一个好的计划书应该具备可行性、可实施性和可评估性，能够明确目标和衡量成果。以下是一些经验丰富的作者编写的计划书样本，希望能给大家提供一些宝贵的写作指导。
元旦方案
二、活动时间:xxx5年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。
三、活动地点:xx。
四、活动对象:xx庭所有业主。
五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:。
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。
3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
六、游戏规则:。
蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
教工元旦方案教师庆元旦方案
女：现场的女士们、先生们。
男：在座的新人们，旧人们。
女：各位老帅哥，小美女们。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
男：xxxx年，马航掉了。
女：xxxx年，卢布跌了。
男：xxxx年，普京也被欧洲小伙伴群殴了，
女：我们***中仍然昂首***东郊，我们的***更将雄起!(举拳)。
男：xxxx年，爬山的小伙伴们在山顶一看，哇，***中，真漂亮!
女：其实啊，更美的，还在教师办公室!我们就是这么荫荫达!(作可爱状)男：xxxx年，操场的小伙伴们可以尽情的玩耍。
女：是啊，他们就这么任性，我也是醉了。(作羡慕状)。
男：转眼又是一年啦!一年一度桃李开，我身边的美女也在换。
女：嗯?(故作不解状)这样啊，那么今天的感觉如何?
男：拜托各位别拍照，回家我准得死翘翘。其实他们哪里知道，再厉害的肖邦，也弹不出我的忧伤。
女：呵呵，开个玩笑。
男：对，本主持在此代表联合国郑重申明，纯属玩笑，如有雷同，请查百度。(笑)女：好，下面有请我们人见人爱，花见花开，佛见佛发呆的***校长致辞，有请。(施校长致辞)。
女：谢谢施大大热情洋溢的致辞!下面的我们的节目正式开始。
元旦活动方案
为活跃校园文化生活，检验教学效果，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究决定十八周举行大课间活动比赛，此次比赛包括慢跑、年级特色活动，全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极操练，迎接比赛。具体事宜如下：
初一至高二年级全体学生。
比赛时间：第十八周，具体时间另定。
比赛地点：学校大操场。
1．以年级为单位进行比赛，全班人人参与。
2.全体慢跑完毕后，开始创新大课间活动比赛（即各年级特色项目比赛）。
3.各年级统一音乐。
4．音乐停止后，整队，退场。
评委：xx。
统分：xx。
广播：xx。
摄影：xx。
1．进场（分）。要求做到快、静、齐。
2.慢跑（40）。队列整齐划一，跑步动作要求准确、到位、节奏感强。
3．大课间活动（40分）。要求讲究实效，学生参与率高，活动安全有序，强度、密度适中。学生训练有素、动作熟练、玩得开心。
4.活动特色（10）。积极阳光、健康向上，符合中学生的特色。
5．退场（分）。要求动作迅速，步伐整齐，退场合理有序。
分年级取一等奖两名、二等奖三名。
元旦活动方案
20xx年12月25日下午。
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
活动准备：
活动过程：
1、集体表演。
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了。
不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》。
歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。
2、亲子游戏。
a我为爸妈剥桔子。
每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。
b运皮球。
家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。
c勺子搬豆子。
宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。
d赶小猪。
宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。
e救小动物回家。
幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。
f蒙眼摸宝贝。
同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把。
家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
g吹气球比赛。
家长吹气球，看谁吹得快。
h宝宝碰碰球。
家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。
4、活动小结。
亲子园元旦活动方案元旦活动方案
设计思路：
20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园特举行：“庆元旦迎新年”活动。
活动内容：
集体舞蹈，亲子游戏，亲子自助餐。
活动宗旨：
活动时间：20xx年12月31日上午09:00。
活动地点：幼儿园一楼活动室，操场。
活动准备：亲子活动道具，音响设备，家长自备10个左右饺子皮和馅料，以及自己的碗筷。
开场音：《新年好》，《开门红》。
活动流程：
一、主持人开场词。
二、园长讲话。
三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》。
四、各班亲子游戏。
五、集体亲子游戏《环环相扣》——。
活动宗旨：
1,、培养家长的团结协作能力，配合的默契度。
2、促进家长和老师的交流，加强家园合作，孩子的教育也是环环相扣的，家长和老师共同努力，孩子才能健康成长。
六、亲子自助餐——。
活动宗旨：
1、建立良好的亲子关系，培养孩子的与人合作和动手能力，体验劳动的快乐。
2、让孩子学会感恩，孝敬父母。
3、加强家园合作。
七,、结束语，活动结束。
元旦方案
为提高师生阅读诗歌的兴趣，陶冶其艺术情*，使读书成为师生的一种生活习惯。学校决定以迎新年诗歌朗诵会为载体，深入推进书香校园建设，促进诵读活动的开展，使师生享受阅读、享受教育、享受人生。营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，让校园处处充溢着浓浓的书香气息，让师生过一个欢乐、文雅的元旦日。
二、活动主题：
三、活动时间：
20xx年12月--1月。
四、诵读内容。
经典诗文。诗歌与散文、传统与现代、教材与版本不限，可节选片段。
五、活动地点：
待定。
六、活动对象：
全体老师、学生、家长。
七、比赛规则：
1、全班学生和家长代表共同参与。
2、内容切合主题，适合小学生朗诵。
3、朗诵形式多元化，可以结合领诵、对诵等进行。
5、参赛班级必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。
八、奖项设置。
原则上按20%、35%、45%的比列设一、二、三等奖。
九、评分事项及评委。
1、评分采用十分制。
2、分数汇总，然后取总分进行评比。
3、评委：行政、老师、家长代表。
十、评比标准：
评分标准。
分值。
内容。
参与程度。
1、内容健康、普通话标准1分。
2、有老师和家长参与1分。
语言表达（4分）。
1、脱稿。1分。
2、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。1分。
3、精神饱满，感情处理得当，感染力强。1分。
4、手势、动作、表情等朗诵技巧运用得当。1分。
仪表神态（3分）。
1、衣着整洁，仪态端庄大方，符合学生特征。1分。
2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。1分。
3、上下场敬礼致意，答谢。1分
朗诵时间（1分）。
时间控制在5分钟以内，超过5分钟扣0.5分。（1分）。
十一、组织保障：
1、现场总指挥：计琳丽。
2、会场布置负责人：少先队。
3、拍照、音乐播放、录像负责人：高德辉老师。
4、主持人选拔、训练负责人：高梅、黄启秀老师。
5、进退场秩序及现场秩序负责人：谢磊老。
6、演出现场时会场秩序和表演秩序负责人：各班班主任。
元旦活动方案
学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。
1.组织一次书画作品展：
书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。
内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。
(各班主任到德育处领取稿纸)。
画纸张大小四开。(学生自己准备)。
参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。
上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：x月x日前)。
评选方式：团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛)。
3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
未尽事宜另行通知。
元旦活动方案
晚会简要流程：
1.布置会场2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00。
主持人串词，演员熟悉场地，必须到。
3.晚会开始时间6:30，所有同学入场。
4.主持人致开幕词，开场舞(或一首能调动气氛的开场歌)。
5.节目中穿插两到三个小游戏7:20—8:40，8:20—8:40。
1.真心话大冒险(传气球)。
所有同学围坐成一圈，传一只气球，主持人喊停时，手持气球的人要玩真心话或大冒险，或者用家乡话说一段对白，越经典的越好。比如：大话西游里的那个以往有一段。
2、写纸条送祝福(可在晚会开始之前收集，或者各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福资料。)。
3、猜电影。
10个人分成2组，说出比较经典的电影里的台词，答对最多的组获胜(能够有亲友团支持)。
4、能够选两排人，三个一组，其中两个蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥。
6.节目结束9:00。
7.留下班委和部分同学打扫卫生，10人左右。
元旦活动方案
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学特色和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，特组织开展20xx年元旦文艺晚会。
二、活动主题：我的梦中国梦。
三、参加对象：全体师生。
四、组织：宜良县狗街镇华兴小学。
组长：刘建云副组长：吕娅宾。
负责人：周永刚、陈绍平、陈明忠、郗建冲、陈世俊、余青青、
赵根、阮振峰、黄利富、郗发清、洪伟、周锡武。
成员：班主任及各辅导老师。
五、汇演时间：20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。
六、汇演地点：学校舞台。
七、具体筹备工作安排如下：
1、大会组织安排、筹划：周永刚，负责汇演方案的拟定及汇演的全盘安排。
2、节目总监：余青青，20xx年12月19日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。节目副总监：赵根，负责指导、检查、落实各班节目质量。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：郗发清、张明光、洪伟，负责整个文艺汇演过程中的安保工作，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、后勤保障：陈明忠。
5、门卫认真督查探访人员，并做好记录。
6、科任老师协助班主任管理好本班学生汇演中的纪律，班主任负责组织好本班文艺节目。
7、会场布置：周永刚、余青青、秦榕聪、阮振峰、赵根、黄利富、张丽芳、张明光、洪伟、秦晓娟。大会会标：宜良县狗街镇华兴小学体育节暨元旦文艺汇演。（注：会场布置时间——20xx年12月26日）。
8.主持人训练负责人：余青青。
9、会场指挥：阮振峰，负责指挥各班学生入场就坐。
10、音响：林自华负责装接好晚会所需音响设备，余青青负责演出过程中的播放工作。
12、成绩统计：赏菊珍周朝苹张莉。
13、摄影：林自华。
14、奖项：（分年级评比）。
一等奖（1名）奖金100元。
二等奖（1名）奖金80元。
三等奖（1名）奖金60元。
八、节目征集。
（一）、节目构成内容。
1、舞蹈类。
（1）以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；
（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；
（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
2、语言类。
（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、
（2）具有教育意义的课本剧、舞台剧等；
（3）音乐诗歌朗诵等。
3、其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
（二）节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
（三）、节目征集须知。
1、节目来源。
以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;。
2、要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众，节目可原创或改编形成。注意：节目时间控制在3——10分钟。
（四）、节目上报时间：20xx年12月19日。
注：选送节目所需的音源（歌曲或伴奏）须提前用u盘准备好，注明班级以及节目名称，并为本班节目写好串词，打包上交余青青老师处，具体上交时间时间20xx年12月19日。
（五）、彩排时间：暂定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。（如有变动，另行通知）。
九、评分标准。
宜良县狗街镇华兴小学文艺晚会节目评分标准。
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制定本标准。
（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。
（二）细则：
（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。
（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代小学生的精神风貌10分。
（3）表演艺术水平(20分)。
（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3——10分钟；不够3分为太短，超过15分钟为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。
本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。
希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获奖。
十、文艺汇演议程：
18:30——18:50各班带小方凳入场以班级为单位就坐。
18:50——18:55主持人致开幕词，宣布晚会开始。
19:00刘校长致新年贺词晚会正式开始。
19:00——21:30文艺晚会。
21:30退场、清场。
晚会纪律：1、开幕前各班听从阮振峰的指挥进入场地就座。
2、不大声喧哗，不带零食进入场地。
3、保持现场秩序，避免出现混乱。
4、需要上厕所的同学由班主任分次安排，不要蜂拥而进。
5、不允许任何一个同学串位。
6、各班的卫生、纪律与班级最后得奖相连。
元旦活动方案
以化妆舞会为主题，请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，所有节目包括：
1、化妆舞会：参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。
2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、band队表演等。
3、在每个节目的空隔由dj放碟，由领舞的人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞，集体舞或disco都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。
蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
元旦活动方案
1、元旦促销活动可以分两个步骤：迎元旦和庆元旦，重点是庆元旦。（本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是20xx年x月29日―31日，29日是星期六，周末促销可以借助“迎元旦”来造势。
2、促销重点是服装和家电，两者是顾客在元旦期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。
3、元旦是新的一年的开始，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，可以开展会员特别促销活动。
4、元旦前后也是婚庆消费高潮，对此可以展开相应的促销活动。
（一）二元家电惊爆大放送。
1、购物满20xx元，再花15元钱可买电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
2、操作说明：可选择物品应丰富多样，给顾客更大的挑选余地，商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距十分明显，能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
（二）20xx朵玫瑰在新的一年绽放。
1、凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共20xx支，赠完为止。
2、操作说明：
（1）此活动也可以采取顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。
（2）活动时间可以为1―2天，具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。
（三）新的一年—搬一盆花草回家。
在新的一年里，人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍解释，必定会吸引一大批人观看；同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。
1、活动地点：门前广场或中央大厅。
2、操作说明：
（1）活动以展览为主，销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位，在给消费者提供一个观赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达一定知识的活动。
（2）展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更方便容易一点，搬运和摆放上不必花太多心思。
（3）展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。
（四）新的一年从运动开始――挑战你的速度和体力。
1、活动方式：挑战体力和速度比赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按比赛成绩设立奖项和奖品。
2、奖项设置：
（1）一等奖1名运动鞋价值300元左右。
（2）二等奖2名运动鞋价值200元左右。
（3）三等奖5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。
3、操作说明：
（1）报名方式：采取前期报名和现场报名两种形式，前期报名是20xx年x月25日―31日，在商场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30―50人左右。
（2）为加快比赛进度，可以设立2―3台跑步机。
（3）活动地点：门前广场。
（五）新的一年从爱心开始――捐助希望工程义卖活动。
1、活动方式：开辟义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。
2、义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10―100元的商品。
3、操作说明：
（1）元旦是新的一年的开始，良好的开端是成功的一半，在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。
（2）商场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成；同时，也可以在一旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。
（3）邀请公证人员现场公证。
（4）联合希望工程有关部门联合举行，也可以与希望小学结成对子，形成长期帮助关系。
（5）邀请有关新闻媒体到场采访。
（六）会员感恩大回报。
1、活动时间：20xx年x月20日―20xx月1月10日，时间为20天。
2、会员大抽奖或积点兑奖活动。
3、会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商品，并用现场pop海报标明是会员特价。
4、开展新卡换旧卡活动和优惠。
元旦活动方案
促销的方式有买赠、打折、联合促销、主题促销、消费积分卡、返现、限时抢购、特价促销等多种方式。这些促销活动都有自身的优势，也有自身的缺点。如何灵活运用这些促销方式，是需终端商根据当地的消费环境与风俗习性等诸多因素来定的。另外，这些促销活动也不是能全盘照搬，终端商应根据消费特点才能制定出有效的促销方式。因地制宜，才能做出好的促销活动来。
促销现场的装扮分为技术装扮与服务装扮两种，技术装扮指的是产品、台面的装扮，服务装扮指的是环境、条件、人员等的装扮，所以装扮这个环节的意义非常重要，如何来运作，需要根据不同的节日来确定。以马上要来临的新年来说，在装扮上尽量要突出喜庆的气氛，同时因为新年是我国传统过的节日，因此，在促销现场的装扮上，还要尽量显示出中国特色。
产品的装扮需要固定的，而不是随心所欲，要根据产品针对的消费群体、消费目标、消费价值、消费周转期、消费习惯来确定的，产品的消费群体比较简单，符合什么样人的胃口，大众化就可以了。在装扮尽量简洁明快，突出节日的气氛就可以了。
促销台面不仅仅包括产品的地堆、专柜、专卖区域等，而是一项综合的促销平台，所以从平台这个角度看其延伸的区域非常大。母婴店在促销时，布置好促销台面的是一般常规的做法，尽量做到醒目、有节日氛围，可以使用多种科技较高的手段来刺激消费者的眼球，声、光、电等包装的增加，将是对台面的最好吸引。另外，从延伸的角度看，促销台面需要有外围的引导，比如门口、导购台、咨询台、引导员等，多处需要标识产品的对象，集中延伸展示才是综合促销平台的着落点。
促销环境有人为制造环境与整体环境互相作用的交织，才能够显示出促销环境的效应，所以在布置或选择促销环境的时候，对于人文环境的首选，越来越重视，那么如何精选人文环境给予的促销呢，这就需要母婴店主对节日文化有比较大的了解，针对什么样的节日进行什么样的人文关怀，并将促销与之有机结合是最佳办法。而根据节日文化把产品和人文环境相结合将是需要第一考虑的，做到人文与产品销售捆绑进行，这样可以大大缩小产品与消费者购买时的亲近接触，达到完美效果。
对于促销人员的"装扮"，在促销过程中主要是亲和力的准备，促销是瞬间的购买行为，比较感性，所以对于有好的亲和力将是现代促销技能的首要保证。对于如何装扮促销人员，需要对促销人员有明确的要求：
一、要规范使用标准亲和力相关礼仪与必要的辅助目标;。
二、构建系统的产品促销规程，注重对区域文化的建设性提炼;。
三、促进产品与消费者、产品与环境、产品与服务等多种态度有机利用;。
四、为自己找寻最佳的服务标准，度身定做是合理的促销要求。
(一)明白为谁促销。
无论在什么样的情况下，需要保持为谁促销的理念，明白把产品卖给谁，将是在繁杂人流当中保持清醒头脑的必要保证。消费对象永远是要实地牢牢把握的。
(二)促销要简单明了。
在促销活动期间，驻足观望的人会很多，但有些客户是非常挑剔的，尤其是在竞争激烈的今天，所以促销优惠的条件与优惠的程序一定要简化，而不能到了关键时刻解释不清楚，而浪费时间，错过对大部分客户的关照，失去促销的意义。
(三)提倡动态促销。
节日促销里面需要动态促销，也就是把促销要按照节日推进的阶段进行，而不是不变的，因此，在节日促销项目上，要动态观察，如果出现跟不上市场变化的节奏，很容易出现节日促销"空虚"症状，空虚症的表现是没有管理、没有促销技术跟进、没有促销产品转换、没有新的促销亮点、没有促销反馈数据、没有竞争压力分析等等，这是非常不可取的。
在人员安排方面要"人人有事做，事事有人管"，谁负责现场销售?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。在物资准备方面，要事无巨细，大到车辆，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后按单清点，确保万无一失，否则必然导致现场的忙乱。尤为重要的是，由于活动方案是在经验的基础上确定，因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确，刺激程度是否合适，现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者，填调查表或在特定的区域试行方案等。一场好的促销活动，前期需要充足的准备，新年到来之际，祝愿优爱妈咪每一家终端门店生意兴隆，财源广进!
元旦活动方案
狂欢xx，喜迎元旦。
xx学院xx班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”。
x月x日。
xx教室（暂定）。
xx学院xx班。
xx班。
迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体，在这个夜里，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20xx年，以全新的精神面貌来迎接另一个光辉，今夜，我们xx的学子将淋漓尽致的展现各自的才华，让这个缘分所凝聚成的集体，更加的充满生机，充满活力，更加会懂得相互团结，相互信任，为了我们的另一个光辉，为了我们的明天而努力。
相关领导、老师、全体学生。
具体物品消费情况请看实际账单（考虑到节省班费情况）。
（一）筹划阶段
1、节目组负责人
（1）负责收集节目，包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等，于x月x日报名结束。
（2）负责节目的排练（可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练）。
（3）负责节目的筛选，节目数在20个左右，将节目单上交至xx。
2、娱乐组负责人
（1）负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在x月x日之前由班委进行审核。
要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级全员参加。
（2）责游戏的道具准备。在x月x日之前必须准备完成。
3、人员组负责人
（1）文艺节目主持人：xxx（负责节目的衔接与串连）。
（2）娱乐游戏主持人：xxx（负责节目的衔接与串连）。
（3）裁判：xxx。
（4）奖品设计：xxx。
（5）音乐及负责人：xxx。
（二）活动进行阶段
1、主持人开场白。
2、文艺表演。
3、娱乐游戏的进行。
4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。（由老师或班干颁奖）
4、献给同学两份惊喜礼物。（根据发放的传单由主持人抽奖）
5、同学们欢唱《明天会更好》。
6、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，老师做总结讲话。
7、主持人至闭幕词。
8、晚会结束合影留念
9、人事安排
（1）活动场景布置：x月x日下午2点（暂定）。
（2）摄像与拍照：由xxx负责。
（3）活动期间纪律：由各个寝室长负责。
（4）活动结束卫生：当天值日人员与班干。
（5）节目流程：活动总计约2个小时。
注意：必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状，必须由班委带领其同学送往医务室，如若出现打架斗殴等暴力行为，肇事者不允许参加以下即将进行的活动，活动之后交由老师处理。
元旦活动方案
三、举办：20xx年12月30日午时6点。
四、演出场所：学校大礼堂。
五、主办：广告学院文艺部。
六、组织：广告学院院长、副院长、各主任。
七、创意构想：整个晚会“为的明天”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要资料，调动起同学及学校、教师的，营造欢快热烈的气氛，凸现“为的明天”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的`气氛。“showtime——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由教师、、同学全员参加，使活动白热化。
“春天的礼物”，演出的节目评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，游戏的优胜组奖励。
版块：百家争鸣。
全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show——time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂show。此版块主要由学生们主导，由同学和教师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时)。
版块：师生大联欢。
游戏，是不分年龄、身份、性别的!由院长发起，各个各带一队同学，夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害，任何均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。(钱用塑料袋套住，以免撕破)每个队最终剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进级制，最终决出最优胜组，奖励。游戏能调动起大家的性，使整个晚会活动气氛高潮迭起，“大联欢”的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)。
版块：春天的礼物。
在活动的过程中，一向都有评委在为表演评分。活动的最终阶段，公布各个节目的最终得分，并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一齐颁发。
在活动的最终，由全体共唱校歌《期望在明天》收尾，寓示着的明天会更完美，凸现“为的明天”的活动主题。
庆元旦方案
20xx年12月31日9：00—13：00。
透过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。
教室。
透过才艺表演与游戏的形式：
1.以小组为单位，进行才艺展示。
2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情。
3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品。
时间。
活动安排。
9:00—9:30。
新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)。
09:00—16:00。
9：30—10：30。
才艺表演(以小组为单位)。
一小组：李世鑫即兴模仿。
杨煜钦歌唱无地自容。
二小组：乔颖这天我要嫁给你。
陈力这该死的爱。
三小组：李晋涛寂寞才说爱。
翟天艳原先你也在那里。
四小组：刘畅七里香。
沈班凯三人游。
最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品。
10：30—11：30。
请老师过来联欢，
切蛋糕助兴。
11：40—13：00。
聚餐时间(采用自助式)。
13：30—15：00。
益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)。
猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支。
15：20—16：00。
打扫卫生。
所需物品：汽球、彩带、窗花、彩纸。
班级布置:。
窗花:20元。
彩纸:15元。
气球：12元。
奖品:。
精致水杯20(1个)。
笔记本10元(5*2个)。
中性笔15元(1*15个)。
小吃:。
瓜子:45元。
橘子：35元。
饮料类：60元。
蛋糕：100元。
总共需要经费3。
元旦活动方案
20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
幼儿园各班教室。
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）。
1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面。
2、活动开始。
（1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。
（2）幼儿分组朗诵儿歌，共1组，向家长展示我们本学期所学的儿歌（3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参加3组—5组，朗诵儿歌内容自选）。
（本活动穿插在幼儿表演中）。
（4）亲子互动。
手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球。
（仅供参考，各班自选，有其他创意更好）。
游戏：萝卜蹲、抢椅子（游戏规则自定）。
（仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的游戏）。
（5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》（二选一）。
3、活动结束，教师总结后，家长带幼儿有序离园。
（各班组织幼儿讨论制定）。
1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
2、请参加活动的家长将手机调至静音。
元旦活动方案
1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。
2、在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。
活动准备：
新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。
各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。
教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。
我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。
1、教师展示新年礼物，引发幼儿的制作愿望。
2、教师指导幼儿制作新年礼物
3、各班的礼物内容是：
大一：新年贺卡
活动准备：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑选喜欢的卡纸。
2、初步设计卡纸上的图案。
3、运用多种材料做进一步的装点。
4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。
5、完成制作后在贺卡内签名。
大二：美丽的窗花
材料：彩色手工纸、剪刀
玩法：
1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。
2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞，尽量多剪几个洞洞。
3、小心地打开手工纸，变成美丽的'窗花。
中一：彩色花篮
材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊
玩法：
1、把手工纸对折成长方形
2、利用铅笔卷成细筒状
3、用浆糊将两边粘合
4、用剪刀将筒的上部剪成条状，注意不能剪断
5、粘上纸条做把手。
中二：贺年片
活动材料：各种各样颜色的a4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
活动过程：
1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸，对折变成贺卡。
2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。
3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。
4、教师帮助幼儿写上祝福语。
中三：灯笼
材料准备：各色手工纸、剪刀、固体胶
玩法：
1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。
2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。
3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。
小一：爱心卡
材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。
活动过程：
1、欣赏、重现
1）出示新年心愿卡，引起幼儿兴趣。
引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。
引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。
2、联想、创作
1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”
2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡
3、展示、交流
2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。
小二：新年帽
材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机
玩法：
1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。
2、在画好的图形中涂上各种颜色。
3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定，并修剪边缘。
小三：新年树
材料：各色蜡笔、新年树纸质、范例若干
玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。
2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。
3、学说一句新年祝福的话。
1、结交新朋友：
把新年礼物赠送给其他小朋友们，同时向小朋友说说新年祝福的话。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
3、班级结交安排：
大一和中一；
中二和小二；
大二和小一；
中三和小三。