童年读后感小学(优秀20篇)

时间:2023-11-29 16:48:48 作者:书香墨

通过写读后感可以与他人分享自己的阅读体验和思考,促进交流和互动。以下是一些优秀的读后感作文,希望能够帮助大家提升写作水平。

小学生童年读后感

《童年》主要讲述主人公阿廖沙从3岁到10岁这一段时间的生活经历。写一写《童年》读后感,分享一下吧。下面是小编给大家带来的小学生童年读后感6篇,以供大家参考!

莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”陈寿曾说过:“一日无书,百事荒芜。”毛泽东也说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”人们对书的评价如此之高,书的优秀也是不言而喻的。今天,我在高尔基的《童年》中畅游了一番。

这本书讲述的是十九世纪俄罗斯下层人民的生活状态。故事中的主人公阿廖沙年幼丧父,跟随母亲与外祖父一起投靠外祖父。暴力的外祖父是一个冷酷无情的人,每次打阿廖沙都如同一个凶神恶煞的魔鬼。阿廖沙还有两个冷血自私的舅舅,他们常常为分家产的事情大打出手。他虽然没有一个很好的家庭环境,却有一个慈祥的外祖母。外祖母性情温和,百般呵护着阿廖沙。外祖母经常给他讲故事,对阿廖沙的文学生涯有了很大的帮助。最后,他的母亲去世了,阿廖沙也走向了社会。

这本书从而也揭露了当时社会的腐败与落伍,当初的沙皇专制制度是多么不公平。看完这本书,我也对自己的行为产生了反省。如今,我们的童年与高尔基的童年根本无法相比。每个孩子都是父母的掌上明珠,父母将我们捧在手中生怕掉了,含在嘴里生怕化了,对我们的照顾用无微不至形容都不足为过。而高尔基的童年却是黑暗的,他没有一个好的家庭,他幼年丧父,十一岁丧母。有一个脾气暴躁的外祖父和两个只顾自己利益的舅舅。虽然我们有这么好的生活条件,却总是嫌这嫌那,一看到别的同学有新奇的玩具就要父母掏血汗钱买。十一岁的高尔基以已独自闯荡社会,而我们却还依赖着父母,挑三拣四。甚至连廉价的东西都不要,只想用昂贵的东西与他人攀比。我们有父母爱着,有家人疼着,却觉得这份爱本来就属于我们,我们必须拥有的。在苦水中长大的高尔基没有样式繁多的玩具,没有父母的疼爱,没有良好的家庭环境……但他却不向命运妥协,用自己的努力成就了文学盛典。

看完这本书,我不再抱怨自己的不幸福,比起高尔基他有的我都有,他没有的我也有,我只没有他的那种努力。所以,我要以高尔基为榜样,不懈的努力才能追逐梦想。

我最近在读一本书了,这本书的名字叫《童年》。黄老师要我们写一篇以“感动”为题的作文,我觉得这本书适合题目,我就将这个写下来了。

我看到一半时,已经是泪流满面了。我看到阿列克谢早年丧父的地方,就会唉声叹气,那时候的生活可真让人觉得悲惨啊!我勉强继续看下去,我越看越伤心,终于,我看完了。我看到阿列克谢学习那么好,却因为穷买不起书时,学校因而要开除他,幸亏主教将他留下来了。阿列克谢的双亲死后,阿列克谢只好自己养活自己和外祖母,你想想,他只不过是一个十几岁的少年呀,要靠捡垃圾生存,还要照顾外祖母。我们现在过这么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

这本书让我知道了,只有多读书,才能养活自己。文中的主角阿列克谢的悲惨生活让我感到可悲,但阿列克谢照顾奶奶的心又使我感动。

我推荐同学们看这本书,可以了解高尔基那时候的黑暗社会,还可以体会高尔基小时候的快乐,外祖母的和蔼可亲和外祖父的凶恶狠毒。

这本书通过对这些人物活灵活现的描写,更可以看出当时社会的黑暗及人性的善恶。

想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。

——伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫。

高尔基以自己童年为基础写了一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

我从来就不清楚什么是真正的童年。同很多的的人一样,童年都是在父母的宠爱、溺爱下度过,直至自己长大,然而,在这过程中,殊不知自己已经走过了童年。但我清楚在这过程中,拥有的,不只是父母的宠爱、溺爱。

随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。但是自幼丧父的他,从未对人生失望。

“我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。”外祖父的种种行为,只有读过《童年》的都会清楚,会有一种莫名的愤怒。晓得时候,严厉的慈祥的婆婆与严厉的外公总是吵吵闹闹。虽然,外公很少给我好脸色看,但是他从不会打我,会在我受伤是用他特别的方式关心我。

“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”高尔基的外祖母是一个乐观、慈爱的老人,虽然生活并不好。外祖母喜欢讲故事给阿廖沙听,而且特别疼爱他。外祖母就像一个朋友是的关心他,鼓励他。一直就很喜欢阿廖沙的外祖母。这个幽默、乐观的人。

每个人都有童年,我的童年是快乐的,但这位俄国作家马克西姆·高尔基的童年却和我们的童年是大相径庭的。他的童年十分悲惨,幼年丧父,和母亲在外祖父家生活。在他十一岁那年,他又失去了母亲,变成了一个孤儿,开始“人间”的谋生。在他长大成人后,写下了这本回忆他童年的书。

《童年》这本书是由许多小故事组成的。在书里,使我印象最深的是,高尔基为了让母亲不再和继父过那种吵吵闹闹的生活,用亲生父亲在世时留下的西瓜刀刺向继父。虽然,为这件事母亲教育了他,但经过这件是以后,外祖父家变得安静了许多。这件事,小高尔基做得不对。我想,即使他对自己的继父恨之入骨,但也不可以动刀子。这也让我看出了高尔基对安静生活的渴望。

在书中,另一个精彩的人物就是外祖母。因为有了她,才让高尔基的童年生活有了一些光彩。外祖母的一生也是悲惨的,他的儿子为了想要夺取家里的财产,就抡起棍子把外祖母的手臂打得骨折。外祖母并没有叫喊,只是无声的哭啼,当时的外祖母内心一定是十分的痛苦,感觉这辈子白养了一个不孝子。这里也看出了大舅舅人性的贪婪,为了财产连母亲也不顾了。

高尔基的童年生活是多么的悲惨,但他的学习成绩是那么的好,在班级里数一数二的。而我的童年是快乐的,但学习并不理想,使我感到很羞愧。每个人的童年只有一次,所以我们要珍惜自己的童年,以后长大再回忆起来,也不觉得了可惜。

寒假里,我读了高尔基写的《童年》深有感触。

高尔基的童年十分可怕,没多久就死了父亲,之后就住在外公外婆家,两个舅舅又因为他的到来闹着分家,也经常挨外公的打,他觉得只有外婆能在生活中带给他幸福,一些与他交往的朋友也能带给他欢乐,最后他的母亲也离开了这个世间。

童年一般是美好的,而高尔基的童年就像一段如长龙般的噩梦,他的故事中经历的很多事情我都没有经历过,我的童年和他比较起来,我太幸福,我应该珍惜,应该知足。

我根本比不上高尔基,高尔基在这样的环境里都能成为大作家,更别说我这种环境了,回忆过去,我觉得很不知足。有一次双休日,我向外婆请求:“我想玩会儿电脑。”“十分钟。”“啊,怎么这么少,二十分钟。”我说。“不行,眼镜会坏掉的”“求你了。”我又说,“就二十分钟。”外婆犹豫了一会儿,同意了。每次回忆起这件事,我感觉到非常的惭愧,太不知足了。

读了《童年》我感觉到做人应该要知足,要顺境更加懂得努力,珍惜当下。

读完了《童年》这本书,让我感触颇深,心情很久不能平静。

高尔基出生在一个世间混乱的时代。他才刚刚几岁,就见过了许多世面,但他依然过的很快活。高尔基一直跟随外祖母生活,可高尔基的外祖父经常搬家,让高尔基很不习惯,这样却让高尔基接触了许多不同的朋友;有对他好的;也有跟他经常打架的等等。这些不同的朋友给高尔基留下了深深的印象,让他一生记忆犹新。

这本书描写最有趣、最可恨的人就是高尔基的舅舅——雅可夫,他是一个非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高尔基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高尔基的外祖母家大发酒疯,不仅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且还把高尔基外祖母的手臂也打断了,高尔基舅舅如此伤天害理,让高尔基触目惊心,给他的童年烙下了深深的阴影。

高尔基的童年虽然没有过上现在这样的好生活,但他还是艰苦的度过了,并且成为的作家,给后人创造了许多宝贵的财富。现如今经济这么发达,生活条件如此优越,我一定要好好珍惜,奋发图强,做一个对社会有用的人!

《童年》小学读后感

本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失往了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但是只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又往世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

假如在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,假如我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

童年读后感小学生

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙荒时期的黑暗,残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,不论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命,主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。

时代在不断地进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”

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《童年》读后感小学生

《童年》这本书是前苏联作家高尔基高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。书中的主人公阿廖沙很小的时候爸爸就去世了,后来就跟着母亲来到了外祖父家。可是这个家庭中,亲人们之间没有一点温情,为了利益争吵不休,直至大打出手,只有外祖母疼爱他。他在外祖父家结识了一些新朋友,但他们也都相继离去了。母亲再婚后阿廖沙开始了颠沛的生活。继父输光了财产,整天不务正业,甚至毒打母亲,还到学校造谣说阿列克塞是小偷。在贫病交加中,母亲去世了。从此,阿列克塞告别了童年。

看这书中的阿廖沙,我觉得他的童年生活是多么的黑暗与痛苦啊!回头想想,我们现在的生活是多么的美好。可是很多时候我们还不知满足,仗着父母的疼爱,要求这要求那的。我也是如此。

《童年》中和我一样处于童年阶段的阿廖沙的生活那么悲惨,却从不抱怨,笑对每一天。而我生活在蜜罐一样的新社会却不知珍惜。一想到这些,我就觉得无比惭愧。

这本书,让我受益匪浅:现在的幸福生活来之不易,我们要珍惜;要常怀感恩之心,善待周围的人;要笑对困难,迎接挑战。

童年小学读后感

今天,我又捧起了《童年》这本自传体小说。它带给我的感动还是那么的多,感触还是那么的深。

小说中的主人公阿廖沙幼年丧父,只好跟随母亲寄人篱下,来到外祖父家生活。外祖父家充满了憎恨。而对于一个失去父亲的孩子,又怎么能在这样一个家庭里生活下去呢?每每想到这里,我的心不由泛出一阵寒意。还好有许多善良而且正义的人在帮助着阿廖沙,像善良的外祖母还有积极向上的“好事情”,“好事情”和外祖母都在让阿廖沙向好的一面发展。但,也有在潜移默化的让阿廖沙向坏的一面发展的事情,两个舅舅为夺家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这些在现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了深深的烙印。

读完这本书后,我内心受到了很大的触动。首先为小阿廖沙生存在那样的生活环境感到担忧,同时也被两个舅舅为争夺家产所表现出的贪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙“出淤泥而不染”,最终成为了一个坚强、勇敢的人。我为他感到开心、自豪。回想自己,我感到很惭愧,小阿廖沙是那样的坚韧,而我每次遇到一点困难和挫折就会退缩,写作业的时候,遇到了一些需要长时间思考的题目,立刻放下笔,借同学的抄上去,欺骗自己。而阿廖沙呢?他做什么事都是那么的认真,从不欺骗自己。我要向他学习,学习他的勇敢、坚强;学习他做事一丝不苟的态度。

我依依不舍的放下书本,回味《童年》。

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童年读后感300小学

一个弱小的孩子,向往着充满快乐的童年,然而,“向往”太遥远。他在充满可怕景象的狭小天地里度过自己的童年。

面对充满压力的压力的明天,我多想在宁静中放下负重的包袱。里面,究竟藏了什么谁都不敢想。怕他在今天与昨天的交替中让你感悟:曾经怎样灿烂,最终如何默然。一切都在变化,而我站在太阳与月亮之间,惘然着,不知所措。

轮船驶过海面,留有外祖母与阿廖莎的痕迹,留有外祖母的慈祥善良,阿廖莎的坚强。

外祖母大概就是天使的化身吧,阿廖莎的身上有她赋予的爱,正直与勇敢。外祖母讲述的童话是那么的优美,让人充满幻想。阿廖莎对外祖母说,他爱她,天使的化身大概就是爱的理由吧。

我愕然了,上帝为何如此不公?为何赐予了阿廖莎一位天使的同时,还带来了一只恶魔?

一切的一切都成为了闹剧……。

最终,上帝批判了恶魔。将阳光洒落在天使身上,纯白无暇的翅膀闪闪发亮。阿廖莎眼中随之流露出了理性的光芒,是阳光,因为他的心,随着羽毛的闪闪发亮,让天使住进了心房。

因天使的存在,我走近了太阳。

放下包袱,

抬头直视太阳;。

太阳下,

翅膀上的亮光,格外耀眼;。

天使善和的笑着,

我开始了对光明的追求……。

小学童年读后感

高尔基的《童年》,使我感受深刻。

阿廖沙四岁时失去了父亲,便跟着悲痛欲绝的母亲,到濒临破产的外祖父家生活。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌、为了家不顾一切的米哈便洛和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙常常被恶毒的外祖父毒打,但善良的外祖母处处护着他。深爱着阿廖沙的伊凡,每次都会用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙的鞭子,尽管会被抽得红肿,但他还是会用尽全力来保护阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母亲去世了,他的童年结束了。

阿廖沙的童年是贫穷的,也是悲惨的。但阿廖沙没有被恶蒙蔽双眼,而是在外祖母的影响下做了一个善良的人。而我,每天有奶奶风雨无阻的接送,有爸爸妈妈对我学习的辅导督促,衣来伸手饭来张口。我要珍惜这美好的童年生活。

我们不能身在福中不知福,要珍惜父母的关爱,珍惜现在美好的生活,在生活中做一个善良的人。

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童年小学生读后感

最近,我读了一本外国的文学名著——《童年》。

《童年》是一部高尔基的自传体小说,再现了19世纪70年代俄国人民的`艰苦生活,借小主人公阿廖沙在外祖父家度过的艰苦岁月表现了这个社会的弱肉强食、尔虞我诈和毫无温暖。只有外祖母真正关心和爱护阿廖沙。

在《童年》第二章中的这一节:“外祖父向她扑过去,推到她,把我抱过去,抱到凳子上。我在他手里挣扎,拉他的胡子,要他的手指。他狂怒着,夹紧了我,最后,向长凳上一摔,弄破了我的脸。”中,感受到了阿廖沙的无助、痛苦和无奈。

现在,人人都是独生子女,在家里备受家里人的爱护,甚至于到了溺爱的程度。我认为,我们因该珍惜现在的生活,也要逐步摆脱对父母和亲友的依赖,要学习书中的小主人公阿廖沙独立,自强,在成长中摆脱困苦,获得快乐。

《童年》小学读后感

读了《童年的远方》,我感觉童年的时光是美好的;是充满快乐的;是一幅美丽的画;是人生中最快乐的时光。

《童年的远方》一书中,有许许多多不同的人物,他们都有着酸甜苦辣的童年,可在他们眼里那些日子都是美好的,因为人的一生很短暂,儿童年的时光更一去不回了,就像那句名言“花有重开日,人无再少年。”书中的常新港,他的爸爸从大学里抢救回来了四个西红柿,好不容易把西红柿流到了快过元旦的时候,常去她家的女知青陈红卫生病了,要吃西红柿饺子,接下去发生的“恩将仇报”的情节,在经历了这一切之后,一个孩子的心灵并没有被仇恨所占据,而是如此自然的保留了他纯子善良的质地。这是整篇小说的题眼所在,也是令我感动的`地方。

《我是白痴》中,一个被人称为“白痴”的智障孩子的故事。透过“我”的眼睛,我看到了一个智障孩子艰难而快乐的生活。这里的每一个故事都深深的打动我们,而其中是令我印象深刻的,是彭铁男面对所有人,事实的那份单纯澄净的善良。

《等待开花的日子》朵拉兔等待着栽下的小树却是一棵不会开花的树,读完故事,有一种比花还美的温暖,绽放在我的心房。

《童年》读后感小学生

高尔基没有因此而打倒,并给后代许多哲理,很大程度上是由于他有一个温柔的外祖母,这个外祖母给了他无限的爱,就是这种爱包容了一切,使幼小的高尔基有了一丝希望,并积极与恶环境作斗争,做了个有出息的人。

《童年》是高尔基的自传三部曲之一,它反映了当时俄国底层劳动人民的生活,表达了普通人的理想和期望。书中的主人公阿辽沙是个善于观察、十分敏感的孩子,敢于与坏事作斗争,外祖母则是个富有诗意的形象,她的种种爱对阿辽沙产生了不可磨灭的影响,祖孙情浓,感人至深。

其实生活中,父母对你的爱也是如此。小时候,由于你的好奇心和莽撞做错了事,父母只会关心你有没有受伤,而没有怪罪你的意思。稍微大点了,你和小伙伴闹了不愉快,起了一些小冲突,虽然说了你几句,但他们是爱你的,回家后,立马安慰你几句。再过了好几年,你渐渐长大,有了自己的想法,一听父母与自己的心思不一,就很是生气,其实那时父母也是爱你的,他们为了你以后的人生做考虑,希望你能挺过这个叛逆期。从小到大,父母的爱包容了一切,他们把我们好好地保护起来,为我们遮挡“风霜雨雪”,给我们无尽的美好。

所以说,世上的爱能包容一切。

童年小学生读后感

平时看小说,总是看几页翻几页,总要一段时间才把一本书看完。但是《童年》这本书我却一口气把它看完了,说是聚精会神也毫不为过。

我为书中的主人公——作者高尔基原型的命运深深牵挂。我伤心过,与他同苦;我高兴过,与他同乐。下面让我们一共感受主人公的成长历程吧!

高尔基幼年就失去父亲,母亲因无力照顾他而把他送到了外祖父那里。他只上了三年学,十一岁就开始自食其力。做过学徒,做过搬运工和个各种人物接触,尝到了生活的各种艰辛,但是在这么艰辛的生活条件下高尔基他没有忘记学习,不断丰富生活经验。当然,他也曾经放弃过,想结束他年轻的生命,但最后还是用他坚定的信念战胜了自己,重新树立起生活和学习的信心,他在辛苦工作的同时创造出一些诗歌和文学作品,最终成为了文学家。

想想我们的童年,和高尔基相比不知道好了多少倍,幸福多少倍。有爸爸妈妈的呵护,有外公外婆疼爱,老师的辛勤教育,享受着来自社会和家庭的无限关爱。

高尔基真是一个信念坚定,遇事坚持不懈的人,我要向他学习。

小学童年读后感

我读了赵丽宏的《童年河》,这本书讲述的是在崇明岛的乡下,有一个孩子叫洪雪弟,他从小和亲婆在一起,在亲婆的呵护下无忧无虑的生活。后来,他跟阿爹母妈搬到上海的石库门,开始了城市生活。在这里他认识了许多好朋友:有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在这里他经历了很多事,经过阿爹和亲婆的教导,他懂得了如何帮助别人,如何向别人承认错误。

其中,我觉得偷吃苹果这件事令我十分感动。一天,母妈的同事送来一篮苹果。母妈舍不得吃,放在床下说过两天再吃。雪弟已经好久没吃苹果了,他禁不住苹果的诱惑,偷吃了一个。母妈发现后很生气,盘问是谁偷吃的,洪雪弟很害怕,不敢承认,这时,亲婆说是他偷吃了。等到分苹果时,亲婆却说:“我已经吃过了,这个苹果留给雪弟吃吧。”读到这里,我深深地被亲婆对雪弟的爱感动了。亲婆是一个多么慈祥的老人啊!

主人公雪弟是一个纯真、善良、富有同情心的孩子,他帮助陈大鸭子和陈小鸭子顺利的上了学,他带着家境贫穷的牛嘎糖去逛大世界,他奋不顾身救起了不幸落水的小伙伴。

这本书令我感触很深,它反映了当时穷苦人家孩子的生活现状,不禁让人感慨万千。我们现在有优越的生活环境,应该好好珍惜,努力学习,创造更加美好的明天。

小学生《童年》读后感

趁着暑假,我又把我看了两遍的《童年》从箱底翻了出来。为什么看了两遍还要再看?因为前两遍我没看懂什么,只知道大概的情节:小主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后,在外祖父家里度日。阿廖沙在这每天看到的都是令人作呕的丑事,舅父们为了家产争夺斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。但同时他又得到外祖母的疼爱。

前两遍,我好比看一部普通的小说故事,粗略知道了故事情节,就没后文了。这次,第三遍,我仔细看完了《童年》,却有了一番思考,那就是我的童年和阿廖沙的童年。

小阿廖沙渴望读书,为了读书遭受屈辱、欺凌,却仍然拼命读书。我呢?还记得上幼儿园的时候,我因为不想去,闹别扭,结果和妈妈一起从摩托车上摔下来,慢慢大了,也没见得有多爱读书。

生活在社会底层的'阿廖沙渴望自由,渴望美好生活,脱离那些可恶、虚伪、丑陋。我呢?活在当下,想干吗就干吗,却不停的在说愁,好象不懂得知足,永无止境的抱怨不休,只知道获取,不懂付出,不知道我是幸福的。

我是幸福的。

社会虽然黑暗、环境虽然艰苦,但年幼的阿廖沙凭着一份倔强,不断追求,无论结果如何,总之他凭着一份信念一直坚强的走下去。

小学童年读后感

“在昏暗狭小的屋子里,我父亲躺在窗下的地板上。他穿着白衣服,身子显得非凡长;他光着脚,脚趾希奇地叉开着;令我感到亲切的双手静静地放在胸前,手指也弯曲着;他快乐的双眼紧闭着,上面盖着圆圆的黑铜币;他和善的脸孔发黑,龇着牙的怪相让我害怕。”由这一段话里我们可以知道,在高尔基很小的时候,他的父亲便死了,不久后,他的母亲也死了,于是,他便与外公、外婆住在一起。没想到的是,高尔基那脾气急躁的外公三天两头打他,有一次甚至把他抽的昏死过去。可是,懂事的高尔基知道外公是因为他调皮才打他,所以,他也不责怪外公。

小学童年读后感

《童年》是高尔基自传体三部曲之一,全书以阿廖沙为第一人称进行描写。这本书也是高尔基的一部自传,《童年》讲述了一个儿时活生生的高尔基。

阿廖沙是文中的主要人物,小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年尽力的苦难,它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)3岁到11岁时期的童年生活。

第一章开头就先写了以儿童的眼光,对三个人物的外貌,动作,神态进行了描写,勾勒出一幅悲伤的情景。随后写了充满童趣的对话,让人感受到外祖母的和气与亲切,并用特别的外貌描写突出了母亲此时的与众不同。“一声雷响”表现了父亲笑声的爽朗。作品通过阿廖沙的回忆,描绘了一幅浓浓的父子亲情图。通过对外祖母的语言,侧面表现了社会的冷漠无情。几句对话,童趣十足,表现了阿廖沙的天真与懵懂。对母亲面部的描写,寥寥无几,却刻画了母亲丧父丧子的悲伤。细致的外貌描写,一个令人喜爱的外祖母的形象跃然纸上。

在作者的童年生活,外婆用对这个世界无私的爱引导了阿廖沙。可以说是这一张最经典的部分,甚至对我们理解整个小说有所帮助,实在是非常感人。

童年读后感小学生

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活断面。

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成小市民生活方式及精神特征,鞭打了小市民卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙小人,而尊重正直善良人,最后我要说是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

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小学童年读后感

我们大多数人是独生子女,是父母的掌上明珠,拥有优越的生活条件和学习条件,可是许多同学并不知道珍惜。我想如果他们也和我一样认真地读一读高尔基的《童年》,就会知道应该珍惜今天的幸福生活。

高尔基从7岁起就就没有了爸爸,跟着妈妈和奶奶一起生活。别的小孩都有新衣服,而他只有几件打满补丁的旧衣服和一个破书包。因为他生活贫苦又没有爸爸,所以每天都会受到别人无理的欺负和辱骂。然而,小高尔基并没有在困难面前低头,他没有抱怨生活、没有埋怨妈妈,而是更加努力地读书,用自己的刻苦认真让辛苦的妈妈感到一丝欣慰。

读到这里我脸红了,我想到高尔基在那么艰难的条件下都能克服困难认真学习,而我每天坐在宽敞明亮的教室中,有时还会走神不能全身心的投入学习;父母长辈对我的关爱照顾可以说是无微不至,可我有时还对他们发脾气,抱怨这样,抱怨那样,与高尔基相比真是身在福中不知福啊!

高尔基不向命运低头、克服困难最终成才,真的太让我佩服了。生活在逆境的人都可以通过努力成才,那么生活在家长老师关心、爱护下的我和我的同龄人们更应该珍惜如今幸福的生活,用自己的实际行动回报家长、回报老师,争取在将来成长为真正对社会有用的人。

小学童年读后感

妈妈给我买了一本小说《童年》。利用星期六的时间,我津津有味的看了起来。

《童年》是高尔基自传体三部曲之一。内容包括高尔基童年时期从三岁到十岁这段时间的生活片段。

故事主要讲了:阿廖沙。彼什科夫三岁丧父后,由母亲和外祖父卡什林抚养。卡什林是一个小染坊主,已经濒临破产。他性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;两个舅舅也是粗野、自私的市侩。外祖父经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,竟把幼小的阿廖沙打的失去知觉,结果大病一场。阿廖沙虽然生活在暗无天日之中,但还有许多善良、正直的'人们,是他们给了阿廖沙力量、支持,使他看到了光明。

“苦难是人生中的一笔宝贵的财富”,一个伟人曾这样说。我读了这本书后深有感触。我想对阿廖沙说:“作为我来说,我要学习你那种对生活平静的态度,做一个光明正直、勇敢的人。”

小学童年读后感

《童年》读后感我看过写童年的书不止一本,如著名作家林海音写的《城南旧事》,瑞士作家斯比丽的《小海蒂》……其中,我最喜欢的是俄国作家高尔基写的自传体小说―《我的童年》。故事讲述了一个活波可爱的小男孩不幸的童年。七岁时丧父,他从此跟着母亲到外祖父家生活。可在那里生活的并不幸福,两个舅舅为财产而争斗令他触目惊心,因好奇心又使他惨遭殴打……还不只这些,就在他童年快要过去的时候,厄运总是降临在他的头上―阿廖沙的母亲也离开了人世。就这样,结束了他阴冷、可怕、黑暗的童年。怎么样?看了阿廖沙的童年,再看我们的童年是不是很幸福呢?整天衣来伸手,饭来张口,上学有专车接送,学校教学设施一流,环境优美,尽管这样却不珍惜。我们有点太不懂事了吧!

所以,我们一定要向阿廖沙学习。他虽然只上了一学期学校,但他也取得了优异的成绩及受到了老师的表扬。有一次,在一节数学课上,老师出了一道难题,很多同学都不会做,冥思苦想很长时间,而阿廖沙运用简单的方法解了出来。现在,家长们都在让咱们学奥数,有些同学还很不情愿。要是换成阿廖沙,巴不得呢!如今,光阴似箭,日月如梭,童年眼看就要溜走了,抓住童年的美好时光,努力学习,天天向上。学会本领后长大报答父母,报效祖国。还是那句话,童年是人生中最充实、快乐而又短暂的时刻,珍惜我们美好的童年,从现在开始!

小学童年读后感

最近我看了一部叫《童年》的小说,它是高尔基以自身经历为原型创作的自传达室体小说三部曲中的一部。

暴和仇恨的家庭里,幼小的主人公过早的体会到了人间的痛苦和丑恶。

读了这本书我懂得了只有在苦难中长大才能成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

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