感恩是一种谦逊的姿态，让我们更加懂得珍惜一切来之不易的东西。接下来是一些名人的感恩感悟，希望能够对您的感恩态度和行为产生一些启发。
心中的慈善与感恩作文
雨果曾经在《悲惨世界》中，描绘过这样的一件事：有一个富商，在听到过教士所描绘的地狱的可怖之后，心生害怕，于是每次去完礼拜之后都拿出一个苏的钱去给教堂边的穷人，为了“买一个苏的天堂”。时代改变了，慈善从昔日的宗教团体为主体，发展到了以移动xx作为主阵地。但是，“一个苏的天堂”的精神却没有发生改变。
在xx的快速传播下，需要帮助的人与事变得万分的清晰，他人有没有帮助，也变得同样清晰。面对例如朋友圈中各种慈善的求助，如果你没有点赞，没有转发，或者伸以援手，你便有可能被身边人你打上“冷血”的标签。一些在这些社交网络常见的后缀，例如“不转不是中国（人）”“如果你觉得这脏了你的空间就别转”便是对于这种效应简单粗暴的利用。西方前段时间流行“冰桶挑战”也有这个意味在。如果有哪个名人不做这事，恐怕早已被“政治正确”打翻在地了吧。xx和慈善，很大程度上被人当成了“好人证”，成为了自己有同情心与爱心的证明。
除了恐怕被打上“冷血”的标签，人也有与他人情感保持一致的需求，并也有从中得到新的自我认识的希望。我想，这便是米兰昆德拉口中的媚俗，或者称之为“刻奇”。当社会上有千万人对某事或某人表达同情而哭号，独立于外并不是一件易事，与他人保持同一情感总是安全的。很多人哭号仅仅是因为旁人也在哭号，在哭号之中，也才能获得对自我的认识。因为哭号之后，你也可以指着自己的眼泪，对自己说你不是一个冷血的人，你也是一个好人，你对自己便有了这种虚幻的认识。而这种过程，在xx的快速传播与其带来的距离感消失的作用下，大大地得到强化。
xx的慈善，从客观上的确是利他的，而从主观上无疑也有放大的利己的成分。人们通过xx慈善快速便捷地买到了自己的“好人证”，买到了自己对自己的认识，从某种程度上，也使慈善成为了泪水的狂欢，人们用金钱买到了自己的那份感动。
这自然与慈善的利他主义初衷相违背，这必然使慈善愈发地娱乐化。
我想，我们应抛弃xx慈善那件空虚的感动，不再将其作为标榜与被标榜的工具，使慈善回到最初那份朴实的利他主义。
一个苏买来的，从来不会是天堂，是天堂那虚假的仿造品。
心中的慈善与感恩作文
慈善是一种心灵的寄托，没有持之以恒的慈善行为，真担心会迷失在这个充满诱惑的世界。树木扶持藤蔓，雨露滋润万物，就让慈善造福人类，这美丽的慈善—世界需要它。
慈善，如此美丽。曾听说过这么一个故事：一位母亲遇到一位单臂的乞丐来家长乞讨，母亲并没有施舍于他，而是让乞丐将门前的20块砖从门前搬到后院。起初乞丐认为这是在侮辱他，可母亲却用一只手示范了搬砖。乞丐似乎明白了什么，按母亲的话做了，母亲便给了他10元，乞丐便辞去。十几年后，那位乞丐又回来了，他已不再是那年的可怜虫，已是风度翩翩的大老板，是母亲的慈善让他改变了命运。乞丐要向母亲报恩，可母亲却拒绝了，她说：“留给需要你慈善的人吧！”慈善，是对人精神上的给予—美丽，深邃。
慈善，如此美丽。还记得么年5月12日14时28分04秒，这个难忘的时刻。虽然已过去了两年，回忆那年，是什么让已成废墟的家园重新建起，是什么让妻离子散的人们重拾亲情？是慈善。那一刻的天翻地覆，所有人们将自己的慈善化为为他们救济的捐款，在心中为受难人员默默祈祷着，将自己唯有的零花钱、工资和那一份慈善先出去。慈善，是对人物质上的鼓励—感人至深。
慈善，如此美丽。瞧着世界，美好而绚丽。大街上人们往来交替，各自去做着自己有价值的人生。路旁，呵：少了蜷缩在角落的乞丐，少了苦苦哀求的凄叫，少了流露极悲的眼神，少了挨冷挨饿的流浪者—因为人们的一份份慈善感化了每个乞讨者的心，让他们实现了人生价值，引着他们走进美好的世界，让他们拜托了被人鄙视的眼神与被人唾弃的身价，是慈善拯救了这些可怜虫，让灯火阑珊处不再是悲惨，让世界更加焕发光彩，更加美丽耀眼。慈善，是世界的装饰—斑斓，五彩。
慈善让人心的距离不再遥远，让人与人的面孔不再冷漠，让整个世界不再有冬天！知道么？真正的慈善其实很简单：一个鼓励的拥抱，一句真诚的话语，甚至只是一枚发自内心而真心给予的硬币……慈善，是真挚情感的真谛；慈善，是爱与爱的结合；慈善，是心与心的交流—慈善的真谛。
慈善，如此美丽。它会让我们相互相辅成一个大写的“人”，调画成一幅共同携手的慈善图，支撑成支撑成一个真、善、美的世界！
心中的慈善与感恩作文
慈善就是对人关怀，富有同情心。每天报纸上都会报道一些新闻——不是谁家孩子没钱上大学，就是什么地方又地震了，或是别的。看到报道的人都会纷纷赶来帮忙捐款，使受帮助的人感激不已。各个地方受灾害，领导也捐款并前往慰问，使人民群众的心与受灾人民的心系在一起。每个孤儿院与敬老院每年都会收到礼物，并有好心人来看望他们，让他们残缺的心灵得到安慰。
在我的老家杨树房有这样一个例子。那个姐姐的父母在外地打工。每个月只有一点工资。这些钱一方面供自己在外地的生活费用，另一方面还要寄一些给那个姐姐与家中80岁老太太的学费和生活费。周围的好心人把她的事迹跟报社的人说了，报社立即派记者前往了解。了解后写了一篇很好的文章，放在报纸上报道。一周后，便有人来捐款并看望大姐姐和老太太。大姐姐有钱上高中了，之后她又以班级前几名的成绩考入一个大学。但它离姐姐家太远了，好心人便想办法把大姐姐调到附近的地区上大学，——这样她既可以学习，又可以照顾80多岁的老太太……这只是一个较好的例子，还有无数个这样感人的事例。
请把吃冰棍的钱省下，帮穷孩子拥有一支属于他自己的铅笔;请把吃零食的钱省下，帮饿了好多天的人买一片面包，一根香肠;请把去网吧的时间省下，帮无家可归的孩子找回友谊。
慈善是在帮助别人，是在奉献自己的爱心。
心中的感恩作文
从小到大，我沐浴过多少爱呢？对，数也数不清。不止浓浓的母爱，更有如山的父爱。
那是三年级的时候，我的数学成绩总是提不上去，在同学眼里我就是个“数学小笨蛋”，就是开不了窍。一天放学回家，没多久就把其它功课做完了，就剩数学了，真犯愁不喜欢做也得硬着头皮做：“我的妈呀，今天怎么这么多计算题”我嘴里不停地嘀咕着。这时我突然发现一个“好东西”，那就是计算机。欣喜若狂的我马上拿起计算机摁了起来，不一会就把作业全部写起。之后，便一头栽进我的房间，玩起了我最喜欢的电游。
这时，爸爸工作回来了，看见我在房间里打游戏，便把我叫了出了，我看见爸爸的脸上满满的愤怒，接着就是一顿教育：“玩电脑能有什么出息？到最后只会玩物丧志，一事无成！”接着就要检查我的作业，我便信心满满的“上交”，可我万万没有想到爸爸问道：“你这是抄谁的？”我的心里顿时慌了。我心想：“爸爸怎么能看出来？，难道这世上真的有神功？”我半天不说话爸爸便不追究此事。紧接着爸爸给我出题了。我看了看这些题差点晕过去，接着我说：“我不会”然后，爸爸又给我出题。我也不会，爸爸开话了：“是不是用计算机写的？”我定睛一看，啊！怎么是上面的题。爸爸就给我讲题……那时已是9点多钟了，爸爸仍然在教我直到我全部学会。直到今天爸爸那耐心细致的讲解的情景仍时时出现在我的脑海。我终于知道了爸爸的良苦用心。自从那次以后我暗暗下决心一定把数学学好。
爸爸妈妈对不起，以前经常惹你们生气，你们依旧爱我。“对不起”。请原谅我的年少不懂事。今天我郑重的对你们说：“我爱你们！”
心中的慈善与感恩作文
20xx年12月，一张贴在学校大门处的红色感谢信吸引了师生们的目光，它传达了郑州石佛福利院孤寡老人们对郑州中学慈善社的感激之情。这个慈善社是由20xx年当选郑州市最美中学生的李子昂同学发起并组织的，他现在是郑州中学高一国际班的学生。两年前多家媒体就曾采访过这个男孩儿，当时他上初中二年级，却可堪称得上是一位资深的慈善小名人了。当他6、7岁时，父母为了改掉他独生子女的自私任性并培养他关爱他人的品格，带他到福利院去看望那里的孩子们，从此他的慈善行动一发不可收拾，到今天已经有近的时间了。
20xx年9月李子昂进入国际班就读，郑州中学是国际文凭世界学校，按照项目要求，国际部高一年级学生每年都要选择一个个人设计项目，这个项目跨时一个学期，学生根据自己兴趣爱好选择学科、科技、公益、艺术等领域项目进行策划实施。李子昂当时毫不犹豫地选择了慈善项目。这次在国际文凭个人设计的目标、标准和实施细则指导下，李子昂继续并发展了他的慈善活动。他从原来的献爱心个人行动出发，进行了广泛的调研和周密的策划，创立了郑州中学慈善社，他本着星星之火可以燎原的信念要把爱的种子播撒到更多人的心里。我们从他的个人设计计划表就可以看出来这次他站得更高、看得更远，已经像一个创业者那样有了宏伟而详实的全盘计划，从6、7岁时的爱心觉醒到今天的高瞻远瞩，成长的足迹可见一斑。
在规划的指导下，今年寒假前李子昂的慈善社就开始了行动。他们来到了郑州石佛福利院，给那里的老人们带去了欢笑和温暖；寒假来临，他们又来到了郑州儿童福利院，和孩子们一起游戏玩耍。在活动之后，他们还制作了视频材料准备放到学校外网和其它媒体让更多的人看到这些社会的角落需要大家的关注、关心和支持。下一步他还要邀请社会学专家来校开展讲座，让象牙塔里广大的同学们了解社会、培养爱心，为未来更好地服务社会做好准备。
爱心少年勇于担当，栉风沐雨砥砺前行！李子昂同学用十年点滴铸就了自己的慈善梦想，通过郑州中学国际文凭个人设计项目，他凝结起了许多富有爱心、乐于奉献的同学，开辟了一条更宽更广的慈善道路！
心中的慈善与感恩作文
慈善，到底是什么？是为流浪者深夜留的一盏灯；是在残疾人跌倒伸的一只手；抑或是替清洁工顺手拣的一团纸。我迈出门，心中所想的，是找到真正的慈善。
【黄】。
我在校园内看见了你一一黄色的柜子，明艳温暖的米黄色阳光酒下，让柜子上“废纸回收箱”几个大字外扎眼且动人。随手将废纸投入这个箱子，这些放纸换的钱将会捐赠给慈善事业。
一群同学满头大汗地从楼上奔下来，一看就是在去体育课的路上。但几个男生却突然刹住了脚步，不如从哪里到出几张整巴巴的纸，打开柜门，放了进去。而后，他满意地点了点头。满满一箱纸啊！在如阳光般灿烂的底色映衬下就像一群白鸽，带着希望，踏上飞向未来的征途。
【绿】。
我在小区门口看见了你――绿色的箱子。你静静伫立在一棵苍翠大树的疏影下，像一位安详的老人，手执蒲葵扇，乐呵呵地笑谈天气。你有些老旧，但依稀可辩的是“衣物重生”，被人们丢弃的衣物，将通过你，传递给那些物质生活匮乏的人们。
一位老奶奶蹬着一辆三轮车，车上是她的小孙女。那辆车子似乎年纪很大了，每蹬一下都要哀鸣一声。小孙女左手拎着一袋有些蔫了的蔬菜，而右手捧着一叠折得整整齐齐的衣服。奶奶吃力地停住了三轮车，喘着粗气下了车，小心地从小孙女手中接过那叠衣服中的一件，掸了掸衣服上不存在的灰尘，又把它捧进了箱子里。这一串动作大概重复了七八次，她的腰有些酸了，小孙女帮她锤了锤。二人相视一笑。老奶奶用看孩子的眼神注视着箱子，仿佛那不是箱子，而是世界上最好的`宝贝似的，奶奶把自己的一腔热枕通过这笑意注入了衣物之中。“也许这些衣服穿起来特别暖和吧”我也想着。
【红】。
我在小学里看见了你――红色的匣子。你的上头是红到艳丽的旗帜，你的身侧是戴着红领巾的少先队员。路人似乎被漂洋的旗帜融化了内心的寒冰，在注视旗帜良久后拿出自己的钱包。眼神中带着无比的清澈与虔诚。少先队员们漾着笑容，感激地对他们敬了一个标准的礼，他们也带着温暖动人的笑容，笨拙地回了一个礼。眼神无声交流之中，是前一辈对后一代的期望，是陌生人对陌生人的善良。
阳光很暖，把树影拉得很长很长，在飒爽的风中，旗帜飘扬着。
慈善到底是什么？是米黄色的阳光，是苍翠绿的大树，是明艳红的旗帜。望着天边远去的鸽子，我许下心愿――愿慈善长存世间，愿三色依旧温暖。
心中的感恩作文
老师的心，不是白银，远比白银更纯;不是黄金，远比黄金更足珍。老师的心，至纯至珍：是母爱，充满亲子情;是甘霖，滋润着片片幼林;是清泉，无私地供人吮吸。智慧的光芒，知识的'结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师和父母。是你们，在随时在鼓励着我们，教育着我们。寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天起早贪黑，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。你们的爱看不见、摸不着，但这种爱却滋润到我们的心里。你们辛苦了!
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师你们亲切的话语给我安慰，将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园.当我才踏进这个世界第一步时，父母你们快乐的笑容让我不再害怕，将我带进了这个丰富的世界，带进了这个快乐和谐的家庭;当我怀着惭愧的心面对错误时，你们意味深长的教给我做人的道理。
你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时，你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时，你们善意的提醒给我以谦虚、上进。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我要感恩我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们，用如歌的声音播洒爱的阳光，用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。我要感恩我亲爱的父母!感谢你们一直以来对我的支持与教育，用关爱的话语抚摸我们稚幼的心灵，用愉悦的心情保持我们对生活的希望.
敬爱的老师，父母，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师与最亲爱的父母岁岁愉快，年年开心。
感恩常驻心中的散文
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿的感恩；“乌鸟私情，愿乞终养”，这是鸟儿的感恩；“士为知己者死”，这是人类的感恩。的确，自然万物，皆知感恩，真可谓“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血”。因此，愿我们都拥有一颗感恩之心，让感恩之心常驻在我们心头。
因为感恩，所以内心坦然。美国总统罗斯福的家里有一次被盗，他的朋友写信安慰他，罗斯福却在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你的关心，我现在很好，感谢上帝。因为第一，贼偷去我的东西，而不是我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何人来说，失盗绝对是一件不幸的事，而罗斯福正是因为怀有一颗感恩之心，才乐观地找出足以感恩的三条理由，我们也由此可见他内心的平静与坦然。
因为感恩，所以执着坚守。清末，一位姓万的人逃难至鄂西南深山的建始县，为报邻里关爱之恩，他自造木筏，为村民摆渡，不收分文。百余年来，万家四代人不被艰难吓退，不为利益诱惑，也不因误解放弃，坚持摆渡，让这个老渡口闪烁着人性的光芒。万氏家族，他们心怀感恩，坚守一个家族的承诺，用自己的`行动诠释了“滴水之恩，当涌泉相报”的真正含义。
因为感恩，所以获得成功。帮助汉高祖打天下的大将韩信，在未得志时，甚是潦倒。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母在河边作工，特别是其中有一个漂母，不断地救济他，常给他饭吃。也正是因为如此，韩信牢记这“一饭之恩”，在艰难困苦中，自强不息……后来，韩信追随刘邦，驰骋疆场，立下了汗马功劳，功成名就后被封为楚王。他想起从前受过漂母的恩惠，便命人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两，成为千秋佳话。韩信将漂母对她的救助牢牢记在心里，并化作生生不息的力量，在风浪中拼搏，在困境中崛起，成就了自己非凡的人生。
徐本禹不忘恩情，将自己的青春奉献给贫困山区学校的孩子；华罗庚牢记师恩，从国外讲学归来后一下飞机就看望老师王维克；80后青年石富铭记乡情，虽离家别乡却心系家乡的发展与繁荣……这些生活中的普通人，用一颗感恩之心，谱写了一曲大爱的情怀，演绎了一段段动人的人生篇章，他们的事迹无不在告诉我们：将感恩常驻心头，便能弹奏人生最美的旋律。
因为感恩，眼前的水更清，眼前的山更绿，眼前的天更蓝。我们应该常怀感恩之心，让我们的世界更美好！
感恩常驻心中的散文
有一声呼唤最动听。
有一种人最应感恩。
它就是‘妈妈’。
妈妈，你用撕心裂肺的剧痛。
带我来到这美丽的世界。
给了我温暖的家。
尽管汗水浸湿了您的`衣裳。
可笑容却荡漾在您的脸颊。
妈妈的爱爱啊，
多么伟大。
妈妈，多少个漫长的日夜。
您扶我走路。
教我说话。
我多想用健康的神态作为对您的报答。
妈妈，别难过。
我是世界上最幸福的孩子。
因为，有您的爱伴我长大，
我调皮，我犯错。
我淘气，我闯祸。
可是，妈妈。
您却从来不曾埋怨过。
您教我学知识。
教我学做人。
妈妈的爱啊。
让我遇到任何事都不会害怕。
妈妈的爱，是冬日的太阳。
温暖了整个世界。
妈妈的爱，试夏日的清风。
清凉了每一个角落。
妈妈的爱，是黑暗中的火把。
照亮了每一条道路，
‘谁言寸草心，报得三春晖’。
谢谢您，我的妈妈！
我爱您，我的妈妈！
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感恩常驻心中的散文
善是什么？善是弘一法师轻摇藤椅，让小虫走避的举动；善是魏青三次下水，抢救落水女青年的矫影；善是唐太宗视察农田时，吞食蝗虫以安民心的自愧；善是抗灾抢险现场，解放军战士出生入死的雄姿……善是与人关爱，如同怜惜自己一般；善是尊重生命，别人的与自己的同样神圣；善是善待自己，宽待他人；善是奉献社会，保护自然。
以善为伴，就可开启你的智慧；与善为友，就可崇高你的情操；以善作本，就可纯洁你的灵魂；与善同行，就可宽广你的胸怀。
心存善念，人才会在茫茫人海的跋涉中，不迷失方向；心存善念，人才会在灯红酒绿的场合下，不迷失自我；心存善念，人才会在尔虞我诈的社交中，不丧失人性；心存善念，人才会在物欲横流的红尘内，不丢失良知。
心存善念，人就不为名利而奔波；心存善念，人就不为得失而计较；心存善念，人就不为成败而悲喜；心存善念，人就不为进退而揪心。
心存善念，人就能在喧嚣中觅得一份宁静；心存善念，人就能在风雨中觅得一份舒坦；心存善念，人就能在枯寂中觅得一份闲适；心存善念，人就能在纷乱中觅得一份安逸。
心存善念，人才能“安居于俗世，超然于物外”；心存善念，人才能“成败全抛天地外，得失尽付笑谈中”；心存善念，人才能“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫望天边云卷云舒”。心存善念，人说话的语言像绵绵春雨，润物无声；心存意念，人的举动像习习春风，温柔含情；心存善念，人的胸怀像海纳百川，宽广包容。
心存善念，人的心灵像天然宝石，纯潔晶莹。每一个善念，都是一泓清泉；每一个善举，都是一缕春风；每一个善行，都是一轮明月；每一颗善心，都是一颗暖阳。
一善染心，百劫不朽；百灯旷照，千里通明。交善友者道德成，存善心者家室宁，为善事者子孙兴，做善人者一生幸。让我们大家一起交善友、存善心、为善事、做善人，从而善待自己、善待他人、善待社会、善待自然吧！
感恩常驻心中的散文
今年的教师节不同以往,在周末。可这竟让我的幸福日提前一天到来了。
吃完早餐后,从食堂往教室走去,刚到教学楼进门处,三个背着书包的小家伙一下就兴奋地飞奔向我。“刘老师,祝您节日快乐!这是我送给您的礼物。”
祖迪含羞地向我递过一朵花。雅乐送了一对极其可爱的兔宝宝,一男一女。亚宜送了一张精致的贺卡。她说昨晚是写了祝福语后才睡觉的。
欢欢喜喜地接过他们的礼物,和他们有说有笑地上楼,一天刚开始,我的幸福感便爆棚了。
走进教室后,好些小家伙就围过来,这个送,那个送,我一一接过一一道谢。一支钢笔,一张贺卡,一个眼罩,一个笔筒,一个沙漏……特别喜爱的还是大小毛送给我的四本书。
婉玲真诚地说:“刘老师,我送一个葫芦,让它带给你福气。这是我在普陀寺求的哦。”
欣言挨着我耳朵,悄悄地说:“刘老师,我送你一面镜子,让你每天都能看到自己如花似玉的脸儿。”
瀚源说:“我的礼物在路上,我把礼物借给老师后,老师要还给我。”全班笑了。可爱的孩子,老师知道你说的是书,那我就看看再还给你吧。
冰瑜心急地说:“刘老师,我知道您最喜欢书了,可是我想了好久好久都想不出要给您买什么样的书。”
“小家伙,你的心意,老师收到了,谢谢你。你不要买了,刘老师收到了四本,很开心很开心了。”我安慰她。
又有个小家伙着急地跑来我身边,说:“刘老师,我忘记带礼物了。下周一再送给您,好吗?”
我说不要,她硬说要,还用中午午休的时间给我画了一副画。一张小小的白纸,用彩笔勾画出一副简单的图。“老师,节日快乐!”透过这简单的六个字,我却感受到了她的那份对老师最真挚的喜欢。咏依,老师的心被你感动得湿漉漉的了,谢谢你。
课间,我跟平时较淘气但很聪明的几个男孩子开玩笑:“你们怎么不送老师礼物?教师节一年才有一次呢!”
楚凡笑说:“我的礼物在路上,是用自己的`零花钱买的,暂时保密啊!”
楚铭露出他那公子般随意的笑,说:“不是有这么多同学送了吗?我就不送了吧。”
“那不行,我就喜欢你送礼物给我。你看你吃得白白胖胖的,也和刘老师分享点好吃的吧。”我也跟他比比谁更“坏”。
他还是露出他那公子般随意的笑,说:“哈哈,那好吧。我送你巧克力豆,有一种黑巧克力是吃了还减肥的。”
“哈哈,我正想减肥呢!太谢谢你了!”我给“斗”不过我的楚铭一个大大的笑。
时雨说他不想送。我说:“你送一个无形的礼物给老师吧。把一个懂礼貌讲文明的时雨送给老师,好不好?”“好!”他回答得倒很干脆。哈哈,小家伙,刘老师给你套了一个“圈”,你自己往里边跳。以后,和同学友好相处一事上,我相信你会做好。
放学前,我让孩子们摆出最能表达对老师感恩之情的动作,用手机拍下,将图发到班级群,祝福所有老师节日快乐。一些孩子敬队礼,一些孩子比爱心,大家的灿烂笑容是相同的。
“这周,你们就在《幸福的种子》上写给老师的一封信,好吗?”
“好!”他们异口同声。
我的孩子,愿你们每个人对所有科任老师都怀有一颗感恩的心。当了教师的人,方能体会到这一职业的辛劳。很多时候,我们都不知道在一天内,有多少时间是属于自己的。我们不仅是你们的老师,还是学校的员工。所以,我们的工作量超过一般人的想象。我们被许多任务弄得迷迷糊糊。是谁让我们坚持站在讲台上呢?是你们!我当老师的所有幸福感都来自你们。教你们知识,教你们做人,教你们知识与做人以外的方方面面,只为你们是纯真可爱的孩子。我的孩子,希望你能偶尔暖一暖老师的心,让他有动力坚持最初的梦想。我的孩子,一句最窝心的话,一个最善意的眼神,一个最简单的动作,就是你对老师爱的表达。
心中的感恩小学作文
一个人，必须要学会感恩，要学会报答别人对你的帮助和关心，这才是做人的基本。
我要感谢我的老师。因为老师把知识毫不吝啬地传授给我们，让同学们脑内的知识越来越丰富。老师还孜孜不倦地为我们批改作业，有一次，我到老师办公室去抱作业，看到老师批改着作业，竟然睡着了，看起来很疲倦。哎！老师为了给同学们认真地批改作业，而这么累；每当哪位同学遇到不会的题时，老师便会上前去耐心地讲给那位同学听，让那位同学彻彻底底的听懂才离开。老师，你们辛苦了！
我要感谢我的父母。父母每次都为我们着想，从不为自己着想，最好的东西也是给了我们。爸爸在外辛苦地为家里赚钱，有时为了应酬，很晚才回来，喝得醉醺醺的，人也渐渐消瘦了。而妈妈把家里所有的脏活累活都包了。父母这样把我们辛辛苦苦地拉扯大，就是希望我们能认认真真地学习，成为国家栋梁之才。我们千万不要辜负父母对我们的期望。
我要感谢我的同学。同学们让我学会了许多道理……一次，我遇到了困难，同学们知道后，纷纷都来鼓励我，让我不要气馁。看着这些可爱的同学们，我仿佛也增加了信心。这正应了那句老话：团结就是力量！当我什么学习工具忘带时，同学会毫不犹豫地给我借，物虽小，但却让我的心暖暖的，就像一缕阳光射进来。
我要感谢的人太多太多了，我会一个一个地去道谢，“谢谢、谢谢……谢谢你们让我懂得了人间处处是真情。”
心中的感恩作文
作文。
(一)。
鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。
看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。
假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。
作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。
看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊!
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院;多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次，月光下他们教给我们做人的道理;多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。
我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了!”
感恩是雨露，滋润着小草;感恩是大地，哺育着万物。。我们理因抱着一颗感恩的心，去迎接美好的明天。
感恩一个人不一定要送什么昂贵的礼物，也不一定要费尽什么心思。因为，感恩本是心灵最深处的真诚与感动。它会让你感恩的人内心感受到温馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天给我们带来温暖、能在炎热的天气里带给我们清凉。
感恩父母。
因为他们给予我们太多太多了。是他们教会我们如何做人;是他们把我们从一个婴儿带成一个少年;即便我们长大成人他们依旧无微不至地关爱着我们。
感恩朋友，因为她们给了我们最宝贵的友谊。是她们在我们难过绝望时安慰着我们;是她们在我们考试考得不好落泪时递来的一张白色纸巾;是她们陪在我们身边陪我们一起迎风直走。朋友是除了父母以外最亲的亲人。因为有她们的存在我们才不再孤单。
感恩老师。
因为老师教给了我们太多的知识。是老师为了给我们批改试卷彻夜不眠;是老师为了备课看书看到深夜也是老师为了让我们在上课时听得到授课声而不时提高嗓音却损伤了自己的嗓子。
这个世界上有太多太多事情，值得我们去感恩。如果人人都能抱着一颗感恩的心去正确对待世界。那么，这个世界将会是怎样的完美、和谐。
同学们，让我们学会用一颗感恩的心去面对一切事物吧。到那时，我相信一切都会更加美好，美好的未来也在不远处等着你。
心中的感恩学生作文
人们常说要“心怀感恩心”。
不错的，感恩是我们学会做人的最重要的一点。
大家想想，除了父母，还有谁需要我们去感恩？
面对父母，我们应该孝顺父母，长大考个好大学，找个好工作，让父母脸上每天都出现笑容。这是我们每个人都知道的。面对老师，我们应记住老师，不要喜新忘旧。要常常去看老师，简简单单的一件事也会让老师开心，而他们最希望的还是我们能出人头地，有成就。
面对朋友，这是最简单的，只要你多一点关心、爱护，他们也会开心的。
我们做人不能忘恩负义，要做一个会感恩的人。
感恩常驻心中的散文
弹曲寄文难诉请，无语却是泪盈眸。多情心事任谁懂？一纸素笺写满楼。烟雨紧锁，忧伤盈双眸，前世今生缘难续，韶华空流走。情思难诉，未语泪先流，曲声忧伤惹水皱。梦中觉醒红颜去，烟雨楼外苦等候。曲拨忧伤，红尘难穿透。哀音难绝更添愁，一曲听罢泪湿眸，别恨悠悠。曲声悠悠难诉情，多少心事缠心头。潇湘难度今日缘，空落愁。
古朴典雅的古琴、凄迷低缓的洞箫、激越铿锵的琵琶，缠缠绵绵地交融在一起，于优美清雅中宛若高山流水般叮叮咚咚，更显一份旷远、幽深。如听天庭传来的阵阵仙乐，如闻深幽罄石钟鸣的亘古禅曲、如蕴水墨丹青的缱绻禅画、如吟抑扬顿挫的天籁禅诗，淡远虚静中催人遐想翩翩，遁隐山林中步履轻悠过径。听着这恍若仙界的一曲清音，那荡气回肠的旋律，那如泣如诉的音质，那催人遐思的意境，那恍若天籁的和弦，无不让人心潮激荡，思绪难平。那古老意向与现代纯音的完美结合，将如诗如画的美妙意境托向极致，将人的全部身心带入一个洁净清凉的唯美的世外桃源。
舒展开紧蹙的眉头，抚平跃动的心绪，臆想中，将远逝的记忆拉回。那曾经熟悉的身影又一次飘然而至，轻执着昨日的那份掌心温暖，任一脉思绪翩迁起舞、飘越流年。虚幻中，那清晰可见的一幅剪影雅致成一轴山水工笔，画中藏景，景中人游，那俊朗伟岸的身姿分明就在眼前，那灿烂的笑靥在视线中折射出青春的芳华，磁性温柔的声音穿过时空隧道犹在耳畔回荡。
是你么？我前世今生的梦萦；是你么？我三生石前的祈愿；是你么？我梦里水乡的帆影；是你么？我漫漫红尘的回眸。多少次，你驻足在我的梦中，把粉色青春追忆；多少次，你徜徉在我的心海，把圈圈涟漪轻拂；多少次，你融入在我的歌声里，把低吟浅唱弹拨；多少次，你流连在我的诗行里，把翰墨香茗描摹。忘不了，共执朝露的时时刻刻；忘不了，踏径送别的朝朝暮暮；忘不了，和声轻咏的字字句句；忘不了，鸿雁传书的缠缠绵绵。
宛若沙漏的时光，远去了你青春英俊的容颜，也带走了我长夜难眠的思念。当那个秋风乍起的清晨，当我习惯性地回眸寻觅，始发觉那个落空的座位，仿佛还带着一丝余温，却再也看不到那熟悉的身影。你远去了，走的是这样的无声无息，仿佛又是万分的无奈，唯有一声叹息在我的`耳际萦绕。懵懂的我，根本也没有想到，这次的不期而别竟成了终生的遗憾。
淡远虚静，如入山林旷世奇曲，绝妙清音。今日，适逢黄昏，独坐轩窗，兀自独赏，昔日的知音天各一方、恍若隔世。唯沏一杯绿茶，斟一壶老酒，揽一片祥云，韵一份雅致，击一下缶钵，对一张古琴，品一首唐诗宋词，于余音袅袅间，在浅浅的心海与君遥对，一同分享这琴箫巴乌、禅画诗曲、集于一体。的绝妙意境。
幽婉的琴音，撩拨起愁绪翩翩，颤动心弦，沐浴身心，涤尽尘垢，于空灵中扯得秋水悠悠。秋风处，箫声幽。心如飞絮走，悠悠清曲漫心头，鬓霜如秋。寒夜天水载轻舟，涛声依旧。暮中依稀前景，踟蹰却上望江楼。一江碧水迢迢去，梦里衾履几层愁。
于一曲清音中，思绪飘飘忽忽，似乎山水尽在虚无飘渺中，花间一壶酒，对影成三人的意境不经意间翩然而至，久远的故人仿佛就在眼前。叮咚山泉吟唱着亘古的歌谣，瀑布流淌飞流直下三千尺，宛若银河落九天，幽幽苍木莽莽苍苍、影影绰绰，演绎成火红枫霞，泼墨成层林尽染的缱绻画轴；突兀的高峰直插云霄，低头鸟瞰俯视苍生；溪流指间幻若浣纱，云生山谷飘飘悠悠，万物蔼然蕴含生命，一串风铃掠过清脆悦耳，犹见古刹深山岿然屹立。渔樵耕读，伯牙子期，不期然偶遇山涧，于琴箫合一中顿成佳境。
微风夜，落花楼。浮世梦难久，渺渺长天离人忧，冷落三秋。触目捻秋水幽幽，欲语泪流。曾记溪亭日暮，水湄深处情意稠。江岸蒹葭今依旧，凝水零落愁更愁。
情到深处自烦忧，泪眸覆郁蕴心头，寂寥长风姮娥月，袖拂素琴笔中愁，怎一个秋水悠悠？乐中有詩，诗中有画，画中有情，情中有你，清远虚淡，高雅古拙，琴曲绕梁，纏綿于心。暮然回首之际，秋水悠悠，清音常驻。
我心中的公益或慈善的作文优选
自从“创建文明城，美化荆门城”活动开展以来，我们竹园小学每个学生都积极参与。这不，咱们四（6）非凡中队也利用星期天做了一次公益活动。
因为是第一次参加集体公益活动，所以同学们都很兴奋，早早地来到荆门大学南门集合。我和妈妈来到集合点，同学们早已举起了“竹园小学红领巾亲子志愿服务队”的大旗。我也连忙披上印有“竹园小学志愿服务”标识的绶带，自告奋勇扛起了队旗。
在孙老师和李老师的带领下，我们排着整齐的队伍，唱着《少先队队歌》，齐步走。一路上，过往的行人向我们投来赞赏的目光。
来到目的地，老师把我们分成三组：第一组是文明宣传组，负责分发宣传单，为大家宣讲文明礼仪知识。第二组是城市保洁组，负责捡拾街道垃圾。第三组是文明交通劝导组，负责劝导不文明交通行为。
明确了自己的任务大家就开始行动起来了。我在第一组负责分发宣传单，现在我要开始工作了。
看，迎面走来一位叔叔，我立刻微笑着迎上前去，立正站好给叔叔敬了一个非常标准的队礼，礼貌地说：“您好，叔叔，这是我作为创文明城市志愿者写给您的一封信，请看一下。”叔叔接过宣传单认真地看起来。
“您喜欢我们的城市吗？”
“当然喜欢。”叔叔不假思索地说。
我接过他的话，“那就让我们一起来共建文明城市吧！”
叔叔笑着说：“好！这封信写得真好，上面有很多创建文明城市的好建议，我带回去也让家里人学习学习。”
“谢谢叔叔，再见。”
叔叔夸赞道：“真有礼貌，你就是创建文明城市的代表！”我的心里乐开了花。
有了好的开始，我干劲十足。接下来，遇见陌生的爷爷、奶奶、阿姨……我都主动为他们送上宣传单，并宣讲了创建文明城市的好处。
我们第一小组成员顺利完成了任务，再看看同学，他们也完成了任务和我们会合。我们满脸笑容地回到原来的集合地点，大家开心地交流着今天的收获。
日落西山，活动结束了，我们仍意犹未尽，都说下次活动一定要做得更好。今天虽然有些累，但累并快乐着，我愿意做快乐的志愿者。
感恩常驻心中的散文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，生命逝去了，有再重来的'时候吗？答案是否定的，生命无法重来。
生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞，一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是，在我们身边，总有那么多的同学意识不到安全的重要性，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果令自己受到了不同程度的伤害，严重的造成了残疾危及生命。学校内，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步可否轻些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否慢些；交通路口，那些着急过马路的同学，你是否能够耐心些。有时你不经意间的一个小过错，就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时，请你多想一下后果。无论你做什么，请你优先考虑生命安全，不以自己的生命代价来进行一些行动。
在我们的日常生活中，危险就有可能潜伏在我们身边，但如果我们有了防范意识，就可以避免遭遇危险了。为了自身安全，我们要努力做到：不在楼梯、走廊、教室里追逐打闹，上下楼梯不拥挤；不和同学争吵、打架斗殴，争做文明小学生；不吃小摊上不洁净的食物，防止食物中毒；不横穿马路闯红灯，自觉遵守交通规则；不到河边游泳。只有做到防范于未然，我们才能远离危险，健康成长。
生命是宝贵而短暂，我们大家都应该珍爱生命，远离危险。为了我们能够平安快乐地成长，让我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心中，让安全之花在我们美丽的人生中得以绽放吧！