小学五年级人物(专业23篇)

时间:2023-12-14 19:47:17 作者:琴心月

优秀作文通过细腻的描写和精准的表达,能够让读者身临其境,感受到作者的情感共鸣。以下是一些优秀作文的摘录,它们的语言优美,思想深刻,对于我们写作有着很好的启示作用。

与书中人物密语_小学生五年级作文

‘‘滴答滴答’’一场雨毫无预兆的落了下来,路上的行人纷纷躲到屋檐下避雨。正走在放学路上的我也没有兴免于难,只好躲到了商店里避雨。

忽然,我在拥挤的人群中看到了一个与我年龄相仿的男孩儿,他长得不高也不矮,长得不胖也不瘦。身上穿着宽松的t和宽大的牛仔裤,把帽子歪戴着。他的形象让我想起了《淘气包马小跳》这一系列书中的马小跳!

我在拥挤的人群中走向了他,朝他肩上一拍响亮的说:“马小跳!”那个男孩转过头看着我,不解的问我:“你是谁?则麽会认识我呢?”我友善的回答道:“你好,我是罗烨。我是在《淘气包马小跳》这一系列书中认识你的!”“噢”马小跳点点头,表示明白了。“嘿!马小跳,你为什么整天都乐呵呵的呢?”马小跳毫不犹豫的说:“因为我整天无忧无虑的啊!”我指了指我身后的书包,问:“你难道不会有烦恼吗?比如作业太多了?”马小跳耸了耸肩说:“我没有必要为这些小事烦恼,并且我以后也不会有烦恼!”我摸摸脑袋,问:“你有快乐的秘诀吗?”马小跳咧了咧嘴笑了说:“没有。并且我觉得人活在这个世上,就应该幸福快乐的过每一天,不让自己有设么遗憾!”

写人物外貌的作文小学五年级

小李是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的`腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

看不到刘海下的容貌,却也可以清楚的看见她两边脸颊连同后面修长白皙的脖颈整个都红了,嫣红透白的煞是好看。上身穿着一件可爱的卡通t恤,下身是雪白的七分裤,裤脚裁剪成今年最流行的玉米穗式样;脚上穿着一双鞋跟足有五公分厚胖头小皮靴。

浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……飘进飘出的女护士,一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

这小伙子整个脊背又黑又亮,闪闪发光,好像涂上一层油。

我认真地打量着新同学,高高的个子,不胖也不瘦,剪着小平头;往下看,两道浓眉下一双炯炯有神的大眼,鼻直口阔,脸色略微有些发黑;上身穿一件白色运动衫,下身一条灰色西裤,脚穿一双网球鞋;他左手拎着书包,右手拎一网兜,网兜里有一只新足球。

建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

与书中人物密语_小学生五年级作文

小时侯,心中就有一个愿望:我如果能飞入书中,同书中的人物密语,那该有多好呀!

终于,在,我发明了“穿越书本器”,我非常想飞到书里看看,那里到底是个什么样的世界呢?尽管我是第一名乘客,尽管我没有保险金,尽管我没有意外赔偿金,但“好奇虫子”总是在我的肚子里蠢蠢欲动。我实再耐不住诱惑,把“穿越书本器”放在《骑鹅旅行记》这本书上,打开开关,刹那间,只见一股蓝光罩住了我,我只感觉到自己被吸了进去。当我睁开眼睛的时侯,我突然发现自己躺在一个农场里,顿时,我明白了,我真得回到了二十世纪初。这时前面一所房子的门打开了,走出一个带着帽子的人,天啊!我认识他,他就是尼尔斯!看起来他在鹅背上飞行了一年,又过了若干年,他已经变成一个这么帅气的小伙子了!

我悄悄地走过去,对他说:“尼尔斯,你好!我是二十一世纪的人,请你不要害怕,我只是想问你几个问题。”

尼尔斯面露疑惑,但还是说:“那你问吧!”我说:“你以前真象书里面说的那样对待小动物吗?”“我经常不愿意回忆那段时间我所做的事情,但你既然问了,我也只好说了,那时侯我经常拿弹弓打鸟,爬到树上去掏鸟蛋,还用扫帚打鸡。”他无限感慨地说。我又问:“那你为什么对小动物的观念发生如此大的变化呢?”

“大概是我周游世界时,发现人类是那样残酷地对待小动物,使我的性情大变,在此,我真的还要感谢阿卡这只领头雁。”他一边小心地抚摸着他那心爱的小猫,一边回答到。

我正要说话,他接着说:“走吧,到我家牛棚去看看。”

“好呀!”我说。

牛棚里,那头被称为“五月玫瑰”的奶牛正在哼哼的叫,那只大白鹅现在也成为他们家的一员了,他又带我去了他家原来的那块田地,现在已经是一块非常肥沃的土地了,再加上奥萨和他爸爸的帮助,这里现在已是十分美丽了!“嘟嘟嘟……”我一看时间表,对他说:“对不起,我时间到了,我要走啦!”

他抓住我的手,激动地说:“我以后一定会更加友好地对待小动物的!因为他们是我们人类的朋友。”“嗖”的一下,一股蓝光又罩住了我,我通过“轮回隧道”,又回到了现实世界。

小学生五年级作文好句好段与人物的句子

好句。

我忘情地伸出双手,捧了一把纯洁碧绿的水轻轻放入口中,觉得她比梅更香,比蜜更甜……我又捧了一把纯真的绿放到怀里,顿觉心里有无比的轻松,精神也为之振奋。

水缓缓地流着,清清地、纯纯地,带着丝丝欣慰,带着丝丝甜蜜,带着清清而。

“暖暖”的感觉,慢慢地流过高山,流过平原,一直流入了人的心田……。

平日看岳麓山如观印象派佳作,又像观中国的泼墨中堂。戴上眼镜,一下就清晰了,不单山上的小树,连一根根电线都历历在目。取下来,一切又重复朦胧。摘下、戴上,戴上、摘下,不远处的小店就朦胧、清楚,清楚、朦胧。

每块肌肉在颤抖,每根神经住绷紧。身体轻巧、灵活,似柳枝在风中拂动,似水蛇在水中游弋,似海燕在海上翱翔。

你听,汽笛嘹亮的鸣唱,孩子和母亲的欢笑,青年们美妙的歌声,回旋缭绕的音乐,在我们的轻舟之巾颤动、跳跃,然后袅袅地在船舷消失,飘落到笑盈盈的碧波之上。

下过雨后,泥土软得像蛋糕,踩在上面有一种奇异的感觉。我细步走着,泥土给我一种淡淡的,似薄荷味而又夹着野草味的气息。

倘若摸摸,定沾一指新绿,染一掌清香,留一道沁心铭肺的凉爽。

来到门外,清风从脸上拂过,温柔的月光洒住了我的'身上,我感到说不了的清新爽快,心境立即好了大半,就好像危重的病人吃了一剂良药。

停下笔来,目光集聚存那些龙飞风舞的豆芽上,极力找寻那些似曾犯错的小豆芽,那种盼望能够查出一些蛛丝马迹的意念,就像是辣椒哽在喉头上进退两难般地难熬。

张开口,深深吸口气,可以感到那清新爽口、幽香的空气顺喉而下,顿觉扩散到仝身,浑身凉爽。

天色近傍晚,火红的太阳威力减少了很多,在暖暖的光照下,仿佛觉得自己溶化了,一点一滴地,溶入了水中,也溶入了阳光中,感觉上就像存母亲的怀里一样,那么的温暖。

夜阑人静,万籁俱寂;窗外边宁静大地正接受春雨的滋润,而我的心灵也正被那多情的春雨所牵绊;遥远御雨而来的,是多么渺茫的呼唤!

湖上非常静谧,站在雾中,似乎自身已融入了苍茫天地之间,没有形体,没有颜色,只有一颗心与大自然一同跳动,用“心”去感觉每一丝微风,每一丝化香,每一丝喜悦,每一丝哀愁……我已不再是我,而是大自然的小女儿,虔诚地享受生命的每一刻。

空气中充满了一种懒洋洋、舒适的气氛,叫人不由得放慢脚步,享受和风、阳光利晴空。

好段。

一阵凉爽的南风轻轻吹来,抚摸着脸庞,撩动着发丝,送来阵阵幽香,渐渐地就分不清了,只觉得一股股地香气直沁人心脾,仿佛把人灌醉了一般,连眼也不想挣开了。

寒风肆无忌惮地直钻进我的袖口、领口。摸摸脸,比冰还凉,鼻子也是生疼生疼的。提书包的手已经快无知觉了。

我累的腰腿发软,浑身是汗,气喘吁吁。这哪里是登山,简直是登天!一手攀着旁边的栏杆,一手支撑着膝盖,艰难地向上爬,每爬一步,不仅腿要用力蹬,胳膊用力拽,就连牙齿也要使劲。两条腿如铅铸的一样沉,身上背的包像石块一样重。

空气里飘来一阵清香,幽幽的、淡淡的。我鼻翼歙动,刚刚嗅到一丝清香,它又飘然而去了,无意问,又倏然袭来,好像在利我捉迷藏。

我伫立存蒙蒙雨幕中,任那尽情飘洒的毛毛细雨飞到我的脸上、头上。秋风轻轻拂过,就像儿时奶奶爱抚的手轻拭我脸上的泪痕,好幸福,好温馨。

那细细柔柔的,拂上脸颊好舒服。烟雨笼罩下的我,体味到雨儿亲吻自己的甜蜜,感受到了大自然的活力与温情。

我喜欢的历史人物小学五年级作文

要说我最喜欢的人,那当然是我奶奶了。在整个家里,她对我,有什么好吃的,自己都舍不得吃,都留给我,有钱也不舍得给自己买件好衣服,都给我当零花钱,所以我最爱我的奶奶。

虽然奶奶对我百依百顺,但有时也会不答应我的请求。记得有一次,我们学校正流行玩圆卡片,而我却没有几张。于是,我就请求奶奶给我买个两三包,跟奶奶去说家里的卡片加起来都有三斤重了,还要买了干嘛?我生气地说:“那些卡片都放了好几年了,我买点新的不行吗?再说了,那些卡片最多也就是两三块钱,很便宜的。”可奶奶听了还是无动于衷,我便一屁股坐在地上,摆出一副“死猪不怕开水烫”的样子,奶奶见了,怕我着凉,就只好带我出去买了。现在回想起来我自己都生自己的气。

奶奶身上要么穿着二三十块钱的便宜的衣服,要么就是穿妈妈剩下的,所以我经常会带着奶奶去服装店里看一看。有一次,我正和奶奶在街上散步,突然看到一家服装店正在打折,我陪奶奶进去仔细看了看。我看中了一款一百元的大衣,对奶奶说:“奶奶,这件大衣挺适合你的,买一件穿穿吧!”奶奶却嫌贵,带着我走了。后来,我回家跟妈妈说,妈妈却说:“并不是奶奶嫌贵,而是奶奶想省下钱给你买一件好衣服……”而我并不知道奶奶默默为我付出了这么多,我真是个不孝顺的孩子。

奶奶如今也很少回来一次,但我每到星期五就会去看看她,每一次去都会带点好东西。可奶奶总是那一句话:“太贵了,不要再买给我了,我都有……”

小学生五年级作文好句好段与人物的句子

1、七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下。

太阳公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂,地烤得发烫直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。

公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。

瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,一些似云非云似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气不舒服。

外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着脑袋。

2、闷热无风,柳条无精打采的垂着,纹丝不动,水泥路上被晒的泛出点点银光,仿佛一切都要融化了,这只是某些地方。

3、马路上时常会响起喇叭声,和汽车发动的声音,虽然天气很热,但依然有许多汽车在马路上来回穿梭,斑马线上也有许多人在行走。

汽车开着空调,让外面更加炎热,让人们心情也很烦躁,一片死气沉沉。

4、炎热的夏天来临了,大地被太阳烤得直冒烟,那些小草忍不住太阳的暴晒叶子都卷成了细条,知了热得在树上不停地叫着:“知了,知了。”青蛙在池塘呱呱地叫个不停。

5、今天天气非常热,天空没有云,灰蒙蒙一片。

今天气温24--33摄氏度,虽然温度不高,可是却非常闷热,没有一丝风,感到非常热。

知子热得受不了了,在树上知了知了地叫着,好像在说,知了知了。

6、你看,天上那圆圆的太阳火辣辣的,像个大火球,高高地挂在空中,把空气都晒热了,整个世界热得发狂了。

大树的树叶被晒得耷拉下来,显得有气无力;它把小树晒干,竖在那里一点精神也没有;它把花晒的花瓣都垂下了头,垂头丧气;它把小草晒枯了,干巴巴的。

我们新村里那些喜欢跑来跑去的狗,都在蜷在一旁睡觉,家里的小兔都热的躺者喘粗气。

7、树叶低着头,一动也不动地站在那里,好像在埋怨太阳公公把阳光变得这么强烈,晴空万里,天上没有一丝云,太阳把地面照得滚烫滚烫的,小草禁不住太阳公公的暴晒,连叶子全都卷成了细条了。

8、盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。

描绘盛夏,离不开描绘盛夏的太阳,离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种.种后果。

9、七月的天气,太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚。

10、知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。

形容夏天天气炎热的优美句子。

1、夏天,是炎热的。

走出家门,只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上,伸出舌头,仿佛在说:“今天实在太热了。

”走在路上,太阳挂在天上,像一个大火球,照得你睁不开眼睛。

走一段路,你会发现自己挥汗如雨,你的嘴巴不冒烟才怪,那时你保证想赶紧吃根棒冰。

2、酷暑难当,水在这时是非常理想的,但更少不了用冷饮来解暑。

只见冷饮摊日渐火爆,人们争先恐后地购买。

尽管吃着冷饮,但身上的汗水还是不停地往下滴。

出门时,人们大都选择空调车出租车,可以暂避一会儿,享受一会儿,隔窗望“火”。

而此时的空调车,也变得人满为患,像挤在一起的罐装沙鱼。

唉!夏日炎炎,繁忙的人们真是饱受“酷暑煎熬”了!3、夏天,在瓜地里,只见万里晴空。

飘浮着几朵淡淡的白云。

到了中午,人们热得受不住了,一个个汗流浃背,气喘吁吁,只好到树阴下去乘凉。

园子里的花草树木,在烈日的蒸晒下,都显得没精打采的,只有知了还在枝头一个劲地叫着,好像在喊:“热呀,热呀!”夏日的七月,透蓝的天空,悬浮着火球似的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

4、今天一大早,我就被一阵热气热醒了,我打开窗户一看:好大的太阳啊,把大地照得明晃晃的。

马路上的行人穿着薄薄的衣服,手里还不停的摇着扇子,有些人甚至不敢出门,就在家里吹着空调。

邻家的小狗趴在大树下伸着长长的舌头直喘气,知了也在枝头上不停的叫着,好像在说,“热死了热死了。

”大树的树叶好像被太阳给烫卷了,小树的脑袋也无精打采的耷拉着。

连稻田也被太阳晒得裂开了一道道口子,连我家门前的石板路也被晒得滚烫滚烫的,如果我倒点水在上面,马上就会变成水蒸气不见了。

5、这是一个闷热的中午,火辣辣的太阳毫不留情地烤在大地上,风婆婆已飞到十万八千里。

地面上仿佛被蒸笼罩着,让人透不过气来。

连树上知了的叫声也变了调儿:“热死了,热死了!该装空调了!”花儿仰面笑容的脸低下了头,茂盛的大树像撑开的绿色大伞,好象在说:“你们太热了,到我这里来歇息吧!”。

小黄狗走到树下,张开大大的嘴,伸出舌头,躺在地上,嘿!它还真会享福呢!还有那翩翩起舞的蜻蜓也加入到这个行列来了。

6、天气变得越来越热了,太阳火辣辣地照在大地上,好像在说:“我很厉害,万物都不是我的对手。

哈哈哈!”白云也许也被太阳晒得躲了起来。

只有到了傍晚,风吹在身上才会感觉有了一丝丝的凉爽。

小鸟躲进了鸟窝里,狗儿躲在阴凉的地方吐着舌头,大树也被晒得裂开了皮。

树上的知了不停地叫着:“夏天真热!知了!知了!”。

7、公园里绿树成荫,花草树木因为天气的燥热,像小孩被批评那样耷拉着脑袋,垂头丧气。

河面像一面镜子,没有一点波纹。

河边的绿树有次序的种着,或许是因为天气太热,它们都无精打采的,柳树下的几条石凳,每隔一段时间就会有人前来光顾,有些人直接找了一块阴凉的地方,睡在了地上。

公园里的知了特别多,它们不停地叫着,像在给人们唱催眠曲,让人们入睡,能够做一个好梦。

8、而夏天,当一切都变得成熟而显得有些老成的时候,它带着狂热,顷刻间席卷了整座城市。

偶尔刮起的夏风,扫过这个城市的每个角落,也都蕴涵着袭人的热量。

匆匆从炽热的太阳底下飞奔过的人,也忘不了抱怨几句“这个天好热哟,晒死人了。

”关于夏天的记忆,从这里开始。

9、闷热无风,柳条无精打采的垂着,纹丝不动,水泥路上被晒的泛出点点银光,仿佛一切都要融化了,这只是某些地方。

10、中午,太阳象个大火炉一样火辣辣地烤着,天空湛蓝深远,万里无云,一阵阵热浪扑面而来。

大家都躲在空调房里,不敢出来和太阳宝宝玩耍,连知了都不敢叫了。

看,好些小朋友舔着冰糕回家了,空调主机象东北风一样“呼呼”地卷着,吹出来的仍然是热烘烘的风。

热的风热的阳光热的气温,到处都是热的踪迹热的聚会。

傍晚,太阳回家了,天气还有些闷热,屋里没有一点凉风,大家都不约而同地出来乘凉,他们有的三五成堆聊天,有的悠哉游哉散步,有的玩“过家家”跳绳……,知了和其它的小虫子也出来凑热闹了。

11、夏天的天气是炎热的。

太阳尽情的把热洒向大地;风也懒得吹了;如果下起小雨来,小朋友就会在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。

12、可怕的夏天来到了,太阳好像是发烧了一样。

以前我总是喜欢白天长,晚上短,可是现在就不一样了。

我巴不得太阳快一点下山。

太阳就像一个不听话的小孩子,就是和我唱反调。

花儿有气无力,好像生了病一样,可是没人给它喝草药。

小草也低着头,柳叶也打起了卷。

小鱼在河里游着,在钓鱼的我可真想太阳能烧得更厉害一点,这样鱼只要一钓上来,就可以吃了。

小狗也躲在房子里不肯出来,它伸长了脖子,喘着粗气,好像在说:好热啊!好热啊!人们也躲在空调房里不出来,生怕自己变成巴西烤肉。

13、七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下--太阳公公的厉害。

太阳公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂,地烤得发烫直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。

公路上的人寥寥无几,只有汽车。

小学生五年级作文好句好段与人物的句子

好词:

愧色愧悔悔恨悔改悔罪悔过自觉形秽悔之晚矣引咎自责。

内心有愧深感内疚心灵负疚无地自容又愧又悔知愧必悔。

无脸见人于心不安自知有愧自惭形秽心虚理亏惭愧无地惭愧不已。

好句:

1、做对了一件事,高兴一阵子;做错了一件事,内疚一辈子。

2、愿愧疚充斥我的生活,令我的灵魂充满进去的动力,我会在这鼓舞的`号角当中,不断努力,去争取自己的胜利果实,去品尝它的每一滴甘露。

3、一个人短暂的生命里,总会有那么一些事是难以释怀的,魂牵梦萦,成为心中永远的痛。

4、我不能放弃,也无法放弃,因为所有人的给予,虽会使我愧疚,但也是鞭策我不断地向上攀爬,才能对得起这些沉甸甸的托付。

5、他的脸上异样地悲戚、沉痛,像严冰一样冻结,像岩石一样冷峻,漠然中似有无限懊悔。

6、生活,虽会有愧疚,但也不乏奋斗,我们要将愧疚化作力量,积极进取,去摘下属于自己成功的硕果。

7、人生,像是一片墨色的夜空,不时地会有流星在不经意时,一刹那间悄然滑过,留下一道愧疚的伤疤,随着时光的渐远慢慢淡漠,但却无法愈合,永远是哪莫深刻。

8、父母的爱,令我难以报答,而老师的期望,则又是一道愧疚的伤疤。

9、忏悔是发自人内心最深处的一种情感,它会使人的心灵得到升华,它会让人认识到最真实的自己。而愧疚则是忏悔后的一种结果。它既是一种悔悟,更是一次心灵的洗礼。

10、愧疚,可以让我们对家人多一份孝顺,少一份叛逆;愧疚,可以让我们对朋友多一份忠诚,少一份虚伪;愧疚,可以让我们对老师多一份理解,少一份谩骂;愧疚,可以让社会多一份责任、多一分承担、多一份美好。

与书中人物密语_小学生五年级作文

“已经九点了,快上床睡觉!”爸爸严厉的声音从书房传出。“噢……等我把这页看完!”我捧着一本最爱看的书――《老人与海"老人与海》,漫不经心地说道。

“……”突然,周围都暗了下来。“你要到我这里来吗?”是的,我清楚地在黑暗中看见了《老人与海》的主人公――圣地亚哥。我揉了揉自己的眼睛,生怕它出了什么问题,在确认一切都是真实的之后,我努力地抑制着自己兴奋激动的心情,回答道:“是的!我要去!圣地亚哥!”“你确定吗?……”圣地亚哥缓缓开口。“是的,当然!”“那就跟我来吧……”

“啊!”如果问我好端端的为什么叫,我可以告诉你――周围的一切都变了!小床变成了船的码头,而衣柜变成了一座小木屋,吊灯成了太阳,天花板不见了,取而代之的是一片晴空……我看着眼前这不可思议的一切,心里满是惊喜:这不就是《老人与海》的`里面吗?瞧瞧――小木屋是圣地亚哥的家;码头上靠着的是他的船;而小木屋前面是一片海!

“圣地亚哥!”我跑进小木屋,看见他正拿着一张关于棒球的报纸,斜坐着靠在沙发上。虽说他是圣地亚哥,可他现在应该算是个老人,他已经很老了――脸上的皱纹数不胜数,头发花白,眼神中却露出一股对大海的热爱。“你好!要来点黄鱼罐头吗?”老人,不,圣地亚哥似乎不太意外我的到来,“还是要点热可可!”“不,谢谢。我知道那些并不存在。”我很清楚老人喜欢虚构一些东西。“看起来你很了解我!”老人微微一笑,跑向码头,上了船,问道“那么,你要不要上船?”“要!”好吧,我承认自己有点小激动。

“嘿,圣地亚哥,你为什么那么爱海?”我不解地问。“嗯……我觉得那是因为每次出海都能感觉到它在呼唤我。”老人回答。我又一次提出了一个问题:“那你为什么要不惜一切代价要捉住那条大鱼?”“因为它是我出海的证明!”老人掌着舵。任凭海风吹在我的脸上,我依然问着:“那你难道不怕鲨鱼把你吃了吗?那条死鱼会引来它们!”老人笑道:“无所谓,我有足够的武器!”接下来的时间,老人和我一起钓鱼、吃新鲜的鱼,甚至一起打鲨鱼!“要是以后都能这样就好了!”

“丁零零!”闹钟响起。“快起来!要去上学了!”妈妈的“河东狮吼”传来,“什么?圣地亚哥呢?”我问。“什么圣地亚哥?你睡糊涂了吧!”“原来是梦啊……”我想。看着床边的《老人与海》,我不由得笑了。

小学五年级作文人物交警的作文

10月17日上午,我们4-5个小记者在记者叔叔带领下在庆春路建国路口进行了一次做小交警的任务。

我先找一个路人,并和他对话:

我:(严肃又热情地)伯伯好,你闯了红灯,要遵守交通规则,现在我给你一张卡片,请看看并收下。

路人甲:谢谢你哦。

还有两次反常的情况,我现在具体说说:

我:(认真地)阿姨好,现在我们在搞一个活动,现在请你看看。

对方:(一边看一边还我)谢谢哦。

我:(开心地)阿姨好,你违反了交通规则……。

对方:(害羞地溜走了)。

我:……。

经过这两次后,我就觉得这两人的举止很奇怪,就问记者叔叔,叔叔说不要跟路人讲他们违反交通,哪怕是真的也不要讲,讲了会造成他们觉得没有面子就走了。另外一个我认为是太忙了,没空,所以不拿走,也有可能是她以为要还我卡片,所以不拿走。但我并不沮丧,又觉得“风雨后总会有彩虹”,也许下一张会成功呢!果然后来的每一张都发成功了。

经过一段时间后,我们这一队人全完成了,给任务圆满的画了个句号。活动就结束了。

通过本次活动,我们知道了指挥交通多么不容易,所以我们应该感谢交警叔叔们,是他们让我们的生活充满了安全感。交警的职业是多么崇高,又是多么辛苦。假若我能成为一名交警,我将充满无比的喜悦和自豪,因为这个工作是伟大的,也是难得的,更是值得人尊敬的!

小学五年级人物的故事作文

我的老师不知不觉,又到了教师节.看着高中的大哥哥和姐姐来初中看望自己母校的老师,我也想起了自己的小学老师.虽然,只有几个月没见面,我们对现在的班级也很满意,但小学老师的音容笑貌却常浮现在我的眼前.不知我们的班主任李老师是否还是像以前那样:圆圆的脸庞,炯炯有神的眼睛和一头乌黑的头发;但愿天天操劳的她,不要像毕业前那样继续消瘦下去,两鬓也不要再增加白发.我相信,无论我们班上的哪一个同学,都会清晰的记得小学时期语文课给我们的无数快乐.有一次,因为某种原因,三堂语文课紧紧地贴在了一起.我们同学都说三堂主课连堂简直是修罗来到地狱,但是有些同学看见,李老师只是神秘的笑了一下.到了语文课,我们都垂头丧气,但是,谁想到这竟然是三堂难舍难分的`课.当时,我们正在学第二十四课命运的挑战.李老师便根据主题让我们两方竞赛.同学们一下子都被调动起来了.两方同学激烈的辩论与角逐,再加上李老师的点评与打分,这三堂语文课上的有滋有味.到了下课,同学们简直都判若两人,都舍不得下课,都希望能够继续上课,永远地上下去.李老师不但将语文知识与活动紧密地结合在一起,而且平时对同学们也十分照顾.有的同学中午午托班没有打到饭,李老师便毫不犹豫地让这位同学上她那里吃;有的同学病了,到那位同学回到学校以后,李老师总是问长问短,并且时刻关心那位同学;有的同学打架了,她并没有一味地骂,而是用平常的口吻问清事实真相,然后做出一个合理的决定.在劳动时她也并不是总是指挥,而是和我们一起干,无论多累的同学,都会被她的行为和诙谐的语言给鼓舞起来.有时,李老师会变得很凶.这主要是因为同学们偷懒、不完成作业而造成的。其实,我也有很恨李老师的时候,但这只是因为我的一时逆反心理所致。我也曾拼命地在背后和同学们说她的坏话。可是同学有时嘴很快,一下子便让老师给知道了。有一天,突然老师要找我。我想,老师一定会“报仇”,把我大骂一顿。于是我尽量为自己“打气”,可谁知,这一次又出乎我的意料。老师叫我去,先让我教她一些关于输入发的知识,然后便语重心长地与我平等谈话。李老师就是这样一个能把气闷化解为快乐的人。毕业考试完了以后,李老师还组织我们在一家西餐厅里举办一次毕业会。那一天,展现在我们眼前的是一个多才多艺的李老师,她与我们一起唱歌,一起跳舞,我们都进行了一次彻底的狂欢。望着眼前的李老师,我以往的种种不愉快在这一瞬间全部化解,我觉得李老师真像我们的妈妈……如今,教师节到了,我一想到马上就可以见到和蔼可亲的李老师,心里就产生了无比的幸福与快乐。

小学五年级人物作文

想必大家都熟悉中国的跳水皇后郭晶晶吧,2012年雅典奥运会一举夺冠,是中国的骄傲。站在领奖台上,郭晶晶笑了。有谁知道郭晶晶笑容背后的心酸呢?她6岁进入游泳队,为了更好的训练,每天都要压腿。刚开始压腿,腿部的韧带拉得生痛,她哭了。最后好胜心帮助她战胜困难,将所有的泪水咽进了肚子里。夏天,别人穿着短裤、短裙都嫌热,而她只能穿着出汗服在闷热的游泳池里跑步训练。正是这样,打拼了整整10年,才站上了奥运会的领奖台。她成功了!靠着惊人的毅力和努力获得了成功。她如同一个水上精灵,在跳板上划出了一道优美的弧线,让世人为之赞叹。不错,台上一分钟,台下十年功。郭晶晶在成功的路上不知流过多少泪水,付出了多少汗水,才能摘取了今天的这枚奥运金牌。如果一个人整天想着摘成功的果实,却不付诸实际行动,光想守株待兔,那等田地荒芜了也等不到兔子。

俗话说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”现在需要忙碌地学习,辛勤的付出。当我们的努力得到回报,为了心中的梦想,我们必须不断努力,因为只有努力了,才能靠近成功,离成功更近。

小学生五年级作文好句好段与人物的句子

1、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

2、“扑通!”“扑通!”。大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。

3、刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。

4、在这时候我一手扑上去,当我把手展开的时候,手中只有几根杂草。随后,它又进了一个小洞里不敢再出来了。我眉思苦想,终于想到了一个锦囊妙计——“倒水”。我先向一个瓶子里装满水,再倒进洞内,最后把蛐蛐装到瓶子里,隔着瓶子观察:这只大蛐蛐穿着一身褐色“铠甲”,头呈三角状,头顶上还有一对触角在不停地晃动,还有一双芝麻大的眼睛,一对透明轻快的翅膀,还有六条细长的腿和脚。

5、哇,爷爷说的一点不错,黄河汹涌澎湃,如同千军万马奔向远方,岸边好多人拿着渔网捕捉被河水呛晕的鱼,看着别人捕到了大大小小的鱼,我心里痒痒的,可惜我们没有带捕鱼的工具。

好段。

1、几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

2、两旁空旷的田野里,稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草,随着微风,轻轻摇曳着。轻柔婀娜的舞姿,静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里,独享这一份难得的惬意和静谧。

3、就这样走在曾走过的地方,不变的季节,不变的风景,唯一变化的是走路者的心情;同样的路线,同样的记号,不同的是路面更加坚固,路线更加坚定。

4、一个个小饺子像一条条小鱼随着水流一起舞蹈。不一会,饺子浮起来了,忽上忽下的又像是小鱼在嬉戏。饺子的香气也蔓延开来。这说明饺子已经煮好了。我迫不急待地拿出漏勺,开始捞饺子。我像一个小渔夫一样,把我的“饺子鱼”一网网地请到了盘子里。饺子端上桌了,热气腾腾的,真是诱人啊!

1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

2.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

3.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

5.他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

6.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

7.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

8.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

五年级人物作文

我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一起跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:“你怎么没有穿外套?”马晓文回答道:“我忘了,对不起,老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

就这样,听完老师们“文嗖嗖”的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!

这就是我的班主任,我们一起走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最特别的园丁!

五年级人物作文

又到了一个万里无云,朗朗晴天的周末,公园门口又像往常一样挤满了人。我凑近一看,哇!原来是一位卖糖葫芦的老爷爷,他在一块大板上一挥,就画出了一幅美丽的蝴蝶画,连我都看呆了。

我不由得赞叹起来,老爷爷那惊人的画技,超于常人。只见他大手一挥,那古色古香的小壶中倒出糖浆来,手指一动,一提,一转,再横过来,竖起来。到一块糖拿下来,短短几笔,老爷爷就像变戏法似的,“变”出一条栩栩如生的龙来,好像真的从板子上蹦出一条活龙似的。摇头摆尾,神气威风,还腾云吐雾地绕了一个大圈。接着他又拿来一根细小的竹签,皱着眉头瞪大了眼睛,一眨不眨地把它安到了糖画上。等回过头来,他的脸上红彤彤的,一颗又一颗黄豆般大小的汗珠径直从他那消瘦的脸颊滑下来,手心早已汗湿,这传神的技法一般人可真学不到。

老爷爷还有一个大转盘,上面有许多的小动物,转到哪个就做哪个。他用手缓缓推动木片,大家都屏住气,转到了某个动物,老爷爷就会乐呵呵地给你做上一个,先一甩,做出大家都不认识样子,随后手一绕,一划,一裁。一下就龙飞凤舞,老爷爷又展开它的“七十二变”,“变”出各种小动物来。周围人的喝彩与掌声都盖过了老爷爷吆喝叫卖的声音,我不由得心生敬佩了起来。

正所谓“台上一分钟,台下十年功”之所以老爷爷能够做到如此精湛,也离不开长久的锻炼和努力。并且糖画也是中国的民间传统工艺,我们应该学习老爷爷不懈的精神,也应当把这项传统延续下去!

五年级人物作文

我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。

三年级时,我做书上的思考题,非常粗心,怎么做都是错的.。过了一会儿,爸爸来到我的面前。看见这熟悉的身影,我想他一定是来帮我解答难题。但是,爸爸却对我说:“自己还思考一下。”他这么一说,我心里就不太耐烦了。

过了一会儿,爸爸见我还没有动笔做,就专专心心地给我讲解。他给我讲解,就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师,但和我一样,还是有一点粗心。

听奶奶说,小时候叫爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学习。不过我很惭愧,每次考试,总也考不好。唉!

爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生,就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌,有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了,虽然他给我找钱读书很辛苦,可总是输,多可惜呀!

爸爸最爱吃鱼和辣椒,不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。

爸爸最烦我考试不及格,他希望我每学期能拿着好成绩回家,我争取吧。

爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这个点上继续努力,同时,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。

五年级人物作文

一个长着黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗?哈哈,那就是我!一个平凡的女孩。

平凡的我,却参加了不少大赛。如:英语风采大赛(决赛)、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中,我坚持不懈、永不放弃,获得了优异的成绩,失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我:失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来,就能成功。当然也少不了老师的细心教导。

我不但在学习上努力,在生活中也一样。我很爱运动,特别是爬山。虽然我爬的山不多,但是,我觉得不管是普通的还是远近闻名的山,我都能从中体会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累,但是你能和大自然做一次次的亲密接触,让整个人都心旷神怡。所以,爬山也是我最喜欢做的事情之一。

可是,我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说:“唉,终于做完了!”

这就是我,一个既平凡又活泼的女孩!

2:赶时髦的'奶奶。

我的奶奶都65了,却非常赶时髦,不信是不?我就给你说说看。

今天是我们准备出去玩,我们全家可高兴了,我拿了几件衣服梳了梳头,妈妈拿着行李,哥哥拿着吃的,妹妹……我们一家都准备好了,就差奶奶了,我还没进奶奶房间,就听见‘穿那件好呢,这件,不还是那件吧’,爷爷笑了笑说这赶时髦的老婆子,奶奶好不容易出来了,我没还没开口说话,奶奶说了你们先走吧,妹妹问,奶奶我们要出游了,你还有比这更重要的事吗,奶奶没有回答,冲我们摆了摆手,他们走了,我为了弄个究竟,就轻轻的跟在奶奶后边,走到理发店前她停下了,还说烫一头卷发,染成银灰色的,我一溜烟的跑了,把这个消息告诉了家人,奶奶来了,只见他银灰色的卷头发,眼戴墨镜,穿着旗袍,脚蹬一双高跟鞋,我们哈哈大笑起来,奶奶却满不在乎的说,你们懂什么,这叫时髦。我们笑的更厉害了。

奶奶时髦不只有一次,甚至他每天都爱时髦,什么逛街呀,十字绣呀,之类的,对他来说小菜一碟,说不定可以报迪尼斯世界纪录,没准还得一等奖呢!

不行了,我要去陪奶奶逛街去了,咱们有空再聊。

3:我最的尊敬人。

令我尊敬的人很多,有无私奉献的老师,有救死扶伤的医生,有保家卫国的解放军叔叔,有探索奥秘的科学家。但是,最令我尊敬感动的却是一位非常平凡的老爷爷。

我家原先住在中华小区,那里凌乱又不整洁,垃圾堆得满地都是。夏季,常常引来许多苍蝇,味道臭臭的、怪怪的。由于脏乱差,很少有人去那里。最近,听说小区里来了一个捡垃圾的老爷爷,我惊喜万分,便马上跑去看。远远望去,只见一位身穿蓝衣服的老爷爷戴着口罩,手里拿着铁锨,弓着身子,吃力的把散落的垃圾堆在一起,直着身子拍拍腰。我慢慢地靠进,发现老爷爷个子不高,戴着一副花镜,满头银发,脸上露出慈祥的笑容。然后,老爷爷推来一辆垃圾车,开始装垃圾。看到那脏脏的、臭臭的东西被装到车上,我为小区居民的不问明行为感到羞耻,也为老爷爷的善行所感动。想到这里就要恢复洁净的环境和清新的空气了,我心里无比喜悦。

有一次,我朋友不小心在小区里丢了一块手表,是老爷爷把手表找回来的。他把手表放到我朋友手里,语重心长地说:“以后,一定要把手表放好,不要随意乱丢,要爱惜呀。”老爷爷的话直说得我朋友眼泪盈眶,他说:“我会记住的,我会爱惜的。谢谢您帮我捡回来,谢谢您。”我和我的朋友越来越尊敬这位老爷爷了。”

每当慢步在洁净的街道上时,我总会想起那位曾经在我们院里捡过垃圾的老爷爷,那位再普通不过的、脸上挂满笑容的老爷爷。我在心里总是默默,地说:老爷爷,我们永远记住您。您永远是我们学习的榜样。我一定会记住这位老爷爷的。

五年级人物作文

植物离不开阳光,鱼儿离不开水,小鸟离不开鸟巢……而多姿多彩的生活也离不开形形色色的人。有一位,令我印象极其深刻,他就是我最喜欢的老师——大王老师。

大王老师在作业帮网课中教我语文。她有一头乌黑发亮的秀发,眉毛又细又长,一双葡萄似眼睛闪着智慧的光芒,脸中间是一个小小的鼻子,鼻子下面有一张总是带着微笑的大嘴。每次给我们上课时,都具有丰富的感情和表情,让我们感到身临其境。大王老师不仅幽默,还有许多品质值得我学习。

有一次,老师正在讲一节作文课,教我们如何写人。为了让我们更好地明白,老师便让我们找一些形容词来形容一下老师。结果同学们却发了“心狠手辣”、“狠毒”等词。但大王老师见了,只是微微低下头,眼睛也看着下面,有些垂头丧气地叹了一口气,并说:“那好吧。”可紧接着,大王老师又猛地抬起头,迅速调整好了表情,举着一根手指,继续笑着说:“既然大家已经……”我觉得,她肯定是知道同学们并不是故意的。

还有一次,那是在课间休息,有人突然夸了大王老师一句,大王老师顿时笑得露出了一口洁白的牙齿。还让我们选择,喜欢她的点是,不喜欢的点否。大王老师显得有些惊奇,但还笑着问:“是吗?”一会儿,又冷冷地哼“哼”了一声,双手叠放在胸前,头也转向旁边,眼睛盯着上面,故意说:“本宝宝生气了!”可过了一阵,自己也忍不住笑了。

大王老师不仅教会了我们知识,还传递了快乐,更让我学会在面对不好的事情时,保持积极、乐观,不被别人所控制,不活在别人的世界里。这就是我印象最深、最喜欢的大王老师。

2022。

五年级人物作文

听说二舅在南阳打工,我很惊喜,我已经一二十年没有见过二舅了。

我小时候,二舅对我可好了。他经常背着我到他家去,给我做好吃的饭,给我摘树上的'果子。有时候,二舅也到我家来,帮我父母干农活,割麦、砍苞谷、耕地、二舅有的是力气。

我总认为二舅是个实在人,又很能干,不憨不傻,人长得也不丑,但成个家咋那么难。

二舅二十多岁的时候,有好心人为他介绍了个女子,是四川人,但也知根知底。喜事都办过了,女子说啥也不跟他过,僵了一两个月,女子同意跟我四舅过,我四舅很嫌尴尬,经多人劝说,四舅总算同意了,女子便成了我四舅母,现在仍然和我四舅生活在一起,有儿有女,很幸福。

二舅三十多岁的时候,有邻村人不知从哪里拐骗来一名女子,卖给了二舅。二舅待她很好,两人一起生活了两年。那女子的家人不知通过什么途径打听到了消息,找上门来,女子的家人表面上也认了这门亲事,说要接女儿回去小住几日。几天后,二舅带着礼品到“岳父”家去接妻子,却被当地警察扣了起来,后经我父亲等人多方奔走,二舅总算获释,只是又成了光棍一条。

转眼间,二舅四十多岁了,亲人们都嫌他孤单、可怜。邻村有一家人,男主人因病去世,两个孩子正在读书。这家人正需要一个男人来操持农事,挣钱养家,这在我们那里叫“招父养子”,有好心人给我二舅提起了这事,二舅有点儿担心,害怕辛辛苦苦把人家的孩子养大了,自己又被一脚踢开。好心人就劝他说,人都是有感情的,你把孩子们养大,他们能会不知道报恩吗?于是,二舅就成了这家的男主人。我本以为,二舅总算找到了归宿,谁知,这家女主人经常犯精神病。那年,二舅带着她到厦门打工,她犯了几次病,走丢两三次,二舅怕她迷失在外地,自己回来没法交差,就把她送了回来,自己独自在外打工,一干就是二十年。其间,这家女主人因病去世,现在,两个孩子也已成人,二舅却再也没有回去过。

五年级人物作文

本人:名爱新觉罗・启星。身份:皇室公主。爱好:琴棋书画。性格:调皮,天真。偶像:母后。喜欢的颜色:紫色。年龄:20。生日:5月20日。

玉儿:名玉含罗。身份:高级宫女,简称:尚宫。爱好:看书。性格:不敢惹人。偶像:已故的母亲。喜欢的颜色:灰白色。年龄:32岁。生日:未知。

十六阿哥:名爱新觉罗。

州迪。身份:皇室阿哥。爱好:管乐。性格:成熟,稳重。偶像:父皇。喜欢的颜色:黑色。年龄:3月20日。

父皇:名乾隆。身份:当朝皇上。爱好:下棋。性格:未知。偶像:前朝皇上。喜欢的颜色:月色。年龄:42岁。生日:2月5日。

母后:名艾依香。身份:皇后。爱好:陪父皇下棋。性格:温柔。偶像:未知。喜欢的颜色:淡粉色。年龄:38。生日:2月5日。

dong:名dong。身份:一个从现代美国穿越来的外国友人。性格:暴躁。偶像:艾薇儿。喜欢的颜色;粉色。年龄:22。生日:5月6日。

五年级人物作文

在我的脑海里有许许多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科学家——玛格·居里。

居里夫人不仅是我尊敬的人更是我崇拜的人,虽然你已离去,但你的高尚品格却烙印在我的心里,我要向你学习,为梦想不懈努力。

五年级人物作文

一个风和日丽、阳光明媚的星期六,路边的花儿与树上的小鸟相映成趣。我和往常一样,背上书包来到站台,打算乘坐公交车去图书馆看书。公交车终于来了,我迫不及待地上了车,在靠前的座位上坐了下来。

公交车不急不慢地向前行驶,我一边用耳机听着音乐,一边看着窗外的美景。忽然,车门打开了,一位老奶奶缓缓地登上台阶。她年愈古稀,两鬓斑白,一只手拄着拐杖,另一只手搭在背后,不停地呻吟着:“哎呦,哎呦!”看上去十分吃力。此时,车上的乘客们都在玩着手机,没有人上前帮助那位可怜的老奶奶。我也装作没看见,扭过头继续听音乐,心想:我还小呢,扶老人上车是大人们的事情,我可帮不上忙。但此时,司机叔叔解开安全带,走下座位,弯下腰握住老奶奶的双手,温和地说:“阿姨,我扶您上车,来,小心点。”说着,他就慢慢地扶着老奶奶走进车厢,让老奶奶安安稳稳地坐到座位上。他又小声地对老奶奶说:“阿姨,待会儿您要下车时,尽管叫我就行了!”接着,他便又回到了驾驶室里。而那笔挺的背影,乌黑的短发,却永远印在了我的心底。

看着老奶奶脸上那感激、安逸的笑容,再看看司机叔叔那一身天蓝色的制服,我不由得肃然起敬,心想:这可真像一幅画,一幅飘散着尊敬长辈、助人为乐之花香的美丽中国画!

为什么今天的天空如此明亮,因为车内和车外有两个太阳……。

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多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

五年级人物作文

晚上,奶奶又开始了她的唠叨:“芸丫头,最近功课学得怎样啊?”“奶奶,您又唠叨了,每天学校里学习学习,回家了您还要烦我。真累!”我不满地撅起了嘴。奶奶重重地叹了口气,从床头的抽屉拿出了四张照片,用她那细细的声音为我讲起了过去的事情。

第一张照片上的奶奶大约七八岁,扎两个羊角辫,穿一套碎花布衣。左手抱一只兔子,右手还拿着一本书。奶奶说那时的生活条件十分艰苦,只有地主家的孩子才能去私塾读书。由于曾祖父没有钱,奶奶只好悄悄地趴在私塾窗户上,听孩子们咿咿呀呀的读书声,有时曾祖父会向老师借几本书给奶奶读。为了维持生计,奶奶每天还要承受繁重的家务活,如喂猪、薅草、喂兔子等,但无论生活多么艰苦,奶奶都不曾忘了学习。

第二张照片上的奶奶身穿红嫁衣,头上别了朵玫瑰花,手中拿着喜帕,身后有一幢土瓦房,上面贴着大大的喜字,奶奶的脸上洋溢着一种喜气,一种幸福!那是奶奶嫁给爷爷时拍的。那时的爷爷也不富裕,为了盖这间平房,爷爷奶奶不畏艰辛:帮佣、做服务员、搬水泥……岁月流逝,奶奶手上出现了伤痕,脸上刻出了皱纹,但她一直期待着创造着美好的生活。奶奶自己没上到学,她绝不让自己的儿女也受没文化的苦,她坚决反对女孩不用上学的传统观念,拼命地赚钱,力挺三个孩子上学。有一次,小姑姑逃了一次学,被奶奶重重地打了她一顿。这不,姑姑后来学有所成还真要归功于奶奶那一顿打呢!

第四张照片是刚刚去年拍的,奶奶身穿一件皮衣服,手上戴着一只金表,坐在一张摇椅上,听着《最浪漫的事》,正在闭目养神呢。奶奶身后放着大大的液晶电视、柜机空调……也许是饱经风霜的缘故,奶奶的脸上有很多皱纹,但她笑得很开心,在阳光下,皱纹也变成了一些飞扬的流苏。她望着远处,似乎在怀念着什么,又似乎在憧憬着什么。此时,爸爸已开了厂,姑姑也赚了好多钱,奶奶这么大年纪还开起了轿车,而且儿孙膝下承欢,享尽天伦之乐。

我突然地冒出了一句:“奶奶奶奶,你看,你的皱纹多像花呀!”奶奶语重心长地说:“是啊,幸福像花儿一样开放。这都要感谢党的改革开放啊!”

我若有所悟地点点头,暗下决心:我要加倍努力学习,创造更美好的未来……。

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