优秀作文不仅在语言表达上有精彩之处,在文采和思想深度上也能够给人以启发和思索的余地。以下是一些脍炙人口的优秀作文示例,大家可以参考其中的写作技巧和表达方式。
伴我成长的良言
我常常想,读书是有益的,读书不但可以给我带来了精神上的需求,而且对我的实际生活也有很大的影响。
记得有依次,我走在放学的路上,遇见了一只来势凶凶的狼狗,我很害怕被它咬。于是我加快了脚步,但狼狗好象知道我害怕了,更得意地想我走过来,吓得我手忙脚乱,心想:三十六计—一走为上计。于是我用百米冲刺的速度向前飞奔,可狗的速度比我还快,眼看就要被它咬了,怎么办呢?就在这时,脑海里猛然想起了一篇课文,据说狼狗最怕挨打。刚好旁边有一堆石头,我没有办法可想了,于是迅速拿起石头想狼狗攻击,而狼狗看见飞来的石头就怏怏地走开了。这时的我才发现自己汗如雨下,但终于可以松口气了。
经过这件事,使我更加喜爱读书了。
伴我成长的良言作文
有一句良言一直伴随着我成长,它像和煦的阳光一样照耀着我,这句良言是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这也是外公老教育我的。
记得有一次,我正在写作业,突然听见一阵敲门声,我打开门,原来是弟弟来了,我便把作业抛到脑后,和弟弟玩去了。外公看见了,走了过来,生气地说:快点回房写作业去。今天作业少,我和弟弟玩一会再去写。我头也不回地应了一句。就是,就是,让姐姐和我玩一下吧!弟弟也央求着说。外公语重心长地说:没多少也要写,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴又来了,我知道如果我再不进房间,耳朵免不了又要受折磨了。没等外公把话说完,我就跑进房间,关起门写起了作业,直到作业写完了才出来和弟弟玩。
就这样,每次我没完成作业想玩时,外公的一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的唠叨就会在耳边响起,而我每次为了耳根清净,被逼着去做。久而久之,这居然成了我的习惯,也成就了我的成绩。
我得感谢外公,感谢他的良言一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
好书伴我成长的小学作文
古人云:“宁可一日无粮,不可一日无书。”书,是我们走进智慧大门的钥匙;书,是我们去遨游知识海洋的潜水艇;书,是全世界的营养品。
我读过许多课外读物,其中最令我难忘的,是老舍的《骆驼祥子》。
老舍先生原名舒庆春,字舍予。他是北京满族正红旗人,毕业于北京师范大学,是一位中国现代小说家,也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
《骆驼祥子》以祥子经历三起三落为线索展开故事情节。各个情节看似简单,但简单中又饱含缜密,整个结构错落有致、丝丝入扣。他通过描写车夫祥子从满怀希望到受挫,从试图挣扎到绝望,最终堕落的悲惨遭遇。揭露了当时黑暗的旧社会对那些底层劳动人民的压迫与剥削,表达了作者对他们的深切同情,间接的批判了自私狭隘的个人主义。
这本书的一大特点,是对人物心理深入的刻画,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描写来展示他的性格特点与思想变化过程。作者用朴实的语言,把下层社会民众的心理刻画的生动、形象。
对于祥子,我感到遗憾和惋惜,同时也很无奈。但也感到一分敬佩,敬佩他从前的坚强、从前的上进。但祥子最终还是没有战胜自己,也没能战胜社会,这不禁让人叹惋。
《骆驼祥子》是一本很好的小说。他教会我们要为自己的梦想而努力奋斗。我们现在生活在一个自由、平等、公正、法制的美好社会里,更应该珍惜,努力为国家做贡献。
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伴我成长的良言作文
一句良言一直伴随着我成长,它像和煦的阳光一样照耀着我,这句良言是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这也是外公老教育我的。
记得有一次,我正在写作业,突然听见一阵敲门声,我打开门,原来是弟弟来了,我便把作业抛到脑后,和弟弟玩去了。外公看见了,走了过来,生气地说:快点回房写作业去。今天作业少,我和弟弟玩一会再去写。我头也不回地应了一句。就是,就是,让姐姐和我玩一下吧!弟弟也央求着说。外公语重心长地说:没多少也要写,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴又来了,我知道如果我再不进房间,耳朵免不了又要受折磨了。没等外公把话说完,我就跑进房间,关起门写起了作业,直到作业写完了才出来和弟弟玩。
就这样,每次我没完成作业想玩时,外公的一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的唠叨就会在耳边响起,而我每次为了耳根清净,被逼着去做。久而久之,这居然成了我的习惯,也成就了我的成绩。
我得感谢外公,感谢他的良言一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
伴我成长的良言小学作文
大家一定都有一句自己最喜欢的格言吧!我也一样,我最喜欢的格言是:世上无难事,只怕有心人。这句格言就像一双美丽的翅膀,带我一次次越过一个个难关。
还记得二年级的的时候,学校举行春季运动会。经过初赛我被确定参加女子垒球比赛项目,代表班级参加比赛。那是我第一次参加运动会,而且全班只有我一人参加这个项目的比赛,我的心里既激动又紧张。激动的是如果取得好的名次,对自己对班级都是一种荣誉,不过万一成绩不好,我的压力也不小啊。哎!不想那么多了,我努力能做的就是好好练习,所以每天回到家写完作业就练习,我的目标是只要今天比昨天的成绩远5厘米,那也是进步。经过一段时间的.练习,我发现自己投垒球的成绩就像做了直升飞机,一天比一天进步。由最初的预选成绩3。15米,逐渐提高到了4,77米。我的心里可高兴了,心里卯足了劲,盼望着运动会的开幕,到时我就可以一展身手,为班级争光了。
可惜,我高兴地太早了,比赛的前一天早上起床,胳膊莫名其妙的疼了起来,连拿笔的动作都比平常沉重好几分。这可怎么办呀?一边是受伤的胳膊,一边是为为集体荣誉而战的一搏,我的心里非常焦急,好像走到了一个没有红绿灯的十字路口,真不知道下一步该往哪个方向。妈妈也劝我说:你看看,不让你那么使劲的练习你不听,现在胳膊那么疼,还能参加比赛吗?还是身体要紧,不行给老师解释一下,看能不能换个同学参加。这时我想起了一直在我畏惧退缩的时候鼓励我的那句格言:世上无难事,只怕有心人。是啊!我绝对不能放弃,那么多的运动员参加奥运会、亚运会,忍受着肉体上的疼痛,超负荷的参加训练。我这点伤痛跟他们比起来又算什么?我暗暗下定决心:明天一定能按时参加比赛。
第二天运动会开始了,第二个就是垒球项目,我按照掌握的动作牢牢的把球握在手中,助跑、投,垒球箭一般的从我手中飞出,测量,哇!5。15米,竟让超出了我平常练习的最好成绩。最后已超过第二名将近1米的成绩,获得了年级女子垒球项目的冠军,为班级取得了荣誉,我的心里特别高兴,胳膊的伤痛好像一下子也跑到九霄云外。
优秀的格言和坚定地信念让我取得了好成绩,我相信,有格言的一路相伴,我的人生一定会更加精彩!
好书伴我成长的小学作文
“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒,好书伴我成长优秀。
作文。
精选。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!以下是小编为大家整理有关的好书伴我成长作文,欢迎大家参阅。
如果说,母亲的怀抱是我们幼时的摇篮,那么书便是我们成长的摇篮;如果说,母亲是我们的启蒙老师,那么书便成为了我们人生的老师;如果说,是母亲养育了我们,那么便是书成就了我们。
10岁生日那年,妈妈送给我一本《小学生作文大全》。松开精美的包装纸,书散发出浓浓的书香,我贪婪地吮吸着。书的第一页写着妈妈对我的赠言:“宝贝!祝你生日快乐,要发奋学习哦!”
这本书我看了许多遍了,却没有和其它课外书一样被我丢弃在书房的一个角落里,而是被我摆在书桌最显眼的地方。每一次,写完作业后,我都会轻轻的拿出来。翻了翻,又一次,书香顺着我的鼻子进入到我身体的每一部分。许久,我轻轻地把书放好。书里的每一篇意味深长的作文,每一段优美的词句,没一个感人肺腑的词语都深深地在我心中留下了足迹。年龄越来越大了,书越买越多,那一本我喜欢到爱不释手的书,渐渐被我遗忘了。直到有一天,妈妈问我:“宝贝,你生日那年我送你的那本书呢?你应该没用了吧!送给小表弟吧!”折尺,我的脑海里才渐渐浮现出那本书的面目。走到房间那一个不起眼的小角落,哪里对着很多的书。我寻找着它的踪影,许久之后,我终于找到了,找到了她那浓厚的书香,那熟悉的身影,那优美的篇章。
我想这本书不会再被我遗忘,而是会永远陪伴我,永远!
我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!
在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。
读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于。
良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的。
散文。
让心灵在她细腻的笔下轻轻游动如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索在这种思索中我快乐地成长。
好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。
好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。
什么书才算是好书?这个问题在我不同龄年段有不同回答。
小时候,妈妈总会拿一些名家名作给我看,可那时候的我不爱看它们,因为那一些文字对于当时的我还不易懂,但是听妈妈说这种书有助于我的写作,我为了能够提高自己的写作水平就开始看这一系列书籍,虽然我对他们并没有兴趣,因为不感兴趣,所以一般其中的内容我都是印象不深,往往是今天读的,到下周就全忘了。
这种为了读书而读书的行为,直到现在我都认为很惭愧。
但是随着年龄渐渐增高,当我再次拿起鲁迅的文章看时就不会像儿时那样被当时“人吃人”场景所困扰。而是有了一种更深刻的领悟,在哀叹中国过去历史的同时我也不忘感慨新中国成立的艰苦。从那次“重拾旧书”后,我便开始对书有了兴趣。起先,我开始从家里看书。这一看,才发现原来这么多好书长时间都被我忽略。我细细研读每一本书,不论是小说还是散文,都能让我学到许多。有的是让我学到其中的心境,有的是让我学到其中的写作手法,这些都能在我的作文中体现出来。
读得书多了,自然能总结出一些经验。
书也需要挑选着看。时间少了,但是书不能不读。为了加深印象,我会在书上点评和圈画。如果遇到好段落,我会将它下来,方便时常翻看。
可是读书也需要那份心境。
读书时只有静下心才能感受到其中的情感。特别是阅读古诗、古文时,多几分想象,多几分宁静,就像在银盘里盛雪般透彻。如果能做到这点,可能在公交车上也有几分感慨。在众多诗人中,我最喜欢的还是杜甫,他的诗是如此的深沉,对情感的流露豪不掩饰。我是在读了他的诗作后才对古文感兴趣的,我甚至已经会作诗,并受到同学的肯定。我想,任何一本书都是作者花心思的作品,好书这个词只是在不同人眼里不同的含义。但是每一本书都有它存在的价值,只是它存在的方式不同。有的格外引人注目,有的是通过他人介绍面向大众,还有一些是默默无闻来寻求你的发现。
只有一个人真正爱上书籍了,才会有好书与他接近。
读书伴我成长的小学作文
“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这首诗出自苏轼《和董传留别》:意思是赞美朋友董传虽然衣服粗陋朴素,但学问深厚、知识渊博,气质自然会高雅光彩。
我曾经是个怯懦的男孩,是从格林童话中《勇敢的小裁缝》我学会了勇敢。犯了错误怕家长知道,刚想撒谎时,不由自主地摸一下自己的鼻子是否长长了。是《木偶奇遇记》这本书教会了我做诚实的人。遇到困难想要退缩时,脑海中浮现了《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的形象,他勇于斗争、善于追求,坚强、自立在绝境中依然顽强生活。于是我又精神百倍地面对挑战。
“本周班会,请同学们准备才艺表演,谁来报名?”“我!相声《说名著》”自信的我让老师和同学们始料不及。“这个段子可不好说,咱别把吹牛吹破了”,同伴劝告。“水浒传、三国演义我都烂熟于心,放心吧”。实践证明,相声表演滴水不漏。
最近我读了莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,作者通过语言、动作、表情等把主人公菲利普夫妇的内心世界、性格特征刻画得透彻深刻惟妙惟肖。小说开始时,热切盼望于勒回来,老说“那句永不变更的话”。在船上遇见时,看到于勒那贫穷的样子,就像躲瘟疫那样躲开他。这对夫妇对于勒的态度的变化,让我了解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。我由然感到有亲人、老师、朋友的关心是多么一种的幸福的事啊!
冰心老人说过,“读书好,好读书、读好书。”这是一名至理名言。我热爱读书,就像饥饿的人扑到面包上那样。书本让我心灵充实,明辨是非,把我的目光投向了更广阔的时空。
小学作文伴我成长的乐园
乐园在哪儿?乐园在公园那叮咚的小溪;乐园在哪儿?乐园在公园那欢声笑语的草地上;乐园在哪儿?乐园在公园里的一年四季。
春天,河流醒来了!清澈的河水拥抱着整个粉妆玉砌的世界。有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。春风,像一双温柔的手,抚到哪里,哪里就绿了。河边的柳树,是春天最美的使者,它一抬手,燕子飞来了。它一扭腰,光秃秃的树枝上就爬满了翠绿色的希望。
时不时会有几只蝴蝶飞来,若是跟着它们走,便会看到缭绕着一层薄雾,仙境一般的桃花林。那儿便是蝴蝶的天堂。春雨才过不久,天上挂起了一道美丽的彩虹。桃花各有各的姿态,它们有的独开枝头,有的三个一群,五个一伙,像在窃窃私语,还有的低下了头,就像害羞的少女。我凑近闻了闻,清香四溢让人神清气爽,桃花也许是太美了吧,连蝴蝶都被它的美丽吸引了,围着一棵棵桃花树翩翩起舞。
调皮的春风偷偷地溜了出来,呼呼地吹着气跑来跑去,一不小心,就打翻了颜料盘,颜料洒在了花儿们身上,把花儿们打扮得鲜艳明媚,美极了!
夏天,淘气的太阳就像一个大火球,似乎要把大地烤成“牛排”。这时,树荫下简直就是天堂!放眼望去,可以看见大人们三五个坐一块摇着蒲扇悠闲自在地在树下聊天,时不时哈哈哈大笑,还能看到一群小孩围着大树嬉戏打闹,你追我赶,草丛里蟋蟀们也争先恐后“哔哔哔”地唱着。
秋天,果实累累,一棵棵柿子树上,柿子挂满枝头,就像是一双小手提着一个个火红火红的'小灯笼,真让人看了直流口水。
冬天,花草树木都枯萎了,只有梅花像一个个小战士,在寒风中傲然挺立。
这美丽的公园,向人们展示着它的一年四季,给了我极大的乐趣,陪着我渡过了美好的童年。
小学作文伴我成长的乐园
高大的树木是鸟儿的乐园,鲜艳的花儿是蝴蝶的乐园。那我的乐园呢?是小区里的会所。
小区的会所里有一大片青草地,挺立着两棵高大的松树。往前面是体育馆,那里有几台乒乓球桌,大人们闲暇时在这里挥汗如雨。右上角有一架光滑的.滑梯,在风吹日晒中默默地记录着孩子们的欢笑。这里是鸟儿的天堂,清晨里第一声鸣叫就来自于这里。艳阳高照,我有时候望着高高的大树发呆,真希望它能滴下来一滴滴松脂,落在某个不幸的小动物上形成一个琥珀。日落时分,大树的影子落在会所边的高墙上显得格外的修长。
暑假时写好作业,妈妈同意让我出去玩。我拿着彩笔摘了片白菜叶,叫上朋友一起开始蛐蛐大战。我们先在草丛中寻找大一点的蛐蛐,然后用菜叶驯服到听话时,再把它翅膀上用彩笔点上蓝色,手捧着蛐蛐放在小型的玻璃盒里。哇!“橙色”好厉害,一下子把“粉色”的翅膀咬断了。“蓝色”更加凶猛,居然把“橙色”咬死了......我们几个吃瓜群众看得津津有味。
放寒假了,我每天看天气预报,期待着一场大雪。看见地上堆的厚厚的雪,这不是玩雪的大好时机吗?我求我妈好一会,她才让我下去玩。我刚下楼,发现小伙伴们已经集合了就等我一个人。他们说今天打雪仗,我兴奋地答应了。我第一时间冲到滑梯上的平台,因为那儿居高临下容易打到人。他们在台下用雪球在空中乱砸,等到地上只有一个人的时候,我揉起一个雪球往他身上用力一砸。哈哈!我赢了!
这个小天地——会所给我留下了数不清的童年回忆。
小学作文伴我成长的乐园
说起我的乐园,我就会情不自禁地想起婆婆家的天台。每次回到婆婆家,我都会第一时间跑到心爱的天台逛逛。
天台很大,比婆婆家的面积还要大,但并不是空荡荡的,反而还显得有些拥挤。因为这里种植着许多五颜六色的鲜花:有金灿灿的向日葵,有粉嘟嘟的山茶花,有白莹莹的玉兰花,还有那花团锦簇的绣球花……它们在不同的时节开放着,用它们婀娜多姿的身影为天台增添了靓丽的.风景。其中还有一棵用大花盆种的小芒果树,虽然它长得不算茂盛,但每年都会结出几个可爱的小芒果。我喜爱这些花花草草,时常给它们浇水、施肥,希望它们能够茁壮成长。
当清晨的第一缕阳光洒在天台上,将沉睡了一夜的叶子唤醒。这时,只要细心观察,你就会发现碧绿的叶子上面还滚动着一颗颗晶莹的露珠。当暖暖的阳光照在身上时,它会洗去你一身的困意,让你精神焕发。有时你还会在晾衣架上瞥见几只鸟儿,它们听到脚步声,就会立刻停止歌唱然后害羞地飞走。
当夕阳染红天边,就会有一群蜜蜂飞来做客,他们在花丛中忙碌地采着花蜜,一点也不在意别人的目光。微风轻轻地吹着,归巢的鸽群排着人字形长队从空中飞过。我看着太阳慢慢地从西天落下,金灿灿的霞光最终消失不见,才心满意足地下楼吃饭。
这里就是我的乐园,给我带来无尽的欢乐。我爱我的乐园!
小学作文伴我成长的乐园
有人钟爱书声琅琅的校园,有人喜欢热热闹闹的游乐场,还有人向往充满童年回忆的故乡,因为他们觉得这是他们的乐园。而对我这个“小书虫”来说,书柜,就是我的乐园。
这个乐园是一位无声的老师,它总是会在我做功课不认真或者没耐心的时候提醒我看看桌上贴的`名言,这时我就会不由自主地认真、耐心起来。书柜当然也是我学习的加油站,每当我遇到难题准备放弃时,就会想起自己喜欢看的书,上面写了主人公战胜困难的故事。我觉得我遇到一点点挫折就选择逃避,真是自愧不如啊!所以坚决不能被困难压倒,仔细读题,一定可以解答出来的。
书柜是我的好朋友、好帮手,还能带给我快乐、带给我智慧。书柜,我的乐园,我永远爱你!
小学作文伴我成长的乐园
我的乐园就是我自我的房间。每当晴天,阳光从窗户里洒满整个房间,暖暖的让人倍感温馨;到了晚上,从窗户往外看夕阳落山的情景,让人感觉在看电影一样。
我的房间不大,一进房门就摆着一排书架,里面装满了我的学习书籍和我的玩具,上头还摆放着我自我剪好的各种图案;书柜旁有一面白白的墙,我可以经过手电筒微弱的光将我剪好的各种图案投影在这白墙上,可好玩儿了!
闲暇时,我会邀请几个小伙伴到家里来,剪自我喜爱的图案、填上颜色,演一出大家自创的皮影戏。我和小伙伴们坐在地毯上,手里拿着剪刀和彩笔耐心地创作自我喜爱的图案。大家有说有笑:“小李子,你剪了个怪物吗?”听小彤彤一说,大家都哈哈大笑。“才不是,那你告诉我你剪了个什么?”小李子反驳到。“你们别吵了,皮影戏快开始了。”我劝道。
大家关上房灯,小李子拿出一张剪纸,是一只比人还矮的.大头长颈鹿,经过手电筒微弱的光投影在墙上,嘴里还不时发出“哇呜哇呜”的怪声,小彤彤拿出一张两对眼睛八条腿的狮子,对大头长颈鹿扑去,小贾同学拿出一只长尾巴短耳朵的兔子,作出拼命逃跑的样貌。哈哈,我和我的小伙伴们自编、自导、自演的皮影戏开演了!那一整晚,大伙都玩儿得依依不舍。
在没有小伙伴来我乐园的时候,我会从各种书籍中找寻欢乐,有科学类的,有历史类的、有地理类的,甚至还有小笑话。有一次,我就问老爸:“明白星星多重不?”老爸瞎猜了半天也猜不出来,“哈哈,八克沙,你没听过星巴克么?”这下又把老爸开涮了一回。
我的伙伴们在我的乐园获得了欢乐,我在我的乐园获得了常识与成长,我爱我的乐园,欢迎大伙来我的乐园一起度过欢乐的时光。
小学作文伴我成长的乐园
我爱我的学校,因为那里不仅风景秀丽、鸟语花香,更是一个知识的海洋、成长的乐园。
一进大门,首先映入眼帘的就是高高飘扬的五星红旗,她时刻在提醒着我们要热爱祖国。地上印着一排黄色的'小脚丫,是供我们观赏的吗?不是,那是告诉我们,从小就要刻苦认真,一步一个脚印。进入校门,左边有一条“思正路”,路边有八座刻着名人事迹的牌子,每当看到这些牌子,我就告诉自己,要向那些榜样学习,长大也要成为像他们一样伟大的人。思正路对面,有一片灌木丛,它们绿得那么可爱,每一片叶子都苍翠欲滴,让人看了心旷神怡。正前方便是教学楼了,教学楼共有四层,每一层里面都“住着”一个季节,比如:第一层是春天、第二层是夏天……不过,我最喜欢去的便是一楼的水景处了,水从几块石头上流下来,池子里面有好多鱼在欢快地游来游去。逸夫楼有两层,墙上粉刷着一只小熊和一头小鹿,小熊在高兴地荡着秋千,小鹿无忧无虑地在草地上玩耍。
学校后操场是最热闹的地方,有足球门、篮球架、单杠、双杠等体育设施,都是让我们锻炼身体的。但最引人注目的,还是教学楼后墙上那片绿油油的爬山虎,显得那么生机勃勃。
这就是我们美丽的校园!
小学作文伴我成长的乐园
我的乐园是一个充满欢笑和欢乐的小公园,它就在我家对面的广场旁,从窗台上可以远远眺望着。小公园里不仅仅风景美丽,还有大量“宝藏”呢!
刚进入公园,你可以看到一片小池塘,池水清澈无比,池面就像一面镜子,倒映着花草树木,周围布满了细细的芦苇。瞧,池塘旁是一片小树林,鸟儿们在树上唱着歌。春季到了,公园门口的几株樱花树密密匝匝地开花了,远远望去,满树的樱花仿佛一片片洁白的云烟。那花蕊白中带点粉,粉中带点白,那样柔软、可爱,仿佛刚出生婴儿嫩嫩的脸蛋,美丽极了!
小公园里不仅仅风景优美,还是自己的“秘密基地”:大家可是常常在那里“挖矿寻宝”。放学后,大家带着“洛阳铲”和吸铁石这些工具,在草地上、树林里搜寻各种矿石。有时候,大家会挖到一些五颜六色的石头,红的、蓝的、青的'……仿佛是女娲补天时遗落在人间的五彩石。“快!你们快点过来看啊!”小伙伴兴奋地呼叫起来,大家围拢去,竟然看到一些灰褐色的小石头被吸铁石牢牢地吸住了。“这是铁矿吧,能被吸铁石吸住,必定是包含铁的矿石。”我又惊讶又开心,这小公园的“宝藏”可真多啊!
有时候,大家也会相约来到那里,在草地上奔跑嬉戏。阳光温暖,春风和煦,大家最喜爱的游戏是“老鹰捉小鸡”。我最喜爱当老鹰了,可是母鸡和小鸡们都异常狡猾。我“饿虎扑食”,他们却左右闪躲,躲开了我一次次的攻击,累得气喘吁吁,一不细心还摔了个“狗啃泥”,惹得小伙伴们哈哈大笑。
这就是我的乐园,它给我带来了这么多欢笑和欢乐。真期望能在春暖花开,疾病散去时,我和我的小伙伴们可以去“乐园”里痛痛快快地玩一番啊!
小学作文伴我成长的乐园
我家的楼顶上有一个园子,那上面有许多城市里不多的菜地和果树。
几年前,外公外婆把楼顶装了一下,做了一些梁、水泥柱,还有很多条方形的地,填上肥沃的泥土,外公还特意移植了一株一米七左右高的白花桃树。我还记得树枝被锯下来了一根,用塑料袋包着,几周后取下来,上面就有一层厚厚的油脂,和琥珀一个色,不过现在没有了。
园子里种有南瓜、黄瓜、丝瓜......爬上架,碧绿的叶在风中摇晃。开的花有红有黄、有白有紫,一批开完了,另一批又吐蕊。那黄色的小蜜蜂都忙得乐不可支呢,毛毛的身子上沾满了花粉。等到结果时,我就天天跑上去看,一天一个样,比我手小点了,比我手大了,......深浅不同、大小不一的绿色果实吊在架上,长条的是丝瓜,有刺的是黄瓜,还有凹凸不平的苦瓜和比我头小点的`南瓜。还有辣椒,绿色的尖尖油亮油亮的,可别小看它,它可相当辣。有时,还会有红苕,插一根苕点儿就自己慢慢长起来了,我最爱看挖红苕,几锄头下去,一串白色的沾满泥土的红苕就出来了。
桃树在春天开花,夏天结果,五月的时候是青的,还没长到我拳头大,有些就烂了,但成熟了的时候还是有几十个,脆脆的甜甜的。
有时候我会在那儿翻砖下的虫,有一次翻了一条一寸长的蚯蚓,有时会看到蛐蛐,是晚上打手电筒照到的,棕色,有我大拇指一般大,叫的时候,透明的翅膀就随腹部颤动。有泥土的地方肯定就有蚂蚁,而且相当多,还有蜗牛,去年特别多,我就捉来玩,虽然爬得慢,但几分钟还是能爬几米远的。
这就是我的乐园,外婆的菜园。
小学作文伴我成长的乐园
那,是一个熟悉的地方;那,是一个热闹的地方;那,是一个温馨的地方。那个地方,就是我的校园。
进入校门,首先映入眼帘的,便是由两个少先队员,戴着鲜艳的红领巾,雕塑成的引人注目的喷泉。在阳光的照耀下,显得格外灿烂。
再往里走一点,就是我们的操场。操场的西面紧挨着一片花坛。在四季中,花坛里有一大片灌木丛,还有几棵高大的树。在操场的东面,是用来展示一些同学们优秀的美术作品和书法等的地方。操场的北面,就是5米的主席台了,两边还映衬着生机勃勃的花坛。主席台上还有一根笔直的旗杆,它仿佛一位烈士在战场上一般雄伟地挺立着,五星红旗飘荡在半空中。每个星期一的早晨,在第二节课后的大课间,全校师生都早早的来到操场,迅速站好队。升旗仪式正式开始时,校园里的管乐团奏响庄重的国歌―《义勇军进行曲》,全体少先队员行注目礼,望着五星红旗冉冉升起……操场的中间,是蓝球队员的“小天地”。放学后,他们便迫不及待地冲向操场打篮球,尽情地展现青少年的活力风采!
我的校园,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;它能让我们获得精神的支柱……我的校园多么令人向往阿!
小学作文伴我成长的乐园
晚上,当我把数学、语文作业做完时,都快十点钟了,我站起身来伸了伸懒腰,打了一个长长的哈欠。这时,妈妈走过来亲了我一下,问道:作业做完了嗯。我回答。我布置给你的日记也写完了日记哎呀!没呢!妈妈亲切地说:那就快写吧!有什么好写的除了上学就是放学,就连星期天都得泡在培优班里。这些都快被我写烂了!但是为了我是一个好学生,是爸妈的好孩子,我只得重新坐下来。妈妈又亲了我一下说:真乖!就轻轻走开了。
我望着打开的日记本,视线渐渐地模糊了突然,我在一个属于自己的乐园中奔跑着、欢笑着,跳舞、唱歌阿!我有自己的乐园了!
圆圆,醒一醒,你的日记还没写完呢!妈妈的话语把我从梦中带回到台灯下。你不要怕苦,辛苦十年,幸福一生!妈妈在唠叨。
唉,爸爸,妈妈,你们明白吗我都快转成一个没有感觉的机器人了!我的内心在呼唤,我需要一个属于自己的乐园!
小学作文伴我成长的乐园
有人的乐园是游乐场,有人的乐园是海边沙滩,还有人的乐园是美丽的校园……而我的乐园你们一定猜不到,它就是一条普普通通的乡村小河。
每次我到乡下时,第一时间就去小河那里玩耍。
小河一边是沙子和小石块铺就的路。另一边有一片小竹林和小花园。竹林是鸡的天堂,小花园则是昆虫的天堂。你到那里走走,肯定会听见此起彼伏的鸡和虫的叫声,仿佛在欢迎你的到来呢!
小河清澈见底。一些小石头铺在河底,被冲洗的干干净净。还有些调皮的小鱼,在水里游来游去,累了就趴在石头上休息。
夏天,我和弟弟、表弟穿着泳衣,套上游泳圈,在大人的陪同下,全副武装地来到河边,“扑通”一声跳下去玩耍。我们尽情游泳,用石块打水漂,还往对方身上泼水,比赛谁游得快。小河里都是我们的欢声笑语。
秋天,风儿带着果子的香味儿挨家挨户地送信,让大家去河边果园摘果子。小河中倒映着红红的柿子,黄黄的梨子、咧嘴笑的石榴……各种各样的水果准能让你吃个够。
这就是我的乐园,一条连名字都没有的小河,一个朴素而又美丽的地方,却带给我许多美好、快乐的回忆。
小学作文伴我成长的乐园
乐园,顾名思义。就是让人感到快乐的地方,每个人都有自己喜欢的地方,而我的乐园就是外婆的家。
你们一定会问,为什么你偏偏喜欢在你的外婆家里玩呢?别急,让我先卖个关子,等一会儿我再告诉你们。
外婆家里有很多的玩具,虽然我家里也有很多玩具,但是如果没有人一起玩,那就没意思了。涂涂弟弟就和外婆住在一个小区,他经常去外婆家里玩,每次他去外婆家玩的时候,我都想去和他一起玩。
每到周末,我想到的第一件事情就是去外婆家,因为我知道涂涂弟弟肯定也在那里。我们玩玩具时,总是喜欢玩一些有关“忍者”的游戏,因为我们都喜欢看《火影忍者》的动画。
我还有一个衡阳的弟弟,叫皮皮。我们和他玩得很好,以前他们两个弟弟还有点吵架,但是在我的影响下,他们再也没吵过架了。
因为有一些游戏,我认为他们可能不会玩,所以每次无聊的时候,我都会问问他们想玩什么,或者喜欢玩什么。我们玩得最多的`就是“忍者大战”。之前我发现外婆家没有书,于是我就带了一本绘本和一本故事书去,由于有很多字,他们都不认识,所以我就会边指边读,顺便也教他们认些字,他们看到不认识的字都会主动问我,后来他们就养成了爱阅读的习惯,经常让我和他们一起看书,因为我觉得爱阅读是一件好事,所以看到他们这样,我的心里觉得特别有成就感。
而外婆呢,每次看到我们玩得开心,她就很高兴,总是变着花样给我们做好吃的。
外婆的家就是我的乐园,虽然这是个很普通的地方,但它却是我的快乐天地!