上学期的学期总结(专业16篇)

时间:2023-11-18 08:09:38 作者:XY字客

学期总结是一个反思的过程,通过它可以发现学习的盲点和弱点,提升学习效果。以下是小编为大家收集的学期总结范文,供大家参考。希望可以通过这些范文了解学期总结的写作方式和技巧,同时也可以借鉴一些范文中的优秀写作思路和表达方式,用于自己的学期总结写作中。希望大家可以共同来看看,互相学习,不断提高自己的写作能力。

学期总结

本人已有五年大公司会计工作经验,熟识及热爱此类工作。认真细心负责,学习能力强,能较快适应新环境。喜欢不断自我提升,通过自学现已取得会计从业资格证,另目前也在学习英语专业大专自考课程。性格开朗,善于沟通,待人诚恳有礼.有团队精神。热爱运动,喜欢同朋友一起爬山。我深信没有做不了的事,只有你想不想做,有没有用心用胆量去做。性格开朗,活跃,乐观向上,兴趣广泛,做事认真,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心和荣誉感,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃,创新意识强,善于接受新事物新知识。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。

本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad,3dmax,photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

自参加工作以来,充分利用自己所学知识,发挥其所长,踏实工作,不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估,还是在日常的办公室管理工作,都能积极发挥主观能动性,虚心请教,很快能独立承担学院秘书工作。同时,担任学院团委工作。

正是由于自己的努力工作,在xx年度受到学院的表彰,考核表扬;xx年度被省教育厅评为全省教育信息工作者,被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖;xx-xx年度,被评为省级文化系统优秀团员。xx年12月,被学院党委吸收为中共预备党员。这都是其个人努力的结果,希望在以后的工作中,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,取得更大的成绩。

本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。

我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

本人诚实守信,待人处事热情大方,性格开朗,能很快接受新事物,富有创新和开拓意识。勇于挑战自我,有较强的时间观念和责任心,善于思考,虚心向学,并始终坚持严于律己,宽以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫。

本人能积极主动参加学校及班级举办的各项活动,有较强的活动组织策划能力,语言表达能力及较强的团队精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中,注重合作精神和集体观。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

学期总结

经过一学期的努力之后,每日拼命学习的努力终于开花结果。还记自己在从老师手中拿到试卷的之前,信心满满,觉得自己一定能拿下满意的分数。但是在看到试卷的情况之后,我却发现自己的情况远没有自己所想的顺利。在这次的期末考试中,自己因为大意和检查上的疏忽,漏掉了许多不应该的分数。甚至有些丢分的问题,完全是自己对题目的理解错误所导致的!这实在是让人非常的惭愧。

好好的检查过试卷后,我认识到自己自大的心理给自己带来了很大的麻烦。那些自己认为不需要重复检查的地方,往往就是自己的失分点!那些自己自信满满的答案,很多都因为没有认真的深入解答而丢掉宝贵的分数。总之在最后评价一下我这次的期考,尽管成绩有所上升,但实际上是满卷的败绩。想着之前自己的自信,真是感到万分的惭愧。

在老师们简单的分析了这次的试卷后,我真的每一句都感到老师们的先见之明是多么的重要。在考试前,老师们都对可能出现的题目进行了大量的复习巩固,而在考试后,我们也同样找出很多考试中的题目,其实就是老师所预测的题目,甚至有些题目都是原模原样的照搬题!但是,因为自己在复习中的不用心,只想着记住关键点就好,反而没对这样的典型题下功夫。导致白白的丢掉了这样的分数。这本身是送上门的肥肉啊!

其次,老师还要求架加强我们的阅读理解能力。我没有在意,只认为这不过是读的用不用心的区别。结果也因此“大意失荆州”!浪费了很多的分数。

自己在知识方面最大的问题是基础不牢固,很多本该记得的基础都没能好好的答上,甚至都忘记了!而且在学习方面,自己因为怕麻烦,导致丢掉了很多老师讲解的珍贵经验,要是我都能好好的听课,就能更好的将试卷完成的圆满。最后,自己对于细节的不认真,注定自己在学习和考试中都会受到极大的影响!这次的考试让我感到非常有些害怕,这次的错误如果不是尽早的发现,在高考时我真是怎么被自己坑下去的都不知道。看到自己还有这么多的问题,我明白我必须赶紧行动起来,并且,在今后的学习中,我要更加的努力,更加下功夫!这才能彻底改变自己的逆境!

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学期总结

时间如流水,转瞬间这学期就过去了。有忙碌,有充实,有玩闹,也有很多心得。在与同学和老师的交流与沟通中学到了很多以前不知道或是并不在意的东西,他们给我的弥足珍贵的经验是我一生的珍品。

这学期最大的收获就是跟着师兄师姐做了一些课题。从做课题中,我懂得了做一件事的态度的重要性。以前做事情总是顺其自然,不会做的也是放任自流,从来没有想过要通过各种方法来寻找答案。现在,跟着做课题才发现很多事情要要下一番功夫,必须通过做大量工作才能完成,不懂得也要查阅许多资料。必须放端正态度,认为这件事情自己能做好,并努力去做才会有收获从做课题这有收获就很好。

每天的生活平淡而有规律,在平淡又充实的生活中看了很多专业方面的书籍与期刊,也做了些读书笔记。从读书的过程中发现自己的专业知识很缺乏,最新的专业方面的信息关注的太少,致使很多东西看不懂。本科时候很喜欢看书,但是看书的方向太偏颇,很少花时间看专业方面的书籍,有时间要关注一些信息,多读一些专业方面的书籍与期刊就是应该多读一些专业方面的书籍与期刊。

这学期课挺多的,每天大多时间都去上课了,再加上作业任务繁重,真正属于自己的时间并不多,很少去深思自己的.学习生活及行为。现在盘点下来才发现自己的缺点真多,性格太偏激,不喜欢人际交往,只喜欢窝在自己的小圈子中。学习态度也没有以前时认真了。这其实是很大的缺点,以后要逐渐的改正。

本学期收获颇多,但最感谢的还是唐老师,认真负责,待我们亲切,没有拘束感。唐老师教导了我们很多,我受益很多。下学期要继续努力!

写作时间?

学期总结

很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,但自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。

通过入学一学期的学习和生活,我有许多体验和感悟。

首先,大学是一个相对宽松的地方,大部分事情都需要我们自觉、自愿。进入大学一学期以来,我也曾有过困惑和迷茫,但所幸的是在老师和同学们的热情帮助下,我很快从中走了出来,投入到学习中去。正是因为如此,在期终考试时自己才多了一份从容与坦荡,按照考试的节奏走了过来。试想如果没有当初的努力与付出,结局肯定是另外一种。

在大一的这一年中我在学习上有所进步,但这还远远没有达到我的预期。大一上学期对于我而言是一个过渡期,因为课比较少,时间也比较多,自己还是有一点放松,大一下学期,自己也实实在在体会到了时间的重要性,学会了抓紧时间,也对自己进行了一定的鞭策,所以相信自己会过得很充实的!

在学习上:我在这一学年里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。我觉得自己的学习态度还是比较端正的,作业大部分是自己完成的!我想我还会一如既往的这样做下去。但是也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,静不下心,会受到各种因素的影响!对于这些不好的习惯,我会在今后的学习中努力去改变它!并且对于自己专业课,我觉得自己还是没做好,由于老师讲课很快,跟高中不同,自己就有点不适应,课后又没抓紧时间复习消化老师已讲的东西,所以结果不是那么理想,所以,这学期,我很重视这一点,汲取了教训,改正了很多。对于英语,我觉得,我的早读还得坚持,为大二考四级做好准备!

在生活上:在生活上,我进入了节奏,自己能有更多的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,并且我的'生活也还很规律,虽然和大家一样喜欢睡懒觉,但还是坚持早起早读和锻炼,每晚也去操场跑步,不过也有做得不够好的地方,就是没加入很多体育活动,这是要改的地方!所以,这次我们校运动会,我积极报了很多我擅长的体育项目,我会挑战自己的,我相信我会在今后的学习生活中尽力去做美做优秀!

去。最后,通过对以往的回顾与总结,我对未来充满了信心与向往,并且有一个规划:把更多地的时间投入到学习中去,为将来接受更深层次的教育打下坚实的基础;更多的参加一些活动,使自己的综合能力得到较好的提高,努力使自己成为一个全面发展的人。

大学是求学的好地方,我们要努力汲取营养,不要在四年后内心仍然是一片贫瘠的土壤。大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路!我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于半年前梦一样的天堂,而今我已经走在了路上,我想自己会一直按自己的规划做下去,因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味,就活得神采飞扬!

学期总结

一份耕耘,一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当糊涂地熟悉到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

本学期初,我连续担当六班级(1)(2)班数学教学工作。一学期将过去,可以说紧急劳碌而收获多多。总体看,我能仔细执行学校教育教学工作方案,仔细学习新课程标准,注意和本教研组的老师进行教学方法、策略的沟通,结合本校的实际条件和同学的学习状况,制定教学方案,并按方案实施。使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学力量。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,乐观探究,改革教学,收到良好的效果。为了克服不足,总结阅历,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作做出如下总结:

通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力,顺当完成了本学期的全部教学内容,并取得了良好的成果。

首先,开学之初,我仔细钻研了教材、研读了教学用书,认真讨论了教材重难点及留意点和关键,了解了教材前后相关的学问体系,讨论了班级状况,把握了同学的学问结构水平,思想动态,家庭状况及学习状况和学习爱好状况。针对了解的状况,写出了符合班级状况的教案,并留意分析了上课得失,并适当写上了课后小记,以便学问的弥补和信息反馈。

仔细上好了每一节课,仔细批阅了同学的作业。在课前,我仔细熟记教案内容,分析可能消失的状况;课堂上,有方案、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面对全体同学,面对同学各个方面,努力提高了随堂课的教学质量。课后,我总是留给同学适量的适度的练习题,对同学的作业,我做到了仔细准时、全批全改。有的还适时注明批判,激励同学学习的爱好。

其次、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。本学期教学工作中,教完每个单元,就马上反馈检测,对同学学问把握状况进行单元测验,测验后我仔细做出成果单,对同学成果进行仔细细致的分析,对成果好的同学进行表扬;对成果不抱负的同学准时找出缘由做相应的处理。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于同学学问性的辅导,更重要的是同学思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的`心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。

现如今办公室、家庭都有电脑了,我留意利用电脑进行学习。在上课时擅长从网上搜集各种教学信息,比如在教学“位置的确定”一课时我看了好多网上发表的教学设计、课件、说课,还看了网上的示范课录象,依据我班同学的详细状况设计我的教案、课件。课上同学爱好盎然,各抒己见,乐观性很高,得到了教研组同志们的好评,并收到了好的教学效果。

同时我留意增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,精确化,条理化,做到线索清楚、层次分明、言简意赅。在课堂上也存在一些问题,今后要加强师生沟通,语言还得更有激情些,让同学学得轻松开心。

回顾自己在这一学期的教学工作,感觉有优点更有失误和不足。要说优点,那就是我的阅历是要提高数学成果必需做到:

1、将学过的数学公式,性质、概念等必需让同学熟记。这样才能运用它们精确解答数学题,正确解决数学问题。如各种图形的面积公式,周长公式,体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等学问必需让同学牢记。

2、学好数学基础学问与基本技能是提高数学成果的前提。同学只有夯实了基础学问,娴熟了基本技能和解题技巧,才能解答稍难的应用题,也才能敏捷的解决实际问题,且能做到一题多解。

1、“先学后教,当堂训练”的教学实践力度不够,课堂教学语言艺术性有待进一步提高。

2、对培育优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。

3、与同学家长的沟通不足,缺乏与家长的沟通。

4、对个别学困生的辅导还不到位,进步不明显。

20_年对个人来说是充实的一年,也是丰收的一年,一个是蒙领导厚爱,职务上给了提升;二个是收入也提升了;三个是随着解决事情的经验增加,水平也一定层次的提升。当然这也意味着,我需要站在更高的高度去看待问题,更积极的态度去解决问题。

回顾本年度,对所做工作进行了一下回顾,总结如下:

一、专题。

为了宣传的需要,站里今年做的专题比往年多些,今年共配合美工做专题31个(包括重改深加工的)。其中有几个专题还获得了省市相关奖项。

二、广告。

在去年的基础上又新增广告模板3个备用,让广告形式更灵活。更新广告200个次以上。

三、网站搭建。

检察院13个网站,频道建设增加3个,其中文明频道是一个独立的网站。

四、投票。

共建立了包括"五创四评"等6个投票系统。

五、服务器。

服务器增设1台,对系统初始化安装,安全进行了设置,服务器平台搭建供投票系统使用,不致在投票高峰期影响主体网站的正常运行,并给主体网站备用。

六、安全查删。

安全曾被多次攻击,每日进行全盘式的清查,看看是否有陌生的可疑文件,是否有可疑的用户访问。

七、信息备份。

及时对系统和软件进行了更新,对网站重要文件、数据库进行及时备份,以备数据恢复。

八、网站,论坛程序修改。

论坛程序的审核、回收站、在线客服,通行证等功能完善,bug修补10余处,对涉及到敏感话题和垃圾信息的关键词进行设置,尽量减少论坛值班同志无谓的工作量。

九、内容转载。

每工作日及值班日定期更新网站各频道需要更新的内容,累计更新4000条以上。

十、推广方面。

对网站描述与关键词进行了优化,积极做外站链接。多处多次提交收录申请,让论坛在短时间内被国内几家大搜索引擎收录成功。网站也新加了一个收录源。

十一、网管值班。

对于网管值班,我不敢有丝毫松懈。8.00至晚12:00坚持qq在线,电话24小时畅通。对于紧急突发状况也是在第一时间作出了反应。

十二、电脑网络的维护。

对网站电脑及网络系统故障呼唤是随叫随到,维持网站硬件的稳定运行。

十三、光碟盒制作及其它。

配合视听部,制作了诗会、一把手访谈、走近村官等一系列光碟包装,以及其它这一年的工作,对自己手头的工作,不敢有丝毫的怠慢。因为顾及的事情比较杂,有时候我虽会有一种力不从心的感觉,从而深知自己还有自己需要学习的地方,但也知道没有困难,就没有成长,网站需要我们每一个都尽力地去完成自己的所做的工作。看起来好像是在为站里工作,但同时何尝不是为自己工作,只有网站发展了才有自己更好的将来。所以我想尽我最大的努力为来年的工作做出我应有的贡献。

就网站以以后的发展,个人有以下的想法:

a一个网站的发展,推广(也就是网络营销的一部分)也是相当重要的。在互联网这个信息汪洋里,如果只是静等网友,无异于守株待兔。我们要走出来,就必须更多的去各个地方去撒网,这样才能网到更多的鱼。

b有了更多的鱼,就要有更多的值得他们来的理由,能留住他们,这样内容就显得尤为重要了。可以说"内容为王"一点都不夸张。搞内容转稿子,我们目前的情况是,对内容的把握上有些欠火候,不知道哪些能吸引眼球,怎么吸引法,这块只是随机的采集一些稿子。如果要做好一个站的话,内容是灵魂,好的编辑队伍是必不可少的。因为只有别人感兴趣的内容才能足够地吸引眼球。

c随着网站的日益壮大,在安全方面是不容忽视的,就目前的情况来看,虽然比以前的安全好了很多,但相对来说我们的安全还是比较薄弱的。所以说不管硬件,还是人都需要进一步地加强。

学期总结

转眼间已经开学两个星期了,原本对学校的陌生感减少了,但是,我还是很孤独……在这所陌生的学校,朋友很少,知心的朋友更少……每当看见有的同学结伴而行时,我便会不由自主的想到我以前的同学们……也许,我需要更多的时候。

进入了初中,学习压力变大了,作业量增多了,老师讲课的方法也不一样了,在小学时,老师一个知识点要讲好长时间,而现在老师却不说那么多了,老师对我也不像小学那么关心了,而且班级里面有很多人才,一不小心就会把排名拉后……唉,初中啊初中,你真是让我又爱又恨啊,不过我相信我一定会开创美好的初中生活,加油!!

告别了童年,告别了小学----此时此刻我成为中学生已经快有一周了。

刚刚步入中学,竟有点头疼----陌生的学校,陌生的班级,陌生的老师同学,全部都是陌生的。

唉,人缘好好的我心中怕怕的。

我的书包鼓鼓的。

课本比小学时多出了好几门----政治啊,地理啊,还有历史,生物等等。

这么多功课,不但要学好,还要做笔记。

唉,学习挺好的我心中怕怕的。

但是现在我感觉好多了。

我不是把所有知识囫囵吞枣的都塞进脑中,而是有条有理有计划的学习。

如果把以前的我比喻成浑浊的黑夜,现在的我则是乌云里透出了逼人的晨光。

师长和同学都将传授我知识的阅历,都将成为辅导我跳跃人生的激流的石头,都将成为指引我度过人生风浪的灯塔。

我将是永远的胜利者!!!向胜利而奔跑!!!

在这一学期里,我较好地完成了学习任务,取得了不错的成绩,期中考试是“学习小明星”,期末成绩还没出来,我想也不会太差。

与以往相比我做事更加细心,虽然有时还会有些马虎。

除了学习书本知识外,我还知道了与别人相处要友善、宽容。

我也感谢同学们选举我当“三好学生”。

我会更加努力,为班级争光,为同学们做自己力所能及的事。

这学期让我最高兴的事是我当上了升旗手,我觉得特别地光荣!

我觉得我还有一些方面做得不好,比如学习主动性还不够强,字写得也不好,做事还有些粗心,有时丢三落四。

在下一学习我要努力改掉这些毛病,当个好孩子。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的'磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。

而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。

不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。

就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。

”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

学期总结

说实话,这是我第一个学期上通用技术课,一开始我对这个科目并没有太多的认识,所以还有些抵触,这个学期的通用技术课我并没有做的太好,下面是我的学末总结。

第一,我认为这门课是一个锻炼人独立思考的能力和自学的能力,这一点,我很佩服老师您的教育,您从来上课不喜欢多讲什么课,所以,上这门课全都是靠我们自己的能力学习和领悟,这是我初中所没能掌握的东西。

第二,这很锻炼我的动手能力,这个学期,我们学习作四巧板的技巧,这是一个很大的挑战,因为我从来没有听说过的名词,所以,我对这个的做法十分感兴趣,也就认真地学习了这个做法。

第三,我们又做了一个实验,探究纸片的承重能力。以前我做过无数实验,但是这种类型的实验我还是第一次碰见,实验课的感觉很好,这是我高中繁忙学业中的难得休闲,当然,这其中,我学会了很多。

第四,我必须说的是,关于人机关系的调查增长了我与他人交往能力,所以对我的帮助还是很大的。

在总结的最后,我希望在下学期我可以更爱这门科目并学得更好。

学期总结

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。

我从xxxx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

春去秋来,时间悄然而去,我们迎来了大学的第一个暑假,我想拽住时间的尾巴,可是却抓不到,不禁有些许伤感。

蓦然回首,感慨颇多。

新的学期又要到来,这也意味着我们要升级当学姐学长了,让我不得不再次感叹时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚毕业的高中生而已,头上还套有高中生羞涩的圈圈。

而现在已经是一名大学生,而且还是一名大一“毕业生”。

我们弄不清楚什么时候褪去了“新生”的外衣,这会心里更多的是“老生”的滋味,仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防,来不及多多回忆大一的种种,暑假结束后我们就要开始步入另外一种生活去了。

大一,说是辛劳却也会很充实,说是疲惫却也觉得那是一种享受。

是啊,付出了并有所获,心里总会有些许安慰吧,当然,这也只是我的个人看法而已,更多的.人会有更多的感受与遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。

去年的我,怀着一颗倔强不服输的心进入大学,在经历大一新生都要经历的过程,此时眼中又多了一份忧郁。

没有了在高中时对大学的美好向往,也没有了对未来的美好憧憬。

大一,这一年,经历了太多,经历里一些从来没有经历过的事情,一个人努力,一个人生活,一个人适应,一个人实践。

印象更深地是走访贫困村和心之乐敬老院之行,那些老人,那些无奈,那些无助,都深深烙刻在我的心上。

这个学期快要结束了,总结这个学期,我学了很多科学知识。

在生活上,这个学期我更加独立了,学会了跟同学们沟通,团结友爱;课堂上,我大胆了,可以发言,可以大声读书;我还有很多收获,例如我学会了做手抄报,学会了画国画,学会了很多钢琴曲,还懂得了很多道理:做事不能违反规律不能急于求成,不能随意听他人的话,要自己动手做做看。

我在暑假里打算参加很多有益的活动,多看书,还有参加夏令营,开开心心地过一个有意义的暑假。

我这学期的成绩中等,语文属于中等,在80~90分排还,数学在85~95排还,我英语最差,在79~90分排还,这就是我的成绩。

我的课堂表现时好时坏,好的时候上课认真听讲,积极举手发言。

但要是不好,那有时会走神,会说费话。

这就是我的课堂表现。

我的成绩虽然不好,但要努力,所以我要把期末考试考好(马上就是期末考试!)。

争取语文考在90以上,数学考在95以上,英语考在90分以上。

这就是我的目标。

排批评这就是我这学期的总结。

我将本学期高一音乐教学工作总结以下几个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、师德表现。

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合政教处、年级组搞好各种活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的好朋友。

二、音乐教学。

努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。

三、课堂教学。

本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。

四、课外活动。

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,国庆节在高一年级开展了“迎中秋颂祖国”红歌赛;元旦以班级为单位开展综合音乐会,既展示个人特长,同时也分享了艺术的愉悦。

本学期组织起了高一音乐兴趣班,在课余时间对学生进行辅导,主要以培养兴趣为主,从中发掘人才。

五、不足之处。

在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

六、其他:

我经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在条件允许的情况下,让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加学校的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;参加茂南区合唱团,和团员一起学习共同进步等。

除了音乐教育工作以外,我还分管了团委宣传部的工作,工作期间我尽心尽力,按时完成本职工作,认真做好领导指示的任务,尽管有时候没能做到尽善尽美,但我一定继续努力,争取下个学期做得更好。

学期总结

本学期自开学以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,虚心请教有经验的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己,以教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

能力为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对11级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际操作的机会。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课,使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。认真积极作好自己分内的工作,如:教学教案、微机室使用报告的填写、布置作业、出试题、参加听课、评课活动等。

总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

学期总结

不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。

去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴:

幼儿的成长是在生活中实现的,孩子是生活的小主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是使他们获得了自信。小班的孩子正处在自己做学会事的关键时期,我大胆的放手让孩子自己去尝试,体验,放手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手包办省事,但这个机会正是他们学习和发展的过程。

孩子们的行为习惯是在每日生活中受到教育形成的,因此在班级中,什么时候做什么,怎么做,我都尽心设计。在日常生活中引导幼儿了解自己与班集体的关系,让幼儿知道自己是班级中的一员,并乐于参加集体活动。教育孩子们关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并时长同家长联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

我知道上好课在提高教学质量在教学中很重要。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。先了解到他们已经具备的`能力,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿的同时也注重个别孩子的教育,让他们开心学习,创造良好的课堂气氛。多平时也看对工作有帮助的书籍,不断提升自己,为教学内容注入新的活力。

家长最为关注着孩子的成长、教师的教育。本学期我积极的同家长进行沟通联系,让家长们直观的了解到了我班的教学内容及幼儿成长要求,使家长在家庭生活中的教育能和我的教学培养联系在一起。本学期我还经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法,虚心听取家长的意见和看法,不断改进自己的工作,同时也向家长提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要,建立书面联系、电话联系等联系方法与家长交流。通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师和阿姨的心愿,在以后的工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。

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学期总结

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多改变,当中有辛酸亦有快乐。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认仔细真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是仔细训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!军训期间,我学到了很多也得到了很多,让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生快速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的阅历,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。

另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是许多,在这些方面吃了许多亏。在生活上起先自己一个人住校很惊慌,但是在老师的同学的帮助和激励下,经过一个学期的实际生活使我特别喜爱这所学校。喜爱现在的生活方式。来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里惊慌而又轻松的气氛。我们的课程的支配还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,肯定要有自己的爱好和爱好。不然,这三年的生活确定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培育自己的爱好和爱好,多看些课外书扩大自己的学问面,这样不仅能让我学到许多的东西,还可以培育和发觉自己的爱好、爱好,通过这些还可以交许多的好挚友。

现在已经熟悉的挚友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和谐相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省试验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的挚友,相识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的特别大的收获。一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,肯定团结同学相互帮助、相互学习、相互关切、相互爱惜。整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,经常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的'荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。初中不仅仅是我们学习的地方和沟通的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教化是一个多层面的,所以我肯定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段珍贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。因为我知道,凡事要靠自己!

学期总结

岁月飞逝,一眨眼就一个学期就过去。

这学期里,我犯了错误,当然也有优点和进步。

这学期,我多学了一样—-英语,它很有趣,我也很喜欢它,英语并不算难,因为妈妈以前让我学过,所以我感觉很容易。

我的数学一直比较好,但是比起上学期,也有退步。上学期,我发言积极,发言准确,丝毫没有误差。但这学期,我并没有做到这些,只有一点我记住了,就是上课带了老师布置的家庭作业,而且老师还夸我做得好呢!

语文就有长进了,每周的周记我都非常认真。我想语文比数学简单多了,但是妈妈没有让我多看一些课外书,主要是平时太忙,所以我才会比别人笨一些。

体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球,我经常和小伙伴们单挑,打得他们一个个一败涂地。有一次,我和妈妈打球,我被打得落花流水。我想:“妈妈经常打长球,她的弱点应该就是短球。然后,我就接连攻她的短手,我连连获胜。最后,她发一个球过来,我就一个反板,她没有接住。

这次我终于把妈妈打败了,妈妈想耍赖,说:“我穿了高跟鞋,这次不算。”我高风亮节地说:“这次平算,但是下场比赛,我就要和你见胜负了。”

学期总结

一学期过去了,回顾当上班长以来所开展的活动,只记得那些甜的东西了,因为同学们的笑脸是那么的清晰。

这学期开展了7次班级活动(除了团支部的活动),数一下其实不少了。还记得第一次的活动——中秋晚会,那个时候连主持都要提前一天写好主持稿,刚上任没有经验吧。叫我临时发表感言,说得话也没什么水平。这个在接下来的锻炼中虽然有所提高,可是仍然是有待改善。

第二个活动是07、08心本的茶话会,我的本意是想让大家能够真正意义上的有所交流,所以不想把它搞成晚会的形式。像我们和06级的联谊,那时除了看节目表演,我们并没有和学长学姐们交流什么。所以我才想把联谊搞成茶话会。可是,我们跟08级的合作得并不好,可是从中我却看出了我们班委的强大战斗力和凝聚力。他们是新生,是需要慢慢锻炼的。而我们也是新官上任,虽然配合得都不错,可是活动的资料其实应当再丰富一点。这个活动很早就提出来了,可是真正花在讨论这个活动的时间却不多,也可能是因为两个班级合作,所以有点推脱现象吧。

第三个是我主持的班会,可是资料却不是我一个人定的,是咱们班委团一齐商量的,其中那个军令状颇有新意,可是回顾我们班的昨日,貌似更加吸引人。大家看着大屏幕上出现的照片,再回忆起我们的大一,都感慨颇多。突然觉得自我比以前成熟多了,也有了班团体温暖的感觉了。当然,这次我们班会的目的是增加大家的凝聚力,激发大家的斗志,一齐去争取荣誉。我个人觉得凝聚力是增强了不少,可是斗志可能还没有完全激发出来。

此刻谈谈咱们班委这个团队吧。从新一任的班委组建以来,我们几乎每周都会开例会。我的理念就是团队合作,而为了让团队发挥出最大的本事,一些硬件设备是应当有的。比如开例会的地方,不能在宿舍楼楼下,那里人来人往,大家无法集中注意力的讨论。所以我坚决的选择活动室,营造良好的发言、思考氛围。会议其实不仅仅是会议,它更是大家交流的场所,大家都此能够畅所欲言。每周一次的例会,也许有的人会觉得太频繁了,根本没有那么多事情要讲,可是事实上,这样保证了大家的信息流动,让大家相互了解彼此的想法。我提出的意见,大家都能够否决。所以我们的每个活动每个决定几乎都是大家一齐讨论出来的。这一届的班委,可能会觉得手头的事情不少,因为在班委组建完成之后,我们就列出了职责制度,每个人都有相应的负责领域,规划清楚后,大家工作的时候才不会分工不明以致拖拉时间。我们的班委做事速度也很有效率,通常任务一布置完,他们就着手开始准备了。有的时候,他们会向我反映一些消息,然后提醒我该提前做好什么准备,大家相互帮忙,共同提高。总之,我们的班委团队,我为之骄傲。在下学期期望大家都能够再接再厉,认真地完成工作,再创我班的辉煌。

就我个人来说,我的成长相信也是有目共睹的,策划活动的本事有所增强。不少缺点渐渐的在策划活动的时候暴露出来,然后我慢慢的改正,可是唯一不变的是我对班级的职责心。有的时候会问问同学们对活动的看法和提议,聆听大家的心声。可是对大家的关心可能还不够。这些我在这学期将认真改善。期望我们班能够不断的创造07商英的辉煌。

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试最终结束了,时间好似流星雨。在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似欢乐的小小鸟,一齐度过了一学期的欢乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高。我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满欢乐的一学期!

第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,经过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也能够感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都能够学我也鼓足了勇气,争取让自我明白些,会一些。虽然没有哪一个教师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习本事的重要性。并且,因为这样,我有无限的选择权利,可我明白,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我能够预习课程,教师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自我的不足——不能把教师讲的资料应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时,我都以为自我在学校里每一天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动,我想必须会有很大的提高和升华。

教师们都提过,第一年是一个重要的大认识或者学习阶段,也是一个转折点,能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。

学期总结

一年的时间很快过去了,我们xx的这一学期也宣告落幕了.为在xx年更好的前进以下是我对xx-xx年度第二学期水粉校本课程的工作总结,汲取经验教训,以便扬长避短,力求在新的一年里更快.更好的发展:。

本学期我依然带三年级的水粉校本,学生有26人.有小部分学生学习过水粉,有基础,剩下的学生只在平时的课堂中接触过水粉,基础薄弱。

这学期我还是在教室中进行本课程.26个学生将教室占的满满的.孩子们可以自由选择和朋友坐在一起.在今年的课堂中我采用个性教学的方式来进行教学,所谓个性就是根据孩子自身的绘画特点来进行教学.我来介绍下班级里一个比较特殊的学生,他就是三年一班的张会岩.他是一个比较聪明蛋特别调皮的孩子,从上学期到这学期他总是迟到逃课不断,即便是来了也不画画,就是玩,刚开始的时候我只能是派学生去找她,或者整一节课都盯紧他,一点用也没有.他慢慢的开始躲避我。后来经过考虑,他就是喜欢玩,拿我就给他玩的时间,于是我和他定下协议,只要他能按时来上课并把当堂课的任务保质保量的完成,我就让他去玩。他是个聪明的孩子,这一个学期下来,他克制住了自己,也拥有了一些好的作品。进步很大。当然我的进步也很大,从他的身上我更加的明白要根据孩子自身的特点去为他制定计划,而不是所有的孩子都是一个样。还有三年四班的贾芷璇,在上个学期我为她制定了校本课程的计划他做的很好,我还在校本评价表中老师对我说这一栏写出了老师制定这样计划的原因和希望。我发现她在这学期的学习中更加努力了。当然我所面临的困难还有很多,比如说三年三班的刘俊一,他和张会岩以前的行为一样,可是当我提出和张会岩一样的要求后他并不能象张会岩那样能做到。我也一直没有想到刚好的管理他的想法,我想我接下来的任务就是为他来制定一个学习计划。并努力让他提高。

本学期绘画的主题还是以孩子们最喜欢的卡通人物为主,中间穿插涂色的游戏环节(上半年多,下半年少),把没有颜色的范画,按自己的想法添加色彩.在游戏和选色中,加强他们对颜色的认识和运用.在一个学期的学习过程中,每个孩子都有很大的进步.

今年本班的孩子在绘画时都很安静认真.所以没有特别安排组长管理他们.在打扫卫生方面,每星期安排一个班的学生擦班里的桌子,拣地上的纸榍,并在走的时候关闭教室的窗户.

教师的知识对学生是至关重要的,我会利用课余时间刻苦钻研,研究专业知识,不断充实自己.也会根据孩子们的意见和建议来增加些他们喜欢的绘画主题.

俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的水粉课程上,我会严格要求他们,以加强他们的基本功的练习,为他们以后的艺术生涯打下监视的基础.

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