优秀作文是一种精心编写的文字，它能够给人以感悟、启发和思考。如果你对优秀作文的结构和表达方式不太了解，以下是一些范文可以让你有更清晰的认识。
初中生日记汇编
今天，天空阴沉沉的，果然下了一场小雨。
没有带伞的我，放学时有些不知所措，外面下着雨我该怎样走回到家呢?
走到校门口外，迎面而来的是撑着伞的姐姐，姐姐身上无一处是湿的，我做到姐姐身边说：“姐姐，你怎么带雨伞了，我没有带，和你同撑着一把伞吧!”姐姐点点头，让我和她同撑一把伞。
我背着书包迅速地走在了伞的左边，尽量往里面靠一靠，以免书包淋湿了。姐姐抖了抖这把蓝色的大伞，右手握住了伞柄，和我肩并肩地走在路上。
伞虽然不是大到我们两人都能撑到的地步，但起码有个人可以撑到不被雨淋，我却没有被雨淋着，朝右面一看，原来我之所以没有被雨淋，是因为姐姐对我让了伞，她希望我不被雨淋湿，便悄悄地把伞移到我这边，让我有足够的空间。
雨点落到姐姐身上，姐姐好像什么感觉都没有似的，那雨点很小很小，捉摸不透;就连落地的声音也是那么轻，轻的让人听不出声，这可真是一滴又小又平凡的雨点啊!
我心想姐姐为我让了伞，我也要用让伞这种方式来关心姐姐呀。
我为了不让姐姐发现，我小心翼翼的把伞往姐姐那里移动，可是动作幅度过大，一不小心就被机警的姐姐发现了，姐姐没说什么，只是给我一个微笑。
雨点就如千条万条线一样，下得没有断过，下得时间也很长，看!一滴雨点滴到了我的胳膊上，紧接着，两滴、三滴、四滴.....滴滴雨点滴到了我的身上，感觉有些冷却很凉爽，时间一长，我不禁打了个寒颤。
姐姐瞧见了，又是二话没说的让了伞，让着让着，我身上就淋不到小雨了，慢慢地，我感觉到这种被人关心的感受是就像一股暖流是那么亲切、温馨.....
你让我，我让你，在一次次让伞的行动方式中被让了出来，让我们感受到让伞之间的深刻的含义。
初中生评语
1.你听话懂事，善解人意，能和同学友好相处。学习较认真，作业能按时完成，最近的学习特别自觉，你的表现说明你有极强上进心。俗话说“天下无难事,只怕有心人”，我相信，只要你今后能正视自己的不足，勤奋学习，成绩肯定会有更大的进步的！
2.你富有朝气，性格直率。基本能遵守纪律。你送的一颗颗幸运星老师很喜欢，从这些小星星中也可以发现你是一个很重感情并对生活充满美好憧憬的女孩子。假如在学习上尽点心，尽点力，你的成绩就不至于像目前这样不理想。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果，老师盼望在中学的最后阶段，大胆进取，迎难赶上，争取长足进步!
3.你思想上进，诚实谦虚，尊敬老师，待人随和，同学关系好。热爱班级，劳动积极。作业及时完成，但有偏科现象。智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。望坚定信念，注意学习方法，合理安排时间，争取考上理想学校。
4.你个性沉静不爱言辞。乐于接受老师交给的任务。对人诚实，不说谎话，与同学友好相处。能按时完成作业，但有时不够认真。保持良好的学习心态，激发学习热情，培养学习习惯，增强身体素质是当务之急。学习是艰辛的，前途也是美好的，希望你永远不放弃追求。扬起风帆，勇往直前!
5.你不爱言语，又比较怕事,不善于与同学老师交流。基本能遵守学校各项规章制度，有病能请假。学习上有上进心，但对学习的艰巨性认识很不够，加上身体素质差，畏难情绪较为严重，学习成绩难以提高。成功只青睐那些付出艰辛努力的人，望你能勇敢面对困难，树立信心，加强体育锻炼，争取以新的面貌去迎接人生的第一次挑战!
6.或许你有些贪玩甚至懒惰，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明诚实的孩子。“一份耕耘，一分辨收获”，相信只要你肯用功，上课专心听讲，勤于思考，课后认真作业，有错及时改正，不懂就问，相信你会取得很大的进步，赶快行动吧!
7.个性倔强的你要求上进，遵守纪律，喜好音乐，热爱班集体，做好值日工作。学习上还努力，取得明显进步，但有时任性，不能按老师要求的做。一个人要有个性是不错的，但前提是应拥有了辨别是非和把持自我的能力，切不可以张扬个性来作为怕吃苦的借口，那会主张了自己的惰性，对自己的成长不利。望你把那种倔强的个性化为学习上不服输的干劲，顽强拼搏，争取考上高中。
8.学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望诚实的你能勇敢地面对学习中的任何困难，相信自己的能力，端正学习态度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采取足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
9.文静懂事的你，踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼，却时刻遵守纪律，劳动也较积极,给同学们作出了表率。上课能专心听讲，但很少举手发言,缺乏主动进取精神,成绩难见提高。调整你的学习方法，提高你的学习效率，相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。
10.乍看你一定会认为你是一个聪明懂事的好学生，但一批到你的作业老师就感到头疼，有时甚至见不到你的作业。只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。你遵守纪律，爱护公务，尊敬老师，不做有损集体荣誉的事，但好成绩永远属于勤奋好学的人，老师希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩。请不要辜负家长和老师的殷切希望。
11.你是一个品行兼优的好孩子思维开阔勇于探索富有进取心稳中求实尊敬老师团结同学是班中男孩子的楷模，老师喜欢你的认真学习的态度，能与同学和睦相处，积极参加锻炼，你有自己踏实的目标，懂得自己的能力范围，做事实实在在。希望在新的学期里你能更大胆的表现自己!
12.聪明活泼的你总是面带自信的微笑，你是一个能主动自觉认真学习的男孩，老师特佩服你的韧劲，在学习上有一种肯吃苦的劲头。你会关心班集体，爱护同学，热心于帮助别人。不过，“千里之堤，溃于蚁穴”，又有“为山九仞，功亏一篑”的说法。希望你能把现在的这种学习势头持续下去，老师期待你的表现!
13.你聪明伶俐，淳朴善良，活泼，诚实可爱，做事总那么有条不紊，一丝不苟，学习认真踏实，工作认真负责，劳动积极主动。作业总能按时完成，课堂上也能认真听课。希望在今后的学习中，继续保持优点，克服缺点，戒骄戒躁，更加勤奋刻苦，提高对自己的要求，从而在学习上取得更大进步。
14.作为体育委员，你能认真负责地配合体育老师上好每一节体育课，值日时也能主动带头。但作为一个合格的中学生，刻苦学习所有学科，并在班级中与同学友好相处。在今后的学习中，希望你能严格要求自己，在学习上更多地投入时间和精力，这样才能取得应有的进步，不会辜负家长和老师殷切的希望。
15.喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，总是那么工整清秀的作业;喜欢你的乖巧听话，能与同学和睦相处，自己的东西总是井井有条，还记得开学时你对我的承诺吗?你没有上我失望，老师真为你高兴!希望在新的学期里你能更大胆的表现自己，充分的相信自己，你会取得更大的成功！
初中生自我评价汇编
我是初三(七)班的学生---李泳恩。在这初中三年里，学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导，使我学到许多知识，懂得了做人的道理。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
学生：李泳恩。
xx年4月18日。
初中生评语
1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜；在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒！只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。
2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。
4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。
5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。
6.马玲瑜你有一双明亮的大眼睛，里面装着灵气认真，装着善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，请继续努力，你一定可以取得更加优秀的成绩!
7.陈海玲课堂上，你专注的眼神，认真的态度，老师深深地感到欣慰;作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师真有说不出的高兴。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奋你的开朗你的要强……继续努力吧，你肯定会有无限的前途!
8.何宇翔你是一个十分优秀的孩子，在学习上，你铭记“一分辛苦一分收获”这句话，你的成绩也如芝麻开花节节高。你是一个聪明的孩子，老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习品质双丰收!
9.你是我心目中比较认真善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!
10.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
11、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
12、虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!
13、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天!
14、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。
15、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。
初中生日记汇编
六年了，当初的空白纸张已被时光浅浅勾勒出大大小小的人与物，在每个月明星稀的夜晚苏醒，倾听我笔尖流泻出的“沙沙”诉说。我依稀记得，明月相伴的夜晚，往事重演，眼眶的温度渐渐模糊了视线，渲染了笔墨，回到了从前。
20xx年6月30日，星期天，天气阴，我小学毕业了。看着当初稚嫩的字迹，抚摩着微皱的米黄纸张，心中泛起了一丝说不出的惆怅。当时的我就算再怎么没心没肺，也不会忘了锁住我六年的那一天。
“我轻轻放下话筒，留下了最后的一张手稿和一段播音，回到教室后，我竟有些手足无措。早已习惯了师长在广播里的长篇大论，我的毕业感想也不会有人在听。看着同学们三五围成一团，交谈甚欢。我宁肯头也不回地走掉。”当时的我倔犟好强却又感性怀旧，不明白为何在彼此的脸上看不出一丝不舍，搞得像我的脸色凝重是一种自作多情。
“一切都是那么平淡如水。最后，有些人直接头也不回地就走了，走得很轻松，像个过客。”看到这里，我不禁苦笑，都说年少轻狂，别人如此。可那时的我究竟是以怎样的心态写下别人的轻狂的？我突然很想拥抱一下那年的我，对她说：“你要是也轻狂就好了，至少会快乐很多。”
“终于，我也离开了。虽然是最后一个，但我也把自己的那份多情毫无保留地带走了，顺手关个门，习惯而已。”此时，时间仿佛凝固了一般，我瞥见了纸上随手涂鸦的一棵玉兰树，一切又开始流动，黑白的画面开始丰富，我好像又回到了那一天。
关上门后，大家各奔东西。我望着众人渐渐消失的背影，开始踱步往回走。没有人知道之后我去了哪儿，其实一开始的我也不知道。知道我闻见了淡淡的玉兰香，一抬头，便是满树的玉兰花。中部教学楼前的一排玉兰树陪伴了我整整三年，潜意识里竟也是舍不得他们的。我坐在树下的大石头上，回想着六年的时光，心中是满满的眷恋与不舍。于是唱道：“桃李香，竞芬芳，卯酉是家乡......”那天阳光正好，玉兰格外香。
缓缓合上日记本，嘴角不禁勾勒起欣慰的笑意。很久都没有回去了，如果我回到了那里，玉兰花应该已经盛开了。
初中生评语
1.你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信心不足而已，所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点，你的心愿一定会实现，老师期待着这一天的早日到来。
2.你是一个开朗聪明的孩子，尊敬老师，能协助老师管理班级，责任心强，工作认真，关心集体，团结同学，积极参加体育锻炼，爱劳动，不挑食，环保意识强，爱护公共财物，聪明机灵，思维开阔，语言表达能力强，有强烈的好奇心，对问题有追根就底的毅力，诚实勇敢，学习自觉，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩优良，老师希望以后继续努力，争取更大的进步!
3.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你，因为你是“乖孩子”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。热心班集体并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
4.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
5.你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
6.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着!
8.卢玉珍同学做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。
9.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福!
10.你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
初中生日记汇编
星期五的晚上，英语补习班下课后，我像以往一样，从树人学校楼上走下来。在楼梯口两边挤满接学生的家长，我向两边人群四下张望，看到人堆中高个子的爷爷正举着印有白色“喜羊羊”的绿色提袋向我招手，于是我便跑了过去。我笑嘻嘻的问爷爷：“爷爷，有没有代我买炸鸡腿啊？”，爷爷笑着摇摇手说:“哎呀！你五点钟才吃过晚饭，这么快肚子就饿了？”。我嘟着嘴闷闷不乐跟爷爷走到停放的自行车旁边，刚要上自行车，却被爷爷拽了下来，他眯着笑眼看着我，接着像变戏法似的从怀里掏出一个花花纸包递给我，呀！是炸鸡腿！。我赶紧撕开包装纸，啃了起来。在路上，爷爷骑车带我还一直提醒说，“路上灰大，将纸包好鸡腿只露出一点来啃”。这是我在上补习班中爷爷接送我常常出现的小插曲。
从我小时候爷爷就一直关心我,疼爱我。爸爸妈妈的工作单位离家远，常常早出晚归。打我进幼儿园开始，每天接送的主要任务就由退休的爷爷来承担。不管是寒冷冬天还是炎热夏天，也不管是刮风、下雨还是地冻、下雪 ，爷爷总是骑着那辆黑色陈旧的自行车小心翼翼地送我到学校或者是去课外辅导班。
记得有一年，天特别冷，早晨，我已经是穿着厚厚羽绒棉服上学，坐在车上，爷爷还是怕我着凉，坚持要把他的大衣脱下来裹在我身上。后来，爷爷为防备接我时忘记带大衣，竟前后为我共买了两件大衣，各放在我家与爷爷家里，以随时应急。
爷爷关心我成长从来是舍得花钱，只要我需要，他总会想法让我满足。我学二胡时，他说我才起步对二胡发音要把准，硬是给我买了把二千多元的二胡。同学买了支可以用橡皮擦字的新式钢笔，他知道我想要，二话没说，骑着破旧自行车跑了几家文具店才帮我买到。过年压岁钱，年年也是他给我的最多，而他对自己却很节俭，骑的已多年破旧自行车却舍不得换掉。
邻居大伯问爷爷，为什么对孙女这么好？爷爷说：“我从小就没有见过我爷爷，现在我自己做爷爷了，当然要对下一代好啊！”
啊！爷爷的爱是扑实、无私的，在我眼中，爷爷又是那么的崇高、那么的伟大。做为爷爷的孙女，我是幸福的。虽然我还很小，但我可以帮爷爷倒倒茶，锤锤肩，等我长大以后一定要好好的谢谢爷爷。因为我懂得感恩！
初中生评语
1、邹桂兰你是一个较懂事，重感情，也很听话的女孩。对生活有勤俭节约的好习惯，对老师同学有礼貌。上课能认真听讲，但是心不够“专”，常有似懂非懂的表情，由于基础较差，感觉你有一种“心有余而力不足”的情绪，望今后能去除心里的所有烦躁带着一颗平常心，尽自己的最大能力去把成绩搞好！
2、陈于堃：在教室总能看到你默默无闻学习的身影，在课堂上总能看到你渴望求知的眼睛，遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你信奉：“沉默是金”，我知道在沉默的背后，总是不倦地刻苦耕耘；“一份耕耘一份收获”，我坚信金子总会发光；别忘了求学的征途上不会一马平川，风平浪静，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”勇往直前，去采撷世上最美丽的花朵吧！
3、沈硕在临近期末考试复习的时候，老师很欣慰的看到你对学习有了一种投入的感觉，尽管你在夕会课上多次因忍不住放下做题的笔而受到老师的“呵斥”，但老师心里仍是开心的，相信对任何事如都能达到一种“痴”的程度，没有做不好的，愿你一直保持这种感觉。
4、陈金戈我们班的物理课代表，一直保持着对物理学科的优势，可见当你对某一件事怀有强烈的想要把它做好的愿望时，总能够做到的。愿你能乘胜追击，相信你可以在数学英语及更多的学科中找到自信，争取到更多学科的优势。
5、张磊人们最敬佩的人并不是有本领有能力的人，而是有能力和本领仍能虚怀若谷，不张扬不炫耀，不断向别人学习，提高自己的人。你也有很多优点，本来也可以成为人见人爱的学生，但自负和固执成了你最大的敌人，它让你失去了精益求精的动力，失去了与人为善的机会，真希望你能彻底改变自己。
6、左菲亚依然记得七年级时你扎着一条蓬松可爱的马尾辫的样子，那时以为你是个很活泼外向的女孩，现在却发现你是个安静乖巧的女孩。课堂上总见你安静的坐着，却不知你是否真的听懂了，希望你学习上能多主动的提问，不放过一个问题，真正的提高效率，提高成绩。
7、李蔼琪你是一个文静，乖巧的好女孩，学习认真，作业及时完成。很看重自己的学习成绩，也为之付出了努力，但这一学期的学习自觉性不够，思想有些松散，造成学习成绩有些下降，不过，学期末的状态调整的还相当不错，希望小开琪多参与课堂讨论，多与老师同学交流学习心得。“骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍”，只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。希望你能以全新的面貌和高度热情投入到初三的学习中去，争取明年一个理想的中考成绩回报父母。
8、欧慧琴你虽然是一个比较诚实的女孩，但时不时内心总隐藏那么一些判逆的想法。如果你能够经常考虑考虑自己的学习成绩，如果你能够去想想将来的人生道路有多长，有多艰辛，有多么的……我想到那时，你就不会更多地去埋怨老师的做法，你也会意识到自己的差距！
9、xch一棵树只有依靠发达的根系全力吸收底下的养分才能成其壮，大海只有汇聚众多的河流才能成其大。希望你继续努力，掌握学习方法，多汲取知识的养分，充实自己，提高自己，争取来年有更大的进步。
10、刘富安你是一个忠诚老实，性格内向的男孩。能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，对人有文明礼貌。对学习的热情较高，上课努力专心听课，课后能够自觉地复习预习，上进心很强，是一个勤奋刻苦的好学生。老师提醒你今后在努力的同时，如果能找到一个比较好的学习方法，我想将事半功倍！
11、你尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守学校各项规章制度，学习刻苦，但缺乏表达自己的勇气，希望在新的学期里你能勇敢点，在学习上下更多的功夫，找到自己的学习方式，期待你的进步！
12、刘丽红你为人忠诚老实的好女孩，能尊敬师长，团结友爱。但很好玩，学习不很理想，老师希望你能努力，学习如“逆水行舟用力撑，一篙松手退千寻。”同时也请记住“过了今生今世，人就再也得不到什么来生来世。眼前的人生，对谁都有一样。我们浪费或得到的，恰恰都是正在飞逝的光阴。”
13、刘勇你知道吗？你是一个生性较为冷静的男孩，你有聪明过人的头脑，可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子，确实不为之过。曾经评论你是个光说不做，只知后悔而不知补救的坏性子，为师的真为你感到遗憾！
14、郭艳梅你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，有文明礼貌，性格内向比较胆小。在学习上虽然能够认真专心，可由于基础比较差，难以跟上步伐，导致了一种低落的不良情绪，不肯动脑思考问题，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的！
15、赖华林你原本是一个很优秀的学生，能够尊敬师长，团结同学，自尊心较强的人。可是不知是为何理由，你自欺欺人而变得自甘懦弱，甚至是在自毁前程，已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩，望今后不要再消沉下去了，能够明白事理。
初中生作文汇编
自从上次教员来家访后，清兵卫的生活就彻底和葫芦说再见了。他现在已经走出了葫芦的阴影了，可是他总觉得心里少了些什么。
清兵卫从此每天都在对着画布涂涂抹抹，还时不时地停下来，傻笑着。“这孩子怎么又迷上了这些鬼东西？”他的父亲这样想着，但又不好说些什么。因此他的父亲每天都闷闷不乐的，好像心里有股闷气，总出不来。
终于让他找着机会了。清兵卫参加了一次绘画比赛，因买颜料费了不少钱，但其实那些钱对他们家来说算不得什么的。可清兵卫到头来却意外地落选了，他的父亲以此为借口，大发雷霆，又痛打了他一顿，把他的画具全毁了。
后来，清兵卫的眼睛里好像少了些什么，不再闪烁着光彩，但好像又什么也没少，因为周围的孩子都是如此。
多年以后，那次绘画比赛的评比老师再翻出那些画时，他无意中翻到了清兵卫的那幅，他被震撼到了。再拿出了当时得第一名的那幅，两幅画的题目都是宁静。得第一名的那幅画画的是一个清澈如玉的湖泊，旁边是花草树木，远处的连山环绕着烟雾。他叹了一声，以现在的眼光来看，是显得有些稚嫩。再看向清兵卫的那一幅，画的是黑沉沉的天，闪电划过，狂风呼啸，树木倒塌，河水在低吼。但却可以看到绝壁上有一个鸟巢，几只雏鸟在安详地睡着……鸟巢画得不是很明显，却能令人一眼看到。那种与世隔绝，不坠凡尘的宁静令人看上第一眼，便再无法移开视线，便会被深深地震撼到！那强烈的笔触，鸟巢外如同世界末日般，仿佛要吞噬一切。然而鸟巢却仍保留着温情，那种可以把一切黑暗都隔绝掉的宁静。就如同，在这灰暗冷漠的世界中仍保持着纯真幻想的美好。
那位老师来到清兵卫的家乡，他想找到那个被埋没的天才。那时清兵卫之所以没有得奖，只因他画已经超越了那个时代的审美！那个老师找到清兵卫后，发觉清兵卫早已不再画画，他现在只是一个普通的渔夫，提起画画，他只是轻蔑地自嘲道：“当时真是鬼迷了心窍，才会喜欢上这玩意！”
画上的鸟巢已被黑暗吞没！
初中生活作文
“在那峥嵘岁月，先辈创造知识摇篮；哺育中华儿女……”伴随着悠扬的歌声，我踏进了中学的校园，开始了初中岁月。
第一次升旗，陌生的环境与同学使我有些紧张。这时，红旗伴随着嘹亮的国歌缓缓的升了起来。我把手放了下来，可我突然发现操场右侧的学生们依旧保持那个姿势不动，难道还没完？突然，又一阵悠扬的歌声响起，像一阵清风刮遍了操场的每一个角落，给人一种焕然一新的感觉。我虽然还不会唱，但校歌的种子在我心里扎下了根。
“请同学们把校歌的歌词背下来，我们一会练习一下！”音乐老师对我们说。我不知道这首歌，但我无意瞥见了几个熟悉的词语，原来这就是校歌。我渐渐的记住了这美妙的旋律，跟唱了起来。
转眼初二了。“怎么又要唱啊！”已经初二的我们对校歌抱有极大的不满，“都唱了一年了，换首不行啊！”同学们抱怨着。眼看校旗已经高高的挂在旗杆上，台下却静得连呼吸都听得到。看到这样的场景，老师也很无奈，就讲起了校歌包涵的历史意义，讲起了先辈们革命的历史。我们静静地听，老师讲完了，我们也陷入了深深的沉默中。这时，一名同学率先唱了起来，紧接着一个又一个。这歌声仿佛汇成了时间的洪流，将我们带回了那个斗志昂扬的年代。我终于理解了，理解了校歌的意义与内涵。这是先辈的成果与心血，我们怎能辜负他们的希望！
“你们已经初三了，要知道努力。以后升旗改成去月坛锻炼。”一声令下，我就半年也没听过那悠扬的校歌。直到一个中午，不知为何一名同学唱起了歌，班级瞬间变得喧闹起来。突然，一句熟悉的歌声响起，“在那峥嵘岁月……”很多同学自然地跟唱起来，声音越来越大，充满了美好的回忆。
“三十五中，继往开来，锤炼英才向明天！”这首歌伴我走过了三年的初中岁月，终于要画上句号，但在我心中会久久回响，激励我努力向前！
初中生作文
父爱是石，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮夜行的路；父爱是路，引领你的`一生。
直到初三。
车靠站点，我快步走下，显然父亲望见了我，他不用手指堵住漏风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底让狂风屈服了，但他丝毫没有裸露出来的红色毛衣在这莫名奇妙中跳动着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了严寒中向我靠近的那颗火热的信心，那一刻，我泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手暖和起来，但我分明是触到了是张冰冷的大手，我紧紧的握住父亲的手，父亲却赶忙躲开，“我的手太凉了”。我不顾父亲的躲闪，一把抓回那张冰冷的手，我知道：我抓住的是我一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山，化作水，化作火，化作灯，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我一辈子。
初中生作文汇编
我轻轻地打开书：一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传，哦！还有一袋温热的牛奶，慢慢地合上拉链，静静地听着风儿看到的故事。
一字一句的回忆
有好几个晚上我都默默地再灯下，聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样，《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水，漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中，我尝到了青春的苦涩。
三心二意的紊乱
我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了？总之，我很想飞出学习的天地，于是我逃离了家长的监控，把一本《阿衰全传》放入了书包里，历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张阴森的脸。
门缝，也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画，放在历史书下，开始了一场视觉与听觉的交战，果不其然，一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事；青春的神秘。
风儿告诉我书包里的最后一则故事，便是那袋温热的牛奶，她靠着我的耳朵轻轻说：“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事；无声的母爱。
风儿唱着歌走了，她要为更多的人讲故事，她告诉我：“对于她所给我讲的所有关于书包的故事，要好生珍惜。
初中生作文汇编
朦胧的前方，逐渐变得很清晰，莫首间回头一看，此时我们的人生才悄然开放。而我们那所谓的未来就好像一条路一样。而这条路又被迷雾所覆盖，看不清路的终点。但我们也只能向前走，每走一步就会看到一点，尽管不知道下一步会有什么陷阱，或者岔路。看着身后那条清晰的路，和路上那两个清晰的脚印，我深深地知道，那是我的脚印，我走过来了。虽然我也曾选错过，走到一个绝境，但最终我还是选择原路返回，回到我应该走的道路上。
对于我们这个年龄段的孩子，是赋有梦想的，为梦而拼搏，为自己而努力，为未来而奋斗。但是未来对我好像有点远了，那是因为我不知道该去怀有怎样的一个梦。
看着眼前陌生而又熟悉的一切，看着每天忙忙碌碌的人们，我知道他们在拼，在闯。看着他们我就像是从一个未知的彼岸被拉了回来。我懂我想要干什么，我懂我的梦。就像有些人说的一样：“人生能有几回搏，此时不搏待何时？”
不管在未来有多少种可能，我都会以微笑的面庞面对，因为现在的我有足够的勇气，不会再懦弱。未来？我们不会拒绝你，因为我们需要。
初中生的作文汇编
我是一个只为活三天的男孩，所谓三天，就是——昨天，今天，明天。
——题记
“男孩，应该大步向前，而不应该想这想那，终日碌碌无为。”这句话我否定了，我觉得男孩子不仅要向前迈进，而且要懂得过往的教训和注重现在的行为。
昨天
昨天，一个熟悉的字眼，却在生活中被赋予了特殊的称誉——回首过去。三年来，我常常在想，自己的一味苦干是否能够博得更多人的认可，抵达自己想要的目标，成就自己想要的所有。我是一个对看书特别懒惰的人，至今能够让我看得入迷的书籍也寥寥无几。书籍是充实头脑的护盾，是捍卫自身的武器，我却宁愿选择投降，也懒得为自己披上，在这知识的海洋，我却独自徘徊在岸边，水似乎对我来说，是窒息的最佳方法。我的知识量，在我所写的文字中，皆可一一表明。昨天，是我怀念的过去，是我现在的基础，更是我未来的曾经。
今天
今天，一个熟悉的字眼，却在人情中被赋予了特殊的定义——且行且珍惜。每天的每天都是每一天，在这往返的时光里，我们在遇见不同的人，成就不同的事，却在虚度同样长的时光。每天起来，给自己一个小小的目标，不知那会儿的勇气哪里来，最终还是一无所成，只得冷眼旁观这所谓的.“计划总是赶不上变化”。过着日复一日死水般的古板生活，遇见再陌生的人，也只不过彼此擦肩，顶多一笑而过罢了。真心希望我的每一天都是由最初的计划指导，并不是随波逐流，也不是变化主导。
今天，我遇到了一个老人，她总是静静地坐着，我路过她身旁时她就目不转睛地看着我，那深邃的眼眸，我看出了历尽沧桑后的悲凉和岁月无情地残杀，脸上的皱纹总是如水波那样紧密结合。内心总有说不出的感觉，不知道是同情还是心酸，只得微笑点头，静静走过，她的眼神也追了我好远好远。这或许就是给我一种心灵的暗示，渴望过去的激情澎湃，叹息今时的不思量。今天，或许就是为了明天而铺垫罢。
明天
明天，一个熟悉的字眼，却在幻想中被赋予了模糊的晨雨——想象未来。我们无法知道明天是否会更好，也不知道自己明天的路是去往何方，总是害怕前进害怕一天天过去的我们，终究还是选择了在夜晚的被窝里，蜷缩忘怀。对于明天，我计划着，却没能按要求做着，更不能往更好的方向踏进一小步。明天并不遥远，我们幻想着最好的局面，满怀好奇心地睡去，在无尽的夜晚，乱糟糟的思绪万千，缠绕着脑海里的画面，似乎清晰可见，似乎一片茫然。我们终究被周围所左右了，终究在幻想与现实的斗争中接受了现实。“现实总是残忍的”我却不以为然，未来的憧憬只为遇见更好的自己。
活在昨天，我念旧了，我希望过去的美好能够重新发生在自己身上；活在今天，我一步步向前，没有方向，只有一味的苦干，发现不了的错误总是蛮横无理；活在明天，我憧憬着未来，回望着今天，依旧一无所获。我的生活只为了这三天，长远不记，后路不望，只得一步步向前，直至那远方的一小缕灯光之下，休息长眠。
初中生的作文汇编
那是三年级毕业的最后一天。叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们在教室里叽叽喳喳，像是因要放假而发出的反射。嘘，老师来了，快坐好。“同学们很乖啊，来，我们要发奖状啦，发奖状了，希望会有我的名字……周文皓进步奖……哇哇哇，我没听错吧，一刹那，我的脸不由得红了起来，上了讲台，领了奖状———当我还沉浸于惊讶之中时，听到：念到的同学，兹于后天到某某照相馆集体照合影像。听到这里，我的心不由得“咯噔"一下，仿佛从万人之峰中跌了下来，闷闷不乐。( )
转眼间，我长大了许多，心理上也有了很大的变化，可发生在我身上的事情，我不会忘记，不会忘记，好好地守护它。
初中生活作文
时间飞逝，眨眼间，我已经成为了一名初二级的学生。初中的学习生活越来越辛苦了，但是初中有时候也会非常有趣。进入初中之后，有许多学生都成长了许多，学会许多知识。
每天上课，其实都是很有趣的事情，能够吸收许多新知识，有时也可以讲一下笑。但并不是所有课任老师都会说笑，有些课任老师非常严肃，即使如此，我也会很喜欢听课的。
每天最忙的是早上和晚自修。因为我是数学课代表兼一组的数学组长，而且要上第五节课，接收很大容量的只是。晚自修的时候结束前或结束时写完作业，不幸运的话，就要带回家写。
每个上学日，最放松的时候，就是找周公的时候，真的非常舒服。
升初一时，最辛苦的就是去罗浮山军训时要去那军训五天。再那里也不能说很辛苦，只是吃不饱。因为那里的饭菜很难吃，只有早餐的包子是好吃。而且那里小卖部的东西特贵，在外面的市场上、商店里，一瓶矿泉水一元，他哪里卖二元，两块五的汽水，他哪里卖5元，什么东西都贵了两块，这真是太贵了。
说下去就是更气人了，那个总教官竟然冤枉我们全班，说我们踩草坪，还说他亲眼看见。我们当时被我班的教官训练着蹲姿，教官走了之后，我们全班就像被点穴一样，一动不动。之后那个总教官走过来说我们踩草坪，到现在我还记得，我班的教官也踩过草坪，竟冤枉我们，真是比窦娥姐姐还冤啊。这次的黑锅可真够大。
军训时也有快乐事，就是我认识了许多新朋友。认识到新朋友，也许是对我受伤心灵的安抚吧。
校运会的时候也很快乐，很放松。因为不用上课，不用写作业，被能让大脑休息一下，而且还可以参加下体育比赛，不用比赛时，也可以再大本营下一下棋、玩一下游戏，像放假一样，而且也不用怕学生老打游戏机、看电视。
总的来说，我的初中生活是多姿多彩的。
初中生作文汇编
一双忽闪忽闪的眸子，透出无限的灵气。这就是我，一个古怪精灵的女孩。
我最大的特点就是爱笑，只要有一点我认为好笑的事，我都会笑个不停。我的小伙伴经常说我试风姿。可我一点儿也不在乎。不过，有时我也会收敛一点哦！那就是照相的时候，因为我的牙齿很烂嘛，如果我的丑态被照进去了，那多丢人啊！哈哈！
虽然我是个女孩，但我也有男孩子的正义。看到街头的小贩卖假货的时候，我会毫不犹豫的去揭穿他的阴谋;看到有人恃强凌弱，我会伸出拳头......当然，帮忙也得看情况。如果是假装的话，哼哼，看我的拳头！
我的兴趣爱好可多了，想打篮球啊，长歌啊，看书阿......这些我都喜欢。尤其是看书。有时候为了借到一本好书，我愿意用任何条件交换。如果对方不愿意，我就死缠烂打，软硬兼施，直到对方答应为止。旁人都笑我“赖皮”，可我一点儿也不在乎。因为我觉得，为了一本好书，值！
别看我平时大大咧咧的，我做起事而来却是非常细心，比如说，每次出门前，我都会把屋子里全部都检查一遍，看看水电气......这些东西都是不是安排好了的，就连走到门口我都会一边检查一遍念叨：“钥匙带了，书包带了，钱也带了。”然后我才肯走呢！
俗话说：金无足赤，人无完人。我有优点，就会有缺点。我最大的缺点就是脾气坏。无论是对别人还是对自己，我都乱发脾气。有时候，我的同学只要稍稍唠叨了一下，我就会不耐烦地对他大喊大叫一番。有时候，我自己学习不顺利或者遇上什么委屈，我就很轻易的把气撒到别人身上，我就是控制不住自己。不过，我还是会改正的。
这就是我，虽然脾气坏，可我豪爽，开朗。你想认识我吗？我很欣赏我自己呢！
初中生自我评价汇编
(一)。
自尊自信的我很爱劳动，尊老爱幼，积极参加学校，班上组织的各项活动。关心，尊重，理解他人。甘愿为他人服务，具有浓厚的团队精神。审美观念明确，不盲目追求时尚;研究性学习，有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动，身心健康。
(二)。
本人团结同学，热爱学习，乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法，尊老爱幼，诚实守信，真心对待他人，爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感，并不断的完善自我。
(三)。
我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，懂得尊重别人;讲清洁卫生，知难而进，喜欢帮助别人;我经常锻炼，身体健康，体魄强壮;不打架，不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面，我会尽量帮助有需要的同学。
(四)。
我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体。
爱好广泛，喜欢阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，成绩较为稳定。
(五)。
我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。
(六)。
一名成绩优异的学生，具有爱国守法，团结友善，明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁，勇敢自强的精神，尊老爱幼，敢于承担责任，团结同学，热爱班集体，与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习，与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学，反对迷信。