实用三年级家长的桥（通用22篇）

优秀作文具有清晰的结构和流畅的语言，使读者能够轻松理解作者的意图。以下是一些经典的优秀作文例子，它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。

三年级家长发言稿家长会家长的发言稿

各位老师、家长：

大家好！

我是xx的妈妈，首先代表全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，对他的不放弃才使xx在学习上、思想上和行为上有了一定的进步。xx的特点不明显，缺点很突出，主要表现在：拖拉、慌乱、责任心不强、完任务心理。最重要的是书写不规范。在平时的教育中，我采取了很多办法，甚至自认为很极端的方法，但是效果仍然微乎其微，使我觉得在他的教育问题上有点力不从心。谈起教育理论，我知道的也挺多的，可是用的时候就总是用不上，也认真的思考过，除了孩子本身的缺点外，家长的心态至关重要。应该用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。而不是用自己的想法来制约孩子。我们都爱自己的孩子，都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很可能会起反作用，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。

其次，孩子的教育也要因材施教，不能给孩子太大的压力，我们的孩子年龄也不大，身心都处于发育期，应该多鼓励、多表扬、让孩子健康的成长、快乐的学习。我们都知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。

第三、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带水杯，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带红领巾，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。以后，我尽量不再提醒他，让他也知道这些生活、学习上的事都是他自己的事，应该对自己的行为负责。

第四、要重视孩子思想道德方面的教育。学生的一些不良行为习惯是从家中带来的。在此倡导家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模。要教育孩子：

1、禁止恶言相伤说脏话。

2、禁止随意损坏公物搞破坏。

3、树立卫生，环境意识。由于多方面原因，我们的孩子没有养成良好的卫生习惯，不干净的食物乱吃，不卫生的器具乱用，垃圾随意扔，环保意识略显淡薄。

4、树立集体意识、要懂得谦让、爱护花草树木、不铺张浪费、自私自利、要讲文明礼貌用语、不能说谎等。

第五、安全教育。安全无小事，尤其是小学生的安全更要引起家长和老师的重视。家长要注意：

1、交通安全。家长尽量接送，不能接送的孩子一定要遵守交通规则、乘车规则。

2、活动安全。不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

3、饮食安全。不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。不喝酒精类饮料。

4、自我保护。在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览，更不能到陌生人家里去玩。如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮助。

最后让我们共同品味下面这段话，无论成绩好坏、请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开，也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵苍天大树。

三年级的教育随笔：写给三年级家长的话

很多家长可能都会有这样的想法：孩子三年级了，可以不用跟那么紧了，是时候应该放手了。确实，经过两年的学习，孩子已经不再是一二年级时那般懵懵懂懂了，但是家长在这个时候对孩子的学习选择撒手不管也是不对的。

三、四年级是孩子学习能力和学习习惯的形成期，如果孩子在这段时间里已经养成良好的学习习惯和自我安排时间的能力，孩子在高部时的学习基本不需要家长的督促和斥责了。

首先，要改变的是低部陪写作业的做法。

三年级了，孩子有一定学习能力了，家长可以不用陪在孩子身边伴他完成作业，而是给孩子一个时间段，让他自己在房间里独立完成。写作业过程中孩子如果遇到困难，可以鼓励孩子自己解决，也可以跟孩子说“如果你实在想不出来，就留着待会妈妈(爸爸)检查作业时一起讲解。”尽量让孩子有一段完整的、不被打扰的、不跑进跑出的写作业时间。

如果是学习比较自觉的孩子，可以跟他约好一两个小时内完成所有读写作业，家长再一并检查。但是孩子要是比较好动，坐不住，就跟孩子约定20分钟或半小时，完成一项作业就玩一下，然后再慢慢的把写作业的时间延长。

但是，还有个别学习困难的孩子，家长仍需陪伴在孩子身边完成作业。因为对于这种类型的孩子，只有家长的陪伴，孩子才能接受正确的知识。如果单靠孩子自己，他还是会错字百出，或者愣在书桌旁，玩玩笔和橡皮，作业一个字都没完成，时间却哗啦啦地溜走了。别责怪孩子，他也是无辜的，他也控制不了他自己，他也想像别人一样出色，可就是没办法。家长也别急，《牵着蜗牛去散步》，慢慢陪着孩子，他会长大的，他只是现在比别人慢一点而已。

其次，跟孩子一起商量安排好学习的时间。

三年级的语文课本里有好多是孩子掌握写作的入门好文章，背一背课文里边的优美句子，孩子积累多了，就会不由自主用到作文里了。

三年级还多了一门主科——英语，家长要给孩子安排出每天半个小时的读英语时间，有条件的看电脑跟着音碟读，没条件的也要自己看着书本读。如果某个单词家长也不会，可以手机下载“中英互译”等软件，输入单词，点击读音，孩子就可以跟读原本不会的单词了。

三年级的数学开始有难度了，应用题的解法由一步两步到三步四步，而且加减乘除混合运算。对于个别孩子来说，看到这样的数学题头脑就跟浆糊一样。家长可以这样跟孩子安排，回家后先把没有困难的作业完成了，让孩子充满成就感，压力也减轻了。晚饭后，家长再陪着孩子一起慢慢的，一点一点地把数学作业一道一道给理清了。家长要对孩子有信心，日积月累，水滴石穿，孩子总有一天会把数学掌握得很好的。

除此之外，课外阅读还是要坚持的。如果孩子在一二年级还没形成阅读的习惯，家长要抓紧三年级这段时光，利用每晚睡前十五分钟到半小时，亲子阅读，让孩子形成有益终身的阅读习惯。

三年级也是孩子性格的成型期。

很多成人的性格弱点会在孩子三年级这个时候若隐若现，家长要有一双“火眼金睛”，善于从孩子的蛛丝马迹中发现孩子的问题，及时进行教育和疏导。

家长要善于跟孩子交流，即便是一天中只剩下晚上这段时间也要跟孩子及时沟通和交流，了解孩子在学校在寄膳发生了什么事。请记住，“小孩无小事”，“小孩也无大事”。当家长对孩子的话不理不睬时，再小的事都会变成大事，可是当家长耐心听一听，跟孩子说一说，再大的事都会变成小事。“说谎”“自私”“霸道”“无理取闹”甚至还有“偷窃”，都是家长没有听到孩子真正的心声才会导致孩子有这些坏毛病的。“胆怯”“退缩”“不敢反抗”，这些问题的根源是家长没有成为孩子信任的来源，所以孩子受到他人欺负，在家里找不到倾听的对象，只能选择逆来顺受。这类孩子往往会成为“校园小霸王”的欺侮对象。

小学阶段的孩子毕竟还没定性，所以孩子的朋友圈家长也要留心观察。“近朱者赤，近墨者黑”，这古话是很有道理的。不爱看书的孩子如果他有一个爱看书的玩伴，时间一长，孩子肯定也会沾染一些书香气的。当你发现孩子最近爱说脏话，那就要注意他结交的朋友了。由于一些家长不得不把孩子送去寄膳，孩子除了会受到班级同学的影响，还会在寄膳那儿沾染更多的坏习气。家长要及时跟孩子进行疏导。“见人善，即思齐”，“见人恶，即内省”。《弟子规》这两句就可以交给孩子了。我们改变不了环境，但我们可以保持内心的纯洁。

公众号：木子说教育。

三年级家长发言稿家长会家长的发言稿

尊敬的老师、各位家长下午好！

我是zz妈妈，首先我非常感谢老师和家长们给了我这次机会，能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子如何能高效学习。同时我也感到十分荣幸！说实话，在教育孩子的学习方面，我也没有什么特别的方法，我也需要向大家学习更好的方面。下面我就将我自己的一些理念和做法简单的和大家说一说，如有什么觉得不妥之处也欢迎大家进行探讨！

我要和大家探讨的共分为四个部分：

第一树立自信。

自信对孩子确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上，因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说，自信意味着已成功了一半。对于我们的孩子来说，在遇到困难时，自信是尤为重要的。这时就需要我们家长鼓励孩子，孩子一定能行，孩子你很棒，孩子你可以做得更好。花朵是个很有自信的孩子，在她小小的心里觉得自己很强大，学校的任何功课她都能去应对。比如每次的听写或者测试前她在家复习后都是信心满满的去面对。

树立自信还需要给孩子先设定一个目标，这非常重要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要我们家长帮他指明正确的方向。这个目标的设定，不能太高，因为太高不容易达到，反而会影响孩子的自信，但也不能太低，太容易实现了，就谈不上什么自信了。最好的目标就是踮起脚跳一下刚好能够到。所以我对花朵的目标经常进行改变。（比如这次考试没有达到理想的成绩，就给她订一个下次考试的目标。百词这次错了两个字，那下一次争取错一个，更好的是一个不错）。

第二寻找一个榜样。

我在这里用的是寻找，而不是树立。个人觉得这两者之间还是有点差别的。树立常常可能是我们强加给孩子的，我们没有问过孩子们是不是愿意，又或者这个榜样的树立，也许并没有达到我们所要的激励的效果，常常可能适得其反，让孩子从心里反感。我平时经常问她在班级的情况，她都会告诉我，比如今天谁上课说话了，谁被老师上课点名了，这时候我都会抓住这个机会和她谈一谈上课说话有什么不好。你应该怎样做。我也会经常听她和我说班级的一些情况，因为通过和孩子多交流，让我能够更多的了解孩子在学校的情况。有时候她会说老师常表扬李潇萌上课认真听讲坐姿好，作业也完成的特别好总是一次过关，表扬张屹宵上课回答问题总是那么的响亮和完整。还有班级的“百分先生”李天栩，“百分小姐”吴越，“努力小姐”孙仲仪，等等。这学期朵朵被同学们称为“高效小姐”她非常的开心，这对她也是非常好的鼓励。她看到班级有这么多很棒的同学，她会拿她们当作榜样，这也是我在家常常鼓励她的例子。当孩子寻找到了榜样，一定会有更大的进步。

第三给予孩子一些空间。

我们成年人都需要一个自由的空间，孩子也需要。前些时候我看了一篇文章《给孩子一片空间》，作者就觉得传统的教育中，孩子受到的束缚太多，限制了孩子的思想。所以我们尽量给孩子一个自由的空间。打个比方，对于电视这个问题，我没有强制性的不给看。进入三年级以来她自己也很自觉不看电视，不玩电脑。我是会偶尔的奖励她一下，如果你今天放学回来作业完成的好，复习得也好，学习任务完成了。琴也练过了，还有一些时间可以让她看一会的儿童节目。周日都会带她参加班级的活动，有时候也会带她去看场儿童电影，或者带她去书店看书。孩子一周的紧张学习，到了周未还是要让孩子快乐的放松一下的。

第四培养孩子的学习习惯和兴趣。

我们从一年级开始就培养孩子的习惯了，这个习惯应该分为生活习惯和学习习惯。生活习惯这里我就不多说了，有时间我们家长可以交流交流。我主要来谈一谈学习习惯的养成。说到学习，我一直觉得是一件很苦的事，所以对于学习的习惯就显得尤为重要。习惯能够影响一个人的一生。我们家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，好的习惯是孩子享用一辈子的财富。花朵还算是比较要学乐学的。这也算是我比较高兴的。不管是她应该去学的，比如学校内的各门功课，还是在外面学的，她在外面上的课目，至少听老师的反应，她在学新的知识的时候都是比较认真的。她一节课学下来非常的有成效。我觉得这点还是蛮重要的，而且也是我一直在细心呵护的，希望她能一直保持下去。如果要说她怎么会这样，可能有多方面的原因，比如刚才我说的榜样的作用。她曾经想长大后当老师，然后自己总结出来，当老师得学很多很多知识，没有知识怎么去教学生呢？有时候她做语文作业问我一些词语的意思，我有些真答不出来，需要查词典。这又成为我进行教育的一个好时机，我会告诉她，古人说活到老，学到老，知识是永远都学不完的，即使是妈妈读过书也有很多不懂的地方，所以你问的词语妈妈也要查词典也要学，如果你会了，你就可以当妈妈的老师，这样孩子又知道了学习的好处，学习的兴趣就越来越浓了。

下面我把朵朵在家的学习情况和给大家说一说吧！。

花朵对时间的概念非常的强，她有点急性子，什么事就要很快的做好，比如早上她都早早的起床，自己梳头，刷牙洗脸，穿好衣服。再次检查一下学习用品。基本每天都是她在吹我快点起床，妈妈快点啊！我要迟到了。

另外我对她回家做作业有几点要求：

1、回家第一件事，洗手，写作业。

2、写作业的时候不许做其它的任何事。（写作业而且要做到眼到、心到、手到、一定要确保作业的准确，字迹漂亮清楚。）。

3、作业写完后自已要进行检查。

4、每课学完后要进行复习。每个单元学完后要进行检测。（我会把数学这一单元她做错的题目抄下来让她再做一下，语文错的字词再抄写几遍）。

5、作业全部完成休息一会自己练一下古筝。该做的事完成后，自己可以看课外书。

6、考试时如果真的因为不会错了，不怪你，但试卷发下来后一定要弄懂，下一次不能再错。如果再错就要处罚一下。

我也给她定了奖励的规定。

平时表现好或者百词和测试得到满分我都会给她奖励、比如一本书、一支钢笔、她每次想要喜欢的东西时，我都不会当时就答应她，我都会和她说这要看你的表现，如果做错事了，那我还会把奖励的东西收回。这一点她已经成为习惯了。

还有几点我觉得不错的经验想和大家分享一下。学习上我们可以适当放手。我们要相信孩子，让孩子自己去做。语文的听写都是她自己给自己听写，她凭上课的记忆自己把上课的词语默写下来。然后我再检查。如果发现错的我就让她多写几遍。背课文也是她自己先背，我检查的时候就从课文的重点部分抽背一下。个人觉得这些方法又省时间又能让孩子得到锻炼。学习上的适当放手会有事半功倍的效果。平时给孩子多做一些题目，对于她自己的学习是一种提高。后面进入高年级了孩子的学习任务只会是与日俱增，适当的加压还是需要的，所以我们放手让孩子自己去做。也是为以后进入高年级打好基础。

最后我个人觉得孩子的口语表达能力从小养成说话有条理,讲述事情要明白,平时让孩子多表达、多读书,这样为以后写话打下基础.还有一点也许有家长和我是一样的，看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多.因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求.所以,作为家长,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长.我们要呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子们快乐的成长，每一位孩子都是最棒的，请相信我们的孩子。让我们为孩子们加油吧！

我的讲话结束了，再次感谢大家给我的这次机会，也请大家多给我提出宝贵的意见。

谢谢大家！

我爱家长的棉花三年级作文

猫大嫂的粗心在动物王国是出了名的。到了腊月寒冬，猫大嫂实在冻得不行了，她只好上街买棉花来织绵被。

下午，猫大嫂急匆匆地上街买棉花。街上的店铺一家连着一家。她先来到了第一家棉花店，这里的棉花又轻又软，质量非常的好，但是向老板一问价格，贵得令人咋舌。她又来到了另外一家棉花铺，这里的价格十分便宜，但一看，却全是次品。这下猫大嫂犯难了，这时，她突然发现猪先生在使用一台机器，里面飞出了白白的“棉花”，可是她没发现来买的全是小孩子。她去想猪先生问价格，又十分实惠，于是她向猪先生买了一大包“棉花”，欢天喜地的回家了。

回到家，猫大嫂赶紧织了一床“棉被”。她吃过晚饭，看过电视，便盖着新织的“棉被”睡觉了。

深夜，老鼠成群结队地出来觅食，忽然，闻到了一股香甜的气味。他们顺着气味走，后来才发现气味是由猫大嫂的被子里发出来的，老鼠们把被子咬出了一个大洞，便一只接一只地钻进被子里，开始享用大餐，聪明一点的老鼠还把棉花一捆捆地搬进洞里。

凌晨，猫大嫂被冻醒了，她看看那变薄的被子和被咬破的大洞，一下子全明白了，是老鼠把“棉花”偷走了。

但还有一个问题令她百思不得其解，为什么老鼠那么喜欢吃“棉花”呢？

朋友们，你们知道猫大嫂买得是什么吗？

给小学三年级家长的建议书

亲爱的家长们：

为了使孩子获得心理和和谐发展，潜能的充分发挥，人格的健康塑造，父母要重视与孩子的交流。在此建议：

一、每天抽时间和子女交流。心理专家做过测试：父母每天至少和子女交流半小时，会大大缓解孩子紧张、焦虑等心理障碍。

二、不要只问学习成绩。父母关心孩子的学习是正常的，但如果总是絮絮叨叨孩子的学习成绩，孩子会有逆反心理。除了关心孩子的学习成绩，父母还应了解分析孩子的'学习方法、学习习惯以及学习时间安排是否科学合理。有时，孩子更需要方法上的指导和帮助。

三、关心支持孩子的兴趣爱好。每个孩子都对丰富多彩的世界充满了好奇和探索心理，父母切勿怕影响学习而阻挠孩子的兴趣爱好，否则孩子会觉得没有共同语言而拒绝与父母交流。

四、交流时讲究方式方法。家长式的训诫口吻，孩子一般是不会接受的，他们更喜欢朋友式的、平等的、随意的交流方式。

五、尊重孩子的隐私。很多父母对随意拆看孩子的信件，翻看孩子的日记觉得无所谓。孩子们却不这么认为，相反，他们很反感父母的这种做法，认为此举很伤他们的自尊。因此，父母要尊重孩子的隐私，给孩子留一块自己的小天地。

父母的初衷都是相似的，教子方法却各有不同，当你的孩子不愿意与你交流时，就是当父母的该自我反省的时候了。

建议人：xxx。

日期xx月xx日

文档为doc格式。

小学三年级家长会家长的心得体会

今天下午，班上召开了家长会。虽然工作比较忙，但我特别重视这样的交流机会，于是请了两个小时的假，并将未完成的工作带回了家，去准时参加了家长会。

家长会上，老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特别强调孩子三年级了，属于小学阶段的中年级，学习上的一些变化：主要增加了阅读和写作方面的学习，阅读主要是锻炼孩子分析和概括的.能力，要求不断拓展孩子的思维能力，增强孩子课外知识的积累等等。我认认真真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求：

一、预习课文的要求：一是正确流利的熟读课文，二是勾划出本课的生字词，通知查阅《学习总动员》以及工具书，将生字生词的意思标注在课文中相应位置，三是用铅笔做出课文后面的练习题，四是标注出不理解的词句和问题。

二、读的要求：认真朗读课文，要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必须背诵的课文或段落以外，尽量要求孩子背诵每一篇课文，并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增强孩子对优美词句的积累和运用。

三、作业的要求：一是书写工整，特别是三年级才开始写钢笔，要求孩子作业仔细认真，尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率，要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长认真检查作业，力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。

四、作文的要求：家长尽量辅导孩子的写作。写作能力是需要孩子课外的积累，当然也要有家长的正确引导。开始写作时，先让孩子学会先写提纲，再分段的写。要求在作文本上写一排空一排，便于孩子自己修改以及家长的指导。

开了家长会后，认真反省自己。认为总的来说对孩子的教育还算比较称职。但也有不足之处：

一是在预习功课方面，对孩子的督促和重视不够，以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同，没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点，引导孩子理解课文的内容。如果不通过预习，可能有的孩子就跟不上进度。阅读能力的提高也是主要通过老师授课，教会孩子对课文内容的阅读和理解。

二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜欢朗读的，特喜欢和我一起朗读，经常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却经常为了自己的事而推辞孩子的请求，让他自己读或自己看，间接打击了他朗读的积极性。以后，不管任何情况下，我都会鼓励、支持和参与孩子的这一好习惯。同时，我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的能力。我相信，他有这方面的兴趣和潜能。另外，我还有一个想法，动员在我家推广普通话，让在日常生活中也得到锻炼和提高。

三是在作业方面的督促也不够。孩子经常被我骂作业做得慢，可自己却没有去找原因，是作业多，还是孩子不用心。有时候，守着孩子做作业，没见他玩也不算速度慢，也需要这么多时间。以后，在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段，我会做好认真的分析，督促孩子在合理的时间内完成作业，不断提高孩子的学习效率。

四是在写作方面的引导久妥。每次的作文，几乎都会被我骂，总感觉离自己的要求相差太远。当然，在我的辅导下也会有所进步，但却不能真正培养孩子写作的乐趣和习惯。以后，我会在肯定他成绩的同时，鼓励和引导他写得更好更美。同时，要求自己多看书多阅读多写作，以身作则地带动，首先让他爱上写作，才能提高写作。

教育孩子真是一门永远都学不完的学问啊！

三年级老师写给家长的一封信作文

亲爱的童童(王梓杰)：

这是你上学以来妈妈给你写的第三封信。今天非常有幸参加了你们学校的开放日活动，倾听了你的两位老师的精彩讲课，也了解了你的日常课堂生活。

首先妈妈为你感到非常高兴，虽然你换了新的班主任老师，(袁老师换成孙老师)也是语文老师，但是通过孙老师声情并茂的讲课，我觉得你是幸运的，孙老师同样是一位非常出色的老师。她的课文读的多好，让人身临其境，她的课堂习惯多好，会让好习惯伴你成长。既然有这么好的老师，那么学习的结果就是你克服自己超越自己。同样教了你两年数学课的张老师，在课堂上也是不断地要求你们养成好习惯，认真地为你们解题，不断地复习概念，不断地重复习题，那还不是想让你们在课堂上掌握，下课时多玩会儿。多好的老师啊!你自己好好珍惜吧!妈妈希望你通过自己的努力，收获一份喜悦!收获一份属于你自己的果实!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中三年级组致学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！飞雪迎春来，寒梅群傲笑，送走了充实美好的，我们迎来了充满希望的。值此春节到来之际，我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意！衷心祝您在新的一年，身体健康，工作顺利，合家欢乐！

再有100多天您的孩子就要迎来中考，这个假期是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限，但对孩子来说至关重要。所以，这个寒假是对孩子的考验，也是对您的考验。

假期中，没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，孩子能否充分利用这段时间好好复习备考，就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到，开学后却能明显发生变化的比赛。为了20的中考，为了圆孩子的梦想，为了您多年的渴盼，希望您督促孩子充分利用好这个假期。

父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里，一切为了孩子，希望您配合我们做好以下工作：

1、强调孩子的安全。“近朱者赤，近墨者黑”，要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所，鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、督促学生严格制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外，还应该有一定的复习安排，并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺，最大限度地弥补上学期的遗憾，并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少走亲访友，参加聚会、聚餐等活动，减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活，防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡；培养孩子的责任心，放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通，共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助，也要给予他们心理上的'支持，多鼓励，多督促。作为家长，我们还要适当研究中考，孩子目前的成绩是多少？和中考的距离有多远？都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想，请不要气馁，只要我们共同努力，成绩一定能够提高！

7、假期中，如果在孩子的问题上需要老师们的帮助，请及时和老师联系沟通。家长定期向班主任（电话或短信）反馈学生在家学习情况。时间：1月20、21日（农历腊月二十七、二十八），2月2、3日（农历正月十一、十二），请您务必百忙之中完成。对您的配合深表感谢！

根据上级安排，本学期的寒假从1月14日（农历腊月二十一）开始至2月7日（农历正月十六）结束，请提醒你的孩子于2月7日上午8：00带假期作业、寒假通知书等准时返校报到。

面对孩子的成长，我们没有任何借口，让我们共同用爱与责任托起孩子的明天！最后，再次祝您全家：春节愉快、龙年祥和、合家幸福、万事如意！

三年级学生给家长的一封信

亲爱的母亲：

您好!我要衷心地感谢您!

母亲，您是我最亲密的亲人，也是给我最大帮助的人，我原是只会哇哇大哭的、咯咯大笑的婴儿，那样一无所知，您把我养育成人，当我学习不懂时，您总会耐心地教导我，当我生病时，您总会是那样不顾一切、无微不至地照顾我，当我做错事时，您总会细心的地教导我。

母亲，您也是我最好的朋友，您每天都陪伴着我的左右，我上学时，您总是依依不舍地说再见;每天下午，我总见到您熟悉的身影，来接我放学;晚上，我和您谈吐心事，您总会用那和蔼亲切的话语教导我，我一切生活上的小事，您都一一帮我解决。

我知道了，知道了您从心底里发出的爱，我都明白，您的爱使我走上正路，不使我误入歧途，我要衷心感谢您!我会以优异的成绩来报答您!

祝您：身体健康!

您亲爱的儿子。

致三年级学生家长的一封信

亲爱的家长：

您好！弹指间我们已经陪伴孩子步入了三年级的下学期，三年来，在您和老师们的悉心呵护下，我们的孩子像春天的小树一样健康茁壮地成长。新的学期，相信您对孩子一定有更高的期待与寄望吧。可是，随着孩子年龄的增长，您在与孩子一起成长的路上，是否遇到了新的困惑和挑战呢？为了让您更好地走近孩子、了解孩子，也让孩子更全面地了解自己的父母，让您把爱更清晰地展示在孩子面前，本学期我们荔之风中队策划的系列活动之一-------“家长进课堂”活动马上就要拉开帷幕了。这项活动主要是通过家长深入到课堂，让家长与孩子之间增进认识与理解，也通过利用家长宝贵的知识资源，开阔孩子们的视野，得到能力的全面提升。家长参与的形式是多种多样的，您可以做孩子的讲师，也可以做孩子的伙伴，还可以做孩子的观众。只要您能参与，我们就会给您提供舞台，更会还您精彩。

本学期的“家长进课堂”活动的第一课是聂屹薇妈妈策划组织的《高效学习训练和卓越情商体验课》，这是一堂小学生心理健康教育课，课程内容来自于《高效学习训练》和《音乐情商训练》系列教程；课堂形式以音乐游戏和活动为主。每一个孩子都是可爱的天使，他们都应该拥有一双翱翔长空的翅膀，一只翅膀是健康自信的成长，我们把它叫做“卓越情商”；另一只翅膀是轻松愉快的学习，我们把他叫做“高效学习”。

当下许多的孩子，因为家庭过度的关爱，被镀上了一层保护膜，不仅挡住了外界的侵害，同时也挡住了孩子必须亲身经历的真实的生活体验。

在卓越情商层面上，通过身心调和的活动和快乐的游戏体验，引导孩子打破自我本体和社会群体的沟通屏障，让孩子在有意创设的各种小社会环境下，认识自我，定位自我，确信自我，行动自我，达到与群体的正确交流、沟通与互助。

在高效学习层面上，通过身心调和的活动和快乐的游戏体验，训练孩子的全脑整合水平，左右脑配合，联觉水平，大小肌肉群的协调，脑与身体其他部分的有机配合。

执教老师简介：王老师，曲阜市心理健康教育学会副会长，国家认证二级心理咨询师，中央音乐学院学术背景的高级音乐治疗师。

时间：20xx年2月24日下午2.30。

地点：二楼舞蹈教室。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中三年级组致学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

又是一个春回大地、万象更新的时节。祥和、喜庆又伴着您和家人跨入新的一年。在此，我代表田稻中学260余名教职员工并以个人的名义向您致以崇高的敬意和诚挚的祝福：祝您及家人新年吉祥，万事顺意！

过去的一年，田稻中学在您的大力支持下，学校工作全面发展，校园环境不断优化，教学设施不断更新，办学质量日益提高。20xx年我校“三考”（中考、学考、高考）成绩全面提升。近百名初三学子升入“四大名校”；高二学业水平考试受到省教育厅通报表彰；高考二本以上上线率居全市普通中学前列。学校的办学质量，受到了省市教育行政部门的高度关注和充分肯定。这些成绩的取得，离不开您和广大家长的理解、支持和帮助，谨向您表达我们衷心的感谢。

岁岁平安日，年年如意春。一年一度的寒假即将开始了，平常难得一见的孩子回到了您的身边。孩子的回来，给家里带来了天伦之乐。孩子的天真，是纯朴的表现；孩子的撒娇，是期盼父母的爱。我希望：每一位家长在短促的寒假之中，少一点应酬，多一点时间陪伴孩子，与孩子谈谈心；和孩子玩玩游戏；带孩子拜见爷爷奶奶、外公外婆等长辈；引导孩子走访邻里，参加社区的公益活动，让孩子了解社会，体察民情。培养孩子的爱心、善心。

尊敬的家长：当今社会，网络发达，连通世界，信息千变万化，世态千奇百怪，年轻人喜欢沉湎网络，生活在一个虚拟的世界里，纵使就在身边，如同相隔万里，家庭教育的重中之重，就是沟通交流。唯有亲近，才有亲情，只有亲情，才会化解隔阂。我真心希望：寒假，是您和孩子最温馨的时光，最美好的记忆、最幸福的生活。

尊敬的家长：父母望子成龙，孩子的卓越成长，是您的心愿，也是学校的期盼，我们与您心连心，心愿一样、目标一致。寒假，正值中华民族的传统佳节——春节，家家守岁暄爆竹，处处迎年换桃符。春节，凝聚了我们民族传统文化的精华。风土人情、过年习俗，都有深厚的文化内涵，我希望家长引领孩子深切体味、细心观察、虚心求教、知书懂礼。敬天地千载发达，孝父母百世其昌。让孩子受一次传统礼仪的教育，或将受益终生。

尊敬的家长：恳请您关注孩子假期的学习，督促其完成各科作业；关注孩子的健康，饮食有度，防寒保暖，预防疾病；守护孩子的安全，不随意外出，远离危险，确保平安。

最后，祝您及全家：春节愉快，合家欢乐，万事如意！

xx。

日期

三年级家长寄语

2、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

3、通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

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三年级家长会

各位家长朋友们：你们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望各位家长也能不虚此行，有所收获。

我们这次家长会的主要内容有六个方面。

一、班级情况分析：

我们班现有学生。

人，男生。

人，女生。

人，庞大的班额给我们的教学带来了很大的不便，也请家长能够谅解。

二．学生在校表现情况：（点幻灯）。

(一)行为习惯方面：还有迟到的现象，还有同学踩着上课铃进教室。课堂上，有同学上课不够专注，还有孩子自控能力差有说话现象，这些情况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合。

（二）学习方面：

1、上课时，有些孩子听了一会就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，做小动作，喜欢找别人讲话，影响其他孩子学习。

2、家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎。

3、学生天性好动，一下课就跑出去玩，玩起来容易忽略安全，需要我们共同教育和提醒。三．班级管理（点幻灯）。

（一）作息时间。如果遇到刮风下雨下雪的天气放学时间提前二十分钟。

（二）值日。

（三）关于早读咱们学校没有要求早读，但是我们会组织来早的同学进行早读。周三是读英语的时间。

四．语文学科知识掌握要求。（点幻灯）1.图画日记2.课前演讲3.亲子共读。

五．作业布置（点幻灯）。

1记作业格式（日期、作业、家长签字）

2作业形式。

3要求孩子能够按时独立完成，字体工整，书写干净，不涂改。听写、朗读、背诵等作业就需要家长配合检查并签字。

六．根据以上情况，我希望得到家长的配合，毕竟家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教育上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步，现我提出几点建议：（点幻灯）学习方面：

1.家庭作业监督检查。

2.帮孩子养成预习、复习的习惯。3.引导正确的课外阅读。（1）养成看书读报的习惯。

书报刊，创设一个阅读环境，培养学生阅读的习惯，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。（2）要重视孩子阅读习惯的培养。

有些同学平时作文总也不会写，家长要引起重视。如果写话起步的时候家长不重视，到了高年级作文要求就更高了，到那时孩子一定会丧失学习的信心。希望家长能够重视孩子的阅读，培养孩子爱读书的习惯，如早晚接送孩子的路上让孩子讲讲看的书的内容，或者让孩子做读书笔记和读书日志把每天读的书中的精彩片断记下来，也可以喝孩子共读一本书，交流读后的感受。总之为了提高孩子的作文水平我们一定要想尽一切办法让我们的孩子爱上看书，善于看书。还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。相信经过我们不懈地共同努力我们的孩子个个都成获得最大的发展，让我们共同努力，共同期待吧！

4.关注孩子良好习惯的培养。

好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，但是，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的第一步，是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：

（1）专心致志。小学生自制能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。

(2)认真细致。学生的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯，提高正确率与责任感，就应要求学生养成检查的习惯。

(3)培养定期复习的好习惯。孩子学知识快，但是忘得也快，希望家长能时刻监督孩子定期复习的好习惯。

5.做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业，不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。

签字。做家庭作业是学生应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。生活能力方面：

1.待人接物。（要让孩子养成懂礼貌，讲文明，礼貌用语，见人问好，助人为乐，尊老爱幼，遵守社会公德）2.习惯的养成。

学会整理自己的东西，要求学生自己清理好自己的房间，每天睡觉前整理好自己的书包，将书本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。3.安全。

进入二年级，校区发生了改变，对安全我们更加重视，基本上是天天说，下面也把我们对安全的要求告诉大家，也请家长在家也经常对孩子进行教育。

a：按时到校，班级和校园内不打闹，和同学发生矛盾自己解决不了时，可以让老师帮助解决。

b：放学跟路队回家，路上注意交通安全，不在外边逗留，及时回家，需要外出要告知家长。

c：不往学校带打火机、小刀等危险物品。d：有体育课时穿着活动方便的衣服。

e：孩子有特异体质的，请家长及时告知老师，我们会在学校对孩子给予关注的。

吃不好，会严重抑制孩子的健康发育。这个年龄阶段的孩子正是生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年代，到成年再补这补那，已是亡羊补牢，后悔已晚了。而且很多家长因为工作原因中午不能给学生做饭就直接给钱给孩子，有一部分孩子拿着钱不吃饭，而是去买零食，玩具，或者去上网，这样不仅影响孩子学习，更加危害健康，我建议家长按时给孩子做饭，不要使过多的钱在孩子手上。

5、要及时了解孩子放学后的去向，家长要告诉学生来校上学路上过马路时注意安全，不许孩子骑单车上学。（接送孩子时间有变，要转告接送的老人。）。

6、多与老师交流。我希望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友，有着良好的合作关系，这是非常有利于你孩子的成长的。

由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉：

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。

孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！

三年级家长寄语

1、孩子你让妈妈感到欣慰，这学期妈妈看到了你的进步，从以前回家就想玩，到现在回家就开始写作业，从各科不理想到老师对你的夸奖，妈妈为你骄傲！加油孩子！你是最棒的！

2、感谢各位老师的教育和指导，希望她能在今后的学习中更加认真踏实，取得好成绩！

3、当我们展阅这张成绩单时，犹如看到了一幅本身只是一张白纸，而如今由各位优秀的老师用各自手中的画笔为这张白纸涂上了亮丽的色彩，构成了一幅充满希望色彩的油画，这将是她人生中最珍贵的作品！因为这是你们师生共创的！谢谢！谢谢各位老师为所有孩子付出的心血，作为家长将铭记在心，谢谢各位启蒙老师！

4、感谢老师们这学期对陈宇凡的教导和培养，为了提高陈宇凡的学习能力，老师们经常与家长沟通，建议家长怎样帮助孩子。希望在下学期的学习中，陈宇凡能有更好的表现。

5、你是一个懂事乖巧的好孩子，乐于帮助他人，富有同情心，在这一学期中，你得到了几位老师的帮助，从而使成绩有所提高！妈妈感到很高兴，如果你能更加认真地对待学习，多看书，我相信你会更棒的！

6、孩子在期末考试中比平常有所进步。孩子的成长，离不开社会、学校和家庭的培养，老师是培养孩子成长的工程师，你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，为孩子成长铺好了扎实的道路！

7、我们全家都惊讶地看着韩博这学期所发生的巨大变化。我们都没想到他可以变得这样懂事，也没有想到他的中文可以进步得这样快，更不知道他还有一些音乐和体育细胞，这是学校和老师们辛勤培育的结果。非常感谢学校和老师们的辛勤工作，从韩博的变化可以证明学校的教育方法是成功的，老师们的工作都很棒。我们都很庆幸韩博有这样的机会到翰林小学学习，不只是学文化知识，同时也学习做个好孩子。同学、老师、学校对他的肯定更激励了他，挖掘了他的潜能，我想他会受益终身的，同时这也是我们全家回国的一大收获。谢谢！

8、宝贝，你升入小学已有半年了，在这半年里，你取得了很多的成绩，你戴上了红领巾，你学会了许多汉字，还会说英语了，爸爸妈妈很开心，为你骄傲。爸爸妈妈希望你对自己的要求再高一点，作业的完成质量再高一点，做一个老师、同学、家长都喜欢的好孩子。

9、非常感谢老师对joy的帮助及教导，使她在德、智、体、美、劳上有全面的发展，也很快适应了苏教版的课程。望今后再接再厉，力争十佳小翰林！

10、翔翔喜欢上学，喜欢学校的老师和同学，作为家长我们很欣慰。希望翔翔在以后的学习中能提高做作业的速度，继续保持好的品质，非常感谢各位老师的帮助！

11、从开学到现在短短几个月时间，你各方面的进步是家长有目共睹的，平常爸爸妈妈都很忙，没有时间照顾你，这是我们觉得对你最亏欠的，能够有现在的成绩，这都离不开平日里老师们的辛勤培育！希望你继续努力，取得更大的进步！

12、经过在校的一学期生活与学习，梁承旭同学从一个以自己为中心的孩子到现在变得活泼、开朗、尊敬师长、团结友爱，这与各位老师的辛苦教育是密不可分的，相信下学期，我们一定会做得更棒！

13、在这半年来，很感谢老师对孩子的帮助和关心，孩子各方面的优秀都离不开各位老师，希望孩子在老师的帮助下，下学期表现得更加好！

14、雅欣是个懂事的孩子，深受大家的喜爱。在这里非常感谢老师们一学期来无私地奉献、关爱和辛勤地教导，相信在老师、家长和学生的共同努力下，我们翰林小学和翰林娃一定会共同成长，一定会越来越棒！

15、本学期以来，严越在学习上有了较大的进步，尤其是作文的书写和英语的听、写、读能力，做题方面也有明显的提高，希望在今后的学习生活中能持之以恒，全面发展。

三年级家长评语

1.何炳祺你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱说小话，学习上好胜心不强，课后贪玩，不爱温习功课，故成绩不够理想。另外，希望你像《孝经》中讲的那样孝敬父母，不要取笑孝敬父母的同学；在学习上充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

2.韦福莹你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。能够按时上学，作业能按时完成，但字迹欠工整，课上表现不佳，有时说小话。行动上有时没有是非观念，会犯些小错，“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏”，希望今后改正缺点，争取更大的进步。

3.陆彬你是一个内向害羞的男孩，也许是年纪还太小，你学习上还不够自觉，常常是玩字当头，作业忘在了脑后，生活上还不能帮父母分担家务，不爱吃饭，所以个子比较矮小。希望新的学年你变得更懂事，不但学习更自觉，生活上也能帮助父母分担忧愁，做《孝经》中那样的孝子。

4.韦力丽你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，团结同学，但作为一名班干，你较少自觉参加管理，常常是老师交待的工作第二天就忘得一干二净，上课能认真听讲，但举手发言太少。希今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明。

5.韦绍恩你天真活泼聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的少先队干，能够积极参加学校所开展的各项体育活动。在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的人才。

6.朱小西你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，但作文不够自觉，有盲目抄袭的现象。希望上课要积极动脑，举手发言，课后要多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

7.苏婷婷你是一个性格内向，胆小怕事的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，渴求知识，

8.但学习过程中不讲究学习方法，听课不认真，学过的知识没有巩固牢或者不能灵活运用，所以成绩较差。希望你发扬笨鸟先飞的精神，到达理想的彼岸。

9.苏美鸿“坚持”是一件很不容易的事情。你能坚持每天最快做完作业再玩，每天大声地朗读，这非常了不起。你每天会有比其他同学稍微多一些休息的时间，我想你可以把它利用起来，重新翻开当天学过的课文，整理一下当天学到的知识，看看哪些掌握了，哪些还不懂，然后再读读《作文选》，只要你能坚持这样做，你的成绩会稳步上升！

10.罗巧圆在老师眼里，你是聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，学习上多讲究些方法，会是一个更加优秀的学生。

11.刘艳云你在老师的心目中是个比较爱学习的孩子，上课总看到你不停地记笔记，只是常常不注意坐姿和用眼卫生，作业字迹有些潦草，而且不能及时订正错误，所以常写错别字。老师希望你今后更大胆发言，改掉坏习惯，争取在各方面都有更大的提高。

12.刘能军你是个乖巧懂事的孩子，特别是那专注的眼神让老师感受到你对知识的渴望。如果课堂上能大胆发言，做题时多加思考，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易。希望你假期加强拼音学习，巩固生字，早日赶上班里的同学。

13.刘春梅你是一个能干乖巧听话的女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，那微微笑的表情总让老师心情愉快，你那字迹工整的作业本，收发同学的作业时那认真负责的态度，总让老师感动。希望你积极参与课内外活动，争做全面发展的好学生。

14.张鑫慧你是一个有思想很自信的女孩子，有很好的口头表达能力，所以作文比人家写得有文采，而且有真情实感，但课堂上却不愿认真坐好，听课不专心，而且主观意识较强，听不进老师的劝告。希望新学年你有新的面貌课上积极些，参加活动热情些。

三年级家长作文

我总认为孩子最辛苦，压力山大，我每天回家就要写作业，做眼保健，练琴，下围棋……各种无聊，每天上床总要很晚，太累，我认为家长却只要上班，玩手机，好玩的应有尽有。所以我来做一天家长，妈妈做一回女儿。

我早上刚刚起床，“女儿”喊到：“饿啦饿啦！”我应了一声“哦”，接着“女儿”说：“我要煎蛋和苹果汁。”我立刻开始行动，开了火，把鸡蛋敲了一下，一掰，一个鸡蛋滑落锅中，一下子把火开到了最旺，结果没过一分钟，外面焦了，里面没熟。我只好吸取教训，重来。我又打了个鸡蛋，正想开火，突然卧室里传来“快点，我渴了，我饿的体重都轻了5千克了！”“女儿”很着急。我原想说：“为了弄早饭，我费了这么大的心思，你还来抱怨？不知好歹！”可是现在我是妈妈，所以又把这话咽了回去。继续做早饭，这次蛋和果汁都好了，此时“女儿”已经准备开饭了。我和“女儿”同时想夹好的.蛋，又想起我是妈妈时，又把筷子退了回来，只好去吃煎坏的蛋。“呸呸”难吃死了，结果好好的一顿饭泡汤了。“女儿”准备做奥数了。我点了点头，意味深长地说：“很自觉嘛！”话音刚落“女儿”问：“怎么做呢？”我说：“这是定义很……”一共讲了五遍还没懂，我崩溃了。

终于，我忍不住打退堂鼓了。

原来，当家长不简单呢！妈妈平时那么累，真不应该跟她绊嘴呢！

三年级家长评语

她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。

女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。

经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为数学王子。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！

由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使我们孩子好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为孩子今后走向社会，打下了很好的基础。

在短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。较好的成长，身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴。希望在人生新阶段里，努力，奋斗前进。我们相信会做到更好！

三年级家长寄语

儿子（女儿），老师的话字字都写在爸爸妈妈的心坎上。你的上进心让我们欣慰。偶尔的考试失误、评不上三好，都会让你很懊恼，甚至流下眼泪。

但记住，一分耕耘，一分收获。真正的`‘上进心’不仅是着急、下决心，更不是喊口号‘一定会努力’……而是要付诸于点滴细心、认真的行动。

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三年级家长寄语

希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们!

1、希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们!

2、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!

3、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

4、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!

5、在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!

6、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好!

7、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

8、一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和-谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争劝三好学生”。

9、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

10、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

三年级家长寄语

学习上占第一，每个同学都可以做到。之所以你占不了第一，主要有两个原因：第一、生活方式和学习方法不正确，第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的，生活方式和学习方法是第二重要的。在现实生活中，80%以上的占第一的学生虽然占了第一，但他们并不是毅力最强的，或者说学习方法不是最好的。他们也许今天是第一，明天就不是了。也就是说，你如果按占第一的方法去学习、去锻炼，一般都会超过现有的第一。

辉煌的第一是不是要经过艰苦的努力才能得到呢?说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上最艰苦的工作，只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一，当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。在这里什么是坚强的毅力呢，只要你能按下面几点要求去做，持之以恒，每天都不间断地坚持一个学期、一年、三年，那么你的毅力就足以达到占第一的要求了。在这项锻炼中就怕你中间有间断，风雨、心情、疾并家务等等都不是你中断锻炼的理由。你要记住，学好学业是你学生生活中最重要的，没有什么工作的重要性会超过它。除了坚强的毅力，正确的学习方法和生活方式也是很重要的。

第一、第一人人可以占，原来占第一的同学也不一定就比你更聪明多少，脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗?!所以你第一要过心理关，就是说：要坚信你一定能成功，一定会超过现有的第一，包括现在是第一的你自已。

第二、你要天天锻炼。没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即使偶尔做好了，也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样，跑步、打乒乓球、踢足球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子，见到别人不跑步，怕自已跑别人看见了不好意思，那就错了，真正不好意思的是辛苦了几年考不上重点大学，是上了几年大学还要下岗。如果将来自已养活不了自已，那才是真正不好意思的。

第三、学习态度要端正。每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了，千万别这样，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。上课时要认真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定要清楚，因为笔记的价值比课本还要高，将来的复习主要靠它。

课下首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思考，实在不能解决的问题，再和同学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题究竟怎么做?”“这道题为什么这样做?”

第四、正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时，你既不要报怨，也不要气馁，你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会不要紧，把该知识写到你的《备忘录》中，然后问同学问老师，再把正确的解释或结果，写到其它页上。错了题也是这样，考试失利不就是错的题多点吗，正确的方法是把原题抄到《备忘录》中，把正确的做法学会后，把做法和结果写到其它页上，如果能注上做该类题的注意事项，就会把你的学习效率又提高30%-60%。之所以把答案或解释写到其它页上，就是为了下次看知识点或错误的题目时，再动动脑筋，想想该知识点的理解和解释情况，再练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕，只要你能正视它，一切都会成为你成功的动力。

第五、记帐或者叫错误积累本。你的学习一定要有一本帐，你什么时候做得好，记下来，什么时候错了题更要记下来，把你每次作业和考试中的错误题型和答案记录在你的帐本上。把你每天学会的知识点都记录在帐本上，以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。把你的帐一天天积累起来，这就是你所走过的第一之路。

虽说在素质教育的今天学校不排名次，但学习出类拔萃是我们努力的目标，是我们考上高一级学校和择校的必要条件，也是我们走向社会后，做好每一件工作的资本。去争取第一吧。如果你一年一年按上面的要求做，你一定能占第一。即使你占不了第一，一定是出类拔萃的学生，因为中国大多数的同学没有这样的毅力，没有这样好的学习方法和生活方式。为自己美好的明天奋斗吧。

三年级家长作文

寒风乍起，立冬将至，这并未减退家长们对孩子高三学习情况关注的热情。11月8日上午，我校高三年级家长座谈会在行健楼隆重召开。

上午8:30，z组长、z副科长、z副组长在学校接待室和部分家长代表召开了简短的家长委员会会议，家长委员会代表黄立坤先生代表做了简短发言，表示全体高三年级的家长一定在这个特殊的时期以更周到的关怀服务于孩子，以更积极主动的态度配合学校工作。

9：00，家长们全都安静地在各自孩子的座位上落座，广播会开始。年级组组长陈波老师通过广播向家长们汇报了这两个多月来年级组的管理情况以及取得的成效。他说，为了向管理要成绩，年级组采取了一系列行之有效的措施，一是优化教师队伍；二是实施分层教学和文科平行班重新分班的办法；三是加大管理力度，如加大推门听课、加强教学反馈、加强对年轻老师的培养、加强对班主任及任课老师到岗到位的督查、通过各种励志活动来调动学生的学习积极性、关注高考动态信息、加强学生思想教育和心理健康教育、加强学生的时间管理和日常生活管理等。正是这些管理措施的加大和落实，进入高三以来，学生的精神风貌焕然一新，他们的目标越来越明确，自信心越来越强，他们正脚踏实地，为明年的辉煌努力前行。随后，他表彰了在第一、二学月和第二、三次月考中表现突出的学习标兵、进步之星、文理科前十名的学生。为了能帮助孩子们顺利度过这人生最关键的一年，他在最后建议家长们做到“八不要”和“五要”：不要期望过高、不要盲目否定、不要唠叨不休、不要过分体贴、不要过分干涉、不要制造不良情绪、不要把自己的意愿强加给孩子、不要盲目给孩子买辅导材料；要重视孩子的心理健康，要做好后勤保障，要经常和老师交流，要协助整理搜集填报志愿的信息，要正确看待高考。最后他呼吁广大家长不仅对孩子们多一份鼓励和关怀，也对奋战在高考教学一线的辛勤的教师们多一份理解和支持，共同努力，让孩子们在xx年的高考中凯歌高奏，金榜题名。

9:40，班主任老师和各班任课教师到教室和家长们进行了愉快的交流沟通，学生代表或家长代表也纷纷在各自的班里表达了对高三这一年的想法和决心。各班家长座谈会形式多样，生动和谐，尤其是体育班采取了多媒体视频播放的形式，让与会的家长更直观地了解到孩子们在体育训练和平时的文化学习中的情况。

会后，很多家长反映这次座谈会及时又有序，生动又充满感动，促进了学生、家长和老师的相互了解和情感交流。365班欧行、373班z等很多学生的家长纷纷表达了他们对年级组老师的感激之情，说这次家长会的收获非常大，他们将一如既往地支持高三年级的工作，密切配合年级组的工作，使家庭教育更有针对性，达到家庭教育与学校教育同步，争创明年高考的辉煌。

三年级家长评语