不便。进而揭示大旱急转大涝背后的真相。

评论标题：《大旱之后又大涝，是天灾还是人祸?》。

1、媒体选择：报纸媒介具体选择《兰州晚报》。

2、报道方式：集中式报道。

3、文体写作：组合式深度报道。

4、报道收效：通过对南涝北旱的对比，以及专家的解释，让人们认识到旱涝灾情与三峡工程并无多大关系，同时在潜移默化中让人们意识到保护环境的重要性。

：交通费，摄像摄影及后期制作，票务。

1、采访前的准备工作要充分：将查阅好的资料整理归类;采访需要的器材设备要带齐;。

2、要做好充分的心理准备，可能在采访中遇到的困难，并提前预想解决的办法;。

3、提前联系好接受采访的专家、相关部门等。

4、本次采访需要分小组进行，针对不同地点分配，初步定为每小组二到三人，后期纠正，合稿人员为四人。

中新社北京5月25日电(记者阮煜琳)由于持续晴热少雨天气，中国长江中下游地区正遭受近60年来罕见旱情，湖北、江西、湖南等地部分地区旱情严重，上千万人口遭受干旱缺水之苦。国家气候中心专家25日表示，冷暖空气不匹配、水汽输送条件严重不足等原因导致今年以来降水稀少，是今年长江中下游地区大面积干旱的主要原因。

中国气象局监测显示，今年1月1日至5月23日，长江中下游大部降水量较常年同期偏少3至8成，安徽、江苏、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量为1954年以来同期最少。降水持续偏少导致江河、湖泊水位异常偏低，水体面积减少明显，农业生产受到影响，部分地区出现饮水困难。

国家气候中心研究员周兵25日接受记者采访时表示，根据初步分析，总体来说，造成长江中下游干旱的主要原因是冷暖空气不匹配，北方冷空气势力强大，向南扩张明显，南方热带系统不活跃，水汽输送条件弱，不利于冷暖气团在长江中下游地区交汇，难以形成有效降水，干旱明显。

周兵解释说，首先，由于中高纬冷空气活动频繁、势力强。20xx/20xx年冬季以来，冷空气活动频繁，共发生13次强冷空气过程，其中12次为全国型冷空气，均影响到中国南方地区。其中今年春季有5次过程，冷空气势力强大，向南扩张明显，抑制了热带系统的向北推进。

其次，热带系统不活跃，向中国大陆的水汽输送严重不足。5月上中旬，输送到长江中下游地区的水汽较常年亏缺90%，降水所必备的水汽条件严重不足。

周兵进一步分析说，造成水汽输送不足的原因有两个：一是前期西北太平洋副热带高压异常偏弱、位置偏东，去年12月至今年4月副热带高压面积为常年同期的30%，为近34年来同期最弱;近期的热带气旋活动也不利于副热带高压西进，导致副热带高压西侧的东南气流位置偏东，难以将水汽输送到中国东部;二是南海北部自5月8日对流活动发展一周左右的.时间后，出现了明显的对流活动减弱现象，中印半岛、南海上空偏南风明显偏弱，导致中国中东部的水汽输送远低于常年同期。相比之下，来自孟加拉湾的水汽输送相对较强，但这一支水汽通道主要影响中国西南地区，因而截至目前西南地区的降水量基本接近常年同期水平。

25日，中国中东大部地区迎来晴热升温天气。中央气象台预计，未来三天，长江中下游气象干旱区将以晴热天气为主，雨水仍然较少。旱区将持续干旱缺水的状况。专家提醒，针对未来天气形势，长江中下游地区各省市需继续做好抗旱的准备工作。

新闻采访策划书

《记编观察——大学生考证热》。

二．背景资料。

近年来，大学生中出现了一股考证热。对很多大学生来说，证书甚至成了衡量大学期间学习成果的主要指标，要想在毕业后找到一份心仪的工作，就必须提前考取五花八门的资格认证。大学生考证热引起了社会各界关注，有人说这是为应对找工作"唯证时代"的积极举措，也有教育专家分析认为，大学生应切忌盲目考证，在校期间应以培养综合素质为主，只有提高综合能力，才能最终被社会所认可。

三．节目主题。

了解和探讨“考证热”这一现象。

四．节目定位。

电视新闻评论节目。

五．节目目标。

唤起对“考证热”这一社会现象的思考，引导大学生理性对待考证。

六．节目时长。

十分十九秒。

七．拍摄前期准备。

1.确定节目大概方向和主要框架结构。

2.联系采访对象，确定采访时间安排。

3.列出采访问题的大概清单。

4.借摄像机和演播室。

八．节目流程。

1.片头。

2.主持人一出演播室（配画框）。

观众朋友们大家好，欢迎收看本期记编观察。最近有位北大的女生在网上大晒证书，并且说“炒房不如考证，拜金不如拜知”，被网友戏称为“晒证姐”。其实，像她这样疯狂考证的例子在如今的大学校园中也并不罕见。那么为什么大学生考证热会愈演愈烈呢，记者走访了四川的几所高校。

3.采访大学生（记者出镜）。

路人大学生5-6个。

a.你在大学里考取了哪些证。

b.那你认为你考的这些证对你有什么帮助呢。

4.配音（采访画面）。

小张是一位西南交大的研究生，经过大学四年的努力，她考取的计算机二级证书，普通话等级证书，c加加，英语四六级证书，我们的记者也对小张进行了采访。

5.专访人物（深入提问）。

a.同学，你好，请问你读的是什么专业？

b.你从读大学开始考了哪些证了？

c.听起来有些证跟你的专业相差很远，那你最开始是为什么会选择考这些证呢。

d.你在考证上花费了多少的财力和精力呢，有没有报培训班来进行学习。

f.那么你认为你考取的这些证对你有什么帮助呢？

6.配音（采访画面），饼状图趋势图。

（趋势图）2010年成都市报考教师资格证的有13255人，2011年15318人增长了2000多人，2012年成都市报考教师资格证的有18541人，比2011年增长了3000多人，而且并没有减缓增长的迹象。

（饼状图）从大学生的问卷调查中我们统计出了大学生考证主要原因的数据：百分之五十五的人是因为就业压力，百分之二十五的人是为了丰富大学生活，充实自己，百分之十五的人是因为跟风，同学去学也跟着去学，百分之五的人是其他原因。

7.主持人二出演播室。

8.配音（采访画面）。

9.采访小李。

a在大学4年里，你拥有了那些证？

b当初考取这些证是抱有什么样的心态？

c你现在在做什么工作？

d那你曾经考取的这些证对你起到了什么作用呢？

10.配音（采访画面）。

11.教授采访(电话连线)。

a.你所接触的学生中去参加考证的有多少？

12.主持人三出演播室。

分析社会的需要及社会现象的影响，给自己一个合理的定位，理性得对待考证。

九．人员安排。

小组成员：李健，盛雨，张林楠，张馨元。

策划：李建，盛雨，张林楠，张馨元。

文稿：张馨元。

拍摄：李健。

出镜记者：张林楠。

主持人：盛雨。

配音：李健。

新闻采访策划书

一、采访宗旨：七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年，欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校，热爱母校。

二、采访主题：校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动。

三、采访地点：办公室。

四、采访时间：20xx年10月28日。

五、采访对象：各二级学院的领导。

六、采访方式：采取预约面谈方式采访。

七、采访分工：两人拍照、两人采访、两人执笔。

八、采访问题：

1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周，对于校庆周，您觉得它的意义是什么？

2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动？您希望看到一些什么活动？

4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢？

5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢？

6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质？

7、九、采访需带东西：采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）。

十、采访后期：整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。（写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右。）。

十一、注意事项：

1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。

2、采访时间要注意选择合适的时间。

3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。

4、提问语要注意“五不用”：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。

6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。

7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

8、按照采访对象选择合适的衣着。

文档为doc格式。

新闻采访策划书

响应我校大学生领导力培养项目，通过采访各学院心理部部长或学生会主席，借鉴和吸收其管理、组织经验，为自身领导力的提升和发展提供引导，并吸纳整合至协会的发展建设中，为协会的发展建设提供全新的视角和广阔的途径,并提升协会内部凝聚力和向心力，提升成员认同感和归属感。

契合心理协会“阳光心态，成功人生”的活动主题，本次采访活动将使学生在采访的筹备、实施和反思过程中实现组织、表达、交际能理得综合提升。通过小组合作方式，提升团队协作能力，在实践中提升个人能力，并藉此提升协会的.凝聚力和向心力。扩大协会的影响范围，促进协会的进一步发展，树立协会的形象。

管理学院、光电信息与计算机学院、能源与动力工程学院、出版印刷与艺术设计学院、理学院、机械工程学院、医疗器械与食品学院、外语学院、环境与建筑学院学生会心理部部长或主席。

1、采访团分组：（负责人：各部门部长）。

各部门参加活动者均分为2组，每组3人之内（需要录制dv的小组由组织部分配一名宣传部同学携dv随行）各小组选定负责人，并上报组织部。

2、联系相关受访人以及商定相关采访时间：

各部门部长负责3、小礼品的准备：

由受访团小组讨论决定，金额限制在20元之内。

采访思路设置：（注：红色字体部分为必问问题）第一篇章:领导物语（倾听心语，感悟成功）。

要求：围绕受访人对“领导力”这个概念的认识情况。

1、怎样认识“领导力”这一概念/领导力素质包括哪些？

2、培养积极心态的必要性？

3、结合自身经历，阐述怎样在实践中提升自身的领导力？

4、对于主席这一职位的职责和义务是怎样看待的是如何看待？第二篇章：领导心路(重拾旧忆，辉煌再现)。

要求：结合受访人的实践经验，深入探讨“领导力”的培养。

2、结合自身实际谈一下自己在不同时段的领导心态和行为。

3、认为自己作为领导者，最为辉煌的阶段是？表现是什么？

4、时值建团90周年，怎样利用了该契机举办相应活动？

5、作为领导者，怎样处理好上下级之间的关系？

新闻采访策划书

今年以来，长江中下游地区遭遇50年来罕见干旱，达到1961年以来同期降水最低点。云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩，占全国的84%，作物受旱7907万亩，待播耕地缺水缺墒2197万亩。有20xx万人、1368万头大牲畜因旱饮水困难，分别占全国的80%和74%。网友指责称，干旱是修建三峡所致，这不是公众第一次因极端气候而关注和质疑三峡工程。近年来西南大旱、重庆酷热、两湖流域暴雨等气候异常，三峡时常成为矛头所指。近期，旱涝形势急转，由之前的大旱、土地干裂，人畜饮水困难到近几天的连连暴雨，导致众多房屋倒塌以及未知的地质灾害时有可能发生。长江中下游旱涝急转形势尤其严峻。从9日夜间开始，湖北、湖南、江西等地区遭遇入汛以来最强降雨，目前上述三省已有近百人因灾死亡或失踪。国家减灾委、民政部10日12时紧急启动国家四级救灾应急响应，派出两个工作组赶赴灾区，查看灾情，协助救灾。

6月3日以来的中国南方暴雨洪涝灾害共造成175人死亡，86人失踪。3日以来，中国南方部分地区相继出现4次强降雨天气过程，导致长江中下游、中国西南及华南地区部分省份多次遭受洪涝、滑坡、泥石流灾害。据统计，3日以来的中国南方暴雨洪涝灾害共造成江苏、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南13省(自治区、直辖市)86个市(州)510个县(市、区)3657万人次受灾，紧急转移安置164.2万人次，直接经济损失350.2亿元。

2、意义：大灾并不可怕，可怕的是慌乱的'人心。试图通过此次报道稳定人心，做好战胜洪灾的心理准备。同时引发对三峡等大型工程的思考。

3、目标：

(1)通过此次采访，让更多的人民群众了解灾情的发展态势。

1、采访要求：

(2)在采访写作的过程中以客观陈述事实为主;。

(5)最后，高效的完成写作。

2、刊发设想：

(1)拟刊登在6月30日《兰州晚报》头版，有一篇围绕主题的重头报道专家评论，其他的两篇消息和一篇通讯均独立成篇(不少于5000字的采访稿件)。

(2)具体操作：

新闻采访心得体会

一、采访目的：

响应我校大学生领导力培养项目，通过采访各学院心理部部长或学生会主席，借鉴和吸收其管理、组织经验，为自身领导力的提升和发展提供引导，并吸纳整合至协会的发展建设中，为协会的发展建设提供全新的视角和广阔的途径，并提升协会内部凝聚力和向心力，提升成员认同感和归属感。

二、采访意义：

契合心理协会“阳光心态，成功人生”的活动主题，本次采访活动将使学生在采访的筹备、实施和反思过程中实现组织、表达、交际能理得综合提升。通过小组合作方式，提升团队协作能力，在实践中提升个人能力，并藉此提升协会的凝聚力和向心力。扩大协会的影响范围，促进协会的进一步发展，树立协会的形象。

三、采访对象：

管理学院、光电信息与计算机学院、能源与动力工程学院、出版印刷与艺术设计学院、理学院、机械工程学院、医疗器械与食品学院、外语学院、环境与建筑学院学生会心理部部长或主席。

四、采访方案。

前期：

1、采访团分组：（负责人：各部门部长）。

各部门参加活动者均分为2组，每组3人之内（需要录制dv的小组由。

组织部分配一名宣传部同学携dv随行）各小组选定负责人，

并上报组织部。

2、联系相关受访人以及商定相关采访时间：

各部门部长负责。

3、小礼品的准备：

由受访团小组讨论决定，金额限制在20元之内。

中期：

采访思路设置：（注：红色字体部分为必问问题）。

文档为doc格式。

人物采访新闻稿

采访新闻稿

采访新闻稿

采访新闻稿

丹桂飘香，荷花满塘，又是一年迎新时。9月7日上午7时，学校迎新工作正式启动。一张张热情的笑脸，一句句亲切的问候，一项项贴心的服务，欢迎着来自祖国各地的莘莘学子。

在火车站、汽车站设立的接待点，每一趟车一到站，新生和家长一下车，众多的迎新志愿者马上微笑着迎上去:“你好”，“欢迎来到学校”，并“抢”下新生和家长手中沉重的行李。李新华书记早早的到达火车站安排工作，亲力亲为的工作态度树立了良好的榜样。

迎新工作如火如荼，到处都是忙碌的身影。校团委学生会的学长学姐们给不厌其烦地新生、家长回答着他们提出的各种问题。不少校团委学生会的学长学姐主动帮着拎行李，一路谈笑风生。新生细声地叫着“学长学姐”，老生们也开心地介绍这介绍那。人头攒动，秩序井然。

校团委学生会的学长学姐们的热情周到的服务很快消除了新生们初来乍到的陌生感。一位办理完报到手续的新生说:“从一下火车站，热心的学长学姐就陪着我搬行李、领物品，给了我一种从未有过的亲切感。”一位北方的家长表示，一开始担心小孩适应不了南方的生活，但是优美的环境、学姐们那热情的服务打消了顾虑，对小孩以后的大学学习生活充满期待。

今天上午整个的迎新工作总体情况较好，出现了新生集中报到的一个小高潮。省内新生报到率比较高，新生和家长对迎新工作普遍感到满意。

文档为doc格式。

新闻采访稿

小记者：xx、xxx。

采访对象：x校长。

答：我儿时的乐趣主要是和小伙伴在一起玩乐，爬野山、摘野果、捉迷藏、办家家等。那时候科技没有现在这么发达，但是邻家的几个孩子在一起玩，确是一件有趣的事，而且在身边的任何一个地方都可以找到乐趣，玩的东西很多，不像你们现在就是坐在电脑前一个人打游戏。

答：现在我已经退休了，生活比较的幸福美满，所以没什么烦恼。

20xx年3月17日，于校长办公室，我们对校长进行了采访。在与她亲切的交谈中我们了解到，她童年的游戏很丰富，很朴实，没有现在孩子玩的东西那么高科技，却也为那时的她带来了无穷乐趣。她那时经常和小伙伴们一起玩斗鸡、办家家、捉迷藏等。她还告诉我们退休的生活无忧无虑，十分舒心，没有什么烦恼可言。还亲切地教我们如何做好一名记者的工作。通过这次采访让我们改变了对她一贯严厉的印象，使我们感觉到她是一个亲切和蔼的人。

其实每个人的童年最快乐的事莫过于同小伙伴一起玩耍，那些回忆是永远也不会忘记的珍贵回忆。虽然校长小时候所玩的东西没我们现在这么的高科技，却是那么纯真，那么朴实，一切都来源于大自然。

后来听到校长说她现在没有什么烦恼，但我相信每个人多多少少都会有烦恼的，来自于家庭、来自于学校、来自于社会。但在通过采访思教处杨老师的时候，我们也明白到，生活中烦恼无处不在，当然快乐也是随时在我们身边徘徊的，看你选择哪一样，选择的路不一样，结果自然不一样。在现在的生活中，烦恼往往会占据我们的心，我们要学会排除困难，寻找生活中的乐趣，生活是那么其乐无穷！

人的一生总会遇到许许多多的困难，在面对困难时我们需要聆听长者的谆谆教诲。他们每个人是长者，也是智者，我们应该尊重他们。他们所经历的事，所得到的经验都是值得我们吸取和学习的，那是人类在成长过程中所产生的宝贵财富。只有这样，我们才可以少走弯路，加快我们的步伐，奔向美好未来！

采访新闻稿

采访对象：x校长。

问题一：请问您儿时的乐趣是什么？

答：我儿时的乐趣主要是和小伙伴在一起玩乐，爬野山、摘野果、捉迷藏、办家家等。那时候科技没有现在这么发达，但是邻家的`几个孩子在一起玩，确是一件有趣的事，而且在身边的任何一个地方都可以找到乐趣，玩的东西很多，不像你们现在就是坐在电脑前一个人打游戏。

问题二：那您现在的烦恼是什么呢？

答：现在我已经退休了，生活比较的幸福美满，所以没什么烦恼。

20xx年3月17日，于校长办公室，我们对校长进行了采访。在与她亲切的交谈中我们了解到，她童年的游戏很丰富，很朴实，没有现在孩子玩的东西那么高科技，却也为那时的她带来了无穷乐趣。她那时经常和小伙伴们一起玩斗鸡、办家家、捉迷藏等。她还告诉我们退休的生活无忧无虑，十分舒心，没有什么烦恼可言。还亲切地教我们如何做好一名记者的工作。通过这次采访让我们改变了对她一贯严厉的印象，使我们感觉到她是一个亲切和蔼的人。

其实每个人的童年最快乐的事莫过于同小伙伴一起玩耍，那些回忆是永远也不会忘记的珍贵回忆。虽然校长小时候所玩的东西没我们现在这么的高科技，却是那么纯真，那么朴实，一切都来源于大自然。

后来听到校长说她现在没有什么烦恼，但我相信每个人多多少少都会有烦恼的，来自于家庭、来自于学校、来自于社会。但在通过采访思教处杨老师的时候，我们也明白到，生活中烦恼无处不在，当然快乐也是随时在我们身边徘徊的，看你选择哪一样，选择的路不一样，结果自然不一样。在现在的生活中，烦恼往往会占据我们的心，我们要学会排除困难，寻找生活中的乐趣，生活是那么其乐无穷！

人的一生总会遇到许许多多的困难，在面对困难时我们需要聆听长者的谆谆教诲。他们每个人是长者，也是智者，我们应该尊重他们。他们所经历的事，所得到的经验都是值得我们吸取和学习的，那是人类在成长过程中所产生的宝贵财富。只有这样，我们才可以少走弯路，加快我们的步伐，奔向美好未来！

新闻采访简要策划

一、报道宗旨：城市居民生活中使用频率最高的是塑料袋，而塑料袋是城市最大的污染源之二，报道目的：扔掉的生活垃圾中，塑料袋占了很大比重。如能得到回收,一吨塑料袋就相当于获得了三吨石油，是宝贵的资源。但是若把它们抛弃在自然环境中,埋在地下200年也不会腐烂降解，给城市景观和生态环境带来很大破坏，这些废弃塑料袋被形象地比喻为“白色垃圾”。由此可见，城市社区中废弃塑料袋这一问题仍是当前城市管理中如何保护环境、提高再生资源利用、坚持可持续发展的一个较为突出的问题。我们通过报道塑料袋的危害和进行再利用的好处，以达到提高市民环保意识、提高再生资源利用的目的。

二、报道内容：

1、小小塑料袋环境大杀手。

从记者对城市每天产生多少生活垃圾、其中白色垃圾占多少比例、如此多的生活垃圾如何处理入手，再对白色垃圾对环境产生的危害进行具体分析。用具体数字和翔实的内容让人们知道这样一个事实，引起人们对白色垃圾对环境所产生巨大危害的了解和认识。（需要采访环卫处、垃圾处理厂、市民）。

2、劣质塑料袋对人危害大。

主要阐述劣质塑料袋对人体带来的危害，引起人们的关注。

随机采访市民对可回收塑料袋的认识，（大家普遍不了解塑料袋有好坏之分和对人体的危害，采访有关部门）让人们指道什么是可回收塑料袋（要有可回收标志），用劣质再生塑料制品可造成的安全问题。免费塑料袋化学成份复杂，含有许多有毒物质，根本不能接触食品。但市民却用于装菜，有的直接用于凉拌菜、剩菜打包等。其它的再生塑料制品也同样由于材质纯度问题而导致强度不够。让大家不用或尽量少用塑料袋。

2008年1月9日国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，明确要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋，同时禁止超市、商场、集贸市场等零售场所免费提供塑料购物袋。

3、合理处理废弃塑料袋共同爱护生活环境。

进入某社区做调查，以表格的形式表现。对某小区50位市民对国家禁止使用超薄塑料袋的看法。根据调查结果得出结论，用具体的数字来证明塑料袋已严重影响到了生态环境。让人们用正确的方式对废弃塑料袋进行处理，提高环保意识，重提菜篮子。

4、少用塑料袋重提菜篮子。

超市行动起来、社区行动起来、市民行动起来，共同提高环保意识，让塑料袋远离我们的生活，共同维护我们的生存环境，让健康环保的生活理念深入到每个人的心中。

三、采访要求：

1、要用具体准确的数据来说明问题。

2、提出的观点要具有说服力。

3、准时交稿。

四、报道时间：5月上旬。

新闻采访方案范文

栏目宗旨。

整理一周来校园内发生的事情以及国内外的重大事件，对这些消息进行回顾和某一程度上的深度报道。宣传学院领导以及各系领导和老师的最新工作动态，关注同学们的学习生活状态，整顿学风，提高同学们的思想觉悟，活跃校园氛围，建立良好的舆论监督制度，争创和谐校园。

四、栏目定位及受众分析。

1、主要以报道北院的活动为主。因为距离、交通等因素，再加上校园电视台刚成立不久，我们没有更多的能力兼顾南北两院，所以主要以报道北院的活动为主。在此基础上再报道发生在南院的具有重大意义的事件。

2、主要以报道校园新闻为主。包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动，教研组举办的各项专业汇报等活动，在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。其次报道国内外重大时事政治、经济、文化、社会等新闻。

3、受众包括学院领导以及广大师生。作为新闻栏目很有必要成为领导、老师与同学们之间的桥梁，每期节目尽量做到多视角、多方位的报道。

五、栏目风格及内容。

1、栏目风格。

(1)整体风格：正式、严肃，又不乏人文关怀。

(2)主持人风格：富有清新、自然、亲切、学生气质。

(3)串联词风格：栏目分版块进行，版块之间分工明确。串联词根据这些版块来组织语言，要求语言正式、通俗易懂。

2、栏目内容及要求。

分版块进行，具体如下：

(1)艺苑新闻。这一版块在栏目中所占时长为二分之一至三分之二。内容包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动，教研组举办的`各项专业汇报等活动，在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。提倡内容积极向上，能有良好的带动作用。要求新闻通俗易懂，在传播了基本的信息之后根据新闻的具体情况进行某一程度上的深度报道;每一期的新闻能够全面的站在不同身份、视角去报道，做到雅俗共赏。

(2)艺苑视角。这一版块作为新闻特写出现，充分体现本栏目的人文关怀。主要报道在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人或组织，宣传积极向上的精神，在广大学生中起到模范带头作用。要求被报道对象是在同期节目新闻中出现，并取得优异成绩的个人或组织。这一版块最重要的一点是一定要贴近广大师生，对于学生这一受众群体来说，这也是本节目得到肯定的关键。

(3)其他新闻。以简讯的形式出现。考虑到实际情况，素材的来源主要以网上下载的视频和图片为主，然后配以播音员的解说词。在前期筛选素材时，以跟本校、老师、学生的利益相关的新闻优先。

a.省内简讯。囊括最近省内发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻，从多方位、多角度去搜集新闻。以跟本校、老师、学生的利益相关的新闻为主。

b.国内简讯。囊括最近国内发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻，从多方位、多角度去搜集新闻。以建设和谐社会、增强民族自豪感的新闻为主。

c.国际简讯。囊括最近国际上发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻，从多方位、多角度去搜集新闻。

(4)滚动新闻。在每期栏目的下方不间断的播放滚动新闻，包括本期栏目的新闻回放以及新闻预告，参与或目睹新闻事件的人物对事件的认识、感受。

六、工作人员的设置与要求。

1、播音员两名。一男一女。具体要求如下：

(1)不断加强业务学习,提高播音水平,走采编播相结合复合型主持人的道路。

(2)调整、保证最佳播音状态,服装得体、语言流畅。

(3)严格遵守岗位时间。工作时间内不得擅自离岗。

(4)认真备稿，熟悉导语。

(5)工作时间内不得擅自离岗。

(6)当天配音、出镜播音员下班后需保持通讯畅通,以防节目需要修改。

(7)不经组长、值班主任同意,不得私下换班。

2、记者、编辑。由新闻部安排。要求了解新闻采访与写作的基本知识，熟悉并掌握采访技巧和口播稿的写作。在前期采访时一定要与摄像进行充分的沟通，方便之后的写稿。具体如下：

(1)编辑新闻时遵循先由部长审稿后编辑的原则。

(2)编辑新闻时遵循先配音后编辑画面的原则。

(3)确定采访对象的身份、职务,同期声抄写清楚、完整。

(4)为了确保新闻时效性，当天新闻必须当天完成，不能因为本次新闻节目未采用而放弃编辑。

3、摄像。包括新闻的拍摄和栏目的录制，由技术部拍摄组安排。具体要求如下：

(1)每条新闻片中不能出现画面夹帧。

(2)拍摄时多用中景、固定镜头，起幅和落幅完整。

(3)继续坚持和完善审毛片制度。

(4)拍摄后须写明拍摄长度，认真填写目录以便于查找。

(5)拍摄一般只能在编自己的专用带上，不可随便用他人的编辑带。

(6)磁带用完后及时更换。

4、后期制作。包括新闻的制作和栏目的后期制作、包装。由技术部后期组安排。具体要求如下：

(1)制作人员必须熟练掌握业务，认真负责、按时优质完成制作任务。

(2)制作节目前，各岗位提前检查设备情况，调阅、检查字幕，检查音响、灯光效果，录、放机是否正常，磁带是否准备，及时通知制作部人员按时到岗。

(3)制作新闻前，制作人员必须关闭随身携带的通讯工具，不得谈论任何与工作无关的话题。

(4)制作新闻时，各岗位时刻注意合成效果，保证接点准确、流畅，制作精良，不出差错。

5、编导。负责挑选新闻、编排新闻，跟各工作人员保持良好的沟通。由新闻部主要负责人负责。

6、值班人员一名。做好详细的记录。包括人员的安排、新闻的采编人员、栏目播出的相关情况等。

七、栏目流程。

附：审片制作要求。

(1)把好政策宣传关，时刻注意提高政治敏感，坚持正确舆论导向，确保不出任何政治差错。

(2)值班人员必须按时到岗，除用餐时间等因素外，不能擅自离开岗位，记者稿件随到随改。

(3)坚持审毛片制度。

(4)做好应付各种突发事件的准备，一旦有事发生及时上报台长。

(5)监督制作岗位人员到岗情况，节目制作过程，按要求对各岗位进行考核。

(6)审片时，严把技术制作关、画面关、效果关，保证播出稿件语言流畅、画面清晰。

(7)审片时，严格把好字幕关。严格审查现场采访，特别注意核对采访对象的身份和职务。

(8)审片时，关闭随身通讯工具，不得谈论与节目制作无关的话题。

八、栏目长度、播出时间及形式。

20~30分钟每期。

周播时间待定。

录播。

九、栏目宣传。

以海报、广播站、报纸等媒介进行宣传，把栏目上传至博客或网站，然后在各班的群里进行宣传。

书记为刘宗勇颁发了“春晖使者”的聘书，希望他们继续关注和支持家乡教育事业。

活动中，刘宗勇代表一行的40多名网友上台发言，鼓励处于困境中的孩子们要乐观向上，好好学习，同时还代表网友们向71名贫困中小学生赠送了大家捐赠的书籍、文具、衣服等价值6万余元的新年礼物和1万元捐款。在随后的环节中，网友还与孩子们做起了互动小游戏拉近了与孩子们的距离，活动现场洋溢着浓浓的暖意。

接下来的两天中，网友们克服天气寒冷和交通不便的困难，分别前往位于该镇芝州、平场等村的困难学生家中，实地了解他们的生活状况。9岁的刘乐是一名贫困家庭的孩子，母亲是一名精神病患者，父亲早逝，目前与年迈的外公生活在一起。网友们了解刘乐家中这一情况后，随即表示要对她进行长期资助，直到大学。在芝州村大堰组赵粒汕家中，网友们详细询问了她家的生活情况，当得知她自幼失去父母，是在舅舅家长大时，来自深圳的一名网友当即表示，如果家长同意，可以将赵粒汕接到深圳就读。

据了解，通过此次活动，“网友爱心联盟”数十名网友与龙溪镇50名贫困生结成了“一对一”帮扶对子，每年每名贫困学生将得到网友1000元的资助以完成中学学业，对于成绩优异，考入大学的，爱心网友们还会继续予以支持。

问题设计：

a.如何确定帮助对象?

b.如何考察，决定取消对某个人的帮扶?

c.资金来源等。

d.日常活动，主要活动区域?

e.活动中遇到的主要问题有哪些，如何解决的?

f.累吗，有没有人打退堂鼓?

g.有没有和其他机构合作?目的是什么?

5、互动环节。

6、第四个话题：展望爱心联盟未来。

播放vcr(国内一些公益组织的发展现状。成就，及面临的问题)。

壹基金**：

刘宗勇博客文章：

问题设计：

a、这么长时间以来，支撑着你们前行的动力是什么?

b、长时间困扰爱心联盟的是什么问题?

c、中国各民间组织共同的问题是什么?资金?体制?人力资源?

d、准备做多久?如果放弃，你认为原因可能是什么?

e、你之后，希望后继者保持爱心联盟的什么优点，放弃什么缺点?