知名作家常常通过写作文来表达自己的思想和情感,因此写好作文是我们成为思想家的一种方式。在这里,小编为大家整理了一些精彩纷呈的优秀作文,它们或让我们思考人生,或让我们感受到自然的美妙。
成长中的故事
生活中的故事太多了,也一抓一大把。
我们的成长中都会经历很多的事,随着我们的足迹向前,成长中大部分的故事都被我们遗弃。而那些还存留在我们脑海里的故事,必定也都是我们成长中难忘的故事。在我的成长中就有这么一件难忘的事。
那是一天夜晚,去外地出差的父母还没有回来,我将屋子里的灯光全都开着。因为这是我第一次一个人晚上呆在家里,所以我心里害怕极了。我坐在客厅的沙发上,将客厅的电视开着,并且尽量将音量调至最大。我在心里祈祷着,希望父母快快回来,这样我也才能安心的去睡觉。
就在我焦急的等待着的时候,家里的电话响了起来。结果电话,我就在里面听到熟悉的声音,是爸爸打来的电话。爸爸朝着我说道:“明明,现在路上堵车,我和你妈妈估计得早上才能到家了……”听到爸爸前面这几句话,我心里突的一声。
挂了电话后,我迟疑了老半天,最终还是站起身来。然后关掉客厅里的电视,关掉家里的灯光,然后去了房间。
当我躺在床上的时候,我一直在告诫着自己,自己现在是男子汉了,长大了,不要害怕。这一晚也不知怎么的就在我迷迷糊糊中过去了,等到第二天我醒来,我吃惊的看着外面的晨光,我揉了揉自己的眼睛,“天亮了。”
我很开心,因为我终是克服了内心里的恐惧,学会了自己一个人睡觉。后来,爸妈还不停的夸奖着我,说我长大了。
成长中的错误
我成长中的错误,是打架之前放学的时候我和我的朋友一起玩一会儿,他背我我一会,我在背他,可是这一件事发生了,这件事情是我的黄凯权搞的一件事,这件事情是,捅我的小鸡鸡,我在朋友的背上,我气急败坏,而黄凯权的样子,很高兴,他站在那儿纹丝不动,我非常生气。
我急忙从同学的背上掉下来,我说请对我说对不起,而黄凯权撒腿就跑,而我一直在后面跟着,到最后我还是让我的朋友把他抓住的,而黄凯权还要一直跑,还是我朋友抓住的,我说对我说对不起,而黄凯权说就不说,而且还说了一句话是这样说的,我就不说,你来打我呀!
我说你给我等着上课的铃声响了,我坐在座位上一直瞪着他,而他在哪儿补作业,还一点都不在乎这件事情?我都要发疯了!
整整过了40分钟,我就把他拉到墙角那边说你快对我说对不起,他说了一个字就“切”,我真的忍不住了,可是我心里一想到一句话,这句话是君子动口不动手,可是我真的忍不住了,我就赏了他一"拳"可是我的,这一拳是为了小鸡鸡的那件事,然后又上了一。
拳,说这一拳是你嘴贱才打你的一拳,可是黄凯权还是纹丝不动,然后然后又想了一圈,黄凯权说你凭什么打我!我说了,我说让你说一句话,对不起,可是你不说我才打了你,而你不说对不起,我才打你的,黄凯权说不管什么事情,我要打回去,他又伤了我一拳,我说你打我看我不打死你,就这样打了起来,打架的过程是他扑过来就厮打了起来。
黃凯权瞪大了自己大眼睛,两只手如铁钳一样,死死的掐住我的脖子,我的眼中有了一个怒火,我们两个之间的手,同样挑着对方的脖子上,可是还是没打完,我们又用拳打脚踢的,越打越激烈,有两位朋友看到不对劲,就过来阻止我们两个打架,可是我们两个没有停,就又开始打了,一个拉一个,一个拉我,一个拉他,可是我还是很生气的,同学说快去叫老师过来,快点!同学飞奔的跑到办公室,老师一来就把我们两个叫了过去,一顿骂,还说了一句名言。
冲动是魔鬼,学会化干戈玉帛,不然追悔莫及哟。然后我们两个面对面说对不起。
成长中的烦恼
童年像一个梦,梦里有我们五彩缤纷的翅膀;童年像一首歌,歌声里有我们稚嫩童真的笑声;童年像一幅画,画里有我们绚丽多姿的生活。童年的成长生活应该是快乐的,而我的童年却充满了烦恼。
记得小时候,我非常挑食,爸爸总说是因为妈妈的.遗传导致的,可我不这样认为,因为妈妈什么排骨汤,羊肉汤她多少都会喝一点,而我却是一点也不沾,仿佛那是什么毒药。不论爸爸妈妈怎样“威逼”我,哪怕是拿我最喜欢吃的零食来诱惑我,让我多少点吃鱼肉,可是,我总是感到它们有一种刺鼻的味道,让我难以下咽。为了让我吃进有营养的东西,爸爸妈妈可真是绞尽脑汁了,可收效甚微。
一次,弟弟生病来到医院,我也陪着去了。在给弟弟看病的时候,医生看见了我,他对爸爸说:“你女儿贫血严重,你看她嘴唇这么白。”爸爸说他知道,医生让爸爸给我也检查一下,不检查不知道,一检查吓一跳,我的血色素只有0。8克。妈妈担心极了,医生给我开了一些补血的药。回到家,我把药冲着喝,啊!好难闻,那味道像蛇胆一样,又苦又腥,我一闻便有种想吐的感觉,根本喝不进去,可妈妈一定要我喝,我只好大灌一口,含在嘴里,装作已经吞下去的样子,等妈妈不注意时跑到外面,在没人的地方,又吐了出来,因为实在太难喝了。
由于贫血严重,我经常生病,饱受病痛的折磨,又时常感到头晕,全身乏力。一天,妈妈见我又是一副病怏怏的样子,她气急败坏地说:“你再挑食,那就等死吧,以后得了白血病,可不要怪我。”这话可把我吓着了,要是真得了白血病可就惨了,我可不想呀!但看着那些肉类食物,我又没有办法下咽。
成长中的快乐
人们最美好最幸福最快乐的回忆时光大部分都在童年。因为童年生活无忧无虑、无拘无束,非常快乐。回忆童年时光,有许多快乐就像满天的繁星数也数不清,这些快乐的事说也说不完。
在我的成长过程中快乐是最多的了。比如说学会了走路时,我会开怀大笑,因为我又向人生的阶梯迈上了一步;这一步是非常了不起的。不知道我为了这一刻遇到了多少的坎坷,也不知道克服了多少的困难,所以这一刻我是最最快乐的,最最幸福的。
我在学习中取得了好成绩,也会非常地快乐。当我捧着奖状站在领奖台上的时候,我的脸像绽开了美丽的花似的,心里像是喝了蜜的甜呀!那一刻我也是最快乐的。
我喜欢,这些快乐会是我今后学习生活的精神台柱。有了这些快乐,这些成功的快乐,我会奋勇向前,去迎接一个又一个人生的课题,以战胜这些人生课题为自己一生最大的快乐,因为我喜欢胜利,我喜欢胜利时的快乐。
总之,说也说不完,它们像耀眼的繁星永远珍藏在我美好的记忆相册里。它们第时每刻都不停地向我眨眼睛,为了这些耀眼的繁星我会更加努力。
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成长中的故事
记得有一次,过年了,我叫爸爸给我买新年礼物,于是爸爸给我买了一个网球拍。俗话说得好:新官上任三把火。一买回来,我就打了个电话叫同学来家里玩这个新网球拍。几分钟后,同学到了,我俩就玩起来。玩得正开心时,只听“劈哩啪啦”一声,把我们家至少有百年历史的祖传花瓶打碎了。顿时,我俩面面相觑,不知所措。这下可好,我犯下了滔天大罪,就是如来佛祖来了也保不了我了。这时,有个脚步声从房间里传了出来,原来是爸爸出来了。他看到眼前的景象,说:“这是怎么回事。”过了好半天,我吞吞吐吐的从嘴里吐出几个字:“是…是…是我不小心弄的。”爸爸的表情似一颗快要爆炸的核弹,说:“有你们这么玩的吗?”“你见过谁会在家里打网球的啊?”同学见此景象也忙补了一句:“叔叔,不要那么生气嘛!俗话说得好:碎碎(岁岁)平安不是吗?”于是爸爸说:“你下去玩吧!”我知道,爸爸只是表面上消了气,实际上是一肚子的火。他只是不想让同学看到他收拾我。
同学回家了,刚好是差不多吃放的时间,我回去的时候比平常稍微晚些。于是爸爸气又上来了,大发雷霆,说:“怎么这么晚回?”“别人都知道早点回去,你呢?……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一顿。
成长就是这样的,有喜有忧,有笑有泪。小时候不懂事,做事毛毛草草的,只有长大才会懂事,但这也是要一个过程的。
成长中的故事
日子一天天过去了,我慢慢地长大了。我明白了,在成长中每个人都会有烦恼或故事,而我成长中的故事,就是训练滑板车这一件事情。
一天,微风不停地吹拂着我的脸,鸟儿在树上不停地叫,一阵花香飘进了我的鼻子,顿时感到神清气爽。
我和妈妈正在操场上散步,我看见了一个大哥哥在操场上玩滑板,看起来非常有趣。我说:妈妈,你给我买一个滑板车吧。妈妈皱起眉头,双手插着腰,睁着眼睛,生气地说:家里已经有一箱的玩具啦,你还有买,我才不会买给你呢。
妈妈,你就给我买一个吗,好不好?经过我的恳求,妈妈终于答应给我买。过了几天,包裹到了,我兴奋地拆开了包立马拿出来,跑到楼下试试,滑了一下,摔倒了,疼得我差点流出来眼泪。我咬咬牙,又站了起来,再不停地练习,跌倒,爬起来,经过不断的努力和付出,我终于会滑滑板车了。
通过学习滑板这件事,让我懂得:只有耕耘才能有收获,谁都不可能不训练就成功,我深刻的体会到,在成长的道路上,我的成功是靠勤奋和不怕苦,不怕痛的精神换来的。
成长中的烦恼
说到我的成长吧,我还可以接受。但说到我,那就不好说了。我这就来给你讲讲我的烦恼吧。
终于放暑假了,我终于不用去天天上学啦!开始的几天觉得轻松极了,可是看到早出晚归的父母,因为每天工作回家要烧饭、拖地、洗衣服,忙也忙不上来。对,从今天起所有的家务都我包了。第二天,我就当了“小当家”了,一大早我出去到市场上买菜有买水果,可累坏了。好不容易走到家门口可放洋葱的袋子破了。看着满地滚的洋葱,我急得都快哭了。忙去捡,可怀里的'西瓜掉在地上成了两半了。我没办法只好叫爸爸,爸爸一下来看见我狼狈样,就哈哈大笑起来。不愧是“救星”,一只手就把这些东西提上去了。然而,这只是痛苦的刚开始,艰难的还在后面呢!做饭时,一滴油滴到了我的身上,我的身体火辣辣的痛,到现在还有个伤疤呢!吃完饭,我在水池边洗碗时我想到了一句广告语:腰酸背疼脚抽筋的话。
我的苦像调料是不可缺少的。
成长中的我
是一位淘气的小女孩,老师、同学、父母一直滋润着正在成长中的小树——我。
成长中我被周围的人呵护着疼爱着是父母的心头之宝。成长中我的变化也随着年龄而变化,最大的还是知识来给我的营养,知识丰富了我的心灵,还有一个重大的变化就是字,我从小字就写的乱七八糟,自从我五年级以来,我经张老师教育后,字就变化很大,父母也表扬工整了许多,还是要感谢老师对我的教育。父母对我的关爱,及同学对我的帮助,在此我向他们,表示忠心的感谢。
在老师,父母。同学的关心下,我的收获也日益增多,比如:有一次,家庭作业中有一道数学题较难,连爸爸都不懂所以我准备问为数学老师,我以为数学老师会很生气,见到数学老那温和的眼神,是我紧张的心情缓慢下来,老师跟我讲了许多,启发了我,我将老师启发我的话,牢牢地记在我的脑海中,我立刻迅速地做出这道题,竟然做的对极了,老师也鼓励了我,激发了我的潜能,那次的事深深的刻在我的心里。
总之,我点滴的进步都离不开老师、父母、同学。
可以看到南园小学正在培养我们这一代成为国家的栋梁之树。
成长中的我_
“没人要,野孩子......”一群小孩子围城一个圈,中间一个瘦弱、苍白、正在哭泣的小女孩就是小时候的我。那是我八岁,刚从村里转到县里上学。我没有妈妈,爸爸在一个工地里打工。我是从乡下来的,身体又瘦弱,自然就成了他们欺负的对象。或许单亲家庭的孩子性格都比较怪吧,在缺少关爱和受人欺负的环境中我长大了,心里也越来越阴暗。有一次我竟打了一个同学,老师叫来了我爸爸。老师和爸爸对我的突然关注,让我感到激动,竟把这看成了引人注目的一种方式,我越来越不服管教,拉帮结派,打架斗殴。终于有一次,我被学校劝退了,爸爸在网吧里找到了我。
父亲把我拽回家,恨铁不成钢的他扬起手想打我一记耳光。我仰起脸并不畏惧,静静地等着那响雷在我耳边炸开。然而我没有等到,爸爸重重的叹了口气,打在了自己脸上,转身离去了。望着父亲那消沉而瘦小的背影,我的心像被什么狠狠地抽了一下。
那天晚上,父亲在院子里一个人坐了很久,地上的烟头多得很。我听着父亲被烟呛到而发出的阵阵咳嗽声和偶尔的一声叹息,我失眠了。第二天,父亲把我叫醒,说我既然不上学了,就不能闲在家里,让我和他去工地干活。
工地比我想象的还要糟,空气中弥漫着石灰粉尘,耳边是嘈杂的机器轰鸣声,处处尘土飞扬。父亲安排我去滤沙子,自己去干其他活了。我拿起铁楸开始滤沙子。刚开始我还干劲十足,可不一会我就吃不消了。我趁人不注意,偷偷买了一瓶矿泉水坐在土堆上边喝边歇。忽然,我呆住了,喉里那口水也咽不下去了。因为我看到,父亲正扛着一包包沙袋艰难的往返与机器间,汗水浸湿了他的衣服,吧嗒吧嗒直往下掉,就连额上的汗水快糊了眼睛也不能抬手擦一擦。那一刻,我仿佛听见父亲在说:“我要多扛几包沙袋,多给女儿买几件衣服,多挣点钱供她读书.”看看父亲肮脏的衣服,再看看我手里这瓶水,我感觉自己简直不是人,我要改变。
回到家,我低着头走到父亲面前,最后坚定地说道:“爸,我要上学。”父亲并没有像我想象的那么吃惊,而是淡淡地看了我一眼,说:“去吧,我早就向学校求过情了。”我终于再也抑制不住自己的泪水,扑在父亲的怀里痛哭起来。
今天,父亲已去外地打工了,我也不再是当初那个坏女孩了。但今后无论我走到哪里,永远都不会忘记有一个人无时无刻不在为我着想,为我付出。是他,给我上了成长中最重要的一堂课。
爸爸,我爱你!
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成长中的烦恼
一天天,我们在长大。因为长大了,烦恼就越多,多的想让人塞住耳朵,不在倾听;多的有时希望没有耳朵,这样就不用听那些无关痛痒的话了。
随着年龄的增长,耳边的唠叨声仍然不断地进行着,原本只是有家人的唠叨声,逐渐变成了老师的`谆谆教诲,苦心相劝;朋友的话语。烦恼也随年龄在不断增多。烦恼是一个永远扔不掉的大包。小时候,我们每个人都期望自己的未来,却不愿付诸行动,吃点苦头,这时烦恼便不请自来。家人们的亲身说教,在我们耳边不断徘徊,有人说,你以后想要过怎样的生活,取决于你现在是不是吃得了苦,决定于你自己,别人无法给予你。
每天听着同样的话,时间久了,就会觉得很烦。不知道该如何去做。到了中学时代,每个人心中都有一个小秘密,他们不会给他人说,只是悄悄放在心底的某个角落。不愿让别人碰触,可是总有一些人会碰触到我们那不为人知的小秘密。这时,我们又开始烦心了,怎么办?生活中,烦恼也算一道成长的风景,因为有了烦恼,我们才懂得思考,才有了属于自己的人生观,价值观。一个人时常微笑,却不见她哭过,那并不能说明她是快乐的,只能说明她很坚强,坚强地面对一切烦恼所带来的困惑。有时候,我们可以把烦恼当做垫脚时,助我们步步高升。当我们解决了烦恼所带来的困惑时,我们就像拨开云雾看见了一缕阳光,令人振奋,同时,我们又成长了一步。烦恼来源很广,到了我们这个年龄,每天都有烦恼,那些中听的,不中听的,像洪水般滚来,没有闸门,没有终止的符号,只有永不间断的用耳朵听下去,其实,只要我们学会处理烦恼,一切自然就不在话下了,对我们有利有帮助的,我们加以利用,不必因她生气。对我们没有用处的那些废话,我们就可以直接过滤,不必为她扰心。
有大有小只要勤加处理我们就不会再觉得烦心了。我们所谓的烦恼也就随之消失。
成长中的名言
1、始终保持积极向上的精神状态,就会创造出惊人的成绩。
2、保护好你的梦想,等到它开花结果的那天,它会让你俯视所有曾经看低你的人。
3、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
4、登上了山顶,可能是伤痕累累,但看到的却是无限风光。
5、当你感到悲哀痛苦时,是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
6、要成就一件大事业,必须从小事做起。
7、拼,困难向我们低头;再拼,成功向我们招手。
8、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。
9、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。
10、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。
成长中的快乐
每一个人的成长中都有无穷的快乐,它们就像一颗颗珍珠,只要把它们用丝线连起来,就会成为一条光彩照人的美丽项链,让人生闪闪发光。
小的时候,我的快乐非常简单,很容易实现,像吃好吃的,看动画片,玩玩具这样都让我感到无比的快乐。就连淘气也快乐。有一次姥姥带我散步,忽然走过来一位怀了小宝宝的阿姨,姥姥问我,阿姨肚子里怀的是男的还是女的呀?我说道:”妖怪!“这句话让姥姥和阿姨都很尴尬,而我却觉得很开心。
还有一次爸爸问我:”你大脑袋里面装的是什么?“我连想都不想地说:”臭鸭蛋。“看到爸爸一脸愕然,我更是乐不可支。
再大一些,我觉得我的快乐也在长大,吃美食、玩玩具已经满足不了我了。有一次妈妈单位的叔叔去西北采访,回来跟我说了一个小孩的事,他的爸爸车祸中身亡,妈妈也改嫁了。他只能和爷爷奶奶在一起。为了让他上学,爷爷天天都在田地里卖力地劳作着,他看见爷爷这样辛苦地为他挣钱,很心疼,不想再读书了。我听了这个故事,心里酸酸的。男孩只比我大一岁,却连爸爸妈妈的爱都得不到了。从那天起,我开始和他通信,每年都寄钱给他,让他安心上学。后来,他写信来,有时还挂电话,他说有时间一定要来大海边,看望”爸爸妈妈“和我这个”弟弟“,每当听到这些话,我的心里有种说不出的快乐。
而现在呢,我觉得为别人创造快乐才是让我更快乐的。姥姥是我最爱的人。她把我从小养大,现在她老了,得了老年抑郁症,总是睡不着觉,愁眉苦脸的。有一次,我给姥姥讲了一个笑话。姥姥竟然笑了。这可是我很久没见的笑容啊!原来我可以让姥姥笑起来!从那以后,我经常给姥姥讲笑话,每天告别的时候,总要扑到她身上,紧紧拥抱她一下。而这个时候,姥姥总会咧开嘴笑一笑说:”好孩子,好好学!“让我每天看到她的笑,我感到快乐万分!
这就是我,和我在一起成长的快乐,让我幸福的快乐,让我永远离不开的东西。我很高兴拥有她——我最珍贵的朋友。
成长中的快乐
在你成长的过程中,一定会遇到各种各样的事。也许是一个意外的惊喜,也许是一个头痛的烦恼,也许是一滴滴悲伤的泪水,也许是一个小小的快乐。在成长的过程中,快乐是主旋律,一件小小的事情,就会令你忘记一切的烦恼开怀大笑。
我的快乐有很多,有些早已忘记了,但有些却会像一粒粒种子,永远埋藏在我的心底。
在家里我在父母眼中是一个什么也不懂的小孩子。一次爸爸妈妈都出去了,而我自己在家。那时家里很忙,爸爸妈妈没有时间管我,我在家里很无聊,不知道该做些什么,我只好打开电视,看我喜欢的节目。就这样一天过去了,爸爸妈妈还没有回来,很着急,因为我的肚子早已饿的“咕咕”直叫了。
天黑了,我很害怕,只能把电视开得很大声,抑制自己的恐惧。无意间看到了一个电视节目,是感恩活动的吧!一位女主持人流着泪水,深情的说:“当操劳了一天的父母回到家时,你给他们一杯热水么?尽管这只是一杯热水,但也是你对父母感恩的回报哇!”
听了以后我感到很自责。每天的父母都是很晚才回到家,已经很累了,但他们还念念不望照顾我,给我洗衣做饭。而我们呢,真的连一杯暖暖的热水都送不到吗?我想了很多。
不一会,听见了远处传来车的声音,我知道是他们回来了。于是我小心翼翼的拿起暖壶……虽然洒了很多,弄得到处都是水,但我还是把水倒了好了。之后,我又把撒出来的水擦干净。
他们下了车,走进了家里,我把水送到他们面前。爸爸妈妈接过了水,欣慰地说:“姑娘,你长大了,知道疼父母了。”我真的很开心很快乐,那天。
这就是我成长中的一件小小的事。事虽小,但对我的意义却是很大的。这件事使我明白了父母的不容易,我们应该懂事些。
使我快乐的成长!
成长中的烦恼
回顾从前的点点滴滴,那些,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。
——题记。
七岁上学。
二娃不愿舍去那些好伙伴,同时,二娃也不愿失去像哥哥姐姐一样的机会。
望着屋后即将绽放的桂花,二娃知道了,为了绽放,必须学会忍耐,忍耐前程中的风霜雪雨;必须舍弃,舍弃生活中的一些牵绊枝丫。
最后,二娃还是没有闻到屋后桂花盛开的飘香……。
十岁成绩。
最后,二娃还是选择了后者……。
十五岁叛逆。
“我不要你管!疯子!”
这应该是本周第四次对母亲大叫了。
二娃知道,母亲养育他很不易,但是他却总是克制不住自己,总是想把怒火发泄到母亲的身上。
二娃爱母亲,当每次看到被自己无辜伤害后母亲眼中深深的沮丧,他都想冲上前去安慰母亲,对母亲说对不起。但他,却总是开不了这个口。他对待母亲的永远都是更为毒辣的言语。他努力地将自己内心深处的地方紧紧地包裹起来,不让任何人去触及。
但二娃终究不忍再伤母亲的心……。
…………。
是那些使得二娃成长,让二娃变得成熟。
所以,谢了——。
成长中的信念
成长路上,每个人都在努力,都在坚持着自己心底的信念。但是,成长道路并非总是那么一帆风顺,在障碍的山挡住去路之时,能够使我们鼓起勇气继续前进的,是心中对大海的向往,对信念的坚持。
每个人心中都有一片“海”,在见到“海”之前必定要经过千锤百炼,而坚定的信念,不屈的奋斗一定能见到海。记得一次考试,让我在失败中领悟到了“大海”真正的含义。从开始发成绩单那一刻开始,我的心就怦怦直跳,看着组长手上的卷子一点一点变成薄薄的一叠,我紧张得简直无法呼吸了。终于发到我了,我深吸一口气,用颤抖的手把试卷掀起一角——82分!我猛地一惊,急忙翻到正面,没有看错,是一个鲜红的82分!我难以置信地算着分数,希望老师哪里算错了,然而没有。接下来的课我一点也听不进去,绝望、后悔、难过多种情绪,使我打不起精神来,心里像猫抓一样难受。
走在回家的路上,心里想着老师失望的目光和随时可能到来的狂风暴雨,我只感觉自己的天空灰蒙蒙的,笼罩着失败的阴影。一滴眼泪落下来,落到铺着一层泥沙的路上,我低下头时,偶然瞥见路旁的灌木上有一张不大的蜘蛛网,网的中央有一只小蜘蛛。网很小,看起来像是由无数根若有若无的纤细的丝连接起来,风一吹,摇摇晃晃像随时都会突然破碎。我看得有些乏味,刚想起身离开,一阵猛烈的风夹杂着泥沙扑来,我捂住眼,等风一过,我再一看,蜘蛛网果然不见了,只有几根细丝还缠在树枝上,可怜的摇摆着。真是个可怜的生命。我有些惋惜,谁知,没过多久那只蜘蛛又出现了,艰难而又倔强地朝原先织那张网的地方爬去,只见它吃力地爬到一片叶子上,从屁股后面喷出一根根丝来,然后不遗余力地织呀,织呀……我耐心地看着它辛勤地劳作。很快它又织出了一张精美的网,它则骄傲地坐在网中央,继续等待它的猎物。我被它深深地震撼到了——蜘蛛虽小,但它坚贞不屈的心是不会变的,不被困难所打倒,始终笑着面对眼前的道路,这难道不是一种可贵的信念吗?我不禁想到了自己。其实,在成长的道路上,遇到的困难岂止一次考试,遇到一点小小的挫折就悲观失望,止步不前,就无法成为成长道路上的强者。只有坚持自己心中的信念,才能快速成长。这个时候,我仿佛看到了心中的“大海”,它已经成为我成长路上坚定的信念,我甚至看到它正翻起令人惊叹的巨浪!
成长中的糗事
打开记忆的宝盒,发现里面藏着无数好玩的事情,有开心的、失望的、难堪的。当然还有糗的。
将时间转盘转到一个星期前。那时已是晚上九点多,我正在洗手间里优哉游哉地洗手。耳边传来妈妈的叫喊声:“心如,这个卧室门怎么关不上呀!”我闻声而来,一边咕咕囔囔地表示烦,一边漫不经心把门把手往下压。嘿!活见鬼了,门把手压不下去!是反锁了吗?根本没有呀!我灵光一闪,示意妈妈退出去,猛一发力,把门勉强关上了。我像个胜利者一样拍拍胸膛,轻蔑的说:“这还不是关上了。瞧,我多能干!”妈妈在门外狂笑,我百思不得其解:
“笑什么呀!”
“阿弥陀佛!请保佑我能出去!如果能重新见到和煦的阳光,熟悉的亲人!如果我能出来,我一定跪在您面前,给您磕头哈腰!”我双手合拢,虔诚地祈祷着。妈妈从窗口扔了一把螺丝刀进来,并说:“祈祷不如实干!”虽看不见妈妈的`脸,但从妈妈的语气中可以知道她十分严肃,我连忙下意识地揉了揉鼻子。
随后,妈妈与我合作,把门把手给拆开,一起拧开零件。因为我头一次修理东西,很生硬,我和妈妈费了好大的力气才拧开。只听见“咣当”一声,门开了!我兴奋无比,笑着,唱着,不知如何用语言形容此时的激动。我把螺丝刀一扔,就像一个初生的婴儿,迫不及待地想看到这个世界。然而,兴奋之余却是无穷无尽的糗。妈妈笑着说:“看,一时冲动,酿成大祸,瞧这副糗样!”我不好意思地低下了头。弟弟倒在一旁幸灾乐祸:“冲动是魔鬼!冲动是魔鬼!”
成长中的教育
那是我五年级时的事了。
在我家小区门口有一棵梧桐树,树下常常有一个二十多岁的小伙子在修鞋。
瞧!他今天又来了。他在给一位阿姨的鞋子粘胶水,那专注的神情,仿佛是在干一件伟大的事情。看,他很快就熟练地帮阿姨粘好了鞋。他抬起头,我才看见他皮肤黝黑,两只大眼很有神。他伸出食指,阿姨给了他一元钱走了。我很疑惑,他为什么一直不说话呢?后来我才知道他是个哑巴。
一天,妈妈把一双我穿烂的凉鞋给他,对他比划着说:“把这双凉鞋补一补,下一个夏天兴许还能穿。”然后又叮嘱了几句,转身走了。我坐在椅子上,好奇地看着他怎样修鞋。哑巴看看鞋,寻思了一会儿,从工具箱里拿出强力胶和一个螺丝刀,把胶水挤在螺丝刀的刀尖上,对准鞋裂开的地方抹了抹。不一会,鞋就修好了。我问他多少钱,他搓了搓手,伸出那冻得发青的食指,食指弯弯的。我一看,“十元?还挺贵呢!看我是小孩好欺负吧!算了,我还是给了他十元。我正准备离开,只听见他“嗯嗯”地叫,那样子看起来非常着急,好像要说什么。见我惊疑,他边嗯边伸直食指。我明白了!接过他手中的十元钱,递给他1元钱。他接过钱,冻得好像发紫的脸上露出了笑容。看着这位朴实的大哥哥,我心中突然涌起一阵感动。
他用诚实和认真赢得了人们的信任,大家都喜欢照顾他的生意。他也仿佛永远不知疲倦似的,不论是烈日炎炎的夏天,还是寒风呼啸的冬天,他总是坐在树下为人们修鞋、擦鞋。
梧桐树会为他的青春作证,因为梧桐树见证了他的诚实、憨厚、勤劳……。
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成长中的教育
事先假定我们相亲相爱的人在某种情况下会有什么反应,然后在这种假定的基础上自己再采取相应的行动,是一种很省事的方法。你是否对某人说过这样的话“我没告诉你是怕你知道后会烦心”?结果你会惊讶地发现正因为你的这番好意并经常这样做,这个人才很烦恼。
还有另外一个例子,每次史蒂夫回家时,他的母亲总要提醒他“不要忘了你的外套”,史蒂夫最后一次忘记外套是他八岁的时候,他母亲认定在随后的37年里,史蒂夫没有什么长进。
当人们先入为主时,他们就忘记了人类最美丽的一种特性,那就是每个人都有时时学习和变化的能力。先入为主提供给孩子这样的暗示或警告:“昨天你是什么样子,今天我只能允许你还是那个样子。”这会给人带来很大的挫折感,对于正在快速发展的孩子来说更是如此。
如果我们认识到孩子是会成长、变化的,那么我们就会容忍他的变化,并且容忍我们与他们之间关系的改变。在我们认定别人如何如何之前,我们最好先问自己一个问题:“如果抛弃我原来的看法,会是什么样子?”答案是非常简单的:“让我来看看。”如果可能的话,最好是什么都不先去预测,不先入为主,不阻碍变化,而是去观察,去发现。
作为父母或教师,我们常常过早地介入孩子们正在做的事去拯救孩子,而不允许他们品尝自己行为的后果,或者我们倾向于向孩子解释事情的意义,而不是帮助他们发现事情对他们自己的意义。
人们普遍认为,好家长或好教师给孩子们解释事情,殊不知,真正的好家长或好教师跟孩子们一道探索,帮助孩子们自己对事情进行解释。外来的解释常常是越解释越糊涂。不知你是否有这样的体验,有一个人对某事很熟悉,而你却一无所知,他向你滔滔不绝地解释这件事,但他解释的越多,你越不清楚。
在孩子们做一件事时,成人的过早介入并给他们提供解释,常常使孩子们感到沮丧。成人的“完美、聪明”会使他们感到迷惑,让他们觉得自己更无能、更容易受伤害。如果发生了什么事,他们会想:“如果大人不在这儿,我可怎么办呢?”,从而变得丧失自信、依赖他人。
家长太快地去帮助孩子,这样做阻止了孩子去获取自己的人生体验。通过太快地给孩子提供解释,家长阻止了孩子去提高自己的认识。在这种情况下,家长应该做的,其实就是什么都不做,充满耐心地等待,充满耐心地启发孩子自己去体验、去思考、去行动,这才是家长能够帮助孩子获得更多发展的机会。
指导是为了自己方便的另一种阻碍孩子成长的行为。介入孩子们的行动,并按照我们的方式来指导他们,比邀请孩子的主动参与、接受孩子的不同行为方式要容易地多。但是,人是一种有独立性的动物,他要求别人在一定程度上尊重他的的独特性。如果我们太早地介入并指导别人的行动,我们就是在制造敌意、反抗和攻击。
想象一下这样的情景:你遇到了一为热心的导师或老板,对于你的工作的每一步,尽管你自己都会了,他还要坚持详细地告诉你。如果这种情况持续的时间很长,你可能会受不了而开始另找一份工作,至少,你工作的热情和愿望会很快地下降。但是,如果你的老板能以尊重的态度,鼓励你做出自己的贡献,那你无疑会相信这一点,即你的老板认为你有用。
我们都明白,指导会给被指导者带来很大的负担。但作为父母,我们仍然不停地告诉孩子“把这拣起来;把那放到一边去;你该冲澡了;在校车来之前,别忘了喝牛奶”等等。孩子们常常拒绝听我们的这些唠叨,有时还跟我们对着干,对此家长反而感到很受挫折,其实,孩子们这样做的目的,正是为捍卫自己的“主权”。
指导可能是家庭生活中最常见的障碍之一,它是家长缺乏耐心的标志。如果我们充满耐心,去鼓励孩子们为家庭或为他们自己做有价值的事,尊重他们的自主性,那效果会好的多。现在假设你家里乱七八糟的,但马上有客人要来,与其责备孩子,指导他们干这干那,不如这样说:“孩子们,呆会儿我有朋友要来,但家里太乱了。如果你们能帮我把这儿整理好,那是对我很大的帮助。”结果可能是你意想不到的好:地板上的鞋子、臭袜子似乎魔术般地消失了,房间变得似乎空前的整洁。
刚才我们说,指导的结果让父母感到挫折,实事上,指导的本身让孩子感到挫折,让他们觉得自己无能,为了保护自己,他们变得更为顽固,或更具有反抗性。在我们试图指导别人时,不妨先问自己下面两个问题。
1“如果我们不按自己的方式来具体操纵,我们这个世界的运行是否会嘎然而止?”如果答案是肯定的,那我们应该介入去处理。但即使是这样,指导也应是我们最后的选择,首先需要的是慎重的考虑。如果答案否定的,那么接着问自己第二个问题。
2“我要指导的这个人是否需要发展出为他自己制订人生计划的能力?”如果答案是肯定的,那我们要做的事很简单,就是停止指导。如果一个人从来没有机会为自己计划什么事的话,他怎么可能学会做计划呢?如果一个从来不被允许去执行一个有缺陷的计划,那他怎么学会面对计划中的缺陷呢?或者说,当一个人因为丧失了勇气,不敢去改进计划中的缺点时,他怎么能学会克服计划中的缺点呢?可以说,我们最大的成功常常是从失败中得到的,只要我们不把失败看得太重,只要我们还有尝试的勇气,失败就是成功之母。
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期望过高是事先给孩子设定了很高的标准,随后又指责孩子因不能达到这些标准而失败。家长期望过高,对孩子们来说是一件令人沮丧的、有破坏性的体验。
“难道我们不应该对孩子持有高的期望吗?”家长对此可能会有疑问。
因此我们应当对我们所爱的人抱有最高的可能达到的期望,但是不要造成期望过高的障碍。抱有高的期望意味着我们相信孩子的能力,我们会鼓励孩子通过实干发展自己的能力。相反,期望过高,并不是根据孩子的现状而常常是父母自己的一厢情愿,贬低孩子现在的能力,用虚幻的高要求来批评孩子目前的表现,使孩子总是感到失败。
家长对孩子的要求常常是这样的,平时无所谓,孩子爱怎么样都可以,认为他们还小,认为自己能够忙的过来;但是在家长自己忙不过来的时候,或者忽然意识到什么问题的时候,就会过高地要求或期望孩子——好象孩子一下子什么都应该会干并应该干得很好。例如,就拿让孩子们整理自己床铺来说,有的家长在孩子进入中学前从来不对孩子提任何要求,但在孩子跨入中学校门的那一天起,或者从自己特别忙、特别烦的那天起,在家长的眼中,孩子似乎已经成了一个整理自己床铺的老手了。孩子干的稍不如意,就会受到批评。
殊不知学习是个逐步积累的过程。还用刚才那个例子说,我们要想期望孩子整理自己的床铺,我们必须尽早地鼓励孩子干他自己能干的事情。小时候,可以让他们先整理自己的枕头,让他们拉平自己的床单,慢慢地他们就学会了一套整理自己床铺的方法。我们应该祝贺他们的每一个小进步:“你今天把床单、枕头收拾得很好,这是把自己的床铺整理好的重要一步。”通过这样的方法,我们鼓励孩子一步步地达到我们对他的较高的期望。这与希望孩子一步到位的“期望过高”是完全不同的两会事。
成人主义是指成人忘记了儿童的实际状况,要求孩子象成人一样思考、理解、观察和做事。成人的这种不切实际的期望使孩子们感到无能、受到挫折、产生敌意,或者使他们产生攻击性。成人主义者不理解表达爱的价值,他们破坏了孩子对自己能力的自信,降低了儿童对自己价值的判断,使孩子们丧失了对周围事情的影响力。
每天,许多家长都可能犯下多次成人主义的毛病。史蒂夫少年时关于打扫房间与母亲的冲突可能说明了这一点。
母亲要求史蒂夫:“去打扫你的房间。”
史蒂夫说:“我打扫过了。”对史蒂夫来说,他从他的房间里已经来回过了两次,但都没有被东西拌着,这就意味着房间已收拾的可以了。
母亲说:“没有,你没有打扫过。邻居会怎么看咱们家呢?”母亲说的打扫可能意味着地板要能干净得在上面吃饭。
我们知道,对于母亲来说,孩子的房间可能是世界的中心,但对孩子自己来说,这只不过是他需要休息时的一个小小驿站。所以在这一问题上,还有很多其他问题上,由于儿童与成人的经验不同,需要也不同,儿童的观点和成人的观点很难调和。因此,孩子们常常听到家长这样的责备:“为什么你一次也没做好过?你肯定知道!我告诉过你多少次了!为什么你这么孩子气?你什么时候能长大?你行不行?你能这样吗?你会那样吗?难道你不能这么干吗?”等等。
青少年正处于自我发现的阶段,在这一时期,理解自我、理解友谊比保持房间整洁要重要的多。他们要在这一时期,发现自己是个什么东西,他们要分析、整理自己的感情世界。只有在他们完成了这个任务后,年轻人才有希望成为具有判断力、同情心和思想性的成功的人。
如果家长经常对孩子说“为什么你从来就不能...?你应该意识到...。你从来没学会...”,家长就是经常在往孩子的心目中注射使人沮丧的因子。孩子们慢慢就会学到,既然自己从来没有长进、从来没有学到什么东西,那么对成人的问题的最好回答就是“我不知道”。“解铃还须系铃人”,既然是成人提出的要求和问题,那么还由他们自己去解决吧。这就是儿童为了对抗成人主义而形成的有效方法。
需要进一步强调的是,成人主义、教师主义等等的偏执症,都是要求别人来读自己的心,如果别人的想法、看法、理解不能和偏执者完全一样,那就是别人的错误。偏执症否认了每个人认识的独特性,是一种具有破坏性的人际障碍.