最新漫画体育老师(汇总16篇)

时间:2023-12-08 06:26:07 作者:笔舞

优秀作文需要有独特的创意和个人观点,不能陷入平庸和俗套。欢迎大家一起来欣赏下面这些优秀作文的精彩表达和独特思考。

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他,就是我们班上一任的体育老师,也是我们班的写字老师,更是我的足球老师,他叫李永志,是大家公认的一个怪老师。说起李老师的怪,那可是三天三夜都讲不完。

记得那是一次写字课,李老师正在教我们写“举”字,他拿起粉笔转过身说:“同学们,今天我们来学习‘举字’,写好‘举’字可是有绝招的,请看。”说着,他在黑板上进行示范。他的手仿佛有魔力一样,每一笔每一画都可以跟大书法家王羲之相提并论了。我们目不转睛地看着,羡慕极了。

突然,李老师敲了敲黑板:“下面我要变个魔术——给‘举’字穿裙子?”

大家纷纷摇头,很是不解。

李老师微笑着回答:“不给它穿裙子,难不成还给它穿裤子?”

顿时我们哄堂大笑起来,笑声都冲破了屋顶,飞到九霄云外去了。

李老师就是这样一个幽默搞怪的老师,他的怪言怪语常常令我们捧腹大笑。奇怪的是,他的课堂大家学习兴趣高涨,就连最调皮的周天赐,也非常的乖,我们班的体育成绩也“芝麻开花——节节高。”

虽然这个老师怪怪的,但给我们的课堂添加了无穷无尽的快乐!这样的怪老师可以给我们来一打!

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有的同学喜欢“爱拖堂”的体育老师,也有的同学喜欢温柔美丽的美术老师。但我还是喜欢教数学的张老师。

她,不高不瘦,不矮不胖,身材很匀称。披肩的长发总是打理地服服帖帖。一双会说话的大眼睛眨巴眨巴,时刻闪烁着自信。她好像每天都会穿不同式样的新衣服,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,像个神仙姐姐一样。

张老师是一位非常有趣的老师。记得有一次,一位同学上课开小差,思想跑到了九霄云外。这怎么躲得过张老师的“火眼金睛”呢?只见她一边讲课一边像一阵风一样飘到那位同学身边,她轻轻的用手指戳了戳那位同学,然后温柔可亲的靠到他耳边轻声细语道:“你在看什么呢?我也想看?要不等下放学后我们再一起看啊……”这位同学愣住了,什么话也说不出来,只是尴尬地笑了笑。就这样,有趣的张老师通过她独特的方式,给那位同学好好的上了一课。

她还是担心靠教室后面的同学听不清讲课,最后索性唤后面的同学全部围坐到前排来了。她还风趣地说:“我们就把今天的数学课当作一次茶话会吧!”但是,那天的课,所有的同学都听得十分认真。

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说到我最喜欢的老师,那绝对是体育老师,今天,我就让你们认识认识他。

他有着一头乌黑发亮的头发,一双敏锐犀利的眼睛,两条强壮的胳膊,两条长而强劲有力的双腿,六块腹肌,这才是货真价实的“肌肉男”。

并且老师还身怀绝技。一次,我们提出和老师比篮球,于是,老师1vs5,我们想:哼,老师就一个人,而我们有五个人,老师肯定输定了,真是自讨苦吃!比赛说开始就开始了,只见老师从中线向篮筐突进,而我们挡在三分线上,觉得老师不可能投球,只能原地打转,可谁知老师一个转身,在突然跳投,球就稳稳地落在篮筐里面,我们惊得下巴都要掉了,不过因为是两球定胜负,所以我们还有机会反杀。这次,轮到我们进攻了,我的队友李明奋不顾身地向前冲,但半路杀出个程咬金:老师突然出现在他的面前。他立即把球传了出去,可是球才飞到一半,就被老师断下,于是,我们当即组织防守。这次,我们在三分线外防住老师,这样他就没有把握投球,可老师一个假动作,把我们全部都引到左边,却突然从右边冲破“防线”,再来一个大灌篮,球竟然进了,这次,我们惊的是无目瞪口呆,而对老师佩服的是五体投地啊!

我们的老师真是一个“多功能”的老师,你喜欢他吗?

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在同学们心中,哪位老师最让你印象深刻呢?是做事干脆利落的女超人语文王老师,还是穿着时髦的活衣架英语叶老师,或是声音清脆的百灵鸟音乐汪老师,而我的目光却总是追随着运动达人,身怀绝技的排球刘老师。

刘老师身高一米八有余,小麦色的皮肤非常健康,一身结实的肌肉块即使穿上衣服也清晰可见,十分高大魁梧,他的球技更是让我折服。刘老师扣球时总是出奇不意,我们经常追着他的球在操场奔跑,更是以追上他的球为骄傲。刘老师打球从不使出全力,他怕伤到我们,毕竟他一只手就能把我们杀得片甲不留。到了赛场上,他更是一位军师,为我们出谋划策,分析对手弱点,使我们赢得比赛。

刘老师经常穿着一身“黑白配”,脚踩一双运动鞋,十分休闲。他性格豪爽,语言幽默,再加上独特的东北口音,经常让我们捧腹大笑。在我们失误时,他喊:“你寻思啥呢?往那一杵,动脚接球呀!”在我们未能达到他的要求时,他会说:“我都说了一百八十遍了,接球蹲低,扣球起跳,一天天的,睡觉梦游呢!”如此有特点的东北发音。刘老师不但不觉得自己说的是东北话,还很自信地认为自己的普通话非常标准,真令人哭笑不得。

刘老师虽然平时对我们要求严格,但在我们训练过后,却会为我们准备可口的蛋糕或水果,还有运动饮料,帮助我们补充能量,非常体贴。更是会在我们打比赛后请我们出去吃红姐饺子馆,亲自掏腰包。

他是幽默风趣的方言大王,也是高大魁梧的运动健将,还是温暖体贴的大哥哥,他就是我的刘老师。

我的漫画老师体育老师作文【】

上我们课的老师们,各有千秋,风格迥异。有的是严肃风,有的是温柔范,有的是幽默派,而其中最让人捉摸不透的,是我们时而严肃,时而搞笑的体育老师。

体育老师姓蒙,个子不高,喜欢穿黑色衣服,总是把一个黑色口哨挂在胸前,戴着一副黑色框的眼镜,从头黑到尾,简直跟个黑炭一样。上课时,他喜欢背着手站在大家面前,还经常用他那黑色口哨指挥大家。

上课了,我们下到操场排队,只见蒙老师眯起眼睛看着大家,仿佛那犀利的眼神中藏着刀光剑影,吵闹的队伍马上就变安静了。蒙老师让我们绕着操场跑步,一圈跑得不好就再加一圈。我们跑完步气喘吁吁,刚想休息一下,蒙老师又吹起口哨让我们集合,做热身运动。如果有人偷懒,他就眯起眼睛瞪着大家,我们明白,这是蒙老师的警告。因为我们深知不听话的后果,也就没有人敢偷懒了。

记得有一次体育课,体育委员整队,同学们都不听,还吵吵闹闹的。老师生气地看着我们说:“回到教室,站好了再下来。”同学们回到教室,像一棵棵笔直地松树,站在座位旁。直到老师满意了,才让我们下到操场。到了操场,体育委员继续整顿,可同学们“好了伤疤忘了疼”,又开始窃窃私语起来。这可让老师更生气了,罚我们再次回到教室,并说给我们最后一次机会。看着老师下咧的嘴角,以及从眼镜里透出来的寒光,我们知道了老师可不是开玩笑的。这下我们乖乖下到操场,排队时大家都纹丝不动,像一根根木头一样,老师这才笑眯眯地给我们示范这节课要学习的内容。

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魏老师是我们的体育老师,在我们看来,魏老师是一个“怪”老师。

魏老师有着时髦的头发,爱穿黑色的衣服,脖子上戴着一串珠子,因为魏老师经常打拳,所以他的身体十分强壮,站在我们面前好似一座城墙。

魏老师是个“怪”老师;有一次天上下着雨,同学们都穿着长袖和长裤,可他却穿着一件红色篮球服,正在和别的老师踢足球,虽然雨不大,可十分的冷,但魏老师好像没有感觉到冷似的继续踢着球。

魏老师是个“怪”老师;他严于律己,一就是一,二就是二,对我们十分的严,有一次我们没站好队,先是说了我们一顿,再罚我们站了一节课,从此我们站队又快有整齐。魏老师对班长说话和对我们说话大不一样,对我们说话时声音大的像打雷一样,可对班长说话时,音量就会减掉三分。

魏老师是个“怪”老师;有一次因为我们没有下去上课,魏老师让我们在教室里站着,一边批评我们,一边用上一些英语单词让我们全班同学都笑了。在测试跑步时,魏老师一个一个的念着同学的名字,不是看错字就是读错声调,听着这些古怪的名字,大家都笑趴下了。

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一提到老师,我的脑海中就想起许多老师:有幼儿园的邵老师,有我们班主任王老师,但是其中最有趣的还是我们的体育老师——姜老师。

我们的姜老师呀,简直太搞笑了!他长的高高瘦瘦,个子猛一看好像比姚明矮不了多少,但又瘦得和一根扁担丝差不多,因为他姓姜,我们干脆管他叫“姜丝”;其实他长得方方正正,也不知道用了什么洗发水,他脑袋上竟然连一根不齐的头发也没有;他的脸也方方正正的,就像一个梯形的标准模板刚刚扣上……嗨,这长相不是奇葩,胜似奇葩!

有一天上体育课,因为是个夏天,"姜丝"趁着没人竟光起膀子抽起烟来,不料正被一个偶然早到的同学看见了,他就说:"哇!老师好有钱啊!竟然把面包放在身上,是为了忍住饥饿训练吗?"原来,"姜丝"老师肚子有很多腹肌,看上去可不像面包嘛?“姜丝”老师尴尬得冒出一身冷汗,可能在想:我岂不是在同学面前丢脸了吗?"姜丝"慌忙把衣服穿上,对他说:"没…没错!"。

“姜丝”老师的性格就像他的长相一样,方方正正,每次说话都不绕弯。那次,我们同学在操场上正玩得起劲,“姜丝”老师突然过来说:"明天校长挨班检查做广播体操和校操,有不会的就要挨罚,我看你们班有好几个不会的,告诉他们不熟也不行,今天下午放学时间组织全体练习做操,赶紧去告诉他们一声,免得我也跟着挨罚。"这给我们的心上浇了一盆冷水再放进冰箱里的感受是一样的——拔凉拔凉的!我们以超极光的速度找到不会的同学,他们说:"唉,今天得熬夜练操了,估计中午玩都不能玩了。"可是连带我们中午也玩不上了呀!由于老师的性格刚刚正正的,所以他的外号从"姜丝"改成"僵尸"!

教室就空无一人了。因为"姜丝"比我们还快,他像风一样的速度站在操场上,大声吼道"集合!"同学们就立即集合,然后就是一声“上课”,接下来就是“跑步”,老师每次都让我们跑步,虽然跑步很枯燥,但我们跑的时候总是充满了欢声笑语,这样的体育课仿佛就是学校里的天堂课,轻松自在!最后就是"王者",因为老师让我们跑完步就自由活动了,他就打起了“王者荣耀”,玩得不亦乐乎!

漫画老师作文

国字脸,亮眼睛,大胃王,松树高,这就是我三年级时的数学老师——曹老师。

曹老师个子很高,我们在上课时总要抬起头才能看见他的脸。他曾经无意间把黑板擦随手放在了黑板上方,结果很多老师都够不下来。也许因为个子很高,他的胃口很大。有一次我们班有同学过生日,一个蛋糕,我们每人吃一小片就感觉很饱了,然而他则不同——三下五除二就把剩下的半个蛋糕塞进了他那无穷大的胃里。这个令我震惊的画面至今还在我的脑海中挥之不去,从此大胃王的称号理所当然的就给了他。

曹老师给我最深的印象莫过于幽默风趣。记得,他曾经无数次把我们的名字经过修改放到他给我们的小灶——复习卷——里,在上课时,我们每每因为听到熟悉的名字出现在有趣的场景里哈哈大笑,上课的劲头就更足了,更喜欢听曹老师讲课了。

虽然他很幽默,但是他对学生的认真负责令我敬佩不已。

记得那一次,我在学校里不知怎么的没有控制好自己的情绪,用脚踢了曹老师。曹老师虽然不是我的班主任,他还是本着认真负责的态度请我的妈妈到学校谈话。得知妈妈被请到学校,我的心里不由得一紧:曹老师一定会大发雷霆的数落我和妈妈。想到这儿,我的心就更紧张害怕了。

妈妈到了学校,被请到了一个几乎没有人会走的台阶上。那里光线很暗,只能看见曹老师那张似乎在发亮的脸。“这是一个比较严重的问题。”曹老师先开口了,他的脸上此时竟没有一点笑容。曹老师接着说:“但也不要紧张……”谈话进行了很长时间,我站得脚都发麻了,曹老师还是那么精神抖擞。然而我的担心显然是多余的,他不是向妈妈告状,更不是批评有我,而是从学习谈到生活,从生活谈到学习,还举了他自己小时候的例子来说明问题,并提出一些建议。我听得心服口服。妈妈也频频点头,表示理解和感谢。而我更为自己那极其不理智的行为后悔不已。

我也不是曹老师唯一关心的人。他关心着班里每一位同学,特别是学习有困难的同学,被他照顾得无微不至。那天,曹老师讲了很多重点,有的同学疑惑不解,抓耳挠腮,但是又不敢说,恐怕被别的同学笑话。曹老师发现了这一点,问:“听懂了吗?”大家都说:“听懂了。”可是曹老师立在那里,一动不动,眼睛似乎在说:“你们肯定有人撒谎!”终于,有一个同学战战兢兢地站了起来,用蚊子般的声音说:“我没听懂。”没想到,曹老师大喜,给了那位同学十个评比的分值:“有问题就说,别窝窝囊囊的。”然后又细致地进行讲解。从此以后,那些听不懂的同学有问题就会大胆提出,成绩显著提升。曹老师那敬业的形象在我心里越发清晰了。

这就是风趣幽默的曹老师,这就是一丝不苟的曹老师,他那张笑呵呵的脸孔在我心中永难磨灭了。

“漫画”老师

老师之称乃“马”也,孩子王之称乃“王”也,两个字合起来,便是我的语文老师王老师的尊称。

“老王”玉树临风,眉清目秀,全身瘦的像一根竹竿,留着一个小平头,弯弯的眉毛像月亮,像香蕉,又像镰刀。一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子大的像个铃铛。有着一张能说会道的小嘴巴,两只耳朵像茶壶的两个小把手。皮肤白的如雪,平时一笑起来嘴边便会出现两个小酒窝。爱穿红色的格子衬衫,长长的牛仔裤,一双天蓝色的鞋子,一副精神的样子。

“老王”平时风趣幽默,大大咧咧。记得我开学的第一天,我们都端端正正的坐在位子上,安安静静的等待“老王”来上课。终于,“老王”在铃声的催促下匆匆地走进了教师,见我们都认认真真地看着他,他便心满意足地拿起粉笔,在黑板上奋笔疾书地写下了“王华”这两个字。又听他高声道:“本人就叫王华,大家以后叫我老王便可。”我们听见“老王”这两个字,都忍不住哄堂大笑,觉得不可思议,因为在这之前我们还都没见过哪个老师给自己起外号的,心中想道:“这个老师还真是幽默啊。”“老王”其实一点也不老,反而很年轻,才20多岁,在我们心中,他就像个大孩子。每天都和我们玩耍嬉戏,打篮球时,只要“老王”抢到篮球,便举地高高的,我们怎么抢也抢不到,我们急得像热锅上的蚂蚁,他才肯把球给我们。

到了笔和橡皮擦的战斗了,教室里连掉下一根针都能听见,原来大家都在考试呢!这次的考试异常简单,而且题量少之又少,大部分同学不一会儿就都做完了,我们也不检查,便在下面开起小差来。

当我正在下面专心致志地在稿纸上画一辆赛车时,不知道“老王”正虎视眈眈地盯着我,我仍继续画画,终于同学们发出一阵阵哄笑,我便惊奇的抬起头,正好与“老王”两眼一对,我顿时面红耳赤,满面羞愧,真想找个老鼠洞钻进去,让他们谁都看不见我。只见“老王”拿起我的试卷,就打个满分,接着又把其他几个开小差的同学都打了满分,教室里顿时沸腾了起来,同学们都成群结队地把试卷交给“老王”,老王看完后,还给他们,走到讲台上,嫣然一笑,说:“你们不检查,以为自己是满分,好,我成全你们,但若审卷时发现错误,双倍扣分。”同学们马上一丝不苟地检查起试卷,心里顿时佩服“老王”:“姜还是老的辣啊。”我们都被“老王”制服了,不得不认真检查,我们都怕自己考低分,回家挨揍。

这就是我喜爱的——“老王”你们喜欢他吗?

漫画老师

你会写谁?是语文王老师?是英语丁老师还是体育老师。我要写李老师因为我可以用一句话来概括李老师的精髓——不必眼大无神看我眼小有光。

李老师的眼睛会说话。在我们听课效率高,作业正确率高的课间,李老师的眼睛如亮晶晶的上玄月,笑眯眯的一闪一闪,仿佛在说:我的小棉袄们,快来呀……我们个个心领神前扑后拥把李老师围个严严实实,再来个结结实实的马杀鸡按摩套餐。李老师就用老母亲一般温柔慈祥的眼睛爱抚每一个同学的面庞,此眼神便可以让人感受三冬暖。

而在我上课走神,做事没有分寸时那眼神犹如一道利剑出鞘,噗嗖嗖嗖嗖射向我,像在说:查洱!给你一个眼神自己体会!“好吧,我错了”。这一个三月寒的眼神足以让我体会到我错的程度。你以为这款眼神只有温柔和严厉?那你可大错特错了,李老师的眼神可是会“私人订制三十六变的”——在我做错题时,李老师的眼睛写满了鼓励;在我表现优秀时,又是欣慰和自豪并存的眼神;在我跌倒又爬起来时,那目光是心疼和支持……更神奇的是在我考试磨蹭做小动作时,这道“要专心”的提醒眼神又如定位导航一样射进我的头脑中,冷不丁给个我警钟长鸣。你是什么样的学生,就能看见一款什么样的眼神,李老师真是眼睛不大却眼睛有光——红绿灯一样。

就这样,在李老师带我们的五年里,我在这汪如星月般的眼睛里犯错改错,进步成长。爱是一道光,那道光恰到好处或温柔或严厉正来自李老师那不大——真不用太大的眼睛。因为这大小刚刚好装满了我们这群不省心的熊孩子。

于是,我漫画的李老师一定有一双最大最美的眼睛。

漫画老师作文

老师之称乃“马”也,孩子王之称乃“王”也,两个字合起来,便是我的语文老师王老师的尊称。

“老王”玉树临风,眉清目秀,全身瘦的像一根竹竿,留着一个小平头,弯弯的眉毛像月亮,像香蕉,又像镰刀。一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子大的像个铃铛。有着一张能说会道的小嘴巴,两只耳朵像茶壶的两个小把手。皮肤白的如雪,平时一笑起来嘴边便会出现两个小酒窝。爱穿红色的格子衬衫,长长的牛仔裤,一双天蓝色的鞋子,一副精神的样子。

“老王”平时风趣幽默,大大咧咧。记得我开学的第一天,我们都端端正正的坐在位子上,安安静静的等待“老王”来上课。终于,“老王”在铃声的催促下匆匆地走进了教师,见我们都认认真真地看着他,他便心满意足地拿起粉笔,在黑板上奋笔疾书地写下了“王华”这两个字。又听他高声道:“本人就叫王华,大家以后叫我老王便可。”我们听见“老王”这两个字,都忍不住哄堂大笑,觉得不可思议,因为在这之前我们还都没见过哪个老师给自己起外号的,心中想道:“这个老师还真是幽默啊。”“老王”其实一点也不老,反而很年轻,才20多岁,在我们心中,他就像个大孩子。每天都和我们玩耍嬉戏,打篮球时,只要“老王”抢到篮球,便举地高高的,我们怎么抢也抢不到,我们急得像热锅上的蚂蚁,他才肯把球给我们。

到了笔和橡皮擦的战斗了,教室里连掉下一根针都能听见,原来大家都在考试呢!这次的考试异常简单,而且题量少之又少,大部分同学不一会儿就都做完了,我们也不检查,便在下面开起小差来。

当我正在下面专心致志地在稿纸上画一辆赛车时,不知道“老王”正虎视眈眈地盯着我,我仍继续画画,终于同学们发出一阵阵哄笑,我便惊奇的抬起头,正好与“老王”两眼一对,我顿时面红耳赤,满面羞愧,真想找个老鼠洞钻进去,让他们谁都看不见我。只见“老王”拿起我的试卷,就打个满分,接着又把其他几个开小差的同学都打了满分,教室里顿时沸腾了起来,同学们都成群结队地把试卷交给“老王”,老王看完后,还给他们,走到讲台上,嫣然一笑,说:“你们不检查,以为自己是满分,好,我成全你们,但若审卷时发现错误,双倍扣分。”同学们马上一丝不苟地检查起试卷,心里顿时佩服“老王”:“姜还是老的辣啊。”我们都被“老王”制服了,不得不认真检查,我们都怕自己考低分,回家挨揍。

这就是我喜爱的“漫画”老师——“老王”你们喜欢他吗?

老师漫画作文

“别说话,刘姥姥来了!”“咦,刘姥姥是谁呀?是红楼梦里的刘姥姥吗?”哈哈,当然不是,这位刘姥姥是我们的语文老师,刘老师。喊她刘姥姥,不是因为她老,而是她像姥姥一样对我们特别好。

她有一双神采奕奕的大眼睛,一头棕红色的卷发。个也比较高,再穿上一双高跟鞋,更显得高挑干练。

刘老师很幽默,总喜欢说英语和河南方言,每次都让我们哈哈大笑。有一次,我们班的王梓畅迟到了,老师说:“王子怎么又迟到了,再迟到,可没灰姑娘喜欢你了。”同学们哄堂大笑。她还经常给我们讲儿时的故事,比如骑着自行车出来显摆,却摔了一跤。和小伙伴一起偷人家地里的玉米、苹果吃,我们听得津津有味。就这样,我们在刘老师的童年故事中,得到了欢快、学到了知识、懂得了道理。

别以为刘老师只会逗我们笑,她还是个非常严厉的人,只要我们听到她那错落有致的高跟鞋声响起,都不敢发出一点声音。有一次,我们班整体作业写的都很差,刘老师一进门就一拍讲台说:“你们的作业是用脚后跟写的吗,全体再写一遍!”说着就把路队旗打断了,我们连大气都不敢出一口。其实大家不是怕刘老师,而是怕惹她生气,怕她气坏了身体。因为我们都知道,刘老师为我们付出了很多,她对我们的严就是一种特别的爱。俗话说,严师出高徒,有了这种严爱才有我们的不断成长。

刘老师对我也特别好,三年级时,因为我语文成绩不太好,老师就单独把我留下来补课,一直陪我到六点多。这件事已经过去两年了,可我从来没有忘记。我想对她说:“谢谢刘老师,您辛苦了!”

这就是我的语文老师,刘老师,一位幽默、严厉、善良、负责任的好老师。

老师漫画作文

漫画是一种艺术形式,用简单而夸张的手法来描绘生活。当“漫画”和“老师”结合在一起的时候,第一个跳入我脑海的就是教导我五年的语文老师兼班主任——王老师。

王老师是很时尚的,头发染成了金铜色,显得皮肤更加白皙,熠熠生辉的双眼配上金色边框眼镜,每天搭配不同的衣服、鞋子、耳环,像是要去参加时装表演秀似的,在众多女老师中显得靓丽醒目。她的个子虽然不高,但在同学面前,却很有威信,又不失如母亲般的亲切。

有一天,我忘带语文书了,眼看马上就要上课了,我的心在胸膛中“咚咚”地蹦跳着,想到王老师会用那仿佛能穿透人心的眼睛盯着我,便紧张得不知所措。但是自己犯的错总要承担,最终我还是壮着胆子走向了讲台。

“王老师。”我的声音轻得连我自己都听不清了。王老师扭过头,微微蹲下身子,问:“怎么了?”“我语文书……忘……忘带了。”我支支吾吾地说完了。让我一惊的是,她竟然摸着我的头,笑眯眯地对我说:“没事,偶尔忘带东西很正常,跟同桌合看一本就行了。”

听到王老师的回答,旁边一位同学忍不住插嘴了:“我上次也没带语文书,你为什么扣了我三分?”“哦?有这回事?真是委屈你了,还给你三分!”手捧失而复得的分数券,同学喜滋滋地走了,而此时的我早已把忘带语文书的窘境忘得一干二净。

王老师,一个既有威信,有非常亲切的老师,她是独一无二的,她的笑容,她的教诲,我会深深地印在脑海中。

“漫画”老师

咚咚咚……”咦,怎么回事?什么声音这么大啊?哦,原来是我兴趣班的——姜老师来啦!?新鲜吧!别急,别急,听我慢慢跟你们说说这位吧!

我的姜老师,就和漫画里的人物一般,尤其是他那圆滚滚的“将军肚”,格外引人注目。如果你要问他的“将军肚”里装了什么,你只要上他的课,就会恍然大悟,那就是他的阅历和学问了。如果用一个成语来形容,那可谓是满腹经纶。还记得他第一次来上课时,我们都被吓了一大跳,姜老师浓眉大眼,像鲁智深似的,说起话来,滔滔不绝,就像瀑布一样不停地倾泻下来。他那炯炯有神的小眼睛时不时地在我们身上扫来扫去,仿佛要把我们看穿似的,我们吓得大气都不敢喘一下,可谁知,刚上了第一节课,他就成了我最喜欢的老师。课上,他用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,让我们正沉浸在艺术的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地玩着削笔机的时候,姜老师看见了,悄悄地走到他的旁边,一道暗示的眼神,让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,姜老师用他的善良滋润着我们茁壮成长。

你别看老师令人望而生畏,但他还是一个幽默风趣的人呢!只要是他的课,总会传来阵阵欢声笑语。记得有一次,我们都不是很投入到课堂学习中,于是,姜老师就交给我们一项趣味作业:画画姜老师的样子,这不画不知道,一画吓一跳啊!有的画成了张飞,有的画成了孙悟空,还有更笑死人的呢——居然有人画了一头猪!我们哈哈大笑,老师见我们笑得这么开心,便说出了他小时候的事情,忽然说到一个关于纸老虎的故事,我们立刻热火朝天地讨论起来。可姜老师是老师,也有严肃的一面,见我们这么吵,就说:“再吵,全班抄课文!”台下顿时鸦雀无声,可姜老师却笑着说:“原来你们也是纸老虎啊!”听姜老师这么一说,我们才明白我们上当了,我们真是又气愤又开心!

姜老师不但幽默,还教给我们许多的知识。我想,姜老师也很愿意与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让姜老师生气,但他还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的姜老师,我很感谢您,我永远爱您!

漫画老师作文

略显短的腿,乌木般的秀发,别致的蝴蝶水钻发卡,白珍珠耳环,这个打扮细心的女老师,不是别人,正是我们的音乐老师。

她每天都会换不同的裙子,长裙、短裙,红的、白的、青的、粉的,各式各样,每一条都是精挑细选买来的。她对裙子倍加小心:吃饭时,哪怕一小滴汤汁滴到上面,她都会发出“啊”的一声,那声音贯穿耳膜,恰似海豚音。

别以为她只宝贝自己的裙子,她对每一件乐器都爱护得不得了。每当那些淘气的男生把乐器敲得“啪啪”作响,或是拿不好乐器,把乐器“嘭”地一声摔在地上,她就怒目圆睁,闭紧嘴巴一言不发。男生们吓得赶紧弯腰把乐器捡起来,差点儿没夹着尾巴逃跑。接下来的时间里,他们规规矩矩,再也不敢闯出什么乱子。

每当她哼着小曲儿优雅地向我们走来,虽然远远地就能感觉到她身上那种咄咄逼人的气息。但是,走近她就会听到她那歌声,气氛就变了,空气中飘扬着音符。一时间,她宛如一朵荡漾在春风中的花儿,绽放出甜美的笑容,散发出馥郁的'芬芳,让人忍不住想凑近她。她动人的歌声,似乎能融化二月的雪!

只见音乐老师捧着哭脸网球宝宝唱起了:“原谅我以往一点错,向你倾诉好快活。”接着她又抱起笑脸网球宝宝跳起舞,我们都沉浸在动听的旋律中,完全忘记了紧张。老师带领我们跟网球宝宝交朋友,和它们做游戏,还唱歌给网球宝宝听……我们玩入迷了,不知不觉中,听课老师的掌声响起,我们才想起我们在开课。到现在我还记得,那首好听的歌叫《原谅我》。

怎么样?听了我的介绍,你是不是也喜欢上了我们的音乐老师?

漫画老师作文

我有许多老师,但是我最喜欢的还是在我四年级时对我悉心照顾、严加管教的张老师。说起张老师,她上课和课间有着两件“法宝”,现在我就带领着大家一起认识一下吧!

嗓门大,张老师。

每每到张老师上课时,同学们不禁都要为自己捏一把汗,因为张老师上课时只要看见有人说话,就会停下来不讲了。我们都知道那是张老师生气时的表现,但是同学们更愿意叫它“暴风雨来临前的宁静”。没错,这次又有同学说话了,张老师停下来了,我的心十分忐忑、紧张。尽管不是我说话,但是我很也害怕,我害怕张老师那“天打五雷轰”的声音,把我的耳朵震聋了!但这次跟我想象中的不太一样,张老师并没有吵他而是继续心平气和的讲课,跟什么都没有发生过一样。全班同学长舒一口气,但是我却替那两位同学捏一把汗,因为他们马上就要接受“紧箍咒”的洗礼了。嗯?你问我怎么知道张老师要念“紧箍咒”,那是因为我经历过。

“唐僧”老师。

有一次张老师上课时,我跟我同桌说了话被张老师发现了,张老师“心平气和”得说道:“下课到我办公室来一趟。”我的内心十分紧张、忐忑不安,直到下课才缓过神来。“完了完了,这会不是被叫家长就是被罚作业翻倍了!”我心里暗暗想着。我表面镇定地跟着老师进了办公室,但其实心里早已炸开了锅。张老师要开始念“紧箍咒”了:“王浩然我觉得你一直都是一个很好的孩子,你怎么能跟这种孩子同流合污呢?还有你。”我和我的同桌已经快站不住了,不成想还没完张老师又说:“你们一人给我写一份检讨!”这一声怒吼把我们的困意全都弄没了。

虽说张老师对我们十分严厉,但我们知道那都是为我们好。每当张老师苦口婆心、耐心地对我们传授知识时,都是对她自己生命的燃烧。我爱你张老师!

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