我能行演讲稿版(专业17篇)

时间:2023-12-12 14:40:43 作者:雁落霞

演讲稿的结尾要给听众留下深刻印象,可以通过总结、号召、致谢等方式达到目的。通过阅读这些演讲稿范文,可以深入了解到不同领域的研究和创新成果。

我能行演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!我是初一(1)班的xxx。

今天,我演讲的主题是“拒绝零食,珍爱健康”。

首先,这些零食本身是不卫生、不安全,对身体有害无益的。零食好吃,那是因为大量调味品的作用,零食好看,那是大量色素的功劳。经常吃零食,会破坏正常的饮食习惯,打乱胃肠消化规律。拖垮你的身体。身体是革命的'本钱,没有健康的身体,你的任何理想也都很难实现!

其次,常吃零食还易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。有一段时间,你是否曾经因为自己有零食吃而眉开眼笑,而忘记了学习呢?你是否曾经看到别人在吃零食时自己控制不了也想过一把瘾?你是否曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光?同学们,警惕啊!你已经被零食“毒害”了!

那么,我们怎样才能拒绝零食的诱惑呢?

第一,我们要真正从思想上认识到零食给我们带来的各种危害,只有这样才能从根本上抵制零食的诱惑。

第二,要控制身边的零花钱。把零花钱用到学习上和其他有意义的事情上。

第三,同学们要相互提醒,相互监督。即时提醒身边买零食的同学对自己的身体负责,响应学校的号召。

同学们,让我们大家携起手来,共同拒绝零食,还自己一个健康的身体,还自己一个良好的心境,还校园一个洁净的空间!

我能行演讲稿

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《我自行,我能行》。自信,是胜利的.源泉,只有信任自己,才有可能胜利;只有信任自己,敢于大胆去尝试,才会品尝到胜利的味道。

我和大家相处了四年多,大家肯定知道:以前得我很内向,没有自信,总是不敢站在讲台上演讲。是爸爸妈妈和老师给了我鼓舞,让我自信,让我成为了一个阳光女孩,我才尝试着站在讲台上,展现我的风采。因为有了第一次,我就敢于尝试第二次、第三次因为有了自信,现在我才敢落落大方的站在这里。

张海迪,对生活布满了信念,以坚韧的毅力欢乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值。这就是自信的力气,它会促使着我们走向活泼,它会指引着我们通向胜利。"自信+自强+自尊+独立=胜利',往往,胜利最大的秘诀就是自信,有了自信才会有胜利!在通往胜利地路上,只能自己靠着自己,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想躲避。

当一个人屡次失败,心灰意冷,他需要自信,这时自信会给他带来士气和力气,使他为胜利而奋斗。但是,过于自信,就会沾沾自喜,至使胜利的彼岸离他越来越远。所以,自信是一把闪亮的双刃刀,会让人胜利,也会让人失败。自信,有时是一片飘向胜利的云,有时却是一块坠落深谷的石头。

自信,是走向胜利的伴侣,是战胜困难的利剑,是通往彼岸的小船。

我的演讲完毕,感谢大家!

我能行演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当清晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一周。在临近期末考试的紧张气氛中,我要大声提醒每一位同学,在难题与困惑面前,别忘了告诉自己:我自信,我能行!

一位著名的诗人这样描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改变一个人的前途和命运。

从前,有一位十岁的小女孩,总是觉得自己五官平平,甚至有点丑陋。因此,她觉得爸爸妈妈总是喜爱漂亮的姐姐和活泼的弟弟,老师和同学们也忽略了她。所以,这个小女孩走起路来总是低着头。

一天,女孩买了个漂亮的头花,觉得扎在头上很好看,就准备让大家看看自己的漂亮模样。走出门,女孩不小心被路上的行人撞了一下,头花在不经意间掉在地上,而女孩一无所知。走进教室,女孩迎面碰上她的老师,“你抬起头来真漂亮!”老师爱抚的拍拍她的肩说。

“你今天看起来可真漂亮呀!”周围的同学都带着诚恳的微笑向她打招呼。

放学了,女孩高昂着头回到家里。“你的小脸越来越漂亮了!”爸爸妈妈赞赏道。

女孩以为是漂亮的头花帮助了她,可当她开心地走到镜子前,突然发现头花没了。这时,女孩陷入沉思,没有漂亮的头花,为什么大家仍旧会赞美我呢?她一点一点地回忆,突然想到“你抬起头来真漂亮”。哦,原来秘密就在这!

从此以后,女孩把头抬了起来,充满自信的开心过着每一天。人的一生,不会一帆风顺,事事如意。而信心就像是黑暗中的一丝光明,寒冬中的一缕阳光。当你拥有自信时,成功就离你不远了。因为一份自信,一份成功;十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的.通行证!同学们,期末考试即将到来,你准备好了吗?你的信心够足吗?让我们再次告诉自己:我自信,我能行!最后,祝愿同学们取得优异的成绩。我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!自信是什么?自信是困境中压力转化出的动力,自信是对生活绝望后又重新对生活燃起的希望,自信是失败后再次对自己的认可。钢琴家朗朗的事例,就能给予我们启示:郎朗曾经被老师称为“永远不可能成功的人”,并且又经历过父亲将毒药摆在自己面前的威胁,在这样的重压下,朗朗重拾自信,发奋努力,最终成为国际钢琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路风雨交加;生活的路曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳!也许有天会风起云涌!但无论发生什么?我们都应勇敢去面对和承受,在自己最无助的时告诉自己:我能行。八零年代的史铁生就是最好的例子,他因为双腿瘫痪而对生活充满绝望,他总想逃避现实,屡次想要轻生,一个对生活绝望到如此地步的人,在母亲去世后,渐渐领悟了人生真谛,毅然走上了写作道路,成就了史铁生非凡的一生!生活处处布满荆棘,面对父母那堵翻不过的墙,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对人生中一次次的考验……我告诉我自己:“付出与回报,也许并不是一架天平。付出并不需要有回报,但是要回报,就必须得付出。也许在风雨交加中,有我落魄不堪的背影,但是我不懊悔。因为生命中有了波澜起伏,才能表达我的人生价值,才是真正的人生,不管路有多苦、多长,我相信我能行!”

朋友们,相信自己吧!因为拥有了自信,我们就会像海燕一样,在乌云与大海之间自由穿梭;拥有了自信,我们就会像雄鹰一样,飞上天空与太阳肩并肩;拥有了自信,我们就会像蛟龙号一样直潜大海深处,轻松自如。此时此刻,我冲动万分,那就让我们驾起自信之帆,遨游于天地之间吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我能行演讲稿

事情真凑巧,星期五,妈妈出去串门,没带我,中午不在家吃饭,留下十块钱让我买快餐。我想:这不正是我大显身手的好机会吗?于是,我便带上钱,来到菜市场。

市场里,人山人海,热闹非凡。鸡、鸭、鱼、肉及各种蔬菜,琳琅满目,应有尽有。我现在肉摊上买了三两瘦肉;然后又买了一个鸡蛋、一块豆腐和一斤冬瓜,一共花去四元九角,还剩五元一角。在回家的路上,我买了一根冰棒,一手提着菜,一手拿着冰棒吃,一不小心被石头绊倒,摔了一跤。我站起来一看,豆腐摔糊了,鸡蛋也破了,冰棒水还粘到了我身上,衣服也弄脏了。没办法,我只好返回市场又买了一块水豆腐和一个鸡蛋。

回到家,我系上围裙,走进厨房,先把冬瓜从袋子里拿出来。然后,把冬瓜的皮轻轻地削掉,再洗干净,切成一片一片的长方形。接着,我学着妈妈的样儿,先把液化气打开,等锅烧热后,放入适量的油,油烧到六成热时,把切好的冬瓜倒进去。然后翻炒几下,加入适量的`盐,又翻炒几下,倒入适量的酱油,再翻炒几下,加了点水,盖上锅盖,让冬瓜煮上一会儿。等到冬瓜有些透明时,再撒上少许味精,便出锅装盘了。一盘色香味俱全的红烧冬瓜终于炒好了。一股香味儿扑鼻而来,我真恨不得一口气把它全部吃完。随后我又做了一个小炒豆腐,炖了一个猪肉汤,蒸了一个鸡蛋糕。

我摆上这三菜一汤,吃得津津有味,特别香。实践证明,我有独立生活的能力,我能行。

我能行演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好,我是xxx。今天我演讲的题目是《我自信我能行》我们也许不是最聪明的,但谁能说我们的能力不行?运动场上,活泼着我们矫健的英姿,学生会竞选台上,回响着我们铿锵的竞选誓言,月考试卷中,凝聚着我们辛勤的汗水,各种社团和训练营里,到处是我们忙碌而自信的身影……一个又一个大型的社团活动,从筹划到组织,每个环节都闪耀着同学们智慧的光辉,都倾注着同学们的汗水和泪水。以学生会和各班班委为主的校园自主管理团队,活泼在校园的每个角落。他们坚持着学校的“自主管理”理念,带动身边的同学参加到自主管理的队伍中。用自己的行动向所有人证明:“我能行!”。

学习根底薄弱并不可怕,每天比别人多背3个单词,多花20分钟复习功课,你就能行!

曾经犯过的错误并不可怕,直视自己的缺点,积极完善自己,你就能行!

没有特长并不可怕,多参加学校的各种社团和训练营,虚心向老师学习,你就能行!

缺乏自信,感觉孤独并不可怕。拿出破釜沉舟的勇气,参加一次学校的活动,在绚丽的舞台找到自我,向青春的校园敞开心扉,你——一定能行!

“相信我,我能行”,不仅仅是一句口号,它更是一种前行的`信念,一个需要付诸实践的行动。

曾经的辉煌已成为历史,曾经的挫折将是鼓励我们发奋向上的无尽动力。今天,让我们乘着理想的翅膀飞翔,扬起梦想的风帆去远航!

谢谢大家!

我能行演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好,我是__x。今天我演讲的题目是《我自信我能行》。

我们也许不是最聪明的,但谁能说我们的能力不行?运动场上,活跃着我们矫健的英姿,学生会竞选台上,回响着我们铿锵的竞选誓言,月考试卷中,凝聚着我们辛勤的汗水,各种社团和训练营里,到处是我们忙碌而自信的身影……一个又一个大型的社团活动,从策划到组织,每个环节都闪耀着同学们智慧的光芒,都倾注着同学们的汗水和泪水。以学生会和各班班委为主的校园自主管理团队,活跃在校园的每个角落。他们坚持着学校的“自主管理”理念,带动身边的同学加入到自主管理的队伍中。用自己的'行动向所有人证明:“我能行!”。

学习基础薄弱并不可怕,每天比别人多背3个单词,多花20分钟复习功课,你就能行!

曾经犯过的错误并不可怕,直视自己的缺点,积极完善自己,你就能行!没有特长并不可怕,多参加学校的各种社团和训练营,虚心向老师学习,你就能行!

缺乏自信,感觉孤独并不可怕。拿出破釜沉舟的勇气,参加一次学校的活动,在绚丽的舞台找到自我,向青春的校园敞开心扉,你——一定能行!“相信我,我能行”,不仅仅是一句口号,它更是一种前行的信念,一个需要付诸实践的行动。

曾经的辉煌已成为历史,曾经的挫折将是激励我们奋发向上的无尽动力。今天,让我们乘着理想的翅膀飞翔,扬起梦想的风帆去远航!相信我,我能行!

谢谢大家!

我能行演讲稿

亲爱的同学们、老师们:

大家好!我是高三(10)班的刘海洋,今天我讲话的题目是《新学期我能行》!

当朝霞冲破海岸线,晨曦的余辉撒向广阔的海面,海水荡漾着波光,闪烁着迎接新一天的希望;当汹涌的海水击打着礁石,在石壁上荡出美丽的浪花,用微笑来迎接生命的磨练;我们,20xx届高三学子,怀着梦想,用坚定的信念来迎接人生的挑战!

伴着新学期钟声的敲响,我们告别了昨天,迈向了今天。在铿锵有力的钟声里,你能听出那蕴藏着生命的呼唤吗?你能感受到那跳动着生命的旋律吗?……是的,这是生命的呼唤,呼唤着我们这群二中的新生!这是生命的跳动,跳动着我们这群少年不灭的激情!面对这崭新的一切,我们欣喜,我们激动!

虽然,我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们曾经遭受过挫折,但那已凝结为几滴苦涩的泪痕;忘记曾经的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心!让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托成功的未来!

昨天积淀的经验,是我们今天珍藏的财富;。

昨天犯下的'错误,是我们今天宝贵的教训。

如今,十几年经历的苦辣酸甜都已过去,崭新的未来等待着我们去开创!同学们,松弛的神经又要绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的灯下又该呈现我们的身影,对于未来,路程将会更加曲折、泥泞!你~做好准备了吗?如果你早有准备,那么,就让我们高声大喊出:“新学期,我能行!”

我们自主:因为我们有明确的方向!

我们自立:因为我们在经历风霜中不断成长!

我们自信:因为我们拥有傲然的资本!

我们自强:因为未来的祖国需要我们这一代青年去拼搏开创!

来吧!让我们以知识为桨,以信念为帆,乘载我们的梦想,向未来启航!

珍藏过去,放眼未来,新的学期,象征着崭新的开始;新的开始,象征着全新的里程!20xx由我们主宰,20xx因我们而精彩!让我们坚信:“新学期,我能行!”让我们怀揣梦想,用实际行动来谱写高中生活的绚丽华章!

我能行演讲稿

尊敬的各位领导干部、敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

自信是啥?自信是工作压力在困境中转换的原动力,自信是生活绝望后再次点燃生活的期待,自信没有成功后再次同意自己。钢琴家朗朗的例证,就能给与大家启发:郎郎以前老师打手心称之为始终不太可能成功人士,而且又经历过爸爸将慢性毒药摆放在自身眼前的威协,在那样的压力下,琅琅拾起自信,奋发努力,最后变成国际性电子琴名匠。生活的路甜酸苦辣;生活的路雷雨交加;生活的`路坎坷艰辛。或许有天就会瓢泼大雨!或许有天就会风云变幻!但不管产生哪些?大家都应英勇去面对和承担,在自身最无奈的时告知自身:我最棒。史铁生在20世纪80年代就是最好的例子。由于双腿偏瘫,他充满了绝望。他总是想脱离现实,几次想自杀。母亲去世后,这样一个对生活绝望到如此程度的人,逐渐理解了人生的最高境界,并最终走上了创作的道路,创造了史铁生非凡的人生!生活随处铺满荊棘,面对爸爸妈妈那堵翻但是的墙,面对考卷上那一个个锐利凛冽的成绩,面对人生中一次次的磨练我告诉自己:付出与收获,或许并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益,可是要收益,就务必得努力。可能在雷雨交加中,有我穷困潦倒不堪入目的身影,可是我很幸运。由于生命中拥有跌宕起伏,才可以反映我的人生使用价值,才算是真实的人生,无论路有多苦、多久,相信我最棒!

小伙伴们,坚信自己吧!由于有着了自信,大家就会像红霞一样,在黑云与海洋中间随意穿行;有着了自信,大家就会像苍鹰一样,飞上天上与太阳光并肩;有着了自信,大家就会像蛟龙号一样直潜海洋深处,轻松自在。此刻,我兴奋十分,那就要大家驾起自信之帆,畅游于天地间吧!

我的演说结束,谢谢你们!

我能行演讲稿

这个周末,妈妈带我去公园骑车,我和妈妈你追我赶,快乐地像天空飞翔的小鸟。突然让我想起小时候第一次学骑自行车的情景,历历在目:那是一个风和日丽的上午,妈妈给我买了一辆崭新的红色小自行车,带我来到公园,对我说“宝宝,你想不想学骑自行车啊!”我拍着手高兴地说到:“好呀,好呀!”还没等妈妈把嘱咐的话说完,我就迫不及待地座上自行车,随着公园的马路开始骑了,车子先是摇摇晃晃地摇了几下,然后就一头栽进树丛里头了,我试图在妈妈的救援之前把车子从树丛里拔出来,可树丛像看见宝贝似地不肯放手。妈妈快步走到我身边,帮我把车子拔了出来,吃了一次大亏,我不敢大意,全神贯注地听妈妈讲解骑自行车的基本要领,妈妈又指着其它骑车的人说:“你等会儿一定要多多留心别人是怎么骑的,还有一点,不能放开方向头!否则,不仅自己会摔个“狗啃泥”还会累及“一路无辜”。”

我用心记住妈妈的话,坐车上,再次骑上马路,想着妈妈的话:握紧方向头,看着前面,但我一用力,车子往前冲,我感觉身上一个劲儿往后仰,越想前进越做不到。结果,我屁股着地摔倒了,幸好有护膝,不然,我就要遭殃了!已经第二次骑车没成功了,我不禁有点灰心,但在妈妈的再三鼓励下,我又鼓起勇气,扶起自行车,握紧方向头,稳稳地坐在车上的这一刻,我在心里暗暗地对自己说:我能行!这次虽然还是有点摇晃,因为经过前两次教训,我似乎掌握了一些妈妈说的技巧,终于骑了两三百米左右了。我高兴地一蹦三尺高,妈妈也开心地为我鼓掌。

经过那次学自行车的经历,让我明白只有坚持不懈地努力,才会有收获成功的一刻。我同时也为自己当时的决心而自豪!只要有恒心、有毅力,就一定能行!

我能行演讲稿

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

训练家说:“环境是塑造人的摇篮。”

而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”

当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,让我们学会谦让,学会做人!

但美丽的环境是要靠大家共同来营造的`。就在世纪英才这块漂亮的校内中,最近也经常消失一些不和谐的音符,间或也有一些令人不满足的现象消失。如:春暖花开,当你赏心悦目的走在校内里的时候,不经意间你会发觉刚刚绽放的迎春花夺,刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校内的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这漂亮的校内增加了勃勃的生气,也曾让我们在芳香的花香中徜徉,但是当你蹲下身子认真看时,你会发觉我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上,我们都在学问的海洋里畅游的时候,低下头,你会发觉我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追赶打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!

同学们,我们是21世纪的仆人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校内,在此我们倡议:

1、人人以爱惜校内环境为己任,仔细做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校内一个美丽的环境。

2、不在校内里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3、不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4、教室里的劳动工具摆放规范,学习用品摆放整齐。

5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6、住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,听从宿舍管理人员管理。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们携起手来爱护环境,净化校内,把我们的校内建设得更漂亮吧!

感谢大家!

我能行演讲稿

有一次,我们班举行“我的理想”演讲比赛。虽然我是最后第二个,但我还是有一种莫名的紧张感。一个个选手都演讲好了,快要到我演讲了。我非常着急。

轮到我了。“有请36号选手小董!”老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台,其实我的心里一团糟,脑子里一片空白。我努力让我的心里平静下来,对自己说:”我能行!我可以的!”开始演讲了,我先做了一番自我介绍,再开始讲内容。几十个字读过去了,连我自己都没想到,我居然读得那么流利,那么顺畅。“我的理想是当一个写幻想小说的作家。比起别人,我的作文写得还不算太好,所以,我要加把劲,努力学习,练好写做文。”看着同学们投来鼓励的目光,我变的更加坚定,更加自信。让我完成了这次演讲。

演讲比赛结束了。这次比赛并不是一定要得个第一、第二,是为了让我们体验学习乐趣。

遇到了什么困难,说一说''我能行''一切困难都不是困难。只要有自信,没有什么难得倒你!

我能行演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今年3月份,我第一次参加了机器人比赛,在训练期间,我遇到了许多困难,但我坚持不懈的克服了它们,最终取得了优异的成绩。

有一次,我在完成一项任务时候总是出错,连续试了许多次,还是在同一个地方出错。老师发现了,走过来关切地问:“需要我的帮忙么?”我回答说:“我再想一想,一定能找到解决的办法。”老师鼓励地说:“好的,你再仔细检查一下,要相信自己!”我一下子开启了我的记忆殿堂,认真地回忆老师教我的各种方法,每一个步骤都在脑子里重装了一遍,突然发现,可能是转弯的模块出了问题。我又仔细地检查了一遍程序,原来真的是模块装反了。我赶忙改正过来,重新下载了一遍程序,又试行了一次,终于成功了。老师看到后对我竖起大拇指并说:“你真棒!”我也欢喜极了,开心地对老师说:“有了老师的鼓励,我一定能行!”

我们不能一遇到问题就问别人,要自己先动脑筋,仔细地思考。自己能解决的问题要自己解决。实在想不明白的,再虚心向老师请教。要相信自己,一定能行!

我能行演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级三班的孙华瑀。我的竞选主题是:“我相信,我能行!”

今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我从一年级到四年级一直是班长、中队长,并在三年级当上了大队委。经过一年,我无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我希望自己能够百尺杆头更进一步,所以我仍要竞选大队委。

我,品学兼优。学习成绩始终名列前茅,且连续三年被学校评为“好学生”。我喜欢看书写作,今年还荣获第七届全国青少年“春蕾杯”征文比赛二等奖和第八届全国青少年“春蕾杯”征文比赛三等奖。

我,热心助人。向每一位需要我帮助的同学伸出友爱之手,也从中深深地领会到“助人为乐”这句话的内涵。

我,全面发展。我的爱好广泛,画画儿、唱歌、读书都不错,曾荣获第十届、第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛书法类优秀奖;荣获20xx北京市少年儿童“快乐好伙伴,伴我共成长”漫画创作活动校级优秀奖。

我,热爱环保,作为全国“设立儿童环保节”倡议发起人,我积极参加“少年先锋林”社会环保活动,并在班里创建“一张纸小队”和“绿色银行”,在20xx年、20xx年、20xx年被区教委评为“环保小卫士”。

所以,我完全有信心、有能力胜任大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。

如果我当选,我将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队辅导员管理好大队中的事情,发扬优点,克服缺点,做一个称职的大队委!

我相信,我能行!再次感谢老师和同学们对我的信任和支持!

我能行演讲稿

教育行里人都知道:一个好校长就能办好一所学校。xxx,一位普通的小学校长,就是在平凡的岗位中,把“以人为本”的理念化为滋润师生心田的雨露,把“校园文化建设”当做教育形成的重要氛围,把户县xx小学办成了富有特色、群众满意、社会认可、在全县有一定影响的学校。他用自己辛勤的努力和工作实绩向社会表明:“我的`岗位我能行!”

20xx年7月,xxx被县局任命为xx小学新一届校长。从乡村学校到县城学校,这无疑对他来说是一个挑战。县城学校一切管理都很完备,对他来说,守住摊子,坐享其成,自然是最轻松的事。但是,走马上任,他想的是创新,是发展,是有所作为。他认真调研,积极思考,并结合学校实际,提出了以“阳光”为主题的校园文化建设理念。他认为学校的环境是影响学生成长的重要方面,校园文化建设,就是给学生良好的生活学习氛围。他多次召开领导班子会议,集体讨论制定校训、校徽,实施校园文化建设。一年功夫,光彩醒目的校牌,清雅别致的教学楼,书香芬芳的走廊,活力四射的彩虹喷泉,处处展示着校园的蓬勃朝气和无限魅力。育人环境的变化,也对学生产生着积极的影响。县政协xx副主席、县教育局x局长都曾用“翻天覆地”来形容xx的巨大变化。也有力地证明了xxx校长在“我的岗位”上显示着“我能行”魄力!

学校管理关键在管好人。常常提及“以人为本”,但它不是一个空洞的概念,要做好,就必须把教师的发展放在第一位。他从改善教师办公环境抓起。20xx年9月,他四处奔走,上下协调,多方筹资,重新改造了学校电线线路,先后更换了备课室门窗、办公桌椅,为备课室添置了电话、电脑等现代化办公设施,配备了教育教学工具书。还有了洁白的毛巾,清香的茶叶,热水器,为教师营造出清雅舒心的工作环境。

在学校管理中,xxx校长从来没有对教师指派命令,从来没有对批评责备,他用一颗忠诚的心,温暖着教师,感化着教师,让教师的幸福感日益增强,也更自觉自愿地把校长的教育思想创造性地落实到教育教学工作中。几年间,我们学校的变化就凝聚着xxx校长科学的管理追求,更有力地证明了“我的岗位我能行!”

教育的关键在育人,育人的根本是促进学生的全面发展。xxx校长把“服务学校,为了每一个学生的成长”作为学校思想教育的灵魂。一年四季,无论霜寒雨雪,每天早上,我们都可以看见xxx校长站在校门口迎接师生。学生们调皮地说:“这是校长为我们站岗呢。”站岗,就是心的护卫,爱的温暖。

在教育教学中,xxx校长看到一些学生因学习压力、人际交往等方面产生有焦虑、抑郁等心理问题,他认为,关爱学生,不只是在课堂上,还要在心理上疏导,确保学生健康成长。在学校,他积极倡导,建起了心理咨询室,为消解学生的心理问题搭建起平台。

为了进一步加深学生对课堂书本知识的理解,增强科技意识,树立“爱科学、用科学”的观念,x校长积极联系省科协,开展了“科技大篷车”进校园活动,给全校师生带来了一场丰盛的“科普大餐”。

为了进一步丰富校园文化活动,让更多的孩子发挥特长,体验成功,享受快乐,学校还适时开展了古诗文朗诵、科技小制作小发明、校徽征文、主题手抄报等活动,为学生搭建了自我展示的平台。

在xxx校长的办公室里挂着这样一个条幅:“岂能尽如人意,但求无愧我心”。无愧我心,是他的自省。“我的岗位我能行”是他的气魄和追求。xxx校长正是凭着对教育事业的忠心、对教师发展的关心、对学生成长的爱心,对人民群众无愧于心的信念,体现自己的人生价值,成就师生的人生梦想,用温暖化冰,迎来满园春色。

我能行演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《拒绝零食,关爱健康》。

同学们,你们知道吗?当你享受这些美味的同时,不仅破坏了环境卫生,一些有害物质也悄悄潜入你的身体。有资料显示,零食已经成为危害青少年健康的“头号杀手”。零食吃多了,影响消化,使胃液分泌失调,消化功能紊乱,食欲减退,营养得不到保证。零食吃多了,很容易增加热量,增加体重,还会引起慢性胃炎、腹泻等疾病。我们有些同学就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不动了,影响了正常发育,不利于安心学习。

吃零食容易养成铺张浪费的坏习惯。有的同学,为了吃零食,就编造了各种各样的谎言来骗取父母对他的信任,浪费大量的钱财来满足自己的贪欲,如果我们把吃零食的钱攒起来,买点学习用书,帮助一些贫困的同学,不是更好吗?同学们,吃零食还会造成环境的污染。我们学校是一所环境优美、景色宜人的学校,干净、整洁的校园给我们提供了良好的学习环境。

那么,我们怎样才能拒绝零食的诱惑呢?

第一,我们要真正从思想上认识到零食给我们带来的各种危害,只有这样才能从根本上抵制零食的诱惑。

第二,要控制身边的零花钱。把零花钱用到学习上和其他有意义的事情上。

第三,同学们要相互提醒,相互监督。即时提醒身边买零食的同学对自己的身体负责,响应学校的号召。

同学们,让我们大家携起手来,共同拒绝零食,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,为了我们的健康,为了我们美丽的校园,为了我们辛勤付出的父母,让我们行动起来吧,拒绝零食,净化校园,还自己一个健康的身体,还自己一个良好的心境,还校园一个洁净的空间!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我能行演讲稿

一天晚上,我被我家的老规矩——“谁吃饭吃得最慢谁洗碗”给逮着了。我虽然很不情愿,但是在妈妈的要求下,我只好乖乖开始收拾碗盘。“还是我来吧!”爸爸说。“不,我能行!”我坚定地回答道。

首先,我把碗、盘、勺子和筷子一一用清水冲干净,再在这些餐具上滴几滴洗洁精,用海绵开始清洗。正当我一个个清洗餐具时,“啪”的一声,碗调皮地从我手里逃到了水池里头。我赶紧看了看碗有没有碎。呼——,还好没碎!我长长地舒了一口气。可我一颗悬着的心刚落下来,爸爸就大喊一声:“刚刚那声巨响是什么?”我用最小的声音说:“是碗掉进水池里了。”“碗碎了吗?”爸爸的声音抬高了八度。“没碎!”我仍然用最小的声音回答。“我说你不行,你非说行,这不差点儿碎了嘛!还是我来吧!免得你一会儿真打碎一个碗。”这下爸爸有了让我放手的理由了。

“不,我能行!我就是能行!”我可不想轻易放弃。

我洗剩下的餐具的时候,没有一个调皮的碗盘“粉身碎骨”。然后,我将碗盘沥干水分,把它们放入碗柜里,终于。洗碗之旅画上了完美的句号。

我自豪地对爸爸说:“你看,我能行的吧!”

我们无论做什么事情,犯错误并不是“我不行”,改正错误,继续前进,就能证明“我能行”!

我能行演讲稿

以前,我是一个胆小怕羞的小女孩,总觉得自我做什么都没别人好。可自从参加了《谁是小博士》节目之后,我明显改变了对自我的看法,我从内心感受到我能行,我真的不比别人差。

那天,大队辅导员告诉我们十二名同学,电视台要录制《谁是小博士》节目,这是一档备受我们小学生喜欢的节目。可是,参加节目的学生要进行四关比赛才能得到"小博士"的称号。我既高兴又担忧,高兴自我能够上电视了,可又担心闯可是关多没面子,最终我还是硬着头皮上场了。

到了比赛现场,我紧张极了,不由想象着自我被淘汰的情景。比赛前,先是自我介绍和才艺展示,我是一号选手,我走上台对着镜头介绍完自我后,唱了一首《花木兰》,歌声博得了同学们的掌声,这使我紧张的心简便了许多。

正式的比赛开始了,第一关是知识问答,在一分钟内答对五道题就能够过关,只是涉及的面很广,我紧张的应对着,还好,过了七道,这大大出乎我的意料。就这样,顺利的进入了第二关的吹乒乓球比赛,我要说出一些包含爆破音的词语,借机把球吹出装水的杯子,我费尽脑汁,用力说着:破坏,破门而逃,吹拂……真是有惊无险,我在限定时间之前很顺利的把球都吹出了水杯。

第三关,考验我们的是体力吧。选手要闭着眼转五圈,再听主持人口令把球捡进袋子,自我身体也在袋子里,就这样便捡球便抱着袋子往目的地跳,这一关刷下的选手就多一些,大多数是因为忙乱捡错了球,看来考验我们的不仅仅是体力还有细心。我吸取失败选手的经验,认真地完成了任务。

最趣味最激动人心的要算第四关了,这时就剩下六个选手。这一关是选手和家长合作,一个比划,一个来猜词语,一分钟要猜对八个词才算过关。我和妈妈上场了,妈妈比划我来猜,当妈妈说形容人高兴的神态表情是什么,我脱口而出:笑逐颜开。妈妈摇摇头又用双手指着眼眉,说这是什么,我一下子想到了眉飞色舞,呵,这一下对了。接下来,凭着我和妈妈之间的默契,在规定时间内我们一口气猜对了九个,是猜的最多的一对。我心里别提多激动了!

就这样,一走过关斩将,我出乎意料赢得了"小博士"的称号。称号并不重要,重要的是这次比赛给了我前所未有的信心,我明白了,一个人只要有勇气有信心就会获得成功!我们必须要相信自我:我能行!

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