正式开场了,让我用我的主持之力为大家带来一个精彩纷呈的活动。最后,我要感谢所有参与本次活动的人们,正是有了你们的支持和参与,才使得这个活动如此成功。
小学元旦主持稿
(合)大家下午好!
(汪)新的钟声,新的祝福。
(宋)新的希望,新的未来。
(合)新的一年向我们走来了!
(汪)回首~~~年,我们感动感恩。
(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
(汪)展望~~~,我们期许期待。
(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!
(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
(合)身体健康,万事如意!
(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
(合)学习进步,天天向上!
(汪)安师大附小306班~~~年春节联欢会即将开始!
小学元旦主持稿
合:大家新年好!
男:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
女:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
女:听,鞭炮齐鸣,这是新年动人的旋律。(放鞭炮)。
男:新的一年,新的开始。
女:心的祝福,新的起点。
男:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!大家请一起对老师说:老师,您辛苦了!(麦克指向同学)。
男:让我们掌声欢迎!(牛吉祥宝贝上)。
牛吉祥宝贝1:谢谢大家!明年就是鸡年,我们金牛吉祥宝贝提前给大家拜年了,
牛吉祥宝贝2:我祝大家天天开心,如意吉祥!(对联)。
牛吉祥宝贝3:我祝大家学业有成,身体健康!
宝宝合:敬祝大家:鸡年大吉,事事顺意!
男:谢谢金牛吉祥宝贝的祝福。
女:各位老师,同学们,20xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,学校在各位老师的辛勤哺育下,全校同学在学习、纪律、体育、卫生等各个方面,都取得了很大的进步和成绩。
牛吉祥宝贝2:我校的舞蹈和大合唱还代表天心区参加长沙市的比赛呢。
牛吉祥宝贝3:我校的卫生工作在20xx年荣获区卫生先进学校。
牛吉祥宝贝1:我知道:我校荣获湖南省十一五德育养成性教育先进单位。
牛吉祥宝贝2:我校荣获长沙市星炫少年爱心绘画优秀组织奖。
男:这么多成绩,可以说20xx年留给我们太多的欣喜,这里有我们老师的辛勤耕耘,和同学们的努力的汗水,随着20xx年的到来,我们又开始新的一年的征程。
女:激昂的20xx年向我们走来,今天,就让我们用歌声赞美明天,用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎书记致新年贺词。
主持人:感谢书记!让我们育新小学的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入20xx,我们一定会在校领导的鼓励下再创育新20xx年的辉煌。
合:让我们纵声歌唱。
男:歌唱辉煌的20xx女:歌唱希望的20xx男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学们。
男:新年的阳光将洒在我们身上,
女:新年的春风将吹在我们脸上。
齐:新的一年正向我们走来,
男:祝愿在新的一年里,我们所有的老师、同学吉祥如意、幸福平安。
女:新年是新的乐章,
男:新年是新的起点,
小学元旦主持稿
合:大家下午好!
b:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会,
b:我是周凯祺,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!
a:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!
b:四(2)班。
合:新年联欢会现在开始!
第一个节目:一年级。
a:小眼睛(看老师)。
b:小耳朵(竖起来)。
a:同学讲(仔细听)。
b:表扬他(顶呱呱),下面请欣赏手语歌《一年级》。
第二个节目:幸福的样子。
b:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子;。
第三个节目:江南style。
a:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)。
b:下面就让我们的耳朵休息一会,一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》,请欣赏。
第四个节目:逆战。
第五个节目:最好的未来。
b:爱放在手心,跟我来这是最好的未来,下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。
第六个节目:我相信。
a:相信是信任,相信是承诺;。
b:相信是肯定,相信是渴望;。
a:相信你我可以获得成功,获得精彩;。
b:有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,
a:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》。
第七个节目:左手右手。
a:左手代表着方向,它不会向困难低头;。
b:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
第八个节目:幸福瞬间。
b:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
第九个节目:感恩的心。
a:生活中有许多值得我们感恩的人。
b:嗯,感恩生育我的人,因为他们使我体验生命;。
a:感恩抚养我的人,因为他们使我不断成长。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;。
b:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。
a:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。
b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
a:感谢所有的老师和同学们,一起来参加这次的元旦联欢会,和我们共同度过这美好的时光。
b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家。
合:新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!
小学元旦主持稿
开场舞:
朱:尊敬的各位领导各位来宾。
尚:亲爱的老师同学们,大家……。
合:晚上好!
我是来自……。
朱:又是一季雪飘过。
尚:又是一年人增岁。
朱:今天,我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
尚:我们激情满怀、我们心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
段:年年岁岁花相似。
徐:岁岁年年人不同。
段:今天,我们相聚在这里,用舞蹈表达我们的爱意,用歌声送去我们的祝福,
徐:敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
朱:界首中学20xx年元旦晚会。
合:正式开始。
尚:下面有请xxx致词:
尚:感谢xxx的致词,祝愿他和他的家人身体健康,阖家团圆。
朱:也祝愿在座的每一位来宾,万事如意,新年新气象。
1,尚:首先,让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》。
2、徐:感谢他们精彩的武术表演,大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、
段:怎么说呢?
徐:怎么说,你看看下面这一位不就知道了吗。
段:请欣赏小品《现身说法》表演者:文学社。
3、朱:忘不了故乡,年年梨花放,染满了山岗我的小村庄。
尚:妈妈坐在梨树下,纺车呜呜响。
朱:一首歌曲把我们带回了出生的故乡。
尚:下面请欣赏高一(1)班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》。
4、段,徐:游戏环节。
5、尚:大家玩的开不开心?大家稍安勿躁,等会还有第二轮的游戏环节。
朱:在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里,有一种很神奇的独门轻功,步伐精妙绝伦。
尚:(抢答)我知道,叫凌波微步对吧,可是这只是小说里虚构的啊。朱;在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美,它最特别的地方就是在脚步上。
尚:那它总有个名字吧。
朱:名字是有,但就是有点吓人。
尚:哎呀,别卖关子了。
朱:下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》。
6。段:徐佳丽,有句话是这样说的,世界之大,我们如此渺小,如同沧海一粟。
徐:是的、但是只要我们充满信心和爱心,只要站在舞台上,我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。
7、朱:谢谢这些可爱的女孩们,说句实话,刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽。
尚:那么接下来呢,就让我们一起欣赏一下mg舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀。
8、段:音乐,是一群跳跃的音符。
徐:音乐,是一种快乐的'心情。
段:音乐,是一个梦想的表达。
徐:音乐,是一段美好的回忆。
段:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。
徐:请欣赏《歌曲串烧》。
9、尚:寒流正席卷中国大江南北,大家知道寒流来自哪里吗?
朱:要我说啊,韩流来自韩国。
尚:嗯?韩国?
朱:哦,不好意思,我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合,并且今天这股韩流来到界首中学。
尚:请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《luv》。
朱:看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合,快跟着节奏一起跳动吧,掌声有请!
段:当然听说过,荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过,荆轲的勇敢一直是我很佩服的。
徐:对呀,那试想一下,当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客,又会擦出怎样的火花?
段:好,那让我们一起来看看由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。
11。段,徐:游戏环节。
12。尚:歌曲是内心世界的震动,一样的心声有着不一样的表达方式。
13、徐:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。
段:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。
徐:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃。
段:请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》。
结束词:
朱:今天让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。
尚:新的一年给了我们新的希望,我们要在奋斗中成长,在创新中神采飞扬。
段:20xx年,我们承载着多少欢乐;
徐:20xx年,我们充满着多少期待;
朱:昨天,我们用汗水描述无悔的青春。
尚:今夜,我们用欢笑书写快乐的回忆。
段:日出日落,我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日;
徐:花开花谢,我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱:界首中学20xx年元旦晚会到此结束。
合:我们明年再见。
界首中学20xx年元旦晚会暨社团汇报演出节目单。
开场舞。
1、《武术散打》。
2、《现身说法》。
3、《梨花又开放》。
4、游戏环节。
5、《鬼步舞》。
6、《其实我也想火》。
7、mg舞团。
8、《歌曲串烧》。
9、《luv》。
10、《荆轲刺秦王》。
11、游戏环节。
12、《无赖》。
13、《我的祖国》。
14、《相亲相爱》。
小学元旦主持稿
合:大家好。
a:又是一季雪飘过。
b:又是一年人增岁。
a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
a:今天,我们共同点亮一个斑斓的梦。
b:回首往事,我们满怀豪情。
a:展望未来,我们重任在肩。
a:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
b:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
a:送你一千个祝福,祝福里有我的千言万语。
b:送你一千个祈祷,祈祷里是我晶莹的心。
a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
a:我的祝福飘在大风里,如歌如梦。
b:我的祈祷飘在雪花里,如诗如画。
a:回首20xx年,我们看到了这一年来的努力与成功,泪水与欢笑;
b:展望20xx年,我们有太多的梦想与目标要实现,去努力。
a:来吧,同学们,带着你对未来的憧憬,在本次活动中放飞你的心情!
b:来吧,朋友们,带着你对理想的追求,在本次活动中尽情的欢乐吧!
合:现在我们宣布,庆元旦活动正式开始!
(表演)。
a:旧岁乘风传捷报,新年飞雪送征程。
b:去岁欣欣收硕果,今年跃跃绘宏图。
a:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
b:奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
a:在现在,我们的庆元旦活动就画上了一个圆满的句号。
小学元旦主持人主持词
(男)在冬日里温暖的阳光中,xxxx年元旦如约而至。
(女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
(男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男)xxxx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xx—致新年祝词!
(女)感谢xx—的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
(男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx—给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(女)请欣赏由xx—为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx—带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xx—给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx—《苗岭连北京》。
(女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx—的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xx—给我们带来的《伤心的海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx—带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。
(女)奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合)祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女)朋友们,
(合)再见!
小学元旦主持稿
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2023年元旦如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)。
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
乙:让烛光如故,光明永恒。
甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。
齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》。
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!
戊:来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学元旦主持稿
合:大家下午好。
b:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会。
b:我是周凯祺,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去。
a:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来。
b:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
a:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
b:四(2)班。
合:新年联欢会现在开始。
第一个节目:一年级。
a:小眼睛(看老师)。
b:小耳朵(竖起来)。
a:同学讲(仔细听)。
b:表扬他(顶呱呱),下面请欣赏手语歌《一年级》。
第二个节目:幸福的样子。
b:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子。
第三个节目:江南style。
a:刚刚几首歌曲好不好听(停顿一下)。
第四个节目:逆战。
第五个节目:最好的未来。
b:每个人都有未来,对未来充满希望与幻想,未来并不是遥不可及的,不是梦。
a:每种色彩,都应该盛开,每个人都有权利期待。
b:爱放在手心,跟我来这是最好的未来,下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。
第六个节目:我相信。
a:相信是信任,相信是承诺。
b:相信是肯定,相信是渴望。
a:相信你我可以获得成功,获得精彩。
b:有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜。
a:一切在我心中都无比美好只因为我相信下面请欣赏歌曲《我相信》。
第七个节目:左手右手。
a:左手代表着方向,它不会向困难低头。
b:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
a:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。
b:下面,请欣赏歌曲《左手右手》。
第八个节目:幸福瞬间。
b:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
第九个节目:感恩的心。
a:生活中有许多值得我们感恩的人。
b:嗯,感恩生育我的人,因为他们使我体验生命。
a:感恩抚养我的人,因为他们使我不断成长。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
a:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家。
合:新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步。
小学元旦主持词
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:健康宽心,
乙:人人有爱心,
甲:工作有信心,
合:天天都开心!!
甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20xx年即将过去,
乙:20xx年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20xx年的篇章——光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
甲:首先有请张校长致新年贺词,大家热烈欢迎!
乙:谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20xx年下期新团员入团宣誓仪式,由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃,
甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情,
乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享,
甲:今天,我们送去真诚的祝福,
乙:带着祝愿、带着期盼,
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,
乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的海洋,
甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩,
乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律,
甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日。
合:策源学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!
小学元旦主持人主持词
合:大家下午好!
甲:今天,我们的衣服格外漂亮,。
乙:今天,我们的笑脸格外灿烂,。
丙:今天的教室里,处处写满了快乐,。
丁:今天,我们的心中荡漾着欢歌笑语,
合:今天,小朋友们将用自己的方式来表达我们成长的快乐。
甲:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
乙:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
丙:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。
丁:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,
甲:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,
合:愿学校越办越好,桃李满天下!
乙:再把祝福送给见证我们成长的`父母和老师:
合:愿你们身体健康,工作顺利!
丙:最后把祝福送给亲爱的同学们,
合:愿同学们学习进步,万事如意!
合:让我们手牵手,让我们肩并肩,在这欢乐的节日里,尽情地唱吧、跳吧!玩吧!()元旦联欢会现在开始!甲:首先有请老师致词。
大家好!爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际,祝大家新年快乐,学习进步!说不完的心里话送给你,祝大家新年快乐,事事顺心!道不完的心里话送给你,祝大家新年快乐,学习进步!
甲:欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,。
乙:优美的舞步舞出我们对新年的美好憧憬,
丙:看着这一群可爱的孩子,。
丁:爸爸妈妈、爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容在此,。
合:请让我们一起说一声:“老师,你们辛苦了,谢谢你们!”(其他同学跟一遍)”爸爸妈妈,谢谢你们!(其他同学跟一遍)……爷爷奶奶,你们辛苦了……”(其他同学跟一遍)。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;
乙:听,钟声朗朗,那是新年动人的旋律。
丙:让欢乐伴着我们,欢笑的名字叫做灿烂;
丁:让温馨伴着我们,温馨的名字叫做永远!
合:我们坚信,拥抱理想和希望,明天的我们一定会更优秀,更出色。时间过得飞快,在美妙的歌声中我们迎来2015年,相信这会是更为美好的一年,()班庆元旦联欢会到此结束,再见!
小学元旦主持词
合:大家新年好!
甲:新的钟声。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙:2021年的钟声即将敲响。
甲:回首往事,我们满怀豪情。
乙:展望未来,我们重任在肩。
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。
乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。
合:我们欢聚在一齐。
甲:让我们手牵手。
乙:让我们肩并肩。
甲:让我们跳起来。
乙:让我们唱起来。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未来。
合:歌唱我们完美的明天,2021年元旦晚会此刻开始。
乙:红红的灯笼挂起来。
甲:红红的春联贴起来。
乙:红红的狮子舞起来。
甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,
乙:请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!
甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!
乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请xx表演《玩美》。
甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。
乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。
甲:请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。
甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏xx小品《地名学》。
乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏xx教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!
甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
乙:请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲:下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏xx舞蹈《快乐天使》,掌声有请!
甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;
竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里,温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲:多么优美的意境,多么动人的感情。
乙:接下来,让我们跟随xx优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一种舞蹈,他很随意;
有一种舞蹈,他很有活力;
有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲:老师是慈祥的妈妈,学校是温暖的家园。我们爱老师,我们爱学校。
乙:我们的老师,有妈妈般的温柔;
我们的老师,更有母爱的伟大。
甲:请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲,妈妈亲》。
乙:让所有未来的日子一齐来吧。
甲:让我编织你们,用青春的金线。
乙:让我编织你们,用燃烧的信念。
甲:编成绚丽的岁月。
乙:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报。
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁,
合:亲爱的老师、同学们,
合:再见!
(男):爆竹声声辞旧岁。
(女):凯歌阵阵迎新春。
(合):xx小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!
(男):尊贵的各位来宾,
(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,
(合):大家下午好!
(男):今天我们x小师生相约xx,欢聚一堂,
(女):这是x小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
(男):在即将过去的2020年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
(女):今天,因为你的加入而更加精彩!
(男):今天,因为你的参与而无比快乐!
(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
(男):请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者:xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
(女):请x班xx同学做好准备。
(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:xx。请音乐组做好准备。
(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
(男):表演者:xx老师等。请x班做好准备。
(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。
(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。
(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。
(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。
(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。
(男):请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;
(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,
(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。
(男):请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:x老师,x老师等。请x班做好准备。
(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
(女):请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
(男):下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。
(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;
闪动的烛光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
(女):因为,我们始终相信:明天会更好。
(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!
(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
元旦小学主持词
合:亲爱的老师,同学们,大家新年好!
新的一年迈着轻盈的步伐向我们走来了!
a:回首20xx,我们收获了知识和欢笑。
b:展望20xx,我们满怀着憧憬和希望。
合:今天,我们相聚在这里,享受班集体带给我们的欢乐。
a:让我们用最动听的歌声,唱出新年最美的'旋律。
b:让我们用最动人的舞姿,跳出新年最炫的节拍。
合:一(1)班元旦联欢会现在开始!
a:下面有请带来今天第一个节目《xxx》。
结束语。
快乐的时光总是那么短暂,
相聚的日子让人万分留恋!
合:一(1)班元旦联欢会到此结束!
a:再次衷心的祝福老师们新年愉快,合家欢乐!
b:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
合:大家明年再见!
小学元旦主持词
一、开场白:
男:新的一年,新的开始;
女:心的祝福,新的起点.
男:女士们、先生们
女:亲爱的各位同事
合:晚上好
男:正所谓“瑞雪兆丰年”。当20xx年的最后一场雪带着我们美好的祝愿渐渐消融
女:片片洁白的雪花,将我们美丽的记忆封存在20xx寒冷的冬季。
男:这个冬天格外冷,可我们的心中却感到温暖、快乐。
女:因为我们相识了,为了共同的目标,从各自的岗位走到一起,
男:从陌生的同行到熟悉的朋友,我们一起走过了这个冬季,更将一起度过春夏秋冬。
女:今天,是我们二小教师第一次大聚会,让我们尽情的欢乐,为了这美丽的缘分,为了心爱的事业,更为了即将来到的20xx年。
男:西苑二小迎元旦教师联欢会
合:现在开始
女:火车跑的快,全靠车头带,今天,王书记和吴校长都准备了精彩的节目,掌声有请~
致辞、献声
二、唱歌、游戏、跳舞、会餐
三、结束语:
男:快乐时刻总是如此短暂
女:欢歌笑语迎接美丽新年
男:再过 个小时,我们将听到新年的钟声
女:这一刻,祝愿在座的各位老师
男:新年快乐,阖家幸福
女:身体健康,万事如意
小学元旦主持词
合:在20xx年元旦来临之际,我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀
乙:向着更高的蓝天白云飞翔
丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
丁:用信念和汗水,再创佳绩。
甲:人寿年丰接马
乙:山欢水笑庆新春
丙:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情
丁:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!元旦联欢会现在开始
甲:浩瀚苍穹,孕育了华夏五千年的历史与文明
乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱
丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔
甲:我们厚德启智共求索
乙:我们健体尚美同发展
丙:我们自强不息,志在寰宇!