作文是一种通过语言传达思想和情感的方式，而优秀的作文则是在传达中能够触动读者内心深处的那种力量。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，看看他们是如何运用语言表达自己的思想的。
快乐的趣味运动会六年级作文
在上个星期天的下午，那天阳光明眉，微风拂面。我们学校召开了三四年级的趣味运动会。地点在学校大操场，因为是趣味运动会，所以发生了许多有趣的事情。
首先，这次比赛的项目有“搬石头过河”、“智传呼啦圈”和“两人三足”。我参加的项目是搬石头过河，搬石头过河的规则是：每队共有十二名同学参加，在操场上摆三个垫子。最后一个同学把垫子传给面的同学，第一个同学把垫子摆到前面，就这样依次传下去，第一个到终点的班级就赢了(注意过了终点线还要摆好垫子)。这个项目开始了，我们是第二组上场的，第二组有三(2)班(我们班)三(3)班和三(5)班，因为我们是第二组，所以我们很幸运，可以学到第一组的一些技巧，第一组赢的是三(6)班，他们超过了三(4)班和三(1)班。我们学到的技巧有两点：1、最后一个同学走的时候要拉着垫子走，这样可以提升速度。2、传垫子要从侧面传，不要从上面传，这样也可以加快速度。终于到我们上场了，我们由于学到了那两点，所以轻松超越了旁边的三(3)班和三(5)班，我们荣耀夺冠。可是美中不足的是，收垫子的时候浪费了一点时间，不过我们还是冠军!
第二项是智传呼啦圈规则是：每队12人，手拉手站立成一横队，当听到开始的口令时，老师负责把呼啦圈套上排头的第一个人，迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通过上下肢的配合，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左臂，传给第二个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体，至最后一人，老师拿到呼啦圈放置指定地方先到为胜。最快完成为胜方。我们队的同学配合默契，可是最后的郭沂铭被呼啦圈卡住了，那是我的心已经提到嗓子眼里了，生怕不能夺冠，丢班级的脸，可是我们班终究得了第二名。我们垂头丧气的回到了看台的坐位上，伤心了好一会儿。第三项是二人三足，规则是：两名学生一组，绑住相邻的一只脚。开始后从起点出发到对面指定地方与另一组学生交接接力，另一组同学交接后往起点方向交接，如此类推，直到最后一组学生完成为结束，最快完成为胜方。参赛人数学生8男8女。由于我们班前几天辛苦的练习，最终夺得第一名。这三项比完以后我们就会教室了，我们心情很愉悦。原因当然是我们得了两次第一，一次第二。我走在路上，听见有人在赞扬我们班，我顿时感觉心里美滋滋的。得了一次第二的伤心顿时烟消云散了。还有一件事，现在还不知道我们是不是第一，因为还不知道三(6)班和我们班的用时谁快，不过我对我们班非常有信心。在这次运动会，我们班的同学团结一心、奋发向上，为我们班夺得了很多荣誉。我希望下次运动会我们有更出色的表现，夺得跟出色的成绩。
我想说：只要团结，再难的问题也可以解决!真希望快点到下次运动会，不管是什么运动会，我都很愿意参加，因为可以表现自我。这次趣味运动会真是难忘啊!
快乐六年级作文
记得柴可夫斯基说过：“音乐是上天给人类最大的礼物。”确实，当我感到伤心的时候，我会用钢琴来抒发我的情感；当我感到压力山大的时候，我会用钢琴来缓解压力。自从一年级开始，我就接触并且学习钢琴。如今，我的钢琴能力已经有了很大的提高，可能是因为我对钢琴有着独特的喜爱以及灵感吧！可是，还是需要努力的哦！！而从刚开始接触钢琴一直到现在，令我最喜爱欣赏的曲目名叫《牧民歌唱毛主席》。
刚刚接到这首曲子，马老师便绘声绘色地给我弹奏了这首曲子，可是我呢？在一旁摸不着头，心想：不是吧！这么难，何况要让我去那这首曲子参加比赛！我能弹好吗？我的心里不时冒出了一大堆问题。站站瑟瑟的回到了自己的位置。
于是我一直练练，练！刚开始，我先用右手弹，啊！开头......未免也太难了吧！居然是一连串的波音，度数还这么大，八度都有了！哎！我只好灰溜溜的先练下面的了。我就在那边练练，练！下面的音是一大部分的快节奏，我擅长这个，便不一会儿（指的是星期）就练好了。好了接下来就是背的环节了，我不死记硬背，我先把这首曲子（除外开头）弹好几遍，弹了将近有10便的时候，我合上钢琴书，静了一会儿，弹了一下，咦？还真给背出来了。耶！
在接下来呢？我就开始进入抠音了。哎！还是别提了。可见难了！哦对~讲了这么多，差点忘了讲我的成就了。我用这首曲子获得了香港青少年第7届艺术节比赛的铜奖。虽然，我只获得了铜奖，但是，这是我在钢琴生涯中第1次获奖呢！而且背后也有不少血汗呢！
我最喜欢这首曲子了！！
运动健康快乐六年级毕业作文
俗话说：“健康是人一生最大的财富。”如果一个人失去了健康，那学习再好，拥有再多的财富又有什么用呢?即使寒冷的冬天要到来，我校依旧举行了冬季长跑活动。
冬季长跑在吴校长的倡导下，伴随着“我阳光，我快乐!我运动，我健康!”那嘹亮而又整齐的。
口号。
渐渐的拉开了帷幕。
那崭新的校旗挥舞起来，长跑开始了。每个班级排着整齐的队列，同学们那困倦了许久的身体渐渐的舒展开来，全校的师生都精神饱满的参与其中。
但是由于长时间的不运动，跑着跑着有的同学们像那泄了气的皮球一般，疲惫不堪，甚至有些同学掉队了。但在老师的带动和鼓励下，每个同学的脸上又都挂满了笑容，每个同学的身体中又开始迸发着力量，每个同学的脚下又开始迈出整齐的步伐。
大家奔跑着，呐喊着、跳跃着，将寒风甩在了身后，将烦恼抛在了脑后，将希望的生命火光点燃在这个寒冷的冬季。
长跑结束，同学们跟随着整齐的队列回到了班级。操场上顿时变得寂静，那句“我阳光，我快乐!我运动，我健康!”振奋人心的口号久久的留在同学们的心田。
冬季长跑，使我们变得阳光、健康、快乐。
快乐六年级作文
成长的快乐，快乐是什么？有人认为和朋友在一起就是快乐；有人认为学会一种本领就是快乐；还有人认为考上理想的学校就是快乐；而我认为和家人在一起就是快乐。
我有一个幸福的家庭。他在我的成长中真是锦上添花。
那天下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧！”厨房里的妈妈闻声而来。“那就让我来做你的对手吧！”妈妈对我说。我胸有成竹地回答道：“放心吧！我一定是你最有实力的对手！”
比赛正式开始了，主持人爸爸给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”我连忙跳起来回答：“我知道，我知道！是广州市！”“对了，加十分！”这时我高兴极了，真是有点沾沾自喜。接着爸爸又问问题：“是不是有财物就有快乐？”妈妈连忙抢答道：“要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加十分。”我鼓着腮帮子继续听问题：“世界上力量最大的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加十分！”接着爸爸又问了几道题目，都由妈妈答出。由于接二连三的出错，这时的我已经六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心的听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“占——占——占二分之一！”“对了，虽然“占”了几次，但也对了，加十分！”
比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，再过一段时间，咱们再比一次，看你的课外知识有没有见长！”“好啊！”我兴奋地说道。
我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。
快乐六年级作文
我们生活在钢筋水泥的森林中，心中充斥着学习工作的压力，人们常说：“我不快乐。”真的如此吗？也许当我们走出这座城堡，走进自然时，快乐就在眼前。
草色遥看近却无。
柳树刚刚吐出新芽，桃花已经张开粉花，小草露出了头。初春，美丽的景色尽在眼前。嗅着泥土散发的清润，心中说不出的舒畅。躺在草地上，打几个滚，看天上白云飘飘，金烂烂的太阳诉说着微笑。感觉，美好！低吟：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
接天莲叶无穷碧。
站在垂柳下，仿佛与外面的骄阳隔绝，凉爽。看到满地的莲花，满地绿莹莹的荷叶，上面几朵含苞待放的荷花，白里透红，清风拂过，微微点头并带来一片清香，舒爽。旁边一垂钓老者，安详，一会竟有巴西龟上钓，笑笑，快乐。吟唱：“莲，花之君子者也！”
拥有快乐，很简单！
霜叶红于二月花。
走在家乡山间小路上，一片枫林进入眼中，火给的地毯铺开，走在上面，酥软。拾起一片，火红的枫叶仿佛在诉说着一年的苍桑。几只蚱蜢飞来跳去，黄澄澄的玉米讲起丰收的欣喜。高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮！”
忽如一夜春风来。
雪，降落，带来的一片静。走在路上，倾听行走时的“嘎吱”声。雪，北国冬的精灵，挂在树上，落在地上。路旁几枝梅却不畏寒冷，迎风开放。路旁孩子在嬉闹，快乐洋溢在空中，被我嗅到。呼喊：“大雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟。”
拥有快乐，很简单！
快乐，大自然赋予的最美好的礼物，生活中到处皆是。发现快乐之旅，现在起程。拥有快乐，很简单！
我运动我快乐小学六年级作文
终于放假了，我暗自下定决心：一定要睡它个天昏地暗，把上学时没有睡足的觉都补回来。这样睡了一个多星期，我的精神却越来越差，而且自己还感觉到睡不好，吃不香。刚好小区里掀起了一阵健身的热潮。我在妈妈的鼓励下，自己制定了一套健身方案。
早上，我6点钟准时起床，和妈妈去爬东山，呼吸着早上清新的空气，我仿佛感觉到有一股活力注入了身体。我一口气爬上山顶，歇了一会，就开始跳绳.....晚上，我和小伙伴们一起散步，学骑自行车，练滑板。这下，我才真正体会到了“生命在于运动”这句话表达的涵义。
不久前，妈妈为了进一步提高我的体质，又给我报了一个羽毛球培训班。虽然我现在“球艺不精”，但是我的身体得到了很好的锻炼。坚持了几天，我精神倍儿好，吃饭倍儿香，早上要吃一笼小笼包还不够，再加一个煮鸡蛋才能填饱肚子。通过运动，我学会了滑滑板，骑自行车，跳绳也有很大的进步，可以开始编花跳了！
奥运会的到来，更把小区的'健身运动推向了高潮。傍晚，人人都出来运动，他们一个比一个精神，脸上全都荡漾着笑容。
快乐六年级作文
上星期六，我们学校因为近期发生的雅安芦山大地震，所以进行了义卖，每一个人都拿出了自己心爱的东西，希望能买一个好价钱，再把钱捐给地震中的人。
我为了能给地震中的人们多一些帮助，我便带去了许多的东西，光找这些义卖的东西就花了我近半个小时的时间，有水晶公仔、用贝壳做的龙、会跳的蜘蛛等一些小玩意儿。
义卖开始了，人群涌入了义卖场，我就在这次义卖中当了一次卖主，一个个人从我的摊位前走过，有的边用手掂量一下物品，边问我价格；有的见价格适中便直接买了下来；还有的与我讨价还价。不一会儿，就来了一位大客户，他看着我那精致的贝壳龙，左看看，右看看，还不停地用手掂量一下物品，看看这条龙上有没有损坏之处然后再问我一下价格，我说：“很便宜的，15元就行了。”他听了后，见那么大的一条龙只要那么便宜，于是二话不说便买了下来，我便收获了这次义卖中的第一桶金。后来陆陆续续的有低段的小朋友来买我的水晶公仔，于是我的抗震救灾的资金渐渐的多了起来。
东西卖累了我便叫别人帮我卖东西，我便自己去买东西了，义卖的会场中，都是人，几乎是摩肩接踵的，我随着人海的移动，不断的寻找着我想要的东西，可能是我来得太晚了，好东西都被别人买走了，每家铺子上只剩下我看不上的东西，所以我只好空手而归。
这次义卖中，我共卖出了51.8元，我讲这些卖出东西的钱一并捐给了雅安芦山大地震中的人们，如果这一点钱能帮助那些人的话，我就心满意足了。
快乐六年级作文
快乐，就像小雨丝，只要你用心感受，就能真真切切地捕捉到；快乐，如同手表上“哒哒”作响的秒针，虽然微小，却分分秒秒都伴随着你……快乐无处不在。
请不要对周围的平凡事物熟视无睹。你看那树上的小鸟，歌声是那么婉转。当你听着它唱歌时，会不由自主的对未来产生美好的憧憬，向往着自己的未来会像这歌声一样美好。自己的心灵就会情不自禁地被快乐所包围，心中温暖无比。这，就是快乐了。其实，只要你用心去发现、感受生活中的点点滴滴，用一颗饱含着深情的心去捕捉，你会觉得生活的快乐其实很简单。
快乐，其实就是这么简单，只要用心去捕捉，生活便会缀满灿烂无比的快乐之星。
快乐六年级作文
寒假的第二个礼拜，我参加了学校组织的文学兴趣班，许多新鲜的事就开始发生了。
每堂课的老师都不一样，擅长的事也不同，个性更不用说。其中，我最喜欢的一堂课是由名作家萧老师指导。老师的幽默把我之前对文学的刻板印象通通抹掉了，原本认为文学是个既死板又枯燥乏味的一门课，却未料到文学如此有趣。
这几天中，我学到了很多以前不曾知道的东西，有修辞技巧，有艺术欣赏……好多好多，甚至是从前自己觉得很行的，至今才发现自己只是井底之蛙罢了。文学就像是一片汪洋大海，而教室是海盗船，老师戴着船长的帽子带领我们四处寻宝、冒险，随时都会发现新奇的事物。
快乐六年级作文
小时候，有人说“读书破万卷，下笔如有神”，我不明白是什么意思；小时候，有人说“书中自有黄金屋”，我不明白是什么意思；小时候，有人说“书就是你一生最好的`朋友”，我还是不明白是什么意思。
现在，我慢慢长大了，也懂得了这些话的含义。现在，我越来越爱看书。书，成为了我生活中不可缺少的一部分，是我的好朋友。
说起我和书的“缘分”，可就要从我还在妈妈肚子里说起了。听妈妈说，那时候我可调皮了，动不动就乱踢她肚子，让她忍受不了。不过只要她读上一本书，我就会安静下来，不再闹腾，似乎是在听她读书。
当我五六个月大时，还在“咿咿呀呀”叫唤，妈妈就会把我抱在怀里，用她那好听的声音为我读一篇篇童话故事，每当听到有趣的地方时，我还会“咯咯”地笑两下，逗得妈妈也笑起来。
上幼儿园时，我开始看图画故事书，爸爸妈妈对我这种爱看书的表现十分满意，每周都会买上一两本书来给我看。每天晚上，妈妈会读上几篇故事，我会在那些故事中睡去。如果有哪一晚没有听故事，我就会一夜睡不着。
上小学了，我越来越爱看书了，慢慢地，我的阅读量也越来越大，有时甚至一天能看完两本书呢！不过现在我已经六年级了，复习越来越紧张，空闲的时间越来越少，我想看书，只有靠挤时间。我开始与时间打加时赛，我下课时间看书，睡觉前看书，就连上“大使馆”我也要看书。有一次，我还因为看书变成了“大熊猫”。那天晚上，我正津津有味地看着《大大大和小小小历险记》这本书，可半路杀出个程咬金——闹钟响了，提示我该睡觉了。我依依不舍地关上了灯，可心里却想着书中的情节，久久不能入睡。后来，我实在是忍不了了，就拿起书，跑进了卫生间，坐在马桶上看了起来，直到把书看完了，我才回到房间睡觉。
书是我最好的伙伴，我爱它，因为它给我带来了欢乐和知识，让我的生活无比充实。现在，让我们一起在书的海洋中遨游吧！
快乐六年级作文
qq在网上可是个热门游戏呢！本人就是一个qq迷哦！某些人说qq不好。其实我觉得qq蛮好的，因为qq它有qq家园、qq秀等一些游戏都很好啊。
这些游戏能给我们带来许多乐趣，让我们可以动脑筋去把自己的qq秀打扮的更美丽，更可爱一点。
把自己的梦想的家园塑造出来，这不是又圆了自己的一个梦吗？
其实不是这样的。qq其实是很好的以为他给我带来了快乐让我开心让我在不开心时忘掉一切不开心。它对我来说已经离不开了。
所以，我希望大家不要在说qq不好了，好吗？
快乐六年级作文
前几天，我们育英小学来到了汉寿花果山训练基地春游。这是一次惊险而又充满欢乐的春游。
在花果山训练基地，铁索桥就是最恐怖的！这铁索桥几乎就是一个网，只不过在网上断断续续拼接了一些木板，看上去就胆战心惊！我们陆陆续续站上出发点，随时准备开始新的挑战。眼看就要到我了，我突然有了种莫名的害怕！我小心翼翼地踩上第一根木板，第二根……每走一步都像是走在刀尖上，稍不留神，可能就会发生意外。
过了一会，我来到了桥的中心。怎么回事？中间怎么没有木板？只见张新蕾踩在网上，一步一步艰难地走动着。哇！意外发生了，张新蕾的半只脚淹在了水中，不过还好，这是掉不下去的。不过，为了避免这种意想不到的事情再次发生到我身上，我毅然选择了跨！我将腿迈向木板，利用绳子带动另一只腿，成功了！我虽然很兴奋，可渐渐紧张还是蔓延到了我的全身。经过五分钟的努力，第一座桥终于通过了。
让我万万没想到的是，还要走另一座桥回去。我刚踏了一步就已发现，我的力气正在慢慢消失，每走一步都很困难。这边的桥就是铁索，比原先更难了！
走了一半后，我的手和脚情不自禁地开始抖动，全身没有一丁点力气，手臂也很酸痛……汗水一滴一滴滑落，眼看就要到头了，可是我也快虚脱了，只有最后一步了！我缓慢地走上了终点。
这铁索桥，真是让人害怕！
最后，我们来到了欢乐水世界游玩了摩天轮！
我们几个女生和导游是一个厢房，导游比我们还要害怕，不许我们大声说话，不许我们站立，反正就是n多不许！我瞪大了眼睛，我们前面的厢房里，邱逸涵，张立科和夏伟铭正在狂舞，我的妈呀！
很快，我们回到了地面。
这次的春游，有惊无险，真是太开心了！我们要不断挑战自己！
快乐六年级作文
生日派对通常只有一位主角，但这次派对是为所有下半年过生日的同学举办，成为每个人最难忘的一次经历。
美妙的音乐过后，是一场互动游戏——“抢椅子”！同学们个个摩拳擦掌，经过几轮的淘汰，最终剩下一男一女两位同学进行“终极对决”。音乐响起，他们都盯着椅子，神情紧张，身体不断接近椅子，手轻轻扶着椅背，突然，音乐声戛然而止，几乎同一时刻，他们都坐向椅子，可惜女生太瘦弱，慢了一拍，败下阵来，真是功亏一篑啊！
这次快乐的派对将永远留在我的脑海里，成为记忆长河中最闪亮的明星！
快乐六年级作文
“书籍是人类进步的阶梯”。有了书，人们的视野更广阔，生活更完整，生活更充实。
读书是一件高雅的事情。古代《论语》，《三字经》，四大古典小说是中国五千年文化的精髓。这些古代经典是我们独特历史文明的脊梁。古人的智慧被编进了书里，读那些古代经典，感受经典的浪漫，感受书的魅力，就传承下来了.
书页上的沙沙声是如此美妙，甚至比天上仙女的声音还要动人。
相比于实践，书籍带给我们的知识更多，因为前人帮助我们做实验，证明真理，把自己的知识收集到书中供后人学习。可见，书籍是人类永恒的精神财产。
书的魅力是独特的。这种魅力是无法抗拒的。当你沉迷于一本好书时，你会深深感受到文字的美。这些精致巧妙的文字构成了一本好书，一本好书，创造了幸福。
想想看，把喜欢的书放在一个安静美丽的地方，满心欢喜的看着，是多么美好的一件事啊！
这些书没有一本是黑暗的，至少在我看来，没有一本被划分为高或低，只反映价值。
书籍是通往成功的阶梯。看书！
我看书，我开心，你今天看书了吗？
快乐六年级作文
书是多么奇妙！表面它是一本再普通不过的物品，不会说话，没有生命，但它的每段话，每个故事，每个梦想，每个道理就是它的灵魂。每次看到它们，我都会被深深吸引，情不自禁地被它牵着手走进一个个不同的奇妙世界。
我喜欢童话。童话中的人物生动有趣：有些是我们梦寐以求想当的：爱丽尔、花仙子、长袜子皮皮......令我们神往；有些则让我们仇恨、讨厌，他们的行为常常使我厌恶；还有些可爱的精灵，时而胆小，时而勇敢，时而可爱，时而可怕，让我是又爱有恨......看完后轻轻合上书，整个人似乎还沉浸在梦幻世界，难以自拔，像是颗在土里生长了几百年的老树，怎么用力也拔不出来。童话是仙境，总是美好的，总是正义战胜邪恶，她是我们的梦想，我们的天堂。每看一本童话，都可以让我忘记一切烦恼，忧愁，心中有一种说不出来的快乐！
我喜欢科幻小说，科幻是人类的未来，人类的目标，人类的遐想。虽然现在看来都是虚构，或许再等几十年，几百年它们就会变成现实。科幻书每次都会让我异想天开：人类再造个地球？人类真会拥有时光倒流机，让时光回到恐龙时期？每个人都可以一步跨进潘多拉星球，和那威人作朋友？.......也许这些在大人眼里有点胡思乱想，但我喜欢，我喜欢这样跟随科幻书，任由思绪随意奔跑。
我喜欢读游记。大好河山、千年古迹都装在这小小的文章里，整本书就像台摄象机，把整个游览过程，所见所闻拍得一清二楚。一个景可以从几篇不同角度，不同风格的文章看到它不同的之处，相互对比，看看它是春天时候最美还是秋天时候最美。虽然没有亲自游览过，但你看过它们后，那些美景已经悄悄地走进你的脑海里，陶醉着你的心。
快乐六年级作文
生活有时是枯燥、乏味的。有什么可以使生活充满色彩呢？，从小时候到现在的一些生活，使我发现了最大的快乐的来源，也发现了自己原来一直都身在其中。
以前的我，会觉得上学完完全全是一种负担。不喜欢与同学交往，对于老师上的课也只是刚刚做到不捣乱课堂而已，对于同学们下课的吵闹，一向喜爱安静的我总是不禁皱起眉头，在适应了这种热闹的环境后，也就爱理不理了。久而久之，同学们渐渐发现了我的存在。下课后，有时会有几个同学对坐在位子上的我说一声：“一起玩吧！”我只是会心地笑了笑：“不用了，你们去玩吧！”在那时，我才发现自己并没有被同学们排斥、无视。意识到自己也是这里的一部分后，我终于能够敞开心扉去接受大家了。
在之后的学校生活中，我不仅交到了新的朋友，在学习方面我也真正认真了起来。课堂上，我由不举手发言到偶尔的发言，再到发言积极，一直一直，我都在不断的努力并挑战自己。这一切的一切都像是一场梦，但我却愿意永远沉浸在这个梦里……不知是因为一次考试拿了前几名的成绩还是自己本身就对学习抱着很好的态度，从那时起，我就越来越想要在老师和同学们面前展示自我，不论是课上还是课下我都异常活跃。
后来，升入五年级后，我们的学习更紧张了，但却没有让我放弃，反而更加努力了。补习班的课程也逐渐多了起来，有时我甚至在想过学那么多东西会不会乱套？答案是：不会。我比那些好学生的基础差，因为我自从一年级起爸爸妈妈就没有管过我的学习，他们告诉我说全靠我自己管着自己。所以，当初是我愿意学的，我就不会放弃，因为学习对我来说是一件快乐的事。
我相信，有付出就会有收获的。但是，没有付出就一定没有收获。现在的我体会到了：我学习，我快乐！