制定策划方案需要不断思考和反思，及时进行修正和调整。通过学习优秀的策划方案，我们可以借鉴他人的经验和教训，避免犯同样的错误。
乡镇我们的节日春节元宵节活动方案
农历正月十五元宵节，是中国传统佳节之一。按民间的传统，在一元复始，春回大地的`节日晚上，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯猜谜、吃元宵团聚，其乐融融。为进一步调动我镇元宵气氛，弘扬传统文化精神，特举行本次活动。
20xx年xx月xx日（元宵节）
xx镇文化广场
xx镇广大市民群众
现场模拟摊位销售，我镇计划向广大市民群众推出10至15个摊位，经营项目包括小吃和饮料等。
1.活动以小组为单位进行，每组不少于3人；参加人员自由组合，并推荐一名有责任心的成员担任该组的组长。
2.各组要制定摊位经营方案（方案填写在申请表上），必须包括摊位经营范围和名称。
3.各组要服从镇宣传教育文体局工作人员的指挥。
将报名申请表（见附件）于1月31日前发至宣传教育文体局邮箱（xx），如若报名数量多，我局将从优选择。
xx镇宣传教育文体局：xx，联系人：郭先生。
乡镇我们的节日春节活动方案
活动目的:营造和谐互助友善的村环境，培养积极乐观向上心态。把乡亲们团结起来，融为一体，欢声笑语齐过新年。带动更多的年轻一辈喜欢运动，热爱学习，感恩生活;也可以在新年的氛围内给老一辈带来一些乐趣，享受老少和谐欢乐新气象，并一届届地传承下去。
项目。
拔河比赛。
篮球赛。
四人五足团体赛。
踩气球比赛。
踢毽子赛。
征文比赛。
朗诵比赛。
拔河比赛。
儿童组。
青少年组。
30岁以下pk30岁以上。
篮球赛。
南山乙队vs暂定(知道有兴趣的队伍可以提供)。
四人五足团体赛。
比赛规则:。
每四人为一组自由组合，但要求每组必须有初中以下选手至少一名。
比赛方式:。
赛前每组运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢)，站立方式起跑，哨声响起后，四人同时起动，从篮球场的下半场跑到上半场的终点线计时。
成绩:。
以脚绑脚的形式集体前进，以最短时间到达终点队伍获胜。
获奖及奖励:。
设置有一二三名有证书及有奖品奖励。
踩气球比赛。
游戏准备:每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。
游戏方法:将参赛者随机分成人数相等的两队，分散在规定的区域内篮球场上半场。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负后再分两组继续踩气球，直到最后一名。
游戏规则:1、只准踩气球，不得故意踩对方的脚。2、不得故意用手推对方。3、被踩爆气球者立即退出比赛。4、跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。5、在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。
奖励:最后三名者有一定的奖品和荣誉证书奖励。5、此活动现场报名40名，先报先得，望积极踊跃参与。
踢毽子比赛。
比赛规则:。
比赛以个数为单位，时间均为一分钟。
比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。
取累计次数最多的前三位。
比赛奖励:。
取第一二三名都奖励荣誉证书和相对应得奖品同时凡是参与的朋友都送小笔记本和一支笔。备注:欢迎女孩子妇女多多参与哦。
春节征文比赛。
文章内容要求:。
亲情血浓于水，是世上最伟大又无私的爱，也是我们内心最深的牵挂!从小在父母亲、爷爷奶奶照顾呵护下成长，在兄弟姐妹、玩伴陪伴下长大，和他们有着特别的浓厚感情，内心是否有着许多对他们说的话或者也可以写下和他们发生过感人有趣的事情。
新年到，穿新衣，戴新帽，放鞭炮;一家人，齐齐乐，过新年，庆团圆。新年来了，你是否感受到了新年的气氛，洋溢着喜庆，充满着幸福安康的味道。你也可以以此为话题写下你的感受。
__说过“人民有信仰，民族有希望，国家有力量!”梁启超也说过“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”对于这两句话，你若是少年人可以结合自身对有着什么样的憧憬，自己的梦想和责任是什么或者你需要我们村、家人能够提供何种环境于你，写下自己的真实感受;你若是成年人，你可以写下对少年人培养的看法，和对如何营造何种环境去培育下一代发表你的意见。
以上三个话题亲情、新年、梦想与责任，任选一方面，题目自拟，字数不作要求，切记一点，内容一定要真实，如有抄袭，取消资格。
投稿方式:。
发送文章到微信号___或者发电子档至邮箱。
截稿日期:
即日起至20__年2月15日(除夕夜)。
评选方式:。
公众号村民网络投票(25%)+在校及毕业大学生评选(75%)5奖项设置:一二三等奖及优秀奖(颁发获奖证书、奖励书籍)同时凡是参与的朋友都送小笔记本和一支笔。
备注:为了鼓励大家学习，凡是写作投稿过来的，只要感情真实，语句通顺都可获得优秀奖并给予一定的奖励。望家长多鼓励孩子写作投稿过来。
人人是朗诵者。
声音，比文字更具感染力、穿透力，而朗读就是让这白纸黑字转化为一股清流，一种触动内心的力量。孩子们、大人们朗读都可以提高语言表达能力，对文字的兴趣，也是一种场面驾驭的勇气。人人朗读者，大家参与起来吧。
朗读方式:。
由我们举办方根据朗读者的年龄提供相对应的名篇，让其提前准备五分种即可朗读，每位朗读参与者即可获得奖品奖励。
朗读报名:。
即日起到活动开始之前，由于时间有限，名额只有8名，先报先得。
抽奖环节。
比赛前每人发一个编号，在比赛间隔阶段抽取5个号码，总共抽取两4次，对应编码的公众上来领取奖品兑换劵，结束后以兑换券来拿奖品。奖品主要是生活用品回馈给辛苦了一年的村民们。
第一次抽奖时间:。
在拔河比赛结束后，在校读书的学生才能参与抽奖，(奖品学习文具)。
第二次抽奖时间:。
在篮球比赛结束后，生活用品抽奖，(限年龄20岁以上的人参与)。
第三次抽奖时间:。
活动结束后，护肤品抽奖，(限年龄18岁~40岁的人可以抽奖)。
抽奖规则:尾数逢6和8都中。
举办时间。
20__年2月18日(大年初三)下午两点钟。
志愿者招募。
本次活动需要招募8名志愿者，可以发送短信“姓名+志愿者”到___.
文化体育建设建议。
希望以后该项文化体育建设由村主导，号召鼓励群众踊跃参加，由文化基金提供支持，一代一代地传承下去。在文化体育的渲染下，带动年轻一代崇尚体育，热爱运动，热爱生活，热爱学习，养成积极乐观向上的态度，与人友善，感恩父母，孝顺父母，回馈村民;同时希望丰富村民的文化生活，增加生活乐趣，快乐生活，一辈子乐呵呵，健健康康地生活。让我们在文化体育的影响下，团结起来，营造和谐，友善，尊老爱幼，积极向上的村环境。
乡镇我们的节日春节活动方案
三、参加人员：螃蟹矶村工作人员。
四、活动地点：东升小区。
五、具体方案。
1、活动安排：
(1)8:50东升小区内集合。
(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画。
2、工作人员：
活动负责：潘有明，负责活动整体安排。
宣传报道：张悦，负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。
后勤服务：桂婷，负责活动的后勤保障。
现场管理：朱正军，负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集：潘有明，负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请。
龙湖街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备：
1、活动前，准备好创作所需材料。
2、活动前，与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前，制作好宣传横幅。
4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动村民领取春节对联的积极性;。
4、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序;。
5、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。
八、经费预算：
1、写作材料：
2、横幅，茶水等材料经费：
上联：旧岁又添几个喜下联：新年更上一层楼横批：辞旧迎新。
上联：绿竹别其三分景下联：红梅正报万家春横批：春回大地。
上联：民安国泰逢盛世下联：风调雨顺颂华年横批：民泰国安。
上联：内外平安好运来下联：合家欢乐财源进横批：吉星高照。
上联：年年顺景则源广下联：岁岁平安福寿多横批：吉星高照。
上联：日出江花红胜火下联：春来江水绿如蓝横批：鸟语花香。
上联：日日财源顺意来下联：年年福禄随春到横批：新春大吉。
上联：事事如意大吉祥下联：家家顺心永安康横批：四季兴隆。
上联：岁通盛世家家富下联：人遇年华个个欢横批：皆大欢喜。
上联：天地和顺家添财下联：平安如意人多福横批：四季平安。
上联：天增岁月人增寿下联：春满乾坤福满楼横批：四季长安。
上联：万事如意展宏图下联：心想事成兴伟业横批：五福临门。
上联：五湖四海皆春色下联：万水千山尽得辉横批：万象更新。
上联：喜居宝地千年旺下联：福照家门万事兴横批：喜迎新春。
上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进。
上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高横批：吉星高照。
上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高横批：五福临门。
上联：一干二净除旧习下联：五讲四美树新风横批：辞旧迎春。
上联：一年好运随春到下联：四季彩云滚滚来横批：万事如意。
上联：一年四季春常在下联：万紫千红永开花横批：喜迎新春。
上联：一年四季行好运下联：八方财宝进家门横批：家和万事兴。
上联：迎喜迎春迎富贵下联：接财接福接平安横批：吉祥如意。
上联：迎新春江山锦绣下联：辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然。
上联：迎新春事事如意下联：接鸿福步步高升横批：好事临门。
上联：占天时地利人和下联：取九州四海财宝横批：财源不断。
上联：壮丽山河多异彩下联：文明国度遍高风横批：山河壮丽。
上联：春联对歌民安国泰下联：喜字成双花好月圆横批：国泰民安。
上联：春满人间百花吐艳下联：福临小院四季常安横批：欢度春节。
上联：春满人间欢歌阵阵下联：福临门第喜气洋洋横批：五福四海。
上联：春色明媚山河披锦绣下联：华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽。
上联：五更分两年年年称心下联：一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春。
上联：汗马绝尘安外振中标青史下联：锦羊开泰富民清政展新篇横批：春满人间。
上联：惠通邻里,门迎春夏秋冬福下联：诚待世贤,户纳东南西北财横批：吉星高照。
上联：骏马四蹄击鼓下联：羚羊双角开春。
上联：立志当怀虎胆下联：求知莫畏羊肠。
上联：马去抬头见喜下联：羊来举步生风。
上联：马岁家家如意下联：猪年事事吉祥。
上联：马啸英雄浩气下联：羊鸣世纪春光。
上联：乌金黄土故地下联：白羊绿野新郊。
上联：喜鹊登枝祝福下联：灵羊及地呈祥。
上联：加强法制观念下联：发扬民主精神。
上联：艺苑百花争艳下联：文坛万象更新。
上联：活跃集市贸易下联：沟通物资交流。
上联：欣闻四化伟业下联：喜闻八方佳音。
上联：争当劳动模范下联：勇做四化尖兵。
上联：整顿社会治安下联：保卫四化建设。
上联：加强党的领导下联：维护人民利益。
上联：做革新促进派下联：当四化实干家。
上联：伸张革命正气下联：维护法制尊严。
上联：加强计划生育下联：控制人口增长。
上联：劳动创造世界下联：国家属于人民。
上联：风展红旗似画下联：春来绿水如蓝。
上联：发展体育运动下联：增强人民体质。
上联：同心同德建国下联：克勤克俭持家。
上联：恭喜阳回大地下联：同歌春到人间。
上联：喜报英雄门第下联：春临光荣人家。
上联：提高国家威望下联：振奋民族精神。
上联：风景这边独好下联：江山如此多娇。
上联：眼前炉火正旺下联：胸中宏图待展。
上联：双手创造奇迹下联：一心夺取丰收。
上联：红梅铮骨傲雪下联：桃李笑颜迎春。
上联：春风春雨春色下联：新年新岁新景。
上联：百花生香吐艳下联：四化跃马扬鞭。
上联：养成勤俭美德下联：树立俭朴新风。
上联：冬去山明水秀下联：春来鸟语花香。
上联：学习雷锋精神下联：建设时代文明。
上联：提高革命警惕下联：苦练杀敌本领。
上联：燕雀应思壮志下联：梅兰珍重年华。
没横批怎么办?送上通用横批：
猪年大吉政通人和春风浩荡。
喜气盈门山青水秀满门生辉。
喜气洋洋春光永驻欣欣向荣。
盛世新春三阳开泰弘扬正气。
乡镇我们的节日春节活动策划方案
两层含义：
1.新年的聚会、狂欢、让员工在一年辛苦工作后充分放松。
预定20xx年2月3日(暂定)。
公司全体职工及嘉宾(业主、供应商等)。
嘉宾名单：(由行政部及公司领导决定)。
由x负责(由物业结合现场，制定应急方案)。
负责晚会举办期间人员及财产安全。
负责晚会现场秩序的维护。
搭建：舞台尽可能的扩大。
背景：红布(内容：钟式图标、晚会名称)。
装饰：装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)。
电源、高性能组合家庭影院一套。
高频度麦克风2支、无线话筒2支。
汽球、彩带、荧光棒。
桌椅、席卡摆放。
2、申购：由x负责，2月1日前必须采购完毕，2日由相关部门验收。
礼品：分为抽奖礼品与礼包。
抽奖礼品：
一等奖：一名，奖品：(20xx元左右)。
二等奖：二名，奖品：(800元左右)。
三等奖：四名，奖品：(400元左右)。
四等奖：八名，奖品：(200元左右)。
五等奖：十名，奖品：(100元左右)。
礼包：游戏奖品。
舞台装饰物：由舞台布置组提供清单。
演出服及道具：由各演出人员提供清单。
茶水供应/啤酒、饮料。
特色水果、糖果、花生、瓜子等。
3、晚会中服务人员：由x，x负责。
会前协助现场布置人员将茶水、水果、零食搬运到指定位置、并摆放到位。
会中及时增添茶水、水果、零食，尤其是嘉宾桌(由陈芳老总，彭佳负责)。
4、晚会后清洁人员：由x负责。
会后清扫工作(x)。
物品搬运工作(x)。
5、晚会后礼包发放：由x负责。
6、协调人员：由x负责。
晚会前、中、后意外事故处理。
相关部门的协调、联络工作。
负责奖品保管与颁发。
会场布置妥当。
开场热舞表演。
主持人上台宣布晚会开始(鸣放礼炮)并致开场白。
总裁致词。
介绍特约嘉宾。
优秀团队、员工表彰会(附件：人员名单)。
主持人开始主持节目表演部分中间穿插抽奖(附件：节目清单)。
晚会颁奖。
难忘瞬间——公司人员集体合影。
晚会结束大合唱《难忘今宵》。
晚会结束并散场。
各部门人员至指定地点领取礼包并离开。
收拾物品并整理场地。
清洁工打扫场地。
资金预算：晚宴：20桌600元=12000元左右。
奖品：8000元左右。
瓜果饮料：20xx元左右。
场地租凭费、场地布置材料费：20xx元。
道具费用：20xx元。
其他费用：3000元。
共计：29000元。
我们的节日中秋节活动策划方案
设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标：
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间。
中秋节当天下午14：30————17：30。
活动准备：
环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上。
道具准备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程：
全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一、美丽图，我来画。
时间：14：30————15：30。
活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后（15：50）教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。
活动二、小故事，大家讲。
时间：15：00———15：50。
准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动：1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。
要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
活动三、学科学，懂知识。
时间：16：00———16：40。
知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意：
2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。
目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力；丰富幼儿科学小知识。
活动：（一）。奇妙的手影。
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
（二）。“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
（三）。神奇的月亮。
1、导入：展出各种形状的月亮图片。
2、模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？
活动四。齐动手，共劳动。
时间：16：40———17：15。
准备：各种水果与食品、水果刀、盘子。
目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？
水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。
什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆？
制作月饼都需要准备什么？制作过程是怎样的？
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？
活动五。吃月饼，同分享。
时间：17：15———17：30。
准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
我们的节日中秋节活动策划方案
二、活动内容。
1、销售活动。
吃饭消费送购月饼代金卷，每盒最多限定使用1张;一盒起用，15元/张;满100可以使用一张。
2、个人奖励。
销售绩效：8折以上售出提成每盒10元/盒，6.5折以上售出每盒5元。
3、团队奖励。
活动开始前以单店为单位开动员会议，保底任务按照部门分配，由店长负责，pk金额按照各部门任务比例，由部门基金出资。活动结束后，单店任务完成，胜出门店获得pk金;若两店都完成任务，所有赔付的pk金由公司支付(营销费用);若均未完成任务，pk金充作各店员工福利基金。
团队设置优秀销售奖：
第一名：(实际销售月饼数量)_(1元)_50%;。
第二名：(实际销售月饼数量)_(1元)_30%;。
第三名：(实际销售月饼数量)_(1元)_20%。
例如：活动期间公司总计销售月饼盒，小王销售数量排名第一，除开个人提成外，小王第一名额外奖励2000__1__50%=500元。
乡镇我们的节日春节活动方案
以党的__届六中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，贴近实际、贴近生活、贴近职工，因地制宜、就近就便，深入挖掘春节的文化内涵，创新形式和载体，广泛开展群众性文化活动，精心组织送温暖献爱心活动，着力深化主题志愿服务活动，展示我局精神文明建设和文明单位创建成果，提高广大职工的幸福感和满意度。
二、活动内容。
1、大力宣传。通过陕煤通讯、宣传橱窗、网站等形式，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识。
2、组织开展“网络、手机短信大拜年”活动。组织广大职工通过网络、手机短信给亲朋好友拜年。通过春节、元宵节原创祝福短信等系列活动，努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的网络节日氛围。
3、开展向道德模范、身边好人拜年活动。利用春节、元宵节有利时机，开展向道德模范、身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。
4、开展慰问困难职工活动。春节前局领导带领工会、政治部、离退休管理中心相关人员慰问困难职工、困难党员，给他们送去节日的祝福和慰问品，帮助解决生活中实际困难，让他们过一个舒心、温暖的春节。
5、召开春节团拜会。春节前组织召开春节团拜会，局机关广大职工、离退休老同志，欢聚一堂，观看精彩的文艺演出，畅谈我局发展带来的实惠，局党政向全局广大职工离退休老同志拜年，让全体干部职工感受到节日的温馨和大家庭的温暖。
6、组织开展春节、元宵节焰火晚会。除夕和元宵节晚上，组织人员观看焰火晚会，营造浓郁的节日氛围。
7、收看中央电视台春节联欢晚会。组织广大职工与家人收看猪年春节联欢晚会。
我们的节日中秋节活动策划方案
三、活动时间：
9月8日晚上19：00--21：30。
四、活动地点：
五、参加人员：
业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。
六、活动内容。
以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见“节目安排表”(附件一)。
七、活动方案及人员安排。
1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。
2、寻找合适晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的提供。
3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。
4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)。
5、活动宣传：印制晚会宣传单(背面物管小常识)。
6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。
7、人员安排。
(1)、活动现场总指挥：
(2)、晚会活动具体责任人：
(3)、后勤组(负责物品采购)：由营销部负责。
(4)、安全保障组：(晚会现场秩序维护)：由物业公司负责。
(5)、音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。
(7)、环境因素管理：
a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。
b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。
(8)、危险源管理：
a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;。
b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。
为弘扬中华优秀传统文化，增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣,经研究，要求各国学教育实验学校以传统佳节--“中秋节”为契机，并结合市教育局等单位《关于开展xx年我们的节日中小学经典诗文诵读活动》的方案，精心筹划内容活泼、形式新颖的传统节日活动。现将有关事项布置如下：
一、活动安排:。
活动时间：9月14日-9月25日；
活动内容：中秋节期间广泛开展各类活动，通过国学活动、小学诗文诵读、中学生经典诗文背诵挑战赛等形式，深入挖掘中秋节的文化内涵，用以增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣，启迪学生的智慧，培养学生的创新精神，让学生在参与中亲身体验节日风俗习惯，感受传统节日中的优秀传统文化精神，激发学生热爱祖国的情感。
二、工作要求。
1.统一思想，提高认识。
各学校要把开展国学教育活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。
2.强化宣传，营造氛围。
通过开设专题专栏等形式，结合传统节日知识的普及宣传，强化主题活动宣传力度，引导学生积极参与活动，进一步弘扬中华民族传统文化，形成浓郁的节日氛围。
3.落实责任，明确任务。
各学校要结合自身实际，研究制定具体详细的活动方案，周密部署、精心实施，保证整个活动稳步、安全、有序地开展。
三、活动材料报送要求。
1.提供五张以上围绕“我们的节日--中秋”为主题开展国学教育活动图片，图片要以活动名称命名，连同新闻报道于10月9日（星期五）下班前通过区教育局文件交换系统发至区教科培中心德育部黄xx（或发送电子邮件至邮箱），邮件标题：“中秋节”活动材料――某某学校（街道）”。
2.图片力求清晰，体现活动精彩瞬间；文字紧扣图片内容，言简意赅，说明活动发生的时间、地点、人物、事件等基本情况。
我们的节日春节元宵节活动策划方案
各县区、高新区文明办，市直有关部门：
20xx年新春佳节即将来临。按照中央文明委、省文明委工作部署，现就在春节、元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动安排通知如下：
以讲文明树新风为主题，以弘扬社会主义核心价值观为根本，以群众广泛参与为主要形式，以创新活动载体为主要抓手，坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众，通过大力开展“我们的节日”主题活动，不断丰富城乡群众节日文化生活，引导人们继承优良传统、弘扬社会风尚、倡树文明新风。
1.广泛开展群众性文化活动。深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵，精心设计活动载体，大力开展形式多样、丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动。以春节、元宵节为契机，精心策划社会主义核心价值观宣传普及，深入做好社会主义核心价值观“三融入”工作，把“三个倡导”融入到挂灯笼、贴春联、贴年画等活动中。要充分利用城区文化宫、青少年宫、体育场馆、图书馆、公园广场及乡村文化站、文化室等宣传文化阵地，组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影、经典诵读等文体活动，不断丰富群众节日文化生活;发挥机关、学校、企业等单位的文化资源优势，组织文化志愿服务队到农村、社区、广场开展义务文艺演出;充分发挥“乡村学校少年宫”作用，为农村未成年人节日活动提供场所。要结合深化景区景点文明创建和文明旅游宣传引导工作，大力开展节日旅游活动，活跃节日文化市场，增强节日魅力。
2.精心组织送温暖献爱心活动。以道德模范、“身边好人”、生活困难群众为重点，组织各种关爱帮扶活动。积极开展向道德模范和“身边好人”拜年走访、座谈联谊活动，组织他们参加各种节庆和文艺联欢活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德，体现党和政府对他们的关怀;组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动，帮助解决生活中的实际困难，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。
3.着力深化主题志愿服务活动。紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，积极开展形式多样的志愿服务活动，广泛发动群众特别是社区居民参与，传递亲情友情，传播文明社会风尚。深，为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务，化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动，动员志愿者以结对帮扶的形式让他们心情舒畅、快乐过节。开展关爱返乡农民工活动，组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务;开展关爱留守农民工活动，以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容，组织开展多种形式的志愿服务活动，让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的节日;切实抓好关爱留守儿童志愿服务活动，组织志愿者通过结对帮扶、代理家长等形式，与留守儿童保持联络、沟通情感，对留守儿童提供生活照料、亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐赠等志愿服务，为他们送去节日祝福与温暖关爱。
4.广泛开展讲文明树新风活动。春节、元宵节期间，突出文明言行，在全社会大兴文明礼仪、勤俭节约和绿色环保之风，倡导人们把环保绿色的生活行为理念贯穿到节日文化活动中,过文明、节俭、绿色、环保年。深入开展文明餐桌行动，引导市民合理点餐、文明用餐、节俭惜福，自觉摒弃奢侈消费、“舌尖上的浪费”;在城乡广泛开展“迎新春环境卫生集中整治活动”，创造整洁优美的城乡环境;文化部门要加强对节日期间的文化和出版物市场的管控，大力扫除文化垃圾，规范文化市场秩序;公安交警、交通运管执法部门要围绕文明出行、安全行车，大力开展交通执法检查，整治违法违章行为，规范交通秩序;城管、执法和安监部门要严查“开门鞭”、“迎新鞭”、“团圆鞭”等不文明燃放行为，引导市民群众共同呵护清新空气，减少雾霾污染;医院、银行、物业、公安派出所和交警岗亭等窗口单位要设立志愿服务台和志愿服务引导员，为群众提供温馨、舒适、便捷的服务。
5.积极参与“我们的节日”网上活动。利用网络覆盖面广、参与性强等优势,开展“我们的节日·春节”网上主题活动,弘扬中华民族优秀传统文化,营造喜庆和谐的节日氛围，使广大群众喜气洋洋、红红火火过大年。
1.切实加强组织领导。各县区、市直有关部门要把在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作，高度重视、周密部署，把各项工作做得扎扎实实、有声有色。要突出思想内涵，坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终，把群众和广大青少年群体作为主角，多设计喜闻乐见的活动项目，多搭建便于参与的活动平台，增强活动的吸引力、感染力和影响力。
2.努力营造浓厚氛围。xx日报、xx时报等市属报刊类媒体要挂牌开设“我们的节日·春节”专栏，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、公益广告等形式，及时报道各地开展主题活动的进展情况，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识，传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念，让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。xx广播电视台要挂牌宣传“我们的节日·春节”，制作播出介绍春节、元宵节的文化类栏目、节目和专题节庆晚会，组织力量制作播出一批介绍春节、元宵节的动漫作品和公益广告，丰富节日荧屏。舜网、xx文明网等市内重点新闻网站要组织开展好“我们的节日·春节”网上活动，形成网上节日宣传平台，吸引广大群众参与“我们的节日”主题活动。
3.及时报送活动情况。各县区文明办、市直各有关部门请于2月14日前将20xx年春节和元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案、活动小结、活动照片等资料报送市文明办综合协调处，联系电话：(传真)，邮箱：
乡镇我们的节日春节活动方案
(二)活动时间：2021年2月2日-2月3日。
(三)活动地点：四合乡。
(四)活动内容：组织各部门、单位开展形式多样的慰问活动，为贫困居民送上慰问品和节日祝福。
(五)活动要求：各部门、单位在慰问过程中注重图片资料的收集，并于活动结束后统一发送至宣传办宋煜处。
”
(一)参加人员：安徽省书画院成员、机关志愿者。
(二)活动时间：2021年1月28日-2月12日。
(三)活动地点：政府四楼会议室。
(四)活动内容：邀请安徽省书画院院长刘廷龙、安徽“草书第一人”苏海东、王平、姚金中等10多位全省书画界名人名家创作春联和“福”字以及绘画作品，并第一时间送到老百姓的手中。
(五)活动要求：
1.宣传办负责场地布置、活动现场照片拍摄、后期宣传报道。
2.机关志愿者、各村(社区)负责将书画家们创作出的春联和“福”字以及绘画作品送到老百姓家中。
”
(一)参加人员：乡宣传办、各村(社区)志愿者。
(二)活动时间：2021年2月2日-2月12日。
(三)活动地点：四合乡。
(四)活动内容：组织响应国家“就地过年”的号召，留在务工地过年的务工者给家中留守老人录制一段拜年视频，发送到指定邮箱后，由志愿者替务工者入户送上新春的祝福。
(五)活动要求：
1.宣传办负责活动前期宣传、拜年视频征集。
2.志愿者负责将拜年视频送到指定的居民家中并送上新春的祝福。
20**年1月28日。
乡镇春节文化活动方案,乡镇春节活动策划书
镇设立“农村文化事业专项资金”，主要用于组织专业文艺团体到农村进行演出，组织放映队到农村放映电影，组织农民群众开展具有地方特色，内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文化娱乐活动。
(一)实行“政府出资、市场动作、镇搭台、农民观看参与”。各村根据县文化行政部门的推荐，按照市场经济的要求和平等竞争的原则，向专业团体和电影公司购买演出和放映，组织开展文化体育科技活动，免费组织农民群众观看和参与。
1、各村根据县文化行政部门的推荐，每年购买四场以上(含县级)专业团体的优秀节目，在行政村所在地或有条件的为群众演出，每场演出时间不得少于2小时。
2、各村向电影公司为每个自然庄每月放一场电影(每场电影为一部故事片和两部科教片)，免费为群众放映。
3、各村要因地制宜，每年组织3次以上由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、农村科普知识竞赛或其他具有地方特色的文体活动等)，尤其是“五·一”、“十·一”、春节等期间重点安排。
(二)各村于每年1月底前将上年度的文化工作进行总结并依据上年度上级编制的预算经费额度编制本乡镇文化活动方案，报镇文化部门审定后执行。
(三)县财政部门每年1月和7月分两次将专项资金拨付给县文化行政部门，县文化部门根据各乡镇文化活动方案经费预算及文化活动开展情况，支付各乡镇开展农村文化活动的费用。
(四)各专业团体凭乡镇政府演出证明和乡镇财政所开具的演出费用单据，到县文化行政部门审核、报帐;县电影公司须先填写国家广电总局统一制定的报表，并录入网上专项统计系统后，再凭放映点村委会证明、国家广电总局的报表和经乡镇财政所开具的放映费用单据到县文化行政部门审核报帐;各乡镇组织开展的群众文化活动的费用由乡镇财政所根据乡镇文化活动方案进行审核后，报县文化行政部门审核报帐。
(五)各乡镇要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金，超支不补，结余转下年继续按规定用途使用。
(六)各乡镇在每个季度的最后一周将本乡镇开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情况分别报县文化行政部门和财政部门，由县文化行政部门汇总后逐级上报省文化厅、省财政厅。
乡镇春节游园活动策划方案
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排。
1.13:30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点。
各班级教室。
四.活动的形式。
1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)。
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六.活动要求。
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)。
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
七.组织领导及具体分工。
组长:余x。
副组长:夏x。
成员:全体教师。
具体分工:。
一年级:水中吹球李x。
二年级:钓x朱x。
三年级:比比划划吴x。
四年级:吹蜡烛郑x。
五年级:踩气球李x。
六年级:水中夹珠陈x。
备注:。
奖品发放:王x郑x(发奖时，回收奖券交大队部)。
发奖地点:图书室。
八.奖励规则。
一、二、三年级组。
一等奖:25--30分。
二等奖:20--24分。
三等奖:15--19分。
四等奖:10--14分。
五等奖:5--9分。
六等奖:0--4分。
乡镇春节文化活动方案,乡镇春节活动策划书
(一)领导小组组长负责整个活动期间全面工作。
(二)常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。
(三)其他党政领导及部门工作职责。
1、责任人：万金瑜(党委副书记、纪委书记)。
责任部门：党政办负责人：李自国文运。
职责：负责通知工作人员，参加观摩人员(各村社区两委干部、企事业单位代表);标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门，领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作，同时做好协调工作。
2、责任人：梁扬友(党委委员、副镇长)。
责任部门：群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所。
负责人：范会兰、易大刚、邓利德、胡德安。
职责：负责整个活动期间社会治安，安全稳定，过往车辆指挥，场镇环境卫生和秩序工作，确保活动有序顺利开展，同时做好其它交办工作。
3、责任人：陶建川(党委委员、副镇长)，
责任部门：推进办负责人：孙国利。
职责：负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。
4、责任人：王代富(党委委员、副镇长)。
责任部门：社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联。
负责人：陈德虎、杜作英、高衡衔、何丁。
职责：负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。
5、责任人：邓斌武(党委委员、副镇长)。
责任部门：群众工作办负责人：谢春林。
职责：负责做好活动期间安全工作。
6、责任人：樊胜军(党委委员)。
责任部门：双江社区负责人：林洪全。
职责：负责活动场地布置(主会场布局规划、桌椅摆放)。
乡镇春节游园活动策划方案
1.活动目的。
今年开始，xx大学将每年校庆月(11月)的第2个周六定为“校友返校日”(今年为11月9日)，活动当天将举行游园活动。为配合我校“校友返校日”活动的开展，进一步密切校友和母校之间的感情，传承与弘扬华工精神，凝聚校友力量，促进学校发展，激发各在读学子的奋斗热情，我院将于xx年11月9日举办以“青春筑梦，情聚华园”为主题的摊位活动。此次活动旨在拉近校友与母校之间的距离，使校友对华园有一定的亲切感和回归感，同时通过展现校友的杰出风采以提高广大华园学子的学习热情，促进在校学生与各校友之间的`交流，拓宽学生视野，增强学生对校园的感情，促进学生的爱校之情。
2.活动时间。
xx年11月09日。
3.活动地点。
xx大学五山校区中区篮球场。
4.主办方。
xx大学校团委、校学生会。
5.承办方。
xx大学国防生教育学院团委学生会。
二、可行性分析。
1.活动背景：在“校友返校日”来临之际，众多校友齐聚华园，感受校园的青春气息，寻觅他们当年走过的足迹。此次活动的开展让各校友在游览华园的同时尽情享受青春的回归，感受大学生的朝气与风采。
2.活动场地：本次活动在中区篮球场展开，该篮球场地理位置优越，活动场地较开阔，适合做一些团体类趣味型的小游戏，并且该场地临近学六饭堂和中区饭堂，方便校友就餐和休息。其周围也有较多人流来往，可以吸引同学们参加。
3.活动经费：这次活动是在学校的响应下展开的，是为配合学校“校友返校日”品牌系列活动而开展的一个子活动，此次活动由校团委统一协调组织，所以会得到学校的活动费用的支持。同时，本次活动游戏内容简单易行，开展灵活，所需资金较少。
4.活动参与度:本次活动趣味性强，可以极大激起校友们的积极性。游戏要求参与者通力合作，会有较高的参与度。
三、组织形式。
（一）“同球协力”
游戏道具：
排球2个、木棍4支、桶2个。
游戏玩法：
本游戏为两人参加，两人手各拿一支棍子，在起点处夹取排球；在规定时间内，将排球夹送到10米外另一桶内，再将该桶内另一排球夹回来，放入起点桶内。
游戏玩家要求:。
在30秒内“搬运”2个球，游戏过程中不能用手触球。
（二）“气球宝贝”
游戏道具：
气球2袋、计时器7个。
游戏准备：
提前吹好至少35个气球。
游戏规则：
1.七个组的成员分工进行，将气球吹好后由两名同学背对背将球运到指定地点；
2.时间为三分钟，以数量来排名，中途气球破掉或者掉下则视为无效。
（三）“掌上明珠”
游戏道具：
乒乓球球拍1副、乒乓球若干。
游戏规则：
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，手不许碰球，沿着帐篷走一圈。走至终点，球未丢且未离开拍面就算获胜。
（四）“青蛙跳水”
游戏道具：
乒乓球若干、装满水的脸盆3个。
游戏规则：
把乒乓球当“青蛙”，把脸盆当“水池”，脸盆里面装满水；
每个游戏者有投5次的机会，青蛙投进水池的次数过三次的即可过关。
（五）齐心协力。
游戏道具：
篮球1个、背篓1个。
游戏方法：
三人一组，一人投球（采用背投式），一人接球（背上背篓），一人将背篓里的球运（注意只能采用运球）给投球员，在3分钟内完成6次（即投、接、运）就算挑战成功。
（六）瞎子敲锣。
游戏道具：
锣1个、木棒1根。
游戏方法：
两人一组，一人蒙眼，另一人在一旁指示方位。首先由工作人员带着蒙眼的人转圈之后离开，再由另一队员通过语言描述使其找到锣的正确方位后，用力敲下。
拍照留恋：
游戏过程中由新宣的工作人员进行随机抓拍，可以在游戏结束后询问校友是否需要，留下邮箱地址，处理后发送过去。或者鼓励校友将照片发至微博等网络平台以吸引更多校友关注。
我们的节日活动策划方案
为贯彻落实中央文明办《在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，根据晋教德（20**）4号文件和泉教德（20**）1号文件精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下：
丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中小学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。
1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。
2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。
3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。
（二）“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。
按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。
具体内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家（帮父母买菜、做饭、洗衣等）；为父母做一件事（洗头、洗脚、按摩等）；做一次志愿者（清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等）；向自己的邻居和长辈拜一次年（表达感恩和祝福）；为你身边的热心人制作一个贺年卡（赞美他们关心人帮助人的善举）。
各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。要求每名学生认真如实填写＂20**年寒假学生道德实践登记表＂并20**年2月14日报到时交班主任，每班推荐５篇参评，政教处将组织评选优秀心得体会。
评奖方法：评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，以及相对应的教师指导奖。
（三）“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。
为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园；让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。
活动时间：20**年元月24日——2月15日。
参加对象：全校中学生。
活动要求：泉州德育网向同学们推荐六本阅读书籍（附件1），每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后，20**年2月15日每班推荐5篇参评，政教处将组织评选优秀读后感。
评奖方法：一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，以及相对应的教师指导奖。
（一）部署动员阶段（20**年1月）。
各年段、班主任利用闭学式、班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。
（二）普及推进阶段（20**年元月至20**年2月）。
1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节，精心策划和组织开展经典诵读主题活动。学校将于新学期初根据实际情况推荐1支代表队参加全市评比展示活动。
2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育，深入开展文明礼仪教育道德实践活动，引导学生撰写实践心得体会。
3、开展“读书？快乐？成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导，讲授读书方法，鼓励、引导学生撰写读后感。
（三）成果展示阶段（20**年2月至3月）。
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。
乡镇春节游园活动策划方案
为庆祝20xx年的六一儿童节，丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，获取知识，在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力，促进学生的全面健康的成长。
二、活动时间。
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
全校师生。
四、活动形式。
以班级为单位，自由组织游园节目，每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。
五、活动安排。
1.游园活动在各班教室内举行，13：50前各班级做好准备，所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)。
2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。
3.游园活动结束后，各班打扫好卫生。
六、活动准备。
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长，段内游戏活动互相协调做到不重复，各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放，请各班张贴海报时，务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备，学校补助部分活动经费，凭正式发票到总务处报销，每班上限200元。
七、活动要求：
1.政教处统一印制游园票，游园活动在段内进行。由于活动人员众多，届时将会有排长队现象，为确保活动安全并顾及全员参与原则，学生不到其他年段参与游园活动，凭票进入教室游园，并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等)，反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性，每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作，确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行，学生游园的第一个地点为本班教室，然后再根据个人喜好选择游艺项目。
八、活动分工：
1.总指导：
2.总负责：
3.楼层巡视：
4.广播摄影：
5.后勤组：
6.卫生室：
7.活动报道：
9.分班管理：
乡镇春节游园活动策划方案
为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现“文明、健康、活泼、向上”的`主题，让孩子们有一个美好快乐的童年，特举行六一节游园活动。
一、活动时间：20xx年6月1日下午。
二、活动对象：全体师生。
三、活动要求：
1、游园活动每班每个项目仅限一组（3～4人），所有项目的报名时间必须在20xx年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
四、游戏安排：
1、趣味乒乓球。
（1）活动地点：校乒乓球台。
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。
（3）负责人：陈x、黄x。
2、趣味夹珠子。
（1）活动地点：一（1）班教室。
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
（3）负责人：李x、郑x、欧x。
3、青蛙跳水。
（1）地点：一（2）班教室。
4、趣味保龄球。
（1）活动地点：二（1）班教室。
（2）游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
（3）负责人:李x、陈x、黄x。
5、水中吹球。
（1）活动地点：二（2）班教室。
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。
（3）负责人：张x、郑x、李x。
6、两人三足。
（1）活动地点：四（1）班。
（2）游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
（3）负责人：涂x、林x、杨x。
7、海狮顶球。
（1）活动地点：四（2）班。
（2）游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
（3）负责人:陈x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
（1）活动地点：五（1）班。
（2）游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）。
（3）负责人：蒋x、陈x、陈x。
9、巧占先机。
（1）活动地点：六（1）班。
（2）游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
（3）负责人：周x、汤x、翁x。
一、活动时间：20xx年6月1日13:00开始。
二、活动地点：学校操场。
三、安全保卫：鲍c魏c。
三、活动内容及任务安排。
1、兑奖台：鲁c（组长）田xx蒋x。
2、小猫钓鱼组：陈x（组长）魏x。
3、投篮组：陈x（组长）李x。
5、套圈组：罗x（组长）李x。
6、掌上明珠：罗x（组长）陈x——游戏规则，准备一个乒乓球和一个球拍。
（三张桌子竖排），参加者将乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丢则获奖。
8、瞎子贴象鼻：李x（组长）。
9、夹玻璃弹组：王x（组长）陈开祥。
10、盲人敲鼓：魏x（组长）。
12、吹乒乓球过杯子组：田x（组长）张x。
13、猜谜语组：
乡镇春节游园活动策划方案
一、主办单位：
街道党工委、办事处。
二、活动时间：
20__年1月29日下午2：30—5：00。
三、活动地点：
淡水人民公园。
四、参加人员：
市民群众。
五、活动项目及规则：
1、盆满钵满。
参加人数：1人。
游戏规则：参加者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，30秒。
奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓。
参加人数：1人。
游戏规则：参加者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示)，然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，30秒。
奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中。
参加人数：2人。
游戏规则：参加者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，30秒。
奖励办法：接到布球10个或以上，每个人各获得一个印章。
4、鸿运当头。
参加人数：1人。
游戏规则：参加者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会)，15秒。
奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起。
参加人数：1人。
游戏规则：参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，15秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
6、一镖中的。
参加人数：1人。
游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2。5米，参加者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，20秒。
奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。
7、套中有礼。
参加人数：1人。
游戏规则：参加者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每个人有6次机会，30秒。
奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。
8、开门接福。
参加人数：1人。
游戏规则：参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次，30秒。
奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵。
参加人数：1人。
游戏规则：参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，20秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
10、九九同心。
参加人数：1人。
游戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始)，30秒。
奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。
11、才高八斗。
参加人数：1人。
规则：工作人员备好15首古诗，参加者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每个人有3次接龙的机会。
奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。
六、奖励办法：
每个人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品，兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。