优秀作文是故事的延续，是作者与读者在文化的沟通中建立起的情感的桥梁和信任的纽带。下面是一些优秀作文的范文，小编认为这些范文在思想和语言方面值得借鉴和学习。
为能或不能这样作文
同学，你好。你是我最好的'朋友，我喜欢你的大方。每次课间餐时间，你都会把点心分享给我们；你还是我们年级最棒的足球守门员，跑步、垒球、跳远样样精通，我们都喜欢和你一起玩耍。可有时候一到上课时间，你就会情不自禁地在课堂上做各种动作，不但影响老师上课，还影响其他同学学习。作为你的好朋友，我看在眼里急在心里，我想对你说：“同学，你不能这样了！”
记得有一次语文课，曹老师正在讲评我们的周记，我看见你低着头看课外书，完全不听老师讲评。这时我看见老师快要走到身边了，我很急，可是你一点都没有发现，仍旧低着头看得津津有味的。老师发现后，让你到教室后面站着。当老师讲到“跳远”时，你开始在后面示范跳远的动作，因为声音很大，同学们都不由自主地回头看你，害得老师的课没法继续下去。当时我真想对你说：“你干嘛要在课堂上跳远？这个动作我们都会的，害得老师都没法上课了！”
还有一次数学课，我在b组，在本班教室上课，曹老师在一旁改作业。突然张老师怒气冲冲地走进教室，生气地对曹老师说：“曹老师，我那数学课没法上了，有个同学居然在课上大声唱歌。”曹老师赶紧放下手里的笔，跟着张老师一起去数学a组教室。后来在曹老师的语文课时，她对大家说：“刚才数学a组上课时有位同学在大声唱歌，我过去找他，可他不肯向张老师道歉，还一直僵持到下课。我希望大家在学校都要好好学习，不要学他。”
同学，作为你的好朋友，我有些话想对你说。有一句古话：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。老师不仅传授我们知识，还关心我们每个人，我们要尊重老师，遵守校规，你要改掉前面我提到的坏习惯，你一定会更加出色的！
HR实战：面试不能这样做
面试官发问，要问关键内容和相互矛盾的地方，刚柔并济。
主要问三方面内容：问面试官应该了解但在简历和笔试以及在三分钟陈述中一直没有叙述出来的问题;问应聘者在陈述中自相矛盾的地方或陈述中和简历矛盾的地方;问应聘者陈述的事实以及简历中反映出来的内容与应聘职位不相宜的地方。
问话的语气方式也要因人而异，对性格直爽开朗的应聘者可以问得节奏快一些、直接一些，对内向的人可以适当委婉一些，但无论如何都不要伤害应聘者，或者以教训的口吻对待应聘者，时间充裕的话可以以讨论的形式交流些观点和看法。但不论怎么问，都要问到点子上，柔中带刚，曲中显直。只有问到矛盾处，才能真正发挥问的效果，通过面试官发问，一是补充需要了解的关键信息，二是就矛盾问题看应聘者的应变能力、诚信问题等。
我不能这样的离去诗歌
暂落在荒芜的时节。
又是怎样附上那时的伤痛。
这个黎明安分守己。
生出的霜压弯了深情的目光。
倾注了一些寒冷，从来的冷漠无视。
不用刻意渲染。
便知模糊和远去已是定然。
阳光让心融化了。
化成追随你左右的阴晴。
截留些你的气息，和目光揉碎。
散播在这长廊。
等春暖花开的时候。
你依然出现在这里。
和我黄昏老去……。
表哥你再不能这样了作文
早就想给张杰开个整理楼，全方位、立体式探索张杰的“德、智、体、美、劳”苦于工程浩大，迟迟懒于动手。机缘巧合下，想法变成了实践，感谢远远tx。
张杰，我对你真的不熟。在整理的过程中，我越来越深刻地体会到你曾说过的那句有些狂妄的话：他们不喜欢我是因为他们没有了解我。从到，你跌宕起伏而充满励志色彩的6年，从初到2010中，我翻天覆地而欣然享受现状的1年半，整理你的6年，想给我的1年半一个交待，你没有让我失望。张杰，原来你是这样的一个人，一个就该享尽天下人宠溺的人。
为能或不能这样作文
某杂志编者在编完“高考满分作文专辑”后，感觉“高考作文‘八股化’的趋向越来越严重，突出表现为：1.技巧模式化。比如开篇点题，多用排比句，多用反问句，篇尾升华。这几乎成为目前高考作文的定式。2.作文脱离生活，以知识代替生活。学生所选材料多为课本知识，比如屈原、岳飞、杜甫等是学生作文的主要取材对象……因此我们几乎不能不产生疑问：这样的作文也能得满分吗？……基于这样的认识，从全国选送的大部分满分作文被我们淘汰了。”
对于该刊编者对高考满分作文的这种一棍子打死的蛮横观点，作为基层从事高中语文教学的教师，我感到不解，甚至有些生气：这真是书生意气，你躲在编辑部里，凭着自己对散文的理解和想当然的感性认识，就对中学作文教学指手划脚，这种脱离教学实践的武断结论，只能挫伤广大语文教师的作文教学热情，甚至误导学生的写作，实不可取也不应该。
好作文虽说没有固定的标准，但起码内容与形式必须兼而顾之。“语文教学大纲”明确规定了高中作文应达到的六条标准，高考更有细化的《等级评分标准》。这就是说，学生作文应是在此“游戏规则”下的自由发挥拓展。我们不反对冒尖，但更鼓励学生掌握、运用常规写法。毕竟有写作天赋的学生是极少数。目前的高中生就应写符合常规要求的作文，意识流、新感觉、魔幻现实主义等太前卫的写法，学生学不了也学不好更写不好。高考满分作文反映出来的所谓“八股”趋向，恰恰是所有优秀作文共同的特点，是中学教学落实“大纲”要求最直接的效果显现。即使是这几年流行的新概念作文，也只能算是写作意识的创新，究其底也脱不了高考作文评分标准的“发展等级”的要求。
至于学生作文脱离生活或者对生活理解肤浅、片面甚至偏激，决非今日始，语文教师也都知道这个现状。因为学生基本上囿于校园生活，对社会的认识难免浅陋苍白，作文脱离生活也实在是无可奈何之事，许多一线教师正在为改变此现状努力。扩大学生的阅读面和阅读量，多读报刊杂志和各类书籍，是目前惟一的解决办法。
综上所述，对学生作文的评价大不必如此危言耸听。从教与学的实际出发，该给满分的还是要给满分。我们与其争论不休，倒不如着力考虑一下在现行教育体制下如何给中学作文教学创造更宽松的环境更实际有用一些。
HR实战：面试不能这样做
在招聘过程中，应聘者在回答面试官的问题后也会主动反问面试官，而应聘者问的一般都是关系到所应聘职位的薪水、待遇、休假方式、作息时间、业务程序，岗位之间的关系、公司背景以及与竞争对手的关系等问题。面对应聘者的反问，作为面试官应该实事求是地回答，但回答要有艺术性。
面试官和应聘者相互之间的问答，总体时间掌握在四分钟之内。时间长了，就成了谈话和讨论。
综上，面试一位应聘者的总计时间是10分钟。时间太少，面试不出效果来，时间太长，不仅加大了面试成本，而且面试效果也会降低。当然，对明显不相宜的应聘者，可以在短短五分钟之内结束面试，但要客气礼貌地结束。
hr提问的方式有哪些。
1)终止式。
只需要回答“是”或“不是”。如“你是不是了解这个职位?”、“你是不是喜欢做×××(某个职位)?”。这种问话方式明快简洁，但是少用为妙，因为这样的提问方式没有鼓励应聘者开口说话。
2)开放式。
开放式提问迫使应聘者非回答不可“你对目前的市场形势看法如何?”。
开放式提问是最正确、应用最多的问话方式。
3)引导式。
问话的目的在于引导应聘者回答你所希望的答案。如“你对目前的市场形势看法如何?……不是很好吧?”
这种问法一般来说最好避免，除非你心中有数。
4)假想式。
采用“如果”的问题方式，如“如果你与客户谈判，你会怎样安排呢?”。若是用的得当，很可能让你了解应聘者的想法和能力。
5)单选式。
问话要求应聘者在两害之中取其轻。如“你跳槽，是认为自己不能胜任呢?还是认为自己太自负?“这种问法未免过分，应该避免。
6)多项式。
同时连续提出好几个问题。如“你以前的职位都做些什么?有什么特点?你在职位上有什么优势?劣势?”这种问法很难得到完善的答案。
其次，hr提问的技巧。
面试之前，hr最好准备相关的提问，让自己“心里有数”，从而提高成功录用机会：
1)该申请人需要具备怎样的人际沟通技巧和技术性技能，才能胜任有关职位?
2)我需要该申请人在有关职位上工作多久?
3)假如有关人选的工作表现不如意或对工作的要求过高，我将会面对什么困难?
4)将与该申请人以什么形式合作?
hr面试注意事项。
1、让自己放松。
有些hr喜欢利用招聘面谈，来向其他高级同事证明他有高明的面谈技巧，或令应聘者无言以对的口才，他们可能会发问一些极难回答的问题，令面谈气氛向负面方向发展。
这种行为首先会令hr分心，难以集中精神准备面谈;而且，有经验的应聘者便会乘虚而入，趁主试人自顾不暇之际将准备已久的台词背诵出来，引导hr步入面试的误区作出了错误的招聘决定。
建议hr面试注意令自己平静下来，可将原先拟好的面谈问题，放入档案夹内，现翻看“面谈评价量表”，重温要在面谈中了解的各个工作表现、维度。
2、让应聘者放松。
hr也许以为，他看看应聘者如何在面对陌生人的压力下作出反应，会有了解其日后的工作表现。但实际的情况是，公司中只有很少数岗位的工作，是要求员工在陌生人前有敏捷得体的反应，令应聘者放松的面试，才能真正看出求职者的水平。
hr面试技巧和注意事项是招聘人员需不断提高的职业能力要求，面对面试中随时可发生的新事件，必须与时俱进跟上人才发展观，才能成功的随企业一起前进，为企业招聘优秀人才。
智慧：炒鱿鱼的技巧。
谈薪酬的技巧分享。
询问离职原因的技巧。
有效选人用人的技巧。
5.作为hr如何面试hr。
如何做背调。
面试hr，如何与同门过招。
在面试中的误区。
面试复试技巧。
面试的提问技巧。
表哥你再不能这样了作文
我北京的表哥长着一双大眼睛，一个翘翘的鼻子，一张能说会道的嘴常使人捧腹大笑。他平常最喜欢的就是玩游戏机。
去年寒假，我去表哥家里玩。正巧，表哥家在进行“打工挣钱”的活动，其实就是通过平时扫地拖地，饭后洗碗等做这些家务来“挣零花钱”。我自然也和表哥一起积极参与到这个活动中去。每洗一次碗能得2元钱，每拖一次地能挣5元钱……我美滋滋地想，过不了多久，我就可以买我最喜欢的《你是我的守护星》续集了。可每次一吃完饭，我正想去洗盘子时，表哥总是把我挤到一边，“去去去，让我来洗！”；有时候，我刚拿起拖把准备拖地时，表哥又会冲过来，一把抢走我的拖把，抢着去拖地打扫卫生。有几次我差点被气哭了，我打赌：表哥肯定是想挣钱买他那个心仪了很久的游戏机呢！
可是，这之后没几天就发生了一件令我意想不到的事。
那一天，我从图书馆回表哥家，在路过家附近的一个红十字会时，我忽然看到了一个熟悉的身影——那不是表哥吗？只见他正在把一大叠1元、5元的钱交给了门口的红十字会的工作人员，说要把它们捐给贫困山区的孩子们。我这才恍然大悟，原来表哥把他辛辛苦苦“打工”挣的钱都用来捐给山区没钱读书的孩子啊！想到我挣钱的.目的只是为了买一本我喜欢的书，再想想我对表哥的误会，我的脸红了。
通过这件事，表哥的形象在我心中变的高大起来。表哥，你真了不起！
HR实战：面试不能这样做
在职场中，先做人后做事，这个观点并非东方特有，美国最新的研究显示：雇主更喜欢雇佣那些能和他们相处得好的朋友，而不是寻找最适合这份工作的人。
最新的研究显示：雇主更喜欢雇佣那些能和他们相处得好的朋友，而不是寻找最适合这份工作的员工。
研究报告的作者，美国西北大学拥有博士学位的管理和社会组织学的助理教授laurena.rivera说：“当然，雇主也希望雇佣那些可以有效完成工作的具备基本技能的人。”
“但是，除此之外，雇主真正想要雇佣的是那些能和他团结一致，相处融洽，让他们感觉舒适，可能成为朋友甚至是恋人的人。那么这样一来，雇主不一定会雇佣最有能力的求职者。”
根据研究人员表示：招聘人员和人力资源部相对于候选人卓越的认知能力和技术才能更重视应试者所带给他们个人的舒适，接受和激动的感觉。
她指出有超过一半的雇主将文化契合度放在首位——也就是说他们希望应征者和公司现有员工的休闲娱乐，社会背景和自我展现的方式有着感知的相似性——这将是在面试阶段最重要的标准。
同时rivera也说道：“值得注意的是，这并不意味着雇主会只凭喜好招聘那些不能胜任工作的人。”
“所以，让我们来看一下事实究竟如何——从多种方面考虑——雇主雇佣员工是用一种类似于选择朋友或是恋人的方式而不是以一个老板的身份用高要求来挑选员工。这样想想，当你决定在某天与人约会或是结婚时，你就会想你与那人是否有着共通性。你们是否受过同等水平的教育?你们是否去过类似的专业学校?你们是否参加过相似的活动?彼此在交谈时会感觉兴奋吗?之后可能擦出爱的火花吗?这些方式类型是非常突出的，至少在我对雇主的研究时是如此。”
这项研究也发现在以文化相似性作为决定基础时，对于那些求职者反而增加难度。
“主持面试的人主要是白色人种，有名牌大学学历，在中上阶级或是上层阶级的'男人和女人，他们往往追求更显男人气概的娱乐休闲和参加符合他们社会地位的活动。”rivera说。
“对于那些并不富裕的学生来说，我们相信他们在课堂上更容易取得成就，而不是在球场上或是在音乐会中，因此他们最为重要的是聚集能量以便在未来取得成功。在优秀的企业招聘过程中，这种类型的文化相似性价值就将会产生潜在的不公平，有时一些应征者能获得好工作仅仅是因为他们父母的社会经济地位。”
当rivera看着专业服务公司招聘时，她相信其他不同的行业招聘也在用着同样的方法。
表哥你再不能这样了作文
你是这样的人。运动场上，锣鼓喧天，震耳欲聋，而你，却神情依旧。等待号令时，你如同未出鞘的利剑，古井无波，看似没有丝毫危险，但，一出鞘便锋芒毕露，一鸣惊人，扶摇直上九万里！果然，枪声一响，你便如一匹脱缰的野马，疾驰而去；如一支离弦的利剑，冲霄而去；如一支脱困的狡兔，跳蹿而去。而当你不小心倒地的那一刻，我的心也随之紧绷起来！但，你还是顽强的站了起来，你的脸上刻着坚毅。最终你冲过终点，“第一！”我随即欢呼起来，可你的脸上却没有这丝毫的喜悦，泰然自若的样子仿佛之前什么都没有发生过似的。你就是这样的人：静若处子，动若脱兔！
你是这样的人。地理课上，缓缓站起，你用你那渊博的学识，为所有人解答他们所不知的难题。又是一次，你信步走向讲台，打开屏幕，屏幕上赫然出现了一个峰峦起伏，河流纵横的地图。见到这个，你笑了，我知道，你那是胸有成竹的微笑，是你对自己充满信心的微笑。随后，你开始高谈阔论，声情并茂地介绍每一处山川河流。可我们在下面听得一头雾水，对你所介绍的地理概况全然无知，但，饶是这样我依旧听得津津有味。你就是这样的人：才华横溢，胸有丘壑！
你是这样的人。历史演讲时，你慷慨激昂，在那只属于你的舞台上绽放属于你的光彩！你就如同一部历史百科全书一般，为我们讲述那一个个令人热血沸腾又愤恨不已的历史事件。尤其是当我听到那些列强烧杀抢掠，无恶不作时，更是义愤填膺，而你也是说得面红耳赤，捶胸顿足，后来你更是一跃而起，振臂高呼：“少年强则国强，少年智则国智，少年生于欧洲则国胜于欧洲！同学们，为了我们的将来，为了我们祖国的将来，努力学习吧！”你就是这样的人：书生意气，挥斥方遒！
没错，你就是这样的人：赛场上沉着冷静，地理课上侃侃而谈，历史演讲充满激情。而也正是这些，才使你我走上朋友这条漫长而真挚的路。
谈为不能这样的作文
对已经发生的事情，问：“为什么会这样？”这是绝大多数人的一种本能，是一种习惯性思维。但是，萧伯纳却能另辟蹊径，梦想一些从未发生的事情，问：“为什么不能这样？”
萧伯纳是英国作家。作家可以虚构、编写从未发生的故事，然后用“为什么不能这样？”问自己，有利于使自己的故事更符合生活逻辑。
仔细想来，萧伯纳的话适用于很多方面，具有普遍意义。画家创作的，很多时候都是自己的想象；音乐家创作的，也都是从未有过的乐曲；科学家需要大胆的想象，才有可能发明、创造。
最初的'科学家一定曾经在想，既然鸟可以飞上天空，那么人也应该能飞上天空；那么，人“为什么不能这样？”这就明白了：人没有翅膀。到了今天，人类已经可以飞向月球、太空。一切皆有可能，包括从未发生的事情。“为什么不能这样？”这句话可以促使人们去思索，并完善自己思索。
世界不可能永远只是，先有太阳、月亮，然后是人类的探究，“为什么会这样”，为什么太阳、月亮总是东升西落。人类需要创造，我们不能等有了电灯、有了汽车、有了电脑，然后才去想它们“为什么会这样”。人类必须去梦想一些从未发生的事情。
但是，可悲的是，梦想一些从未发生的事情，然后总在问自己：“为什么不能这样？”萧伯纳的这种创新思维，很容易使人误以为是在引导人们胡思乱想。人类历史上，也确有人将具有如此思想的人看作是疯子、精神病患者，更有人将他们看作是造反者、叛乱者。人类历史上曾有无数的科学家、改革者因此被杀害。屈原、布鲁诺就都曾经被骂为疯子。古今中外，被杀害的改革者更是数之不尽。
人类社会总是在向前发展，必然会出现一些从未有过的思想观念；科学技术总是在不断地进步，必然会出现一些从未有过的发明、创造。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”这种习惯，似乎从来如此。但是，“从来如此，便对么？”
谈为不能这样的作文
去年暑假，妈妈帮我们约到了那些失散多年的老朋友们去黄陂玩。自从我搬离王家湾的家以后，我就再也没有遇见过当年的王家湾的伙伴们啦，今天妈妈终于兑现了当年的承诺，又让我们见了一次面。
一大早，我们就早早的驾车到达了黄陂，一下车，我就见到了我的朋友们，当年的小孩童们早已长大成青少年了。我们高兴的抱在了一起，叙着旧！啊！多么美丽的一幅画呀，蓝天白云，绿树红花，百花们争奇斗艳的开放着，小鸟们在枝头上互相卖弄着自己婉转的歌喉，此时的我，好像觉得什么都是那么美好！
走着走着就到了橘子采摘园，大人们到前台付完钱后，跟我们交代了几句就让我们提着篮子，去采摘了，大人们则在外面闲聊。
童年的友谊是美好的，但是我是不会因为友谊，而去做违反社会公德的事，因为我不能这样做。
表哥你再不能这样了作文
外婆，我要告诉你一个一直埋藏在我心底的秘密：那是一个早晨，我和表哥懒洋洋地从床上爬了起来，您出去干活了，我和表哥便想看电视，可遥控器找不到了，表哥提议还是不要看电视了，可我不同意，便开始东翻西找。
哈！在这儿！我心里一高兴，拿遥控器时没注意，结果失手撞倒了旁边的大花瓶，发出了一种清脆的响声。我下了一跳，两眼紧盯着打碎的花瓶，心想：这可怎么办，外婆回来后肯定会骂我的说不定还会打我，当初真应该听表哥的'不看电视了，可现在后悔也没用了，怎么办？表哥闻声赶来也吓了一跳，他指着地上的碎片，又望了望我，惊讶得说不出话来，忙问我是怎么回事，我就把事情的来龙去脉都告诉了他。他把我推进书房，让我好好坐着，说剩下的事情由他来办，就独自去捡花瓶碎片了。不一会儿，您回来了，看见表哥正往垃圾桶里捡花瓶的碎片，便以为是表哥干得“好事”，就怒气冲冲地把表哥骂了一顿，而表哥呢，却什么也没说。之后您就头也不回地出了门。这一切都被我看到了，我知道，哥哥是为了我。当时，我恨不得冲出房门向您承认是我的错，可又没勇气。于是这件事的真相一直被我隐藏在心底。这些月我心里老是不塌实。
现在，我把这个秘密告诉您，您能原谅我吗。
表哥你再不能这样了作文
或许一直以来你都以为，人生是这样的状态。在你的眼中，他一直都这样存在着。可是你不知道这世界千变万化，大千世界也是无奇不有。你看不到的，他们其实也一直都存在着。只是你不知道而已如果你现在就要一味地否定他们。那就意味着否定了他们的未来佛，定了你儿女的传奇。
但是这些也并不意味着全部都是正确的。如果从现在开始你做的这一切都是有心无力的话。也不一定能给你一个什么结果和成就。他们顶多说明曾经你有过这样的想法。但是你有没有坚持到最后，这个就没有办法去证明了。
只不过如果你们都在的话。我还是愿意相信你们水中都是原来的'状态。始终还怀抱着原来最初的梦想和天真。无论走多远的距离都可以看得到自己的内心始终还在。不停地行走即便是在遥远的步伐也能看到自己闪闪发光的地方。
这样的你，始终都是最优秀的不会因为别人说了什么话，就轻易放弃掉自己的梦想。始终在自己的道路上行走着，不会因为别人的脚步，而影响错乱了自己的步伐。
表哥你再不能这样了作文
春天来了，阳光灿烂，微风和煦。
我躺在床上，看着窗外的蓝天，心事重重。我又想起你来了…那年秋天，天也是这么高、这么蓝，你出现了。你笑着，笑得好灿烂…我忍不住，目不转睛地看你，你玩笑说怪不得眼睛近视呢，原来是看女孩子看的！
自那以后我就喜欢上你了。这大概就是一见钟情吧…有幸调换位置的时候和你坐到了一起，你笑言：看来你要倒霉了。我说跟你在一块，倒霉也乐意。你又笑我够贫嘴的，然后我们都笑了…我发誓，你笑起来得样子真的很好看！
跟你同桌近一年，不管我多烦你，你从来不生气。好想对你说我喜欢你，我知道我不说你也知道，因为你总是“教训”我说少盯着我了多看看课本吧，学习更重要！
我英语不好你总是帮助我。有一次完形填空我竟错了四分之三，伤心极了。你看到后一道一道地帮我分析错误的原因，以致课文都没来得及背，被老师罚站一节课。你却笑着说天这么热，站着才能听进去课嘛…我相信你永远都是最乐观的一个。
我说高中时光很是单调，你说我唱歌给你听啊。我喜欢梁咏琪的歌，于是晚饭后你经常唱短发、爱的代价给我听。我敢说，你的歌声绝对赛过梁咏琪。
那些日子天就像今天这么蓝，你望着窗外的蓝天说你好喜欢这样的天气，很温和，也很清淡。我原本最喜欢狂风暴雨、雷电交加的夏季的，但后来更喜欢这种暖洋洋的天气，还有这深蓝色的天空了。也时不时地哼上几句许巍的时光，因为这首歌会让我想起这样的天气，想起你。
周六下午会有一节课不上，你就带上一本读者去操场边看我们踢球。我会格外的卖力，因为听到了你对我喊加油。每一次我进球都会对你做一个胜利的手势，你也会笑着，鼓掌祝贺我。那些日子我好开心，我知道你也是，因为你说看我那么高兴在球场奔跑，你也好像被感染了，心情澎湃起来了。
转眼高中就面临结束了，你高兴不起来，我能理解，因为我也不知道离开以后我会怎样的想念你。
清纯的恋情真是让人难忘一生啊，你我都很难受，我懂。
我说下一把五子棋吧，你说好啊。但是一盘棋下了一节课，最终才和局收场。从没有花那么长时间玩一局棋…你说我们就要离别了，伤心是难免的，千万不要误了明天的考试啊。我说知道，这也是我想对你说的。
后来我们都没有发挥好，再后来我特别想你，对一切都失去了兴趣，以至于沦落到今天这个样子。
一个人可以因为一件事而改变，也可以因为一个人而改变。你我没再见面以后，我变化很大，变得与世无争，几近颓废了。
这么长时间不见你了，不知道你过得还好不好？那微笑还常挂在你面上吗？
看到这蓝天白云，我又想起你来了，你能感觉到吗？作者：门前三包。
谈为不能这样的作文
春天到了，小芳带着画板高高兴兴地去花园写生，她要用画笔来描绘这美好的春天。
小芳来到小池塘边，支起画架，对着那盛开的花朵，认认真真地画起来。这时，邻居家的小军闯入她的视野，小军爬到柳树旁的石凳上摘下了一条碧绿的柳枝。小芳连忙跑过去对小军说：“我们应该热爱护花草树木，不能去伤害它们。”
小军拿着柳枝生气地说：“我只想把花园里那百花争艳、生机勃勃的春天带回家里，而且这柳树又不是你的，你管得着吗？”小芳耐心地说：“我怎么不能管？花园是大家的.，任何人都要自觉爱护花园里的一草一木，如果花园里没有了花草树木，人们怎么欣赏这美丽的景色呢？如果每个都象你一样到花园里摘花，那花园还叫花园吗？”小军低一头，垂下眉毛低声说：“小芳姐姐，我错了。”小芳高兴地说：
“既然你那么喜欢花园里的春天，那我就把这幅画送给你吧！”
小军听了，这才抬起头来，天真地笑了。
天空中的小鸟儿“叽叽”地叫着，仿佛在夸赞爱护花木的小芳和知错就改的小军。