优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思，使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。下面是一些经典的优秀作文片段，让我们一起来品味文字的美妙之处。
一本书假如给我三天光明作文
就来到了院中，坐在了石凳上。
黎明时分，我看见了太阳缓缓地从山头升起来，它看上去好大，而又不显得刺眼。
我悠闲地欣赏着这美丽而又壮观的日出，不由地有许多感慨。
我放纵地远望，望着初升的太阳慢慢升到蔚蓝的天空中。
第三天。
今天是母亲的生日，也是我拥有光明的最后一天。
在这特殊的日子里，我一定要好好地看看母亲，并对她说我所有的祝福。
天已经暗了，时间不多了，我望着辛劳了一辈子的母亲，进入了梦乡，在梦中，我流泪了。
后记。
我要告诫拥有光明的人，请珍惜现在拥有的光明，也许突然有一天你也失明了，那时你会显得很可怜。在人的所有感觉中，视觉应该是最有冲击力的吧！那请珍惜光明吧！
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一本书假如给我三天光明作文
连着三天，雨下个不停，在下雨天读书是最惬意的。想起在手机里下载的一本书，书名是《加入给我三天光明》。在我的脑海里深深印下了一个迹，实刻提醒着我，一定要坚持不懈地去克服因难。
1880年，海伦凯勒出生在美国。她一岁半的时候，因生了一场大病，而双目失明，双耳失聪。后来一位家庭女教师使她重新振作了起来。海伦从学说“爸爸、妈妈，”开始，直到读完小学和中学。后来，她又以优异的成绩考上了美国名牌大学一哈弗大学。并以优异的成绩毕业。
当读到《假如给我三天光明》时我的心久久不能平静。你用你那惊人的毅力刻服了许多的困难。经常夜以继日，不屈不挠的写作着，时常遇到一些难读的单词，你如饥似渴。甚之磨破手指，你都不愿放弃。
海伦的一生多么坎坷啊！这本书给予我们极大鼓励，使那些虚度光阴的人感到万分羞愧。作为一个四肢健全的人，为何不向海伦学习那种不屈服生活的人呢？我读了这本书后，常常问自己:你为什不向海伦凯勒学习呢？海伦不屈挠的一生，激励着世世代代的人，给予那些残疾人勇气与信心，作为一个健康的人，就没有启迪吗！
我读到一半时，这本书便把我吸引住了，使我深刻的认识到:一个人不能取得成就，并不代表它的好坏，而在于你有努力奋斗的目标，有克服困难的信心。平时，总有人以条件差，不会做的理由为借口，和她相比，这些困难对于她来说很简单，因为海伦在不断的努力，将自己变得更加优秀。
海伦你不愧是人类的骄傲，是我学习的典范。轻地合上书，我眼前浮现世你那灿烂的笑容，那咬累牙关战胜困难的坚毅神情。你一个残疾人，用坚强的意志，不服输的精神战胜了一切，改变了自己的命运，你向世界证时了一个道理:人的成就只在于努力。
作为一个正常人，我的条件要比你好到一万倍，我要从以你为榜样，一步一个脚印，扎扎实地去做每一件事，做一个成功者！
一本书假如给我三天光明作文
有人会说：“什么？世界名著？一个既不能说话，又不能听到声音，也不能看见东西的人连基本的生活都很困难，又怎么能写出世界名著呢？这一定是不可能的。”如果你是这样想的话，那你就错了。因为在美国有一位叫海伦。凯勒的人，也是听不到声音，看不见东西，而且还不能说话的人，而她却写出来一部世界名著。
这本书的书皮是蓝色的，上面写着“假如给我三天光明”这八个大字，上面还有我看不懂的英文字母，字母下面写着“作者——海伦。凯勒，翻译周小波”这十一个字，封面上还画着一幅图：一个老师在葡萄园里教一个站立在她旁边的小孩子。
这本书不光有汉字和拼音，而且还有五颜六色的图，很吸引人！我从这本书里知道了海伦。凯勒只过了十九个月的正常生活，然后因为感冒而失明，她什么也看不见，也听不到。她的老师是安妮。
沙莉文，是海伦的启蒙老师，她在海伦的人生中，起着非常重大的作用。她让小海伦从最开始的无知无礼，讨厌学习，不会表达自己的内心，也不会与人交流，到最后能成为世界名人。
书中描写了这样一件事给我印象特别深刻：有一次，因为海伦看不见，她不能理解水和杯子的区别，凯伦总认为水和杯子是一个意思，后来她的老师把她带到一个泉水旁，让她用手触摸流动的水，让海伦明白什么是水，什么是杯子。海伦真的很幸运，遇到了一个好老师。
一本书假如给我三天光明作文
我读过不少书，但不管读几遍都不会厌烦的只有《假如给我三天光明》这本书。它被许多国家列为青少年必读书，书的作者是美国作家xx·凯勒，这个名字已经深深烙在我的心里了。
海伦·凯勒是一位盲人。1880年出生于美国一个小镇，她天生聪明伶俐，6个月时便开口讲话，一周岁学会走路，这让她的父母异常高兴。然而就在她19个月的时候，一场突如其来的病让她再也看不见、听不见这个世界了。
她并没有向命运屈服，靠一颗坚韧的心勇敢地接受了命运的挑战，努力学习、自强不息，掌握了英、法、德等五国语言，她毕业于哈佛大学，创造了一个又一个奇迹。她用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人谋福利，用爱心拥抱了整个世界，被《时代周刊》评为“20世纪美国十大英雄偶像”，荣获“总统自由勋章”，成为著名的作家、教育家、演讲家、慈善家和社会活动家，她的事迹震撼了全世界。
《假如给我三天光明》这本书以自述的形式讲述了海伦从小到大的成长历程，她伟大而不凡的经历，强烈地激荡着我幼小的心，让我深深佩服她不屈不挠的坚毅精神。书里面讲述的那些平凡故事，也让我倍受鼓舞，一次次地激励我在生活中努力克服困难，勇敢前行。
假如给xx凯勒三天光明，她究竟会怎样安排自己的生活？让我们一起来阅读这本书，从中寻找答案吧！
一本书假如给我三天光明作文
假如我是一位盲人，看不见碧空如洗的天空，瞅不见五彩缤纷的彩虹，也望不见周围小生灵的勃勃生机。可上帝瞧见了我，便施下了同情心，给了我三天时间可以看到全世界光明的权利。
拥有光明的第一天，我要去到那梦寐以求的海南岛三亚。这里有一望无际的辽阔大海，阵阵海风吹过，让我随时都能忘掉所有的烦恼，随心所欲的享受这儿的良辰美景。海鸥在空中翻飞盘旋，鱼儿在水中游来游去，耀眼的光芒投射下来，构成了一幅水天一色的风景图，让我乐在其中。三亚的落日也称之为“残阳如血”。夕阳西下，落日余晖已描绘不了落日的美轮美奂。而落日的美妙绝伦也是让我如醉如痴，沉浸在落日的美妙中，并且让我用眼睛享受了这里的一切。
原来，晶莹剔透的眼睛也会让我心无旁贷的欣赏这如诗如画的唯美意境。
拥有光明的第二天。我来到充满传统文化气息的首都北京。北京故宫的规模很大，但每个部分都是巧夺天工，光彩夺目。例如明、清两代皇帝、妃子等居住的宫廷就很完整的保存了下来。北京著名的圆明园也是其一，虽然圆明园被英法联军劫掠，但是传统文化还是完好无损的保存到至今。这些传统文化令我感觉到中国文化的博大精深和文化艺术的沉重，而历史的悠久也会令我铭记于心，让我亲眼目睹了中国文化的深厚，令我对于历史文化浮想联翩。
原来，历史文化的源远流长也会让我想象从前那古色古香的宏伟辉煌。
拥有光明的第三天，也就是最后一天，我回到了家里，深情地注视父母，毕竟这也是我最后一次看见父母的脸庞，难免会有些黯然神伤。在昏暗的灯光下，父母脸上的皱纹显得很憔悴，但父母的每一个表情，每一抹微笑，甚至一言一行都会牢牢刻在我的心里，永远留下深深的印记。这最后的一天我与父母其乐融融的吃了一顿饭，并乐呵呵的帮父母做了家务活。就这样，在树叶的欢歌中，宁静的夜晚来临了，我与父母的目光交汇在布满星星的夜空下，每一颗星辰都在不停的闪烁，就像我的父母一样，带给我光明，带给我希望。
一本书假如给我三天光明作文
第三天，也是我拥有视觉的最后一天，我将再一次迎接黎明，它千姿百态，让人百看不厌。接着，我要来到花房，甜蜜的花香在空气中荡漾，里面的花儿数不胜数，它们娇艳妩媚，争奇斗艳，每一朵花都不甘示弱地展示最好的自己，我是不是也应该向他们学习，做最好的自己?虽然一生在黑暗中度过，但至少我有过三天的光明，有一段这样灿烂的回忆。在剩下的几小时里，也许有很多重要而严肃的事情，等着我去看、去做。但我最想看看自己的家，记住家里的每一样东西。当再次失去光明后，我每摸一样物品，我的记忆都将新鲜地反映出它的样子。
在这短短的三天里，我自然不能看到我想看的一切。只有黑暗再次袭来的时候，我才会感到我丢下多少东西没看到。然而，我的内心充满了甜蜜的回忆，这就够了。
珍惜我们的眼睛吧!
精选一本书作文假如给我三天光明
“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书籍的看法。今天，我就来为大家推荐一本书——《假如给我三天光明》。
这本书是光明日报出版社2007年出版，作者是美国作家海伦·凯勒。全球畅销过亿，生动的语言和精美的插图令我久久回味、百看不厌。
这本书主要讲述海伦·凯勒在两眼失明时一步一步走出绝境，幻想如果自己如果有三天光明会做什么事的故事。
令我印象最深的人物，就是女主角海伦·凯勒了。她虽然双目失明，但从不放弃阅读，我们难道不应该学习海伦·凯勒的乐观、坚强不放弃吗？在现实生活中有些人遇到一点小挫折就放弃、退缩。但是，这些挫折跟海伦·凯勒比起来，应该是不值一提的吧。
读了这一章我也有很大的触动。从那以后，每每遇到困难想放弃时。我的脑海里总会浮现出海伦·凯勒在看不到的情况下努力阅读的样子。时间久了，我也有了坚强、不放弃的好习惯，这也是多亏了《假如给我三天光明》这本书啊！我相信，假如你读了这一章，也会变得更加坚强，乐观吧！
这是海伦·凯勒在书的结尾写给每一位读者的话。她让我们知道我们应该珍惜自己所拥有的一切，不要贪图不属于自己的东西，要懂得满足。我们也应该珍惜当下，学习海伦·凯勒这样的精神。
一本书《假如给我三天光明》读后感
马克·吐温说过：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”读了《假如给我三天光明》，我觉得海伦·凯勒的确是个奇人。
海伦·凯勒很小的时候因一场疾病成了一个盲聋哑人。所以，坎坷始终伴随在她生命的八十多个春秋当中。她这八十多个春秋都是在无光、无声、无语的孤独岁月中度过的。
因为聋哑，童年时，她经常无理取闹，还搞恶作剧发泄心中的怨气，大家背地里都叫她“小暴君”。后来，她幸运地遇到了极富爱心的莎莉文老师。从此，她的人生改变了。
莎莉文老师和蔼可亲。她就像一根火柴，虽弱小，却温暖了小海伦孤寂的心。她荒漠的心田因此生机勃勃、春意盎然。
莎莉文老师用自己无私的爱照亮了海伦·凯勒曾经漆黑的人生，让她懂得了以爱心传递爱心，以感恩回报社会。在感恩中成长，在成长中感恩。
海伦·凯勒用自己的柔弱之躯为残疾人的生存状况奔走呼号，为残疾群体创办一家家慈善机构。她反对战争，为战争对人民的伤害而痛心。把自己的.一腔热血奉献给社会成了她人生的追求。她是奇人，一个有着不幸一生、坚强一生，充满意义一生的奇人。
她用深情的话语、平和的文字告诉我们：珍惜拥有的一切，感恩身边的一切，人才会活得快乐，活得有价值。
读《假如给我三天光明》，感恩的种子已深深埋在我心中，我会让它生根、发芽、开花、结果！
假如给我三天光明
1880年6月27日，海伦凯勒出生在美国南部的一个小镇上。她是《》这本书的主人公，在一次患上了“猩红热”之后，就永远的失去了视力和听力，成为了一个又盲又聋又哑的人。但是她并没有被病魔吓倒，而是用她超出常人想象的意志力，学习盲文和多国语言，最终考上了她梦寐以求的哈佛大学，成为了一个举世闻名的.人。
海伦凯勒的故事给了我极大的鼓舞和启发。
我学习骑自行车的时候，总是摔跟头，身上擦破了好多皮，还有好多青的紫的，我有些气馁，想放弃了，就在我瘫坐在地上的时候，我的脑海里浮现出了海伦凯勒的形象，想到她那样一个又盲又聋又哑的人，都能取得那么举世瞩目的成就，我这样一个正常人，连骑自行车这样的小事都搞不定，岂不是太无能了?想到这里，我又从地上爬起来，拍拍身上的尘土，继续上车练习，慢慢地，我终于学会了骑自行车。
我们的生活就是这样，每个人在生活中多多少少会遇到一些挫折和困难，但我们千万不要气馁，多想想海伦凯勒，她会给你信心和勇气的!加油吧!同学们!
假如给我三天光明
《》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间，无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了，然而这只过是一个梦。
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们追求的生活还不如那些乞丐，至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的.生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。
假如给我三天光明
在暑假里，我读了海伦凯勒的《》后，我的心久久不能平静。
这本书主要讲了又聋又盲的海伦凯勒的一生，以及她的心路历程。她的一生只有１９个月的光明和声音，在她的家庭教师莎莉文以及其他老师的.帮助和关爱下，海伦凯勒克服了令人无法想象的困难，读完了哈佛大学的学业，以十分优异的成绩取得了硕士生的学位，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家，成为残疾人杰出的代表。
再想想我自己，有一次，我古筝考级，老师和妈妈让我多练练，可是，我想这有什么可练的呀。所以，我在课堂上弹得停停顿顿，受到了老师的批评，心里难受极了。后来，我想到了海伦凯勒，她在这么困难的条件下都能够不放弃，依然坚持学习，而我呢？骄傲自大，怕苦怕累。于是，我咬着牙，反反复复练习了好几遍，直到我满意为止。
最后，我考级成功了。这也让我明白了只要坚持，就一定能够成功。不经历风雨怎么见彩虹？面对困难，只要有战胜它的信念和勇气，就能成为强者。
我坚信，意志能创造奇迹！读后感读有感450字读有感700字。
一本书《假如给我三天光明》读后感
伟大的著名作家马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个值得关注的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒的这本《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。
《假如给我三天光明》这本书的前半部分主要写了海伦·凯勒变成盲聋哑人后的生活，后半部分主要介绍了改变海伦一生的家教老师——安妮·莎莉文是如何引导海伦一步步远离黑暗，走向光明的，也是介绍了海伦的求学生涯。
《假如给我三天光明》是一本伟大的励志书，它被誉为世界上“无与伦比的杰作”。书中作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应当珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切，感受生活的美好，做一个幸福、充实地活着的人。
这本书令我震撼的是：海伦·凯勒是一个盲聋哑人，但她却依靠着自己坚强的毅力，学会了多国语言，她以优异的成绩在美国哈佛大学的德克利夫学院毕业，成为了世界上第一个完成高等教育的盲聋人。试想一下，一个身体健全的正常人，也很难完成这些事情。她的毅力是多么令人惊叹啊！
海伦的事迹告诉我们：用微笑面对困难，用双手拥抱世界，用心灵感受生活，抱着友善、热情的态度去对待他人，那么，我们的人生就会变得幸福、快乐。
假如给我三天光明
假如给我三天光明，我会把第一天用在家里，我要好好看看我的爸爸妈妈、姥姥姥爷，然后再看看我的家，完了后，我要用来看《哈利-波特》全集，让我自己翻个够，然后再拿出一晚上的时间来打电脑游戏，玩一些好玩的小游戏，如果还有时间的话，就看一场电影，是关于《哈利-波特》的。
第二天，我将去东昌湖边钓鱼，再看看我的家乡聊城，并游览一下，玩玩“姜堤乐园。”游览完了以后，我就吃顿丰富的午饭，并睡个好的午觉，一直睡到五六点钟，再吃一个晚餐，看一会儿电视，上床睡觉。
到了第三天，这也是有光明的最后一天了，我会做一些我喜欢的事，比如：和老爸打个羽毛球，去逛个街，买点东西等，我决定用运动迎接黑暗的到来一个上午过去了，我们回家吃了kfc，下午，又去健身了，到了晚上，我看了一会电视，上床睡了觉。
第四天，我的眼睛又被“布”蒙上了，光明再次被隔开了，直到永远，永远这也是个新的开始，一个黑暗的开始。
16假如给我三天光明
（1）品析本文丰富细腻的心理描写。
（2）结合文章内容，训练学生联想、想象能力。
（3）作者的精神，丰富个人对生活的认识。
第一课时。
教学要点：
（1）朗读课文，初步体会海伦·凯勒的精神世界。
（2）品析文章的心理描写。
一、导入 ：
（1）朗读《我生活的故事》中的认识“水”的片断。
（2）从正常人的角度体会残疾人的感受而谈。
二、默读课文。
默读要求：
（2）海伦·凯勒精神力量的源泉是什么？
三、浅析课文：
（1）深入体会作者的叙写，跟随其进入五彩绚丽的精神世界。（引导学生捕捉文章的思想内涵）。
（2）海伦·凯勒的精神力量的源泉：珍爱生命，战胜困苦、善待生命……。
四、作业 ：
（1）找出一句话，其内容触动了你，说说何以触动了人你？
第二课时。
教学要点：
（1）自学展开联想、想象，提高自己的思维能力。
（2）阅读思路规范训练，引导学生说话要有序。（表达训练）。
一、导入 ：上一节课我要求大家找出课文中对你触动最大的一句话，并谈谈自己的感受。现在，就请大家来谈一谈。
二、交流：
（1）教师示范：
第85页第一段第1、2句话触动了我。
我整日与家中的小东西们相伴在一起，却从未仔细看看它们，海伦却从感谢它们把一所房屋“改变成家”的角度来仔细观察它们。我也应该看看它们，感谢它们带给我的温暖，安全和情感。我们要善待生活中的每一件事物。
（2）学生交流（教师依学生情况而随时调整）。
（3）小结：
结合学生交流内容，总结板书，请学生再体会本文作者珍爱生命、战胜困苦，善待生命的种种精神。
三、联想、想象训练：
（1）要求：
（2）学生展开联想、想象，扩展思维，畅谈自己的愿望。
（3）小结：
结合学生内容小结。引导学生无论何种愿望都要向海伦一样，保持一颗不失信心与努力的沸腾的心。
四、作业 ：在作业 本上，依要求写出你与同学交流的内容。
一本书《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒，一个又盲又聋的女子的成长经历，以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下，读书笔记摘抄：在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。
她的'世界中，没有光明，没有声音，只有孤独与寂寞，但她却顽强地认为假如给我三天光明，我会这样去做，第一天：我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们，记住那些充满善意的眼睛，他们一定有着美好的心灵。
第二天：我要在黎明起身，去见证黑夜变成白昼的奇迹，那该是多么令人激动啊！
第三天：我将在忙碌中度过，我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
假如给我三天光明
1880年，在美国诞生了一个新的生命，她就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒的确很可怜。在她出生不久，就被病魔夺去了光明和声音，只留给她无尽的黑暗和死一般的沉寂。她的脾气愈来愈坏，但谁都能理解，如果自己也又聋又盲，可能还不如她呢!但这时，她的家庭教师沙莉文来到她的身边，老师教会了她摸盲文、拼单词，难以想象，常人都难以做到，她是怎样学会的。更难以置信的是，她竟然只凭触觉就学会了说话！虽然她看不见，但他很珍惜生命，所以，她想到如果有三天光明的话该有多好。
“三天光明”，这正是我要说的。们多么幸运，上帝给了我们不止三天的光明，使我们能够看到大千世界，能够自豪的说：“我是健全人。”但是，我们真的健全吗？这个问题看起来简单，谁都说“当然”，但仔细一想，好像不对。如果我们真的健全，为什么海伦都能考上哈佛，而我们却只能羡慕；如果我们真的健全，怎么会不如一些残疾人道德好；如果我们真的健全，为什么会有那么多的地方不如残疾人，为什么，这到底为什么？最后，我终于明白了，残疾人身残志不残，而我们身全志不坚！
珍惜每一天去学习吧，不要让自己不如残疾人！
一本书假如给我三天光明
看书可以提高写作能力，还可以提高理解和沟通能力，更可以提高自己的品位和见识。今天我给大家推荐一本出自美国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》的这本书。
这本书讲述了一个身残志坚名叫海伦的女孩完美蜕变的故事。海伦在出生不久就得了一场重病导致双目失明还变成了聋哑人，从此海伦变得暴躁起来，也对生活失去了勇气，但是在充满爱心和耐心的沙利文老师的引导下，她慢慢地走出了阴霾，克服种种困难，并经过自己的不懈努力终于考上了哈佛大学。
这其中令我最感动的还是她学说话的过程。她通过摸着老师的嘴唇，感觉老师发音时产生的微弱震动，然后自己模仿那个震动来学发音。说话对于一个失聪又失明的人来说简直比登天还难，尽管每一次发音都会出错，可她始终没有放弃。在沙利文老师一次次耐心地帮助和纠正下，海伦不仅学会了说话，甚至学会了很多种国家的语言。再想想我自己，一遇到困难就想退缩，特别是在做数学题时，一看到难题就懒得去思考，与海伦相比真是感到无比的羞愧。所以，我以后也要学习海伦坚持不懈，遇到困难不退缩的精神。
这就是我向大家推荐的一本书，希望大家也能喜欢书中的海伦・凯勒。
假如给我三天光明
海伦·凯勒虽然从小即瞎、又聋、又哑，但她的'父母没有放弃她，而是用无穷的爱化解了她心灵的创伤。一个人如果瞎，那么他可以通过说话与人沟通；如果哑了，可以通过做手语、听、看与人沟通；如果聋了，可以通过看、说与人沟通；但如果又瞎、又聋、又哑呢？必定是要付出我们正常人十倍、百倍、千倍的努力，然而成功也很渺茫。但她——海伦。凯勒面对残酷无情的现实，她成功了！
“爱”是人与人之间不可缺少的感情，没有了爱，世界就会成为无光，无声的世界，世界将进入黑暗世界。爱是每个人都可以拥有的，只要你自己愿意去付出，去爱，那么，世界上便会到处都是光明，到处都充满温暖。
爱就会有奇迹，让我们在感受爱与接受爱的同时，也奉献出一份爱吧，让爱与被爱形成一个阶梯，这个世界就会充满温暖、充满阳光！
爱有许多种，母爱，老师的爱，亲人的爱……朋友们，你快去寻找爱吧，了解“爱”的含义。记住，爱在世界的每一个角落，用心找，我相信一定会找到。