小学生写观察鸡(专业23篇)

时间:2023-12-11 05:33:42 作者:薇儿

优秀作文需要有丰富的语言和表达工具,使文章更加生动有趣,让读者流连忘返。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前,我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学生观察日记

今天老师给我们布置了一项有趣的作业_泡豆子,然后进行观察。我有点兴奋,在日常生活中我常常吃豆芽,今天我也要把豆子泡出豆芽来。

我一回家便抓了一把豆子,把它放到一个盛满清水的杯子里,刚放下去时豆子你拥我挤,好象是顽皮的孩子在争水喝。

过了一个小时,我去看了看豆子,有的浮出了水面。我感到很纳闷:为什么这些豆子会浮在睡眠呢?我捞出一颗浮在水面的豆子,用手一捏,一股水边从豆子里冒了出来溅在我的脸上,再一看豆子就只剩下“衣服”了,原来是坏掉了的。

又过了一个小时,我又去看看豆子。有的豆子变大了,好象鼓着自己全身的力气,要证明自己长大了,豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了,有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏,软软的就像棉花糖一样。

真希望豆子能早点发芽。

9月26日星期二阴。

今天,我一放学我就迫不及待得跑到杯子前看豆子。

只见豆子越来越大了,颜色变得更淡了。凑近一闻,还有一股豆香味,但是水的颜色变黄了。再仔细一看,有的豆子还是硬硬的,就像个倔强的孩子,有的'满脸皱纹,就像老太太的手背一样,有的分成两半,像是一张张开的大嘴,又像开放的鲜花,有的只裂了一条缝,让人有一种想把它掰开一看究竟的欲望。

豆子呀,你什么时候才长芽哦?

9月27日星期三阴。

终于放学了,回到家我扔下书包就去看豆子。

只见分成了两半的豆子比昨天多了,有的分开的一半还在水里游来游去,像小鱼一样,有的越来越大了,变成了一个胖娃娃,有的因为坏掉了,毫无生气的躺在水面上,用手一捏就冒出一股带着臭味的水来。突然,我惊奇的发现,有的饿豆子开始长出小芽了,真是工夫不负有心人啊,终于看到芽了,我高兴的手舞足蹈。

可是水的颜色比昨天还要黄,而且凑近一闻还有臭味,我想是该给豆子换水了。我把杯里的水倒到水池里,再盛了一杯清水倒入杯子里,只见豆子欢蹦乱跳,快乐的不得了,一顶是因为又可以喝新鲜的水了。过了一会儿,它们好象是玩累了,躺在杯底安静的睡着了,像一个个可爱的小宝宝,说不定还正做着美梦呢!

我越来越渴望看到豆子长出豆芽了。

9月28日星期四阴。

放学后,我又像往常一样,走到杯子前看看豆子有什么变化。

哎呀!怎么水比昨天少了很多?它们的吸水量可真大啊!难怪长得这么胖。瞧,很多豆子还撑破了肚皮,长出了嫩嫩的芽,就像一个豆子姑娘,那小芽就是他们的羊角辫,真可爱呀!

有的还没有撑破,但是裂开的缝隙比昨天要宽,我知道,他们正用自己所有的力量要去掉身上的束缚,让大家知道它长大了,它是最棒的。

看到豆子的变化,我兴奋极了,我想明天一顶会有很多豆芽长出来的。我怀着期盼进入了梦乡。

9月29日星期五阴。

今天在学校我一直都惦记着我的豆子,猜想着它们会给我带来什么样的惊喜。一放学,我便冲出学校飞奔回家。

一进家门,我连书包都没放下就先跑到杯子前。眼前的一切让我目瞪口呆,如青天霹雳一般席卷了我的整个身躯。杯子倒了,一颗颗豆子滚落到书桌上,杯子了的水已经全部流出来了,水顺着书桌流下了,留下了一条淡淡的痕迹。这是怎么一回事?到底是谁干的?我又伤心又气愤,眼泪也不争气的流了出来。

就这样放弃吗?我该怎么半?望着躺在桌上的豆子我心疼极了,它们原本是有弹性。饱满的,现在却变得很干燥,仿佛就快要死去了。要是再把它们放到杯子里,装如水能把它们救活吗?不试试怎么知道?对,试一试,总比什么都不做强吧。

我飞快的跑去盛了一杯水,把豆子轻轻得放入杯子,水一下字漾起了一团水波,还发出“咕咚、咕咚”的声音,真好听,我想这一定是豆子们在唱歌。

希望豆子能恢复到原来充满生机的样子,我在心里祈祷着。

过了一个多小时,我放心不下豆子又跑去看。呀!水变少了,一定是因为豆子太饥渴了,所以就努力的喝水。看,豆子身上的裂缝逐渐张开了,正咧着嘴对我笑呢,仿佛在说:“谢谢你救了我们。”

我一颗悬着的心终于放下了,希望之火又重新被点燃。

9月30日星期六晴。

我今天起得特别早,因为心里老担心着豆子。

我走到桌前顿时眉开眼笑,豆子的皮都没有了,浑身光溜溜的,就像刚出生的婴儿一样,又像花儿正脱落下一片片花瓣,裸露出中间的花蕊,美丽极了。原先细小的豆子现在也变大了,水面上漂浮着它们脱下来的衣裳,又像是一只只小竹排。豆子裂开形成一道宽约一厘米的空隙,里面长出的小芽又长长了,不在是梳着羊角辫了小女孩了,而是一个长发飘逸的妙龄少女了。

啊,我好激动!我终于种出豆芽来了,看着细细的豆芽我开心得笑了,我尝到了成功的滋味,真甜!

小学生观察日记

火山想必大家都知道,可是火山喷发只有在电视中才见过。为了看一次真正的火山喷发,我便准备做个小实验。

先准备一个玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗涤剂、一包小苏打和一张报纸。

准备工作齐全后就要动手了。先往杯中倒些小苏打,在带入些洗涤剂,然后把报纸垫在杯子下面。接下来,就是见证奇迹的时刻——往杯中倒些醋。不一会,一个个小气泡从液体中诞生出来,它们越聚越多,瞬间如火山爆发般从瓶中涌出。不一会,满桌子都是泡沫,了还没看过瘾泡沫就消失了。

这个实验中的奥秘让我百思不得其解,就只好去问“百度”,终于找到了答案。原来是小苏达和醋搞的鬼,它们与在一起会产生化学反应,产生的二氧化碳气体,使瓶中的洗涤剂产生出大量气泡并溢到报纸上。

实验中的气泡相当于岩浆,瓶口就为火山口,而报纸则代表陆地。

实验做完了,原来平常就在我们身边的东西可以让我们学到这么多知识,又能看到有趣的实验,真是一举两得,怎么样,你还不赶快动身做起来,说不定你身边就有东西在跃跃欲试呢。

小学生观察日记

洋葱是一样很平常的蔬菜,大家都吃过,有的可能还仔细观察和研究过。现在,我就来给大家介绍一下我用不同的仪器观察到的洋葱吧!

首先,我是用眼睛观察的。用肉眼看去,洋葱是个近似球形的物体。切开一半,便可直接观察到它的内部结构。取其中的一片,就可直接看到洋葱那清晰的“纹路”。用手摸,感觉是湿湿的、光滑的;用鼻子嗅,嗅嗅的是一股刺鼻的、难闻的味道。

其次,是用放大镜观察。通过放大镜,可看出在“纹路”间的,那些一点一点的小点儿。小点儿有的是黑的,有的是半透明的,还有的.是黄色的。

最后,用的是光学显微镜。但光学显微镜也分两种,一种是普通光学显微镜,一种是高倍光学显微镜。两种差别甚大!

普通显微镜:可在显微镜下观察到洋葱的表皮细胞;在那些长方形的细胞间,都有紫色的经脉相隔。刚才在放大镜下的半透明的小点儿,在显微镜下看得异常清楚,我这才发现它原来是一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿,则是被虫子“糟蹋”过后留下的印记。

高倍显微镜:洋葱在高倍显微镜下把缺点、优点完全“暴露”了。在高倍显微镜下,我还发现了,在普通显微镜下的长方形的细胞中,还含有一些或大或小长方形的“小细胞”。

小学生观察日记

(一)

10月5号的下午,妈 妈陪我来到宠物店,我蹲在门口兴致勃勃看着鱼缸里的鱼儿。里面有大眼金鱼、孔雀鱼和我最喜欢的小型金鱼以及带有白色斑点黑色清道夫。我让妈 妈给我买了一对小型金鱼,因为一条鱼太孤单。

(二)

我和妈 妈把小金鱼带回家,开始进行换水工作:妈 妈负责把鱼缸刷洗干净,并接上预先晒好的水,我负责把小鱼儿放进鱼缸,并放上紫色的水草花,让小鱼儿有个干净、舒适温馨的家。

第二天早晨起床,我又去看了看我的小鱼,他们快活地在水草中自由自在穿梭,我真为他们高兴,因为他们找到了属于自己的家!看着他们在水里游动着,伴随着紫红色水草的颜色和水面一圈圈波动有序的旋律,鱼儿们不由自主的跳起了舞,银白色的鱼尾轻盈地摆动,犹如拉丁舞少女般的舞姿;水草和水面的伴奏就像乐队里的乐手一样,要不是仔细观察,还发现不了呢!这些鱼儿真可爱、真漂亮,我一定要好好珍惜!

(三)

国庆节放假,我从北京回来,一到家,就去看我的小鱼,可是他们不像之前那么自由快活了。我看看鱼缸里的水,心想:肯定是该换水了。我赶紧让妈 妈换了水,过了一会儿,水变干净了,小鱼也开始游了。过了几分钟,他们又停下来了,我又敲了敲鱼缸,可他们还是闷闷不乐。我想,先别管他,过会儿再看看。一小时后,我再去看时,他们已经活蹦乱跳了,我非常高兴。

通过这件事,我的感悟是:要从多角度、多方面看事情,这样才会有更多的收获!

小学生观察日记

我们家里有一大盆昙花,我今天一大早就去观察昙花,咦!昙花的叶子不是娇嫩的,而是看着很大气的,有点肉肉的、长长的。可是为什么昙花现在还是个花苞呢?那小小的花苞就像一个个小火箭,好似正想飞到宇宙去探险呢!也像一个才吃饱的婴儿一样,肚子圆鼓鼓的。我跑去问妈妈,妈妈叫我拿出《百科全书》看看,原来,白天空气干燥,昙花“皮肤”娇嫩,撑不起干燥,晚上空气湿润,所以昙花一般选择在晚上开放。

中午时,昙花比早上大些了,不再是小火箭,而是马上就要发射大火箭了。昙花外部的细丝就像是引线一样。

昙花一现的世界慢慢接近了,花瓣渐渐地张开了,就像一个小朋友心爱的玩具不想让别人看,却偷偷地露出来。8时了,昙花外面的细丝展开六分之一了,不过,不过,那个花苞竟然还没有完全盛开,我再次打开《百科全书》,原来,昙花一现的时间也要好长时间呢,是十分艰难的过程呢。9点了,昙花大部分都出来了,不过白色花苞只呈现出一个“香肠嘴”。10点了,真正的昙花一现的时刻到了,基本上花瓣都张开了,每个花瓣都努力地盛开了,装扮着这辉煌的时刻。

从观察昙花的这件事情我明白了,生活中的许多问题,不能光靠想象,而是要仔细观察、查阅书籍才能弄明白。

小学生观察作文

科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它生长变化。

放学后,我在阳台花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

刚长出来凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间变化,小小凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。

凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大凤仙花紫红。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩,结果实是棕色,这些果实就是凤仙花种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼。

凤仙花用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明紫红色明亮地照耀着我们眼睛。

我喜爱美丽凤仙花。

小学生观察作文

我坐在校园的池塘边,看着五只已经长大的小野鸭。它们时而在水中梳理自己的羽毛,时而成群地游来游去。母鸭在一旁静静地望着它们,不时发出“呷、呷”的叫声。我不禁笑了,心中感到格外轻松。

暑假的时候,我和母亲常到离家不远的校园里锻炼。校园里非常安静,有一口人工挖成的池塘,池塘里养着许多金鱼,旁边有许多小假山。我和母亲经常到池塘边喂鱼。 一天,我和母亲像往常一样喂鱼,猛一抬头,只见两只全身乌黑发亮的野鸭正悠闲地在池塘中游泳,互相梳理着羽毛,蹭蹭脖子,好像在互传爱意,看样子是一对伴侣。一连几天,野鸭都会飞到池塘里,给寂静的校园平添了一道风景。难得看到这样的景致,我也非常高兴。可是没多久,母鸭突然不见了踪迹,公鸭也很少出现。我每天都察看池塘中的动静,可就是不见母鸭。难道就这么飞走了?我心里空落落的。

又过了几天,母鸭终于再次出现了。呀!它的身后竟然跟了五只小雏鸭,浑身漆黑,毛绒绒的,走路一摇一摆。可一游起泳来,一点也不比母鸭逊色。这几只小鸭甚是可爱,小翅膀虽不足母鸭一半大,却不时地扑打着,还“啾啾、啾啾”地叫着,似乎在对母鸭说:“妈妈、妈妈,教我飞吧!”

起初,五只小鸭和母鸭寸步不离。渐渐地,小鸭们开始独自行动,活动范围越来越大,有时甚至爬到了小假山上。最后,小鸭们脱离了群体,开始自顾自地玩了。

可是,这种闲逸的生活很快就突如其来地被打破了。一天,母鸭正在岸边饮水,小鸭们则分散在四周:有的在水中嬉戏,有的在岸上小憩,()还有的躲在草丛中捉迷藏。突然,一只野猫出现在我的视野中,它显然盯上了眼前这顿大餐。母鸭很快觉察到了野猫的存在与危险,但小鸭们分布很散,它不可能每一只都照顾周到。看来,小鸭们是在劫难逃了。

就在这危急时刻,一件让人意想不到的事发生了。只见母鸭一头栽入水中,好像受了重伤,拼命地挣扎着。母鸭的动静吸引了小鸭的注意,瞧,小鸭们纷纷游回水中。而野猫呢,狐疑地盯着母鸭,全然忘记游走的小鸭。母鸭挣扎得更猛烈了,野猫看到母鸭受了伤,便伸出一只爪子要抓母鸭,母鸭想逃跑,野猫又伸出另一只爪子扑了过去。眼看母鸭就要成为野猫的盘中餐了,这时,母鸭用自己的嘴奋力啄了一下野猫,“喵——”野猫痛得一下子跳了回来,母鸭乘机游走了。当野猫再回头寻找小鸭时,它们都已安全地游到了水中间,和母鸭团聚在一起了。母鸭也恢复了常态,一点也不像受伤的样子。

我突然间明白了,原来母鸭并没有受伤,她这样做,只是要吸引野猫的'注意力啊!

如今,望着长大的小鸭,我不由自主地想起母鸭那奋力一搏,想起它命悬一线的挣扎以及那永恒的守护。那是一份沉甸甸的母爱,因为母亲是每个孩子一生的守护神。

小学生观察日记

今天又是一个下雨天,我正好可以在家观察那瓶池塘水。不一会儿,我就发现了草履虫。

草履虫,微生物的一种。因为长得像草鞋,所以叫做草履虫。草履虫生活在不流动的淡水中,身体表面有许多能摆动的细毛,草履虫就是用这么细毛来感觉周围的环境,并且自由运动。草履虫是一个单细胞,可它却能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活动。

放大后的草履虫,身上有一些小“水泡”似的东西;虽然是微生物,但它却能对外界的刺激、影响做出一系列的反应。例如:把草履虫作成玻片后,过一个晚上,它的身上便不再是透明的了,变得有些黄,有些黑。那便是它的膜。

经过长时间的观察后,我对它产生了浓厚的兴趣。

草履虫的“头部”是有些圆的那头,“尾部”是有些尖的那头,草履虫吃东西时,是用“嘴巴”周围的纤毛来“运送”的。(相当于我们人类用筷子往嘴里夹菜的那个过程)草履虫呼吸的地方是一些围在一起的小圆孔。(它们一张一合,类似于人胶呼吸时的鼻子一样)。

在培养草履虫的瓶子里,我发现,草履虫一般只在瓶子底部,大约在瓶子中水的高度的三分之一外活动。我猜想,可能是因为底部比较暖和吧!也可能是因为那些干草都沉淀于瓶子底部吧;这些草履虫,只有在察觉到水面有东西时,(如汤啊等小水滴)才上去吃。

草履虫的繁殖方法可真是“老套”:每一次都是一只草履虫拉长后,一分为二,成为二只幼小的草履虫。

我并不知道草履虫分不分公母,是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履虫每到一个时候,“身体”会开始“膨胀”,然后变长,中间开始变细,从而变成两只草履虫。你应该扭过香肠吧!双手在香肠两边反方面用力,中间会被扭得越来越细,最后拉断成二根香肠。

小学生观察日记

今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我从科学的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里还有一种的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一场小以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

小学生观察作文

老师布置了一项观察绿豆的作业,我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。

到了家,妈妈精挑细选选了一些绿豆,很快,妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的,像穿上了一件绿衣裳,它的开关是椭圆形,佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线,仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴,期待着它的变化。

一天过去了,绿豆宝宝大口大口的喝水,喝得肚皮胀了起来,把衣服都撑破了,真淘气!

第三天,杯子里的绿豆已经泡大了,有几颗已经脱下它的绿衣裳,从嘴里钻出来一个小白芽,好像害羞的小娃娃探出头来,好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了,我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。

绿豆还在一天一天地生长,我还会观察的。绿豆的观察过程真有趣。

优爸点评:小作者文章语句通顺流畅,用词生动形象,细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致,例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的,像穿上了一件绿衣裳,它的开关是椭圆形,佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线,仿佛像一张小嘴”,将豆子的外形、颜色巧妙地用比喻和拟人表现出来,语言生动,描述细致。

不难在文章中看出,小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议,小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴,小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑,但是,结构层次上还略显不够紧凑分明,可以尽量把段落以更时间节点为标准,甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题,这样段落更明确,你的文章读起来层次感会更强。

小学生观察日记

朋友们,你们见过青蛙吗?他大肚皮,身上披着一件绿色的皮衣。两只眼睛向前突出。一副十分可爱的样子。但是,这只大青蛙却是小蝌蚪演化过来的。

我查了资料,蝌蚪是蛙类和蟾蜍的幼体。

我家前几天养了几条小蝌蚪,样子小巧。不时摆动着它黑色的小尾巴,样子十分惹人喜爱。

刚出生的小蝌蚪,身体弱小,他身上的卵黄供给营养。

我时常去看它们,他们也好奇地看着我。我不惊动他们,把绿色的植物种进鱼缸,为他提供了一个安全的家。

几十天后,它们长出了后掌,在水中游动。它们的食量明显增加,吃得比以前还要多了许多。

几天过后,它还没有变化。慢慢地它长出了前肢,长出了后腿,尾巴没了。最后变成了可爱的小青蛙。

别看它长得快,但是仔细观察却有是很漫长。

一开始,它身边有一圈黄色的不知名的东西,为它提供营养,一天天地过去了,它逐渐长大,黄卵不断地少了下去。待个十几天吧!它便长出了后退,使劲在水中游来游去,游动的速度明显提高。一连几天特什么动静也没有,依旧在水中游动着,淅沥哗啦的游动着。随着它长出了两条前腿,样子怪怪的,十分地搞笑,一下从鱼缸的这头游到了鱼缸的彼岸。

继而,它的小黑尾巴也不见了踪影。最后它变成了样子笨笨的青蛙,从缸底一下跳了出来。我再也不能把它养在鱼缸里了。于是,把它放回了他原来的家——大自然。

看,这是一种多么可爱的小生命啊!让我们一起来保护大自然吧!不再乱砍树木,捕杀野生动物。让我们一起来保护它们,大声呼吁:“保护野生动物,,保护这颗蔚蓝色的星球,同时也在保护我们人类自己!”

小学生观察作文

老师让我们选一种植物去种并观察,我选择种蒜。

回到家,我和妈妈首先精心挑选了一头又大又圆的蒜,它穿着朴实的、白里透黄的衣服。我们把蒜掰成一瓣一瓣的,再找来一个有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一个一个小浅坑,将蒜的胚根向下插入小坑中,接着用土将蒜埋住,轻轻用手指压实,最后我给它们喂足了水,放置在能见到阳光的地方,就大功告成了。

次日,我急不可待地跑回家,去观察我种的大蒜,可它无动于衷,我很失望,也很着急,甚至想到了揠苗助长,或刨开看看。

第四天,蒜终于冒出嫩芽,使我激动不已。嫩芽像锥子一般,嫩黄的锥尖,嫩绿的锥柄,十分喜人。

嫩芽渐渐长粗长大,从嫩芽中抽出片片新叶,犹如芝麻开花——节节高。蒜苗的颜色苍翠欲滴,让人垂涎三尺。

又过了五天,蒜苗有一尺高了,它那生长速度快的惊人,连春笋也望尘莫及,好似窜天猴一般。

之所以蒜苗长得如此快,是因为子叶默默无闻地献出了自己的血肉和生命。它有着无私奉献的精神;有着舍己为人的品质。蒜苗子叶的精神、品质值得我们学习。

小学生观察日记

等着小豆发芽好像印在了我的脑海里,一会儿不看它,心里就发慌。

今天,当我再次看小豆时,发现它们身上有的有一道裂缝,好像饱胀的马上要破裂似的,有的“晚长”,身上还没有一点痕迹;有的“超速生长”,已经开了,我真为我的小豆豆们感到开心,骄傲,愿它们能更快发芽。

快发芽的小豆豆们似乎也感觉到了,一个个都想把裂缝弄得更大,给我一张更灿烂的笑脸。

喔!忘了告诉你们了,我的小豆豆在星期五的早上就已经长高了,有的成了大姑娘,有的变成了帅小伙,长大后的它们更像一颗颗亮闪闪的钻石。

小豆身上有一种生味,但在我闻来却是一种清淡的香味,可能是我太喜欢它们了吧。

啊!小豆,我喜欢你!我要陪着你长大!

小学生观察日记

今天,我想出一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发豆芽,又便宜又没有农药,又能有制作绿豆芽的经验,真是一举三得。

于是我对妈妈说:“妈妈,我想发绿豆芽,给我买一些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

绿豆买回来了,妈妈就给我个碗用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后我拿了一块小纱布盖在碗上。

三个小时过去了,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时后我又打开小纱布,哇!我的小绿豆长出小嫩芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!

10月2日星期3天气晴。

今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小宝宝长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

10月3日星期4天气晴。

今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆芽宝宝。哇!它们全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴了。因为它们已经长成一根根漂亮的绿豆芽了。哈哈,我发绿豆芽成功啦,耶!

晚上吃着美味的炒豆芽,我心里美滋滋的。

小学生观察日记

上个月,妈妈买了一盆绿萝,它被挂在高高的架子上,美丽极了!它有大大的、绿绿的叶子,长长的茎,挂下来真像一头绿绿的秀发!

最近,妈妈很忙,都没管绿萝了。今天早上起床,我发现绿萝的叶子无精打采,茎也垂了下来。好像在说:哎,没水喝,好渴啊!我仿佛听见了它的话,心里真为它着急。于是,我用妈妈的方法:接一盆自来水,放一个小时,让氯气挥发掉,再给绿萝喝。哇,我看它“咕咚,咕咚”喝得好爽啊!我的心里跟它一样舒服。然后,我就放心地跑出去玩了。

下午回家,我迫不及待地跑到阳台,想看看绿萝有没有好起来。我惊喜地发现,它的叶子变得强劲有力了,张开的叶子就像舒展的笑脸,茎也挺了起来,像是神气的士兵,精神抖擞。我高兴得一蹦三尺高!傍晚,我又给绿萝喝了一碗淘米汤,算是它的营养晚餐了。妈妈提醒我说:“不能老是浇水,会烂根的。”那我就每天观察,等它下次渴了再浇吧!

通过这件事,我明白了一个道理。植物生长都是需要阳光、水分的,如果植物缺少了营养,就像人没吃饭一样,会饿死的。我还知道了养植物的人,只要有爱心、有耐心,就一定能养好。

小学生观察作文

今天我们三盆辣椒终于开花了。你可能不知道什么是朝天椒。我给大家介绍一下朝天椒:朝天椒有它的学名,七彩椒,我知道一些七彩椒的常用名称。我来和大家分享一下。彩椒又叫朝天椒、彩椒、佛手柑椒、樱桃椒等。彩色辣椒喜阳光温暖的环境,喜湿润肥沃的土壤,喜耐肥、耐寒、自播。现在它在盆栽观赏中起着重要的作用,夏天和秋天也可以布置在花坛和花境中。

五颜六色的辣椒长出的小花蕾大小如甲壳子,图案紫白色,像生活在草原上的斑马身上的条纹,非常好看!几天后,紫色和白色的花蕾变成了紫色和精致的花朵。从远处看,他们就像一个正在跳芭蕾舞的小女孩,太美了!

9月3日星期一下雨。

今天,我家三盆彩色辣椒里的水果越来越多,枝头挂满了丰硕的果实。颜色多样,有紫色、乳白色、紫中带白、橙色、火红色。五颜六色刺眼的胡椒树令人窒息。彩色辣椒的鲜果是紫色,然后变成乳白色,再变成淡黄色,再变成淡黄色再变成橙黄色,最后变成火红色。因为它的果实有五种颜色,顾名思义,它被称为彩色辣椒。彩色辣椒果实外观小,略呈心形或宽椭圆形,长圆形,圆锥形,近似三角形,顶部朝上。结果不胜枚举。从远处看,茂盛的胡椒树就像第三课《鸟的天堂》里的大榕树。五颜六色的果实变成了栖息在大榕树上的鸟儿。一阵风吹过胡椒树,随风起舞。树上的果实就像夜晚五颜六色的霓虹灯一样美丽。

小学生观察日记

今天,我观察了舅公家的小豚鼠。

小豚鼠身体雪白,胖乎乎的,头大大圆圆的,一双又圆又亮的眼睛,三瓣嘴,圆而短的耳朵,四肢和尾巴也都是短短的,简直就是个小绒球,圆溜溜的可爱极了!

小豚鼠很聪明,会在我回家的时候探出头来迎接我,还会吱吱叫着闹着要我跟它玩。它个性温顺,但胆子很小,一有点小动静就吓得直叫。

小豚鼠如果饿了,就会用后脚站立起来,前脚搭在笼架上,吱吱叫着要吃的。它会认人,只对常喂它的人叫,比如我走过笼子时它就会叫。它最爱吃胡萝卜和生菜,还爱吃香蕉、苹果、葡萄之类的水果。

小豚鼠住的笼子里有根吸管,一端连着个吊在架子上的小水瓶,它渴了就会咬住吸管吸水喝,那动作就像我们用吸管喝水似的,很好玩!不过幸好吸管是铁的,要不就会被它的小牙咬断了。

我发现它整天在笼子里啃这啃那的,觉得奇怪:它总不会一天到晚都饿肚子吧,怎么老吃个不停呢?于是我去问妈妈,妈妈告诉我,小豚鼠嘴部上下各有一对门牙,是用来咬断食物的。因为那牙齿生长速度太快,所以它要经常啃点东西,磨磨牙齿,否则如果前齿长得太长了就无法咬合了,也就是不能吃东西了。所以喽,它就整天啃来啃去的。哦!我恍然大悟。我说呢,它怎么那么贪吃!

点评:文章抓住小豚鼠“吃”的特点来观察,细腻地描写了可爱的动物。以点带面,写作技巧运用自如。

小学生观察日记

今天,天有点凉,再加上几分小雨,更显得冷。雨,伴随着凉风,飘到阳台,钻进我的脖子,凉凉的。

妈妈说:“让我们一起呵护它们吧!”2月1日。

早上我把花盆搬到东面的窗户,让它晒晒太阳。下午我又把它搬回西面的阳台,让它继续接受阳光的温暖,晚上我给它喝点水。一天天过去了,一天天没动静,我都着急了。今天早上我去搬花盆时,突然发现有一些小芽。小小的,胖嘟嘟的,有点鹅黄,有点淡绿,它们静静地躺在那里,是的!是躺在那里并非我想象的那样站在那里!它们像一个个沉睡的婴儿,等着阳光把它们唤醒。现在我得更加呵护它们了。

醒了醒了,宝宝终于睡醒了。懒洋洋地伸了一个腰,伸伸这只胳膊,抬抬那条腿。哎呀!松了松了!咦?这是什么?这么硬,走开走开,别挡了我的路!从黑乎乎的泥土里,冒出了一个大脑袋,大脑袋下伸出了一个嫩嫩的尖尖的翠绿的小脸!吸了一大口新鲜空气,金灿灿的阳光照在身上,暖烘烘的。他睁着一双求知的眼睛:我家的阳台好大啊,我的邻居——百日红,好鲜艳啊!我的家白底兰花——青瓷盆,好美啊!我将要在这里抽枝、散叶、开花、结果!

这就是,我——一颗花生的发芽历程!

小学生观察日记

今天,我和妈妈买了些黄豆,泡在水里,放在火边,我一直站在火边看豆子泡的怎么样了,可那些豆子就是不变,临睡前,我又看了看才去睡。

第二天,我早早地起了床,去看那些豆子,只见那水有些发黄了,那黄黄的水带着一股怪味,非常难闻,我赶紧去换了水。小黄豆们也都脱掉了白大褂,露出圆鼓鼓的小肚皮,有些已经有小芽芽了,好像头上鼓了一个大包,看起来非常可爱。

小黄豆变软了,小芽芽也变的有些大了,妈妈看了,笑眯眯地对我说:“豆子有芽了,可以把它炒着吃,黄豆非常有营养。”我听了心想:如果吃美食的话,那就没办法继续观察了,如果继续观察的话,就吃不到美味的菜肴了。我对妈妈说:“那一部分给你做菜,一部分给我继续观察,我们各做各的事情!”妈妈听了哈哈大笑。

小学生观察日记

今天爸爸帮我从街上买了几十只蚕,说要我写观察日记。我拿来装蚕宝宝的盒子,我怕他们拉屎,所以特意在里面放了些纸,这样既卫生有可以随时保持盒子的清洁了,真是一物两用。盒子里的蚕宝宝用他那饥不择食的嘴,不停的吃着美味的桑叶,好像永远吃不饱似的。蚕的身体有10节,每节都有4条腿。小小的眼睛露出渴望成为飞蛾的眼神。爸爸对我说:“看样子,下个星期3就咬脱皮了。

4月7日星期3。

天气:阴转多云。

今天早上。我看了看蚕,发现蚕不吃不喝,神情萎靡的卧在一边,我心想:该不会病了?于是我连忙喊醒熟睡中的爸爸,他睁开朦胧的睡眼,不耐烦地说:“我说了今天蚕脱皮。这个现象很正常。”说完又睡了。我听了美滋滋的上学去了,心想:中午应该就能看到蚕脱皮吧。

中午回来的时候,我发现蚕又在神采奕奕的吃桑叶,我看了看跟原来没两样,我心想:会不会脱皮就是长大呢?带着这个疑问,我问了爸爸,爸爸肯定了我的想法:蚕一生要脱5次皮,然后化成茧,最后又化成飞蛾,在这期间成为茧的丝可以做被子,衣服。飞蛾生玩蛋后就会便死了,孩子你一定要学习蚕默默为人类奉献的精神,正所谓春蚕到死丝方尽。”

夏天的时候,天气很热,我在小河边玩耍,跟在身后的小狗不停地摇着尾巴,还把舌头伸得长长的。

我头脑里冒出一个问号——狗为什么要吐舌头?它不累吗?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。原来,人和动物身体表面都有汗腺,会分泌汗液,热量通过汗液的分泌散发到体外。而狗的身体表面没有汗腺,它的汗腺长在舌头上。于是,在炎热的夏天,为了维持正常体温,狗只好伸出长长的舌头,来散发全身的热量。

通过这次观察,我发现了狗吐舌头的秘密,也明白了一个道理:我们要用发现的眼光去看待任何事,才会有更多的收获。

小学生观察日记

3月5日,爸爸给我买了一对可爱的小鸡,那时天还很冷,妈妈把它们放到暖气片旁边,我和妈妈各自负责一只小鸡,我的叫乖乖,妈妈的叫球球。可是我的乖乖一点也不乖,它非常活泼,总是欺负球球,啄球球的小鼻子,都啄破了,妈妈给球球涂了点紫药水,没想到,乖乖啄得更带劲了,没办法,妈妈为了保护她的球球只能将它们隔离了。我每天起得很早,第一件事就是去喂小鸡,就这样小鸡一天天的长大,直到有一天-------球球死掉了。

说起球球的死,我还是很伤心,很生气,因为球球死得很可怜,它是被爸爸不小心给踩死的,一提起来,我就去打爸爸的屁股,爸爸也很不好意思,他把球球埋在院子里,愿球球安息!

3月12日,我的'乖乖没有了它的伙伴,自然很孤单,爸爸为了安慰我,又为我买来了两只小兔子,于是,乖乖就和小兔子们生活在一起了,和善良老实的小兔一起生活,我的球球可占了大便宜了,它天天在小兔的头上睡觉,那样就不冷了,小兔看上去也并不介意。就这样,小鸡毛绒绒的翅膀长出了硬硬的小羽毛,每天和兔兔们一起吃饭,抢得可欢了,直到有一天------乖乖生病了。

3月23日,乖乖生病了。乖乖的腿站不起来了,但它很坚强,每次吃东西的时候,都硬撑着站起来,我快心疼死了,妈妈安慰我说,它会好起来的。妈妈开始天天用吸管给乖乖喂药,早上一次晚上一次,吃的抗生素,球球还有点拉肚子,妈妈给它喂了两次ppa,我天天盼望着天能暖和起来,球球就好了,就这样持续了好多天,在妈妈的精心调理下,乖乖能吃东西,精神头不错,一条腿有点力气了。

4月2日,妈妈说该给乖乖增加点营养,给它买点面包虫吧,我们就去了英雄山文化市场,买了一包面包虫,还有两只小鸡和两只小鸭,哈哈,我开心极了。回到家,乖乖看到面包虫,特别激动,吃得快把肚皮挣破了,当天晚上,它的一条腿就站得很稳了,另一条腿也看上去好多了,嘢!

现在,乖乖的腿完全好了,而且变得很粗壮,乖乖一点也不怕人,见到我可开心了,跟着我,喜欢在我的胳膊上站着,这多亏了虫虫的功劳哦!

再说说后来买的那两只小绒,它们太小了,比乖乖和球球刚来时都小,太可爱了,妈妈说它们弱不禁风。4月3日白天一天小鸡小鸭们玩的都很好,到了晚上,我们吃完晚餐,来看小鸡的时候,忽然发现一只小鸡已经直挺挺的躺下了,眼睛闭着,小嘴巴隔一小会微微的张一下,已经不行了,我好心疼,妈妈说可能是冻得,过去捧起小鸡,用手焐着,给她取暖,过了一会感到它的身子有了一点点反应,我凑近小鸡,给它哈气,妈觉得好像有点用,妈妈也给它哈气,我问妈妈小鸡能活吗,妈妈说:“要有耐心,坚持!”。就这样又过了一会,妈妈让爸爸拿来了电灯泡,给小鸡烤,我用手过去捂着,说要把热量聚起来,妈妈受了我的启发,用纸把灯泡围了起来,又过了一会,我惊喜的发现,小鸡的头动了一下,过一会又动了。

小学生观察作文

这是一件让我用了整整三个小时才完成的事,更让我疲惫不堪,但是开心的是:我明白了很多做人的道理,我来说说吧。

放假了,我很早就起床了,做完了作业,想看电视,但家里没有电,突然,一只细小的蚂蚁引起了我的注意,它身上还背着另一只蚂蚁。那只蚂蚁好像是“救生员”。我便把所有的目光都投向了它。

我拿出姐姐的放大镜,抓起蚂蚁跑到院子里仔细观察,蚂蚁有六只脚,还有两个触角,正当我刚投入时,我惨叫了一声,蚂蚁咬了我一口,我赶紧把手中的蚂蚁扔走。一看,手心里有个小小的包,我怒气冲天,狠狠地盯着那只蚂蚁,心想:“我这双勤劳的手可容你想咬就咬。”结果,我把它踩死了。

第二次实验,心情平静了,我又找到了另一只蚂蚁,把它放在透明的小杯子里,拿放大镜观察着,不一会,突然闻到了焦味,蚂蚁被放大镜烤糊了,失败又一次又一次降临到我身上。

第三次试验,我要绝望了,可我又鼓起勇气,在观察一次。我做好防护措施,在光暗的地方观察。终于,功夫不负有心人,我终于成功了,一个失败两次的人突然成功,心中太高兴了。

我从中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折应该不要放弃,只要有信心,耐心和决心,再难的事情也会过去。

小学生观察作文

今天作文课,老师留了一项作业:回家泡绿豆。

一回到家,我马上跑到厨房,拿了十几颗绿豆,还有一个小杯子。我先把坏掉的绿豆丢掉,然后再往杯子里装水,精心挑选的绿豆看上去长得格外饱满,一个个像调皮的绿娃娃。把它们小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子对小绿豆们说:“小绿豆们,快快发芽长大吧!”我把杯子放在阳台上,期待看到它们的变化。

第二天下午一放学,我马上跑回家,看看水中的绿豆,经过一天的浸泡,它们竟然已经长根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照书上的步骤吧发臭的水倒掉,再把一条小毛巾弄湿,叠成正方形,盖在绿豆上,好像冬天盖着厚厚的棉被一样。

第三天,我打开布一看“啊……”我吃惊地叫道“绿豆已经发芽了,还长出了一片片嫩绿的叶子。”我用尺子量了量,最长的五厘米,最短的有三厘米。我自言自语:“看来,这次的作文有内容写了!”

第四天,我再次打开布一看,眼前的绿豆芽似乎已经可以吃了,黄色的叶子,紫色的茎,小小的绿豆变成了绿豆芽,看起来更可爱了。我迫不及待想抓一把交给妈妈让她煮下去,吃的时候,味道一定很好极了!

有观察有收获,今后我还要种更多的“绿色食品”!

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