春节是中国人们最重要的祭祀活动之一，代表着对祖先的敬意和对未来的祈福。以下是小编为大家整理的春节祝福语和贺卡模板，方便大家表达新年祝福和问候。
小学春节活动方案
为了进一步活跃教职工业余文化生活，通过开展有益于身心健康的文体活动，形成强身益智、振奋精神，陶冶情操、激发活力，团结奋进的良好风貌，进一步推进和谐校园建设。经研究决定组织开展“20xx新年教职工趣味文体比赛”活动，特制定活动方案如下：
一、比赛时间：
20xx年12月下旬。
二、报名方式：
本周内在工会张奋勇主席处报名，逾期未报名者视为放弃。
三、比赛项目。
（一）、棋和牌类比赛。
1、扑克牌比赛。
（2）每轮参赛数为偶数，若为奇数则在前轮参赛人中抽签复活补齐人数参赛。
2、跳棋比赛。
（二）、游艺类比赛。
1、投掷乒乓球比赛。
规则（1）比赛者站在距离字纸篓3米线界外，往字纸篓里投球，每人20球机会;。
（2）奖励等级按进球数依次排名，取前12名获一、二、三等奖各3、4、5人。
2、投掷飞镖比赛。
规则：（1）参赛者站在距离飞镖3米线界外，每人只投一轮，每轮投10镖，以环数多者为胜。
（2）奖励等级同第1项。
说明：游艺类比赛如遇进球数（环数）一致，则数字一致参赛者进行第二轮比赛，直至决出名次。
参赛要求：1、鼓励全体教职工积极报名，按照要求参赛;。
2、服从安排、遵守规则、文明参赛、赛出风格、赛出活力;。
4、各比赛项目具体进行时间（包括抽签），务必注意工会通知（一般工会提前1天在教学楼4楼通知），凡在规定时间未到比赛（抽签）场地，则视为参赛者自己放弃。
5、报名后一般不得弃赛，确因病因事不能参加者务必提前向工会负责人请假。
文档为doc格式。
小学春节活动方案
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展__年“书香随行，快乐过年”寒假读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!
一、活动目的:。
1、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯，使阅读成为家庭的靓景。
2、通过读书活动的开展，使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新，活跃学生的思维，促进学生精神成长，综合提升全面素养。
二、活动内容。
(一)开展“书香阅读快乐共享”活动。
1、老师推荐我来读活动。
活动对象:全体学生。
活动要求:为有效推进读书活动的开展，加快学生读书进程，要求以级段为单位给学生推荐两本必读书。同时，教师要设计好其中一本书的导读提纲。导读提纲可以借鉴阅读单的设计，关注读书方法的指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等。提纲设计并打印发给学生，组织学生在寒假围绕提纲开展阅读。
各年级推荐读物:。
一年级:《小猪唏哩呼噜》。
二年级:《兔子坡》《洋葱头历险记》。
三年级:《亲爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》。
四年级:《希腊神话故事》《我所知道的野生动物》。
五年级:《希腊神话故事》《草房子》。
六年级:《汤姆•索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》。
(二)启动爱国主义教育读书活动。
1、开展“奋发向上崇德向善”征文比赛。
(1)参赛者需认真阅读《奋发向上崇德向善》活动读本，征文要紧扣“奋发向上崇德向善”这一主题，可以就读本中各个论题谈谈自己的认识、体会;也可以通过读书和参加活动，畅谈如何践行社会主义核心价值观，把个人的成长与国家和民族的前途命运紧密联系起来，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗;还可思考一下，如何以参加这次读书活动为契机，坚定理想信念，构筑人生梦想，勤奋学习，立志成才，努力创造美好未来。
(2)征文内容要具体、真实，观点正确，中心突出。
(3)征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。要写出真情实感，不能抄袭。
(4)请3--6年级学生在寒假中认真阅读读本，拟好征文草稿，下学期初上交。
2、关注“__网”读书知识竞赛。
请各位中高年级同学登陆网站公告，及时参加竞赛。一般来说，试题公布的时间为每月的10日，请大家到时候登陆网站，完成答题。
__.2.2。
小学春节活动方案
一、指导思想。
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育。
二、活动目的。
以“年味儿飘飘”为主题，我校在党员、教师和全校少先队员中开展“欢庆春节话民俗、挥毫泼墨绘春节、载歌载舞唱春节”等系列活动，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。
三、组织机构。
组长:xxx。
组员:xxx。
四、活动内容：弘扬传统，提升素养。
活动准备时间：寒假。
活动参与对象：全体学生。
具体内容：
1.一年级——诗意氤氲诵春节。
有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。
2.二年级——载歌载舞唱春节。
二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小歌唱家，再推选参加年级比赛，让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。
3.三年级——欢度春节话民俗。
有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出小小故事家，让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。
4.四年级——喜气洋洋对春联。
春联，是中华民族文化中的一朵奇葩，是一种独特的中国文学形式。它以工整、对仗、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，琅琅上口，韵味十足。建议四年级结合《春联》一课内容的学习，组织学生在寒假中搜集、记录春联，开学后进行与春联有关的趣味知识竞赛。可以是“一站到底”的形式，也可以是书面答卷的形式，建议各班进行相互观摩，优秀班级可向全校展示。
5.五年级——心灵手巧绘春节。
五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的.诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报评比活动。根据活动实际情况，评出一至两个优胜班级。
6.六年级——文采飞扬庆春节。
六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的习作，开学后进行评比，每班推荐3～5篇上交，学校网站择优录用并向《金坛教育报》投稿。
五、活动要求：
1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人;。
2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置;。
3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受;。
5.活动的具体事宜，由该年级的语文备课组长负责。在活动过程中，各备课组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料，及时上交学校。
小学春节活动方案
相亲相爱一家人。
新的一年，新的`起点。相约x年，共迎我校美好的明天。用丰富多彩的活动形式培养学生的创新精神和实践能力，给学生提供一个自我展示的舞台，打造积极健康的校园文化，全面提升学生的综合素养。
一年级：小小达人秀。
二年级：小鬼当家换客会。
三年级：我的美食分你一半。
四年级：游乐祝福会。
五年级：旧物改造cosplay。
六年级：包包饺子亲亲一家。
1-5年级：x年x月31日下午。
6年级：x年x月31日上午。
1-2年级正常放学;3-6年级中午正常放学，下午放学时间更改为：
三年级3:30四年级3:35。
五年级3:40六年级3:45。
充满着爱和温暖的xxxx年即将接近尾声，令人期待的x年正向我们走来!继“welovereading”英语绘本圣诞之旅完美落幕，我们又迎来了新年庆祝会活动!
小学春节综合实践方案
为了让孩子们度过一个丰富多彩、健康安全的假期，我校决定开展以“魅力春节·多彩寒假”为主题的社会综合实践活动。
同学们在享受寒假的同时，别忘了按时作息，不睡懒觉，不熬夜，请家长给孩子安排一张作息时间表，并每天坚持锻炼身体30分钟。
家长将孩子运动的场面拍照下来，并精选2张或以上相片，寒假结束返校后，交给各中队辅导员。
春节、元宵节是中华民族的传统节日，寒假时同学们要用心学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟，让我们用巧手把“春节”留下来。同学们可以画儿童画、画贺卡，制作挂饰、灯笼，写春联，设计手抄报（八开）。
一至三年级每人至少完成一项活动，四至六年级完成两项（其一为手抄报，另一项自选）返校后将作品交给中队辅导员，学校德育处会组织展览。
开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。
家长将孩子体验当家的场面拍照下来，并精选2张或2张以上相片，寒假结束返校后，交给各中队辅导员。
阅读沐浴心灵，书籍丰满人生。在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书哦！寒假期间，请同学们结合石狮市教育局组织的“寒假读一本好书”的活动，坚持每天阅读优秀课外读物半小时，寒假至少读完1本书，让书籍成为你一生的朋友。
：建议家长与孩子对照《宽仁小学阅读推荐书目》以及《20xx年石狮市第一届小学生“寒假读一本好书”推荐书目》为孩子购置相关读物，撰写读书征文，返校后交给语文任课老师，届时教务处将组织评选各学段的“优秀征文”并收入校刊《和风》。
小学春节节日活动方案
1、参加一项传统民俗活动。在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。
2、参观当地一个历史名胜。在寒假期间，在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。
3、学讲一个传统故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。
4、为长辈做一件事情。寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，比如为加班的父母送一次饭，为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，争做懂事、有责任的家庭成员，践行"百善孝为先"的传统美德。
5、做一次文明宣传员。寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
6、制作一张传统文化节日小报。通过搜集春节、元宵节的习俗资料，自己制作一张小报，了解传统文化习俗。
小学生春节活动方案
副组长：黄洪智、廖海滨。
成员：邓丽余沂艺体组、各班班主任。
二、活动时间、地点。
时间：20__年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课。
地点：学校操场。
三、新春庆祝活动主要内容形式。
形式：本次新春庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：
1、鼓号队表演（负责人：张春燕）。
2、一（5）班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：雷小花、林荫）。
3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：林艳、邱传华）。
4、一（2）班歌曲《我的古诗我的歌》（负责人：张春燕、陈红）。
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：邓丽）。
四、人员分工安排。
1、活动总策划：廖海滨。
2、活动准备：邓丽。
2、活动现场舞台布置：全体男教师。
3、音箱：曾东波。
4、摄像照相：黄洪智、吕辉。
五、其它工作：
请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
小学春节活动策划方案
xx。
为践行市级“协同创新学校计划”项目，落实学校主题实践活动课程，深化全学科阅读，培养学生综合素养，增进学生对传统文化的认同，三年级全体师生特举行“xx镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流，深化课题研究，做好课题中期总结展演与汇报。
20xx年12月22日上午9:00——12：00。
北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目。
昌平区xx镇小学。
小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校。
1.北京教育学院领导、现代教育报记者10人；
2.朝阳区芳草地国际学校师生30人；
3.市级“协同创新学校计划”项目组成员30人；
4.小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人；
5.我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计（240）人。
多功能厅、翰墨轩和启航馆。（操场）。
1.吴京伟主题实践活动课（三）年级30分钟多功能厅；
2.春节嘉年华专场演出大约（50）分钟。
3.（1）活动体验：四大版块。
知文化：（三1班承办）（负责人：李荣会）。
讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜。
食文化：（三2班承办）（负责人：姚春君）。
驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦。
做文化：（三3班承办）（负责人：李阳）。
编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮。
写文化：（三4班承办）（负责人：任立平）。
描春联、画年画、赏绘本、写福字。
翰墨轩参与观众：三（1）三（2）班全体师生（负责人：xx）。
参与时间段：9:10——9:40。
启航馆参与观众：三（3）三（4）班全体师生（负责人：xx）。
参与时间段：9:10——9:40。
翰墨轩参与观众：二（1）二（2）班全体师生（负责人：xx）。
参与时间段：9:50——10:20。
启航馆参与观众：二（3）二（4）班全体师生（负责人：xx）。
参与时间段：9:50——10:20。
10:20二年级全体班主任和学生操场后场10:30带入多功能厅观看《春节》电影段红波老师负责收集电影（负责人：刘桂娥陈淑敏蔡玉英段红波）。
10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩，由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。
（2）专场演出：多功能厅。
以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春节嘉年华——展现我校的“武灵书香展雅韵巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。
多功能厅观众：芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员。
参与时间段：9:00——10:30。
1.11:30——12:00静思殿活动总结点评：市级项目负责人金钊博士。
2.北京教育学院领导及区教委领导讲话。
3.市级项目年度总结交流展示：13:00——15:00。
总指挥：徐成。
总执行：王。
1.吴京伟主题实践活动课，指导教师：王春凤。
2.专场演出：任立平、王春凤整体负责和协调，孙剑协助。
3.翰墨轩：杜艳丽整体负责和协调，李荣会协助。
4.启航馆：王文刚整体负责和协调，吴经伟协助。
5.现代教育报记者：李阳整体负责和协调。
6.摄影摄像：高颖鹏、闫讲。
7.后勤保障：姚春军、王建民。
主要负责活动所需用品的统计、购置和活动当天现场的布置和安全巡视。
8.活动体验券设计制作：姚丽媛。
（一）全面协调组织：任立平。
活动方案设计、撰写校长致辞、多功能厅会场电子屏字幕、与金博士协调各个项目校参会活动安排事宜、制作来宾桌签等。
（二）时间安排。
1.8:30——8:50各个学校参会人员签到。
2.8:50任立平介绍各位来宾。
3.9：00准时活动开始。
（三）教学活动准备。
2.王春凤负责指导备课；
3.李晓玉、任丽莉、马颖颖、阚久玉配合协助；
4.下周二上午第二节安排一次备课。
安排：王春凤、任立平、王东华、孙剑、段红波、马颖颖参与听课。
5.高影鹏摄像照相（22日当天全程参与）。
(8:30门口、多功能厅照相9：00——9:30吴京伟的课录像，展演节目录像，翰墨轩，启航馆照相，致远殿照相)。
（四）多功能厅第一会场布置——任立平负责。
1.12月21日下午14:00开始布置会场。
2.参与人员主要负责：
（2）葛海霞：一副大对联、三个空调上面贴上三个大福字。
（3）刘海燕：中国结。
（4）姚丽媛：蛋壳画（粘贴对联——十二生肖）。
（5）娄桂霞：剪纸窗花。
（6）郑晓彤：橡皮泥（饺子元宵年糕等）。
（7）王春凤：前后门张贴对联各一副室内悬挂部分灯笼。
（8）百善学校的国画和陶艺（10平米）十三陵中心小学的烫画葫芦。
(百善学校的相关负责人最好，21日下午14:00也到xx镇小学来参与作品布置)。
3.展演节目。
（1）威风锣鼓——亭自庄学校。
（2）民俗秀——xx镇小学。
（3）传统舞蹈——百善学校。
（4）瑶族舞曲——xx镇小学。
（5）踩高跷响扇——十三陵中心小学。
（6）花钹大鼓——小汤山中心小学。
（7）健康快乐动起来——xx镇小学。
（8）漫谈中国节——xx镇小学。
（9）欢乐地跳吧——xx镇小学。
（10）十二生肖大拜年——xx镇小学。
5.22日上午9:25多功能厅到位，姚丽媛负责提前借好笔记本，播放每一个节目的背景图，21日下午把所有节目的背景图跟负责人收集完毕走一遍，保证没有差错。
7.通知外校有展演节目的组长到位，了解具体情况。
（五）翰墨轩第二会场布置——总负责人：杜艳丽。
1.负责人：李荣会。李晓玉及四位家长围绕讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜布置会场，时间从21日14:00开始准备。
2.负责人：李阳。马颖颖及四位家长围绕编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮布置会场，时间从21日14:00开始准备。
3.负责人：任立平。阚久玉及四位家长围绕描春联、画年画、赏绘本、写福字布置会场，时间从21日14:00开始准备。
4.负责设计壁纸墙文化：葛海霞、刘爱斌。
（六）启航馆第三会场布置——总负责人：王文刚。
1.负责人：姚春君。任丽莉及四位家长围绕驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦。
编布置会场，时间从21日14:00开始准备。
2.任丽莉利用启航馆电子触摸屏搜集并放映与春节相关的食文化视频。
3.负责拉横幅：姚春军王建民兰师傅。
4.负责设计壁纸墙文化：葛海霞、刘爱斌。
（七）静思殿第四会场布置——负责人：任立平。
1.参会人员：市级项目组成员及现代教育报记者。
2.市级项目负责人金钊博士北京教育学院领导及区教委领导讲话。
3.11:30—12:00孙剑负责打水、王东华负责领茶叶和纸杯并且招待客人。
4.任立平负责电子屏内容：
【市级节日文化项目年度总结暨xx镇小学春节嘉年华】。
5.吴经伟负责照相。
6.市级项目年度总结交流展示：13:00——15:00。
（八）操场主席台和学校大门口电子屏：王春凤负责。
操场主席台屏幕显示内容：
【市级节日文化项目年度总结暨xx镇小学春节嘉年华】。
学校大门口屏幕显示内容【欢迎市、区级领导莅临我校指导工作】。
（九）现代教育报记者8:30—8:50接待在致远殿李阳负责。
8:50带到多功能厅。
10:30带到翰墨轩和启航馆。
11:30带到静思殿陪同直到中午活动结束。
（十）8:30—8:50任立平、孙剑接待市、区级领导地点：班主任工作室。
（十一）8:30—8:50杜艳丽、李荣会接待芳草地国际学校小朋友。
地点：多功能厅（前三排就坐）。
（十三）8:30—8:50王东华接待项目组学员，安排在多功能厅（4、5、6排就坐）。
9:30在操场备场，随时上台演出。
王东华负责：8:30—8:50和10:30—10：40十三陵中心小学踩高跷在多功能厅门口表演时段，由十三陵中心小学带队老师看管学生。
（十五）12月22日上午一（1）班在录课教室上课，一（2）班在科学教室上课。
（十六）22日上午10:20二年级全体班主任和学生操场后场10:30带入多功能厅观看《春节》电影段红波老师负责收集电影（负责人：姚春军刘桂娥陈淑敏蔡玉英段红波）。
小学春节宣传活动方案
1.通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的.思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
认识春节：
春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。
春节习俗：
1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。
2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”，就是送灶公上天。
3.、二十五日头，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。
4、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。
5、辞岁，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。
6、初四过大年，做大岁。
明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地，建立据点，四出烧杀掠抢。兴化府城（今莆田城）在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷，并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽，死亡3万余人。当时，莆田男女老少奋起反抗，被倭寇割舌断胫，或火焚、钉死，惨不忍睹，倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日，由于城内死尸腥臭不可居，倭寇只得暂退平海，直到抗倭英雄戚继光兵到，兴化城得以光复。这时，逃亡山区的老百姓，才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体，另一方面收拾破碎家园。这时，年节已过，人们只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做岁。后来，为纪念莆田这一段悲惨的日子，莆田民间和以往一样，于农历十二月三十日夜“做岁”，时间拖得太长。于是，莆田民间约定将农历二月初四“做岁”，改为正月初四“做岁”（围炉），因农历二月农事正忙，若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”，正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日，作为探望亲友伤亡的不祥日子，俗称探亡日。至今莆田人每年这一天，都不互串门拜年或走亲访友。
主题活动：
2、开展“我爱家乡，介绍家乡习俗”征文活动。
小学学校春节活动方案
深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，以“政府搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题，通过开展丰富多彩的群众文体活动，积极营造欢乐、祥和、平安的节日文化氛围，为建设“山水** 商贸核心区”提供精神文化动力。
(一)坚持勤俭节约原则。根据中央八项规定，春节期间群众文体活动要厉行节约，开展活动做到不铺张不浪费。
(二)坚持重在基层原则。春节期间，要以广大群众为主体，开展喜闻乐见的文体活动，丰富广大群众精神文化生活。
(三)坚持平安祥和原则。组织者要把群众安全放首位，周密部署，确保居民群众度过一个欢乐祥和的春节。
20xx年**月**日—20xx年**月**日
政府搭台 群众唱戏 文化惠民
(一)广场演出活动
活动时间：20xx年**月8、9、10三天
活动地点：中商百货广场
组织单位：xx区文化体育局
(二)文化体育活动
活动时间：20xx年**月**日—20xx年**月**日
活动地点：各社区结合文体活动特色自由选地
组织单位：区文体局、**个社区(活动详情见活动安排表)
活动要求：两节期间，各社区文体室组织丰富多彩的文化体育活动。如：文艺展演、经典诵(阅)读、元旦晚会、送春联、趣味运动会、登山、球类、棋类等系列活动。各社区将各项文体活动方案(时间、地点、内容)于20**年**月**日前报区文体局。
(三)文艺展示活动
活动时间：20**年**月**日
活动地点：磁湖剧院
组织单位：市文化局、区文化体育局
活动要求：为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，大力践行党的群众路线教育实践活动，丰富群众精神文化生活，促进民间文艺团队的发展和提高，推进群众文化艺术大发展大繁荣。开展“十佳民间文艺团队”文艺展示。
(四)“经典诵(阅)读”全民参与活动
活动时间：20xx年**月—20xx年**月
活动地点：32个社区文化室
组织单位：区文体局、各社区文体室
活动要求：充分发挥社区文化体育主阵地作用，免费开放社区图书室、多功能厅、电子阅览室鼓励群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动，倡导健康文明的生活方式，为春节营造浓厚的文化氛围。
(一)各社区要将20xx年春节群众文体活动作为建设和谐文化的重要内容与促进社会和谐的重要载体，加强领导、统筹协调、精心组织、认真策划，把春节期间的各项文体活动落到实处。
(二)20xx年春节群众文体活动要严格按照“小型多样、内容丰富、健康有益、欢乐祥和、节俭安全”的原则，坚持以社区为主，尽可能扩大群众活动覆盖面和提高群众参与程度。
小学生春节的活动方案
阳春三月，春意盎然，地上到处都是绿色生机的体现，绿色的树叶，绿色的小草，绿色的柳枝，绿色山水东钱湖!就让我们一起来东钱湖开始20xx年(中国年)的踏春之旅!为丰富学生课外生活，锻炼学生社会实践能力的考虑，计划组织学生春游活动。为确保春游活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，特制订春游活动方案如下：
1、带领学生走向自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
2、以春游为主题，融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
1、活动对象及交通方式：全校师生乘汽车(每班一辆45座标准)。
2、地点：东钱湖，活动内容：漫步游览东钱湖，举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地，夏园活动主场地，体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园，了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。
3、往返时间：20xx年4月2日(星期五)开展春游活动上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全体学生清校。
春游费用为60元/人(包含：交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费，学校不收费。
1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发，准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作，在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满成功。
2、全体学生必须穿校服，戴红领巾;带好适量的干粮，午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位，带好一次性桌布。注意饮食安全，自助午餐在空旷的草地上为宜，中队娱乐以较静态的.活动为宜。要求晕车的学生，自备晕车药、垃圾袋。
3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序，上、下车不拥挤，发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外，不声喧哗;过马路时，严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互互助，团结友爱，不能擅自离队，自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。
4、强调行动纪律，要求学生服从局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相助。
教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写;注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生。
5、注意活动安全，防止学生摔伤和落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品，以防学生身体不适。
6、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。
下午2：15清校学生按时回家，教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。
小学生春节的活动方案
为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。
20xx年3月19日。
趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。
50元/人。(其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元)各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。
1.一年级、二年级、三(1)、三(2)：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。
2.三(3)、三(4)、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。
1、春游领导小组组长：杨万勇副组长：王世彦楼卫东
组员：余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络)
魏晨(组织联络)陆雅(学生组织)
刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织)
2、跟班教师：
1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。
2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。
3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全，学校建议学生不要携带相机、mp3等贵重物品。
4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我管理和互相监督的能力。
5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的`的工作人员，谈吐举止要得体方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。