高二与高三(实用16篇)

时间:2023-11-30 12:23:05 作者:笔舞 高二与高三(实用16篇)

优秀的作文可以打破常规,表达出作者独特的见解和思考。下面是一些备受赞誉的优秀作文范例,希望能够给大家在写作上带来一些启示。

高二作文高三作文

人的一生有两条路,一条是我们必须走的,一条是我们想走的,你只有走好那条必须要走的路,才能走你想走的路。

——题记。

荷尔蒙混着鲜血,那些我们曾经以为的轰轰烈烈,早已被彼此的洪流冲德一干二净。不知不觉间,我竟高三了。以前听学姐们谈到高三的兵荒马乱,我总觉得感到心惊胆战,高三的我是会是什么样子?或迷惑或放纵?或浮躁或是安然?在亲身经历两个月之后,我才感受到高三生活所有的仰扬顿挫。

不是令人窒息版的紧张、烦闷,只是分秒地驻扎在三点的校园,哪怕课间十分钟也得充分利用。以前喜欢看钟,是因为盼着下课,期待着那令人沸腾的五秒倒计时;现在不喜欢看钟,去又不得不看钟,因为你必须争分夺秒,吃饭也好,做题也好,都想是限时训练,不能迟疑,稍有迟疑你便会被蜂拥而上的人群远远地甩在后面。教室里那群不知道疲倦的优等生的身影刺激你的神经,有个声音在不停地对你说:“你看,比你优秀的人都在努力······”于是每天清晨叫醒你的,不是闹钟而是梦想。这一年的你,已经出乎意料地成长了。

没有那么疯狂激动,每天决定着你心情的只有几道选择题的对错。会因为一次小小的考试而失落,然后疯了似的扎进题海;会因为一个小小的进步而高兴,却立马就发现半路杀出的黑马真不少。我们的夜生活,无非就是打着小台灯,做着厚厚的五三。然而高三的快乐,是人生任何阶段都代替不了的,繁忙能让我们忘记忧伤,那是一种充实感,是你自己走出来的生活形态。面似波澜不惊的我们内心依然充动地成长着,因为有未完成的梦想,所以一颗心,承载着满满的快乐。

高考!这两个字就像条鞭子,当它抽在我身上不是疼痛而是大学的诱惑,有位老师看玩笑地开玩笑说:“把大学当作你爱的人,拼命地追,不追到手誓不罢休!”很真实也很现实,高考的的确是改变我们生活的唯一杠杆。

我们的高三,要素面朝天。

2019高二冲刺高三励志作文(三):感动让我不懈奋斗。

蓝蓝的天,白白的云,微微的风,还有我内心那暖暖的感动,坐在写字桌前,脑海中的画面竟是那样的温暖人心,那样的让人难以忘怀,也是我心中的这些感动让我在我的人生旅途中不懈奋斗。

高三的考试多得让人窒息,无尽的真题、模拟题、预测题……但是老师的批改却总是如期而至,鲜红的印记认真的印在卷子上,还有一次又一次的找我们谈话,一遍又一遍的唠叨让人厌倦不已。但是过后,内心总是充满温暖、充满感动。

高三这痛苦的岁月,我一路感动着·奋斗着。每天早早起床,喊着嘹亮的誓言开启这一天的奋斗之旅,上课困倦至极就掐着自己的大腿默念;“我要认真听,我要上xx大学。”晚上拖着疲惫的步伐久久不愿离开教室,晚上伴着灯光熬到很晚才睡。想到这些熟悉的画面,内心的感动油然而生,也许那时被自己一路感动着,就一路奋斗者,一直到现在。

现在的我每天也在感动中生活,在感动中成长,在感动中不懈奋斗。每天早晨在舍友的熟睡声中悄悄起床,背起书包来到一个无人的树林,诵读着优美的文段,迎接着今天的第一缕阳光,然后上完一天的课后,我迅速来到图书馆,害怕昨天还没读完的一本书被别人借走了,幸好那本书还安静的躺在书架上,我就高兴的捧着书在书桌前认真的阅读起来,时间过得真快,管理员又来催促我们离开。当我恋恋不舍的离开图书馆,走在回宿舍的路上时,一天就这样悄无声息的过去了,回想这一天,我被自己所感动,因为这一天我没有浪费,我过得很充实。虽然独自一个人,想起遥远异乡的父母、同学、朋友,内心会泛起阵阵凄凉,但是这些却更加烘托出我内心的感动。而明天,我也依然如此,没有人要求,没有人逼迫,只是内心的感动太强大了,它给了我不懈奋斗的力量。

想起我读过的一本叫《我的苦难,我的大学》,里面主人翁赵美萍的人生历程真的让人难以置信,她苦难难以言说,但是是什么让她依然能挺立在孤独·失败屈辱绝望的废墟之上,甚至在她荆棘横生的人生路上不懈奋斗,是苦难?是挫折?还是她坚强的而性格?no。是感动,是她母亲、亲人、陌生人、还有她自己给她带来的温暖,让她看到了社会的光明、温暖与美丽,而不是沉陷于苦难的泥潭中,永远不见天日。这些感动给了她信心与力量,让她在她的人生旅途中不懈奋斗!

不要总是在痛苦中纠缠不清,而忘记了去我们内心搜寻这些感动。它们是一笔宝贵的财富,是它们一直激荡着我们的内心,让我们在我们的人生旅途中一路感动着、奋斗者。

2019高二冲刺高三励志作文(四):勤奋就像灿烂的阳光。

古人云:勤能补拙,天道酬勤。从古至今,凡是有所成就的人,他们都付出了我们难以想象的艰辛。许多人都看到了他们站在领奖台上的风光,却往往忽略了他们在成功道路上的勤奋努力。我们从小被灌输着与“勤奋”有关的名人名言,但是我以前对这个美德完全无感。但是勤奋是成功的基础之一,是传统的美德。

勤,是珍惜时间,勤学习也要勤实践。文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。如果没有居里夫人的勤奋努力,就没有科学史上镭的发现;如果没有周恩来总理夜以继日的辛勤工作,就没有新中国的伟大胜利。《尚书》写道:“业崇于志,业广于勤”,只有树立足以激励自己一生的远大抱负,为社会,为国家,为人类而奋斗,才能树立百折不挠、无坚不摧的意志、信心,勤奋终生,事业有成。

勤奋指人做事尽力求多求好而不偷懒,即做事的次数多与经常。勤奋是教育艺术工作者热情讴歌与赞美的品德。没有勤奋便没有成功。没有勤奋,既找不到通往成功的阶梯,也捕捉不到一闪而过的灵感。正是勤奋,使中华民族能够在黄土地上创造出了灿烂辉煌的农业文明,创造出了推动世界文明发展的四大发明,创造出了令马可波罗恍然如入天堂的繁荣发达和雄伟的都市。机会总是留给有准备的人的,所谓天道酬勤,上天会按照你的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。

多一分耕耘,多一分收获,只要你付出了足够的努力,那么付出的努力就算现在没有看到直接的收益,将来也一定会得到相应的回报。谁失去了勤奋,谁也就失去了有价值的人生。没有付出是不会有回报的,没有人能随随便便成功。回忆青春年华,我都说不出自己曾经干了什么。可是不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖极目四望、俯视万里,都离不开两个字------勤奋。勤奋不是天生的品质和罕见的禀赋,而后天的培养与磨砺,他的源头就是高远的志向。

生命就如同树木,勤奋就像灿烂的阳光,有了灿烂的阳光树木才能茁壮成长,有了勤奋,生命就会充满朝阳,人生才会硕果累累、奋发向上。如果不勤奋学习便不可能获得知识,不可能成为有才能的人。中国古代有个名叫方仲永的人,天资聪慧,很小便会作诗、作画、成为当时的名人。却因为他父亲贪图富贵,耽误了方仲永学习的机会,放弃了让方仲永考取功名的机会,最终他连七八岁的小孩都不如。所以古人才说:““勤”之一字,岂独农夫宜尽,士商贾皆当尽。”

勤奋使人自信,使人直面一切困难和挫折,面对打击而岿然屹立。司马迁被投入狱,身受腐刑。仕途毁灭,人生受创,但他逆境勤勉,砥砺自我,努力不缀,终于完成了堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。勤奋是逆流中的一杆竹篙,使你渡过惊涛骇浪,领略江河源头的风光。如果把思想比做靶心,把天资比做锐利的箭矢,那么,勤奋就是扯满如月弯弓,送出正中鹄的之矢的神力。勤奋是登山的脚步,使你攀越崎岖险径,去拥抱艳丽的人生。

勤奋如永远鼓荡亘久不息的春风,吹过沧海桑田,吹动浩浩荡荡的历史长河,吹绽了人类文明之花,促进人类社会永保勃勃生机。只有勤奋学习才能成就更多人才,能获得更多的才能。最宝贵的勤奋不光是身体上的勤奋而是精神上的勤奋,勤奋靠是永恒。岳飞“精忠报国”,胸怀“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,驾长车踏破贺兰山阙”的爱国壮志,写下了“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切”的人生箴言。

人,无论做什么事都应该勤奋,当你去干一件从没有做过的事之前,去学习一种技术、语言之前,都应该珍惜这些机会,只有勤奋才能打开宝库的门。中国不是有句古话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”就是要告诉世人做任何事情都要勤奋,不管会付出什么代价。亲爱的朋友,让我们携手并肩勤奋创富吧,因为,生命如河,勤奋如水,只有勤奋才能让生命的源泉永不枯竭。

高二升高三发言稿

诗歌一:

平时比拼劲,考场赛输赢。

巾帼立壮志,男儿当自强。

宁心抛三闲,专注圣贤书。

今日若疯狂,明日便辉煌。

诗歌二:

百日不吃肉,三年莫喝酒。

悬梁学古意,挑灯闻鸡舞。

闭关修癸典,破壁写春秋。

不慕楚霸王,要做孙仲谋!

诗歌三:

姑奶奶我人还不错,长相可以做人凑合。

斗志昂扬认真工作,想方设法挣得更多。

供得起房买得起车,经常旅游偶尔出国。

喝喝咖啡逛逛百货,听听音乐读读小说。

我心明白想要什么,精神丰富体面生活。

我亦知晓重在去做,如何生活自己把握。

自古以来好事多磨,梦想在心努力拼搏。

文档为doc格式。

高二作文高三作文

1、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

2、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

3、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

4、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

5、安逸的环境造就不出时代的英才。

6、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

7、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。

8、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

10、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

11、巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红。

12、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

13、自信人生二百年,会当水击三千里。

14、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

15、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

16、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

17、没有播种,何来收获。

18、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

19、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

20、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

21、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

22、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

23、为了梦想,我们不懈努力。

24、耕耘于分秒,收获于细微。

25、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

26、耕耘今天,收获明天。

27、小事成就大事,细节成就完美。

28、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

29、习惯决定成绩,细节决定命运。

30、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

31、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

32、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。

33、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

34、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

35、人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

36、非学无以成才,非志无以成学。

37、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

38、绳锯木断,水滴石穿。

39、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

40、功崇惟志,业广为勤。

41、无才无以立足,不苦不能成才。

42、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

43、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

高三青春励志句子。

1、冷静思考的能力是一切智慧的开始,是一切善良的源泉。

2、努力就能成功,坚持确保胜利。

3、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

4、高考就是大鱼吃小鱼,你不想被吃掉,你必须要变成大鱼!

5、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

6、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

7、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

8、胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。

9、再冷的石头,坐上三年也会暖。

10、成功一定有方法,失败一定有原因。

11、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。

12、安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

13、年轻,意味着活力;年轻,意味着拼搏;年轻,意味着希望!

14、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

15、没有失败只是暂时没有成功。

16、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

17、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

18、路就在你脚下,只要走,就能到达远方。

19、精神成人,知识成才,态度成全。

20、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。

21、挫折与失败是人生最好的礼物。一个人承受打击的能力越强,自然学到的经验越多,积累的成功本钱也越多;承受打击的能力越弱,自然会想办法躲避挫折,同时丧失自我锻炼的机会。

22、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

23、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

24、把平凡的事做好,就是不平凡;把简单的事做好,就是不简单。

25、少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。

26、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

27、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

28、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

29、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

30、看人生峰高处,唯有磨难多正果。

31、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是乐成路上的驿站。

32、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

33、不求难题都做,先求中低档题不错。

34、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。

35、没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

36、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

37、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

38、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

39、谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

40、遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是为一阵微不足道的小浪,不要让它在你的心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

41、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

42、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

43、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情,第二个是他做别人不做的事情。

44、挫折是成功的驿站,而承受就是走向下一站的脚步和力量。只要你肯努力走下去,一定会阳光灿烂。

45、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

46、我们不能改变自己的出身,但可以改变明天的命运。我们顽强拼搏,自强不息,共同进步。用汗水诠释青春,用拼搏创造奇迹。青春无悔,生命无怨!

47、胜利的时候不要忘却从前;失败的时候不要忘记还有将来。

48、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。

49、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

50、非学无以广才,非志无以成学。

51、不要用借口搪塞失败,不要让骄傲占据心灵。

52、无才无以立足,不苦不能成才。

53、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

文档为doc格式。

高二升高三的作文

悬梁刺股,意搏今日;。

蟾宫折桂,志赌明天;。

珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;。

奋斗一百天,让雄心与智慧在六月发出光芒;。

拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;。

挑战人生,是我无悔的抉择;。

决胜高考,是我不懈的追求;。

流金六月,我们注定成功;。

梦在16,我们注定辉煌!

百日竞渡,我们一直乘风破浪。十年磨剑,我们在此崭露锋芒。拥抱理想,我们以青春的名义宣誓:

不负父母的企盼,不负恩师的厚望。在百日的战场上,我们将无悔于青春,无悔于理想。

领:责任在肩,激情满怀,为铸就理九的辉煌,为绽放个人的风采,理九班的猛士们,让我们共同举起右手,郑重宣誓:

合:

目标明确,自信自强,勤学苦练,意志如刚。

讲究方法,奋勇远航,挑战自我,乘风破浪。

团结互助,共创辉煌,拼搏百天,笑傲考场。

零九必胜,理九必强,全力以赴,成我梦想。

全力以赴,成我梦想,全力以赴,成我梦想。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。岂为困难惧,任凭风雨锤。

志当存高远,梦想永无畏。年轻不言败,青春不容悔。

挥汗战百天,豪情永不退。只因六月天,等我去高飞。

在高考最后冲刺阶段,我要以饱满的热情,昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到:脚踏实地,勤学多思,全力以赴,绝不放弃,迎接生命的挑战,摘取丰硕之果,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂!

2.高三宣誓词。

3.高二学生班级宣誓词。

4.高三宣誓誓词。

6.高三动员大会宣誓词。

7.进入高三宣誓词。

8.霸气的高三宣誓词。

9.高三宣誓词范例。

10.高三百日宣誓的誓词。

高二升高三的作文

3、立鸿鹄壮志,惜寸金之阴;。

4、志当存高远,勤必争朝夕;。

5、天意怜汗水,胜利酬勤人;。

6、有心天不负,抱志事终成;。

7、有志天不负,业精自然成。

8、撒下勤奋的种子,收获金色的果实!

9、用信心擦亮自己,用成功擦亮校名!

10、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程!

11、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!

12、让过程变得美丽,让结果变得灿烂!

13、真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。

14、书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂。

15、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

16、我能——人之所以能,是相信能。

17、自信沉着勇者无畏厚积薄发笑看今朝!

18、我们乐观自信,我们潜力无穷!

19、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色!

20、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。

23、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

24、拼搏创造价值,努力成就未来!

25、好心态保证好成绩,好班风保证好学风”

高二作文高三作文

高二是数学学习的关键时期,这个阶段学的课程都是高考的大题部分!!

既然高二这么重要,提高学习效率真的是重中之重,小数老师今天讲几个办法,希望对大家有用!

关键要提高听课的效率。

学生学习期间,在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何,决定着学习的基本状况,提高听课效率应注意以下几个方面:

1.课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺。

2.听课过程中的科学。首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘,或不能平静下来。

其次就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自己有所启发。

眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,生动而深刻的接受老师所要表达的思想。

心到:就是用心思考,跟上老师的数学思路,分析老师是如何抓住重点,解决疑难的。

口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论。

手到:就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。

若能做到上述“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

3.特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

4.要认真把握好思维逻辑。分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。

此外还要特别注意老师讲课中的提示。老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。

最后一点就是作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。

高三:如何逆袭。

事情并不会因为担心和焦虑而有所改变,想要改变现状,最好的办法就是从现在开始采取积极效的措施开始弥补。下面我们分享一位差生逆袭的秘籍:

1、通览教材。

把每一科的几本教材认认真真研究一遍,把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来。一定要非常详细,而且还要亲自动手。

我是用a4的纸把每一章的知识归纳出来,然后把这些纸在按章节顺序帖在一张一开的图画纸上。这一科整个高中的内容,现在都被我整到这张纸上,我把这张纸帖在书房的墙上,没事就看,这样不仅能把像化学、生物中的小点点记得牢固,而且可以从整体上把握住这一科的特点,发现各章节之间的联系,甚至可以体会到作者为什么要这样安排章节顺序。

这样几次下来,就可以说是对整个高中知识点烂熟于心了,而且已经融会贯通了。对以后考试出错的地方,都可以在这张知识体系上找出响应的章节,看看到底是哪些知识点出问题了。是只有这个地方有问题,还是与之相应的知识点都有问题,找到了症结所在,就更容易进行有针对性的弥补,而不至于错一两道题就觉得自己到处都是漏洞,有找不出具体问题所在。

2、对整体知识熟悉后,开始进行专项总结。

比如每一科涉及到的概念、定理、公式,以前学这些知识的时候是分散学的,现在我们把这些东西集中起来,是为了便于更好的记忆,也是便于发现不同知识之间的联系。

除此之外,我还总结了一些对解题非常有帮助的东西。比如化学,我总结的有书上出现的所有化学反应方程式、使用催化剂的典型反应、十电子结构的常见粒子、十八电子结构的常见粒子、常见粒子的空间构形、常见物质的颜色状态、常见沉淀的颜色、常见双水解反应、“三角”转化关系。函数求导的方法和所有函数公式,数列求和的各种方法和解题步骤,我都列出了例题方便自己看....

3、我还对解题方法进行的总结。

当然,对解题方法的总结肯定是建立在一定量的练题量的基础上的。例如:非等差等比数列通向公式的求法、前n项和的求法;化学计算题的常用方法...

4、对于数学,作为提分重点学科,要认真对待。

其实高三开始时我的基础也不好,但经过自己用以上方法不懈地努力(还有一对一辅导老师的帮助),高三上学期完的时候我已经上升到了全班第一、年级第三,高三下学期每次考试都是班上第一,最后两次还考了年级第一。

很多人以为我肯定每天开夜车,死整出来的,其实我每晚十点半就睡了,而且每天下午还要和爸妈到公园打半小时羽毛球,每周六下午都要打两小时篮球。我很讨厌那种广种薄收的落后做法,我个人很强调效率,我的信念是要用更少的时间高质量地完成更多的事情,也许是因为我睡眠充足而且经常运动的缘故,每天我都精力充沛,因此做事效率特高。

高二作文高三作文

经过高一一年的学习,进入到高二以后的同学们对高中生活已经适应了,而高考的时间压力也逐渐靠近,学习的难度也加深了。

高二是很关键的一年,也是容易“塌腰”的一年。有些同学之所以在高三的时候成绩上升得很快,这和在高二打下的坚实基础是分不开的。

高二的核心是“快速学习”,整个高中的绝大部分重点、难点都会在这个阶段学习。内容量大,讲课速度快,课题深度深是这个时间段的特点。

那么在高二上下学期都有哪些重要的事情和目标呢?

高二上半学期是起飞期。

经过高一一个学期的学习,高中生活早已适应,学习方法、学习节奏已经成熟,这个时期就要开始有所突破,把目前已经学到知识复习完的情况下,把之前的重点难点在复习和突破一次,达到见题就会的程度。

目标是:突破、起飞。

高二下半学期是稳步发展期。

有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自己的学习成绩同时要了解别人的学习进度,毕竟“知己知彼,百战不殆“,这时最主要的目标是在稳定自我水平的基础上比别人考更高的分数,然后确定自己在年级的学习成绩名次,在找出自己不足的地方进行,重点复习。

目标是:稳住基础、超越别人。

高二考多少分才算合格:

400分以下属于知识点没有怎么掌握的学生,成绩等级偏下!

450分,有点入门了,但是太低了,属于中下水平!

500分,别以为500分很高了,那是没有大综合,500分中上水平!

580分以上,进入班级前列,高三你会省很多力气!

600分以上,潜力巨大,继续保持,重点大学应该是你的目标!

以上说的只是一个分值评判标准,不代表你以前考的差,就会一直差下去。高三好好学习,逆袭的学生非常多!

高二到高三心得体会

高中是人生中充满挑战的阶段,高二到高三更是承载着压力与希望的过渡期。在这段时间里,我经历了许多困惑与迷茫,也积累了一些珍贵的心得体会。经过反思和总结,我发现成功的关键不仅仅是努力和奋斗,还需要正确的心态、合理的规划和良好的习惯。

首先,我深刻认识到心态在高中阶段的重要性。在高三这个关键时期,我们面临着各种困难和压力,如长时间的学习、竞争激烈的考试和重要的升学压力等等。然而,如果我们能够保持积极的心态,相信自己的能力并且坚持下去,我们一定能够克服一切困难。在我自己的成长过程中,我曾经陷入沮丧和绝望的情绪之中,但是通过与老师和同学的交流,我明白了“心态决定一切”。每一次的失败和挫折都是成长的机会,只有拥有一颗坚强的心,才能在高三这段时间中不断地进步和取得好成绩。

其次,规划在高二到高三阶段变得尤为重要。高中的课程紧张,时间有限,所以我们必须学会合理规划时间以充分利用每一刻。在我个人的实践中,我制定了一个详细的学习计划,包括每天的复习时间、作业时间和自习时间。我发现,有规划的学习能够提高效率,减少拖延和浪费时间的情况。同时,合理规划也让我的学习更有条理,从而更好地掌握知识。此外,我也发现在规划中把时间留给休息和娱乐也非常重要,这能够帮助我保持良好的精神状态和改善学习效果。

再次,良好的学习习惯对于实现高中阶段的成功非常关键。在我高二的时候,我发现自己的学习习惯并不好,导致效果也不尽如人意。于是我开始调整自己的学习习惯,培养了一些有益的习惯,如定时复习、积极解决问题和与同学讨论等等。通过养成良好的学习习惯,我逐渐提高了学习效率和质量,取得了较好的成绩。同时,这些习惯也使得我更加自律和自信,遇到问题时能够有条不紊地处理,并且能够更好地向老师和同学求助。

最后,要与家人和老师建立良好的沟通和信任关系。在高二到高三的阶段,我们面临的挑战和压力都非常巨大,但是我们并不孤单。家庭和老师是我们最坚实的后盾,他们能够给予我们无尽的支持和帮助。我非常幸运地有了一位关心和理解的家人和一位负责和耐心的老师。每当我遇到困难和挫折时,他们总是耐心地倾听和给予我宝贵的建议。他们的帮助和支持使得我能够更好地面对困难和压力,从而更好地实现我的目标。

总而言之,高二到高三是人生中一个重要的过渡期,也是一个充满挑战和希望的阶段。通过正确的心态、合理的规划、良好的习惯和与家人、老师的良好沟通与信任,我相信我们都能够在这个阶段中取得理想的成绩,实现自己的梦想。我在这个过程中深刻体会到了这些方面的重要性,相信这些心得体会将会对我未来的学习和生活产生长远的影响。

高二升高三的作文

诗歌一:

平时比拼劲,考场赛输赢。

巾帼立壮志,男儿当自强。

宁心抛三闲,专注圣贤书。

今日若疯狂,明日便辉煌。

诗歌二:

百日不吃肉,三年莫喝酒。

悬梁学古意,挑灯闻鸡舞。

闭关修癸典,破壁写春秋。

不慕楚霸王,要做孙仲谋!

诗歌三:

姑奶奶我人还不错,长相可以做人凑合。

斗志昂扬认真工作,想方设法挣得更多。

供得起房买得起车,经常旅游偶尔出国。

喝喝咖啡逛逛百货,听听音乐读读小说。

我心明白想要什么,精神丰富体面生活。

我亦知晓重在去做,如何生活自己把握。

自古以来好事多磨,梦想在心努力拼搏。

高二作文高三作文

老师们,同学们:

今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想?在此,我想对同学们提几点要求和希望。

第一,认清高考形势,坚定必胜信念。

俗话说:“欲胜人,先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆,潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的核反应堆发生了核裂变,产生了巨大的核能,有的却不能?这是因为后者缺少中子轰击,这个中子就是自信,只有当你树立起自信心的时候,你的生命核能才可能被激发。

第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取。

树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。人的潜力是很大的。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这一年什么奇迹都可能发生。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校上一届就有一些原本成绩较差的学生在最后的高三关头顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛弃时间的人,时间也抛弃他。时间就像海绵里的水,挤之则有,不挤则无。高考自有险阻,苦战方能过关!

第三,讲究备考策略,落实复习计划。

备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分,考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。同时,计划要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到“日清、周清、月清”,不在下一轮复习中再留下死角和盲点。

第四,积极调整心态,合理安排作息。

高三阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,“这次考试我已尽心尽力了,尽吾志而不能至者,可以无悔矣”其实,考试成功的标志有两条:一是只要将自己的水平正常发挥出来了,就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比,要纵向与自己的过去比。要学会给自己喝彩:你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样就进入了一种良性循环状态。今天,我们老师和同学们们一道参加这次大会,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了让我们高三学子的航船抵达胜利的彼岸,老师们夙兴夜寐,呕心沥血,奋力拼搏,烦恼着你们的烦恼,幸福着你们的幸福。,我相信我们高三教师团队,都已经做好了充分的准备,全力以赴。

老师们,同学们,高考大进军的号角已经吹响,高三军团整装待发。在你们即将踏上充满荆棘和变数,同时又充满光荣和梦想的征途之际,我谨用这副对联为你们壮行:

十二载厉兵秣马欲酬壮志;。

三百天卧薪尝胆誓闯雄关!

高二迎接高三演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能代表高三教师在这里发言!

20xx年的高考号角已经吹响,面对高考的压力与挑战,学校领导关爱、重视高三,尽全力服务高三。高三教师一有时间就钻研考纲、切磋教法、分析学生情况,力求准确把握高考方向,有效提高学生应试能力。全校非常重视学生的强化练习,增加了模拟考试次数,考前精心准备,考后认真分析,及时总结得失,调整备考状态,以求最大程度地促进教学。在领导的带领和帮助下,高三考试分析会、高三教师座谈会经常进行,领导和老师共同分析学生成绩,查找不足,及时调整备考方案。

高考日益迫近,高三全体教师会化压力为动力,面带微笑,勇敢从容地拼搏努力,决不退缩,决不回避。我们会倾尽全部心血,尽好我们应尽的职责。值此,我代表高三全体教师表决心如下:

一、思想上,我们在端正工作态度、发扬奉献精神、增强服务意识的同时,努力加强与同学们的思想沟通与交流。我们愿意帮助同学们解开思想上的症结,确保你们能够轻松愉快地迎战高考。

二、教学上,我们会尽心尽力,严格要求自己,力争做好五个一——精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中,决不懈怠,也毫不保留。

同学们,高考,容不得我们有一丝迟疑;高考,容不得我们有片刻停滞;高考,容不得我们有半点闪失!高考,我们必须胜利!这是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战争!相信,只要我们师生同心协力,携手共进,就一定能再创我校高考的新辉煌!

高二迎接高三演讲稿

高二已经随着时间远去,我们迎来了高三,即将进入到高中最艰苦的阶段,开始最后的积累和奋斗,我希望大家积极调整好心态,勇敢的接受挑战,在高三阶段,提升自我,也为最后的高考准备。

回想在高二学习期间,我们一路走来,在各位任课老师的教导下,学习了很多知识,已经掌握了高二阶段的知识,或许有的同学会说我们又结束了一段学习时间,但这并不是结束,我们又开始了高三的学习。高二已经结束,我们依然还要面临着挑战,依然面临着学习压力。

不要放松,虽然有漫长的假期,我希望同学们在假期中积极的学习,不要把高二高一的知识都忘了,需要及时复习好,把没有记住的知识点课文背诵下来,牢记住,为以后做打算,不要认为时间充裕,我们高中已经过去三分之二了,只剩下最后一年时间,紧张忙碌的脚步声越来越密集,如果想在高三阶段有所提升我们就应该准备好。

在高二期间我们取得的成绩不管好坏,我们都需要牢记,新的开始即将开展,不知道同学们会如何迎接高三?是紧张忙碌中迎接高三,还是平淡从容的面对高三,或者是逃避高三,我希望大家不要被高三的严肃氛围吓到,也不要逃避,因为如果选择了逃避我们永远都走不出这道坎,只会让我们浪费时间。

聪明的人会提前做好高三的学习规划,会收拾好心情,积极应对即将到来的变化,或许我们会很累,但是我不希望同学们失望,现在的汗水,换取未来的成功过。这才是拥有朝气的我们。我相信在座的所用同学都是不怕挑战的人,不是懦夫,能直面未来。同学们拿出我们的勇气,也拿出我们的坚毅的毅力,积极学习,努力提升自我,让我们在高三继续书写我们高二的辉煌,让我们挽回在高二的遗憾。

时间是抓不住的,我们只能追赶时间,在高二悄悄走过的岁月里我们应该振奋精神,我们应该具备更高的能力去面对挑战。没有做到过,我们不能预测最后的结果,但是我可以确定,只要我们大家坚持努力,用自己的毅力,用恒心总会在高三学习中取得不错的成绩。

或许大家会觉得我们现在考虑高三有些早,我们还有假期。其实已经不早了,假期不是我们休息的时候,发而是我们弯道超车的最佳时间,现在我们或许成绩好,或许成绩差,但是到了高三一切还是要看我们的努力,要看我们如何面对未来高三的挑战。

谢谢大家!

高二升高三学生评语

学生爱听的。

期末评语。

怎么写——期末要来啦,学生的卷子上,学生的学期总结上,您准备写点什么呢?你的期末评语,准备好了吗?下面是有高二升高三。

欢迎参阅。

2、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

3、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

4、我很欣赏你最近写的一篇。

作文。

《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

5、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

6、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

7、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

8、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

9、你听说过这样一句。

名言。

吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

10、你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜欢你。能遵守学校的各项。

规章制度。

学习不够刻苦,有畏难情绪学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高平时能积极参加体育锻炼,习成绩比上学期有一定的进步今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

11、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

12、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

13、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你的好消息!

14、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

15、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

16、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

17、你的平凡、朴实、你正直,坦诚,爱憎分明,遇事有一定的主见,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未来一片光明。

18、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

19、你有礼貌,爱劳动,讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

20、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

21、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。加把油,努力干吧!

22、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

23、你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

24、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

25、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

26、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

27、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

28、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

30、你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。希望你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

31、你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

32、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

33、你是位既聪明又可爱的女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

34、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。

35、你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,你的明天一定会很美好的。

36、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

37、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

38、你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

39、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

40、你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

41、在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

42、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

43、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

44、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

45、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

46、6。在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

47、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

48、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的学生。

1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

9、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

11、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

12、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

13、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

14、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

15、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

16、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

17、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

高二作文高三作文

亲爱的老师、同学们:

你们好!

有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天,你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时地解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。当你感到生活的无聊时,感到人生的乏味时,感到心灵的空虚时,你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈,而那样的状态已不再,面对现实的低效只能做一些无能为力的想象,发一些无可奈何的感慨。这就是高三,让人怀想的高三,你人生奋斗的极致,在这里开出鲜艳无比的花,它姹紫嫣红,灿烂芬芳,流光溢彩。

经过了高中两年的厉炼,我们将成功的走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的最好时节,我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满;有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高二升高三作文

3、立鸿鹄壮志,惜寸金之阴;。

4、志当存高远,勤必争朝夕;。

5、天意怜汗水,胜利酬勤人;。

6、有心天不负,抱志事终成;。

7、有志天不负,业精自然成。

8、撒下勤奋的种子,收获金色的果实!

9、用信心擦亮自己,用成功擦亮校名!

10、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程!

11、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!

12、让过程变得美丽,让结果变得灿烂!

13、真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。

14、书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂。

15、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

16、我能——人之所以能,是相信能。

17、自信沉着勇者无畏厚积薄发笑看今朝!

18、我们乐观自信,我们潜力无穷!

19、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色!

20、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。

23、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

24、拼搏创造价值,努力成就未来!

25、好心态保证好成绩,好班风保证好学风”

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高二升高三作文

1、十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

2、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

3、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

4、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

5、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

6、拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。

7、十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。

8、不做懦弱退缩,不做无益彷徨;。

9、不负父母期盼,不负恩师厚望;。

10、不负天赐智慧,不负青春时光!

11、奋力拼搏,用汗水和毅力构筑梦想;。

12、抛却浮躁,用耐心和恒心绘就华章;。

13、挑战困难,用智慧和勇气创造荣光。

14、同荣辱,三月春在望,须心无旁骛,背水一战,班班无d誓为劲旅范;。

15、争朝夕,七旬日犹短,当目不转视,闻鸡起舞,人人争a勇显王者风。

16、细谋划,一步不疏。看师者集思广益,取精用弘,呕心沥血育桃李;。

17、勤演练,寸阴必争。嘱学子焚膏继晷,触类旁通,砌红堆绿竞芬芳。

18、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

19、意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。

20、高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。

21、人生能有几回搏。

22、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

23、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

24、我流的汗水——会折射出我的光芒!

25、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

26、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

27、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

28、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

29、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

30、天行健,君子以自强不息!

31、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

32、王者决非偶然。

33、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

34、不逼自己一下,你永远不知道自己有多优秀。

35、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!

36、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!

37、ifnotme,who?ifnotnow,when?

38、impossible=i'mpossible。

39、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力!

40、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

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