雪化了是春(优秀18篇)

时间:2023-11-30 06:43:06 作者:曼珠

优秀作文是经过精心构思和反复润色的,它能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些作文写作上的启示和指导。

爱雪化雨语易伤

不喜欢冬天,但超喜欢冬天唯一的风景:雪;美,时时的美都好想忘记冬天那刺骨的寒冷啊!

——题记。

落雪飘摇,美丽;

着物素装,惊叹;

尽管寒风凛冽到刺痛的感觉啊,但,只要一下雪,心情顿时随雪悠优忧呢,只想要,一个人,就一个人安静的,轻轻的踩着忧落了一地的晶莹,静享;脱去厚厚的手套啊,静静的蹲下呀,小小心的捧起把悠落的洁羽,近置眸,却,不知为何,早落两滴热泪融入,不时间,双手直觉冷木,而,毫无弃雪之念也。难道,就这般爱雪不?雪,好美,好美,美的让浅浅的忧伤都要徘徊着结冰霜呀!

洒雪悠悠,张扬;

落地苍洁,寂静;

洋洋雪漫舞,装满;

降溢灿烟火,漫舞;

扬雪瞬间,有些唯美也还有些寒凉。

覆苍落寂,很冷很冷也还好静好静。

镜中也有花,拱桥月下却无奈没有他;月下孤谱曲独弹唱,爱哀携伤曲还殇;那,清曲应委婉;这,往日情却升起;一起分秒刻钟薰着崎岖的忧伤伴随鸟啼的惆怅缠绕在平淡的结局里,或许,就不该做一场梦只为冲动填满放宽的不歇追逐。越不去冬的迷失凋落了一席白雪苍汇,久久的冰霜时始换不起个赖惰暖阳,穿越云茫皑皑的情思早已搁浅在冷清街巷,不辞亦无词。

望雪,肃静;

沐雪,忧伤;

读雪,弥漫;

吻雪,寒颜;

赏雪,邀怡;

堆雪,依你;

卧雪,长眠;

爱流恋雪思亦殇,肃优弥寒邀冬眠。

雪化了作文

今年的第一场雪来得格外迟,来得那样美妙绝伦,如同轻盈的雪蝶翩然而至,给再普通不过的晚上添上了几分妖娆。

坐在桌前,随手翻开一本书,看见了一篇文章中写到:“雪化了以后是什么呢?”呵呵,是什么呢?这还用问吗?雪化了以后自然是水了。连这个小小的道理都不明白么?那这本所谓的“书”算得上什么呢?,理所当然的,书,被我弃之一边。

翌日中午,我去牙科医院,路上原来覆盖着皑皑白雪的地方,却没有水的痕迹,那还稍微带一些冬日湿气的阳光懒懒散散地撒在道路上面,路上温润的阳光给人以丝丝暖意。踢了踢脚前的小石子,这雪化了,这空气里似乎掺进了一种,一种春天的味道么!“冬天来了,春天还会远么?”雪莱的这句话跃然脑海。(我)自嘲似的笑了笑,原来雪化了以后是春天才是作者的答案呢!记得以前就有文人墨客对“雪化了以后是春天”大做文章。我也读过,可是太久没有看雪了,闷在家里太久了,读多了厌世的文章,竟然不知道,雪融化了以后,不仅仅是水,也可以是生机盎然的诗样春季。

享受着有些湿,有些香的阳光。我恍惚中发现,世界是那般的美,犹如童话般给人幻想的,没有惊心动魄的奇迹,却在平凡中显得美丽。“美”就好象空气,秋天清爽的空气,花中清香的空气,雪中清凉的空气。“空气”这简单的两个字,却包含了那么多不一样的感觉,空气如此,美亦是如此!美无处不在!

庄子说过:“天地有大美而不言!”我们用眼见美,用耳听美,用鼻探美,用心会美,将心灵与自然结合,产生想象力!让我们融入世界,与美共舞!

雪化了吗作文

人们笑了,也许吧!它的痛苦永远都让别人的幸福占据,别人的快乐也总要注定在雪的伤悲之上…有人来玩雪了,雪不知是该高兴还是该伤心,也许该高兴吧!把它高高举起的人们并没有想过把雪送到远方没有痛苦的.世界,但是雪希望人们能这样。

一个个压抑的精灵,砸到你身上,砸到我身上。雪散了,梦散了,泪散了,压抑散了吗?

雪会快乐吗?

雪化了吗作文

母亲常说:“下雪不冷,化雪冷。”大概真的是这样的吧。化雪的日子,每根骨头都冻得“咯噔噔”地响,阳光虽然强烈地刺着眼睛,却没有使天气暖和起来。我从心里,默默地讨厌着这样的天气,被那些风肆意穿透的衣裳。

jm再顾不了发型之类的,她的头发有些长了,琐碎地险些遮上眼睛,那双明眸却依旧很亮,黑黑的,那样的漂亮。她戴上了白色的眼镜,又使她拥有了一些书生的儒雅气。我挽着她的胳臂,缓缓地走在满是踩碎的雪的操场上。那里,也许是一道很亮丽的风景吧。一块块雪被脚步肆意地踩踏,又被那些淘气的同学扔来掷去,在阳光下碎成粉末,随风飘散,亮闪闪的一片,从眼前飞过。我和jm用力地踩踏着那些雪,我们都一样的喜欢,雪发出的“咯吱咯吱”的声音,那是一种最真实的声音,敲击着每一根心弦。和jm一起,用厉害的雪狠狠地回击朝我们丢雪块的人,然而笑得很开心。我还是那么笨,总无法击中目标。

风吹着眼睛,痛着痛着,忽然想流泪了——午间的时候,和天使在一起,或许真的很久没有那么相互依偎的感觉了吧,因为与不相识的人在一起,我想要离开。但是,她看出了我的难过,紧紧地拉住我的手:“别走。陪我一起。”因为这一句,我再没想过离开,即便有多么的不适应,我也会默默地陪伴着天使。这是我们友谊的定律,我注定是那个,因为一点点滋润,就会开得灿烂的孩子。我感觉,我们又回到从前了,变得一样的乖巧和爱逗闹。

雪化了,真的化了,我开始看见那些光在雪上旋转着耀眼的光亮……。

待到雪化时作文

今年的季节似乎慢了半拍,在本应是寒霜静穆的天气里只有细细品味才能感到半点寒意。风无声无息地拂过,水仙特有的香气在空中氤氲开来。

回到家乡已经数日,可“千树万树梨花开”的'景象迟迟没有出现,渴望看到雪花那高洁身影的我,再一次点开手机中的天气预报,可雪花的图标依旧是暗淡的。我失望地叹了口气,放下手机。我所期盼的雪花怕不是成为泡影了吧。

无奈。

又是晴朗的一天,过几天就要动身回到城市的我,再次被干冷干冷的风的风叫醒。睡眼惺忪地睁开眼,百无聊赖地望向窗外,隐约觉得窗台上有些许璀璨的,闪闪的,不为人知的东西聚焦了目光,才知道那是雪花折射出的光影。欣喜若狂地跳下床,抓起棉袄就跑了出去。

推开门,屋外已是白茫茫的一片。院子里的腊梅早已开放,或白,或粉,枝头点缀着着些许从天而降的礼物。幽香在院子里浅浅漫漫地浮游。腊梅旁的菊花也争奇斗艳,迎着雪花纷纷扬扬地开着,独显一分冷丽与高洁,从容与大度。

季节总是在不断地更迭,循环往复带来的是每个季节独有的美丽。踏进冬的门槛,暗香在空无一物的田野里流连。雪花的身影穿梭于大地,村庄银装素裹,享受这雪花带来的美好。

然而,夜里吹过的乌溜溜的风,白天里人们与车轮印踏的痕迹,使他们萎缩,冻结,残缺不全,犹如天使被折断了双翼。可雪依旧纷纷扬扬,似乎想着力掩盖夭折的天使,可还是无用的,下了一天的小雪终于力不从心了。天空犹如一只巨大的,被漏空的沙漏。太阳开始普照大地,她们换取了黑暗的地的变换,直到温暖了大地,才泪流满面地离开。

待到雪化时作文

我最爱教学楼东面的那整整齐齐的杨树。杨絮落时,像。

听,那京腔京韵声不绝于耳。是京剧进校园活动开展得正热烈哩。我最喜欢其中的一个小花旦,就是万凌菲。她是我的朋友,她的身姿、声音犹如黄鹂鸟那般轻盈婉转。

看,操场上的运动会开得多么热烈。就连啦啦队也喊得格外带劲。加油啊,加油!

这里书声琅琅,这里笑颜张张。几千朵花儿沐浴着爱的。

雪化了吗作文

一千年的长度等于一条河的长度,我在这头,回首,发现我在那头。

青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未温。我的心绪在午夜徘徊。我不知在游离什么。我是个孤独者吧。我沉湎于往昔的记忆,这也使我时常回首遥望历史。我乐意这样,看那万年积雪悄无声息地埋葬我。

我在那头。

我是那逝川之上的范蠡,是那解不开的千古之谜。烟波涌处,不见扁舟,不见西子,但见愈传愈奇的传奇。

我是那少年封侯的霍去病,远征匈奴,开疆拓土,十八岁勇冠三军,少年功成,肝胆照人。

我是那流芳千古的李白,龙中试吐,御史调羹,贵妃捧砚,力士脱靴,只为我手中笔一挥。

我是那苏联女诗人茨维塔耶娃,我创作的《致一百年后的你》使多少文人流连。我想着在一百年后会有一位手捧玫瑰的英俊男子来寻谒我的墓地。

万年积雪埋葬了我,却见一颗火红炙热的心在雪地跳动。

我在这头。

古代宗师李白,大笔一挥,旷世名作诞生,然摧眉折腰事权贵,又怎能使你开心颜?依旧是壮志未酬。

茨维塔耶娃,你是如此浪漫,想象力如此开阔,但未免过于凄凉罢。玫瑰凋谢,心中的爱又怎是易损的乔木?我愿化为你心中的男子,在有生之年,做你的知己,情人。

也罢,也罢,故人已逝,然他们的足迹却真真切切地留着。

我不羡,我不羡。这一千年的长度里,定会有属于我的长度!

一千年的长度已流过,这头的我,调转头,豁然开朗,眼前的迷雾终会被阳光蒸融。

雪化了作文

世间本没有路,走的人多了,便有了路。

曾经的我,因为生活的空虚,迷惘了,绝望了,放弃了……。

觉得自己没有特长,没有兴趣,没有理想,于是,我整日如机器般做每一件事,那段时间是最难熬的,站在门口,望着来来往往的学生们,上学,放学,回家,我似乎才意识到,我毕业了。是的,我初三毕业了。回顾三年初中生活,觉得好像是一眨眼就过去了,以前总是等待着下颏,等待着放学,等待着能够摆脱那怎么都听不懂的古文、函数,而现在我摆脱了,早上再也不用五点多就起床上早读,晚上也不用为了明天的考试而去开夜车,更不必为了对得起父母而去逼自己学习,因为,我毕业了,解脱了,上学对我来说已经不存在任何意义了。

可是,我总得去干点什么吧。天哪,我竟然才发现,我没有目标,只觉得前途一片渺茫,不知道未来的道路在哪里。

“路在脚下!”一个很要好的朋友对我说。

我下意识地瞅了瞅脚下,笑了,笑自己的幼稚,笑自己的无知。也许我这样笨的人永远不会理解“路在脚下”这四个字的含义,算了,顺其自然吧!

悲观的人总喜欢让一切事情顺其自然……。

我失望了,现实没有路……我倔强地扭过头。

太阳出来了,雪在慢慢地融化,在积雪融化的草坪上,一条条小路逐渐明显……。

我笑了……。

雪一融化,就有路了……。

待到雪化时作文

原本,我不喜欢梅花。

那时候我四岁,常听大人们说,梅花是最顽强的花,你要学习它的精神,品质,做一个坚强有作为的人。而我却不以为然,我极讨厌梅花。雪是冬天的使者,也是冬天的象征,它带来的是一片银白,而梅花就像一个入侵者,占领了冬天的银白。在那雪白的冬景里,突然昌出一点鲜艳的`红色,就像白色一锅粥里突然掉进一个老鼠屎,看着特不顺眼。而那淡红色的梅花,本应该长在桃红柳绿的春天才对,怎么就串到冬天来了呢?一直觉得宁长错了季节。

然而,不知怎么地,去年我家院子里居然种着一株梅树。妈妈说:“你要好好照顾它,等它长大了,你会发现它的与众不同。”浇水这件看似简单的事我却做不到,我给花浇水完全要看花的运气了,要是它运气好,碰到我开心的时候,我会给它一天浇三次,要是它运气差,碰到我不开心的时候,我几天都不会去浇水。这让我想起了《桃花心木》这篇文章中的一个种树人,不过,我俩既相似,却又截然不同,我不浇水是因为懒,而他是为了能让树木更好地生长。

又等来一年寒冬飞雪时。

终于有一天,让我惊讶的是,它开了,而且在寒风中昂首怒放,在寒风里傲立枝头。万物萧条,大地苍茫一片,此时,只有它一枝独秀。此时的它,是那样惹人喜爱。

待到花开那时,我幡然醒悟……。

雪化了作文

又到冬天了,喜欢冬天里的雪却不喜欢冬天里的冷。如果站在雪地里,看着雪花纷扬飘落,却又不觉得冷就好了。

记忆里的童年里,那一次,我和一个朋友出去玩,还有一个哥哥。我们三个在雪地上用雪做成一个个雪球,冷的我的手都没有知觉了,然后我们就打雪仗,本来朋友在我这边的,看情势不对,就跑到哥哥那去了,打了几仗后,我实在觉得不公平就不玩了。我们三个就去堆雪人了,堆着堆着又没味了,直接他们喊一句:“我们玩捉迷藏。”我觉得也不错,就同意了。玩了几轮后,换到我找他们了,我倒数完“3”“2”“1”后,就开始找,找了好久,角落里,屋檐下……都没有,当时,我急得快哭了,走着走着,我就发现我从来没有来过这,天暗下了,像一张遮掩着面纱的`魔鬼。我肚子又饿,眼泪就这样掉下来了,落在雪地里,看不见任何痕迹,唯留一个小洞,我看到远处有一点灯火,我跑过去了,里面的人正在吃饭,饭菜真的好香,口水忍不住就流下来了。不久,一个爷爷走出来了,它问我怎么了,我不敢说话,爷爷大概是听见我肚子叫了,叫我去他家吃饭,我还是没有说话。爷爷便去屋子里装了一碗的饭。夹了许多菜让我吃,并说送我回家,我听见他会送我回家,我就赶紧把饭吃了,生怕他反悔。

吃完饭,爷爷问我住哪?我告诉他了,她便拿个手电筒送我回去。路上,我冷的直发抖,爷爷就把那件厚衣服披在我身上,路上风雪交加,雪越来越深,爷爷就背着我走。突然,我感觉雪打在脸上不冷了、不疼了,走在雪地里,真的好像我所希望的,看着雪花纷纷扬扬落下,我却不觉得冷了。

爸爸一直在找我,看到我回来后,悬着的心终于落下了,对着爷爷千恩万谢,可惜的是,我已经睡着了。

世上有千千万万的陌生人,每个人都在擦肩而过,却总会有那么几个人给过你感动,那一年的冬天我永远记得,因为情融化了雪。

雪化了作文

远远望去,纯洁的雪花正装扮着眼前的一切。每片雪花,盘旋而下,落到了大地上,也落到了山腰间;落到了树枝上,也落到了房檐顶……伫目凝视着这样的场景,总是能勾起人们无尽的幻想。

缓慢移步,脚踩在厚厚的雪上,发出咯吱咯吱的.响声,一步一回头地看着自己在雪地上留下的脚印子,生怕自己的鞋底会脏,破坏了这个纯洁的画面。身临其境地感受着这样的场景,总能让人们感到前所未有的惬意。

雪依旧下着,一阵寒风吹过,不由得打了个寒颤,竖起衣领,整理了一下自己厚厚的衣裳,正要加速前往暖和地带,不经意地又听到了这样一句话:“这都立春了,怎么又下了这么大一场雪,这比冬天还冷呢”,也对,这个时刻,算是初春时节了,这场雪应该算是对初春正式到来前的一场洗礼。

雪是白色的代表,它纯洁的形象更是深入人心,雪总会有融化的那一刻,它的融化会给人们带来清爽的空气,更会给万物苏醒提供第一缕能量,大家请静静地欣赏它吧。

雪化了作文

今天北方的.雪已经融化了。一阵风吹在我的小脸上,使我颤抖。

路上看到屋檐上的水晶冰柱,很想咬一口。还看到了奇怪的冰块;有的像金山,有的像珊瑚,有的……还有一次我和爸爸去街上散步,我把车上的冰柱拔了。细而长的冰柱反射着路灯的光,真的很美!

回到家,看到雨水管流出的水变成了冰,就踢了两下。嘿,砰的一声,冰破了。太甜了!

雪化了吗作文

滔滔苦水,滚滚而来又纠结。

今宵惜别酒,明日断肠宴,

既知要走,何苦强留?

不如谈笑风声自若,

饱读诗书万卷而休,

行者千里山水览尽,

邀友同欢乐忧共享。

孰不知红颜心事难了,

伊人她乡悠悠而望断,

既是苦,又是情,

回首掐指,三年已逝,

而今仍向往伊人,

何惧离别叹息间。

春即至,冬勿归,

辗转往复,黑发渐白终不悔。

雪已化,心尤痛,

惺惺惜别,挥手曾经泪成空。

————定国(思念伊人,在水一方)。

927下午。

雪化了作文

我听过这样一个故事:在小学一年级的一次考试中,有这样一个问题:雪变成了什么?孩子们的回答五花八门,答水的,化成泥的,化成冰的,都得分。其中一个孩子回答说雪变成了春天,他一分钱也没拿到。雪化为春,多么精彩的回答!除了那个孩子,谁能想出这么有诗意的答案?是的,雪融化了,变成了水或冰,滋养了大地,滋养了植被,加速了春天的到来。那么,雪不是变成了春天吗?但是最难得的答案并不受阅卷老师的欢迎,甚至比不上最一般的答案。这是为什么?原因很简单:不在标准答案里。

多少年来,几代人都被标准答案所束缚。杀死人才的八股文消失后,还是摆脱不了这种状况。到现在,真的是满天飞的标准答案。无论是平时的小测验还是期末考试,都有标准答案可以遵循,无一例外。无论你的答案有多创新,有多深入,有多不同,有多惊天动地,只要和标准答案不匹配,对不起,你只能得零分。这也是目前应试教育的一个弊端。

我们说美国教育好,能培养人才,那么他们的秘诀在哪里?简单,他们看重的是孩子的创造力,而不是死记硬背。以美国学校的绘本为例。虽然也是照着一个模型画的,但是从来不要求孩子模仿。你的画再差,在老师看来都是你的创作,都是你自己的东西。这个世界上绝对没有第二个,所以很珍贵。这无形中增强了孩子的自信心,这是我们强调模仿程度的做法所不能达到的。确实是这样,这么小的孩子,你还要逼他画的跟真的一模一样,那为什么呢?你为什么不用相机拍照呢?而中国孩子总是有一句话“喜不喜欢”“好”“喜欢”,这大概就是两国教育的区别吧。

不同的角度有不同的答案,所以答案是丰富多彩的。

现在我们来回答这个问题:雪变成了什么?你一定会说:“成为阳光,成为歌声,成为希望,成为收获,成为农民脸上灿烂的笑容.

雪化了是春的作文

切的故事就在那个冬日萌芽了,素原来也是十分喜欢学习,在小学一直都是老师的左膀右臂,可到了初中之后,因为有五门主课,她的成绩一直滑落到五十名之后,她的性格也随成绩一并滑落了。第二个学期一开始,新来的班主任单老师说:“同学们,我不会已成绩来评论你们的。”单老师的话语又让素心里萌发了希望。这个希望正在成长着,素希望自己在初中也能成为老师的得力干将。期中考试之后,素被安排去打扫包干区,寒风袭来,她不觉地颤抖了一下。她脑中还回放着这样一个画面,老师说:“什么样的成绩什么样的工作,这样可以激励每一位同学有十足的`上进心。”素开始还觉得老师说得有理,可在她进步了将近十名之后,工作依旧没什么变动。她鼓足勇气去问老师,谁料单老师却说:“才这么几名,还没进前二十呢?你呀!做这种工作也不算委屈你了!”她的心不知被什么刺了一下,很痛。

在一次看书过程中,单老师看到了一句“学生需要你尊重,理解与沟通”!她发现自己极大程度地伤害了素。于是,单老师开了一个班队,在课上,她向素说了一句:“对不起”!这句话竟然从老师口中出来,这是素做梦也没有想到的。她的眼里流出了一种叫“泪”的物质,这不仅是冰融化时的水,也是素从心里流出来的辛酸与感激。

素的冰心化了,在单老师道歉的时候彻彻底底的化成了咸咸的泪。素变得更加活泼了,下课也不时能听到她银铃般的笑声。

故事的结局似乎不那么出人意料,但对素的人生确是一次重大的转折,“学生需要你尊重,理解与沟通”,好比需要春天,藏在心里的冰雪化了,就是春天。

雪化了作文

冬夜,窗外昏黄的灯光将飞扬的雪花映照的越发清晰。那雪花像梨花瓣,像白梅,像鹅毛,大的,小的,悄无声息地下着。我和几个同伴,在偌大的跆拳道馆里为了省里的比赛加练。

“一二三四、一二三四……,停停停!你们怎么回事?这还参加什么比赛?”老师生气的摔门而去。我们的心里像吞了一大块冰,顿时凉了一半。悲伤,像蜘蛛肚子里抽出的粘腻的丝,一圈圈在心里缠绕着,叫我们像霜打的茄子一样低着头,毫无生机。我们趴在窗前,望着窗外纷飞的雪,让人的感觉只有一个字——冷。我们的心也只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如芦花从天空飘飘洒洒。

良久,一位女孩子开口了“老师不是说咱们不行嘛,咱就给她看看到底行不行。”说罢,女孩给我递过一杯热水,霎时,一种希望在我心里涌起,这种希望,就像一团火,烧暖了我的全身,给我以重生的力量。

“加油!我们一定可以的.!”雪,像云烟一样轻柔,像玉石一般洁白。雪还在下着。我们一遍又一遍的重复着那些动作,刘海已被汗水打湿成了一绺一绺的,脸上早已分不清是汗水还是泪水。豆大的水珠掉在木地板上,用脚踩上去,发出“吱嘎吱嘎”的响声。空气中隐隐传来属于汗水的酸味。四肢早已酸痛,但我们仍然坚持着。落地,有力;弹跳,空翻似插了一对无形的翅膀。又如雪一般,在空中飞扬。我们正朝着胜利的远方大步迈进。身后是纷纷扬扬的大雪,我们顶着弥天大雪,走向光明。

比赛那日,雪还未化尽。我们身着如雪般洁白的道服。我们的动作轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、有力、舒展。时而轻缓,像平湖里推涌的小波,时而又像卷在旋风里的雪花一样飞转。一招一式演绎着属于我们的传奇!表演结束,台下传来了雷鸣般的掌声。

走出门,和煦的阳光普照大地,照耀着路两旁洁白的雪。我们笑了,为了自己在哪个雪夜里流下的汗与泪。在这化雪的日子里,蠕动着青春的活力,隐埋着新生的气息。衣着道服的我们,在这儿匍匐前进。迎着阳光灿烂的方向,我们在奋进着!那段难忘的日子已经过去,百花盛开,百鸟争鸣的春天来了,我们的成功也到来!

雪化了是春的作文

风儿拔动着心弦,奏出一首神奇的月光曲。

在那儿几乎干裂的琴管上,似乎昨天还是霜痕累累。

今日,阳光下的它,却愈发的精神抖擞。寻觅不到昨日的凄婉,也收敛了昔日的苍白。

在干瘪的大地上,突然蓬松地炸出了一丝绿。这淡淡的可爱的绿,在母亲苍黄的脸上划下了一个微微的笔。

树高千丈,叶落归根。被故乡的情牵系着,对故乡的土依恋着!若重新获得了生命,他们又开始在生活的大舞台上一展歌喉。

冰封的寂寞,不能随心爱的浮萍飘游的无奈,终于打破了这死一般的无寥。在妍丽的阳光下,她们又开始了新的航程。涓涓细流,仿佛一条平铺大地的白绸带,又如一个洁白如瑕的少女。风掀动着她的衣裳,她只是婉尔一笑。

蓝天下的这片热土,似乎也为之动容!参天古树,也在疯狂地摇曳着枝杆。他们是在欢迎着姑娘带着嫁妆胜利到达。五彩的花儿——这群娇羞的红娘,却躲在了夜间暗暗示怀:鸟儿——这群成功的媒人,却整天都在歌唱着新生命,歌唱着未来。

这是一个万物涌动的季节,而她又岂只是一个简单的季节?

在这春天里,蠕动着青春的活力,隐埋着新生的气息。衣着彩装的学子,在这儿匍匐前进。迎着霞光灿烂的方向,他们在奋进着!

春天的风,编织着一个永远也写不完的绿色之梦,在梦里高飞,在风里放歌……。

一切;原来是如此的美妙!

校园的春天,春天的校园,却在一刹那融成了夜空中一个闪亮的星,伴着月儿,越来越亮!

四年级:helenwzy。

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雪化了是春的作文

曾经有人问过:雪融化了是什么?亦有人回答到:是春!

停笔凝视窗外,红日西坠,玉兔东升,使我不由得想到了泰戈尔的《美》中所写的那样;夕阳坠入地平线,西天燃烧着鲜红的光扑面而来的是数不清的奇迹。此刻,无垠的暮空的繁星间飞驰着火焰的风景。

春天,一个生机勃勃的季节,一个新的清晨,沐浴着新的阳光,还有新的起跑线。回首仰望冬的终点,是如此的让人无法遗忘。然而那些开心与伤感,也终成记忆中的过眼云烟。淡然一笑,故去的一切也不再重要了,我们将要开始全新的旅程。

一线黑云飞过蓝天,停留在对面的树梢上,那是春的使者!象征着和平与幸福。树梢沙沙地响,一切的一切显得是如此的美好,仿佛世外桃源般的惹人沉醉,再也不想离开。

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