珍爱生命远离烟草班会教案(通用17篇)

时间:2023-12-13 13:45:43 作者:HT书生

教学工作计划有助于教师合理分配时间和资源,提高整体教学效率。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,希望能够给大家提供一些参考。

远离危险珍爱生命班会教案

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵及失去生命后对父母和亲人造成的痛苦。

2、使学生树立珍爱生命的意识,掌握常规的自救的方法。教学重难点:

重点:游泳遵循的原则及常规的自救方法。

难点:生命意识的培养及树立。

一、激情导入。

1、聚焦悲惨案例:

教师讲述2009年9月我校一名一年级新生不幸溺水身亡、10月我校再次发生一名二年级学生不幸溺水身亡的惨痛故事。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,两个鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们继续观看下面的情景(教师演示少年溺水后父母及亲人痛苦的图片(ppt),然后与同学谈谈你的看法。

2、据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看一组2004年溺水事故数据。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江江段游泳,3人溺水身亡,一人生还。

二、强调守则。

1、过渡:在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有关数据统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:(教师ppt演示)。

(1)未经家长、老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪同不去;。

(3)深水的地方不去;

(4)江溪池塘不去。

三、探讨原因。

1、溺水原因主要有哪几种?

2、学生分小组探讨。

3、小组代表回答后归纳:(教师ppt演示)。

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲劳过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施。

1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

2、指名学生回答后归纳:

(1)应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

(2)凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

(3)要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

(4)小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

3、游泳中的紧急情况及自救。

(1)抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。一般处理办法:

如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(2)溺水。

发现溺水者如何将其救上岸?

方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。

特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

(3)积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

3、教师ppt演示救助溺水者的方法。

五、强化安全意识。

远离毒品珍爱生命班会课教案

1、通过活动的开展。使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的自制能力。

3、使学生树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。

1、谈话引入,出示主题

同学们,你们是祖国的花朵,民族的未来,你们的生活多姿多彩,你们的生命灿烂,前途广阔,但是你们知道吗,在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命,使无数家庭支离破碎,令人谈之色变,现如今,它也成为人类最严重的公害,它就是毒品,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会的稳定,影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然,认为此事与我无关,殊不知,近几年来,毒品已进入到了中学生中间,并且每年都有大幅度上升的趋势。为了增强你们抵御毒品的自制能力,今天,老师特意开展“远离毒品,珍爱生命”的主题班会。

2、了解毒品,认清危害

(一)什么是毒品

(二)认识毒品

常见的毒品有:毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且容易感染疾病,服用过量,还会导致夭折。

认清毒品的危害

1、毒品会毁人健康,一些中学生,对毒品的危害一无所知,通过一些“有经验”的人的介绍对毒品产生好奇心理,抱着试一试的态度去吸食毒品,从而走上不归路。有一名初三年级的学生,身体很健康,学习也很好,为了能够考上一所好的高中,每天学习、复习到很晚,身体感觉很疲倦,就在这时,有人给他拿来了一点“白粉”,告诉他说,这是一种灵丹妙药,只要稍稍吸一点,就会精神百倍,让他试试,过后他的愿望会实现的。这个学生信以为真就吸了,结果,染上了毒瘾,学习一落千丈,身体也垮了,最终他没有走进理想的高中,而是进了戒毒所。

有一名年轻的医生,接触了很多的吸毒者,他对吸毒的人又憎恨又不解,在他看来,凡事都能戒掉,关键是有没有毅力。他决定以身试毒,为吸毒人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了,成了毒品的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!的确,好奇心往往为了“试一试”,这样的念头就是走吸毒不归路的开端。

2、毒品会让人倾家荡产,家破人亡一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘”。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

一年轻男子,有一份好的工作,收入可观,他第一个在村里建起了别墅,够买了豪华轿车,在村里可谓是一名“亿元户”,他也是村里人奋斗的榜样。几年后,娶了妻子,生下可爱的女儿,他为有这样一个幸福的家庭而骄傲,在一次出差的途中,他结识了一个“哥们儿”,在“哥们儿“的`诱导下,他开始吸食毒品,起初,他只是用兜里的钱,慢慢的,兜里没钱了,他就拿存折里的钱,存折里没钱了,就卖车子、卖房子,妻子看到他已无药可医,就带着孩子离开了他,这个人最后沦落街头,成了一名乞丐。

既然毒品这么害人,那作为学生的你们怎样才能远离毒品呢?

我认为:

1、认识必须到位。

2、正确面对挫折。

3、学会拒绝诱惑。

4、对毒品的好奇心要不得。

同学们,曾有人告诫吸毒者:“吸进去的是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”面对毒品,禁毒斗争是全民族的一件大事,关系到中华民族的兴亡。“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”。为了我们的身心健康,社会的稳定,经济的发展和社会的进步,珍爱生命,远离毒品!让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量!

远离毒品珍爱生命班会课教案

1、帮助学生进一步了解毒品的危害。

2、让学生初步了解毒贩们的狡猾手段。

3、使学生明确了解我国政府禁毒的立场,并教育学生坚决拥护我国政府的禁毒立场。

a:同学们,禁毒是什么意思?你们知道吗?禁:禁止;毒:毒品。(请同学回答)

b:今天,我们将了解有关毒品危害性的知识。

a:联合国一份文件中提出:

吸毒是一个全球性问题。它几乎影响每个国家,尽管在各个地区人们吸毒的程度和特点各不相同。在过去几十年,世界各地(尤其是年轻人中)的吸毒趋势已经开始汇聚起来。

全世界吸食范围最广的毒品是xx。3/4的国家报告国内有人吸食xx,2/3的国家报告国内有人吸食xxx。与毒品有关的问题包括不断增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相关疾病)需要治疗和急症,以及社会行为下降。

b:全世界竟有这么多人遭受毒品的危害,已经是触目惊心了。让我们来进一步了解毒品的危害。

1.吸毒对社会的危害

(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的身体都会造成极大的损害。

2.吸毒对身心的危害

(1)身体依赖性,由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。

(2)精神依赖性

毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是,对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题。

(3)毒品危害人体的机理

a:可以说毒品一旦进人人体,就会对人体的每一个系统,每一个部分带来毁灭性的打击,当然这种打击不是在瞬间完成的,而是有一个逐步加深的过程。

b:为什么又说毒品“祸及家庭”呢?

例子:10岁那年,小超被“坏事”拉下了水。“有人把瓶子里剩下的一点水,用注射器给我打针。刚开始感觉晕头转向,不舒服。又打了几针,就像神仙一样飞起来了。”——那些“水”里有毒品,小超从此染上毒瘾,发作时若没有毒品,不管抽多少根烟都不顶用,浑身如蚂蚁乱咬,“连骨头里面都疼,站都站不起来。”小超说,自己有一个担忧。担忧的是身高。因吸毒,小超的肝脏受到了损害。“肝坏了我就长不高。个子太小,将来被人欺负。”

例子: :据江苏某戒毒所统计,在不法分子的引诱下,因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人员的45%。昆明市公安局强制戒毒所曾调查过205名25岁以下的戒毒学员的吸毒原因,结果因“好奇”吸毒的约占70%。

案例三:罗琦9岁时,父母离婚,她与外婆一起生活,连妈妈都很少见到。13岁喜欢上霹雳舞,辍学进了一个私人组织的歌舞团。1992年,17岁的罗琦独自到北京闯天下,很快成为一个乐队的主力歌手。第二年,因与人争执,左眼被打瞎,仅仅两个月后,她就以一首《选择坚强》,重新回到歌坛。正当她红遍全国时,在圈内朋友的影响下,她开始吸毒了。

a:通过这些例子,我们可以看出吸毒真的害人不浅啊!所以说“吸毒已成为社会的痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的包袱”毒品问题已经引起了全世界的高度关注。

b:大家可能认为毒品离我们还很远,其实在全国各地都有贩毒分子在推销毒品,他们利用各种手段,不仅拉拢吸毒的人,而且还把目光投向不吸毒的人,尤其是年轻幼稚的青少年。在全世界各地,每年都有一些青少年上当受骗。

a:毒品还曾经是外国侵略者入侵我国的武器,谁给大家介绍介绍林则徐的故事?

(在1839年3月的一天,广州万人空巷,成千上万的人挤在珠江两岸,争着目睹钦差大臣林则徐的风采,同时也在等待他完成一件大事,就是销烟!

林则徐为什么要销烟呢,这还要从当时的鸦片走私猖獗说起。嘉庆皇帝后期,清朝的统治越来越衰落,而此时欧美国家发展却很快,欧美国家的商人把人口众多、地域广阔的中国,作为他们海外市场扩张的主要目标。

但中国自古便以农业立国,老百姓过着男耕女织、自给自足的生活,对外来商品需求量很小,加上清朝的统治者以“天朝上国”自居,闭关锁国,于是外国商品在中国几乎没有销路,相反,中国的瓷器、茶叶和丝绸在外国却大受欢迎。

这样一来,许多白花花的银子就流入中国,外国人不愿意了,他们就想通过走私吸食后会上瘾的鸦片来获得暴利。当时的英国驻华商务监督义律是一个狡猾的人,他不肯缴出鸦片,面对林则徐的命令,他采取不理不睬的方法。林则徐于是严正声明:“鸦片一日没有断绝,我就一日不回京城,我发誓要让这件事有始有终。”在林则徐的坚决斗争下,义律和鸦片贩子同意缴出全部鸦片。

从林则徐到达广州到义律被迫同意缴出全部鸦片,总共用了十八天。林则徐收缴鸦片取得了第一回合的胜利。接着就是要鸦片贩子们兑现承诺,缴出鸦片了。

道光皇帝要求林则徐将收缴的鸦片就地销毁。于是举世闻名的虎门销烟在林则徐的指挥下开始了。

林则徐先令人挖好了两个大池子,在池中放入水,然后将鸦片放入浸泡,并在水中加上生石灰。生石灰放入水中产生大量的热,能将生水马上煮沸,放入水中的鸦片就这样销毁了。

一共用了二十三天,缴获的鸦片才全部被销毁。销烟行动得到了广大人民的支持,虎门海滩每天都有上万人观看。

)

1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害己别害我。

2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝:“我,我肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。

3、主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影。

4、秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的人,或者拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。

5、及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家人老师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的师长。

a:对,我们从小就要明白毒品的危害,不去触碰毒品!

远离毒品珍爱生命班会课教案

1、借助本次活动,了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,但是那里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)

二、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样貌的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

问:毒品有那些危害呢?

1、毒品毁人毁健康

a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a丧失工作潜力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依靠和身体依靠两种。

(四)讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向你带给毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语。

珍爱生命远离烟草班会教案

20xx年x月x日。

20xx年x月x日。

xxx。

xxx。

1、8:00准时集合签到。

2、和衡水学院爱心社会合。

3、做活动动员和倡议。

4、条幅上签名。

5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。

6、参与活动志愿者合影,现场活动总结。

主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。

1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

2、请大家往返途中注意交通安。

3、参加活动人员请跟帖报名。

珍爱生命远离烟草班会教案

1、了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。

2、体会吸烟的危害,积极争当一名禁烟宣传员。

物质准备:有关“世界无烟日”的宣传视频,禁烟标志、图片和ppt。

一、看照片引出话题。

教师引导幼儿自由讨论:

教师:这是在哪儿?(医院)。

教师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽)。

二、出示图片和香烟,师幼讨论香烟危害。

1、讨论:图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

2、加油站为什么发生火灾?

(知道吸烟容易造成火灾)。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3、我们该怎么做?

教师发动幼儿思考如何宣传戒烟。

三、世界无烟日,争当禁烟小小宣传员。

1、教师出示禁烟标志。

教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加上一条红色的斜线,表示禁止吸烟。

2、世界无烟日介绍。

在这个活动前,幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的'话题,说爸爸抽烟嘴巴臭,爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽??幼儿对烟的危害已经有些经验积累。本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外,参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。

珍爱生命远离烟草班会教案

以“远离烟草 珍爱生命”为主题,响应全班师生,推广宣传,落实行动。

近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据全世界卫生组织统计,最近几年,我国25岁以下的青年烟民人数,将激增到2亿,而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病,大学生吸烟情况非常普遍,吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此,活动组织呼吁大校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不公影响到自己的身体健康构成重大威胁,希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。

1、在班上通过不记名抽样调查,反映出抽烟人数的比例。

2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质,让同学们在更深的认识。

3、通过小品的表演来提高同学们的气氛,让同学们有更深的印象。

4、宣传委员为同学们凌晨解吸烟对人体的危害,劝同学们远离烟草。

5、通过播放以“远离烟草 珍爱生命”的宣传片,让同学们引起共鸣。

大队委

全体同学

20xx年11月24日

通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟!

珍爱生命远离烟草班会教案

通过活动,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生不要染上吸烟的坏习惯,要爱惜身体,远离烟草。

:认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。

(一)调查。

请同学们去商店作调查(调查内容)。

1、各种香烟的价格:

2、香烟的主要成分及其危害:

3、去公共场所进行吸烟情况调查:(调查)。

4、对家庭成员吸烟情况进行调查:(调查)。

5、对调查情况进行分析,得出结论,你们的结论是:————。

(二)实验:

为了证明烟雾中确实存在有毒物质,让我们做一个小实验吧!

实验提示:1、实验准备。

2、进行实验:(1)尼古丁的检验(2)一氧化碳检验。

3、根据实验结果进行分析:

4、通过以上实验,可以看出:-----。

(三)讨论与交流。

你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的'做法:---。

2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?(附表)。

:围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。(附表)。

六、对省学生在参与活动中的态度,获得的体验,学习方法的掌握,实践能力的发展进行评价(附表)。

七、活动总结。

远离危险珍爱生命班会教案

1、初步哦欸样幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。

3、了解一些简单的安全常识。

关于危险物品、危险行为的挂图3幅。

2、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的。

教师引导幼儿讨论后,总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。

3、寻找危险的物品。

将幼儿分为5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡觉房、操场等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。

4、小结。

(1)小朋友在一日活动中随时发现危险物品或危险的事情,要及时告诉老师和家长。

(2)不能玩和随便触摸刀具、缝衣针、电器、煤气开关等。

以“告家长书”的形式,让家长和幼儿寻找家里的危险物品,家长有针对性对一些危险物品,和孩子一起制定家庭物品安全管理方案。

远离吸毒珍爱生命班会教案

1、向学生进行禁毒知识宣传,让学生了解常见毒种类。

2、让学生了解毒对个人及家庭乃至社会的危害。

3、身处毒重灾区的我们如何学会自我保护,提高拒毒防毒意识。

1、收集和毒有关的知识,图片材料。

2、每人找一个有关吸毒者的感人故事(最好是深受毒危害的单亲子女现身说法)。

师导课:同学们,我们的生活幸福吗?(幸福)是的,我们每天吃着热饭热菜,有爸爸妈tm呵护,有老师同学的关心,我们的生活真是美好啊!可是,也有许多同学因为父母涉毒而过早的经受了常人难以想象的生离死别之痛。小小的年纪就已饱尝了人世的万般心酸。这,在我们同心县韦州镇这个毒重灾区更是随处可见。为了阻断生命的过早凋谢,为了防止此类悲剧的再次发生!今天我们在这里举行主题班会课——《远离毒,珍爱生命》,首先让我们先来听一个感人而辛酸的故事:

以前,在我们韦州镇有一户姓周的人家,这原本是一个幸福的大家庭。周家的六个儿子,除了老六脑瘫外,其余的五个儿子都是生意精,这在十里八乡都是远近有名的,因此全家人生活的有滋有味。后来不幸降临在这家人头上,哥儿五个都好像中了邪似的,沾染上了毒。老大成了“西北大毒枭”,他带领四个弟弟共同贩卖毒,奔走于东南亚与中国之间,成为公安部首要通缉犯。后来老二、老三、老四、老大都相继被审之一法,执行枪决。而老五因吸食、注射毒染上了可怕的艾滋病,最终不治身亡。他们弟兄四人留下了四个可怜的女人带着幼小的孩子艰难的生活着,女人们外出挖甘草、捡破烂以艰难度日,孩子们因无力供养上学而去给别人做童工。这一家人就这样的败落了。

师:同学们,听了这个感人的故事,你有什么话想说?(学生畅所欲言,请几个学生说,其他的同学同桌交流)。

师:是呀,毒实在是太可恨了,它不仅夺取了宝贵的生命,而且还使千千万万个家庭支离破碎,下面让我们先去认识一下毒真面目吧!

一、什么是毒?

毒是指片、海l因、(ice毒)、嘛啡、大嘛、可因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉制剂品和精神科药品。

二、毒危害(学生自己讨论,老师归纳小结)。

1、吸毒对身心的危害。

(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

(3)精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒转,甚至为吸毒而丧失人性。

(4)感染性疾病:静脉注射毒给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙型肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。

2、吸毒对社会的危害。

(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)毒**活动扰乱社会治安:毒**活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。

三、学生对毒控诉。

1、四个组的四个代表各讲自己精心准备的感人的吸毒者的故事。

2.同桌交流对故事的感受。

3.指名几个同学说说自己的想法。

四、青少年要有效的抵御毒,就要做好以下几点:

(1)要接受毒基本知识和禁毒法律知识的教育,了解毒危害,增加自身对毒“免疫力”;。

(3)不要听信毒能治病,能使人解脱烦恼和痛苦,毒能给人带来快乐等各种花言巧语;。

(5)俗话说:“吸毒一口,掉入虎口”。一定要远离毒,拒绝毒,千万不能有偶尔吸一次不会上瘾的侥幸心理。

五、总结。

毒就像洪水猛兽,摧残着人的身体,腐蚀着人的精神,毁灭着人的灵魂,它在不断地制造着一幕幕人间悲剧。为了我们的亲人也为了我们自己,让我们共同携起手来:远离毒,珍爱生命。

珍爱生命远离烟草演讲稿

各位同事们:

国家卫生部特令做出:2011年全国卫生系统全面禁烟的决定。山西省十大医院联名向全省卫生系统发出创建无烟医院的倡议。万荣县卫生局决定提前一年实现无烟卫生系统。贾晋伟局长率先带头戒烟,给我们作出了控烟表率。我今天演讲的题目是“卫生工作者要做控烟的表率”。

卫生工作者要做控烟的表率,首先就是要认识到烟草对社会的危害。2011年全国吸烟量达到了两万两千九百零八点亿零八点亿支.占全球香烟总量的1/3,成为不光彩的世界第一。目前,全国吸烟人数超过3.5个亿,还有5.4亿人受到二手烟的危害。

2011年世界经济论坛《全球风险评估报告》指出:在各种期风险中,慢性疾病在未来10年中导致经经济损失的严重性和生的可能性均高于金融危机。由于吸烟在慢性病发生中起着主导作用,如不加以快速遏制,吸烟导致慢性疾病发生与死亡将会失去控制,社会经济发展将会受到不可估量的影响。

“烟草危害,已经成为当今世界上最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临最大的但又可以预防的危险因素。中国每年有ioo万人死于烟草相关疾病,占全部死因的12%。更令人担忧的是烟草对青少年的毒害。中国现有20岁以下人口是5个亿,按现在吸烟率,将有2亿人成为烟民。其中5000万现在的儿童,将最终提前死于吸烟导致的相关疾病。

同志们,5000万人早病早死,是多么可怕,又是多么的触目惊心!卫生工作者要做控烟的表率,还必须从科学的角度了解烟草对健康的危害,大量科研结果证明,烟草中危害最大的有毒物质就是尼古丁、一氧化碳和烟焦油这三类。一支香烟燃烧滤出的尼古丁即可毒死一只小白鼠,40支香烟的过滤烟碱就可以成为一个中等体重成年人的致死量。科研结果还证明:这三类有害物质能引起五大方面的健康问题:

第一大方面是肺癌和呼吸系统疾病及多种恶性肿瘤;第二方面是心血管及肝脏病;第三大方面是脑血管疾病;第四大方面是二手烟对妇女儿童的危害;第五大方面:在这里我要特别提醒各位吸烟的男子汉注意的是:吸烟可严重危害男性的性功能,降低性激素的分泌,损害的血液循环,引起男性阳痿。卫生工作者必须做控烟的表率,因为我们选择了医学事业,承载着一个民族,拒绝烟草,珍爱生命,振兴中华的使命c面烟草的危害,每一名医务工作者都应积极参于控烟工作。首先,到自己不吸烟,做不吸烟的表率,同时还要努力宣传、劝导、帮助吸烟者戒烟。

卫生工作者要做控烟的表率,就应该率先成为主动戒烟、成功戒烟的楷模。

美国政府在国内号召百姓为了健康不吸烟,使人群吸烟率连年下降,但却向烟草公司大量补贴,鼓励其向穷国出口香烟,这样使穷国更穷,穷人死的更早,结果使富国赚回了金钱,向穷国出口了死亡。

一位跨国烟草公司总裁说的很坦率,他说:“我们生产香烟,不吸烟,因为香烟是为穷人,愚昧的人,无知的人,愚蠢的人而生产的。

一位为烟草公司做了多年巨型广告的人,51岁时死于肺癌,临死前良心发现,声泪俱下,向人痛彻仟悔说:“我为烟草公做了一辈子广告,我害了自己,也害了大家,我后悔,我劝你们为香烟花钱不值得,为香烟去死更不值得,我劝你们千万不要再吸烟,抽烟是慢性自杀。

又一位干部50多岁,24岁开始吸,越吸吸越多,一天两包,你说吸烟害人害己,他说吸烟利国利民,你说吸烟导致癌症,他说烟健脑安身,有利于人际交往。爱人与他讲道理,劝说、吵架、打架都一概无效,他最后说:香烟就是我的命,我宁可戒饭,也决不戒烟”。看来真是没有办法了。但奇迹终于出现了,突然间他一分钟之内就把30年的烟瘾给戒了,什么原因呢?原采一张ct片子上显示他已经是晚期肺转移了,眼前多么美好的世界,但流水落花春去也,在以后3个月的日子里,他惋惜、后悔、痛苦、自责、恐惧,一切都无用了,死神一天天走近,噩梦一天天增多。

远离吸毒珍爱生命班会教案远离毒品珍爱生命小知识

20__、2、24。

5月31日是第27个“世界无烟日(worldno-tobaccoday)”。

一、“世界无烟日”的发展历程。

烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。从1989年起“世界无烟日”改为每年的5月31日。开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康,呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟,号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动,投身到反吸烟运动中去,为人类创造一个无烟草的环境。

吸烟是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因,吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。世卫组织指出,全球每年有超过500万人死于烟草使用(吸烟和使用无烟烟草),未来,这一数字将会上升至800万,其中超过80%来自中、低收入国家。如各国不采取有效控烟措施,21世纪将有10亿人因使用烟草而死亡。

随着人口的增加和烟草业营销战略的转移,烟草使用在中低收入国家的增长最为迅速,超过80%与烟草相关的死亡将发生在这些国家。烟草控制不仅是一项公共卫生优先考虑的问题,而且也是一个重大的发展问题。为此,世卫组织强调确保在所有国家充分落实《烟草控制框架公约》。《烟草控制框架公约》是第56届世界卫生大会在通过的。该公约是世卫组织主持制定的第一项国际公共卫生条约,旨在推动全球共同面对烟草造成的卫生、经济问题,该框架公约于2月生效。目前世卫组织193个成员中已有173个缔结了该框架公约。

二、吸烟的危害。

(一)吸烟对胃的影响。

吸烟对胃病有何影响吸烟会加重胃炎、溃疡病的病情,不利于胃炎、

1

溃疡病的康复。

主要有以下三点:

(1)增加胃病的发病率。据研究发现,吸烟者溃疡病的发病率是非吸烟者的2-4倍。每天吸烟20支以上的人约40%可发生胃粘膜炎症。

(2)降低胃病的治愈率。有人做过比较,给同是慢性胃炎或溃疡病的患者使用同一种药物治疗,非吸烟组的治愈率为90%,吸烟组仅为63%。

(3)容易引起复发。对上述两组患者停药一年后比较,非吸烟组复发率为53%,吸烟组为84%。

(二)吸烟是中风独立的危险因素。

(1)吸烟可引起血粘度的升高,如红细胞压积升高、全血粘度包括高、低切变率及还原粘度均显著升高,红细胞变形能力降低和聚集性增强。长期吸烟可导致慢性一氧化碳中毒,由于一氧化碳对血红蛋白亲和力比氧高200倍以上,改变了氧的解离曲线,增加了血红蛋白的亲和力,故缺氧使红细胞的生成增多,致红细胞压积升高。

(2)香烟中含有大量尼古丁,吸烟时吸入体内的尼古丁使肾上腺释放肾上腺素及去甲肾上腺素,引起血管收缩或痉挛,血流阻力增大,造成血管壁的损伤,同时肾上腺素释放可促使血小板聚集,血小板也易粘附在有损伤的动脉壁,血小板释放和聚集,使血管收缩,阻力增大,血粘度进一步升高。

缺血性中风属多病因的非特异性疾病,但其共同的特点是表现为血粘度增高。吸烟已证明可引起血粘度显著升高及血管壁损害,易促使中风的发生和发展。吸烟促发中风的病理过程是随着吸烟时间的推移,吸烟量不断增加,血粘度升高并逐渐达到一定阈值,机体便处于危机之中,自动调节的能力下降,易导致中风的发生,故吸烟是中风独立的危险因素。

(三)吸烟可造成40种致命疾病。

英国“烟草致癌发现者”和“流行病学之父”理查德·多尔日前在马德里说,吸烟增加死亡的危险性,可导致40种致命的疾病。

多尔是在欧洲地区公共卫生学校协会第21届年会接受“安德里哈·斯坦帕尔勋章”时作上述论述的。年会表彰多尔“长期为欧洲和世界公共卫生事业作出了杰出贡献”。

多尔说,这是英国“皇家癌症研究基金会”从1951年至1991年对3.44。

2

万名英国男医生抽烟追踪研究后得出的结论,目前其中1/3被跟踪者已经死亡。

从目前拥有的资料看,吸烟造成的致命疾病有口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌、胰腺癌、胆囊癌、子宫内膜癌及其他非常罕见的疾病。许多人认为抽烟有好处。但多尔认为,好处只有1%,而死亡的可能性却增加了100倍。吸烟20年的人,得肺癌死亡的危险性增加20位,吸烟者中年死亡的可能性是不吸烟者的3倍。

满87周岁的多尔在谈到长寿“秘诀”时说,首先是不抽烟,其次是每天快跑、爬楼梯、多用脑、多吃蔬菜和水果、不食动物脂肪、控制体重和拥有良好的遗传基因。

(四)“二手烟”的危害。

据美国每日科学网站报道,美国加利福尼亚大学旧金山分校研究人员发现,即便只是短时间吸入“二手烟”,也会对健康造成损害。

根据这项研究,在普通酒吧环境中,吸入30分钟“二手烟”足以对年轻、健康的非吸烟者血管造成损害。不仅如此,暴露在“二手烟”环境中还会抑制身体的自然修复机能。在正常情况下,如果血管受到损伤,身体自然修复机能就会被激活。

研究人员说,“二手烟”的影响无论以哪种标准衡量都非常严重。研究还表明,暴露在“二手烟”环境中对身体造成的有害影响会至少持续24小时,比人们过去认为的要长得多。

研究结果表明,吸入“二手烟”导致内皮祖细胞无法正常发挥作用。血液中的内皮祖细胞在身体自动修复受损伤血管的过程中发挥着重要作用。

一名研究人员说:“‘二手烟’造成双重影响:不仅造成血管损伤,还使得原本可以帮助修复损伤的细胞变得功能失常。”

三、观看有关吸烟危害健康的ppt。

远离吸毒珍爱生命班会教案远离毒品珍爱生命小知识

烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。从1989年起“世界无烟日”改为每年的5月31日。开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康,呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟,号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动,投身到反吸烟运动中去,为人类创造一个无烟草的环境。

吸烟是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因,吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。世卫组织指出,全球每年有超过500万人死于烟草使用(吸烟和使用无烟烟草),未来20年,这一数字将会上升至800万,其中超过80%来自中、低收入国家。如各国不采取有效控烟措施,21世纪将有10亿人因使用烟草而死亡。

随着人口的增加和烟草业营销战略的转移,烟草使用在中低收入国家的增长最为迅速,超过80%与烟草相关的死亡将发生在这些国家。烟草控制不仅是一项公共卫生优先考虑的问题,而且也是一个重大的发展问题。为此,世卫组织强调确保在所有国家充分落实《烟草控制框架公约》。

《烟草控制框架公约》是第56届世界卫生大会在20通过的。该公约是世卫组织主持制定的第一项国际公共卫生条约,旨在推动全球共同面对烟草造成的卫生、经济问题,该框架公约于202月生效。目前世卫组织193个成员中已有173个缔结了该框架公约。

吸烟的危害。

(一)吸烟对胃的影响。

吸烟对胃病有何影响吸烟会加重胃炎、溃疡病的病情,不利于胃炎、溃疡病的康复。

主要有以下三点:

(1)增加胃病的发病率。据研究发现,吸烟者溃疡病的发病率是非吸烟者的2-4倍。每天吸烟20支以上的人约40%可发生胃粘膜炎症。

(2)降低胃病的治愈率。有人做过比较,给同是慢性胃炎或溃疡病的患者使用同一种药物治疗,非吸烟组的治愈率为90%,吸烟组仅为63%。

(3)容易引起复发。对上述两组患者停药一年后比较,非吸烟组复发率为53%,吸烟组为84%。

(二)吸烟是中风独立的危险因素。

(1)吸烟可引起血粘度的升高,如红细胞压积升高、全血粘度包括高、低切变率及还原粘度均显著升高,红细胞变形能力降低和聚集性增强。长期吸烟可导致慢性一氧化碳中毒,由于一氧化碳对血红蛋白亲和力比氧高200倍以上,改变了氧的解离曲线,增加了血红蛋白的亲和力,故缺氧使红细胞的生成增多,致红细胞压积升高。(2)香烟中含有大量尼古丁,吸烟时吸入体内的尼古丁使肾上腺释放肾上腺素及去甲肾上腺素,引起血管收缩或痉挛,血流阻力增大,造成血管壁的损伤,同时肾上腺素释放可促使血小板聚集,血小板也易粘附在有损伤的动脉壁,血小板释放和聚集,使血管收缩,阻力增大,血粘度进一步升高。

缺血性中风属多病因的非特异性疾病,但其共同的特点是表现为血粘度增高。吸烟已证明可引起血粘度显著升高及血管壁损害,易促使中风的发生和发展。吸烟促发中风的病理过程是随着吸烟时间的推移,吸烟量不断增加,血粘度升高并逐渐达到一定阈值,机体便处于危机之中,自动调节的能力下降,易导致中风的发生,故吸烟是中风独立的危险因素。

(三)吸烟可造成40种致命疾病。

英国“烟草致癌发现者”和“流行病学之父”理查德·多尔日前在马德里说,吸烟增加死亡的危险性,可导致40种致命的疾病。多尔是在欧洲地区公共卫生学校协会第21届年会接受“安德里哈·斯坦帕尔勋章”时作上述论述的。年会表彰多尔“长期为欧洲和世界公共卫生事业作出了杰出贡献”。

多尔说,这是英国“皇家癌症研究基金会”从1951年至1991年对3.44万名英国男医生抽烟追踪研究后得出的结论,目前其中1/3被跟踪者已经死亡。从目前拥有的资料看,吸烟造成的致命疾病有口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌、胰腺癌、胆囊癌、子宫内膜癌及其他非常罕见的疾病。许多人认为抽烟有好处。但多尔认为,好处只有1%,而死亡的可能性却增加了100倍。吸烟20年的人,得肺癌死亡的危险性增加20位,吸烟者中年死亡的可能性是不吸烟者的3倍。满87周岁的多尔在谈到长寿“秘诀”时说,首先是不抽烟,其次是每天快跑、爬楼梯、多用脑、多吃蔬菜和水果、不食动物脂肪、控制体重和拥有良好的遗传基因。

(四)“二手烟”的危害。

据美国每日科学网站报道,美国加利福尼亚大学旧金山分校研究人员发现,即便只是短时间吸入“二手烟”,也会对健康造成损害。

根据这项研究,在普通酒吧环境中,吸入30分钟“二手烟”足以对年轻、健康的非吸烟者血管造成损害。不仅如此,暴露在“二手烟”环境中还会抑制身体的自然修复机能。在正常情况下,如果血管受到损伤,身体自然修复机能就会被激活。

研究人员说,“二手烟”的影响无论以哪种标准衡量都非常严重。研究还表明,暴露在“二手烟”环境中对身体造成的有害影响会至少持续24小时,比人们过去认为的要长得多。

研究结果表明,吸入“二手烟”导致内皮祖细胞无法正常发挥作用。血液中的内皮祖细胞在身体自动修复受损伤血管的过程中发挥着重要作用。

吸烟有害健康,人人皆知,但英国吸烟人数一直有增无减,并朝着低龄化方向发展。据统计,英国约有1000万烟民,在11岁到15岁人群中,约有9%染上烟瘾。减少吸烟人数已成为英国政府公共卫生工作的重点之一。为此,政府近年来采取多种措施开展禁烟运动。英国卫生部2005年3月公布了《公共健康白皮书》,承诺用4年时间,分步实现在工作场所、餐馆及可提供就餐服务的酒吧等公共场所禁烟。

为实现这一目标,政府首先通过立法禁烟。根据英国下议院通过的法案,从今年7月1日起,英格兰地区的全部公共场合都将实行禁烟。在禁烟区吸烟者将被罚款50英镑;没有贴出“禁止吸烟”标志的场所将被罚款200英镑到1000英镑;禁烟场所的经营业主如不制止吸烟行为,将被处以最高2500英镑的罚款。此前,苏格兰地区、北爱尔兰地区已先后于3月和今年3月开始执行禁烟法案。

其次,严格限制和管理烟草销售。2003年初,英国实施的《烟草广告及促销限制法》规定,禁止烟草公司以商标形式赞助各项体育赛事。206月后,除烟草贸易中针对买方进行烟草介绍外,烟草广告、宣传等直接或间接鼓励扩大烟草消费的一切活动被全面禁止。

第三,不断调高烟草税。后,英国的烟草税平均每年增长5%。目前,英国政府对烟草征收的税费在烟草价格中占80%,排名世界第二。第四,提高购烟法定年龄。今年1月1日,英国政府宣布将于今年10月把英格兰与威尔士地区购买香烟者的法定年龄从16岁提高到18岁,以减少青少年烟民人数。第五,加强戒烟行动。具体措施包括:对有意戒烟的人提供免费咨询并免费提供戒烟药品,与药厂合作研究开发戒烟药,对有意戒烟但烟瘾较大的烟民特别是孕妇免费提供尼古丁替代品等。

第六,加强打击香烟走私力度。海关人员可以自由检查烟草零售商店,并有权起诉出售走私香烟的经销商。

目前,禁烟行动在英国已深入人心。民调显示,近九成不吸烟者支持禁烟法;99%的经营业主表示,他们已经为禁令实施做好了准备;约40%的烟民打算尽早戒烟。

“珍爱生命远离烟草”倡议书

亲爱的朋友们:

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。一支小小的香烟含有4000多种化合物,其中的焦油,尼古丁和一氧化碳等有害物质,可使吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。

我国是世界上最大的烟草生产国和消费国,也是受烟草危害最严重的国家,每年约有100万人因为吸烟而导致死亡。2009年5月,卫生部、国家中医药管理局、总后勤部卫生部、武警部队后勤部联合发布《关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的`决定》,提出2011年实现卫生行政部门和医疗卫生机构全面禁烟目标。全国医疗卫生系统(各级医院)已于5月1日启动了禁烟工作。作为祖国未来的医务工作者,我们医学生不仅应当在控制烟草危害工作中做出表率,更应感到有责任,有义务为人类彻底摒弃吸烟这一不良习惯做出我们应有的贡献。

作为医学生的我们,为了适应我们以后的工作岗位,有必要首先认识到吸烟的巨大危害和控烟的迫切性,从自身做起,彻底戒烟禁烟。5月31日是世界无烟日,为了深入有效地推进全面禁烟,我们倡议:

1、提倡修养,自我约束,做控烟的表率,不吸烟或者主动戒烟;

2、主动学习《烟草控制框架公约》,并发给自己的朋友、家人,加入到控烟队伍中来;

4、不购买烟酒,自觉远离香烟,倡导健康方式,人际交往活动中提倡互不敬烟;

5、爱护公共场所的禁烟标志,不在禁止吸烟的公共场所吸烟;

7、开展无烟班组无烟办公室无烟会议室等创建活动,以实际行动积极支持“拒绝烟草,引领健康”活动。

朋友们,我们有义务掌握戒烟方法,及时劝阻吸烟,帮助吸烟者及早脱离烟草,减少危害,珍爱生命,拒绝烟草。让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,共同为控制烟草,创建无烟环境,为人民群众的身体健康和我院的控烟事业贡献自己应有的力量!

珍爱生命远离烟草作文

大家都知道吸烟有害于健康,20支香烟能毒死1头牛。然而,还有人在吸烟,甚至还有初中生在吸烟。

香烟究竟有什么“魔力”让人们如此痴迷呢?

吸烟引起急性中毒死亡者,我国已早有发生,吸烟多了就醉倒在地,口吐黄水而死亡。为此崇祯皇帝曾下令禁烟。在国外也有报导:苏联有一名青年第一次吸烟,吸一支大雪茄烟后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男子,因从事一项十分重要的工作;一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经医生抢救无效死去。每件事例都与香烟里尼古丁有关,可见尼古丁的威力有多大。那么尼古丁是什么呢?尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体,挥发性强,在空气中极易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通过口鼻支气管粘膜很容易被机体吸收。粘在皮肤表面的尼古丁亦可被吸收渗入体内。一支香烟所的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香烟中的尼古丁可毒死一头牛。

香烟不但大人喜欢抽,就连初中生也喜欢。我通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5%具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

引起初中生抽烟的原因有哪些呢?

1.时髦心理认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上“时代潮流”。

2.好奇心理青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下“饭后吸支烟,赛过活神仙”的味道。

3.模仿心理青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上使自以为自己也是“英雄人物”。

4.社交心理“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年,使他们认为“现在吸烟,是将来社会作准备”。

5.环境心理近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才能体现出彼此“有数”、“有交情”,才能获得对方信任,才会有“共同语言”。于是,你来我往,学会了吸烟。

6.反抗心理青少年自我意识强,又处于反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一种抗拒手段。

7.将烟作为“工具”有青少年认为两手空空没事,就吸支烟解无聊,手指夹支烟,感到时髦,有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟,是为解“臭气”。考试前吸烟,是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。

8.侥幸心理虽然知道吸烟可致瘾,可许多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌,我岂会得!”

侥幸的心里去抽一支烟,要知道烟是会上瘾的。

远离危险珍爱生命班会教案

学习游泳安全知识,学习防溺水的基本安全常识,培养有关防范力。教学目标:

:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

自己能改变生活中不遵守防溺水安全的`不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

一、谈话引入课题。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授。

1、游泳中要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

三、课堂总结。

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

珍爱生命远离烟草的演讲稿

老师学生:

大家早上好!

吸烟有害健康。这句话在家里,在学校,在社会上都听过很多次。但是,吸烟有什么危害呢?很多同学对此不是很清楚。

正是因为吸烟的危害极大,很多国家都成立了民间禁烟组织,甚至很多国家的政府为了遏制吸烟者的积极性,都下令禁止在公共场所吸烟。然而,在当今世界反吸烟之声四起的时代,我们学校有几个学生在试图吸烟。也许,他们觉得自己的行为很酷,很有魅力。但是,当他们在走廊的角落里,在废弃的车棚里,甚至在厕所里吸烟时,能够睁开眼睛,好好看看,就不难发现周围学生的震惊、厌恶和不屑。的确,香烟可能会给人一个逃避现实的机会,但我们正处于成长发展期。如果我们在这个时候吸烟,不仅会导致很多疾病,还会干扰我们身体的正常发育。如果长期如此,大量的尼古丁甚至可能诱发器官扭曲,使人产生畸形,这就是我们短期付出的代价。更有甚者,科学研究已经证实,由于青少年的呼吸道和神经系统尚未完全发育,此时吸烟除了喉咙痛和干燥外,不会带来任何安慰。所谓“吸烟可以缓解青少年的压力”只是一个大谎言。

学生们,吸烟对我们有害。为了自己的未来,也为了别人的未来,让我们携起手来,一起抵制吸烟吧。当有人递给你香烟时,请礼貌而坚决地拒绝。看到亲朋好友抽烟,请勇敢地上前制止;客房部陌生人吸烟时,请礼貌地宣传吸烟对他的危害。同学们,戒烟不仅需要国家和政府的努力,也需要我们的`支持。让我们从生活的细节和每一点开始。我相信,当真正的无烟社会到来的时候,我们所有人都会受益!

相关范文推荐