个人酒驾教育心得体会总结(热门12篇)

时间:2024-01-23 22:31:04 作者:字海

通过个人总结,我们可以对自己在学习和工作中取得的成绩和成果进行总结和反思,为自己的未来发展提供动力和信心。在下面的个人总结范文中,你可以找到一些写作的思路和方法,希望对你有所帮助。

酒驾个人教育心得体会

在交通运输局的组织下,我们于3月22日参观了x市警示教育基地。警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措,是加快建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运,是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。在,在市场经济浪潮的荡涤下,一些党员领导干部理想、信念扭曲,放松主观世界观的改造,追求安逸生活,私心膨胀,最后走上犯罪的道路。综观案件,留给我们两点警示:

1、党员领导干部一旦背离党的宗旨,必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲。面对滚滚而来的市场经济浪潮,失去了本该保持的警惕、冷静、操守,忘记自己本身来自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受,不甘清贫,崇尚拜金,私欲膨胀,给党和国家利益造成了很大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔。

2、党员领导干部把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具,必将在错误道路上越走越远。正确的行使权力,能为人民办实事、谋利益,反之,就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈,把权力当作自己谋取私利的资本,趁机捞财,损害党和人民利益,损害党在人民群众中的形象,到头来自己也必将遭到“身囚”之苦,悔恨终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥,然后就是这一念之差,一步之错,让人悔恨终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法,换取身外之物,最后导致身败名裂,害己、害人、害家庭,发这样的教训太深刻了。

这次警示教育活动,充分体现我们党坚定不移抓反腐倡廉、抓党风廉政建设工作的决心,使我们每个党员在参加学习活动中,灵魂受到洗涤,思想受到了震撼。作为交通运输局规划基建科科长,更要时刻警钟长鸣,引以为鉴。

联系工作实际,我认为要从以下几方面做好工作:

一要自觉改造自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,正确对待“钱、权”,不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人生的社会价值,不要私心、贪心膨胀。二要自觉提醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉”。三要自觉充实自己,有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习。学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。学习革命理论是提高领导干部思想素养和培训领导素质的灵魂和基础。“有关国家书常读,无益身心事莫为”。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,辨别假丑恶、真善美;才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,分析和解决实际问题,从而增强自己的识别能力,提高拒腐防变能力。

通过警示教育活动,大家对反腐倡廉斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。以前曾有不少同志认为自己职低位轻,不掌握权、钱,认为反腐倡廉与本人关系不大。通过学习,大家对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。此次开展的警示教育活动,是市委“未雨绸缪,防患于未然”的重大举措,体现了党中央领导对党员领导干部的关心和爱护。人非草木,岂能无情、无欲。谁不想生活得更好、更滋润、更潇洒,但前提必须是合法、合理、正当的收入。只有通过合法、正规的劳动所得,才是最干净的。

“以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。这次警示教育活动,就是要让广大党员干部从警示教育活动中得到既沉重又非常深刻的启示,从而真正从思想上、行动上严于律己,做遵纪守法的带头人。为此,大家决心要把这次警示教育活动作为永久的警钟,长鸣在我们的思想中,才能不断巩固警示教育活动的成果,真正做好一名交通行业的好战士。

酒驾法制教育心得体会总结

近年来,我国酒驾问题日渐严重,给人民生命财产安全造成了极大的危害。为了提高人们对酒驾的认识和法律意识,我参加了一次酒驾法制教育活动。通过这次活动,我深刻认识到酒驾的危害性,对于酒驾的法律制度以及如何在实践中防止酒驾产生了更加明确的了解。以下是对这次活动的心得体会和总结。

第一段:认识酒驾的危害性。

在活动中,我们通过观看相关案例、听取嘉宾讲解以及与其他参与者进行交流,深刻认识到酒驾对于交通安全和社会稳定造成的重大危害。酒驾不仅会导致行车失控,还可能导致交通事故,给自己和他人的生命财产安全带来巨大威胁。活动中,我们看到了一些酒驾导致的悲剧,让人痛心疾首。这些案例让我深深感到,我们每个人都要对自己的行为负责,不能贪图一时的放纵而忽略了他人的安全。

第二段:了解酒驾的法律制度。

活动中,我们详细了解了我国对于酒驾的法律制度。酒驾是一种严重的交通违法行为,受到我国法律的严厉惩处。法律规定了酒驾的刑事责任和民事责任,并对酒驾进行了具体的量刑标准。了解了这些法律制度,我认识到酒驾行为是不可取的,既危害自己,也会遭受法律的制裁,严重影响自己的一生。同时,法律还规定了对于举报酒驾者的奖励制度,这种奖励制度的存在,凸显了国家对于酒驾行为的严肃态度,也使我更加意识到每个人都有责任为社会安全出一份力。

第三段:如何防止酒驾的发生。

活动中,我们还学习了一些防止酒驾的方法。首先,要树立正确的酒驾观念,明确酒后驾驶的危害性,自觉抵制酒后驾驶的诱惑。其次,要加强宣传教育,提高公众对于酒驾危害的认识,教育大众主动抵制酒驾行为。另外,应该引导酒店餐饮业主主动负起社会责任,不售卖酒驾驾驶者。同时,政府也应该进一步加大酒驾执法力度,加强日常巡逻,通过加强制度和效果的联动,形成合力,共同遏制酒驾的发生。

第四段:参与者的反思和承诺。

在活动的最后,我们参与者进行了反思和承诺。我们深刻认识到酒驾的危害性和不可取性,立志坚决抵制和防止酒驾。作为年轻一代,我们要牢记交通安全红线,严守底线,绝不接受或纵容酒驾行为,守护自己和他人的生命安全。同时,我们还承诺自己要不断学习和提高交通安全法律知识,积极参与相关教育活动,以身作则,引领身边的朋友、亲人和同事共同抵制酒驾行为。

第五段:努力构建和谐社会。

通过这次酒驾法制教育活动,我深刻认识到酒驾对社会造成的巨大威胁,也意识到自己作为一名普通公民应该承担的责任。我们每个人都应该积极行动起来,为创建和谐交通社会贡献自己的力量。只有通过全社会的共同努力,才能实现社会安全稳定和人民幸福生活的美好愿景。

以上就是我在酒驾法制教育活动中的心得体会和总结,通过这次活动,我对酒驾的危害性有了更加深刻的认识,对酒驾的法律制度和防范方法也有了更加明确的了解。同时,我也明白了自己作为公民应该承担的责任,将努力与身边的人一起守护交通安全,共同构建和谐社会。

酒驾法制教育心得体会总结

随着社会的不断发展,酒驾问题已经成为我们面临的一个严重的社会问题。为了加强对酒驾的打击力度,提高驾驶员的道德意识和法律意识,法制教育在日常生活中扮演着非常重要的角色。经过一段时间的法制教育学习,我深刻体会到法制教育对于酒驾问题的重要性,并在实践中逐渐提高了自己的法律意识和道德观念。

首先,在进行酒驾法制教育学习过程中,我对酒驾的危害有了更深入的了解。酒后驾驶不仅危害个人的安全,还危害了他人的生命财产安全。心怀感恩,关爱他人的道德观念在我内心深处生根发芽。通过学习相关的法律法规,我逐渐认识到酒驾是一种违法行为,将会受到法律的制裁。这给我敲响了警钟,我从内心深处明白只有严格遵守交通规则、绝不酒后驾驶,才是一名合格的驾驶员。

其次,法制教育让我深刻意识到酒驾带来的后果是无法挽回的。在法制教育课程中,我了解到酒驾事故往往会导致严重的伤亡事故,给家庭和社会带来无法补偿的损失。一个瞬间的马虎和不负责任,就有可能毁掉一个家庭,甚至夺走一个人的生命。这样的惨案在现实生活中屡见不鲜。通过了解这些事实,我深感在任何情况下都不能酒后驾驶,要时刻警醒自己,并教育身边的人都要珍惜生命,维护交通安全。

进一步,法制教育课程传递出了一个重要的信息--法律的公正司法是保护人民利益的重要手段。通过学习相关的法律知识,我懂得了法律的公平公正性,认识到法律所表达的是公民的意志。在酒驾问题上,法律是公认的保护社会利益和个人安全的工具。只有严格遵守法律,才能真正实现交通安全的目标。因此,作为一名驾驶员,深入学习法律法规,时刻遵守交通法规是非常有必要的。

此外,法制教育课程也提醒我们要不断提高自身的法律意识和道德素养。法律是社会行为的规范,每个人都有义务遵守法律。经过一段时间的法制教育课程学习,我学会了尊重法律,养成了遵守交通法规的好习惯。同时,也提醒身边的亲朋好友们不能酒后驾驶,共同维护交通安全。只有全社会都能够牢记法律,遵守法规,才能真正实现交通秩序的良好运行。

总的来说,酒驾法制教育通过深入浅出的方式,让我对酒驾的危害有了更加深刻的认识。通过法律法规的学习和宣传,我明白了酒驾所带来的严重后果,以及法律的公正性。同时,法制教育还提醒我要不断提高自身的法律意识和道德素养。酒驾问题只有全社会共同努力,才能真正实现交通安全的目标。作为一名驾驶员,我将时刻警醒自己,绝不酒后驾驶,为保障交通安全贡献自己的力量。

酒驾问题个人心得体会总结

酒驾问题已经成为社会不断发展的一个难点,我们不仅需要法律的制约,更需要广大群众的意识和自觉,保护自己和他人的生命安全。在我看来,深入了解和掌握酒驾问题,不断加强意识和自制力,是防范酒驾发生的必要手段。

第一段:酒驾的危害及其影响。

酒驾无疑对行车安全带来巨大的危害,不仅会对司机本身造成巨大伤害,还会波及到其他交通参与者,造成不必要的损失。一旦发生,不仅会严重影响司机本人的安危,还会对社会治安和卫生状况造成不良影响。我个人的亲身经历告诉我,只要违法行为存在,就会对我们的安全和健康造成极大威胁。

第二段:加强法制教育促进防范。

饮驾问题在不断下降,这与不断加强法律规范的有机结合是密不可分的。强有力的法律法规建立和完善,不仅能够标准化行为规范,使司机和公众深入了解饮驾的危害,还会通过引入惩罚措施,让驾车者在酒后不敢行驶车辆,提升不饮驾的意识。因此,每个人都应该认识到法律的权威性,并自觉遵守规章制度,为行车安全保驾护航。

第三段:加强个人自制力的提高。

在日常生活中,我们应该注意自己的行为举止,平时应该控制自己的饮酒量,做到饮酒和驾车不搭界。同时,当我们意识到自己已经超过了饮酒量,无法掌控自身行为时,不妨寻求帮助,吸取身边朋友的意见,尽可能避免酒后驾车带来的危害。

第四段:媒体宣传助力防范酒驾。

如今的媒体手段多种多样,其宣传力度已超乎我们的想象。从电视广告到微博推广,媒体使用多种渠道和方式,延伸出更广泛的宣传范围。这无疑是一个非常先进的助手。通过饮酒后驾车的案例宣传、相关法律和道路管理细则宣传,提升夜间行车安全,增强公众的监督意识,让每个人都能参与到防范酒驾的行动中来。

防范酒驾问题是一个艰难及漫长的过程,在解决该问题的过程中,我们应该努力不懈,牢记“安全第一”的原则。当我们看到不良现象,不应该坐视不管,而应该主动参与到防范酒驾行动中来,同时在日常行为中以身作则,示范和引领,形成宽容、友善、和谐的交通环境。这不仅是行为规范,更是道德品质。希望每个人在平安驾车时,能够充分认识到安全带来的重要性,做安全驾车的先锋。

四新教育心得体会_四新教育个人总结

政协主席以来,带领全市各级政协组织和广大政协委员,坚持围绕中心、服务大局,坚持与时俱进、开拓创新,坚持履职为民、服务发展,充分发挥协商民主重要渠道和专门协商机构作用,在服务中心工作中作出了新贡献,在为民履职建言里谱写了新篇章,在凝聚发展力量上取得了新成效,为全市政协事业持续健康发展创造了有利条件,打下了坚实基础。他坦荡的胸怀、务实的作风和创新的精神,令人赞叹敬佩,他留下的好经验、好传统、好作风,值得我们珍惜和学习,让我们以热烈的掌声,向兰峰同志表示衷心的感谢和崇高的敬意!

这次大会选举我担任市政协主席,李莉荣担任市政协副主席,并根据工作需要增补了2名,这是大家对我们的信任和支持。在此,我代表新当选的4名同志向全体政协委员、各位领导和同志们表示衷心的感谢!

信任承载责任,支持包含期望。我将牢记使命、履职尽责,用恪尽职守来诠释责任,用扎实工作来回应期望,为开创政协工作新局面贡献自己的力量。一是坚持党的领导,切实维护核心。始终与市委保持高度一致,坚持高唱主旋律、共画同心圆的履职理念,主动围绕全市中心工作履行职责,确保政协工作与党委政、府方向一致、目标一致,确保市委重大决策部署在政协工作中得到全面贯彻落实。二是坚持务实重干,认真履职尽责。准确把握政协工作定位,紧紧围绕发展第一要务,发挥好人才智力优势,多干、干好建言献策、助推赶超发展之事;紧紧围绕事关群众利益、民生福祉的热点难点问题,发挥好联系广泛优势,多干、干好反映社情民意、助推民生改善之事;紧紧围绕团结民主两大主题,发挥好协商民主平台优势,多干、干好凝聚力量、助推和谐稳定之事,为建设富裕和谐美丽新濮阳汇聚强大正能量。三是坚持严以律己,做好廉洁表率。倍加珍惜党和人民赋予的权利和职责,对党的纪律和规矩心怀敬畏戒惧,认真践行“三严三实”要求,始终坚持大局至上的政治胸襟、实干敬业的工作理念、依法依章的履职原则、清正廉洁的行事风范,做到为人堂堂正正、不慕虚名,为政兢兢业业、不务虚功,为官清清白白、两袖清风。四是坚持精诚团结,凝聚干事合力。坚持和发扬政协团结合作的优良传统,严格执行民主集中制,坚持重大事项集体研究、重大决策集体讨论,坦诚相见,分工合作,不断增强班子凝聚力和战斗力,为推动政协工作创新发展提供坚实保障。

20xx年是贯彻落实中央“四个全面”战略布局的关键之年,也是我市“保持态势、创新优势、提质增效、赶超发展”的重要一年。当前的濮阳,比以往任何时候都需要广纳群言、广谋良策,寻求最大公约数,汇聚赶超正能量。人民政协作为统一战线组织、多党合作和政治协商机构、人民民主的重要实现形式,在经济社会发展中具有不可替代的作用。我们要时刻牢记使命担当,增强履职自信,深入学习领会“四个全面”的科学内涵和重大意义,贯彻落实全国两会和省委九届九次全会精神,准确定位、积极融入,充分发挥人才荟萃、智力密集、代表性强、联系面广的优势,充分发挥协商民主重要渠道和专门协商机构作用,以新思路顺应新常态、以新作为助力新发展、以新作风树立新形象。

一要强化学习提能力。认真学习中国特色社会主义理论,学习中共、xx届三中四中全会精神和系列重要讲话精神,认真学习统一战线、人民政协理论和各项业务,认真学习政治、经济、科学、法律等知识,不断拓展新视野、实现新提升。要从实践中汲取营养,在学中干、干中学,不断增长新本领、谋求新发展。要通过不断的学习和积累,进一步提高政治把握能力,准确把握协商民主的中国特色,准确把握人民政协的鲜明风格和神圣使命,不断增进对中国特色社会主义的政治认同和思想认同,切实做到政治信仰坚定不移、政治立场旗帜鲜明、政治定力坚如磐石,始终保持正确履职方向;进一步提高调查研究能力,深入实际、深入基层,认真思考、积极探索,摸清真实情况、提出解决办法,做到言之有据、言之有理、言之有物,使提出的对策建议有的放矢、切实管用;进一步提高联系群众能力,坚持群众路线,把握问题导向,创新工作方法,畅通和拓宽各界群众利益诉求表达渠道,为民代言、为民立言,维护群众利益,促进民生改善;进一步提高合作共事能力,深化对政协工作特点和规律的认识,尊重与包容不同意见的存在和表达,在体谅包容中协调关系、在求同存异中凝聚力量,团结引领社会各界和衷共济谋发展、群策群力促赶超。

二要服务大局助发展。准确把握新常态下工作重点,围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治市,高起点建言、深层次立论、精准性献策,打造服务大局新亮点。要着眼赶超发展建真言。正确认识和把握经济发展新常态的阶段性特点和规律,围绕经济转型、结构调整、创新驱动等战略性问题开展咨询论证,提出有理有据有高度的赶超之道;围绕“131”工程、基础设施建设、生态城市建设等关键性问题开展深入调查研究,提出思路新、措施实的发展之方;围绕扶贫搬迁、建设融资、新农村建设等热点难点问题进行深入思考,提出针对性强、务实管用的破解之计。要立足全面改革献良策。发挥智力优势,围绕改革进程中的关键环节及重点难点问题积极思考谋划,为党政决策提供参考;发挥职能优势,加强民主监督,讲真话、建诤言,推动改革措施落实;发挥界别优势,解疑释惑,凝心聚力,团结引领各界群众理解改革、支持改革、参与改革。要助推法治建设当先行。认真学习法治建设重要精神和决策部署,学明白、想明白、做明白,做尊崇法治、敬畏法律的表率;更好地运用法治思维和法治方式开展工作,把法治的精神、章程的理念体现在政协工作的各个方面;发挥工作优势,围绕推进依法行政、保证公正执法、加强法治队伍建设组织视察调研、协商议政,针对法律法规实施、有关部门依法履职、群众反映强烈的司法问题开展民主监督,在推进依法治市进程中彰显作为。

三要履职尽责惠民生。把责任和情感融入反映民情、改善民生、维护民利之中,以政协的特别之位,尽特别之力,求特别之效。要深入体察民情。坚持问政于民、问计于民、问需于民,努力把体现群众意愿作为建言献策的基本依据。要充分反映民意。畅通社情民意反映渠道,建立健全委员联系群众、服务群众的工作机制,把集中群众智慧作为履行职能的重要原则。要着力维护民利。调动一切力量、想尽一切办法,协助市委、市政府解决好关系群众切身利益的民生问题,使全市人民共享发展成果。

四要凝心聚力促和谐。人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织,要坚持大团结大联合,适应社会多样化发展趋势,顺应价值多元化时代特征,在尊重多样中增进共识,在寻求一致中凝聚合力。要和衷共济凝聚正能量。着力加强与各党派团体和无党派人士的合作共事,健全经常性的联系合作机制,搭建参政议政平台,同心协力致力濮阳赶超发展。要发扬民主凝聚正能量。充分发挥政协作为协商民主重要渠道和专门协商机构作用,通过民主协商、平等对话,寻求最大公约数、增进最大共识度。要协调关系凝聚正能量。充分发挥桥梁纽带作用,及时反映各方面的利益诉求,做好理顺情绪、化解矛盾、协调关系、解疑释惑的工作,引导群众倍加珍惜我市赶超发展的良好态势,把党政决策部署转化为全市上下的自觉行动,推动形成群策群力共促发展的生动局面。

五要优化作风树形象。政协委员作为“谏官”,不但要有魏征之勇,做到坚持真理讲实话、肝胆相照建诤言,还要有诸葛之智,提出真知灼见,真正具备决策参考价值。要坚持求真务实。务实开展调研,务实加强监督,务实协商议政,把民意摸透、把情况弄清、把问题搞准,力求站位更高、思考更深、建言更实。要坚持锐意创新。以勇于创新的气魄、敢为善为的气概、锲而不舍的韧劲,不断探索履行职能的新思路、新方法,使政协工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性。要严守纪律规矩。严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉把发扬民主、行使权力和贯彻党政决策统一起来,与遵守法律法规和政协章程统一起来,始终做到心中有民、心中有责、心中有戒,自觉树立良好形象。

各位委员、同志们!群策为之则无不成,群力举之则无不胜。让我们更加紧密地团结在以同志为的中共中央周围,在中共濮阳市委的领导下,同心合力,勇于担当,锐意进取,奋发有为,共同谱写建设富裕和谐美丽新濮阳的崭新篇章!

四新教育心得体会_四新教育个人总结

放眼花沟,田间地头,大街小巷,到处活跃着忙碌的身影,为花沟镇新一年的经济社会发展注入生机与活力。“面对新形势、新任务、新要求,花沟镇将变压力为动力,抢抓机遇,主动适应新常态,以扎实推进重点项目建设为总抓手,强重点、求发展、夯基础、惠民生,全镇上下一心,振奋精神,干事创业,全力打造绿色、生态、和谐、幸福新花沟。”花沟镇党委书记陈现彬说。

“绿色化”引领经济跨越发展。

春暖花开,“绿色化”的春风萌动着花沟大地。与陕西汉能科技签订协议,计划投资2亿元,建设占地1000余亩的光伏发电项目;投资2.6亿元,占地200亩的北京华丽联合新型节能建材项目正在洽谈中;华瓷陶瓷膜项目二期建设如火如荼……一批科技含量高、资源消耗低、环境污染少的绿色项目正日益撬动起花沟镇经济发展的绿色增长极。

致力绿色发展,实现金色梦想。设立招商“绿色”门槛,推行项目节能、环保预审制度,严把入门关。积极引进三产物流企业,培育经济发展的新增长极,依托8家运输公司和10余家三产物流公司,税收力争实现1500万元。引导企业开展技术改造、转型升级,支持澳森特、华仲陶瓷、天润气体、鑫丰工业用呢、苑美鲜等企业采用新技术、新工艺、新装备、新材料,推动产业链条、价值链条向更高端延伸。依托丰富的农产品资源优势,整合镇内旅游资源,打造以陈庄-唐口遗址为龙头,以百果采摘游为主体,以亲近自然、体验民俗为特色的乡村旅游格局,做活旅游文章,增值绿色gdp。

搭建“互联网+”时代下现代农业新框架。

经济新常态下,“互联网+”热潮势不可挡,如何借力“互联网+”的时代东风实现农业产业化运营模式的升级换代?近日,花沟镇与乐物网积极接洽,邀请该公司总经理王明光前来考察,双方就农产品网络销售、品牌宣传等合作事宜进行探讨,开启“互联网+农业”新模式探索的破题之旅。

今年是花沟镇构建“互联网+”时代下现代农业新框架的破题之年。花沟镇将主动顺应“互联网+”热潮,积极探索农业全面“触网”新模式。一方面,加强与乐物网等电子商务平台的合作,拓展农业下游消费,更新销售渠道,推进花沟镇农业产业化进程;另一方面,以农产品安全先行示范区建设为抓手,加强与县检验检测中心合作,完善农产品质量安全检测体系和二维码追溯体系建设,加快花沟镇农业信息化进程。

当农业遇上互联网,将开启花沟农业向更高层次规模化、标准化、品牌化发展的加速模式。扩大以山东黑牛为龙头的现代畜牧基地规模,新建、扩建规模500头以上的山东黑牛能繁母牛小区2处,100头以上养殖小区3处,新建、扩建规模3万只肉鸭养殖小区2处。推进以“两西”蔬菜为代表的品牌瓜菜基地向标准化、规模化发展,力争年内新建冬暖蔬菜大棚300个,新增早春西瓜1000亩。对30余家农业专业合作社进行品牌化和标准化生产提升。引进得益等企业,新建高标准基地2-3处,流转土地3000余亩。鼓励条件成熟的基地积极申请“三品一标”认证,申报国家地理标志商标,打造几个在全省乃至全国叫得响的花沟品牌。

民生事业建设串联百姓幸福密码。

沟渠改扩建、生产路硬化建设、沟渠绿化……一系列惠民利民工程建设如火如荼。春日里让群众感受到温暖的不仅仅是气温的回升。“为了不耽误村民收割小麦,赶在麦收前建成生产路,我们特意将工期提前,加班加点,争取让群众早受益。”花沟镇高标准基本农田建设项目指挥部的一位工作人员说道。

一组组数字,一项项政策,一笔笔支出,孕育着百姓看得见、摸得着的民生成果,传递着花沟质朴的惠民情怀,串联起花沟百姓的幸福密码。投资2200万元,建设小农水四期工程;投资4300万元,全面推进10万亩高标准农田改造项目;投资650万元,对龙桑小学、幼儿园实施全面改造;投资350万元,对镇卫生院进行改扩建;与北京开心树教育科技有限公司签订协议,开办高青县鲁才高级中学,争取年内达到规模12个教学班,在校生600人;按“先拆后建”模式,对花四南村实施旧村改造,扎实推进“两区三村”建设;进一步完善村级保洁员管理长效机制,对田兴路等重点路段道路两侧进行集中清理,绿化粉刷沿路周边树木,争取对30余个村进行绿化、亮化;积极推进水绿高青建设,重点做好庆淄路绿化和北支新河绿化工程;以“幸福文化广场”等活动为载体,深入推进四德工程建设及其他文明创建活动。

服务型基层党组织当群众“靠山”

一尘不染的村硬化路,回荡着欢声笑语的文化广场,满载着致富梦的500亩桑蚕基地……近日,任马寨村村民在村支部的带领下,有人粉刷墙体,有人清理垃圾,热火朝天,描绘着美丽乡村梦。“支部领着俺们建基地,给俺们建广场,过阵子乡村旅游也要热热闹闹办起来,有咱支部当‘靠山’,日子真是越过越带劲儿。”一位村民这样说道。

花沟镇着力加强服务型基层党组织建设,培育越来越多像任马寨村党支部这样的群众坚实“靠山”。以村“两委”换届为契机,加大对新任村支部书记、村“两委”班子以及无职党员的培训力度,定期分批给他们上好“政策课”“业务课”“作风课”“警示课”,培养其担当群众“靠山”的能力。发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员模范带头作用,以“百优创建”和“百村万户扶贫奔康”活动为载体,大力发展一村一品、致富基地,壮大村集体经济,让群众致富路上有“靠山”。推行村级事务“五代理”工作机制和“四议两公开一审查”工作法,突出抓好民主议事和规范财务管理,打造阳光村务,做群众的放心“靠山”。组织92名镇机关干部驻村指导,为群众提供帮办、代办服务,实现群众有需、干部有应,群众有难、干部必帮,群众动嘴、干部跑腿的服务效应,解决群众反映强烈的热点、难点、重点问题,当群众的贴心“靠山”。

教育实习个人总结和心得体会

教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在教学设计课上有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是经验不足的。经过一周的听课,我知道了上课要注意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的,所以在这边我又重新备课了。通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。

职校的学生都是中考失败以后,为了学一技之长而来继续学习的学校,大部分学生对数学学习存在较大的困难。上课也很难上,他们数学差上课也不爱听课。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。

我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。

计算机it实习报告。

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。

我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议,并且肯定了我的亮点,鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学指导老师,还有一中最为有名气的阮贵荣老师和巩福德老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。

三.班主任工作(1)、准备方便。

我担任11级旅游管理班的班主任,我也是他们的数学实习老师。首先我通过上数学课大概了解了本班的大致情况,指导老师哪里也了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生们也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。

在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

学生的纪律方面,旅游管理班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那四个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。(3)在班级活动方面.

(4)互相关心,相互学习。

实习期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,集体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不同队友身上学到很多不同的教学风格,班主任工作技巧。

由于第一周的见习,给了我很多时间熟悉班级的学生,也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周,也许很新鲜,很兴奋,我时时都会跑到班级去看看学生的状况,和学生聊一聊,在某种程度上说,我更是以一种朋友的身份和学生聊天,可是,有时候这种师生之间的距离就很难控制了,上课有老师的范,下课做朋友,这是我追求的。一段时间的相处和观察,我也发现了一些问题。比如说班级早自习的声音很小,学生很多都是没睡醒的状态;平时不是很爱问老师问题;晚自修的效率比较低···面对这些问题,有时候,我真的很冲动的想在全班学生面前说一说,可是又有点不敢。后来就和班主任陈老师说了情况,陈老师也召开了班委会,在班委会上,陈老师不是自己说班级问题,而是由班委来说班级有什么做的不够好的地方,我觉得这样很好,自己发现问题,找方法解决,比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题,再说说解决措施,最后由老师发表相关的看法想法,这样管理班级,就显得比较民主,也有利于班级的发展。

回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

学生德育教育心得体会_学生德育教育个人总结范文

德育教育是无处不在,无时不在的一项育人工作。下面是本站为大家带来的学生德育教育。

心得体会。

希望可以帮助大家。

我们常引用这样一句话来教育学生,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。这句话的意思是天即指自然的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。这就说明我们作为教育者应该“德”字当先。德育教育,塑造学生心灵。我们开展“全员、全面、全程”德育大讨论,正是彰显了我们“为学生一生奠基,对民族未来负责”的理念,切实地表现了我们育人的前瞻性。

我们现在面对的学生,绝大部分是泡在溺爱的蜜罐里长大的,在“孝敬父母、尊敬师长、修身养性、为人处世”等方面欠缺太多,在情感、态度、价值观方面几乎是一个盲区。记得刚开学的某一天,我无意间听到一名女生对同学破口大骂,那骂声响亮,不堪入耳。我走上前去严厉地制止了她,并且对她说:“你刚才说的话和你漂亮的外表严重不符,你说的话我都不好意思重复,你骂人是对同学人格的侮辱,伤了同学的感情。我跟她讲我今年夏天在广州火车站遇到的一件事,一个女孩和一个妇女发生口角,并且张嘴骂了那名妇女,骂的很难听,当即那个女孩的父亲狠狠地打了她一巴掌。

知道这是为什么吗?接着我又对她说,一个人的言行举止代表了一个人的教养和修养,况且你这么漂亮的女孩怎么能出口成脏呢?那位女生不好意思地低下了头。也许像这样的事在别人看来是小事,但是在学校,作为教师遇到这样的是就不可轻视。我们常说,学校无小事,处处是教育;教师无小节,处处是楷模。虽然我不是班主任,但我时时刻刻都要有以班主任的心态关注每一个学生。让学生感到教育他的不仅仅是班主任,每一个老师都是他人生的引路人。

说到“全员”德育,我想起了一件事,前一段时间我们学习“新词新语与流行文化”这一内容,在课堂上,我让学生说一说你所知道的新词新语。有的说“给力”,有的说“神马都是浮云”,有的说“”坑爹”,有的说“你五毛我五毛咱俩就一块了”……学生说了很多,真是无奇不有。课后我进行反思,学生所知道的新词新语无非就是上网看到的。况且学生并没有把他先进的手机功能用在学习上,而是天天沉迷于网络中。面对着五花八门的网页,学生们是兼收并蓄了,一些低级趣味的东西污浊了学生的心灵,这在真、善、美的道德修养上是一种缺失,在是非黑白面前是一种迷失。面对这种缺失与迷失,只靠学校老师的教育远远是不够的,还需要家长、社会各方面的配合,这才是真正意义上的“全员”德育。

学生的现状不容乐观。我认为要将德育落到实际行动上,不妨把我们这学期开学初搞的学习《。

弟子规。

》活动作为一项长抓不懈的工作来进行。《弟子规》是依据孔子的教诲而编成的学生的生活规范,是我国一部杰出的儒家经典。孔子倡导的那些仁、义、礼、智、信的教化思想正是现在人们所缺失的。瑞典物理学家汉内斯•阿尔文博士在诺贝尔获得者国际大会上说:“人类要生存下去,就必须回到25个世纪以前,去汲取孔子的智慧”。作为炎黄子孙就更应该将中华民族的传统美德发扬光大下去。那么我们就从弟子规开始对学生进行德育教育。《弟子规》能帮助学生树立正确的人生观、价值观,它是一个人和社会接轨的通行证,是一把幸福和谐人生的钥匙,接受圣贤智慧的教诲,足以让学生受用一生。

具体做法是:第一,利用早读时间,每天读一小段,读一读,背一背,让学生领会其要旨;第二,利用语文老师课堂这块阵地引导学生学习《弟子规》,让学生学会辩是非,知荣辱,明事理,凭借老师潜移默化地引导学生学知识,悟做人;第三,开展围绕以“弟子规”为内容的竞赛活动,如发生在身边的事进行开展辩论会,利用先进事迹编出小话剧,然后充分地利用我校的多媒体资源在课间播放,或者举办书画作品展或者。

手抄报。

等;第四,还可以组织学生观看关于弟子规钱文忠的《百家讲坛》等。

通过学习《弟子规》,引导学生回归最自然本真的“人之初”的伦理道德上来,让学生知道什么是良好的德行。从我们自身做起,学高为师,身正为范。让我们大家一起行动起来,立足于”以人为本,德育当先“的原则,积极投身到“全员、全面、全程”德育工作之中,力争培养更多的德才兼备的学生,传承中华文明,,让莘莘学子飞得更高、更远。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

一、增强人格魅力,做学生的楷模。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“诲人不倦”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。我们老师的人格魅力来源于对事业的忠诚,我们不是紧紧把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”现在的学生,很大都是独生子女,一个人没有教育好,意味着一代人没有教育好,我们肩上的担子很重。

二、热爱、尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

三、加强学习,与时俱进。

时代在发展,社会在进步,我们要加强学习,与时俱进,更好的适应社会。

以上就是我的读书体会,让我深刻的体会到做一名优秀的教师很不容易。我们面对的是一群活的人,不是一个物体,他们存在着各种差异。面对这种差异我们应该如何面对。应该如何理清自己的教育方向呢?这是我们所有教师所要认真思考的。在以后的生活中,我会不断的努力学习,加强自己的教育思想。培育出出色的一代人。

一、摆在首位,做到心里。

德育教育是无处不在,无时不在的一项育人工作。学校必须把德育工作摆在教育工作的首位,把它作为主导,“要抓住机遇,大力推进德育工作,切实把德育工作做到学生心里”。

二、重在实践,体验过程。

思想道德教育在学生成长的道路上,占有非常重要的位置。古今中外的教育家都十分重视德育,把德育置于一个特殊的地位。在德育教育的方式上,我们的做法是“重在实践、体验过程”,做到“三个结合”。既“以人为本”与“依法治校”相结合;“课堂教育”与“课外活动”相结合;“校内教育”与“社会教育”相结合。广泛开展有利于学生身心发展的丰富多彩的活动。让学生在活动中,增进感情,获得友谊。通过一系列的活动,使大家和谐共处、互相帮助、互相尊重,从而形成了良好的校风。德育教育的最终目的,必须使学生获得对“美与丑”、“善与恶”,更加鲜明的辨别力。德育是整个教育的灵魂;是学校教育工作中,不可分割的重要组成部分。它必须紧扣时代脉搏,紧跟时代的步伐,不断的注入新鲜血液,才能真正发挥“德育养德”的育人功效。

三、巧抓机遇,不失时机。

人的思想道德品质,是在自然的生活中形成的,这是人的德性形成的一个基本规律。因此,抽象道德戒律,光说教是不能深入人心的。特别是现在人们的思想已驶入了现代化的快车道。小学生耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。如不能及时的、有针对性的开展教育工作,势必造成社会危害。

四、走进学生,人文关怀。

人文关怀就是要以人为本,要把关怀作为德育的内在要求,去关注学生的个性,关注学生的感情世界,关注学生的生命.人的思想道德品质,是在自然的生活中形成的,这是人的德性形成的一个基本规律.因此,抽象的道德戒律,光说教是不能深入人心的.特别是现在人们的思想已驶入了现代化的快车道.小学生耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来.如不能及时的,有针对性的开展教育工作,势必造成社会危害。加强小学生教育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工程。它需要我们每一位教育工作者,与时俱进,精心策划,不断用生动的、贴近生活的实例来充实它。

师德教育个人总结心得体会

今年,我校新县首府实验学校组织的师德师风的学习内容丰富多彩、形式多样,这也包含了学校领导对我们全体教师成长的殷切希望。为期三天的学习,让我享受了一程全新的、难忘的教育之旅。

因为内容太精彩,我时时陷入了如痴如醉的聆听,所以,这几天的学习笔记,我记得并不是很多,可是此刻留在我脑海中的那些美好的瞬间却很多很多。

x月x日上午,我校荣幸的请到了超人静——xx老师,为我们带来了《一线教师加速成长的x条途径》的报告。整场报告听完后,我想用这样的三个词语来形容我心中的真实感受:美好、温润、蓬勃。

她用自己纯真的教育情怀、鲜活的教育事例为身为一线教师的还有些茫然的我似乎打开了一扇美丽的天窗。

从这扇美丽的天窗里,我仿佛嗅到了花香,仿佛看到了教育的蓝天、白云。她让我知道,要想真正成为一个享受教育的人,方法不是那么难,但却需要很长的一段时间去守望、去修炼。

她那满是注脚的x年的成长历程,再次让我悟出了一个最真实的道理:你所看到的那“岁月静好生欢颜”,你所仰慕的那行走在优秀之林中的洒脱自如,都是因为对抗过无数次的风雨后而沉淀下来的包容万物的云淡风轻。

做寻根的教育,做扎根的成长。愿与"静"同行,努力成为像她那样享受美好的人。

难忘的,也有师德报告团等来自于乡下的几位老师们的情真意切的诉说。

即使环境再艰苦,可他们依然坚守着自己的初心,因为心中有自己的教育梦,所以,可以以苦为乐,这无一不是在书写着最美的教育青春。

难忘的,还有我有幸作为一名优秀的教师代表为在坐的那么多优秀的同仁们,诚惶诚恐地完成了《用最初的心,做永远的事儿》的简单诉说,从而又一次勇敢的挑战了自我。

难忘的更有像xx主任等教体局领导和我校的xx校长、xx校长等各级领导们对我们一线教师的师德师风全面又生动的讲解,他们那谆谆教导是希望我们每个人在自己的为师之道上都能不偏离正确轨道,走好走稳脚下的每一步,他们的那份殷殷之情,拳拳之心,不容辜负。

学习不易,我们且学且珍惜。

最后,我想借xx老师报告中的那段让我眼前一亮的话来告诉自己,在新的学期里,怀揣美好,从心出发。

教育实习个人总结和心得体会

光阴似箭,转眼间在福州市格致中学进行的为期六周的教育实习结束了。回顾一个多月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识。这一个多月的生活工作体验,在格致中学校领导、老师支持和指导下,在指导老师、原班主任陈从生老师的帮助辅导下,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会到作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。现将实习生活及实习期间的教育教学工作和班主任工作的基本情况总结如下:

(一)实习生活。

在8月27号,一群人第一次去看实习租的房子,在那忙活了一天,终于把我们的小窝打扫干净了;在9月1号,又是一群人浩浩荡荡的带着各种行李正式入住,拉开了实习的序幕。实习除了学校的生活外,我们实习队的生活也是多姿多彩的。在第一天便来了个集体吃火锅,买菜,洗菜,开始准备吃,虽然地方挤了点,但是一群人热热闹闹的,却是十分温馨,这是在大学甚至是以后都无法体会到的日子,这么一群可爱的准教师,排着队洗澡,洗衣服,早上起床看着一个个从睡眼朦胧到神气十足的出门,吃饭都是一伙的,在年段室和其他老师有说有笑的,听着他们的生活,觉得年段室并不是学生时期想的那样严肃,那么可怕。相反的,却是很温馨很和谐的一个地方。回到宿舍,大家一起备课一起讨论,原本不熟悉的同学,在这段时间内,却变得更加亲密了,所以实习生活并不是枯燥无味的,这是我们这一辈子唯一的一次体验。

(二)教育教学工作。

9月9号进去见学校的各级领导,和自己的指导老师见面,并且在隔天的教师节正式和学生见面,听指导老师安排工作。在进入学校时,一声声的老师教师节快乐,一朵朵用心折的纸花,让我们这些准教师乐开了怀,就这样带着甜蜜的笑容正式开始我们的实习生涯。

我所在的年段是高一,在刚进去的时候碰巧遇到他们物理摸底考结束,所以我们的第一个任务就是改考卷。只有经历了才知道老师的苦,那么一大叠的考卷,有的学生又写得不规范,字又不标准,有时改到的几份考卷真的很纠结,还有接下来的批改作业也是,但是改作业不能仅仅是看他对错,还要知道错在哪,为什么学生会这样想,对于必要的要在作业上写评语,并且改完试卷还是作业都要总结班级的大体情况,从这些来反映检验学生对知识的掌握情况,身为一位教育工作者就要这样的耐心,才能把学生的缺点、不足纠正过来。

教育实习最基础的工作就是——听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种只听老师讲课的内容,而是要听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。并且不仅要听老师,也要听学生,看学生的反应,了解学生的情况,这对接下来自己正式上讲台也是有帮助的。并且我和康晶(另一个实习物理老师)不仅听我们指导老师陈从生老师的课,而且在时间允许,经过其他老师的同意,我们还尽可能多的去听其他老师的课,看到不同老师对同一堂课有着不同的处理方法,而且同一个老师不同班的教学安排也是有差异,真正做到了“因材施教”。记忆犹新的是高一物理组组长颜有虹老师的一堂课,内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃,让我们耳目一新。在第一次听课后,陈老师还对我们进行了指导,说了应注意的几点内容:先是学生在课堂上学到了什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后是师生交流情况等。这次听课、评课让我们觉得,学校教学要求的不仅仅是学科教育知识,还有很多其它的技能技巧。自那天起,我们就自己根据课程表去听课,做好详细记录,以便能在最短的时间内提高自身水平。

文档为doc格式。

师德教育个人总结心得体会

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代的教师要立德树人,对根本任务提出新的更高要求,新时代的高校教师要有责任感、使命感、荣誉感。更要规范职业行为,明确师德底线,更要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具体要践行如下几点。

一、爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;作为教师应知法、懂法,认真学习贯彻各项有关教育的政策法规,并在教育工作实践中带头遵纪守法,严格履行教师的责任和义务,自觉维护受教育者和教育者本身的正当权利。同时,教师还应通过教育活动使学生树立法律意识,这也是现代社会对学生的一项的基本要求。

二、大力传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量,教师必须为人师表,言行一致,要求学生做到的,自己必须率先做到。

三、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;爱生亲徒,乐教不倦。孔子曾以“学而不厌,诲人不倦。”作为教育门生的座佑铭。教师对学生崇高的教育爱和耐心引导、循循善诱之道,正是教师职业道德素质的体现。

四、关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友。

五、坚持言行雅正。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;正如孔子所言:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”为人师表可以说是师德的价值的升华。端庄优雅的举止、儒雅的风度、礼貌博学的谈吐、大方得体的着装和整洁的仪容仪表等,都是教师良好素质的外部表现。教师作为一种特殊的职业,它还要求教师本人具有良好的个性修养和心理素质。教师的个性心理品质不仅影响着学生思想人格的形成,也直接影响教育教学的效果。因此,教师的人格,教师对社会、对他人以及对学生的态度,都会对学生的现在及将来产生深刻的影响。

六、遵守学术规范。严谨治学,力戒浮躁,潜心问道,勇于探索,教师不单是传授知识、训练技能,更应该是一种对学生潜能的开发。教师要激励学生敢于创新的意识,培养他们参与社会竞争的能力。

七、秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;做一名高校教师要坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教。

年酒驾醉驾警示教育个人心得体会

通过几天的培训学习,使我受益匪浅,针对学习内容,进行以下心得体会:

一、牢固树立责任意识是实现安全行车的必备前提。

一个没有责任意识的人,干任何事情都会出现这样和那样的问题,甚至会酿成惨祸,对于汽车驾驶员来说责任意识尤为重要。驾驶员任何一个失职行为都有可能造成人身和财物的损失。因而驾驶员必须树立高度的社会责任心,时刻把安全放在心上。牢固树立安全第一的思想,随时保持冷静清醒的头脑,处处防止意外情况的发生。时刻以惨痛的交通事故为反面教材,提醒自己,树立强烈的责任意识,我们就能杜绝和减少交通事故的发生。

二、时时刻刻遵章守法是实现安全行车的重要基础。

每一位驾驶员要认真学习交通法规和安全制度,熟记和掌握其内容,在行车中要认真了解道路交通法规的基本原则,熟悉交通管理的具体条款和各项措施,自觉杜绝违章行为的发生,把自觉遵守交通法规和安全制度建立在高度自觉的道德意识基础上。

三、熟练掌握驾驶技能是实现安全行车的内在要求。

具备过硬的驾驶操作技能和较高应急应变能力是一个驾驶员实现安全行车的内在要求。要当一名合格驾驶员,必须掌握日益复杂的车辆构造原理,熟练掌握操作要领和安全驾驶方法,要熟悉交通情况,掌握天气、道路、人、车及环境特性,心无杂念,用心驾车,用良好的职业道德来督促自己,勤学苦练,不断提高安全操作驾驶技能。

四、培养良好的驾驶作风是实现安全行车的客观需要。

良好的驾驶作风是在长期的驾驶实践中养成的,驾驶员在行车中必须严格遵守安全行车操作规程,不随心所欲,自我发挥。坚持文明驾驶,礼貌行车,做到路好人稀不能飞,车多路孬不能急,遇人违章不能气,要坚持礼让三先,谨慎驾车,不开英雄车,不开赌气车,不开斗气车,要能及时控制不利于行车安全的动作和有失理智的行为,心平气和地按照安全操作规程办事。

五、精心维护车辆是实现安全行车的可靠保证。

确保车辆设施齐全、性能良好,这是行车安全的一个很重要的物质基础。要保持车况处于良好的工作状态,不开带病车,要对车辆加强日常维护,提高车辆完好率,发现故障要及时排除,做到一日三查,即出前查,行车中查、收车后检查。就是要保证常规保养不脱期,季节保养不忘记,确保车辆不因发生机件故障而造成行车事故。

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