学习心得感悟(精选19篇)

时间:2023-12-01 20:17:12 作者:HT书生

学习心得的撰写过程需要我们对所学知识进行梳理和整理,从而更好地理解和掌握。在这里为大家分享一些学习心得的精选范文,供大家参考和学习。

学习心得体会感悟

学习是每个人一生必经的过程,无论是在学校还是在社会中,我们都需要不断学习和成长。学习对于每个人来说都是一种修炼,不仅仅需要耐心和坚持,更需要能够从每个学习过程中获得一些体会和感悟。在我多年的学习生涯中,我深深地意识到了学习的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会和感悟。

第二段:培养良好学习习惯。

首先,我发现养成良好的学习习惯是非常重要的。在高中的时候,我没有形成良好的学习习惯,经常拖延作业,导致学习效率低下。在大学的时候,我意识到了这个问题,并努力改变。我开始制定学习计划,合理安排时间,并且遵守计划。这让我发现,良好的学习习惯可以提高学习效率,使我在学习上更加得心应手。而且,学习习惯的形成还使我对自己的目标更加明确,更容易去追求和实现。

第三段:保持积极的学习态度。

其次,我认识到保持积极的学习态度对于学习的重要性。在学习过程中,我们难免会遇到困难和挫折,这时候,保持积极的心态就显得尤为重要。我在大学期间曾遇到一门非常难的专业课,每次上课都感觉很吃力,想要放弃。但我告诉自己,只要去努力,就一定会有结果。经过几个月的不懈努力,我终于掌握了这门课程,并取得了不错的成绩。这让我更加明白,在学习的道路上,我们需要保持积极的学习态度,相信自己,不断追求进步。

第四段:学会自主学习和团队合作。

除此之外,我还体会到了自主学习和团队合作的重要性。在学习过程中,我们需要独立思考和自主学习,有时候遇到问题,需要自己去寻找答案,这样可以培养我们的独立思考能力。但在实际学习中,我们也需要与他人合作,借助集体的智慧共同解决问题。我在大学期间曾参与过团队项目,每个人都各司其职,紧密合作,最终完成了一个优秀的项目。通过这次经历,我深感团队合作的力量,只有相互合作,才能更好地完成学习任务,取得更好的成绩。

第五段:实践是检验学习成果的关键。

最后,我发现实践是检验学习成果的关键。学习知识只是第一步,我们还需要将知识应用到实际生活中,才能真正将学到的知识转化为自己的能力和技能。我在大学期间经常参与各种实践活动,通过实践,我更加深入地理解了所学的理论知识,并将其应用到实践中去。例如,在实习期间,我将学到的市场营销理论应用到实际销售中,取得了不错的业绩。实践不仅锻炼了我的能力,也让我更加深刻地了解了所学的知识。

总结:

通过多年的学习经历,我深刻体会到了学习的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会和感悟。首先,我明白了培养良好的学习习惯对于提高学习效率的重要性。其次,我认识到保持积极的学习态度和克服困难的坚持不懈是成功的关键。除此之外,自主学习和团队合作的能力也是我们必须掌握的重要技能。最后,实践是检验学习成果的关键,只有将所学知识应用到实际生活中,才能真正将学到的知识转化为能力。通过这些心得体会和感悟,我相信我在今后的学习生涯中能够更加出色地进步。

职业学习心得感悟

职业学习是一场挑战与成长的旅程,我对此深感认同。在学习过程中,我不仅学习到了专业知识,还学会了如何与他人合作,如何在压力下保持冷静,以及如何处理困难和挫折。

我开始学习职业课程的时候,我对自己充满信心。我自认为是一个独立且能力出众的人,但是课程中的实践和理论却让我有了新的认识。我了解到,独立并非意味着不需要他人,而是意味着在需要的时候,能够有效地寻求帮助,并与他人共同完成任务。

在学习过程中,我遇到了许多困难。例如,课程中的编程部分对我来说非常困难,我时常感到挫败和困惑。但是,我并没有放弃。我学会了寻求帮助,从他人那里学习,同时也更加努力地学习,通过不断的实践和尝试,我逐渐克服了困难。

此外,我也意识到了团队合作的重要性。在课程中,我们需要完成一些项目,而一个人是无法完成所有的任务的。我学会了如何与团队成员有效地沟通,如何分工合作,如何解决团队中的冲突。

总的来说,职业学习是一次深刻的自我发现之旅。我了解到,成功不仅取决于个人的能力,更取决于团队的支持和信任。我学会了如何平衡独立与合作,如何在困难面前保持冷静,如何在压力下处理问题。这些都是我在未来的职业生涯中至关重要的技能。虽然学习过程中充满了挑战,但是每一次的成功都会给我带来无尽的满足感和成就感。我相信,这些经历和技能将帮助我在未来的职业生涯中取得更大的成功。

ae学习心得感悟

1.在合成窗口的右上角有一个叫做工作区,这个里面会显示一些字体,这个字体表示的就是当前窗口的显示名称,是那种形式的窗口,另外就是自己新建的窗口的名字也会出现在这里面,如果你觉得可以改变的画,你就可以进行改变。另外也可以对于新建的窗口进行删除,这个的执行命令也是在于窗口、工作区、删除工作区,然后选择想要删除的窗口的名字,但是这里注意一点就是,不能删除当前窗口所处在状态的窗口,也就是不能删掉当前窗口的名字。

2.在时间窗口上会显示合成文件,这个是以前并没有注意到的,这个以后要注意点,想要编辑那个合成文件只需要点击相应的合成文件就行了,另外可以在时间轴上关闭相应的合成文件,当所有的合成文件全部都关掉之后,再双击项目窗口上的合成文件时,时间轴又会出现。

4.在ae可以直接利用photoshop中的文件格式,另外可以讲层也保存下来,特别是当所选的photoshop文件作为合成文件的时候,特德图层就会作为相应素材出现,这里我想我应该明白了一个道理,那就是合成文件就相当于图层合并之后的文件,而素材就是指photoshop中的层的概念是一样的,这一点应该是需要明白的。

8.另外一种删除素材与合成文件的方法就是选中然后拖入到项目窗口中的回收站。

10.将素材丛项目窗口导入到时间轴的方法有三种:分别是直接拖入到时间轴,和拖入到时间线上,并且在时间线上可以调节开始播放的位置,另外一种就是将素材直接拖入到合成窗口,这样才能完成,这样的方法也就多样花了,更加现实了。

11.在时间轴上可以通过拖动素材来调节各个图层的位置,这一点也就是为了日后调节合成窗口,更加好了。

14.虽然躲避隐藏的图层看不见,但是在合成窗口是可以进行设置的。

16.可以在时间线的窗口中用鼠标拖动图层条,可以移动图层的位置,这一点很重要。

24.新建固态层就相当增加了一个层,这个层使用什么功能,就能显示什么样的效果。

41.另外所谓的定位点,并一定要在图像内,这个就像与这幅图中的一个洞,用于套绳子来牵引这个图运动力的来源点一样,所以要设置好这个定位点,需要根据美观和使用价值来双重考虑,这一点确实是很重要的地方。

学习18大心得感悟

——“领梦”在改革开放路上的共产党人从1978年至,我们党已带领中国人民在改革开放的道路上扬帆启航35年。35年来,我们共产党人勇于变革、勇于创新,战胜了一个个困难、一道道艰险,带领全国人民“富起来、强起来”取得了举世瞩目的成就,巍然屹立在世界的东方;35年来,共产党人用自己的实际行动诠释着自己的庄严誓词,用自己的实际行动证明自己是改革开放最坚实的信仰者、践行者和“领梦者”。

心怀理想坚定改革开放梦。《党章》明确指出:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这也是每一个共产党人追求的共同理想,这个最高理想始终是引领和支撑我们不断前行的精神支柱。“不是杰出者才有理想,而是有理想者才杰出。”正是因为我们共产党人心里有理想、致力追理想,才推动了心中的理想付诸实践、成为现实。当前在我国改革开放前进的道路上既有风险又有挑战,我们每名党员同志必须要心盼国强、心怀改革、心向开放,必须要树立“改革要敢于啃硬骨头、敢于涉险滩”的巨大政治勇气与历史担当,义无反顾地把力量凝聚到这场伟大的革命中来,始终坚定改革的信念不变,执着求真务实的品质不丢,鼎力开放旗帜不偏。只有这样,我们的改革目标才能可期,改革成就才能可待,改革前景才能可观。

砥砺进取投身改革开放梦。如果说我们党1978年十一届三中全会做出“改革开放”的决策是带领人民求富求强的“觉醒梦”,那么十二、十三届三中全会就是“崛起梦”、十四、十五届三中全会就是“强国梦”、十六、十七届三中全会就是“小康梦”、前不久召开的十八届三中全会就是“复兴梦”,他们共同交织成了一个完整的“中国梦”。改革开放从萌生的那一天起,它带给人们的憧憬和向往就一次次的被历史所见证,又一次次给人以新的期盼和方向。以上“觉醒梦”之后的“崛起梦”、“强国梦”乃至“复兴梦”,每一个梦的实现,也是新梦的开始。梦想总是伴随着人们对美好生活的期待和向往而不断的进行刷新和超越,它不是一个“句号”的结束总结,而是一个与时俱进、不断更新的奋斗目标。我们共产党人要不断更新观念,做到思想长青、永不僵化,沿着自己趟出的“特色道路”,一次次登攀和超越“中国奇迹”的历史山巅。

永不止步力圆改革开放梦。成就梦想的道路有百条千条,但实干无疑是唯一的正确的一条道路。“空谈误事,实干兴邦”,共产党人都应当是实干家,不懈追求、忘我奋斗。在改革开放的征途中,满怀激情圆梦。要始终保持高昂奋进的精神状态,以只争朝夕的紧迫感,充满激情干事业,始终用自己百折不挠的意志砥砺追逐改革开放梦想的坚定信心,始终使激情不降温、不减度、不懈怠。带着责任圆梦。共产党人要始终以强烈的责任感,主动担当、迎难而上,不断加大思想创新、制度创新、方法创新的力度,勇于担当改革开放重任,并使其成为了追求梦想的强大引擎。履行使命圆梦。

师德学习心得感悟

通过近阶段我校开展的师德师风建设和整改方面的学习,使我对《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《海南省实施(中华人民共和国义务教育法)办法》、《海南省贯彻落实(中小学教师职业道德规范)实施意见》等法律法规有了更深入的理解和对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。本人结合《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作表现,作自查自评如下:

一、教书育人方面。

在课堂教学中,我认真履行教师教书育人的职责,不但认真上好每一节物理课,教给学生课程标准规定的学科知识,而且结合教学内容注重在教学中渗透爱国主义教育和思想品德教育,注重人文关怀,绝不把不健康的思想和错误言论带到课堂,在课堂上不仅教好书,更注重培养学生具有良好的思想道德,经常传播有益学生身心健康的思想,真正做到了既教书又育人。

二、在爱岗敬业方面。

爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。本人非常热爱教育事业,在备课、上课、批改作业方面,按照学校要求严格要求自己,没有敷衍现象。我非常清楚地认识到:教师爱岗敬业,尽职尽责,是教师事业成功的保证,也是学校提高教育教学质量的重要条件。因此,我努力做好本职工作,默默奉献,从不参与有偿教教学活动,积极奉献,不计较个人的得失,为学校的发展做出了应有的贡献。

不足之处:有时会对学生的成绩进行排名。有时课堂教学往往受情绪支配,教学效果不够理想。

三、在关爱学生方面。

本人能关心爱护学生,经常跟学生谈心,了解学生的学习情况,积极帮助学生解决学习上的疑难问题,能够做到不讽刺、挖苦、歧视和侮辱学生,努力做到理解、尊重、信任每一位学生。

不足:存在以学习成绩评价学生现象,平时对成绩较好的学生关注较多。有时批评学生用词不恰当会伤害学生自尊心,造成学生心理不舒服。对于犯错的学生,不能及时给以沟通进行教导,导致教育效果欠佳。

四、在为人师表方面。

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

五、在严谨治学方面。

在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,平时非常注重理论学习,不断提高业务水平。在教学方面,加强学法指导,不断更新教学手段,力争方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。

不足:在指导学生学习方面,方法有待于进一步改进。尤其是对于中等生和后进生的转化工作做得还不够扎实,缺乏先进经验和切实可行的办法。有时存在教育方式单一,教学方法不够多样化现象。缺乏主动获取新知识的精神,很少撰写教学教育论文,只满足于教学常规管理工作中的完成。

六、在廉洁从教方面。

我在工作中积极发扬奉献精神,能自觉抵制社会上不良风气影响,绝不利用职责之便谋取私利,从来没有私自从事带有盈利性质的教学活动,没有以教谋私,向学生推销资料,乱收费、借学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠现象。在寒暑假或双休日,没有乱办班给学生补课。真正用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利。

支教学习心得感悟

支教生活已经过了三天了。每天和小朋友们在一起,感觉自己从他们身上看到了新鲜的活力。而这三天给我带来的感受还是很多的。

第一天总的来说是什么都无从下手,在课堂上不知道讲什么,对待小朋友们的问题语无伦次,时间安排也不够合理。不过还好,课下我也有做功课,主动去询问小朋友们对什么感兴趣,然后当天备课的时候就会挑选他们感兴趣的部分来讲。

第二天的时候,上课已经可以有序的进行。我会给他们讲故事。然后询问小朋友们听完故事后的感受。有些小朋友在课堂上很积极,很喜欢发问。其中也有我不明白的问题,我就会跟他们说老师也不知道,让老师回去查阅资料回来再告诉你们。他们也欣然接受。其中他们最感兴趣的部分是朗诵。看到他们朗诵时的热情,就让我也觉得充满力量。

今天是第三天。我把一部电影改编成故事,讲给他们听。电影的原名叫做《地球上的星星》,是一部印度片。这部电影对于我来说很触动,我觉得它要传达的内容,也应该是我要传达给小朋友们的。每个人都是独特的,都有自己的天分和梦想,不能仅仅以成绩的好坏来评判他们。他们应该有自己的.特色和发展的自由。

总之,支教这三天来,我从什么都不懂,慢慢变得可以从容地讲课,我觉得对我来说是一个很大的进步。而且和他们相处,让我整个人都变得有活力了。我喜欢这种感觉,面对生活也充满了力量。我期待以后和他们在一起的每一天。

学习感悟心得

小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。

直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候,感觉自己对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我的学习已经进步,虽然不是最厉害的,但是还是比较好的。

到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己的子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!

六年级,也就是现在,我忽然形成了一种拖拉的习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,但是没有速度,那也是不行的。虽然我改正还没有结果,但是我下了决心,我相信,以我的坚定决心一定能改正!

在学习中,我成长着;在学习中,我进步着;在学习中,我更获得了我意想不到的收获。

在这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习的足迹。

学习工作感悟心得

通过对于海河精神的学习,我深刻体会到,要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。俗话说,做好事做实事并不难,难的是一辈子做好事做实事。学习于海河同志,就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园,一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色。于海河的简朴不是刻意的追求,而是从小过苦日子养成的习惯。小时候,家里穷、孩子多,吃了上顿没下顿、半饥半饱的日子,成了他永远抹不去的童年记忆。这习惯让他一辈子对衣着没有追求,干干净净,穿暖就好;这记忆让他一辈子对粮食珍惜如金,粗茶淡饭,吃饱就成。于海河对自己,“刻薄”到了一定程度。

学习于海河同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。于海河同志出身贫寒、经历坎坷,做过石匠,饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后,始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操,他一生艰苦朴素,时常是以普通群众的心态往来其间,始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习,我们要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,以赤诚之心对待群众,努力为人民群众办实事。同时,时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。

培训学习心得感悟

短短六天的上海之行很快结束了。这六天可以说是紧张而又忙碌——每天的行程安排紧锣密鼓;同时却又是快乐而充实的——收获颇多。最后一天,坐在华师大的座位上聆听专家讲课,我细细回味着每一天的学习,总的来说,不虚此行。

一、放眼世界。

第一天的培训在李生兰教授的相片中拉开序幕。李生兰教授向大家展示了大量的美国幼儿园照片。从外环境上看,美国幼儿园的外观更趋向于家庭式的小别墅,有的或者与教会安排在同一幢房屋内,班额也较少,体现了“按需而设”的理念。美国幼儿园的门厅、走廊通常会摆设一些布艺沙发,旁边放置一些阅读书籍,为家长和孩子们提供一个休息阅读的场所。一间教室就像一间包罗万象的小商店,琳琅满目的物品拥挤在一起,但这些看似凌乱的房间却是有章可循的。幼儿可以自主地利用各种感官,通过与环境的直接作用进行学习,比如美国幼儿园中投放的榔头、钉子都是真实的,孩子们可以尽情地敲敲打打;幼儿教师所需做的就是观察幼儿,鼓励幼儿积极地与环境中的物体、材料和人进行相互作用;美国幼儿园将教室的布置视为一种策略,认为教室的布置能为儿童提供良好的学习环境,为儿童的发展提供有利条件。

在户外活动场地的布置上以铺设草地为主,一眼望去尽是绿油油的小草,孩子们可以尽情地在草地上奔跑、玩耍。相比较我们的塑胶场地来说,我们的孩子显然有些“不接地气”。美国的幼儿园也有大型玩具,但下面通常铺的是木屑,随手可得又无污染。

更让我们羡慕的是,美国幼儿园的师生比例。美国幼儿园一个班孩子的数量基本上是个位数,而中国幼儿园一个班起码有三四十个孩子。不同的国情造就了不同的孩子。因为人数少,所以美国的孩子可以讲究个性,在这里一切都是宽松自由的:爱玩什么玩什么。而中国的孩子更偏重于纪律性与整齐划一。

二、注重实践。

本次培训中,我们先以小组研讨的方式对《小兔找太阳》、《京剧脸谱》进行了实践。组员们积极研讨,热烈发言,有效互动。然后以同课异构的方式,和吴佳瑛老师探讨了小班故事《小兔找太阳》。我们学员设计的是语言活动,重在凸显语言领域的特质。而佳佳老师则以一种思维训练的方式对《小兔找太阳》进行了重新演绎,引导我们从一种全新的角度重新审视教学活动,重新认识我们的孩子。一张折叠图、一张表格记录纸、一只手绘小灰兔,佳佳老师只用了几样简单的教具就牢牢地吸引住了孩子们,让孩子们通过猜测、推理、否定,随着折叠图的展开探寻答案。虽然活动时间较长,但孩子们却是兴趣浓厚。活动后,佳佳老师又结合《京剧脸谱》等教学实例为大家梳理了教学实践中应注意的问题,其风趣、幽默的叙述风格不时引来现场阵阵笑声。

三、与专家近距离的接触。

李生兰、肖燕萍、应彩云、吴佳瑛……以往只能在各类教育杂志上见到这些幼教专家,感觉是那么地可望而不可及。可这次培训却为我创设了和专家们近距离接触的机会。我们不但聆听了各位专家的讲座,还与他们开展了积极的互动。尤其是与应彩云老师的那场互动让我记忆深刻。在向我们展示完中班活动《鼠小弟的红背心》之后,大家对应彩云老师进行了一系列的提问,让我们对应彩云老师的整合教育理念有了更多的了解。最后大家达成一种共识,不管是整合还是领域教学,其最终的目的都应是促进孩子的发展,这才是科学的幼儿教育。

我也喜欢看吴佳瑛的活动,不仅是因为她的课上得好,而且在她身上体现了一种奇特的整合——很多看似互不相容甚至截然相反的特性集于一身,如日常接触中的沉静内敛和教学活动中的幽默活跃、专业上的精益求精和生活上的随意率性、对信念理想的执着坚守和对素质提高修养的与时俱进……相比那些总是在名利、得失之间徘徊的人,吴佳瑛体验着单纯和踏实的快乐,这份快乐也感染着孩子们和在场观摩活动的我。

四、各具特色的幼儿园环境。

六天来,我们相继参观了本溪路幼儿园、博士娃幼儿园、虹口区实验分园。一走进本溪路幼儿园,浓浓的美术味就扑面而来。砂纸画、水墨画、拼贴画等各种不同的美术表现方式呈现在幼儿园的大厅、走廊、多媒体活动室中,让我感觉走进了一个小型的艺术天堂,一下子有这么多美丽的作品涌进眼中,还真是有些应接不暇啊!

在虹口区实验幼儿园,我们有幸观摩了孩子们的区域活动。这也是该园十多年来教育研究的结晶。活动室里合理的区域布置,琳琅满目的区域材料,设计巧妙的活动内容(比如“送水”、“铺地砖”等),孩子们投入的表情,自主的活动氛围,无不透露出教师的智慧与辛劳。

站在华师大的操场上仰望毛主席立像,伟人举着手眺望着远方,似乎在告诉我们——学无止境。学习是不应满足的,人的一生,要学的东西有很多。幼儿教育还有许多我们为掌握的知识与技能,自己应该保持谦虚谨慎的态度,越学越会觉得自己无知、渺小,则自己的感悟和收获就越大。

学习工作感悟心得

今天是星期六,经过十几天的阴雨天,终于放晴了。我也终于可以放飞了。爸爸约了振锋哥哥带我去打羽毛球。

我们来到桃源村的卓雅小学里的羽毛球馆。然后,我拿起球拍和振锋哥哥单打,他非常厉害,能从自己的后场打到对方的后场。不过,我也不会很弱,还是能接住他打的几个球。我们开始打了。我先发了个高球,哥哥一打,把那球打到很远,我赶紧跑到了后场接住了那个球。我一打,也打很远,但是哥哥轻而易举的就把球接住了,而且他一打,又打到了我的后场,不过,我还是接住了,我轻轻一打,刚好打过网,哥哥跑的很快,一下子就接住了球。他也轻轻一打我也赶快跑过去,刚好接住球,我又重重的把球打了过去,哥哥又重重的把球打了回来,而且打到了后场,但是我来不及跑回去,就没有接到球了......最后,我还是输给了哥哥。我们后来还打了很多场比赛,但是我都输了。不过我们打完比赛,还买了一大堆零食和饮料,我们俩都吃的饱饱的。吃完后,我们还在网球场捡到了两个网球,然后,就拿着网球扔来扔去。一直到六点多,我和爸爸在哥哥家吃了晚饭,还一直玩到了十点钟才恋恋不舍的回家了。

这次打羽毛球我虽然屡战屡败,但是我的羽毛球技术也提高了许多。以后有时间,我还会找他打羽毛球的。

培训学习心得感悟

20__年10月29日至11月3日,我有幸参加了由禄丰县教育局及禄丰教师进修学校主办的完小校长培训班学习。在5天的培训中,听了许多领导、校长和教授的专题讲座,为我们今后实施学校管理、校本培训,搞好素质教育工作,提高教育教学管理水平打下良好基础。短短的5天里,在理论修养和知识水平上有了很大提高。下面就本次学习培训,谈谈自己的体会:

一、以德治校。

校长,首先是一个普通的社会人。做人德字为先,诚信为本。校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量,对凝聚人心、形成良好校风能起到事半功倍的作用。

二、抓实管理,突出特色。

把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理,具体步骤:第一步:培育特色;第二步:锻造品牌;第三步:提炼目标,设计形象。相信对学校的发展一定有一个更为清晰的认识。我校要想办出特色,就必须走出一条属于自己的路。

育方针、政策和上级主管部门的指示精神,又要取得社会各方面对教育的大力支持,更重要的是应该得到广大教师、学生家长和社会各界的理解和支持。其二,要虚心向别人学习,在向别人学习先进的管理经验的同时,还要根据本校的具体情况,因地制宜地突出自己的优势,避开自身的弱势,办出有自己的特色学校,而不是盲目地把别人的先进管理经验生搬硬套地搬到本校加以实施。比如针对我校教师结构情况,部分老教师年龄偏大,教学观念相对滞后的情况,认真开展各种教研活动。解决课堂中的一些实际问题。使科研活动落到实处,使老教师的业务水平得到了提高。同时也让一些年轻教师的专业素质得到迅速提高。。

2、从自我做起,引导教师善于反思。形成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。在顺境中反思,谨防坐失良机,;在逆境中反思,谨防意外事故;在展望中反思,谨防决策失误,时刻保持一个清晰的头脑。

3、校长要深入教学。当校长要当内行校长,只有经常深入教学一线的校长称得上是内行校长。校长要积极参与新课程改革,学习先进的教育教学理念,经常下班级听课,参加班级组织的各项活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展校本研究活动。特别是作为一名完小校长,提高教学质量更是我的的重要任务,今后要采取各种措施来提高课堂教学效率,从教师的备课、讲课、辅导、评价全过程管理,千方百计提高教学质量。改变“我念你听”的传统培训方式,把课题实验、教学研究和教师培训揉合在一起设计活动,开发教师主体精神让教师全体参与,行动研究,逐步成长。

4、科学实践,锻造品牌。经过几年的实践验证,让学校的特色活动形成特色成果,反映在教师和学生身上,再进行理论总结,形成品牌。

5、长远设计,提炼目标。为学校制定目标,彰显特色,形成品牌效应。

三、加强师德建设。

要管理好一所学校,首先要有良好的师德为基础。教师是学校办学的主体力量,师德水平高低是关系师资队伍建设,关系学校教学、科研、教育管理,关系校风、教风、学风,关系学生成长的重要因素。为把师德建设工作落到实处,我们首先将通过召开教师会、个别访谈、平时交谈等形式,了解各教师师德状况。

组织教师经常学习《中小学教师职业道德规范》、《楚雄州教职工七条禁令》等有关师德方面的材料,在师德规范中对教师提出明确的规范要求:一是要忠诚于党和人民的教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。在具体的实施过程中:首先明确教师的基本人格目标,即教师首先应是一个合格的公民,要有一个公民应有的人格素质和道德水准。第二是教师的职业目标,即教师应有高于一般公民的品德素质和职业道德品质。第三是素质教育目标,即师德要满足素质教育对教师的要求。

四、学校活动,坚持以人为本。

教育的根本在科研,科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量,我们就要弄清楚,教师需要什么,学生需要什么,才有可能真正做到以人为本。

总之,本次培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,真的是学有所获,面对未来,任重而道远:“昨天的微不足道,今天的正在争取,明天的正在拼搏”!

师德学习心得感悟

一、爱岗敬业。

首先,要忠诚于教育事业,服从领导,认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取,努力创新。认真设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到知识,在工作中严于律己,加强自身的学习,不断地更新知识,认识自身的不足,虚心学习,不断进取。努力提高自己的文化知识,工作能力等的培养。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

二、尊重每一个孩子。

每个幼儿都渴望得到教师的爱和尊重,要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿,把幼儿看重,幼儿得到教师的尊重,他们才会尊重和喜欢教师。爱生是教师必须具备的美德,教师一个关注的眼神,一句亲切的话语,一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点,少一点批评,多一点鼓励。教师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子,在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子,让他们在获得知识的同时享受美好快乐的童年。

三、努力进取。

作为传道授业的教师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。教师要正确的面对自己的工作责任心,提高自身的素质,这要求自己不断地学习,充实自己,积极探索,不断开辟新的教法。

四、以身作则。

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿都喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教,师德需要培养,需要教育,更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到,教师必须具备良好的职业道德,让我们加强师德修养,“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”,以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格,照亮他们的人生道路。

暑假学习心得感悟

岁月不居,时节如流。距离七月五日的放假已过去一段时间了。岁月流水一般的在你的生活中不留一丝痕迹地划过,蓦然回首,方悟言于一室之内。六天来,每天对照着作业表学习的日子总感觉规律中带着枯燥,可能是作业安排的问题,等每天写完任务,对完答案,改完错题,背完知识点后,总是没有太多时间留给自主学习,也许这是我下一阶段应该改进的,在提高速度的同时也要兼顾效率!

语文的积累,感觉作用并不大,每天需要记的东西太多,不论是边写边记还是先记后写,若是没有时间再回顾,一段时间后也很难想起来类似的文字,这可能亦是熟练度的问题,只要用心努力,最终可能真的达到一种境界,就像张老师说的“要说可能并不能说全,但只要见到就知道它是什么意思。”

数学、物理两学科,老师主要是让巩固基础,尤其是数学,老师主要让在假期中通过对公式的推导来对其进行熟练掌握和更深理解,自己身体力行,的确有效。且对于此类对逻辑思维和全局思考有高要求的学科,在你学习时的效率是尤为重要的,提高效率的方法,就是专注并加以思考,灌输进自己的理解,最后进行总结,总结不一定要写下来(当然如果对自己抱有怀疑,写下来还是的)但一定要自己心中有一个导图,思路清晰,才能下笔流畅,这点上我还是个萌新,且我认为先把控好基础,再加以实践整理才是最有效的。如今我亦对此加以尝试,虽犯了不少错误,但初学者并不害怕错误,我相信如果方法正确,正确率是可以提高的。

英语方面最近也是加强复习,多多积累,在进行学习时亦是利用假期作业,自己并没有额外做题。这段时间我是先把自己会的写了,顺便在句子补充的题中尽量运用自己会的较高级句式,在对完答案,听完讲解后,进行第二次学习和记忆,可能这个过程很繁琐,但因为必修一、二过于久远,目前我想不出比这个更好的办法,暂时如此吧。书写这方面依然是我的短板,最近也并没有注重,但由于时间宝贵,接下来只能在写作业尽量把字间距、大小、倾斜度等控制好来练习了。

化学、生物个人认为作业还是比较合理的,化学先基础知识和题结合,生物背诵并默写(虽然一天一章的内容背诵有时的确花费时间较长,但坚持下来的确是很充实快乐的),并结合自己的题练习,这段时间也找出了之前学习中没有注意和已经遗忘的部分。我也感受到生物和化学重在细节,如化学需要注意括号中的内容,生物原因题和设计题要找好各个部分之间的联系等,对于一个问题可能表达同样意思的两句话,得分情况却大不相同。注重基础,关注细节,任重而道远。

最后,对下一阶段的学习做一个展望,接下来依然要提高效率,做题,巩固基础,对题目整理分析总结并加以坚持,以上。

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。自己已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。学习方面。我把五年级学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

师德学习心得感悟

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。以下师风师德学习心得体会《小学教师师德师风心得体会》由心得体会范本栏目为您精心提供,欢迎大家阅读参考。

作为一名小学教师,我感到肩上责任的重大、万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、优良的启蒙教育,就会影响学生后续的学习与发展。作为一名党员教师,必须要有优良的思想道德风尚,为人师表,率先垂范,为学生作出表率,只有这样,才会赢得学生的尊敬和爱戴,从而使教育教学工作迈上一个新台阶。

一、潜心练功提升师德。

“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”。在小学教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,他的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到了无私的奉献,孜孜不倦的追求精神,看到了社会的好形象,师德不只是学识问题,更是塑造优良教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。

1、重视学习和实践:认真学习,工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践。

2、严以律己,注重言行:为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持优良、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了学校就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合小学的审美情趣。

3、培养优良的内在素养:作为一名小学教师重要的是塑造内在修养,在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己。有认识地从优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。

二、一言一行彰显师德:

师德是一个动态的概念,它有一定的时间性、区域性和民族性。祖国历史悠久的传统师德,在新的历史时期,已注入了新内涵;即为人师表、热爱本职工作、教书育人。崇高的师德已提高到很高位置。综合国力的竞争、知识经济、实施素质教育、精神文明建设等方面的呼唤着崇高的师德,我作为一名教师要以德治身,培养优良的师德。热爱本职工作,以满腔热度投入小学教育。同时我深深的认识到教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。教师凡是要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量。因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求。

回顾自己的教育生涯,对师德的认识有一个由浅到深,由片面到全面的认知过程。经过各种学习,我对自己所担负的小学教育工作有了新的认识。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从优良的小学教育开始,小学教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其小学教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

会计学习心得感悟

我深深地感悟到会计学是一门严谨而精妙的艺术,它集逻辑性、技术性和实用性于一身,为我们的商业决策提供了至关重要的信息。作为一名会计学子,我感到无比骄傲和自信。

从学习初级会计开始,我逐步认识到会计的世界有多么复杂。借贷的规则、成本的计算、利润的核算,这些看似简单的数字和规则背后,其实是一个个复杂的经济故事。我通过学习,理解了会计原理和原则,这使我开始领悟到会计的精髓。我发现,会计并不仅仅是关于数字的,它是关于如何理解商业世界,如何理解公司的运作,如何解析和预测未来的经济走势。

在实践的学习中,我投入了大量的时间和努力。每一次的练习、每一个的问题都使我更深入地理解了会计的含义。我惊讶于自己对所学知识的熟悉程度,同时也意识到了自己的不足和需要提升的地方。我不断地反思和总结,不断提高自己的理解和应用能力。

通过学习,我了解到会计不仅仅是一种工具,更是一种思维模式。它教会我如何从数字的海洋中提炼出有用的信息,如何从复杂的经济现象中找出规律。我开始理解到,商业世界并非黑白分明,而是充满了复杂性和不确定性。我需要通过会计的视角,去揭示这些复杂性,去应对这些不确定性。

学习会计让我认识到,每一个数字,每一条规则,都是为了更好地服务于商业决策。我深感自豪,因为我可以用我所学的知识,去帮助我的公司做出更明智的商业决策。我期待着,在未来的日子里,我能更好地运用我所学的知识,为我的公司、我的团队贡献出我最大的力量。

总的来说,学习会计让我有了更深的商业理解,更丰富的知识体系,更严谨的思维方式。我深感学习会计是一项挑战,但同时也是一次次自我提升和成长的机会。我期待着在未来的日子里,继续探索和学习,更好地理解和应用会计知识,为我的职业生涯和人生旅程注入更多的智慧和力量。

法律学习心得感悟

5月至6月,我所组织全所干警开展法制工作培训,培训虽短,但给我留下了非常难忘的印象,增强了我的法律应用能力,受益匪浅。主要有以下几方面体会。

一、通过培训,使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政执法人员队伍,加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中,虽说我们已经在不断完善各项制度,增加政府工作的透明度、规范行政执法程序,清理行政执法依据,不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事实上,在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞,行政执法队伍业务水平有待提高,行政执法监督亟待加强等问题。而且,从行政执法部门人员的角度来说,只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识,自觉地行动起来,这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量,推进依法行政事业向前发展。从这个层面上来说,加强法制理论培训显得尤为重要。

二、通过培训,使我进一步地意识到自身的不足。这次培训,老师除了讲药品监管相关的专业法律知识,也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识,这些法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通过老师的讲解,发现其实这些法律之间还是有一定的关联,在处理一些案子的时候,需要对这些法律融会贯通。因此,我觉得平时除了要学习本部门的法律外,也要掌握其他相关的一些法律法规,这样才能更好的开展案件审查工作。总之,这次培训不仅开阔了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水平与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。

名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了,要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确;质量上严格要求,精益求精,力求无错案的发生,使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说,这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,拓宽了视野,在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责,严把案件审查关,充分发挥法制员的作用。

四、通过培训,使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀。作为一名食品药品监管工作人员,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,面对各种诱惑,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。培训中,老师关于预防职务犯罪深入浅出的讲解,让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要性。通过培训,牢固树立正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

现代社会是知识竞争的年代,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习平台,营造了”我要学“、”认真学“的良好学习氛围。

党员学习心得感悟

习近平总书记强调,“脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导”。今年是脱贫攻坚收官之年,曙光在前、重任在肩,组织部门作为党的重要职能部门,要充分发挥自身优势,涵养“四种情怀”,在决战脱贫攻坚中谱写新篇章。

要涵养“斗士”情怀,筑牢“桥头堡”。立下愚公志,搬走贫困山。帮钱帮物,不如用心用情帮助建个好支部。组织部门抓党建促脱贫攻坚,应注重以提升组织力为重点,持续增强组织功能和组织力量,建强筑牢党在贫困村的战斗堡垒。果断按下增收脱贫“加速键”,不松劲、不畏险、不懈怠,真做真为、善作善成。拿出“不破楼兰终不还”的斗志,瞄准最突出的短板、最明显的弱项、最棘手的难题,完善并强化帮扶举措,集中火力、尽锐出战,推动打赢脱贫攻坚的硬仗。

要涵养“工匠”情怀,下足“绣花功”。行百里者半九十,脱贫攻坚是靠干出来的,不是轻轻松松一冲锋就能解决的。扶贫贵在精准,关键在于精准施策、精准到户、精准帮扶。针对脱贫攻坚中遇到的堵点、难点和节点问题,要下足“绣花功”,扎实帮助贫困群众树信心、立斗志、摘穷帽。引导带动贫困群众发展特色农业,积极参加就业,实现由“输血”到“造血”的质的飞跃。在吃透上情与摸准下情上做文章,绵绵用力、久久为功,着力解决贫困群众最关心、最现实、最迫切的利益问题。

要涵养“医生”情怀,提振“精气神”。近年来,虽然脱贫攻坚连续捷报频传、战果辉煌,但目前全国还有52个贫困县未摘帽、2707个贫困村未出列、建档立卡贫困人口未全部脱贫。面对最后的贫中之贫、困中之困,要涵养“医生”情怀,把剩余的老大难问题逐一“过筛子”。运用好望闻问切,科学把脉问诊,找出致贫的症结所在,逐户开出针对性的“药方”,对症下药、靶向攻克。同时做好分类指导,对缺乏创业路子、发展资金不足、因病因残致贫等情况,实行“一户一策”,销号“清零”。

要涵养“伯乐”情怀,激发“动力源”。脱贫攻坚既是磨砺干部的“大熔炉”,亦是考察干部的“试金石”。作为干部之家的组织部门要涵养“伯乐”情怀,扩大选人用人视野,以精准扶贫能力选人才,以脱贫攻坚成绩论英雄。主动出击,在脱贫一线赛马识马,把脱贫攻坚作为考察干部的“大平台”、识别干部的“三棱镜”、选拔干部的“主渠道”。树立重担当实干的选人用人导向,把准“刻度尺”,及时将表现突出的扶贫干部用起来,激励他们精神饱满地去攻坚克难,坚决啃掉剩下的“硬骨头”。

艰难困苦,玉汝于成。决胜脱贫攻坚战,需要抢抓时间、不负韶华;团结奋进、一鼓作气,攻克最后的贫困堡垒,满怀豪情向党、向人民、向历史交出一份合格的答卷。

支教学习心得感悟

3月15日凌晨12点,微光官微发布了第七期招募令。

3月15日凌晨2点,我看到了招募令。

随即我便把链接发给我了我妈和几个朋友,我说“我要去支教”。

“洗洗睡吧”

“你疯了?你还嫌不忙!”

“嗯...加油!”

“妈妈不想让你去,我怕你遇到危险。”

得到的回复毁誉参半,但更加坚定了我想要去支教的信念。

为什么想要去支教呢?小时候说话无所顾忌,全凭本心好恶,很容易喊出“长大后去支教”的话,但越长大这样随心的话越难说出口,可以随心去做的更少之又少,刚好碰到了一件,为何不做?可能除此之外我还有一层私心,我想让自己在这一个月里沉淀一下,参与到更多人的故事中去,可以怀揣更多的爱去走接下来的路。

因为习惯,我竞选了队长。

那时候刚开学,正是最忙的一个学期,手上有一个校官微一个个人公众号,两个刚起步状态的工作室,学生会一堆杂七杂八的事儿,还要准备一个全国性的竞赛,每天整个人都处于紧绷的状态。

我想过自己到底有没有时间和精力去做好这样一件事儿,但很庆幸自己是一个感性大于理性的人,我也不后悔因为支教而放弃和搁浅的事,人生不就是不断挑战自己的底线嘛,只要想做就没有什么做不好的。

那段时间,微光支教的文件塞满了我整个桌面,我特别享受晚上一个人去思考去期待八月份的支教。二轮试讲、队长面试、安全预案、活动策划、无领导小组面试、支队成立、线上培训、募集资金、教案编写···我依然很清楚的记得每一段时间所做的事,有快乐有欣慰,也有无奈有争执,阳台上一通又一通的电话,电脑前一遍又一遍的修改,让我知道我还不够好,我还可以做的更多。

在桂林集合的那一天凌晨两点下楼接队友碰见了在楼道里准备第二天线上培训的学长,昏黄的灯光下在窗边一直碎碎念的身影特容易勾起一种集体自豪感,那一刻,我特别开心自己属于这样的集体,跟着这样一群人做着不平凡的事儿。我也明白了,为什么会有这么多人聚集在这样一个地方去做这样一件事儿。

很感激,如果不是因为支教,我不敢想我会认识这样一群有趣的人,有这样的一段时间,让一群来自天南地北性格不同的人相互磨合,去作用出大于自身的可能性,我见证了所有人的成长,同样我的成长也有他们的参与,没有比这更好的事情了。

支教生活,平淡却又有惊喜,每天一样的生活因为那群孩子变得美好和快乐。

故事中的小黄花,童年里的蓝天白云,只出现过在书本上连绵起伏的群山和清澈的溪泉,以及那一张张净化心灵的纯真笑脸。

我以前从未想过我会过这样的生活,我也从未想过我会因为这样一群人去哭去笑去愤怒。

我记得第一天报名时,有个孩子填着填着家庭住址就开始低着头抹眼泪,我问他为什么哭他不说话,只是一边擦眼泪一边认真的写着地址与电话。我还记得,因为人数问题我拒绝了一个小男孩,结果他一个人默默地下了楼,当我把他从小角落里揪出来时他已经哭红了眼睛,那双眼睛刺痛了我。我更记得,有个小男生超过了报名规定年级,但家庭情况特殊特别想来,我无法拒绝但必须拒绝,我给他留了我的电话说一定要打给我,那双手一遍遍摸着那张纸眼睛低垂的画面我觉得我一辈子都忘不了。

这些孩子最后我都要了,即便后来因为我的任性我也承担了责任,但我依然并不后悔我做的这些决定。

支教,真的是只有去了才能感受到。

以前的我喜欢听前辈们一遍遍讲着他们的故事,而现在我特别想把我们的故事讲给你们听。

在这里我吃到了五湖四海的味道,听到了全国各地的方言。清晨的迷雾下,炊烟袅袅白粥滚滚,夜晚的星空下,推心置腹人生百味。在这里,你可以接触到不同的学生,每一个人都有自己的故事,家长里短酸甜苦辣都值得去品味去记住,那条去学生家的路走了一遍又一遍,一路上孩子们疯跑打闹,嘻声笑语久久回荡。

临行前我也有满腔的豪情壮志,但现实真的给了我沉重一击,无力感真的是充斥我整个支教生活的一个感受。

有的孩子被父母逼迫来上学,有的孩子想上学没法来,有的家长将学校当成了托儿所,有的家长为了孩子大闹学校,我没办法照顾到所有人,我也没办法完全按照我的心意去办事儿,没有任何一个老师愿意去拒绝学生,没有任何一个学校会将学生拒之门外。

我想给所有的孩子去讲我的故事,去告诉他们要有梦想,努力学习真的是唯一出路,但他们中很多人根本上不了高中乃至初中,他们都要走父母外出打工的老路,因为他们要赚钱,从他们爷爷辈开始就认为外出打工是唯一赚钱出路,短短的21天想要改变真的太难了。

我想让所有孩子都能通过我们去学到什么,但很多时候孩子并不能理解我的想法,他们认为老师严厉就是不好,上活动课的老师就是好,我生气他们的粗心不学习,生气班级卫生纪律太差,可他们却觉得老师这样太凶了,不喜欢。我也想过现在孩子讨厌我没关系只要以后能体会我的良苦用心就行,无所谓他们能不能记住我,如果能忘记我最好,但我并不是圣人,我也会难过失望。

有人说短期支教没有效果,如果真有那份心不如长期支教;也有人说短期支教大多都是为名为利,不纯粹;更有人直接说我们是骗子。

关于支教,我们到底要注重什么?

短期支教注重高质量的陪伴,我想通过这次支教去改变一些东西,我不想他们记起我只是一个陪他们玩了20天的老师,而是一个帮他们树立正确的价值观培养有用习惯的一个老师,21天就能培养一个人的习惯,而我,想用这20天,去实实在在的参与到他们的生活中去成为他们生命中的贵人。

有人说偏远地区错误的教育观念和特殊的家庭情况根深蒂固根本改变不了,不如放弃。而我觉得,如果学校不收留学生,那学校还有什么用?如果因为觉得希望渺茫就放弃,那不如一开始就放弃。

关于支教如果你们想听,我有很多想给你们说。

党章学习心得感悟

通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

党章篇幅不长,但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段通过多次学习党章和支部会议的讨论交流,进一步加深了对党章内容的理解。学作文习的目的全在于应用。学习好党章,目的是贯彻好党章。增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的先进性和自觉性。

1、在增强党的观念上下功夫。通过学习新党章对党的性质宗旨、组织观念、作风纪律等方面的规定,不断增强对党的归属感,使广大党员在任何时候任何情况下都能坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

2、在增强党员意识上下功夫。通过学习新党章对广大党员和党员领导干部条件、党员权利和发挥党员先锋模范带头作用的规定,牢记党员身份,铭记党员标准,自觉对照检查,开展批评与自我批评,不断克服缺点错误,认真履行党员义务,正确行使党员权利,时时发挥党员的先锋带头作用。

3、在强化党章的权威意识上下功夫。通过学习新党章,深刻认识党章是我们党全部活动的总章程,是广大党员干部必须遵守的基本准则,在党的生活中具有最高效力,因此,牢固树立党章权威,着力提高严格依照党章办事的能力,始终做到在党章允许的范围内活动,始终将自己置于党章的制约与监督之下。

党章的学习使我受益匪浅,然而更重要的是在实际生活中加以应用。因此,我们不仅要学好党章,更要以党员的标准严格要求自己,为党和人民作贡献。

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