四年级秘密花园读后感四年级 宝葫芦的秘密读后感四年级(通用10篇)

时间:2023-10-09 01:06:13 作者:文锋 四年级秘密花园读后感四年级 宝葫芦的秘密读后感四年级(通用10篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级秘密花园读后感四年级篇一

这是现代作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》,它的代表作还有《大林和小林》,《坑坑大王》,我觉得写得挺有意思的。

这篇文章讲了一个叫王葆的小孩子,到湖边去钓鱼,就掉到了一个葫芦,但这个葫芦可不一般,可以知道你的内心,并完成你的愿望,可却有坏脾气,当你把他告诉别人时,宝葫芦就走了,后来王葆找到它就把它切成两半,结果他又复原了,然后他又烧,他居然还没坏,而且,还说你一烧我的热情就跟大呢!后又发生了一些事,最终,王葆起来才发现是一场梦。

其他我不说了,你下次自己看吧,我推荐这本书。

四年级秘密花园读后感四年级篇二

今天,我读了一本――《巨人的花园》,使我受益匪浅。

这本书主要讲了:很久以前有一个巨人,它拥有一个花园,一到春天花园里鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的叫声,孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟也叽叽喳喳的叫个不停,好像在给孩子们伴奏,形成了一幅和谐的画面。半年过去了,冬天来了,巨人旅游也回来了,看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生气,变大声斥责道:你们给我滚出去。然后再花园外建了一道围墙,又竖了一块告示牌:禁止入内。一年过去了,巨人的花园里还是冬天,雪花在空中飞舞着,一天早上巨人又看到孩子们在花园里,便又把他们赶走,寒冬就立刻来了,就剩下一个小朋友不怕巨人斥责,站在桃树下,他手一伸,桃树便开出开了美丽而又鲜艳的花,这时巨人才明白:唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的心。从那以后,巨人把花园让给了孩子们。读了这篇课文,不禁让我想起了一件事:

记得有一次,爸爸给我买了一个我心爱的玩具――变形金刚,第二天,我把它带到了幼儿园里向大家炫耀,大家都围了过来,都想玩,我便一个劲地不答应,最后,只剩下我一个人孤零零地站在那里,大家都去玩自己的玩具了,有说有笑。现在想起来,当初我不应该不答应,如果我答应的话,那一天我一定会很快乐!

通过学习这篇童话,我懂得了:做人不要太自私自利冷酷无情,只有那些心胸宽广,与人为善具有高尚情操的人才能受人欢迎,从立于不败之地!只有懂得分享才能快乐幸福。

四年级秘密花园读后感四年级篇三

读了《宝葫芦的秘密》之后,我很受启发。

《宝葫芦的秘密》这本书写一个叫王葆的小朋友听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷,总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个”宝葫芦“,从此就能够想要什么就有什么,想什么就来什么。例如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就会帮他”变“一个出来。他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密都揭开了。

通过这个故事,我懂得了做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做,这样才会时时幸福和快乐。

四年级秘密花园读后感四年级篇四

故事里讲了王葆他意外得到了个宝贝——一个会说话,还能实现自己愿望的宝葫芦。这个宝葫芦帮助王葆获得了许多许多”好东西“,比如那几十盆非常名贵的花草,许多的钱,好多美味的食品,电磁起重器等等,让王葆成了众多人中的明星。后来王葆意识到这些东西都是宝葫芦偷来的。这是因为有一次王葆班级考试,因为题太难了,王葆想不用大脑思考就可以知道考试答案。而宝葫芦把王葆前桌的试卷”变“了过来,却没有发觉这卷子是前桌的,还以为是宝葫芦自己将答案给变了出来,想都不想就交了,而王葆的前桌的卷子不翼而飞,在王葆交卷是,老师发现卷子上的笔迹不是别人,正是王葆的前桌的。老师和同学们虽然感到很奇怪,但都一致认为王葆偷了别人的卷子。老师把这件事告诉了王葆的父母,使得王葆有家不能回。最后王葆醒了,才发现这只是南柯一梦。

虽然这只是一个梦,但它给我的印象很深。小的时候,我也曾幻想过自己能拥有一根魔术棒,可变出许多的东西。

看完这本书,我才明白,原来这个宝贝可不是什么好东西,它会使人养成不劳而获的坏习惯,自己的是要自己努力去做,自己动手才有乐趣。

四年级秘密花园读后感四年级篇五

王宝的奶奶每天给王宝讲故事,然后王宝就梦想拥有一个宝葫芦。

梦里宝葫芦帮王宝实现了很多愿望,让王宝很贪心。最后王宝让宝葫芦在学校操场盖楼,宝葫芦没做。王宝很生气,终于醒了,一切恢复正常。故事告诉我们,做事不要太贪心。

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四年级秘密花园读后感四年级篇六

故事中的主人公玛丽从生下来就是个人人讨厌的家伙,这使她性情乖戾,暴躁。一场霍乱让她失去了双亲,不过她并没有伤心,因为她的双亲从小就把她扔给了奶娘。因为玛丽还小,所以他被送往远在英国的荒原上的姑父克雷文家。她的姑父原本是一个天天开开心心的人,但妻子的去世让他变了一个人,他把自己孤僻起来,只有他多年的老仆人见的到他。

在姑父的女管家的叙述下,玛丽知道了在姑父的庄园里有上百间上锁的房间和一座十年不许人进入的花园。玛莎——一位淳朴的乡村姑娘,也是玛丽的好朋友;在玛莎的感染下,玛丽也慢慢变的温柔可爱,健康快乐,还懂得了关心别人。玛丽有一次在庄园散步的时候,意外的结识了一直漂亮的知更鸟,在它的帮助下,玛丽找到了通往秘密花园的钥匙和那扇许久没有推开的大门。

在后来的一些天里,玛丽发现了一阵神秘的哭声,这哭声吸引着她去探索。她发现了那个藏在神秘房间,不时发出一阵阵哭声,而且被人预言死亡的小土霸王——柯林。在似乎懂得魔法的阳光男孩狄肯的帮助下,柯林恢复了自信,获得了新生。

在玛丽的身上;在阳光男孩狄肯身上,在小霸王柯林身上,我深深体会到:上天是公平的,而生活取决你对生活的态度。同样是一杯咖啡,乐观者会说:“啊,太好了,我还有半杯咖啡!”而悲观者的话是:“太糟糕了,我只剩下半杯咖啡了!”这就是区别。取长补短,不要让自己的缺点暴露出来。

然而,这个故事最多讲得就是真情。如果没有真情,性情暴躁的玛丽不会变得讨人喜欢;如果没有真情,柯林就不会找回自信和坚强;如果没有真情,南方暴风雪带来的灾难何时才会停止;如果没有真情,四川大地震过后,人们不会几个月就重建家园。

朋友们,大自然是无情的。而人间是有情的。只要我们人人都奉献出一点爱,世界将变得更美好。

四年级秘密花园读后感四年级篇七

这个暑假我读完了《秘密花园》这本书,我被它精彩的故事情节深深吸引住了。这是一个充满神奇的、关于大自然的魔力和人类美好心灵的故事。

这本书主要讲的是:一场霍乱使性情古怪的玛丽成了孤儿。她只得被送往远在英国的姑父克雷文先生家。克雷文先生伤心妻子之死,变得阴郁古怪。他的庄园有上百间锁闭的房子有十年不准人进入的秘密花园。玛丽得到了花园的钥匙并在小伙伴迪康、科林的帮助下,使长年笼罩在阴云之下的庄园以及克雷文先生获得了新生。

玛丽开始是一个不好的孩子,她暴躁、倔强、没有礼貌、而且人见人厌。可是自从到了庄园以后,她彻头彻底的改变了,她变得宽容、大方、礼貌、诚实、守信,以前的坏毛病不见了踪影。这一切不可思议的改变究竟是为什么?因为大自然,大自然的魔力足以改变任何人。大自然使她身体变的强壮;大自然的新鲜空气令玛丽的面颊红润,昏钝的眼也明亮了起来;大自然赋予她自信、快乐,使她孤僻的心灵变得开朗起来。

除了惊讶于玛丽神奇的改变,还令我佩服的是玛丽和她的朋友之间的友谊。多么纯洁、多么牢不可破,再大的灾难也摧毁不了它。

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四年级秘密花园读后感四年级篇八

开学至今,我读了《秘密花园》这本书,让我受益匪浅,深受启发。

主人公玛丽从小是一个世界上最霸道、最自私的小女孩,一场致命的霍乱使她失去了爸爸、妈妈和奶奶,从此成了孤儿,被送到了舅舅家居住。在哪里,她认识了知更鸟、迪肯和庄园主的儿子-柯林,慢慢地成了好朋友。一次偶然的机会,她发现了秘密花园的钥匙,于是,叫上朋友们一起踏进了秘密花园,通过他们的栽培和劳作,让沉睡了的花园又重现生机。

我觉得玛丽从一个任性、自私、霸道的小女孩变成了一个能包容、乐观、向上的人,这都是秘密花园的功劳。我觉得这本书的作者佛朗西斯很有想象力,因为他在布置花园的时候受到启发,写出了这样一本书,在这么简单的事情上也能发现灵感,是个值得我们学习的人。

当我遇到困难的时候,我想着退缩,当我要写作业的时候,我觉得作业很枯燥,读了《秘密花园》,让我明白了一个道理:生活就是这样,只要我们充满信心的去面对生活,就能创造出美好的明天。

四年级秘密花园读后感四年级篇九

有这样一本书,你读不腻。当你无聊的时候,读它会让你立刻变得开朗。它的名字叫秘密花园。看完这本书,心里大为震惊。

这本书是关于霍乱的,霍乱使性格古怪的玛丽成了孤儿。她不得不被送到米瑟西庄园居住,她的叔叔克兰文住在英国很远的地方。克兰文先生因为他悲伤的妻子的去世而变得阴郁和古怪。在他的庄园里,有数百个密封的房间和秘密花园,十年内任何人都不能进入。玛丽在罗宾的帮助下意外地找到了这个秘密花园的门和钥匙,并听到了一声神秘的叫喊,这吸引了她去探索庄园的奥秘。在迪肯的帮助下,玛丽恢复了荒芜的花园。不久,被认为离死亡不远的庄园主科林也加入了进来。大自然的力量改变了一切,常年笼罩在阴影中的古老庄园和它的主人一起重生了。

当遇到挫折时,我们应该像玛丽一样微笑着面对。只有乐观和积极才能让你快乐。同样的情况,不同的心态,人生的轨迹也会不一样。如果你对生活微笑,你会自信乐观地克服困难。如果你有积极的.态度,你会微笑着迎接幸福的明天!

四年级秘密花园读后感四年级篇十

《秘密花园》这本书,来到我们家已经一年多了。不知道什么时候,小丫头把它从书架上拿下来,放到了我的床头,即便这么触手可及,我都没有翻过一页。

昨天下午,给孩子们在班群里发了“我爱阅读——暑假加油站”每天半小时的阅读要求之后,也顺便叮嘱了我们家小丫头,不要一直玩手机,每天要有四十分钟的阅读时间。

“那妈妈,你不是也在玩手机吗?”处于逆反期的孩子真的不大好管理。

本着己所不欲,勿施于人的精神,我也找本书来读吧。顺手拿起了床头放着的《秘密花园》,和她一起进入“阅读模式”。

这一拿起,就放不下了。

没有多么曲折动人的情节,不过是讲述几个孩子的故事。性格孤僻古怪的小女孩玛丽和常年被关在阴暗房间里的少爷柯林在荒原小子迪肯的帮助下,和那个废弃荒芜的花园一起快乐复活。

快乐——自然的力量:

这个全世界长得最不讨人喜欢的小孩,却愿意聆听一只胸部羽毛殷红的知更鸟清脆友善的啼鸣,陶醉于荒芜花园的万籁俱寂,喜欢那种沐浴在风中的愉悦感觉,就连那肥沃黑土里钻出的点点嫩绿色的小芽,也能让她充满期望。秘密花园里的一切,让她惊喜,让她两颊绯红,让她的眼睛炯炯发亮。

自然中生命的萌芽与成长,有一种太过神奇的力量,让这个小姑娘从身体到心灵都发生了巨大的改变,她越来越快乐,也越来越健康。

快乐——接受自己与他人:

柯林少爷的出场是从哭声开始的,就这么一个随时哭、随时发脾气,骨瘦如柴却又歇斯底里的男孩,他拒绝任何人看他,甚至母亲的画像都被他用帘子拉上。他不能接受自己——病得快要死了,将来会是驼背;他不能接受别人——认为所有看见他的人都会议论他,都会取笑他。他的世界就是一间阴暗的房子。

当他接受了玛丽,听玛丽讲一些有趣的事情;当他接受了迪肯,喜欢上了那只乌鸦,那只还在喝奶的小羊羔;当他接受了老园丁老本·韦瑟斯塔夫,读后感.和他一起进行魔力的科学实验。不可思议的事情发生了,原本病恹恹,要坐着轮椅才能出行的男孩,有了开心的笑,有了强大的信心,可以迈着矫健、坚定的步伐走在父亲的身边!

快乐——享受劳动:

“她弄完这处,又转移到那处,边挖边除草,忙得不亦乐乎。不仅花床,连大树底下的草地也没漏掉。四肢的劳动让她全身渐渐暖和。她脱掉大衣,接着又把帽子给甩了。她自己没有意识到,面对草地与嫩绿色的小芽尖,她始终面带着幸福与满足的笑容。”这是玛丽的劳动。

“这些天来,柯林除草的速度已经不亚于其他任何人,而且还可以一面拔草,一面发表他的演讲。‘当你干活时,魔力最起作用。你可以感觉到它存在于你的骨头和肌肉里’”这是柯林发现了劳动的魔力。

至于迪肯,那是一个精力无限充沛的小家伙。他帮玛丽买来锄头、铁锹和耙子,并且教她如何使用耙子松动泥土,好让空气可以渗透进去。这个所有动物都喜欢的孩子,是那么的热爱劳动。

书中多处写到的劳动,无一不在说明,劳动也是一把快乐的钥匙。

快乐——相信自己可以:

刚开始的玛丽不会穿衣服,刚开始的柯林根本想不到自己能站起来。这两个毫无自信,而且自私、冷漠的小孩,我实在看不到他们的未来。

当玛丽开始相信自己可以让废弃的花园变得生机勃勃,让成千上万的玫瑰在园里的每个角落绽放,她就开始一点点去努力,去改变。

“也许只是需要经常把期望的好事挂在嘴上,直到有一天它当真实现了。我要努力试试看。”柯林也慢慢体会到了“我能行,我能行!”是最有魔力的咒语。

人的信念决定了人的生活,注定了人的命运。生活可以无比美好,也可以非常糟糕,完全取决于自己的态度!

囫囵吞枣地读完了整本书,作者弗朗西丝·霍奇森·伯内特为我开启了一座秘密花园,那花园中的玫瑰藤蔓,雪莲花、番红花和水仙花,还有知更鸟,是我想象中也没有的奇异景象。而真正打动我的,是生命成长的奥秘,面对挫折、面对孤独、面对病痛、面对忧伤,真希望每个人都有自己的秘密花园,愿我们都有快乐的钥匙!

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