成长中的甜（汇总18篇）

知名作家常常通过写作文来表达自己的思想和情感，因此写好作文是我们成为思想家的一种方式。在这里，小编为大家整理了一些精彩纷呈的优秀作文，它们或让我们思考人生，或让我们感受到自然的美妙。

成长中的故事

生活中的故事太多了，也一抓一大把。

我们的成长中都会经历很多的事，随着我们的足迹向前，成长中大部分的故事都被我们遗弃。而那些还存留在我们脑海里的故事，必定也都是我们成长中难忘的故事。在我的成长中就有这么一件难忘的事。

那是一天夜晚，去外地出差的父母还没有回来，我将屋子里的灯光全都开着。因为这是我第一次一个人晚上呆在家里，所以我心里害怕极了。我坐在客厅的沙发上，将客厅的电视开着，并且尽量将音量调至最大。我在心里祈祷着，希望父母快快回来，这样我也才能安心的去睡觉。

就在我焦急的等待着的时候，家里的电话响了起来。结果电话，我就在里面听到熟悉的声音，是爸爸打来的电话。爸爸朝着我说道：“明明，现在路上堵车，我和你妈妈估计得早上才能到家了……”听到爸爸前面这几句话，我心里突的一声。

挂了电话后，我迟疑了老半天，最终还是站起身来。然后关掉客厅里的电视，关掉家里的灯光，然后去了房间。

当我躺在床上的时候，我一直在告诫着自己，自己现在是男子汉了，长大了，不要害怕。这一晚也不知怎么的就在我迷迷糊糊中过去了，等到第二天我醒来，我吃惊的看着外面的晨光，我揉了揉自己的眼睛，“天亮了。”

我很开心，因为我终是克服了内心里的恐惧，学会了自己一个人睡觉。后来，爸妈还不停的夸奖着我，说我长大了。

成长中的错误

我成长中的错误，是打架之前放学的时候我和我的朋友一起玩一会儿，他背我我一会，我在背他，可是这一件事发生了，这件事情是我的黄凯权搞的一件事，这件事情是，捅我的小鸡鸡，我在朋友的背上，我气急败坏，而黄凯权的样子，很高兴，他站在那儿纹丝不动，我非常生气。

我急忙从同学的背上掉下来，我说请对我说对不起，而黄凯权撒腿就跑，而我一直在后面跟着，到最后我还是让我的朋友把他抓住的，而黄凯权还要一直跑，还是我朋友抓住的，我说对我说对不起，而黄凯权说就不说，而且还说了一句话是这样说的，我就不说，你来打我呀！

我说你给我等着上课的铃声响了，我坐在座位上一直瞪着他，而他在哪儿补作业，还一点都不在乎这件事情？我都要发疯了！

整整过了40分钟，我就把他拉到墙角那边说你快对我说对不起，他说了一个字就“切”，我真的忍不住了，可是我心里一想到一句话，这句话是君子动口不动手，可是我真的忍不住了，我就赏了他一"拳"可是我的，这一拳是为了小鸡鸡的那件事，然后又上了一。

拳，说这一拳是你嘴贱才打你的一拳，可是黄凯权还是纹丝不动，然后然后又想了一圈，黄凯权说你凭什么打我！我说了，我说让你说一句话，对不起，可是你不说我才打了你，而你不说对不起，我才打你的，黄凯权说不管什么事情，我要打回去，他又伤了我一拳，我说你打我看我不打死你，就这样打了起来，打架的过程是他扑过来就厮打了起来。

黃凯权瞪大了自己大眼睛，两只手如铁钳一样，死死的掐住我的脖子，我的眼中有了一个怒火，我们两个之间的手，同样挑着对方的脖子上，可是还是没打完，我们又用拳打脚踢的，越打越激烈，有两位朋友看到不对劲，就过来阻止我们两个打架，可是我们两个没有停，就又开始打了，一个拉一个，一个拉我，一个拉他，可是我还是很生气的，同学说快去叫老师过来，快点！同学飞奔的跑到办公室，老师一来就把我们两个叫了过去，一顿骂，还说了一句名言。

冲动是魔鬼，学会化干戈玉帛，不然追悔莫及哟。然后我们两个面对面说对不起。

成长中的烦恼

童年像一个梦，梦里有我们五彩缤纷的翅膀；童年像一首歌，歌声里有我们稚嫩童真的笑声；童年像一幅画，画里有我们绚丽多姿的生活。童年的成长生活应该是快乐的，而我的童年却充满了烦恼。

记得小时候，我非常挑食，爸爸总说是因为妈妈的.遗传导致的，可我不这样认为，因为妈妈什么排骨汤，羊肉汤她多少都会喝一点，而我却是一点也不沾，仿佛那是什么毒药。不论爸爸妈妈怎样“威逼”我，哪怕是拿我最喜欢吃的零食来诱惑我，让我多少点吃鱼肉，可是，我总是感到它们有一种刺鼻的味道，让我难以下咽。为了让我吃进有营养的东西，爸爸妈妈可真是绞尽脑汁了，可收效甚微。

一次，弟弟生病来到医院，我也陪着去了。在给弟弟看病的时候，医生看见了我，他对爸爸说：“你女儿贫血严重，你看她嘴唇这么白。”爸爸说他知道，医生让爸爸给我也检查一下，不检查不知道，一检查吓一跳，我的血色素只有0。8克。妈妈担心极了，医生给我开了一些补血的药。回到家，我把药冲着喝，啊！好难闻，那味道像蛇胆一样，又苦又腥，我一闻便有种想吐的感觉，根本喝不进去，可妈妈一定要我喝，我只好大灌一口，含在嘴里，装作已经吞下去的样子，等妈妈不注意时跑到外面，在没人的地方，又吐了出来，因为实在太难喝了。

由于贫血严重，我经常生病，饱受病痛的折磨，又时常感到头晕，全身乏力。一天，妈妈见我又是一副病怏怏的样子，她气急败坏地说：“你再挑食，那就等死吧，以后得了白血病，可不要怪我。”这话可把我吓着了，要是真得了白血病可就惨了，我可不想呀！但看着那些肉类食物，我又没有办法下咽。

成长中的快乐

人们最美好最幸福最快乐的回忆时光大部分都在童年。因为童年生活无忧无虑、无拘无束，非常快乐。回忆童年时光，有许多快乐就像满天的繁星数也数不清，这些快乐的事说也说不完。

在我的成长过程中快乐是最多的了。比如说学会了走路时，我会开怀大笑，因为我又向人生的阶梯迈上了一步；这一步是非常了不起的。不知道我为了这一刻遇到了多少的坎坷，也不知道克服了多少的困难，所以这一刻我是最最快乐的，最最幸福的。

我在学习中取得了好成绩，也会非常地快乐。当我捧着奖状站在领奖台上的时候，我的脸像绽开了美丽的花似的，心里像是喝了蜜的甜呀！那一刻我也是最快乐的。

我喜欢，这些快乐会是我今后学习生活的精神台柱。有了这些快乐，这些成功的快乐，我会奋勇向前，去迎接一个又一个人生的课题，以战胜这些人生课题为自己一生最大的快乐，因为我喜欢胜利，我喜欢胜利时的快乐。

总之，说也说不完，它们像耀眼的繁星永远珍藏在我美好的记忆相册里。它们第时每刻都不停地向我眨眼睛，为了这些耀眼的繁星我会更加努力。

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成长中的故事

记得有一次，过年了，我叫爸爸给我买新年礼物，于是爸爸给我买了一个网球拍。俗话说得好：新官上任三把火。一买回来，我就打了个电话叫同学来家里玩这个新网球拍。几分钟后，同学到了，我俩就玩起来。玩得正开心时，只听“劈哩啪啦”一声，把我们家至少有百年历史的祖传花瓶打碎了。顿时，我俩面面相觑，不知所措。这下可好，我犯下了滔天大罪，就是如来佛祖来了也保不了我了。这时，有个脚步声从房间里传了出来，原来是爸爸出来了。他看到眼前的景象，说：“这是怎么回事。”过了好半天，我吞吞吐吐的从嘴里吐出几个字：“是…是…是我不小心弄的。”爸爸的表情似一颗快要爆炸的核弹，说：“有你们这么玩的吗?”“你见过谁会在家里打网球的啊？”同学见此景象也忙补了一句：“叔叔，不要那么生气嘛！俗话说得好：碎碎（岁岁）平安不是吗？”于是爸爸说：“你下去玩吧！”我知道，爸爸只是表面上消了气，实际上是一肚子的火。他只是不想让同学看到他收拾我。

同学回家了，刚好是差不多吃放的时间，我回去的时候比平常稍微晚些。于是爸爸气又上来了，大发雷霆，说：“怎么这么晚回？”“别人都知道早点回去，你呢？……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一顿。

成长就是这样的，有喜有忧，有笑有泪。小时候不懂事，做事毛毛草草的，只有长大才会懂事，但这也是要一个过程的。

成长中的故事

日子一天天过去了，我慢慢地长大了。我明白了，在成长中每个人都会有烦恼或故事，而我成长中的故事，就是训练滑板车这一件事情。

一天，微风不停地吹拂着我的脸，鸟儿在树上不停地叫，一阵花香飘进了我的鼻子，顿时感到神清气爽。

我和妈妈正在操场上散步，我看见了一个大哥哥在操场上玩滑板，看起来非常有趣。我说：妈妈，你给我买一个滑板车吧。妈妈皱起眉头，双手插着腰，睁着眼睛，生气地说：家里已经有一箱的玩具啦，你还有买，我才不会买给你呢。

妈妈，你就给我买一个吗，好不好？经过我的恳求，妈妈终于答应给我买。过了几天，包裹到了，我兴奋地拆开了包立马拿出来，跑到楼下试试，滑了一下，摔倒了，疼得我差点流出来眼泪。我咬咬牙，又站了起来，再不停地练习，跌倒，爬起来，经过不断的努力和付出，我终于会滑滑板车了。

通过学习滑板这件事，让我懂得：只有耕耘才能有收获，谁都不可能不训练就成功，我深刻的体会到，在成长的道路上，我的成功是靠勤奋和不怕苦，不怕痛的精神换来的。

成长中的烦恼

说到我的成长吧，我还可以接受。但说到我，那就不好说了。我这就来给你讲讲我的烦恼吧。

终于放暑假了，我终于不用去天天上学啦！开始的几天觉得轻松极了，可是看到早出晚归的父母，因为每天工作回家要烧饭、拖地、洗衣服，忙也忙不上来。对，从今天起所有的家务都我包了。第二天，我就当了“小当家”了，一大早我出去到市场上买菜有买水果，可累坏了。好不容易走到家门口可放洋葱的袋子破了。看着满地滚的洋葱，我急得都快哭了。忙去捡，可怀里的'西瓜掉在地上成了两半了。我没办法只好叫爸爸，爸爸一下来看见我狼狈样，就哈哈大笑起来。不愧是“救星”，一只手就把这些东西提上去了。然而，这只是痛苦的刚开始，艰难的还在后面呢！做饭时，一滴油滴到了我的身上，我的身体火辣辣的痛，到现在还有个伤疤呢！吃完饭，我在水池边洗碗时我想到了一句广告语：腰酸背疼脚抽筋的话。

我的苦像调料是不可缺少的。

成长中的我

是一位淘气的小女孩，老师、同学、父母一直滋润着正在成长中的小树——我。

成长中我被周围的人呵护着疼爱着是父母的心头之宝。成长中我的变化也随着年龄而变化，最大的还是知识来给我的营养，知识丰富了我的心灵，还有一个重大的变化就是字，我从小字就写的乱七八糟，自从我五年级以来，我经张老师教育后，字就变化很大，父母也表扬工整了许多，还是要感谢老师对我的教育。父母对我的关爱，及同学对我的帮助，在此我向他们，表示忠心的感谢。

在老师，父母。同学的关心下，我的收获也日益增多，比如：有一次，家庭作业中有一道数学题较难，连爸爸都不懂所以我准备问为数学老师，我以为数学老师会很生气，见到数学老那温和的眼神，是我紧张的心情缓慢下来，老师跟我讲了许多，启发了我，我将老师启发我的话，牢牢地记在我的脑海中，我立刻迅速地做出这道题，竟然做的对极了，老师也鼓励了我，激发了我的潜能，那次的事深深的刻在我的心里。

总之，我点滴的进步都离不开老师、父母、同学。

可以看到南园小学正在培养我们这一代成为国家的栋梁之树。

成长中的我_

“没人要，野孩子......”一群小孩子围城一个圈，中间一个瘦弱、苍白、正在哭泣的小女孩就是小时候的我。那是我八岁，刚从村里转到县里上学。我没有妈妈，爸爸在一个工地里打工。我是从乡下来的，身体又瘦弱，自然就成了他们欺负的对象。或许单亲家庭的孩子性格都比较怪吧，在缺少关爱和受人欺负的环境中我长大了，心里也越来越阴暗。有一次我竟打了一个同学，老师叫来了我爸爸。老师和爸爸对我的突然关注，让我感到激动，竟把这看成了引人注目的一种方式，我越来越不服管教，拉帮结派，打架斗殴。终于有一次，我被学校劝退了，爸爸在网吧里找到了我。

父亲把我拽回家，恨铁不成钢的他扬起手想打我一记耳光。我仰起脸并不畏惧，静静地等着那响雷在我耳边炸开。然而我没有等到，爸爸重重的叹了口气，打在了自己脸上，转身离去了。望着父亲那消沉而瘦小的背影，我的心像被什么狠狠地抽了一下。

那天晚上，父亲在院子里一个人坐了很久，地上的烟头多得很。我听着父亲被烟呛到而发出的阵阵咳嗽声和偶尔的一声叹息，我失眠了。第二天，父亲把我叫醒，说我既然不上学了，就不能闲在家里，让我和他去工地干活。

工地比我想象的还要糟，空气中弥漫着石灰粉尘，耳边是嘈杂的机器轰鸣声，处处尘土飞扬。父亲安排我去滤沙子，自己去干其他活了。我拿起铁楸开始滤沙子。刚开始我还干劲十足，可不一会我就吃不消了。我趁人不注意，偷偷买了一瓶矿泉水坐在土堆上边喝边歇。忽然，我呆住了，喉里那口水也咽不下去了。因为我看到，父亲正扛着一包包沙袋艰难的往返与机器间，汗水浸湿了他的衣服，吧嗒吧嗒直往下掉，就连额上的汗水快糊了眼睛也不能抬手擦一擦。那一刻，我仿佛听见父亲在说：“我要多扛几包沙袋，多给女儿买几件衣服，多挣点钱供她读书.”看看父亲肮脏的衣服，再看看我手里这瓶水，我感觉自己简直不是人，我要改变。

回到家，我低着头走到父亲面前，最后坚定地说道：“爸，我要上学。”父亲并没有像我想象的那么吃惊，而是淡淡地看了我一眼，说：“去吧，我早就向学校求过情了。”我终于再也抑制不住自己的泪水，扑在父亲的怀里痛哭起来。

今天，父亲已去外地打工了，我也不再是当初那个坏女孩了。但今后无论我走到哪里，永远都不会忘记有一个人无时无刻不在为我着想，为我付出。是他，给我上了成长中最重要的一堂课。

爸爸，我爱你！

文档为doc格式。

成长中的烦恼

一天天，我们在长大。因为长大了，烦恼就越多，多的想让人塞住耳朵，不在倾听；多的有时希望没有耳朵，这样就不用听那些无关痛痒的话了。

随着年龄的增长，耳边的唠叨声仍然不断地进行着，原本只是有家人的唠叨声，逐渐变成了老师的`谆谆教诲，苦心相劝；朋友的话语。烦恼也随年龄在不断增多。烦恼是一个永远扔不掉的大包。小时候，我们每个人都期望自己的未来，却不愿付诸行动，吃点苦头，这时烦恼便不请自来。家人们的亲身说教，在我们耳边不断徘徊，有人说，你以后想要过怎样的生活，取决于你现在是不是吃得了苦，决定于你自己，别人无法给予你。

每天听着同样的话，时间久了，就会觉得很烦。不知道该如何去做。到了中学时代，每个人心中都有一个小秘密，他们不会给他人说，只是悄悄放在心底的某个角落。不愿让别人碰触，可是总有一些人会碰触到我们那不为人知的小秘密。这时，我们又开始烦心了，怎么办？生活中，烦恼也算一道成长的风景，因为有了烦恼，我们才懂得思考，才有了属于自己的人生观，价值观。一个人时常微笑，却不见她哭过，那并不能说明她是快乐的，只能说明她很坚强，坚强地面对一切烦恼所带来的困惑。有时候，我们可以把烦恼当做垫脚时，助我们步步高升。当我们解决了烦恼所带来的困惑时，我们就像拨开云雾看见了一缕阳光，令人振奋，同时，我们又成长了一步。烦恼来源很广，到了我们这个年龄，每天都有烦恼，那些中听的，不中听的，像洪水般滚来，没有闸门，没有终止的符号，只有永不间断的用耳朵听下去，其实，只要我们学会处理烦恼，一切自然就不在话下了，对我们有利有帮助的，我们加以利用，不必因她生气。对我们没有用处的那些废话，我们就可以直接过滤，不必为她扰心。

有大有小只要勤加处理我们就不会再觉得烦心了。我们所谓的烦恼也就随之消失。

成长中的名言

1、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。

2、保护好你的梦想，等到它开花结果的那天，它会让你俯视所有曾经看低你的人。

3、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

4、登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。

5、当你感到悲哀痛苦时，是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

6、要成就一件大事业，必须从小事做起。

7、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。

8、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。

9、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。

10、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

成长中的快乐

每一个人的成长中都有无穷的快乐，它们就像一颗颗珍珠，只要把它们用丝线连起来，就会成为一条光彩照人的美丽项链，让人生闪闪发光。

小的时候，我的快乐非常简单，很容易实现，像吃好吃的，看动画片，玩玩具这样都让我感到无比的快乐。就连淘气也快乐。有一次姥姥带我散步，忽然走过来一位怀了小宝宝的阿姨，姥姥问我，阿姨肚子里怀的是男的还是女的呀？我说道：”妖怪！“这句话让姥姥和阿姨都很尴尬，而我却觉得很开心。

还有一次爸爸问我：”你大脑袋里面装的是什么？“我连想都不想地说：”臭鸭蛋。“看到爸爸一脸愕然，我更是乐不可支。

再大一些，我觉得我的快乐也在长大，吃美食、玩玩具已经满足不了我了。有一次妈妈单位的叔叔去西北采访，回来跟我说了一个小孩的事，他的爸爸车祸中身亡，妈妈也改嫁了。他只能和爷爷奶奶在一起。为了让他上学，爷爷天天都在田地里卖力地劳作着，他看见爷爷这样辛苦地为他挣钱，很心疼，不想再读书了。我听了这个故事，心里酸酸的。男孩只比我大一岁，却连爸爸妈妈的爱都得不到了。从那天起，我开始和他通信，每年都寄钱给他，让他安心上学。后来，他写信来，有时还挂电话，他说有时间一定要来大海边，看望”爸爸妈妈“和我这个”弟弟“，每当听到这些话，我的心里有种说不出的快乐。

而现在呢，我觉得为别人创造快乐才是让我更快乐的。姥姥是我最爱的人。她把我从小养大，现在她老了，得了老年抑郁症，总是睡不着觉，愁眉苦脸的。有一次，我给姥姥讲了一个笑话。姥姥竟然笑了。这可是我很久没见的笑容啊！原来我可以让姥姥笑起来！从那以后，我经常给姥姥讲笑话，每天告别的时候，总要扑到她身上，紧紧拥抱她一下。而这个时候，姥姥总会咧开嘴笑一笑说：”好孩子，好好学！“让我每天看到她的笑，我感到快乐万分！

这就是我，和我在一起成长的快乐，让我幸福的快乐，让我永远离不开的东西。我很高兴拥有她——我最珍贵的朋友。

成长中的快乐

在你成长的过程中，一定会遇到各种各样的事。也许是一个意外的惊喜，也许是一个头痛的烦恼，也许是一滴滴悲伤的泪水，也许是一个小小的快乐。在成长的过程中，快乐是主旋律，一件小小的事情，就会令你忘记一切的烦恼开怀大笑。

我的快乐有很多，有些早已忘记了，但有些却会像一粒粒种子，永远埋藏在我的心底。

在家里我在父母眼中是一个什么也不懂的小孩子。一次爸爸妈妈都出去了，而我自己在家。那时家里很忙，爸爸妈妈没有时间管我，我在家里很无聊，不知道该做些什么，我只好打开电视，看我喜欢的节目。就这样一天过去了，爸爸妈妈还没有回来，很着急，因为我的肚子早已饿的“咕咕”直叫了。

天黑了，我很害怕，只能把电视开得很大声，抑制自己的恐惧。无意间看到了一个电视节目，是感恩活动的吧！一位女主持人流着泪水，深情的说：“当操劳了一天的父母回到家时，你给他们一杯热水么？尽管这只是一杯热水，但也是你对父母感恩的回报哇！”

听了以后我感到很自责。每天的父母都是很晚才回到家，已经很累了，但他们还念念不望照顾我，给我洗衣做饭。而我们呢，真的连一杯暖暖的热水都送不到吗？我想了很多。

不一会，听见了远处传来车的声音，我知道是他们回来了。于是我小心翼翼的拿起暖壶……虽然洒了很多，弄得到处都是水，但我还是把水倒了好了。之后，我又把撒出来的水擦干净。

他们下了车，走进了家里，我把水送到他们面前。爸爸妈妈接过了水，欣慰地说：“姑娘，你长大了，知道疼父母了。”我真的很开心很快乐，那天。

这就是我成长中的一件小小的事。事虽小，但对我的意义却是很大的。这件事使我明白了父母的不容易，我们应该懂事些。

使我快乐的成长！

成长中的烦恼

回顾从前的点点滴滴，那些，都是生命中的一部分，不可或缺的一部分。

——题记。

七岁上学。

二娃不愿舍去那些好伙伴，同时，二娃也不愿失去像哥哥姐姐一样的机会。

望着屋后即将绽放的桂花，二娃知道了，为了绽放，必须学会忍耐，忍耐前程中的风霜雪雨；必须舍弃，舍弃生活中的一些牵绊枝丫。

最后，二娃还是没有闻到屋后桂花盛开的飘香……。

十岁成绩。

最后，二娃还是选择了后者……。

十五岁叛逆。

“我不要你管！疯子！”

这应该是本周第四次对母亲大叫了。

二娃知道，母亲养育他很不易，但是他却总是克制不住自己，总是想把怒火发泄到母亲的身上。

二娃爱母亲，当每次看到被自己无辜伤害后母亲眼中深深的沮丧，他都想冲上前去安慰母亲，对母亲说对不起。但他，却总是开不了这个口。他对待母亲的永远都是更为毒辣的言语。他努力地将自己内心深处的地方紧紧地包裹起来，不让任何人去触及。

但二娃终究不忍再伤母亲的心……。

…………。

是那些使得二娃成长，让二娃变得成熟。

所以，谢了——。

成长中的信念

成长路上，每个人都在努力，都在坚持着自己心底的信念。但是，成长道路并非总是那么一帆风顺，在障碍的山挡住去路之时，能够使我们鼓起勇气继续前进的，是心中对大海的向往，对信念的坚持。

每个人心中都有一片“海”，在见到“海”之前必定要经过千锤百炼，而坚定的信念，不屈的奋斗一定能见到海。记得一次考试，让我在失败中领悟到了“大海”真正的含义。从开始发成绩单那一刻开始，我的心就怦怦直跳，看着组长手上的卷子一点一点变成薄薄的一叠，我紧张得简直无法呼吸了。终于发到我了，我深吸一口气，用颤抖的手把试卷掀起一角——82分！我猛地一惊，急忙翻到正面，没有看错，是一个鲜红的82分！我难以置信地算着分数，希望老师哪里算错了，然而没有。接下来的课我一点也听不进去，绝望、后悔、难过多种情绪，使我打不起精神来，心里像猫抓一样难受。

走在回家的路上，心里想着老师失望的目光和随时可能到来的狂风暴雨，我只感觉自己的天空灰蒙蒙的，笼罩着失败的阴影。一滴眼泪落下来，落到铺着一层泥沙的路上，我低下头时，偶然瞥见路旁的灌木上有一张不大的蜘蛛网，网的中央有一只小蜘蛛。网很小，看起来像是由无数根若有若无的纤细的丝连接起来，风一吹，摇摇晃晃像随时都会突然破碎。我看得有些乏味，刚想起身离开，一阵猛烈的风夹杂着泥沙扑来，我捂住眼，等风一过，我再一看，蜘蛛网果然不见了，只有几根细丝还缠在树枝上，可怜的摇摆着。真是个可怜的生命。我有些惋惜，谁知，没过多久那只蜘蛛又出现了，艰难而又倔强地朝原先织那张网的地方爬去，只见它吃力地爬到一片叶子上，从屁股后面喷出一根根丝来，然后不遗余力地织呀，织呀……我耐心地看着它辛勤地劳作。很快它又织出了一张精美的网，它则骄傲地坐在网中央，继续等待它的猎物。我被它深深地震撼到了——蜘蛛虽小，但它坚贞不屈的心是不会变的，不被困难所打倒，始终笑着面对眼前的道路，这难道不是一种可贵的信念吗？我不禁想到了自己。其实，在成长的道路上，遇到的困难岂止一次考试，遇到一点小小的挫折就悲观失望，止步不前，就无法成为成长道路上的强者。只有坚持自己心中的信念，才能快速成长。这个时候，我仿佛看到了心中的“大海”，它已经成为我成长路上坚定的信念，我甚至看到它正翻起令人惊叹的巨浪！

成长中的糗事

成长中的教育

那是我五年级时的事了。

在我家小区门口有一棵梧桐树，树下常常有一个二十多岁的小伙子在修鞋。

瞧！他今天又来了。他在给一位阿姨的鞋子粘胶水，那专注的神情，仿佛是在干一件伟大的事情。看，他很快就熟练地帮阿姨粘好了鞋。他抬起头，我才看见他皮肤黝黑，两只大眼很有神。他伸出食指，阿姨给了他一元钱走了。我很疑惑，他为什么一直不说话呢？后来我才知道他是个哑巴。

一天，妈妈把一双我穿烂的凉鞋给他，对他比划着说：“把这双凉鞋补一补，下一个夏天兴许还能穿。”然后又叮嘱了几句，转身走了。我坐在椅子上，好奇地看着他怎样修鞋。哑巴看看鞋，寻思了一会儿，从工具箱里拿出强力胶和一个螺丝刀，把胶水挤在螺丝刀的刀尖上，对准鞋裂开的地方抹了抹。不一会，鞋就修好了。我问他多少钱，他搓了搓手，伸出那冻得发青的食指，食指弯弯的。我一看，“十元？还挺贵呢！看我是小孩好欺负吧！算了，我还是给了他十元。我正准备离开，只听见他“嗯嗯”地叫，那样子看起来非常着急，好像要说什么。见我惊疑，他边嗯边伸直食指。我明白了！接过他手中的十元钱，递给他1元钱。他接过钱，冻得好像发紫的脸上露出了笑容。看着这位朴实的大哥哥，我心中突然涌起一阵感动。

他用诚实和认真赢得了人们的信任，大家都喜欢照顾他的生意。他也仿佛永远不知疲倦似的，不论是烈日炎炎的夏天，还是寒风呼啸的冬天，他总是坐在树下为人们修鞋、擦鞋。

梧桐树会为他的青春作证，因为梧桐树见证了他的诚实、憨厚、勤劳……。

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成长中的教育

事先假定我们相亲相爱的人在某种情况下会有什么反应，然后在这种假定的基础上自己再采取相应的行动，是一种很省事的方法。你是否对某人说过这样的话“我没告诉你是怕你知道后会烦心”？结果你会惊讶地发现正因为你的这番好意并经常这样做，这个人才很烦恼。

还有另外一个例子，每次史蒂夫回家时，他的母亲总要提醒他“不要忘了你的外套”，史蒂夫最后一次忘记外套是他八岁的时候，他母亲认定在随后的37年里，史蒂夫没有什么长进。

当人们先入为主时，他们就忘记了人类最美丽的一种特性，那就是每个人都有时时学习和变化的能力。先入为主提供给孩子这样的暗示或警告：“昨天你是什么样子，今天我只能允许你还是那个样子。”这会给人带来很大的挫折感，对于正在快速发展的孩子来说更是如此。

如果我们认识到孩子是会成长、变化的，那么我们就会容忍他的变化，并且容忍我们与他们之间关系的改变。在我们认定别人如何如何之前，我们最好先问自己一个问题：“如果抛弃我原来的看法，会是什么样子？”答案是非常简单的：“让我来看看。”如果可能的话，最好是什么都不先去预测，不先入为主，不阻碍变化，而是去观察，去发现。

作为父母或教师，我们常常过早地介入孩子们正在做的事去拯救孩子，而不允许他们品尝自己行为的后果，或者我们倾向于向孩子解释事情的意义，而不是帮助他们发现事情对他们自己的意义。

人们普遍认为，好家长或好教师给孩子们解释事情，殊不知，真正的好家长或好教师跟孩子们一道探索，帮助孩子们自己对事情进行解释。外来的解释常常是越解释越糊涂。不知你是否有这样的体验，有一个人对某事很熟悉，而你却一无所知，他向你滔滔不绝地解释这件事，但他解释的越多，你越不清楚。

在孩子们做一件事时，成人的过早介入并给他们提供解释，常常使孩子们感到沮丧。成人的“完美、聪明”会使他们感到迷惑，让他们觉得自己更无能、更容易受伤害。如果发生了什么事，他们会想：“如果大人不在这儿，我可怎么办呢？”，从而变得丧失自信、依赖他人。

家长太快地去帮助孩子，这样做阻止了孩子去获取自己的人生体验。通过太快地给孩子提供解释，家长阻止了孩子去提高自己的认识。在这种情况下，家长应该做的，其实就是什么都不做，充满耐心地等待，充满耐心地启发孩子自己去体验、去思考、去行动，这才是家长能够帮助孩子获得更多发展的机会。

指导是为了自己方便的另一种阻碍孩子成长的行为。介入孩子们的行动，并按照我们的方式来指导他们，比邀请孩子的主动参与、接受孩子的不同行为方式要容易地多。但是，人是一种有独立性的动物，他要求别人在一定程度上尊重他的的独特性。如果我们太早地介入并指导别人的行动，我们就是在制造敌意、反抗和攻击。

想象一下这样的情景：你遇到了一为热心的导师或老板，对于你的工作的每一步，尽管你自己都会了，他还要坚持详细地告诉你。如果这种情况持续的时间很长，你可能会受不了而开始另找一份工作，至少，你工作的热情和愿望会很快地下降。但是，如果你的老板能以尊重的态度，鼓励你做出自己的贡献，那你无疑会相信这一点，即你的老板认为你有用。

我们都明白，指导会给被指导者带来很大的负担。但作为父母，我们仍然不停地告诉孩子“把这拣起来；把那放到一边去；你该冲澡了；在校车来之前，别忘了喝牛奶”等等。孩子们常常拒绝听我们的这些唠叨，有时还跟我们对着干，对此家长反而感到很受挫折，其实，孩子们这样做的目的，正是为捍卫自己的“主权”。

指导可能是家庭生活中最常见的障碍之一，它是家长缺乏耐心的标志。如果我们充满耐心，去鼓励孩子们为家庭或为他们自己做有价值的事，尊重他们的自主性，那效果会好的多。现在假设你家里乱七八糟的，但马上有客人要来，与其责备孩子，指导他们干这干那，不如这样说：“孩子们，呆会儿我有朋友要来，但家里太乱了。如果你们能帮我把这儿整理好，那是对我很大的帮助。”结果可能是你意想不到的好：地板上的鞋子、臭袜子似乎魔术般地消失了，房间变得似乎空前的整洁。

刚才我们说，指导的结果让父母感到挫折，实事上，指导的本身让孩子感到挫折，让他们觉得自己无能，为了保护自己，他们变得更为顽固，或更具有反抗性。在我们试图指导别人时，不妨先问自己下面两个问题。

1“如果我们不按自己的方式来具体操纵，我们这个世界的运行是否会嘎然而止？”如果答案是肯定的，那我们应该介入去处理。但即使是这样，指导也应是我们最后的选择，首先需要的是慎重的考虑。如果答案否定的，那么接着问自己第二个问题。

2“我要指导的这个人是否需要发展出为他自己制订人生计划的能力？”如果答案是肯定的，那我们要做的事很简单，就是停止指导。如果一个人从来没有机会为自己计划什么事的话，他怎么可能学会做计划呢？如果一个从来不被允许去执行一个有缺陷的计划，那他怎么学会面对计划中的缺陷呢？或者说，当一个人因为丧失了勇气，不敢去改进计划中的缺点时，他怎么能学会克服计划中的缺点呢？可以说，我们最大的成功常常是从失败中得到的，只要我们不把失败看得太重，只要我们还有尝试的勇气，失败就是成功之母。

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期望过高是事先给孩子设定了很高的标准，随后又指责孩子因不能达到这些标准而失败。家长期望过高，对孩子们来说是一件令人沮丧的、有破坏性的体验。

“难道我们不应该对孩子持有高的期望吗？”家长对此可能会有疑问。

因此我们应当对我们所爱的人抱有最高的可能达到的期望，但是不要造成期望过高的障碍。抱有高的期望意味着我们相信孩子的能力，我们会鼓励孩子通过实干发展自己的能力。相反，期望过高，并不是根据孩子的现状而常常是父母自己的一厢情愿，贬低孩子现在的能力，用虚幻的高要求来批评孩子目前的表现，使孩子总是感到失败。

家长对孩子的要求常常是这样的，平时无所谓，孩子爱怎么样都可以，认为他们还小，认为自己能够忙的过来；但是在家长自己忙不过来的时候，或者忽然意识到什么问题的时候，就会过高地要求或期望孩子——好象孩子一下子什么都应该会干并应该干得很好。例如，就拿让孩子们整理自己床铺来说，有的家长在孩子进入中学前从来不对孩子提任何要求，但在孩子跨入中学校门的那一天起，或者从自己特别忙、特别烦的那天起，在家长的眼中，孩子似乎已经成了一个整理自己床铺的老手了。孩子干的稍不如意，就会受到批评。

殊不知学习是个逐步积累的过程。还用刚才那个例子说，我们要想期望孩子整理自己的床铺，我们必须尽早地鼓励孩子干他自己能干的事情。小时候，可以让他们先整理自己的枕头，让他们拉平自己的床单，慢慢地他们就学会了一套整理自己床铺的方法。我们应该祝贺他们的每一个小进步：“你今天把床单、枕头收拾得很好，这是把自己的床铺整理好的重要一步。”通过这样的方法，我们鼓励孩子一步步地达到我们对他的较高的期望。这与希望孩子一步到位的“期望过高”是完全不同的两会事。

成人主义是指成人忘记了儿童的实际状况，要求孩子象成人一样思考、理解、观察和做事。成人的这种不切实际的期望使孩子们感到无能、受到挫折、产生敌意，或者使他们产生攻击性。成人主义者不理解表达爱的价值，他们破坏了孩子对自己能力的自信，降低了儿童对自己价值的判断，使孩子们丧失了对周围事情的影响力。

每天，许多家长都可能犯下多次成人主义的毛病。史蒂夫少年时关于打扫房间与母亲的冲突可能说明了这一点。

母亲要求史蒂夫：“去打扫你的房间。”

史蒂夫说：“我打扫过了。”对史蒂夫来说，他从他的房间里已经来回过了两次，但都没有被东西拌着，这就意味着房间已收拾的可以了。

母亲说：“没有，你没有打扫过。邻居会怎么看咱们家呢？”母亲说的打扫可能意味着地板要能干净得在上面吃饭。

我们知道，对于母亲来说，孩子的房间可能是世界的中心，但对孩子自己来说，这只不过是他需要休息时的一个小小驿站。所以在这一问题上，还有很多其他问题上，由于儿童与成人的经验不同，需要也不同，儿童的观点和成人的观点很难调和。因此，孩子们常常听到家长这样的责备：“为什么你一次也没做好过？你肯定知道！我告诉过你多少次了！为什么你这么孩子气？你什么时候能长大？你行不行？你能这样吗？你会那样吗？难道你不能这么干吗？”等等。

青少年正处于自我发现的阶段，在这一时期，理解自我、理解友谊比保持房间整洁要重要的多。他们要在这一时期，发现自己是个什么东西，他们要分析、整理自己的感情世界。只有在他们完成了这个任务后，年轻人才有希望成为具有判断力、同情心和思想性的成功的人。

如果家长经常对孩子说“为什么你从来就不能...？你应该意识到...。你从来没学会...”，家长就是经常在往孩子的心目中注射使人沮丧的因子。孩子们慢慢就会学到，既然自己从来没有长进、从来没有学到什么东西，那么对成人的问题的最好回答就是“我不知道”。“解铃还须系铃人”，既然是成人提出的要求和问题，那么还由他们自己去解决吧。这就是儿童为了对抗成人主义而形成的有效方法。

需要进一步强调的是，成人主义、教师主义等等的偏执症，都是要求别人来读自己的心，如果别人的想法、看法、理解不能和偏执者完全一样，那就是别人的错误。偏执症否认了每个人认识的独特性，是一种具有破坏性的人际障碍.